蟋蟀住宅讀后感。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考]蟋蟀住宅讀后感精選》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
這兩天,我學(xué)習(xí)了法國著名的昆蟲學(xué)家法布樂的《蟋蟀的住宅》。
這篇文章大量地運(yùn)用擬人的修辭手法,把蟋蟀的洞穴說成了人的住宅,風(fēng)趣而親切,時(shí)時(shí)刻刻都流露出作者對蟋蟀的喜愛與贊美之情。
文章分三部分寫。第一部分總起全文,點(diǎn)明題目,寫蟋蟀因住宅而出名。
第二部分從住宅的選址、外部和內(nèi)部特點(diǎn)三個(gè)方面介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)。作者拿蟋蟀與其他大多數(shù)昆蟲對比,說明蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。在這里我也對它的勞動(dòng)成果感到驚奇并折服。
第三部分寫蟋蟀是如何精心建造、修建住宅的。作者通過長期、細(xì)心的觀察,把蟋蟀修建住宅的過程寫得具體而細(xì)致,并通過自己的不耐煩來襯托出蟋蟀的吃苦耐勞精神。
小小的蟋蟀,身軀柔弱,可它憑著那股不肯隨遇而安和吃苦耐勞的精神,竟建造出如此偉大的工程,多么令人震驚與佩服!大自然中看似卑微弱小的生命其實(shí)有著我們意想不到的智慧的堅(jiān)韌,讓我們用心去觀察這個(gè)世界,從中獲得更多的啟發(fā)吧!
寒假里,我讀了著名法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。《昆蟲記》是一本記載了許許多多昆蟲習(xí)性的書。我最喜歡的一篇就是書中的《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀的住宅主要講了蟋蟀和別的昆蟲不同,它不肯隨遇而安,對住址要求很高,它們總是在排水優(yōu)良、有溫和陽光、隱蔽性好的地方自己挖掘住宅。它們的住宅總是隱藏在草叢中,像一條傾斜的隧道,即使有驟雨也能保持干燥。蟋蟀大多在十月蓋房子,它用前足扒土,用鉗子搬掉較大的土塊,用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。蟋蟀連續(xù)干兩個(gè)鐘頭才能完成住宅的主要部分。然后還要用很長的時(shí)間進(jìn)行修整。既使在冬天,只要?dú)夂驐l件允許,還可以看見蟋蟀整修洞穴。它們真是仔細(xì)、認(rèn)真、勤勞的蟋蟀。一只小小的蟋蟀靠那柔弱的工具建造出了一個(gè)偉大工程,我太佩服蟋蟀了。
小小的蟋蟀能這么仔細(xì)、認(rèn)真、勤勞,我身邊也有這樣的人我的爸爸媽媽。他們每天都打掃衛(wèi)生,這雖然是件小事,但他們做得那么認(rèn)真。看到地上有一點(diǎn)臟東西就把它掃進(jìn)簸箕或者用拖把使勁拖掉。他們把每個(gè)角落都打掃干凈,直到打掃完整個(gè)屋子。爸爸媽媽收拾衛(wèi)生間時(shí)也非常仔細(xì)。先拿出一塊不大不小的海綿,再擠上些LOC消毒液,用力擦拭,讓面盆上的污漬消失;接著再刷馬桶,用馬桶刷里里外外、反反復(fù)復(fù)磨擦后沖洗干凈。頓時(shí),家里變得一塵不染。
我也要像蟋蟀一樣,和爸爸媽媽共同造就一個(gè)溫暖、舒適的家!
學(xué)了《蟋蟀的住宅》,我知道了蟋蟀造房子的時(shí)間都在秋天,它每長大一點(diǎn)就要將房子擴(kuò)大,而且它造房子從不怕苦、不怕累,不辭辛苦地干著,讓我很佩服。我要學(xué)習(xí)它那種能吃苦耐勞的精神。蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們做事不能半途而廢,要像蟋蟀那樣,堅(jiān)持不懈。
蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來的,它用自己后腿的兩排鋸?fù)诰?,說是鋸,其實(shí)是一些跟我的頭發(fā)差不多那樣細(xì)、那樣軟的毛,如果我們用自己的幾根頭發(fā)挖掘泥士的.話,那會(huì)多么的困難啊!
蟋蟀的住宅,不是其它的昆蟲那樣,隨便找一個(gè)地方住就行了,而是歷經(jīng)千辛萬苦自己構(gòu)造的。它不會(huì)象其它的昆蟲那樣隨便、懶惰,而是很勤勞的昆蟲,就像那些小蜜蜂一樣。
蟋蟀的住宅,要能排水、舒適、光滑,還要能射入溫和的陽光,從這里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤勞,還很聰明。
蟋蟀真是太值得我們學(xué)習(xí)了!
參考資料:蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們做事不能半途而廢,要像蟋蟀那樣,堅(jiān)持不懈。
當(dāng)你做一件事時(shí),你會(huì)隨遇而安嗎?當(dāng)你做一件事時(shí),你會(huì)繼續(xù)精益求精、錦上添花嗎?當(dāng)你做一件事時(shí),你會(huì)堅(jiān)持努力,完成得更出色嗎?......也許你不會(huì),但是“建筑師”蟋蟀卻能!
你們知道嗎?蟋蟀不僅是一名“歌唱家”,還是一名“建筑師”,它的“工具”盡管那樣柔弱,但是它們的“杰作”卻讓人對它刮目相看、贊不絕口。更讓我大吃一驚地是蟋蟀的住宅盡管已是無可挑剔了,但是它們還是對自己的住宅精益求精。做了兩小時(shí)的工,作者都已經(jīng)不耐煩了,但它還堅(jiān)持著,這說明蟋蟀是一種有耐心、持之以恒的昆蟲。
從一年級到四年級,老師常對我們說:“世上無難事,只怕有心人?!笔前。B一種小小的昆蟲都有這么一種好品質(zhì),難道人類還不如它們嗎?我相信,做任何事情只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持到底,就一定能成功!
今天,我們學(xué)習(xí)了《蟋蟀的住宅》這篇課文,我被蟋蟀超強(qiáng)的建筑能力感動(dòng)了。
它不足一指長,但能挖出九寸深、一指寬的“豪宅”;它的工具雖然很普通,但是推動(dòng)它的卻是一股偉大而神奇的力量。
它用前足扒,鉗子搬,用后腿推……這對人類看似簡單的工作,但對它——一只小昆蟲來說,做起來卻好比登山一樣艱難!而它卻做得一絲不茍。這不正是值得我們學(xué)習(xí)的“堅(jiān)持就是勝利”的精神嗎?
蟋蟀啊蟋蟀,你真是值得我佩服的大“蟀”哥啊!
今天我讀了一篇文章《蟋蟀的住宅》。它是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》中的一篇文章。
蟋蟀是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物,它不利用現(xiàn)成的洞穴,它舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。而且它的住宅一定要排水優(yōu)良,有溫和的陽光,這個(gè)洞只有九寸深一指寬,對于它來說,這個(gè)洞穴十分寬敞。它的洞穴十分隱蔽,內(nèi)部很清潔,墻壁很光滑。這個(gè)洞穴可以隨著天氣的變化和它身體的增長進(jìn)行修正和加深加闊,即使在冬天,只要?dú)夂驕睾停枙竦剿≌拈T口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
從中我明白了,蟋蟀是一位勤勞的工程師。我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn),平時(shí)我做不出來的題目就很想別人直接幫我做掉,這樣是一種懶惰的行為,而且這樣也會(huì)產(chǎn)生一種依賴的后果,這樣很不好。我想對自己說:“不能這樣做,難道我連一只小小的蟋蟀都不如了嗎?”我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,向小蟋蟀學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人!
媽媽常說我的口頭禪叫隨便,說我做事情大大咧咧、粗心大意,以前我一直覺得這沒什么不好的。直到學(xué)了法布爾的《蟋蟀的住宅》,我突然覺得自己連只小小的蟋蟀都不如!
文章中那平時(shí)不怎么起眼的蟋蟀,竟然是如此認(rèn)真。它不像別的昆蟲,能找到一個(gè)臨時(shí)的隱蔽所藏身就滿足了,而是精心地選擇住址。盡管它的身體十分弱小,用來建筑住宅的工具也是那樣柔弱,但它卻完成了一項(xiàng)偉大的工程它那令人驚嘆的住宅。更令我佩服的是,這一切可不是一天就能完成的,而是耗費(fèi)了蟋蟀一生的時(shí)間。
對照蟋蟀不肯隨遇而安的精神,再想想我自己,看看我們生活中發(fā)生的事,我真是羞愧不已。
你看,我隨隨便便地寫了一份作業(yè)就交上去了,結(jié)果錯(cuò)了一大堆的題目,可我又漫不經(jīng)心地改了,交給老師,結(jié)果還是錯(cuò)的。
你看,建筑師對一棟建筑的稍一隨便,就會(huì)發(fā)生諸如房屋倒塌的慘案,結(jié)果造成千百人受傷,甚至是死亡!
你看,醫(yī)生對一次手術(shù)稍不認(rèn)真,一不小心把手術(shù)針留在病人體內(nèi),而這個(gè)病人本可以救活,或許就因此失去了寶貴的生命!
你說,他們是故意的嗎?絕對不是。是因?yàn)樗麄兊牟恢?jǐn)慎,不認(rèn)真而造成的。可誰想到呢,千里之堤,潰于蟻穴!所以,我們應(yīng)該像蟋蟀那樣,認(rèn)真做好生活中的每一件小事!
開學(xué)的第一天,班主任就給我們發(fā)下了新書。翻看著語文書本,無意間發(fā)現(xiàn)了《蟋蟀的住宅》這篇課文。課文的作者是法布爾,于是我快速地瀏覽起來。因?yàn)樽罱艺诳捶ú紶柕摹独ハx記》。
我想這本書很多小伙伴都看過,在書中,作者向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。他用自己最美好的青春來研究昆蟲,他通過仔細(xì)觀察,多翻實(shí)驗(yàn),細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食的方法,故事生動(dòng)有趣,使讀者身臨其境。
《蟋蟀的住宅》這個(gè)故事,讓我感受到了蟋蟀建筑的神奇。他們并沒有先進(jìn)的技術(shù)和裝備,僅憑那弱小的身軀就建造出了整潔、干燥、衛(wèi)生,而且還能隨著身體的增長而加深加闊的住宅。這座住宅是一項(xiàng)偉大的工程。也正是作者仔細(xì)的觀察才讓我們知道了他們的生活,他們的堅(jiān)持不懈。我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,可以攻擊和防衛(wèi)。動(dòng)物們要在這世界上生存就必須要有殺手锏,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,四只可怕的眼睛隨時(shí)監(jiān)測周圍的環(huán)境。他們喜歡生活在干燥的沙地上,它們捕食的方法是干脆利落的,瞄準(zhǔn)目標(biāo)撲到敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,當(dāng)獵物昏死過去,他們就收獲了豐盛的晚餐了。
每看一個(gè)故事,我都感到很驚奇,昆蟲世界是五彩斑斕的!在讀這本書之前,我不知道淞蛾會(huì)預(yù)測天氣,不知道蜘蛛如何穿針引線,不知道赤條蜂如何給食物保鮮……現(xiàn)在我都知道了,是法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察這些昆蟲,再用生動(dòng)的筆墨展現(xiàn)給我們看。法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,他的作品是一部不朽的巨作。他讓我們感受到了動(dòng)物生命的華麗篇章,就算再微小的昆蟲也有不容忽視的生命力量。
我感覺寫作是來源于生活的,不用心去觀察世界,不用心去感受生活,寫作的靈感就會(huì)與你擦肩而過。
老師點(diǎn)評意見:
1.本文的亮點(diǎn):這篇文章的寫作思路很清晰,結(jié)合課上的內(nèi)容并加以整理形成文字進(jìn)行表達(dá)。真正達(dá)到了語文的寫作能力的提升。敘述的詳略安排得當(dāng),將作者自己感興趣的,印象深刻的畫面描寫地生動(dòng)有趣,文章最后寫出了作者的所得,而不是單純的敘述。
2.積極意義:將課堂的內(nèi)容與課外很好的結(jié)合,而不是孤立的、隨意的閱讀。給其他同學(xué)指明了閱讀的方向,閱讀方法。
我也要像蟋蟀一樣,和爸爸媽媽共同造就一個(gè)溫暖、舒適的家!
這篇文章大量地運(yùn)用擬人的修辭手法,把蟋蟀的洞穴說成了人的住宅,風(fēng)趣而親切,時(shí)時(shí)刻刻都流露出作者對蟋蟀的喜愛與贊美之情。
文章分三部分寫。第一部分總起全文,點(diǎn)明題目,寫蟋蟀因住宅而出名。
第二部分從住宅的選址、外部和內(nèi)部特點(diǎn)三個(gè)方面介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)。作者拿蟋蟀與其他大多數(shù)昆蟲對比,說明蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。在這里我也對它的勞動(dòng)成果感到驚奇并折服。
第三部分寫蟋蟀是如何精心建造、修建住宅的。作者通過長期、細(xì)心的觀察,把蟋蟀修建住宅的過程寫得具體而細(xì)致,并通過自己的“不耐煩”來襯托出蟋蟀的吃苦耐勞精神。
小小的蟋蟀,身軀柔弱,可它憑著那股不肯隨遇而安和吃苦耐勞的精神,竟建造出如此偉大的工程,多么令人震驚與佩服!大自然中看似卑微弱小的生命其實(shí)有著我們意想不到的智慧的堅(jiān)韌,讓我們用心去觀察這個(gè)世界,從中獲得更多的啟發(fā)吧!
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