小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案。

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小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案(篇1)

交通安全

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。

2、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

3、考得了駕駛證的學(xué)生要謹(jǐn)慎駕駛，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

防溺水的安全

不到?jīng)]有安全保障的地方游泳、洗澡、釣魚(yú)。

用電安全

1、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。

2、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

防火安全

1、不準(zhǔn)玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

2、使用煤氣、液化氣灶具要小心安全。

飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手。

2、購(gòu)買(mǎi)食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

防汛防暑安全

1、夏季多雨，不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

防盜防詐騙安全

1、提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力。

2、妥善保管好自己的錢(qián)物，不帶過(guò)多現(xiàn)金在身上。

3、不單獨(dú)赴約，更不要到陌生和偏僻的地方赴約。

其他方面的安全

1、不要輕信陌生人。

2、建議不跨省外出旅游或走親訪(fǎng)友，如需幫助及時(shí)撥打110報(bào)警。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案(篇2)

第二頁(yè)：

1.A B E H N O P Q R T

2.好像 危險(xiǎn) 裝扮 飛快 涼爽

3.略

4.一干二凈 三頭六臂 五湖四海 七上八下 十拿九穩(wěn)

5. 天上眾多的鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)去，無(wú)影無(wú)蹤了;連僅有的一片孤云也不肯稍駐片刻，獨(dú)自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了，山中顯得格外幽靜。

晨光映照的岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅;春風(fēng)吹拂的滿(mǎn)江綠水，就像青青的藍(lán)草一樣綠。

6.略

第三頁(yè)：

1.S穗 斯 色 肅

Sh 善 栓 虱 刷 釋

2.(豎著)白雪皚皚 崎嶇 晶瑩 美麗 討論 說(shuō) 握手 撫摸

3.簡(jiǎn)單 冷淡 緊張 活潑 出現(xiàn)

4.(1)答：這段話(huà)作者抓住了浪濤、海鷗、天空、青山、松林、大海的變化來(lái)描寫(xiě)“夕陽(yáng)西下”的景色。

(2)眼前這美好的景色已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)詩(shī)中的境界。

第四頁(yè)：

1. D

2. 尊嚴(yán) 溫暖 沉著 鼓勵(lì) 擁抱 恩怨

3. (豎著)一 千 一 七八 十九 千一 五十 千萬(wàn) 三二

4. “你們這里有游擊隊(duì)嗎?”軍官突然問(wèn)。 這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。 “你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話(huà)，“我是問(wèn)你這里有沒(méi)有人?！?/p>

5. 21435

6. 略

第五頁(yè)：

1. 貓和老鼠

2. 略

3. 代——替 粗——馬 思——老 目——睜 隨——應(yīng) 吝——鐵 外——紙 外——門(mén) 不——糊 沒(méi)——軟

4. 皆 妙 等 池

5. 魚(yú) 烏賊 鹽

第六頁(yè)：

1. 先寫(xiě)產(chǎn)地、分布、形態(tài)特征，再寫(xiě)品種、生長(zhǎng)習(xí)性、花語(yǔ)，最后寫(xiě)應(yīng)用價(jià)值和“我”的心得

2.同一株長(zhǎng)春花……絢麗非凡!(抄完整句)

3.略

第七頁(yè)：

1.幻——幼 提——堤 懇——墾 藍(lán)——籃 熒——營(yíng) 潮——嘲 鋪——捕 密——蜜

2.把 葉 束 彎 股 頂 副 杯

3.希望 盼望 渴望 愿望

4.(1)海河成為景點(diǎn)。 (2)(3)略

5.略

6.百花爭(zhēng)艷 花團(tuán)錦簇 繁花似錦 萬(wàn)紫千紅 姹紫嫣紅 歲寒三友 含苞待放 桃紅柳綠

小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案(篇3)

第20頁(yè)

一、

② ③ ① ① ③ ②

四、

1.驚訝 感嘆

2.因?yàn)楣派锕趋滥Ｐ凸殴?/p>

五、

七零八落 丟三落四 三五成群 不三不四

第21頁(yè)

一、

1.

(1)冷清

(2)冷靜

(3)建議

(4)議論

二、

1.兒童急走追黃蝶 飛入菜花無(wú)處尋

2.奏響了植樹(shù)歌謠 滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗

3.開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花 從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢 幾座噴花的飛泉

4.克隆 柳樹(shù) 馬鈴薯

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

第27頁(yè)

一、

1.頑強(qiáng)

2.倔強(qiáng)

3.堅(jiān)強(qiáng)

4.勉強(qiáng)

二、

1.據(jù)理力爭(zhēng) 理屈詞窮

2.語(yǔ)重心長(zhǎng) 冷嘲熱諷 滿(mǎn)腔熱忱

第28頁(yè)

一、

1.動(dòng)人心弦的琴聲 支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè) 美麗富饒的家鄉(xiāng) 惠山的清泉 照耀清泉的月光

2.規(guī)模之大 時(shí)間之長(zhǎng) 范圍之廣頑強(qiáng)的探索精神 開(kāi)闊了中國(guó)人的眼界

3.惟妙惟肖 雄兵百萬(wàn) 戰(zhàn)車(chē)千乘 強(qiáng)大力量 英雄氣概

二、

1.! 、 ， 、 ， 、 ， 。

2.， ， ， ; ， ， ， 。

三、

1.“人口”和“是世界上”位置互換

2.“的光榮稱(chēng)號(hào)”去掉

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四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案4篇

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，作文想拿高分怎么辦？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案 篇1

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái)，

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀(guān)看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，*的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案 篇2

簡(jiǎn)短的幾句話(huà)――三言?xún)烧Z(yǔ)

隨意亂說(shuō)――胡言亂語(yǔ)

態(tài)度溫和，小聲說(shuō)――輕言細(xì)語(yǔ)

想說(shuō)又不說(shuō)--吞言吐語(yǔ)

充滿(mǎn)英雄氣概的話(huà)

――豪言壯語(yǔ)

欺騙性的話(huà)――花言巧語(yǔ)

1.(三)言(兩)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話(huà)。

2.(花)言(巧)語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

3.(甜)言(蜜)語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ)：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類(lèi)的話(huà)。

5.(千)言(萬(wàn))語(yǔ)：很多的話(huà)。

6.(豪)言(壯)語(yǔ)：豪邁雄壯的話(huà)。

7.(輕)言(細(xì))語(yǔ)：說(shuō)話(huà)的聲音輕柔，語(yǔ)氣溫和。

8.(惡)言(惡)語(yǔ)：用惡毒的話(huà)罵人或兇惡的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)

9.(流)言(蜚)語(yǔ)：背后散布的難聽(tīng)的話(huà)。

10.(污)言(*)語(yǔ)：粗魯，骯臟的話(huà)。

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀(guān)察字形變化，猜一個(gè)成語(yǔ)。例：沙――砂(水落石出)

(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)

(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)

3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問(wèn)

四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案 篇3

練習(xí)1

一.煩惱塑造崇高紫袍浸透朝霞

二.拔草拼搏既然光輝

撥動(dòng)博學(xué)即使日暉

三.前后后后前前

四.再再在在再在以已以已以已

五.1.晚上不要練以免影響我們睡覺(jué)。

2.陳伯伯在夸獎(jiǎng)他。

3.陳伯伯過(guò)獎(jiǎng)了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái)，

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

　練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀(guān)看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

練習(xí)5

一.倒影倒映果然竟然仍然

二.徒弟陡峭艱苦堅(jiān)定吉祥詳細(xì)三.1.把“各種各樣”去掉2.把“忍不住”去掉3.把“寫(xiě)的”去掉4.把“興趣”改成“有趣”5.在“來(lái)到”前加上“我們”

四.土神泉洗山麻鼠歸

五.ADCA

　練習(xí)6

一.完好無(wú)損湖光山色勇往直前毫不氣餒人壽年豐翩翩起舞水泄不通形影不離

二.1.洋洋正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀《淘氣包馬小跳》

2.可愛(ài)的小貓正在開(kāi)心的吃著美味的魚(yú)。

三.。、、，。：“?”，：“《》?！?。

四.1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未來(lái)。

五.1.孔子：好學(xué)、求學(xué)好勝老子：謙虛

　練習(xí)7

一.懲罰欣賞宣告政府懸崖陰晴圓缺牲畜慚愧異獸珍禽

二.鳴血綸背拔爾禁漫流彰三.優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)異

四.如果。。。就

雖然。。。但是。。。。

因?yàn)椤?。。。所以。。?！?/p>

不但。。。。而且。。。。

五.雪花，翩翩連連，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹(shù)掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤

　練習(xí)8

一.蓋子歌頌風(fēng)采

有益瓶頸彩帶

波動(dòng)泡菜晶瑩

山坡溫飽螢火蟲(chóng)

摸著凝視漸漸

模仿懷疑慚愧

二.目8睡覺(jué)、睡著

貝4責(zé)怪、責(zé)備

7來(lái)臨、臨近

三.1.把“通過(guò)”和“討論”互換

2.把“成績(jī)”去掉

3.把“安靜”改成“平靜”

四.31425

五.(1)看望仰望愿望(2)希望眺望

六.如果。。。就。。。

不管。。。都。。。

只要。。。就。。。

即使。。。也。。。

練習(xí)9

一.潔白晶瑩濃濃明媚快樂(lè)奇妙活躍

二.決定決心欣賞觀(guān)賞

三.1.。：“?”：“，?！?/p>

2.、，。。

3.，：!!

四.1.大地冰封潔白晶瑩銀光閃爍美麗動(dòng)人

2.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。

3.插入云霄銀冠閃爍鑲嵌在彩帶般的清澈見(jiàn)底色彩斑斕

4.清澈見(jiàn)底往上涌一串串珍珠忽聚忽散忽斷忽續(xù)忽急忽緩

五.(1)列文虎克放大鏡將鏡片玩后改進(jìn)成了放大鏡(2)微生物放大鏡(3)暑假的時(shí)候，娟娟姐姐給了我們好多彩色折紙，我就和樂(lè)樂(lè)一起去折紙鶴，我們折了一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)意思了，所以我就不知不覺(jué)地剪了起來(lái)，我剛剪的時(shí)候就亂剪，然后打開(kāi)一看是一個(gè)花型，我很驚訝，不敢相信，然后又繼續(xù)剪打開(kāi)一看是一張尖的花。

練習(xí)10

一.孤獨(dú)符號(hào)歌頌傾斜訓(xùn)斥隆冬

二.紫紅黑黃綠藍(lán)黑金

三.廠(chǎng)-?；@籃-藍(lán)藍(lán)廠(chǎng)-場(chǎng)遍-篇

四.新春異獸綠樹(shù)詩(shī)情上升眼笑白天星稀細(xì)雨

五.1.十五個(gè)吊桶打水-七上八下

2.春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，知音就在你身邊

3.只要有恒心，鐵杵磨成針

六.1.③②

2.用途品格精神氣質(zhì)

3.松竹梅

4.最后一段落的第一句話(huà)。

七.1.春節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)

2.濟(jì)南海南上海天津長(zhǎng)春河南青海云南四川西安

練習(xí)11

一.降臨皎潔背信棄義路程淹沒(méi)六畜興旺

二.Gui夫4②①

三.1.把“一天”去掉

2.把“目的”改成“態(tài)度’

3.把“一貫”去掉

4.把“維護(hù)”改成“保護(hù)”

四.24153

五.略

六.(1)C(2)氣候國(guó)土名山大川(3)我們的祖國(guó)木青真的好偉大。

七.1.后羿葉公塞翁精衛(wèi)毛遂愚公女?huà)z夸父

2.犬蜻蜓鳥(niǎo)黃牛黃鸝鳥(niǎo)蟬烏蠶

練習(xí)12

一.前后后前后前

二.堤岸淹沒(méi)粘貼

提拔掩飾粘貼

屠夫零碎摸著

屬于年齡楷模

三.DBAB

四.1.每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。

2.我們?nèi)绻サ暮贸煽?jī)，就必須勤奮刻苦。

3.(1)把“很多”去掉

(2)把“多一點(diǎn)”去掉

(3)把“從不”去掉

五.1.春天里的小草

2.生命軟弱

3.略

4.(3)√

5.小草具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的生命力。

　練習(xí)13

一.后后后前后后后后前前前后

二.細(xì)雨翠柏夕陽(yáng)紅花月下花香

三.九寨溝-童話(huà)世界濟(jì)南-泉城荷蘭-牧場(chǎng)之國(guó)五臺(tái)山-佛教圣地盤(pán)古-開(kāi)天辟地普羅米修斯-盜取火種林則徐-虎門(mén)銷(xiāo)煙徐悲鴻-勵(lì)志學(xué)畫(huà)

四.3241

五.良好的精心竟然氣憤不料歉意感動(dòng)

六.1.。，《》，、、，，，。

2.無(wú)論遇到什么事情，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服所有的困難。

七.1.尤代戎古火寧

2.陪加吳杏

3.雙比羽朋林非兢

森品眾鑫淼焱

　練習(xí)14

一.略

二.前前前前前前

三.日暉編制睜眼

揮手騙人掙錢(qián)

沸騰惱怒銷(xiāo)毀

拂面努力稍帶

四.熟練哪得重復(fù)

五.(1)七上八下沒(méi)安好心一清二白

(2)阿斗的江山——白送

阿斗式的人物——沒(méi)能耐

阿二吹笙——濫竽充數(shù)

(3)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

(4)把“左右”去掉把“有時(shí)”去掉把“行為”改成“習(xí)慣’

六.(1)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟桂子月中落，天香云外飄

(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

(3)嘀嘀鐺鐺喔喔嗚嗚

七.1.溫暖照耀生機(jī)勃勃

2.用力的把墻推倒靠自己的力量攀到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)的藤兒

3.堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗

4.(1)只要相信自己，就會(huì)看到勝利的曙光的，就像我一樣。

(2).蝸牛因?yàn)樗軓木裆瞎膭?lì)我們?nèi)プ龊妹考隆?/p>

5.這棵樹(shù)好大啊，真是棵了不起的大樹(shù)啊。

八.鼠牛虎兔龍蛇羊猴鴉鳥(niǎo)象狐熊蛙象鶴蛇馬羊鳥(niǎo)

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四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案 篇4

p2

1.(三)言(兩)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話(huà)。

2.(花)言(巧)語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

3.(甜)言(蜜)語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ)：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類(lèi)的話(huà)。

5.(千)言(萬(wàn))語(yǔ)：很多的話(huà)。

6.(豪)言(壯)語(yǔ)：豪邁雄壯的話(huà)。

7.(輕)言(細(xì))語(yǔ)：說(shuō)話(huà)的聲音輕柔，語(yǔ)氣溫和。

8.(惡)言(惡)語(yǔ)：用惡毒的話(huà)罵人或兇惡的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)

9.(流)言(蜚)語(yǔ)：背后散布的難聽(tīng)的話(huà)。

10.(污)言(穢)語(yǔ)：粗魯，骯臟的話(huà)。

1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀(guān)察字形變化，猜一個(gè)成語(yǔ)。例：沙——砂(水落石出)

(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)

(4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言)

3、我不會(huì)，你再單獨(dú)提問(wèn)

4、略。

5、25名同學(xué)一起去郊游，每人只買(mǎi)1瓶飲料，如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料，那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個(gè)空瓶換8瓶，加上多下來(lái)的一個(gè)空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37

7、描寫(xiě)美麗景色的詞語(yǔ)：(燈火斕珊 )、(晴空萬(wàn)里 )、(水天一色 )

表現(xiàn)美好景象的詞語(yǔ)：( 欣欣向榮)

快樂(lè)閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫(xiě)店里顧客很多，也寫(xiě)出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。

2、突出了“我”對(duì)書(shū)、對(duì)知識(shí)的渴求心理。

3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，體驗(yàn)過(guò)這種既快樂(lè)又懼怕的滋味。

六、心領(lǐng)神會(huì)

“讀書(shū)好”：讀書(shū)對(duì)自己有益;“好讀書(shū)”：喜歡讀書(shū);“讀好書(shū)”：讀有益的書(shū)。

p3

三、詞語(yǔ)接龍

嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危

大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

四、句子樂(lè)園，按要求寫(xiě)句子

1、我們只有多讀課外書(shū)，才能提高我們的語(yǔ)文水平。

放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍都借閱了。

這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。

3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>

4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書(shū)是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書(shū)。

p4

五、活學(xué)活用

1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。

(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。

(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。

3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。

六、口語(yǔ)交際

張華，這幾天老師讓我們寫(xiě)讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?

張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?

水滸英雄榜

及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

p5

三、仿照下面畫(huà)線(xiàn)句的句式補(bǔ)寫(xiě)句子。

老師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。

p6

四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無(wú)論、還、就。

3、費(fèi)：花費(fèi)，耗費(fèi);光：只，單。

5、多讀，多寫(xiě)，多寫(xiě)。

五、小小修補(bǔ)匠

芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過(guò);仔細(xì);優(yōu)美。

p7

二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)

偶然--必然保存--銷(xiāo)毀凋零--綻放

稀罕--普通愛(ài)惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)

四、對(duì)號(hào)入座，選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主張、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。

p8

五、快樂(lè)閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

口

p9

三、補(bǔ)全詩(shī)句，并選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月，天涯共此時(shí)。

3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。

5、眾鳥(niǎo)高飛近，孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。

7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫(xiě)大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

五、改頭換面，按要求改寫(xiě)句子。

1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。

2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

p10

六、寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)

(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七、明察秋毫。

“b、剛，才”改為“b、專(zhuān)一”。

1、一心一意(專(zhuān)一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

4年級(jí)寒假作業(yè)答案6篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下“4年級(jí)寒假作業(yè)答案6篇”由小編為大家收集整理，希望能為你提供更多的參考。

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇1)

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語(yǔ)文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語(yǔ)老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級(jí))x(所在年級(jí)) short shy funny畫(huà)略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇2)

一.

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

prefer

二.

1. nothing

2. noting

3. everybody

4. Nobody

5. anything

nothing

6. anyone

7. Anyone

8. everyone

9. something

10. everybody

三.

BABDA CBCBB

四.

1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.

2. It＇s a great fun to chat with others.

3. If you fell sad or scared， try to wear in yellow.

4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.

5. I think it is going to rain tonight.

五.

BCBCA DBCDB

六.

CDC BDA

七.

作文略

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇3)

p1

1.wǎngxùsuǐ

huìchījié

lǚnìdàng

2.略

3.玷污zhān改為diàn

菜畦wāi改為jí

嗔怪chēng改為chēn

灼熱zuó改為zhuó

4.談笑風(fēng)聲(生)直接(截)了當(dāng)

銳不可擋(當(dāng))粗制爛(濫)造

天常(長(zhǎng))地久旁證(征)博引

鳩占雀(鵲)巢融匯(會(huì))貫通

自抱(暴)自棄弄巧成?(拙)

改斜(邪)歸正粼(鱗)次櫛比

兩全齊(其)美變本加利(厲)

隨聲附和(和)茶(荼)毒生靈

痛心疾手(首)厲(勵(lì))精圖治

相題(提)并論甘敗(拜)下風(fēng)

5.A

6.C

7.(1)臭字的含義：壞，不好的，不良的

(2)略。

8.①可見(jiàn)，如果一個(gè)人能“知恥”善改，不僅不會(huì)被別人鄙視，反而更會(huì)得到人們的尊重和信賴(lài)。

②反之，有錯(cuò)不改或堅(jiān)持錯(cuò)誤，那才會(huì)真正降低自己的威信。

9.挺拔的向日葵昂著首，那是在教我們追求。

10.略。

p2

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.(1)可以攻玉

(2)鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者

(3)在河之洲君子好逑

(4)醉翁之意不在酒在乎山水之間也

(5)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

(6)無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

(7)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

(8)為伊消得人憔悴

7.1.禪房花木深

2.卻話(huà)巴山夜雨時(shí)

3.無(wú)可奈何花落去

4.亂花漸欲迷人眼

5.萬(wàn)里赴戎機(jī)

6.落花時(shí)節(jié)又逢君

7.各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

8.忽如一夜春風(fēng)來(lái)

9.會(huì)當(dāng)凌絕頂

10.江入大荒流

11.山重水復(fù)疑無(wú)路

12.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)

13.春蠶到死絲方盡

14.天涯若比鄰

15.長(zhǎng)河落日?qǐng)A

16.山河破碎風(fēng)飄絮

17.勿以善小而不為

18.西北望，射天狼

19.一任群芳妒

20.沾衣欲濕杏花雨

8.C

9.(1)第2句有語(yǔ)病，病處修改：去掉“各種形式”。

(2)略。

10.(1)保爾?柯察金

性格特點(diǎn)：勇于獻(xiàn)身,拼命工作;酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強(qiáng)生活;為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。

(2)保爾為救朱赫來(lái)而被捕入獄，逃出監(jiān)獄后他投身戰(zhàn)斗，成為一名革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗的空隙中，保爾堅(jiān)持閱讀《牛虻》等進(jìn)步書(shū)籍，培養(yǎng)了堅(jiān)定的革命意志。保爾在戰(zhàn)斗中脊柱受傷，后來(lái)失去了右眼，不能再回前線(xiàn)了，就復(fù)員到鐵路工廠(chǎng)工作。在博亞爾卡修路時(shí)他凍壞了雙腳雙腿，由于天寒地凍和過(guò)度疲乏而染上了傷寒。

(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好，它讓我明白了一個(gè)道理：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來(lái)，繼續(xù)往前走，成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。所以，我要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神食糧。

每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì)想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇4)

練習(xí)一

一、BCCBCDAA

二、BADAAACD

藥匙 10ML量筒試管夾

質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點(diǎn)低

能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)

石棉網(wǎng)坩堝鉗

防止反應(yīng)生成的高溫物體燙壞桌子

劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光

燒杯破裂

試管破裂

酒精揮發(fā)完

標(biāo)簽被腐蝕掉

略

三、用濕抹布蓋滅用水濕潤(rùn)

練習(xí)二

一、DBBBABCB

二、密度大于空氣有助燃*

酒精燈，試管鐵架臺(tái)集氣瓶

橫放小藥匙紙槽底部

受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當(dāng)導(dǎo)管口均勻不斷的向外冒氣泡的時(shí)候

正無(wú)色

將導(dǎo)管從水槽中拿出來(lái)熄滅酒精燈

過(guò)濾吸附肥皂水

煮沸

紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3

下面的先熄滅 CO2密度大于空氣

略

三、打開(kāi)關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開(kāi)變渾濁對(duì)比驗(yàn)證

練習(xí)三

一、AABBDBBABBAADBCA

二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

4SO2-

原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)

BCDEA AB B CDE BCDE A

BCAD

酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)試管反映容器

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇5)

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

2.D

3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見(jiàn)解。

4.諷刺那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處?kù)乓娜耍ɑ颍河辛艘恢虢狻?/p>

就自以為了不起而夸夸其談的人）。

三、1.⑴塞下秋來(lái)風(fēng)景異

⑵斜暉脈脈水悠悠

⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

⑷只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁

⑸史記司馬遷

2.①三國(guó)演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。

3.①如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美好生活；關(guān)注節(jié)日文化，就是關(guān)注生活；為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來(lái)等。

②如：年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解；我心中的中西節(jié)日；節(jié)日文化對(duì)家庭的。

影響等。

③說(shuō)出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時(shí)代感強(qiáng)，切合年輕人的審美情趣；

民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚，影響深遠(yuǎn)，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代詩(shī)詞，美在自然。

2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書(shū)本里才能看到。

3.對(duì)城市美的失望和不滿(mǎn)，引出下文對(duì)整體美的議論。

4.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山陶淵明東晉。

5.示例：“能在生活中常?？匆?jiàn)美是一大幸事，如能看到他人未能體察的美尤為幸福?！鄙钪?，常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美，可是美無(wú)時(shí)不在，關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美，就可說(shuō)明你有比別人更細(xì)膩的心。

一、古代詩(shī)詞曲復(fù)習(xí)資料（略）

二、四大名著知識(shí)

1、曹雪芹2、（1）魯智深（2）曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭

三、6、吳用智取生辰綱

7，林教頭曹操8，吳用水滸傳

9，武松

10、關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）

11、青梅煮酒論英雄

12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等

13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。

14，C15，大鬧天空

16、示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）

（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。

17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精）

18，三國(guó)演義

19，紅樓夢(mèng)

20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。

21，章回

22，曹操

23，孫悟空。

24，赤壁之戰(zhàn)。

25，略。

26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。

（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。

（3）多愁善感，黛玉悲葬花。

27，略。

28，如：寫(xiě)讀書(shū)筆記，即將讀書(shū)的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記；通過(guò)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流；嘗試對(duì)名著進(jìn)行再創(chuàng)作。

29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

4年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇6)

第一頁(yè)

一、3， 1.2， 8.7， 1.26， 12，4

17，0.4， 0.24， 3 ， 0.06，15

二、4.14，0.144，2.04 ，28

三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ， 0.42

四、15.6，27.72

第二頁(yè)

一、2.25，4.16 ，25.75，82

二、4.8×3.2÷2 2.8×1.6

=15.36÷2 =4.48(平方厘米)

=7.68(平方厘米)

(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2

=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2

=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)

第三頁(yè)

1、 680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)

2、 ① 541.8÷15= 36.12(米)

② 541.8÷7= 77.4 (米)

③ 77.4-36.12=41.28 (米)

3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)

第四頁(yè)

324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)

提高篇：

1、28

2、 392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5

=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5

=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)

=392.6×100 =2.5×100

=39260=250

3、 0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079

=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79

=0.79×(0.46 2.4 1.14)

=0.79×4

=3.16

第五頁(yè)

1、>，，>

2、32.37.7

3、0.832.46

4、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.56

2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74

3.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=25

1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3

0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69

0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10

第六頁(yè)

1、周長(zhǎng)(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)

面積 4.8×3=14.4(平方厘米)

2、1) 4.75×1.2=5.7(元)

2) 長(zhǎng) 6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)

3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)

第七頁(yè)

1、 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)

6.75>5.4

答：李老師家離學(xué)校有6.75千米,用0.9小時(shí)不能到學(xué)校.

2、2.94×23=67.62(米)≈68(米)

3、 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米轉(zhuǎn)換為平方米)

第八頁(yè)

7)24×18.5=444(平方厘米)

8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)

(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)

9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多種)

提高篇：

1、甲數(shù)的`小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)，說(shuō)明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍。

解： 設(shè)甲數(shù)是X，則乙數(shù)是10X ()。

10X-X=7.02

解得 X=0.78，10X=7.8

或 先求甲數(shù)7.02÷(10-1)=0.78

再求乙數(shù)7.02 0.78=7.8

2、10.5×5 11.3×4-9.3×8

=52.5 45.2-74.4

=23.3

3、平均每人吃幾個(gè)：9÷3=3(個(gè))

甲多付幾個(gè)個(gè)面包錢(qián)：5-3=2(個(gè))

每個(gè)面包多少錢(qián)：1.2÷3=0.4(元)

甲應(yīng)收回錢(qián)數(shù)：0.4×2=0.8(元)

第九頁(yè)

1、8,6 ,6

0.8,6,0.6

0.8,6,0.6

80,0.6,6

2、0.4545450

3、都錯(cuò)了,第一題應(yīng)得0.07,第二題應(yīng)得2.5.

4、19, 6.7,1.28,9 , 570,1.6,

第十頁(yè)

1、35,11

2、90 ，50.8,15,0.8

3、牛奶單價(jià)：1.65牛肉單價(jià)：11.50魚(yú)數(shù)量1.6

蛋糕合計(jì)15.80合計(jì)應(yīng)收55.00找回45.00

第十一頁(yè)

1、67.2÷4=16.8(元)

2、410.5÷5=82.1(千米/時(shí))

3、45.6÷7.6=6(噸)

4、3.7÷0.4≈10(個(gè))

第十二頁(yè)

5、430.6÷24≈17(套)

430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)

70.6÷21≈3(套)

提高篇：

1、 0.9999×0.7 0.1111×2.7=0.9999×0.7 0.9999×0.3

=0.9999×(0.7 0.3)=0.9999×1=0.9999

(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8

÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20

2、 0.47÷9.4=0.05 1.54-0.31=1.231.23 0.05=1.28

方框中填1.28

3、4.9 (4.9 9.8) (4.9 9.8×2) … (4.9 9.8×9)

=4.9×10 9.8×(1 2 … 9)

=49 441

=490(米)

第十三頁(yè)

1、有限小數(shù)：5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 ,8.9 ,9.876543 , 3.999

循環(huán)小數(shù)：4.1 6,8.7,8. 6 9, 0.9232323……,2.959595……

無(wú)限不循環(huán)小數(shù)：3.456789……

2、 0.168125,0.18,

3、 橫著看：第2、3、4、5題打勾。

第十四頁(yè)

4、(1.5 18.5) A (2.3 7.7)×X(A×C)×B

5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244

6、 電冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)

電冰箱比小朋友高多少?

1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)

7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996

第十五頁(yè)

8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)

2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)

或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)

3)(1.26 1.74) ×15=3×15=45(米)

提高篇：

1、199.199×198-198.198×199

=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199

=199.199×199-199.199-199.199×199 199.199

=0

五年級(jí)寒假作業(yè)答案4篇

對(duì)于一些很多年沒(méi)寫(xiě)過(guò)文檔的人，很容易提筆不知如何撰寫(xiě)，倘若寫(xiě)文章很困擾你，不妨多讀一讀經(jīng)典范文，范文的立意和出發(fā)點(diǎn)往往會(huì)更為深刻，范文的格式可以從什么地方掌握呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“五年級(jí)寒假作業(yè)答案”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇1

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語(yǔ)文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語(yǔ)老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級(jí))x(所在年級(jí)) short shy funny畫(huà)略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇2

第二十五頁(yè)、二十六頁(yè)

一、趣填成語(yǔ)

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)

二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。

三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對(duì)：愛(ài)大如山;愚公移山;讀萬(wàn)卷書(shū);禍不單行。

五字對(duì)：清泉石上流;近聽(tīng)水無(wú)聲;萬(wàn)徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對(duì)：忠言逆耳利于行;學(xué)海無(wú)涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書(shū)遲。

三、閱讀園地

1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動(dòng)，適宜表達(dá)情感。

3、作者喜愛(ài)漢字，我也愛(ài)漢字。

4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛(ài)的笑臉。

2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車(chē)的人在沉思。

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇3

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此題答案可視學(xué)生具體情況而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿藍(lán)衣服的`女人 2.墻上的地圖 3.長(zhǎng)頭發(fā)的女孩 4.中間的男孩

5.右邊的書(shū) 6.左邊的男人 7.雙胞胎兄弟

8.彼此看起來(lái)像 9.向……學(xué)習(xí) 10.在將來(lái)

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

P

age 11-12

I.

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示職業(yè)的單詞)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是，可是 3. dear 親愛(ài)的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

V.

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,彈 4.播放

足球運(yùn)動(dòng)員; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng), 操場(chǎng); 游戲室, 娛樂(lè)室;

劇場(chǎng), 兒童游戲室, 玩具小屋; 游戲時(shí)間, 娛樂(lè)時(shí)間

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇4

一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?

冬季雨雪天氣多，在濕滑路段行走千萬(wàn)注意過(guò)往的密集車(chē)輛，不要追逐打鬧，預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。

冬季外出，人多車(chē)多，更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、無(wú)牌證車(chē)輛，不搭乘陌生人的順路車(chē)。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí)，不要帶大量現(xiàn)金，人多擁擠時(shí)，不要只顧搶購(gòu)車(chē)票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。

參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí)，不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛，防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒。被人流擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。

自助旅游要結(jié)伴而行，按不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過(guò)夜。

二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?

冬季氣候干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí)，掌握電線(xiàn)電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果有濃煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行出門(mén)，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開(kāi)門(mén)時(shí)用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。

農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

獨(dú)自在家時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、鎖好房門(mén)，防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意，不輕易給陌生人開(kāi)門(mén)。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話(huà)。

三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活?

在成人帶領(lǐng)下，在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹，按說(shuō)明燃放，注意自身安全，做好自我保護(hù)。到有銷(xiāo)售許可證的專(zhuān)營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，不要到無(wú)證攤點(diǎn)、汽車(chē)兜售的不法商販處購(gòu)買(mǎi)。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花，不要購(gòu)買(mǎi)具有傷害性的禮花彈、大型煙花。

不賭博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸煙，不飲酒。

未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不與網(wǎng)友討論不健康的話(huà)題，慎重會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。

冬季氣溫較低，容易引發(fā)感冒等病癥，應(yīng)更加注意防寒保暖，適當(dāng)添加衣物，預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。

四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?

保持良好的飲食習(xí)慣，不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生，盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)食品，留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門(mén)發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示，不食用沒(méi)有安全保障的食品，防止食物中毒。

注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明。

五、遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?

緊急情況，及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話(huà)，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。

未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

六、寒假還有哪些事情需要注意?

正確對(duì)待生活中的困境，可以通過(guò)訴說(shuō)、交流等方式來(lái)舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾，不要離家出走，避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問(wèn)題，不要緊張、害怕、回避，可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢(xún)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己的法制觀(guān)念和明辨是非的能力，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育，掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不斷提高自我保護(hù)能力。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫(xiě)作文，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌?xiě)好一篇作文呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹怂哪昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案【篇1】

簡(jiǎn)短的幾句話(huà)――三言?xún)烧Z(yǔ)

隨意亂說(shuō)――胡言亂語(yǔ)

態(tài)度溫和，小聲說(shuō)――輕言細(xì)語(yǔ)

想說(shuō)又不說(shuō)--吞言吐語(yǔ)

充滿(mǎn)英雄氣概的話(huà)

――豪言壯語(yǔ)

欺騙性的話(huà)――花言巧語(yǔ)

1.(三)言(兩)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話(huà)。

2.(花)言(巧)語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

3.(甜)言(蜜)語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ)：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類(lèi)的話(huà)。

5.(千)言(萬(wàn))語(yǔ)：很多的話(huà)。

6.(豪)言(壯)語(yǔ)：豪邁雄壯的話(huà)。

7.(輕)言(細(xì))語(yǔ)：說(shuō)話(huà)的聲音輕柔，語(yǔ)氣溫和。

8.(惡)言(惡)語(yǔ)：用惡毒的話(huà)罵人或兇惡的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)

9.(流)言(蜚)語(yǔ)：背后散布的難聽(tīng)的話(huà)。

10.(污)言(*)語(yǔ)：粗魯，骯臟的話(huà)。

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀(guān)察字形變化，猜一個(gè)成語(yǔ)。例：沙――砂(水落石出)

(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)

(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)

3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問(wèn)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案【篇2】

練習(xí)1

一.煩惱塑造崇高紫袍浸透朝霞

二.拔草拼搏既然光輝

撥動(dòng)博學(xué)即使日暉

三.前后后后前前

四.再再在在再在以已以已以已

五.1.晚上不要練以免影響我們睡覺(jué)。

2.陳伯伯在夸獎(jiǎng)他。

3.陳伯伯過(guò)獎(jiǎng)了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái)，

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

　練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀(guān)看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

練習(xí)5

一.倒影倒映果然竟然仍然

二.徒弟陡峭艱苦堅(jiān)定吉祥詳細(xì)三.1.把“各種各樣”去掉2.把“忍不住”去掉3.把“寫(xiě)的”去掉4.把“興趣”改成“有趣”5.在“來(lái)到”前加上“我們”

四.土神泉洗山麻鼠歸

五.ADCA

　練習(xí)6

一.完好無(wú)損湖光山色勇往直前毫不氣餒人壽年豐翩翩起舞水泄不通形影不離

二.1.洋洋正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀《淘氣包馬小跳》

2.可愛(ài)的小貓正在開(kāi)心的吃著美味的魚(yú)。

三.。、、，。：“?”，：“《》?！薄?/p>

四.1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未來(lái)。

五.1.孔子：好學(xué)、求學(xué)好勝老子：謙虛

　練習(xí)7

一.懲罰欣賞宣告政府懸崖陰晴圓缺牲畜慚愧異獸珍禽

二.鳴血綸背拔爾禁漫流彰三.優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)異

四.如果。。。就

雖然。。。但是。。。。

因?yàn)?。。。。所以。。?！?/p>

不但。。。。而且。。。。

五.雪花，翩翩連連，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹(shù)掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤

　練習(xí)8

一.蓋子歌頌風(fēng)采

有益瓶頸彩帶

波動(dòng)泡菜晶瑩

山坡溫飽螢火蟲(chóng)

摸著凝視漸漸

模仿懷疑慚愧

二.目8睡覺(jué)、睡著

貝4責(zé)怪、責(zé)備

7來(lái)臨、臨近

三.1.把“通過(guò)”和“討論”互換

2.把“成績(jī)”去掉

3.把“安靜”改成“平靜”

四.31425

五.(1)看望仰望愿望(2)希望眺望

六.如果。。。就。。。

不管。。。都。。。

只要。。。就。。。

即使。。。也。。。

練習(xí)9

一.潔白晶瑩濃濃明媚快樂(lè)奇妙活躍

二.決定決心欣賞觀(guān)賞

三.1.。：“?”：“，?！?/p>

2.、，。。

3.，：!!

四.1.大地冰封潔白晶瑩銀光閃爍美麗動(dòng)人

2.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。

3.插入云霄銀冠閃爍鑲嵌在彩帶般的清澈見(jiàn)底色彩斑斕

4.清澈見(jiàn)底往上涌一串串珍珠忽聚忽散忽斷忽續(xù)忽急忽緩

五.(1)列文虎克放大鏡將鏡片玩后改進(jìn)成了放大鏡(2)微生物放大鏡(3)暑假的時(shí)候，娟娟姐姐給了我們好多彩色折紙，我就和樂(lè)樂(lè)一起去折紙鶴，我們折了一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)意思了，所以我就不知不覺(jué)地剪了起來(lái)，我剛剪的時(shí)候就亂剪，然后打開(kāi)一看是一個(gè)花型，我很驚訝，不敢相信，然后又繼續(xù)剪打開(kāi)一看是一張尖的花。

練習(xí)10

一.孤獨(dú)符號(hào)歌頌傾斜訓(xùn)斥隆冬

二.紫紅黑黃綠藍(lán)黑金

三.廠(chǎng)-?；@籃-藍(lán)藍(lán)廠(chǎng)-場(chǎng)遍-篇

四.新春異獸綠樹(shù)詩(shī)情上升眼笑白天星稀細(xì)雨

五.1.十五個(gè)吊桶打水-七上八下

2.春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，知音就在你身邊

3.只要有恒心，鐵杵磨成針

六.1.③②

2.用途品格精神氣質(zhì)

3.松竹梅

4.最后一段落的第一句話(huà)。

七.1.春節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)

2.濟(jì)南海南上海天津長(zhǎng)春河南青海云南四川西安

練習(xí)11

一.降臨皎潔背信棄義路程淹沒(méi)六畜興旺

二.Gui夫4②①

三.1.把“一天”去掉

2.把“目的”改成“態(tài)度’

3.把“一貫”去掉

4.把“維護(hù)”改成“保護(hù)”

四.24153

五.略

六.(1)C(2)氣候國(guó)土名山大川(3)我們的祖國(guó)木青真的好偉大。

七.1.后羿葉公塞翁精衛(wèi)毛遂愚公女?huà)z夸父

2.犬蜻蜓鳥(niǎo)黃牛黃鸝鳥(niǎo)蟬烏蠶

練習(xí)12

一.前后后前后前

二.堤岸淹沒(méi)粘貼

提拔掩飾粘貼

屠夫零碎摸著

屬于年齡楷模

三.DBAB

四.1.每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。

2.我們?nèi)绻サ暮贸煽?jī)，就必須勤奮刻苦。

3.(1)把“很多”去掉

(2)把“多一點(diǎn)”去掉

(3)把“從不”去掉

五.1.春天里的小草

2.生命軟弱

3.略

4.(3)√

5.小草具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的生命力。

　練習(xí)13

一.后后后前后后后后前前前后

二.細(xì)雨翠柏夕陽(yáng)紅花月下花香

三.九寨溝-童話(huà)世界濟(jì)南-泉城荷蘭-牧場(chǎng)之國(guó)五臺(tái)山-佛教圣地盤(pán)古-開(kāi)天辟地普羅米修斯-盜取火種林則徐-虎門(mén)銷(xiāo)煙徐悲鴻-勵(lì)志學(xué)畫(huà)

四.3241

五.良好的精心竟然氣憤不料歉意感動(dòng)

六.1.。，《》，、、，，，。

2.無(wú)論遇到什么事情，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服所有的困難。

七.1.尤代戎古火寧

2.陪加吳杏

3.雙比羽朋林非兢

森品眾鑫淼焱

　練習(xí)14

一.略

二.前前前前前前

三.日暉編制睜眼

揮手騙人掙錢(qián)

沸騰惱怒銷(xiāo)毀

拂面努力稍帶

四.熟練哪得重復(fù)

五.(1)七上八下沒(méi)安好心一清二白

(2)阿斗的江山——白送

阿斗式的人物——沒(méi)能耐

阿二吹笙——濫竽充數(shù)

(3)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

(4)把“左右”去掉把“有時(shí)”去掉把“行為”改成“習(xí)慣’

六.(1)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟桂子月中落，天香云外飄

(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

(3)嘀嘀鐺鐺喔喔嗚嗚

七.1.溫暖照耀生機(jī)勃勃

2.用力的把墻推倒靠自己的力量攀到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)的藤兒

3.堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗

4.(1)只要相信自己，就會(huì)看到勝利的曙光的，就像我一樣。

(2).蝸牛因?yàn)樗軓木裆瞎膭?lì)我們?nèi)プ龊妹考隆?/p>

5.這棵樹(shù)好大啊，真是棵了不起的大樹(shù)啊。

八.鼠牛虎兔龍蛇羊猴鴉鳥(niǎo)象狐熊蛙象鶴蛇馬羊鳥(niǎo)

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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案【篇3】

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái)，

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀(guān)看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，*的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)答案3篇

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，寫(xiě)作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫(xiě)作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，你知道該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？也許下面的“小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)答案”正合你意！強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇1

【第3頁(yè)】

第一題

1.B 2.B 3.C 4.C 5.A

第二題

make a fruit salad

我們的玩具動(dòng)物

play table tennis

給你

fifteen crayons

在墊子上

an elephant

一些紫色的葡萄

how many stickers

一個(gè)熱櫻桃蛋糕

第三題

can not cool

cool

horse

lovely

they're

let us

第四題

[B] this 改成 those

或 [C] pandas 改成 panda

[A] orange 改成 oranges

[C] some 改成 any

[A] do 改成 would

第五題

monkeys ; do

years

play football

pies

cars

any

tigers

can't

第六題

(10)(8)(1)(5)(7)

(3) (6)(2)(9)(4)

【第6頁(yè)】

第一題(閱讀解題方法：在原文章中劃出每道題目的'答案出處的句子，并標(biāo)上題目序號(hào))

It is Dick's bedroom.

Yes,I can.

It's under the bed.

No,it isn't.

No.(A little cat is on the chair.)

第二題

1.D 2.S 3.S 4.S 5.D 6.S

第三題

toy animals

like pandas

have a pineapple

have a look

play basketball

how many

孩子們 / 男孩女孩們

在汽車(chē)?yán)?/p>

一些貼紙

十三輛汽車(chē)

第四題

1.How 2.What 3.Whose 4.Who

第五題

1.C 2.E 3.D 4.B 5.A

第六題

1--How many eggs would you like?

--Fifteen.

2.--Where is my bag,Mum?

--It's in your bedroom.

3.--Can you swim?

--No,I can't. But I can skate.

第七題

1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

【第9頁(yè)】

第一題

1.C 2.B 3.C 4.C 5.C

6.C 7.A 8.C 9.C 10.B

第二題

1.B 2.A 3.A 4.C 5.C

第三題

1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

第四題

1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.F 7.F

【第12頁(yè)】

第一題

1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

第二題

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√

第三題

1.B 2.B 3.B 4.A 5.A

第四題

[葡萄—grape] [米飯—rice]

[溜冰—skate] [魚(yú)—fish]

[13—thirteen] [狗—dog]

[跳—jump] [菠蘿—pineapple]

[15—fifteen] [馬—horse]

第五題

1. 2-4-3-1-5 2. 3-1-4-2-5

【第15頁(yè)】

第一題

1.book 2.puzzle 3.puppet

4.short 5.bike 6.word

7.shoe 8.scarf 9.glove

10.cake

第二題

1.C 2.C 3.A 4.A

第三題

1.[C] for 改成 in

2.[B my 去掉] 或 [C a 去掉]

3.[B] to 去掉

4.[B] playing 改成 play

5.[D] puppet 改成 puppets

第四題

1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A

第五題

1.Do you like monkeys? Yes, I do.

2.Look at those fat lions.

3.Can you play football? No, I can’t.

4.Let us make a fruit salad.

5.I can not jump.

【第18頁(yè)】

第一題

1.Do; any

some

How many

two

2.Can

he

can

swim

3.skate

can; about

can’t

Have

第二題

1.[B] waters 改成 water

2.[A] What改成 Why

3.[A] looks 改成 look

4.[C] I 改成 I’m

5.[A] Do 改成 Are

第三題

1.T 2.T 3.T 4.F 5.F

第四題

1.She’s 2.his 3.too 4.on 5.Whose

第五題

1. ( T ) — 與tea同音，表示“茶”

2. ( B ) — 與bee同音，表示“蜜蜂”

3. ( C ) — 與sea同音，表示“?！?/p>

4. ( Y ) — 與why同音，表示“為什么”

5. ( I ) — 與eye同音，表示“眼睛”

6. ( elephant ) — 大象

【第21頁(yè)】

第一題

1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B

第二題

【Mike】： 兩個(gè)雞蛋; 一個(gè)冰激凌

【Su Yang】： 米飯;茶

【Yang Ling】: 漢堡;

第三題

1.F 2.T 3.T 4.T 5.F

第四題

1.I don’t like toy elephants.

2.Do you like this panda?

3.What do you have here?

4.How many toy grapes do you have here?

5.Do you have any apples here?

6.Yes, he can. No, he can’t.

【第24頁(yè)】

第一題

1.D 2.B 3.C 4.F 5.A 6.E 7.H 8.G

( D和E內(nèi)容一樣，所以可以互換)

第二題

1.T 2.F 3.F 4.T

第三題(首字母大寫(xiě))

1.We have a fridge in the living room.

2.They are all very cool.

3.That is a nice cat.

4.Can you help me?

5.Is your toy elephant in the bathroom?

第四題

1.B 2.C 3.C 4.B 5.B

第五題

1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C

【第27頁(yè)】

第一題

1.C 2.D 3.A 4.E 5.B

第二題(注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

1.I like this cat.

2.How many balls do you have?

3.Can you play table tennis?

4.What would you like?

5.You have seventeen crayons.

第三題

[umbrella] [socks] [fan] [shoes]

[twenty-eight] [twenty] [forty-five]

[forty] [fifty] [thirty]

第四題

1. O 2.B 3.C

第五題

(一)

1.T 2.F 3.T 4.F

(二)

1. big; nice

2. kites

3. on; desk

4. pair(題目印錯(cuò)了)

5. like

【第30頁(yè)】

第一題

1.

A: Good morning. What would you like?

B: I’d like a pair of shoes and a pair of socks, please.(shoes和socks可互換)

How much are they?

A: Eighteen yuan, please.

B: What about the fan?

A: It’s five yuan.

B: OK, here you are.

A: Thanks.

2.

A: What are those in the tree?

B: They’re balloons.

A: How many balloons can you see?

B: Five.

第二題

1.T 2.F 3.F 4.T 5.F

第三題

放鞭炮 —連— Happy New Year!

南瓜臉 —連— Happy Halloween!

圣誕老人 —連— Merry Christmas!

生日蛋糕 —連— Happy birthday!

第四題

My; can; sing; dogs; cats;

【第33頁(yè)】

第一題

1.D 2.G 3.J 4.E 5.B

6.H 7.F 8.C 9.A 10.I

第二題

1.B 2.A 3.B 4.C 5.B

第三題

(5)(1)(7)(2)

(6)(3)(8)(4)

【第36頁(yè)】

第一題

顏色如下圖字母顏色

red紅 yellow黃 purple紫

第二題

1.T 2.F 3.T 4.F 5.T

第三題(作文可自主發(fā)揮，答案僅供參考)

He is a boy.

His eyes are small.

His leg is long.

He can skate very well.

第四題

1.(2) 2.(3) 3.(5)

4.(1) 5.(4)

第五題(注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

1.I’d like a cup of coffee.

2.What about a glass of juice?

3.Would you like some noodles?

4.I would like a big sandwich.

5.I have two cups of tea.

6.How many fish do you have?

【第39頁(yè)】

第一題

Cat dog horse lion panda

第二題

1.A 2.B 3.C

第三題

1.

A：Do you like pigs?

B：No, I don’t.

I like pandas, they’re cute.

2.

A：What’s that?

B：It’s a cow.

A：Do you like cows?

B：Yes, I do.

A：Me, too.

第四題

1.E 2.B 3.F 4.A 5.D 6.C

第五題

1.A 2.B 3.D 4.A 5.C

【第42頁(yè)】

第一題

1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√

第二題

1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C

第三題

1. our

2. classrooms

3. toy; animals

4. peaches; one

5. can’t

6. me

7. stories

第四題

1.D 2.A 3.E 4.F 5.B 6.C

第五題

1. looks

2. swim

3. either

4. His

5. short

6. play

7. men

8. have

【第45頁(yè)】

第一題

1.C 2.A 3.E 4.H 5.D 6.F 7.B 8.G

第二題(注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

1. our new house

2. 過(guò)來(lái)看一看

3. in the bedroom

4. 你的紅裙子

5. fifteen clocks

6. 你好嗎?

7. under the desk/table

8. 一只饑餓的鳥(niǎo)

9. Here you are.

10. 我想要

第三題

1. bus

2. now

3. very

4. for

5. pen

6. cat

7. Our

8. on

第四題

1.C 2.E 3.B 4.D 5.A

第五題 (寫(xiě)作略)

【第48頁(yè)】

第一題

1.T 2.F 3.F 4.T

第二題

1. a banana

2. 多少

3. some horses

4. 又可愛(ài)又胖

5. two cats

6. 玩具動(dòng)物

7. like dogs

8. 一個(gè)很棒的機(jī)器人

9. make a cake

10. 給你。

第三題

1.F 2.A 3.G 4.B 5.C 6.D 7.E

第四題

1.F 2.T 3.F 4.F 5.F

第五題

1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

第六題

1. pandas

2. make

3. our

4. mangoes

5. look

6. bananas

7. about

8. How old

9. that

10.play basketball

11.How

12.woman; our

小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇2

簡(jiǎn)短的幾句話(huà)――三言?xún)烧Z(yǔ)

隨意亂說(shuō)――胡言亂語(yǔ)

態(tài)度溫和，小聲說(shuō)――輕言細(xì)語(yǔ)

想說(shuō)又不說(shuō)--吞言吐語(yǔ)

充滿(mǎn)英雄氣概的話(huà)

――豪言壯語(yǔ)

欺騙性的話(huà)――花言巧語(yǔ)

1.(三)言(兩)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話(huà)。

2.(花)言(巧)語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

3.(甜)言(蜜)語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ)：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類(lèi)的話(huà)。

5.(千)言(萬(wàn))語(yǔ)：很多的話(huà)。

6.(豪)言(壯)語(yǔ)：豪邁雄壯的話(huà)。

7.(輕)言(細(xì))語(yǔ)：說(shuō)話(huà)的聲音輕柔，語(yǔ)氣溫和。

8.(惡)言(惡)語(yǔ)：用惡毒的話(huà)罵人或兇惡的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)

9.(流)言(蜚)語(yǔ)：背后散布的難聽(tīng)的話(huà)。

10.(污)言(*)語(yǔ)：粗魯，骯臟的話(huà)。

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀(guān)察字形變化，猜一個(gè)成語(yǔ)。例：沙――砂(水落石出)

(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)

(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)

3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問(wèn)

小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇3

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái)，

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀(guān)看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，*的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案

撰寫(xiě)文檔已經(jīng)刻進(jìn)了職場(chǎng)人的腦海，如果時(shí)間允許的話(huà)，不妨多看幾篇好范文，一份優(yōu)秀范文，可以更好的幫我們總結(jié)和分析，我們可以去哪里找到范文模板？以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案(篇1)

The 3rd Day

一、DEABJFIGHC

二、1. grandparents’ 2. each 3. exercises 4. kind 5. email

6. both 7. price 8. information 9. together 10. except

三、1 – 5 BBDCA 6 – 10 CDBAC 11 – 15 DBACD

四、1. Both; and; are 2. Does; watch 3. What’s; price 4. goes to; by bus 5. like; best

五、1. All of the students in our class like this story very much.

2. We often have dinner at my grandparents’ home.

3. There are many kinds of flowers in the garden.

4. I don’t often make this kind of model plane.

5. I hope you can enjoy yourself at the party.

六、1. There are some walkmans in this shop.

2. I get happy when I dance.

3. Father goes to work without having breakfast.

4. Let him fly his kite in the park.

5. What is your hat made of?

七、1 – 5 ABBDC 6 – 10 CBCCD

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案(篇2)

p1

1. 單項(xiàng)選擇。

(1) b (2) c (3) a (4) b (5) a

2. 補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) what's

(5) it's

(二)

(6) nice

(7) is

(8) this

(9) welcome

(10) thank

p2

1. 請(qǐng)選擇下表中的單詞完成對(duì)話(huà)，填在對(duì)話(huà)后的橫線(xiàn)上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一詞。

(1) what color is, white

(2) what's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) what's

(7) what is

3. 閱讀理解

(1) t (2) f (3) t (4) f (5) f

p3

1. 句型轉(zhuǎn)換。

(1) are they, they are

(2) what is this

(3) is he, he is

(4) photo of

(5) thanks for the photo of your family.

2. 完成對(duì)話(huà)：在對(duì)話(huà)后面的句子中選出正確的答案填入空白處。

(1) c (2) e (3) a (4) b (5) d

p4

1. 選擇題。

(1) d (2) a (3) b (4) a (5) a

2. 改錯(cuò)，把錯(cuò)誤的選項(xiàng)寫(xiě)在前面的括號(hào)里，然后將其改正在后面的橫線(xiàn)上。

(1) b 去掉are

(2) c 改為at

(3) b 改為playing

(4) b 改為plays

(5) b 改為buy

3. 用代詞填空。

(1) your

(2) your

(3) my

(4) my

(5) her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

p5

1. 選擇題。

(1) c (2) c (3) b (4) b (5) b

2. 根據(jù)所給漢語(yǔ)完成下列句子，每空一詞。

(1) can, i can

(2) class are

(3) how, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on tv

3. 閱讀理解。

(1) a (2) b (3) b (4) a (5) a

p6

1. 單項(xiàng)選擇題。

(1) b (2) c (3) a (4) a (5) a

2. 選詞并用其適當(dāng)形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9)

says

(10) aren't

p7

1. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空

(1) his, my

(2) your, are

(3) whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 閱讀理解

(1) d (2) b (3) b (4) c (5) d

p8

1. 情景對(duì)話(huà)

(1) wearing

(2) how

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) in

(7) shop

(8) colors

(9) do

(10) for

2. 完型填空

(1) b (2) c (3) a (4) c (5) d

(6) a (7) b (8) c (9) d (10) a

p9

1. 單項(xiàng)選擇題。

(1) d (2) b (3) b (4) b (5) c

2. 按要求改寫(xiě)句子。

(1) what's, like

(2) is playing

(3) what's, doing

(4) how's the weather

(5) are, doing

p10

1. 單項(xiàng)選擇題。

(1) b (2) c (3) b (4) c (5) a

2. 從b欄中找出與a欄相對(duì)應(yīng)的答案。

(1) d (2) b (3) a (4) g (5) h

(6) j (7) c (8) e (9) f (10) i

3. 句型轉(zhuǎn)換。

(1) he doesn't like thrillers, but he likes romances.

(2) do you want to go to a movie?

(3) do you know the girl over there?

(4) don't, is

(5) what does he, be

4. 用所給單詞的正確形式填空。

(1) is

(2) wearing

(3) children

(4) friends, friendly

(5) do, do

p11

1. 單項(xiàng)選擇題。

(1) d (2) a (3) c (4) b (5) b

2. 從b欄中找出與a欄相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)。

(1) c (2) d (3) a (4) e (5) b

3. 根據(jù)短文及首字母寫(xiě)出單詞。

(1) different

(2) help

(3) fan

(4) game

(5) drawing

(6) teaches

(7) about

(8) interesting

(9) sports

(10) playing

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案(篇3)

詞匯識(shí)記

一.1.event 2.nation 3.cannel 4.extrem 5.destroy

二.1~5bcdac

三.1,dug out 2.thought little of 3.right away 4.a number of 5.at an end

語(yǔ)法應(yīng)用

一.1,on july 28 2.as usual 3.one-third of the nation 4.two-thirds of the children 5.in 15 terrible seconds

二.句子翻譯省略

三.1~6badcdb

四.1,were too nervous toeat 2.even when no planes were in the sky 3.instead of water

能力培養(yǎng)

1~5aadbc 6~10daacb 11`15bcdcd 16~20cabac

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案7

詞匯識(shí)記

一，1.track 2.shock 3.rescue 4.disaster 5.shelter

二.1~5bdddd

三.1.are prond of 2.run out of 3.in ruins 4.fall down 5.as if

語(yǔ)法應(yīng)用

一，1.the number of people who were killed or injured 2.later that afternoon 3.those who were trapped 4.the dead 5.to the north of the city

二，句子翻譯省略

三.1~7cdcbadd

四.1.how long the disaster would last 2.whose homes had been destroyed 3.have you speak 4.as you know

能力培養(yǎng)

1~4cdab

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案8

詞匯識(shí)記

一.1.quality 2.active 3.selfish 4.prinsiple 5.league

二.1~5dabcc

三，1.turn to 2.came to power 3.free from 4.blew up 5.stop…from

語(yǔ)法應(yīng)用

一.1.out of work 2.lose heart 3.fight against 4.work as a doctor 5.in prison 6.be grateful for

二，句子翻譯省略

三.1.~7abcbdbd

四。1.to whom i went for advise2.for which i was grateful 3.where i studied for only two years

能力培養(yǎng)

1~5abdca 6~10bbcdb 11~15cdbac 16~20bbbac

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案9

詞匯識(shí)記

一.1.esape 2.blanket 3.relative 4.terror 5.cruely

二.1~5abdcd

三.1.as a matter of fact 2. in trouble 3.found out 4.believe in 5.set up

語(yǔ)法應(yīng)用

一，1.in a way 2.achieve one’s dream 3.feel good about oneself 4.at 51 5.show sb. to death

二.句子翻譯省略

三.1~8ccaadadc

四.1.in which they had to live 2.where they were sent to live 3.dream of making black and white people equal

能力培養(yǎng)

1~4cdbc

七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案10

第一節(jié)1—5CCBBB第二節(jié)1—5BABCA

第三節(jié)1—5CBBAC第四節(jié)1—5CEDBA

21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC

41.helps42.swimming43.eats44.kilometers

45.make46.be47.amplaying48.easily

49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting

53.waiting54.message55.candles56.went

57.ride58.took59.expensive60.stayed

61.On the first night62.played badminton

63.feel about the trip64.learned a lot

65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup

67.What kind of noodles68.drew many pictures

69.long brown hair70.medium build

71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF

One Possible Version

Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.

It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)專(zhuān)題，希望您能喜歡！