創(chuàng)建實(shí)施方案。
“創(chuàng)建實(shí)施方案”是個(gè)什么東西幼兒教師教育網(wǎng)為您一一道來,所述觀點(diǎn)僅供參考不能代表所有人的看法。計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要,為了快速達(dá)成任務(wù)目標(biāo)。我們不妨用心去寫好一份工作方案,方案的撰寫要分析事情的特殊性。
沈河第二營業(yè)分公司創(chuàng)建
“五型班組”實(shí)施方案
為了推動分公司基層建設(shè)工作,強(qiáng)化基層班組建設(shè),切實(shí)夯實(shí)基層管理基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層干部職工在班組建設(shè)中的作用,經(jīng)分公司黨政工聯(lián)席會議研究決定,特制定沈河第二營業(yè)分公司創(chuàng)建“五型班組”實(shí)施方案。
一、目的和意義
以夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理為宗旨,以加強(qiáng)對管理死角和薄弱環(huán)節(jié)的治理為根本,以提高職工素質(zhì)為手段,通過大力推進(jìn)班組建設(shè),提升班組在基層建設(shè)中的地位和作用,促進(jìn)班組向“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”邁進(jìn),確保全面提升我隊(duì)整體管理水平。
二、活動范圍及目標(biāo)
范圍:分公司各班組
目標(biāo):通過創(chuàng)建“五型班組”活動,使“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”理念深入人心。
三、組織機(jī)構(gòu):
為了確?!拔逍桶嘟M”扎實(shí)有效的深入開展,特成立沈河第二營業(yè)分公司 “五型班組”管理小組,成員如下:組長:白明俊趙俊嶺
副組長:吳俠富克農(nóng)陳新玉李承斌
成員:胡巖姜玲劉義成李尚偉付鐵民
李凡王麗華李菊李鑫張雨
四、職責(zé)劃分:
“五型班組”創(chuàng)建活動實(shí)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)、獨(dú)立運(yùn)行、集中評比的方法。分公司黨群工作部是“五型班組”創(chuàng)建活動總的組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)部門,具體實(shí)施負(fù)責(zé)情況如下
“學(xué)習(xí)型”創(chuàng)建由經(jīng)理辦、黨辦全程負(fù)責(zé)
“安全型、清潔型” 創(chuàng)建由安???、管網(wǎng)科、加壓科、工程科全程負(fù)責(zé)
“節(jié)約型”創(chuàng)建由經(jīng)理辦、營業(yè)科全程負(fù)責(zé)
“和諧型”創(chuàng)建由黨辦、用戶服務(wù)中心全程負(fù)責(zé)。
五、五型班組要求
(一)“學(xué)習(xí)型班組”引導(dǎo)班組成員牢固樹立“終身學(xué)習(xí)、終身受益”的學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)廠規(guī)廠紀(jì)及相關(guān)文件精神學(xué)習(xí),營造尊重知識、鼓勵創(chuàng)新,互相幫助、互相激勵的學(xué)習(xí)氛圍,逐步將班組建設(shè)成為學(xué)習(xí)氛圍濃、職工素質(zhì)高、執(zhí)行能力強(qiáng)、生產(chǎn)業(yè)績好的基層生產(chǎn)主體。
1、要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、要突出創(chuàng)新意識、注重學(xué)習(xí)效果。
3、要創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、搭建交流平臺。
(二)“安全型班組”牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作理念,以安全、環(huán)?!傲恪笔鹿蕿槟繕?biāo),根據(jù)本班組的實(shí)際情況創(chuàng)新安全工作方法,促進(jìn)班組職工安全意識的明顯提高,逐步形成并打造一套:職工安全意識強(qiáng)、安全素質(zhì)高、防范技能熟,安全風(fēng)險(xiǎn)防控體制健全的“安全型班組”。
1、提高安全意識、營造安全氛圍。
2、加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高防范能力。
3、強(qiáng)化日常監(jiān)管、規(guī)范操作程序。
4、強(qiáng)調(diào)隱患排查、切實(shí)降低風(fēng)險(xiǎn)。
5、加大巡檢力度、確保供水穩(wěn)定。
(三)“清潔型班組”。牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念,努力創(chuàng)建“清潔文明井場”,保持井房及設(shè)備清潔衛(wèi)生,做到規(guī)范生產(chǎn),標(biāo)準(zhǔn)排放,有治理、有綠化,堅(jiān)持“破壞、誰治理”的原則。
1、有目標(biāo),有規(guī)劃。
2、有安全環(huán)保責(zé)任意識和完備的防范措施。
3、有排查,有整改。
(四)“節(jié)約型班組”要結(jié)合班組實(shí)際情況、制定行之有效的節(jié)約方案和措施,開展小型材料及生產(chǎn)易耗品的節(jié)余活動,提倡、普及“修舊利廢”和節(jié)約成本。班組節(jié)約要有目標(biāo)、有考核,逐步打造職工節(jié)約意識濃、節(jié)能效果好的“節(jié)約型班組”。
(一)有組織、有分工。
(二)有意識,有技能。(趣祝福 zfw152.com)
(三)有方法,有措施。
(五)“和諧型班組”牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組職工行為,相互協(xié)商輪休,加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工民主參與意識,努力形成職工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。著力把班組建設(shè)成為職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。
(一)職工思想統(tǒng)一、行動一致。
(二)了解思想動態(tài)、及時(shí)化解矛盾。
(三)強(qiáng)化、規(guī)范職工行為。
六、實(shí)施要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織:分公司各班組要把創(chuàng)建“五型班組”活動放到重要議事日程。
2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn):要根據(jù)本次活動的總體目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容,根據(jù)各部門工作實(shí)際和體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,制定出各班組的具體方案。
3、廣泛宣傳、層層發(fā)動:要采用多種形式,深入宣傳動員,達(dá)到人人皆知,踴躍參加。
4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面:在開展本次活動中,就要注重培養(yǎng)典型,用典型開路,同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進(jìn)典型,使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng),用典型去推動本次活動的順利開展。
5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核:各部門要加強(qiáng)對本次創(chuàng)建活動全過程督促檢查管理工作,做好相關(guān)資料的收集工作,定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評比、小結(jié)。
沈河第二營業(yè)分公司工會委員會
2013年5月21日
絲路社區(qū)“敬老文明號”創(chuàng)建活動實(shí)施方案
為積極應(yīng)對人口老齡化,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,廣泛動員社會各界開展為老服務(wù),推動落實(shí)老年優(yōu)待政策,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)老齡工作委員會《關(guān)于開展“敬老文明號”創(chuàng)建活動的通知》(全國老齡委發(fā)〔2011〕6號)和《全國“敬老文明號”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》(全國老齡辦發(fā)〔2012〕32號)精神,絲路社區(qū)根據(jù)社區(qū)老年工作實(shí)際及老年人的陣地建設(shè)情況決定,在社區(qū)開展“敬老文明號”創(chuàng)建活動,為確保創(chuàng)建活動有序開展、取得實(shí)效,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“六個(gè)老有”目標(biāo),以“關(guān)愛老人、構(gòu)建和諧”為主題,以弘揚(yáng)尊老敬老傳統(tǒng)美德、落實(shí)各項(xiàng)惠老優(yōu)待政策、創(chuàng)新為老服務(wù)方式方法、提高為老服務(wù)質(zhì)量、推動社會主義精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容,通過明確創(chuàng)建目標(biāo)、拓展服務(wù)內(nèi)容、制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)制度等方式,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,深入開展為老服務(wù),使老年人權(quán)益得到更好保障,老年人生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,努力形成尊老敬老的良好風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)老年人共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,推動家庭和睦、代際和順、社會和諧做出貢獻(xiàn)。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持為老主題。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)老人,切實(shí)突出“為老”服務(wù)創(chuàng)建主題,把深化“為老”理念貫穿于創(chuàng)建活動的始終,把“為老”要求落實(shí)到創(chuàng)建活動的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(二)堅(jiān)持重在站室、網(wǎng)格。著眼夯實(shí)站室工作,使創(chuàng)建活動重心下移、貼近實(shí)際、貼近群眾,把創(chuàng)建活動與爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位考核評優(yōu)結(jié)合起來。
(3) 堅(jiān)持企業(yè)、居民、志愿者參與。認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛吸收企事業(yè)單位、社會組織和公眾參與創(chuàng)建活動,形成部門齊抓共管、社會積極參與的運(yùn)行機(jī)制。
(四)堅(jiān)持注重實(shí)效。要堅(jiān)持因地制宜、實(shí)事求是、注重實(shí)效、不搞形式主義。
三、創(chuàng)建活動內(nèi)容
(一)根據(jù)社區(qū)工作實(shí)際,有規(guī)范的為老服務(wù)制度和標(biāo)準(zhǔn),有創(chuàng)新的為老服務(wù)辦法和措施,有具體的為老服務(wù)內(nèi)容和條款。
(二)為老年人提供優(yōu)待服務(wù)的崗位、為老服務(wù)承諾,要設(shè)立老年人優(yōu)待服務(wù)的窗口,提供優(yōu)待服務(wù)的場所,明示優(yōu)待服務(wù)的內(nèi)容。
(三)為老年人提供優(yōu)待服務(wù)的崗位工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)為老服務(wù)政策規(guī)定,熟悉和掌握為老年人優(yōu)待服務(wù)的內(nèi)容和條款,具有良好的尊老敬老的道德觀念和法律意識。
(4) 在服務(wù)老年人工作中,他熱情細(xì)致,誠實(shí)守信,愛心奉獻(xiàn),體現(xiàn)了高度的文明和職業(yè)道德。
(五)積極創(chuàng)新為老服務(wù)方式方法,按照優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待的原則,拓展對老年人的服務(wù)范圍和內(nèi)容,努力為老年人提供熱情周到的服務(wù)。
(6) 要積極開展敬老愛老助老主題宣傳教育活動,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
(7) 無老人投訴,群眾評價(jià)良好,社會效益顯著。
四、創(chuàng)建辦法
絲路社區(qū)居民委員會成立“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展“敬老文明號”創(chuàng)建活動,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的具體工作。
(一)方法步驟:“敬老文明號”創(chuàng)建活動的列為月考核項(xiàng)目,考核周期為每月一次。創(chuàng)作活動分為三個(gè)階段,第一階段為:
動員部署,宣傳教育。社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建活動做出總體安排部署,明確指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,宣傳擴(kuò)大“敬老文明號”的社會影響,以高度的熱情積極投入到創(chuàng)建活動中來。第二階段:
組織實(shí)施,全面爭創(chuàng)。社區(qū)根據(jù)成立條件,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)老年服務(wù),接受群眾的檢查和監(jiān)督。結(jié)合敬老月活動,舉行了“敬老文明”啟動儀式。
第三階段:全面開展各項(xiàng)老年活動。
(二)申報(bào)方式:絲路社區(qū)“敬老文明號”創(chuàng)建工作,采取社區(qū)申報(bào)、北站西路街道辦事處審核遞交逐級創(chuàng)建的程序開展。
(三)創(chuàng)建工作考核細(xì)則:
1成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并召開了會議。
2要求創(chuàng)設(shè)單位明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和權(quán)利,積極引導(dǎo)和督促同級單位及其所屬單位參與創(chuàng)設(shè)活動,機(jī)構(gòu)作用正在發(fā)揮良好作用。
三。創(chuàng)建活動有計(jì)劃、有工作計(jì)劃,活動列入重要日常工作范疇,進(jìn)入年度目標(biāo)考核。
4、落實(shí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、《自治區(qū)優(yōu)待老年人規(guī)定》及各項(xiàng)惠老政策。
5、向社會全面公開制定的系列惠老和為老服務(wù)事項(xiàng)。
6要把創(chuàng)建活動與敬老月宣傳、崇陽慰問、志愿服務(wù)、助老等公益活動結(jié)合起來。
7設(shè)立老年人示范崗,老年人服務(wù)指南、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、老年人滿意度95%以上。
8、做到“三公開”。對老服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)反饋進(jìn)行公開承諾。通過展示板和電子顯示屏向老年人公布承諾內(nèi)容;公開身份。
工作人員應(yīng)佩戴標(biāo)識或服務(wù)卡,以表明身份或地位,接受群眾監(jiān)督。
9、開展崗位練兵等服務(wù)活動。倡導(dǎo)文明服務(wù)、誠信服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
10、要求創(chuàng)建單位全體成員熟悉創(chuàng)建要求,工作“零距離”,業(yè)務(wù)“零差錯(cuò)”,老年人“零投訴”,群眾評價(jià)良好,老年人滿意度測評和社會評價(jià),滿意度達(dá)到95%以上。
(四)創(chuàng)建工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!熬蠢衔拿魈枴眲?chuàng)建活動是在社區(qū)范圍內(nèi)開展的以為老服務(wù)為主題的社會性、群眾性精神文明創(chuàng)建活動。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)施工活動。
2、精心組織。根據(jù)通知精神,制定“敬老文明號”創(chuàng)建活動實(shí)施方案,細(xì)化工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和行業(yè)特點(diǎn),制定全區(qū)、本行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案。
要把創(chuàng)建活動與創(chuàng)建老年宜居社區(qū)、評選老年溫馨家庭和建設(shè)和諧社區(qū)結(jié)合起來,創(chuàng)新為老服務(wù)形式,提升為老服務(wù)水平,確保老年人得到實(shí)惠。
3、加大宣傳?!芭I造濃厚的尊老敬老社會氛圍,讓尊老敬老成為全社會的文明風(fēng)尚”是做好創(chuàng)建活動的宣傳主題,大力宣傳開展創(chuàng)建“敬老文明號”活動的重要意義,及時(shí)總結(jié)報(bào)道創(chuàng)建活動的進(jìn)展情況、成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大“敬老文明號”的社會影響,激發(fā)更多行業(yè)、部門和單位參與“敬老文明號”創(chuàng)建活動的積極性和主動性,在全社會營造尊老敬老、愛老助老的濃厚氛圍。
附件:一、絲路社區(qū)創(chuàng)建市級“敬老文明號”申報(bào)表
二、創(chuàng)建“敬老文明號”時(shí)間安排及社區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)
聯(lián)系人:符建兵3871593
傳真:3871595
地址:北站三路405號
郵編:830012
二○一二年五月十四日
附件一:
烏魯木齊市創(chuàng)建“敬老文明號”申報(bào)推薦審批表
申報(bào)日期:2012年10月5日
填表人:
附件二:
創(chuàng)建活動安排及社區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)
沁陽市第一小學(xué)“平安之星”
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《焦作市教育局關(guān)于開展“平安之星”創(chuàng)建活動的通知》(焦教發(fā)〔2009〕103號)及沁陽市教育局關(guān)于開展學(xué)?!捌桨仓恰眲?chuàng)建活動的意見(沁教文〔2009〕76號)文件精神,加大對學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,特制定此方案:
一、總體目標(biāo)
全校師生常年保持“八無”,即“無刑事案件、無治安案件、無新增違法犯罪人員、無新增吸毒人員、無未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、無****件、無邪教活動、無安全事故”,以小平安促大平安,創(chuàng)建平安和諧校園。
二、組織實(shí)施
(一)各班班主任具體負(fù)責(zé),每月20號-23號為班級初評時(shí)間,評議結(jié)果交包級領(lǐng)導(dǎo)審查,得到“八無”要求的上報(bào)學(xué)校。
(2)每月23日至25日,學(xué)校對結(jié)果進(jìn)行匯總并發(fā)布,并將結(jié)果報(bào)告給教育局。
(三)及時(shí)通報(bào)結(jié)果。對于班級,公示后如無異議,將通過校會或教師例會報(bào)告結(jié)果。對學(xué)生個(gè)人,每兩個(gè)月評選一次“班級安全小標(biāo)兵”,由學(xué)校發(fā)獎表彰。
(五)實(shí)行動態(tài)管理?!捌桨仓恰钡脑u比活動實(shí)行動態(tài)管理,榮譽(yù)稱號能上能下。
三、工作要求
“平安之星”創(chuàng)建活動覆蓋面廣、牽涉范圍大、與廣大師生的身心健康密切相關(guān),各責(zé)任教師要切實(shí)增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識,精心組織,周密安排,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。
(1) 提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級要從貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹立安全重于泰山的思想,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),抓住工作重點(diǎn),突出重點(diǎn)對象,采取堅(jiān)決有力措施,切實(shí)解決問題,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
(2) 加強(qiáng)措施,徹底消除隱患。各班要結(jié)合本班實(shí)際,研究制定本班具體操作辦法,認(rèn)真研究制定應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作方案。
(3) 加強(qiáng)宣傳,營造**的氛圍。要充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)生演講、作文等宣傳形式,加強(qiáng)校園安全宣傳,讓人人知曉“平安之星”創(chuàng)建活動的相關(guān)內(nèi)容。
(4) 渠道暢通,信息報(bào)送嚴(yán)格。各班要及時(shí)匯報(bào)班上的好做法,以便相互交流,共同提高。
(五)互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。這項(xiàng)活動涉及面廣,任務(wù)艱巨,每各班級都要顧全大局,合力營造和維護(hù)良好的學(xué)校和周邊社會環(huán)境。
沁陽市第一小學(xué)
2009年4月
中心各科室:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,按照市住房城建委關(guān)于創(chuàng)建“平安單位”活動的總體部署,結(jié)合我中心工作實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:
,擔(dān)保中心“創(chuàng)建平安單位”工作,堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,緊緊圍繞住房城建委綜治信訪維穩(wěn)工作的總體部署和要求,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)建“平安單位”的活動,確保我中心的政治穩(wěn)定和內(nèi)部治安安定。
控體系,確保實(shí)現(xiàn)無“”等邪教組織人員滋事和聚眾滋事;無大規(guī)模集體越級上訪;無影響社會穩(wěn)定的群體性事件;無重大刑事犯罪案件;無群死群傷治安事故;無在敏感時(shí)期、重大活動、要害部門的安全保衛(wèi)事故為目標(biāo)。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建“平安單位”活動納入中心重要議事日程,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。中心成立了以程慈主任為組長,副主任申軍為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建“平安單位”領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)督辦檢查,確保創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。
以創(chuàng)建“平安單位”為契機(jī),全面推進(jìn)和加強(qiáng)中心平安創(chuàng)建組織建設(shè),調(diào)整充實(shí)治安保衛(wèi)組織,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)工作制度,充分發(fā)揮效能,保證制度的規(guī)范性、科學(xué)性。中心要以平安建設(shè)為載體,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,加大平安建設(shè)必要經(jīng)費(fèi)的投入,拓展創(chuàng)建活動的廣度和深度,以點(diǎn)帶面,不斷提高創(chuàng)建水平和覆蓋范圍,積小安為大安。確保中心綜治工作和平安建設(shè)與其它各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,不搞單打一,不脫離工作
實(shí)際開展工作。
(三)、加強(qiáng)宣傳,積極開展法制教育宣傳活動。
中心在開展社會治安綜合治理宣傳月活動基礎(chǔ)上加強(qiáng)綜治法制宣傳工作,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步掀起宣傳綜治工作和平安工作的高潮。做好《法制日報(bào)》、《治安瞭望》、《長安》等報(bào)刊雜志的征訂工作,著力在用報(bào)用刊上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治維穩(wěn)工作好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高廣大職工的治安、安全防范意識。要抓好綜治干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)。全面實(shí)施“五五”普法,不斷提高黨員干部和職工的法制觀念和思想道德水平。加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),及時(shí)掌握職工的思想動態(tài),解決職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,采取措施,妥善處置,防止政治事件、安全事故的發(fā)生。按照“打防結(jié)合,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,注重在經(jīng)常性工作上下功夫,從細(xì)微處入手,堅(jiān)持每月一次自查,每季度一次檢查,重大節(jié)日、敏感時(shí)期必查,使綜治工作和平安建設(shè)真正做到預(yù)測工作走在預(yù)防前、預(yù)防工作走在調(diào)節(jié)前,實(shí)現(xiàn)矛盾調(diào)處快捷高效,問題化解干脆徹底。
創(chuàng)建“平安單位”工作需要全中心的共同努力,齊抓共管,共同把我中心創(chuàng)建成為一個(gè)安全合格的單位,確保我中心安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以立德樹人為宗旨,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信為具體目標(biāo),開展各種形式的師生讀書活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,努力建設(shè)師生的精神家園,打造特色學(xué)校,全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性課外閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(二)階段目標(biāo)
1.用三年左右的時(shí)間,創(chuàng)設(shè)校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
2.用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓學(xué)生愛上閱讀,形成“書香校園”氛圍,校園內(nèi)聽到朗讀聲,展示墻看到示范文章,形成學(xué)生間、教師間比學(xué)趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
3.用一年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的閱讀量增加,寫作水平有較大幅度的提升,寫作素材多樣化,讓學(xué)校的特色建設(shè)在社會上形成較大影力。
4.用一到兩年的時(shí)間,“書香校園示范?!背尚停〉昧己玫纳鐣б媾c社會影響力,成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標(biāo)桿。
三、組織保障
(一)成立機(jī)構(gòu)。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:校長
副組長:副校長
成員:班主任及語文教師
(二)舉行創(chuàng)建書香校園啟動儀式
1.時(shí)間:10月28日下午第三節(jié)(學(xué)生4:20
在校園集合完畢,由體育組老師組織學(xué)生進(jìn)場,4:30啟動儀式準(zhǔn)時(shí)開始。)
2.地點(diǎn):學(xué)校大操場
3.參加人員:全體行政、班主任、語文組老師、全體學(xué)生
4.啟動會流程
(1)奏國歌、升國旗
(2)動員講話
(3)學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言
(4)老師代表表態(tài)發(fā)言
(5)合作單位講話、授牌
(6)學(xué)生匯報(bào)演出
(7)合唱“我愛你,中國”
四、活動措施
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
1.校園掛條幅:在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。
2.精心設(shè)計(jì)墻體文化,讓一面墻壁飄滿書香,走廊過道,校園或教室內(nèi)外宣傳欄設(shè)立讀書內(nèi)容的標(biāo)識。
3.利用學(xué)校廣播站為學(xué)生推薦、賞析一些經(jīng)典美文,并作交流。
4.加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,建立完善的圖書借閱制度。
5.各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級“書香園地”角,由班級定期張貼“好書推薦”
“名人名言”“好書大家讀”
“讀書感悟”“讀書心語”等文章。
(二)開展活動
1.各班在10月底之前以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中,并從打造“書香班級”開始。
2.每天早讀課,班級舉辦“同讀一本書”活動。
3.發(fā)放“致家長的一封信”,提倡親子共讀,創(chuàng)辦書香家庭,讓書香延續(xù)到家庭。
4.學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄(精彩片段、
好詞好句、名人名言、心得體會)。語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
5.一天三讀
(1)晨誦。每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。
(2)午讀。每天中午早到校的學(xué)生為讀讀寫寫時(shí)間,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀。
(3)“暮省”。睡前讀,每晚一次的家庭閱讀,以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式,記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵,以共勉。
6.周末、十一、寒暑假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看語文老師推薦的書(至少要有一部長篇小說),寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
7.組織班級或年級讀書報(bào)告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報(bào)告會。
8.學(xué)校教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
(3)充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來,好好讀點(diǎn)書,誦經(jīng)典,品名著,充實(shí)自我。積極向?qū)W生推薦好書,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。積極向教育類報(bào)刊雜志投稿,擴(kuò)大師生知名度。
9.家庭親子共讀:家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(三)展示與評比
學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)各項(xiàng)評比和競賽,如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、提升農(nóng)民生活品質(zhì)、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、建設(shè)幸福大埔的重大舉措,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的主要抓手。根據(jù)省、市有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)縣委“建設(shè)幸福村居,打造美麗鄉(xiāng)村”的工作部署,堅(jiān)持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來,按照科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的目標(biāo)要求,全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì),促進(jìn)生態(tài)文明和提升群眾幸福感。
二、總體目標(biāo)
通過開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步探索建設(shè)幸福和諧大埔的發(fā)展思路,加快推進(jìn)“生態(tài)人居”、“生態(tài)環(huán)境”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”、“生態(tài)文化”四大工程建設(shè),致力建設(shè)客家香格里拉,打造國際慢城,抓好百侯鎮(zhèn)侯南村、侯北村、湖寮鎮(zhèn)葵坑村、大麻鎮(zhèn)小留村等縣級示范村莊建設(shè),做到以點(diǎn)帶面、穩(wěn)步推進(jìn),建成生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、生態(tài)文化特色鄉(xiāng)村。到20xx年底全縣完成xx個(gè)行政村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推動全縣打造成為“宜居、宜游”村居、安居樂業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。
1、農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)快速發(fā)展,果園變公園,精致高效農(nóng)業(yè)更加突出。
2、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理,村容村貌、綠化美化水平不斷提高,農(nóng)村處處是公園,居住環(huán)境明顯優(yōu)化。
3、農(nóng)村人居環(huán)境得到改善。農(nóng)村人口集聚、子女就讀、醫(yī)療衛(wèi)生、交通條件、居住環(huán)境得到改善,農(nóng)民增收渠道增加,生活水平不斷提高。
4、農(nóng)村生態(tài)文化日益繁榮。農(nóng)村特色生態(tài)文化得到有效發(fā)掘、保護(hù)和弘揚(yáng),生態(tài)文明理念深入人心,健康文明的生活方式初步形成。
三、基本原則
1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃。堅(jiān)持規(guī)劃先行,因地制宜,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化特色產(chǎn)業(yè)相銜接,有序推進(jìn),要做到開發(fā)與保護(hù)結(jié)合,凸現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2、堅(jiān)持以人為本。始終把農(nóng)民群眾的利益放在首位,廣泛發(fā)動群眾參與,整合社會力量,尊重農(nóng)民群眾的意愿,引導(dǎo)農(nóng)民大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加快建設(shè)生態(tài)家園。
3、堅(jiān)持保護(hù)為重。結(jié)合各村實(shí)際,突出重點(diǎn),注重挖掘傳統(tǒng)農(nóng)耕、人居等文化豐富的生態(tài)理念,在開發(fā)中保護(hù),保護(hù)中建設(shè),按照“修舊如舊”的原則,形成一村一景、一村一業(yè),一村一特色,彰顯美麗鄉(xiāng)村,高標(biāo)準(zhǔn)打造鄉(xiāng)村旅游目的地。
4、堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先。遵循自然發(fā)展規(guī)律,切實(shí)保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,展示農(nóng)村農(nóng)業(yè)生態(tài)特色,圍繞農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)人居、生態(tài)環(huán)境和生態(tài)文化,發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè),打造大埔大公園。
5、堅(jiān)持整合力量。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村與幸福村居工程、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)民住房改造、生態(tài)村莊建設(shè)等有機(jī)結(jié)合,通過項(xiàng)目帶動、整合資源、合力推進(jìn)。
6、堅(jiān)持整體推進(jìn)。認(rèn)真分析,結(jié)合各村的特點(diǎn),各鎮(zhèn)抓好2個(gè)以上示范點(diǎn)建設(shè),合理確定各村建設(shè)目標(biāo),分步實(shí)施,以點(diǎn)帶面,提升景觀。
四、建設(shè)內(nèi)容
(一)推進(jìn)“生態(tài)人居”工程。按照“科學(xué)規(guī)劃布局美”的要求,
一是改造舊村。對村莊的危舊房要連片拆除,對空城村和居住分布星散的人群要動員搬遷,盡量撤并自然村,安排集中居住,做到統(tǒng)一規(guī)劃,建成布局合理、設(shè)施配套、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的新農(nóng)村。
二是改造危舊房。結(jié)合扶貧工作,加強(qiáng)農(nóng)戶建房規(guī)劃引導(dǎo),提高農(nóng)戶建房的標(biāo)準(zhǔn),做到安全、實(shí)用、美觀,推進(jìn)農(nóng)村危舊房改造和墻體立面整治,改善視覺效果。
三是改造林相。根據(jù)各村特色,采取新造、補(bǔ)植、封育等措施,優(yōu)化美化森林景觀,特別是公路沿線沿河兩側(cè)的綠化景觀帶改造,提高生態(tài)效益和景觀效果。中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達(dá)到30%以上。
四是改造設(shè)施。完善通村道路、供水、排水、供電、通信、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施,達(dá)到給水、排水系統(tǒng)完善,管網(wǎng)布局合理,飲用自來水符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),入戶率達(dá)xx%。主干道和公共場所路燈安裝率達(dá)到95%以上。對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的交通干道以及村鎮(zhèn)主要出入口,開展既鮮明又樸素自然、與周邊環(huán)境融為一體的整體風(fēng)貌設(shè)計(jì)塑造,突出客家風(fēng)貌和地域特色。
(二)推進(jìn)“生態(tài)環(huán)境”工程。按照“村容整潔環(huán)境美”的要求,突出重點(diǎn)、連線成片、健全機(jī)制,切實(shí)抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理、廣告清理等項(xiàng)目整治。
1、整治鄉(xiāng)村生活垃圾。全面推進(jìn)“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)”垃圾集中處理的模式,合理設(shè)置垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點(diǎn),做到戶有垃圾桶,自然村有垃圾收集池,行政村負(fù)責(zé)垃圾收集,鎮(zhèn)有垃圾填埋場,確保鄉(xiāng)村清潔。
2、整治鄉(xiāng)村生活污水。清除農(nóng)村露天糞坑、簡易茅廁、廢雜間,整治和規(guī)范生活污水排放,全面推行無害化衛(wèi)生廁所,每村至少要建造一座以上衛(wèi)生公廁,大力推廣農(nóng)村戶用沼氣建設(shè),利用沼氣池、生物氧化池、人工濕地等方式,通過開展農(nóng)村污水處理,提高水體自我凈化能力。
3、整治農(nóng)村畜禽污染。根據(jù)村莊特點(diǎn),合理規(guī)劃,整治農(nóng)村死畜禽亂丟到溪河現(xiàn)象,動員群眾填埋。拆除污染豬舍、牛欄等,村莊內(nèi)畜禽養(yǎng)殖戶實(shí)行人居與畜禽飼養(yǎng)分開、生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)分離,畜禽養(yǎng)殖場全面配套建立沼氣工程,達(dá)到畜禽糞便無害化處理。
4、整治廣告、路牌。按照“規(guī)范、安全、美觀”的要求,對公路、河道及村莊公共視野范圍內(nèi)的廣告牌、路牌進(jìn)行清理,堅(jiān)決拆除有礙景觀、未經(jīng)審批或手續(xù)不完備的廣告牌。制定廣告布點(diǎn)控制性規(guī)劃,規(guī)范各種交通警示標(biāo)志、旅游標(biāo)識標(biāo)志、宣傳牌等。
5、整治違章搭建。按照“誰建造、誰所有、誰清理”的原則,堅(jiān)決拆除違章、亂搭亂建的建筑物,對廢棄場所進(jìn)行整治、復(fù)綠,建設(shè)村野公園,整治農(nóng)村供電、網(wǎng)絡(luò)、電視電話線路亂拉亂接問題,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)、線路的布局,促進(jìn)村莊規(guī)范、整潔、美觀。
(三)推進(jìn)“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”工程。按照“創(chuàng)業(yè)增收生活美”要求,編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、精致高效化工程。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)、生態(tài)鄉(xiāng)村工業(yè),促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè),增加農(nóng)民收入,構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。
1、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)。深入推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣種養(yǎng)結(jié)合等新型農(nóng)作制度,大力發(fā)展精致高效農(nóng)業(yè),擴(kuò)大無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品和森林食品生產(chǎn)突出培養(yǎng)具有地方特色的“名、特、優(yōu)、新”產(chǎn)品,推進(jìn)“一村一品”的生態(tài)農(nóng)業(yè),致力打造一批蜜柚、茶葉、烤煙、仙人草等生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)村,增強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的示范帶動作用。
2、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)。利用農(nóng)村森林景觀、田園風(fēng)光、山水資源和鄉(xiāng)村文化,發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè),努力做到“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有特色,村村有美景”。加快形成以重點(diǎn)景區(qū)為龍頭、骨干景點(diǎn)為支撐、“農(nóng)家樂”休閑旅游業(yè)為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)發(fā)展格局,打造世界旅游休閑目的地。擁有光榮歷史的革命老區(qū)和歷史文化名鎮(zhèn)名村,要發(fā)展紅色旅游,突出愛國主義教育特色;擁有獨(dú)特的自然生態(tài)條件和山水景觀的鄉(xiāng)村,要增強(qiáng)自然休閑特色發(fā)展生態(tài)旅游,將傳統(tǒng)的農(nóng)耕逐步引向農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、特色農(nóng)莊、農(nóng)情民舍等附加值高的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,按照大埔大公園理念,利用現(xiàn)有果園、茶園等建設(shè)水果公園、茶葉公園等特色生態(tài)公園,建設(shè)客家香格里拉,打造國際旅游慢城。
校各部門、各班:
現(xiàn)將《黔江區(qū)石家初級中學(xué)校“創(chuàng)建文明校園”工作實(shí)施方案》印發(fā)發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
為深入推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建工作的開展,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“兩城同創(chuàng)”活動的實(shí)施意見》(黔江委〔20**〕87號),《黔江區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)工作實(shí)施方案》(黔江委辦〔20**〕56號)和區(qū)委教育工委、區(qū)教委《關(guān)于印發(fā)黔江區(qū)教育系統(tǒng)“兩城同創(chuàng)”活動實(shí)施方案》(黔江教工委〔20**〕35號)精神,針對我校實(shí)際,特制定本方案。
一、 成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。 組 長:李興
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、堅(jiān)持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自
覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識;2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
2、大力開展主題教育。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①**月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動,提升學(xué)生互助友愛的道德意識;②**月份組織團(tuán)員到石家街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③**月份開展全校性的“**.9“紀(jì)念活動,充分展現(xiàn)青少年愛國、蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④1月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤3月邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。
3、結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開展師生互助組活動,促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
四、推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理 。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;?,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日一小掃,一周兩大掃,確
保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會,強(qiáng)化師生安全意識; ③通過各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
目前,我校正處于繼往開來的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設(shè),為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!
創(chuàng)建綠色校園實(shí)施方案
引言:
隨著全球環(huán)境問題日益嚴(yán)重,綠色校園已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。作為未來社會的棟梁之才,學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)綠色意識和環(huán)境保護(hù)意識的使命。本文旨在詳細(xì)、具體且生動地介紹創(chuàng)建綠色校園的實(shí)施方案。
第一部分:認(rèn)識綠色校園
1.1 綠色校園的定義和意義
綠色校園是以環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展為理念,通過創(chuàng)造和實(shí)施一系列環(huán)境友好和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的措施,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與自然和諧共存的校園環(huán)境。
1.2 綠色校園的基本特點(diǎn)
(1)可持續(xù)發(fā)展:校園的建設(shè)和管理始終遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,即滿足當(dāng)前需求的前提下不損害未來世代的發(fā)展機(jī)會。
(2)環(huán)保意識:學(xué)校重視環(huán)保教育,全面提高師生的環(huán)保意識和環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
(3)資源節(jié)約:合理規(guī)劃和利用校園資源,減少浪費(fèi)現(xiàn)象,提高資源利用效率。
(4)生態(tài)平衡:校園內(nèi)建立生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)和培育各類植物和動物,實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡。
(5)創(chuàng)新技術(shù):運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段,推動綠色校園的建設(shè)和管理。
第二部分:綠色校園實(shí)施方案的內(nèi)容
2.1 建立環(huán)境教育體系
通過設(shè)置環(huán)境課程、組織環(huán)?;顒印㈤_展主題講座等方式,提高學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)素養(yǎng)。
2.2 推行節(jié)能減排政策
設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化電器設(shè)備、采用節(jié)能燈具、優(yōu)化暖通系統(tǒng)、推廣水資源回收利用等措施,降低能源消耗和二氧化碳排放量。
2.3 發(fā)展可持續(xù)交通方式
鼓勵學(xué)生和教職工步行和騎行上下學(xué),提供學(xué)校公交車和班車服務(wù),建設(shè)自行車道和步行道,減少機(jī)動車輛在校園內(nèi)的行駛。
2.4 建設(shè)生態(tài)景觀和綠化帶
通過種植樹木、草坪和花卉,打造美麗的校園環(huán)境。設(shè)置湖泊和小溪,增加濕地和水生物種類,提高校園的生態(tài)性。
2.5 建立資源循環(huán)利用機(jī)制
建設(shè)垃圾分類站點(diǎn),推廣可回收垃圾回收利用,實(shí)施有機(jī)垃圾堆肥和生物質(zhì)發(fā)電等技術(shù),最大限度地減少廢棄物對環(huán)境的污染。
第三部分:綠色校園實(shí)施方案的具體實(shí)施步驟
3.1 制定綠色校園規(guī)劃方案
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家組成的團(tuán)隊(duì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,編制一份詳細(xì)的綠色校園規(guī)劃方案,包括目標(biāo)、措施、時(shí)間表和責(zé)任分工等。
3.2 宣傳與培訓(xùn)
通過校園廣播、報(bào)紙和電子媒體等多種形式,向師生宣傳綠色校園的意義和目標(biāo)。組織綠色校園培訓(xùn)班,提高教職工的環(huán)保意識和環(huán)保技能。
3.3 設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或崗位
建立綠色校園專門機(jī)構(gòu)或設(shè)立綠色校園崗位,負(fù)責(zé)綠色校園的日常管理和推進(jìn)工作。
3.4 確立獎勵機(jī)制
建立綠色校園獎勵制度,激勵和表彰在綠色校園建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。
3.5 監(jiān)測與評估
建立綠色校園監(jiān)測系統(tǒng),對關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行定期評估和監(jiān)測,及時(shí)調(diào)整和完善綠色校園實(shí)施方案。
第四部分:綠色校園的影響和意義
4.1 環(huán)境意義
通過創(chuàng)建綠色校園,減少資源消耗和污染排放,改善校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),為未來社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
4.2 教育意義
綠色校園建設(shè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保責(zé)任感,從小建立正確的環(huán)保觀念,為社會培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。
4.3 社會意義
綠色校園的創(chuàng)建和實(shí)施,將對學(xué)校所在地區(qū)的社會環(huán)境產(chǎn)生積極的示范和影響,促進(jìn)全社會對環(huán)境保護(hù)的重視和參與。
結(jié)論:
創(chuàng)建綠色校園是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要學(xué)校、師生、政府和社會各方共同努力。通過制定詳細(xì)具體的綠色校園實(shí)施方案,加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育,以及提供必要的資源和支持,我們有信心實(shí)現(xiàn)綠色校園的目標(biāo),為可持續(xù)發(fā)展的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步推動我區(qū)教文體局xx年開展的“魅力校園”活動,把我校校園文化建設(shè)全面推向深入,打造環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、特色鮮明、底蘊(yùn)豐厚的新型校園,培養(yǎng)具有個(gè)性特長、和諧發(fā)展的學(xué)生群體,全面提升我校的品味,爭創(chuàng)我區(qū)“魅力校園”。特制定本實(shí)施方案。
本次活動以我區(qū)教文體局青局長“在20xx年工作會議上的講話”和惠濟(jì)區(qū)教文體局“魅力校園”活動評比實(shí)施方案為指導(dǎo),為了加強(qiáng)與深化校園文化建設(shè),我校嚴(yán)格按照局里的要求和部署,力求打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、肯干、創(chuàng)新的魅力班子,成就一支敬業(yè)、愛生、厚德博學(xué)的魅力教師,培養(yǎng)一批自信、自主、樂學(xué)、善學(xué)的魅力學(xué)生。最終打造出具有環(huán)境文化、精神文化、制度文化、活動文化品味的魅力校園。
1、展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,打造名校品牌,推廣素質(zhì)教育成果,構(gòu)建和諧教育環(huán)境。
2、全體師生共同參與,為達(dá)到學(xué)校的共同目標(biāo)而不懈努力。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)校的環(huán)境相對比較優(yōu)美,綠化面積較大,區(qū)域分明,校內(nèi)環(huán)境干凈、整潔、有序。整個(gè)校園文化形成了一定的體系,教育性較強(qiáng)。能利用閱報(bào)欄、板報(bào)等對師生進(jìn)行思想文化建設(shè),學(xué)校的門牌規(guī)范,學(xué)校周邊環(huán)境良好。
不足:
1、學(xué)校的校園環(huán)境格調(diào)高雅還欠缺,學(xué)校的積淀較薄弱。
2、學(xué)校的校園文化還沒有完全系統(tǒng)深入到每一位師生心中。
3、學(xué)校的旗桿需要進(jìn)一步規(guī)范。
4、學(xué)校的大門需要進(jìn)一步改造。
5、學(xué)校的操場需要改進(jìn)。
6、學(xué)校的.操場還有35米左右的危墻。
7、班級急需安裝班班通。
8、學(xué)校的機(jī)房的電腦需要更換。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)?,F(xiàn)有師生一致認(rèn)可的三風(fēng)一訓(xùn)、校徽、吉祥物以及教師、學(xué)生的成長目標(biāo)。
不足:
1、教師的教風(fēng)上面的“博學(xué)”做的不好。學(xué)身學(xué)風(fēng)中“樂學(xué)、善學(xué)”做的不好。
2、學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)等內(nèi)容能讓學(xué)校師生耳濡目染,但應(yīng)不斷加強(qiáng)師生隊(duì)伍建設(shè)。
3、學(xué)?,F(xiàn)在沒有校歌,校旗設(shè)計(jì)仍需進(jìn)一步提高。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)?,F(xiàn)有一套民主管理制度,且有利于師生的健康成長。
不足:
1、部分制度不算科學(xué)合理,要根據(jù)學(xué)校的變化不斷革新。
2、學(xué)校的制度不夠細(xì)化。
3、部分制度不能成為師生的自覺行為。
優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)校能利用節(jié)假日對師生開展豐富多彩的教育活動,很多活動都是學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,師生參與面廣。
2、學(xué)校能根據(jù)師生的需要開展一些形式多樣的校園文化活動。
3、學(xué)校成立了有“音樂”“書法”“美術(shù)”等興趣小組,并堅(jiān)持訓(xùn)練。
4、學(xué)校有明確的特色――書法,全體師生參與,且活動開展的比較扎實(shí)。
(1)活動的開展需要進(jìn)一步的創(chuàng)新與提高,應(yīng)彰顯學(xué)校的特色。
(2)師生的心里健康活動有待于進(jìn)一步提高。
(3)、應(yīng)加強(qiáng)參觀考察、網(wǎng)上互動、社區(qū)聯(lián)誼等活動。
2、特色活動:
(1)部分師生的思想認(rèn)識還是不夠,有應(yīng)付情況,而且有些急于求成。沒有真正掌握其要領(lǐng)。
(2)部分學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差,每次練完之后,桌椅墻壁上都留下墨跡,學(xué)校的水池衛(wèi)生也不好,需要班主任教育,少先隊(duì)加強(qiáng)教育和督察。
(3)班級書法藝苑的作品和學(xué)校櫥窗師生作品更換的不及時(shí)。
(4)教科研工作只是開了個(gè)頭,具體措施沒有相好。
(5)師生的考級工作需要完善。
(6)師生的雙姿還需要進(jìn)一步規(guī)范。
(7)制定的計(jì)劃應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況不斷改進(jìn)和完善。
(8)應(yīng)利用每周一的升旗儀式頒發(fā)書法之星。
(9)應(yīng)加強(qiáng)師生的理論培訓(xùn)以及作品的鑒賞能力。
(10)應(yīng)安排部分優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。
1、校園綠化,準(zhǔn)備和村里相結(jié)合,使學(xué)校的綠化再上升一個(gè)檔次。(馮靜)
2、學(xué)校的校園以及任何室內(nèi)任何時(shí)候都要求干凈、整潔、有序,文化氣息濃厚,學(xué)校加大檢查的力度,并利用政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、班會等渠道做好相應(yīng)的思想教育工作。(潘自蘭、郭玉聰)
3、加強(qiáng)學(xué)校的黑板文化以及櫥窗文化,使其教育的氣息更加濃厚。(郭玉聰、王振山)
4、準(zhǔn)備印刷德育教育讀本,把學(xué)校的校園文化賦予全書,并分解目標(biāo)逐步完成,使師生真正明確校園文化的真正內(nèi)涵,不斷打造“魅力教師”、“魅力學(xué)生”。(馮靜、潘自蘭、郭玉聰)
1、要通過多種形式對師生進(jìn)行教育,使班子、教師、學(xué)生為學(xué)校制定的三風(fēng)一訓(xùn)不懈努力,努力打造“魅力班子、魅力教師、魅力學(xué)生”。(馮靜、潘自蘭、郭玉聰)
2、學(xué)校要設(shè)計(jì)出體現(xiàn)校情校貌的校歌,(馮靜、郭玉聰)校旗設(shè)計(jì)仍需進(jìn)一步提高。(馮靜)
1、學(xué)校的制度要分塊安排,并要根據(jù)兩年來學(xué)校的發(fā)展變化進(jìn)行不斷創(chuàng)新改革。
2、學(xué)校的制度不夠細(xì)化、科學(xué)、可行,要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的改革。
3、學(xué)校要通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會、升旗、班會等形式加強(qiáng)師生教育,使學(xué)校的制度真正成為師生的自覺行為。
4、所有的制度在班子集體修改之后要讓教師民主評議,一定要體現(xiàn)以人為本的精神。
5、經(jīng)過定稿的制度要設(shè)計(jì)并要印刷成教師教育讀本,每人一本。
1、德育活動和其他活動:
(1)活動的開展需要進(jìn)一步的創(chuàng)新與提高,活動要與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)彰顯學(xué)校的特色,與學(xué)校的精神文化相結(jié)合,任何活動都要上升到育人的檔次上來。多開展社區(qū)時(shí)間活動以及社會公益活動。(潘自蘭、郭玉聰)
(3)、應(yīng)加強(qiáng)參觀考察、網(wǎng)上互動(35歲以下的教師要參加鄭州市第三屆教育博客大賽、社區(qū)聯(lián)誼等活動。(馮靜、潘自蘭、郭玉聰、王國強(qiáng))
2、特色活動:
(1)通過政治學(xué)習(xí)等多種活動再次提高全體師生對書法的重視程度。(馮靜)
(2)班主任要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育工作,少先隊(duì)加強(qiáng)教育和督察。(郭玉聰)
(3)班級書法藝苑的作品和學(xué)校宣傳櫥窗的作品要更換及時(shí)。(王振山)。
(4)教科研工作要根據(jù)市級立項(xiàng)申報(bào)課題,平時(shí)要多請有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)。(馮靜、潘自蘭)
(7)制定的各種書法計(jì)劃制度應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況不斷改進(jìn)和完善。(馮靜、王振山)
六、相關(guān)要求:
1、全體師生對創(chuàng)建“魅力校園”活動要高度重視,根據(jù)自己的目標(biāo)明確自己的責(zé)任,并制定出爭創(chuàng)“魅力教師”、“魅力學(xué)生”活動計(jì)劃。
2、要求各塊工作要有所側(cè)重,要注重實(shí)效,統(tǒng)籌兼顧,逐步深化。
3、開展的各項(xiàng)工作要以我區(qū)學(xué)校管理達(dá)標(biāo)活動為載體,相互促進(jìn),不能額外增加教師負(fù)擔(dān)。
4、各處室要根據(jù)本塊工作開展的情況對照惠濟(jì)區(qū)“魅力校園”活動評比細(xì)則及時(shí)反思小結(jié),發(fā)現(xiàn)偏差要及時(shí)矯正,發(fā)現(xiàn)典型要及時(shí)上報(bào)。
5、學(xué)校本年度要至少有一篇關(guān)于辦學(xué)行為的宣傳在市級以上報(bào)紙或刊物上刊登。
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