寫跳繩比賽的作文5篇

跳繩比賽的作文。

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寫跳繩比賽的作文 篇1

耶！太棒了！教室里傳出一陣陣歡呼聲。我們?yōu)槭裁催@么開心呢？哦！原來是因為語文老師剛才宣布了下午體育課將會舉行一場我們期待已久的跳繩比賽，我的心里雖然很緊張，但是又期盼著這場比賽快點到來

一轉眼便到了下午的體育課，體育老師先帶領著我們進行賽前熱身做繩操，過了一會兒熱身完畢后，我們才正式進入正題跳繩。我們先被分成了七個小組，限時一分鐘，第二組先幫第1組計數(shù)，然后交換，以此類推，哪個小組的跳繩總個數(shù)最多，哪組就是第一名。比賽開始了，7個小組的同學們都使出渾身解數(shù)，仿佛一只只輕盈的小燕子，操場上熱鬧一片。一個小組接著一個小組，只聽到跳繩打在地上發(fā)出的“啪啪”的聲音，只看到跳繩在空中飛舞的道道彩環(huán)，我們都睜大了眼睛，喊啞了嗓子，跺疼了雙腳，激動的心兒怎么也平靜不下來。

很快就到了第五小組比賽了?！案骶透魑?，預備，開始！”隨著體育老師的一聲令下，第5組的成員們都開始賣力地跳了起來，只見廖心怡不停地揮舞著手臂，那繩子對她而言就像如魚得水般操縱自如，繩子打在地上一陣塵土飛揚，簡直輕如飛燕，空氣中充滿了一陣“咻咻咻”的聲音，只見魯梓涵憋紅了臉，嘴巴抿成了一條線，眼睛瞪得圓鼓鼓的，繩子一甩在地上就發(fā)“啪啪”的聲響。盧心怡跳的并不是很快，但是一直咬牙堅持著，不放棄，到最后也取得了一個不錯的成績?！?28，129，130”隨著體育老師的哨聲一響，他們也都慢慢的停了下來。

第五組的比賽結束了，接下來就該我們第六組上場了，我站在白線上，手里拿著跳繩，心里就像十五個吊桶打水七上八下，哨聲一響我就立馬賣力地跳了起來，一開始我還感覺挺輕松的，可是到了后半分鐘就覺得有點體力不支了起來。于是我在心里鼓勵自己“加油！加油！再堅持一會兒就是勝利！”

可是我的腳像灌了鉛一般的沉重，沒有一點力氣，我咬了咬牙，鼓了鼓勁兒，繼續(xù)用軟綿綿的手臂和沉重的腳努力跳繩隨著體育老師的哨聲一響，我也慢慢地停了下來我跳了137個，聽到這個結果，我還是挺開心的，不過心中不免還是有點兒失落，“唉！要是當時再加把勁肯定能超過137個的?！蔽倚÷曕止局?/p>

“叮咚，叮咚”下課鈴聲一響，第七組也剛好比賽完了。這次我們組雖然只得了第四名，但是我們?nèi)匀煌娴煤荛_心，最后回到教室里，語文老師獎給我們每個人一根棒棒糖呢，含在嘴里，我們的心中仿佛也嘗到了棒棒糖的這一份甜蜜！

寫跳繩比賽的作文 篇2

“丁零零”，下課鈴聲響了，我們班有序地來到操場上，只聽見操場上人聲鼎沸，馬上就要舉行二年級跳繩比賽了。

我的心怦怦跳個不停，都快提到嗓子眼了。我緊張地問旁邊的同學：“你緊張嗎？”他還沒來得及回答，只聽見裁判一聲令下，我們?nèi)嗤瑢W都“啪嗒啪嗒”跳了起來。我使勁甩著繩子，腳尖也飛快地跳動著，繩子“嗖嗖”地從頭頂越過去。呀！一不小心，我踩到了繩子，停了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：快點跳，快點跳，千萬別再踩到繩子了。我又調(diào)整好，繼續(xù)跳了起來。

漸漸地，我的手已經(jīng)完全失去了知覺，感覺不是我的了，腿也抬不起來，只能一下一下吃力地跳著。我看著對面我班的“跳繩高手”孟楊淳，只見他依然身輕如燕，真是太羨慕了！而我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了。

終于，裁判老師吹起了結束的口哨聲，我像跑完馬拉松一樣，一下子癱坐在地上，感覺再也站不起來了！

今天的比賽實在是太激烈了！

寫跳繩比賽的作文 篇3

啦啦啦......我們哼著優(yōu)美的小曲，站好整齊的隊伍，一起跑到小廣場。

這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過一百個的就有資格參加學校的跳繩大賽。老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。

我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳并用，后面的成新宇1、2、3......的數(shù)起來。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個。漸漸地，我沒有體力了，弓著腰，彎著腿，手里像揮著一把萬噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：加油呀！我聽了同伴的鼓勵，一咬牙，從地上站了起來，緩緩地跳著。老師有吹響了口哨，我立馬停下來，成新宇說：共跳了八十九個，離要求還有十萬八千里呢！我聽了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

沒辦法，我只好看別人跳。成新宇調(diào)的好快，手揮動著跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個，當我告訴他時，他長長地嘆了口氣。

比賽結束了，有的同學跳了127個，有的同學跳了105個，還有的同學跳了60個......雖然成績各不相同，但我們卻體會到了的跳繩的樂趣，我們的歡聲笑語在小廣場上久久回蕩著。

這次跳繩比賽，不僅讓我快樂，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。

寫跳繩比賽的作文 篇4

今天下午，我們要舉行跳繩比賽。老師帶領我們來到操場，我心里十分緊張。第一位同學上場了，我聽見咇的一聲哨響，比賽開始了，我數(shù)了數(shù)他跳的個數(shù)，實在是太快了，我眼睛都看花了。時間一秒一秒地過去，我又聽見咇的一聲哨響，時間到了。他跳了149下。我對那位同學說：哇，你跳得好快啊!

終于輪到我了，我十分緊張。拿著繩子走到賽場上，深吸了一口氣。隨著一聲哨響，比賽開始了。我雙手緊緊地握住繩子，雙腿快速地跳動，跳啊跳啊，一下也沒有停下來。周圍的同學不停地給我加油打氣，聽到他們的鼓勵我跳得更來勁了。裁判員大聲喊：最后十秒。我趕緊加快速度，心里有點慌張了，可是越慌越亂，不小心繩子絆住了腳，停了一下。老師在一旁大聲喊：別緊張，慢慢來！我又恢復了正常。最后裁判員大聲喊：時間到！可是我只跳了170個，我心里想：如果我最后十秒不停下來，一定能跳180個，我有點傷心。

通過跳繩比賽，我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。我以后會繼續(xù)努力。

寫跳繩比賽的作文 篇5

老師說這周四我們要開展跳繩比賽。聽到這個消息同學們都高興極了，都想爭奪第一。我也不例外，每天一有空我就練習，有時候繩子打在身上，疼得不得了；每次練習完全身酸痛，真想放棄?？墒且幌氲饺绻痪毩?，到時候跳不好豈不是洋相百出了嗎？于是我又像打了雞血一樣，繼續(xù)努力練習。

到了星期四二課堂的時候，跳繩比賽開始了。

我是1號，第一個就要上場了。此時的我已經(jīng)顧不得和同學說笑了，整個人緊張得不得了，心里就像揣著一個兔子一樣，砰砰直跳。看來，1號并非是好事啊，連準備的時間都比其他人短，可是，這時有什么辦法改變呢？我要努力跳，要給班級增光。正在我想的時候，有位同學過來對我說：“1號梁偉民請做好準備，馬上要上場了?！边@時我才回個神來。

我走上前去準備，林立俊在后面說：“偉民，加油！相信你一定很棒！”頓時，我信心十足的。可是，當我站到隊伍前面時，看到有一個跳繩計數(shù)員威風地坐在前面，一臉公正的樣子；而班上的同學在后面低聲交談，我又開始緊張了。“嗶——”我們班的數(shù)學老師曾老師口哨一吹，我馬上跳了起來。平時跳得很溜的我，今天這個繩子好像都不聽使喚了，我剛起跳就絆腳了；我再起跳又絆腳了，我越是著急，它越是和我作對，可把我急壞了。正當我不知所措的時候，同學們大聲喊道：“偉民，加油！就像平時一樣跳就可以了?！甭犃怂麄兊脑捴?，我馬上調(diào)整心態(tài)。還真有效，繩子乖乖的在我腳下穿梭，我就像一只輕盈的小燕子一樣在細細的電線上不停地跳躍。我的速度越來越快了，雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我不能放棄，我不能讓大家失望。我拼了命一樣把繩子掄得更快。也不知跳了幾下，“嗶——”結束的哨聲吹響了，我停下來了，把繩子交給了其他同學回到了隊伍中。同學們對我樹起大拇指，說我跳得不錯，我開心極了。

2號胡澤旭上場了，看著他從容地上了賽場，真替他開心。不緊張就會少了很多麻煩。哨聲一響他就跳起來了，雖然跳得不快，但是他跳得很順暢，中間沒有停下來。太棒了，我們班上的每一個同學要都是這樣，那我們班肯定能嬴。

其他的同學們一個個地上了賽場，有的跳得飛速，有的跳得很慢；同學們在下面一會兒給臺上的同學加油，一會兒評論這個賽手如何如何了得。操場一片沸騰。

最終的比賽結果出來了，我們班獲得了優(yōu)秀獎，大家高興地大聲叫起來，這是我們同學們掙來的集體榮譽啊。班長領回了獎狀，我們激動不已。