新的學習計劃(錦集十二篇)

學習計劃。

幼兒教師教育網(wǎng)制作這份“新的學習計劃”時考慮了您的喜好和口味，希望我所分享的內容能給您帶來一些幫助不妨收藏一下吧。先進科技快速，文章的撰寫也有不同的要求，在動筆撰寫文檔之前，我們不妨先看看范文，閱讀范文能夠幫助我們形成全面系統(tǒng)的自然科學知識體系。

新的學習計劃【篇1】

一、對學習要結果。

1、如何測試復習的效果?做題!第一階段，可以選擇一些同步測試題來進行練習。

2、在做題的過程中，注意考查記憶的準確性。要講求閱讀的效果。

3、在學習的過程中，善于歸納總結，不斷尋求適合自己的學習方式。

二、制訂計劃要由松入緊。

1、制訂計劃一定要有一個逐步的過程。

2、學習強度逐漸增加，避免疲勞作戰(zhàn)。

3、讓學習狀態(tài)程上升趨勢。

4、培養(yǎng)學習樂趣。

三、制訂計劃切實可行。

1、學習計劃要“全面撒網(wǎng)，重點捕魚。復習時注意根據(jù)各科的分數(shù)來分布復習時間。

2、計劃應盡量保證三輪的學習輪回。這樣可以在無形中形成反復記憶。

3、計劃貴在堅持，不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。

四、注意學習方式。

1、適當?shù)呐c交流會對學習有很大幫助，不可整天閉造車。

2、注意細節(jié)，司法考試不同于基礎教學，有些地方考得很細，所以在復習時一定要細，不求甚解是不可取的。

3、不可過分拘泥于細節(jié)，對學術爭議、疑難雜題知道即可，取一解而信之，考試中這種題的比例很小，不可因小失大。

4、司考復習，信心最重要。要有信心，有信念，有決心，有勇氣，有毅力，有準備。

5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學習，如果狀態(tài)不好可以適當休息一下。過于強求，會產(chǎn)生膩煩情緒，造成不必要的壓力。

新的學習計劃【篇2】

為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，特制訂學習計劃如下：

一、學習目標

通過網(wǎng)絡學完本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間

1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學習一個半小時。

2、周六、周日，學習六個小時。

4、每天上網(wǎng)學習相關資料 1個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志，了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

三、學習內容

專業(yè)課程

《大學英語I》《計算機應用基礎》《馬克思主義哲學》《C語言程序設計》

《計算機統(tǒng)考》《網(wǎng)上學習導論》《數(shù)字電路》《英語統(tǒng)考》

1、每天堅持上網(wǎng)學習2個小時以上，及時解決學習中遇到的困難。

2、利用周六、周日加強學習。

3、定期完成布置的作業(yè)。

四、學習原則

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

新的學習計劃【篇3】

一、指導思想：

為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓詩詞的魅力深植于學生的內心。讓學生從小熱愛誦讀詩詞，學會賞析詩詞，從而發(fā)自心底的喜歡中國文化，并愿意竭盡全力繼承和發(fā)揚中華的傳統(tǒng)文化的教學。 《千字文》是一部優(yōu)秀的童蒙讀物，也是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個組成部分，得到了人們的普遍重視和喜愛?！肚ё治摹吩谥袊糯耐勺x物中，是一篇承上啟下的作品。它那優(yōu)美的文筆，華麗的辭藻，是其他任何一部童蒙讀物都無法望其項背的。正因為如此，我在教學中注重培養(yǎng)學生對《千字文》誦讀與賞析，宏揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國情感。

二、教學目標：

1、認識中國傳統(tǒng)文化的豐厚博大，了解國古代的優(yōu)秀詩文。

2、培養(yǎng)學生對經(jīng)典詩文的誦讀興趣，讓學生愛上閱讀。

3、在讀古文、背古詩的過程中，宏揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國情感。

4、豐富學生的文學儲備，加強其文學功底，促進學生成為一代具有豐厚文化底蘊的新世紀人才。

5、通過讀古文、背古詩，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助學生修身養(yǎng)性，凈化心靈，陶冶情操。

6、認識常用漢字，使80%的學生能夠獨立閱讀低幼讀物。

7、開發(fā)兒童的記憶潛能，發(fā)展學生的語言、思維、想象及表達能力，為兒童的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

三、教學重難點：

疏通文意，熟讀成誦。

四、教學措施：

1、朗讀教學法，以讀促學，以讀帶學。

2、合作探究法，學習小組相互討論，相互啟發(fā)，合作探究領會文章。

五、課程計劃：

第一周：誦讀“天地玄黃——律呂調陽”(課本、多媒體)

第二周：誦讀“云騰致雨——菜重芥姜”(課本、多媒體)

第三周：誦讀“海咸河淡——有虞陶唐”(課本、多媒體)

第四周：誦讀“吊民伐罪——率賓歸王”(課本、多媒體)

第五周：誦讀“鳴鳳在竹——豈敢毀傷”(課本、多媒體)

第六周：誦讀“女慕貞潔——器欲難量”(課本、多媒體)

第七周：誦讀“墨悲絲染——虛堂習聽”(課本、多媒體)

第八周：誦讀“禍因惡積——忠則盡命”(課本、多媒體)

第九周：誦讀“臨深履薄——言辭安定”(課本、多媒體)

第十周：誦讀“篤初誠美——去而益詠”(課本、多媒體)

第十一周：誦讀“樂殊貴賤——禪主云亭”(課本、多媒體)

第十二周：誦讀“雁門紫塞——勉其祗植”(課本、多媒體)

第十三周：誦讀“省躬譏誡——凌摩絳霄”(課本、多媒體)

第十四周：誦讀“耽讀玩市——悅豫且康”(課本、多媒體)

第十五周：誦讀“嫡后嗣續(xù)——工顰妍笑”(課本、多媒體)

第十六周：誦讀“年矢每催——焉哉乎也”(課本、多媒體)

新的學習計劃【篇4】

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我――理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能夠對待學習更認真，更耐心。

要怎么學呢？

先是分析下自己的基礎，根底。我覺得我個人的基礎就是英語差了點（一塌糊涂），計算機方面還可以（針對于辦公方面的，因為平時上班時經(jīng)常用到），其他的都還將就，感覺良好，以后的課程基本都是英文占多，所以一定要把英語抓起來，是差了點但只要自己用良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容，這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時，還要對下節(jié)課內容做好預習準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃，好的開始是成功的一半。我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習的目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向，往著那個方向踏近。

然后又要怎么做呢？

上課要做好筆記，不要遺漏任何有價值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復習，對于考前的總復習，也將非常有效，在全部課程聽完后的最后時間里，根據(jù)課堂筆記將最重要的內容回顧一遍，并標記重點難點，以利于查漏補缺。不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對待身邊的每一件事，凡事都多動手，動腦。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。全身心的投入學習之中。為了自己的夢想而不斷努力！ 學如逆水行舟，不進則退。我們要把握每分每秒，刻苦學習，不管過去如何，那都只能代表過去，而不能代表現(xiàn)在和將來。

任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。為了自己的未來，加油??！

一： 多閱讀課外書籍。

我希望學校能有個圖書館，我想在課余的時間，可以充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面、語言表達、寫作水平，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的`思考習慣。

二：學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，我要開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。

因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，就要保持好兩種學習態(tài)度。跟了黃書記，我懂得了很多

三：在生活上同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體，七、八個人生活在同一個空間里面，各自的生活習性都不相同，這就是需要大家互相的理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境，我不要像上學期那樣，大家經(jīng)常冷戰(zhàn)，進到宿舍都會有種冷冰冰的感覺，我怕了

四：在娛樂上多運動，跑步、打羽毛球、跳舞。雖然運動量不是很大，但是也可以鍛煉身體，最重要的是可以放松心情，同時也可以增進友誼之間的感情。

五：要不定期的寫計劃書，方案。這個暑假雖然沒去做暑假工，但是我也學到了很多東西，我學會了怎樣寫計劃和方案，這個是我最大的收獲。

六：要堅持少回家，或者請假回家。除了特殊情況，要控制自己，不能總是想著家，要學會獨立，答應爸爸的就要做到。

七：要改變自己的做事態(tài)度，該狠的時候就要狠，做事要果斷，堅持多做事少說話。不要那么輕易受別人或外界的影響，堅持自己的決定，自己的想法，要對自己說過的話負責。

新的學習計劃【篇5】

學習計劃一般應包括：

1.對上學期（或前一階段）學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題；

2.提出本學期（或下一階段）的努力方向并確定目標；

3.學習時間如何安排；

4.采取哪些措施，采用哪些方法。

怎樣制訂學習計劃？

全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2.結合實際，確定目標

制訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)這四大實際：

（1）知識、能力的實際；（2）“缺欠”的實際；（3）時間的實際；（4）教學進度的實際。

3.長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

（1）掌握知識目標；（2）培養(yǎng)能力目標；（3）掌握方法目標；（4）達到成績（分數(shù)）目標。

4.突出重點，不要平均用力

所謂重點，一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點，也是知識體系中的重點內容。制訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5.安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

常規(guī)學習時間：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。

在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。

6.腦體結合，學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。比如，學習和體育活動要交替安排，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習。

7.提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語等；心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。

此外，計劃要留有余地且要注意效果，定期檢查，及時調整。沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。

所以，各位家長快快督促孩子動手制定一份合理的學期計劃吧——

新的學習計劃【篇6】

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

三四年級學習計劃表

①要自己獨立完成作業(yè)，不會的題目可以和老師交流，寒假也可以和老師溝通的。

②語文課程計劃

假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

③數(shù)學課程計劃

假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺;

有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

④英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽英語音頻，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

新的學習計劃【篇7】

走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的`大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學是你的一個新的起點，大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學習與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播?，F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應大學生活呀！在大學生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如網(wǎng)絡游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀！

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學生的心理健康與否，不僅關系到自己的學習、生活，發(fā)展和高等教育目標的實現(xiàn)，更關系到民族與國家的未來。在今天強調素

質教育的大好形勢下，我們應通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學習，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代，大學里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉移，興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎。

新的學習計劃【篇8】

1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，語文作為運算的基本工具，首先必須學好；物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎，也要努力學好；政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。

2.學會讀書成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。

（1）正確使用課本課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統(tǒng)內容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。

（2）廣泛的課外閱讀除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。

新的學習計劃【篇9】

學前提示

對于財務管理科目而言，總特點是內容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求，不但要以教材為基礎，掌握教材基本概念，還要對大量的公式有更深層次的理解，才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復地做題，在做題的過程中，進一步理解公式，彌補學習漏洞。鑒于此，為了提高大家的學習效率，我們提供以下復習計劃，供廣大考生參考。

注：以下章節(jié)學習建議時長為總時長，考生可根據(jù)自身情況分解到每天；另外具體學習安排，考生要根據(jù)自己學習狀態(tài)和現(xiàn)有進度靈活調整。

鞏固階段

第一章

重要考點

財務管理組織形式、目標理論。

復習建議

本章分值有限，且不會涉及主觀題，主要以文字型的客觀題進行考察，考生簡單理解掌握即可；本章會涉及少量記憶內容。

【建議時長】2小時

第二章

重要考點

現(xiàn)值計算、資本資產(chǎn)定價模型、成本性態(tài)。

復習建議

第二章是財管學習的第一個攔路虎，也是一個門檻，財管能考到多少分，可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎，所以要理解公式的原理并記住，再配合大量練習，可以達到事半功倍的效果。

【建議時長】4小時

第三章

重要考點

預算的編制方法、業(yè)務預算編制、現(xiàn)金預算相關計算。

復習建議

預算管理財務管理實務操作的預先演練，我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說，財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現(xiàn)出來，所以我們針對考試，把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節(jié)，但這一章沒必要在例題上花太多時間，把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。

【建議時長】4小時

第四章

重要考點

籌資方式分類、各種籌資方式特點（作對比）。

復習建議

本章和第一章一樣，不會出現(xiàn)涉及計算的題目，只有文字性的客觀題，所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優(yōu)缺點對比，所以要求考生要及時做對比總結。

【建議時長】3小時

第五章

重要考點

資金需求量預測、資本成本計算、杠桿效應。資本結構優(yōu)化。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第六章

重要考點

項目投資評價指標計算及分析、證券（股票、債券）的估值。

復習建議

第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數(shù)的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據(jù)自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第七章

重要考點

流動資產(chǎn)投融資策略、現(xiàn)金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優(yōu)存貨量。

復習建議

第七章知識點多且分散，所以每年真題沒有什么規(guī)律、考點并不突出。但是第七章內容并不難，相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。

【建議時長】5小時

第八章

重要考點

量本利分析（單一+多種）、目標利潤分析、成本差異分析、作業(yè)成本和責任成本思路及特點。

復習建議

第八章的考察也以計算為主，所以練習題必不可少。但相對于第五章、第六章來說，第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法，這點是個難點，較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕松，但是學習輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活，考題會涉及到多個公式的各種轉換應用和不同公式之間的聯(lián)系，對考生對知識點、公式的理解要求很高，所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。

【建議時長】6小時

第九章

重要考點

銷售預測、產(chǎn)品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。

復習建議

從教材篇幅來說，第九章是最“厚”的一章，但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及，所以大大降低了我們的學習難度。并且這一章對于考生學習來說，沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎，原理和概念易于理解，關于定價的計算也比較簡單，所以學習過程中考生應該會較為輕松。（如果考生時間非常有限，納稅管理簡單瀏覽即可）。

【建議時長】5小時

第十章

重要考點

分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。

復習建議

第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對于單個指標來說會比較簡單，但是綜合來看，指標非常多，所以記憶指標的分類和相關計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類，再來記憶效果會更好。

【建議時長】3小時

沖刺階段

沖刺階段的復習方法一定程度上決定著考試的最終結果，建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學習，沖刺階段應重點從以下方面把握：

學習內容

沖刺課程+真題課+模擬試卷。

學習要求

回顧教材掌握高頻考點，校對公式。反復總結真題、卡時間做模擬題，熟悉機考，調整心態(tài)。

復習建議

1、沖刺階段的主要任務是查漏補缺，所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的復習工具。

2、沖刺階段一定要總結真題。真題值得大家多做兩遍，因為中會財管的考點比較集中，每年重復考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點，是沖刺階段的一個基本任務。

3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試，找一個完整的時間段、定好鬧鐘，體會一下在規(guī)定的時間內完整做完一套題，找到考試的感覺。

新的學習計劃【篇10】

把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務落實到基層。城鄉(xiāng)基層是培育和踐行社會主流價值的重要依托，農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、機關、學校等基層單位要重視社會主義核心價值觀的培育和踐行，使之融入基層黨組織建設、基層政權建設中，融入城鄉(xiāng)居民自治中，融入人們生產(chǎn)生活和工作學習中，努力實現(xiàn)全覆蓋，推動社會主義核心價值觀不斷轉化為社會群體意識和人們自覺行動。充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識分子的主力軍作用，發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，發(fā)揮青少年的生力軍作用，發(fā)揮社會公眾人物的示范作用，發(fā)揮非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織從業(yè)人員的積極作用，形成人人踐行社會主義核心價值觀的生動景象。

培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。

新的學習計劃【篇11】

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

第一課時

蒙氏（感觀）彩色圓柱體綠色盒

目的：認識粗而矮，高而細及有序的排列

蒙氏（日常）擰毛巾的工作

目的：鍛煉幼兒日常動手能力

蒙氏（數(shù)學）

紅藍數(shù)棒與砂數(shù)字板

目的：數(shù)量與數(shù)名對應，感知數(shù)量多少

蒙氏（科學）七大洲嵌板

目的：認識亞洲，南極洲，歐洲，非洲

蒙氏（語言）談話游戲

目的; 培養(yǎng)語言表達力

第二課時

韻語識字

總復習

目的：了解幼兒掌握情況

音樂花園

總復習

目的：了解學習掌握情況

數(shù)學

感知圖形

閱讀課

培養(yǎng)幼兒安靜讀書

安全禮儀

感謝與道歉

午睡時間

《多多老板》

《多多老板》

《麗莎的噩夢》

《麗莎的噩夢》

《落葉跳舞》

第三課時

英語

總復習

目的：了解幼兒掌握情況

蒙氏自由工作

目的：了解幼兒對蒙氏課的掌握

手工

畫蝸牛

數(shù)學

感知上下前后

大贏家

目的:回顧一周所學

潛課程

弟子規(guī)

弟子規(guī)

弟子規(guī)

弟子規(guī)

弟子規(guī)

離園

動畫城

玩具家

愛看書

卡片游戲

動畫城

新的學習計劃【篇12】

20xx優(yōu)秀學員王宇：

我在制定計劃的時候，是按照章節(jié)，每一章先聽老師的課件講解，然后把課件自己再過一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經(jīng)典題解的相關章節(jié)的習題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來，根據(jù)具體實施情況再不斷進行調整，這樣可以保證按時完成各個科目的學習，避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

如果是一次準備多門考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時間，然后再準備下一科，這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃，每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間，自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學習的優(yōu)勢，能夠快速抓住當時學習這個章節(jié)的重點，再進行考前強化。

20xx年優(yōu)秀學員何盟盟：

一定要做好學習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞大躍進，也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時，要留出充足的時間，因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制，導致最后不得不放棄某一科就不好了。

我是按章節(jié)順序學習，先通讀教材理解大致含義，再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。

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