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標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié)(必備3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17

標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié)。

忙碌的工作也結(jié)束了,我們的階段性工作即將結(jié)束,作為工作了一段時(shí)間的我們是時(shí)候進(jìn)行總結(jié)了,總結(jié)可以讓人的工作少走許多彎路。你會(huì)借鑒別人的工作總結(jié)嗎?因此,欄目特意整理了標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié)(必備3篇),在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié) 篇1

前言:(一)什么是標(biāo)準(zhǔn)化

為了在一定范圍內(nèi)獲得最佳排序,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題或潛在問(wèn)題制定共同和重復(fù)規(guī)則的活動(dòng)稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)化。它包括制定、發(fā)布和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義是改進(jìn)產(chǎn)品、

喀什作業(yè)車(chē)間二班開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)討論總結(jié)

前言:(一)什么是標(biāo)準(zhǔn)化

為了在一定范圍內(nèi)獲得最佳排序,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題或潛在問(wèn)題制定共同和重復(fù)規(guī)則的活動(dòng)稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)化。它包括制定、發(fā)布和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)化的意義在于提高產(chǎn)品、過(guò)程和服務(wù)的適用性,防止障礙,促進(jìn)技術(shù)合作。

(二)標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理

為了保證事物發(fā)展所必須的秩序和效率,對(duì)事物的形成、功能或其他特性,確定適合于一定時(shí)期和一定條件的一致規(guī)范,并是這種一致規(guī)范與被取代的對(duì)象在功能上達(dá)到等效。

(1)統(tǒng)一是為了確定一組對(duì)象的一致規(guī)范,其目的是保證事物所必須的秩序和效率;

(2) 統(tǒng)一的原則是功能對(duì)等。統(tǒng)一規(guī)范應(yīng)從一組對(duì)象中選擇,以包括被替換對(duì)象的必要功能;

(3)統(tǒng)一是相對(duì)的,確定的一致規(guī)范,只適用于一定時(shí)期和一定條件,隨著時(shí)間的推移和條件的改變,舊的統(tǒng)一就要由新的統(tǒng)一所代替。

1、 充分認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性

(1) 進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)伍建設(shè),是提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平,確保現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)人員的人身安全和作業(yè)安全。對(duì)于列檢來(lái)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)主要是各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的載體,也是班組工作的場(chǎng)所、車(chē)間管理千根線,線線都是靠班組來(lái)實(shí)現(xiàn),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到車(chē)間的安全、生產(chǎn)、設(shè)備、成本等方方面面、只有班組工作做細(xì)、做實(shí)、做好、做到位了,各項(xiàng)工作才能***。因此,班組的管理與建設(shè)是密不可分的。

只有通過(guò)抓好班組建設(shè),才能真正的做到凡事有章可循。

(2) 要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)規(guī)范化班組建設(shè),堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧班組。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的細(xì)胞。只有每一個(gè)細(xì)胞都是健康的,一個(gè)人的身體才能健康和有保障。而班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)、安全、日常工作也是班組職工學(xué)習(xí)知識(shí)、交流感情、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)自我的重要場(chǎng)所、如果一個(gè)班組管理混亂、歪風(fēng)盛行、人心渙散、人際矛盾復(fù)雜、不僅不能保質(zhì)保量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),也會(huì)造成各類(lèi)安全、設(shè)備和質(zhì)量事故。

二、班組如何做好標(biāo)準(zhǔn)化

自段確定全面開(kāi)展運(yùn)用工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來(lái),班組多次組織召開(kāi)宣講動(dòng)員會(huì),結(jié)合我段當(dāng)前的安全壓力、標(biāo)準(zhǔn)化列檢所創(chuàng)建的意義和目的,進(jìn)行層層宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合段標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,班組迅速行動(dòng),制定班組標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實(shí)施方案和具體推進(jìn)計(jì)劃,細(xì)致分工,明確要求,布置開(kāi)展車(chē)間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,現(xiàn)將開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)階段工作進(jìn)行匯報(bào):

1正確的思想認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義

段下發(fā)關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化列檢的實(shí)施方案以來(lái),喀什二班在車(chē)間的帶領(lǐng)下,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義,端正思想,改變以往對(duì)待創(chuàng)建工作只是停留在階段工作、修修補(bǔ)補(bǔ)的低層次狀態(tài),車(chē)間干部職工通過(guò)學(xué)習(xí)討論,撰寫(xiě)“我離標(biāo)準(zhǔn)化有多遠(yuǎn)”反思查對(duì)材料,充分認(rèn)識(shí)到,此次標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是車(chē)間管理工作上層次的重要載體,是安全生產(chǎn)保證的長(zhǎng)期行為,是車(chē)間一切工作的核心目標(biāo),是日常各項(xiàng)管理的行動(dòng)準(zhǔn)則。

2、全面開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)和目標(biāo)

班組迅速建立本車(chē)間標(biāo)準(zhǔn)化文件學(xué)習(xí),迅速組織班組對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則要求認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)施規(guī)劃按周期推進(jìn),每周工作項(xiàng)目、建設(shè)目標(biāo)和具體責(zé)任人予以明確。車(chē)間將崗位生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全控制標(biāo)準(zhǔn)化、人員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化、定置管理標(biāo)準(zhǔn)化、職場(chǎng)文明標(biāo)準(zhǔn)化作為建設(shè)重點(diǎn),將一日、一班、一列、一輛、一崗的過(guò)程達(dá)標(biāo)作為建設(shè)目標(biāo),全面展開(kāi)工作。

3、深入開(kāi)展創(chuàng)建工作

首先,班組對(duì)人員崗位職責(zé)按照分工進(jìn)行明確和劃分,制定了安全管理互補(bǔ)關(guān)系,明確班組五大員工作互補(bǔ)關(guān)系,對(duì)應(yīng)車(chē)間下發(fā)的工作順接關(guān)系,制定了班組工作流程,建立了班組五大員的行為規(guī)范要求,嚴(yán)格執(zhí)行控制措施,嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

為強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全控制,班組強(qiáng)化職工日常學(xué)習(xí)教育工作,從“二十一”條卡死措施、“三個(gè)禁令”、“職工一體化教育題庫(kù)”、入冬安全教育、安全關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)點(diǎn)等方面入手,結(jié)合“雙補(bǔ)”活動(dòng)要求,運(yùn)用班組出邊修、每月職工摸底考試時(shí)機(jī),進(jìn)行職工崗位練兵。一方面嚴(yán)格列車(chē)質(zhì)量對(duì)規(guī)和鄰所質(zhì)量反饋?zhàn)坟?zé),制定車(chē)間防范冬季制動(dòng)機(jī)故障補(bǔ)強(qiáng)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)問(wèn)題,對(duì)一班、一列、一輛作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其注重夜間、午間、交**時(shí)段的現(xiàn)場(chǎng)值班盯控,確保安全正點(diǎn)。嚴(yán)格對(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的故障進(jìn)行檢查和處理,加強(qiáng)啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的故障處理組織,確保安全準(zhǔn)時(shí)。

三、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為了進(jìn)一步做好我們班的班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,制定了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)責(zé)任人,進(jìn)一步提高了全班人員對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),使大家對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握,并運(yùn)用于具體實(shí)踐中。

1、在班組工作方面,根據(jù)班組的工作性質(zhì),我們每天進(jìn)行全員安全提示與的班前會(huì)議,在班前會(huì)上,有班長(zhǎng)安排當(dāng)日工作,強(qiáng)調(diào)工作注意事項(xiàng),布置各項(xiàng)工作安全措施,做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全嚴(yán)格卡控,并要求班組在出務(wù)是的安全提示及專(zhuān)線作業(yè)的要求。我們每天按時(shí)做團(tuán)隊(duì)工作日志,每天下午總結(jié)本周工作,提出下周工作計(jì)劃,做下周危險(xiǎn)點(diǎn)分析。每月月底對(duì)月度工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一個(gè)月的工作進(jìn)行安排,每個(gè)月底對(duì)不安全情況進(jìn)行記錄。

我們班每月月初召開(kāi)班委會(huì),討論制定班上的生產(chǎn)任務(wù)和工作條件。

2、在勞動(dòng)管理方面,班組嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,按時(shí)上下班,每天下午實(shí)事求是地記錄本班人員出勤情況,每月月底生成班組月度考勤,實(shí)事求是地填寫(xiě)每個(gè)人的休息日加班天數(shù)、節(jié)假日加班天數(shù)及補(bǔ)休結(jié)存工時(shí)數(shù),并上報(bào)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字,在本班公示欄予以公示。及時(shí)地錄入本班全體人員獎(jiǎng)金分配情況,考核情況,并予以公開(kāi)。

3、在安全管理方面, 對(duì)班組人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,并經(jīng)常進(jìn)行安全培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)安全考問(wèn),及時(shí)地學(xué)習(xí)安全通報(bào),做到引以為戒、舉一反三,每周五下午按時(shí)開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好記錄,每月月底進(jìn)行不安全情況記錄。我們每月進(jìn)行一次安全培訓(xùn)講課,每季度制定、分解、落實(shí)本班“兩措計(jì)劃”,對(duì)己批準(zhǔn)的“兩措計(jì)劃”,保證按時(shí)完成,每季度匯總“兩措”項(xiàng)目實(shí)施情況,對(duì)完成的項(xiàng)目向部門(mén)提出驗(yàn)收申請(qǐng)。根據(jù)廠要求,進(jìn)行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作,制定本班安全措施及檢查計(jì)劃,安全檢查表,最后進(jìn)行檢查總結(jié)。

4在設(shè)備分工和日常衛(wèi)生定制方面,班組進(jìn)行了合理明確的分工,并指定了現(xiàn)場(chǎng)料柜、脫軌器的負(fù)責(zé)任。日常衛(wèi)生計(jì)劃小組分配了衛(wèi)生區(qū)。在節(jié)能和循環(huán)利用方面,我們下班前都要關(guān)閉電腦、打印機(jī)、引水機(jī)、照明電源開(kāi)關(guān)和空調(diào)電源開(kāi)關(guān),以節(jié)約電能

5、在政治思想教育方面,為了把本班成員培養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮、踏實(shí)、熱愛(ài)本職工作的勞動(dòng)者,班組每月開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真貫徹文件精神,不斷提高本班人員思想覺(jué)悟和政治敏感性。本班對(duì)每個(gè)月獎(jiǎng)金二次分配情況、班組工作人員的考勤情況、每個(gè)月工作計(jì)劃完成情況、對(duì)每個(gè)月材料使用情況進(jìn)行公開(kāi)。

4、 進(jìn)一步開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的立足點(diǎn)

班組是一個(gè)企業(yè)的基層組織,是一個(gè)段及車(chē)間一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè),是我段的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略舉措,也是車(chē)間和班組的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制是增強(qiáng)班組人員安全意識(shí)的最好方法。喀什二班在創(chuàng)建班組建設(shè)活動(dòng)中今后所努力的方向:

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

(1)班組重視學(xué)習(xí),積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),經(jīng)常性學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)練功。

(2) 充分形成學(xué)習(xí)的積極性,工作帶動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作,形成學(xué)習(xí)工作、工作學(xué)習(xí)。

(3)能夠結(jié)合段及車(chē)間的活動(dòng)安排,開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,并能根據(jù)特殊時(shí)期冬季作業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。

(4) 認(rèn)真組織隊(duì)員參加實(shí)踐學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

(1)班組高度重視安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展勞動(dòng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

(2) 加強(qiáng)班組安全意識(shí),熟悉本崗位安全知識(shí)。結(jié)合作業(yè)環(huán)境,作業(yè)特點(diǎn)切實(shí)樹(shù)立“我要安全,我會(huì)安全,我能安全”的意識(shí)。

(3)認(rèn)真組織班組人員參加學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案演練等,把握安全生產(chǎn)重要性,提高自我保護(hù)能力。

(4)班組工長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人負(fù)責(zé),堅(jiān)持班前安全講話,現(xiàn)場(chǎng)安全提示, 做到列列提示,班組人員能夠互換愛(ài)護(hù),互相提醒,互相監(jiān)督,尤其做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù)。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

(1) 工作場(chǎng)所干凈有序。日常工作場(chǎng)所、休息室、候診室可根據(jù)日常衛(wèi)生要求進(jìn)行清潔,布置整齊,物品擺放整齊。

(2)生活駐地環(huán)境好。注意保護(hù)生活環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔垃圾,班組宿舍地面清潔,無(wú)異味,個(gè)人物品擺放整齊。

(3) 班組成員要注意個(gè)人衛(wèi)生,注意儀容儀表,定期清洗工作服,保證干凈整潔,體現(xiàn)檢車(chē)員的作風(fēng)和特點(diǎn)。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

(1) 班組認(rèn)真研究工段、車(chē)間下發(fā)的相關(guān)節(jié)能制度,能根據(jù)實(shí)際情況做好日??毓ぷ?。制定出合理的節(jié)能減排的措施。

(2) 科學(xué)生產(chǎn),提高工作效率,在日常工作中,多學(xué)點(diǎn)點(diǎn)子,多提建議,修舊利新。有效利用資源提高效益。

標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié) 篇2

XX高速公路建設(shè)管理處:

我項(xiàng)目自開(kāi)工以來(lái)就嚴(yán)格按照建管處和總監(jiān)辦的要求積極推行“五化”管理,利用開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一有利契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重協(xié)調(diào),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,以施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)為平臺(tái),通過(guò)健全制度,強(qiáng)化落實(shí),改進(jìn)工作,有效提升了項(xiàng)目部工作整體水平。現(xiàn)將我項(xiàng)目在施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中出現(xiàn)的制度創(chuàng)新、規(guī)范創(chuàng)新、新技術(shù)應(yīng)用及安全文明施工匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全規(guī)章制度

為了更好的開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)、使施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)真正發(fā)揮實(shí)際效益,我項(xiàng)目部建立了完善的活動(dòng)管理體系,使其行之有效、利于操作。

1、成立以項(xiàng)目總工程師為組長(zhǎng),工程技術(shù)部、質(zhì)檢部部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人為組員的XX高速公路XXX合同段施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)工作小組。

2、編制可行的《標(biāo)準(zhǔn)化施工》作業(yè)指導(dǎo)書(shū)來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工;科學(xué)組織、統(tǒng)籌安排,確保工程進(jìn)度,項(xiàng)目部專(zhuān)門(mén)組織現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員和工隊(duì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,合理安排施工計(jì)劃,理順施工工序,將標(biāo)準(zhǔn)化施工控制到細(xì)節(jié)。

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3、按照施工標(biāo)準(zhǔn)化要求,確定落實(shí)方案

對(duì)照交通運(yùn)輸部《高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)指南》、《山西省高速公路建設(shè)項(xiàng)目施工標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案》(晉重公建工【20xx】52號(hào))中的“施工標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施要點(diǎn)”、《山西省高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法》(晉重公建工【20xx】81號(hào))、《XX高速公路標(biāo)準(zhǔn)化施工指南》及XX高速公路建設(shè)管理處下發(fā)的相關(guān)文件及管理辦法,結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,確定了活動(dòng)的落實(shí)方案。

二、我項(xiàng)目開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)情況總結(jié)

在項(xiàng)目工程建設(shè)中按標(biāo)準(zhǔn)化施工要求從四個(gè)方面貫穿項(xiàng)目的整個(gè)施工過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)施工。此次開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)收到的成效也主要由工地建設(shè)、施工工藝、工程質(zhì)量及安全管理四個(gè)方面總結(jié):

(一)、標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)工作總結(jié)

項(xiàng)目開(kāi)工初期,在XX高速公路建設(shè)管理處及XX高速公路JL1總監(jiān)辦的指導(dǎo)和監(jiān)督下,項(xiàng)目部修建了標(biāo)準(zhǔn)化鋼筋加工場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化混凝土拌合站、標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)制梁場(chǎng),通過(guò)發(fā)揮集中管理、集中利用設(shè)備、集中作業(yè)的優(yōu)勢(shì),充分提高了工程質(zhì)量、加快了工程進(jìn)度、減少了成本消耗,實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化施工應(yīng)有的效益。工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為項(xiàng)目全面推行施工標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、項(xiàng)目部駐地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

項(xiàng)目部統(tǒng)一采用拼裝式活動(dòng)彩鋼房建設(shè)而成,主要有“三室(會(huì)議室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室)五?。ㄋ奚?、食堂、廁所、淋浴室、- 2 -

活動(dòng)室)”,駐地及辦公環(huán)境優(yōu)美整潔、生活配套設(shè)施齊全,并進(jìn)行了綠化,這大大改善了職工生產(chǎn)生活環(huán)境,提高了施工管理效率。

項(xiàng)目部按照《XX高速工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化指南》規(guī)范用房及場(chǎng)地建設(shè)要求,項(xiàng)目部設(shè)臵在交通、通水、通電、通電話相對(duì)方便的位臵,并積極創(chuàng)造信息化辦公管理?xiàng)l件。

2、工地試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

試驗(yàn)室辦公區(qū)和功能室分開(kāi)設(shè)臵,辦公區(qū)及功能室設(shè)臵有必要的防火、防盜等安全措施。辦公區(qū)域包括辦公室和資料檔案室,根據(jù)我項(xiàng)目的工程內(nèi)容和規(guī)模,功能室分設(shè)留樣室、土工室、集料室、力學(xué)室、水泥室、外檢室、混凝土室、標(biāo)養(yǎng)室、化學(xué)室、石料室等功能室。

功能室內(nèi)設(shè)備擺放符合試驗(yàn)工作流程,盡量避免人流與物流交叉、相互干擾。功能室主要設(shè)備旁邊都懸掛統(tǒng)一規(guī)格的儀器設(shè)備操作規(guī)程,指定專(zhuān)人維護(hù)、專(zhuān)人操作。

3、施工場(chǎng)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)化鋼筋加工場(chǎng):我標(biāo)段認(rèn)真落實(shí)建管處《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理》的有關(guān)規(guī)定,全面實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,使鋼筋加工廠實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。XX合同段鋼筋加工廠位于位于K0+140西20m處,位于A匝道、B匝道和主線形成的三角區(qū)域內(nèi)。鋼筋加工場(chǎng)長(zhǎng)80m,寬16m,占地1280m,彩鋼瓦全封閉,配備有對(duì)焊機(jī)1臺(tái),鋼筋籠滾焊機(jī)1臺(tái),5T龍門(mén)吊1臺(tái)。場(chǎng)區(qū)劃分有原

- 3 - 2

材區(qū)堆放區(qū)、半成品堆放區(qū)、鋼筋籠加工區(qū)、崗前培訓(xùn)區(qū)。我標(biāo)段樁基、墩柱鋼筋籠施工已接近尾聲,因棗莊河5#、6#墩樁基施工,鋼筋加工場(chǎng)示范點(diǎn)已進(jìn)行了部分拆除。

標(biāo)準(zhǔn)化拌合站:拌合站位于吉縣樞紐互通區(qū)東約一公里處,拌合站設(shè)臵按照“工廠化、集約化、專(zhuān)業(yè)化、配送化”原則進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),經(jīng)綜合考慮施工生產(chǎn)情況,我標(biāo)段標(biāo)準(zhǔn)化拌合站設(shè)臵區(qū)域劃分為生活區(qū)、拌和區(qū)、材料計(jì)量區(qū)、運(yùn)輸車(chē)輛停放區(qū)、材料堆放庫(kù),內(nèi)設(shè)有洗車(chē)池、污水沉淀池和排水系統(tǒng)。

拌合站安裝了HZS50型攪拌機(jī),配備了封閉式料倉(cāng)、粉罐。場(chǎng)內(nèi)設(shè)有100t地磅1臺(tái)、砼運(yùn)輸罐車(chē)6輛、裝載機(jī)2臺(tái)、自備發(fā)電機(jī)1臺(tái)(200KW)。封閉式料倉(cāng)采用彩塑鋼材質(zhì),并設(shè)臵有保溫措施。

標(biāo)準(zhǔn)化箱梁預(yù)制場(chǎng):XX高速XXX合同段預(yù)制場(chǎng)位于主線K0+290-K0+582,長(zhǎng)298m,占地17畝。擔(dān)負(fù)我合同段吉縣樞紐箱梁的預(yù)制生產(chǎn)任務(wù)。梁場(chǎng)主要設(shè)備配臵有2臺(tái)60T/31.5m跨龍門(mén)吊,2臺(tái)10T/31.5m跨龍門(mén)吊,1臺(tái)10T/12m跨龍門(mén)吊,1臺(tái)金屬波紋管成形機(jī),1套數(shù)控彎曲中心,1臺(tái)數(shù)控彎箍機(jī),1套鋼筋綁扎模架,6套25m模板,3套20m模板,15套自動(dòng)噴淋養(yǎng)生系統(tǒng),2套智能張拉設(shè)備,1套智能壓漿設(shè)備,5套鑿毛設(shè)備。

(二)、標(biāo)準(zhǔn)化施工工藝運(yùn)用情況

我合同段樞紐互通工程有三處需要下穿XX高速公路,有六條匝道需要與XX高速拼接,如何安排施工順序且確保XX高速公- 4 -

路正常通行是本工程的難點(diǎn);XXXXXXXX馬家河1號(hào)大橋第二跨40m簡(jiǎn)支T梁上跨XX高速XX收費(fèi)站A匝道,既要保證安全施工,又要保證XX高速正常通車(chē),如何完成安全施工和正常通車(chē)兩不誤是我們不得不考慮的問(wèn)題;本工程結(jié)構(gòu)物較多(其中現(xiàn)澆橋就有22聯(lián)75跨),施工繁瑣。因此要想干好本項(xiàng)目,不僅要在施工中加強(qiáng)協(xié)調(diào)、合理組織、精心施工,還要注重施工工藝的運(yùn)用與改進(jìn),確保工

程優(yōu)質(zhì)、按期完成。

我項(xiàng)目部組織工程管理人員及工程技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看地形,編制了路基高邊坡施工專(zhuān)項(xiàng)方案、隧道施工專(zhuān)項(xiàng)方案、橋梁高墩專(zhuān)項(xiàng)施工方案、互通立交交叉施工方案、現(xiàn)澆橋梁支架專(zhuān)項(xiàng)施工方案,并組織專(zhuān)家對(duì)部分方案的可行性進(jìn)行了評(píng)審,根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審會(huì)形成的會(huì)議紀(jì)要對(duì)施工方案進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì),從施工方案(施工工藝)上來(lái)保證標(biāo)施工準(zhǔn)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

目前,我合同段具備施工能力的勞務(wù)隊(duì)有24個(gè),項(xiàng)目部按照公司要求,組織各相關(guān)人員對(duì)勞務(wù)合同的簽訂、選用進(jìn)行了評(píng)議,通過(guò)選擇優(yōu)秀的勞務(wù)施工隊(duì)伍來(lái)保障先進(jìn)施工工藝的順利實(shí)施。

我合同段的鋼筋加工場(chǎng)滾焊機(jī)施工工藝、混凝土拌合站的混凝土自動(dòng)計(jì)量系統(tǒng)、預(yù)制梁場(chǎng)鋼筋模架施工、噴淋養(yǎng)生、智能張拉、智能壓漿、機(jī)械鑿毛等工藝是我標(biāo)段最具有代表性的標(biāo)準(zhǔn)化施工工藝。

滾焊機(jī)生產(chǎn)工藝:根據(jù)鋼筋籠主筋根數(shù)和間距調(diào)節(jié)移動(dòng)盤(pán)上

標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、工程概況

龍山至永順高速公路是湖北恩施至吉首高速公路湖南境內(nèi)的一段,是湖南“七縱九橫”高速公路路網(wǎng)規(guī)劃的重要組成部分,是縱貫湘西自治州的南北向交通的北上出省通道。該項(xiàng)目起自龍山縣甘壁寨村,經(jīng)龍山、紅巖溪、農(nóng)車(chē)、永順,止于永順縣澤家鎮(zhèn)海洛村,向北順接擬建的湖北恩施至來(lái)鳳高速公路,可達(dá)陜西安康與包茂國(guó)家高速連接,向南與在建的張家界至花垣高速公路以及擬建的永順至吉首高速公路相連,進(jìn)而與包茂線吉懷高速公路相接,直達(dá)廣東茂名。全線采用四車(chē)道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計(jì)速度80公里/小時(shí),路基寬度24.5米,路線全長(zhǎng)91.2公里,橋隧長(zhǎng)度占主線總里程的58.7%,是到目前為止省內(nèi)橋隧比最高的項(xiàng)目,工程難度大、任務(wù)非常艱巨,估算總投資121.75億元。

本合同段為湖南省龍山至永順高速公路土建第十三合同段,位于龍山縣農(nóng)車(chē)鄉(xiāng)新寨村、花橋村、馬蹄村境內(nèi),起點(diǎn)里程K41+900,終點(diǎn)里

程K52+000,全長(zhǎng)10.10Km。主要結(jié)構(gòu)形式包括分離式隧道342.5m/1座、大橋166.08m/1座、互通式立體交叉1處、服務(wù)區(qū)1處、路基土石方工程、路基排水及防護(hù)工程、涵洞、通道以及附屬設(shè)施工程等。主線采用雙線四車(chē)道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計(jì)速度為80公里/小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)路基寬度24.5米。中標(biāo)合同價(jià):199600896元;合同工期:30個(gè)月;缺陷責(zé)任期:2年;保修期:5年。

二、活動(dòng)依據(jù)及動(dòng)員部署

為了促進(jìn)龍永高速公路工程施工管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化,提升行業(yè)文明施工形象,根據(jù)永龍司監(jiān)字【20xx】28號(hào)《關(guān)于開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)總結(jié)與考核的通知》文件要求,我項(xiàng)目部召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)動(dòng)員會(huì),大力宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性和具體要求。并成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):王二兵

副組長(zhǎng):樊貴、王萌 韓文搶 鄭海軍

成 員:胡坡、李澤峰、史建齊、吳運(yùn)英、汪洋、蘭劍鋒

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在項(xiàng)目部綜合辦公室,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)安排及日常檢查、部署等工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理等,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開(kāi)展情況

結(jié)合本項(xiàng)目的工程特點(diǎn),項(xiàng)目部統(tǒng)一部署,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金用于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),項(xiàng)目部主要從工地建設(shè)、工程施工、檔案管理、文明施工等4個(gè)部分展開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,具體工作如下:

1、工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

開(kāi)工前期由于場(chǎng)地限制鋼筋加工場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)度緩慢,造成工地凌亂,材料堆碼不整齊,尤其雨季造成鋼材生銹,鋼筋加工不集中,設(shè)備利用率低等問(wèn)題。

在龍永公司的指導(dǎo)和監(jiān)督下,項(xiàng)目部占用路基場(chǎng)地,修建了鋼筋加工場(chǎng)。項(xiàng)目部通過(guò)實(shí)行混凝土拌合站、鋼筋加工場(chǎng)及小型構(gòu)件預(yù)制場(chǎng)的“三集中”建設(shè),充分發(fā)揮了設(shè)備利用率高、管理集中、質(zhì)量有效控制的集中作業(yè)優(yōu)勢(shì),提高工程質(zhì)量、加快工程進(jìn)度、減少消耗、降低成本。工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為項(xiàng)目全面推行施工標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),項(xiàng)目部工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.1項(xiàng)目部駐地建設(shè)

項(xiàng)目部建設(shè)面積共3400m2,采用拼裝式活動(dòng)彩鋼房和混凝土磚房建設(shè)而成,主要有“三室(會(huì)議室、資料室、實(shí)驗(yàn)室)五?。ㄋ奚帷⑹程?、廁所、淋浴室、辦公活動(dòng)室)”,駐地及辦公環(huán)境優(yōu)美整潔、生活配套設(shè)施齊全,并進(jìn)行了綠化,這大大改善了職工生產(chǎn)生活環(huán)境,提高了施工管理效率。

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傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)必備


光陰飛逝,目前的工作階段要結(jié)束了,我們不能忘記還有工作總結(jié)要寫(xiě),工作總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。借鑒優(yōu)秀的工作總結(jié)模板是一個(gè)簡(jiǎn)捷的辦法,下面是小編精心為你整理的“傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)必備”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇1)

中華民族連綿五千年,積累了豐厚的文化財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類(lèi)的文化寶庫(kù),也是取之不盡的思想寶藏,面對(duì)如此豐富深厚的民族瑰寶,我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,塑造新時(shí)代社會(huì)主義接班人。近年來(lái),我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)工作,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,外化為青少年的行為,提升學(xué)生科學(xué)文化修養(yǎng),強(qiáng)化青少年思想道德教育,提高綜合素質(zhì)?;顒?dòng)取得了階段性成果,具體總結(jié)如下:

一、活動(dòng)組織

我校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,文化興校,特色立校。學(xué)校大力弘揚(yáng)

傳統(tǒng)文化,讓美德精髓浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。在塑造具有高尚道德情操的一代新人的路上獨(dú)辟蹊徑,并以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心,適時(shí)的開(kāi)展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)。各班也圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展主題班會(huì)、主題黑板報(bào)展演,學(xué)校組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書(shū)法作品,并精心制作成牌匾,布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊,懸掛在校園樓梯口,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染,自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的熏陶,在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于我校對(duì)于此項(xiàng)工作的高度重視,校教務(wù)處、政治處、團(tuán)委及相關(guān)各部門(mén)的積極配合,近年來(lái)我校的德育特色創(chuàng)建工作開(kāi)展的十分順利。

 二、活動(dòng)開(kāi)展

1、豐富校園文化,知曉美德

我校以校園文化建設(shè)為切入點(diǎn),讓學(xué)生感知美德、知曉美德。校園內(nèi)干凈整潔,處處鮮花盛開(kāi),奇石遍地。教學(xué)樓樓道兩側(cè),學(xué)生們用五彩的畫(huà)筆盡情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的崇敬、對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)科學(xué)的探索、對(duì)理想的憧憬,這些我校特有的文化景觀,以其獨(dú)特的人文內(nèi)涵,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。教室里,裝裱的班風(fēng)、勵(lì)志名言,班級(jí)公約,無(wú)不在向每一位師生展示著一種拼搏追求、催人奮進(jìn)的力量。教室一角的圖書(shū)角和其他個(gè)性化專(zhuān)欄則記載下了學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所有教室都彰顯出濃濃的文化氛圍。功能室內(nèi),如圖書(shū)室、奇石室、電教室、實(shí)驗(yàn)室等也都懸掛著名人畫(huà)像、警句佳作。美術(shù)室古色古香,在這里,一支毛筆、一瓶墨汁、一張宣紙,濃彩淡抹中,不同的心性,如春風(fēng)的花,競(jìng)相開(kāi)放。一步步引領(lǐng)師生脫離低俗,走向高雅,德藝雙馨在此充分體現(xiàn)。

2、發(fā)揮課程資源,傳承美德

了解傳統(tǒng)文化有多種途徑,而最有效的形式便是引導(dǎo)孩子們誦讀千古美文,與經(jīng)典為友、以圣賢為師,從而受益終身。為此,我校一直以來(lái)都在探索適應(yīng)素質(zhì)教育要求的扎實(shí)有效的教育內(nèi)容和形式,使學(xué)生在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的同時(shí),結(jié)合時(shí)代的要求學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。如音樂(lè)是一種聲音的藝術(shù),既能陶冶學(xué)生的情操,又能促進(jìn)身心健康發(fā)展,是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育不可多得的教材,如欣賞《國(guó)歌》《滿江紅》《我愛(ài)你,中國(guó)》等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想,懂得今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的。激發(fā)學(xué)生們倍加珍惜生活和愛(ài)護(hù)祖國(guó),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。校教務(wù)處、團(tuán)委于每年12月以“紀(jì)念129愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),舉行傳承文明、誦讀經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽,從對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)、吟誦中潛移默化的受到熏陶和教育。

3、升旗儀式“國(guó)旗下講話”宣講傳統(tǒng)美德

充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的育人功能,校政治處每月至少安排2次國(guó)旗下講話宣講中華傳統(tǒng)美德內(nèi)容,提高師生對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德的氛圍。

4、校園德育活動(dòng)形式多樣,重點(diǎn)突出

(1)、結(jié)合時(shí)令節(jié)日、紀(jì)念日等特殊日子開(kāi)展“傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)。

①9月10日教師節(jié)開(kāi)展“感恩、勵(lì)志”演講活動(dòng);

②10月1日國(guó)慶節(jié)、129運(yùn)動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育;

③舉行“元旦迎新”師生文藝表演;

④“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,走出校門(mén),服務(wù)社會(huì),義務(wù)為群眾服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒的精神;

⑤結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng);

⑥紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)展如校園文化藝術(shù)節(jié)、十八歲成人儀式、五四文藝匯演等教育活動(dòng);

⑦“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”黨的生日開(kāi)展相應(yīng)的傳統(tǒng)教育活動(dòng);

⑧中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的絕好教材。

(2)、結(jié)合本地傳統(tǒng)美德教育資源進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。校團(tuán)委每年組織全校師生到xx石門(mén)山掃墓,緬懷革命烈士,并參觀紀(jì)念館,了解革命先輩實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的光輝足跡,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)歷史、接近偉人,既欣賞美麗的自然風(fēng)光,又了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的偉大成就,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

(3)、結(jié)合網(wǎng)上學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)中注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,豐富傳統(tǒng)美德教育內(nèi)涵。四、活動(dòng)成果

在全體師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我校“傳統(tǒng)美德”教育取得了一定的成績(jī)。多數(shù)學(xué)生能拋棄陋習(xí),擁抱文明,做到“有禮貌、講文明、懂廉恥”。課間,亂扔垃圾的少了,主動(dòng)拾撿垃圾的多了;說(shuō)臟話粗話的少了,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好行禮的多了;破壞公物的少了,隨手關(guān)水龍頭的多了,文明禮儀蔚然成風(fēng),校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新。“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年”已成為每一個(gè)學(xué)生心中的標(biāo)桿。他們懂得是父母給了他們生命,養(yǎng)育他們長(zhǎng)大;是老師給了他們知識(shí),教育他們成人。他們知道珍惜父母來(lái)之不易的金錢(qián),他們努力用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩。“己所不欲,勿施于人”學(xué)生能正確處理同學(xué)之間的矛盾,多從自己身上找原因,多做批評(píng)與自我批評(píng),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬容別人,師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步和諧。傳統(tǒng)文化教育,讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈,撿回一份責(zé)任,找到人生正確的方向。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),勇于實(shí)踐,積極探索,綜合素質(zhì)明顯提高,得到了家長(zhǎng)們廣泛贊許。

中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力,更是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段,創(chuàng)建傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)兩年的努力,我校的中華傳統(tǒng)文化教育雖然沒(méi)有取得重大成績(jī),但為后續(xù)的各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ),各方面的工作已經(jīng)逐漸步入正軌,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的共同努力下,中華傳統(tǒng)文化教育工作會(huì)越來(lái)越扎實(shí),效果會(huì)越來(lái)越明顯。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,學(xué)校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將學(xué)校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校高度重視,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開(kāi)展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)本土文化的理解。

2、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類(lèi)評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng),親身感受旺蒼大地上的巨變,增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情。

三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶(hù)、貧困戶(hù)及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇3)

清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓學(xué)生們從小開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有著重要的深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在很多學(xué)生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當(dāng)務(wù)之急,這事關(guān)系到下一代的學(xué)生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來(lái)龍去脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,中國(guó)幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的危險(xiǎn),因此,我們迫切需要搶救性的保護(hù)并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。特別是隨著改革開(kāi)放政策的不斷深入,國(guó)外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時(shí)進(jìn)入中國(guó)并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,我們不反對(duì)國(guó)外先進(jìn)的文化理念,但應(yīng)該提防糟粕文化對(duì)我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在相當(dāng)部分的人群中已經(jīng)蕩然無(wú)存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價(jià)值體系和價(jià)值觀念的修復(fù)已經(jīng)迫在眉睫。

自“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校上下根據(jù)制定的活動(dòng)方案,轟轟烈烈的開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的準(zhǔn)備和做法。

1、為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的實(shí)效性,確保開(kāi)展的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)有效地開(kāi)展,學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和工作的落實(shí)。

2、我校保證每天不少于15分鐘的晨讀時(shí)間,為此特安排每周一7:30—7:50為經(jīng)典誦讀時(shí)間。讓學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》

3、為了營(yíng)造一個(gè)更加和諧、濃厚的校園傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀氛圍,我們?cè)谄?、八年?xiě)作課定為經(jīng)典誦讀課。在這節(jié)課上,專(zhuān)職科任教師帶領(lǐng)學(xué)生在閱覽室進(jìn)行經(jīng)典誦讀,講解指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門(mén)別類(lèi)精心講授經(jīng)典詩(shī)文、加大積累容量。

4、堅(jiān)持開(kāi)展德育常規(guī)系列活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)美德良好品格,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),合理安排并扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育系列活動(dòng),形成德育培養(yǎng)體系。通過(guò)抓禮儀、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。

5、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室后面的宣傳墻進(jìn)行宣傳,每天下午第一節(jié)課前利用5分鐘進(jìn)行紅色歌曲激情歌唱,增加傳統(tǒng)文化教育氣氛。

6、在每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,有獨(dú)立的閱讀書(shū)柜。學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀傳統(tǒng)文化書(shū)籍,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。

7、學(xué)校為每一名同學(xué)發(fā)放本《道德日記》,每一名學(xué)生都積極撰寫(xiě)道德日記,凈化自己的心靈,班主任老師定期檢查,政教處定期評(píng)比優(yōu)秀道德日記。

8、學(xué)校每學(xué)期每月有計(jì)劃的利用班會(huì)時(shí)間安排一次《傳統(tǒng)文化教育》案例的視頻進(jìn)行全校播放(全校每班都有多媒體),使學(xué)生通過(guò)鮮明的案例得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。

文化乃立校之本,我們一定要堅(jiān)定不移地把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活,為把我校打造成為鐵嶺市名校而服務(wù)!

總之,我們?cè)诮逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會(huì)一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會(huì)在我校蓬勃發(fā)展。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇4)

中華文化五千年、博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園,為社會(huì)培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知,切實(shí)提高我校德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升我校的德育教育水平,結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況,我校開(kāi)展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),以讓每一個(gè)學(xué)生的心靈都受到強(qiáng)烈的震撼,喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。

傳統(tǒng)文化作為人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)行進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,培育文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明禮儀,使廣大師生樹(shù)立正確的思想道德觀念和人生價(jià)值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

一、經(jīng)典誦讀。

利用每天晨讀等時(shí)間,以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),并通過(guò)讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得、主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)廣大青少年愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)繼承傳統(tǒng)美德。

二、宣傳教育。

以課堂教學(xué)為主陣地,同時(shí)利用教室、墻壁、櫥窗等宣傳窗口,通過(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄等媒介,張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫(huà)圖像、名言警句、詩(shī)詞歌賦等,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。

三、征文演講。

在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“學(xué)經(jīng)典、寫(xiě)人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題征文演講比賽活動(dòng),分層次進(jìn)行小組賽、班級(jí)賽、年組賽,寓教于賽,以賽促學(xué),同時(shí)遴選優(yōu)秀作品,相互文流。

四、評(píng)選先進(jìn)。

圍繞“四個(gè)一”(每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務(wù)、每月為班級(jí)和學(xué)校做一件好事、每學(xué)期參加一次公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”,以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。

五、為營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍。

調(diào)動(dòng)全校師生參與的積極性,明確活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際意義,我校組織全校師生參與了“全校師生寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)”活動(dòng),并要求學(xué)生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),參觀本地的歷史古跡。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我們學(xué)校永恒的教育主題,我們今后要繼續(xù)堅(jiān)持抓好這項(xiàng)工作,雖然我們還處于不斷的摸索中,但相信我們會(huì)用中華傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn),讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個(gè)角落。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇5)

民族民間文化是社會(huì)文化的重要組成部分,我校開(kāi)展民族文化進(jìn)校園活動(dòng),不僅豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了素質(zhì)教育和學(xué)校辦學(xué)水平的提高,而且還較好地保護(hù)、傳承和開(kāi)發(fā)利用了優(yōu)秀的民族民間文化?,F(xiàn)將我校開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

文化就是一片土壤,學(xué)校一旦開(kāi)有自己獨(dú)特的文化,它的每一個(gè)成員就會(huì)從這片土壤中吮吸營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園,建設(shè)民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)地方民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)赫章縣民宗局文件精神指示,結(jié)合我鄉(xiāng)及我校實(shí)際,決定組織開(kāi)展民族文化進(jìn)校園工作。

二、民族文化進(jìn)校園的基本情況

我校根據(jù)當(dāng)?shù)孛褡宓拿袼酌耧L(fēng)特色,因地制宜地探索民族民間文化進(jìn)校園的教學(xué)項(xiàng)目,初步取得一些成績(jī)。

1、民族舞蹈比賽

(1)結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真制定文藝活動(dòng)實(shí)施方案,做好活動(dòng)所需的各種表冊(cè),做好活動(dòng)相應(yīng)各種籌備工作,安排文藝表演隊(duì)訓(xùn)練節(jié)目,使文藝活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

(2)初步選定一些比較優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目。如《七月火把節(jié)》、《鈴鐺舞》、《阿西里西》。

2、民族音樂(lè)開(kāi)展情況

(1)學(xué)校邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)人員一名,輔導(dǎo)我校師生民族音樂(lè)。

(2)學(xué)校組織教師和部分學(xué)生利用周末,到村寨走訪民間山歌愛(ài)好者,了解山歌調(diào)式的特點(diǎn)等。

3、美工組

學(xué)校組織美術(shù)老師利用興趣班對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校民族民間文化進(jìn)校園工作小組成員到彝族居住村寨走訪當(dāng)?shù)貗D女,了解彝族服飾制作、民間刺繡、民間剪紙等技藝。

本學(xué)期是民族教育開(kāi)展的第一學(xué)期,所做的事都在不斷摸索中進(jìn)行,在各項(xiàng)工作開(kāi)展中,工作執(zhí)行力度不到位。例如各種資料未能得到完善,有些制度未制定,導(dǎo)致部分工作不能得到較好的開(kāi)展。本學(xué)期未能完善的資料、制度等有待下學(xué)期不斷完善,制定合理的管理制度,激勵(lì)全體教師參加民特工作的積極性,使民族教育得到不斷深化和發(fā)展。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇6)

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。對(duì)學(xué)生從小學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化意義重大?,F(xiàn)在很多學(xué)生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當(dāng)務(wù)之急,這事關(guān)下一代的學(xué)生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來(lái)龍去脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng),記得祖宗,記得自己的出身。

加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,現(xiàn)在的學(xué)生,對(duì)中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化也是一知半解,或者只是了解到冰山一角,隨著貨真價(jià)實(shí)的文化大師相繼去世,中國(guó)幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的危險(xiǎn),因此,我們迫切需要搶救性的保護(hù)并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。特別是隨著改革開(kāi)放政策的不斷深入,國(guó)外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時(shí)進(jìn)入中國(guó)并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,我們不反對(duì)國(guó)外先進(jìn)的文化理念,但應(yīng)該提防糟粕文化對(duì)我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在相當(dāng)部分的人群中已經(jīng)蕩然無(wú)存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價(jià)值體系和價(jià)值觀念的修復(fù)已經(jīng)迫在眉睫。

為了加強(qiáng)校本課程實(shí)效性,確保開(kāi)展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)有效地開(kāi)展,學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和工作的落實(shí)。

1我們學(xué)校要求每天的閱讀時(shí)間不少于15分鐘

1、 第三天和第五天下午2:00-2:15是經(jīng)典讀物的時(shí)間。每節(jié)課前讓學(xué)生誦讀每周一詩(shī)或四句(一詩(shī)為必背古詩(shī)一首,四句為四句經(jīng)典古詩(shī)詞名句)。

2為了營(yíng)造更加和諧、濃郁的校園經(jīng)典閱讀氛圍,我們將每周五下午的第一節(jié)課定為經(jīng)典閱讀課。在這節(jié)課上,各科教師帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上閱讀經(jīng)典,講解和引導(dǎo)學(xué)生閱讀。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門(mén)別類(lèi)教授經(jīng)典詩(shī)文,提高積累能力。

三。堅(jiān)持開(kāi)展德育例行系列活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)美德的優(yōu)良品格,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),合理安排和開(kāi)展一系列德育活動(dòng),形成德育培訓(xùn)體系。通過(guò)抓禮儀、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。

4、開(kāi)展傳統(tǒng)文學(xué)讀書(shū)活動(dòng)。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讀實(shí)體書(shū)的人越來(lái)越少,讀傳統(tǒng)書(shū)的人也越來(lái)越少?;ヂ?lián)網(wǎng)**席卷互聯(lián)網(wǎng)世界,我們的傳統(tǒng)文化正在弱化。

因此,開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng),就是要提醒青年學(xué)生不要忘記先人留下的珍貴物品。

總之,我們一定會(huì)在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會(huì)一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會(huì)在我校蓬勃發(fā)展。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇7)

第二幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總述

為了貫徹縣教育局文件精神,繼承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,進(jìn)一步加強(qiáng)我園國(guó)學(xué)園本課程實(shí)效性,確保開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭”這項(xiàng)活動(dòng)有效地實(shí)施,4月23日,我園黨支部統(tǒng)籌工會(huì)組織開(kāi)展了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)、踐行《**規(guī)》活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校經(jīng)研究決定重點(diǎn)圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于2013年3月份開(kāi)始在學(xué)生中開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列宣教活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、 成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)順利有效開(kāi)展。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)閆麗娜為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開(kāi)會(huì)議明確職責(zé)分工,由教導(dǎo)處和少先隊(duì)共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),確保了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,并收到了較好的教育效果。

二、 以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為載體,開(kāi)展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)。

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《**規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)

根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開(kāi)展《**規(guī)》的背誦活動(dòng)。一、二年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平有限,能背誦一半。在進(jìn)入三年級(jí)之前,他們應(yīng)該努力完成所有的背誦;要求三至六年級(jí)的學(xué)生在班主任的組織下能夠背誦。2013年6月份舉行了全校的《**規(guī)》背誦大賽,抽查的學(xué)生背誦流利,收到較好的效果。

同時(shí),三至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了《**規(guī)》的踐行活動(dòng),“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動(dòng)讓孩子們懂得了行孝的美德。2013年11月份要求各班召開(kāi)了《**規(guī)》誦讀班會(huì),12月5日舉行了《**規(guī)》背誦比賽,一系列活動(dòng)強(qiáng)化了《**規(guī)》的學(xué)習(xí)效果。

2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開(kāi)設(shè)背誦課(由班主任安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(huì)(少先隊(duì)統(tǒng)籌安排),通過(guò)這樣系列的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谡b讀中感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。

除此之外,2013年10月學(xué)校利用多**設(shè)備,利用主會(huì)場(chǎng)的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的志向。

12月20日,我校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)?;顒?dòng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體,展出了繪畫(huà)、硬軟筆書(shū)法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動(dòng)形式展示了學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活動(dòng)

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

11月20日少先隊(duì)組織全校學(xué)生**了文明禮儀主題班會(huì),對(duì)全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式,將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

4積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教育,推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)工程。

我校本著積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)為原則,2012年10月份開(kāi)始了特長(zhǎng)教育活動(dòng)。特長(zhǎng)教育活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,精選特長(zhǎng)教師,給學(xué)生創(chuàng)造展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠?qū)W有所長(zhǎng),德識(shí)長(zhǎng)進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、 從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。

完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。學(xué)生們?cè)跁?shū)海中暢游,汲取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。

總之,我校在校長(zhǎng)的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學(xué)生的需要出發(fā),以中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以豐富的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國(guó)合格的建設(shè)者和**人。

活動(dòng)中,幫扶老師為8名建檔立卡幼兒家庭送上一本我園《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》園本教材。這本書(shū)分為**規(guī)、三字經(jīng)、文明禮儀三字經(jīng)、國(guó)學(xué)經(jīng)典故事、古詩(shī)五方面的內(nèi)容。希望幼兒通過(guò)閱讀這本書(shū),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),提高孩子的人文素養(yǎng),啟迪智慧,陶冶品格,潛移默化的影響其思想理念和行為方式。

活動(dòng)中,幫扶老師為8名建檔立卡幼兒家庭送上一本我園《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》園本教材。這本書(shū)分為**規(guī)、三字經(jīng)、文明禮儀三字經(jīng)、國(guó)學(xué)經(jīng)典故事、古詩(shī)五方面的內(nèi)容。希望幼兒通過(guò)閱讀這本書(shū),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),提高孩子的人文素養(yǎng),啟迪智慧,陶冶品格,潛移默化的影響其思想理念和行為方式。

一本好書(shū)可以為孩子們建造一座知識(shí)殿堂。一件好事可能會(huì)為孩子們打開(kāi)一個(gè)陽(yáng)光明媚的精神世界。我園將堅(jiān)持開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭,助力全縣決戰(zhàn)決勝脫貧摘帽”活動(dòng),盡綿薄之力,幫助、支援、關(guān)愛(ài)貧困幼兒。

通過(guò)這次活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)希望孩子們從小養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,通過(guò)讀書(shū)提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的好孩子。

家長(zhǎng)們對(duì)我園舉辦這樣的活動(dòng)表示充分肯定,認(rèn)為這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。并希望孩子們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的季節(jié),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)貧困兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。

愛(ài)心沒(méi)有終點(diǎn)。“眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐贈(zèng)匯暖流”!讓我們用最真摯的愛(ài)溫暖貧困家庭的孩子,讓我們用最熱切的心幫助他們朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

總之,我們一定會(huì)在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭,助力全縣決戰(zhàn)決勝脫貧摘帽””這項(xiàng)活動(dòng)為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,我園一定會(huì)一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們二幼扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會(huì)在我園蓬勃發(fā)展。開(kāi)展扶貧工堅(jiān)活動(dòng),提高全社會(huì)在教育扶貧中的地位和作用。

第二幼兒園

2018年4月20日

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇8)

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,我校緊緊圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校學(xué)生在寒假期間開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,在放假前對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真部署。

二、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)

我校主要開(kāi)展了以下五項(xiàng)工作:

1. 參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

放假前,我校動(dòng)員全體少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加武術(shù)健身活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)有傳統(tǒng)武術(shù)特長(zhǎng)的退休教師郝付忠擔(dān)任武術(shù)教練,自正月初五開(kāi)始,在東隊(duì)小學(xué)輔導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)武術(shù)知識(shí)和武術(shù)動(dòng)作。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,讓學(xué)生了解了本村傳統(tǒng)武術(shù)知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng),繼承和發(fā)揚(yáng)了本村幾百年的傳統(tǒng)武術(shù)精髓。

2.參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。

學(xué)校鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

3.學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。

我校二年級(jí)、五年級(jí)少先隊(duì)員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。3月7日,這兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳統(tǒng)故事演講比賽。

4.為長(zhǎng)輩做一件事情。

四年級(jí)、六年級(jí)少先隊(duì)員在寒假期間,為父母家人做了一件力所能及的事,為加班的父母送一次飯,為父母老師同學(xué)制作一張新春賀卡,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

5.做一次文明宣傳員。

學(xué)校鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

傳統(tǒng)文化校園活動(dòng)總結(jié)(篇9)

皮影戲,舊稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇形式。它集說(shuō)、唱、演為一體,具有深厚的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價(jià)值。雖然這是一種古老的藝術(shù)文化,但對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子們來(lái)說(shuō),卻是一種新鮮的表演方式,孩子們之前卻從未見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)。

20__年2月5日下午,__區(qū)__幼兒園特邀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)濟(jì)南皮影第五傳承人__,為孩子們送上了一道特殊的文化大餐,讓家長(zhǎng)和孩子們近距離感受了傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)分為兩場(chǎng)進(jìn)行,為孩子們帶來(lái)了改編版的經(jīng)典故事《西游記》片段、《金斧頭》、《仙鶴與烏龜》等,李老師一人多角色的表演,幽默風(fēng)趣的配音、巧手舞動(dòng)百萬(wàn)兵。精彩的表演、生動(dòng)的劇情深深地吸引了小觀眾們,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著這些制作精美、栩栩如生的皮影道具,時(shí)而鴉雀無(wú)聲、時(shí)而掌聲雷鳴、時(shí)而歡呼雀躍。真實(shí)地感受著民間的藝術(shù)魅力,讓孩子們格外興奮。在表演中,傳統(tǒng)的民間藝術(shù)又與時(shí)俱進(jìn)地融合了現(xiàn)代的元素,讓孩子參與到皮影戲的表演中,把氣氛推向了高潮。

__幼兒園負(fù)責(zé)人__說(shuō):“皮影戲作為中國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)粹,傳承了中華幾千年的文化,在參與過(guò)程中,孩子們能潛移默化的接受傳統(tǒng)文化的熏陶?!北敬位顒?dòng),豐富了幼兒生活,讓孩子們從表演的故事中懂得了許多道理,更在他們幼小的心靈中埋下了對(duì)中華大地博大精深古老文明傳承發(fā)揚(yáng)的種子。

月活動(dòng)總結(jié)必備12篇


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月活動(dòng)總結(jié) 篇1

六一之前我們很忙,六一之后我們很開(kāi)心。是努力帶來(lái)的快樂(lè),是成功帶來(lái)的快樂(lè)。我們?cè)诳鞓?lè)中反思和總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)龍耀的學(xué)前教育界。在此,感受今年的六一,回顧過(guò)去幾年的六一,做如下總結(jié)。

第一,6月1日舉辦大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定位。

關(guān)于這一點(diǎn),我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底,公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)手,讓老師參考研究,給老師帶來(lái)新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次,可以說(shuō)還不算太晚太遲了。此時(shí),邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始。比如我們班,我從四月開(kāi)始第一周開(kāi)始排練,每天只練半小時(shí),完全不影響正常上課。臨近6月1日,節(jié)目輕松結(jié)束。我稱(chēng)之為“笨鳥(niǎo)先飛”。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

月活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視

為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè)為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。

艷陽(yáng)的光輝灑滿大地,溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午,我?!皯c六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè)的禮炮聲中,拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng),共慶六·一國(guó)際兒童節(jié)。

本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:一、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書(shū)、畫(huà)展、手抄小報(bào)四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報(bào),贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái),內(nèi)容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等?;顒?dòng)中,小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行,少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,評(píng)委組的公正評(píng)選,二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng);大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。

慶六一·文藝匯演活動(dòng),在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開(kāi)展,即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì),又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日!

月活動(dòng)總結(jié) 篇3

六一是每一個(gè)孩子的節(jié)日,為了給孩子一個(gè)好的節(jié)日,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了“親子舞臺(tái)劇”的排練和“小舞臺(tái)”幼兒才藝展示??紤]到小班幼兒的特點(diǎn),所以我們?cè)趧”竞腿宋锏倪x擇上都比較簡(jiǎn)單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個(gè)人物角色構(gòu)成,其中有一名成人-----熊媽媽?zhuān)≡诮?jīng)過(guò)家長(zhǎng)報(bào)名后,最終確定由何睦、李善達(dá)、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來(lái)進(jìn)行排練?!缎∥枧_(tái)》方面小班幼兒沒(méi)有太多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)所以在最初排練時(shí),大部分主要是以集體的形式來(lái)進(jìn)行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺(tái),培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心,為以后幼兒的表演做一個(gè)基礎(chǔ)。

在排練過(guò)程中家長(zhǎng)都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練,家長(zhǎng)在排練過(guò)長(zhǎng)中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開(kāi)展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時(shí)間。在這里感謝家長(zhǎng)的配合!

5月30的《小舞臺(tái)》才藝展示,整體來(lái)說(shuō)還是比較好的,每個(gè)孩子都得到了參與的機(jī)會(huì)及上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽(tīng)到有家長(zhǎng)說(shuō):“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,沒(méi)想到我們家孩子還有這些方面的才藝?!蔽艺J(rèn)為這就是對(duì)我們工作最大的認(rèn)可。

6月1日的《親子舞臺(tái)劇》同大家比起來(lái),我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認(rèn)為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了??吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,現(xiàn)在有了壓力,那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開(kāi)心的事呢!

這次的活動(dòng)給了我和孩子們一個(gè)很好的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)了才知道事情的難易,才知道應(yīng)該珍惜,這是一次寶貴的人生財(cái)富。

小一班

王登芳

20xx-6-7

月活動(dòng)總結(jié) 篇4

為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道傳染病的傳播,營(yíng)造全民健康的生活環(huán)境。按照三愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校開(kāi)展了以“正確洗手”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。

一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。

洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開(kāi)展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的.意義。

為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門(mén)和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日”宣傳條幅,提高廣大師生及家長(zhǎng)的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。

此外,學(xué)校還通過(guò)宣傳欄等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。

二是開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法

各中隊(duì)還開(kāi)展了一次以“我洗手,我健康,我快樂(lè)”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。

學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。

月活動(dòng)總結(jié) 篇5

是的,“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”,這是今天在運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)會(huì)上徐佳發(fā)表的感言。當(dāng)我回到教室的時(shí)候,孩子們異常的安靜,心里或許還有些難過(guò),這讓我感受到了這群小藍(lán)貓們強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力。在今天的迎面接力賽中,確實(shí)發(fā)生了很多的意外,摔倒了,跑錯(cuò)道了,接棒的時(shí)候太大意了…… 以至于最后的結(jié)果有那么些不太理想,讓孩子們心理咨詢(xún)或多或少地有點(diǎn)失落。

但是,孩子們,這沒(méi)多大關(guān)系,你們已經(jīng)盡力了。其實(shí),最讓我高興的,還是你們已經(jīng)逐漸地形成了同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的凝聚力以及努力去贏得班級(jí)榮譽(yù)的那份責(zé)任感。大家相互關(guān)心,相互幫助,不分彼此,為了我們共同的目標(biāo)前進(jìn)著,這才是我所帶的藍(lán)貓班級(jí),你們已經(jīng)在經(jīng)歷著我們班級(jí)發(fā)生的一切,已經(jīng)在感受班級(jí)的榮譽(yù)與共,已經(jīng)在學(xué)會(huì)總結(jié)自我。在我們的藍(lán)貓之家里,同學(xué)之間少了很多的責(zé)怪與批評(píng),多的是大家的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難,這是我們必須經(jīng)歷的過(guò)程,在這些過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了去總結(jié)反思,積累經(jīng)驗(yàn),幫助我們不斷地完善這個(gè)堅(jiān)持不懈、勇往直前的家庭,這是我們一生最為寶貴的財(cái)富!是的,只有經(jīng)歷了受傷,我們才知道那有多痛,只有經(jīng)歷了失敗,我們才知道成功的喜悅。

其實(shí),孩子們,總的來(lái)說(shuō),你們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)也如以往那樣很不錯(cuò),非常棒!要相信,一等獎(jiǎng)肯定是沒(méi)有問(wèn)題的,對(duì)自己的實(shí)力還是應(yīng)該有底的吧,因?yàn)槟銈兤綍r(shí)的訓(xùn)練還是大家有目共睹的,呵呵!

不放棄,不拋棄,笑到最后才勝利!擦干眼淚,繼續(xù)向前!4班加油,藍(lán)貓加油!

月活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年xx月xx日,我院在xxxx街道xxx村村衛(wèi)生室開(kāi)展了高血壓糖尿病義診及咨詢(xún)活動(dòng)。

活動(dòng)中我們?yōu)榫用駛兠赓M(fèi)測(cè)血壓,血糖等。還對(duì)糖尿病患者講解除了藥物治療外,飲食治療很重要,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)某?,科學(xué)的吃。糖尿病患者,不在于吃什么,而在于吃多少量。首先要注意控制飲食總熱量,嚴(yán)格控制糖分和脂肪攝入量,吃飯要定時(shí)定量,每餐飲食按照計(jì)劃分量進(jìn)食,不可任意增減。還要少吃油炸、油酥及豬皮、雞皮、鴨皮等含油脂高的食物,多食用苦瓜或苦瓜茶,苦瓜降糖安全、無(wú)副作用。加餐可以吃點(diǎn)水果,以補(bǔ)充維生素。血糖不理想時(shí),可以吃黃瓜、西紅柿,并適當(dāng)減少主食量,烹調(diào)多采用清蒸、水煮、涼拌、涮、烤、燒、燉、鹵等方式。同時(shí)還要做到營(yíng)養(yǎng)平衡,不偏食,不挑食,維生素、纖維素、礦物質(zhì)都要適量攝入等等。

此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我院發(fā)放了宣傳資料40份,解答咨詢(xún)40余次,義診28人次。,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們?yōu)榫用駵y(cè)量了血壓血糖,其中高血壓,糖尿病患者的藥物給與相應(yīng)調(diào)整。本次宣傳活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。

月活動(dòng)總結(jié) 篇7

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日滎陽(yáng)市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們班將地點(diǎn)選擇為滎陽(yáng)市植物園。春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。

早上家長(zhǎng)把孩子們送到了植物園門(mén)口后,就自行離開(kāi)了,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。幼兒們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩。

春天的植物園春暖花開(kāi),陣陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),湖里泛起層層粼粼的金光,桃樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的桃花,小草吐出了嫩嫩的綠芽,處處都有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息,感受著春天的變化,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。面對(duì)如此美麗的春景,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動(dòng)。

同時(shí),老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的清清小池、綻放的桃花,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。當(dāng)然,在最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

孩子們暢游在大自然的懷抱里,陶醉在植物園的美景中。孩子們?cè)诓莸厣蠂诶蠋焸冎車(chē)?,暢想著美好的未?lái),稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游,不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶,開(kāi)闊了孩子們的視野,還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)還讓孩子們領(lǐng)略春天的美,感受到大自然的神奇。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

月活動(dòng)總結(jié) 篇8

9月30日上午9點(diǎn)半,參加國(guó)旗義賣(mài)活動(dòng)的學(xué)生們?cè)缭缇蛠?lái)到了新開(kāi)路小學(xué)門(mén)口集合。我給每位同學(xué)都配帶了知恩愛(ài)心社活動(dòng)的小紅帽和志愿者胸牌,講解了有關(guān)志愿者、義賣(mài)、公益活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),介紹了本次義賣(mài)活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及這次活動(dòng)的意義,每個(gè)學(xué)生手中都拿著紅紅的國(guó)旗,隨后大家在新開(kāi)路小學(xué)校門(mén)口合影留念。當(dāng)時(shí)學(xué)校門(mén)口也正在懸掛國(guó)旗,合影的場(chǎng)景引起了學(xué)校一位女老師的關(guān)注,她向我了解了活動(dòng)的情況后,認(rèn)為這是一件很有意義的事情,她迅速回到辦公室取來(lái)相機(jī)為同學(xué)們留下了難忘的精彩的瞬間。

本次國(guó)旗義賣(mài)活動(dòng)中,愛(ài)心社無(wú)償提供國(guó)旗200面。參與義賣(mài)的有三個(gè)學(xué)校的10名學(xué)生和7名家長(zhǎng)。本次義賣(mài)所得愛(ài)心款將全部且來(lái)購(gòu)買(mǎi)成學(xué)習(xí)用品,于10月6日到平山進(jìn)行貧困生走訪活動(dòng)時(shí),捐給那里的學(xué)生。

9點(diǎn)50分,十幾名學(xué)生和家長(zhǎng)一起手拿小國(guó)旗向我們的義賣(mài)地點(diǎn):兒童活動(dòng)中心走去。我們的領(lǐng)隊(duì)學(xué)生扛著一面4號(hào)大國(guó)旗,再加上每個(gè)人手中都拿著多面小國(guó)旗,統(tǒng)一小紅帽統(tǒng)一胸牌,因此特別引人注目,當(dāng)走到興凱路和革新街十字口的時(shí)候,路人紛紛駐足關(guān)注,一位女士在了解了相關(guān)情況后,毫不猶豫購(gòu)買(mǎi)了一面國(guó)旗,表示對(duì)孩子們愛(ài)心的支持,這是活動(dòng)賣(mài)出去的第一面國(guó)旗,孩子們很受鼓舞,也很興奮。我們?cè)诠珗@選擇了一處人流量大的地方做為義賣(mài)場(chǎng)地。簡(jiǎn)單布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),張貼了活動(dòng)海報(bào),開(kāi)啟了音響,播放著《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等公益歌曲,張李璐和付童韻輪流宣讀著為義賣(mài)活動(dòng)的起草的活動(dòng)介紹?;顒?dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們手拿著國(guó)旗卻都有點(diǎn)不好意思主動(dòng)向游人介紹活動(dòng)推銷(xiāo)國(guó)旗,但現(xiàn)場(chǎng)有很多帶孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)了解情況,當(dāng)?shù)弥亲隽x賣(mài)時(shí),都紛紛購(gòu)買(mǎi)國(guó)旗。在家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下,孩子們勇敢的邁出了第一步,他們跳著歡快的步伐跑向路過(guò)的游人……一面,兩面,三面……孩子們手中的國(guó)旗賣(mài)出去的越來(lái)越多,看著她們認(rèn)真找錢(qián)的樣子,看著他們歡快的背影,說(shuō)實(shí)話,做為家長(zhǎng),我們感到為了孩子,付出一些時(shí)間和精力陪孩子做這些愛(ài)心活動(dòng),是值得的。

不知不覺(jué)已到了中午12點(diǎn),孩子們意猶未盡,大家集中到一起清點(diǎn)了義賣(mài)的愛(ài)心款,近兩年小時(shí)的時(shí)間,10名孩子共義賣(mài)出150多面國(guó)旗,愛(ài)心款總計(jì):218元。大家談著自己義賣(mài)國(guó)旗的感受,每個(gè)孩子的額頭上都淌著汗水,我們能感覺(jué)到,孩子們一定也很累,但他們的臉上還是流露出了成功的喜悅,那種成就感也許只有孩子們自己的內(nèi)心才能真切地感受到。

下午三點(diǎn),xx四人將剩下的四十余面國(guó)旗又進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的義賣(mài)?;顒?dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)共得愛(ài)心款:元。這些愛(ài)心款將全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)成學(xué)習(xí)用品,希望參加義賣(mài)學(xué)生的家長(zhǎng)能抽出時(shí)間和我一起帶孩子們親自去采購(gòu)那些學(xué)習(xí)用品,并能抽出時(shí)間一起去平山進(jìn)行走訪活動(dòng)。

感謝每一位孩子在本次活動(dòng)中的愛(ài)心奉獻(xiàn)!感謝參與活動(dòng)的家長(zhǎng)本次活動(dòng)的支持!希望以后能有更多的孩子和家長(zhǎng)都能積極參與到各類(lèi)對(duì)孩子身心有意的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。

希望家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)!共同進(jìn)步!

月活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了增進(jìn)社員間友誼,為好詩(shī)歌交流共享提供平臺(tái),我們于20xx年11月15日,在T3C506,舉行了蘭芷文學(xué)社詩(shī)詞分享會(huì)。由于社團(tuán)請(qǐng)假制度不夠完善,以及事先沒(méi)有得知機(jī)械學(xué)院要召開(kāi)社干培訓(xùn)的消息,導(dǎo)致部分會(huì)員臨時(shí)請(qǐng)假,到會(huì)會(huì)員僅有25人。但到會(huì)人數(shù)偏少并不影響大家的積極性,由于上周就告知了本周的活動(dòng),大家做了充足的準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白一說(shuō)完,大家就躍躍欲試,一個(gè)個(gè)自由的上臺(tái)分享自己的詩(shī)詞,李煜的《相見(jiàn)歡》、陸游,唐婉的《釵頭鳳》、柳永的《蝶戀花》、白居易的《花非花》、清代女詩(shī)人吳絳雪的《春夏秋冬》一篇篇經(jīng)典,一篇篇佳作再現(xiàn)眼前?;蛟?shī)或詞,或古體或近代。

看著空白的黑板一點(diǎn)點(diǎn)填滿,讓我想起了前幾天看到的一句話“詩(shī)歌是寂寞的,寂寞造就詩(shī)歌”,我覺(jué)得這句話不全對(duì),一個(gè)人的詩(shī)歌是寂寞的,一群人的詩(shī)歌卻是滿滿的幸福。只有隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟,我們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活都有自己的思考,我們慢慢懂得,“獨(dú)樂(lè)了不如眾樂(lè)樂(lè)”,把自己的快樂(lè)分一半給別人,便有了兩份快樂(lè)。

這次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)如何與人分享,如何將一份幸福變成兩份,甚至更多份。同時(shí)這次到會(huì)人數(shù)的問(wèn)題,也讓我們反思。這個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋枰獙?duì)未知的可發(fā)生事件有一個(gè)預(yù)見(jiàn)和防范。

月活動(dòng)總結(jié) 篇10

為進(jìn)一步研究和探索主題班會(huì)課的模式,提高班會(huì)課的育人效果,拓展和創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法和途徑,我校于20xx年5月26日開(kāi)展主題班會(huì)觀摩研討活動(dòng)。

分管德育副校長(zhǎng),班主任、科任老師和學(xué)生家長(zhǎng)代表等二十幾人參加了此次觀摩研討活動(dòng)。此次活動(dòng)適逢“心理健康活動(dòng)周”,李老師以《直面挫折,珍惜生命》為主題,讓學(xué)生自編自導(dǎo),通過(guò)情景劇表演、游戲、述說(shuō)名人遭遇的挫折、評(píng)說(shuō)身邊的故事新聞、談自己的心理感受、班主任總結(jié)、全班宣誓等環(huán)節(jié),層層遞進(jìn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重感受、體驗(yàn)和分享,教會(huì)學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的方法,體會(huì)生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,懂得了生命的意義和價(jià)值,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生積極樂(lè)觀、勇敢向上、熱愛(ài)生命優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。

課后研討中,老師和家長(zhǎng)一致認(rèn)為三玲老師這節(jié)課內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、手段新穎、方法獨(dú)特,非常符合初三學(xué)生年齡特征和思想認(rèn)識(shí)水平。也從不同角度提出了自己的看法和建議,黃副校長(zhǎng)在總結(jié)講話中,充分肯定本次班會(huì)觀摩活動(dòng),要求老師們加強(qiáng)探索和實(shí)踐,不拘一格,大膽創(chuàng)新,共同開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

此次觀摩研討活動(dòng)為全校班主任搭建了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),大家通過(guò)聽(tīng)課、研討、溝通、借鑒,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。進(jìn)一步提升班主任的德育教育和學(xué)生管理的水平,規(guī)范學(xué)校班級(jí)德育活動(dòng)的精細(xì)化管理。

月活動(dòng)總結(jié) 篇11

一、指導(dǎo)思想:

今年10月15日是第8個(gè)“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)教育局有關(guān)工作要求的精神,推動(dòng)全校形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開(kāi)展以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”的主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為。

2、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起,保證學(xué)生的身體健康。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況

1、積極開(kāi)展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)

學(xué)校利用班會(huì)、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣傳本次活動(dòng)的重要性,結(jié)合全全校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和師生健康生活方式行動(dòng),將洗手宣傳到教師和學(xué)生以促進(jìn)師生健康行為的逐步形成。

2、結(jié)合主題班會(huì)課,將洗手教育深入課堂

為使學(xué)生形成正確的洗手習(xí)慣,減少腸道等傳染病的發(fā)病率,我校各班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生正確洗手的行為習(xí)慣教育,幫助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣,并為各個(gè)班級(jí)配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施,為預(yù)防和控制疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用。

月活動(dòng)總結(jié) 篇12

一、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái),讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力,我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,聯(lián)歡會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準(zhǔn)備

1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開(kāi)始對(duì)活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

2、聯(lián)歡會(huì)前,每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)?!皯c六一”活動(dòng)的主持人王x同學(xué)和劉x同學(xué)擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和一些活動(dòng)所需的背景音樂(lè)。

3、聯(lián)歡會(huì)的前三天,由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶(hù)上及黑板上。

三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段

同學(xué)們?nèi)胱煤?,首先由班主任王x老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)9名同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,獲得大家一致好評(píng)。之后便是翟x、鄭x同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉x的風(fēng)范;李x和汪x同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過(guò)程中還組織了很多有意思的游藝活動(dòng)。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)一陣陣高潮,大家玩的很開(kāi)心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品,并拍照留念。

四、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后期

同學(xué)們一起動(dòng)手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,對(duì)教室進(jìn)行了恢復(fù)。

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當(dāng),這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺(tái)詞準(zhǔn)備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞,每個(gè)游戲都很好地玩到了,獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備充分。

3、各位家委會(huì)成員及志愿者積極地準(zhǔn)備,很熱情,很開(kāi)心地為班級(jí)服務(wù)。

這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和團(tuán)結(jié)一致。在以后的活動(dòng)中,家委會(huì)的成員將在班主任王x老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認(rèn)真組織;同學(xué)們也會(huì)更加積極地參與,更好地團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。

義工活動(dòng)總結(jié)(必備11篇)


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義工活動(dòng)總結(jié) 篇1

昨天,青島大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手青島微塵發(fā)起了一場(chǎng)名為“做微塵,獻(xiàn)愛(ài)心”的公益活動(dòng),我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場(chǎng)募捐活動(dòng)。此次募捐活動(dòng)主要是以義賣(mài)物品的方式來(lái)募集善款,活動(dòng)在青島大學(xué)中心校區(qū)進(jìn)行。我們青協(xié)義工共分為6個(gè)小組,每組一般10人,青大校園內(nèi)隨處可見(jiàn)義工們募集善款的身影。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我穿上市南義工工作服的時(shí)候,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,那時(shí)的我突然覺(jué)得自己多了一份使命,覺(jué)得自己也可以為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量了。

走在青大的校園中,好心的師哥師姐隨處可見(jiàn),每當(dāng)我們說(shuō)明白活動(dòng)后,師哥師姐們都會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。其實(shí)在我看來(lái)錢(qián)多錢(qián)少都無(wú)所謂,只要有那份心就足夠了。涓涓細(xì)流般的小愛(ài)同樣可以匯聚成汪洋恣肆般的大愛(ài)。正如歌曲中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間

我認(rèn)為其實(shí)并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工,而不是成員就不義工了。在我看來(lái),義工只是一個(gè)稱(chēng)謂,我們每個(gè)人日常生活中隨時(shí)隨地都可以去做義工。比如:幫助老人過(guò)馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車(chē)上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名義工了。

做義工最重要的是一份心,一份愿意為別人服務(wù),幫助別人解決困難的心。做義工沒(méi)有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。

如果我們不斷地通過(guò)自己在任何時(shí)候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進(jìn)來(lái),去幫助需要幫助的t他人,我們做義工的目的就要到達(dá)了。

最后祝青島大學(xué)義工隊(duì)伍越來(lái)越壯大。

祝我們青島大學(xué)越來(lái)越好

祝社會(huì)愈來(lái)愈和諧。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇2

活動(dòng)方案

時(shí)間:20xx.12.08

地點(diǎn):長(zhǎng)沙市赤嶺路社區(qū)。

形式:與老人聊天,打掃衛(wèi)生。

服務(wù)對(duì)象:赤嶺路社區(qū)居民。

參與人員安排:從班級(jí)中選出12名同學(xué)組成一個(gè)義工小隊(duì)參與本次義工活動(dòng),并合理分配人去與老人聊天及打掃衛(wèi)生。

前期工作:提前一周與赤嶺路老年服務(wù)中心取得聯(lián)系,并與其確定好義工時(shí)間.人數(shù).內(nèi)容以及形式,并且在班上提前與同學(xué)們講好本次義工活動(dòng)內(nèi)容以及集合地點(diǎn)等,并在班上將義工日記本收齊于隊(duì)長(zhǎng)處,方便活動(dòng)后蓋章。

后期工作:將義工日記本蓋章,并且在班上對(duì)本次義工活動(dòng)作出總結(jié),找到其缺點(diǎn)并爭(zhēng)取在下次義工活動(dòng)的完善,并對(duì)優(yōu)秀個(gè)人在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他義工人員向他學(xué)習(xí)。

活動(dòng)總結(jié)

今天下午,我們前往長(zhǎng)沙市赤嶺路社區(qū),雖然天上下著陣陣陰雨,但也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。搭車(chē)加步行后,我們便到達(dá)了目的`地。社區(qū)工作人員看著我們的到來(lái),十分開(kāi)心地給我們安排了工作,我們便開(kāi)始了義工活動(dòng),我們有些人陪著老人聊天,有些人去打掃衛(wèi)生。在這期間我們了解了老人們的生活,并且?guī)椭先私鉀Q了一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題。對(duì)于這次活動(dòng),我們提前了一個(gè)星期準(zhǔn)備,可謂是準(zhǔn)備充分。總而言之,活動(dòng)還是比較成功的,下次我們還要更加完善。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇3

為進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),打造服務(wù)型黨組織。為積極響應(yīng)市委組織部安排,在轄區(qū)集中開(kāi)展“黨員義工日”系列宣傳服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志愿者50余人積極參加,分成5個(gè)活動(dòng)小組,在轄區(qū)開(kāi)展義工服務(wù),有困難家庭走訪慰問(wèn)、法律法規(guī)咨詢(xún)、消費(fèi)維權(quán)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境整治、義務(wù)理發(fā)等,形式多樣、內(nèi)容豐富,深受百姓歡迎。

一、開(kāi)展“扶貧濟(jì)困”行動(dòng)。

活動(dòng)之初,他就與其他三名指導(dǎo)組成員,與我社區(qū)貧困戶(hù)結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,主要以助老、助困、助學(xué)為主要內(nèi)容。今天他帶領(lǐng)3名指導(dǎo)組成員,走訪慰問(wèn)了社區(qū)3戶(hù)大病家庭和貧困母親家庭,他個(gè)人捐助每戶(hù)500元、其他3位成員分別為困難家庭購(gòu)買(mǎi)了衣物、文具、書(shū)本等物質(zhì)幫助,用實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線,充分體現(xiàn)了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的模范帶頭作用。

二、圍繞“法制宣傳教育年”開(kāi)展法律法規(guī)維權(quán)大型宣傳服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志,他們積極投入到這次義工活動(dòng)中來(lái),攜帶法律及消費(fèi)維權(quán)宣傳展板和宣傳資料,通過(guò)以案說(shuō)法、以圖講法的形式,現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民提供法律咨詢(xún)、消費(fèi)維權(quán)和法律援助,同時(shí)發(fā)放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權(quán)益保障法、禁毒宣傳、人民調(diào)解、計(jì)生條例等法律宣傳材料1000余份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這些黨員義工們耐心的回答居民的咨詢(xún),細(xì)心的為居民提供服務(wù),贏得了社區(qū)居民的交口稱(chēng)贊,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨的生日增光添彩。

三、圍繞便民利民原則,開(kāi)展醫(yī)療保健服務(wù)

在中心主任及支部書(shū)記的帶領(lǐng)下現(xiàn)場(chǎng)為群眾免費(fèi)測(cè)量血壓、血糖,進(jìn)行健康咨詢(xún),發(fā)放健康知識(shí)宣傳冊(cè),包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預(yù)防、孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健和重性精神病干預(yù)等宣傳冊(cè)500余份,向廣大居民宣傳解答健康知識(shí),使群眾在家門(mén)口就享受到專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

四、結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。

社區(qū)工作人員和黨員義工分成3個(gè)整治環(huán)境衛(wèi)生小組,分別帶領(lǐng)黨員義工和社區(qū)公益崗位人員40人對(duì)轄區(qū)內(nèi)光明路兩側(cè)棄管小區(qū)和健康路開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境清理,撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草,創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的轄區(qū)人居環(huán)境。

社區(qū)的一名群眾志愿者,也加入到這此活動(dòng)中來(lái),她憑借著自己的理發(fā)技術(shù),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為老年人、殘疾人理發(fā)。這次活動(dòng)歷時(shí)4個(gè)小時(shí)。

通過(guò)這次“黨員義工日”活動(dòng),強(qiáng)化黨員為民服務(wù)的宗旨意識(shí),做到無(wú)論在哪里時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力營(yíng)造“有時(shí)間做義工、有困難找義工、是黨員當(dāng)義工”的良好氛圍,讓每位黨員義工體會(huì)到提供服務(wù)的榮譽(yù)感,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇4

一是積極加強(qiáng)志愿者注冊(cè)工作。

我們嚴(yán)格按照《中國(guó)青年志愿者注冊(cè)管理辦法(試行)》的規(guī)定,認(rèn)真做好志愿者注冊(cè)登記表、服務(wù)項(xiàng)目登記表、注冊(cè)簡(jiǎn)明登記表及相關(guān)資料的管理工作,建立規(guī)范的志愿者注冊(cè)登記網(wǎng)站和對(duì)接平臺(tái),通過(guò)完善網(wǎng)上注冊(cè)、加強(qiáng)基層服務(wù)建設(shè)等措施,在方便注冊(cè)和方便服務(wù)兩個(gè)方面下功夫,同時(shí)注重抓好志愿者的教育、培訓(xùn)、管理、維權(quán)等各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用,吸引更多青年參與,影響更多的人加入到志愿服務(wù)的行列,截至20xx年6月,我市已有注冊(cè)志愿者13.5萬(wàn)人,有效地推動(dòng)了文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

二是積極加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)。

我們積極發(fā)揮青年主導(dǎo)作用,爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的支持,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量廣泛參與志愿服務(wù),進(jìn)一步建立健全了志愿者組織,切實(shí)履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)職能,保障志愿服務(wù)工作的有序運(yùn)。先后建立各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)、青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等志愿者隊(duì)伍1000余支,能夠長(zhǎng)期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊(duì)近100支,便民服務(wù)點(diǎn)100多個(gè),同時(shí)建立“手拉手”學(xué)校50多個(gè),形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務(wù)體系。

三是積極培育社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

在城市文明創(chuàng)建工作中,我們十分重視整合發(fā)揮社會(huì)志愿服務(wù)資源,一方面,積極針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題。組建了由教師、私營(yíng)企業(yè)主、公司職員當(dāng)中的環(huán)保人士以及全國(guó)民間環(huán)保組織“自然之友”的會(huì)員組成的地方環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),54名成員正通過(guò)深入調(diào)查,著手編制“地區(qū)水域污染地圖”,幫助廣大市民樹(shù)立重視環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展;另一方面,我們將黃石義工聯(lián)盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)、劉國(guó)保志愿服務(wù)隊(duì)等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務(wù)組織納入全市志愿服務(wù)工作的體系當(dāng)中,引導(dǎo)他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動(dòng)、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務(wù)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。

為積極推進(jìn)志愿者工作的科學(xué)化發(fā)展,向社會(huì)提供全面、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務(wù),我們積極對(duì)志愿者工作進(jìn)行統(tǒng)籌布局,切實(shí)致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新,積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實(shí)施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型節(jié)會(huì)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女等重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目中發(fā)揮了積極的作用,取得了很好的社會(huì)成效。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇5

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,義工活動(dòng)也暫告一個(gè)段落。回首認(rèn)真想想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的義工活動(dòng)工作,我真的頗多感觸,并且學(xué)到很多東西。

其實(shí),這一路以來(lái),我去參加那些義工活動(dòng),心里都是帶著滿腔熱情。感悟了很多東西,收獲了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了我個(gè)不足的地方。下面我將大概的說(shuō)說(shuō)吧!

記得,第一次參加活動(dòng),穿上義工服,帶領(lǐng)隊(duì)員一起到掛綠的那些街上宣傳支持亞運(yùn),支持亞運(yùn)火炬在增城廣場(chǎng)的傳遞我特興奮!也有點(diǎn)擔(dān)憂,因?yàn)槲遗挛易鲫?duì)長(zhǎng)做的不夠好,應(yīng)對(duì)那些什么突發(fā)情況不會(huì)處理,后來(lái)真是遇到一個(gè)行乞人員,個(gè)個(gè)都不懂處理,我也只是干著急,后來(lái)還是他自己突然間走的!我覺(jué)得我在這方面做得不夠好吧!特別是所謂的領(lǐng)導(dǎo)能力有待極大提高!

然而,我那天的收獲卻是很大的,讓我體會(huì)到做義工的快樂(lè)!那天,一路上,我和隊(duì)員們一起熱情而開(kāi)心地宣傳亞運(yùn)。當(dāng)亞運(yùn)勛貼貼在路人的胸前時(shí),彼此都讓笑容掛滿臉龐,周?chē)笠缰实男β?。小孩子嘻鬧著要亞運(yùn)勛貼,用稚氣而開(kāi)心的口吻堅(jiān)定地說(shuō)“我也要支持亞運(yùn),我要爺爺奶奶帶我去廣場(chǎng)看火炬!”還有那些以搭客為生的摩托車(chē)司機(jī)們,他們憨憨地笑,也嚷著說(shuō),“給我一張吧!我也支持一下!亞運(yùn)啊,也是國(guó)家的大事,啊!”還有沿途清掃街道的阿姨也加入了我們支持亞運(yùn)的行列……

每一個(gè)陌生的面孔,每一份爽朗的笑容,每一份真摯的支持,深深的感動(dòng)著我!我是一個(gè)感性的人,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),很開(kāi)心,有點(diǎn)熱淚盈眶的感覺(jué)。他們,我們,都是社會(huì)中平凡的一員,但是我們都是盡力地為這個(gè)社會(huì)的不平凡而在做一份平凡的努力!我想,其實(shí)這也算是一份已工精神吧!許許多多的平凡,你我名義上不是義工,可很多時(shí)候我們所在做的就是一份無(wú)私奉獻(xiàn)的義工精神!

還有一次活動(dòng)讓我印象特別深刻的就是“世界義工日”那天下午到增城頤養(yǎng)院探訪老人的時(shí)候了。那天下午,天氣晴朗,我的心情也特別的愉。我走進(jìn)一個(gè)房間和一位八十多歲的單腿殘疾的老婆婆聊天。在那一個(gè)小時(shí)里,我始終帶著笑容、一顆細(xì)心聆聽(tīng)像她這種孤獨(dú)老人的心聲的心、還有許少的忐忑不安。老婆婆談了她數(shù)十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂(lè),人間冷暖。我忐忑不安地怕勾起她的傷心事,而她又說(shuō)個(gè)不停,我只好多逗她開(kāi)心,聽(tīng)她講完,并開(kāi)導(dǎo)她,還把我的現(xiàn)實(shí)狀況都說(shuō)上了,逗得她哈哈笑………最后,她開(kāi)心而不舍地和我告別了。

其實(shí),就整個(gè)探訪過(guò)程,我更多的是感到難過(guò)!她,年少為童養(yǎng)媳,操勞一輩子養(yǎng)兒育女!最后…她,老了。老了,兒女卻舍她而去;老了,單腿殘疾十多年;老了,獨(dú)自徒壁過(guò)日子。老了,沒(méi)有得到真正的頤養(yǎng)天年、兒孫滿堂、其樂(lè)融融。當(dāng)一個(gè)活生生的例子擺在我的眼前,我作為一個(gè)旁觀著,其實(shí)很難過(guò)!

不過(guò),我感到很開(kāi)心,很欣慰,我是義工,可以盡力地盡我作為義工的一份責(zé)任!雖然我不能確認(rèn)表述義工的含義,但我會(huì)一直努力地以我的方式去盡力踐行義工精神!幫助別人為快樂(lè)之本,所以我時(shí)刻都有一份熱情!

當(dāng)然,整個(gè)學(xué)期下來(lái),我也參加了其它很多活動(dòng)!受益非淺??!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在做義工的過(guò)程中也存在很多不足的地方,需要努力改進(jìn)!比如說(shuō)我的領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)、策劃能力薄弱、語(yǔ)言表達(dá)與邏輯思維弱導(dǎo)致溝通不夠好等等問(wèn)題!但與此同時(shí)我也在參加義工活動(dòng)的日子里學(xué)到了很多東西,鍛煉了不少的能力。

看到一路走過(guò)的蹤跡,我想用幾句話來(lái)總結(jié)一下,對(duì)于義工,我覺(jué)得“其實(shí),有時(shí)候,當(dāng)你自己把帶著愛(ài)心善行的一滴水給予他們,他們就如同收獲了整個(gè)海洋。”對(duì)于關(guān)于義工的每個(gè)活動(dòng)的態(tài)度,其實(shí),做好每一件平凡的事情,就是不平凡;做好每一件簡(jiǎn)單的事情,就是不簡(jiǎn)單。

更多信息請(qǐng)查看活動(dòng)總結(jié)

義工活動(dòng)總結(jié) 篇6

尊敬的xx:

大家好!

xx縣義工聯(lián)合會(huì)本著“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神,于20xx年3月成立,目前發(fā)展注冊(cè)會(huì)員近200余人,累計(jì)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)50余次,活動(dòng)人數(shù)達(dá)3000余人次。20xx年10月,嘉道理項(xiàng)目正式進(jìn)駐xx以來(lái),我們密切與縣殘疾人聯(lián)合會(huì)合作,深入開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng),有力推動(dòng)了項(xiàng)目的實(shí)施。

一是加強(qiáng)了助殘隊(duì)伍建設(shè)。為有效推動(dòng)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作,義工聯(lián)建立了助殘部,設(shè)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)各一人,志愿者若干名,并隨時(shí)適應(yīng)工作的需要,同時(shí)我們對(duì)新加入的義工開(kāi)展培訓(xùn),以提高義工隊(duì)伍的素質(zhì),不斷提高志愿助殘的服務(wù)能力與水平。二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。項(xiàng)目進(jìn)駐以來(lái),我們對(duì)參與志愿服務(wù)的義工分別從殘疾人康復(fù)訓(xùn)練、殘疾兒童教育等方面進(jìn)行了培訓(xùn),受訓(xùn)義工達(dá)90余人次,今年11月,我們將在殘聯(lián)的指導(dǎo)下,邀請(qǐng)從事或?qū)W習(xí)心理教育的人員對(duì)義工骨干和志愿者進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育,提高志愿者的溝通能力。三是加強(qiáng)了活動(dòng)的`開(kāi)展。項(xiàng)目進(jìn)駐以來(lái),我們招募了10余名志愿者為20余名適齡未上學(xué)兒童開(kāi)展了送教上門(mén)活動(dòng),為30余名肢體和腦癱兒童進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),幫助60余名殘疾人改變了生活習(xí)慣,為陽(yáng)光家園殘疾人手工藝品組織義賣(mài)20余次,長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶殘疾人13人次,幫助主持殘疾人創(chuàng)業(yè)20余次。

殘疾大學(xué)生xx,是高位截癱,長(zhǎng)期臥床,由義工xx結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶,結(jié)對(duì)幫扶后,彬玉堅(jiān)持每月至少看望1次,近段時(shí)間因xx生病,xx基本上每周都去探望,20xx年10月以來(lái),在xx的幫助下,xx外出參加活動(dòng)3次。

殘疾軍人xx,肢體癱瘓,以前無(wú)法行走,項(xiàng)目進(jìn)駐后,在義工xx的幫助下,現(xiàn)在基本能借助拐杖行走,xx同時(shí)對(duì)xx的兒子xx在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,xx也親切的叫xx“愛(ài)心媽媽”。

徐動(dòng)型腦癱兒童xxx,以前走路老是摔跤,項(xiàng)目進(jìn)駐后,通過(guò)調(diào)查走訪,義工xx對(duì)其進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶,看到娃娃快7歲了還不能上學(xué),xx就利用周末到她家進(jìn)行幫扶指導(dǎo)、送教上門(mén),現(xiàn)在通過(guò)家庭康復(fù)訓(xùn)練,孩子行走狀況得到了很大的改善,通過(guò)送教上門(mén),孩子已經(jīng)基本掌握6個(gè)單韻母及四聲調(diào)的讀法,基本學(xué)會(huì)了23個(gè)聲母的認(rèn)讀。

肢體殘疾人xx,項(xiàng)目進(jìn)駐后,通過(guò)參加小組活動(dòng),樹(shù)立了足夠的自信,不僅自己開(kāi)辦了xx超市,還關(guān)心幫助身邊的殘疾人,曾多次深入到肢體殘疾人xxx家中開(kāi)展交心談心工作,同時(shí)她還堅(jiān)持每月到xxxxxx1名高位截癱女孩家中為其洗澡等。

像這樣的事例,還有很多,她不能代表我們的工作,只能展示我們肩上的責(zé)任,我們堅(jiān)信,有嘉道理慈善基金會(huì)的鼎力相助,有各級(jí)各部門(mén)的緊密配合,有縣殘聯(lián)康復(fù)中心工作人員的努力,有xx眾多志愿者的參與,嘉道理慈善基金會(huì)的精神將以燎原之勢(shì),惠及xx73萬(wàn)人民,讓xx的殘疾朋友享受平等的權(quán)利。

謝謝!

義工活動(dòng)總結(jié) 篇7

我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)具有特色的團(tuán)體,是優(yōu)化大學(xué)生活,豐富大學(xué)生內(nèi)涵,提升大學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)體。我們?cè)谶@將近一年里通過(guò)一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),將我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在了全院師生面前,也贏得了一致好評(píng)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)最初建立的目的就是為了社會(huì)公益和保障社會(huì)事業(yè),主要有學(xué)校的同學(xué)們組成。近年來(lái)在湖南工學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,本協(xié)會(huì)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、努力完成學(xué)校各部門(mén)分配的工作任務(wù),為社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)。

我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這一宗旨,始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的原則,發(fā)揚(yáng)“助人為樂(lè)、吃苦耐勞”的精神。在這一個(gè)里我們積極開(kāi)展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的公益活動(dòng),并立足校內(nèi),放眼社會(huì),拓展同學(xué)們的社會(huì)空間,增加同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能力得到了鍛煉,修養(yǎng)得到了提升,奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時(shí)我們的志愿工作也為社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

從xx至xx年度,協(xié)會(huì)在青年志愿者活動(dòng)的展開(kāi)方面積極探索,力求有計(jì)劃有措施地開(kāi)展更富有影響的活動(dòng)。在承接并做好校學(xué)生會(huì)和系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排的一系列的活動(dòng)的同時(shí),我們也注重志愿者服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時(shí)間里,在協(xié)會(huì)多年發(fā)展中所擁有的相對(duì)固定的服務(wù)項(xiàng)目及基地的前提下,我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高,而且在校園以及社會(huì)產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì)贏得了一定的榮譽(yù)。

一、成員內(nèi)部聯(lián)誼,彼此了解,共謀青協(xié)未來(lái)。

團(tuán)隊(duì)合作是協(xié)會(huì)發(fā)展不可或缺的因素。在08級(jí)青協(xié)新成員確定后,為了成員之間相互認(rèn)識(shí)、了解,讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量,我們?cè)谯购隙杉僦行拈_(kāi)展了第一次活動(dòng),這也讓大家對(duì)青協(xié)有更深的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前期我們積極準(zhǔn)備,暫定的幾個(gè)理事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對(duì)要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排。活動(dòng)中我們分工合作,從開(kāi)始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛?;顒?dòng)分為自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐、娛樂(lè)這兩大塊,每一項(xiàng)都有會(huì)員積極地參與其中,這也讓這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過(guò)程中大家積極主動(dòng),這讓我們協(xié)會(huì)的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂(lè)活動(dòng)中,大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來(lái),贏得一波又一波的高潮。

活動(dòng)是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡,像早已認(rèn)識(shí)的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

二、到敬老院里志愿服務(wù)老人。

敬老愛(ài)老一直是我國(guó)的美好傳統(tǒng)美德。衡陽(yáng)市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋,也知道那些老人沒(méi)有享受過(guò)天倫之樂(lè),過(guò)著孤單的晚年生活。xx年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧湖工為活動(dòng)目標(biāo),啟動(dòng)了“敬老愛(ài)老,有你有我”——敬老院之行活動(dòng)。

活動(dòng)前期,我們積極準(zhǔn)備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào),文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目,外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助,組織部主要向?qū)W生號(hào)召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內(nèi)容。

xx年8月16日,我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛(ài)心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂(lè)此不疲。清掃活動(dòng)結(jié)束后,我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動(dòng),也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂(lè)。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽(tīng)的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動(dòng)了老人還是老人感動(dòng)了我們。

他們雖然沒(méi)有兒女,或是沒(méi)有兒女不在身邊,但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽(tīng)他們的故事與他們同樂(lè)時(shí),他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動(dòng)臨近尾聲時(shí),我們懷揣著各自心中的祝福,將愛(ài)傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

慰問(wèn)孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部通過(guò)宣傳板報(bào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,此次活動(dòng)在學(xué)院掀起一股敬老愛(ài)老的熱潮,一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會(huì)也紛紛投入到敬老愛(ài)老活動(dòng)中。

三、志愿者進(jìn)行校園清掃活動(dòng)

校園是我家,清潔靠大家!校園清掃活動(dòng)一直是學(xué)校志愿者都必須參加的一個(gè)活動(dòng)。在xx年10月份,我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院要求,組織校園大清掃活動(dòng)。大清掃活動(dòng)的消息一經(jīng)傳開(kāi),就有志愿者爭(zhēng)先報(bào)名,經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中,十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會(huì)一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動(dòng)時(shí)間雖短,但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè),那就是為營(yíng)造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學(xué)習(xí)和生活。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇8

XX市XX街道XX社區(qū)黨總支為慶祝建黨93周年,進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),打造服務(wù)型黨組織。 6月28日積極響應(yīng)市委組織部安排,在轄區(qū)集中開(kāi)展“黨員義工日”系列宣傳服務(wù)活動(dòng),社區(qū)工作人員、在職黨員、支部黨員義工和志愿者50余人積極參加,分成5個(gè)活動(dòng)小組,在轄區(qū)開(kāi)展義工服務(wù),有困難家庭走訪慰問(wèn)、法律法規(guī)咨詢(xún)、消費(fèi)維權(quán)、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境整治、義務(wù)理發(fā)等,形式多樣、內(nèi)容豐富,深受百姓歡迎。

一、開(kāi)展“扶貧濟(jì)困”行動(dòng)。

XX街道黨工委書(shū)記XX同志是我社區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)之初,他就與其他三名指導(dǎo)組成員,與我社區(qū)貧困戶(hù)結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,主要以助老、助困、助學(xué)為主要內(nèi)容。今天他帶領(lǐng)3名指導(dǎo)組成員,走訪慰問(wèn)了社區(qū)3戶(hù)大病家庭和貧困母親家庭,他個(gè)人捐助每戶(hù)500元、其他3位成員分別為困難家庭購(gòu)買(mǎi)了衣物、文具、書(shū)本等物質(zhì)幫助,用實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線,充分體現(xiàn)了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的模范帶頭作用。

二、圍繞“法制宣傳教育年”開(kāi)展法律法規(guī)維權(quán)大型宣傳服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)的在職黨員有在工商局和司法局工作的同志,他們積極投入到這次義工活動(dòng)中來(lái),攜帶法律及消費(fèi)維權(quán)宣傳展板和宣傳資料,通過(guò)以案說(shuō)法、以圖講法的形式,現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民提供法律咨詢(xún)、消費(fèi)維權(quán)和法律援助,同時(shí)發(fā)放法律援助、婚姻法、婦女、兒童、老年人權(quán)益保障法、禁毒宣傳、人民調(diào)解、計(jì)生條例等法律宣傳材料1000余份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這些黨員義工們耐心的回答居民的咨詢(xún),細(xì)心的為居民提供服務(wù),贏得了社區(qū)居民的交口稱(chēng)贊,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨的生日增光添彩。

三、圍繞便民利民原則,開(kāi)展醫(yī)療保健服務(wù)

。XX街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的支部黨員10余名應(yīng)邀來(lái)到社區(qū)參加義工活動(dòng),在中心主

任及支部書(shū)記的帶領(lǐng)下現(xiàn)場(chǎng)為群眾免費(fèi)測(cè)量血壓、血糖,進(jìn)行健康咨詢(xún),發(fā)放健康知識(shí)宣傳冊(cè),包括糖尿病保健、婦女保健、兒童保健、老年人保健、高血壓預(yù)防、孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健和重性精神病干預(yù)等宣傳冊(cè)500余份,向廣大居民宣傳解答健康知識(shí),使群眾在家門(mén)口就享受到專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

四、結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。

XX社區(qū)工作人員和黨員義工分成3個(gè)整治環(huán)境衛(wèi)生小組,分別帶領(lǐng)黨員義工和社區(qū)公益崗位人員40人對(duì)轄區(qū)內(nèi)光明路兩側(cè)棄管小區(qū)和健康路開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)境清理,撿拾白色垃圾、清理小廣告張貼、清理垃圾死角、清除雜草,創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的轄區(qū)人居環(huán)境。

社區(qū)的一名群眾志愿者,也自愿加入到這此活動(dòng)中來(lái),她憑借著自己的理發(fā)技術(shù),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為老年人、殘疾人理發(fā)。這次活動(dòng)歷時(shí)4個(gè)小時(shí)。

通過(guò)這次“黨員義工日”活動(dòng),強(qiáng)化黨員為民服務(wù)的宗旨意識(shí),做到無(wú)論在哪里時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,努力營(yíng)造“有時(shí)間做義工、有困難找義工、是黨員當(dāng)義工”的良好氛圍,讓每位黨員義工體會(huì)到提供服務(wù)的榮譽(yù)感,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇9

為響應(yīng)“關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)”號(hào)召,我校開(kāi)展“空巢老人行動(dòng)”活動(dòng)。我們認(rèn)真組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)”的宣傳工作。

我們組織學(xué)生對(duì)空巢老人進(jìn)行了慰問(wèn),讓他們感受到我校的關(guān)愛(ài)。

1、開(kāi)展“空巢老人行動(dòng)”,我們?cè)谛iT(mén)口和校園內(nèi)設(shè)立了空巢老人服務(wù)站,并開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng),讓每一位空巢老人都能及時(shí)得到關(guān)愛(ài),讓社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)空巢老人。

2、組織學(xué)生為空巢老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我們組織學(xué)生開(kāi)展了“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓空巢老人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

3、在學(xué)校的宣傳櫥窗、廣場(chǎng)、宣傳欄等地方懸掛“關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)”的標(biāo)語(yǔ),向老人們宣傳關(guān)愛(ài)空巢老人事跡。

4、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)”系列活動(dòng),我們還組織學(xué)生為空巢老人送上節(jié)日的祝福語(yǔ)、慰問(wèn)品,讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

總而言之,我們將進(jìn)一步開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng),使“空巢老人”真正成為社會(huì)關(guān)注的目標(biāo),讓空巢老人切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。

義工活動(dòng)總結(jié) 篇10

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事,我校在3月7日15日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由黃樹(shù)君校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!熬G化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過(guò)3月7日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。

(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

1、3月8日一、二年圍繞愛(ài)樹(shù)主題,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí);沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。

2、3月8日至13日,三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的'活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,資料豐富的環(huán)保小報(bào)。

3、六年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文

義工活動(dòng)總結(jié) 篇11

我們公司為了響應(yīng)公司“青年志愿者活動(dòng)”,我們一方面加大宣傳,積極參與,努力提高我們的志愿者服務(wù)意識(shí),另一方面在公司內(nèi)部進(jìn)行志愿者的培訓(xùn),使我們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。為了提高同學(xué)們的愛(ài)心服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,我們一方面在公司內(nèi)部組織開(kāi)展了以小組為單位的愛(ài)心義賣(mài)會(huì),同時(shí)也是公司的一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),我們不僅僅是要幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲愛(ài)心,我們還要通過(guò)自己的一些行動(dòng)來(lái)為他人服務(wù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

在活動(dòng)的時(shí)間里,我們都是一個(gè)個(gè)的小志愿者,在活動(dòng)中我們都是小義工。在活動(dòng)的過(guò)程中,我們都是小義工,都在為公司的發(fā)展而努力著,我們每天都能收獲到很多有意義有價(jià)值的東西,這些東西將會(huì)對(duì)我們的生活有所幫助!

這次我們公司組織的義工活動(dòng),雖然沒(méi)有了活動(dòng)的意義,但是對(duì)我們公司的影響是深刻的,對(duì)我們自身的一個(gè)很大的提升!在活動(dòng)中也有很多的不足的地方,但是我們公司的義工們都能積極的參與其中。

在活動(dòng)的這段時(shí)間里,我們也是積極的配合公司的各個(gè)部門(mén),在公司內(nèi)部進(jìn)行義工的招募。在招募的過(guò)程中,大家都能積極的配合,這也使得我們公司的義工們的工作效率大大的提高了!在這里我要感謝我們公司的各個(gè)部門(mén),也要感謝公司的同事們,是你們?cè)谖覀児镜膸椭沟梦覀兊牧x工們能夠更快的進(jìn)步,也讓我們公司的義工們?cè)谶@段時(shí)間里,不管在哪一個(gè)部門(mén),大家都是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)部門(mén)!

在活動(dòng)的結(jié)束之后,我們公司也是認(rèn)真的總結(jié)這次的活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并且在活動(dòng)中我們都是盡可能的保留下了這些問(wèn)題,我們的義工們也都是在盡可能的保留下了這些問(wèn)題。

這次的義工活動(dòng)給了我很大的啟示,這次的義工活動(dòng)我們也是盡可能的做到,但是我們不能因?yàn)橐恍┦露蝗プ?,只能做好這些事情,我們的義工們也是積極的參與,都是一個(gè)集體!我們的義工志愿活動(dòng)也是盡可能的做好了,在義工之中,我也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處,我們也都是有自己的想法,希望在以后的工作中能夠更加的努力,我們也是會(huì)繼續(xù)的去做好我們的義工活動(dòng),為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié) (集錦3篇)


歲月悠悠,一階段的工作即將告一段落了。作好幼兒園消防安全工作總結(jié),這涉及到薪資的職位的提升,只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能避免重蹈覆轍。在幼兒園消防安全的總結(jié)中,我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)”希望能為您提供更多的參考。

幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)(篇一)

為貫徹落實(shí)教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、幼兒園切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性

成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí),全體成員本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的思想,各司其職,嚴(yán)密防范,為教職工和幼兒營(yíng)造了一個(gè)祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任。制定消防安全工作計(jì)劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責(zé)懸掛上墻。

2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識(shí)內(nèi)容,傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

三、積極采取措施落實(shí)消防安全工作

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié)。

(2)嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。

2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進(jìn)行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞,并做好記錄。

3、全面開(kāi)展消防大檢查,及時(shí)消除安全隱患

幼兒園定期、不定期的開(kāi)展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,特別是對(duì)重點(diǎn)要害部門(mén)、人員集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,進(jìn)行全面細(xì)致的地毯式排查。各專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位更是定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺(tái)帳資料,(即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

按國(guó)家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對(duì)消防器材進(jìn)行更新和維護(hù)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)(篇二)

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開(kāi)展

根據(jù)上級(jí)文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視,立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識(shí)

1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,向幼兒普及消防安全知識(shí),提高火災(zāi)防患意識(shí),掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專(zhuān)欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),保證人人參與到活動(dòng)中,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“2018年平安暑假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”,完成率達(dá)100%。

三、體驗(yàn)消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊(duì)參觀,學(xué)習(xí)各類(lèi)消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

四、全園消防安全大檢查,及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患

暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺(tái)賬,做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購(gòu)站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開(kāi)展消防安全工作,全面提高防控能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí),樹(shù)立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)(篇三)

為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。

二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制

幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施

落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開(kāi)展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)

將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。

我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為xx幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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