《藍莓季節(jié)》讀后感。
好書給人帶來的是思考，留下的是一筆精神上的財富，在讀作品時，內心都會被震撼到。我們因書的內容給我們的啟發(fā)來去寫一篇讀后感。下面小編為您呈送了“《藍莓季節(jié)》讀后感”主題的相關內容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
在學校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進去。
這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯地送了進來，兩位姨婆特立獨行，性格古怪，不斷地向兩個女孩進述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦和能力，這個平凡的夏天卻改變了她們的一生……
看著這本書，我的內心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術方面的、數(shù)學方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。
今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個角色，真讓我有些煩了。
故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個人的心跳。
讀到這里，我想我們應該找到一個真正喜愛的事物，并對它負責。
《藍莓季節(jié)》的作者是美國著名的兒童文學家“波莉·霍華斯”，她出生于密歇根州?！端{莓季節(jié)》是她流傳最廣，影響最大的一本書籍。
這部作品絕不墨守成規(guī)，情節(jié)完全令人無法預測，同時又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動的、不受束搏的機智，作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青，這是美國《出版人周刊》對《藍莓季節(jié)》的評價。
這一本書主要講了兩個沒有人要的小女孩被送到了藍莓茂盛的海邊山谷，被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪，對小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個故事寶庫，內容豐富多彩、個個截然不同。在老奶奶的影響下，女孩們找到了內心深處真正的自己，發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力，看似平凡的夏天，卻改變了女孩的人生。
它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道每一個人都是不一樣的，無論是性格、相貌，還是行為。雖然每個人都各不相同，但上天是公平的，要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運動能力強，可以去參加各類運動比賽；有的人手非常靈巧，可以去做琺瑯、雕刻、繡花，傳承中國文化；有的人想象力豐富，可以寫小說，發(fā)揮創(chuàng)造力……像書中的兩位小女孩一樣，找到真正的自己，做最好的自己。
《藍莓季節(jié)》這本書讓我受到了許多新的啟發(fā)，讓我們學習瑞琪和哈波，每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己!
在暑假時，我讀了《藍莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。
這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠生活在緬因。
這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時光。在這四年里，她們漸漸地認識到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點永遠離開她們，不幸中的萬幸，也許是對花園的留戀，也許是對親人的不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因為一個電話的緣故，又讓瑞琪暫時與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報，上面寫了幾個字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會有意義。
在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對森林發(fā)自內心的愛…….
高爾基說得好:“書是人類進步的階梯?！睈鄣仙舱f得好:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產?！币参乙策@么認為。我很喜歡看課外書，所以一直請求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于媽媽給我買了一本美國作者波莉·霍華德寫的一本充滿個性的書，書的名字是《藍莓季節(jié)》。
我把它放在了我的書包里，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋里。這本書的內容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。這本書的作者是波莉·霍華斯，1957年生于美國密歇根州，著名兒童文學作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對于這個世界的熱情和觀點，也針對青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個很了不起的兒童作家。
當你翻開這本有趣的書時，你必將會沉入在其中，必將會踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個人的一生……字里行間流露出靈動的、不受束縛的機智，使人看了還想看。
在哈波和瑞琪這倆個女孩子身上，一個是有暴躁變到平靜的；一個又是平靜變到更平靜的。由此看來，學習也會有向她們這樣情況，會從壞變成好，好變得更好。雖然會有改變，但是你要肯花許多功夫和堅持不懈地努力，這樣才會有好的成績，才會更上一層樓。由此我想：如果不堅持不懈地努力和學習，將會一無所獲。所以，要從現(xiàn)在做起，好好學習，為以后的發(fā)展，打下堅實的基礎！
《藍莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！
今天我讀了一本叫《藍莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時候就隨意查看每一個房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會理會別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認識的人要信用卡號碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關鍵是，隨后在她面對潘潘的花園時表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個女孩哈波會打理好花園。當她把雙手深深地埋進花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個很棒的園丁，非常認真盡責。她是那種不管刮風下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細膩、內行又精確，這些都是一個好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個寶寶，到外地工作的時候，就把孩子留在家里給當小說家的丈夫照顧。
讀到這里，我想我們每一個人在某一天不經(jīng)意中都會找到一個真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨特天賦和能力，并對它負責。
波莉．霍華斯的巜藍莓季節(jié)》是一本很不錯的書。內容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認為這本書的主題是責任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。
在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學。
書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時候，事實無可改變，而我們如何看待與艱難往往會影響我們的一生。
我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個接受了真相，另一個卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。
比如，兩個人都只考了六十分，但兩個人的看法和感受卻完全不同，一個認清了現(xiàn)實，認為下次一定要努力，而另一個卻接受不了現(xiàn)實，痛哭流涕。這兩個人的看法和感受不同，這也會讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個人雖都固守森林，和兩個人的目的卻完全不同，一個是因為熱愛森林，而另一個是因為不愿離開死去的母親。
我相信現(xiàn)實中這兩個人也是一樣，對真相的不同理解，會讓那兩個人考同樣分數(shù)的人未來不同，各有各的光彩。
如果滿分10分的話，我會給這本書十分，因為書中的內容十分的棒，讓我沉醉其中，所以我給這本書十分。大家看完這本書會打幾分呢？
在金筆作文學校組織的短短21天讀書活動中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進去。
這本書講述了女孩瑞琪被母親杭莉葉送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫與兩位九十一歲的雙胞胎姨婆一起生活，后來女孩哈波也被陰差陽錯地送了進來，兩位姨婆特立獨行，性格古怪，不斷地向兩個女孩進述家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在兩位姨婆的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦和能力，這個平凡的夏天卻改變了她們的一生……
看著這本書，我的內心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深奧——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個事情。那是五年級的時候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術方面的、數(shù)學方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個時候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個問題，那么我便把下兩個問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因為它改變了我的信仰，告訴了我一個既淺顯又深奧的道理：盡力去做最好的自己。
老師點評：小作者看到了《藍莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個人都有各自的風采，我們不必勞心費神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實的自己，才是最好的自己！
在緬因州過夏天，聽起來好像一本小說。
——題記
在十三歲歲那年，女孩瑞琪突然被母親送到了去往緬因州的火車，粗心大意的母親甚至連行李都忘了給她帶上，誰也沒想到這次匆忙的遠行進讓瑞琪，從此告別家鄉(xiāng)，永遠的住在了緬因州中有熊出沒的森林。
在玫瑰幽谷過夏天，確實像一本小說。這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍莓幽谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪，特立獨行的雙胞胎老奶奶......但同時這里也有荒誕離奇的家族往事。有奇怪的只能接不能打的電話線路，還有兩位老奶奶七八十年來固執(zhí)的自我孤立。故事情節(jié)似乎都是日?，嵤拢銋s又會經(jīng)不住好奇。書中每個人的人生還會朝著怎樣的方向發(fā)展。
安靜的瑞琪在大宅里如幽靈一般，就在她與兩位老人漸漸互相適應的時候，另一個女孩哈波也被陰差陽錯的送來了，她的出現(xiàn)讓故事的色調明朗起來。這個心直口快的女孩兒，從小就被母親拋棄，由不靠譜的姨媽養(yǎng)大，現(xiàn)在姨媽也不要她了，看到這里之前模模糊糊的真相才忽然清晰，故事里的這四個女性：兩個小女孩和兩個老奶奶都曾被母親拋棄。
書中潘潘說，真相沒有好與壞，只是真相罷了。很多時候事實無可改變，而我們如何看待與接納，往往會影響我們的一生。多年以前，這對雙胞胎姐妹的母親以極其慘烈的方式離開了他們，對此姐妹倆一直有不同的感受和看法，這也導致成年以后他們心中各自有不同的人生風景。兩個人都固守在森林里。緹麗是因為不愿遠離死去的母親，潘潘卻是因為真的熱愛森林。
在來到這里之前瑞琪總是擔心自己要為媽媽的幸福負責，而媽媽卻對他漠不關心。哈波則對被愛有直率的希望，卻遭遇一次次的失望。對此，潘潘說：恐怕我們都只能在自己的內心中找到平靜。在這一點上，這本書具有很大的撫慰人心的力量，也是因為這一點，這個原本寫給青少年看的故事在成年讀者心中也能引起共鳴。全書的主題借潘潘之口說出，又由出場戲份不多的哈奇〖瑞琪母親前男友〗升華。點明——盡力做最好的你。找到自己熱愛的事，并盡全力去做到最好，我們即能平靜的行走在這個世界上。
在作者幽默靈動的筆觸下，這本書字里行間都流淌著深沉的熱愛，一些片段的描寫，看似毫不煽情，卻是那樣的直指人心。慶幸有這樣的作者傾盡全力為我們寫書，讀書是為了與世界有更深入的交流，而一本好書，不過是想讓我們找到更好的自己，不過是想——讓你成為最好的自己。
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