寫(xiě)風(fēng)景的日記14篇

風(fēng)景日記。

如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？作文是用語(yǔ)言和思想展現(xiàn)人類(lèi)智慧和美的過(guò)程，寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)周?chē)湃サ拿篮檬挛锏膽雅f之情。寫(xiě)作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，下面是編輯精心整理的"寫(xiě)風(fēng)景的日記"，以下建議供不知道該怎么做的友人參考！

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇1

切莫低頭匆行，錯(cuò)失身旁風(fēng)景-高考作文

冰燈分明玲瓏而璀璨，可為何賞燈的人群中，唯獨(dú)缺了那位家在冰城的老李？低頭思忖，一句等不忙時(shí)再去看的托詞，究竟錯(cuò)過(guò)了老李幾多美好歲月？一句生活在別處的觀念，又讓匆忙前行的我們，錯(cuò)過(guò)了幾多身旁的美景？

生活中，我們往往看不到身邊命運(yùn)給予我們的絕美恩賜，感受不到溫柔的陽(yáng)光和纏綿的花香，我們的心我們的眼被幻想中的遠(yuǎn)方塞得沒(méi)有一絲縫隙。我們一心向著遠(yuǎn)方低頭匆行，為名逐，為利爭(zhēng)，為了那遠(yuǎn)方的成功，我們恨不得忽略過(guò)程直奔結(jié)果。因?yàn)槲覀兿嘈?，熟悉的風(fēng)景不會(huì)離我們遠(yuǎn)去，而最美的風(fēng)景一定在遙遠(yuǎn)的前方。其實(shí)，熟悉的地方又何嘗沒(méi)有風(fēng)景？只是我們總以忙為借口，而一味地低頭趕路，等到有一天，當(dāng)冰燈開(kāi)始融化，我們才若有所失

詩(shī)意的人生，往往都是會(huì)抬頭佇足的人生，不必說(shuō)林逋梅為妻，鶴為子的逍遙自在，也不必說(shuō)福樓拜每天都迎接新的日出的詩(shī)意幸福，單說(shuō)川端康成凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠的逸致雅興，便足以讓我們領(lǐng)悟，最美的風(fēng)景不必尋找，只需發(fā)現(xiàn)。倘或我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么身邊縱有籬菊環(huán)繞南山倚傍，我們的眼里亦不過(guò)只看得見(jiàn)物欲橫流商海洶洶；倘若我們不能抬起我們的頭顱，那么身邊縱有冰燈晶瑩華燈璀璨，我們的眼里亦不過(guò)只看得見(jiàn)濁水橫流污漬斑斑

其實(shí)，何止詩(shī)意的自然之景，世間的情不亦是身旁不易察覺(jué)而本應(yīng)擁有的風(fēng)景嗎？今人調(diào)侃道世界上最遠(yuǎn)的距離是你在我身邊玩手機(jī)。于是，沙發(fā)上的夫妻背靠背在手機(jī)中尋覓著遠(yuǎn)方的世界，家庭聚餐上人人爭(zhēng)相向遠(yuǎn)方的朋友分享圖片，最后，近在咫尺的親們沒(méi)來(lái)得及聊上幾句便又各自東西不曾想，一塊電子屏幕卻超越千山萬(wàn)水創(chuàng)造了真正的遠(yuǎn)方。暢敘幽情的一觴一詠，襜帷暫駐或棨戟遙臨，浴乎沂水又風(fēng)乎舞雩，這樣的場(chǎng)景一去不返了。試問(wèn)，有多少次我們忽視了身邊的溫情？又有多少次，當(dāng)我們倏然覺(jué)察時(shí)，他們只用背影告訴你不必追？

《菜根譚》中曾道：歲月本長(zhǎng)，而狹者自促。是的，今日本非盡日，今途本非窮途，生命之河的兩畔花正鮮艷，何不把握當(dāng)下，且行且惜？唯如此，我們才能使冰燈之美不致虛幻，才能活出美麗的人生。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇2

別樣的風(fēng)景-寫(xiě)景的作文600字

暑假，媽媽去金陵中學(xué)河西分校參加經(jīng)典誦讀骨干班培訓(xùn)。媽媽說(shuō)培訓(xùn)的內(nèi)容很有意思，對(duì)我有益！于是，第二天我就和媽媽一起去了。來(lái)到金陵中學(xué)河西分校，第一感覺(jué)，這個(gè)學(xué)校好大??！有好多處高大的樓房，有寬闊的道路，道路兩旁還有許多高大的樹(shù)木我們是從東門(mén)進(jìn)的，媽媽說(shuō)昨天她是從南門(mén)進(jìn)的，走了10來(lái)分鐘，才橫穿學(xué)校，來(lái)到北面聽(tīng)報(bào)告的地方。聽(tīng)著媽媽的介紹，我不由得又掃視了一番，東門(mén)大路邊有一個(gè)好幾百平方米的操場(chǎng)，鋪著綠色人造草坪的大操場(chǎng)邊，還有一個(gè)能容下幾千號(hào)人的看臺(tái)，很是壯觀！你說(shuō)，它大不大？反正，我認(rèn)為它是太大了！

在校園里走一走，才發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校不僅大，還很美麗呢！有青青的小草，有枝干粗壯、綠葉稠密的樟樹(shù)，在一棟大樓旁的高大樹(shù)木上盛開(kāi)著白的、紅的兩色的花，紅白相映，很是好看！媽媽告訴我：這花名叫夾竹桃，它開(kāi)的花紅的像不像火，白的像不像雪？火與雪相融，是不是很奇異！我仔細(xì)瞧瞧，說(shuō)得真好！你到了六年級(jí)就要學(xué)一篇季羨林老先生寫(xiě)的文章，題目就叫《夾竹桃》，到時(shí)候你就會(huì)更喜愛(ài)它了！聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我心想：把它寫(xiě)成文章該怎樣寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)些什么呢？于是我說(shuō)：媽媽回家我就要讀一讀！

一路走著，我看見(jiàn)不多遠(yuǎn)處有一個(gè)荷花池，池中有蓮花、有假山，我嚷著，要去那邊玩！媽媽卻說(shuō)，不要忘了正事，就快要遲到了。沒(méi)辦法，只好隨著媽媽去聽(tīng)講座了！其實(shí)，講座沒(méi)什么意思，我一直在想，荷花池中一定很漂亮，很好玩，說(shuō)不寫(xiě)還會(huì)有許多可愛(ài)的小金魚(yú)呢！煎熬了近三個(gè)小時(shí)，講座結(jié)束了，吃了午飯。我讓媽媽帶我去荷花池看看。

果真，這個(gè)小池塘不是個(gè)普通的只有荷花、假山、池水的小池塘，關(guān)鍵它還有會(huì)游來(lái)游去的、可愛(ài)漂亮的金魚(yú)。池水很清，一眼就能看見(jiàn)池中的魚(yú)，它們成群地游動(dòng)，很有趣。我情不自禁地把頭伸過(guò)欄桿，用手劃動(dòng)水來(lái)逗它們，魚(yú)兒們一開(kāi)始，四處逃散，見(jiàn)我并無(wú)傷害它們的意思，又都圍攏過(guò)來(lái)，一條大魚(yú)靠近了，又停住了，好像在想：這個(gè)東西能不能吃呢？

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇3

人們經(jīng)常說(shuō)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

從學(xué)校到家的路我已經(jīng)走過(guò)千萬(wàn)遍，那條路上的一草一木，一石一巖，我都如數(shù)家珍，只不過(guò)太熟悉了，反倒發(fā)現(xiàn)不了它的美。那一天我慢慢地走著，無(wú)意間看到了一位青年在幫一個(gè)撿破爛的老人推腳踏車(chē)，鬼使神差般，我駐足觀看。

那位青年看起來(lái)很年輕，大約二十歲出頭，穿著一件白色T恤衫，一些臟兮兮的斑塊蹭在上面，藍(lán)黑色的休閑褲也被一些汗水浸濕了，他似乎毫不在意，在后面用力地推著車(chē)上斜坡?？墒擒?chē)子眼看著上去了，卻又滑下來(lái)，因?yàn)樵诹硪粋€(gè)岔路口，我猶豫著要不要去幫忙。

這條路上的那些坡很長(zhǎng)、很斜，那位青年的背上早已被汗?jié)裢?，卻仍在堅(jiān)持著，可是車(chē)子似乎遲遲不肯前進(jìn)。那位老人看樣子至少有五十來(lái)歲了，頭發(fā)花白，作文皺紋像是被刀刻在臉上的，土褐色的衣服，紫檀色的褲子看得出已經(jīng)被磨得很舊了。他在前面推著把手，似乎有些力不從心的樣子。

我的視線(xiàn)又落到那輛車(chē)上——看上去已經(jīng)年代久遠(yuǎn)：銹跡斑斑的輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，車(chē)上印的字已模模糊糊，只能粗略地從未掉漆的地方判斷那輛車(chē)是藍(lán)色的，但是這輛車(chē)的載貨臺(tái)上卻堆積著如小山般高的紙板，風(fēng)一刮來(lái)，車(chē)子搖搖欲墜。

我正要沖過(guò)去幫忙的時(shí)候，那位青年終于幫老人將車(chē)推了上去，我莫名松了一口氣。因?yàn)槲也蛔吣菞l岔路，所以沒(méi)有第一時(shí)間上去幫忙。我看著那輛三輪車(chē)平穩(wěn)地發(fā)動(dòng)，自己也準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。誰(shuí)知那位小伙竟向我走的路奔來(lái)——他并不是路過(guò)的支援者，而是專(zhuān)門(mén)去幫忙的熱心人。我看著他的身影，笑了，這條路每天都有這樣美麗的風(fēng)景。

有時(shí)候，愛(ài)就在身邊，這位青年也是我所見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇4

我們的小區(qū)里有齊全的設(shè)施：幼兒園、小學(xué)、游泳池、健身器材、停車(chē)庫(kù)等。中間有一條河，這就為我們的小區(qū)增添了別有的景致。河的這一邊有許多的松樹(shù)。河的那一邊有一個(gè)小公園，河面上架著幾座小橋，讓兩岸相連。河水非常綠，也很涼，河里有許多的小魚(yú)。要是你夏天去釣，準(zhǔn)會(huì)有許多小魚(yú)兒上鉤的。

我們學(xué)校旁邊有許多臘梅，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。學(xué)校的另一邊有一排健身器材，有吊環(huán)，有劃船器，還有鍛煉手臂力量的大圓盤(pán)。每到傍晚，總有許多男女老少來(lái)這里鍛煉身體。

這就是我們的小區(qū)。我愛(ài)她的美麗，我更要為維護(hù)她的美麗出一分力，盡一分責(zé)。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇5

今天是小暑，期待中的炎熱天氣，遲遲未來(lái)，傳說(shuō)要下一周的雨，今天居然暫停了?？吹诫y得放晴的天空，心里不禁一陣竊喜。

傍晚，和爸爸媽媽一起散步的時(shí)候，天空卻給了我們一個(gè)大大的驚喜——彩虹！太美了！

在那灰白相間的天空中，出現(xiàn)了淡淡的彩虹，一會(huì)兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，呵呵，什么也沒(méi)摸到，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地垂在空中。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅?？粗@迷人的景色，心里真的醉了。

不一會(huì)兒，彩虹慢慢消失了，迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中，也融化在我們每個(gè)孩子心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇6

東山魁夷曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)景是人的心中所愿?！?/p>

游客游山，在山腳詢(xún)問(wèn)過(guò)后，有人留下，有人決定攀登；在山腰詢(xún)問(wèn)過(guò)后，有人選擇不在繼續(xù)，有人卻依舊堅(jiān)持向上攀爬，一睹別樣風(fēng)光?？梢?jiàn)，選擇不同，風(fēng)景亦有所不同。

難忘豐子愷在《豁然開(kāi)朗》中的一句話(huà)：“你若可愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若可恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界?！?/p>

選擇歸去，陶潛遇見(jiàn)的是田園悠然自得的風(fēng)景。

蘇軾評(píng)價(jià)陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高?！闭\(chéng)然，陶潛也曾深陷于繁亂嘈雜的官場(chǎng)，與眾生一樣，以求官為大業(yè)。然而等看過(guò)了官場(chǎng)的虛偽狡詐，陶淵明的心開(kāi)始動(dòng)搖了。他毅然選擇了辭官歸去，過(guò)起了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙生活。從此，東晉少了一位心急頗深的高官，卻多了一位田園鼻祖，引領(lǐng)風(fēng)騷?！安蝗鐨w去”，陶潛選擇了退隱，也不失為另外一片風(fēng)景。

選擇直言，柴靜遇見(jiàn)的是正直誠(chéng)實(shí)的風(fēng)景。

柴靜，中央電視臺(tái)著名記者。多年來(lái)，她一直不忘領(lǐng)導(dǎo)陳虻對(duì)她說(shuō)過(guò)的那一句“別做了主持人就不是人了”，她主持多檔求實(shí)節(jié)目，每一期她都親身體驗(yàn)，去作文采訪(fǎng)，去整理成一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道給大家。對(duì)于近年來(lái)被高度關(guān)注的霧霾問(wèn)題持續(xù)“升溫”，當(dāng)大多數(shù)人都選擇抱怨時(shí)，柴靜早已帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，深入霧霾德微觀世界，創(chuàng)造出《穹頂之下》這樣引人深思的作品，去勇敢面對(duì)這個(gè)世界?！安蝗缰毖?，”柴靜選擇報(bào)道霧霾的真實(shí)情況，也不失為另外一片風(fēng)景。

選擇美好，哈希姆遇見(jiàn)的是寧?kù)o安定的風(fēng)景。

在戰(zhàn)火連天的伊拉克，有這樣一位巴格達(dá)少年，用小小的相機(jī)呈現(xiàn)給世界不一樣的風(fēng)彩，他就是十歲的少年卡馬爾?哈希姆。當(dāng)無(wú)數(shù)的伊拉克人民在難民營(yíng)中祈禱來(lái)世不要再生到這片靈車(chē)?yán)^往的土地時(shí)，哈希姆選擇用相機(jī)捕捉戰(zhàn)火沒(méi)有綿延到的美好畫(huà)面：一只夕陽(yáng)下的貓，一杯立在書(shū)店門(mén)口散著熱氣的茶，一位在高大棕櫚樹(shù)前專(zhuān)心讀書(shū)的老人……“不如美好”，哈希姆選擇用彩色抹去伊拉克的黑色，也不失為另外一片風(fēng)景。

選擇不同，風(fēng)景不同。面對(duì)國(guó)難，孫中山選擇忠誠(chéng)，汪精衛(wèi)選擇背叛；面對(duì)抱負(fù)，辛棄疾選擇繼續(xù)官場(chǎng)，李白選擇游走四方；面對(duì)人生價(jià)值，蓋茨選擇散盡錢(qián)財(cái)做慈善，馬云選擇繼續(xù)筑建他的事業(yè)大樓……

選擇不同，風(fēng)景亦不同。愿山腳下的人不仰望而抓住眼前的風(fēng)光，愿山腰的人看見(jiàn)古木參天，愿山頂?shù)娜私K睹云海茫茫。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇7

那時(shí)，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒鳴唱，剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生正在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的一幕幕在記憶中沉淀，成為永不褪色的風(fēng)景。

軍訓(xùn)的時(shí)候天氣尚炎熱，來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都令我感到新奇。綠樹(shù)成蔭，花香彌漫，寬闊的操場(chǎng)，殷紅的跑道，這是進(jìn)入初中的第一道美麗的風(fēng)景。

穿著迷彩服的我們來(lái)到操場(chǎng)，教官帶領(lǐng)著我們開(kāi)始軍訓(xùn)，教我們站軍姿、齊步走等。這一切看似簡(jiǎn)單，做到卻不容易。許多同學(xué)左右不分，動(dòng)作不協(xié)調(diào)……鬧出不少笑話(huà)。

站軍姿，半分鐘、一分鐘還可以，可是時(shí)間一長(zhǎng)，手腳就開(kāi)始發(fā)痛發(fā)麻。汗水流進(jìn)眼睛，澀澀的，眼睛睜不開(kāi)，但我們還是努力堅(jiān)持著。驕陽(yáng)考驗(yàn)著我們的意志，熱風(fēng)襲過(guò)我們的臉頰，可我們一動(dòng)不動(dòng)，站成筆直的小樹(shù)。教官的眉頭悄悄舒展，眼中閃著欣慰。

教官耐心教我們改正了許多毛病，我們的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。殷紅的跑道上，我們一遍遍練習(xí)，口號(hào)聲一次次響起。漸漸地，我們的腳底火辣辣地疼，胳膊也酸痛難忍，喉嚨像冒火一樣，聲音也有些嘶啞，但我們內(nèi)心是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越像個(gè)軍人。

為期作文三天的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束，會(huì)操表演一步步向我們靠近。在最后的這段時(shí)間，我們拼命練習(xí)，因?yàn)槲覀円猿錾谋憩F(xiàn)奪得進(jìn)入初中的第一張獎(jiǎng)狀。熾熱的空氣和強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我們滿(mǎn)身大汗淋漓，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

比賽終于來(lái)臨了，我們邁著堅(jiān)定的步伐走向賽場(chǎng)，我心想這次的比賽我們班一定要奪得冠軍，證明我們二班不一般。

我們排著整齊的隊(duì)形，在教官的指揮下，邁著整齊而堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走去，那棵高大的法國(guó)梧桐撐起綠蔭，旁邊是其他班同學(xué)的歡呼加油。我們臉上凝聚著堅(jiān)定的神情，口中吼出洪亮的口號(hào)：“競(jìng)速時(shí)代，二班最帥；百舸爭(zhēng)流，二班最牛?！闭鹛靹?dòng)地的口號(hào)伴隨一陣陣有節(jié)奏的步伐，我們二班方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。那一刻，時(shí)間仿佛停下，綠色的大樹(shù)與我們走過(guò)主席臺(tái)的畫(huà)面融合在一起，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)定格在大家眼前，也定格在我的心里。

我們的七中不僅僅有花草樹(shù)木的風(fēng)景，我們這里還有競(jìng)賽的風(fēng)景，團(tuán)結(jié)的風(fēng)景，只要有一雙慧眼，校園處處有風(fēng)景。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，重溫軍訓(xùn)的一幕幕，這一道美麗的風(fēng)景我終身難忘。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇8

最美的風(fēng)景有許多，每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都不一樣。而我心目中最美的風(fēng)景是那不屈不撓、奮勇當(dāng)先的梅花。日記二年級(jí)日記

我老家的院子里就有一株梅花樹(shù)。在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。

去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗。

陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子：莫辭醉，此花不與群花比.是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵！

梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強(qiáng)不息，它堅(jiān)韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風(fēng)景。

2

最美的風(fēng)景

去年的一天的早晨，我來(lái)到爺爺家看望爺爺和癱瘓?jiān)诖驳哪棠獭?/p>

剛來(lái)到門(mén)前，發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)的，我探進(jìn)頭去，向屋里喊了聲：爺爺，在家嗎？：噢，是謝越澤呀，我在房間呢，進(jìn)來(lái)吧！我走進(jìn)屋子里發(fā)現(xiàn)爺爺雖然每天很忙碌但把家里還收拾得干干凈凈。墻上還掛著爺爺奶奶以前去海南旅游的相片。

走進(jìn)臥室看見(jiàn)爺爺把信買(mǎi)來(lái)的輪椅推了過(guò)來(lái)，我感到不解，于是就問(wèn)爺爺：干什么啊？爺爺慈祥的對(duì)我說(shuō)：今天難得的好天氣我把你奶奶推出去曬曬太陽(yáng)。接著爺爺就把躺在床上的奶奶負(fù)起來(lái)，然后再用雙手把奶奶托起來(lái)，見(jiàn)狀我趕緊跑上前扶著奶奶，以免奶奶從爺爺手上掉下去。爺爺慢慢地向前走著，終于來(lái)到輪椅前，我又趕緊去把輪椅扶好，爺爺才將奶奶小心翼翼的放在輪椅上，這才大功告成。

爺爺踹著粗氣，一顆顆豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái)，爺爺擦了擦汗珠，笑著對(duì)我說(shuō)：人老了，不中用了。說(shuō)完，便又轉(zhuǎn)過(guò)身幫奶奶扶正身子。

此時(shí)，我的心靈仿佛被什么東西抨擊了一下，站在我面前的老人的形象，是多么的偉大啊。奶奶雖然半身癱瘓，經(jīng)常神志不清，但爺爺依然沒(méi)有放棄，雖然很孤單，但絲毫沒(méi)有被它打敗。

在我眼前的這一幕，勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)自然奇觀，千萬(wàn)個(gè)人工創(chuàng)造的奇跡。這一幕，難道不是最美的風(fēng)景嗎？

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇9

陽(yáng)光很暖，畢竟已是十二月了。有人說(shuō)一年之中，冬日的陽(yáng)光是最溫暖的。這話(huà)我信，人在寒冷時(shí)，哪怕只是一絲絲的暖意也可以把溫暖感受到淋漓盡致的程度。

我依然選擇坐在窗口，享受著陽(yáng)光的沐浴，對(duì)著電腦，完成著每天需要完成的任務(wù)，為了兌現(xiàn)對(duì)別人應(yīng)下的承諾。放在旁邊的茶總是來(lái)不及涼透就被我匆匆喝干，最濃的茶葉也終究逃不過(guò)被很快淘汰的命運(yùn)，它們用最后的生命陪伴著放在窗前的這株君子蘭，任它慢慢地把最后的殘骸吸收成必需的營(yíng)養(yǎng)。最近聽(tīng)音樂(lè)選擇了酷我音樂(lè)盒，唯獨(dú)聽(tīng)里面的網(wǎng)絡(luò)歌曲，那里的歌曲總能觸動(dòng)內(nèi)心深處的神經(jīng)，有痛也有喜悅，也總覺(jué)得比那些有著歌星封號(hào)的歌手們唱得好聽(tīng)，更容易被感動(dòng)，更容易被接受。于是，時(shí)間便在這種不知不覺(jué)中過(guò)去……

已經(jīng)習(xí)慣了睡懶覺(jué)，自從樓下的足浴店開(kāi)業(yè)，我每天在凌晨那些木盆的撞擊聲和走動(dòng)聲中醒來(lái)，然后在東方已透白的清晨睡去，成了我的另一個(gè)習(xí)慣。似乎我總是習(xí)慣著不該習(xí)慣的。我一邊在醒來(lái)的那刻內(nèi)疚自己無(wú)法抗拒這樣的習(xí)慣，一邊慶幸著自己可以不跟別人一樣有個(gè)規(guī)定的上班時(shí)間。因此上午總顯得特別的短，不過(guò)時(shí)間的短促，也加快了我做事的速度，自然匆忙中完成的事物總會(huì)留下更多的瑕疵，何況平時(shí)的我本就是個(gè)馬大哈。

開(kāi)著的窗迎進(jìn)來(lái)的不僅是溫暖的陽(yáng)光，還有一縷縷乘虛而入的風(fēng)，透心的涼?？諝馇逍铝?，但聞不到一絲香味，盡管樓下的桂樹(shù)上還有幾朵花兒堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放著。那棵紅了葉的楓樹(shù)終于還是凋零了，干枯的黃葉鋪滿(mǎn)了同樣枯黃的草地，彼此取暖。我每天從它們身邊經(jīng)過(guò)，每次總是控制不住要望一眼它們，看它們是如何彼此取暖的，看它們?nèi)绾沃饾u被大地吸收的，那刻的心情是平靜的，無(wú)喜無(wú)悲，但還是會(huì)有一絲留戀與不舍在腦海中瞬間閃過(guò)。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇10

幸福像淌在手中的水，不管你把手張開(kāi)，或是緊緊握住，它都會(huì)逝去。巷，那逝去的風(fēng)景，卻有未逝去的幸福。

——題記

抬頭望去，卷口的老樹(shù)又發(fā)芽了。可是，那一抹逝去的風(fēng)景卻不會(huì)折回。

爺爺走了。記得他曾伴我在巷里走過(guò)好長(zhǎng)的路，直到他再也直不起身，永遠(yuǎn)地睡去了。

爺爺?shù)氖炙囀菢O好的。他是村里少有的手藝人。小時(shí)候，他常常與我一起在巷中玩要。他用蒼老的雙手糊出潔白的紙風(fēng)箏，刻出炫目的竹蜻蜓……

爺爺愛(ài)坐在竹椅上聽(tīng)巷口的風(fēng)，看我撒歡。那時(shí)，我是家里最小的孩子；那時(shí)，我不諳世事，一身無(wú)知與稚氣，卻在那口老巷留下了許多美好的回憶。

爺爺坐在竹椅上，微倚著身子。風(fēng)兒飄過(guò)，那幾株墻角的矮草也像熏衣草那般姿意擺舞，那姿態(tài)可掬，讓密密的墻縫也呼呼地笑起來(lái)。

一老一少，在那條幽深而窄長(zhǎng)的小卷中，優(yōu)哉游哉，令我記憶最深刻的是巷口的那一桌“壯”（梔粽）。

“壯”即是端午節(jié)的一種小吃。爺爺有著祖?zhèn)鞯氖炙?，?duì)這種小吃的做法十分作文熟悉。爺爺總是希望我們變壯，而又因“粽”字與“壯”字在潮汕話(huà)中是同音的。而我故鄉(xiāng)那里，每逢端午必吃“壯”所以，每個(gè)端午節(jié)都能看到爺爺忙碌的身影。

爺爺用他那千溝萬(wàn)壑的手淘好糯米，蒸好米糕，這中間好像還要采擷一些艾草之類(lèi)的藥物。爺爺用柴火煮，他說(shuō)，這樣煮出來(lái)的“壯”才更甜香。爺爺僂著身子，彎下腰，不斷地往灶中添柴。而我趴在灶臺(tái)邊前，望看那木制的蓋，讓清香跑進(jìn)我的鼻中。

開(kāi)蓋的那一刻，香氣熏滿(mǎn)了整個(gè)廚房。我迫不及待地伸出那雙小手，卻被爺爺拿到一旁：“涼了才好吃，莫燙著俺娃！”

不久，那一盆香香的“壯”端上了桌，巷子里的香味不斷彌漫著，熏陶著，令人沉醉。爺爺笑得眼睛瞇成一條縫，用手中的細(xì)線(xiàn)，割下一塊“壯”送到我口中……

老巷早已失了往年的光輝，變得那么粗糙，一塊塊青石板間冒出的小小的野草。乍一看，那俏皮的陽(yáng)光在墻縫中躍動(dòng)著呢。老巷，那逝去的風(fēng)景啊……

謝謝你，古巷，你是逝去的風(fēng)景，卻像爺爺一樣給予我不會(huì)逝去的幸福。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇11

去年暑假，我們?nèi)胰ザ朊忌铰糜?。就在那次短暫的旅程中我明白了生命的意義。

一路上迎著溪流，沿著彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞，大自然就是一幅美麗的畫(huà)卷。我正陶醉其中，突然，一棵柏樹(shù)吸引了我的注意力。它已經(jīng)被大山擠壓得歪歪扭扭，不像我們平時(shí)見(jiàn)到的柏樹(shù)那樣挺拔，也沒(méi)了那種蒼翠。這棵樹(shù)僅僅在樹(shù)梢的地方長(zhǎng)了幾片葉子。再看看它的桿也只有一個(gè)小孩的手臂那么粗。這樣與四周景色格格不入的樹(shù)，怎么會(huì)吸引我的注意力呢？原來(lái)，它生長(zhǎng)在一座石頭山上，它在石縫里倔強(qiáng)地伸展著它的腰肢。也許是它的這種頑強(qiáng)，也許是它的這種不屈，居然將這座石山撐開(kāi)了三四十厘米的一條大縫隙?？粗矍暗囊荒?，我腦海中不禁出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題。這棵奇異的松樹(shù)到底是怎樣生長(zhǎng)的呢？我們都知道，植物的生長(zhǎng)必須要土壤，還有水分，才能茁壯成作文長(zhǎng)，但是這棵樹(shù)生長(zhǎng)的地方，既沒(méi)土壤又沒(méi)有水分，而且它還生長(zhǎng)在石頭縫里。石頭那么堅(jiān)硬，它到底是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的呢？她也許已經(jīng)與這頑石抗?fàn)幜?0年，20年，30年……才長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子吧，也許是游客吃的一粒松子不小心掉進(jìn)石頭縫里，它才長(zhǎng)出來(lái)的吧。一瞬間，我被這小生命震撼了。它僅僅是一種植物，卻可以做到這樣，再看我，做為一個(gè)有血有肉的男兒……頓時(shí)臉上覺(jué)得一陣滾燙。

回想起以前，我一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮了。遇到難題，不會(huì)做就不做了，背不會(huì)的單詞就不背了。我真慚愧啊，就像我這樣，連一點(diǎn)困難都征服不了，還談什么大風(fēng)大浪。我一定要向那棵長(zhǎng)在石頭山上的樹(shù)學(xué)習(xí)，遇到困難不僅不退縮，還要迎難而上，努力拼搏，這樣就算失敗了，也是努力了的，是與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)的……

所以，不必為逆境落淚，因?yàn)槟婢撤置魇且坏里L(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇12

從未出現(xiàn)的風(fēng)景

那一刻世界靜默無(wú)聲

時(shí)間停止了心跳

空氣中彌漫著愛(ài)情的芬芳

如癡如醉

早已忘了曾經(jīng)的彷徨

所有的幸福都凍結(jié)在看見(jiàn)你的剎那

冰雪融化

打濕了等待的眼角

慢慢滑落在清澈的臉頰上

瞬間照亮你的臉

藏不住的溫柔

輕輕的挽起我的衣角

遮住了落在地上的浪花

劃一只青春做的船兒

在閃爍的星辰中游弋

捎上浮云的心事

隨風(fēng)走遠(yuǎn)

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇13

星期六，我騎著剛買(mǎi)來(lái)不久的自行車(chē)在南湖穿行，那里的景色真是美不勝收啊!路兩旁的小草綠油油的充滿(mǎn)了我的雙眼，一簇簇桃樹(shù)撐開(kāi)枝桿擺出各種各樣的姿態(tài)，靜立在草坪上，樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵持欣然怒放的桃花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一看到陌生人就脹紅了臉，粉紅一片，美極了!湖邊的柳樹(shù)們低垂著柳絲在和風(fēng)中悠閑地跳起了舞蹈，碧綠的湖水泛著微波，小魚(yú)兒們好像被路邊的游人給驚醒了，于是就時(shí)不時(shí)從水面穿梭而過(guò)，再看湖邊一幢幢古色古香的房子，和風(fēng)景融在一起相映成趣，典雅大方，這里我的心情真是無(wú)比的暢快!

寫(xiě)風(fēng)景的日記 篇14

什么是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)？連綿起伏的山脈是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，一瀉千里的瀑布，枝繁葉茂的百年大樹(shù)也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……可在我眼里那最美的一道風(fēng)景線(xiàn)是追根究底。

輕輕打開(kāi)書(shū)本，居里夫人的形象出現(xiàn)在我的眼前。她身穿一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈沉著的臉龐顯示出她的堅(jiān)定，剛毅，執(zhí)著。她對(duì)問(wèn)題總能追根究底，不同旁人?，旣悺ぞ永镌诎l(fā)現(xiàn)鐳射線(xiàn)之前也已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)射線(xiàn)了，他們只是發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有深入研究，可居里夫人卻進(jìn)行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼，別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了，可瑪麗·居里卻要深入地研究，思考它是從哪兒來(lái)的，它是怎么出現(xiàn)的，它是怎么被送到作文海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑，是因?yàn)樗龕?ài)追根究底。

不僅是名人，我們的身邊也有會(huì)追根究底的人。就拿我的同學(xué)胡詩(shī)渝來(lái)說(shuō)吧。有一次，我與她一起商討數(shù)學(xué)題目，我們倆做了很久也沒(méi)有做出來(lái)，后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間原因放學(xué)回家了。我回到家后，早已把這事放在了一旁，管自己玩去了。第二天一大早我去學(xué)校，胡詩(shī)渝已經(jīng)在教室里等我了，原來(lái)，昨晚胡詩(shī)渝一直在思考這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)還請(qǐng)教了老師。知道了這一切的我自愧不如，這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識(shí)。

追根究底是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，是我們必須要學(xué)會(huì)的，這會(huì)讓你知道更多知識(shí)，懂得更多道理。