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《霍亂時期的愛情》讀后感

發(fā)布時間:2023-09-23

《霍亂時期的愛情》讀后感匯總。

霍亂時期的愛情讀后感。

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,寫作文能鍛煉人的思維能力。寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實感。我們寫作文可以從哪些方面著手呢?為此,小編特意呈上“《霍亂時期的愛情》讀后感匯總”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇1】

小說《霍亂時期的愛情》我用了3天時間加快的讀完了,確實小說好長啊,花的時間也不少。先談?wù)勎业母邢氚桑??;魜y就是愛情,愛情就是霍亂,所以,男主人公阿里薩一生得了這種病:愛情霍亂,阿里薩對達(dá)薩的愛情貫穿一生。首先,年輕時的愛情可以在一個男人的內(nèi)心里安放一生,而且從來沒有變過。這個愛情只是屬于阿里薩一個人的,這種宿命讓人覺得很苦很壓抑,沒有一天讓人覺得幸福和快樂。2。這部小說讓我對男人,不,應(yīng)該是某一部分男人對于愛和性的思考,也就是,一個男人可以和女人有性,但不一定會有愛。在男人的世界里,愛和性是可以分開的。阿里薩把自己的愛情留給了達(dá)薩。

年少時的一見鐘情,通信往來,可他們沒有真真實實的面對面交往過、了解過,女主人公結(jié)婚生子過著幸福的人生,而男主人公一直幻想著可以娶到女主人公,哪怕到了生命的盡頭也是這樣想的。

男主人公好執(zhí)著,這樣的執(zhí)著,怎么說,一個字苦,兩個字是太苦,人生意義和快樂就在等著那一個人,而那個人卻渾然不知。男主人公有沒有想過他所有的堅持和等待也許會是一場空呢?我想他不會這樣想。男主公自己也說:愛情就是他的宿命。只是,換做誰,沒人想用一廂情愿的方式去消耗自己的一生,沒有回應(yīng)的愛情,總歸是在絕望里過著每一天。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇2】

剛一看還以為是一部推理小說,再看才發(fā)現(xiàn)這是一個以阿里薩和費爾米納為主線跨越半個世紀(jì)的愛情故事。年輕的阿里薩為洛倫索·達(dá)薩送電報時不經(jīng)意間瞟見他的女兒費爾米納,從此墜入愛河一發(fā)不可收拾,不停地寫情書,漸漸地讓費爾米娜由最初的好奇心變成了愛情的萌芽。費爾米納給他寄去放在字典里的做成標(biāo)本的葉子,阿里薩學(xué)會了小提琴,學(xué)會辨別風(fēng)向,讓風(fēng)將他拉奏的曲子送到費爾米娜的窗邊。

但這場秘密進(jìn)行的熱戀終究被打破,費爾米納在課堂上裝作記筆記實則是在寫情書的舉止被老師發(fā)現(xiàn),被學(xué)校開除。她的父親對女兒有著厚重的期望。他嫌棄阿里薩這般的窮小子,擔(dān)心女兒會陷入這段像海市蜃樓一樣的愛情。于是帶著女兒旅游,想讓女兒忘卻這段感情??杀M管如此,費爾米納仍然用盡一切方式與阿里薩發(fā)電報互通消息,他們把對方當(dāng)作自己生命里存活下去最后的希望。

“今天,我看了您,我如夢初醒,我們之間的事,無非是幻想而已?!边@是費爾米納給阿里薩最后的一封信,阿里薩陷入失戀,也讓這段感情終止了五十一年。

烏爾比諾醫(yī)生被費爾米納的獨特魅力所征服,而這位留學(xué)巴黎,學(xué)識淵博,家財萬貫的男人也是費爾米納父親對女婿的不二人選。二人順其自然的完婚,他們都知道不是因為愛,烏爾比諾醫(yī)生喜歡她的倔強(qiáng)和眼中的驕傲,來滿足自己的虛榮心,費爾米納只是被拒絕阿里薩的罪過的陰影弄得慌亂不已,恰巧碰見了這個能減輕她良心壓力的人。但他們都相信彼此之間會產(chǎn)生愛情,因為他們的愛情就是一種穩(wěn)定,舒適,相依為命的生活狀態(tài)。

上帝仿佛聽到了阿里薩的渴望,讓烏爾比諾醫(yī)生以一種滑稽的方式死去了。而就是那天,阿里薩出現(xiàn)在費爾米納門前,那場終止了五十一年的愛情仿佛又要浮現(xiàn)水面。但他們畢竟是老了,沒有人會承認(rèn)他們的愛情,并且還認(rèn)為這種年紀(jì)還談戀愛就是可笑和卑鄙。

我剛?cè)计鸬膼矍闀粫驗槲业哪昀隙娼K?這個答案無從揭曉。阿里薩與費爾米納借旅行的名義躲進(jìn)這所游輪——他們愛情的彼灣,并讓船長升起霍亂的旗子不愿上岸,不愿結(jié)束這場剛圓下的夢。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇3】

全書以愛情之名,卻描寫了大量的現(xiàn)實問題,親情與友情,愛情與面包,死亡與生存,戰(zhàn)爭與和平……更傾注了作者對世界獨特的見解。

關(guān)于愛情,書中已經(jīng)寫盡了所有愛的方式,有醫(yī)生和費爾明娜那種廝守一生平淡度日的婚姻之愛;有費爾明娜與阿里薩那種初見即心動的靈魂之愛;有阿里薩與情婦們那種放縱性欲的肉體之愛;有醫(yī)生與情人那種尋求精神刺激的出軌之愛;更有阿里薩與14歲懵懂女孩的所謂不倫之愛……

很難說哪一種愛情更為高尚,只能說這是我們每個人一生中都可能遇見的情感問題,故事的結(jié)局取決于當(dāng)下的選擇而已。如果醫(yī)生壓抑了自己出軌的沖動,如果阿里薩決心斬斷過去開始新的生活,如果費爾明娜一開始便選擇了精神之愛,一切也未必會變得更「美好」。因為這就是活生生的現(xiàn)實,任何選擇都會帶來各種各樣的難題,無人幸免。

有人問書里誰最幸福?我認(rèn)為都是一樣的,大家都堅持了自己的選擇,并對自己的選擇負(fù)責(zé),可以說是求仁得仁吧。

我為阿里薩堅持了半個世紀(jì)的愛情而動容,同時覺得醫(yī)生與妻子間的「穩(wěn)定」婚姻很幸福。費爾明娜也是如此,她應(yīng)該也認(rèn)為兩種愛情都是同等分量的存在,所以在丈夫死后不無感慨地說即使重新來過,她依舊選擇與醫(yī)生結(jié)婚,但她恐怕也依舊無法逃脫阿里薩的愛情魔咒。

作者以一種平穩(wěn)的語氣向我們講述了橫跨50余年的與愛情有關(guān)的故事,其中也大量描寫了人性的善惡,但并沒有流露出對某個人,某件事抑或是某種愛情的褒貶。生而為人,我們身上都背負(fù)著善良與邪惡,沒有理由要求所有人都是閃閃發(fā)光的天使,邪惡的念頭也無非是人性和欲望使然,有些人可以控制,但大多數(shù)人畢竟還是做不到吧。

馬爾克斯當(dāng)然能夠讀懂每一種行為,光榮或者可恥,都是鮮活的人間。這便是作家的偉大之處:閱遍人間百態(tài)之后,對人類表示諒解和關(guān)懷。

有人說這本書就是為了給渣男洗白,當(dāng)然不是,作者不評價只是為了展現(xiàn)人物飽滿的形象,醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生也會出軌,扛著愛情大旗的阿里薩情婦無數(shù),信奉宗教的修女見風(fēng)使舵……任何過多的褒貶都影響我們對人物的判斷。究竟什么才是對錯,不用問作者,問自己就夠了。

人生就是這樣啊,沒有什么對錯,也充滿了不確定,正是因為如此,生活才變得有趣。所以呢,沒必要老是糾結(jié)該如何選擇,也不用為某種放棄而后悔,畢竟無論你選擇哪條路,日子都不會更好過一點。

而無論你選擇哪條路,都希望你忠于自己的內(nèi)心,保持人格的獨立和強(qiáng)大,哪怕是充滿荊棘,也永遠(yuǎn)不能如藤條一般攀附樹木,否則你可能會向上,但就再也無法向前了。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇4】

我都不敢說自己讀懂了這本書。

很可笑,像宿命一般。五月份遇到初戀,被多巴胺洗腦的六、七月,我們交換書單時,他向我推薦了這本書。我看了個開頭,覺得冗長啰嗦,便放下了,想著以后再看。這一放,就捱到了分手。漫長的冬天緊隨著他的離開而到來,帶給我的寒意甚于往常。我感覺自己似乎從未走進(jìn)他心里。后知后覺般開始想要探究他,懷著無比急切的心情,在一個雨夜甚有儀式感地讀完了整本書。

懷揣著對他的探究,我?guī)缀跏且贿呑x、一邊在揣測他讀這本書的心情。他將自己代入了男主角嗎?他是否也有一個深藏心底、未能得到的初戀?哪些句子喚起了他的共鳴?他曾經(jīng)有過一段婚史,并對此諱莫如深,如今的他對待愛情是什么態(tài)度呢?是不是也和故事里的男主一樣曾經(jīng)滄海,此后遇到的人都是替代品?那么我呢,從結(jié)果來看,我是否也成了那些眾多的“過客”之一呢……

無從知曉。

那么好吧,我只能一知半解地談?wù)剬@本書的感受。因為夾雜著他帶給我的感受,所以并不能客觀。

整體框架并沒有什么新意。概括來講,就是窮小子愛上了白富美,并且未能免俗地始于一見鐘情,礙于門第無法如愿,從此開始了漫長等待。女神嫁給了地位相當(dāng)?shù)尼t(yī)生,他歷經(jīng)千帆、卻終身未娶。終于熬到醫(yī)生去世,在年邁昏昏時,抱得遲暮美人歸。

我不太喜歡這個故事,也并不覺得有何偉大之處。Maybe男性作者心中都有一個逆襲、迎娶白富美的夢想吧??吹倪^程中不斷讓我想起《了不起的蓋茨比》。隨即又想起初戀的微信名“withinandwithout”,有趣的是,當(dāng)初他添加我,問候的第一句話便是“i’mwithinandwithout”。顯然他是看過《了不起的蓋茨比》并且很有感觸的,那么想必,他一定是對此類主題深有共鳴。

該怎么描述呢?我試圖換位思考,將自己轉(zhuǎn)換為男性角色??赡苁且环N延遲帶來的滿足感,一種類似復(fù)仇的快感。在籍籍無名的年輕時代遇到高不可攀的女神,心馳神往卻無能為力,只能眼睜睜看著她落入別的有錢有權(quán)的男人的懷抱。自卑、憤怒、不甘、懦弱、羞怯、嫉妒、占有欲……所有這一切凝成一股向上的力量,讓他無比渴望追逐財富、權(quán)力、名聲,他并不認(rèn)為這是女神貪慕虛榮、意志力薄弱、對愛情不夠忠貞,反而認(rèn)為這是現(xiàn)實教給他們的第一課,默認(rèn)這是世界運行的法則——只有擁有相當(dāng)?shù)牡匚?,才配獲得擁有愛情的權(quán)利?!盎ü谂瘛背闪怂木裰е缤w茨比的那束綠光,吸引著他不斷向上攀登、攀登,并且自我感動、自我陶醉,在無數(shù)個為之努力的日日夜夜里,盡管他們可能不曾一刻放棄與其他異性的歡愉,但依然認(rèn)為自己孤獨、長情又可憐。

不同的是,蓋茨比的黛西更為脆弱膚淺,或者說,純粹。她是那么的利己,可以短暫地感動于蓋茨比為她打造的夢境,但當(dāng)意識到危險來臨,會毫不猶豫地拋棄那些負(fù)累??蓱z的蓋茨比花費巨大心力不過是剛剛拿到上流社會的入場券,而那個上流社會卻是黛西和她的丈夫與生俱來就屬于的那個世界。說到這,又讓我想起若干年前《讀者》上的某篇知名文章,大概是“我花了多少年才和你們坐在一起喝咖啡”,真是可悲。出身沒得選,所以窮小子們對女神的渴慕或多或少夾雜著某種補(bǔ)償心理,通過征服女神來彌補(bǔ)年少時期內(nèi)心自卑的缺失感。

這種感情能稱之為愛嗎?我不清楚。并且就《霍亂》這本書而言,我真的感受不到女主角有任何可愛之處,除了美貌,以及她高于男主的出身天然為她加的光環(huán)。又或許這兩點已經(jīng)足夠?因為我讀完覺得她性格平平,才智也一般。也有可能正是因為沒有朝夕相處,男主角才能一直保持自己對她的愛吧,’cause距離產(chǎn)生美,有多少心動愛侶是在瑣碎生活中歸于平淡、相看兩厭的?男主這種被迫分離,從某種角度上來說是幸運,至少保證了”人生若只如初見“,因此女神可以一直是他初見時的那個”花冠女神“,根本沒有發(fā)現(xiàn)彼此缺點的機(jī)會。也因此暮年相遇對他們來講可能是最好的結(jié)局,因為留給兩人的時間實在不多,近乎須臾。而倘若中途結(jié)伴,漫長的歲月中肯定還是會彼此消耗——縱然道德嚴(yán)謹(jǐn)如醫(yī)生也在婚姻生活中出軌,尋求過別的刺激。哈哈,從這個角度來解讀,一切就變的陡然現(xiàn)實起來,毫無浪漫可言了。

老實說,我也習(xí)慣暗戀,喜歡上的都是想象中的對方。年少時翻來覆去地讀《一個陌生女人的來信》,也真實地上演過長達(dá)幾年的暗戀,totally被自己的偉大長情感動,對方一無所知。結(jié)局自然是慘淡收場了。不過我由此獲得的經(jīng)驗是,暗戀說到底是自憐、自戀,你愛上的也不是真實的對方,而是陶醉在這種狀態(tài)中的自己,滿足自己的表演欲,一個長情而得不到回應(yīng)的角色,悲劇又迷人。

后來我便一直警惕,告誡自己這實在不利于獲得幸福,再一次差點要跌入這種單方面的表演欲中時,我腦中的弦陡然繃緊,也堅決地及時止損了。再往后便是遇到初戀。初見他完全不是我喜歡的類型,可最終被他的溫柔堅定打動(后來發(fā)現(xiàn)可能也只是某種表演吧),終于決定投入一段真實的戀愛。但相處過程中還是犯了錯誤,將我的理想型“mrdarcy”強(qiáng)加給他,在發(fā)現(xiàn)他并不匹配時感到失落,但又一次次不由自主地去美化他,然后又提醒自己,我不能這樣下去,他是他自己,不是我想象中的那個完美對象……反復(fù)交替啊,我可能真的不會愛人,太累了?;仡^像隔世一笑便算。遺憾的愛才是難忘懷的吧。

誒,明明是想分析他的心理,去證明他的虛偽,結(jié)果倒變成自我剖析、檢討了。呵呵,這段感情真的太莫名。不過很有可能還是我自己的過分解讀。anyway,也許對于追尋愛情的人來說,在一起意味著結(jié)束,而分開才是最好的選擇,至少保證TA在你心中的絕對完美,而這完美會隨著時間變得越來越刻骨銘心。用喜歡的一段歌詞結(jié)束吧,“并未在一起亦無從離棄,不用淪為伴侶,別尋是惹非,隨時能歡喜亦隨時嫌棄,這樣遺憾或者更完美”。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇5】

這本書最讓我感動的地方是步入老年的費爾米娜和阿里薩在經(jīng)過郵輪上最初的徹夜長談后,決定不再隱藏自己,勇敢面對自己內(nèi)心的時刻。

即便年事已高,依然可以拋開非議,迎接新的愛情,沒有比這更酷的事情了。縱然會面臨對死亡的擔(dān)心,但愛情也會因在歷經(jīng)滄桑后而更加勇敢無畏,奮不顧身。

不過如果他們的重新結(jié)合是以偶然相遇為契機(jī),而非是出于阿里薩的多年單方面堅持,或許更現(xiàn)實也更合理。但不管契機(jī)如何,老年后的他們不是多年前的舊情復(fù)燃,而是對彼此有了重新認(rèn)識,愛上的是當(dāng)下的對方而不是回憶里的對方。

看了這本書覺得對愛情到底是什么更加困惑,作者的觀點是費爾米娜和阿里薩年輕時的沖動不是愛情,費爾米娜和烏爾比諾多年的陪伴也不是愛情,阿里薩和他的多個地下情婦是愛情但他自己卻未曾察覺...

不過書中出現(xiàn)的感情是愛情與否只是作者定義的,本來人與人之間的感情就是多重因素混雜其中的,除去最初的荷爾蒙作祟,剩下的誰又說的清呢。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇6】

愛情是什么?或許我們無法給它一個準(zhǔn)確的定義,但我們可以想象愛情的樣子,比如風(fēng)花雪月的浪漫、柴米油鹽的平淡、舉案齊眉的和諧、一見鐘情的熱情。除了我所記憶中林徽因說“我同時愛上了兩個人”外,我理解的愛情,它最重要的特征就是獨占。一個人的愛情不能同時分享給兩個人,也不能占有和享受兩個人的愛情。我在現(xiàn)實中也遇到不少的愛情,有愛的撕心裂肺死去活來的,也有因為路途遙遠(yuǎn)而肝腸寸斷的。愛情是美好的情感,如同友誼、親情。世界上最美好的情感就是這三種吧?;魜y時期的愛情,這本小說雖然冠以霍亂時期,但它主要講述的是愛情,而霍亂只是一個定語,愛情在這一時期顯得更加珍貴和美好。

書中主要講述了三個人的一生,男一號弗洛倫蒂諾阿里薩,女一號費爾明娜達(dá)薩,和胡韋納爾烏爾比諾醫(yī)生。讀外國小說,記他們的名字是非常頭痛的,我就把這三個人分別取個代號,小狂熱,小傲嬌和小完美。而這三個代號,是可以概括他們的性格的。

小狂熱在某個炎熱的下午給小傲嬌的父親送信,在走廊里第一次見到了他的女神,他用一生追求的愛人小傲嬌。和所有爛俗的愛情故事一樣,小狂熱瘋狂的愛上了小傲嬌。他通過不斷的讀詩,自己也能摸索著寫一些情詩,成功的利用閱讀二流愛情詩歌期間把自己培養(yǎng)成一位文藝青年。他不斷的通過遞送情詩的方式贏得了小傲嬌的芳心。小傲嬌也投桃報李的寫一些文字傳遞給他。由于小傲嬌的爸爸一心想要找個乘龍快婿,小狂熱這種衣衫不整邋里邋遢的樣子他才看不上,他們之間的愛情一直處于地下狀態(tài),每天到指定的地點拿信。小狂熱發(fā)現(xiàn)時機(jī)差不多成熟了,就跟小傲嬌提婚,小傲嬌答應(yīng)了。正在這個緊急的關(guān)頭,小傲嬌的爸爸發(fā)現(xiàn)了。可恨的老頭棒打鴛鴦,把小傲嬌帶到鄉(xiāng)下去休息了。連哭帶喊的小傲嬌送回了鄉(xiāng)下,在那里和自己的表姐度過了一段美好的時光,小傲嬌也一直和小狂熱通書信。最后小傲嬌回到了自己的家里,在代筆人門廊那里遇到了自己朝思暮想的小狂熱,小狂熱說了一句:這可不是女神該來的地方,小傲嬌覺得小狂熱好像不了解她,于是在一瞬間就跟小狂熱決裂了,“對不起,你是個好人,忘了我吧”。

書中有很多處把小傲嬌比成一頭驕傲的小母鹿。其實我也提了很多問題,為什么她突然的給小狂熱發(fā)好人卡。作為父親眼中的希望,小傲嬌是要嫁一個高富帥的,她的行動處處受到限制。現(xiàn)在好不容易爸爸給了她自由,而小狂熱卻說不該來,所以她驕傲的離開了他。她覺得小狂熱可能只是一個影子的存在,而不是她心中想要的那種靈魂伴侶。于是她在后來遇到了小完美,小狂熱便只好放浪形骸,通過和無數(shù)不同的女人性交來忘記小傲嬌。

面對小傲嬌堅決的拒絕,小狂熱不斷的寫信過去,要求有話好好說,但全部都石沉大海了。最后,小狂熱的母親讓他離開這個傷心之地。在離開的頭天晚上,小狂熱站在女神的窗前,演奏了一曲小提琴。這個片段是我覺得全書中最美,最傷心的篇章。

愛情的第二種形態(tài)。

與小狂熱的愛不同,小完美帶給小傲嬌的愛是完美的。他起初追她并不是因為愛他,而是覺得追求她是一種挑戰(zhàn)。他有錢,有地位,在社會上受到尊重,甚至對小傲嬌無微不至的呵護(hù)。新婚初夜,他為了消除她的恐懼,而慢慢引導(dǎo)她。他簡直就是完美無瑕的。他會滿足小傲嬌所有的物質(zhì)需求。他愛她,愛的那么卑微,他在影響小傲嬌的同時,也在努力讓小傲嬌忍耐婚姻,把她變得更像他那個階層的人。在處理古今中外的千古難題:婆媳關(guān)系時,他特別謹(jǐn)慎。在妻子和母親發(fā)生沖突時,他幾乎不發(fā)言。其實這就像多數(shù)婚姻一樣,穩(wěn)定,踏實,但缺乏激情。日子如同流水一樣,流了五十多年,他們雖然爭吵不斷,但沒有離婚。他們的婚姻的基礎(chǔ)不是愛情,是類似愛情的東西,是責(zé)任,是忍耐。

愛不是對等的東西,在小完美最終從樹枝上摔下來的彌留之際,他用目光搜尋她的蹤跡,最終說了一句:天知道我有多么愛你。在小完美死后,小傲嬌不斷的毀滅小完美存在的痕跡,燒毀曾經(jīng)的衣服,將書搬到另外的地方去。她覺得如果他還活著,肯定是同意她那么做的。從始至終,她并沒有負(fù)擔(dān)起婚姻中帶給她的責(zé)任:愛。其實,我是很不喜歡小傲嬌的,但愛情卻從來不是對等的。你無法要求你深愛的那個她同樣深愛著你,也無法要求在你給她做很多事情之后她會同樣心甘情愿的為你保留,紀(jì)念你。愛并不是交易,交易屬于世俗。

同樣,我也覺得她愛小狂熱,不如小狂熱愛她十分之一那么多。小狂熱心靈屬于她,但不得不利用獵艷的方式來忘記她,但又時時刻刻想著她。區(qū)別于小完美改變她,小狂熱在小完美死后不斷的指引她,讓她走出喪夫的痛苦。

小狂熱在道德上并不是完美的,他甚至是個道德上的混蛋。他分不出一點愛給其他的同床女人,因為自己的疏忽,導(dǎo)致了兩個女性因他而死。然而小說并不是塑造一個道德君子,他們有好有壞,他們的個性給我們啟迪.

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇7】

龍與勇者——獻(xiàn)給費爾明娜。

離開了我,你過得更好了。我們之間只有熊熊燃燒的愛的火焰,讓彼此沉淪墮落、痛苦不堪。我除了愛一無所有,甚至在愛情的驅(qū)使下面目可憎。可我卻覺得,和他在一起,你也不快樂。的確,你更美了,穩(wěn)重而內(nèi)斂。可是,曾經(jīng)讓我魂牽夢繞的你,是那樣一個華彩紛披花光燦爛的,奪目的女孩啊。

阿里薩是龍,烏爾比諾是勇者。

勇者烏爾比諾將公主從惡龍的手中救了回來。相對于阿里薩,烏爾比諾可不僅僅是“一個有聲望的有錢人”。烏爾比諾理智、包容、博學(xué)而睿智,肩負(fù)起治理霍亂的責(zé)任,因為其醫(yī)術(shù)而遠(yuǎn)近聞名,甚至在烏爾比諾死后,瞻仰他的人簡直要踏破門檻。而阿里薩常常情緒激動,咄咄逼人,有時候連代筆的工作都會寫成情詩。烏爾比諾的愛是水流,阿里薩愛是火焰。和阿里薩在一起那種灼眼的愛情,仿佛時刻都在戰(zhàn)斗,根本不值得驕傲。而和烏爾比諾在一起,費爾明娜可以卸下戰(zhàn)斗的鎧甲,做一個相夫教子的妻子,做一個沉靜溫婉的女人。

可問題在于,費爾明娜,是天生的女武神。

勇者的愛束縛了費爾明娜。她可是能夠為了愛情對父親以死相逼的費爾明娜,她可是能夠獨自一人自如穿行在治安極差的集市的費爾明娜,她不就不該被困在鍋爐灶臺中啊。

婚姻中的每一個細(xì)節(jié),都是在挑戰(zhàn)費爾明娜。從被逼吃茄子到不得不學(xué)豎琴,從要生幾個孩子到茶水有窗戶味兒,烏爾比諾自認(rèn)為給了費爾明娜優(yōu)渥平靜的婚姻生活,便總是柔和地去控制費爾明娜。他的`愛是水,但是水滴石穿。勇者對婚姻的理解是傳統(tǒng)的,認(rèn)為組成家庭是人的責(zé)任,而維系家庭必然要犧牲個體。而他是絕對傳統(tǒng)的人,他必須讓費爾明娜作出犧牲。曾經(jīng)裙擺飛揚(yáng),自由自在的小怪獸,必須在和善的微笑面前,收斂起自己的爪牙,度過平凡的一生。

龍與勇者孰是孰非,其實在于費爾明娜本身。如果費爾明娜是朵嬌嫩的花,那么無疑烏爾比諾更適合她,他的愛是花兒的保護(hù)傘。她需要的就是在晨曦中守望著丈夫,用母愛去教會自己的孩子生活。可是費爾明娜是荊棘,她的生命蓬勃有力,她應(yīng)該過得是一種肆意瀟灑的生活,而不是被束縛在一棟華美的別墅中。

惡龍雖然帶走了公主,但也從來沒有傷害她。而勇者給了公主一個家,卻沒問過公主愿不愿意。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇8】

相信很多人和我一樣,被這個春節(jié)嚇到了。出生至今,從未有過這樣的新年。

小年夜圖書館借一些書,心理想它們也許能陪伴我,度過一個惶恐時期。然而發(fā)現(xiàn),在家讀不進(jìn)去。是我心態(tài)焦灼嗎?還是我借的書,本身有點問題呢?

借了一本馬爾克斯《霍亂時期的愛情》。書名早已如雷貫耳,據(jù)說作者一獲得諾貝爾文學(xué)獎,就許諾要寫一個圓滿的愛情故事。馬爾克斯反對愛情的悲劇傳統(tǒng),他用溫暖的故事情節(jié)為底料,奉獻(xiàn)出一部與眾不同的,反映老年人愛情的小說。

然而,在閱讀這部名著時,我經(jīng)常中斷。是因為故事不吸引人,還是因為敘述語氣,或是因為我讀書缺乏耐心?

恐怕三個原因都有。

小說男主人公弗洛倫蒂諾﹒阿里薩一出場,我就有拋棄閱讀的念頭。每個閱讀者,都懷揣著各自不同的目的去閱讀,就算是沒有目的,純解悶翻翻,也算是一種目的。

記得若干年前,網(wǎng)上曾排名最難閱讀的幾本書?!都t樓夢》和馬爾克斯的《百年孤獨》赫然在列。為什么會被認(rèn)為難讀?我試圖用自己的理解來分析一下:

大多數(shù)讀者,不喜歡那種半文半白的敘述語言,不管文言文有多么典雅,多么節(jié)奏感和鏗鏘有力,年輕一代會敬而遠(yuǎn)之這種大部頭。

魔幻現(xiàn)實主義的代表人物馬爾克斯,那種語言,又是另一種折騰。隨便翻動幾頁,發(fā)現(xiàn)他幾乎每個句子里面都要加定語,大量的定語。

書中隨便抓兩句:而在皮奧第五死于一次之路不善的腸絞痛之后,也是叔叔擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。

她不寒而栗,就像年少時曾看見弗洛淪蒂諾﹒阿里薩站在她的床腳一樣,只不過后者的出現(xiàn)并非出于仇恨,而是出于愛。

馬爾克斯式的語言風(fēng)格,也是形容詞不可或缺式風(fēng)格。這會讓句子變長,也會弱化讀者對主語的注意力,漸漸地,一點點地,終于不知作者所云是何物……

意識流小說,都有這個特點,大段的內(nèi)心獨白,大篇幅的人物動態(tài)緩慢描寫,幾乎沒有人物語言和對話??梢赃@樣說,如果一個小說閱讀者,是以解悶為目的.,這種小說非但不會起到解悶作用,還會讓人更悶。

我覺得,喜歡這類小說的讀者,應(yīng)該是職業(yè)作家。一個以寫小說為職業(yè)的作家,寫故事已經(jīng)山窮水盡,寫不出更精彩的情節(jié)時,馬爾克斯魔幻現(xiàn)實技巧可以說是一根救命稻草,把本該注重情節(jié)的小說,轉(zhuǎn)向側(cè)重寫作技術(shù)技巧。

不記得是哪位大家說過類似這樣一句話:好故事早已被前輩們寫盡。

小說落入技術(shù)層面是必然?只能說,把握話語權(quán)的評論家真把小說往這條路上領(lǐng),小說會越來越小眾,離百姓原來越遠(yuǎn),一如曾經(jīng)的宋詞元曲一樣。如果大部分人一讀書一拿起書,就覺得頭疼,這是文本文學(xué)(尤其是長篇小說)即將消亡的一個表征。當(dāng)真實生活遠(yuǎn)比小說精彩,你說我為何還要去閱讀你那無聊的小說?

馬爾克斯的小說,讓我覺得閱讀乏力,恐怕還與我對好小說的定義有關(guān)。這本書中的故事,有他親生父母的愛情影子,但他自己對駭人聽聞的瘟疫有多少體會,我很質(zhì)疑。也許是大師夠理性,在人類焦慮面前,仍然可以用私有的浪漫的愛欲去抵擋。毫無疑問,它不是我心里的好小說。我心中的好小說,就得有吸引人的情節(jié),富有智趣的語言,如果能捧腹大笑,令我手不釋卷,我必然會高贊。最起碼我內(nèi)心優(yōu)秀的小說,一定要有一口氣讓人讀完的欲望。

情節(jié)拖沓緩慢,如果著名作家的著名作品出現(xiàn)這樣的示范效應(yīng),那么小說真可能會走進(jìn)死胡同。

雨果曾說,一般化是作者缺乏天才的表征,這對藝術(shù)來說,糟糕而致命。

《霍亂時期的愛情》當(dāng)然不是沒有一處閃光點,馬爾克斯有那種大師情懷,不少直抵人靈魂的金句,散布在小說中,比如,描寫烏爾比諾醫(yī)生衰老無助,又不得不維持孱弱的生命“他還在盡可能地維持它們,那全是出于在死亡黑暗中找不到上帝的恐懼”。反過來說,小說有一些細(xì)節(jié),會令格外挑剔的我不舒服,甚至質(zhì)疑這位魔幻大師領(lǐng)悟力。普通讀者也許不會如此。

對于中國讀者來說,拉丁文學(xué)中,長長的人物名字,很考驗閱讀記憶力,不過對于喜愛多層次語言的閱讀者,一定不會構(gòu)成任何問題。我認(rèn)為一部偉大的,不可逾越的作品,是不易被模仿。小說的語言可以模仿,但多寫幾段就會露陷,因為作者的靈魂獨一無二。如果一個寫作者的風(fēng)格,一下子就被模仿,并被后來者趕上,那他(她)還不能算大師。愛因斯坦的相對論,公式簡單到不可思議,這是用簡潔之美表達(dá)深奧理念的一個典范。

這個春節(jié)并沒有停止閱讀,只是人各有所需,心靈歸屬也不一樣啊……

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇9】

一些朋友一邊納悶一邊想象以后我的男朋友會是什么樣子的,會有怎么樣的品性。我笑而不語。其實我也想知道,我每天都向上天祈禱,賜我個男人吧。前些天和老郭出去玩,她問我這個問題。我想了會說,首先他會寫詩,他是個詩人。雖然詩人通常都窮困潦倒,但也僅僅只是在于談戀愛的時候能和個詩人談戀愛,結(jié)婚就有些不現(xiàn)實。如年輕的阿里薩。阿里薩是個詩人,我相信阿里薩寫的情書是天底下最美的情書,我相信費爾米納再也沒收過比阿里薩的更美好的情書。然而描寫費爾米納見到阿里薩的那一段是多么地深刻,多么地令人心疼。事實上,這里立馬讓我聯(lián)想到了網(wǎng)戀的人們。不能怪費爾米納啊,每天都能收到天底下最美妙的情書,對這個未曾見過面的情人充滿了幻想,充滿了理想。誰知道這些情話竟然會出自一個黝黑瘦小和自己理想中的幻想天差地別,儼然像做了個愛麗絲夢游奇境回到現(xiàn)實的夢啊。

網(wǎng)戀何嘗不是這個樣子。網(wǎng)友早在一百年前就見光死了。多么現(xiàn)實的描寫。馬爾克斯高明啊。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇10】

霍亂時期的愛情中故事與霍亂的關(guān)聯(lián)性并不強(qiáng),霍亂時期只是一個背景。故事的梗概是年輕的阿里薩和費爾明娜墜入愛河,由于費爾明娜父親的反對,費爾明娜最終選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩精心等待烏爾比諾醫(yī)生去世,阿里薩雖終身未婚,但有著眾多情人;烏爾比諾醫(yī)生一死,阿里薩又重新開始追求費爾明娜,阿里薩和費爾明娜晚年終于在一起。

不能理解如此曲折的人物設(shè)定和費爾明娜年輕時候的選擇。費爾明娜父親強(qiáng)行拆散女兒的戀情,費爾明娜自從和父親遠(yuǎn)游之后,對阿里薩的態(tài)度大轉(zhuǎn)變,結(jié)婚選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩在擁有眾多情人的同時,保持對費爾明娜的長期等待。書中對費爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生婚姻生活的描寫,充滿了隱忍與相互妥協(xié)。費爾明娜發(fā)現(xiàn)烏爾比諾醫(yī)生出軌,兩人相對平靜的處理,繼續(xù)波瀾不驚的生活,外人絲毫看不出任何異常。費爾明娜年輕時的選擇或許是處于應(yīng)對外部壓力的必然選擇,婚后的生活維持外人看起來的體面和穩(wěn)定。

阿里薩從沒有放棄過等待費爾明娜,同時又擁有多個情人。在阿里薩的定義里,沒有結(jié)婚就算沒有對費爾明娜的背叛。阿里薩在得知烏爾比諾醫(yī)生去世后,離開自己的幾個情人,去找費爾明娜,并且在烏爾比諾醫(yī)生葬禮結(jié)束之后,就對費爾明娜表白。費爾明娜最開始很氣憤,處理了烏爾比諾醫(yī)生留下的所有東西。費爾明娜慢慢接受了阿里薩,遭到了子女們的強(qiáng)烈反對,這次費爾明娜沒有退縮與妥協(xié),她與阿里薩同乘游輪出游,游輪一直沒有靠岸,故事戛然而止。

文學(xué)中的世界與現(xiàn)實世界終究不同,而現(xiàn)實中每個人的小世界也不盡相同。感同身受是文字所能傳達(dá)的一種魅力,同時讀者也能知悉完全不同的世界。阿里薩的堅持并不一定是好事,堅持是一種好的品質(zhì),同時也不是一個好的品質(zhì)。

《霍亂時期的愛情》讀后感【篇11】

不知為何,讀《霍亂時期的愛情》時我總覺得一種復(fù)雜的孤獨。

這種孤獨來得不很濃烈,卻連綿而刺痛,帶著竭力的迷惘,放縱以及一些克制,在書中幾乎所有角色的整段生命中留下身影。

是,所有人都在歲月的流逝中成長了,或是說變化了。蓄上了胡須,抹重了妝容,社會性地使自己長大。但在生活面前無人不是孩子。

它們依舊需要別人的陪伴,不必傾訴,只是陪伴,哪怕甚至不肯在自己的心靈中給那個陪伴者留下窗戶。它們依舊不懂愛情,哪怕已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)段愛情,并自我信服于自己對愛情的思考。

它們還會躲在廁所里抽煙,把往事割裂,打碎,企圖使之徹底消失,它們要么壓抑,要么發(fā)泄著自己堆積過剩的情感,卻只能得到自己并不期許的回應(yīng)。

有的人告訴自己不要去愛了吧,因為害怕傷害。有的人則把自己的心悄悄藏起,五十年如一日的保存。

在這樣一個時代,疾病,衰老,死亡。貧窮,戰(zhàn)亂,瘟疫。生活中的一切苦難,都在吞噬著人們?nèi)鄣哪芰Γ瑢⑷饲艚诠陋毜男∥葜?。也同樣只有愛,才能在短暫的片刻,消融孤獨,與人心靈的平靜。

或許在此時,死亡已不再成為生命的終點,而成為了升華。沒有任何力量再能阻擋相愛的人相偎,靈魂共枕之時,苦杏仁的氣味燦若星輝。

我想,確實如此,每個人都天生擁有,并且不會喪失愛人的能力。

延伸閱讀

《輪椅上的霍金》讀后感


閱讀完一本優(yōu)秀的書后,我們可以寫下自己的讀后感,這不僅能幫助我們回顧書中的內(nèi)容,還能對我們自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和抒發(fā)。讀完一本書后,我對作者的思想有了更深入的了解,也產(chǎn)生了很多感觸。關(guān)于怎樣寫一篇讀后感,《《輪椅上的霍金》讀后感》一書為我們提供了很多啟示,涉及到很多方面。希望本文能夠幫助到您,記得收藏哦!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇1

這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

說到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇2

“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇。”讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。

《輪椅上的霍金》一文主要講的是:“宇宙之王”――史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè),頑強(qiáng)地向命運挑戰(zhàn)。最終,他取得了非凡的成就。

霍金,他身殘志堅、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)?!氨R伽雷氏癥”,面對這樣可怕的病魔,他沒有低頭嘆息、悲觀消沉,甚至一蹶不振、自暴自棄,而是選擇了昂頭挺胸,正視現(xiàn)實,勇敢地挑戰(zhàn)命運。當(dāng)年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時,他沒有大聲呵斥,火冒三丈,而是面帶微笑,用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動,令在場人為之傾倒?;艚?,不僅是一個生活強(qiáng)者,還是一個非凡的物理天才《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇文章《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇。他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了非常美的科學(xué)模型,被選為最年輕的皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜科學(xué)講座的教授,

霍金的一生給我們太多太多的啟示?;艚?,他這樣一個偉大的科學(xué)家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴們鬧得不可開交,導(dǎo)致不歡而散的結(jié)果。“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知,但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩,我們本應(yīng)當(dāng)涌泉相報;然而對于父母,我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習(xí)上的小挫折,我們選擇的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風(fēng)雨后,讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

冰心曾說過:“成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔茄?,無論是誰,都不能隨隨便便地成功。如果是那樣,成功便失去了它的意義了。今后,如果遇到困難,你是選擇知難而退呢,還是像霍金那樣,不畏困難,不怕艱險,為了理想而努力奮斗?我想,聰明的你,一定有自己的答案。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇3

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下巨人……或許,他是只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運的勇士。

史蒂芬?霍金,出生于1942年1月8日,這個時候他點家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時就非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人――這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

從兒童時代起,運動從來就不是霍金的長項,幾乎所有的球類活動他都不行。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知道何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即黃昏,差一點死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了盧伽雷氏癥,既運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效?;艚稹靶小敝皇赡甑纳D鞘窃?963年。

霍金的病情漸漸加重。1970年,學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永久坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強(qiáng)地工作和生活著。

當(dāng)然,霍金也嘗試過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源?;艚鹑〉镁薮蟪晒?。

霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文從不感興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比,霍金的方法是靠直覺。

“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。1970年11月的一個夜晚,霍金在慢慢爬上床開始思考黑洞的問題。他突然意識到,黑洞應(yīng)該是有溫度的,這樣它就會釋放輻射。也就是說,黑洞其實不那么黑。

這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論,1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷的輻射X光、伽瑪射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機(jī)制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)?;艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇4

近日,我們上《輪椅上的霍金》一文,讀完課文后,我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮斗,為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報告會上,霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人:我的手指還能活動,我的手指還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心

是啊,如果我是那位霍金,我一定會覺得:命運對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話,在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下了手指。

命運壓不倒一個人,只會使人堅強(qiáng)起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮,他戰(zhàn)勝了自己,打敗了生活,成為一個生活強(qiáng)者。即使面對再多的失敗,也要勇往直前、奮斗到底。回看過去,一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次,因為不懂解一道應(yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句:真是個笨蛋。而對自己沒有信心。

我佩服霍金,佩服他無論遇到多大的困難,都不斷去追求,從而取得成功。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇5

《輪椅上的霍金》講一個叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時,一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

誰會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為一個世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S行,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個身體健全的人,我們該如何珍惜自己的身體,珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不恥下問。心思都放在學(xué)習(xí)上.

《輪椅上的霍金》給我們一個很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇6

他,在上大學(xué)時突患盧伽雷氏癥;他,在全身癱瘓后寫了著作――《時間簡史》;他,只用三根手指就推測出了宇宙奧秘。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬?霍金!《輪椅上的霍金》一文向我們展示了一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個眾人皆知的科學(xué)巨匠,一個令人折服的生活強(qiáng)者……讀完全文,我嘆服,我驚訝,我更輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能成眠!

是的,世界上正是因為有這樣的人存在,才處處充滿了奇跡!同樣,桑蘭也是一個身殘志堅的人。

桑蘭,一個曾獲世界冠軍的跳馬選手,本來,她前途無量。然而,在一次跳馬比賽的試跳時,不慎從馬箱上摔了下來,導(dǎo)致殘疾。就這樣,一個優(yōu)秀的中國體育選手,一個活蹦亂跳的人,一個健健康康的人,在摔下來的一剎那,就變成了殘疾。然而,桑蘭沒有悲觀,沒有退縮,仍然一往直前,在億萬觀眾面前,樹立了堅強(qiáng)、樂觀的形象,讓我們明白,成功屬于不向困難屈服的強(qiáng)者!

遇到困難不退縮,做生活的強(qiáng)者吧!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇7

《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我受益匪淺。

《輪椅上的霍金》寫的是史蒂芬?霍金克服重重困難,最終成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚痣m然永遠(yuǎn)被禁錮在輪椅上,但是他沒有失去對生活的希望,反而更加奮發(fā)圖強(qiáng)探索宇宙的奧秘。他這身殘志堅,樂觀向上的精神深深地折服了我。

反觀我們,雖然有著健壯的身體,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長、老師的關(guān)心,可我們并沒有刻苦努力地去學(xué)習(xí),去探索,去研究。有些人甚至整天都游手好閑,浪費寶貴的時間。也有人把時間和精力投入到了游戲上去,對學(xué)習(xí)心不在焉。兩相對比,真是自愧不已??!

學(xué)完課文,我的腦海中總是浮現(xiàn)出“毅力”這個詞。毅力是什么?毅力是你那要強(qiáng)好勝,永不服輸?shù)膭艃?;毅力是那股不會被世間萬物所影響到的,樂觀向上的心態(tài);毅力是在你遇到困難時不失望,不流淚,學(xué)會堅強(qiáng)的精神!這就是毅力。它看不見,摸不著,但它流淌在每個成功者的血脈之中!

從現(xiàn)在開始,我要像霍金學(xué)習(xí),做一個不屈不撓,勇敢頑強(qiáng)的人!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇8

這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷發(fā)奮去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不一樣,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。因此他這點令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

說道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,因此我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來,發(fā)奮前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇9

霍金,是一位在輪椅上坐40年的人,但他卻是一位不折不扣的宇宙之王、科學(xué)巨匠、生活強(qiáng)者、物理天才。然而誰能想到,在這些榮譽(yù)的背后,他遇到多少困難,付出多少汗水。

命運對霍金十分不公平,1963年,他患上盧伽雷氏癥。1985年。他又因肺炎做穿氣管手術(shù)喪失說話的功能。40年間,他不能自由自在的行走,不能與別人交談,他只能坐在輪椅上。這將是一件多么痛苦的事情??!但正是這些磨難成就霍金,使他成為全世界人人皆知的大科學(xué)家!霍金雖然身體上有缺陷,但他仍40年如一日的學(xué)習(xí),思考。我被他這種堅持不懈的精神毅力所折服。

現(xiàn)在想想我自己,如果遇上一點小困難,哪次不是半途而廢。就拿練毛筆字來說吧。平常,我每天晚上都要練大約半小時的書法,但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完的情況,我便放棄不寫。當(dāng)晚上爸爸問起來時,我卻振振有詞地說今天沒墨汁之類的借口。其實當(dāng)時如果沒有墨汁,我完全可以拿鋼筆墨水來寫,沒有紙,也可以寫在報紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。

可以說,霍金是一位偉人,因為他加強(qiáng)人類對浩瀚宇宙的解,也為人類文明做出貢獻(xiàn)。但同時,也可以說他是一個意志頑強(qiáng),永不言敗的人。他失去的太多,但霍金并沒有向命運低頭,而是樂觀地面對一切。而這,正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇10

這個星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才,更因為他是一位生活強(qiáng)者。

我又想到了身殘志堅的張海迪,她從小學(xué)時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇11

“考不好不能怪我,別人的腦子比我好!”相信有一部分的同學(xué)考得不好一定這樣說,但是你想過沒有,你和別人一樣的腦子,也不是缺胳膊少腿的人,為什么別人的成績會比你好呢?

我們和一些殘疾人比,顯然是我們生活自在、方便。但為什么有些殘疾人的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過向我們這樣的正常人呢?比如霍金,他全身只有3根手指可以動,他不能握住鉛筆寫出優(yōu)美的英語字母,他不能像我們一樣翻書,他更不能像我們一樣自由奔跑……但他有著不屈不撓的精神。他不能動筆,但它可以思維,他想象著各種問題。

霍金不僅有這不屈不撓的精神,他還有著平凡人沒有的耐性。

每一天,霍金在辦公室里都要工作幾小時甚至十幾小時,可在那一段時間他只能思考、看書,沒有人會去打擾他??晌覀兡??就算讓我們罰坐五分鐘都沒有耐性了。活動課上,不能去操場,在教室里看書,有些人是求之不得的,但有些男生就會按捺不住了,其實看課外書也是一種活動,他可以放松自己。

我們和霍金比,我們的條件比他好幾百倍,但論堅持、努力,我們會顯得十分渺小。

我們是一株株嫩綠的小草,而霍金卻是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹,也許是我們經(jīng)歷的事太少了。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”人生中的坎坷是數(shù)不勝數(shù)的,難免會有些挫折,但我們不能它們打倒,要堅持下去,相信勝利不久就會到來。

輪椅上的霍金讀后感


我在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一篇非常出色的文章——“輪椅上的霍金讀后感”,我想與大家分享。讀完這篇作品后,我感覺自己又成長了不少。這篇文章給我很多啟示和思考,讀后感體現(xiàn)的是我對這篇作品的感受,讀完之后你也可以跟我一樣開始準(zhǔn)備吧。我相信在這篇文章中你能尋找到你所需要的內(nèi)容!

輪椅上的霍金讀后感 篇1

今天,我讀了輪椅上的霍金這篇課文,我深有感觸,雖然病痛使霍金受到了殘酷的折磨,但他沒有悲觀消沉,沒有自暴自棄,而是正視命運,感恩生活,并且取得了極大的成就。我要向他學(xué)習(xí)這種熱愛生活、積極向上的精神,孜孜不倦地工作與學(xué)習(xí)。

被稱為"宇宙之王"的著名英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,撰寫了著作《時間簡史》。他在自己完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn),他這種不斷求索的精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量值得我們學(xué)習(xí)!

回過頭來想想自己,遇到一點困難就逃得無影無蹤?;艚饏s不一樣,他飽受病痛的折磨,還勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運,并且取得了極大的成就?。⒂钪嬷酰⒌姆Q號他真是當(dāng)之無愧!人生難免會遇到挫折,在困難面前,我們要樂觀開朗的面對,要不屈不撓地去戰(zhàn)勝它,這樣才能擁有燦爛的明天!

" 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"命運打不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來,我一定會樂觀開朗的面對困難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)!

輪椅上的霍金讀后感 篇2

近日,我們上《輪椅上的霍金》一文,讀完課文后,我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時患上了盧伽雷氏癥,不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮斗,為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報告會上,霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人:我的手指還能活動,我的手指還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心

是啊,如果我是那位霍金,我一定會覺得:命運對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話,在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下了手指。

命運壓不倒一個人,只會使人堅強(qiáng)起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮,他戰(zhàn)勝了自己,打敗了生活,成為一個生活強(qiáng)者。即使面對再多的失敗,也要勇往直前、奮斗到底?;乜催^去,一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次,因為不懂解一道應(yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句:真是個笨蛋。而對自己沒有信心。

我佩服霍金,佩服他無論遇到多大的困難,都不斷去追求,從而取得成功。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)!

輪椅上的霍金讀后感 篇3

輪椅上的霍金讀后感

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……

霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊:“人不一定能是人偉大,但一定可以使自己崇高?!?/p>

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

輪椅上的霍金讀后感 篇4

有一天下午我讀了一篇文章,叫《輪椅上的霍金》。

這篇文章,我講的是,霍金在21歲時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。40年后,霍金的頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,嘴歪成了s型。只有三根指頭會動。說話也只能靠語音合成器。

可是在這樣殘酷的命運中度過了40年,在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學(xué)家?;艚穑谀菢拥臈l件下度過了大半生。還那么偉大,還那么頑強(qiáng)生活,還那么堅持自己的科學(xué)信念。他那么偉大的精神實在值得我們學(xué)習(xí)??吹交艚穑蚁肫鹆?,我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中,遇到的種種的困難,跨不過,越不過。經(jīng)常會選擇逃避,我也知道,逃避是解決不了問題的。

可就是不敢面對。而霍金,面對那么大的厄運,他選擇了勇敢面對,頑強(qiáng)對抗。雨果說過一句話:大膽是取得進(jìn)步所付出的代價??赐?,我掩卷沉思,霍金,值得每個人敬佩,真的很偉大。

我真正懂的了,世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中,而那些垂手可得的東西,大多是平 庸 乏味的。

輪椅上的霍金讀后感 篇5

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……

霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?輪椅上的霍金讀后感不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?,但一定可以使自己崇高?!?/p>

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

輪椅上霍金讀后感


可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文,是我們情感的一種文字表達(dá),平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你是否正在收集和整理作文模板呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“輪椅上霍金讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

輪椅上霍金讀后感 篇1

他坐輪椅40年了,只有三根手指能正?;顒?。演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn)。但是,他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,讓我對他有了新的認(rèn)識。

《輪椅上的霍金》主要講了:命運對霍金十分殘酷。21歲時,他患了一種疾病,很快就完全癱瘓,長期坐在輪椅上,喪失了說話的能力。

盡管疾病嚴(yán)重地使他的身體變形,但他并沒有放棄科學(xué)。他無時無刻都在思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā),推導(dǎo)出黑洞的質(zhì)量,并建立了一個非常美麗的宇宙模型它已經(jīng)成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。

霍金是多么的偉大呀!生病后,他沒有悲觀地退縮,等待死亡的到來,而是不斷地在科學(xué)領(lǐng)域?qū)ふ遥_辟道路。他那種勇敢頑強(qiáng)、不斷求索、樂觀向上的精神讓我敬佩。

與他一比,我感到十分的慚愧。我記得那次,我媽媽給我買了一塊滑板。我不能放手。我立刻抱著它出去了。我小心翼翼地把滑板放在地上,用手握住墻壁,用左腳踩在上面。

但我的左腳還不穩(wěn),滑板立刻彈起,我立刻摔下一條狗啃泥。我沒有放棄,繼續(xù)扶著墻練習(xí)。我顫顫巍巍地滑了一會兒,見沒有摔倒,膽子就大了,放開了扶墻的手,突然,滑板向外一傾,我從滑板上仰面摔了出去,背火辣辣的疼。

滑板見欺負(fù)的還不夠,就“啪”的一聲砸到了我的額頭。頭上立刻起了個大包。我大發(fā)雷霆,嘴里吐出了火,抓起滑板,扔到地下室,發(fā)誓再也不騎了。

我應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)不斷探索、勇敢、堅韌和樂觀的精神。做生活中的強(qiáng)者。

輪椅上霍金讀后感 篇2

霍金對輪椅的閱讀評論

下面,我想大家介紹霍金的輪椅閱讀報告。我希望它能幫助你!

霍金對輪椅的閱讀評論

霍金,他是一個身體天才,一個斗士,一個以科學(xué)為名的巨人,或者換句話說,一個等待命運來挑戰(zhàn)他的人。

命運對霍金來說非常殘酷。不幸的是,當(dāng)霍金剛踏上生命之路時,他患上了盧格氏病,導(dǎo)致肌肉萎縮,他只能坐在輪椅上。四十多年來,霍金一直被疾病折磨致死。

醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他以難以想象的毅力打破了“詛咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會的成員,成為盧卡遜數(shù)學(xué)獎的教授,并通過自己的努力撰寫了世界著名的科學(xué)著作《時間簡史》,成為公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

霍金,一個殘疾科學(xué)家,這不是我們應(yīng)該效仿的榜樣嗎?世界上有無數(shù)這樣的人:海倫凱勒,她在黑暗中度過了一生;桑蘭,她對生活微笑;張海迪,她不屈服于困難.

他們的行為感動了我們,感動了我們,震撼了我們的心?;艚鹕眢w殘疾,但他的心臟沒有殘疾。他總是心存感激。

再一次看著自己,我對最輕微的挫折都低下了頭,任由困難隨意擺布,不敢反抗,更別說失敗了。有一次,我得了重感冒,精神崩潰了。我在床上躺了幾天,悶悶不樂,任憑困難折磨我。

結(jié)果,我的情況已經(jīng)好幾個星期沒有好轉(zhuǎn)了。想象一下如果我每天都很活躍。樂觀地面對它?

也許一周后!但是現(xiàn)在我明白了:困難就像一個小天使,它可以讓你反復(fù)思考,開闊你的眼界,它可以帶你去知識的寶島,收集智慧的珍珠,它可以讓你在人生的舞臺上唱出激情的旋律。

如果生活就像下棋,難免會有一些錯誤。人生就像一條路,難免會有一些起伏。生命是一座山,它不可避免地將是陡峭的。

我們應(yīng)該克服這些挫折和荊棘。生活中有失敗、挫折和更好的希望。朋友們,讓我們攜起手來,掃除困難的烏云,迎接更加燦爛的日出。

以上是霍金輪椅閱讀報告模型,希望能對您有所幫助。

輪椅上霍金讀后感 篇3

我真的很喜歡霍金在接受一位女記者采訪時說的話:我的手

指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心想到這里,我對我們所有健全的人都感到羞愧,霍金是一個殘疾人,不,他是一個比健全的人還要健全的人,為什么呢?為什么,僅僅因為他有一顆感恩的心,熱愛生活,感謝我們所擁有的一切,而我們作為健康的人已經(jīng)做到了?

我想成為一個懂得感恩的人。我想對生命,命運和一切心存感激。我想為此更加努力地學(xué)習(xí)!

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,我們這個時代最杰出的物理學(xué)家,一個以科學(xué)的名義存在的巨人。也許,他是一個坐在輪椅上挑戰(zhàn)命運的勇士。

他身殘志不殘。21歲時,他不幸患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷斯病,只能坐在輪椅上,只有三根手指可以動。但他仍然很活潑,聽起來有點滑稽。

在他完全無法活動后,他用一根可以活動的手指驅(qū)動輪椅在通往辦公室的路上“橫沖直撞 ”,當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,通過旋轉(zhuǎn)輪椅來向查爾斯王子炫耀,結(jié)果結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾。

有一次,霍金做輪椅回到他的公寓。他過馬路時,被一輛汽車撞倒了。他的左臂斷了,頭被砍了。他縫了13針。但48小時后,他又回到了工作崗位。

年,他研究了黑洞附近的量子效應(yīng),發(fā)現(xiàn)黑洞像黑洞一樣發(fā)射

輻射,輻射的溫度與黑洞的質(zhì)量成反比,使黑洞因輻射而慢慢變小,但溫度會越來越高,最終以**告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有重要意義。它統(tǒng)一了引力、量子力學(xué)和統(tǒng)計力學(xué)。

年,他因肺炎做了氣管切開術(shù)而被剝奪了發(fā)言權(quán)。語音合答案只能由語音合成器完成。但他就在這樣的情況下, 寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。

輪椅上霍金讀后感 篇4

《輪椅上的霍金》讀后感武進(jìn)區(qū)星河實驗小學(xué)六4班王梓佳

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,我十分喜歡霍金這個人。因為我是個科學(xué)迷。我特別喜歡像霍金這樣有知識、有貢獻(xiàn)、意志堅強(qiáng)的人。他太有名了,我不禁知道。

命運對霍金十分殘酷!21歲的霍金就患上了盧伽雷氏癥,后來又被剝奪了說話的權(quán)利。雖然他的命運悲慘,但是他在科學(xué)方面卻做出了巨大的貢獻(xiàn),寫出了《時間簡史》,推論出黑洞的蒸發(fā)性。

令我佩服的,霍金不僅僅是一個物理天才,更是一個生活強(qiáng)者?;艚鸱浅酚^。當(dāng)他被命運折磨的時候,他并沒有逃避悲觀,而是冷靜地面對。讀了這篇文章,我也有一種感覺,霍金是不幸的,也是幸運的。

幸運的時,他生活在這樣一個科技、尊重知識、珍惜人才的時代。否則,在這種殘疾的情況下,他無法實現(xiàn)自疾的夢想?;艚鹩幸粋€非常聰明的頭腦,但他沒有一個健康的身體。也許正是因為他珍惜自己所擁有的,才造就了一顆堅強(qiáng)的心。

讀了霍金的案例,我也想到了一個在那次戀愛活動中認(rèn)識的堅強(qiáng)的小男孩。那男孩小時候失去了一條腿,但他很強(qiáng)壯。他不認(rèn)為自己是殘疾人,但他勇敢地面對。他像個普通的小男孩一樣生活。我十分欣賞他。

不管是霍金還是那個小男孩,他們給了我很多靈感。我們應(yīng)該平靜地面對生活,接受生活給我們的一切,感激我們所擁有的一切。每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo),并為之不懈努力。

我非常喜歡這篇課文。我更喜歡霍金。我想向他學(xué)習(xí)。

輪椅上霍金讀后感 篇5

今天,老師教我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。

打開書的正文,首先映入眼簾的是引人注目的主題和令人印象深刻的插圖?;艚鸢c坐在輪椅上,頭向右傾,肩膀左低右高。一頭金發(fā),深邃的眼睛似乎充滿了智慧,前方戴著一副大框眼鏡,笑容顯得齜牙咧嘴,并不太好看,卻給人一種和藹可親的感覺,周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息,盯著他看,仿佛他就在自己的眼前。

本文是對一位名人的介紹。剛讀完第一段,我立刻被他探索科學(xué)的毅力和勇氣所打動。主人公霍金的命運十分坎坷,他在正值花樣年華的年齡里,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,此時,他還正在劍橋大學(xué)讀書,后來,又得病迫使他喪失了說話的功能,也正是在這個時候,他開始努力研究科學(xué),研究宇宙,想要為全人類做貢獻(xiàn)。俗話說,既然它是流星,它就顯示出它所有的光和熱。

他通過不懈的努力,被公認(rèn)為科學(xué)巨人,創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他不想松懈,而是想把剩下的時間花在更多的科學(xué)研究上。他不認(rèn)為自己失去了什么,既然失去,就不抱有遺憾;如果擁有,就更應(yīng)該珍惜,所以,霍金認(rèn)為他擁有了許多......

霍金雖然身體殘疾,可是,他有一顆不斷奮進(jìn)的心,能在艱難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功,他不斷求索,忘我地研究,不屈不饒,這才成就了一個“生活的強(qiáng)者”。他不僅是一個科學(xué)天才,而且是一個受人尊敬的生命力量。

讓我們向這個科學(xué)巨人學(xué)習(xí)。讓我們不要畏縮不前,要堅強(qiáng),要勇于追求!

輪椅上霍金讀后感 篇6

蔣熙丞霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下巨人······或許,他是只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運的勇士。

斯蒂芬霍金出生于1942年1月8日,當(dāng)時他的家鄉(xiāng)倫敦被希特勒的轟炸包圍。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了他們的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時就非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人—這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

從小,運動就不是霍金的強(qiáng)項。他幾乎不能做所有的球類運動。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。(讀后感)一次,他不知道何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即黃昏,差一點死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生時,他的母親才注意到他兒子的異常情況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了盧伽雷氏癥,既運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

醫(yī)生告訴他,他的身體會越來越不聽話。只有心臟,肺和大腦可以工作。最后,心臟和肺都會衰竭?;艚稹靶小敝皇赡甑纳D鞘窃?963年。

霍金的病情漸漸加重。1970年,學(xué)術(shù)聲譽(yù)日益提高的霍金無法獨立行走,開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永久坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強(qiáng)地工作和生活著。

當(dāng)然,霍金也嘗試過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

1985年,霍金做了氣管手術(shù),他完全喪失了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源?;艚鹑〉镁薮蟪晒?。

霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文學(xué)從來沒有興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測。與實驗、觀察等傳統(tǒng)科學(xué)方法相比,霍金的方法依賴于直覺。

“黑洞不黑”這一偉大成就就**于一個閃念。1970年11月的一個晚上,霍金緩慢地爬行,開始思考黑洞。他突然意識到黑洞應(yīng)該有溫度,所以它會釋放輻射。

也就是說,黑洞其實不那么黑。

輪椅上霍金讀后感 篇7

前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

命運對霍金十分殘酷。____21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了盧加雷斯病,這會導(dǎo)致肌肉萎縮。他完全癱瘓了,在輪椅上坐了很長時間。____年,霍金因肺炎又做了一次氣管手術(shù),完全喪失了語言功能。

盡管他的身體從未離開輪椅,但他的思想?yún)s飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了數(shù)百億光年之外的宇宙深處,飛到了神秘的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā),并推斷了黑洞的大小。他還建立了一個非常美麗的科學(xué)宇宙模型。他被選為英國皇家學(xué)會最年輕的成員,并成為盧卡森數(shù)學(xué)講座的教授,只有像牛頓這樣的偉大科學(xué)家才能參加。

霍金是物理學(xué)天才,被譽(yù)為宇宙之王。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

沒有人能相信,一個只有三根手指在動而啞巴的人會成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。這是個奇跡。他被成為宇宙之王斯蒂芬霍金。他的生命是一個奇跡,一個史無前例的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發(fā)生,我們在學(xué)***管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。

輪椅上的霍金讀后感(二)

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了宇宙之王史蒂芬霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。

霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答說:我的手指可以動,我的大腦袋可以思考。

在我的生活中,有我追求的理想,有我愛和愛的家人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心

他勇敢地面對自己的命運,他不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:

活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。

一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的

霍金是個病入膏肓的人,他能以樂觀的態(tài)度看待人生和命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣和一個有頭腦的思考者,我們就能使自己變得高尚。俗話說得好:人不一定偉大,但可以使自己高尚。

我很佩服霍金。他以難以想象的毅力和感激之情戰(zhàn)勝了疾病。他不斷求索的精神折服了我。

這個生命堅強(qiáng),科學(xué)巨匠,是我們的學(xué)問。

輪椅上的霍金讀后感(三)

《輪椅上的霍金》一文講述的是被稱為宇宙之王的著名科學(xué)家霍金,在自己完全癱瘓的情況下,憑著堅強(qiáng)的毅力,孜孜不倦地探索宇宙奧秘,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出了重要而杰出貢獻(xiàn)的故事。

霍金21歲時是劍橋大學(xué)的研究生。但是命運對霍金十分殘酷,盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。之后,肺炎又剝奪了他說話的權(quán)利。

這種病使他的身體嚴(yán)重變形,他不會寫字。閱讀也依賴于一種閱讀機(jī)器。

命運對霍金如此殘酷、如此不公,然而他卻沒有絲毫的抱怨,還在這不幸中創(chuàng)造了生命的奇跡,并憑著頑強(qiáng)的毅力、孜孜不倦的探索精神,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,而且還懷著一顆感恩的心去面對生活,挑戰(zhàn)命運。其精神令世人為之折服。

人的生活不可能一帆風(fēng)順。有時命運會對我們開個小玩笑,給我們帶來一些困難和挫折。但只要我們理直氣壯,敢于面對,堅持不懈,陰霾過后總會有溫暖的陽光。

愛情讀后感


書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會,并結(jié)識各個時代的最偉大人物,讀了作品 之后,了解了這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。?撰寫讀書筆記可以讓我們更好地領(lǐng)悟知識,增強(qiáng)記憶。下面我們將為您介紹有關(guān)“愛情讀后感”的相關(guān)知識,閱讀這篇文章后您會得到一些啟發(fā)或想法!

愛情讀后感 篇1

近來現(xiàn)已良久沒有去影院看電影了,作業(yè)不順心,感觸疲乏,也沒有啥格外想去看的。關(guān)于周杰倫的這部《天臺愛情》,如果沒有這次的觀影時機(jī),大概只會在網(wǎng)上看一下。究竟我不是杰迷,所以這部影片對我來說還會去看的緣由即是本片被界說為音樂劇,中國很少有這個類型的影片,加上周杰倫的音樂仍是值得必定的,所以仍是小小的等待一下吧,雖不能和歐美干流的音樂劇混為一談,可是仍是期望能夠給國產(chǎn)電影帶來新的打破!

既然是觀后感就先說一下影院吧,咱們這次去的是UME雙井影院。我自認(rèn)為北京的影院去的也差不多了,UME的影票就算是團(tuán)購的也要比通常的影院貴,不過好在硬件設(shè)備仍是不錯的,并且座位的組織的比擬合理,前排的觀眾不會太擋后邊的視野。歇息區(qū)也有滿足的方位。最值得一說的是,這里有巨幕廳哦,喜愛的觀眾能夠去試試。

先說本劇《天臺愛情》的賣點歌舞吧。對這個我是報了很大的等待的,不過看下來有一點小小的絕望。歌舞的呈現(xiàn)都明顯比擬勉強(qiáng),就像是一場表演報幕相同,一場場的呈現(xiàn),不是很天然。并且呈現(xiàn)的場數(shù)也不是許多,讓人覺得不過癮,也有點不那么像歌舞劇了。不過好再音樂仍是很好聽的,典型的周氏曲風(fēng),多少能補(bǔ)償一下。

再說一下本劇的藝人。周董就不必多說了,除了耍帥,演技仍是那個姿態(tài),萬年不變。女主角一直是咱們重視的焦點,我覺得沒有咱們說的那么差啊,長的挺美麗的,聲響也很好聽,舞蹈跳的也不錯,結(jié)束坐在斷橋上的哭戲讓我形象深入。我覺得一個藝人,一場戲,有一個鏡頭讓人難以忘懷也算是成功了。本劇的副角仍是亮點多多的,徐帆總算擺脫了中國大媽的形象,演了一次新鮮,王學(xué)圻也詼諧了一回,至于那個爆破頭更是許多觀眾的獨愛吧。

至于本片的故事,大概也算是看了最初就曉得會怎樣開展,結(jié)束是啥姿態(tài)的那種了,我也就不多說了。說幾個觀眾的反響吧。周董引以為傲的露臺求愛的局面,仍是很新穎的,像他說的,做到了電影中的第一次,不過結(jié)束他拿著一朵玫瑰花送給女主角時,我說了一句怎樣玫瑰還有粉色的,我媽接了一句那是月季,當(dāng)場笑抽!還有即是結(jié)束,我鄰座的女孩看哭了,這是不是小小的成功那!

最終說一下我的感觸吧,其實露臺上的人就和咱們這些流浪在異鄉(xiāng)的人相同。沒有歸于自個的一片天,咱們蟻居在一起,為了自個的愿望日子。咱們能夠很藐小,可是咱們有著真實的兄弟,他們平常和你嬉皮笑臉,可是在你危險的時分一定會挺身而出;咱們沒有身份位置,卻有著自個的愿望和多姿多彩的日子。所以仍是放下作業(yè)上的不愉快,去享用人生吧!

愛情讀后感 篇2

當(dāng)阿薩里終于在半個世紀(jì)之后可以毫無阻礙的與弗爾明娜在遠(yuǎn)離陸地,只屬于他們的船上永遠(yuǎn)相伴時,還發(fā)生了一個插曲。阿美利加,他的最后一位情人,因為他的離去而自殺了。對執(zhí)著于完成人生使命的阿薩里,這點當(dāng)然無法造成什么阻礙,他自然地把這段回憶從記憶中抹掉了,盡管在余下的歲月里,他時常會不合時宜地突然想起這件不幸的事故。

讀到這里的時候難免會讓人同情阿美利加。她是阿薩里完成人生使命中的犧牲品。她與阿薩里本就是年齡差距極大的忘年戀,阿薩里把她當(dāng)成了年輕時的弗爾明娜來愛。這種戀情通常會產(chǎn)生的問題就是兩人心智的不對等。

此時的阿薩里足夠成熟,很清楚他在這段關(guān)系中要得到什么,而他的目標(biāo)又是什么。但阿美利加還太年輕,她的眼中只有愛海情天。阿薩里可以毫無負(fù)擔(dān)地抽身離去,她卻只能陷入僵局,最終以死逃避。她如果再長大一些,或許她的愛情也有機(jī)會升華,或者至少她也能看到愛情世俗的、不完美的一面從而放低期待,更瀟灑坦然一些呢?這些都成了未知。

愛情似霍亂,自有其危險性。太高估或太低估了它都可能會傷害到自己??吹綈矍榈钠婷詈兔匀?,也承認(rèn)它的復(fù)雜和世俗,不神化,也不丑化愛情,唯有平視愛情才能讓它長久。

都說《霍亂時期的愛情》是一本愛情的百科全書,它也確實描寫了很多種形式的愛情,但你在其中找不到任何一種愛情是沒有瑕疵的,一種也沒有。因為愛情本就不是什么云端上的神跡,而是人種種情感中的一種。人無完人,所以愛情也不完美。但就像人可以成長一樣,愛情同樣能夠升華,讓愛抵住歲月的洪流,從而收獲幸福是可能的。

愛情讀后感 篇3

告訴他們,我幸福地度過了一生。

作家以這句話作為結(jié)尾,我以這句話作為開頭。我們?nèi)绾涡腋5囟冗^這一生?

第一,認(rèn)識自己,找到什么使自己幸福。那些大幸福和小幸福,人生不可能一直轟轟烈烈,我們更多時間還是處于平常之中。我們可以有完成目標(biāo)的大幸福,也有細(xì)微生活中感知的小幸福。這些幸福都必須觀察自己,了解自己后才能找到。也許功名利祿是你的幸福,也許柴米油鹽是你的幸福,也許提供幫助是你的幸福,有太多也許了。找到真正自己想要得到的幸福,堅定它,不要因為任何人懷疑它。

第二,找到幸福,怎么做才能得到幸福呢?每一天都盡情起舞,每一天都盡可能去做自己想做的事情。如果有大目標(biāo)就分解成小目標(biāo),如果有很簡單的幸福就盡情去享受。你要讓自己一直在追求幸福的路上或享受幸福中。因為永遠(yuǎn)不知道明天和死亡到底誰會先來,我們能做的,就是把握現(xiàn)在。

第三,實現(xiàn)了幸福的目標(biāo),如何保持幸福呢?其實,我們都希望幸福不是某一個瞬間,而是長久的一種狀態(tài)。在泰勒·本的幸福課里,真正幸福的人會把快樂定義為很小,與老朋友聊聊天就是足夠幸福。如果你有一個大幸福的終點,請你把為它做出的每一份努力都當(dāng)成幸福。陳老師分享了很重要的一點,把有意義的事情做得有趣,把有趣的事情做得有意義。幸福就是當(dāng)前的快樂加上未來的意義。請一直保持快樂,請為你所做的事情賦予意義。

希望每個人都擁有使自己幸福的能力。

愛情讀后感 篇4

《愛情進(jìn)化論》是由新麗電視文化投資有限公司出品,寶卿編劇,安竹間、董富來執(zhí)導(dǎo),張若昀、張?zhí)鞇?、許魏洲、何泓姍領(lǐng)銜主演的都市愛情輕喜劇。該劇講述了正步入“輕熟”階段的事業(yè)成功但感情空白的職場新女性艾若曼與好友鹿飛在分別面對遍布暗器的錯綜生活下,相互陪伴,重新認(rèn)知自己,完成自我進(jìn)化的成長故事。

艾若曼,條件不錯、奮斗自強(qiáng)、一路向前,事業(yè)成功,優(yōu)秀而強(qiáng)大,有自己人生的目標(biāo)和追求,都市獨立新女性的杰出代表,卻始終不受男性喜愛,還被前男友定性為沒人敢愛。鹿飛,溫柔隨和、與人為善、隨遇而安,只想做60分就好的普通人,熱愛烹飪、打掃和花草的居家良品,異性緣甚佳,戀愛履歷卻神秘空白,更不敢靠近婚姻半步。他們兩個,都是大都市中奮斗著的三十歲單身男女。他們不甘心在三十歲被判定為黃金歲月告罄,都在努力進(jìn)化出更好的自己,拉開更好生命的時光。而他們相識的十五年,則是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,才認(rèn)清彼此的友情,也是在進(jìn)化出更好的自己后,才終于收獲了屬于自己的愛 。

用“進(jìn)化論”的視角看待愛情,用生物學(xué)的知識“解析”愛情,用心去感受愛的萌生情的真諦……影片《愛情進(jìn)化論》可謂新意十足,心意濃重,創(chuàng)意更可謂上佳。誰知道樹木會不會有愛,花草會不會有情,何況昆蟲動物都會根據(jù)異性的氣味選擇配偶,甚至為了異性勇往直前。生物學(xué),作為各門科學(xué)的前沿,足以能解釋甚至引領(lǐng)“同行”的走向,甚至能引導(dǎo)一切生物走向自己的幸福之地。

愛情是什么?這個被人類追尋了千百年的問題,在千百萬個人的眼中也會有不同的答案。但在生物學(xué)家的眼里,卻有著科學(xué)化的解釋。段奕宏飾演的生物學(xué)家,雖然是個可以用前沿科學(xué)和冷冰冰的數(shù)字加理論,來判斷和解答各種生活中甚至情感上的問題,但卻始終無法改變自己高智商背后的低情商的窘境難題。他雖然憑借自己的種種專業(yè)知識為美女鄰居郭碧婷贏得了職場的地位和高富帥的愛情,但終究要面臨為愛放手的“大無畏之舉”。

博學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論,在解釋人類的自然屬性和社會屬性的同時,也給出了整個地球生物前進(jìn)并發(fā)展的規(guī)律。這規(guī)律與現(xiàn)代人的愛情問題,在《愛情進(jìn)化論》中可謂碰撞出美麗的火花。男女主人公的情感遭遇,無論是身家可觀的高層,還是職場打拼的美眉,抑或是情感表達(dá)障礙的生物學(xué)家,進(jìn)化中的物種,基因,荷爾蒙,多巴胺,費洛蒙,甚至是你的一舉一動,一顰一笑,身上的氣味兒,都可能影響你的情感經(jīng)歷。但為愛敢作敢為的勇氣,卻是一切進(jìn)化的成果都無法替代的。

值得稱贊的是,影片如此的“概念化”創(chuàng)新,足以讓有愛的你我和他,在這場3D的愛情之旅中,發(fā)現(xiàn)更多有趣有愛浪漫無度的歡樂體驗?!盀閻廴プ觥钡挠職猓谝粋€個真實典故,一個個確鑿的科學(xué)數(shù)據(jù)面前,變得那樣的來之不易?,F(xiàn)代的年輕人,面臨職場壓力的同時,更面臨情場的選擇性桎梏,以及突破性的“奪愛”的勇氣,甚至是向心儀對象示愛的方法技巧。片中,生物學(xué)家段奕宏的“愛情進(jìn)化論”定會給你不少啟迪!

愛情讀后感 篇5

《圍脖時期的愛情》是一本充滿人性關(guān)懷,富有溫情的感情小說。小說以微博為背景,以現(xiàn)代人的生活方式為基礎(chǔ),刻畫了男女主人公之間的愛情變遷和情感糾葛,從而展現(xiàn)了當(dāng)下年輕人的內(nèi)心世界。

小說中的男女主人公白小西和秦憶,兩人之間的感情關(guān)系充滿爭鋒相對的細(xì)微情感,盈滿了現(xiàn)實生活的剎那流光,這種情感呈現(xiàn)了人性私密的部分和悲劇的折磨,讓讀者在感受情感沖擊的同時,也更深刻地體會到現(xiàn)代生活中愛情的苦樂。

白小西和秦憶兩人的關(guān)系雖然糾纏復(fù)雜,但一直都保持著一份愛,但在現(xiàn)代社會的大環(huán)境壓力下,他們不得不不得不放棄初戀,私奔成人的夢想,走入了各自的生活,或因為社會壓力,或因為身份貧富的差異,他們的愛情大抵如此的千瘡百孔,這種感情上的被動讓讀者與男女主人公之間的情感矛盾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,令人不禁深思。

小說不僅深刻表現(xiàn)了愛情的復(fù)雜和人性的內(nèi)在,還挖掘了現(xiàn)代社會的生態(tài)環(huán)境,風(fēng)俗民情,政治環(huán)節(jié)、商業(yè)場景,展現(xiàn)了當(dāng)代社會的多元人文特征,生動地反映了圍脖時期的社會現(xiàn)狀。

在當(dāng)下流行的微博網(wǎng)站上,眾多普通人都在發(fā)表自己的見解、心情、感悟,小說以微博為主要背景和交流載體,突顯了互聯(lián)網(wǎng)時代的特點,更是讓人深刻地認(rèn)識到,信息時代的到來已經(jīng)成為了我們生活中一種新的社交媒介和信息交流方式。在信息高速化和信息多元化的今天,我們應(yīng)該如何面對并克服內(nèi)心的矛盾和沉淀?

總之,《圍脖時期的愛情》在情感、社會、文化方面的表現(xiàn),都讓人倍感震動。通過小說,我們看到了人性發(fā)生的變化、內(nèi)心世界的一波不平凡的動蕩和當(dāng)下時代背景下人們情感生活的變化,令人深受感動。愿我們從中汲取教益,繼續(xù)追求人生提升的良好品質(zhì)。

愛情讀后感 篇6

人要有理想有追求,但也要學(xué)會知足常樂。

好兄弟好朋友是關(guān)鍵時刻陪著你的那個人。

把那些摻雜了物欲的感情稱為愛情那是對愛情的侮辱。

有回不去的過去,但是不存在無法改掉的錯誤。

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

自尊心雖重要,但是別讓自尊心把你帶進(jìn)了歧途。

能用錢買走的人,總有一天都會離開的。

對于知錯能改的人,我們要學(xué)會寬容,給他一次重新開始的機(jī)會。

社會其實一直沒有變,變得是我們的心,是我們變得現(xiàn)實了,社會才隨之變得如此現(xiàn)實。

在這個人人現(xiàn)實的社會里做個理想主義者也許是可笑的,但我相信,理想主義者會比現(xiàn)實主義者活得快樂。

每個人都該去重新審視自己所擁有的,丟棄沒必要的包袱,剩下的則用心去珍惜。

認(rèn)清自己的能力,做自己能力范圍內(nèi)的事,賺自己能力范圍內(nèi)的錢,過自己能力范圍內(nèi)的生活。

不是每個人都需要活得像英雄一般千古留名,也許為了一時的英雄你會遺臭萬年。

做對得起自己良心的事,交值得自己付出的朋友。

愛情這種東西,不是光靠嘴皮子,關(guān)鍵看行動還有眼神。

有些人看著很好,別人說起來很好,自己聽著很好,但是他不適合你。

不適合你的人、事、物,錯過了,那是一種幸運。

別對過去耿耿于懷,也許別人早已不記得了,那何不給自己一個新的開始。

寧坐在自行車后面笑,也不坐在寶馬里哭泣。

別做自己以后想起來會后悔的事,切記!

別讓那顆虛榮心蒙蔽了你的雙眼,出賣了的青春,最后一無所有,一身傷痕,觀后感《“北京愛情故事” 觀后感》。

平平淡淡,實實在在才是真。

別去羨慕別人,因為同時也有人在羨慕你。

愛情與年齡、國籍等是沒有關(guān)系的,關(guān)鍵在于愛與不愛。

君子愛財,取之有道。

那些沉溺的金錢游戲里的人,也許他快樂過,在他得到金錢的時候。

那些沉溺的金錢游戲里的人,也許他痛苦著,在他得到金錢之后。

你可以沒有錢,但是你一定要有自尊心。

金錢,誰都愿意跟隨;愛情,心里只有你一個人;友情,喜怒哀樂酸甜苦辣一起陪著你;親情,從生命開始的那刻便不離不棄。

我時不時得會想起過去,去追尋曾經(jīng)陪伴過我的每一個人的蹤跡,去翻閱那鋪滿塵埃的記憶,偶爾會讓灰塵迷了雙眼。但是,再美的回憶都是無法重現(xiàn)的。讓淚水洗凈眼里的灰塵,用心去看待現(xiàn)在,去感受將來。父母已經(jīng)老去,些許白頭發(fā)不是對滄桑歲月的紀(jì)念,而是對子女的期盼。人要學(xué)會對過去說再見,第一次生命是父母給的,第二次生命是自己給自己的。能放下,能擺正位置,能重新開始,無論何時都不晚。

友情,不交所謂的狐朋狗友。

愛情,不談所謂的愛情買賣。

親情,不說所謂的空頭支票。

常懷一顆感恩之心,常念一份摯友之情。

朋友們,感情都還在,只是讓時間給偷偷藏起來了。

獻(xiàn)給我親愛的朋友們。

愛情讀后感 篇7

《霍亂時期的愛情》讀后感2000字:

命運神奇,怎么失去,就讓你怎么得到!命運真是神奇,讓你怎么失去,就會怎么得到。讀完《霍亂時期的愛情》,有很多感觸在心中奔涌,應(yīng)該說,這本書對于一直在感情中跌跌撞撞的人們來說,是會有許多啟發(fā)。

我很想表達(dá)一些,但又覺得需要沉淀些時間。然后我發(fā)現(xiàn),即使沉淀了一段時間,也不能完全說明白自己的感受。一如那時,我走在傍晚鳳凰的小巷子里,滿心幸福和雀躍,想要把這個故事說給你們聽,卻并不如意。

似乎,我想要說的和我想到的,總隔著一段距離。命運真是神奇,讓你怎么失去,就會怎么得到?!痘魜y時期的愛情》講的也是這樣一個故事吧。十三歲的憂郁少年阿里薩初初經(jīng)過美少女費爾明娜的窗前,就開了情竇。為了得到女孩的青睞,他每天在樹蔭下假裝讀詩集,以便能得到她的垂青,而少女果然是在某個轉(zhuǎn)瞬即逝的回眸間,將其記在了心里。

于是,年輕執(zhí)著的少年開始跟少女寫信,兩年書信往來,少女被徹底打動,盡管中間遭遇了少女父親重重阻攔,他們依然熱烈的進(jìn)展著,甚至在信中,菲爾明娜答應(yīng)了阿里薩的求婚。

初見驚艷,兩情相悅。一切都美好的像是愛情最好的樣子,眼看著,幸福的生活就要開啟。再見卻凄慘。小說如同生活,不會輕易讓人白頭到老。兩年后費爾明娜回來,堅定地要同阿里薩結(jié)婚,卻在相見那一刻發(fā)現(xiàn)自己根本不愛這么一個人。

她堅決轉(zhuǎn)身走了。退回他所有信件,大病一場之后,她結(jié)識了后來的丈夫烏爾比諾醫(yī)生,兩個人足足生活了近五十三年,直到醫(yī)生為抓住一只鸚鵡而摔死,阿里薩重新在葬禮上示愛已成為寡婦的費爾明娜。

才讓費爾明娜慢慢打開心結(jié),發(fā)現(xiàn)、醒悟:原來過去幾十年,婚姻生活磕磕碰碰,雖看似美好幸福,但自己心里一直有著那個身影單薄的少年……命運真是神奇,讓你怎么失去,就會怎么得到。還是通過寫信,阿里薩終于打動費爾明娜的心,他們策劃了一場美麗的旅行,那個時候,我才看到愛情真正美好的樣子。那一年,費爾明娜72歲,而阿里薩還比他大四歲,76歲。

故事的最后,因為顧忌費爾明娜害怕世俗批判眼光的擔(dān)心,已經(jīng)是運河公司老板的阿里薩利用手中權(quán)力,做了唯一假公濟(jì)私的事情,讓船長掛起代表霍亂癔癥的黃旗,給了自己和愛人一場沒人打擾的旅行。

不得不說,看到這里,真的覺得,愛情真好。不講究年紀(jì),不區(qū)分美丑,愛了,就什么都是好的。當(dāng)船終于靠港,卻因霍亂而被拒之后,阿里薩做了一個男人的決定,輪船繼續(xù)開啟旅程,航行期限是“一生一世”。

故事圓滿結(jié)局了。讓人忍不住會想,從13歲到76歲的愛情,跨度足足五六十年時間,愛情真是他們努力的結(jié)果嗎?或者說,是一開始的單戀者阿里薩努力的結(jié)果嗎?

圖片來源:網(wǎng)絡(luò)

個人以為,并不是的。否認(rèn)并不是說阿里薩不努力,他是努力的,他為了給心愛的姑娘寫信,無心工作無心生活,整天整夜的看書看詩集,只是為了讓自己的信充滿著“愛情的力量”。

因為私生子出生,當(dāng)他意識到貧困變成他追求愛情的阻礙后,他開始明白物質(zhì)的重要性,為此,他甚至籌劃要去打撈很具危險性的海底船只,因為傳言那里有巨大寶庫……這是他在自己那個年紀(jì)心里和行動上做出的第一次也是最大的努力。后來,在費爾明娜父親的阻撓下,他也可以勇敢的回答:即使現(xiàn)在殺了我,我也不會猶豫自己要娶費爾明娜的決心。在費爾明娜被父親送出去的兩年時間里,他們頻繁通信,最終打動了費爾明娜。他讓費爾明娜愛上了想象中的阿里薩,她以為他是勇敢英俊騎士般的男人。

但當(dāng)她堅定心意回來要嫁給他時,抬頭看到人群中的,卻是是一個自卑瘦弱臉色慘白的少年。

理想有多豐滿,現(xiàn)實就有多打臉。所以,她慌張卻決絕的轉(zhuǎn)身離去,且在此后五十多年里,堅定的認(rèn)為,自己從記得,看到這里的時候,其實很同情阿里薩的。以為愛情來了,卻又突然走了。這種欣喜和失望之間的落差,帶給人的打擊,絲毫不亞于一場霍亂帶給人的痛苦。

也許有人會說,費爾明娜突然就不愛阿里薩實在是很奇怪??善鋵崳磺性缬雄E可循。他們的愛,并沒有扎根于現(xiàn)實生活,書信帶給人的感覺,往往會有所偏失,阿里薩愛上的是那個心中的花冠女神,費爾明娜愛上的則是那個“有著詩人氣息,安靜忠貞勇敢無畏的迷人版阿里薩”。

所以,當(dāng)她看到現(xiàn)實版的阿里薩時,才會大吃一驚。記憶中的他如同清瘦的詩人,擁有任何風(fēng)度翩翩的貴族都比不上的美好,而站在她面前的那個人卻冰冷且因為恐懼而僵硬。

發(fā)現(xiàn)都是錯的,于是理智回來了。盡管阿里薩很努力,可是費爾明娜毫不猶豫的,嫁給了富二代、有著良好職業(yè)和英俊容貌的烏爾比諾醫(yī)生??梢?,努力并不一定能換回愛情。后來阿里薩寫的情書甚至可以出很多的書。盡管如此,他也只能一邊寫情書,一邊沉淪在各式各樣的肉欲中……

你們看,多么神奇的“愛情”??v使他的心中,費爾明娜,一直無人能夠取代,可卻不妨礙他的身邊,是五顏六色的無數(shù)女人……

愛情讀后感 篇8

《霍亂時期的愛情》讀后感1000字:

終于讀完了這本小說,談不上輕松,中間斷斷續(xù)續(xù)讀了很久,我一度以為這本書寫的不是愛情,而是婚姻,穩(wěn)定的跨越兩個世紀(jì)的幸?;橐?,和另一個被愛情傷害的人為了內(nèi)心發(fā)泄情感而在不同女人身上尋求安慰的故事。

女主角費爾明娜是阿里薩的初戀,有錢的小姐和會拉小提琴,為愛而奮不顧身的少年,在一段看似轟轟烈烈,實則建立在幻想的基礎(chǔ)上的關(guān)系中,我覺得費爾明娜獲得的是一種理智的解放和對父親的反抗的快感,而阿里薩則是全心全意愛著這個人。當(dāng)費爾明娜第一次真實接觸阿里薩時,她就明白了自己不愛這個人。在父親的有意撮合下,她和烏爾比諾醫(yī)生開始熟悉,在醫(yī)生彬彬有禮的愛慕和追求下,她選擇了妥協(xié),嫁給了醫(yī)生,然后開始了長達(dá)跨越兩個世紀(jì)的穩(wěn)定的婚姻關(guān)系,在外人看來是如此的的幸福,包括阿里薩,但是夫妻之間的摩擦和矛盾是瑣碎而致命的,費爾明娜怨恨著這一切,夫妻二人其實很多時候都在忍受對方。

而阿里薩這邊,則戲劇化的多。他和無數(shù)女人,尤其是寡婦發(fā)生了關(guān)系,每一段關(guān)系里面,我都能看到愛的字眼,我不知道這到底是是不是愛,但是在他已經(jīng)到了當(dāng)爺爺?shù)哪挲g的時候,依舊在和自己孫子輩的妙齡少女發(fā)生肉體關(guān)系,這其中也有愛的成分,只是不知到底有多少。每一次阿里薩幾乎迷失的時候,就會在公眾場合不經(jīng)意間碰見費爾明娜和醫(yī)生夫婦。這是他心底的愛又會激發(fā)起來。他的一生,就像是在費爾明娜這條主線上生出了許多旁支,來幫他轉(zhuǎn)移痛苦,解決內(nèi)心訴求,更多的時候則像是一種習(xí)慣,以證明自己還沒有老,能一直等到醫(yī)生去世,等到費爾明娜成為寡婦,能等到自己再次追求上她。多么瘋狂而大膽的想法。

最終,費爾明娜和阿里薩一起躺在了掛著黃色旗幟象征霍亂的船上,重新開始了他們等待一生的愛情。

其實這篇文章花了很大篇幅在寫費爾明娜和醫(yī)生的生活,而且他們的婚姻生活是幸福而長久穩(wěn)定的,被絕大多數(shù)人稱贊和羨慕。只是我不知道這是否也是愛情的一種。阿里薩荒誕的生活和克制過時的外表完全是兩個極端。他們的愛情,是在一種壓抑絕望的社會背景下,在暮年腐朽的陰影中開出的白色玫瑰,就像文中所說:“想不到愛你竟成了我唯一的宿命?!辈皇悄贻p時候的轟轟烈烈,也不是壯年時的安穩(wěn)踏實,是窮其一生,為愛而活。

讀完之后,更多的不是感動,是感慨?;蛟S年輕時會遇見很多風(fēng)景,但在老了之后去回顧,更多的是今不復(fù)昔的無奈,相伴一身的丈夫,走的時候讓自己既痛苦又怨恨,回想這一生,受到了世俗的一切束縛,到頭來也不知道何為愛,何為存在。生命的盡頭,終于體會到了什么是愛情,但終究短暫。

其實現(xiàn)在很多人都懼怕婚姻,因為日積月累留給雙方的,多是生活的教訓(xùn)。其實仔細(xì)想想,和身邊的人一起走過幾十年的歲月,忍受著對方的各種毛病,拴在身上的,更像是一種責(zé)任,而不是最初以為的愛。似乎只能把轟轟烈烈的愛情留給年輕的歲月,等到一定年紀(jì),就急著找一個人,無論愛與否,匆匆忙忙的過下去。我見過許多老年夫妻,并不是書上看到的和諧共處,將愛延續(xù)這一生。他們之間因為小事爭吵,無法忍耐對方的任何一點毛病,卻只能拴在一起了卻殘生,有溫馨的生活,更多的是生活的殘酷。

但是呢,我依舊希望每一位尚且年輕的朋友,選擇自己真正愛的人,能走多遠(yuǎn)是緣分,但是能一起走就已經(jīng)是生命中難得的美好了。給大家放個視頻吧,《剩者為王》里面的,希望你們能看完吧。

愛情讀后感 篇9

昨天看安徽衛(wèi)視娛樂節(jié)目《周日我最大》,有個環(huán)節(jié)是關(guān)于調(diào)解的,一名24歲男孩和一名29歲女性戀愛,男孩媽媽說什么也不同意,雖然經(jīng)過調(diào)解,但最終還是沒有同意。不同意的原因是,女比男大,而且女的曾經(jīng)結(jié)過婚,男人出車禍死了。以前該節(jié)目也有過類似的調(diào)解,男孩女孩戀愛,女孩有心臟病,男孩家長不同意;男人女孩戀愛,男人年齡大,女孩家長不同意;諸如此類。

家長為了孩子的幸福,過多考慮了現(xiàn)實的物質(zhì)因素,而對精神層面的東西根本不理睬。世界上究竟有沒有純粹的愛情?這是一個問題,這個問題和哈姆雷特的生死問題同等重要。在古今中外形形色色的傳說里,謳歌愛情的作品層出不窮,這不是真正愛情存在的明證嗎?但是,從人類整體看,嚴(yán)格意義上的、真正的、轟轟烈烈的愛情是極少數(shù)的,在人類文明的海洋中實在是太微乎其微了。另一方面,無條件的愛情是不存在的,世界上沒有無緣無故的愛情。真正意義的愛情其實就是人的一種精神需要。這種精神需要不應(yīng)該被某些條件束縛的。

在我們的文化中,古代是父母之命、媒妁之言,個人是沒有愛情權(quán)力的,因此才誕生了孔雀東南飛、梁祝這樣的悲劇?,F(xiàn)在雖然愛情自由,但還沒有達(dá)到真正意義的自由。其束縛有來自家庭的、來自社會的以及來自文化的。對父母而言,他們是過來人,要站在自己的立場上看問題,在他們的眼中,婚姻是重要于愛情的,婚姻是實在的、物質(zhì)的,愛情是縹緲的、精神的,而虛無的東西是不能當(dāng)飯吃的。相關(guān)研究表明,人類婚姻的主要目的就是為了使人類繁衍下去,而不是為了永恒的愛情。所以父母們的看法是有道理的。但兒女們在熱戀中是只注重精神方面感受的,甚至對物質(zhì)的東西并不看重。因此,父母和兒女之間就會在婚姻愛情上產(chǎn)生矛盾。這種矛盾有時會發(fā)展到不可調(diào)和的地步。

社會文化的壓力也是存在的。張?zhí)煲碓凇陡吲撕退陌煞颉贰短ь^老婆低頭漢》中描寫了不為世俗左右的男女們。但這在現(xiàn)實中是很難不受左右的。君不見楊振寧的婚姻竟然成為炒作的對象,這不得不令人遺憾啊——在21世紀(jì)的今天,由于年齡差異大,當(dāng)事人的婚姻愛情竟然成為街頭巷尾熱議話題。

愛情是存在的,是美好的,是人類精神永恒性的一種顯示。因此歷來文學(xué)都注重對愛情的謳歌。而現(xiàn)實中,愛情是不自由的。這種矛盾的現(xiàn)實存在成就了文學(xué)和藝術(shù),也成就了人類永恒的話題。

當(dāng)然,愛情也許并不是普遍的。因為沒有無條件的愛情。許多追求婚姻幸福的人更多的是看重物質(zhì)層面的東西。有一次我在火車上聽到這樣一種說法:有些女孩找老公,年齡多大都不怕,其原則是“你老我不嫌,只要你有錢;你老我不怕,你死我再嫁”。哪里有什么愛情可言。

愛情讀后感 篇10

法國思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支會思考的蘆葦?!庇谑牵鐗m埃般的我蜷縮在黑暗里孤獨的思考。我寫憂郁,是為了讓自己無暇憂郁,然而,我寫孤獨,是因為,漫漫人生本就是一場孤獨的旅行。

青春,是一頁孤獨如夢從幻到醒,如花從開到謝,如風(fēng)從來到去…我們用真美柔情譜寫了一首充滿活力激情的歌謠。這期間,所有的一切,叫做成長。是呢,大概青春留給我們的就是成長與綿綿的回憶。我們曾經(jīng)一起歡歌暢飲,為了友誼干杯;我們曾經(jīng)疲憊不堪,為了未來奮斗;我們曾經(jīng)傷心欲絕,為了愛情哭到淚干……后來,我們在所有這些好的不好的青春歲月里懂得了友誼的真諦,明白了生活的艱辛,體會了愛情的美麗。我們不再天真真,嬌滴滴,我們開始腳踏實地,開始學(xué)會思考。我們學(xué)著接受這個世界的不完美,我們學(xué)著包容所有的不愉快,我們學(xué)會正確看待生活里的得與失,我們學(xué)會讓內(nèi)心豁達(dá)而不被現(xiàn)實束縛……我們終于開始長大了。我們的內(nèi)心不再騷動,而是趨于平和;我們的行為不再毛燥,而是變得穩(wěn)重;我們的日子不再輕飄飄,而是變得厚重了。突然有一天,我們站在鏡子前,驚奇的發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)爽朗的笑少了,多得是嘴角微微上翹的微笑,少了些活潑,卻更加燦爛?!吧厝A易逝,莫負(fù)青春。”站在青春的尾巴上,我們感嘆時光的清淺無情,我們奔走相告,一定要學(xué)會珍惜,這也是青春的必修課。有人說,有著純正追求的青春歲月的確是人生中最美好的時光。這一刻,我翻著人生的書頁,終于懂得,一路走來,青春是一頁孤獨。

理想,是一頁孤獨如水從淺到深,如義從輕到重,如景從遠(yuǎn)到近,我們用熱忱豪情編劇了一部蘊(yùn)含陳雜滋味的電影。當(dāng)電影落幕的剎那,我們對理想有了全新的認(rèn)知。如同歌詞里唱的,也曾夢想走天涯,去看看世界的繁華。是呢,世界那么大,我也想去看看。還記得高考結(jié)束后的忐忑不安,也記得填報志愿時的猶豫糾結(jié),忘不了剛走進(jìn)大學(xué)校門的激動瞬間,那么刻骨銘心的時刻,見證的是我們的理想。我想如何如何,這是我們對理想最初的詮釋,后來,就變成了我能夠如何如何,這是我們對理想更深刻的認(rèn)識?;蛟S,在當(dāng)下的生活中,有好多人是不屑于談理想的,畢竟,理想和幻想一樣,都充滿了許多不切實際的泡泡,思想與行動永遠(yuǎn)無法合拍。二十幾歲的我們,前途未卜,終生未定,就像熱鍋上的螞蟻惶惶不可終日,滿腦子全是對物質(zhì)生活的無限欲望,畢竟,數(shù)十年寒窗,我們太想出人頭地,太想變得富有了。所以,還談什么理想,不能當(dāng)飯吃,不能當(dāng)錢使。后來,我們在苦苦的追求中變得世俗,變得盲目,變得富自我化。理想早就被我們至腦后了……可是我們忘了,曾經(jīng)正是因為理想的支撐,我們才有努力的動力,我們憧憬著大學(xué)生活的各種美好,一步一步向前走。我們渴望變成像電視劇里那樣美好的人,我們拼命努力。有人說,當(dāng)你二十五歲的時有過一個激昂的夢想,一生不會太離譜,因為那是一個烏托邦式的寄托,可是,二十五歲以后,你應(yīng)該務(wù)實了,卻還在相信遙遠(yuǎn)的夢想,大概人生就沒什么希望了。可能我們太多人混淆了理想與夢想的距離,才導(dǎo)致我們輕易的放棄理想。如果真的是這樣,那么我們應(yīng)該向理想道歉,請求理想原諒對她的誤讀。當(dāng)你真正成熟,你便會懂得理想的重量,因為生活不只是眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方的田野。站在理想的角度,腳踏實地的奮斗,我們才會擁有所有想要的'一切。而這途中,沒有人陪你同行,無數(shù)次的思緒的拉扯,才讓原本飄搖不定的夢想上升到理想的高度。所以,理想是一頁孤獨,需要我們用激情去灌溉,用智慧去成就。

責(zé)任,是一頁孤獨如畫由素至濃,如歌由俗至雅,如酒由柔至烈,我們用別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷,那就是我們的生活。不知道從合適起,我們開始揣摩責(zé)任這個詞的含義。我們會去思考,什么是責(zé)任?是從看著父親的腰不在筆挺,母親的發(fā)不再烏黑,明白,作為子女,我們的肩頭有責(zé)任;是牽著女朋友的手漫步在校園的林蔭道上,女孩說我想跟你有個家時,明白,作為男人,肩頭有責(zé)任;是在看到有人遇到困難孤立無援時,有想去幫助的沖動,明白,作為一個社會人,肩頭有責(zé)任……慢慢地,我們的肩膀變得寬厚,我們時刻準(zhǔn)備著承擔(dān)責(zé)任。因為我們明白,一個成功的人一定是個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N覀儾徽劯淖兪澜?,因為能力有限,我們能做的就是在自己能力范圍能承?dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。還這么年輕的我們,應(yīng)該是一個有追求有抱負(fù)有責(zé)任心和社會感的熱血青年,我想,責(zé)任,更多的是一條心路歷程,你若不懂得,又怎么會去做?然而,心路本就是孤獨的。后來,我明白,責(zé)任是一頁孤獨。他需要信仰的支撐,需要靈魂的堅守。

最后,我想用俄國詩人涅克拉索夫的一句話結(jié)束:“我們不懂,我們又怎么會懂?這個世界并不是只有我們存在。也有人熱淚涔涔,卻不是為了自己。我們?yōu)槔硐氆I(xiàn)身,我們問心無愧。”讓我們一起讓心靈起舞,讓理想高飛。

愛情讀后感 篇11

《霍亂時期的愛情》中,男主人公弗洛倫蒂在年輕的時候愛上了少女費爾明娜,即使被迫分手仍矢志不渝,終于在53年后與成為寡婦的費爾明娜重新結(jié)合,實現(xiàn)了“一生一世”的誓言。這個偉大的愛情故事是一個關(guān)于如何愛自己的隱喻。最偉大的愛情必然在你與你的自我之間發(fā)生,自我在一眾旁觀者的凝視中成型,來到你身邊,成為離你最近的靈魂,召喚你的忠誠。換言之,《霍亂時期的愛情》討論的是年輕無知的時候產(chǎn)生的強(qiáng)烈的自我意識和自我風(fēng)格能否歷經(jīng)考驗而本色不改,答案是肯定的。

以上是我看過對這本書以及愛情最好的詮釋。

記得上哲學(xué)課的時候。老師說,有人問我自由是什么,我不會回答這種形而上的問題。

同樣對于愛情是什么我也覺得這是一個形而上的不算問題的問題。我對愛情的體悟隨著歲月的流逝愈漸清晰,面對一些人的沒談過戀愛沒資格談愛情,或許我的感受會顯得不接地氣,我們對世界和人生的看法相去甚遠(yuǎn),我只能在超級代溝的另一側(cè)徒勞地手舞足蹈。一直都覺得真愛是一個對深度而不是數(shù)量和時間長短的體驗。

可能因為心智成熟得早,我對愛情的輪廓在少年時候已經(jīng)初見雛形,時至今日輪廓逐漸清晰,但始終堅固,我試圖提煉她,卻發(fā)現(xiàn)她是凌亂的個人記憶,還好她漸漸擺脫抽象?;仡^看,曾經(jīng)的適度封閉自我的選擇是幸運的,像我這樣十分敏感的人,假如沒有在年少的時候構(gòu)筑起堅定的自我,大概很難在日后完成這個任務(wù)。也或許是這個原因,自我一旦成型會顯得異常偏執(zhí)和篤定。也正是這樣,關(guān)于小說中愛情部分每個人都可以有自己的解讀,但在看理論書籍的過程中,我卻很難找到一本完全認(rèn)同的,因而常常戛然而止、半途而廢。

為什么愛的能力的問題常常要歸結(jié)為愛的對象的問題?為什么勇氣的問題常常要被歸結(jié)為時間的問題?為什么堅定的問題要歸結(jié)為合適的問題?為什么果斷的問題要歸結(jié)為愛多少的問題?為什么不純粹的問題成了愛情本身的基礎(chǔ)和砝碼?為什么展現(xiàn)自己的問題成了了解對方的問題?

在愛情中我一直堅信純粹,覺得一個可悲之處在于人常常不能勇敢追求愛情卻常常被愛情二字異化,了解自己有多重要,直面內(nèi)心就有多重要。愛情是純潔的,但并不是無所依附的,愛情附麗于心靈的生活。如果沒有深摯的心靈生活,愛永遠(yuǎn)是徒勞。一直堅信直覺,她聽起來飄渺,卻不單是種感受,就像我一直認(rèn)為靈感和頓悟難得卻并非偶然,而是以善感為基礎(chǔ),或許直覺的唯一尺度就是直覺本身。

至于愛不愛情的,心靈生活必須是赤誠的。不管年芳幾何,總要直面內(nèi)心,有著成人之思,更要有著赤子之心,否則年齡就成了一個簡單的數(shù)字的增長,而不是內(nèi)心情感的積淀。

輪椅霍金讀后感模板


讀書能使我們靜下心來,褪去浮躁,閱讀了作品之后,我們都深深的被書中的情節(jié)所吸引。對于作品中的情節(jié)人物我們應(yīng)該更加深刻的表達(dá)感受,讀完作品后,我們應(yīng)該如何寫讀后感呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上輪椅霍金讀后感,有需要的朋友就來看看吧!

輪椅霍金讀后感【篇1】

今天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是本世紀(jì)有國際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”還被人稱為“宇宙之王”。

課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)的事跡,贊美了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格,表達(dá)了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了:無論面對多大的困難,都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度,要勇敢地向命運挑戰(zhàn),用自己的意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難;同時還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,熱愛周圍的一切。用一顆感恩的心來回報你愛和愛你的親人和朋友。

輪椅霍金讀后感【篇2】

前一段時間,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。

人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一向頑強(qiáng)地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅僅如此,他并沒有認(rèn)為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認(rèn)為自己就應(yīng)為自己所擁有的一切而高興。

由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強(qiáng)的人格力量。他不僅僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強(qiáng)者,一個非凡的人!

霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強(qiáng),不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至能夠說,勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用以前專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和禮貌遍撒人間;杏林子,身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強(qiáng)與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強(qiáng)、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?

我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原先很厭惡練習(xí)書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我明白了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強(qiáng)的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就必須能取得成功,創(chuàng)造輝煌。

輪椅霍金讀后感【篇3】

讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思緒萬千,千言萬語涌上心頭。

這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金,雖然身患盧伽雷氏癥,導(dǎo)致全身癱瘓,但是仍然絲毫不向命運低頭,他保持樂觀的人生態(tài)度以及他堅持思考,堅持科學(xué)研究,堅持追求理想的精神感動著很多人。

我讀了這篇課文,覺得霍金有兩點值得我學(xué)習(xí):

一是霍金生性樂觀,不管遇到什么困難,他都會堅持不懈。我是個小學(xué)生,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折,千萬不要妥協(xié),要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說:“失敗乃成功之母?!睂?,我們要的就是這種精神。

二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了,但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力,送給一直在他身邊支持他的人。

針對第二點,我覺得我做的不夠好,因為無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,父母都是我成長路上的好伙伴,他們給了我生命,給了我今天的成就。但我因為調(diào)皮給父母增添了許多煩惱,他們幾乎每天都要為我這個“調(diào)皮鬼”浪費不少時間。不過,我現(xiàn)在會盡全力改正這個壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報他們。

讀完《輪椅上的霍金》這篇課文,使我懂得了許多道理,今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心,也要樂觀面對一切事物。只有這樣,我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實。

輪椅霍金讀后感【篇4】

讀了《輪椅上的霍金》一書,我被霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格而折服。

現(xiàn)在的孩子好多都像“嬌小姐”、“俏皇帝”,我行我素。記得一個冬天,我們班上體育課。那天天氣特別冷,我們個個把手縮到袖子里,冷得牙齒直打架。體育老師發(fā)話了:“孩子們,今天天氣十分冷,下面大家跑八百米,中途不能停,不然再罰跑六百米!”“?。??”許多同學(xué)驚訝地叫起來。大家好像寧可冷,也不想跑,可是沒辦法。老師一聲令下,大家無奈地開始跑了。

第一圈大家都挺精神,跟得上大部隊。慢慢地,第二圈、第三圈……有許多同學(xué)都跟不上隊伍了,每個人之間的距離拉開很遠(yuǎn),人人兩腮通紅,嘴巴大張,氣喘吁吁。跑完后,大家都累得坐在地上,我和許多同學(xué)一樣都對老師心生怨恨,十分生氣地說:“都是老師害得,快把我們累趴下了!”

自從學(xué)了霍金的故事后,我覺得十分慚愧,自嘆不如?;艚鹕眢w癱瘓,卻成為一名偉大的科學(xué)家。而我們擁有健康的四肢,卻連跑幾圈都受不了,這怎么能行呢?今后在困難面前,我決不畏縮,在學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真刻苦,不斷提高自己的成績,長大做個對社會有用的人。

從古至今,多少人在逆境中成長,在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難,才達(dá)到光輝的頂點?;艚鹗悄婢吵刹诺牡浞叮且驗橛袌詮?qiáng)不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。

我要向霍金學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的`毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強(qiáng)的人。

輪椅霍金讀后感【篇5】

你是否還記得,那個在輪椅上整整度過了40年、全身只有三根手指能夠活動的人?那個明明被命運殘酷對待,卻還能夠知足感恩的人?沒錯,就是他——史蒂芬·霍金。這個充滿傳奇色彩的物理天才,索求斷不學(xué)科對個這;者強(qiáng)活生的服折人令個這,與病魔頑強(qiáng)對抗的人!

否記,輪椅整整度過40年、全身三根手指能夠活動?明明命運殘酷待,能夠知足感恩?沒錯,——史蒂芬·霍金。充滿傳奇色彩物理天才,索求斷學(xué)科;者強(qiáng)活生服折令,病魔頑強(qiáng)抗!

讀完《輪椅上的霍金》后,我的心中充滿震撼。一個長期被禁錮在輪椅上的人,能取得如此輝煌的成就,靠的就是他那勇敢頑強(qiáng)的、樂觀感恩的精神。21歲,如此風(fēng)華正茂的年齡,本應(yīng)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來??苫艚?,卻患上了能夠?qū)е录∪馕s的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上。可霍金,他并沒有因此而嘆息,悲觀消沉,始開候時么什從宙宇著考思他。題問的象想敢不人常著考思維思的躍活那己自用是而,時間有沒有盡頭……他發(fā)現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……最終取得了巨大的成就。但,他并沒有因此而傲視萬物,而是感恩命運,讓他獲得如此巨大成就。他用自己的行動,完美地詮釋了什么叫“生命不息奮斗不止”!

讀完《輪椅霍金》,心中充滿震撼。長期禁錮輪椅,能取輝煌成,勇敢頑強(qiáng)、樂觀感恩精神。21歲,風(fēng)華正茂年齡,本應(yīng)己雙手創(chuàng)造美未?;艚?,患能夠?qū)Ъ∪馕s盧伽雷氏癥,久會完全癱瘓,長期禁錮輪椅?;艚?,沒嘆息,悲觀消沉,始開候時什宙宇考思。題問象想敢??妓季S思躍活己,時間沒盡頭……發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)黑洞蒸發(fā)性,推論出黑洞大爆炸……終取巨大成。,沒傲視萬物,感恩命運,獲巨大成。己行動,完美地詮釋什叫“生命息奮斗止”!

我佩服與霍金對命運頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜烁窳α?,但更驚異于他取得巨大成功之后那顆感恩知足的心。我們也許不會像霍金那樣有顆感恩一切的心靈,但在生活中會有許許多多幫助過我們的人:父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們能夠忘記嗎?老師對我們的淳淳教導(dǎo),我們能夠能忘卻嗎?同學(xué)之間的互相關(guān)愛,我們能夠忘懷嗎?也許會是同學(xué)之間一個幫助,老師對自己的一次鼓勵,報圖恩知“:云人古……醒提句一的人生陌,善莫大焉?!眲e人幫助了自己,自己也應(yīng)當(dāng)給予回報,這樣便能是人與人之間的心靈更加接近。

佩服霍金命運頑強(qiáng)抗?fàn)幐窳α?,更驚異取巨大成功顆感恩知足心。許會像霍金樣顆感恩切心靈,生活中會許許多多幫助過:父母養(yǎng)育恩,能夠忘記嗎?老師淳淳教導(dǎo),能夠能忘嗎?學(xué)間互相關(guān)愛,能夠忘懷嗎?許會學(xué)間幫助,老師己次鼓勵,報圖恩知“:云古……醒提句生陌,善莫大焉?!睅椭?,己應(yīng)予回報,樣便能間心靈更加接近。

古今中外,士人功成的就名成功個一是管不,還是一個平平凡凡的普通人,都能懂得感恩。

古中外,士功成名成功管,平平普通,都能懂感恩。

幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,候時那??嗬呛軟r境,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

幫助漢高祖平天大將韓信,未志時,候時??嗬r境,時常城釣魚,希望碰運氣,便解決生活。,究竟辦法,,時常要餓肚子。幸時常釣魚地方,多漂母河邊作工,中漂母,情韓信遭遇,便斷救濟(jì),飯吃。韓信艱難困苦中,位勤勞刻苦僅能雙手勉強(qiáng)糊口漂母恩惠,感激,便說,將必定要重重報答。漂母聽韓信話,高興,表示希望韓信將報答。,韓信替漢王立少功勞,封楚王,想前受過漂母恩惠,便命送酒菜吃,更送黃金千兩答謝。

美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,友朋的愛親“:道寫中信回在福斯羅。他慰安信寫忙,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

美國羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩心。說次家里失盜,偷許多東西,位朋友聞訊,友朋愛親“:道寫中信回福斯羅。慰安信寫忙,謝謝信安慰,現(xiàn),感謝帝:第,賊偷東西,沒傷害生命;第二,賊偷部分東西,全部;第三,值慶幸,做賊,?!比握f,失盜絕幸事,羅斯福找出感恩三條理。

你看,無論何時,地何論無,無論身份與否,總要其心存感恩,投之以桃而報之以李。

論時,地論,論身份否,總要心存感恩,投桃報李。

學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,福幸了有擁,擁有了力量!我們應(yīng)當(dāng)感恩一切幫助過自己的人們,讓自己擁有一顆感恩的心!

輪椅霍金讀后感【篇6】

輪椅上的霍金讀后感

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……

霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊:“人不一定能是人偉大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

輪椅上的霍金讀后感通用


一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該怎樣入手?讀著作者的作品,體會著作者在寫作時的思考,也能讓我們有更多感悟。需要好好地就所收獲的東西寫讀后感了,下面由我們幫大家編輯的《輪椅上的霍金讀后感》。

輪椅上的霍金讀后感(篇1)

前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過多少時間,就完全癱瘓,長期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底奪取了他說話的功能。雖然,他的身體沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,

飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金是一位物理天才,被人們稱為宇宙之王。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

誰都不會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人,會成為一個世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,這就是奇跡,他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發(fā)生,我們在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。

輪椅上的霍金讀后感(篇2)

當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。

我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心``````”

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的``````

霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。

輪椅上的霍金讀后感(篇3)

這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

說到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!

輪椅上的霍金讀后感(篇4)

這個星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個物理天才,更因為他是一位生活強(qiáng)者。

我又想到了身殘志堅的張海迪,她從小學(xué)時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運,出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡。同時,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀后感(篇5)

你是否還記得,那個在輪椅上整整度過了40年、全身只有三根手指能夠活動的人?那個明明被命運殘酷對待,卻還能夠知足感恩的人?沒錯,就是他——史蒂芬·霍金。這個充滿傳奇色彩的物理天才,這個令人折服的生活強(qiáng)者;這個對科學(xué)不斷求索,與病魔頑強(qiáng)對抗的人!

讀完《輪椅上的霍金》后,我的心中充滿震撼。一個長期被禁錮在輪椅上的人,能取得如此輝煌的成就,靠的就是他那勇敢頑強(qiáng)的、樂觀感恩的精神。21歲,如此風(fēng)華正茂的年齡,本應(yīng)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來??苫艚?,卻患上了能夠?qū)е录∪馕s的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上??苫艚?,他并沒有因此而嘆息,悲觀消沉,而是用自己那活躍的思維思考著常人不敢想象的問題。他思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭……他發(fā)現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……最終取得了巨大的成就。但,他并沒有因此而傲視萬物,而是感恩命運,讓他獲得如此巨大成就。他用自己的行動,完美地詮釋了什么叫“生命不息奮斗不止”!

我佩服與霍金對命運頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜烁窳α?,但更驚異于他取得巨大成功之后那顆感恩知足的心。我們也許不會像霍金那樣有顆感恩一切的心靈,但在生活中會有許許多多幫助過我們的人:父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們能夠忘記嗎?老師對我們的淳淳教導(dǎo),我們能夠能忘卻嗎?同學(xué)之間的互相關(guān)愛,我們能夠忘懷嗎?也許會是同學(xué)之間一個幫助,老師對自己的一次鼓勵,陌生人的一句提醒……古人云:“知恩圖報,善莫大焉?!眲e人幫助了自己,自己也應(yīng)當(dāng)給予回報,這樣便能是人與人之間的心靈更加接近。

古今中外,不管是一個功成名就的成功人士,還是一個平平凡凡的普通人,都能懂得感恩。

幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時候,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。

美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

你看,無論何時,無論何地,無論身份與否,總要其心存感恩,投之以桃而報之以李。

學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,擁有了力量!我們應(yīng)當(dāng)感恩一切幫助過自己的人們,讓自己擁有一顆感恩的心!

輪椅上的霍金讀后感(篇6)

星期六,我在姐姐家玩,忽然發(fā)現(xiàn)姐姐以前的一本語文書,我便翻了幾頁,我翻著翻著突然停下了,看見了一篇課文《輪椅上的霍金》,我便讀了起來。

姐姐語文書上的這篇課文,讓我們了解到一個癱瘓的人作出了常人難以想像的事,那就是偉大的——霍金。

這篇課文主要講了史蒂芬 霍金在自己完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的事。

霍金是一個挑戰(zhàn)命運的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢于面對現(xiàn)實,敢于挑戰(zhàn)命運,敢于去努力。我們不能一有困難就退縮,應(yīng)該勇敢迎接困難,而且我們應(yīng)不懈的去努力,去和困難斗爭,從中我還明白了一個道理:我們的命運的確是上天注定的,但只要你去努力,也有可能打破常規(guī),改變自己的命運。

突然,我想到:在夏天媽媽買了一個大西瓜讓我抱回家,媽媽自己去買菜。那個西瓜很大,把它抱上樓時我很吃力,我家在五樓,當(dāng)時我走到二樓時,就想放棄,就把西瓜放到地上,等媽媽回來,但同時我又在激勵自己,堅持就是勝利,要學(xué)龜兔賽跑里的烏龜?shù)木瘢啦环艞?,沖向終點。

就在這時,大約兩歲的孩子在爬樓梯,而且沒讓家人幫忙。我想,一個比我小8歲的小朋友比我還強(qiáng),我一定要把西瓜抱回家。終于,我到達(dá)了“終點”。

看完這篇課文后,霍金讓我知道里在生活中,不管遇到什么困難,都不能放棄,要做一個像霍金一樣樂觀向上的人。

輪椅上的霍金讀后感(篇7)

《輪椅上的霍金》講一個叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時,一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

誰會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為一個世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S行,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個身體健全的人,我們該如何珍惜自己的身體,珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不恥下問。心思都放在學(xué)習(xí)上.

《輪椅上的霍金》給我們一個很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。

輪椅上的霍金讀后感(篇8)

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,你們知道霍金是誰嗎?他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

霍金21歲在讀劍橋大學(xué)研究生時,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓。正因為如此,他在輪椅上坐了整整40年。雖然命運對他這么殘酷,但是他卻沒有報怨命運,而是樂觀向上。

這篇課文里霍金說的這段話使我感受最深,“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……

這段話表達(dá)了霍金沒有認(rèn)為自己了太多,沒有向命運屈服,而是樂觀向上、永不停歇地對科學(xué)界做貢獻(xiàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

霍金也曾經(jīng)說過一句名言:一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。

記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做作業(yè),說沖浪區(qū)可以不做,因為很難。我暗暗高興,心想:我才不做呢,反正也沒事??墒遣恢趺戳祟^腦里老是閃現(xiàn)霍金的信念。我又想了想,霍金身體都能這么出色,而我是一個完好的人,就應(yīng)該比他比色,再說做沖浪區(qū)的題目還能多練練頭腦呢。于是我拿起筆。

正是因為想起了霍金,才讓我沒有放棄。俗話說:“有志者,事盡成?!?/p>

輪椅上的霍金讀后感(篇9)

讀《輪椅上的霍金》有感這個學(xué)期,我們上完了《輪椅上的霍金》這一課,剛上課文時,我就被霍金這個人物吸引住了。霍金是一個物理天才,被人們稱為“宇宙之王”??稍?1歲的時候,霍金不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。在1985年,他又因肺炎做氣管手術(shù),失去了說話的能力。在病魔的折磨下,他的身體已嚴(yán)重變形,既使這樣,霍金并沒有對生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活,去迎接各種各樣的困難,創(chuàng)造了一個又一個醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時,醫(yī)生說霍金只能活2年,可他卻一直活了下來。在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運是可以挑戰(zhàn)的。學(xué)完了這篇課文后,霍金讓我知道了:在生活中,不管遇到什么困難,或者什么挫折,都不能放棄,要堅持到底,去面對常人難以想象的艱難,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運,還要有一顆感恩的心去探索未知的世界,做一個像霍金錢樣,不斷探索科學(xué)、勇敢頑強(qiáng)的人

輪椅上的霍金讀后感(篇10)

輪椅上的霍金讀后感

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……

霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?,但一定可以使自己崇高?!?/p>

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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2023-10-22 閱讀全文

書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會,并結(jié)識各個時代的最偉大人物,讀了作品 之后,了解了這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。?撰寫讀書筆記可以讓我們更好地領(lǐng)悟知識,增強(qiáng)記憶。下面我們將為您介紹有關(guān)“愛情讀后感”的相關(guān)知識,閱讀這篇文章后您會得到一些啟發(fā)或想法!...

2023-07-24 閱讀全文

讀書能使我們靜下心來,褪去浮躁,閱讀了作品之后,我們都深深的被書中的情節(jié)所吸引。對于作品中的情節(jié)人物我們應(yīng)該更加深刻的表達(dá)感受,讀完作品后,我們應(yīng)該如何寫讀后感呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上輪椅霍金讀后感,有需要的朋友就來看看吧!...

2023-04-17 閱讀全文