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班主任德育工作計劃精華

發(fā)布時間:2023-09-20

班主任德育工作計劃。

這份“班主任德育工作計劃”是我創(chuàng)新思維的體現(xiàn)希望您會喜歡,期待本文能為您提供參考幫助。為了使工作更為高效我們需要更加全面地考慮后續(xù)的情況,我們可以簡單的寫一份工作計劃。整理工作計劃的一方面功能,就是幫你的大腦做備忘錄。

班主任德育工作計劃(篇1)

一、工作目標

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標:

六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級;

八學(xué)年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級管理目標:

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。

(三)德育隊伍目標:

1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。

4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設(shè)

加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;

二、主要工作

1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2、加強班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會之間的無限溝通、我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、

4、心理健康教育工作

積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生、生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、

三、重點工作

本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全、法制、國防意識、、圍繞法定節(jié)日、重大紀念日,開展形式多樣的主體活動、

四、特色工作

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作,加強對學(xué)生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。

3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)校考核合格后將進行授牌。

4、加強對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎(chǔ)上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。

本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。

班主任德育工作計劃(篇2)

本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班級德育工作:

一、在班級管理中,用制度說話。

1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。

二、 學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月績,都通過了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難。

1、 做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,工作計劃《班級德育工作計劃大全》。

2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當中。

同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

班主任德育工作計劃(篇3)

新學(xué)年、新起點、新期望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從校園和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理潛力為保證,透過扎實的德育教育活動,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會職責感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

一、抓實德育隊伍建設(shè)

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高職責意識,管理水平和施教潛力,是德育工作的首要任務(wù)。

1、有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會,在做好工作布置的同時,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,職責意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。個性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求,使其盡快脫穎而出。

3、“青藍”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對,給新班主任配指導(dǎo)老師,透過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

二、豐富德育活動,構(gòu)筑禮貌校園

1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強化學(xué)生的紀律觀念和隊列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

2、針對節(jié)日、紀念日開展相關(guān)活動

3、開展“美德學(xué)生”評選活動

為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。透過班級、年級、校園層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進自身道德素養(yǎng)的提高。

5、開展法制宣傳教育活動

一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,精心組織各項法宣教育活動。二是以評促教,推動工作。用心參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動。做好法宣教育各項評比工作,透過評比,推動我校法宣教育工作再上新臺階。

6、落實感恩教育

從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個學(xué)生在家庭中選取一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

三、推進心理健康教育工作

在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進行心理幫忙。要正常開展以下7項活動:個別咨詢、團體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。用心開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視欣賞、一次群眾咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機,開展簡單的心理活動。有計劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高。

四、加強“三位一體”合力建設(shè)

一是拓展家長校園的功能。根據(jù)校園實際狀況,開辦家長校園,針對不同年級段的家長,培訓(xùn)不同的資料,提出不同的要求。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,便于學(xué)生、家長及早明白需要配合校園做些什么。

二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆校園家長委員會,努力構(gòu)建和完善校園、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與校園管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。

充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,用心組織開展有關(guān)活動,促進校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進校園活動,邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間,動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項活動,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗、感悟和實踐,不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會實踐潛力。

班主任德育工作計劃(篇4)

導(dǎo)語:抓常規(guī)重落實促養(yǎng)成創(chuàng)和諧

抓老例? 重落實? 促養(yǎng)成? 創(chuàng)和諧

1、 整體目標

門生辦理:抓老例,重落實,鑄養(yǎng)成教誨。

家校關(guān)聯(lián):勤雷同,重實效,創(chuàng)和諧校園。

德育滲入滲出:多元化,重親和,強本身本質(zhì)。

空竹特點:挖外延,重內(nèi)涵,促身心成長。

2、 教導(dǎo)思維

???? 根據(jù)Xx縣教誨局和Xx鎮(zhèn)教委相干集會、文件精神,明了本身任務(wù)與責任,特別以學(xué)生成長為最終目標,在本年的工作中,力求做到:重點凸起,即抓實門生育成教誨;適應(yīng)變化,即變化工作思路,務(wù)求與家長委員會通力互助;典范流程,除典范利用工作流程簿外,其他德育辦理行動也進一步典范;進步意識,牢靠建立安定第一意識,勤儉意識,立異意識以及求知意識,并經(jīng)過議定上述工作意識的進一步加強,最終兌現(xiàn)黌舍德育辦理超過式成長的目標。

3、 近況分析

???? 我?,F(xiàn)有傳授班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,根本到達小班化傳給與辦理。全部教職工本著“聯(lián)合、互助、求實、立異”的工作理念,細致策劃黌舍的長期成長籌劃,并時候以學(xué)生成長為己任,銳意進步,典范立異,并將“抖空竹”定位為黌舍特點,在全校師生不懈竭力下,黌舍的各項工作均獲得了長足的進步。

???? 但同時,仍有部分題目困擾黌舍德育工作成長,如:班主任的工作意識與理念存在亂七八糟環(huán)境;全員德育見解貫徹不敷深切;心理健康帶領(lǐng)存在師資不敷;門生育成教誨做得不敷高雅:門生自立辦理較為粗放。

4、 重點工作

1.抓好門生育成教誨

2.和諧好家長委員會

3.德育滲入滲出多元高雅

4.班主任工作高雅化

5.空竹特點文化構(gòu)筑

5、 任務(wù)目標及辦法

1.抓好門生育成教誨

養(yǎng)成教誨搞得告成與否,最終取決于門生的自動參加意識的強弱。而養(yǎng)成教誨的初級階段,離不開強有力的監(jiān)督、查抄,在抓實門生一日老例的根本上,自動滲入滲出養(yǎng)成意識,并在長期感化下構(gòu)成精良的個人、集體風(fēng)俗,構(gòu)成自律意識。

保險辦法:貫徹履行黌舍養(yǎng)成教誨方案,加強一日老例辦理,做到事事有人做,大家有事做,事事有查抄,大家來監(jiān)督。以此保險現(xiàn)階段養(yǎng)成教誨結(jié)果。并自動做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教誨結(jié)果。

2.和諧好家長委員會

自本學(xué)期入手下手,家長委員會的系列工作將作為黌舍德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,自動營建精良家校共建氛圍,處理好黌舍與家長委員會的各項工作,為黌舍成長、學(xué)生成長集思廣益,鼓勵家長務(wù)員會利用權(quán)力,踐諾職責。

保險辦法:按期召開家長委員會代表大會與工作集會,針對學(xué)生成長與黌舍成長實際共謀大計,構(gòu)成合力,辦理制約門生、黌舍成長瓶頸,構(gòu)筑和諧校園。

3.德育滲入滲出多元高雅

為進一步增進養(yǎng)成教誨的貫徹落實,珍視門生身心健康成長,提拔德育辦理程度,德育活動將務(wù)求式樣多元化,進程高雅化,進步操縱率和實效性,做到搞一次告成一次,能深切門生及家長內(nèi)心,包管束育結(jié)果。

保險辦法:經(jīng)過議定文明禮儀督察員和少先隊辦理、班級自立辦理兌現(xiàn)門生自立辦理,德育活動的構(gòu)造與主持盡量由門生結(jié)束,教師教導(dǎo),以此到達以點帶面的結(jié)果。

班主任經(jīng)過議定說寂靜話、交心、考語改革等諸多式樣,恭敬門生主體職位處所和本性品德,周全落實心育“面向全部門生”原則和“防備與成長相聯(lián)合”原則,進步育人結(jié)果。

闡揚多媒體資本優(yōu)勢,將愛國主義教誨、抱負主義教誨、文明操行典范教誨滲入滲出到門生內(nèi)心深處,救助門生建立精確的全國觀、人生觀、代價觀。

4.班主任工作高雅化

針對我校實際環(huán)境,當真落實好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交換,進步班級辦理程度,包管黌舍德育工作結(jié)壯有效地展開。貫徹Xx鎮(zhèn)教委工作流程簿利用法則,竭力做好對后三分之一門生的存眷與轉(zhuǎn)化工作,埋頭思慮每個門生個別差別,工作計謀要針對性強,做到有的放矢。

保險辦法:按期展開班主任工作經(jīng)驗交換集會,做到輪番講話,符合本班、黌舍實際,能起到真正進步班主任工作效果的效用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一門生轉(zhuǎn)化心得作講述,使好的經(jīng)驗獲得推行。

加強班主任培訓(xùn),加強班主任前瞻意識,加強監(jiān)禁力度,明了責任目標,落實教誨目標及辦法。

5.空竹特點文化構(gòu)筑

黌舍體育教誨中包括民族死板體育的內(nèi)涵,這不可是教誨目標的

要求,也是民族文化本身的特征所要求。為進一步落實陽光體育精神,在校門生每天“體育熬煉一小時”教導(dǎo)思維,"抖空竹"這項民族死板體育項目作為黌舍特點構(gòu)筑項目,既可以熬煉體格,進步門生健康程度又可讓死板項目承繼下來,也恰是對門生進行愛國主義教誨、加強民族責任感的好題材。

保險辦法:明了成長籌劃與階段目標,訂定明了方案;教差別程度的門生互助進修一些空竹的死板弄法,在廣泛進修的根本上,選擇一些有先天的門生進修大略的款式技巧,建立一支平凡、特長融會的空竹表演隊,增加門生的樂趣,變動門生進修的自動性。并按期構(gòu)造門生進行抖空竹表演賽,緊張是查抄進修的結(jié)果,加強門生的自負心。

班主任德育工作計劃(篇5)

開學(xué)伊始,學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,我做為七年級(2)班的班主任特制定德育工作計劃如下:

一、培養(yǎng)目標:

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,加強班級管理,推進班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的.能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求:

班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。

三、實施途徑:

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:認真完成學(xué)校組織的各種各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、教育原則:

堅持正確的教育方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五、具體措施:

1、認真抓好班級管理,做好請假早退遲到登記和好人好事的記錄。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人,使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。

2、有計劃、有組織的開展好主題班會及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

4、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5、組織豐富多彩的課外活動,組織開展班級讀書活動、六一文藝匯演、學(xué)校板報比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

六、學(xué)生品德評定:

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人自評、教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績單報告冊,通知學(xué)生和家長。

嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

班主任德育工作計劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,加強社會主義核心價值體系建設(shè)。學(xué)校德育工作以倡導(dǎo)“三味”理念,踐行“三好”策略為主線,以“八禮四儀”教育為抓手,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,自主實踐,潤心無聲,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標:

1、一個總目標:促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、分階段目標:初一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“平穩(wěn)過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

3、三項創(chuàng)建目標:江蘇省健康促進學(xué)校銅牌學(xué)校;國家級衛(wèi)生城市復(fù)查;江蘇省禁毒先進學(xué)校。

三、工作重點:

1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平

(1)加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂、正師風(fēng)、講師德活動。通過班主任培訓(xùn)、“三味講堂”、教師節(jié)活動等形式加強教職工的師德教育,使每位教師都能夠嚴格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,增強教師的愛崗敬業(yè)精神,爭做一名樂于奉獻,社會認可的合格的人民教師。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),加強班主任工作經(jīng)驗交流,定期召開德育工作研討會,不斷提高工作水平。繼續(xù)選派優(yōu)秀班主任參加常熟市骨干班主任培訓(xùn),繼續(xù)選拔優(yōu)秀班主任參加常熟市、蘇州市班主任風(fēng)采大賽,不斷提高班主任專業(yè)水平。

(3)研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。重點開展四項工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,協(xié)同發(fā)展。

(4)以90周年校慶為契機做好校本德育教材或一中期刊的編寫和完善。鼓勵全體教師特別德育管理干部、班主任從班級常規(guī)管理、班級活動創(chuàng)新、心理健康教育、個別學(xué)生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰寫優(yōu)秀案例或我的教育故事等。

2、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長

(1)主題教育活動:以“八禮四儀”教育為抓手, 深化落入“五好”常規(guī)教育,即“掃好地、跑好路、做好操、吃好飯、讀好書”,重點圍繞文明禮儀、行為習(xí)慣,安全、衛(wèi)生、紀律、秩序開展好班級管理、班級文化建設(shè)。在規(guī)范一日常規(guī)中的“作息時間、周一升旗儀式、課上、課間、體育活動、藝術(shù)課、中午就餐、請假制度”等基礎(chǔ)上,重點圍繞禁止亂丟亂扔、愛護公物、加強胸卡管理、自行車管理(花色及無支架自行車不得入校)、手機管理(學(xué)生禁止將手機、電子產(chǎn)品以及其它高檔生活用品帶入校內(nèi))、儀容儀表(學(xué)生禁止留長發(fā)、怪發(fā)型及染發(fā)現(xiàn)象,不配帶任何飾物)、課間不進小店、教室(公用教室)禁止吃零食等方面強化學(xué)生常規(guī)教育。

(2)以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、優(yōu)秀班集體評比和班會課等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操。

(3)開設(shè)道德講堂(“中華文化經(jīng)典誦讀專題講座”),教育學(xué)生做一個有道德的人,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。

(4)加強對學(xué)生的安全、法制教育。定期進行安全隱患排查,做好應(yīng)急疏散演練,邀請學(xué)校法制副校長和校外輔導(dǎo)員到校舉辦安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

(5)繼續(xù)開展班級之星、校園之星、班級“文明禮貌標兵”評比活動和十佳班干部評比。樹立優(yōu)秀典型,促進學(xué)生健康成長。

3、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化

(1)積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織開展“校長贈書”、“中華經(jīng)典誦讀”和“金秋書市”等活動。大力加強“書香教師”、“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

(2)加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“紀念12·9運動”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。

(3)以特色校園文化建設(shè),積極開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動,如《弟子規(guī)》,“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀”,班級文化建設(shè)評比、金秋書市等活動,鞏固常熟市德育特色先進學(xué)校創(chuàng)建成果。

(4)開民“交理想之友”愛心助學(xué)活動、百名教師訪千家的集體家訪月活動、學(xué)生秋游活動,舉辦好學(xué)生大課間活動和運動會。

4、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道

完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(積分)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。利用“舒心苑”心理咨詢室設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。組織開展20__級家長學(xué)?;顒?,成立家委會,舉行家長會,組織家長進行家教經(jīng)驗交流活動。

總之,本學(xué)期德育處將在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工、班主任的共同配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升一個新的臺階。

班主任德育工作計劃(篇7)

導(dǎo)語:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十六大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

1、 教導(dǎo)思維本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十六大精神”和“三個代表”緊張思維為指針,周全貫徹落實《中共中間國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的多少定見》,加強以愛國主義教誨為核心的弘揚和培養(yǎng)民族精神教誨,以建立精良班集體為根本,以塑造美好魂魄、四有新工錢目標,在進步德育工作的針對性、實效性上下工夫,促成本質(zhì)教誨,為培養(yǎng)跨世紀的合格構(gòu)筑者和交班人奠定堅固的根本。

2、 工作要點

(一) 當真做好以“弘揚和培養(yǎng)民族精神教誨月”系列教誨活動。

以“弘揚民族精神”教誨為主題,富裕開掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教誨資本,深切展開愛國主義、抱負主義、集體主義、社會主義教誨和革命死板教誨、中華死板良習(xí)教誨,**法制教誨,竭力培養(yǎng)門生講公德懂法則的自發(fā)行動,創(chuàng)設(shè)性推出我?!昂霌P民族精神”系列活動。

1、 唱一首愛國歌。

2、 講一個為故國、為民族爭光的故事。

3、 大家背20首古詩。

4、 編一期手抄報或畫一幅畫。

5、 選一句名流名言鼓勵自已。

6、 當真展開“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案計劃比賽。

(二)加強德育步隊構(gòu)筑

1、為營建“教師大家是導(dǎo)師,門生個個受關(guān)愛”的精良育人氛圍,構(gòu)造教職工當真進修《中共中間國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的多少定見》及《中小門生教師職業(yè)操行典范》,使教師具有崇高的職業(yè)操行和精良的師表風(fēng)采。

2、 建立德育帶領(lǐng)小組,抓好班主任步隊構(gòu)筑,按期進行班主任例會,有籌劃、有重點地對班主任進行思維、交易等老例培訓(xùn)。

3、 建立班主任崗?fù)ぢ氊煛⒐ぷ鳁l例,考核嘉獎軌制,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的緊張根據(jù)。本學(xué)期,將評比校級優(yōu)秀班主任多少名。

4、 班主任觀光進修,經(jīng)驗介紹,取長補短。并要求每一名班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得領(lǐng)會,并將構(gòu)造評比,連續(xù)進步班主任的交易程度。endrikfelipe.com

(三)抓細抓實德育老例工作

1、聯(lián)合新平常行規(guī)教誨,展開英俊門生“五個一”禮儀行動養(yǎng)成教誨,化大力大舉氣練習(xí)我們的門生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行動到處可見”的好風(fēng)俗。

2、根據(jù)《中小學(xué)平生常行動典范》及《門生在校一日老例》,抓好門生育成教誨,每周根據(jù)門生的規(guī)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,最高聲譽為“樹范班”,其次是“文明班”,每周在全校果然,并發(fā)給滾動紅旗,鼓勵進步,鞭策掉隊。班級根據(jù)門生的平常行動典范,每個月評比奶名流、小淑女,期末進行英俊寵兒的評比。

3、根據(jù)每個月教誨重點和班級實際、活潑活潑的上好每一堂晨會課,有籌劃地構(gòu)造好每周一次的班會課。班會課要求班主任教授當真計劃班會內(nèi)容,寫好教案。平常要嚴厲查抄,期末進行總結(jié)評比。

4、 分利用黌舍廣播站、宣揚櫥窗、班級板報、校 報宣揚校園的文明佳事,建立一支門生教師通信員步隊,及時收集門生間、教師間的好人功德、加大宣揚力度。

5、 真貫徹教誨部《關(guān)于加強中小黌舍門生心理健康教誨的多少定見》,當真落實每周一節(jié)心理健康教誨課,建立心理詢問信箱,開好講座,加強心理健康教誨。

構(gòu)造門生參加社會實踐活動,如建立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,展開校表里自愿者辦事,構(gòu)造門生觀光愛國主義教誨基地或觀看電影等,讓門生在活動中遭到感悟、教誨。 6、建立“安定文化”,大家視安定為首位,每天有安定教誨時候,班班有安定警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?!皽睾椭堋苯⒒顒?。

7、加強黌舍、家庭、社會的關(guān)聯(lián),如經(jīng)過議定德律風(fēng)、家訪、開家長會、建立家長黌舍關(guān)聯(lián)卡等式樣,多渠道與家長雷同信息,構(gòu)成互助抓好德育工作的合力。

(四)搞好校園文化構(gòu)筑,讓環(huán)境育人。

建立一個公道、健康的有益門生操行成長的校園文化構(gòu)筑,富裕利用宣揚櫥窗、走廊、講堂里的四壁、黑板報等進行宣揚教誨活動,讓門生一進校園目之所及均是指導(dǎo)他們開導(dǎo)向上的教誨內(nèi)容,使他們在此環(huán)境的陶冶下,產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力。 (五)周全踐諾“學(xué)生成長導(dǎo)師制”

“學(xué)生成長導(dǎo)師制”周全存眷門生的集體成長成長,存眷門生的精神糊口生涯質(zhì)量與本性化進修必要,是一種全新的門生教導(dǎo)與成長教導(dǎo)同步的教誨傳授一體化辦理軌制,是一種更得當學(xué)生成長必要的親情化、本性化的優(yōu)良教誨。根據(jù)我校門生來歷廣、門生家庭比較富饒、門生自理本領(lǐng)較差等實際環(huán)境,肯定被導(dǎo)門生,明了導(dǎo)師的工作職責和工作任務(wù),工作中的有關(guān)原則和軌制。按期構(gòu)造導(dǎo)師進行交換鉆研,彼此進修,取長補短,互助進步。 詳細工作安排:

九月份:“弘揚和培養(yǎng)民族精神教誨月”系列教誨活動。

十月份:

1、重陽節(jié)敬老活動

2、班級文化構(gòu)筑評比

3、社會實踐活動

十一月份:

1、導(dǎo)師交換鉆研

2、校級廣播操比賽

3、各年段按期召開家長會

十二月份:

1、主題班會觀摩

2、元旦文化匯演

一月份:

1、評校三好生、優(yōu)秀門生干部、英俊寵兒、優(yōu)秀班級集體等

2、優(yōu)秀班主任評比

3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。 1r35jk1aa1

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班主任德育工作計劃(篇8)

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、活動安排:

9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任德育工作計劃(篇9)

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作:

一、開學(xué)準備工作:

撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《成績報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

二、工作措施:

(一)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育

利用每天的晨會、課間、下午廣播開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動,并把學(xué)習(xí)實踐活動和日常的教學(xué)活動緊密結(jié)合,切切實實走進學(xué)生的生活。使學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,牢記與腦,銘刻于心。充分利用《弟子規(guī)》中的經(jīng)典語句對學(xué)生進行思想道德教育。

結(jié)合北大荒課題,對學(xué)生進行北大荒精神教育,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣,開展“做一個有道德的人”活動。

(二)每周做以下工作

1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在教師進行教研組學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

3、作業(yè)的布置,讓學(xué)生每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長背一段《弟子規(guī)》或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

5、小組評比,結(jié)合我校評比制度,每周評出“美德之星”先進小組。

6.每周上好班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。對學(xué)生進行思想教育、安全教育和法制教育。

 三、工作思路:

1. 以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

3教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

7、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,采取教師幫教,學(xué)生“一幫一”活動。堅持導(dǎo)之以行,持之以恒,反復(fù)教育。

在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)學(xué)?!耙匀藶楸?、傳承文明、潤澤生命”的教育理念。

爭取社會各界力量教育學(xué)生,充分利用家訪,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結(jié)合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

 四、具體安排:

九月份:

1、假期作業(yè)和活動總結(jié)及表彰。

2、在教師節(jié)開展感恩微笑傳遞“四個一”活動:一個微笑、一個擁抱、一張合影、同玩一個游戲。

3、講故事比賽。

4、舉行校園“小雪花’藝術(shù)節(jié).

5、觀看《成長第一課堂》

十月份:

1、建隊日慶?;顒?,學(xué)生入隊。

2、《弟子規(guī)》知識競賽、漫畫賽。

3、觀看《成長第一課堂》

十一月份:

1、召開家長會。

2、珍愛生命安全知識活動。

十二月份:

1、校園冰運會

2、《弟子規(guī)》驗收

3、觀看《成長第一課堂》

一月份:

1、期末復(fù)習(xí)

2、評選表彰先進

3、寒假活動布置

班主任德育工作計劃(篇10)

初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。

一、了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當中。

班主任德育工作計劃(篇11)

導(dǎo)語:

1、教導(dǎo)思維

當真進修和貫徹黨的十七大精神,以“三個代表”緊張思維和科學(xué)成長觀為教導(dǎo),以深切貫徹落實中間8號文件,市委市當局《進步市民文明本質(zhì)舉動籌劃》為抓手,以周全進步門生的思維操行本質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,根據(jù)“以工錢本”的要求,自動建立人文德育、糊口生涯德育、生態(tài)德育,加強德育的親和力、傳染力,竭力把抱負教誨、民族精神教誨、誠信教誨、行動養(yǎng)成教誨、法制教誨、心理健康教誨連續(xù)推向新的高度。堅定深切展開社會主義榮辱觀教誨,連續(xù)進步教職工的政治思維憬悟,竭力把校園建立成文明、和諧的校園。

2、緊張工作

(一)進一步加快校園德育人才步隊構(gòu)筑。加強班主任的培訓(xùn)工作,自動指導(dǎo)教誨把班主任工作由教書的“副業(yè)”變成育人的“主業(yè)”,竭力增進班主任專業(yè)化成長。在2007年教誨手記評比的根本上,在青年教師中進一步倡導(dǎo)撰寫好教誨手記,指導(dǎo)教師把教誨工作做到細處、實處,做到每個門生心靈中去。連續(xù)開好每周一次的班主任例會,構(gòu)造班主任根本功比賽活動。

(二)進一步加強校園文化構(gòu)筑。多措并舉抓實抓新黌舍“三風(fēng)”構(gòu)筑,自動培養(yǎng)奮發(fā)向上的校園精神。做實做細相城區(qū)“紅領(lǐng)巾”圖書大漂泊活動,鞭策校園讀書活動,促成書香校園構(gòu)筑。構(gòu)造落實校園“涉獵之星”“書香之班”的評比工作。當真落實市教誨局“三項法則”要求,抓好門生社團文化構(gòu)筑,增進門生本性成長,培養(yǎng)門生立異意識和實踐報告本領(lǐng)。切當抓好門生暫后生、操行題目和心理題目門生教誨,抓好校園文明新風(fēng)宣揚工作,增進修建和諧校園建立活動。

(三)進一步拓展、整合、利用社會教誨資本。加快促成校外德育基地構(gòu)筑,純熟門生社會辦事的渠道。利用姑蘇市網(wǎng)上家長黌舍、未成年人成長教導(dǎo)中間等資本,辦好家長黌舍,加強黌舍教誨與家庭教誨的雷同、互助與教導(dǎo)。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為門生健康成長營建精良的環(huán)境氛圍。

(四)進一步立異校園思維操行教誨系統(tǒng)。根據(jù)差別年級段差別東西的特點,出力抓好行動典范養(yǎng)成教誨、民族精神教誨和抱負決議信念教誨。加強思維操行課和晨會課等的傳授探討活動,抓好學(xué)科講堂傳授的德育滲入滲出教誨。自動展開雛鷹爭章活動。進一步展開福壽膏防備教誨、節(jié)省能源教誨、耿介文化、

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