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關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告合集

發(fā)布時間:2023-09-22

假期實習(xí)實踐報告。

古人曾說,理論是實踐的眼睛,平常的學(xué)習(xí)工作中。一般就會需要撰寫一份報告,優(yōu)秀的報告可以讓我們不斷提高綜合素質(zhì),優(yōu)秀的一篇報告有什么訣竅呢?您想要的“關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為您準備妥當(dāng),想讓身邊的朋友獲得和您一樣的知識嗎分享這篇文章就能實現(xiàn)!

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇1)

法院實習(xí)假期實踐報告

一、實習(xí)單位簡介

本次實習(xí)在某市中級人民法院臨時服務(wù)中心進行,該中心成立于2009年,是某市協(xié)作整治黑惡勢力專項斗爭的一項重要舉措。作為法院的臨時服務(wù)中心,其主要職責(zé)是為轄區(qū)內(nèi)公共法律服務(wù)機構(gòu)提供協(xié)作支持,執(zhí)行維穩(wěn)、防范打擊黑惡勢力犯罪等職責(zé)。

二、實習(xí)期間的工作與體會

在中級法院臨時服務(wù)中心,我主要負責(zé)命案案件的審判助理工作。在此期間,我所接觸到的案件性質(zhì)極其惡劣,案情復(fù)雜,對法律素養(yǎng)和判斷能力提出了較高的要求,同時也帶給了我深刻的啟示和反思。

1. 學(xué)習(xí)了解刑事訴訟法律程序

在此次實踐中,我深入學(xué)習(xí)了刑事訴訟程序相關(guān)法律知識并運用于案件審理之中。例如,對于偵查機關(guān)采集的證據(jù),需要全面嚴格細致審查其證據(jù)的合法性、合規(guī)性和證明的力度,確保證據(jù)的真實性和公正性。同時,在審判助理的工作職責(zé)中,我也幫助主審法官審查法律文書、調(diào)查取證、開庭審理等多個方面的工作,讓我認識到一個好的助理員需要承擔(dān)多樣化的工作,助力于分析糾錯工作,取得從政策層面到訴訟程序上的充分優(yōu)化。

2. 加強自我主張

在案件審理中,為了維護公正和法律權(quán)益,我需要與偵查機關(guān)、當(dāng)事人及其代理人聯(lián)系和交流,協(xié)助主審法官開展工作,行使工作職責(zé)。這過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要加強自我主張,學(xué)會不妥協(xié)地堅持自己的立場,同時也需要保證與各方的溝通聯(lián)系及時、智慧和穩(wěn)妥。

3. 對法治建設(shè)的認識和觀察力提升

從案件審理的每一個環(huán)節(jié)中我發(fā)現(xiàn)對法治建設(shè)的認識逐漸提升,我們不僅要做好自己的工作,還需要保證各方的合法權(quán)益,為保障社會穩(wěn)定和國家法制作出一份力量。在工作中,我也掌握了一些比較實用的發(fā)現(xiàn)思路,例如察覺線索,積極發(fā)現(xiàn)問題,為全社會普及和推廣安全意識和法治觀念提供有效渠道。此外,對法律領(lǐng)域的相關(guān)條款和法規(guī)也更加熟悉,對于一些復(fù)雜案件的分析判斷能力也得到了提高。

三、總結(jié)與感悟

通過在中級法院臨時服務(wù)中心的實習(xí),我頗有一些感悟和體會。一方面,要不斷提高自身的法律素養(yǎng)和判斷能力,具備較好的綜合素質(zhì)和工作能力,做到最好;另一方面,要保持本著對法律職業(yè)的熱愛和敬畏態(tài)度,時刻謹記法律是公正的、公平的、有機統(tǒng)一的,所有人都應(yīng)該遵守法律,做到“不求回報,只求做到最好”。

總之,本次實習(xí)讓我體驗到了法律實踐的真實性與復(fù)雜性,讓我更加堅定了學(xué)習(xí)法律的初衷和目標,也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。相信在未來的工作中,我會把這些感悟和體會付諸于實踐,為社會、為國家做出自己應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇2)

暑假期間,我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的實踐,實踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實踐知識。

實踐期間,主要是八點前準時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項。

交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作為一個醫(yī)學(xué)生更需仔細聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結(jié)合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題,主動向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,彌補自己對醫(yī)學(xué)知識的某些漏洞,擴展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識,更接觸了不少西醫(yī)知識。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多?,F(xiàn)整理部分如下:

實踐結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進醫(yī)院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關(guān)懷。實踐期間,也認識了一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地為病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

三、要善于溝通

善于和醫(yī)生護士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

四、要主動出擊

主動學(xué)會知識,例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,但實踐生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

醫(yī)院實習(xí)社會實踐報告3

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動,不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇3)

導(dǎo)語:關(guān)于去媒體單位實習(xí)的實踐報告

關(guān)于去媒體單位練習(xí)的實踐報告???????

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????? 本年寒假,本想去一些媒體單位練習(xí),富裕本身動靜的專業(yè)知識,但因為寒假實踐較短,異國關(guān)聯(lián)好媒體單位,是以只能另尋他路,去熟人介紹的公司實踐一下,當(dāng)真一些文職工作。固然區(qū)區(qū)很多天,但也是以明白了社會,獲得一些成果。

????? 實踐剛?cè)胧窒率謺r,主管給我分派了辦公室平常工作實踐。從黌舍到社會的大環(huán)境的變化,身邊兵戈的人也完全換了角色,相處之道完全差別。在這巨大的變化中,我們大略徘徊,迷茫,沒法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們大略看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,沒法忍耐同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得本身異國遭到珍視,乃至覺得所干的只是一些無關(guān)緊張的雜活。但我知道,我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,一步一個腳跡,漸漸積聚起經(jīng)驗。

????? “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)”。實踐的時候才華深入領(lǐng)會這句話的含義。除了英語和謀劃機操縱外,講義上學(xué)的表面知識用到的很少。我當(dāng)真的辦公室工作,在工作上只是打打德律風(fēng)處理文件,幾乎沒用上本身所學(xué)的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的期間,知識更新太快,靠原本的一點知識必定是不可的。我們必須在工作中勤于脫手。寒假我便是每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冬再差的氣候,只要不是周末,都得去上班,偶然間必須抑制本身,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在黌舍可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,解放很多。在公司實踐的時候,我還凡是看公司的期刊,連續(xù)明白公司,還一路參加培訓(xùn)班,盼望能夠更好應(yīng)用于實踐中。

????? 每日反復(fù)單調(diào)嚕蘇的工作,時候久了簡單討厭。我的工作便是每天便是坐著對著電腦打打字,顯得死板敗興??墒枪ぷ鞔舐砸膊荒荞R虎,必須具有堅固不拔的本性,遭受波折時毫不能就此拋卻,出錯遭帶領(lǐng)責(zé)怪也要勇于蒙受,及時改正。

????? 踏上社會,我們與五花八門的人打交道。因為存在著長處干系,又工作忙碌,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,是以剛出校門的我們很多時候沒法適應(yīng)。感化一個人的工作立場。每天只是在等待著下班,早點歸去陪家人。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的好壞,我想我能做的便是“多工作,少閑話”。

????? 作為一個大門生,應(yīng)當(dāng)具有一些本質(zhì):進修和雷同本領(lǐng)要強,視野要廣闊,面對波折應(yīng)當(dāng)開暢面對。不該該再當(dāng)本身是一個小孩必要他人賜顧幫襯或?qū)⒕?,社會上,不會再有人?dāng)你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作本領(lǐng)。每個單位都有每個單位本身的法則,如果你做錯了,就要接納責(zé)怪或是一些懲罰。本身必定要做到自力,剛強,英俊,應(yīng)當(dāng)腳結(jié)壯地的辦事,快高興樂與同事相處。偶然間多與進步自動交換,你會發(fā)覺本身的眼界開辟很多,他們會教你很多東西,其實不是他們不喜好教你,這都必要你本身自動一些謙虛一些。

????? 社會實踐拓展我們本身的知識面,擴大與社會的兵戈面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,熬煉和進步本身的本領(lǐng),以便在今后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國表里的經(jīng)濟局勢的變化,并且能夠在糊口生涯和工作中很好地處理各方面的題目。多參加社會實踐總還是對大門生有益的。

????? 大門生利用假期打工還應(yīng)擦亮眼睛,進步本身本質(zhì)。打工本來也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并不是易事,所以除了進步本身的文化本質(zhì),增加就業(yè)機遇外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思維上多一道防地,防范一些故意險惡的人。

????? 對付假期打工、兼職兼職來講,大門生們都有著差別的設(shè)法。為掙錢、為參加社會實踐、為進步本領(lǐng),固然,另有極少數(shù)隨大流。

????? 如今,很多高校也自動鼓勵大門生多兵戈社會、明白社會,一方面可以把學(xué)到的表面知識利用到實踐中去,進步各方面的本領(lǐng),另外一方面可以積聚工作經(jīng)驗,對往后的就業(yè)大有裨益。

????? 經(jīng)過議定本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了本身的本領(lǐng),在實踐中成長;另外一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽吮旧淼呢暙I;但在實踐進程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不敷,處理題目不敷成熟、冊本知識與實際聯(lián)合不敷精密等題目。我們回到黌舍后會更加要愛惜在校進修的韶光,竭力把握更多的知識,并連續(xù)深切到實踐中,查驗本身的知識,熬煉本身的本領(lǐng),為今后更好地辦事于社會打下堅固的根本。機會只偏心有籌辦的腦筋的人,我們只有經(jīng)過議定本身的連續(xù)竭力,拿出百尺竿頭的干勁。襟懷懷抱會當(dāng)凌盡頭的壯志,連續(xù)進步本身的綜合本質(zhì),在與社會的兵戈進程中,裁減磨合期的碰撞,加快融入社會的步調(diào),才華在人才高地上站穩(wěn)腳根,才華揚起抱負的帆船,駛向告成的彼岸。

????? 總之,此次實踐后,我深感本身在黌舍考驗得還不敷,更愛惜今后在黌舍進修的機遇,在專業(yè)知識,本領(lǐng),性情上一點一點富裕本身美滿本身。

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關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇4)

一片葉子擁有一個屬于它的季節(jié),而我們這幫年輕的莘莘學(xué)子就像那片片葉子也擁有著屬于我們各自的絢麗的青春季節(jié)。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們總是年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事”,一心只管自己“門前雪”?如有人這么想,那我只想說:錯!錯!錯!大錯特錯!活在當(dāng)下的我們這幫大學(xué)生走出校園,踏上社會,亦能不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷!

當(dāng)今天下的各高校都十分注重素質(zhì)教育。大學(xué)生假期社會實踐活動就這在這樣的背景下應(yīng)運而生。它作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,以及作為培養(yǎng)和提高大學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來都深受各高校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)今大學(xué)生接觸社會,了解社會。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一途徑”,可以說實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑。通過實踐,學(xué)生能將在校所學(xué)的書面理論、知識、方法等運用與實際中去,從而既能加深對理論、知識、方法等的理解和掌握,又能從實踐中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn),以彌補書本上學(xué)來的知識等的不足。實踐更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。社會實踐活動已在各高校蔚然成風(fēng)。

我們總是習(xí)慣于說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。事實上也確實如此。進入大學(xué)后,我們絕不能再做那溫室里需要各種保護的花朵了。在校內(nèi)到處都有競爭,要做到面面俱到,全面發(fā)展真不是易事,但不管怎樣,有機會都得去爭去拼,絕不可怯懦,因為那樣你就等于是把各種可能屬于自己的機會白白的拱手讓人了。步入社會上更是如此,或者說只會有勝之。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有通過正確的引導(dǎo),我們才能深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造更好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,從而更有效地為社會服務(wù),展現(xiàn)大學(xué)生最真實最有用的自身價值?!癗opains,nogains”,不勞無獲,是的,有付出才有收獲,所以我們必須努力,在自己的能力范疇內(nèi)積極參加學(xué)校的各類活動,如社會實踐活動。通過社會實踐的磨練,我們將深刻地認識到社會實踐是一筆財富。

這個暑假屬于我的一個月的家教社會實踐,雖已經(jīng)一晃而過了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累;比如要搞好和同事,學(xué)生之間的關(guān)系等,這些東西都讓我終生受益。對于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是也一種最基本的素質(zhì)。雖然一個月的實踐活動讓我覺得比較累,比較辛苦,但它鍛煉了我,也讓我愈發(fā)喜愛教師這份職業(yè),這一切的一切都是我在大學(xué)課本上學(xué)不來、體會不來的。這次實踐讓我明白什么是工作,什么是教師,讓我懂得了要將理論與實際相結(jié)合,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,更重要的是讓我知道我的專業(yè)知識是否夠扎實,我的隨堂應(yīng)變能力是否夠格等。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個月來最深的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

在這一個月的家教歷程中,我體會了一把上班族的滋味,以及身為一名教師的那份責(zé)任感,還有那種偶爾因忙碌不堪而渴盼雙休的心情,這種感覺真的很不一樣。

這個假期我自己找到了一份很不錯的家教工作。我在離我家很近的一所家教中心擔(dān)任了那里的七升八小班制的英語老師,教授他們閱讀和聽力,另外附帶一位小升初的男生的一對一的英語輔導(dǎo)補習(xí)任務(wù)。

一個月家教期間每周周一到周五,我都會穿好規(guī)定的工作服,帶好胸牌,按時上下班。每次上課前我都必須要認真的備課;課上按步驟先默寫前次上課教授的閱讀中的單詞短語等,然后進行聽力訓(xùn)練,再然后進行閱讀的講解等,最后在幫他們校對課后練習(xí)。由于授課內(nèi)容知識點繁重,上課時間緊迫,所以基礎(chǔ)偏差的學(xué)生通常難于在課上全部理解消化,需要回去好好復(fù)習(xí)記憶,以便掌握。猶記得第一次上課課前準備不充分,上課步調(diào)有點亂,以至我個人覺得上課收效不好,而郭老師在聽過我講課后也給出了貼切合理的意見,給予我一些有效的幫助。在那之后我進行了調(diào)整,并積極有效的提前備好課,課后總結(jié)課上的優(yōu)缺處,以便進行改正,慢慢地上課步調(diào)穩(wěn)定了下來,學(xué)生也適應(yīng)了我的教課方法。最后通過家教結(jié)束前的我出的摸底測試卷的考核這一關(guān),我可以明顯的感覺到他們在英語學(xué)習(xí)上都有一定的進步。

說句實話,真正令我開心的是有一位男生英語基礎(chǔ)不好,后來在我的規(guī)勸下總算取得了一定的進步。這位男生在默寫前幾次總是要重默,因而有一次被我留下來重默結(jié)束后,我把他單獨留下來心平氣和的與他談了談,表示希望他回去后能每天下午花半個小時,晚上花半個小時看一看,背一背英語上需要記憶背誦默寫的東西,保證以后能盡量做到不重默。而他也確實肯聽我的話,下一次默寫就有明顯的進步,雖然之后也有過重默的時候,但是只要他有進步,我都會在默寫本上寫上一些簡短的鼓勵的話,我不清楚那些話對他來說是否有意義,但我知道他在試著努力學(xué)習(xí),他有進步,這就夠了。

至于那位小升初男生的一對一的英語輔導(dǎo)補習(xí)任務(wù),對我而言可以說輕松,也可以說不輕松。說輕松是因為他的英語基礎(chǔ)很差,最開始基本上英語對他來說再簡單的如二十六個字母也如天書般難于認識,所以我的任務(wù)主要是負責(zé)教他讀會讀懂英語3A-6B的書本上的所有單詞、句子、對話等,而語法點的教授則主要由郭老師負責(zé),相對而言,我的任務(wù)要比較輕松。說不輕松則也是因為他基礎(chǔ)太差,就算是只讀書,由于時間緊迫小學(xué)階段的所有英語書理論上或?qū)嶋H上都是來不及教完的,而事實上也確實沒能教完。家教結(jié)束時,也只能算勉勉強強教完了3A-5B的英語書。所幸的是那位男生他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,只要我教他就會認真的跟讀或自己讀記。為了與郭老師教授步調(diào)銜接好,我將我的教授側(cè)重點放在了每個單元的PartB,C,D部分知識點的教讀記憶,以及PartA部分內(nèi)容的讀及理解上,其他部分則簡單地教讀后就過。

“艱辛知人生,實踐長才干”。總體而言,通過這次實踐,鞏固和提高了我所學(xué)的專業(yè)理論知識,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我作為一名師范生所肩負的歷史使命,督促我要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識儲備,為今后能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師打下堅實的基礎(chǔ)!

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇5)

轉(zhuǎn)眼間中專的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我將迎來充滿挑戰(zhàn)的時候。我在書店進行了社會實踐學(xué)習(xí)。

書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,一方面實習(xí),體驗實踐的經(jīng)歷;另一方面,我在書海中開始了新的學(xué)習(xí)。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境,沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!

書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語熟能生巧固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點,它帶給我的是多元化的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇6)

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

走出校門我們會發(fā)現(xiàn),我們生活的這個空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。

大一就這樣飛快的過去了,我們來不及駐足回望,大二即將到來,經(jīng)過一個月的暑假工生活使我明白了許多,也長了不少見識。

在課外時間要好好利用起來,在完成課內(nèi)任務(wù)的同時,要閱讀一些課外專業(yè)讀物,另外還要加強體育鍛煉。

回首過去,心中無限感慨;展望未來,前途一片光明。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大一的學(xué)習(xí)生活,雖留下了許多遺憾,但它是生動的,是多彩的;是實踐的,更是財富的。明日的我,定會吸取昨日的教訓(xùn),努力實現(xiàn)自己的人生目標,大二,我會讓你變得更有意義。

關(guān)于假期實習(xí)的實踐報告(篇7)

關(guān)于大一學(xué)生假期藥廠實踐報告參考

不知不覺中大學(xué)的第一次假期開始了,心中滿懷一份欣喜一份期待。應(yīng)學(xué)校要求,和對自身能力的提高我選擇了一座離家不遠的制藥廠作為了實踐對象―――xx藥業(yè)有限公司。

xxxx藥業(yè)有限公司成立于XX年6月份,注冊資產(chǎn)人民幣500萬元。,位于亞歐大陸橋頭堡――xx。是中國最大東西主干鐵路線――xx鐵路起點,鐵路,港口,機場,公路等交通條件十分便利。企業(yè)占地約21畝。房屋建筑面積為4000平方米,現(xiàn)有職工105人。

該公司擁有片劑,膠囊劑,顆粒劑,混懸劑,液溶劑,凝膠劑,栓劑,乳膏劑八條生產(chǎn)線,并且依托被譽為“神奇的東方神藥”中醫(yī)藥奇葩――“xx仙膏”為主導(dǎo)產(chǎn)品。其中固體制劑車間(片劑,膠囊劑,顆粒劑)于XX年2月份通過國家gmp認證,外用藥車間[混懸劑(外用),液溶劑(外用)]于XX年4月份通過省藥監(jiān)部門的gmp認證。公司現(xiàn)有產(chǎn)品xx仙膏,xx霉素,xx霉素膠囊,xx片,xx霉素,xx顆粒等品種,現(xiàn)正在申報的品種有xx顆粒,xx酮片,復(fù)方xx片等二十余個品種,將于今明兩年進行生產(chǎn),銷售。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗因為環(huán)境的不同,學(xué)接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的'經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化同時每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,對于人才的要求也就會越來越高,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突破自我,表現(xiàn)自我。

在廠里,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時間是7:00―11:30及14:00--18:00,雖然時間長了點,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求.在這里我學(xué)會了自主,學(xué)會了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學(xué)是小社會,但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。作為一名新時代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,3年半之后,我們將離開校園,走進社會,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮斗。

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