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2023有這樣一種聲音作文(匯總四篇)

發(fā)布時間:2023-09-20

這樣一種聲音作文。

說到作文,相信大家肯定都寫過,作文,是內心情感和外界的橋梁,寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。優(yōu)秀的作文,到底是怎么寫的呢?你也許需要"2023有這樣一種聲音作文(匯總四篇)"這樣的內容,相信一定會對你有所幫助。

有這樣一種聲音作文 篇1

當教堂的鐘聲敲響了沉寂的周末,隨著禮堂的鋼初一六班琴聲響起,我將再次回到記憶的深處。

“鐺、鐺、鐺”教堂的鐘聲響起,教堂中的人們魚貫而出,笑聲,說話聲似乎并沒被鐘聲淹沒。大家也多沉浸在這幸福之中。

晚飯后的那個傍晚,是我和孩子們歡樂的時光,在教堂門前的杏樹下,總有我們戲耍的聲音,“哈,哈,哈……”我們的笑聲似乎劃破了沉寂的夜晚,久久地回蕩在那個難以忘記的夜晚;

當晚上8點鐘的時候,教堂的鐘聲又再次響起,緊接而來的是從教堂里面過來的優(yōu)美的鋼琴聲,那悠揚的琴聲伴隨著我的度過那個美好的夜晚;還記得,當一陣涼風吹過,從杏樹上飄落下的朵朵杏花,像雪花一樣溫柔的飄散在地;,這時候,杏葉便成為了我們的玩具,我們每個人的手里都有一個從家里帶來的玻璃瓶,把落在地上的杏葉撿起來裝到瓶子里面,大家都沉浸在天真無邪的快樂當中,現在聽起來不一定覺得很有趣,當在我們童年的記憶里,那里卻是我們童年成長的一塊樂土。在這里當我們歡笑時,教堂里面?zhèn)鱽淼匿撉俾曀坪跻沧兊臍g樂起來,當我們不高興的時候鋼琴聲似乎也變得悲傷、低沉起來、、、面對這個百變的音樂時,我越來越有一種好奇心,于是,我便大膽地走進了那個神秘的古屋中,這也是我第一次進入教堂里面,而且是偷偷地溜進去的,我被眼前的景象驚呆了,教堂里面好大呀!真是莊嚴、神圣的地方呀。

我們隨著那鋼琴的聲音望去,一位20出頭的大姐姐坐在鋼琴前專心地在探她的鋼琴,當我走進她跟前的時候,她看著我、我看著她,這時鋼琴戛然而止,她輕輕地說了一句:“你想學鋼琴嗎?”我情不自禁地點了一下頭,她微笑地朝著我也點了點頭;這時,我下意識得走到她的身邊,這才發(fā)現原來她坐在輪椅上,是個沒有了雙腿殘疾人;后來才知道,在3年前的一場車禍奪去了她的雙腿,但是,她并沒有因為失去了雙腿而失去對生活的信心;在她的身上我看不出悲觀和憂傷,她用自己堅強、樂觀的心在彈奏一首首美麗動聽的歌曲;這也是我記憶深處聽到的最難忘、最美麗、最最動人的鋼琴聲。

如今,童年的一切雖已失去,但只要回到童年的這段回憶中時,我感到更多的是對美好童年的留戀和那最美鋼琴聲的永恒記憶……

有這樣一種聲音作文 篇2

春花秋草,夏雨冬雪,風和日麗,電閃雷鳴……這都是大自然賜予的瑰寶。

雨,是恰好是瑰寶中的精品,是大自然的精靈。

我愛雨,尤其愛這樣一種聲音,雨的聲音,

春雨是羞澀的少女?!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏彼齺頃r人們毫無察覺;“天街小雨潤如酥,”她到時又是那樣濕潤。可是,春雨并不是沒有聲音的。寂靜的春夜,春雨像花瓣一樣,那落下的聲音像棉一般軟,像風一般輕,像小姑娘般靦腆。在那聲音中,禾苗吸飽了,那是它在長芽。有這樣一種聲音,春雨的聲音,如少女的細膩。

夏雨像熱情的少年,他潑刺刺地從天而降,白亮亮的雨珠霎時布滿在到處。他的聲音是嘩嘩的笑,那是一種爽朗俏皮的聲音。他常?;挪粨衤?,從屋頂跌下,啪啪直響;他又從水面跳到荷葉上,聲音清脆響亮;他常常邀狂風做伴,拉雷電來助威,他的聲音中雜著雷電轟鳴、狂風怒吼,似一場激烈的戰(zhàn)斗,又似一曲激昂的交響曲,有這樣一種聲音,夏雨的聲音,如少年般熱烈。

秋雨是成熟的成人。他的話語是那樣厚重,又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上,它滴在菊花上,它滴在梧桐上,一聲聲,是那樣分明,是那樣含混,帶有一絲嘆息與留戀,帶著季節(jié)的轉換,天氣轉凍的感謂:“秋風秋雨愁煞人,”有這樣一種聲音,秋雨的聲音,如成人般傷感。

冬雨是敦厚的老人,他來得很少,來的時間不長。他忽而亮,忽而細,有時打在地面啪啪地響,有時落在身上如白毛。冬天夜暗,聽著冬雨降臨的聲音。他緩緩地落下,慢慢地飄著,像二胡般凄婉,又如提琴般溫雅。不知不覺,我就走進夢鄉(xiāng),走進他的夢囈。有這樣一種聲音,冬雨的聲音,如老人般深沉。

有這樣一種聲音,雨的聲音,或細膩,或熱烈,或傷感,或深沉。四種體現,四種人生的感慨、命運的際遇。雨的聲音,呈現的是人生的千姿百態(tài)、心境的萬起千伏。

有這樣一種聲音,雨的聲音,在我的心際里不停地徘徊反射,給予我人生啟示,傳達給我悲歡離合。

有這樣一種聲音,雨的聲音,總讓我不能忘記……

有這樣一種聲音作文 篇3

有這樣一種聲音,永遠都在我們身邊,它無年不在,又難尋蹤跡,這就是——大自然的聲音。

獨自漫步街頭,冷風嗖嗖的刮著,坐在公園的長椅上,靜靜聆聽著這大自然美好的聲音,啊,抓住了。閉上眼睛享受,世間亦是如此美好。我聽到了風敲打窗戶,穿梭于樹叢的聲音,還有……鉆進人的衣服里的嬉戲聲。突然,幾滴雨點拍打著我的臉頰,睜眼一看,天上已下起了蒙蒙細雨。于是,大自然又上演了第二幕。

我躲在屋檐下,倚在欄桿旁,雙眼又合上了,啊,美妙的音符:嘀嗒嘀嗒嗒,伸出雙手去感觸:小雨滴調皮的敲打著我的手,這感覺,真爽!忍不住的將頭也探了出來,面對著小雨滴,雨滴落在我的臉上,呈現出一首曲子的旋律:春天在哪里呀?春天在哪里?突然,風云驟集,大自然又繼續(xù)上演第三幕。

這是最嚴肅的一個,聽,轟隆隆,轉眼便出現閃電,一時風起云涌,像是萬馬在奔騰,剎那一個雷鳴,震憾人心,像打翻了五色調味瓶,心里不是滋味。啊,好刺眼,怎么回事?烏云散去,一道金黃色的光沖破云層,直抵我的臉頰。于是,大自然又演繹了最后一翻景象。

我的身心變得溫暖起來,手腳發(fā)熱。噓,靜靜感受,它也是有色彩、有聲音的,和煦的陽光,溫暖了人心,解放了心靈,湊和了團結,我陶醉在其中,心情也變得好轉,這不是母親對兒子愛的力量嗎?這聲音是——是母親的呼喚,怪不得渾身都有無窮的力量呢?這是大自然的第四幕情感。

有這樣一種聲音,它會使你安靜、舒適、緊張、陶醉,這是什么聲音呢?哦,這是無窮無盡的大自然的聲音。

有這樣一種聲音作文 篇4

你們聽過這樣一種聲音嗎?它不如輕心悅耳的聲音,但是,它有著滿滿的回憶。

每次去奶奶家玩時,都會經過一條小溪,河里的水非常清澈,還時不時發(fā)出嘩啦啦的聲音,每當我經過那時,我就會開始回憶以前的事。

在我阿太還在時,每次見我來,就會給我一個雞蛋,還會拿兩張椅子,放在小溪旁,對我說:薇薇,你看這個小溪多么的清澈,這其實是個魔法的小溪我說:阿太、阿太快告訴我,快告訴我!阿太沒有說話,用紙折了一上紙船,放在小溪上,它浮在了水面上,我驚奇地說:阿太,告訴我怎么折這種小船!阿太笑了笑,拿了兩張紙,教我怎么折,很快就學會了,我對阿太說:阿太我們用超大的紙,折一只船吧!這樣我們就可以坐在船上了阿太笑了

時間過的很快,轉眼間阿太走了,而她的小船永遠留在了老家,小溪還是那條小溪,清澈見底,小船還是那個小船,只是那阿太已經不在,小溪的聲音像阿太的笑聲,在我耳邊回檔,我非常喜歡那條小溪。

嘩啦啦小溪的聲音還是最好的,但是,我覺得它是世界上最好聽的聲音,因為,那里有我和阿太美好的回憶。

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有這樣一個人作文精選


在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧!如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材,你會經常因為寫作而煩惱嗎?以下內容是小編特地整理的“有這樣一個人作文精選”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有這樣一個人作文 篇1

我到這個世上13年了,快14年了,身邊發(fā)生了很多事情,但從中就有一件事情讓我從未緊張過.

在我9歲的時候,媽媽聽說姐姐彈古箏,媽媽覺得年齡還不算太大,多學點東西也不吃虧.所以也決定讓我覺得.當然,那時覺得古箏這個新鮮的東西,在說現在這個時代學習民族樂器豈不是覺得與眾不同嗎?所以也就學了.

每個星期媽媽帶著我往上街跑,每星期跑到了就學2個小時,也太不值得了吧?哎~沒辦法.誰要自己想學呢?愿意學就要付出一切.上課我必須認認真真地聽老師講,講完了,我還必須專心致志地練習,要不回家就沒有人輔導了,好麻煩呀.

沒個星期這樣來回地跑了半年,突然從老師那得知,過年之后,考級.我們考二級,當時想:才考二級,也未必太簡單了吧?這次一頂要考好,拿一個優(yōu)秀.只說是不行的,除非工夫下到才可以.哎~~~真討厭.要向聞一多先生那樣,說到做到,言論也行動完全一致.

過去可這個年,在考級之前很枯燥的在家里練習,手指都痛了,脖子都酸了,還必須在艱苦中練習,好煩呢,別的朋友都在外邊玩,我自己卻在家練琴,不過當時又非常信任這句話:吃苦后就是幸福.

在車上,我不停地在唱我要彈的曲子的譜子,生怕到時候忘記了,不過,我對這次考級已經胸有成竹了,一定不會忘,只是做準備罷了.

開始了,在我調節(jié)心態(tài)的不一會時間里該我了,我心跳加速,眼前的一切都是亂七八糟的好緊張呀,一生中從未有過這樣緊張,別人給我說好話,我也不顧了,一心想這怎么才不緊張,就在這頭腦昏亂中我進去了,拿這準考證走到評委面前說了聲:"老師好."這聲音有些顫抖,在雙手打顫中我開始彈了,剛彈幾句我就進入狀態(tài),炭地有聲有色的,發(fā)出的譜子娓娓動聽,這時,心跳再一次加速,心好象都要跳出來了一樣,出了一身冷汗,??!終于彈完了,我出來了,就象從烤箱里出來的食物,臉紅彤彤,練上還帶些汗水,心跳剛剛有些穩(wěn)定下來,啊!總算穩(wěn)定下來了,好緊張呀.一直拍著我的胸口.

那是感到,在這十幾年來從未有過這樣緊張

有這樣一個人作文 篇2

飄飄的雨絲淅淅瀝瀝地落下,潺潺的小泉叮叮咚咚地流過?;▋壕`放了笑臉,彈奏的四弦琴的旋律和著芬芳流進我心底,告訴我,有這樣一種聲音……

有這樣一種聲音,叫做追求。

她的名字十分普通,卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷,卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰,卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特!即使命運關上了她的大門,她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經流過多少血和淚,克服過多少常人難以想象的困難。但她,最終還是成功了。《假如給我三天光明》是她對世界的呼喚,更告訴我:“勇于追求一定能成功”。

有這樣一種聲音,叫做愛國。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜樽吡?,但他的精忠報國留在我們心中,他用最后的聲音告訴我,這就是報國;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!狈吨傺鸵恍臑閲词购陥D難展,在滾滾而去的江亭旁,他用深情的聲音告訴我,這是憂國;“無限山河淚,誰言天地寬?!毕耐甏颈磺灞?,訣別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意,他用最后的聲音告訴我,這是愛國。

有這樣一種聲音,叫做溫暖。

從小到大,你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了,吃點東西再睡吧?!翱疾盍瞬灰o,下次再努力。”“天氣涼了,多穿件衣服再上學?!薄苍S,真的是非常普通;也許,每個人都會聽到媽媽這樣說;可也許,沒有多少個人能記在心里,而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀,濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田,就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我:“哪里有溫暖,哪里就是家?!?/p>

總會有種聲音,教育我;總會有種聲音,啟發(fā)我;總會有種聲音,提醒我。四弦琴的旋律已經停止,花兒的芬芳也已消散。但它們告訴我的聲音,我永遠都不會忘記……原來,有這樣一種聲音……

有這樣一個人作文 篇3

天色入暮,我站在一棵大樹下哭了,我覺得,我真應該記下今天所見到的一切

晴朗的夏日,學校每個角落都聽得見朗朗的讀書聲。在一間明亮的教室中,突然,一聲大叫打斷了讀書聲:郭宇辰!竟然在早晨這么好的讀書黃金時間講話,給我站起來!老師那一張溫柔的臉突然變成了老虎臉,瞪大著眼睛,手臂像長矛一樣指著我,十分可怕。

我被突如其來的喊聲震住了,全身直發(fā)抖,腿也軟了,根本站不起來。老師又怒吼一遍:站起來,快點!可我呢,卻遲遲沒有站起來,顯得無動于衷。這下,老師可大怒了,直接沖我奔了過來。我急了,連忙說:我沒有講話!我沒有講話!可老師并沒有理睬我,一把將我從座位上提了起來,老鷹抓小雞一樣。

豆大的淚珠不由自主地從我眼中落了下來,哇,我哭了,全班同學見我哭了,都模仿我哭的樣子,一個個用手揉著眼睛,張大著嘴,然后又笑了,笑得手舞足蹈,笑得天昏地暗,笑得像一把把鋼刀刺向我的心臟。我朝老師望瞭望,發(fā)現那兇惡的臉上又增加了一條皺紋,從此以后,老師在我的心中便成了一個兇殘的惡魔。哼!我發(fā)誓,我再也不聽你的指揮了!不管你說什么,我一定要反抗到底!直到今天

放學了,我站在老師辦公室門口等人,無意中,我的目光往辦公室看去。哇,是我的老師!她低著頭,正一本本批改著作業(yè)。

老師揮動著手中的紅筆,像魔法棒一樣,刷刷刷,一本作業(yè)一下就改完了。老師還不斷咳嗽著,她連忙喝了杯水,就又去改另一本作業(yè),那桌上的作業(yè)本漸漸變高,成了一座小山。突然,老師的脖子一歪,右手放了上去,使勁拍著,我想應該是經常改作業(yè),脖子十分酸疼吧。

我看在眼里,疼在心里,為何我們的老師每天站著上幾個小時的課,還要在放學后批改作業(yè)?為何我們的老師身上有了各種小毛病,卻還要堅持給我們上課?為何我們如此調皮,我們的老師為了我們還要如此費心?這一切的一切,應該就是老師對我們無私的愛吧!唉!我在班里真是太不懂事了!此時此刻,我覺得眼前的畫面,是一幅最美的畫面,我就這樣被這一份美征服。

這時,老師轉過頭來,我趕緊藏了起來,我隱隱約約地看到,那敬愛的臉上,又多了一條充滿愛的皺紋。

老師,您用您敬業(yè)的精神感動了我,鼓舞了我,征服了我。我以后一定不會讓您操心了,在學習的路上,我會永遠聽您指揮,一路向前!

有這樣一個人作文 篇4

聽說江濱開了一家新動物園,于是,我約了幾個朋友,到那里去玩。

一進去,一股臭味迎面撲來,走進去一看。?。『么蟮暮玉R!那綠豆般黑色的小眼球正一動不動的望著我們,龐大的身軀靠在墻上。管理員阿姨為了讓大家拍照,用粗大的竹竿抽打它,讓河馬走上岸任人拍照。不是說河馬白天上岸,陽光照在皮膚上,會有生命危險的嗎?明知道,為什么還要這么做?為什么還要這么做?我仿佛看到河馬在呻吟,在向人們哭泣。我不忍心看下去,身離開了。

遠遠我就看見《草原狼》三個大字。心里很心奮,電視上說草原狼很兇猛,還沒親眼見過,得馬上過去看看??墒?,我定眼一看,馬上失望起來:不是皮毛發(fā)亮兇猛無比,而是皮毛凌亂懶懶散散。要不是會眨眼,我還以為是假的。我知道了,電視中的狼身在草原,要去捕食,不讓自己挨餓??稍诨\中,它們不用自己捕食,也會有人喂呀,長時間缺乏運動,他們的皮毛也就沒有了光澤。

我扭頭看見一個小院子,里面有好多鴿子??!我抓了一大把飼料在手中喂它們??粗@些潔白的小天使正埋頭吃著,心中浮起一絲憐愛。人們不是說鴿子是和平使者嗎?為什么要把它們關起來呢?它們不是應該在天空中自由飛翔嗎?我摸著它們的小腦袋靜靜的想著。等它們吃完,我又走向一個長方體的玻璃箱。

看見里面的動物,我絕望了。這是一條蛇,它正吐著信子,用那雙楚楚可憐的小眼睛望著我。我看著我的生肖,又進入了沉思。面前的蛇死氣沉沉的,完全不像森林里的蛇那樣活躍,如果它沒有吐信子,我還以為它死了。

我走出動物園,心里像打翻了五味瓶。那些動物似乎在喊:“還我們自由!還我們自由!”

有這樣一個人作文 篇5

蘇奶奶愛穿旗袍,總是將頭發(fā)盤在腦后。雖然她已年過六旬,但看上去年輕有氣質。蘇奶奶待人和藹可親,可她絕不允許摘她種的玫瑰花。

蘇奶奶終身未嫁,據說她苦苦等待著一個可能永遠不會回來的人。故事還要從很久以前說起。那時蘇奶奶還是一位貌美如花的小姑娘,一次偶然的機會,她和陳爺爺相識了。那天蘇奶奶正在為朋友挑選生日禮物,突然有個小偷趁虛而入將蘇奶奶的包搶走了,陳爺爺見狀便去抓小偷??蓽惽傻氖顷悹敔敽托⊥荡┲瑯拥耐馓?,以至于蘇奶奶錯將陳爺爺當成了小偷,陳爺爺百口莫辯。周圍的人見兩人誤會了,便出來解釋,這才解開誤會。因為這茬子事兒耽誤了太多時間,蘇奶奶快要遲到了,所以她奶奶說了聲謝謝就急急忙忙離開了。每當說到這里,蘇奶奶總會笑起來。她說后來在朋友的生日會上又遇到了,兩人才交了朋友,再后來兩人聊著十分投緣,在朋友的撮合之下,陳爺爺勇敢地向蘇奶奶表明了心意。說著說著,蘇奶奶眼里泛著淚花。就在此時,國家征兵,陳爺爺應召入伍,臨走之時給了蘇奶奶一包玫瑰花籽,讓她每年種一朵,等花籽全部種下,他就回來了。于是蘇奶奶每年都種,一邊悉心地呵護著,一邊默默等待著陳爺爺。就這樣一年又一年,花開滿地,蘇奶奶也已兩鬢斑白,卻始終不見愛人歸來。有人問她后悔嗎,她說這輩子最后悔的是沒有留下他,還有人問她值得,她說世界上沒有那么多值不值得,只有愿不愿意罷了!

一陣微風拂過,散發(fā)出陣陣花香,花香也隨風吹入蘇奶奶的夢中。

有這樣一個人作文 篇6

俗話說沖動是魔鬼,但當時覺得自己就是個大魔王,也恨不得抽自己兩巴掌。

——題記

時光匆匆,記憶閃現,但我覺得時光卻像一個蹣跚邁著腳步的老人,那件事反復在腦海中不停的上演。每次腦海中浮現這樣的畫面,臉比蘋果還要紅。

小時候曾有一個人在我心中埋下一顆當警察的種子。我想成為他,也迫不及待地想要快快長大。但是有天下午,談到了……

爸爸媽媽下班回來了,我和弟弟也放學回家了。沒過一會兒就吃上了媽媽做的香噴噴的飯菜了。吃的正香,爸爸問我:“小童,你長大了會選什么職業(yè)呢?”我笑哈哈的說:“我長大要保護你們哦,你們一定會為我驕傲的!”爸爸半信半疑地問:“哎呦,大小姐呀你可別賣關子了,快說,是啥呀?”我突然間站了起來,手指著天花板,“我長大了——要當警察,嘿嘿,我這個夢偉大吧?”“你說啥?”“警察呀?!?/p>

“你別當警察了,女孩子當啥警察呀,當個醫(yī)生,老師,不是也能為祖國做貢獻嗎?”媽媽也點點頭。弟弟也隨聲附和:“姐姐,當警察很危險的,你不適合當警察?!比业娜硕疾恢С治?,我的心動結成冰。頓時眼淚下流,像是受到了極大的委屈。于是我很不服氣地說:“你們懂什么,我想要的你們都不理解,憑什么我要聽你們的,我告訴你們,我決不放棄!”

說完,我就緊關上了臥室的門,媽媽著急的跑過來說:‘’好好好,你想當警察,就去當吧。那你下把門打開好不好?‘’沉默了一會兒,我覺得自己態(tài)度確實很惡劣,猶猶豫豫地把門打開了。臉紅地道了歉。媽媽笑了笑:‘’其實剛才我們也不能那樣否定你呀,我們也不對,不要哭了好嗎。走,咱們過去吃飯。‘’最后還是吃完了一頓飯。

哎,一想到這兒就臉紅得不得了。當時呀,真不應該那么沖動。

有這樣一個人作文 篇7

本周日晚我正在浴盆里泡澡,不過,應該是在看書。

泡在浴盆中還真舒服,我捧著那一本《創(chuàng)新作文》津津有味地看著,不要著急,漫漫看,反正浴缸臺上還有一沓呢!

一眨眼半個小時過去了,我還在浴盆內,水涼了些,我打開水籠頭,準備最后的收尾,可是,我忘了換模式,頓時,一陣“大雨”從天而降,啊,好燙,可畏是真正的“燙豬蹄”。再回頭看看那沓《創(chuàng)新作文》,我的天,怎么會這樣,那沓書已經濕了,還在冒煙,我可是創(chuàng)新作文的`鐵桿“粉絲”一天不看,我就難受。

在接下來的幾天里幸好有作文大全,要不然我肯定沒法活。每天晚上做作業(yè)想休息一下看書,才想起書己濕了。

第三天,書干了一半,終于能看了,可是翻開一看,只能看清幾個字。到了第七天,才完全干了,我終于又可以看《創(chuàng)新作文》啦!

以后我每次洗澡都小心翼翼的,但還是有一次,我把“水籠頭”模式,給換成了“噴頭”模式了。結果不用多說了。

??!怎么會這樣!

有這樣一個人作文 篇8

我生命中最令我難忘的事情是什么呢?是數學?還是語文?都不是,答案是令許多小朋友頭痛的----作文。

升上三年級時,爸媽對我說:晏晏,三年級會教作文,你要認真,好好的學。作文?什么東東?爸媽的話,弄得我一頭霧水。后來,我才知道原來作文就是類似寫文章啦!不過作文分很多種,有詩歌、記敘文、說明文、應用文等。爸媽為了讓我更清楚,決定把我送到補習班學作文,我好開心,因為我馬上就會寫作文了!

第一次上課,我懷著興奮的心情來到作文班,但是,一進教室,看到老師那兇巴巴的臉孔,我開始感到害怕,原本開心的心情已經煙消云散了。看到了我的表情,老師要我坐在他身邊,并對我說:你一定覺得我很兇,都不開玩笑。不過,過了幾天,你就會明白我的用心良苦我沒有說話,只是看著老師,一直想著老師對我說的話。一時之間,我想通了,露出了可愛的笑容,對老師說:謝謝您,我會努力的!接連幾天,我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧,用心寫著作文?;侍觳回摽嗳诵?,終于,我的努力開花,并結出了美麗的果實。爸媽來接我了,我開心的說:我會作文了!這都是老師和您們的功勞!我們流下了眼淚,這是開心的眼淚。

現在,我的作文一直是全班最好的,同學有問題都會請教我,我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞,他們的恩情比山高、比海深,我永遠都不會忘記。

有這樣一個人作文 篇9

如今這個社會,就將似一副被分成很多形狀不一的拼圖,少了哪一塊都不行。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”而環(huán)衛(wèi)工人永遠讓人敬佩。

環(huán)衛(wèi)工是辛苦而任勞任怨的。一般環(huán)衛(wèi)工的要求是全天保潔,“工作時間為凌晨四點至下午五點”。清晨,太陽還未徹底升起。我在公交站旁,刺骨的寒風迎面而來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。“唰,唰”短暫且持續(xù)重復的聲音,我不由朝聲源處望。一位環(huán)衛(wèi)工,她身上披著件棉服,卻不厚;她頭上戴了頂帽子,卻無用??谡殖?,是一張暗黃的臉,似乎還布滿了皺紋,和凍得發(fā)紅的雙手一樣。他們是無所畏懼的,不顧炎寒,不論陰晴,日復一日年復一年的工作。是偉大而可敬的。

她就一直掃,像被壓彎的稻谷的腰,還在往下壓。秋末冬初,樹葉逐漸一片隨一片飄落,滿是金黃的葉子到了地上卻顯得一文不值。掉一片,她掃一片。馬路這么長,種了多少樹?他們,是不厭其煩,勤勤懇懇地在工作,重復工作的辛苦勞累,只是為了城市的清潔。這樣的人,有什么理由不尊重?過了會兒,她小心翼翼地把垃圾鏟里的東西倒進垃圾桶,但動作是干脆利落的,熟練地讓人心疼。

她坐在旁邊的一步臺階上,她離得遠遠的,坐在了角落。她又從口袋拿出早就備好的饅頭,塑料袋皺皺巴巴的,或許是捂出來的。她小口小口地吃,擔在下巴的口罩隨著肌肉的咬合小幅度動著。周圍的目光以閃光燈一般打來,她卻毫不在意,但我能從她的眉眼看出一份小小的滿足。這樣的人是樸實也是可貴的,不在意別人的言論,只為成就城市之美的人,是令人感動的。吃完了饅頭,她起身,異于常人地拍了拍臺階。不知為何,看見這一幕,我的心似被刺了百萬根針。手無處安放。上下嘴唇重復地抿,我的內心仍無法平靜。

環(huán)衛(wèi)工是一份職責,是掃除塵埃垃圾的能手,他們不辭勞苦,負責擔當。

環(huán)衛(wèi)工是一份信仰,是守護城市之美的庇護使,他們無所畏懼,勤墾認真。

環(huán)衛(wèi)工是值得珍惜、敬佩的,他們每時每刻都在默默無聞地做著了不起的事。

有這樣一個人作文 篇10

歷史的回眸在腦海中閃過,雄渾有力地敲打著鐘聲,歷史的聲音在回蕩……

有這樣一種聲音,它是虞姬悲憤的楚歌,蕩漾在耳畔。

她憂慮著,她不知道這支殘敗的隊伍能否突出困圍,沖破那壓抑的楚歌;她不知道昔日的“力拔山兮氣蓋世”的豪邁還能不能退去蒼白,重新揚起自信;她惱恨自己為什么這么柔弱,不能為國家奮身作戰(zhàn)……為了江東父老的期望,一朵優(yōu)美的劍花在她頸上揚起,發(fā)出悲憤的聲音……

楚歌,鑄就了虞姬顧全大局的悲憤怒號。

有這樣一種聲音,它是屈原在淚羅江畔發(fā)出的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的大義凜然。

身懷治國的大腦,卻遭到君王的不重用。還有諸臣的排擠使他信心大大銳減。誰叫他遇上了一個重病多無良策的君主,有尺度卻量不出民間疾苦的國度!有人勸他何不隨波逐流,求得一生榮華富貴,無憂無慮,他不。于是,便有了“浪花淘盡,英雄隨著江水東逝……”的歷史鐘聲。

英雄的贊歌,傳頌著屈原正義的高尚人格。

有這樣一種聲音,它是閣樓上李清照哀嘆的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的聲音。

她所作的詩詞成就了她不悔的人生?!盃幎桑瑺幎?,驚起一難鷗鷺”是她對生活發(fā)出的感受之聲;“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”是她含蓄婉約發(fā)出的悲哀之情;“怎一個愁字了得”則是她對國家擔憂之聲;“生當人杰,死亦為鬼雄……”是她對生命的不畏之聲……

她,李清照,用自己的詩詞之聲很好地詮釋了對生命的不畏和國家的熱愛。

歷史的鐘聲在耳畔回蕩,“咚,咚,咚……”逝去了,化為灰燼了,盡管那是一種悲憤、大義凜然、凄美的歷史回聲。

歷史已走遠,但有那么一種聲音,它依然存活在我們的心中。

“咚,咚,咚……”。

有這樣一個人作文 篇11

我們家從老房子里搬走了。

當時,我們住一樓,有個小院。臨走前,母親覺得小院里的土地,空著也可惜,便告訴對門的大娘,說院子交給她了!想停車也行,憑她隨愿。當時那位鄰居很高興,還承諾我們什么時候回來,她種的菜可以隨便摘。

母親也很高興,便把一串鑰匙交給鄰居大娘:小院的,前門的,后面的。她們早說好,我家側臥有一張舊床,母親覺得在這邊買了新的,舊的就不要了,可大娘說:“你們要是不要,就放我家院里吧?!彼龂@了口氣:“你那天帶我看,還好好的,扔了多可惜?!眿寢屝χf:“你們什么時候過來拉床,就拿鑰匙開門,盡管拉。這是前面鑰匙,這是后面……”大娘拉著他的小孫女,聽得很認真。說完了,大娘點頭連連:“行,我知道了,放心吧。”我在旁邊默默聽著。

我們就要上車了,大娘一手拄著拐杖,一手提著一兜菜,后面跟著她的小孫女,手里抱著三瓶“杏仁露”。媽媽搖手:“不要,我們不要!一共種的也沒有多少,多留點自己吃吧!”大娘堅決要把菜塞給我媽:“收吧,收吧!這次去了,都不知道什么時候才回來,慢慢吃吧!”旁邊的小女孩把飲料遞給我。大娘又一次保證:“我只動床!其余少了什么,我就在這,你們來找我!”

上車了,要出市區(qū)了,我皺著眉頭:“媽,咱家鑰匙,就這么給人家了?”我很擔心:房子里還有電視,電腦,風扇,石桌,并非一文不值;再說了,有時自家人都不隨便交鑰匙,何況鄰居呢?“我們又不要了,讓你大大拉走又能怎么樣?”我媽道,“還有你的小豬佩奇,我給你小侄女了?!蔽乙谎圆话l(fā)。

周六下午,我們乘車回去。

進了院子,四處干干凈凈。田地里有一片綠意,我認得淡綠渾圓的是白菜,直挺秀氣的是辣椒。旁邊水缸中漾的是清水,花盆里栽的是幼苗。我進了屋,去開窗通風,意外是開著的。我們好久沒有回來了,可窗臺上是一片明亮,除了沒有了舊床,我家還是我家。一切井井有條。

我釋然了。

伴著窗外熟悉的聲音:“我剛剛聽見門響,以為是我家,結果是你們回來了。你們看看,其余東西真的沒動,這是你們家的鑰匙……”

我真正看到了淳樸的人的美好,能夠信守承諾,嚴不逾界,這一定是一種善意,一定是一種高尚。這樣的人,怎不讓我敬佩且愛戴呢?

聽這美妙的聲音作文8篇


人們要表達,是可以借助文字來表達,堅持寫作文可以有助于我們主動思考,獲得自信,作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?以下是由小編為大家整理的“聽這美妙的聲音作文8篇”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

聽這美妙的聲音作文 篇1

生活中,不要光去關心一些有趣的小事,有時也要,靜下心來,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。

雨聲

春天來了,雨的聲音是美妙悅耳的。當你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一聲是否很清脆?這就是雨的聲音,無法形容,也無法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。

風聲

風聲,有時柔和,春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動,就像一個大沙錘,這不就是風的聲音嗎?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,一陣秋風吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風左右搖擺,時而前后晃動,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時而繞著圈子,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風狂暴地呼嘯,是何等的威風啊,但它卻能使人的意志變得更堅強!

雷聲

想必雷大家應該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半??杉毤毜挠^賞,就會發(fā)現雷也有特點。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風撲面的感覺,很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時候直擊下來,“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個令人恐怖的形象,它也有可愛的一面。

大自然中,聲音無處不在,有可愛的,有可怕的,每個都像一只小精靈,它們調皮,卻又給我們帶來樂趣。

聽這美妙的聲音作文 篇2

糊口中的聲音是豐碩的,美妙的。早晨,媽媽親切地叫我起床,我一下子從床上起來,之后我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫,似乎在對我說:“快起來呀!空氣新鮮?。 比缓笪掖┖靡路?,去刷牙、洗臉,在刷牙時,我聞聲牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲,洗臉時打開水龍頭的嘩嘩聲,剛洗完臉我就聞聲高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米,那玉米可好吃啦,吃完玉米,我又習慣性的哼起了“小蘋果”,然后,我就高興奮興的上學了。

我還沒有到學校門口,就聞聲入校的同學叫:“老師好?!比缓?,我走進學校,走進教室,各種認識的聲音傳到我的耳朵里──有的同學談論事情;有的同學翻書的聲音;早讀的聲音……上課時,我聽到了良多聲音──同學踴躍發(fā)言;全班一齊瑯瑯讀書;老師在黑板上寫字……下課了,到處是一片歡聲笑語。有的同學三五一群地說話聊天;有的同學在樓道玩耍,時不時發(fā)出咯咯的笑聲,還有一些淘氣的同學在打鬧時發(fā)出的尖啼聲……

放學后,我聞聲同學們叫:“老師再見?!弊咴诼飞?,我聞聲了同學打鬧的笑聲,小鳥嘰嘰喳喳地叫,似乎在喊:“同學們快快回家,一路平安!”

??!糊口中聲音是多么豐碩,多么美妙呀!

聽這美妙的聲音作文 篇3

這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

聽這美妙的聲音作文 篇4

聽,那美妙婉轉的聲音——

啊,那是口哨聲。這是多么的清脆,好像小鳥在歡快地啁啾;這是多么的凄婉,似寒風在敲打我的心;這是多么的觸人心弦,似來自深淵的哀鳴。好像是聽久了,好像是我那不循分的心,我,用羨艷的目光看著會吹口哨的他,心里是多么的向往??!我忍不住了,靜靜地問他是怎么吹的,他說他自己練出來的,我繼承追問,他吹著口哨,告訴我吹口哨的嘴型。

夜晚,明月高掛天空,一道道銀光透過窗戶,穿透了我的心,我抬起頭,望了眼門縫,漆黑一片。我心安理得地直起身,輕輕學起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是風;“嘩——嘩——”我,在唱蛙鳴;“噓——噓——”我,在與風共識……我的耐心徐徐消磨。

深夜,連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我,又一次立起了身,咳嗽了幾聲,我吹起了口哨?!拔蔽腋械阶约簺]有學鳥語的天賦;“絲——絲——”我感到頭暈腦轉;“咻——咻——”我感到天旋地轉;“嚯——嚯——”我握緊雙拳,用力敲打冰涼的床,整個人像霜打了的茄子,失魂落魄……

皎潔的月光灑滿窗簾,暉映天邊,不,是燦爛的陽光!我抹了抹惺忪的睡眼,對著陽光,報以的不是微笑,而是憂愁與自卑。我,又吹起了口哨,突然,我聞聲嘴邊發(fā)出美妙的聲音,像鳥語,像細細的風聲,像深淵之聲。我成功了,我心中滿是欣喜與自豪,猶如一股股婉轉的激流,波瀾壯闊地拍打我的心靈,我仿佛看見陽光那穿透靈魂的微笑……

是誰?在敲打我心?是誰?在向我微笑?

聽,是那美妙婉轉的聲音……

聽這美妙的聲音作文 篇5

我們糊口在聲音的世界里,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。

我喜歡動物的聲音。當我放學的時候我看見天上的小鳥對我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂課上那悅耳的歌聲。當小豬睡覺時就會呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機騰飛的聲音。

我喜歡風的聲音。當寒風咆哮著穿過田野的時候,像大象氣憤了,就會發(fā)出嗚嗚的聲音。當輕風拂過樹梢時,就像媽媽的手撫摩著我的臉,我似乎聞聲樹枝在輕輕地說:“好愜意呀!謝謝!謝謝!”

我還喜歡人的聲音。當上課鈴響的時候,我聞聲了老師講課的聲音,學生讀書時候的聲音。當下課鈴響的時候,我聞聲在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學們一邊跳一邊歡笑著。

專心地聽吧,你一定會聞聲的,然后你會微笑:我們這個世界的聲音多么豐碩,多么美妙!

聽這美妙的聲音作文 篇6

糊口中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在糊口中,只要你肯側耳傾聽,你就隨時都會聽到好多你尋?!奥牪坏健钡穆曇?。

現在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細捕獲著我所聽到的聲音。

我聞聲外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風嗎?鳥兒們也叫了起來,它們是在附和知了們,仍是在討論什么時候飛去南方呢?

“吱”的一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?

"嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車喇叭的人們要去哪里?又有新的人家來我們小區(qū)住了呢。不信你聽:"呲--呲--"沒錯吧?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了?現在是下戰(zhàn)書,出去玩的孩子們肯定良多。你仔細聽聽,有多少孩子在笑?他們笑得多開心?。〈藭r,犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠啊!

“咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個懶腰,椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開了,我走出了房間,“咣當”,門關上了……

聽這美妙的聲音作文 篇7

星期六,媽媽要帶著我去露營,我聽到這個消息后,高興的一蹦三尺高,出發(fā)的前一天晚上,我就把明天用的東西準備好了。

第二天,我們一大早就出發(fā)了。

到了山上,媽媽去支帳篷,我就去欣賞美景了。我走到小河旁,河里的小魚游來游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大樹下,一只只小鳥正在唱歌呢,小溪正在給它們伴奏呢!

中午,媽媽做了許多好吃的,忽然,一只黃鸝鳥落在桌角上,還嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在說:“我也想吃,我也想吃!”這一舉動,讓我和媽媽笑了好一半天呢!

到了晚上,我們吃過晚飯,就躺在了溫暖的被窩了,晚上的月亮美極了,她還對我微笑呢!晚風輕輕吹過,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說:“睡吧!睡吧!”動物樂團也在為我們演奏呢!我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉(xiāng)······

大自然的聲音是那樣美妙!只要你認真去聽,會發(fā)現它的別致之處!

聽這美妙的聲音作文 篇8

今天早晨,我被嘰嘰喳喳的鳥啼聲驚醒了。我看了看外面,嘟囔說:“大清早,仍是個陰天,怎么這么吵呀?”這時媽媽已經站在我身后,說:“由于小鳥的肺部可以很收留易地把灰塵吸干凈。

下戰(zhàn)書,天色從陰到了小雨。媽媽說:“下雨了,走!我?guī)闳ヂ犅犌镎鎸嵉穆曇舭?!我和媽媽撐著小傘走出家門,走出家像走出了宇宙。為什么呢?由于家里又悶又熱,但外面極其涼爽,在媽媽的指導下,我聞聲了良多秋的聲音,小雨滴拿著他的小鼓錘落在我們家的傘上,似乎在敲我們家的門,想進來和我們玩呢!

除此以外,我還聞聲了小樹沙沙聲,露水噠噠聲……良多個聲音合在一起,就是美妙的大合唱。

這,就是秋的聲音。

這樣一個夢想作文匯編4篇


寫作是培養(yǎng)學生寫作技能的有效方式,通過寫作可以激發(fā)我們對生活的好奇心。好的文章應該有清晰的中心主題。我認為,“這樣一個夢想作文”是一篇值得閱讀的文章,里面有你需要的信息。

這樣一個夢想作文【篇1】

夢想,有很多:有的天真純潔,有的樸實無華,有的波瀾壯闊……有人說,夢想是虛幻的。但是,它卻真真切切地存在于萬物的心中,它們心中,都有這樣一個夢想……

小草,有這樣一個夢想

當小草從充滿初春氣息的土壤里鉆出來的時候,它,有這樣一個夢想。它希望有一天,自己那嫩綠的瘦小的身軀能夠擺脫泥土的束縛,用自己身上那一抹充滿生機的綠來裝點這一片荒蕪的大地。所以,當它那纖細的腰肢被踩斷時,它不懼疼痛,頑強地生長;當它那弱小的身軀被拔起時,它不畏艱難,從頭再來。終于它成功了,當它的身軀在輕風的吹拂下隨風搖曳時,千千萬萬株和它一樣的小草也都爭先恐后的鉆出來了。于是,大地都成了生機勃勃的樣子,處處充滿了希望。

同伴,有這樣一個夢想

當人與人成為彼此的朋友的時候,他,有這樣一個夢想。他希望自己能夠完全走進朋友的心里,用自己那微不足道,卻滿懷真情的一份力去安撫朋友那顆憂慮的心,讓朋友拋開煩惱,露出笑容,讓周圍的人都能快樂。所以,當他那鼓勵的話語為朋友所抵觸時,他不放棄,仍然微笑著鼓勵;當他那善意的舉動被朋友拒絕的時候,他不氣餒,仍然默默地付出。終于他成功了,朋友得到了真正的快樂,他們也真正成為了彼此的知己。然后,千千萬萬個如他一般的摯友站出來了,他們用自己的力量給周圍的人帶來了最真切的快樂。于是,世界多了笑臉,少了愁容,處處充滿的快樂。

中國,有這樣一個夢想

當這個傳奇般的國家在世界東方崛起的時候,她,就有這樣一個夢想,她希望自己能夠在這個世界上站穩(wěn)腳根,給自己的子民帶來幸福,讓他們過上安居樂業(yè)的生活。所以,她不斷地努力奮斗,克服一切困難,在世界的舞臺上大放異彩。

雖然,其它國家的入侵,讓她遍體鱗傷,但她強忍痛苦,從來也不曾倒下;雖然,自己的子民慘遭屠殺,讓她心痛難忍,但善良如她,所以,她用自己博大的胸懷,藏下了一切悲傷和過錯,愛著所有的人。終于,她成功了,她的子民迎來了和平的新時代,正當她欣慰的看著子民們幸福的生活時,她的子民們,十幾億的中國人站了出來,他們積極進取,奮力拼搏,用自己的努力來回報祖國母親。于是,全國上下都充滿了積極向上的能量,處處充滿了蓬勃的朝氣。

所以,人人心中都有這樣一個夢想,盡管夢想各有不同,但努力實現夢想的過程卻是一樣的。因此,擁有夢想并敢于實現夢想,才能變得優(yōu)秀。

去實現夢想吧,不要停止向著夢想前進的步伐!

這樣一個夢想作文【篇2】

我有這樣一個夢想,那就是想當一名發(fā)明家,如果我當上了發(fā)明家,就會幫助地球上的許多需要我辦事的人服務。我會發(fā)明一塊石頭,你可別小看這塊石頭,它的用處可大了:它比孫悟空的72變還要多100變呢!假如你想把石頭變成一棟房子,它就會變成一棟房子。走進房子,就會看見三個機器人,他們分別可以幫你買東西、打掃衛(wèi)生、燒菜做飯等等。

通過我發(fā)明的這顆神奇的小石頭,你還會看見一幅畫,畫上有筆、墨水等,都是畫畫的工具。

你想畫畫時,從畫中把工具拿下來就行了。

房子里還有二十幾個杯子,你想喝什么,杯子里馬上就有什么。比如說:果汁、汽水、白開水等,應有盡有。

房子里還有一臺冰箱,冰箱里什么都有,什么東西都放得下,如果物體太大了冰箱就會把東西縮小,然后再把東西放進去。

房子里有一個地下室,地下室里有兩扇門,一扇是連接超市的,另一扇是你想到哪里去這扇門就通往哪里。

對了,忘了說椅子了,如果你想坐沙發(fā),椅子頓時就會變成沙發(fā),還自帶按摩功能呢!

房子里還有電腦、電視等電器。說到電視,電視里什么電影都有,你想看什么,說一下電影的名字,屏幕上就會馬上呈現出這部電影的鏡頭場面。

現在我一定要努力讀書,長大了再去發(fā)明這塊神奇的石頭。

這樣一個夢想作文【篇3】

我有一個夢想,就是長大當一名老師。

我想當數學老師。首先,我要學好數學,把乘法口訣背得滾瓜爛熟,認識幾何圖形,這樣不管學生們問什么,我都能回答出來。其次,要把聲音練好聽一點。最后,上課時能認真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點,講清晰一點。課堂上多讓學生回答問題,下課時就讓同學們出去休息,從不霸占體育課時間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎品,少布置家庭作業(yè),讓同學們輕松一下,早點上床睡覺,達到8小時睡眠時間,這樣第二天就有充足的精神來聽課了。

我一定要當個好老師,同學上課時如果做小動作的話,我不會讓他罰站,只會提醒他不要做小動作,好好聽講,下次考試考100分給爸爸媽媽一個驚喜。如果他不聽,我再叫他罰站,但我希望我上課時不會有同學做小動作,全部都認真聽課。

我要當這樣的老師。

這樣一個夢想作文【篇4】

人人有夢想,我,也有一個夢想,這個夢想是個人的夢想,不是中國夢也不是利息夢,而是平凡夢。

從我懂事開始,我就和爺爺一起在田野里干活。我經常想:我要是也有一份田地就好了,可以騎著小牛,吹著簫,來到田間看著苗兒,多好!

十歲起,我就開始完成自己的夢想:和爺爺開墾一片田地。當然開始只是片荒地,經過我們的用心改造,幾棵苗兒終于移栽成功了,望著我那親手種的苗,真是開心得無法用他詞形容。

兩個月后,那些小苗已經長成了綠油油的,我希望快點開出黃花。又過了幾天,那花兒終于開了,我興奮極了,如嘗到自己親手種的菜,一定好吃得不得了。

再等了好幾十天的時間,我又來到田野,??!我等待之久的菜終于長成了,我馬上繞著羊腸小道,回家報喜。

這一切的到來,讓我的夢想之樹沖破云霄,爺爺奶奶為我歡呼,石頭(小狗)為我慶祝,我也為自己高興。

可幸??偸嵌虝旱?,就在昨天上午,我欣喜地帶著爺爺奶奶去看我的田地。到了田邊,所有人都蒙了:我的田地被夷為平地了。我傷心地大哭起來,奶奶說:沒事,我們回家吧!奶奶分你田。是啊,聽你奶奶的話,別傷心了。爺爺也勸導說。

我的難過,不只是因為萊,更重要的是因為那是我的夢想呀!

2023聲音作文(系列8篇)


按照學習任務,學生每周都需要寫作文,寫作是作家們創(chuàng)作文學作品重要的途徑之一。好的文章是一種人生的洞見,你眼中好的作文是什么樣子的呢?在此,你不妨閱讀一下2023聲音作文(系列8篇),希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!辈徽钦f父母對遠出的子女的關心么?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊!

每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。

聲音作文 篇2

聽,海哭的聲音。大海在哭,你知道嗎?它哭的很傷心,你知道嗎?

億萬年前我們賴以生存的家園誕生了。水也在隕石與彗星碰撞中流到了地球,就這樣形成了大海。那些水越來越多,越來越大,大部分的地方都有海的痕跡。漸漸的植物誕生了,到處枝繁葉茂。又過了幾年動物誕生了,它們和植物一樣吸取海水的營養(yǎng)。在海水的幫助下,地球有了恐龍、藻類等無數種生物,所以海水可以說是地球上最大的幫手。

在古代大海被人們稱為最美的景象,在古人的詩詞中總能感到大海那清澈蔚藍、廣闊無比、波光粼粼的美麗景象。但現在,這樣的美景再也看不到了?,F在的人已經不再把大??醋髯蠲赖木跋罅?,而是把它當做了一個垃圾場。現在的人們把廢棄的垃圾扔在大海里,讓大海慢慢變臟了。向大海望去,一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去,把手伸進了大海,拿出來時,許多的食物都被我撈了出來,這時我的心隱隱作痛。

大海哭了,但是所有人都沒有在意,而是更加傷害它,我聽見了??薜穆曇簦覅s無能為力,所以我希望大家能保護好大海,不要讓它再哭了。

聲音作文 篇3

小明參加畫畫比賽,得了一等獎,媽媽要在第二天給他一個驚喜,于是他很早就睡了。

夜里,從書包里傳來了爭吵的聲音,原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。

鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人拿什么畫圖?”

橡皮說:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人拿什么修改?”

“是我的功勞最大,主人是用我畫出線條,你是畫不出來的!”

“我的功勞最大,你沒看見主人多畫了好多線條,都是用我擦掉的,如果沒有我,主人就拿不到一等獎了!”

早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了:“是我的功勞最大,要是沒有我,主人就不會用你們了!”

“是我的功勞最大!”

“是我的功勞最大!”

“是我的功勞最大!”

書包被吵醒了,說:“你們各有各的功勞,鉛筆是畫圖的,橡皮是用來修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮

的?!便U筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。

聲音作文 篇4

最近刮起了一陣感冒風,我嘛,自然而然地又被卷入其中

這天中午,爸爸買回一個大西瓜解饞,當然更主要是為我補水解毒。

“媽媽,請給我一小半西瓜我用勺子挖著吃,好嗎?”“好”這聲音干脆利落。

在吃任何東西前,我都會讓長輩先嘗嘗,于是我把中間一塊沒有籽的西用勺子一轉送到媽媽跟前,媽媽連忙擺手“我不要,你吃吧,我現在不想吃?!蔽矣洲D到爸爸跟前“不吃不吃,忙著呢,等會俺吃那一大半”,見爸媽都不吃,我“只好”獨享果實嘍。

我吃完了一小半西瓜后,媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來了。

晚上做完作業(yè)后,媽媽提議把西瓜吃掉,爸爸雙手贊同??墒俏颐黠@有些疲憊,隨口說道:“你們吃吧,我要洗漱睡覺啦,晚安!”聽我這么一說,媽媽馬上也變卦了“我本來也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合:“我也不想吃啦,我正喝著茶呢”

第二天中午吃完飯,媽媽說:“把西瓜吃了吧,再不吃就放壞了!”爸爸說我來切,可是我這個人吃完飯后不太喜歡再進食任何東西,況且中午時間短,我說:“你們還沒吃啊,我可不吃了,馬上到上學的時間了,拜拜”

晚上放學回家后,發(fā)現西瓜還安然無羔地放在餐桌上,經過全家一致同意,這半塊西瓜終于被打開了……

聲音作文 篇5

生活中有很多美好的聲音,當你留心觀察,你會發(fā)現不一樣的聲音。跟隨我靜靜用心聆聽生活中美好的聲青吧。

新鮮滾燙的粽于起鍋略,快來買哦!熟悉的叫賣聲又在耳旁響起。這叫賣聲出自一個包粽子阿婆口中,人們習慣稱她為孫阿婆孫阿婆長像平平無奇,與其他的老入沒啥兩樣:一頭白發(fā),盤著個發(fā)髻在腦后,掛著一條圍裙在衣前;每天早早地就推著小三輪車在鎮(zhèn)里到處游逛,嘴里時不時還念著:有新鮮出鍋的綠

豆粽、板栗粽。這是我童年最熟悉的聲音。

孫阿婆每天經過我們小區(qū)時,必定會有很多人出門買她的粽子,吃過的入都贊不絕口;如果碰上孩子們放學,孩子們看到了一定會嚷嚷著叫吃,每次孫阿婆都會細心地幫他們打開,誰的小手沒有洗干凈就不能來吃哦。每次小明友聽到這句話后,都會乖乖地回家把手洗干凈再來,我也不例外。洗完手后如果不合格的話阿婆也不會給我們吃,一定要合格為止,阿婆常說:不干凈的手用來吃東西是會拉肚子的。孩子們每當聽到句話都很害怕。賣完粽子給我們后,孫問婆又騎著小三輪離開了,又響起了這叫賣聲。

孫老婆每天起早貪黑地包粽子,天還沒亮已在大街小巷看到她的身影。人們常說要是家里能有個像孫阿婆這么勤奮的人就好了。,孫阿婆這么賣力地干活,為的就是能讓家里過好點,不讓遠在外地的兒女擔心。

現在出來讀書了,耳邊還時不時傳來孫阿婆的叫賣聲,每每回去都能看到孫阿婆,她的背影也一天不同一天,感覺已不是那熟悉的孫阿婆可叫賣聲依舊是那么美好!

想念孫阿婆的叫賣聲,想念那最美好的聲音。

聲音作文 篇6

今晚,在昏暗的小區(qū)里,很安靜,很安靜。我們圍著小區(qū)的花園散步。

大約轉到半圈的時候,我聽到了一陣悅耳的聲音。是樹姑娘的長發(fā)發(fā)出的沙沙聲嗎?好像不是;是小草跳舞發(fā)出的悉悉索索聲嗎?好像也不是;是什么呢?誰都不知道,但那聲音真好聽。

聽,那聲音,不知從何處來,不知是什么發(fā)出的,我閉上眼睛,默默地感受著,這動聽的聲音。

聽,這聲音越來越遠,我不由自主的停下來,繼續(xù)聽這聲音。漸漸的我又走了起來。

但是,我沒走幾步,聲音離我越來越遠,漸漸的,漸漸的,聲音離開了我,最終,聲音消失了。

我立刻清醒過來,四處尋找這悅耳的聲音。我心里焦急不安,想讓這聲音快點回來。一陣風吹過,好涼爽,我忽然想清楚了,這聲音就是風吹樹葉的沙沙聲、小草隨風擺動的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音,就是自然界的聲響湊出的美妙動聽的音樂!

我的腦海里全是那個美妙的聲音,我怎么也忘不了那個聲音,它給我留下了非常深刻的印象。

這不是幻覺,只有你自己親身去體會,去追求才能感受到。

聲音作文 篇7

小心肝,來,讓太婆婆看看你。每次想到太婆婆,我的耳邊總是會響起這句話。

我的太婆婆和別的老太太長相差不多,唯一不同的是她的眼睛看不見,小時候的我每次問奶奶,她總是傷心地說:我媽媽的眼睛是很多很多年前哭瞎的。那為什么要哭呢?天真的我追問道。失去了心愛的兒子能不哭嗎?哦!懵懂的我似乎沒聽懂,但看到奶奶傷心的模樣,媽媽總會把我拉走。

小心肝,來,讓太婆婆看看你。所謂的看,其實就是摸摸我的臉蛋摸摸我的頭,好像每次摸摸我就能看清我的樣子,嘴里還會輕聲嘀咕:嗯,我家小心肝又長結實了。我家小心肝又高了。我家小心肝皮膚可真好。對于當時的我來說,她說什么我并沒有記住很多,因為我更期待她接下來動作,因為每當這個時候她就會顫巍巍地從她的口袋里掏出一個袋子塞進我的手里,不用說,肯定是她提前為我準備的好吃的。而我拿到零食就會坐在一邊美滋滋的吃起來。大人們的閑聊我不感興趣,我會拉著太公公去門口池塘邊玩。直到臨走的時候,太婆婆總會站起身子、雙手向前擺動著找我,大聲地呼喊我:我家小心肝呢?來,讓我再看看你。

小心肝,來,讓太婆婆看看你,好好看看你。這次的太婆婆是躺在床上說的,我也不知道媽媽為什么要急忙忙的幫我在幼兒園請假帶我來這里,但是看到太婆婆雙手伸向我時,我還是一把抓住了,這次的太婆婆也像往常一樣,一手拉著我的手,一手摸摸我的臉、我的頭、我扎起的小辮子、我的肩膀只不過這次她沒有說很多話,摸了一會兒手就放下了。年幼的我根本沒在意,現在想起來真是后悔當時沒有好好和她說說話。沒過多久太婆婆就去世了,這也是我最后一次看見她,最后一次聽她喊我小心肝。媽媽走過來和我說:記住,今天是2015年9月10號。

假如時光可以倒流,我想太婆婆還是會拉著我說:小心肝,來,讓太婆婆看看你。而我會說:太婆婆,讓我再好好看看您!

聲音作文 篇8

鉛筆,橡皮和卷筆刀是三個形影不離的好伙伴,它們默默無聞的為小主人服務??墒怯幸惶欤恢獮槭裁?,它們竟吵起來。

鉛筆首先發(fā)言:“我最偉大!平時小主人寫出美麗的字和畫出美麗的畫,還不是我的功勞!如果沒有了我,就沒有文字和圖畫。所以我排第一!”

橡皮一聽,暴跳如雷,大聲說道:“不對!你站一邊去,我最偉大!當你寫錯字時,還不是我?guī)湍惆彦e字擦掉。如果沒有了我,一篇文章就會變得錯字連篇。所以我的功勞最大!”

橡皮剛說完,卷筆刀就搶過話題說:“應該是我功勞最大!

當鉛筆筆尖斷了或變粗了的時候,還不是我?guī)豌U筆削尖的,橡皮有時也老是出錯。所以,應該是我——“卷筆刀”排在第一位才對!”

“我最偉大!”“我排第一!”“我最棒!”……

這時,一旁睡的正香的尺子被它們吵醒了,于是它們把事情告訴了尺子,讓它評評理。尺子語重心長地對它們說:“人都有長處和短處,要看到別人的長處,正式自己的短處,才能為小主人作出貢獻,知道了嗎?”它們聽了尺子的話,慚愧的低下了頭。

從此,它們再也不爭吵了,文具盒里又充滿了和諧的氣氛。

這樣一個我作文


能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時很努力,寫作文可以提高我們自身的表達能力。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫好作文有沒有什么小絕招?小編特地花時間為你收集并編輯了這樣一個我作文,歡迎大家參考閱讀。

這樣一個我作文 篇1

有的家是溫暖的,有的家是有趣的,還有的家是開心的,而我的家是幽默的。

我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和我。下面我就給你們講一講在我家發(fā)生的一件幽默的事吧!

上個星期天晚上,我們全家人吃完飯,打開電視,看著電視上有抽簽表演的游戲,我心想:要不我們也玩一玩吧!于是我提議道:咱們全家也一起來玩吧!大家異口同聲地說:好!游戲開始了,妹妹打頭陣,只見她屏住呼吸,小心翼翼地抽了一張,打開一看是駱賓王,妹妹高興地說道;太簡單了!說著便雙手向后一扣,搖頭擺腦的學著詩人駱賓王的樣子緩緩背起來:鵝鵝鵝,曲項向天歌爺爺奶奶拍手叫好:還真有小詩人的味道呢!到爸爸了,他像軍人一樣挺胸抬頭走向前去,打開一看,呀!抽到了西施,爸爸的臉瞬間由晴轉陰了。爸爸捂著肚子叫道:本女今天不舒服,下下次再來吧!我和妹妹大聲叫著:賴皮賴皮!這時,媽媽說話了:一個大男人,怎么能演美女呢?饒你爸爸一回吧!這時妹妹才乖乖地不叫了,我也不再嚷嚷。到我了,我緊閉上眼睛,像走貓步一樣輕輕地來到筆筒前,爺爺突然大叫一聲:新聞聯播到了,快看新聞。爸爸邊走向電視機邊說:下次再來,我肯定能贏。

看,這就是我的家,一個幽默的家!

這樣一個我作文 篇2

瞧!我旁這位又瘦又矮外號又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。

他一個小小的西瓜頭,一雙會“發(fā)電”的眼睛,再配上他那高又有點挺的鼻子,和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學習成績不錯,但十分愛???,就因為他這個愛耍酷的特點,我跟他的“戰(zhàn)爭”是一波未平又起一波?,F在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來,讓你們見識見識吧。

一天,我正在做作業(yè),同桌突然之間問我:“我?guī)泦??”他邊說還邊甩一下頭發(fā),手做一個酷酷的動作,那雙會“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下,頭還不時的搖著。過了許久,我才回過神來,回了他一句:“神經過敏!”他不死心,再問我:“我?guī)洸粠洠俊蔽已柿艘豢诳谒瑢λf:“真是太衰了!”他又用手梳理了一下頭發(fā),自認為發(fā)型超酷,對我說:“你明明就想說我?guī)?,干嘛不承認嘛!”我對他說:“得,得,你真是太‘帥’了!”(當然這“帥”字打上了引號)他剛想說什么,我怕他又“長篇大論”起來,便捂著耳朵逃了,只聽見他在后面叫:“你別走,我?guī)泦幔俊蔽乙燥w一般的速度逃離了這個危險地帶。

過了幾天之后,我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè),我向賀仁杰瞟了一眼,只見他坐在位子上,用牙齒咬著手,緊皺著眉頭,不時用手甩甩頭發(fā),又捏捏鼻子,滿臉一幅沉思的樣子。我問他:“嘿!你怎么不??崃四??”他回答我:“我在思考一個問題!”“吆,什么問題呢?”我風趣的問他,心想:太陽今天打西邊出來了!他說:“為什么我這么帥呢?”我立馬做了一個暈倒的姿勢。

我的同桌就是這樣一個愛耍酷又很搞笑的人!

這樣一個我作文 篇3

花開花落,來去匆匆,時間就是過得這么快,轉眼間小學六年生活就這樣結束了。在這六年里,我與無數的同學做過同桌,而這些同桌中,我卻有這樣一個同桌……。

我有這樣一個同桌,她長得很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡,仿佛很有學問一般,一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。

我有這樣一個同桌,她雖然學習中等,但她還是很勤奮地學習。每天下課時,我都會看見她在埋頭做著許多習題,她這樣勤奮地學習,也終于得到了回報,成績直線上升。

我有這樣一個同桌,她很樂觀。一次數學考試,試題很簡單,全班同學都考得很好,而她卻只考了70多分,試卷發(fā)下來,老師把她叫出去訓話,我原以為她進來時會兩眼流淚。誰知她并沒有,她回到位上,我問她:“沒事吧?”她說:“沒事,一次成績并不代表什么,下次我要繼續(xù)努力”我對她說:“嗯,你可以的,加油!”這時她笑了。

我有這樣一個同桌,她樂于助人,并不要求任何回報。一次,上課時要寫課堂作業(yè),而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,想著下課時我的作業(yè)一個字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業(yè),我說:“我忘帶筆了。”

聽后,她便把她手中的筆借給我用。我說:“筆還是你用吧,你還要寫作業(yè)呢!”她笑著對我說:“沒事的,我還有呢!”然后她便把筆塞在我手里,頓時我心中一股暖流涌上來。用完后,我打算還她一只,她說不用了,那時,我的心又一暖。

我很慶幸自己有這樣一位同桌,她伴我走過了難忘的六年級生活,讓我也收獲了滿滿的友情,我覺得自己是最幸福的。

這樣一個我作文 篇4

一個家,如一個天體系統(tǒng),有一些因子和星球構成,同樣,也離不開粘合劑。前記

主天體:學習狂老爸

別人的爸爸有的吃吃喝喝,而我的老爸不一樣,他可是學習狂,整天把自己悶家里學會計。有一次,在夏天,爸爸披著衣服,還不開風扇,讓人看著就熱,媽媽說他是個自虐狂,沒想到爸爸頭也不回的說了一句:這不更能專心學習嗎?

副天體:工作狂媽媽

說媽媽是工作狂一點也不過分,因為她送我去上學之后,并不是回家,而是去公司上班,下班后,又去接妹妹,之后,再來接我。可謂是一天到晚不消停,在這么忙碌的情況下,媽媽還堅持和爸爸一樣,晚睡早起地學習。

小因子:妹妹

妹妹是我家的開心果,一天到晚像假小子一樣,瘋個不停,也把爸爸和媽媽逗得很開心。有一次,在雪天里,我不小心把書包給弄掉了,妹妹立刻把書包撿起來小心翼翼的給我。

粘合劑:小書蟲我

為什么說我是書蟲呢?那么你就要看一看我家書柜里的書了,里面滿滿的一柜子全部是書。你們也許說:不就一柜子書嗎,我家也有。可我要說,我家的書如果摞起來,至少也有我的身高那么高吧。

天體、因子與粘合劑,構成了一片燦爛的星空。爸爸、媽媽、妹妹和我,這就是我的家,一個幸??鞓返募?。

這樣一個我作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了!剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”,成了一群搞怪調皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。

教室里的第一幕是:有三種尖利的女聲在教室里回蕩,“交語文作業(yè)啦!”“數學作業(yè),快點,再不交,你自己看著辦吧!”“英語作業(yè)快給我!”瞧,我們班的三大科目代表又開始發(fā)威了,她們的“獅吼功”已經練得爐火純青了。哎,那些沒有完成作業(yè)的人該怎么辦呀!我估計他們的耳朵該做個手術了,我默默地想。

哎!那一堆男生在干嗎呢?我也過去看了看熱鬧,哦,原來在玩卡片呢!這時班長走了過來,“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣,聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片,嬉皮笑臉地和班長打著招呼,“拿過來吧,全部沒收!玩卡片你們在行,沒收卡片就是我最在行了?!薄笆裁纯ㄆ??你要玩卡片?沒問題,放學以后我從家里拿兩張給你”,其中一個男生眨了眨無事的眼睛,狡黠地說道?!翱禳c,你們剛才玩卡片我都看到了,快把卡片給我!”“什么卡片?我們可沒玩卡片,我們剛才是在討論一道數學題呢!”另一個男生反駁道。班長嚴肅起來:“好,不交是吧,那我就去告訴老師,看你們怎么辦!”幾個男生你望望我,我望望你,最后無奈只好把卡片通通交了出來,這就是第二幕啦。

這第三幕的主人公就是我的這個“家”里的男高音,你們瞧,只見他用筆敲著他的文具盒,用《心太軟》這首歌的調子唱著:“我總是很倒霉,很倒霉,每天作業(yè)都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。

“叮鈴鈴”上課了!各位“大灰狼”們果然聽話了很多,迅速地又變回了“乖乖羊”。

這就是我的另一個“家”,一個豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。

這樣一個我作文 篇6

我有一個這樣的鄰居,我們住同一棟樓,他姓王,我們都叫他王大爺。

王大爺七十多歲了,身體不是很好,他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去,但凡有調皮的小孩在玩鬧,他一定第一時間把他們趕走,因此,我們樓道里都顯得十分清靜。

前幾天,兩個小孩在樓下玩,剛開始還好點,聲音不算大,可過了一會兒,就有點過分了那兩個小孩竟玩起鞭炮來!噼里啪啦的聲音格外響,這時,只看見王大爺把頭伸出窗子,瞪著眼大聲訓斥:哎!那倆熊孩子,小聲點,還讓不讓人清靜了,趕緊走,要不我就把你們家長叫來!

哎,看來王大爺又發(fā)火了,火大傷身呀,不過,好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想:這王大爺是有多討厭孩子呀!

昨天,我走在放學回家的路上,突然,我看見小區(qū)里圍了一大群人,還在那里指指點點著什么,我湊上去一看:原來是一個小孩坐在地上嗚嗚的哭,看著怪可憐的。我心想:這幾個大人也真是的,看著這么可憐的一個小孩子也不管管,就知道在一邊看熱鬧,說風涼話,哎,現在的人呀!

哎,干嘛呢,別吵吵了!我一轉頭,原來是大王爺過來了,只見他皺著眉頭,似乎很生氣的樣子,我心想:壞了,這可憐的小孩肯定會被王大爺訓一頓。王大爺本來離得比較遠,但聽到了哭聲走了過來,問:小谷呀,怎么回事?我不知道呀,我就看到一個小孩坐在地上哭奧,我看看。

孩子,你怎么了?王大爺蹲下身子問孩子,我不知道小姨家的樓在哪,我跟我媽媽過來玩的,吃完飯我偷偷出去玩就迷路了,我要找媽媽,嗚嗚嗚,奧,原來是這樣,聽完,王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀,笑了笑說:孩子,你別擔心,來,告訴爺爺你媽媽的電話,我給她打個電話就行。好

只過了一會,孩子的媽媽就趕過來了,對著王爺爺千恩萬謝,王爺爺只是揮了揮手,叮囑了幾句就回去了。

看著王爺爺漸漸遠去的身影,我突然覺得他其實并非真的討厭小孩,只是身體不好怕吵鬧而已,王爺爺這種助人為樂的精神,值得我們現在每個人去學習!

這樣一個我作文 篇7

我有一個溫暖的家,雖然只有三個人,但也很幸??鞓?,下面,我就分別介紹一下我的家人吧。

大胃王老爸

我的爸爸三十來歲,一雙濃濃的黑眉毛下面有一雙有神的大眼睛。他可是我們家大名鼎鼎的大胃王。上次,我們全家一起去吃自助餐,爸爸拿的東西加起來大約有五十多種,我心想:那么多,能吃完嗎?菜一熟,爸爸就狼吞虎咽地吃了起來,一刻都沒有停,最后全都吃完了,我驚呆了。

大廚老媽

我的媽媽是我們這里遠近聞名的大廚,她做的東西特別好吃,她的拿手菜有:魚香肉絲、番茄炒雞蛋、炒面等,媽媽做的饅頭吃起來也津津有味。上次,媽媽做了一桌子菜,我以前只能吃一碗米飯的,吃了一口媽媽的菜,我覺得太好吃了,不知不覺地,我竟然把媽媽做的菜全吃完了。

游戲王我

要說我們家最厲害的人,那就是被稱為游戲王的我了。我一整天就抱著手機玩游戲,甚至可能連飯都不吃。爸爸媽媽警告我很多遍,可我就是控制不住自己,爸爸媽媽把我手機收繳后,我千方百計又找了回來。手機沒電時,我就邊充邊玩,只有在關機時,我才停下來。

這就是我的家人我的家,我最喜歡,最溫暖的一個家!

這樣一個我作文 篇8

我叫白雨婷,今年9歲,在解小上三年級,一聽這個名字,你們就會覺得我是個很文雅的女孩,但是,媽媽總是把我打扮成一個帥氣的男孩模樣。

我長著一對散著的眉毛,眼睛雖然很小,但很明亮,我的嘴唇紅紅的,像涂了唇彩似的。

我在學校里可厲害啦!我是我們班的領隊,每天我都要扯著嗓子大聲整隊或帶隊進操場做操,每一次整隊時,同學們都會又整齊又響亮的回答我的每一個口令,我看著整齊的隊伍,心里很開心。

別看我領隊時那么膽大,其實,我是一個很愛哭的女孩,我碰到什么小事就哭,這就是我的弱點,我的愛好是唱歌,別看我大門牙沒長出來,可是我唱歌的時候,咬字很清楚,聲音也很明亮。

瞧!這就是我,一個膽大卻愛哭又喜歡唱歌的女孩。

這樣一個我作文 篇9

我的這個家,是由有趣的爸爸,嘮叨的媽媽,愛惹麻煩的我和妹妹組成的。

我的爸爸是高中老師,教大哥哥大姐姐物理。爸爸有一張國字臉,烏黑的頭發(fā)中夾雜著一些白色的頭發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛,高聳的鼻子上架著一副眼鏡。

有一次,我和妹妹做完作業(yè)聽一會兒歌,爸爸聽見了,跑過來說:“看我的。”說完,就哼著小曲,扭著屁股跳“扭秧歌”。瞧那動作,活像一只“成人唐老鴨”。妹妹笑得“咯咯”響,我笑得趴在了桌子上。

我的媽媽是一個幼兒園阿姨,整天做一些體力活。淡淡的眉毛,一雙充滿嚴厲的眼睛,同樣架著眼鏡。

媽媽很啰嗦,管這管那的。四年級下學期快要期末考試前,每天要做好幾張試卷?;氐郊遥瑡寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影??”我剛要回答,她又問:“要我看嗎?有什么不會?還是給我看看吧。”我才張口,她就去翻我的書包,邊翻邊說:“你的書包很亂,一個小姑娘的書包那么亂,連男生都不如了。”我反駁:“一點兒也不亂好嗎,很整齊了!”媽媽像是沒聽見,說:“這題不應該錯的,你太粗心了。作文寫得只能說還行,不生動。這些錯的懂了嗎?快抄到錯題本上。你一定要搞懂的,不能這次錯了下次還錯啊,聽見了嗎……”唉,媽媽真嘮叨。

我和妹妹愛惹麻煩。這一天放學回家,媽媽又說開了,我直接打斷了媽媽的話,說:“打住,打住,煩死了!”“別頂嘴!”媽媽瞪了我一眼?!氨緛砭秃軣├病!泵妹谜f回去。鬧來鬧去,爸爸回來了,即時打住,不然后果不堪設想。

這個就是我那個歡樂的家,在這個家中,我很快樂。雖然有時候會鬧不愉快,但馬上就會和解噠。

這樣一個我作文 篇10

我有一個熱鬧而平凡的家,家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽,調皮可愛的弟弟和有趣的我。

我爸是個足球迷。他曾經給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中,有很多足球明星例如:梅西。爸爸踢球很厲害,他會踢高球,飛球,平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調到有足球比賽的電視頻道,在看的過程比球場的運動員還要緊張:一會兒站起來,一會兒坐下,嘴里不停地嘀咕著:快踢、旋轉跳躍踢……如果球員踢進球去,他會一蹦三尺高:好球!好球!還會使勁鼓掌好像不是累似的;如果差一點進球,他會說:就差一點點,怎么就不瞄準來踢呢?多可惜呀!

這就是我的老爸,迷足球迷到頂了。

我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫,可我畫了一幅,自認可以??衫蠇寣χ嬚f了這里應該怎樣畫,那里應該怎樣畫,于是我就按媽媽說的重新畫了一次,可老媽還是指出畫中的不足,就這樣我畫了一幅又一幅,直到媽媽說可以才讓我休息??杀M管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的,所以我還是會聽話的。

我的弟弟既可愛又調皮。你生氣的時候,他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑,有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋,他趁我不注意多走幾步去了,最后我輸給了他,看他那幸災樂禍的樣子,氣死我了!

在家里,我還是很有趣的。有一次,弟弟發(fā)脾氣哭了,我講了一個笑話,結果逗得全家人笑的合不攏嘴,而弟弟呢?一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來!

哈哈!我有趣吧!

這就是我的家,一個熱鬧而平凡的家,為生在這樣的家而感到自豪!

這樣一個我作文 篇11

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。

有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”

于是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

作文范本:我有這樣一個作文通用


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?以下便是小編收集歸納的“作文范本:我有這樣一個作文通用”歡迎閱讀,歡迎收藏。

我有這樣一個作文 篇1

梨樹上已開滿了梨花,點綴著綠色樹葉和褐色的樹干,就像剛剛下過小雪的草原一樣自然而又美麗。老奶奶抬著頭,就那么看著梨樹,臉上的笑容依然和藹,小女孩沒有看梨樹,沒有看梨花,也沒有看老奶奶的臉,而是用自己的小手抓著老奶奶的大手,數著上面的繭子。一、二、三、四……就這么數著。

小女孩不知道這些繭子從何而來,只是單純的覺得摸著不舒服。老奶奶終于把目光從梨樹上移開,蹲下年邁的身體,把手從小女孩手中抽出,微笑著說“摸著不舒服”。小女孩卻突然一把抓住老奶奶抽回的手,奶聲奶氣地說“舒服,沒有不舒服!”爾后,就緊緊抓著老奶奶的手,生怕老奶奶再抽回手似的,像極了護食的小貓。

老奶奶的手被抓回時,先是愣,看到小女孩的動作后,忍不住笑了起來。抬起自己的另一只手撫摸著小女孩的頭,老奶奶的手是冰冷的,小女孩死死地捂著老奶奶的手,希望能把她捂熱,但是沒有成功。老奶奶撐著雙膝站了起來,眼睛朝著梨樹,柔和地說:“看,梨花又開了!”

小女孩聽著老奶奶的話也跟著看了梨樹,這是她第一次覺得梨花這樣美,這樣好看!老奶奶把握著小女孩的手緊了緊,而這時,一朵梨花飄然落下,正好落在了兩人的手心中,那一刻,小女孩不再覺得老奶奶的手是冰的了,因為她已經感受到了那通過梨花傳遞的溫暖……

我睜開了雙眼,已經淚濕了枕頭,夢醒了,我拿起右手,手中的溫度似乎還存在,左手扶上右手的手心,看向床頭的照片,正是那小女孩和老奶奶,背景正是那棵開滿梨花的梨樹。我看著照片微笑,輕聲說出:“姥姥,您還好嗎?”

我有這樣一個作文 篇2

我真想送你一個微笑,你——莊鈞程,改正了我許多的壞習慣。老師不在的時候我是多么的愛說話啊,而你幫我糾正了,使我會自律。課堂上,我也常常做小動作,你也幫我管好自己。我感謝你,讓我成長、成長、成長。

上課時老師一出班級門口,我就開始打開我的話匣子了。“老師出去了?!薄蹦悴淮罾砦?。我就不信,你能一直保持不說話?!扒f鈞程你今天數學課上發(fā)言好積極啊,好多難題你都會,你能告訴我你有什么好的秘訣嗎?”我一口氣說了那么多話,只想要你能說一句話一個字也行啊,但你還是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不會不理我。“你做作業(yè)的效率真高?。 蹦阋廊徊焕砦?。我有點急了,你做出了“噓”的動作。我不喜歡沒有人和我說話,我和后面的人聊不起來,前面的只顧和別的同學說話,所以我只能立即安靜了下來。

下課了,你告訴我上課時不能說話,即使老師不在,人要自律。我以為你會不理我,你卻先開口了。你告訴我:“我發(fā)言積極,是因為在家里多復習,上課認真聽并刻在腦海里?!痹瓉恚险n你不回答的問題,你是要我自律。在你的幫助下,無論老師在不在,我都會管好自己的嘴巴。當然發(fā)言時我樂于打開話匣子,也常常受老師的表揚。

我上課時有時忍不住會做小動作。這道題是雞兔同籠問題,老師在前面繪聲繪色的講課,我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒意思,我拿出一塊橡皮放在桌上,雙手拿著鋼筆在上面畫了一個愛心。正準備畫第二個愛心的時候,你使勁碰了我一下,干嘛?我差點失聲叫了起來,你指著黑板,我不理你,繼續(xù)畫我的杰作。你把我的橡皮沒收了,并狠狠的瞪了我一眼,我立馬好好聽課了。后面的語文課,我又做小動作了,因為做小動作時你瞪我的那一眼,那一眼如同閃電從我腦海里劃過,我從來沒見過你那么兇過,我決心再也不犯這個錯誤。

就這樣,我的分數在不斷的上升,雖然沒考過100分,但英語還有沖到最前面的時候。我的成績的背后,是你督促我認真聽課。我是多么的感謝你啊,我想送你一個甜甜的、充滿真誠的微笑。

我有這樣一個作文 篇3

我有一個熱鬧而平凡的家,家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽,調皮可愛的弟弟和有趣的我。

我爸是個足球迷。他曾經給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中,有很多足球明星例如:梅西。爸爸踢球很厲害,他會踢高球,飛球,平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調到有足球比賽的電視頻道,在看的過程比球場的運動員還要緊張:一會兒站起來,一會兒坐下,嘴里不停地嘀咕著:快踢、旋轉跳躍踢……如果球員踢進球去,他會一蹦三尺高:好球!好球!還會使勁鼓掌好像不是累似的;如果差一點進球,他會說:就差一點點,怎么就不瞄準來踢呢?多可惜呀!

這就是我的老爸,迷足球迷到頂了。

我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫,可我畫了一幅,自認可以??衫蠇寣χ嬚f了這里應該怎樣畫,那里應該怎樣畫,于是我就按媽媽說的重新畫了一次,可老媽還是指出畫中的不足,就這樣我畫了一幅又一幅,直到媽媽說可以才讓我休息??杀M管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的,所以我還是會聽話的。

我的弟弟既可愛又調皮。你生氣的時候,他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑,有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋,他趁我不注意多走幾步去了,最后我輸給了他,看他那幸災樂禍的樣子,氣死我了!

在家里,我還是很有趣的。有一次,弟弟發(fā)脾氣哭了,我講了一個笑話,結果逗得全家人笑的合不攏嘴,而弟弟呢?一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來!

哈哈!我有趣吧!

這就是我的家,一個熱鬧而平凡的家,為生在這樣的家而感到自豪!

我有這樣一個作文 篇4

隨著年齡的增長,我不斷走向成熟,在成長的路上,我有這樣一個朋友,她始終陪伴著我,她就是我的母親。

幼兒撥浪鼓

門前的樟樹苗長起來了,我奇怪地望著它:你媽媽呢?

小時候,我無聊地坐在客廳沙發(fā)上發(fā)呆,盼著媽媽快點下班。那時的我就像熱鍋上的螞蟻,再等一分鐘就要被烤焦了。

咔嚓!門開了,媽媽回來了!媽媽看到我那委屈的神情立馬洋溢著微笑,從身后變戲法似的拿出一個撥浪鼓,我欣喜地接了過來,咚咚咚咚,家里又出現一個聲音,而且總是在媽媽身后,因為我就像跟屁蟲一樣跟在媽媽身后,寸步不離。

我有這樣一個朋友,她總會給我?guī)眢@喜。

童年滑板車

門前的樟樹都快有兩米了,我羨慕地望著它:我什么時候有你這么高呀?

嗖!我踩著媽媽新買的滑板車在院子里玩,但不過癮,就溜出家,神氣地穿梭在人群中。

哎呀!我摔了一跤,一屁股跌在地上,屁股都快摔成兩半了!這時候,媽媽追了上來,我大叫不好!媽媽卻沒有責怪我,一邊拍著我身上的灰,一邊問我疼不疼,媽媽的話像魔法似的,屁股一點也不疼了。

我有這樣一個朋友,她總在我受傷的時候安慰我。

少年足球

門前的樟樹已經長成一棵大樹了,我自豪地望著它:你可以展現自我了?

上了初中,我堅持踢足球,喜歡馳騁在綠茵場上。足球有節(jié)奏地在我腳下游動,我用余光盯著場上的情形,尋找突破機會,一個防守隊員沖了過來,好機會,我一個假動作腳一拉,猛向前沖,再變向連過兩人,面對守門員,我做了一個射門的假動作,守門員撲了出去,哈哈!中計了!我右腳輕輕一推,把球送進空門。

比賽后,我口干舌燥,媽媽拿來礦泉水,喝到嘴里感覺無比的清甜。

我有這樣的一個朋友,她總在我需要的時候幫助我。

成長的路上,謝謝你!你伴我長大,我陪你變老!

我有這樣一個作文 篇5

我的這位朋友,就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

她個子高高的,有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起,就像和我的哥哥站在一起一樣---我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見一次說一次,可有什么辦法呢,誰讓他倆都比我高。我只能在心中默默感嘆。

她從小到大都比我優(yōu)秀,也被我父母當成與我對比的對象,我們還是非常要好的一對朋友。因為她從小學開始就是一個學霸,一直是老師眼中的好學生,同學眼中的好班長,還有父母眼中的小棉襖,同樣她也是一位好姐姐。但是我從來都不覺得這有什么,因為她學習成績比我好這是一個事實,我無可否認。

她很毒舌,又或者說這毒舌只是針對我一人的,我問她為什么她告訴我說:我和別人不熟,就你是我從小到大的朋友,我肯定比較了解你呀,你自己說是不是,你說我不損你,我損誰去。面對這樣的回答,我也只能作罷,只能讓她繼續(xù)毒舌,因為我說不過她。我只能默默接受,十分無奈,即使是這樣,我們還是很好的朋友。

她人很好,人緣也很好,在班上也非常受歡迎。因為她是一個善良又充滿活力的女孩,跟她相處久了,你也會被她感染--我就是一個很好的例子,以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩,可是卻迷路了周圍都是不認識的地方,她跑上前去問路,可我卻什么都不敢。后來她試著讓我也去,剛開始我還不是很適應,后來就變得不一樣了?,F在的我一人也會出去玩,不會害怕迷路了。

這就是我的好朋友,她用她的一舉一動感染了我。雖然她有時會損我,但她同時也是一個十分贊的朋友。如果你想和她交朋友,你就會發(fā)現她是一個非常好的女孩。

我有這樣一個作文 篇6

世上有這樣一個家,分別是父親、母親,還有很多孩子組成的。怎么樣?猜對了嗎?答對了,它就是班級。

我們這個家別有樂趣。瞧!家里最調皮的孩子鄭子楊,趁母親語文老師不在,哼起了歌兒。

吵死了,鄭子楊!你竟然上課時唱歌,唱就唱吧!還唱那么難聽!還讓不讓大家學習了!家里最聽話的老大班長站了起來。

我唱歌怎么滴?關你什么事?鄭子楊大聲地說。這是你自己的根本原因,誰叫你唱歌如此難聽。班長開始有點生氣了,小臉蛋已由晴轉陰。我唱歌難聽是難聽,但你的耳朵自己非要聽,是你活該!鄭子楊對起了嘴。

你你你這個無恥的人!班長肺快氣炸了。我聽不見!聽不見!聽不見!鄭子楊搖頭晃腦地說道。這一說,可不得了了!班長哭了起來。

趁班長哭的時候,家立馬沸騰了起來。家里自稱八卦哥的李明輝把鉛筆當話筒,裝模作樣地學了起來:請問鄭先生,俗話說,君子動口不動手,你動口真厲害?。〔稍L完鄭子楊,又開始采訪班長:請問班長同學,相信你心里一定很難受吧?對鄭子楊這次行為你想說什么?他不說話沒人把他當啞巴!班長大叫道。說什么呢?母親語文老師回來了。望著母親的那張臉,同學們不由自主的哈哈大笑了起來。

這就是我的家,我愛這個活潑的家!

我有這樣一個作文 篇7

我有一個夢想,就是長大當一名老師。

我想當數學老師。首先,我要學好數學,把乘法口訣背得滾瓜爛熟,認識幾何圖形,這樣不管學生們問什么,我都能回答出來。其次,要把聲音練好聽一點。最后,上課時能認真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點,講清晰一點。課堂上多讓學生回答問題,下課時就讓同學們出去休息,從不霸占體育課時間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎品,少布置家庭作業(yè),讓同學們輕松一下,早點上床睡覺,達到8小時睡眠時間,這樣第二天就有充足的精神來聽課了。

我一定要當個好老師,同學上課時如果做小動作的話,我不會讓他罰站,只會提醒他不要做小動作,好好聽講,下次考試考100分給爸爸媽媽一個驚喜。如果他不聽,我再叫他罰站,但我希望我上課時不會有同學做小動作,全部都認真聽課。

我要當這樣的老師。

我有這樣一個作文 篇8

如果說我的家庭是怎樣的,我回答你:是一個搞笑幽默的家庭,不管什么時候,我們總是自己找樂子。

我的媽媽就像蘋果,有時脆有時軟。當我考到100分的時候,媽媽的臉就會笑成一朵花。但是,媽媽要是不高興,惹怒了她,就會使用她的絕招河北獅吼功。我的爸爸像香蕉,什么時候都是軟軟的,甜甜的,爸爸有著與眾不同的自信。我的弟弟就像榴蓮一樣,聞起來很臭,但吃起來很甜,讓人琢磨不透。而我當然是葡萄了,酸酸甜甜營養(yǎng)豐富,看起來像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,但吃起來卻是相反的。

記得有天晚上,我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視。突然燈滅了,電視劇也不播了,媽媽給物業(yè)打電話,物業(yè)說:今晚要維修電路會停電一個小時左右。家人們坐在沙發(fā)上十分無聊,我忽然想到可以玩歡樂組句這個游戲,弟弟和爸爸媽媽都喜歡玩兒。

游戲開始了,弟弟來當裁判。第一輪我先抽,抽到的句子是:媽媽在馬桶里洗澡。我捧腹大笑,馬桶里怎么能洗澡呢?媽媽生氣地說道。接下來,輪到媽媽了,組成的句子是:代妤馨在熱鍋上跳舞。把我的鼻子都氣歪了,真是道高一尺魔高一丈。最后輪到爸爸了,爸爸兩手在祈禱,仿佛在說:老天爺呀,我跟你無怨無仇,不要詛咒我啊!爸爸深吸一口氣,組成的句子是:爸爸在水中唱卡拉ok。我笑得前仰后合,媽媽剛才正在喝水,差點兒噴出來。剛才還笑我在熱鍋上跳舞,誰曉得您老人家還能在水中唱卡拉ok呢!這真是天堂有路你不走,地獄無門你自投來。

這就是我的家,一個幸福、幽默快樂的家,它永遠伴我成長。

花開有聲作文匯總


如何寫一篇有思想有文采的作文?作文是人類情感和思想的具體表現,文筆的提高能夠讓我們更有說服力地表達自己的觀點。好的作文體現一種情懷,幼兒教師教育網小編將帶您探索“花開有聲作文”的背后故事請跟隨我們的腳步,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容!

花開有聲作文【篇1】

有一種默契,它可以不必顯露;有一種相知,它可以完全藏于心底;有一種感情,它可以不必沉重。無所謂開始,卻不曾想結束。我和她,是如此的純潔、永恒。

“噠叭”一滴滾燙的眼淚從我臉上滑落。心,還是無力忍受住成績下降的打擊,以至于在操場上大哭了。

手,突然被她拉住了。我不解地望著她,而她卻不曾說什么。一道拉力從我手上傳來,她拉著我在跑道跑起來。我反抗,卻無補于事,因為手被拉得太緊了。呼吸漸漸變得急促,雙腳像灌了鉛似的,淚在不知不覺中消逝。在不知跑了多少圈后,我們不約而同地停下來,毫無形象地坐在地上。風吹來了,只聽見彼此零亂的呼吸聲,突然聽見“撲哧”的一聲笑聲,我望著她,只見她在對著湛藍的天空笑起來。腦子似乎想起了什么,漸漸地,嘴角微微向上揚,久違的笑容又掛在我臉上。

是的,我想起來了,那是她最喜歡的句子“如果你想哭的話,就去跑步吧,將淚水與汗水一起蒸發(fā)掉。”她不是一個善于表達自己情感的人,所以她沒有鼓勵或是安慰我的話。但是,她用自己特有的方法使我忘記煩惱,忘記沉重,忘記自己……

是的,真正的友情不需多說,不需多做。因為只要心明白就好了,不必故意顯露出來。

風,繼續(xù)吹,我們彼此背挨著背坐著,一起仰視這湛藍的天空,靜靜的,這樣坐著……

花開有聲作文【篇2】

古老而又陳舊的鐘聲終于又把晨光引來,我漫不經心的從夢的手中牽回自己。推開窗戶,窗外的桂花樹一夜之間竟開出了千朵萬朵的小花,千種萬種的香味直沖入鼻,我陶醉了!我似乎聽到了花的歌聲!花開有聲嗎?

驚喜之余,我步入花的世界,進入一個童話的夢境。撫摸著花,一種莫名的激動與空氣相碰撞著,發(fā)出“刺刺”的聲響。也許是太過于迷戀,也許是太過于陶醉,不太清晰的聲音正在向我問好!聽著,聽著,竟和花兒聊起天來了,好親切、好溫暖。

我知道,花兒們今天可以與我聊天,而明天卻可能凋落成泥濘。就像我們的青春!青春,這個美好的季節(jié),如果我們珍惜它,把握它,它就會在我們的手中如同花兒一樣美麗、動人,且光彩奪目;一旦荒廢它,那就會是沙海中一??嗌常煸诹胰障卤瑫?,沒人理會。

面對著這小面孔的微笑,不禁算起自己未來的路有多少條,有多長,而又要留下多少笑容,多少悲哀。我這才明白,花兒在等我,我在等花兒。小小的一朵花,無時無刻不在呼喚我,她正在不遠處的十字路口迎著我,正像她們歡呼著春天般的燦爛!從她們的身上散發(fā)出光芒,折射到我身上,直達我的血液與靈魂。

在時間那里,我聆聽著風帶來的花開的聲音。但我明白,在世界的喧囂聲中,花的心中只能隱藏著絲絲寂寞。她會遭來歲月的折磨,她還會不知疲憊的穿動,但,花兒依然彈著長琴,無聲的長琴!

又是一個美麗的早晨,花兒又開了,身后傳來飄飄渺渺的的聲音:“一路走好”。那是花開的聲音,是花在歌唱,是青春的樂章!我終于聽見了花開的聲音!

花開有聲作文【篇3】

春天的清早,小區(qū)的花無聲地綻放在朦朧的霧氣中,花瓣上有那么幾點晶瑩的露珠。這時一陣陣嘈雜不和諧的搗鼓聲傳入耳中,小區(qū)收破爛的胖阿姨又開始勞作了。我對這個胖阿姨沒有半點好感。

一件破爛的格子襯衫,終年不變的破舊軍褲,還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時候,我總能看見她坐在一張收購來的破舊藤椅上,用那粗糙的手翻閱收購來的舊雜志報紙,一邊看一邊脫下鞋子,抖腳彈彈腳趾什么的。來來往往的行人都加快腳步,沒有人愿意正眼瞧這個收破爛的的阿姨。

那天我放學回家,碰上胖阿姨正拉了一車的廢品迎面走過來,阿姨看著我:“喲,放學那么晚啊,出去玩了?”我心里嘀咕著,關你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰,我厭惡地走開了。這么美的春天,這么美的小區(qū),花無聲綻開,為何有這樣不合群的人?然而,我居然在一個星期后改變了對她的看法。早上七點十五分,我正走在上學路上,再一次經過破爛攤,我卻目睹了一場英雄行為。

一個幼兒園的孩子在一部本田車后面玩耍,本田車正在倒車準備開動,只見車越來越逼近那個小孩。我遠遠看著這一幕,好像能聽見心跳加速的聲音“砰砰,砰砰”。然后在千鈞一發(fā)之時,我看到阿姨用有力的手推開了那個小孩,一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為,是怎樣的力量能在關鍵時候推起那個小孩,拯救到他了呢,這樣的力學是她內心最強大的力量吧。我不禁肅然起敬,她變得美麗,閃亮的美麗,她不知道她的“美”已經傳播小區(qū),她的樸實所帶來的“美”是城市人所做不到的。

春季,花開無聲美有聲,阿姨,你好美。

花開有聲作文【篇4】

深夜,爸爸那沉重的鼾聲似一架飛機,盤旋在我的腦袋上空,甚至會感覺得到,爸爸的鼾聲總是跌跌起起,不經意間還會發(fā)生輕微的顫動。以前住在家里,隔著一面墻壁也能清晰地聆聽到爸爸那響如打雷,節(jié)奏如鋼琴的琴音,令人捉摸不透,呼嚕呼嚕--越來越沉重了,惹人在不知不覺中聯想到了沙漠中的大風暴。

清晨,空氣格外清新,萬物都沉浸在夢鄉(xiāng)中,太陽從云霧中慢慢地鉆出了腦袋,往大地上披起了一層金色的薄紗。窗前,幾棵桂花樹上棲息著幾只黃鸝鳥,演奏出一首首恬靜,平和的起床歌,一邊喚醒人們,一邊賣弄著自己的好嗓子。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳,每天清晨五六點鐘,鳥兒們就已經開始演唱會了,鳥兒們經常成千成百的停在樹枝上,來了個大合唱,這樣的氣勢,是多少動物歌手們學不來的。這正如大自然中的天籟歌喉,讓聽者如癡,唱者如醉。

漸漸地,太陽爬上了天空,天公卻故意不作美,一陣淅淅瀝瀝的小雨和著涼爽的秋風,輕輕地拂過樹木的身旁,綿綿地打落在大地上,在水坑中濺起糖果大小的水珠;怦怦怦--敲在窗上、地上、屋檐上,奏出一支秋的進行曲,小水珠跟著秋的腳步,滴答著往下垂,形成了一道道水簾,每一滴水珠就像一個音符,排成一串演奏出優(yōu)美的曲調叮咚叮咚;秋雨落到了樹林里,大樹們都激動得流下了淚水,經過莖和葉的洗禮,混合著大自然的氣息,都在這幾滴露珠中醞釀后,投入大地母親的懷抱。這是一個雨的世界,雨像一個個淘氣的小朋友,挨家挨戶地敲門或窗戶,這是一個歌聲的世界,歌聲就像一縷燦爛的陽光,照亮我們的心扉。

我喜愛在秋雨中漫步,感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步,感受秋雨對人們的洗禮,對世界萬物的洗禮。伸出雙手,雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用鼻子去細細地聞秋雨的味道,似乎有幽幽的芳香;用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個個精靈在你的手指尖跳躍著歡樂的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。撐著一把雨傘,天空中的雨便從天而降,斜織著落下,雨珠們在傘面上盡情躍動,沒過一會兒,又成群結隊玩起了蹺蹺板,沿著雨傘的弧線,一滴一滴陸續(xù)地開始了迷你的蹦極游戲,它的腳步是那樣細碎而輕盈,不時叮咚作響著。大街小巷里被迷蒙的云霧遮掩住了,寥寥幾人漫步在街上,帶著水滴的腳步聲,宛若一首優(yōu)雅、夢幻的鋼琴曲,卻比鋼琴曲還要牽動著我們的心。我沉醉在這種境界中,閉上眼,細細聆聽天籟的歌聲,這歌聲漸漸彌散在了空氣中

讓歌聲引領著我們飛翔音樂的殿堂,揮動著歌聲的翅膀,留下幾片羽毛般輕盈的音符。雨落后的雨音,投向歌聲的懷抱。

花開有聲作文【篇5】

有時也會想你,在很安靜的時候;有時也會想你,在陰雨連綿的時候;有時也會想你,在我傷心難過的時候。

——題記

第一次聽你的歌,是在我非常亢奮的時候。那時的我睡在床上,聽著從MP3里流淌出你非常純非常舒緩的歌。你的聲音傳入我耳朵的那一瞬間,我就被你那美好的歌聲震住了。我從沒聽過這么好聽的歌以及這么純美的聲音。我想:有著這么好聽的聲音的你,一定長得也不錯吧!在這歌聲的陪伴下,我沉沉地睡了一覺。那一夜,無夢。

我記住了歌名《Baby》以及你的名字Justin·Bieber。我在紙上一遍一遍劃著你的名字,我央求同學幫我下載你更多的歌。我覺得我瘋了,我一向注重明星的長相,卻在你身上破例了——未見你人,已被你征服?;蛟S是你純純的聲音迷住了我。

第二次聽你的歌,是在自己最擅長的英語考糟之后。我接過同學遞給我的內存卡插入MP3上聽了起來。這次你的聲音明顯地不同于上次,有點小小的低沉,但仍是那么的好聽,以至于我聽到一半就振奮了,“I’llneversaynever,I’llfight…”是??!我要做到永不言敗,我要加油!我怎么可以因為這一點點的小挫折就沮喪、就傷心呢!聽到后面,我的心那個激動啊,那個高興啊,就是語言大師也難以描繪。第二天,我又充滿希望的面對考糟的英語,仔細分析了考糟的原因,并制定了更高的目標。

第三次聽你的歌《Pany》是在我與父母吵架后。我覺得難受極了,只想痛痛快快地大哭一場。聽著你略帶傷感的歌聲,看著歌詞的大意,我覺得自己比歌曲中的他們幸福多了,我有愛我的父母,關心的我爺爺奶奶以及可愛的同學。而他們卻要面臨那么多的不幸與困難。

之后,我聽了你的很多歌,就越發(fā)迷戀你,迷戀你的歌聲。終于有一天在網上搜索到了你的資料,我看了你的簡介、照片,發(fā)現你長得很帥、很完美,你成為了我的偶像。

有時也會想念你,因為你的歌聲給了我很多很多。

有時也會想念你,因為你的歌聲很干凈很干凈。

有時也會想念你,因為你的歌聲澄凈了我的靈魂。

有時也會想念你,……

花開有聲作文【篇6】

面對風,雨選擇了飄落;面對陽光,水選擇了輝煌:面對暴雨,松選擇了挺立;面對蒼彎,鷹選擇了翱翔;面對人生一次次的無路可退,我選擇勇往直前。

我的青春是一朵花,我希望她能嬌艷地開放。然而,曾幾何時,我一直不敢張開雙手、放飛夢想,因為,我怕,我怕受到挫傷。直到有一天,一滴露珠告訴我,露珠雖小但也會折射出太陽的輝煌,不求永遠光芒四射,但求那一瞬間燦爛的輝煌。這時,我才頓悟:我該迎著太陽,去傾聽我的青春之花開放的聲音。

我的理想是一朵花,我希望她能驕傲地開放。然而,一路上的磕磕絆絆,那深深淺淺的腳印令我無比仿徨。直到有一天,一棵蒼郁的古松告訴我,暴風雨中的堅強是挺拔的徽章。雖然也曾被打擊到彎曲,但信念使我戰(zhàn)勝風暴,最終挺立在山巔之上。這時,我才明白,我該迎著暴雨,去傾聽我的理想之花開放的聲音。

我的未來是一朵花,我希望她榮耀地開放。然而,我只能看到背后模糊的身影,卻看不清路的前方。直到有一天,一只雄鷹告訴我,即使前方是萬丈懸崖,他也要勇敢地飛翔,一次次的摔跤并不疼痛,只會讓心更加頑強。超越的激情,會為自己點燃方向。這時,我才知道,我該迎著懸崖,去傾聽我的未來之花開放的聲音。

當雨真的飄落、水真的輝煌、松真的挺立、鷹真的翱翔,我分明聽到我的青春、我的理想、我的未來之花盛開的聲音,這聲音是拼搏、是奮斗,是成功的果實正在綻放。

我的人生是一朵花,我希望她迎著風雨開放。經歷過挫折,才能分得清這路上的左與右,是與非;品嘗過艱辛,才會感到生命的充實與意義。勇敢的追求,忘我的奮斗,必能看到人生之花張揚地開放,不求永遠美麗嬌艷,但求她保留一夜的芬芳。

我走在人生通衡之上,左邊是天朗氣清,右邊是惠風和暢,前方是艱辛坎坷,背后是陣陣芬芳。落日余暉,又旭日東升。人生的道路雖然漫長,但我會勇往直前,去尋找風雨之后花開有聲的彩虹天堂。

花開有聲作文【篇7】

漫步在校園的小路上,無意中發(fā)現坐落在園里的薔薇花開了。花開三枝,每枝兩朵,每一朵花的色澤都異常鮮艷,氣味芳香,像詩人一般佇立在園里,訴說著自己對未來的憧憬和希望。在清風的吹拂和雨水的滋潤下,越發(fā)顯得嬌艷可愛了。

在我的印象中,薔薇是一種很奇特的花。它雖與玫瑰屬同科,但卻可以每枝同時開出很多朵。它不像玫瑰的枝那樣堅挺長直,也不像玫瑰的刺那樣少而明確,相對于玫瑰來說,薔薇則柔軟扭曲,多刺而紛繁。

我停下腳步,佇立在雨中,呆呆地望著它的倩影,想到這世間的許多事物不正如薔薇一樣嗎?它雖與它類事物同科同屬,但仍然堅持自我,彰顯著自我。因為薔薇總是給人以向上的激昂之感。它的莖干細長,枝條攀緣在墻上,使人有“密葉翠幄重,膿花紅錦張”的感嘆。我不禁被它想要向上的執(zhí)著所打動。

這使我想到了我一直以來深思的問題:“人為什么活著?”

園里的薔薇,它沒有什么選擇的活著,卻仍有自己所堅持的那份夢想。而園外的人,可以有許多選擇的活法,但有的人卻選擇了與心相違的活著?;蛟S,這也是一種無奈,但不能否定這也是人懦弱、軟弱一面的表現,或許,這類人覺得世俗的起伏成敗已成全了自己的人生,殊不知,那是一種碌碌無為平平庸庸一生啊!

我們要學習薔薇,開放時傾宇宙之美麗于一瞬,謝時無聲,不失去內在的溫柔。聯想到玫瑰,它的枝條是直立的,枝干是粗壯的。但令人感到惋惜的是,它卻通常只開一季,開放時沒有薔薇那種嫵媚溫柔。也許是由于花瓣單薄的緣故,所以才易凋謝。

我望著生長在黑色土壤中那充滿活力與朝氣的薔薇,嗅著它淡淡的清香,想到曾經懷揣著夢想的我們,不正像這一朵朵充滿激情、努力向上的薔薇花嗎?

我們每個人的心中都充滿對夢想的渴望,但真正像薔薇那樣一直堅持的,又有幾人呢?其實,我們每個人都無法避免變得平庸,但若想變得不平庸,就要像薔薇那樣,用生命的激情去努力的向上。

我想,也許有一天,我也會聽見花開的聲音……

花開有聲作文【篇8】

愛是人類的一種情感體驗,愛可以驚天動地,卻也可以無聲,雖然無聲,但卻最真實感人。

——題記

我的媽媽只是一個普通的農村婦女,但是她對我的愛卻一點不比別的母親少。

小時候,我喜歡看書,但是我們周圍并沒有什么大的書店,于是我的媽媽便在我看完看過的書時,不覺路遠,親自帶著我去縣城里買書。小時候的我,并不覺得這是什么了不起的大事,現在我卻懂了,無論我跟您說我想要什么東西,我缺什么東西,您總是會給我置辦好。這就是您的母愛,平凡而樸實。

在我大一點的時候,要去念寄宿學校,您不分晝夜的幫我縫制要帶去的被子,褥子,看著夜晚燈光下您的身影,我的眼眶濕潤了,那被子上密密麻麻的針線,是一個母親對孩子的牽掛。這就是您的母愛,真摯而令人感動。

在我念中學的時候,我已經步入青春期了,脾氣變得十分的差。每次您跟我交談的時候,我總是免不了要發(fā)一通脾氣,我總是覺得您嘮叨,覺得您煩,覺得……可是您從來都沒有因此而不管我,而是換種方法來和我說。尤記得在我的手表壞了的時候,我哭著喊著讓您給我買新手表,我的手表才戴了兩個星期,您因為我上次買的手表沒戴多長時間,您并沒有給我買,因此我還跟你鬧了很長時間,現在想想,我真的是太不應該了。

可是在那回,您在集市上回來,回來時就給我買了一塊手表,是塊天藍色的,您說它很卡哇伊,很適合我。我不是一個善于表達的人,我也不知道該怎么表達我的謝意了。這時候,我才真正的感受到母親對我的愛。

母愛,像是一片天空,而孩子就像是天上的鳥兒,在藍天下飛翔。

母愛,像是一片大海,而孩子就像是海上的扁舟,在大海上飄蕩。

母愛,像是一棵大樹,而孩子就像是樹上的果實,在大樹上生長。

有時候,母愛不需要華麗的外表,雖然沒有聲音,但是無聲勝有聲。

花開有聲作文【篇9】

落葉是樹的淚,掌心里的雪落下又化……

大前年冬天,你我因練琴而見了面,但我至今相信,那是上天注定的緣,我們很快成了閨蜜,又在同一所學校上學。每天早上,我來到你家門前,短短地喊一聲:“竹”,屋內便傳出你急急忙忙拿書的聲音,并回了一聲“來了”,再喊一聲,便傳出你推門的聲音。之后兩個傻丫頭相對而視的傻笑。總是我媽媽喊一聲,“要遲到了,快上車,上車再笑”。那一年,我叫你瘋丫頭,你叫我傻姑娘。

時間如流水,前年開春,雖依舊重復大前年的情景,但聲音卻小了很多。也聽不見傻笑了,畢竟長大了一歲。晚上,你我總是在5點在你家門口碰面,再到濱河瘋玩一通,全然不顧路人驚訝的目光,似乎完全忘了早上的矜持。那一年,你叫我小蔚,我叫你小竹。

去年,玩得最瘋的一年,幾乎是寸步不離了,好的似乎我們不是閨蜜,而是親姐妹。雖然不是一個班級,卻總是在一起,甚至,連接頭暗號都定下了。我說:“你是誰?”你說:“我是你”。之后便是兩個似乎很久都沒有見過面的親姐妹在一起,瘋玩瘋吵的尖叫。常常弄得周圍的同學面面相覷,然后我們就會對他們尷尬一笑,互相調皮地吐一下舌頭跑了。那年,我叫你天,你叫我地。(因為天地本為一體)

今年,小升初的壓力讓我們無法再天天見面,每天只要學習,學習,再學習。學習疏遠了你我。這一年,你叫我谷佳蔚,我叫你牟薪竹。

菊花開了,你說過你最喜歡菊花,但今年我們卻不能在一起賞菊了。你對我說的最后一句話是:“天下沒有不散的宴席”。但若給這個宴席加個期限,我寧愿把它變成永恒。告訴我,我們何時才能扔掉學習上的壓力,無憂無慮地玩耍,重溫兒時的舊夢……

花開有聲作文【篇10】

見過雍容華貴的牡丹,見過高雅細巧的山菊,見過欺霜傲雪的梅花,見過隨風起舞的柳絮……當它們那絢爛的顏色使你眼前一亮,沁人的幽香悠悠地撫摸你時,你可曾驚奇于它們的夸姣,你可曾驚奇:花開有聲。

天主給每一朵花都留有空間,然后說:“你們自己去尋求美麗吧!”當我固執(zhí)于這些花是怎樣敞開時,冰心給了我答案:鮮艷的花兒,人們只驚羨你現時的鮮艷,但是最初你的芽兒,浸透了斗爭的汗腺,灑遍獻身的血雨。

噢,花兒,本來你帶著肯定驚人的聲響敞開,是為了告知咱們:你艱苦的生長路和固執(zhí)的夢嗎?

伊米花說:“是的,我便是要看看外面的國際有多精彩,呼吸著我神往的空氣,享受著咱們神往著的陽光,展示我共同的美麗,讓你們都知道我。我盡力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里,浸透了我很多很多的汗水與淚水。所以,我要向國際宣告,我是最美麗的?!卑。ㄩ_有聲,斗爭成果愿望。

在咱們眼中霍金是丑惡的,乃至是變形的,但便是這樣的他,卻成了科學界最美的奇葩。他用堅強的意志,向咱們詮釋著科技之花,生命之花。他的花朵,剛強而有力,絢爛而多彩。他是一朵給世人殷切震懾的花?;ㄩ_有聲,執(zhí)著的尋求成果美麗。

花開有聲,在敞開的時節(jié)里,它們每一朵都沒有低微感,每一朵都英勇而火熱地敞開著。讓我那么接近地感觸那跳動著的生命的旋律。

當那一排鮮黃的金色身影在舞臺上火熱奔動時,我激烈地感觸到了生命的巨大。她們雖聾雖啞,卻那么嘹亮地唱出火熱的生命之歌??吹剿齻兠利惾缁ǖ男v,心痛,心喜……

忘不了那片黃色,她們的舞姿詮釋著他們對生命的酷愛,無聲勝有聲。她們的沒有個動作都激烈擊打著我的心。啊,花開有聲,堅強堅毅中取得永久。

每一朵花都有敞開的權力,只需你盡力,總會有奮臂呼叫應聲聚集的時分。

花開有聲作文【篇11】

夏末的荷香好像漸漸淡了,昨日的綿綿細雨似乎帶著魔法一般,一夜之間,將這個秋初的世界,染成了沁人心脾的黃。在風吹過時,整個大地仿佛都在用那夾雜著麥香的聲音低語著。

那棵樹上的銀杏葉也一樣,被秋雨染成了閃亮的金黃,她注視著那只越飛越近的大雁,“喂!朋友,你這就要離開了嗎?”

大雁停在了銀杏葉身后的樹枝上,從他翅膀下劃出的風,差點兒將泛黃的銀杏葉吹下樹去。

是的,大雁扭頭梳了梳自己的羽毛,“看樣子我得走了,那么你呢?”

“當然,我也想走”,銀杏葉嘀咕著,“可惜我走不了,那么再見了,我會想你的,希望你也如此。”

她隨著涼風搖了搖身子,好像想就此證明她說的是實話。

“是的,是的,我會?!?/p>

大雁走后不久,第一場雪就下了下來,沉甸甸的雪,壓在那片枯黃的銀杏葉上,將她帶回了寒冷的地面。

她被冰冷刺骨的雪埋了起來,“不過沒關系”,她想,“等春天回來時,我就可以見到我的大雁朋友了?!?/p>

她就這樣想著,不知忍受了多少個日日夜夜的黑暗后,她終于聽見了她所期盼的,雪水融化的聲音。在她看見春天第一縷陽光時,她也同時看見了她想念已久的大雁。

她開心極了,好像從來沒有這么開心過,她喊了大雁一聲,但也許是因為聲音太小了,連她自己都沒有聽見。

大雁向她飛了過來,但目光似乎并沒有停在她身上,她順著大雁的目光看去,心不禁沉了沉。

原來,在她原來待過的樹枝上,長出了一片新的銀杏葉,它是那么嫩,那么軟。

她看見大雁飛上了枝頭,輕輕地將那銀杏葉兒折了下來。

在他飛過落葉身旁的時候,甚至沒有看那可憐的落葉一眼。

現在這片落葉可以和那陪伴了她一個寒冬的想念,一起葬入黝黑的土中了。

后記:

想念,可以使一個人堅強地渡過黑暗,也可以使一個人懦弱的死去在黎明。

人生也許只是一場可笑的鬧劇。

花開有聲作文【篇12】

一花一世界,一葉一菩提。當花兒積蓄了力量,絲絲地吐出花蕊;當葉兒鼓足了勇氣,慢慢地舒展身軀,我分明聽到一個驕傲的聲音:我要綻放生命的光彩。是的,每一朵花都有開放的理由。

感恩之花開在枝頭。李麗一歲時患小兒麻痹癥,童年從未站起來過,40歲再遭厄運,車禍讓她下半身完全癱瘓。然而,正是在這樣的遭遇下,她為了回報社會,回報家人對她的愛,不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她在4年的時間里,讓20多萬人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華,她的生命本身也是一朵花,為世界而開。

奮斗之花開在枝頭。在淚水浸泡中成長的貝多芬性格嚴肅、孤僻,但在他的心中蘊藏著強烈而深沉的感情。若說童年的悲慘是對他的考驗,那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊,但他并未屈服,而是用奮斗去書寫人類最華美的樂章?!拔乙笞∶\的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開在他的心頭,是向命運發(fā)出的挑戰(zhàn),是對綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂壇的一朵奇葩。

夢想之花開在枝頭。奧運會上獲得八金的菲爾普斯書寫了美國運動員在奧運會上的新奇跡。有人視他為“天才”,然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓練。每天都泡在游泳池,一練就是幾小時。在夢想的支撐下,在奮斗的基礎上,他一步步突破,終于從一個無名的小卒站在了最高領獎臺上。當天熱切地親吻金牌時,我們看到,夢想之花在他的心頭正美麗盛開。

每一朵花都有開放的理由,無論是為了感恩,為了奮斗,還是為了夢想,他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上,我們不也該像他們一樣把握生命,創(chuàng)造奇跡嗎?花開有聲,何況我們!讓世界聽到我們的存在,讓我們的生命綻放光彩。

有一種初中記敘作文(匯總5篇)


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有一種初中記敘作文(篇1)

有一種甜,就是付出了極大的努力,終于取得了成功。正所謂:吃得苦中苦,方有甜上甜。

“恭喜我們班的陳臧銀的作文——《我的家鄉(xiāng)》登上了《天水報》!”老師邊說,邊從手里遞給我一張報紙。

我抬頭看向老師,她滿面春光,嘴角洋溢著微笑,眼里透露著對弟子成才的贊嘆與欣慰。

我聽到這番話,心“怦怦”地跳個不停,嘴角也不由自主地上揚,流露著我滿心的歡喜。功夫不負有心人,這幾天的努力沒有白費。

我打開報紙一看,在第三頁的第一篇文章題目下面找到了我的名字,“陳臧銀”三個字似乎閃閃發(fā)光,那一行行烙上我心血的鉛字,仿佛變成一個個小精靈在為我喝彩。

窗外,微風輕拂著柳梢,空氣中夾雜著各種野花的香氣,沁人心脾。

我合上報紙,思緒回到了一個星期以前。

課間,老師走進教室,向我們宣布新一期《天水報》的主題。我聽了心里暗暗的想:上次已在上面發(fā)表過一篇,我一定要再接再厲,爭取“兩連冠”,讓那些死對頭都羨慕嫉妒恨去吧。

晚上回到家,我急忙把作業(yè)寫完。拿出白紙,調動我全部的文學細胞,打起草稿,寫到一半,我的兩雙眼皮開始打架,頭時不時栽到書桌上,碰得生疼啊!真想馬上去睡,但想到時間很緊,我咬咬牙,揉了揉發(fā)澀的眼睛,起身到洗手間,用冷水洗了一把臉,又繼續(xù)寫稿,掛鐘敲了11下,我終于把第一稿打好了。

第二天,我喜滋滋地把稿子交給老師,等待她的一番夸獎。老師瀏覽了一遍,卻說:“你這寫的什么呀?全是華麗的辭藻堆砌而成,沒有一點真情實感!我把希望全寄托在你們幾個尖子生身上??赡銋s交這樣一份答卷給我,真是太讓我失望了。”我一下子仿佛從高山之巔掉進了萬丈深淵。心想:這可是我熬了半夜的心血,本以為可以獲得老師的夸贊,結果卻得到了冷冰冰的批評。心里十分難受。

那天晚上,我冷靜下來,我又熬夜修改,第三天,我將修改稿交給了老師,她把我的作文放在了辦公桌上,語氣冰冷地說:“改后好多了?!蔽乙宦犓闪丝跉?,但老師接著說:“這次我們班里,連你在內有五個同學寫得非常出色,但是名額只有兩個。還是要根據編輯老師的意見,最終來決定誰被發(fā)表?!?/p>

什么?五進二?看來誰能笑到最后還是未知數,我剛剛放下的心又懸在了半空。

晚上回到家,我躺在床上做了一個夢,夢到我落選了,我在夢里大哭一場,眼淚把枕巾都沾濕了。

“陳臧銀,作文發(fā)表了,可要請客呀!”好朋友的一句玩笑打斷了我的回憶。

我笑了笑,再次看向《天水報》上我的文章,心里像吃了蜜一樣甜,這是歷經千辛萬苦換來的果實,格外的甜。

有一種初中記敘作文(篇2)

剛剛出去,卻不知道外面早已下起了傾盆大雨,只好又折回家換衣服,拿傘。偶然透過了窗戶,看見了路上早已有了很深的積水,心想:這應該是今年最大的一場雨了吧。

準備出去,卻聽到了一些聲音,我心生好奇:下了這么大的雨,難道會有人無聊到雨中徘徊?原來是經常在我們這里乞討、撿垃圾的老奶奶,見到她,我從來都是敬而遠之,她也準是快步匆匆離去,如今看見她淋雨的情景,我也可憐她三分,她矮小的身軀只穿了一件單薄的襯衣,穿了一條打了無數補丁的褲子與一雙早已破爛不堪的鞋。滂沱大雨順著她花白的頭發(fā)往下滴,身上幾乎沒有一處干的地方。不知怎么了,我開始隱隱心痛了起來,剛準備拿給她一把傘,卻看見旁邊有一個熟悉的身影。

難道有人比我快了一步?我便停下了腳步。再仔細一看,竟然是我的鄰居。再仔細想想,他好像是個文化人,整天滿口大道理,幫助別人很正常,雖然他脾氣暴躁,但卻不會不可憐一位在淋雨的老太太吧!

剛準備關門,卻聽見了鄰居的“大嗓門”,原來鄰居是準備出門倒垃圾,卻看見了一位乞討的老太太站在門口,于是破口大罵。誰能想到這是一個有文化的人的行為?我怔住了。原來是老奶奶看見他的垃圾袋中幾個礦泉水瓶,便想讓鄰居將垃圾給她。

誰知,鄰居不耐煩地說:“好吧,拿去!”老奶奶剛伸出手,鄰居便將垃圾袋隨手扔到雨中,然后只聽到“砰”的一聲,門關上了。老奶奶臉上卻依然掛著微笑,一個勁地說:“謝謝!”然后從垃圾袋中拿出礦泉水瓶,還不忘把垃圾替鄰居扔掉。我的心靈震顫了,竟忘記送傘的這件事。

這不禁讓我想到了一則漫畫,大象與螞蟻站在重量的天平上,大象重量遠遠超過螞蟻,而在生命的天平上,卻兩者相等。

老奶奶的“謝謝”讓我感到人與人之間是平等的,尊重他人就是尊敬自己!這句“謝謝”一直在我的記憶的深處,它使我時刻銘記著人與人之間平等的道理。

有一種初中記敘作文(篇3)

幸福是什么?幸福不是擁有如花似玉的容貌,不是擁有富可敵國的財富,不是占有數不勝數的寶車。幸福離我們很近,理解也是一種幸福。

升入了初三,學業(yè)上的壓力日益繁重,甚至有時連課間上趟廁所的時間都十分珍貴,更別提和小伙伴們玩了。不在一個班級里的一個好朋友就總對我抱怨說:你可真大牌,可見從來看不見你的丁點兒影子。我心里總是有苦說不出。我覺得馬上要中考了真該抓緊一切時間來努力學習,可每當我向她解釋,她總是一副不理解的樣子,說著:青春多么短暫,不珍惜現在的時間,以后可就沒有時間在玩了,再說了,一個課件那么短的時間,你又能學習到多少?

即使她多次反駁我,始終不理解我,我也只是為她對我的不理解而難過,并沒有因此而停下課間的學習。直到有一天,小測驗結束后,我去老師辦公室碰上了她,我們一路無言,正好到了辦公室門口,聽到老師語氣昂揚的對旁邊老師說:我待會兒叫我們班那個同學過來她這次進步可大了,也是真的付出了努力,課間總能看見她坐在座位上埋頭奮筆疾書,眼邊總是掛著黑眼圈,可上課卻從來沒見她上課睡過覺聽到這里,我忍不住扭頭去看她,才發(fā)現她也在看著我,她努努嘴好像想說什么,可是最終還是什么都沒說。恰好這時老師看見了我,朝我招了招手。

離開了辦公室,她突然抓住了我的手,鄭重地對我說:對不起,作為你的好朋友,我沒有理解過你的想法,以后我要和你一起努力學習,好嗎?我感動的點了點頭。

原來被理解是這樣幸福的感覺!

有一種初中記敘作文(篇4)

在科技的發(fā)展,生活質量的提升下,各種新型的病毒也因在人類的陋習下被引發(fā)。不同以往的2020,雖冷清,但奔赴前線的醫(yī)療人員的無私奉獻卻又讓人倍感溫暖。

距離疫情的緩和已有一段時間,但當時的那種全民抗疫的愛國熱情卻讓人難以忘懷。疫情的到來,同時也引發(fā)了大批編劇對這歷史一刻進行了記錄。

在短短假期,觀看了這些影片,頓時讓人淚流滿面。

首個病例的出現,當醫(yī)生通報病毒的惡劣,卻無人相信。他們堅持播報真實情,敢于說出真相,不畏打擊的精神,才是人民得知病毒的嚴重,進行封城等措施,才使病毒未因此進行大范圍的擴大。

電視屏幕上,全力救治病人,站在這場無硝煙戰(zhàn)場上奮力斗爭的醫(yī)護人員們,他們都穿戴著四五件防護服,戴著口罩與護目鏡,站在手術臺上與死神搶人。他們不顧自我,一天工作十多個小時,不喊苦,不喊累。脫下服裝的他們,臉上卻已是被防護服勒出的傷痕,他們就如同天使一樣,是病危中的人們心中有了保障。

不僅護士,醫(yī)生,還有軍人,一些政府人員等等,他們在這個新年之時,卻是站在各個路口,提醒人們戴口罩,對得病人員的及時管理。

就是每位公民也全都在此時此刻獻出了自己所有的力量。有的買了許多口罩捐獻給公安局,有的點了外賣送給了在醫(yī)院工作不便吃飯的醫(yī)護人員。還有如做自愿者貢獻自己的力量。每個人都聽從國家,呆在家中。

這些一個個當時的真實情景在電影中一幕幕放出,每個人的愛國情懷都在這里顯示了出來,讓人的心無比溫暖。

有一種初中記敘作文(篇5)

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。毛澤東在七律。長征中的這兩句話是對紅軍長征精神的真實寫照。而紅軍的長征精神也喚起我的民族感情與愛國熱情。

《長征》一書,既是一部優(yōu)秀的紀實文學作品,同時也是一片雄偉壯闊的史詩。初讀此書時,我有許多的疑惑與不解,我們?yōu)槭裁匆私忾L征?如此遙遠的時代所發(fā)生的事對于現代社會真的還能有所影響嗎?我在書中找到了我想要的答案,我找到的答案不是別的就是長征精神。長征精神可以作為關于紅軍為何能夠完成長征的答案。

紅軍長征是一次被動的戰(zhàn)略性轉移。在他們的轉移過程中,有各地軍閥的追擊阻截,有敵軍的飛機大炮的先進武器壓制,也有必須度過的種種險惡自然環(huán)境。但紅軍勝利了,雖然付出了慘重的犧牲,雖然主力軍隊只剩下了原先的三分之一。但對于紅軍而言,這是偉大的勝利,是中國無產階級革命的勝利。我從他們的身上看到先烈們的為國捐軀的偉大精神。湘江一戰(zhàn),為了保護主力部隊通過,紅軍幾個軍團連續(xù)守護了三天陣地,一直到主力部隊通過時,紅軍已由出發(fā)時八萬六千多人銳減至三萬左右。

是什么精神力量可以使紅軍戰(zhàn)士不顧生命危險與敵人血戰(zhàn)呢?是解放全中國的力量,是為了紅色中國,是為了偉大的中國共產黨。他們的行為深深震撼了我,喚起我作為一個中國人強烈的愛國之心。沒有這些烈士,哪來的新中國?這些烈士的犧牲不僅是值得的,而且也是值得發(fā)揚的,或許我們沒有為國犧牲的必要,但我們應當去傳承這種偉大的意志。

我想這就是我們?yōu)楹稳プx《長征》,長征的偉大不僅體現在它奠定了新中國的基礎,更重要的是,它體現出一種為國家為人民犧牲的精神,正是這樣的一種精神的存在,中國人才能站到現在。長征喚起我對民族對祖國對黨的熱愛。

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