作文秋日即景。
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漸漸地,秋邁著輕快的腳步來(lái)了。本以為秋會(huì)馬上為樹(shù)木們換上新的金衣裳,可樹(shù)木們還穿著夏給的綠衣裳。是秋來(lái)得太快,它們還沒(méi)有來(lái)得及換下綠衣裳?
看,那棵粗壯的老樹(shù)上,有幾只松鼠跑來(lái)跑去,它們?cè)诟墒裁??噓,你可不要打擾它們,它們可是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。
看,排成“人”字的大雁在天空中飛翔。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,在那兒悠閑得很。但大雁不一樣,秋天到了,它們?cè)擄w往另一個(gè)溫暖的地方啦!
哦,秋的夜晚好美啊,藍(lán)得發(fā)黑的天空中嵌著一輪寶石般的月亮。秋風(fēng)也調(diào)皮地來(lái)到了我面前,撲撲我的臉蛋,拍拍我的腦袋,好涼爽。
秋雨也很美,一場(chǎng)雨后,樹(shù)啊、草啊都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)榍镉昕倳?huì)大方地送給它們幾顆“珍珠”。
秋,總是令人陶醉,它悄悄地來(lái),又默默地離去。
春姑娘帶著微笑走了,夏哥哥滿懷著熱情來(lái)了。大街上人們都換上了清涼的夏裝,炙熱的陽(yáng)光烤得大地發(fā)熱,知了時(shí)不時(shí)“嗡嗡”地在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,仿佛在告訴我們:夏天來(lái)了!夏天來(lái)的很突然,伴隨著幾場(chǎng)大雨,也許夏天確實(shí)是個(gè)火辣辣的季節(jié)呢。
滿懷焦躁的我來(lái)到了西湖公園,想要來(lái)欣賞西湖的風(fēng)景,讓微風(fēng)洗凈我的內(nèi)心。來(lái)到岸邊,波光瀲滟的湖水,映著連綿的青山,還有那乘船欣賞的人們,這些都會(huì)吸引住你的腳步,讓你不禁感覺(jué)到西湖的美。聽(tīng)著知了的叫聲,我已不再覺(jué)得焦躁,只覺(jué)得動(dòng)聽(tīng),像是在為西湖美麗的舞蹈伴奏一樣。
我沿著岸邊,尋著柳樹(shù),慢慢地走,內(nèi)心平靜了許多。跟隨著笑聲,我來(lái)到了一條夢(mèng)幻般的林蔭小路,這里原本是靜謐的,有了孩子們的笑聲,變得熱鬧極了。乍一看,旁邊的爺爺奶奶們有的在談笑,有的在下棋,還有的在樹(shù)下乘涼。我正環(huán)顧著四周,剎然聽(tīng)到一位小妹妹扯著我的衣角,用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐我們一起玩吧?!蔽倚α诵?,緩緩地蹲下,看著小妹妹紅撲撲的臉,那么天真,那么可愛(ài),像是一汪清泉浸入了我的心田。我毫不猶豫地說(shuō):“好啊,好啊?!蔽遗c一群可愛(ài)的孩子們玩鬧在一起,直到現(xiàn)在,那笑聲一直縈繞在我的心里,久久不能散去……
傍晚的夏天,顯得格外幽靜,少了分炙熱,多了人清涼。要說(shuō)夏日的代表花,那就非荷花莫屬了。來(lái)到東湖,荷花早已盛開(kāi),就像那淤泥不染的仙子一般,美得讓人窒息。游客們都用相機(jī)記錄著荷花的美,像水中仙子在舞蹈,穿上了粉色的盛裝,披上了綠色的外袍。
夏,是美的,它帶給人們陽(yáng)光和熱情,就讓我們用飽滿的熱情擁抱這夏季的美吧!
本應(yīng)是春天的暖陽(yáng),卻跑到秋天來(lái)了!
這真的很難得,卻被我碰見(jiàn)了:太陽(yáng)里紅外黃,還有點(diǎn)橙色,高高地掛在天空,把溫暖灑向大地……我坐在窗前,雙手托著下巴,仰望著那個(gè)多日未見(jiàn)的“火球”,心想:多日未見(jiàn)的“火球”啊!你為何不天天掛在天空中呢?田野中,農(nóng)民忙得不可開(kāi)交,曬著暖洋洋的秋陽(yáng),稻穗笑彎了腰。城市里,孩子們走出家門在陽(yáng)光下玩耍;年輕人也牽著狗狗出門,準(zhǔn)備去公園溜溜;老人們?cè)谛^(qū)里悠閑地散著步,聊著家常……秋日暖陽(yáng),似乎給人們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力!
我想,此時(shí)應(yīng)該也有人像我一樣,正雙手托著下巴,仰望著那個(gè)多日未見(jiàn)的“火球”,心中若有所思,他們可能在想自己的父母,可能在想自己的兒女,也有可能在想自己的兄弟姐妹……想著他們也如我一般感受著秋日暖陽(yáng)……
如金子一般珍貴的秋陽(yáng),能見(jiàn)到你,真是太好啦!
陣陣熱浪向大地涌來(lái),似要將這片大地上的水分全部蒸發(fā)殆盡,路邊的植物也十分萎靡不振,似是被抽取了生機(jī),頹廢的彎下了腰,葉子的邊緣也被熾熱的陽(yáng)光烤焦了。這時(shí),一株剛剛長(zhǎng)出不久的小樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前,為這悶熱的夏天增添了幾分生機(jī),也讓我想起了那一抹綠。
那也是一個(gè)炎熱的夏天。
我拖著煩躁的身子,漫無(wú)目的的走在林蔭小道上,枝葉將太陽(yáng)的炙熱遮擋住了一二,帶來(lái)了絲絲涼意,也讓我的心平靜了些許。懷中揣著那份試卷上面赫然醒目的鮮紅,似乎在嘲諷著我。一想到老師失望的神情,剛剛平復(fù)的心緒似乎又開(kāi)始躁動(dòng)不安了,低頭看著腳下,似乎這樣會(huì)好些。
夏的熾熱,似乎要將眼前的一切都扭曲。
頭頂?shù)臉?shù)梢,忽然消失不見(jiàn),抬頭望去,竟是課歪脖子樹(shù)。
微微瞇起眼睛,仔細(xì)打量著這棵樹(shù)。
旁逸斜生的枝丫,看起有些年歲了。高溫使它的樹(shù)皮也干裂脫落了,樹(shù)葉也稀稀拉拉的吊在樹(shù)枝上,就像一位行將就木的老人,帶一抽去了全部生機(jī),搖搖欲墜。樹(shù)桿上也有著或明或暗的傷痕,并在半途中忽然彎曲,就像一雙大手將它壓彎。
看著它的身影,心中的苦澀,再次蔓延出一份同病相憐的感覺(jué)。
正要離去,忽然,一抹綠色從我眼前掠過(guò)。我疑惑地俯下身子,輕輕掃開(kāi)掉落的葉子,那抹綠再次出現(xiàn)在我的眼前。那是一抹純粹的綠,綠的,不帶任何雜質(zhì),那是象征著生命的綠,稚嫩而充滿生機(jī)。如鳳凰涅磐一般,從枯敗中新生。
瞬間,我被他震驚了!枯萎不一定是絕望,也有可能是新生。失敗,也不是終點(diǎn),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。謝謝,那抹綠,是你讓我知道了,堅(jiān)持的重要性。
夏日即景,如詩(shī)如畫(huà)。
從第一片葉子輕輕落下的時(shí)候,秋天,也就來(lái)了。
不一會(huì)兒,這些金黃色的落葉已經(jīng)鋪滿了道路的兩側(cè),像兩條金燦燦的地毯,給單調(diào)的馬路裝點(diǎn)上了不一樣的色彩。
此時(shí),我正漫步在秋日的街頭,欣賞著天空中那慢慢飄落的梧桐葉,有的像翩翩起舞的黃蝴蝶,有的像徐徐飄下的降落傘,美麗極了!這些葉子在平淡中透著特別,在普通中透著珍奇。定睛一看,這些梧桐葉像一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,在秋風(fēng)中沙沙作響,它們這是在唱歌嗎?對(duì),它們,是在歌唱著一曲秋天的歌!
我走進(jìn)它們,小心翼翼地?fù)炱鹨黄嗤┤~,仔細(xì)地端詳著:這片葉子從葉柄根部處向頂部逐漸變成土黃色,葉子跟人的手掌一般大小,摸上去葉片有點(diǎn)硬硬的,邊緣似乎還有些刺手。轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄,背面可以清晰地看見(jiàn)它的葉脈,一根又粗又大的主葉脈貫穿了整片樹(shù)葉,在它上面,又分杈出許多小葉脈,就像縱橫交錯(cuò)的立交橋。
呀,真好看!街道上的行人似乎都被這美景迷住了,紛紛駐足拍照,想記錄這美麗的一瞬間??茨?,一群孩子抱起落葉向天空中灑去,再現(xiàn)了風(fēng)吹落葉的場(chǎng)景。此時(shí),樹(shù)葉聲,風(fēng)聲與孩子們的歡笑聲匯聚在一起,譜出了一曲秋天的歌。
我拾起一張落葉,決定將它珍藏起來(lái),因?yàn)槲蚁肓糇∵@個(gè)童話般的秋天!
金色是憂郁的象征,金色是痛苦的開(kāi)始,此時(shí)這遍地金黃的樹(shù)葉就像我的愁苦一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。樹(shù)葉在這凄涼悲哀的秋天中一點(diǎn)點(diǎn)變黃,被強(qiáng)烈的秋風(fēng)無(wú)情地從大樹(shù)身上掠過(guò),正如我此時(shí)獨(dú)自走在這被金色的地毯鋪得極其松軟的馬路上一樣孤苦無(wú)依。
“哈哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大笑,我吃了一驚,急忙轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是遠(yuǎn)處的一對(duì)情侶在相互說(shuō)笑,看到他們開(kāi)懷大笑的情景,我此時(shí)的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。
不知不覺(jué)間,我走到了百花園,我以為現(xiàn)在已入深秋,應(yīng)該沒(méi)有花兒會(huì)開(kāi)了,但是當(dāng)我看到菊花時(shí),心里不由得為之一振。這小小的菊花,原本應(yīng)該是嬌小無(wú)助的,可它卻以傲人的骨氣包容了一切,還散發(fā)出了幽幽的清香來(lái)回贈(zèng)世界,我還有什么資格怨天尤人,自暴自棄呢?
從百花園出來(lái),我只覺(jué)得天空一碧如洗,一陣微風(fēng)吹過(guò),像媽媽的手一樣撫摸著我,讓我神清氣爽。
啊!這迷人的秋日即景啊!你讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我真正懂得了法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)的“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷?!弊屛矣肋h(yuǎn)記住這個(gè)美妙的秋日吧!
礪英教育:宋佳湉
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