最美上學(xué)路作文分享四篇

最美上學(xué)作文。

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽螅瑢懽魑目梢杂涗涀约赫鎸嵥妓牒透星楦形?。?yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？你也許需要"最美上學(xué)路作文分享四篇"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

最美上學(xué)路作文(篇1)

時光飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期了。這個學(xué)期，還擔(dān)任高二（15）班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡單的總結(jié)。

一、在思想上

我能愛國愛黨，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。

二、在教學(xué)能力上

我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課的*，反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基矗調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔(dān)了公開課，能做到認(rèn)真對待，嚴(yán)謹(jǐn)落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評。

三、工作上

我嚴(yán)格遵守各項制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實習(xí)生，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認(rèn)真完成。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學(xué)生在參加市xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學(xué)之首。自己也被教局評為指導(dǎo)老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的XX。

最美上學(xué)路作文(篇2)

我到學(xué)校共有兩條路可走。一條是空氣清新又安靜的林蔭小道；一條則是人多車多、彌漫著汽車尾氣的大馬路。不用說，我每天走去上學(xué)的肯定是那條林蔭小路了。

走在林蔭小道上，空氣是那么清新，秋風(fēng)送來了小草的清香和桂花的芳香。我總會不由地深呼吸一口，讓嗅覺來個大大的滿足！

我的左手邊是一條大河，名叫葉荷河。河水緩緩地流淌，泛起層層漣漪。一早，這里就有大型的運輸船駛過，有單艘的，也有十多艘連在一起的，形成了長長的船隊，浩浩蕩蕩，好不壯觀！每當(dāng)船隊駛來，我都會忍不住停下腳步，一艘、兩艘、三艘認(rèn)真地數(shù)起來。有時，船作文上還會傳來好聽的音樂，好似這眼前的葉荷河在歡唱?？创瑏泶牳杪曪h揚，好一派熱鬧景象。

河邊，總能看到十幾位老爺爺早早地聚在一起，一只只漂亮的風(fēng)箏在他們手中放飛，這些風(fēng)箏造型各異，有蝴蝶、蜈蚣、蜻蜓、企鵝等等，它們五顏六色的，盡情地在天空飛翔。奶奶告訴我，這一個個飄飛的風(fēng)箏，多像一個個孩子，無論飛得多高，走得多遠(yuǎn)，線的這頭都系著父母長輩們深深的牽掛。于是，這情景便成了我上學(xué)路上最美的風(fēng)景。

每天，只要我從這安靜美好的上學(xué)路上走過，心情就會變得美美的，由此開始的一天學(xué)習(xí)生活也立即變得快樂、美好起來。

最美上學(xué)路作文(篇3)

有一次，老師問：你們上學(xué)路上最美的風(fēng)景是什么?教室里馬上沸騰了，有的說：是銀杏樹，金燦燦的好美!有的說：是楓葉林，紅彤彤的好美!最調(diào)皮的男生站起來說：是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個鴛鴦火鍋!老師和同學(xué)們都笑了。但我覺得最美的風(fēng)景就是學(xué)校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護(hù)學(xué)崗奶奶們。

霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風(fēng)暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學(xué)，她們就一定守護(hù)著校門口的斑馬線，充當(dāng)起人體紅綠燈，有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側(cè)，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學(xué)們一條安全通道;有時則守護(hù)在斑馬線左右兩端，疏導(dǎo)車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。

長沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長的不理解。有一次，一個家長送孩子上學(xué)，奶奶們正準(zhǔn)備護(hù)住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個家長突破人墻穿過車流沖到對面，回頭還罵：你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學(xué)生。帶隊的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機拍照取證，路過的家長們紛紛過來聲援，那個家長一看眾怒難犯，溜了。

祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認(rèn)可，這個星期學(xué)校晨會上校長給她們頒發(fā)了最美志愿者獎狀，我想對她們說：謝謝你們每天在這里保護(hù)我們，你們也要保護(hù)好自己。你們是最美的風(fēng)景!

最美上學(xué)路作文(篇4)

時光飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期了。這個學(xué)期我擔(dān)任高一級20個班的硬筆書法教學(xué)工作。同時，還擔(dān)任高二（15）班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡單的總結(jié)。

一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。

二、在教學(xué)能力上，我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來，學(xué)生的字體有更大的改觀，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔(dān)了公開課，能做到認(rèn)真對待，嚴(yán)謹(jǐn)落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評。

三、工作中我嚴(yán)格遵守各項制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實習(xí)生，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認(rèn)真完成。

四、經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學(xué)之首。自己也被教局評為最佳指導(dǎo)老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。

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在路上抒情作文分享4篇

寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項技能,寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，寫好作文一定要專注要心無旁騖。寫作時為什么無話可說，無物可寫？小編特意為大家收集整理了“在路上抒情作文分享4篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在路上抒情作文【篇1】

夢想，可以天花亂墜;理想，必須腳踏實地;道路坎坷，也要一步一個腳印前行題記

美方?jīng)]有任何權(quán)利，要求中方為其做事。這是中國外交官華春瑩在外交會上的一句發(fā)言。我在手機上看到她，她說這句話時眼神是那么堅毅，無畏，我被這位女神，深深地震撼了，我陷入了沉思，想起了歷史課上老師講述中國屈辱的外交歷史。我暗下決心：少年，當(dāng)有鴻鵠之志，我要做一名外交官。

要想成為一名合格的外交官，語言當(dāng)然不能拉下，可從小到大，我最煩惱的一門科目就是英語，記得那次英語測試我信心滿滿，為了證明自己，那段時間，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，我心里裝了一百個放心，這次英語肯定好?？墒钱?dāng)成績下來那一刻，我傻眼了，事與愿違，還是不及格，我灰心喪氣，同學(xué)們也投來了質(zhì)疑的目光，我咽下了淚水，沖出門去，便碰見了老師，老師發(fā)現(xiàn)我的悲傷，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，詢問原由后，老師對我說：努力了不一定成功，不努力一定不能成功，沒有成功定有原因，方向?qū)︻^嗎?方法恰當(dāng)嗎?行百里者半九十，你要堅持，老師幫你!我心頭一熱，眼神堅定答應(yīng)了老師。

從那以后我就開始瘋了一般的學(xué)習(xí)，課堂上全神貫注，生怕漏掉一個知識點;課下我發(fā)奮刷題，遇到攔路虎，我就硬著頭皮偏向虎山行，別人用了5分鐘，我愿意用10分鐘來解決，哪怕吃不上飯;別人一天做一份試卷，我要做三份五份;每次向老師請教，我都有備而來，打破砂鍋問個究竟。我聽過深夜的蟲鳴，我見過凌晨的明星。終于我站到了領(lǐng)獎臺上，接受大家的矚目和掌聲，熱淚流淌在臉上，激動充溢在心頭，明白了鮮花是汗水澆灌的，珍珠是辛苦打磨的。

前路漫漫亦燦燦，在追夢之路上，有困難，我不放棄;有陪伴，我更努力。我會堅定實現(xiàn)我的理想，腳踏實地，讓祖國外交富強。

在路上抒情作文【篇2】

在蕩起的麥浪里，稻草人總會眺望遠(yuǎn)方，是堅守。題記

風(fēng)，輕輕拂過，金黃色的濤由淺向深移步，那是麥田！一望無際的海，卻沒有深遠(yuǎn)的藍(lán)，那是一片獨特的遠(yuǎn)方，我緩步在阡陌間，走在一條通往前方的路上，殊不知，一場相遇便成了永恒的追尋。

那是什么？鳥兒撲扇著幼嫩的翅，自由的存在于這天地間，掠過麥浪的稻。突然，猛地向前，撞在了一個堅硬的物上那是一個穿著破舊布衫的人，卻是一個被稻草填充的奇怪人，再望去，一個又一個，每隔幾十米，便有著一個守護(hù)著一片麥田。我沿著水泥摻和的小徑，想去瞧瞧這位如邊疆戰(zhàn)士般的人。那被撞偏了方向的鳥兒緩過神，小心翼翼的停在稻草人的肩頭。一時間我竟有些恍惚。這千百年來，這無際的麥田里，在歷史的浪尖，它亦或者是它們堅守著這片土地，無論風(fēng)雨，無論春夏。

我繼續(xù)想騙我有著那還離我越來越遠(yuǎn)，不知道，目的地是否在無法及到的天涯海角。不知道，還有多長的路需要步過我乏了，就像晚歸的鳥兒，有了戀家的眷意，有了早歇的疲困。我想返回，卻在回頭的須臾間，又是那片無盡的麥田，在遼闊的天地間，立著那么一種人它們無悔，它們從未言敗，我折回去了，而我也明白了，我所要去的是心中的那片麥田。

縱然激勵如一劑興奮劑，但過了藥效，依然會陷入彷徨，不知何時起，我開始擁有一個旅行包，背在背上，或許是迷戀路邊的石塊，或許是簡樸的瞬間，我的包愈發(fā)沉重，起初很充實但負(fù)荷再也收不住向上的腳步，我再一次想要放棄，折回已不太可能，前路也遙無盡頭，我停了下來，背著裝滿了這一路而來的時光，我感到了迷茫堅持的意義是什么？一陣微暖的風(fēng)亂入了我的心，眼前仿佛是一片無盡的麥海，蕩著優(yōu)美的浪濤，是那個人，也還是那個人，在慢慢長河，看盡了世間浮沉，卻依然堅守的人。忽然我挺起了身子，再一次邁上這長途旅行，就像稻草人堅守自己的麥浪，我也堅守著自己所向。

或許這路很長，或許這路很苦，或許太多風(fēng)雨會在前方迎候，但麥田還在，稻草人永遠(yuǎn)在，而我將追隨著那悠遠(yuǎn)的田際。

堅守，那風(fēng)吹了麥?zhǔn)帲静萑艘矆远ㄔ诼飞稀?/p>

在路上抒情作文【篇3】

我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經(jīng)手拉手一起走過。

記得那些個盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。

因為學(xué)校的大門關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當(dāng)時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。

一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見啪的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對方，開心地笑了。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!

所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

哪里會是我的下一站呢?

在路上抒情作文【篇4】

天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書包走在去往補課班的路上。

這只是一個平常的冬日，一個平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個人去。生活在這樣淡淡的，日復(fù)一日的節(jié)奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當(dāng)中發(fā)呆，忽覺這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學(xué)習(xí)，盡管明白這是我必走的路，我也愈發(fā)煩躁了?？沙四@軌跡行走，我沒有別的方式可以逃避。

“今天我們學(xué)習(xí)壓強這一塊，課后再做張卷子復(fù)習(xí)一下力與運動這個單元……”老師已經(jīng)開始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認(rèn)真聽講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協(xié)了。

這褪色的日子是沉悶的暗灰色，讓我壓抑，又無處發(fā)泄。

結(jié)束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長、無趣的路。

我撐著傘，背著沉甸甸的書包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車飛馳而過，帶起一陣大風(fēng)，我衣服便被斜飛的雨點打濕了，我心中又一陣抑郁。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無表情的人打著傘，低頭看著手機。在這個世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？

“嘀嘀”身后一聲喇叭響起，我轉(zhuǎn)頭，是一輛拉紙板的三輪車。一個頭發(fā)花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的`懷中抱著一只狗，那只狗也臟得很，一看就知道是流浪的野狗。那個老人似乎注意到了我的視線，他抬起頭，對上我的目光，然后一笑，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉(zhuǎn)動。他又埋下頭，像在向那條狗說著什么。

我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周圍臉上臉上都是如出一轍的無趣表情，老人的笑容在這之中顯得那么另類和突兀?；蛟S并不是每個人都認(rèn)為這生活乏味吧，老人在拖著這一車的紙板時，在逗著小狗時是怎么樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。

老人三輪車上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷里的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴散，乃至浸滿一整張宣紙。

生活是灰色的，還是白色的？當(dāng)我過著淡淡的日子，它是什么顏色的完全任由我涂鴉，也許今天是紅色，明天是藍(lán)色……

走在這路上，我“背”著的也是我的生活，我的心中開始描繪一幅美麗的畫，它并不完美，卻散發(fā)著彩色的光亮。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)分享(7篇)

小學(xué)語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文的作業(yè)，優(yōu)秀的鄉(xiāng)村田野小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇一)

今天，又是一大周一次的“小家庭”活動，跟隨著帶隊老師的步伐，我們來到了鄉(xiāng)野之間。

出了校園，穿過擁擠的人潮來到街上，讓人驚訝的是街上并沒有多少人，雖然我們來到了街上，但我們都心知肚明——我們不是來閑逛的，我們是有計劃的。（雖然我們還不知道此行的目的地）

走進(jìn)一條小巷，穿過一棟棟樓房，才發(fā)現(xiàn)我們離“喧鬧”的馬路遠(yuǎn)了許多，再往道路的深處去，便很少聽得到車聲，取而代之的是陣陣鳥啼和颯颯秋風(fēng)，只覺得越走越遠(yuǎn)，空氣也由“渾濁”變得十分清新，沿途的風(fēng)景也由車水馬龍變成高山流水，塊塊田疇了。

你瞧！田疇邊水溝里，那水多么清，清得可見水底的小石塊；那水多么靜，涓涓的流水仿佛訴盡了一生的細(xì)水長流；那水多么涼，清涼冰爽的水浸入了骨髓，凍結(jié)了一生的躁動，停住了這一刻的幸福、美好。

都說世人總喜歡世外桃源，其實這世外桃源就在這鄉(xiāng)野之中。陶淵明就是愛鄉(xiāng)野的人。他脫下官袍歸隱田園，過著“不為五斗米折腰”的生活。其實這是一種安逸，一種平凡的生活?？涩F(xiàn)在什么都變了，鄉(xiāng)野之人會心甘情愿地在城里，在大地方打拼工作，買房、遷戶口。我想是不是時代越進(jìn)步人們就越會忘本，忘記自己的“根”呢？其實，在鄉(xiāng)野之間的生活，挺好的，至少不會有城市里的爾虞我詐。種種菜，干干農(nóng)活，每天做飯時把自己家里菜田里的菜摘下來一結(jié)炒著吃，日子過得不照樣賽神仙？看著自己家的雞鴨日益成長，閑看花開花落，云卷云舒，不是很好嗎？在鄉(xiāng)野人才能活得不那么累，才能活得更灑脫。

那隆起的山峰，起伏的山巒，尖尖的角峰好像可以銜緊一生的幸福，門前不時散步的雞鴨，為這幅山水畫加上了絢麗的一筆。稀疏的人煙，雖說人少，但濃濃的鄰里情定少不了。

不知不覺，要回學(xué)校了。雖然心中有不舍、有失落，但也不禁慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)了這鄉(xiāng)野的獨特。

再抬頭看一下天空，朵朵白云，天空一片湛藍(lán)，像繡上去的一樣。有一朵像守門的大狗，一臉兇像，怪駭人的！有一朵像一只英姿雄發(fā)的大公雞；有一朵像我心中的凈土——塊塊田疇，還有一朵像……

到了學(xué)校，那個向往凈土的欲望，又重新燃起。那個在鄉(xiāng)野之間懷著無限遐想的女孩，還不曾真正回歸鄉(xiāng)野。這個女孩也許永遠(yuǎn)不能回歸鄉(xiāng)野了，也許明天就能回歸了……

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇二)

在北方的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養(yǎng)育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛(wèi)著成熟的谷子。一起走進(jìn)它。

春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風(fēng)輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。

夏天，水稻已經(jīng)長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風(fēng)翻起綠色的波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經(jīng)有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！

秋天，就是水稻成熟的季節(jié)。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現(xiàn)在我的面前！當(dāng)走進(jìn)田野里，就像走進(jìn)了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現(xiàn)一處獨特的、亮麗的壯觀景象。

冬天，雖然水稻已經(jīng)收割完了，田野上涼颼颼，都已經(jīng)下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續(xù)生長在這塊土地上，和以前一樣。

我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇三)

自古以來，我國留下了大量的關(guān)于鄉(xiāng)村的古詩，那些古詩無不抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村的熱愛，鄉(xiāng)村之所以成為一些文人的心靈歸所，主要是因為她的內(nèi)在美。

清晨，一層薄霧籠罩著田野，東邊一縷金色的陽光在田野中漸漸散開。旁邊有棵大樹傲然挺立，晶瑩的霧氣散落在大樹之中，顯得格外美麗。讓人仿佛回到了夢中，變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，享受陽光的沐浴。

走在田間小路上，一群農(nóng)民扛著鋤頭，牽著牛，邁著悠閑的步伐，來到了種地的地方，開始了一天的勞動，農(nóng)民拿起鋤頭鋤地，許久，豆大的汗珠滑過她那黝黑發(fā)亮的臉頰，汗，慢慢濡濕了身體。

中午，田野四下一片寂靜，連河邊懂事的鴨子也不再叫了，生怕吵醒午睡的人們。藍(lán)藍(lán)的天空上飄過幾朵白云，牛羊也不再發(fā)出“哞哞”和“咩咩”的聲音，仿佛有意為辛苦了一上午的人們，營造一種安靜的氛圍。

晚上，辛苦了一天的人們，進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)，紡織娘唱著催眠曲：“織——織——織呀——織——織——織呀……”陣陣東風(fēng)吹過，吹過樹梢，勞累了一天的人們在風(fēng)的吹拂下悄然入睡。河邊的那些禾苗迎著晚風(fēng)，跳起了舞，它們的心里一定能夠想象到農(nóng)民豐收時的喜悅。

那鄉(xiāng)村的田野，比繁華的城市不知要好上多少倍，美麗多少倍，如果你厭煩了城市的種種喧鬧和浮華，那么請不要忘記還有一方心靈的歸宿在等著你。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇四)

我愛一碧千里的草原，也愛連綿起伏的高山，但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的田野。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野。你瞧，一眼望去，麥田仿佛換上了綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過，麥田里泛起了圈圈波紋，好像一片綠色的海洋。轉(zhuǎn)頭一看，油菜花金燦燦的，散發(fā)著一種迷人的清香，引來了一群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地采著花蜜。春天是一個的充滿生機的季節(jié)。

夏姑娘揮動著舞裙，來接春姑娘的班了。只聽見“呼”的一聲，小麥便成熟了，一個個金黃的麥穗，沉甸甸的垂下了頭，猶如害羞的小姑娘。田野四周的小花，也露出了甜甜的笑臉，給炎熱的夏天帶來絲絲清涼。夏天真是一個火熱的季節(jié)。

秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你不注意來到了田野。看！田野里高粱擎起了紅紅的火把，谷子謙虛得低下了頭，棉花白白的，軟軟的，猶如天上的云朵一般。蘋果樹上，一個個鮮紅的果實高高掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。石榴高興地張大了嘴，哼著豐收的小曲。農(nóng)民伯伯抹著頭上的汗珠，高興地笑了。秋天是一個豐收的季節(jié)。

冬姑娘披著潔白的婚紗，推開了冬天的大門。她給麥田蓋上了厚厚的鵝毛被子，給小麥們唱著搖籃曲，讓小麥們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)！

??！你是多么美麗，我愛你，美麗的田野！

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇五)

鄉(xiāng)村，時常給人一種清新、恬靜的感覺。

不知不覺，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，她輕輕地吹了一口氣，喚醒了躲在窩里的公雞，公雞大踏步地走到院子里，眼睛正視前方、伸長脖子喔喔地叫著。

海邊的漁夫把太陽釣上了天空，眼前灰蒙蒙的一片，出現(xiàn)一絲金光，沒過多久金光四射，照耀大地。天空蔚藍(lán)一片，萬里無云。

春雨過后，小草和筍探出頭來，好奇地打量著周圍的一切，萌發(fā)的嫩芽給大樹換上了新裝，桃花害羞地綻開了笑臉，小雞嘰嘰嘰喳喳地在房前屋后跑來跑去，好像在喚醒農(nóng)民們：春天到了，該春耕了。

看，春天的田野是一幅忙碌的景象，農(nóng)民們打著赤腳，卷著褲腿，一手扶犁，一手牽牛揚鞭，嘴里吆喝著驅(qū)趕黃牛翻田犁地。春耕不僅僅是松土犁田，播種撒秧。更多的是在陽光燦爛，春暖花開時，撒下希望的種子，好好呵護(hù)，盼秋收時有一個好的收成。

在農(nóng)民辛勞的耕作和精心的呵護(hù)下，就有了秋收的甜蜜。

看，秋天的田野是一幅豐收的景象，金燦燦的稻谷笑彎了腰，好像在說：快來收割我吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷像一片金色的海洋，微風(fēng)拂過，泛起層層波紋。農(nóng)民們有的拿著鐮刀，有的開著收割機來收割稻谷啦，每個人的臉上都洋溢著喜悅。

鄉(xiāng)村是一幅畫，畫的主角是田野。鄉(xiāng)村田野是忙碌的，是美麗的，是喜悅的。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇六)

在我獨自一人的記憶中唯有鄉(xiāng)村的夕陽田野。最為的吸引我。在我的記憶中他是我認(rèn)為最美麗的地方。

夕陽西下，我習(xí)慣性的來到田野上，漫步在長滿綠草的地面上坐了下來。來欣賞這藏在我記憶深處的美麗圣地。

微風(fēng)突然襲擊而來從我的頭上一掠而過，像一眨眼的瞬間。我撫摸著在我身邊生氣勃勃的綠草，冰涼涼的感覺一種生命在我的手邊激蕩，又好像感覺又有一種新的生命在萌生。我躺了下來親生的接受著大自然的饋贈，我貪婪著呼吸著新鮮的空氣仰望紅彤彤的夕陽。在我的面前有一天清澈見底的小清河，平靜而沒有一點兒雜物的水面上映襯著這美麗的夕陽。好像一幅神奇美麗的畫卷。

此時微風(fēng)又神出鬼沒的向我襲來吹在我的臉上，涼絲絲的很清爽。使這股微風(fēng)帶我進(jìn)入更深的意境。我感覺自己進(jìn)入了一個天堂，小青草河小花在我的皮膚上碰撞。譜寫了一篇篇生命的樂章。那感覺很璀璨很耀眼很清新很新奇。

我站了起來，走到河沿上看到的是萬畝良田。一片綠油油的，那正是人們熟知的大蒜。它們正在茁壯的生長，微風(fēng)吹拂著他們像波濤一樣翻騰起來，想高低起伏的山巒。凹凸不平的洼地。

俯視著翠綠的農(nóng)田清澈見底的小清河還有這紅彤彤的夕陽，我不禁贊嘆祖國的錦繡山川。我由衷的感嘆自己能有這樣一個偉大的國家。此時此刻我只有吟誦起毛澤東主席的，清平樂·六盤山。才能抒發(fā)我的感情了。

此刻太陽已經(jīng)完全西下，無窮無盡的黑暗突然降臨。展現(xiàn)在眼前的是一片陌生的世界，我走在回家的路上，我感慨萬千。不知是為什么我突然有一種想落淚的感覺。可能是為了贊頌我的祖國吧。

我永遠(yuǎn)愛那鄉(xiāng)村的夕陽田野。

走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(xué)(篇七)

我的外婆家住在鄉(xiāng)下，每逢節(jié)假日或寒暑假，我都會在那里渡過一段快樂的時光。鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，就像一幅濃淡相宜的水墨畫，又像一首悠揚的山歌，深深印在我的腦海里。最令我迷戀的就是鄉(xiāng)村的田野了。

春天，田野變成了一個五彩繽紛的海洋，油菜花金黃金黃的，像一塊黃地毯，小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在這朵上親親，那朵朵上聞聞，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！麥苗兒喝足了春姑娘送來的香甜飲料，使勁兒往上長，一大片一大片，如一道道綠錦緞，給金黃的田野繡上了美麗的花邊。走近些看，麥穗兒一起一伏，正在迎風(fēng)舞蹈呢！蠶豆公主也不甘示弱，開出了一朵朵黑白相間的花兒。小蜻蜓和蝴蝶也舞動著美麗的翅膀，在田野的上空翩翩起舞，好像要為春天的田野舉辦一場熱鬧的舞會。一些不知名的小野花散落在田埂的草叢中，有名字的，沒名字的，躲在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，美麗極了。勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。

夏天，田野是綠的，莊稼們搖身一變，個個都穿上了深淺不同的綠衣裳，淺綠的是秧苗，嫩綠的是棉花，翠綠的是大豆，深綠的是玉米……讓人仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。小青蛙躲在田里，一邊看著水“咕咚咕咚”冒泡，一邊歡樂地歌唱，“呱呱呱”地叫個不停，幫助農(nóng)民伯伯吃掉了一個又一個害蟲。大蚱蜢在田埂上快樂地跳躍著，好奇地看著周圍發(fā)生的一切。三三兩兩的孩子，光著腳丫，提著竹簍，在綠意蔥蘢的田野間穿梭，逮走了一個又一個大蚱蜢，田野上空回蕩著一串串銀鈴般的笑聲。

秋天，田野又換了一身新裝。瞧：黃澄澄的稻子垂著沉甸甸的腦袋，像紳士向我們鞠躬，又像害羞的小姑娘，不好意思抬頭看人；棉花像一個個歡歌的小銅鈴，綻開了潔白的花絮；金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷地一片連著一片，也張開了嘴笑著，它們上一個，下一個，左一個，右一個，和農(nóng)民伯伯快樂地捉起了迷藏；大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子根。田野里到處是一派豐收的景象，轟隆隆聲、鐮刀聲、掰玉米聲……響成一片，一個個谷物跟著農(nóng)民伯伯乖乖回到了家中。

冬天，田野悄悄脫去了“金裝”，換上了銀白色的“衣裳”。麥苗兒躲在白雪鋪成的棉被底下，甜甜地做著一個又一個美夢。孩子們來到空曠的田野里，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，忙得不亦樂乎，歡快地跑著、笑著、鬧著，田埂上留下了一串串大大小小、深深淺淺的腳印。

鄉(xiāng)村的田野如詩，耐人尋味；鄉(xiāng)村的田野如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村的田野如歌，優(yōu)美動聽；鄉(xiāng)村的田野如夢，為人們帶來了豐收的希望。我喜歡鄉(xiāng)村的田野！