精彩極了糟糕讀書筆記。
在翻閱中幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇非常有用的“精彩極了和糟糕透了讀書筆記”,閱讀了作者寫的作品以后,不禁會(huì)被作者的才華所震撼。這時(shí)候?qū)懽x后感是體現(xiàn)作品的內(nèi)涵與精髓,寫好一篇讀后感應(yīng)當(dāng)從哪方面開始入手呢?可能你會(huì)覺得這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)如果你喜歡請(qǐng)分享給你的朋友和家人!
文中有段話是這樣敘述的:“一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒:小心、注意、總結(jié)、提高?!?/p>
我讀了這段話,體會(huì)到作者巴迪之所以在成年后寫出許多精彩的作品,成為杰出的作家,是因?yàn)樗苷_地對(duì)待母親的稱贊和父親的批評(píng)。不僅從母親的稱贊中吸取前進(jìn)的信心和力量,更重要的是他從父親的批評(píng)和提醒中找到自己的缺點(diǎn)和不足,使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進(jìn)。
我們也應(yīng)該培養(yǎng)巴迪一樣的健康心理,不但聽得進(jìn)甜言蜜語,更要聽得進(jìn)批評(píng)意見。俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
老師、家長的批評(píng),雖然有點(diǎn)刺耳,聽起來心里不舒服,但是這些批評(píng)就像一面鏡子,照清我們身上存在的缺點(diǎn)。如果我們聽得進(jìn)這些批評(píng)意見,就可以搬掉我們前進(jìn)中的絆腳石。
說到這里,我想起了一件事。一次考試,我得全班第一名,老師表揚(yáng)了我,父母夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,我陶醉了,滿足了。老師看出了我有驕傲的苗頭,把我批評(píng)了一頓。雖然我感到滿肚子的委屈,但對(duì)老師的批評(píng)教育,還是接受了。結(jié)果,我的成績不但沒有拉下來,而且學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
我從自己的親身經(jīng)歷中感悟到了忠言逆耳的意義。如今,仔細(xì)回讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我更進(jìn)一步領(lǐng)略到批評(píng)教育對(duì)一個(gè)人的成長的重要作用。敞開我們的胸懷,去容納別人對(duì)我們的更多批評(píng)意見吧!
《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,作者寫了一首詩,他自己覺得很好,便拿給媽媽看,媽媽看后臉上露出笑容,高興地說:“兒子,你可真行,真是精彩極了!”他又把詩拿給父親看,父親看后臉上露出嚴(yán)肅的表情,不高興地說:“你的這個(gè)糟糕透了?!甭犃烁赣H的話,作者很不高興,覺得父親對(duì)自己很不滿。便暗暗下決心:“‘我’一定要做到最好,讓父親表揚(yáng)我?!遍L大后,作者寫了許多小說、劇本……他說:“我是世界上最幸福的孩子?!笔堑?,不管是“精彩極了”還是“糟糕透了”這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。父愛如山,深沉嚴(yán)格,母愛如水,溫柔偉大。這兩種不同的愛多偉大?。?/p>
讀了這篇文章,使我受益匪淺,它讓我懂得:愛,是人類最美好最珍貴的情感。尤其是父母對(duì)對(duì)子女的愛,對(duì)子女來說,更是一筆豐富的精神財(cái)產(chǎn),它將時(shí)時(shí)鞭策下一代,鼓舞下一代,陪伴下一代走向通往成功的路途。
這篇文章中意味深長的結(jié)尾,再加上作者的感受,我似乎一下字長大了許多,成熟了許多。從前,在我眼里,我只能接受如文中作者的媽媽所給予的拿種愛。每當(dāng)我經(jīng)過一番努力干成一件事情時(shí),我更愿意受到父母或老師和朋友的肯定和幫助。
讀完文章后,我覺得,以前的看法僅僅是從“自己的感情是否接受”這一點(diǎn)來考慮,這未免顯得有些膚淺。生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,但是僅僅有這個(gè)方面是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要有人隨時(shí)提醒你:“小心,注意總結(jié),提高?!?/p>
文章中,“糟糕透了”其實(shí)是嚴(yán)厲的父親對(duì)作者的一種支持,表現(xiàn)了父子之間濃濃的親情,而“精彩極了”則是慈祥的母親對(duì)偶作者的一種鼓勵(lì),希望他能夠再接再厲,表現(xiàn)了偉大的母愛,這就是生活中所說的“嚴(yán)父慈母”。
在我的生活中,應(yīng)該有兩種聲音常拌左右,那就是鼓勵(lì)者所給予的“精彩極了”和逆耳的忠言——“糟糕透了”,雖然他們看起來一個(gè)是高音,一個(gè)是低調(diào),但是它們都是發(fā)自內(nèi)心的愛的詠嘆。
在我們的生活中,需要有這兩個(gè)音律,這樣才能謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,駛向人生的彼岸。
美國作家巴德舒爾伯格寫的一篇文章:《“精彩極了”和“糟糕透了”》,講述了作者七八歲的時(shí)候,寫了的一首詩,母親非常喜歡,說“精彩極了”;父親則皺著眉頭,說“糟糕透了”。同一首詩,為什么父母兩人的評(píng)價(jià)會(huì)有如此大的差異?原來,母親為了鼓勵(lì)作者,讓作者不喪失信心,故此才這樣說;而父親打擊作者,是為了讓作者認(rèn)識(shí)到自己還有不足,要虛心改正,不要被掌聲所淹沒。文中的父母為了孩子的健康成長,發(fā)出了兩個(gè)極端的斷言:“精彩極了”、“糟糕透了”,它們都是父母對(duì)孩子無限的愛。
讀到這,我不禁想到我的父母來。我的父母與文中的父母正相反,我的父親經(jīng)??洫?jiǎng)我,讓信心倍增,有勇氣面對(duì)生活;我母親卻經(jīng)常說我這一點(diǎn)不好,那一點(diǎn)不好,讓我自覺改掉這些缺點(diǎn),繼續(xù)努力。
有一次,我的一篇文章被老師重點(diǎn)表揚(yáng)了,我沾沾自喜,很是驕傲。回到家,我做的第一件事就是把文章拿給爸爸看,我知道他很快就會(huì)表揚(yáng)我,并說:“寫得不錯(cuò),給你十元,把它投到雜志社看看吧!”雖然我知道這是對(duì)我的溺愛,對(duì)我不利,但是父親的表揚(yáng)和十元錢太有誘惑力了,它們會(huì)使我更加自信的繼續(xù)寫下去。
當(dāng)我捏著嶄新的十元錢,趾高氣揚(yáng)地把作文拿給媽媽看后,媽媽卻當(dāng)頭給我潑了一盆冷水:“這是什么呀?語句不連貫,條理不通順,要不是看著題目,都不知道寫的是《月光》,還以為是《池塘》呢!”說完,剛喘了一口氣,又指出文中的小細(xì)節(jié)講了起來:“看這里,這個(gè)自然段應(yīng)該更具體一些,從‘秋風(fēng)瑟瑟,清涼的光……’到‘他躡手躡腳的來到樹蔭下,眼睛看著天鵝,腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著;YJS21.com
好容易說完了,媽媽讓我再寫一遍,并掌握這類文章的寫法。我心安理得的寫著,因?yàn)槲抑溃还苁前职诌€是媽媽,他們這樣做都只有一個(gè)目的,希望學(xué)習(xí)更好。大一步來說,他們都在以自己的方式來表達(dá)對(duì)我的愛。這雙重的愛,會(huì)使我更加優(yōu)秀。
揚(yáng)長而去!我看了看老槍,老槍跟我做了個(gè)鬼臉。路,于我,是片懸崖。
記得一次,我正在看電視,里面直播著俄羅斯的歌舞團(tuán)演出的精彩節(jié)目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:“貝貝,快去把水倒了,回來時(shí)再端一盆,快點(diǎn)噢!”我就像沒有聽見任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒有去睬理爸爸,這是由于我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了,大聲說:“你再不倒水我就關(guān)嘍?”電視太精彩了,我真不想讓爸爸關(guān),可又沒有辦法,連忙說:“好,我倒還不行嗎!”正在這時(shí),媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:“孩子小,讓她倒盆水,再端盆水,她能撐得住嗎?再說,看這樣的節(jié)目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和媽媽就吵了起來??吹侥菢幼樱覀牡目蘖?。
過后,我總想著:媽媽說得真對(duì),它對(duì)我的舞蹈水平提高有好處的??墒呛髞恚?dāng)我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺得爸爸說的也對(duì)!因?yàn)?,那也是鍛?也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點(diǎn)不同,但是出發(fā)點(diǎn)是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。此時(shí),我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵(lì);爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè)ィ粫?huì)走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評(píng)價(jià)下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊!
課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事,向我們說明了“愛”對(duì)于成長的'重要性,給予我們愛的啟示。
作者在七八歲時(shí)寫了一首詩,他的母親一看,贊不絕口,“精彩極了”四個(gè)字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛,可作者父母的表達(dá)卻截然不同:母親希望作者能夠自信,父親則希望作者勝不驕敗不餒,不斷向上。作者正是因?yàn)椤熬蕵O了”和“糟糕透了”這兩個(gè)相反的詞,成為一名大作
這篇課文之所以好,我以為它使我懂得,人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,也會(huì)獲得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訉?duì)待,那就是需要有人時(shí)常在耳邊對(duì)你說“精彩極了”和 “糟糕透了”,這樣你才不會(huì)從知識(shí)的臺(tái)階上滑落下來。同時(shí),我們自己也要對(duì)自己說“精彩極了”和“糟糕透了”,這樣你才能保證你不斷走向高處。
以前我聽不得別人的批評(píng),尤其是父母的。當(dāng)他們說我時(shí),明明知道是自己的錯(cuò),可就是不肯承認(rèn)?,F(xiàn)在我不再這么想了,無論是“精彩極了”的夸獎(jiǎng)還是“糟糕透了”的批評(píng),只要是出自對(duì)我的愛,對(duì)于我的成長都是必不可少的。
我知道,口上說得好不是真功夫,我還要付出行動(dòng),行動(dòng)才能證明一切。
課文記敘了對(duì)作者的一首小詩,母親和父親的評(píng)價(jià)截然不同,這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他一生產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從兩種評(píng)價(jià)中感受到的不同的愛。父母親表達(dá)愛的方式不同,但他們都用各自的愛鼓舞著作者的生活不斷前行。
從這篇課文中我感受到:文章通過鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)了兩種不同的愛——慈祥的和嚴(yán)厲的,并把這兩種愛比喻成兩股風(fēng),不斷地向“我”吹來,生動(dòng)、形象地表達(dá)了兩種不同的愛給作者帶來的影響。母親的“精彩極了”給了“我”創(chuàng)作的靈感,而父親的“糟糕透了”又小心地?fù)苷拔摇钡暮较?,讓作者不至于沾沾自喜,誤入岐途。是啊!在我成長的歲月中,爸爸總是常常嚴(yán)厲批評(píng)我,總罵我是“笨蛋、蠢豬”。聽著爸爸的罵,我心里委屈極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我好討厭我的爸爸啊!好多時(shí)候我都不想答理他。但是自從學(xué)了這篇課文以后,我才恍然明白——其實(shí)爸爸是愛我的,他是恨鐵不成鋼啊!
我的媽媽也像文中的母親一樣,她是一位慈祥的好媽媽。她總是鼓勵(lì)我,給我講學(xué)習(xí)的重要性,給我講做人的道理;她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,陪我玩,給我講故事,陪我做游戲......,她為我的成長進(jìn)步傾注了全部的愛!真可謂是母愛無疆啊!父親的嚴(yán)厲、母親的慈祥都是人間的大愛!
媽媽讀了這篇文章后也深受啟發(fā)。她感嘆道:“是啊!在孩子的成長過程中,不僅需要父母的愛,更需要父母的關(guān)心、鼓勵(lì)。父母的一言一行、一點(diǎn)一滴都將給孩子帶來很大的影響,也將伴隨著孩子的一生。常言道:“父母是孩子的啟蒙老師”,是孩子的榜樣,我與文中的母親相比,有多慚愧啊!”
讀完這篇課文,我也陷入深深的愧疚之中......父母不僅給了我寶貴的生命,還無私的奉獻(xiàn)著一切,我卻常常不理解父母,還常惹父母生氣。多不應(yīng)該啊!今天,我終于明白了父母的偉大、父母無私的愛?!翱蓱z天下父母心”,我們的父母都希望自己的兒女要好好學(xué)習(xí),好好做人,健康成長,有出息,長大了能報(bào)效祖國。父母這深深的愛,我一定會(huì)銘記在心,它將時(shí)刻激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)父母博大的愛。
前幾天,我閱讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文??粗@篇童話似的題目,我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”?又怎么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細(xì)地閱讀起來了。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自?。母親看了以后,興奮得眼睛都發(fā)亮了,稱贊這首詩“精彩極了”,而專搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子,因?yàn)椋扔幸晃淮认榈哪赣H,又有一位嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵(lì),他不自卑,增強(qiáng)了繼續(xù)寫作的信心;、有了父親的嚴(yán)厲,使他不驕傲,不被成績沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明一個(gè)人既需要鼓勵(lì)表揚(yáng),也需要批評(píng)指教。如果巴迪的父母都說“糟糕透了”或“精彩極了”,他可能就不會(huì)再寫出一篇又一篇的出色作品了。
我想對(duì)巴迪的父母說你們真是一對(duì)好父母,我同時(shí)也想對(duì)在座的家長們說:你們應(yīng)該像巴迪的父母學(xué)習(xí),不要一直說孩子,這樣糟糕透了,那樣糟糕透了,本來他們是可以學(xué)得更好的;也不要一直說孩子很優(yōu)秀,這樣孩子就會(huì)驕傲自滿的。俗話說:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!奔议L們,請(qǐng)你們一分為二地看待自己的孩子吧!讓他們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中快樂成長!
父母的愛是無私的,表現(xiàn)的方式也是不一樣的,總會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲一些,一個(gè)慈祥一些,可能有的人會(huì)認(rèn)為爸爸或媽媽有一個(gè)嚴(yán)厲一些,就是他們不愛自己了,在沒有學(xué)這篇課文之前,我也是這樣認(rèn)為過,但是當(dāng)我學(xué)完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后我深深地體會(huì)到我這樣做錯(cuò)了。
文章的主要內(nèi)容是這樣的: 在作者8歲的時(shí)候,寫了他人生的第一首詩,媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”, 爸爸的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。這一個(gè)評(píng)價(jià)大大的傷害了作者的自尊心,過了幾年后,作者再次拿起那首詩時(shí),不得不承認(rèn)父親的評(píng)價(jià)是對(duì)的,母親對(duì)作者寫的東西的評(píng)價(jià)依舊是“精彩極了”,父親的評(píng)價(jià)依舊是“糟糕透了”正是這兩股力量,是作者現(xiàn)在成為了世界赫赫有名的大作家。
說到這里不禁慚愧地想起我以前做的一件事: 那是一個(gè)驕陽似火的夏日,也是令每一個(gè)人十分激動(dòng),十分緊張的一天,那一天正是發(fā)下期末考試試卷的時(shí)間,每一分每一秒大家都是提心吊膽,“發(fā)試卷了!”班長張路寧大聲說到。聽到這一聲,我更是驚心動(dòng)魄,我不敢看自己的成績,我輕輕地瞟了一眼,哇,數(shù)學(xué)99分,我興奮地向我的同桌說:“蔡瑞,我的數(shù)學(xué)考了99分!”還沒有等我高興完,我的語文成績發(fā)了下來,令我大吃一驚,“天氨,我情不自禁的叫道,“才92分”,我回到家門口,頭如同灌滿了鉛,怎么也抬不起頭來,當(dāng)天媽媽休班,在家等著我的好消息,我遲遲不敢用鑰匙打開這扇門,我一咬牙,打開門,媽媽便問我:“考了多少分?”我千斤巨石般的頭依舊低著回答:“數(shù)學(xué)99,語文92?!薄皵?shù)學(xué)考得這么好,語文怎么考得這么差?” 媽媽說完了這句話,就進(jìn)了臥室,我心想:“真走運(yùn),一心管語文的媽媽都這樣,一心管數(shù)學(xué)的爸爸總不會(huì)“狗拿耗子——多管閑事”吧,爸爸回來了,我心里有了底,便抬起頭來說:“語文92,數(shù)學(xué)99?!蔽冶疽詾榘职謺?huì)連連夸獎(jiǎng)我的數(shù)學(xué)考的好,可是爸爸卻說:“怎么才考了這么一點(diǎn)分?”我驚呆了三分鐘。爸爸接著說:“這個(gè)暑假不許出門!”氣得我沒有事就對(duì)著鏡子做鬼臉……
現(xiàn)在我明白了,我們的確需要母親的力量讓我們充滿自信,可是當(dāng)自己生活中只有自信、蠻干,沒有仔細(xì),那樣就會(huì)產(chǎn)生驕傲,對(duì)一切事物不屑一顧,所以我們還需要警告的力量來使心中平靜下來,只有那樣,才可以取得更大、更好的成績!
大家都知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句話吧!可是,如果在現(xiàn)實(shí)生活中遇到這樣的問題又有幾個(gè)人會(huì)想起這句話呢?
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。本文的作者是美國作家——巴德·舒爾伯格。在這篇文章里小主人公“巴迪”七、八歲的時(shí)候?qū)懥怂松械谝皇自?。他的母親表揚(yáng)了他,而他的父親卻批評(píng)了他。他長大后覺得自己是幸福的。因?yàn)?,他有一個(gè)慈祥的母親,她常對(duì)巴迪說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”他還有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭說:“噢!這個(gè)糟糕透了!”巴迪正確的面對(duì)了表揚(yáng)和批評(píng),掌握好了他生活的小船,最后他終于成為了一位作家。
我以前和巴迪一樣只愛聽表揚(yáng),不愛聽批評(píng)。記得,那是我剛剛學(xué)習(xí)鋼琴之后的不久。我那時(shí)才四歲半。我用了一周的時(shí)間終于彈熟了我見到的第一首曲子。我興奮極了!忙問姥姥:“姥姥,媽媽今天幾點(diǎn)鐘回來?”姥姥回答我:“她大概晚上5:30回來?!?/p>
5:30……6:00……6:30……媽媽還是沒有回來!姥姥又說:“她今天可能加班!再等會(huì)兒吧!”將近7:00時(shí)媽媽終于推門而入,我忙把那首曲子彈給媽媽聽。媽媽聽完曲子眼睛亮亮的,高興地對(duì)我說:“太美妙了!這好極了!你真棒……”贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)兒一樣落在我的頭上,我得意極了!有些飄飄然了!我想把它也彈給我的姥爺聽,他此時(shí)正在廚房做飯。
吃過晚飯,我把曲子彈給姥爺聽。我本以為姥爺會(huì)更加的贊賞我彈的這首曲子??烧l知道,他卻批評(píng)了我。他說:“彈得什么呀?你怎么搞的,一首本來很好聽的曲子,被你彈成這樣,像下餃子似的……”
“爸爸!我搞不懂你是生么意思?她還是個(gè)孩子!她需要鼓勵(lì)!”
“我不明白,難道這世界上彈曲子彈得這么糟糕的人還不能說嗎?”
我再也受不了了!撲到我的床上痛哭了起來。而我的媽媽和姥爺還在鋼琴旁爭(zhēng)論著。
讀了這篇文章我明白了媽媽和姥爺都是愛我的,只不過兩種愛的方法和語氣不同而已。我的媽媽看到我彈熟了我的第一首鋼琴曲,并不去想曲子本身的質(zhì)量,而是想借此機(jī)會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。而我的姥爺則比較理性,他認(rèn)為對(duì)給我一些警告,將更有助于我的健康成長。
我覺得我很幸福!因?yàn)?,我有媽媽那鼓?lì)的愛。這種愛使我滿懷信心的前進(jìn)。我還有姥爺那嚴(yán)厲的愛。這種愛使我不至于被一時(shí)的成功沖昏了頭腦。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章真不錯(cuò)!它讓我明白了許多道理,我要把它推薦給大家!
在人生中有無數(shù)種可能,但是沒有父母的愛的力量就不可能有未來,父母的愛是無私的,偉大的,如果父母是一股風(fēng)的話,那么自己要變成另一股風(fēng)才能讓自己的生活這個(gè)大船平衡的駛向成功的彼岸。
請(qǐng)不要認(rèn)為我突發(fā)奇想,這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認(rèn)識(shí),此時(shí)我不由得想起了自己以前的經(jīng)歷。
記得一次,我正在看電視,里面直播著老師教小孩的寫作的精彩節(jié)目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:“嬋,快去把水倒了,回來時(shí)再端一盆,快點(diǎn)噢!”我就像沒有聽見任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒有去睬理爸爸。爸爸生氣了,大聲說:“你再不倒水我就關(guān)嘍?”電視太精彩了,我真不想讓爸爸關(guān),可又沒有辦法,連忙說:“好,我倒還不行嗎!”正在這時(shí),媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:“你這么大個(gè)人自己端不行嗎?孩子才8歲,還小,讓她倒盆水,再端盆水,她能不累嗎?廚房又濕滑,萬一摔倒了怎么辦!再說,看這樣的節(jié)目會(huì)提高她的寫作水平,人家父母都把孩子當(dāng)作寶,你卻當(dāng)做草……”爸爸和媽媽就吵了起來。看到爸爸媽媽因?yàn)槲叶臣苣菢幼?,我傷心的哭了?/p>
過后,我總想著:媽媽說得真對(duì),它對(duì)我的寫作水平提高有好處的??墒呛髞?,當(dāng)我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺得爸爸說的也對(duì)!因?yàn)椋且彩清憻?,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點(diǎn)不同,但是出發(fā)點(diǎn)是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。此時(shí),我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵(lì);爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè)?,不?huì)走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評(píng)價(jià)下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪??!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《精彩極了和糟糕透了讀書筆記(錦集10篇)》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了精彩極了糟糕讀書筆記專題,希望您能喜歡!
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古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?,這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上中學(xué)精彩讀書筆記,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)...
1、太好了和太糟了的幼兒故事 東東和西西是好朋友,可是,他們喜歡說的話卻不一樣。東東喜歡說:"太好了!"西西喜歡說:"太糟了!"這一天,東東和西西一起出去。他們?cè)诓輩怖飺斓揭粋€(gè)蛋。東東說:"太好了!撿...
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