小學(xué)生二年級(jí)日記

小學(xué)生二年級(jí)日記。

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，相信大家讀書時(shí)都寫過(guò)周記小作文吧。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？編輯在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“小學(xué)生二年級(jí)日記”，請(qǐng)?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁(yè)為您的瀏覽器書簽！

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇1

今天，我來(lái)到表哥家，看捉魚。

表哥拿來(lái)一條小魚，我和表哥決定要用它來(lái)玩，但不能把它玩死。有一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)，拿了一根尖尖的棒子，把小魚玩死了。

表哥又拿來(lái)一條小魚，沒(méi)想到，那個(gè)小弟弟又把小魚玩死了。

表哥拿來(lái)最后一條小魚，表哥拿來(lái)一個(gè)水桶，把小魚放進(jìn)去。那個(gè)小弟弟來(lái)了，表哥在到處跑，我來(lái)攔住小弟弟。

表哥說(shuō)：“這樣也不是辦法，我們還是想辦法吧！”

我和表哥決定把小魚放到地上。后來(lái)，那個(gè)小弟把魚踩死了。

最后，我依依不舍地回家了。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇2

今天，我們一家和哥哥一起去蓮尖坪。

一路上，空氣新鮮，清香撲鼻，周圍有大大小小的山巒。到了目的地，我們開始爬山了，山上，一棵棵松樹和一棵棵柏樹筆直地站著，天上飛著可愛(ài)的小鳥。我們沒(méi)走幾步就累了，但我的爸爸一直優(yōu)先，我的哥哥也跑了上去，我和媽媽在最后面。

到了山頂，看見兩把鐵做的梯子，我們爬上去，看見三位阿婆在，而以前的三姐妹尼姑已經(jīng)去世了。我們繼續(xù)往前走，走到了石大人的胳膊，我的媽媽拍了下照片，我們就下山了。

下山的時(shí)候，我就像坐上了火車頭，根本停不下來(lái)。下了山之后，我們上了車，回家啦！今天真開心。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇3

今年是我的第一個(gè)暑假，我很期待。

這個(gè)假期我參加了我們學(xué)校的夏令營(yíng)，我們?cè)谙牧顮I(yíng)里學(xué)了軟陶、水槍大戰(zhàn)、美食、游泳還有樂(lè)高機(jī)器人，我每天都過(guò)得非常開心。學(xué)校的夏令營(yíng)度過(guò)完了，媽媽又給我報(bào)了小海豚游泳夏令營(yíng)，經(jīng)過(guò)七天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我不帶浮漂也能游了。因?yàn)榘职謰寢屢习?，沒(méi)時(shí)間帶我，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)接一個(gè)的夏令營(yíng)。小海豚夏令營(yíng)結(jié)束后，媽媽又給我在奶奶家附近報(bào)了佳興閱讀班，每周兩節(jié)課，其它時(shí)間老師帶我們到處去玩，我最喜歡的就是去震琳公園打CS了，我們還騎馬了，我非常開心。

暑假快要過(guò)完了，我應(yīng)該收收心投入到二年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇4

星期天早晨，我張?zhí)煅劬?，拉開窗簾，打開窗戶后發(fā)現(xiàn)今天天氣可好了，陽(yáng)光明媚！我覺(jué)得今天是一個(gè)洗衣服的好日子，我就想把昨天洗澡時(shí)換下的臟衣服扔到盆子里去，我端著盆子三步并作二步地向院子走去，準(zhǔn)備自己洗衣服。

我到院子里剛把盆子放在地上，發(fā)現(xiàn)媽媽早就圍上圍裙，拿來(lái)小凳子坐在那邊等我和臟衣服的到來(lái)。媽媽說(shuō)：“媽媽要洗衣服了，你到旁邊玩去吧！”我心想：“倒霉了，媽媽今天又要幫我洗衣服了。不行，我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我不能再依靠媽媽了。今天非得我自己洗衣服。”可媽媽又不肯走開。我眼下一轉(zhuǎn)想了一個(gè)妙計(jì)。我假裝焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！不好了，家里著火了，快燒到大廳了！”媽媽連忙起身，看大廳時(shí)，我馬上坐在了小凳子上。媽媽這才明白過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)溝氣鬼，媽媽又中了你的計(jì)！”然后，我像媽媽洗衣服一樣，把衣服在搓板上使勁的搓，泡泡越來(lái)越多汗水在我的臉上順流而下。手上全是洗衣粉，滑滑的！我一遍又一遍的清洗，終于功夫不負(fù)有心人，我把我的臟衣服都洗得干干凈凈了！

我看著自己洗的衣服，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，甜甜地笑了。媽媽知道我懂事了，也開心地笑了！

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇5

今晚的月色有些朦朧，朦朧的月色籠罩著房屋，給他們披上了一層銀裝，在這朦朧的月色下又有何景象？

月光射進(jìn)一家房屋里，一位年輕的女教師正在批改作業(yè)，是那樣的一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛，她在批改作業(yè)是有時(shí)泛出一絲微笑，有時(shí)憤怒仿佛在說(shuō)這孩子怎么有沒(méi)有寫作業(yè)？但她還是那樣認(rèn)真。每一本作業(yè)上的批語(yǔ)都是密密麻麻的一片。

這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能顯出老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)?。±蠋煇?ài)她的學(xué)生猶如愛(ài)他自己的孩子一樣，這種愛(ài)只有一個(gè)意義，就是因?yàn)槟鞘撬膶W(xué)生。這種愛(ài)不帶有任何污跡，是一種純真的愛(ài)，就是因?yàn)槟鞘撬膶W(xué)生。

月夜下充滿著愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，還有，還有……數(shù)之不盡的愛(ài)。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇6

今天下午要防震演練，校長(zhǎng)說(shuō)按做操的時(shí)候到操場(chǎng)集合排隊(duì)，我們本來(lái)在上課的，突然緊急鈴聲響了，我們急急忙忙地沖向操場(chǎng)，差一點(diǎn)就找不到做操的位置了，因?yàn)樘?，我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來(lái)，我也差點(diǎn)把試卷給帶出來(lái)了。到了操場(chǎng)校長(zhǎng)說(shuō)：“時(shí)間一共用了2分08秒，應(yīng)該是在2分鐘內(nèi)到操場(chǎng)上，如果有東西掉了，不應(yīng)該撿，而應(yīng)該繼續(xù)疏散。”通過(guò)這次演練，我覺(jué)得災(zāi)難發(fā)生時(shí)要與同學(xué)相互幫助，還要保護(hù)好自己，我認(rèn)為這是一次很有意義的防震演練。

難懂的樂(lè)理

這幾天，天氣好熱呀！這么熱的天，我每天都要去上樂(lè)理課。

老師講的樂(lè)理知識(shí)，我聽不大懂。我是班里比較小的學(xué)生，那些哥哥姐姐反應(yīng)很快，寫字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他們，有點(diǎn)傷心。

幸虧這兩天媽媽陪著我上課，回家還跟我復(fù)習(xí)。這樣，我才能勉強(qiáng)聽懂。我真擔(dān)心自己能不能考過(guò)，媽媽鼓勵(lì)我：“你只要認(rèn)真聽，回家多練習(xí)，一定能過(guò)關(guān)的！媽媽相信你！”我聽了，對(duì)自己充滿了信心。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇7

今天我吃螃蟹了。

螃蟹有八條又尖又長(zhǎng)的小腿，它的小腿上還長(zhǎng)著許多細(xì)小的毛毛。它有兩只強(qiáng)壯而有力的大鉗子，看上去可兇了，螃蟹的殼很硬，上面有一些凹凸的花紋。

它的眼睛又圓又小，像兩顆黑色的小米粒，一碰就回去了。它走起路來(lái)與眾不同，滿地亂跑，神氣十足。它喝水的時(shí)候，不時(shí)地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。

螃蟹有公蟹和母蟹之分，三角形的肚臍是公蟹，圓形的肚臍是母蟹。剝開蟹殼，里面有一塊橙黃色的蟹黃，這是母蟹，里面有一塊奶白色的蟹膏，那是公蟹。螃蟹的肉白白的、一絲一絲的，吃在嘴里軟軟的、香香的，可好吃了。

螃蟹雖然鮮美，但是不可以貪吃，吃多了對(duì)身體有害。