萬物簡史讀后感。
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作其實(shí)也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉，寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。你知道寫好作文的妙招嗎？下面是小編幫大家整理的萬物簡史讀后感(經(jīng)典4篇),僅供參考，大家一起來看看吧。
翻開書，大爆炸三個(gè)字映入眼簾。大爆炸是一種突然發(fā)生的巨大膨脹，正因?yàn)橛兴?、電磁、核力以及質(zhì)子、電子等許多粒子都從無到有出現(xiàn)了。緊接著，無數(shù)的氣體塵埃不斷集結(jié)，形成了太陽。地球，月亮，大氣也逐漸形成。因?yàn)橛邪踩挠钪姝h(huán)境，適應(yīng)的溫度，大氣與水，生命就要在地球上起步了。
書中對于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨(dú)立圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。第二必須有足夠的質(zhì)量，引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說，行星的質(zhì)量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性，共面性，近圓性正好相吻合。
對于地球，牛頓的理論認(rèn)為它并不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)導(dǎo)致它成為兩極有些扁平，赤道略鼓的扁圓形。1785年，詹姆斯·赫頓認(rèn)為地球的形狀是它自身內(nèi)部運(yùn)動(dòng)在漫長中塑造的。由此基礎(chǔ)，1807年，地質(zhì)學(xué)會(huì)成立。
經(jīng)學(xué)習(xí)得知，地質(zhì)作用分為外力與內(nèi)力作用。內(nèi)力作用因地球內(nèi)部能量的釋放，導(dǎo)致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動(dòng)，變質(zhì)作用，地殼運(yùn)動(dòng)。外力作用則是由太陽輻射引起，包括了風(fēng)力作用，流水作用，冰川作用，海浪作用等。地表形態(tài)的塑造正是以內(nèi)力作用為主，外力作用為輔。
19世紀(jì)初，地質(zhì)學(xué)界圍繞地球的.形成發(fā)生爭論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭論，誕生了災(zāi)變論派，均變論派。查爾斯·萊爾提出了構(gòu)造板塊學(xué)說，也由此成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父。而地殼運(yùn)動(dòng)又被稱為構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，它以水平運(yùn)動(dòng)為主，垂直運(yùn)動(dòng)為輔。直到1953年，克萊爾。彼得森才成功測定地球的年齡為45.5億歲。
二十世紀(jì)初，魏格納提出泛大陸學(xué)說。云莓干理論與陸橋理論在當(dāng)時(shí)十分流行，但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構(gòu)造理論的提出，才解釋了地球的表面運(yùn)動(dòng)與內(nèi)部活動(dòng)。
正是因?yàn)槟陱?fù)一年不斷的研究學(xué)習(xí)，我們才會(huì)對地球，對宇宙，對這個(gè)世界有深刻認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)代人類的存在時(shí)間不到地球歷史的萬分之一，但我們依然在堅(jiān)持。
四年級(jí)上學(xué)期末的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本好書。書的名字叫《萬物簡史》，它是由美國作家比爾。布萊森撰寫的。一經(jīng)出版就在美國引起了很大的轟動(dòng)。連續(xù)十周高居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜最前列。
這本書寫的很精彩，它分六個(gè)部分，分別描寫了，寥廓的空宇、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。從這些章節(jié)中我不但知道了宇宙的形成，還知道了質(zhì)子有多少。其實(shí)質(zhì)子是原子極其微小的組成部分，而原子本身當(dāng)然也小不可言。質(zhì)子小到什么程度呢？像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個(gè)質(zhì)子，說得更確切一點(diǎn)，要比組成1.5萬年的秒數(shù)還多。因此，起碼可以說，質(zhì)子是極其微小的。你看質(zhì)子是不是非常的小，小的都不能形容。
我還非常喜歡第六部分，“通向我們的路”之中的冰河時(shí)代。書中描寫了1816年那個(gè)可怕的災(zāi)難的一年。僅僅是因?yàn)槿驓鉁叵陆盗瞬蛔?攝氏度，1816的愛爾蘭的春天停止了她的腳步，夏天也不再溫暖，饑荒及斑疹傷寒的流行致使65000人死亡。在美國新英格蘭地區(qū)，那年被人們稱為“19世紀(jì)凍死年”。霜凍一直持續(xù)到6月，種到地里的種子根本不會(huì)發(fā)芽。由于缺少飼料，牲畜大量死亡，或者被提前宰殺?？茖W(xué)家們從中了解到了，地球上大自然的恒溫系統(tǒng)是如此的脆弱。我也知道了，我們應(yīng)該愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓地球更適合我們生存，不再發(fā)生象1816年那樣的災(zāi)難。我想如果由于我們不愛護(hù)環(huán)境，而使地球變暖，打破了大自然的恒溫的`話，那么我們所遭受的災(zāi)害遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過1816年的那次。
我向大家推薦這本書，特別是那些喜歡探索科學(xué)奧秘的人，請你們也來讀一讀吧！
為萬物寫史，為宇宙立傳
這個(gè)暑假，我讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我感到意猶未盡這真是一本打動(dòng)人的科普書。
一卷在手，乾坤宇宙盡在掌握，古往今來盡收眼底，仰望蔚藍(lán)星空，感受宇宙的神奇與浩渺俯瞰蒼茫大地，領(lǐng)略生命的驚奇與美妙，這是對這一本書的評(píng)價(jià)，而我讀了這一本書后，對這種感想更加的深刻.
書中由大事物寫來小的事物，從宇宙寫到分子，向人們展示了這個(gè)世界的神奇之處，從側(cè)面反映我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)在這個(gè)星球上是多么的幸運(yùn)，對我印象最深刻的有兩個(gè)章節(jié)，寥廓的空宇和生命本身.yjS21.com
在如今的社會(huì)，隨著對科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展人們對地球的發(fā)掘不斷的加深，因此也滋深了一些對自然與世界藐視認(rèn)為人是世界的主宰，而讀完《萬物簡史》的寥廊的空宇這一章節(jié)后，我知道了人類的渺小，地球也不過龐大宇廟中的一顆小沙粒，而我們?nèi)祟愐詾檎莆樟诵⌒〉牡厍蚓涂梢蕴煜聼o敵了嗎?這本書明確的告訴我們?nèi)祟悜?yīng)該要永遠(yuǎn)保持一顆敬畏自然的心，它以科學(xué)的腳步向世人展現(xiàn)科學(xué)與生命的關(guān)系，作者以宏大的世界觀讓平?？菰锏臇|西變的興味盤然，書中作者與我們一起，穿越時(shí)空的隧道，達(dá)爾文，愛因斯坦，牛頓這些巨匠一起去探索宇安，這本書讀完后，讓我對人類的出現(xiàn)以及科學(xué)的發(fā)展感到非常的震驚，一切的條件都是那么的不可思議，不可思議有生命出現(xiàn);不可思議有思維出現(xiàn);不可思我有學(xué)習(xí)和總結(jié)的出現(xiàn)。
說到這里，我不得不說另一章生命本身在這一章的學(xué)習(xí)中讓我想起了一句話，生命不是一篇文摘，不接受平談，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)連載，無論成功還是敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)走過去就無法回頭，所以我們應(yīng)該敬畏生命，尊重生命，用佛里.曼戴森所說的話來說的話:我越是審視宇，越題開務(wù)其構(gòu)造上的具體細(xì)節(jié)，就越是覺得在某種意義上的中宙肯定已經(jīng)知道我們快要到達(dá)。在這一章中我們知道了生命的就原始狀態(tài)，即生命是由無數(shù)的分子構(gòu)成的，如果某一個(gè)分子出現(xiàn)了錯(cuò)誤，有可能我們不會(huì)出現(xiàn)，人類不會(huì)出現(xiàn)，生命不會(huì)出現(xiàn)，所以生命的出現(xiàn)是一場奇跡，一場無法用率計(jì)算出來的奇跡，讀完《萬物簡史》這一本書后，我對自身的定有了更加明確的判斷，對生命的本身有了更深的了解，我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)是由無數(shù)個(gè)條件組合在一起的:優(yōu)越的位置，合適的行星，我們是雙子星，合適的時(shí)間，生命在冥冥之中誕生出來。
讀完這一本書后，我知道了開頭為萬物寫史為宇宙立傳的真實(shí)含義，這一刻我也明白，每個(gè)生物都有自己生命的航線，不能改變它，讓我們每個(gè)人都沿自己的航線奮力飛翔!生命才會(huì)完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命運(yùn)航，每個(gè)人的選擇，都取決于一次次決擇。
讀《萬物簡史》有感
這是一本關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的通俗而引人入勝的書。作者比爾·布萊森一一種清晰幽默的寫作手法，將宇宙大爆炸一個(gè)接一個(gè)地寫進(jìn)了人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事中。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)
這本書通俗易懂，不象一般科普書那樣給人帶來一種默默無聞和沉悶的感覺。從構(gòu)成人體的原子到宇宙大爆炸，從太陽系的形成到居里夫人為什么兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)卻沒有當(dāng)選為她的科學(xué)院院士？（據(jù)說是因?yàn)樗诰永锵壬篮蠛土硪晃豢茖W(xué)做了有傷風(fēng)化的事，所以學(xué)院里的老頭子們對她十分抵制。
)除了人們一直癡迷的關(guān)于火星人的各種傳說，就因?yàn)橐晃豢茖W(xué)家看到了火星上的圖案，他說那是火星人任意挖掘的運(yùn)河，其目的是從南北兩極輸送水，灌溉赤道地區(qū)的干旱高產(chǎn)作物（看到這一點(diǎn)真的很難哭笑不得）。就象一個(gè)魔盒?？倳?huì)有新的東西不斷出現(xiàn)在你面前?？茖W(xué)和科學(xué)家在這里變的越來越有趣。這本書的語言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。
其實(shí)，類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是。
“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫了關(guān)于磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)的權(quán)威文章，還天真地寫了關(guān)于鴉片的影響的文章。
他發(fā)明了氣象圖表和表格？他惟一沒有做的就是找到以他名字命名的彗星。他剛剛承認(rèn)他在1682年看到的彗星和其他人在1456年、1531年和1607年看到的是同一顆彗星。
這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，大約在哈雷死后16年?！薄度f物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里，雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi)，但是卻能繁衍生息代代相傳，她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。
正如作者在本書的最后寫道：“如果說這本書有什么寓意的話，那就是我們來到地球上，實(shí)在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”，我指的是所有的生物。在這個(gè)宇宙中，獲得任何一種生命都是一個(gè)奇跡。
當(dāng)然，作為人類，我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅享受存在的優(yōu)雅，而且享受欣賞它的獨(dú)特能力，甚至以各種方式使它變得更好。這樣一種技巧，我們才剛剛開始懂得。
”《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的思索起“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去”的千古命題，我的回答是：“我”也是“我們”，“我們”是“生命”，生命之舟必將駛向光明美好的未來——回顧四十多億年的生命史，我有理由堅(jiān)持這條信念。”“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)”。
我認(rèn)為對待生命最好的方法就是珍惜她的美麗，為她創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們——人類，應(yīng)當(dāng)自求多福，好自為之。
雖然已經(jīng)讀過很多的科普書，但我要說，《萬物簡史》是到目前為止，我讀過的最打動(dòng)人的一本科普書。一本好書就象一個(gè)好朋友，有時(shí)它能啟迪心靈，有時(shí)它能陶冶情操，而這本書會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)陌生而熟悉的世界，你會(huì)不斷地從心里嘆息：哦
原來是這么回事！希望你也和我一樣，在這本書里找到屬于自己的樂趣。請記住它相對于精彩內(nèi)容來講有點(diǎn)乏味的名字《萬物簡史》！
不會(huì)讓你失望的！
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文章是作者親自創(chuàng)作，自問世以來便受到廣大讀者的熱烈追捧。編輯不辭辛勞地記錄所見所聞的思考，并全力制作了這篇令您滿意的“萬物簡史讀后感”，希望這些建議能給您以啟迪，別忘了將其收藏起來哦！
當(dāng)當(dāng)購書，厚厚的一本，大概有四十多萬字吧！每天利用閑暇讀小小的一段，用了大概四個(gè)月總算是看完了。
OMG！為了掩蓋我不太正經(jīng)的靈魂，我是當(dāng)一本拓寬知識(shí)面的書來讀的，以為無論是練就聊妹技巧還是裝個(gè)萬事通的爹都會(huì)收到奇效，但是等我合上書長吁一口氣的那一刻，腦子陡然間空白。我像高考后瞬間忘掉文史哲數(shù)理化的知識(shí)點(diǎn)一樣，忘掉了本書的所有內(nèi)容。有人說，讀過的書會(huì)變成血和肉，而對于我，本書大概是幻化成了屎尿，隨著抽水馬桶，旋轉(zhuǎn)著離我遠(yuǎn)去了！
盡管這樣，讀的過程還是一種難忘的體驗(yàn)，有驚喜也有厭倦，驚喜的是它在不斷刷新著我的世界觀，厭倦的是它太厚了。但每每想放棄的時(shí)候，一個(gè)精彩的類比適時(shí)出現(xiàn)，給了我堅(jiān)持下去的理由?！耙私馕覀冊谶@部45億年長的電影里登場是極其微末的事，也許還有一種更有效的方法。你把兩條手臂伸展到極限，然后想象那個(gè)寬度是整個(gè)地球史。按照這個(gè)比例。一只手的指尖到另一只手的手腕間的距離代表寒武紀(jì)以前的年代。而全部的復(fù)雜生命都在一只手里，你只要拿起一把中度粒面的指甲銼，一下就可以搓掉人類的歷史”。
嚴(yán)格來說，它不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破兆x物，而更像是一本科學(xué)發(fā)展歷史的八卦書，因?yàn)闆]有純理論和公式這些令人頭疼的東西。帶給我的是Hin多的恍然大悟、拍桌贊嘆和各種打臉的常識(shí)。殘酷的證實(shí)了自己的無知。所以，每每讀到精彩之處，我不得不花些時(shí)間記下來，以對的起我浪費(fèi)的時(shí)間和金錢并避免自己繼續(xù)無知下去。
一、牛頓被稱為歷史上最聰明的人一點(diǎn)都不為過，即使到了今天，逝去英才的腦洞都讓我們嘆為觀止，唯一限制他們的是能夠驗(yàn)證他們天馬行空思想的工具。我們今天的便利生活，科學(xué)成就，甚至是實(shí)驗(yàn)工具，大都來自于他們的突然迸發(fā)的一股腦波。
二、科學(xué)越進(jìn)步，就越會(huì)觸到我們無法理解的點(diǎn)，對于終極問題，我們也就會(huì)越加迷茫。因?yàn)槿祟惖漠a(chǎn)生，在概率上夸張的不可置信，但科學(xué)卻解釋不了巧合?！拔覀兞?xí)慣認(rèn)為，我們自己成為生命的主導(dǎo)物種是不可避免的，因此無法理解我們之所以在這里，僅僅是因?yàn)閬碜蕴焱獾淖矒舭l(fā)生的合時(shí)以及其他無意中的僥幸事兒。我們與其他生物只有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，在將近40億年時(shí)間里，在每個(gè)必須的時(shí)刻，我們的祖先成功地從一系列快要關(guān)上的門里鉆了進(jìn)去。”
三、從宏觀上看，我們甚是渺小，但在微觀上，我們又大的可怕?！敖M成我們身體的原子多達(dá)10億個(gè)，而根據(jù)原子的壽命，組成過我們的，必在時(shí)間和空間這兩個(gè)維度上穿越過幾個(gè)恒星并組成過其他上百萬種生物?！痹僬f說大的多的細(xì)菌：“即使你身體健康，而且很注意衛(wèi)生，也大約有一萬億個(gè)細(xì)菌在你的皮膚上進(jìn)食，它們在哪里吃掉100億片左右你每天脫落的皮屑，吮吸你毛孔里流出的味道很贊的油脂，為了表示感謝，它們還給你體臭！”
四、物理太重要了，因?yàn)榛瘜W(xué)其實(shí)也是微觀層面的物理學(xué)，因?yàn)樗谋举|(zhì)還是運(yùn)動(dòng)。而物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)，造就了生命，生命的進(jìn)程就是歷史，而生命的意識(shí)衍生出了其他人文學(xué)科。
五、我們是否孤單？“從統(tǒng)計(jì)上看不是的，因?yàn)殂y河系有大概1000億到4000億顆恒星，而銀河系又是1400億個(gè)星系之一，把恒星數(shù)除以可能擁有行星系的恒星數(shù)；再除以理論上可能存在生命的行星系數(shù)，再除以已經(jīng)出現(xiàn)生命，并且提高到了有智力的狀態(tài)的行星系數(shù)，即使保守估計(jì)，僅在銀河系，存在高等文明的數(shù)字也令人驚奇：大概幾百萬個(gè)?！笨梢?，任何甚微的概率，在龐大的體量面前也抬不起頭來。
六、我們知道的太少了，一些重要成就是我們避重就輕，把無法證實(shí)的東西設(shè)置成“常數(shù)”而得出的，這是一個(gè)很有風(fēng)險(xiǎn)的舉動(dòng)，因?yàn)榇蟛糠帧俺?shù)”就是不必解釋的共識(shí)，不必也可能是不能。如果一旦“常數(shù)”不常，那么以該“常數(shù)”為地基和鉚釘?shù)目茖W(xué)大廈必將轟然倒塌?；A(chǔ)物理雖堅(jiān)挺至今，但它每天仍在遭受來自四面八方的挑戰(zhàn)和沖擊！我們永遠(yuǎn)也不可能拍拍胸脯說：我們永遠(yuǎn)是對的！
行文至末了，科學(xué)普及必須升華到科學(xué)精神，知曉也必須升華到慰藉，本書也是這樣做的。因?yàn)槲淖种新某霈F(xiàn)了筆者悲天憫人的人文關(guān)懷，對地球的現(xiàn)狀，對人類的未來，從幻想轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)，從樂觀轉(zhuǎn)向悲痛。我們幸運(yùn)的無法理解，但對于除自己之外的一切事物，我們卻很可能是它們不幸的根源，因?yàn)槲覀冇蒙咸斓亩髻n去左右其他物種的命運(yùn)。憑什么呢？憑借我們的秒殺一切的智慧？這哪里是智慧？這是目光短淺的無知，我們的無知使得我們無畏，我們的自我使得我們自取滅亡！
最后，說說我從本書中g(shù)et到的G點(diǎn)：本書對于格局的提升，甚于對見識(shí)的提升，或許還會(huì)不經(jīng)意間改變你的世界觀，因?yàn)榘岩粋€(gè)人的生老病死放在宇宙的格局中，用九牛一毛甚至是一粒沙之于整個(gè)沙漠都是無法形容的。所以只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的渺小時(shí)，才能從不自量的陶醉中解脫。擁有這樣看待事物的眼光，我們還會(huì)迷失、自負(fù)、抑郁或是恐懼死亡嗎！
如您有閑暇，請翻開此書，望震撼我的也能震撼到你！同時(shí)，動(dòng)動(dòng)手指，把它轉(zhuǎn)發(fā)出去！跪謝并與您共勉！
當(dāng)我看到這本書的名字時(shí)，我的第一印象是這本書的內(nèi)容一定很復(fù)雜。因?yàn)橐郧耙灿凶x過好些科普類的書，能夠?qū)拿謱懗伞叭f物簡史”的，這就是第一本了。大學(xué)以前有看過好幾本霍金的書，總體上，他的書傳說中很淺顯，但是要是認(rèn)真讀下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)還是很復(fù)雜的，并不是那么容易就能夠理解。
我原以為這本書也會(huì)很復(fù)雜，但是翻開目錄就給人耳目一新的感覺，它沒有給出那種十分前衛(wèi)的名詞，諸如“選擇歷史”、“弦理論”、“表象奇跡”之類的名詞。而是一些很平易近人的如“愛因斯坦的宇宙”、“歡迎來到太陽系”之類的短句。作為一個(gè)物理系的學(xué)生，我意識(shí)到這本書將是一本更接近我們普通人的書。
首先要承認(rèn)的是，我還沒有讀完這本書，我能說的并不全面。
看到這本書時(shí)，它確實(shí)給了我一種不一樣的感覺。他沒有用一套非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫺嬖V你一個(gè)非常深刻的道理，而是讓你從多方面了解一段歷史、一個(gè)故事、一個(gè)十實(shí)。
它會(huì)給出很多相關(guān)性的描述，我覺得是非常生動(dòng)的。比如，其中有段關(guān)于牛頓的描述：他聰明過人，而又離群索居，沉悶無趣，敏感多疑，注意力很不集中，干得出非常有趣的怪事。
它不像傳統(tǒng)的教科書：聰明、好學(xué)、勤奮。18歲時(shí)，他進(jìn)入劍橋三一學(xué)院，20多歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。它讓一切看起來都那么自然，科學(xué)家的形象是坐在一個(gè)小房間里，努力思考，最后得出一個(gè)令人驚訝的結(jié)論。
其實(shí)，每個(gè)人在生活中都有自己的個(gè)性，但很多時(shí)候，有些個(gè)性被教科書毀掉，留下各種職業(yè)形象的印象。
另外，“萬物簡史”中也體現(xiàn)了科學(xué)研究中的困難與艱辛。關(guān)于1735年的秘魯探險(xiǎn)，法國皇家科學(xué)院讓人們感受到了兩個(gè)世紀(jì)前法國人的力量。而富蘭克林不顧危險(xiǎn)放風(fēng)箏，讓我看到了美國人的堅(jiān)忍不拔。
這是非常有價(jià)值的，因?yàn)榭茖W(xué)研究確實(shí)是一件費(fèi)時(shí)又精確的事情。但是，我們的中國學(xué)生在這方面接觸不多。通常，我們的學(xué)習(xí)模式是先看公式，再看下推過程，最后記住這兩個(gè)過程。
而在科學(xué)研究中這樣的態(tài)度是不太好的。在一個(gè)人一生的科學(xué)研究中，很難總結(jié)出許多公式和結(jié)論。原因在于復(fù)雜性，而復(fù)雜性往往被我們忽視。我們需要了解復(fù)雜性，這樣才能在未來的科研道路上克服許多困難，而不是半途而廢。
其中一個(gè)故事給我留下了深刻的印象，這是我在公開課上看到的。大致是這樣的：聽了講座后，斯特恩先生決定驗(yàn)證空間量化。
于是他就找了博士生蓋拉赫和他一起去做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是花了八個(gè)月的時(shí)間，依舊是沒有結(jié)果。經(jīng)費(fèi)不足，再加上一戰(zhàn)戰(zhàn)敗，德國的各種物資十分缺乏，日子過得也是相當(dāng)清苦。
最后還是再一次偶然中才發(fā)現(xiàn)了結(jié)果，可貴的是他們堅(jiān)持了下來，這就是著名的stern-gerlach實(shí)驗(yàn)。
而本書關(guān)于對生物知識(shí)的講解也正我所欠缺的，尤其是在最后它提到的一句話“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)”，讓人很觸動(dòng)。當(dāng)我們身邊的物種都消失后，我們還能走多遠(yuǎn)？我們?nèi)祟愓紦?jù)了地球的大部分資源，但是我們給其他物種多少空間呢？
也許生命的奇跡不是一個(gè)物種的繁榮昌盛，而是一群物種的繁榮昌盛。
讀《萬物簡史》有感
這是一本關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的通俗而引人入勝的書。作者比爾·布萊森一一種清晰幽默的寫作手法，將宇宙大爆炸一個(gè)接一個(gè)地寫進(jìn)了人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事中。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)
這本書通俗易懂，不象一般科普書那樣給人帶來一種默默無聞和沉悶的感覺。從構(gòu)成人體的原子到宇宙大爆炸，從太陽系的形成到居里夫人為什么兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)卻沒有當(dāng)選為她的科學(xué)院院士？（據(jù)說是因?yàn)樗诰永锵壬篮蠛土硪晃豢茖W(xué)做了有傷風(fēng)化的事，所以學(xué)院里的老頭子們對她十分抵制。
)除了人們一直癡迷的關(guān)于火星人的各種傳說，就因?yàn)橐晃豢茖W(xué)家看到了火星上的圖案，他說那是火星人任意挖掘的運(yùn)河，其目的是從南北兩極輸送水，灌溉赤道地區(qū)的干旱高產(chǎn)作物（看到這一點(diǎn)真的很難哭笑不得）。就象一個(gè)魔盒?？倳?huì)有新的東西不斷出現(xiàn)在你面前?？茖W(xué)和科學(xué)家在這里變的越來越有趣。這本書的語言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。
其實(shí)，類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是。
“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫了關(guān)于磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)的權(quán)威文章，還天真地寫了關(guān)于鴉片的影響的文章。
他發(fā)明了氣象圖表和表格？他惟一沒有做的就是找到以他名字命名的彗星。他剛剛承認(rèn)他在1682年看到的彗星和其他人在1456年、1531年和1607年看到的是同一顆彗星。
這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，大約在哈雷死后16年?！薄度f物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里，雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi)，但是卻能繁衍生息代代相傳，她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。
正如作者在本書的最后寫道：“如果說這本書有什么寓意的話，那就是我們來到地球上，實(shí)在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”，我指的是所有的生物。在這個(gè)宇宙中，獲得任何一種生命都是一個(gè)奇跡。
當(dāng)然，作為人類，我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅享受存在的優(yōu)雅，而且享受欣賞它的獨(dú)特能力，甚至以各種方式使它變得更好。這樣一種技巧，我們才剛剛開始懂得。
”《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的思索起“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去”的千古命題，我的回答是：“我”也是“我們”，“我們”是“生命”，生命之舟必將駛向光明美好的未來——回顧四十多億年的生命史，我有理由堅(jiān)持這條信念?！薄耙粋€(gè)星球，一次試驗(yàn)”。
我認(rèn)為對待生命最好的方法就是珍惜她的美麗，為她創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們——人類，應(yīng)當(dāng)自求多福，好自為之。
雖然已經(jīng)讀過很多的科普書，但我要說，《萬物簡史》是到目前為止，我讀過的最打動(dòng)人的一本科普書。一本好書就象一個(gè)好朋友，有時(shí)它能啟迪心靈，有時(shí)它能陶冶情操，而這本書會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)陌生而熟悉的世界，你會(huì)不斷地從心里嘆息：哦
原來是這么回事！希望你也和我一樣，在這本書里找到屬于自己的樂趣。請記住它相對于精彩內(nèi)容來講有點(diǎn)乏味的名字《萬物簡史》！
不會(huì)讓你失望的！
我讀了《萬物簡史》這本書，使我的天文、地理等方面的知識(shí)增長了許多。全書既通俗易懂，又引人入勝。
它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對“我們從哪來？我們是誰？我們要去哪？”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋，讓我體會(huì)到大千世界奧妙無窮。
這本書的作者是美國比爾·布萊森，由北大校長許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西——-既微小又神秘的原子。聽了這個(gè)故事，你再不會(huì)害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢？它們大量存在，多得我們無法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億！?。≌媸嵌嗟靡?，原子無處不在！更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大??！
【篇八：讀《萬物簡史》有感】
以前聽別人推薦過這本書，但是一直沒有機(jī)緣去讀，近來有時(shí)間從網(wǎng)上下載到蘋果IPAD上，一讀，幾乎令我不釋手，太吸引人了，我還從未見過一部科普讀物寫得這么有趣，以前也曾讀“科學(xué)史”之類的書，但現(xiàn)在都忘光了，連閱讀體驗(yàn)都忘了。
這本書讓我覺得原來科學(xué)是這樣的，原來人生是這樣的，不必總抱著悲天憫人的心態(tài)去看那些科學(xué)家，仿佛他們的生活一團(tuán)糟。國內(nèi)許多科學(xué)史著作的基調(diào)是：科學(xué)很神圣，科學(xué)家也很神圣。我小時(shí)候讀過《居里夫人傳》，將居里夫人寫得像神一樣，我特別崇拜她?！度f物簡史》的作者在這本書里順便提了一句：居里夫人沒有被選入法國皇家學(xué)院，是因?yàn)樗煞蛉ナ篮?，她的私生活有些不檢點(diǎn)。直到現(xiàn)在，我還是覺得這個(gè)消息令我吃驚，《居里夫人傳》里可沒有提到這件事呀！
好像中國人特別善于造神，尤其是名人傳記，一個(gè)個(gè)都是神。中國人尤其喜歡提的一句是某某獻(xiàn)身于某某學(xué)科，這樣就把某某神圣化了，其實(shí)，近代科學(xué)是隨著西歐資本主義的發(fā)展而發(fā)展起來的，資本主義的發(fā)展了產(chǎn)生一大批有錢又有閑的人，這些人中有一部分對我們所生活的世界產(chǎn)生了探索的興趣，隨著探索的深入，近代物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)逐步發(fā)展起來。近代科學(xué)家的最終結(jié)果客觀上也許是獻(xiàn)身于物理或其它某種科學(xué)，但從他們的主觀上，他們并沒有這種“獻(xiàn)身”的意識(shí)，他們只為了探索未知世界，興趣愛好遠(yuǎn)比主觀“獻(xiàn)身”重要的多。這種在近代科學(xué)家身上展現(xiàn)出來的鮮明的個(gè)性與獨(dú)立的人生選擇總是被我們忽視，而以“獻(xiàn)身”以蔽之。
這種將事業(yè)與人物神圣化的本領(lǐng)大概是中國人特有的。在中國古代，“君讓臣死，臣不得不死”，“父讓子亡，子不得不亡”，女子要有“三從四德”等等就有很強(qiáng)烈的獻(xiàn)身精神。為君為父為夫而獻(xiàn)身是被神化的第一個(gè)條件，例如屈原，為楚懷王為楚國而跳了汨羅江；例如曹娥，為了撈出父親的尸體而跳了水，二十四孝里記下了她的事跡。古人的邏輯大概是事業(yè)是神圣的，為事業(yè)而“獻(xiàn)身”的人也就是神圣的，忠君是神圣的，為忠君而死的人也就是神圣的，孝敬父母是神圣的，為了孝敬父母而死的人也就是神圣的。古代是這樣，現(xiàn)代中國也能看出一些造神的痕跡，比如人民的利益高于一切，那么為了人民利益而犧牲的人們就有被神化的可能，新中國家喻戶曉的神就是雷鋒，“雷鋒”成了舍己為人，樂于奉獻(xiàn)的代名詞。
說句笑話，如果說我們的歷史是神的歷史大概也不過分，二十四史里記載的帝王將相出生之前總有一些祥端，什么日入腹中，龍入懷中之類的數(shù)不勝數(shù)。
我們的古人為什么要造神？想一想，一個(gè)像古代中國那樣的泱泱大國，國家的最高長官——君主——是通過家族遺傳而得來的，如果國君沒有有異于常人的地方，他如何統(tǒng)治文武百官。也許有人會(huì)說，他有權(quán)力呀，可是武力不能解決所有的問題，他可以像周厲王那樣讓人們道路以目，但不可能讓人們敬他愛他，人們不敬他愛他，他的政權(quán)就不會(huì)穩(wěn)固，因此他需要把自己變成神，以達(dá)到穩(wěn)固政權(quán)的目的。
中國的君主持續(xù)了幾千年，大概每個(gè)中國人的潛意識(shí)里都有渇望當(dāng)神與造神的原動(dòng)力，我以前不就把居里夫人當(dāng)成神嗎？最可笑的是，反封建最徹底的魯迅先生現(xiàn)成也被當(dāng)成神供了起來。
《萬物簡史》這本書令我這個(gè)生活在神的世界里的人覺得很新鮮，也給我了一個(gè)機(jī)會(huì)去檢討我潛意識(shí)里對神的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今，21世紀(jì)，我們這個(gè)古老的國度還需不需要神，如果需要，我們?yōu)槭裁葱枰?，如果不需要，又為什么?/p>
難以回答，回去好好思索。作文
【篇九：《萬物簡史》讀后感】
《萬物簡史》是一本引人入勝的書，作者比爾·布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來，讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造，更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分：寥廓的宇宙、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。
正像《出版商周刊》說，閱讀布萊森的作品，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我，讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨？茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分?？梢哉f是這本書讓我受益匪淺。
這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚，原來自己有那么多知識(shí)不知道。作為一個(gè)科學(xué)迷，必須精通各種科學(xué)奧秘，但這本書有些讓我暈暈乎乎，有好多都是我看不懂的，我也沒辦法，只好囫圇吞棗，那些瘋狂的科學(xué)家，為了榮譽(yù)而不擇手段，甚至拿自己做實(shí)驗(yàn)，我也不敢相信牛頓也在內(nèi)。畢竟這是全國著名的，特別是書背后的那些好評(píng)，讓我有信心讀下去，我想一生都看著這本書。買來時(shí)嫌它厚，沒有圖，但在看了它之后，我動(dòng)心了，改變了主意，我要一輩子收藏。
其實(shí)我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老，它能拋開所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說事兒，它還講了很多科學(xué)家的趣事兒，他更加激發(fā)了我熱愛科學(xué)的熱情，讓我對探索未知世界的興趣更加濃厚。雖然已經(jīng)讀過很多的科普書，但我要說，《萬物簡史》是到目前為止，我讀過的最打動(dòng)人的一本科普書。
放下手中厚重的書籍，卻久久不能忘懷，是科學(xué)的神奇？還是對自身的探索？在這本被美國著名媒體紐約時(shí)報(bào)稱為“為萬物寫史，為宇宙立傳”的書中，作者以一種區(qū)別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。
【篇十：《萬物簡史》讀后感】
花了兩三天的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)地把以前曾瀏覽過的《萬物簡史》又讀了一遍。
這部書是一本讀起來令人興致盎然的科普讀物，涉及到的內(nèi)容主要是下面這些：有關(guān)宇宙的無限大的世界的；有關(guān)微生物的無限小的世界的；有關(guān)地球本身的；有關(guān)人類是如何誕生的。
作者在敘述這些內(nèi)容的時(shí)候，描述了有關(guān)的結(jié)論是怎樣得出的來龍去脈。讓我們在領(lǐng)略到這是一個(gè)神秘世界的同時(shí)，也讓我們意識(shí)到，科學(xué)本身的發(fā)展，其實(shí)跟人類的歷史一樣，充滿了戲劇性，充滿了變數(shù)，并沒有那么一條看起來非常穩(wěn)健的道路，可以從過去一直通到現(xiàn)在。真的是魯迅先生所說的，地球上本沒有路，走的人多了，便也成了路。而且是一條荊棘遍布的路。
簡單地說，這本書的內(nèi)容就是在告訴我們，宇宙是多么神奇，地球是多么神奇，生命本身是多么神奇，我們也許永遠(yuǎn)都沒有辦法弄清楚這些神奇到底是怎么回事。而且，更重要的是，“我們能意識(shí)到周圍的一切是多么的神奇”這件事本身，又有多么神奇……
所以，雖然這是一本有關(guān)科學(xué)的科普讀物，讀過之后，卻讓我這個(gè)一向自以為是無神論者的人感覺：難道真的不是上帝造就了這一切嗎？
在一張成比例的太陽系圖上，如果地球的直徑縮小到一粒豆子大小，土星會(huì)在300米以外，冥王星會(huì)在2·5公里之外（約為一個(gè)細(xì)菌大?。?。按照這個(gè)比例，比鄰星在1萬6千公里之外。
亞歷山大·蒲鉑說：“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中；上帝說，讓牛頓處世吧！于是世界一片光明?！庇煳膶W(xué)家哈雷說：“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神?！迸ｎD在他的《原理》中提出了三大定律，是人類歷史上第一個(gè)真正有普遍意義的自然定律。可見牛頓之偉大。
瑞典化學(xué)家卡爾·金勒是一個(gè)地位底下的藥劑師，他在沒有什么先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。每一次要么他的發(fā)現(xiàn)不受人注意，要么在別人做出同樣的發(fā)現(xiàn)后才加以發(fā)表。他在1772年發(fā)現(xiàn)了氧，但由于種種心酸復(fù)雜的原因無法及時(shí)發(fā)表，于是功勞最終給了約瑟夫·普里斯特利，他在1774年發(fā)現(xiàn)了氧。更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊·戴維，但是他確實(shí)發(fā)現(xiàn)了，只不過比金勒完了36年！——看來只會(huì)埋頭工作還不行，還一定要讓大家都知道你在工作才行！
1905年一個(gè)年輕的瑞士專利局三級(jí)技術(shù)審查員（他申請?zhí)嵘秊槎?jí)，但遭到了拒絕）在德國物理學(xué)雜志《物理學(xué)年鑒》發(fā)表勒一系列論文。他沒有大學(xué)職位，沒有自己的實(shí)驗(yàn)室，通常跑的只是伯爾尼國家專利局的小小圖書館。這個(gè)人就是啊爾伯特·愛因斯坦。在那個(gè)重要的一年，他發(fā)表的五篇論文中的三篇，用C·P·斯諾的話說，“稱得上是物理學(xué)史上最偉大的作品”——其中一篇用普朗克剛剛提出的量子理論審視光電效應(yīng)，一篇論述懸浮小粒子的狀況（即布朗運(yùn)動(dòng)），一篇概述了狹義相對論。關(guān)于愛因斯坦，C·P·斯諾寫道，愛因斯坦好像“全憑思索，獨(dú)自一人，沒有聽取別人的意見就得出了結(jié)論?！薄埃íM義相對論）要是愛因斯坦沒有想到，很可能5年之內(nèi)別人也能想到，但是廣義相對論完全是另外一回事，沒有他，我們今天有可能還在等待那個(gè)理論?！?/p>
關(guān)于地球大氣，對流層在赤道大約有16公里厚，在溫帶還不足10－11公里厚。80％的大氣質(zhì)量所有的水分還有所有的氣候變化都在這一層。平流層在對流層之上，那里溫度會(huì)下降到零下57度，如果在沒有密封的條件下快速上升到那里，你會(huì)得嚴(yán)重得腦水腫和肺水腫，體液也會(huì)增加到危險(xiǎn)程度。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。到了中間層又驟降到零下90度，然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上，但那里的空氣很稀薄即使分子動(dòng)能如此之高，也幾乎沒有互相接觸的機(jī)會(huì)。宇宙飛船在返回地球的時(shí)候如果角度太大——大約6度以上——或者速度太快，它就會(huì)撞擊大量分子產(chǎn)生極易引起燃燒的拉力（哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)就說明了這一點(diǎn)），如果進(jìn)入大氣層的角度太小，它很可能會(huì)被彈回空間，就像掠過水面的卵石一樣。
關(guān)于地球和人類的歷史，約翰·麥克菲在《海洋和山脈》中說，“把兩條手臂伸直，然后想象那個(gè)寬度代表整個(gè)地球的歷史。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀(jì)以前的年代。全部復(fù)雜生命都在一只手里，你只要拿起一把指甲挫就可以輕易挫掉整個(gè)人類歷史?！?/p>
下面為大家介紹了萬物簡史讀后感，一起來了解下。
萬物簡史讀后感
一其中，我最喜歡的就是第四部分的第一章《砰!》。這章主要講了：
艾奧瓦洲曼森下面的泥土有點(diǎn)怪。過了41年后，派了一支小組來到了那個(gè)地方，它是由遠(yuǎn)古火山的活動(dòng)而造成的，可是其實(shí)是隕石撞擊形成的。當(dāng)時(shí)，人們知道小行星是巖石，但有些人不知道它的力量在當(dāng)時(shí)。最后，1994年7月16日，蘇梅克-列維9號(hào)彗星撞擊木星，在地球表面留下了不同大小的洞。
但我們不必盯著太空尋著滅絕。因?yàn)榈厍蚓褪且活w危險(xiǎn)的行星。
這讓我深受觸動(dòng)，我們?nèi)祟悓?shí)在太脆弱了，不能**下一個(gè)災(zāi)難，也不能解決這種災(zāi)難。即使成功的把小行星炸成碎片，砸出來的很可能是一連串的巖石，會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的砸過來。威力可想而知有多大，也不可能發(fā)射一飛船，警察為我們干這活兒，因?yàn)橛钪嬷羞€隱藏著看不見的暗物質(zhì)，更不可能在地球上觀測，除非有一個(gè)人正巧拿著天文望遠(yuǎn)鏡看著它，但是這種可能性是微乎其微的，并且，你要知道，地球也是一個(gè)充滿“安全隱患”的星球，這是隨時(shí)隨刻都會(huì)發(fā)生**、火山爆發(fā)、海嘯等等超強(qiáng)自然的災(zāi)害。
所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要等到世界末日，后悔已經(jīng)太遲了。因此，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和適合我們?nèi)祟惖沫h(huán)境。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?首先：我覺得不能過度開采礦物，那些數(shù)萬年甚至數(shù)億年形成的礦產(chǎn)資源，形成的周期非常的緩慢，可是不出幾個(gè)年頭就會(huì)被全部開采完了，那我們的子孫后代怎么辦?
其次：不能污染環(huán)境，最近日本福島核電站，核泄漏事故，污染了許多噸的海水?從這些海水打撈上來的海產(chǎn)品，都是受污染的，不僅損失了一大筆美元，還污染了環(huán)境，后果非常嚴(yán)重。
接著：不能亂坎亂伐，這樣不僅森林其罕見，還會(huì)增添很多麻煩，就會(huì)受到大自然的的懲罰，增添洪水泛濫、泥石流等自然災(zāi)害，后果也是相當(dāng)慘重的!最后不能亂捕獵，這樣，我們的子孫后代以后吃什么?
二最初從同事那看見這本書，我一點(diǎn)興趣都提不起來。因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識(shí)，某某簡史，總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說不錯(cuò)，我就拿回來看看。
《萬物簡史》從宏觀到微觀，大到宇宙，小到微生物，從現(xiàn)有的考古，考察資料中客觀的闡述世界的起源，推測盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙一開始，細(xì)胞的生長，通過各種惡劣環(huán)境的繁殖、破壞、變化、變異，到我們現(xiàn)在所看到的花世界。
還有一個(gè)令人驚訝的觀點(diǎn)是，我們是微生物的寄生蟲，為什么我們存在？那是因?yàn)檫@些微生物允許我們生存，所以它們存在。這真的顛覆了人們主宰世界的觀念，影響很大。
從頭到腳看下來，我認(rèn)識(shí)人的渺小，世界的浩大，微生物的精細(xì)，萬物的如此巧合存在，讀后感《《萬物簡史》讀后感》。
在簡史所推測的各種案件中，人們一直在孜孜不倦地探索事實(shí)真相。他們在探索世界的真相，我也在觀察這些推動(dòng)歷史進(jìn)程的人的共同點(diǎn)，或是恢復(fù)古代真實(shí)世界的原貌?？梢杂袃牲c(diǎn)是很明顯的：
(1)這些人家境都不錯(cuò)，有些甚至是伯爵。當(dāng)然，要做考古，探尋類的工作必須不為金錢所累。大的大千世界，那些偉人們，家境都還不錯(cuò)，這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。
所以想要成事，先要有資本。(2)大多有些怪癖，小的，大的不一而足?，F(xiàn)在大家說的天才大都異于常人，所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動(dòng)世界的發(fā)展，因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)閷Ｒ?，沒時(shí)間去考慮世俗紛擾，自然的單純的有些要命。
但也有更多的精力專注于一件事，并取得成就。而我們大多數(shù)的人，都是普通一族。
在書中有這樣一個(gè)比喻，如果從宇宙開始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話，我們現(xiàn)在了解的，所謂的最長歷史也不過十幾分鐘的時(shí)間?？芍覀兇嬖谑侨绱说男疫\(yùn)而又渺小。而對于未來，也許再過幾十億年，我們?nèi)祟惒恍业貨]有設(shè)置許多障礙，消失了。
另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那，想想現(xiàn)在生活中的紛擾，又有何可計(jì)較的?
不過是滄海一粟，何不盡情而活呢?“人生得意須盡歡”，想得開，看的遠(yuǎn)，摒棄雜念，生活會(huì)如初開的花朵一般絢麗，鮮艷奪目。
精讀一本書如同一本萬利，使你立于不敗之地，品味完作者寫的作品，大家都會(huì)有各自的感受。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？經(jīng)過欄目小編的精心打磨這篇“萬物簡史讀后感”變得更加生動(dòng)有趣。
“人是從地球上第一批動(dòng)物演化而來的嗎？一個(gè)人的DNA有多少個(gè)億的密碼字母？一個(gè)普通身材的成年人，軀體怎么可能包含著30顆氫彈爆炸的能量？”帶著一連串疑問，我翻開了這本厚厚的《萬物簡史》。
這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的周期規(guī)律，是從北美洲的單人紙牌游戲中獲得了靈感；達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴，是為了研究聲音和震動(dòng)對它們的影響；發(fā)現(xiàn)第一批陸地動(dòng)物魚甲龍化石的瑞典古生物學(xué)家賈維克居然數(shù)錯(cuò)了手指、腳趾的數(shù)量，還把化石藏了48年不讓別人看……
科學(xué)從未如此引人入勝，我們所居住的世界也從未如此充滿驚奇和美妙。
《萬物簡史》大大的拓展了我的視野，它引領(lǐng)我去探索宇宙，地球，生命和人類的產(chǎn)生，變化和發(fā)展的進(jìn)程。使我感受到生命的偉大和神奇，讓我對人類永不止步的探索精神充滿敬意。喚起了我對生命的崇敬之情。
“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)”。我想對待對待生命的最好方式是珍惜她的美好，并要為她創(chuàng)造更多的價(jià)值！
在一張成比例的太陽系圖上，如果地球的直徑縮小到一粒豆子大小，土星會(huì)在300米以外，冥王星會(huì)在2·5公里之外（約為一個(gè)細(xì)菌大小）。按照這個(gè)比例，比鄰星在1萬6千公里之外。
亞歷山大·蒲鉑說：“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中；上帝說，讓牛頓處世吧！于是世界一片光明?！庇煳膶W(xué)家哈雷說：“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神?！迸ｎD在他的《原理》中提出了三大定律，是人類歷史上第一個(gè)真正有普遍意義的自然定律?？梢娕ｎD之偉大。
瑞典化學(xué)家卡爾·金勒是一個(gè)地位底下的藥劑師，他在沒有什么先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。每一次要么他的發(fā)現(xiàn)不受人注意，要么在別人做出同樣的發(fā)現(xiàn)后才加以發(fā)表。他在1772年發(fā)現(xiàn)了氧，但由于種種心酸復(fù)雜的原因無法及時(shí)發(fā)表，于是功勞最終給了約瑟夫·普里斯特利，他在1774年發(fā)現(xiàn)了氧。更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊·戴維，但是他確實(shí)發(fā)現(xiàn)了，只不過比金勒完了36年！——看來只會(huì)埋頭工作還不行，還一定要讓大家都知道你在工作才行！
1905年一個(gè)年輕的瑞士專利局三級(jí)技術(shù)審查員（他申請?zhí)嵘秊槎?jí)，但遭到了拒絕）在德國物理學(xué)雜志《物理學(xué)年鑒》發(fā)表勒一系列論文。他沒有大學(xué)職位，沒有自己的實(shí)驗(yàn)室，通常跑的只是伯爾尼國家專利局的小小圖書館。這個(gè)人就是啊爾伯特·愛因斯坦。在那個(gè)重要的一年，他發(fā)表的五篇論文中的三篇，用C·P·斯諾的話說，“稱得上是物理學(xué)史上最偉大的作品”——其中一篇用普朗克剛剛提出的量子理論審視光電效應(yīng)，一篇論述懸浮小粒子的狀況（即布朗運(yùn)動(dòng)），一篇概述了狹義相對論。關(guān)于愛因斯坦，C·P·斯諾寫道，愛因斯坦好像“全憑思索，獨(dú)自一人，沒有聽取別人的意見就得出了結(jié)論?！薄埃íM義相對論）要是愛因斯坦沒有想到，很可能5年之內(nèi)別人也能想到，但是廣義相對論完全是另外一回事，沒有他，我們今天有可能還在等待那個(gè)理論?！?/p>
關(guān)于地球大氣，對流層在赤道大約有16公里厚，在溫帶還不足10－11公里厚。80％的大氣質(zhì)量所有的水分還有所有的氣候變化都在這一層。平流層在對流層之上，那里溫度會(huì)下降到零下57度，如果在沒有密封的條件下快速上升到那里，你會(huì)得嚴(yán)重得腦水腫和肺水腫，體液也會(huì)增加到危險(xiǎn)程度。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。到了中間層又驟降到零下90度，然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上，但那里的空氣很稀薄即使分子動(dòng)能如此之高，也幾乎沒有互相接觸的機(jī)會(huì)。宇宙飛船在返回地球的時(shí)候如果角度太大——大約6度以上——或者速度太快，它就會(huì)撞擊大量分子產(chǎn)生極易引起燃燒的拉力（哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)就說明了這一點(diǎn)），如果進(jìn)入大氣層的角度太小，它很可能會(huì)被彈回空間，就像掠過水面的卵石一樣。
關(guān)于地球和人類的歷史，約翰·麥克菲在《海洋和山脈》中說，“把兩條手臂伸直，然后想象那個(gè)寬度代表整個(gè)地球的歷史。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀(jì)以前的年代。全部復(fù)雜生命都在一只手里，你只要拿起一把指甲挫就可以輕易挫掉整個(gè)人類歷史?！?/p>
你聽過下面這個(gè)帶著一點(diǎn)點(diǎn)可怕的小故事嗎?
一次，一個(gè)叫小克勞奇的人在偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)了鉛這種含有劇毒的礦物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)鉛添加到汽油里面不僅可以讓汽車更省油，而且跑得更快。他大量生產(chǎn)，而生產(chǎn)的結(jié)果是錢倒是賺了不少，但生產(chǎn)加鉛汽油的工人每年也會(huì)出現(xiàn)大批大批的死亡。這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)小道理：每一個(gè)事物都是有兩面性的，只看到一面是推斷不出來它的另外一面。
你知道這個(gè)小故事是在哪里出現(xiàn)的嗎?答案是在一本名叫《萬物簡史》的書里。這本書的作者比爾·布蘭森，就像導(dǎo)游一樣帶著我游覽科學(xué)的世界。
他帶著我游覽了浩大的宇宙。讓我知道宇宙的大小無法衡量，因?yàn)樗罅?宇宙也非常古老，古老得讓我們難以極難計(jì)算宇宙;宇宙還像一個(gè)巨大無比的千層蛋糕，最大的一層是宇宙，下面依次是許多銀河系，許多太陽系和許多星球。
他帶著我進(jìn)入了生物世界。讓我知道生命在大約40億年前就出現(xiàn)了，無論是動(dòng)物還是植物，都有一個(gè)共同的祖先，可能只是一個(gè)細(xì)小細(xì)胞，微微躁動(dòng)一下，于是就有了生命。他說生物世界有三類：植物、動(dòng)物和細(xì)菌。細(xì)菌非常小，數(shù)量卻極多，一個(gè)普通枕頭就可能有15萬個(gè)細(xì)菌。
他帶著我認(rèn)識(shí)了很多科學(xué)家，有象愛因斯坦、達(dá)爾文、牛頓這些我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家，還有埃文斯、牧師霍爾丹等好多沒有聽說過的科學(xué)家。他們?yōu)樘剿鞯厍蜃龀隽撕芏嗟呢暙I(xiàn)，比如霍爾父子，為了探索海洋，連生命危險(xiǎn)都不曾考慮。
正像《出版商周刊》說，閱讀布萊森的作品，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我，讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨？茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分。可以說是這本書讓我受益匪淺。
這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚，原來自己有那么多知識(shí)不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小，后來，經(jīng)過不斷爆炸而引發(fā)了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍?？茖W(xué)家提出，宇宙也應(yīng)該有好幾個(gè)，我們所住的只是其中一個(gè)，世界應(yīng)該更大；以前大家一致認(rèn)為鉛不據(jù)有毒性，生理學(xué)家找了幾個(gè)志愿者來做人體試驗(yàn)，幾個(gè)月后來醫(yī)院復(fù)查，身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常，那時(shí)他們根本不知道，鉛在人的血液和骨頭里！一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了，就很難將毒取出來。每天，我坐在床上看報(bào)紙，報(bào)紙里的鉛到了床上，夜晚還要睡覺，鉛不是到人身上了？所以以后再也不能在床上看報(bào)紙，；人去世后，人體內(nèi)有一部分的原子會(huì)跑出來，到另外人的體內(nèi)，有可能你身上還有牛頓的原子呢！
其實(shí)，我喜歡《萬物簡史》的理由很簡單，它的奧秘和知識(shí)包羅萬象，就像飲不完的水，讓我不顧一切地去飲用它，使人回味無窮。
這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。
書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇妙而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷……。
本書在講述科學(xué)的奇跡與成就的同時(shí)，還侵潤著濃郁的`悲天憫人的人文關(guān)懷。全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對“我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？”這一千古命題作了極為精當(dāng)?shù)年U釋。每個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對生命、對人生、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。
一位美國小讀者的父親說，讀過《萬物簡史》之后，他對死亡不再感到恐懼……。這是一本書所能獲得的最高評(píng)價(jià)。
我喜歡這本書。有時(shí)候我會(huì)靜靜地翻看一會(huì)。
【篇五：讀《萬物簡史》有感】
也許，萬物是人類需要的第二要點(diǎn)了，人類需要食物、機(jī)械、服裝、武器……都在于萬物的原理。
這就是《萬物簡史》中的道理，我想象尼尤的艱難與困擾，正像愛迪生說的那樣，真不愧是“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！睕]有汗水，就沒有成功的希望，就像袁隆平那樣，他的一滴汗水就是一顆飯粒，想想他有多清苦吧！
彼得森是一名科學(xué)家，他曾經(jīng)獲得了不少稱贊，享年75歲，他用了多年的時(shí)間完成了他最令人敬佩的成就，他甚至占了點(diǎn)“最”。
《萬物簡史》就是這樣，你可以模仿他，也可以繼承它，因?yàn)樗咽澜缟纤袞|西都聚集在這一點(diǎn)……《萬物簡史》在我的眼中，他實(shí)在是太完美了！可是，這其中成就的是什么，我也解釋不了。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地，每個(gè)人喜歡看的書都有喜歡的原因，你的思想誰也不能一樣?？傊?，書，是人生的真理，這其中成就的何止是我們啊！
書對人類來說是非常重要的，《萬物簡史》也是書種類中的一種，它會(huì)讓你想到大自然中的奇妙，只要你去發(fā)現(xiàn)，它們都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里，你就會(huì)得到更多的知識(shí)，因?yàn)闀莻€(gè)虛擬大自然。
【篇六：《萬物簡史》讀后感】
今年暑假，我讀了《萬物簡史》后，深有觸動(dòng)。此書由六個(gè)部分組成，第一部分：寥廓得空宇、第二部分：地球的大小、第三部分：進(jìn)入新時(shí)代的黎明、第四部分：處境危險(xiǎn)的行星、第五部分：生命本身、第六部分：人類的進(jìn)化過程。
其中，我最喜歡的就是第四部分的第一章《砰！》。這章主要講了：艾奧瓦洲曼森下面的泥土有點(diǎn)怪。過了41年后，派了一支小組來到了那個(gè)地方，它是由遠(yuǎn)古火山的活動(dòng)而造成的，可是其實(shí)是隕石撞擊形成的。當(dāng)時(shí)，人們都知道小行星是巖質(zhì)的，但是當(dāng)時(shí)有些人并不知道它的威力，終于在1994年7月16日，蘇梅克——列維9號(hào)彗星撞擊木星，留下了地球表面上大小不同的坑。可是我們沒有必要凝視著太空尋找著滅絕性危險(xiǎn)。因?yàn)榈厍蚓褪且活w危險(xiǎn)的行星。
這讓我深受觸動(dòng)，我們?nèi)祟悓?shí)在太脆弱了，不能預(yù)測下一個(gè)災(zāi)難，也不能解決這種災(zāi)難。即使成功的把小行星炸成碎片，砸出來的很可能是一連串的巖石，會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的砸過來。威力可想而知有多大，也不可能發(fā)射一飛船，警察為我們干這活兒，因?yàn)橛钪嬷羞€隱藏著看不見的暗物質(zhì)，更不可能在地球上觀測，除非有一個(gè)人正巧拿著天文望遠(yuǎn)鏡看著它，但是這種可能性是微乎其微的，并且，你要知道，地球也是一個(gè)充滿“安全隱患”的星球。這是隨時(shí)隨刻都會(huì)發(fā)生地震、火山爆發(fā)、海嘯等等超強(qiáng)自然的災(zāi)害。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要虛度光陰，別等到世界末日那天到來，這就后悔太晚了。因此，我們要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)那個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)呢？首先：我覺得不能過度開采礦物，那些數(shù)萬年甚至數(shù)億年形成的礦產(chǎn)資源，形成的周期非常的緩慢，可是不出幾個(gè)年頭就會(huì)被全部開采完了，那我們的子孫后代怎么辦？其次：不能污染環(huán)境，最近日本福島核電站，污染了許多噸的海水？從這些海水打撈上來的海產(chǎn)品，都是受污染的，不僅損失了一大筆美元，還污染了環(huán)境，后果非常嚴(yán)重。接著：不能亂坎亂伐，這樣不僅森林其罕見，還會(huì)增添很多麻煩，就會(huì)受到大自然的的懲罰，增添洪水泛濫、泥石流等自然災(zāi)害，后果也是相當(dāng)慘重的！最后不能亂捕獵，這樣，我們的子孫后代以后吃什么？
所以我很喜歡《砰！》這一章。
今年暑假，我讀了《萬物簡史》后，深有觸動(dòng)。此書由六個(gè)部分組成，第一部分：寥廓得空宇、第二部分：地球的大小、第三部分：進(jìn)入新時(shí)代的黎明、第四部分：處境危險(xiǎn)的行星、第五部分：生命本身、第六部分：人類的進(jìn)化過程。
其中，我最喜歡的就是第四部分的第一章《砰!》。這章主要講了：艾奧瓦洲曼森下面的泥土有點(diǎn)怪。過了41年后，派了一支小組來到了那個(gè)地方，它是由遠(yuǎn)古火山的活動(dòng)而造成的，可是其實(shí)是隕石撞擊形成的。當(dāng)時(shí)，人們都知道小行星是巖質(zhì)的，但是當(dāng)時(shí)有些人并不知道它的威力，終于在1994年7月16日，蘇梅克列維9號(hào)彗星撞擊木星，留下了地球表面上大小不同的坑?？墒俏覀儧]有必要凝視著太空尋找著滅絕性危險(xiǎn)。因?yàn)榈厍蚓褪且活w危險(xiǎn)的行星。
這讓我深受觸動(dòng)，我們?nèi)祟悓?shí)在太脆弱了，不能預(yù)測下一個(gè)災(zāi)難，也不能解決這種災(zāi)難。即使成功的把小行星炸成碎片，砸出來的很可能是一連串的巖石，會(huì)一個(gè)接著一個(gè)的砸過來。威力可想而知有多大，也不可能發(fā)射一飛船，警察為我們干這活兒，因?yàn)橛钪嬷羞€隱藏著看不見的暗物質(zhì)，更不可能在地球上觀測，除非有一個(gè)人正巧拿著天文望遠(yuǎn)鏡看著它，但是這種可能性是微乎其微的，并且，你要知道，地球也是一個(gè)充滿安全隱患的星球。這是隨時(shí)隨刻都會(huì)發(fā)生地震、火山爆發(fā)、海嘯等等超強(qiáng)自然的災(zāi)害。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要虛度光陰，別等到世界末日那天到來，這就后悔太晚了。因此，我們要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)那個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?首先：我覺得不能過度開采礦物，那些數(shù)萬年甚至數(shù)億年形成的礦產(chǎn)資源，形成的周期非常的緩慢，可是不出幾個(gè)年頭就會(huì)被全部開采完了，那我們的子孫后代怎么辦?其次：不能污染環(huán)境，最近日本福島核電站，核泄漏事故，污染了許多噸的海水?從這些海水打撈上來的海產(chǎn)品，都是受污染的，不僅損失了一大筆美元，還污染了環(huán)境，后果非常嚴(yán)重。接著：不能亂坎亂伐，這樣不僅森林其罕見，還會(huì)增添很多麻煩，就會(huì)受到大自然的的懲罰，增添洪水泛濫、泥石流等自然災(zāi)害，后果也是相當(dāng)慘重的!最后不能亂捕獵，這樣，我們的子孫后代以后吃什么?
所以我很喜歡《砰!》這一章。
印象最深的，是說看過這本書的人，對死亡不再感到恐懼。因此我對它來了興趣，這也是我第一次認(rèn)真地閱讀一本書的簡介、作者譯者、序言、目錄、引言。哦，幸運(yùn)的是，這些在我看來并不怎么有用的東西，在這本書里顯得尤為生動(dòng)。以下我摘錄引言中的一段話：
因此，在過去38億年的不同時(shí)期里，你先是討厭氧氣，后又酷愛氧氣，長過鰭、肢和漂亮的翅膀，生過蛋，用叉子般的舌頭舔過空氣，曾經(jīng)長得油光光、毛茸茸，住過地下，住過樹上，曾經(jīng)大得像麋鹿，小的像老鼠，以及超過100萬種別的東西。這些都是必不可少的演變步驟，只要發(fā)生哪怕最細(xì)微的一點(diǎn)偏差，你現(xiàn)在也許就會(huì)在舔食長在洞壁上的藻類，或者像海象那樣懶洋洋地躺在哪個(gè)卵石海灘上，或者用你頭頂?shù)谋强淄鲁隹諝?，然后鉆到18米的深處去吃一口美味的蚯蚓。
乍看一下，好像是在貶低人類一樣(至少我有過這種感覺，但我不介意)，但是這段話確實(shí)形象的描述了生物的進(jìn)化史，或者說是組成細(xì)胞的原子的一生。就像書里說的，也許我身上的某一粒原子，在它那綿長的生命中，曾經(jīng)是秦始皇龍袍的組成部分也說不定。
因?yàn)檫@本書的每一部分都引人三思，而且我目前也沒有把它看完，所以，我就只寫了書的第三部：一個(gè)新時(shí)代的黎明的讀后感。
事實(shí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)看到了這本書的第五部，但我發(fā)誓在我看過的章節(jié)中，我還記得最多的東西是出自第三部。這并不是說別的章節(jié)不好，而是說明了人的記憶力有限。我想，第三部帶給我很多不一樣的東西。
比如說，如果你想在一滴水中用肉眼看清一只草履蟲，那么你需要把這滴水的直徑放大到12米，如果你想看到同一滴水里的一個(gè)原子，那你則需要把水滴的直徑放大到24公里寬。
比如說，一個(gè)原子的壽命有十的三十五次冪年，或者還要多，所以你的一部分極有可能比地球還要古老。
比如說，一個(gè)原子中真正有很大的密度的是它那小的可憐的原子核，而如果沒有原子核外面的電荷的話，你可以從墻上穿過去，所以與其說你是坐在板凳上，不如說你是因?yàn)殡姾芍g的排斥而與板凳保持很小的距離浮在板凳上。也許你看不懂，那么你可以去看看《萬物簡史》。
還比如說，人的指甲一生大約只長兩米，當(dāng)然這不是主要內(nèi)容。
再比如說，不管空調(diào)還是冰箱還是什么其他的一些常用物品都在向空中散出一種叫含氯氟烴的物質(zhì)，這種東西增加溫室效應(yīng)的本事，要比二氧化碳強(qiáng)上10000倍左右。
其實(shí)這些都不是感受，看了這本書后真正讓我感受到的，總的來說可以總結(jié)成幾點(diǎn)：
1、世界真奇妙。
2、人類為了追求永遠(yuǎn)也追求不完的真理做出了極大的付出，這種精神難能可貴。
3、穿插在文章大的支架中的，人類的無知、傲慢、狂妄、自私、貪婪，以及人類的善良、認(rèn)真
但總的來說，我的感受就是：世界真奇妙。
中文是一門博大精深的語言，只用五個(gè)字，便可以代替我心中的無限震撼與感悟，所以我覺得我已不用再多說什么了。
最主要的是，這本書讓我感到好好笑哇哈哈!真的是在趣味里學(xué)習(xí)了。
讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我還意猶未盡，沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的科學(xué)故事中，他的筆法不僅清晰明了而且親切，風(fēng)趣。他寫的一個(gè)個(gè)原本深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識(shí)、概念，在我看來，就像是爺爺和我嘮家常一樣。
這本書引言的第一段話就把我牢牢的吸引住了?！皻g迎，歡迎。恭喜，恭喜。我很高興，你居然成功了。我知道，來到這個(gè)世界很不容易。事實(shí)上，我認(rèn)為比你知道的還要難一些。”第一章節(jié)寫的是宇宙中分子、質(zhì)子、原子的大小概念。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻，只有一串串枯燥的數(shù)字，而在這本書中，一切的數(shù)字都與生活中最常見的物品做了對比。舉個(gè)例子吧，質(zhì)子小到什么程度？書中這樣描述：像字母“i”上的點(diǎn)這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個(gè)質(zhì)子，說的更確切一點(diǎn)，要比組成1。5萬年的秒數(shù)還多。怎么樣，有感覺了吧。
我覺得印象最深的是第十六章，題目是生命本身，我之所以喜歡這一章，是因?yàn)槲冶贿@章所講的一切內(nèi)容震撼了，我們的地球上出現(xiàn)了生命，可謂具備了天時(shí)地利人和，作者將其歸納成最主要的四大條件：
1、優(yōu)越的位置；
2、合適的行星；
3、我們是個(gè)雙字行星；
4、合適的時(shí)間。
這四條缺一不可，在這四條中，一個(gè)好的位置是最重要的，也是要求最高的，我們的地球離太陽剛剛好，不遠(yuǎn)也不近，再遠(yuǎn)一點(diǎn)或在近一點(diǎn)，溫度就會(huì)變得極端，我們就不可能出現(xiàn)了。
現(xiàn)在想想，我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中，享受著春天和煦的微風(fēng)，夏日清涼的海水，秋天累累的碩果，冬天皚皚的白雪，這一切的一切都是那么美好。我覺得這第十六章就像是一個(gè)半命題的作文題目，要讓我填的話，我會(huì)寫，生命本身就是一個(gè)奇跡！
讀完這章，不僅使我的知識(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，還使我認(rèn)識(shí)到了生命的一個(gè)更深層的意義。
當(dāng)然，這本厚厚，沉沉的書，絕不只有這么一點(diǎn)，吸引我的的還有那些科學(xué)家千奇百怪的故事：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)了眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛，還有太多太多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)掘，去探索。
《萬物簡史》這本書向咱們展現(xiàn)了生命的奧妙，在這一段段令人咋舌的文字的背面，是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)閷で筇烊徽胬淼闹Ц?。在閱覽的過程中，我似乎跟著作者，一同在萬物前史的長河中漫游著。
書中回溯了科學(xué)史上那些巨大與美妙的時(shí)間，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，簡直每一個(gè)被作者描繪的事情都獨(dú)特并且驚人：世界起源于一個(gè)要用顯微鏡才干看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖或許會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得愈加冰冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴射，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”
而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的僅僅看看會(huì)有什么事情發(fā)作；富蘭克林不管生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，居然到了失去知覺的境地……
在此之前，我也讀過許多科普名著，可是它們都比不上這一本書，我以為《萬物簡史》才干稱得上是真實(shí)的科普類曠世巨作。作者比爾·布萊森用詼諧幽默的寫作方法，寫下了一段段精彩的文字，在閱覽的過程中，咱們不像是在枯燥乏味地閱讀書中的故事，而像是在與作者對話，加入了“比爾·布萊森游覽團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐韶光機(jī)，目擊了前史上巨大的一幕幕，進(jìn)行了一次異樣的穿越游覽。文章描繪細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的表面，動(dòng)作描繪得分外詳盡，把每一個(gè)巨大的瞬間都用慢鏡頭的方式出現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得戀戀不舍，最終使我們不由提問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該便是作者的初衷吧！
正如作者所說：“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)?！比碎g萬物大約都是造物者的創(chuàng)作吧，讀了這本書，我如同置身在前史的長河中，去領(lǐng)會(huì)這引人入勝的實(shí)驗(yàn)。
讀了《釣魚的啟示》這篇課文，使我明白:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難這樣一個(gè)深刻的道理。
《釣魚的啟示》這篇課文寫了作者11歲那年和父親出去釣魚的事情。作者因?yàn)樵跊]有到開放捕撈鱸魚前釣到了一條鮮美的大鱸魚，而和父親在“放”與“不放”中做出了艱難的抉擇，最終作者放了那條大鱸魚，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人在面對“誘惑”所做的正確決定。
在生活中，我也遇到過相似的事情。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師的手機(jī)響了，可能是一個(gè)重要電話吧，老師沒有繼續(xù)講課，而是馬上出去接電話。老師剛走，教室里就沸騰起來。有的同學(xué)趕緊說起了閑話;有的同學(xué)跑出座位又蹦又跳;還有的同學(xué)自已做起了小動(dòng)作。這時(shí)候，坐我前面的同學(xué)回過頭來，笑著想跟我說話，我一下子愣住了，心里想:如果我跟她說話，老師不僅不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還會(huì)讓我不無聊，如果我不跟她說話，就會(huì)真誠地面對老師，做一個(gè)真正的好孩子。想到這里，我決定不跟她說話，我這樣的態(tài)度讓她很無趣，于是她轉(zhuǎn)過了身，沒有跟我說話。我輕松的笑了，道德果真是一個(gè)簡單的是與非的問題呀!
“誘惑”無處不在，道德是檢驗(yàn)我們面對“誘惑”最有力的標(biāo)桿，一個(gè)正確的決定會(huì)讓我們抵制各種各樣的“誘惑”，克服的挑戰(zhàn)!
您的需求是我們的動(dòng)力我搜集到了這些內(nèi)容：“萬物簡史讀后感”。讀書可以保持大腦的活躍。防止它失去能力，在認(rèn)真品味了作品，相信您的收獲一定不少。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。不需要到處尋找您可以在這篇文章中找到您所需的信息！
《萬物簡史》是一本引人入勝的書，作者比爾。布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來，讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造，更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分：寥廓的宇宙、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。
正像《出版商周刊》說，閱讀布萊森的作品，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我，讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨？茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分?？梢哉f是這本書讓我受益匪淺。
這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚，原來自己有那么多知識(shí)不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小，后來，經(jīng)過不斷爆炸而引發(fā)了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍?？茖W(xué)家提出，宇宙也應(yīng)該有好幾個(gè)，我們所住的只是其中一個(gè)，世界應(yīng)該更大；以前大家一致認(rèn)為鉛不據(jù)有毒性，生理學(xué)家找了幾個(gè)志愿者來做人體試驗(yàn)，幾個(gè)月后來醫(yī)院復(fù)查，身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常，那時(shí)他們根本不知道，鉛在人的血液和骨頭里！一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了，就很難將毒取出來。每天，我坐在床上看報(bào)紙，報(bào)紙里的鉛到了床上，夜晚還要睡覺，鉛不是到人身上了？所以以后再也不能在床上看報(bào)紙，；人去世后，人體內(nèi)有一部分的原子會(huì)跑出來，到另外人的體內(nèi)，有可能你身上還有牛頓的原子呢！
其實(shí)，我喜歡《萬物簡史》的理由很簡單，它的奧秘和知識(shí)包羅萬象，就像飲不完的水，讓我不顧一切地去飲用它，使人回味無窮。
最近，我讀了一本簡介事物來源和發(fā)展的科普讀物——《萬物簡史》，使我了解到許多科普知識(shí)以及一些我以前從不注意的事情來源，還彌補(bǔ)了一些我了解不夠的知識(shí)。
《萬物簡史》分為科技、政治外交、經(jīng)濟(jì)、軍事、醫(yī)學(xué)、交通、歷法、服飾、文化、體育、藝術(shù)、節(jié)日習(xí)俗、郵政通訊、地理地名、生活用品、飲食16個(gè)部分，講述了300多個(gè)事物的歷史。配插了400多幅包括實(shí)物和歷史照片在內(nèi)的精美圖片，并通過簡潔舒朗的版式設(shè)計(jì)將圖片和文字有機(jī)結(jié)合，營造一個(gè)個(gè)具象的場景，使我獲得直觀的閱讀效果。
《萬物簡史》所寫的每一種事物的簡史從內(nèi)容到形式都獨(dú)具特色，讓我零距離感受、觸摸真實(shí)而生動(dòng)的歷史，使我在輕松獲取知識(shí)的同時(shí)，走進(jìn)更廣闊的文化視野和想象空間，獲得愉悅的審美感受?！度f物簡史》可以從任意一頁讀起，也可以在任意一頁放下。它不僅給我許多全新的知識(shí)，而且會(huì)讓我體會(huì)到閱讀的樂趣。
大千世界的任何事物都有自己的歷史，每一個(gè)事物的歷史或蘊(yùn)含著重要的知識(shí)，或揭示著一種道理，或伴隨著一段十分有趣的故事。通過閱讀這些歷史，它所蘊(yùn)含的知識(shí)、所揭示的道理、所伴隨的故事豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，向我展示出一個(gè)全新的世界。了解這些歷史，對我的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生許多益處。它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，引發(fā)我思考和行動(dòng)，使我對所處的世界產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。讓我了解到許多重大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的背后有著許多艱辛和努力。事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。只有靠堅(jiān)忍不拔的工作才有可能成功。
這個(gè)世紀(jì)將是我們的時(shí)代，同時(shí)也是飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要靠我們的努力去譜寫新的歷史。我們將發(fā)明創(chuàng)作更多更好的事物。
科學(xué)是一扎無字書卷，在素色的紙上，人們將一點(diǎn)一點(diǎn)歷史寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)智慧寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)執(zhí)著寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí)，我知道，這便是人生。
厚厚的一本《萬物簡史》被翻開，被開封的同時(shí)還有積淀于人類歷史中已久的智慧。我渴望讀它，讀懂它是如何“為萬物寫史，為宇宙立傳”。
牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、奧本海默、居里夫人……《萬物簡史》將這些現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史上綴著的群星一一羅列，造就了閃爍璀璨的美麗科學(xué)星空，勾起我無限的幻想。
科學(xué)并非是披著華美袍子的貴婦，它是一位青年，帶著一點(diǎn)理性，一點(diǎn)冷酷俯視著物質(zhì)世界。
猶記書中那位目光敏銳的科學(xué)家，誕生于十八世紀(jì)末的法國，用雙手將科學(xué)推進(jìn)入現(xiàn)代。他的名字是安托萬?洛朗?拉瓦錫。那一位一邊掙錢一邊從事科學(xué)的推動(dòng)者。他的重大意義并非發(fā)現(xiàn)了什么新的元素，而在于“嚴(yán)格化、明晰化和條理化出了力。”
科學(xué)正是如此，而比爾?布萊森，這位聞名遐邇的非虛構(gòu)作家，卻從幽默獨(dú)特的文風(fēng)中將晦澀、枯燥之感一掃而盡。例如：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看到的奇點(diǎn);牛頓將一根大針插入眼窩，為的是看看會(huì)有什么事發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在雷雨天放風(fēng)箏;達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴;卡文迪許在自己身上做點(diǎn)擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，以致失去知覺……這些奇聞軼事向我們展現(xiàn)了沉迷于科學(xué)的、千奇百怪的科學(xué)家們的事跡，讓一位位科學(xué)巨人們生動(dòng)立體地向我們款款而來。
比爾·布萊森以輕松生動(dòng)的語言把從宇宙大爆炸到人類文明史的產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在我們眼前，同時(shí)又將自然科學(xué)巧妙地嵌入書中，令人頓生閱盡萬物萬象，縱橫億萬光年之感。
《萬物簡史》引領(lǐng)我探索宇宙生命，人類的產(chǎn)生、變化與發(fā)展的進(jìn)程，令我對人類永不止步的探索精神充滿了崇拜。
從中我了解到，生命在它長達(dá)四十多億的時(shí)間里，縱然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻亦或是瀕臨絕境，更甚者受到滅頂之災(zāi)，但仍是繁衍生息，代代相傳。
我沉迷于《萬物簡史》的世界，因它縱橫捭闔、馳騁古今，將世界的玄秘娓娓道來，在無盡的未來與過去中，它超脫生活，卻每每回歸生活，令人在一瞬驚嘆萬物之神奇猶如鬼斧神工。
讀書，悟史，透視科學(xué)，我們?nèi)松臅砣辗e月累，密密匝匝。我終于開顏，為這繁盛的生命，浩渺的智慧，以及最后的，我所愛上的，時(shí)刻伴我成長的科學(xué)。
最初從同事那看見這本書，我一點(diǎn)興趣都提不起來，《萬物簡史》讀后感。因?yàn)楦鶕?jù)認(rèn)識(shí)，某某簡史，總是一堆的亂七八糟詞匯加深?yuàn)W難解或者是屁話一堆。既然他推薦說不錯(cuò)，我就拿回來看看。
吃過晚飯，翻開書目，喲，內(nèi)容還很廣泛，從宏觀到微觀都有涉及。翻翻幾頁就想到頭睡覺。擱置一段時(shí)間想起來就翻翻，后來到漸漸進(jìn)入作者的世界，發(fā)覺自己進(jìn)入了一個(gè)全新，從未接觸過的新奇思想世界里。
《萬物簡史》從宏觀到微觀，大到宇宙，小到微生物，從現(xiàn)有的考古，考察資料中客觀的闡述世界的起源，推測盡可能的情況。盡管還不慎完善。從宇宙初起細(xì)胞的生長，經(jīng)過各種惡劣的環(huán)境繁殖、毀滅、變遷，變異到現(xiàn)在我們所看見的萬花世界。有資料也驚人的提出一個(gè)觀點(diǎn)，我們?nèi)耸俏⑸锏募纳w，為什么我們?nèi)藭?huì)存在？那是因?yàn)檫@些微生物允許我們存在，所以才存在。這真的顛覆了我以前一直以來認(rèn)為是人主宰世界的觀念，具有很大的沖擊力。從頭到腳看下來，我認(rèn)識(shí)人的渺小，世界的浩大，微生物的精細(xì)，萬物的如此巧合存在，讀后感《《萬物簡史》讀后感》。
在簡史里推測的各個(gè)例子中，人們孜孜不倦的探索事實(shí)的真相。他們在探索世界真相，而我也在同時(shí)觀察這些推動(dòng)歷史進(jìn)程，或者說是還原古代真實(shí)世界原貌的人們的共同點(diǎn)?？梢杂袃牲c(diǎn)是很明顯的：
（1）這些人家境都不錯(cuò)，有些甚至是伯爵。當(dāng)然，要做考古，探尋類的工作必須不為金錢所累。大的大千世界，那些偉人們，家境都還不錯(cuò)，這樣才能安心的去追求自己向往的學(xué)科。所以想要成事，先要有資本。
（2）大多有些怪癖，小的，大的不一而足?，F(xiàn)在大家說的天才大都異于常人，所以我們生活中那些不一樣的人才更有可能推動(dòng)世界的.發(fā)展，因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)閷Ｒ?，沒時(shí)間去考慮世俗紛擾，自然的單純的有些要命。卻也有更多的精力去專注一件事情，并做出成就。而我們大多數(shù)的人，都是普通一族。
在書中有這樣一個(gè)比喻，如果從宇宙開始到現(xiàn)在算一天24小時(shí)的話，我們現(xiàn)在了解的，所謂的最長歷史也不過十幾分鐘的時(shí)間?？芍覀兇嬖谑侨绱说男疫\(yùn)而又渺小。而對于未來，或許過個(gè)幾十億年，我們?nèi)祟惒恍业臎]能通過設(shè)置的重重障礙，消失了。另一種生物取代我們繼續(xù)生存下去。延續(xù)下去。那，想想現(xiàn)在生活中的紛擾，又有何可計(jì)較的？不過是滄海一粟，何不盡情而活呢？“人生得意須盡歡”，想得開，看的遠(yuǎn)，摒棄雜念，生活會(huì)如初開的花朵一般絢麗，鮮艷奪目。
我今天分享的是美國作家比爾·布萊森的巨著《萬物簡史》———一本為萬物寫史、為宇宙立傳的書。作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的語言，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，有益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)……
作者用漫談的方式，通過講述各種歷史逸事把難懂的科學(xué)概念寫的生動(dòng)可讀，把枯燥的東西講得引人入深。宇宙是如何誕生的？地球是如何形成的？生命是如何出現(xiàn)在地球上的？世間萬物是怎樣演進(jìn)的？人類是怎樣的一步步成為地球的主宰的？在這個(gè)宇宙中，生命是一個(gè)奇跡，它需要一連串永無休止的好運(yùn)。從地球最深的海溝底部到最高的山頂，生命的全部生存范圍只有28公里。作為人類，更是神奇！我們不僅有存在的恩典，而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。我不禁感嘆生命的可貴以及存在的美好！
生命如此來之不易，值得我們好好珍惜。新聞上屢屢傳來因?yàn)楦鞣N不順而輕生的新聞，讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴，不懂他是如何克服了重重困難才來到地球上，又怎樣熬過無數(shù)次的危險(xiǎn)，才讓擁有智慧的自己出現(xiàn)在地球上。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫間的小草，看看苔原中的地衣，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌，感受他們強(qiáng)烈的生存欲望，再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史，就會(huì)明白生之為人的幸運(yùn)！
生命是脆弱易逝的，需要我們努力捍衛(wèi)。生命的家園，地球，美麗卻危險(xiǎn)：無論是內(nèi)部還是外部，都潛藏著危機(jī)。戰(zhàn)爭、地震、火、瘟疫……太多災(zāi)難。今后，仍有無數(shù)生存難題需要面對——溫室效應(yīng)、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我們需要為“生命的存在”而努力，勇做生命的捍衛(wèi)者！
生命短暫而燦爛，如果把整個(gè)地球的歷史壓縮成一天，那么出現(xiàn)第一批最簡單的單細(xì)胞生物是上午四點(diǎn)，人類的出現(xiàn)要一直到午夜前1分17秒。按此推算，我們到現(xiàn)在的全部歷史也就短短幾十秒，但即使是如此短暫的存在，人類也已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)越的位置，成為了生命舞會(huì)中當(dāng)之無愧的、最耀眼的明星。
看完《萬物簡史》，我感覺萬分幸運(yùn)，一切都那么恰好，在茫茫宇宙里，在無邊無垠的時(shí)間長廊里，不早不晚地趕上了這場生命的盛會(huì)；我特別、特別地感恩生命給予我的所有，知足、珍惜現(xiàn)在擁有的一切！親愛的同學(xué)們，請熱愛你們的生命，珍惜、感恩你們所擁有的！
《萬物簡史》是一部有關(guān)于人類科學(xué)發(fā)展史的具有里程碑意義的科普名著，作者比爾布萊森用清晰明了，風(fēng)趣幽默的筆法，講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中的故事。全書分為六大部分：浩瀚的宇宙，地球的大小，一個(gè)新時(shí)代的黎明，危險(xiǎn)的行星，生命本身，通向我們的道路。
就像《出版商周刊》說的，閱讀布萊森的作品，就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。它的故事像磁鐵一樣的吸引著我，讓我去了解愛因斯坦、牛頓這樣的科學(xué)家，說實(shí)話，我從沒有讀過這么科學(xué)，這么生動(dòng)，這么令人嘆為觀止，真正能學(xué)到科普知識(shí)的書。
布萊森把枯燥的科學(xué)趣味化，把一個(gè)個(gè)科學(xué)家的逸聞趣事，巧妙的“縫合”在知識(shí)板塊里。這樣一來，不僅牛頓，達(dá)爾文，愛因斯坦，居里夫人，門捷列夫，哈雷等科學(xué)巨匠都變得那么鮮活可愛，平易可親，而且通過一連串的故事會(huì)明白許多深?yuàn)W的科學(xué)道理。比如：門捷列夫“從北美洲的單人紙牌游戲中獲得靈感。在那種牌里，紙牌按花色排成橫行，按點(diǎn)球排成縱列”，這個(gè)故事使我們悟出化學(xué)元素周期表的真諦。又如：“貝克勒爾不慎把一包鈾鹽忘在抽屜里的一塊被包著的感光板上。過了一段時(shí)間當(dāng)他取出感光板，吃驚地發(fā)現(xiàn)鈾鹽在上面燒出了印子，就好像感光板曝了光，原來鈾鹽釋放了某種射線”，這個(gè)故事不僅說明了放射性元素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過，而且生動(dòng)地說明了放射性放射線的特點(diǎn)——不可見卻有著很強(qiáng)的穿透力。
你聽過下面這個(gè)帶著一點(diǎn)點(diǎn)可怕的小故事嗎？
一次，一個(gè)叫小克勞奇的人在偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)了鉛這種含有劇毒的礦物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)鉛添加到汽油里面不僅可以讓汽車更省油，而且跑得更快。他大量生產(chǎn)，而生產(chǎn)的結(jié)果是錢倒是賺了不少，但生產(chǎn)加鉛汽油的工人每年也會(huì)出現(xiàn)大批大批的死亡。這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)小道理：每一個(gè)事物都是有兩面性的，只看到一面是推斷不出來它的另外一面。
你知道這個(gè)小故事是在哪里出現(xiàn)的嗎？答案是在一本名叫《萬物簡史》的書里。這本書的作者比爾·布蘭森，就像導(dǎo)游一樣帶著我游覽科學(xué)的世界。
他帶著我游覽了浩大的宇宙。讓我知道宇宙的大小無法衡量，因?yàn)樗罅?；宇宙也非常古老，古老得讓我們難以極難計(jì)算宇宙；宇宙還像一個(gè)巨大無比的千層蛋糕，最大的一層是宇宙，下面依次是許多銀河系，許多太陽系和許多星球。
他帶著我進(jìn)入了生物世界。讓我知道生命在大約40億年前就出現(xiàn)了，無論是動(dòng)物還是植物，都有一個(gè)共同的祖先，可能只是一個(gè)細(xì)小細(xì)胞，微微躁動(dòng)一下，于是就有了生命。他說生物世界有三類：植物、動(dòng)物和細(xì)菌。細(xì)菌非常小，數(shù)量卻極多，一個(gè)普通枕頭就可能有15萬個(gè)細(xì)菌。
他帶著我認(rèn)識(shí)了很多科學(xué)家，有象愛因斯坦、達(dá)爾文、牛頓這些我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家，還有埃文斯、牧師霍爾丹等好多沒有聽說過的科學(xué)家。他們?yōu)樘剿鞯厍蜃龀隽撕芏嗟呢暙I(xiàn)，比如霍爾父子，為了探索海洋，連生命危險(xiǎn)都不曾考慮。
看完這本書，這次科學(xué)之旅就結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)就發(fā)生在我們身邊，其實(shí)它并不神秘，只要我們用心去觀察、去研究，總有新的發(fā)現(xiàn)。作者總是說人類是幸運(yùn)的。是呀，宇宙很大，人很渺小，但在宇宙的太陽系中，目前只發(fā)現(xiàn)地球是最適合人類生存。所以，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
昨晚深夜，小濤很興奮的給我推薦了一本好書，那就是比爾?布萊森著作的《萬物簡史》。一看名字我就喜歡，好的科普讀物完全可以當(dāng)作哲學(xué)書來讀。就像霍金著名的《時(shí)間簡史》，在這方面的造詣簡直達(dá)到了登峰造極。
趕緊登陸當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站，搜索到這本書，看到她的內(nèi)容簡介的時(shí)候，購買的欲望立即高漲，當(dāng)當(dāng)是這樣推介《萬物簡史》的：“本書在講述科學(xué)的奇跡與成就的同時(shí)，還浸潤著濃郁的悲天憫人的人文關(guān)懷。全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對‘我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?’這一千古命題做了極為精當(dāng)?shù)年U釋，每一個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對生命、對人生、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。一個(gè)美國小讀者的
父親說，讀過《萬物簡史》之后，他對死亡不再感到恐懼……作者認(rèn)為，這是一本書所能獲得的最高評(píng)價(jià)?！?/p>
評(píng)價(jià)如此之高，實(shí)在是讓我心癢難搔。下了訂單，還不知道什么時(shí)候能送到，經(jīng)驗(yàn)告訴我最快也要兩天時(shí)間，那么周末我就可以仔細(xì)閱讀了。求知，一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲，失去了對世界的好奇心，簡直是難以想象的損失。
曾經(jīng)反覆閱讀霍金的《時(shí)間簡史》，他睿智的思想，平易的語言，讓人一看著迷，他所展現(xiàn)的世界，充滿思考與未知，發(fā)人深省。我是一個(gè)喜歡幻想的人，科幻一向是我的最愛，期待著有生之年，能通過蟲洞做時(shí)間旅行，無疑是今生最刺激的事情。后來又看他的《果殼中的宇宙》，里面有許多玄妙高深的思想，超弦理論，膜世界等等，充滿了奇妙的幻彩，不過說實(shí)話，物理不是很好的人確實(shí)很難理解，雖然霍金已經(jīng)盡量寫的平易并圖文并茂了。
從古到今，我們一直在科技的道路上探索?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭;看天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷，揚(yáng)名海外。是的，沒有科學(xué)，我們哪來今天的幸福生活沒有科技發(fā)展，我們哪能坐上高鐵出行沒有科技進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)
在我們這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里，每個(gè)事物隨著科技都在潛移默化的變化著。輕輕翻開這部書，輕盈跳躍的小字符門帶我穿越了時(shí)光隧道，來到了上億年前。這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。
書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;18xx年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是世界上最大的活火山……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步。
大千世界無奇不有，《萬物簡史》的作者在書中介紹了大至宇宙，小至微粒子的許許多多匪夷所思的現(xiàn)象。
感謝《萬物簡史》的作者比爾布萊森以生動(dòng)活潑，幽默輕松的語言把宇宙大爆炸到人類文明史產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在讀者面前，同時(shí)也將近現(xiàn)代自然科學(xué)史巧妙地鑲嵌在其中，讀來令人頓生閱盡世間萬物萬象，縱橫上百億年上億萬光年之感。難怪北大前校長許智宏教授在書中的序言中說：十分樂意向中國的廣大讀者推薦這本妙趣橫生有令人大開眼界的書，希望它能喚起廣大青少年對科學(xué)的興趣，在他們的心里播種下熱愛科學(xué)的種子。我是一名從小熱愛科學(xué)的青年學(xué)生，在閱讀這本書的過程中，我真正的記住的知識(shí)并不多，我一路驚嘆和感嘆于大自然的種種神奇和奧妙，我與生俱來的的求知欲，好奇心和想象力不斷被激發(fā)出來。
當(dāng)然，還要感謝作者和我們分享關(guān)于某些科學(xué)家的令人詫異又忍俊不禁的奇聞軼事。
《萬物簡史》大大的拓展了我的視野，它引領(lǐng)我去探索宇宙，地球，生命和人類的產(chǎn)生，變化和發(fā)展的進(jìn)程，它使我感受到宇宙，地球，生命和人類的種種偉大和神奇，它讓我對人類永不止步的探索精神充滿敬意。
《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里，雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi)，但是卻能繁衍生息代代相傳，她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。
事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造更多更好的事物。
《萬物簡史》這本書告訴我們：1774年，內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺(tái)儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。1797年，享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸，他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右，真是了不起！
這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí)，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出，形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過100年左右的時(shí)間，科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。
這本書告訴了我們很多少知識(shí)，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，希望小伙伴有時(shí)間的話可以去看看這本書！
讀第三部的時(shí)候，更多的像是在和老朋友會(huì)晤，那些熟悉的大人物，熟悉的大事件，甚至小怪癖，小笑料回味無窮。腦門不時(shí)會(huì)熱：海森伯不是這樣子的；玻爾可沒那么說；普朗克也沒那么慘啦……
無論是誰都可以把100年前物理學(xué)的天翻地覆寫得激情澎湃，在這里比爾的優(yōu)勢不明顯了。
“科學(xué)要么是物理學(xué)，要么是集郵?！北R瑟福當(dāng)年這句話夠蠱惑人心的，只是不知道之后在1908年他得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)時(shí)作何感想。
我一直認(rèn)為，愛因斯坦的后半生也是很偉大的，至少它具有偉大的思考高度思考視野，它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當(dāng)全世界都懵懂地高歌猛進(jìn)地受惠于量子力學(xué)的福音，而他還在思考他的根基，還在建設(shè)統(tǒng)一？僅僅是不甘寂寞不服氣么？歸根結(jié)底無論是整個(gè)人類種族還是每個(gè)個(gè)體都需要建立完整和諧的世界觀，那么這種宏大開闊的思考就是至關(guān)重要的。理論的偉大并不以衍生應(yīng)用技術(shù)為唯一向度。同樣我們仰望星空，感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時(shí)也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。
“無法與之爭辯，也無法理解。”這與其說是對弦理論、M理論的態(tài)度，不如說是對所謂宇宙理智的嘲弄。作文
《萬物簡史》這本書向我們展示了生命的奧秘，在這一段段令人咋舌的文字的背后，是無數(shù)個(gè)科學(xué)家們?yōu)樽非笞匀徽胬淼母冻觥Ｔ陂喿x的過程中，我仿佛隨著作者，一同在萬物歷史的長河中遨游著。
書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學(xué)的`科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步……
在此之前，我也讀過許多科普名著，但是它們都比不上這一本書，我認(rèn)為《萬物簡史》才能稱得上是真正的科普類曠世巨著。作者比爾·布萊森用幽默風(fēng)趣的寫作手法，寫下了一段段精彩的文字，在閱讀的過程中，我們不像是在枯燥乏味地瀏覽書中的故事，而像是在與作者對話，加入了“比爾·布萊森旅行團(tuán)”跟著導(dǎo)游乘坐時(shí)光機(jī)，目睹了歷史上偉大的一幕幕，進(jìn)行了一次別樣的穿越旅行。文章描寫細(xì)膩，把每一位科學(xué)家的外貌，動(dòng)作描寫得格外細(xì)致，把每一個(gè)偉大的瞬間都用慢鏡頭的形式呈現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得流連忘返，最后使大家不禁發(fā)問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去?”我想，這應(yīng)該就是作者的初衷吧!
正如作者所說：“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)。”世間萬物大概都是造物者的杰作吧，讀了這本書，我好像置身在歷史的長河中，去領(lǐng)略這引人入勝的試驗(yàn)。
最近讀了一本著名的科普書——《萬物簡史》，作者是美國的比爾·布萊森。
這本書講述了宇宙的許多奧密，從一個(gè)要用顯微鏡才能看到的點(diǎn)到無限大的宇宙;從無數(shù)的元素構(gòu)成我們的太陽系;從無數(shù)巖石構(gòu)成我們的地球;從地球的誕生到人類社會(huì)的發(fā)展，一切都無比的神秘，無比的復(fù)雜，但這本書卻從天文、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等多個(gè)方面來講述這些事物，使它們成為有趣的知識(shí)。
其中，我最喜歡的是第二部——地球的大小，講述了很多的科學(xué)家不畏艱辛、不斷的對地球進(jìn)行研究，這是人類的好奇心理造成的。諾伍德為了測量地球1度經(jīng)線的長度歷時(shí)兩年走了330多公里;布格和孔米納花了10年的時(shí)間證明了地球赤道略鼓，兩極稍扁;馬斯基林為了測量山的重量花了四個(gè)月的時(shí)間不斷的計(jì)算;瑪麗·安寧為了挖一塊蛇勁龍化石花了10年時(shí)間。
多虧第一代原子科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和不畏高度危險(xiǎn)的工作，現(xiàn)在的我們才越來越清楚，地球是古老的。
通過閱讀，我懂得了地球的形成;懂得了地球的周長;懂得了地球的質(zhì)量;懂得了地球的年齡;懂得了地球的結(jié)構(gòu)，而這一切，都是科學(xué)家們通過不斷的努力得來的!
生命!地球!宇宙!很多的知識(shí)都被作者用清晰的筆法匯集到此書。通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的有趣，我了解了宇宙，了解了，了解了生命，了解了萬物!越了解生命，我越覺得生命的不易，越了解地球，我越覺得地球的珍貴，正因?yàn)榭茖W(xué)家們的努力，我才能懂得那么多的知識(shí)。
事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的，在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造更多更好的事物!
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話強(qiáng)調(diào)了讀書對于個(gè)人進(jìn)步的重要性。通過閱讀作者的作品，我們能夠接觸到不同的思想和觀念，同時(shí)也能夠獲得精神上的滿足。讀書不僅能夠擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還能夠提高我們的智慧和思考能力。想要寫好一篇讀后感，需要注意以下幾點(diǎn)：
首先，需要認(rèn)真閱讀書籍，并理解書中的主題和意圖。其次，可以思考作者通過哪些手法來表現(xiàn)主題和情感，以及有哪些引人入勝的情節(jié)和人物形象。在寫作時(shí)，可以先梳理自己的思路，然后分段展開自己的見解和感受，同時(shí)結(jié)合具體的例子和引用適當(dāng)?shù)恼Z句來支持自己的觀點(diǎn)。最后，需要注意語言的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，同時(shí)保持適當(dāng)?shù)目陀^性和深度思考。如果想要更深入地了解讀后感寫作的技巧和要點(diǎn)，可以參考“史記讀后感”筆記中的詳細(xì)內(nèi)容。
《史記》是二十四史的第一部，也是我非常喜歡的一本歷史書籍。今天我讀了《史記》中的《秦始皇本紀(jì)》。
秦始皇是中國歷史上第一個(gè)皇帝，他的名字叫做趙政，他是父親是秦莊襄王，名字叫做異人，在趙國做人質(zhì)。在先秦時(shí)代，國王會(huì)把不喜歡的王子放在國外做人質(zhì)，很明顯異人就是這么一位不受重視的王子。然而命運(yùn)之神卻眷顧著他。有一個(gè)大商人呂不韋，將自己的小妾送給異人，并生下了秦始皇。后來呂不韋用自己的金錢討好秦國王后，幫助異人成為秦國國君，等到趙政十三歲的時(shí)候，莊襄王異人死，嬴政成為了秦國的國君。
因?yàn)榍貒诮?jīng)歷商鞅變法后，國力非常強(qiáng)盛。當(dāng)時(shí)六國大軍常常聯(lián)合起來攻擊秦國，秦國都關(guān)閉函谷關(guān)不出去應(yīng)戰(zhàn)。等到六國有變的時(shí)候秦國再分散攻打。有一次燕國太子丹害怕秦國攻打燕國，于是讓勇士荊軻去刺殺秦王，在關(guān)鍵時(shí)刻，秦王拿出寶劍將荊軻砍傷，后來殺死了荊軻，這件事情以后秦國加緊了對六國的攻占，首先滅亡了韓趙魏三國，后來燕國也被滅，楚國齊國也在后來被滅。秦始皇從此統(tǒng)一六國。然后秦始皇將天下分成三十六郡，并將天下的兵器集中收集，然后鑄造了十二個(gè)銅人。
秦始皇根據(jù)李斯的建議自封為皇帝，秦始皇希望自己的后代可以一直延續(xù)下去，于是規(guī)定，秦國的皇帝第二代是秦二世，接下來就是秦三世。沒有想到的是秦二世就亡國了。后來秦始皇為了追求長生不老，后來秦始皇病逝于沙丘。
讀完《秦始皇本紀(jì)》以后，我為秦始皇的一生傳奇的經(jīng)歷感到驚奇，一個(gè)人要有多么大的魄力才能完成這么偉大的功績。讀完《秦始皇本紀(jì)》我覺得人生會(huì)經(jīng)歷很多曲折，但是在每個(gè)階段我們都要認(rèn)真對待。
史記是西漢時(shí)期司馬遷所作的，司馬遷（前145—？)，字子長，我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，夏陽龍門(今陜西韓城南)人。司馬遷所著《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年（公元前122年），共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，就這樣，史記塑造了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典人物。比如始皇帝嬴政，漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的越王勾踐。
在中國歷史上史記 后漢書 漢書 三國志并稱前四史
這是我最喜歡的故事，臥薪嘗膽，這是臥薪嘗膽的節(jié)選，吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“汝忘會(huì)稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。這個(gè)意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，（讓他回了越國，）越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著如何復(fù)國，于是就每天勞累地思索著，還把一個(gè)苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了么？”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人，對賓客厚禮相贈(zèng)，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一。
今天，我讀了一本叫《史記》的書。這里面的所有故事讓我明白做人應(yīng)該怎么做;明白了哪些是明君，哪些是昏君，我的感悟真的很深。
這個(gè)《史記》它主要講了歷人物的功過和是非，一些篡權(quán)奪位的人;一些功績很高，下場卻很慘的人;一些后宮干預(yù)朝政的人和一些從小努力奮斗的君臣。即稱贊了歷優(yōu)秀人物，又揭露了丑惡的現(xiàn)象。
讀了這本書，我的感想是：有些帝王可真是殘忍，比如：商朝最后一位帝王紂，為了讓妲己開心竟用炮烙燒大臣，挖比干的心，還有更慘的，把他們的肉剁碎，骨頭給狗吃，用肉做大餅讓他們的兒子或父親吃，;周幽王，就為了讓褒姒笑一笑竟然點(diǎn)燃如此重要的烽火，雖然千金難買一笑，但也不用這么過分把!最終還是自食其果，像這種昏君還多著呢。簡直是數(shù)不勝數(shù)!
因?yàn)樗麄兊膲模拍荏w現(xiàn)明君的好，比如：黃農(nóng)氏，為了要醫(yī)治百姓，讓百姓可以吃上即好吃又無害的東西，竟然用自己的生命當(dāng)賭注，勇試百草，還教他們?nèi)绾胃N，敢問，歷有像黃農(nóng)氏一樣的明主嗎?我很敬佩他;唐堯，他重用賢才，不用小人他不因?yàn)榈ぶ焓亲约旱膬鹤泳妥屗?dāng)君主，他禪讓賢讓虞舜這樣的孝順的人當(dāng)上君王。在遠(yuǎn)古時(shí)期，在五帝的統(tǒng)治下，這個(gè)世界是遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的，過著這樣和平的日子，這才是百姓向往的世外桃源。
《史記》是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體列還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。所以這本書被魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
沒有哪本書像《史記故事》那樣，使我的心情一下子變得那么莊重，卻又欲罷不能。
只要捧起這本書，中華文明的歷史就一頁頁在我的面前展開，幾千年前那一個(gè)個(gè)人物，仿佛都從紙上活了起來，我仿佛能撫到他們一顆顆怦然跳動(dòng)的心……
我想先祖神農(nóng)氏嘗遍百草后，最終誤食斷腸草，臨死時(shí)他的臉上流露的一定半是遺憾半是微笑：“今天我死了，以后別人就可以不死……”
越王勾踐悲憤地低下自己高貴的頭，小心翼翼地為吳王割草喂馬。那包裹在襤褸衣衫下的，是一顆遍受屈辱卻又無時(shí)無刻不想念著祖國，渴望早日回到祖國懷抱奮發(fā)圖強(qiáng)的心。
偉大的思想家孔子，胸懷天下卻又屢遭嫉恨，走上流亡的道路，幾次陷入生死困境，但他卻依然須發(fā)飄飄目光炯炯，說：“既然上天把傳播道德的使命賦予我，他們又能把我怎么樣呢！”
愛國詩人屈原，盡心竭力，勸諫懷王，卻遭到奸佞的誹謗和懷王的猜忌。身遭放逐，卻依然眷念楚國。最后，他把自己投入清清的汨羅江，讓日月山川見證那顆依然鮮紅卻千瘡百孔的心……
還有顧全大局的藺相如，吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的荊軻，“不肯見江東父老”的項(xiàng)羽，十三年不辱使命的張騫……每一個(gè)人物都血肉豐滿，在歷史的長空里留下了精神的光輝。這些光輝匯聚起來，成為中華民族的精神！
感謝司馬遷，讓兩千年后的我沐浴在這些光輝下，成為中華民族的一分子。
我推薦這篇“論語讀后感”給大家，幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了很多時(shí)間精心挑選。讀書可以引發(fā)人的思想和想象力，讓我們跨越時(shí)空，閱讀更廣泛的作品可以使我們更加成熟，讀后我們可以更加深入地總結(jié)和探討讀書的意義，希望大家記得收藏并分享給需要的朋友。
我認(rèn)為讀論語就是陶冶自己的情操，讓自己了解很多的東西。
讀了論語之后，我認(rèn)為自己應(yīng)該做到論語里所說的讓自己變得更優(yōu)秀，我覺得在讀論語的過程的中，我應(yīng)該做到孔子所說的：擇其善者而從之，其不善者而改之。這句話對我的影響很大，在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的缺點(diǎn)，有一些不經(jīng)意間的缺點(diǎn)不易發(fā)現(xiàn)，所以我認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。
對于論語，我知道自己讀的還不夠透徹，我認(rèn)為論語的內(nèi)涵不知在于教人怎么變得更好，而是讓人知道自己的不足之處，論語說得好：三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。所以說生活處處有可以學(xué)習(xí)的地方，在這個(gè)新時(shí)代，很多人都喪失了自己的品德，但是我一直堅(jiān)信，總有一天我們的社會(huì)風(fēng)氣變得更好，論語中孔子一直想要達(dá)到的，這正是我們要做到的，論語真的對我們有很大的幫助。
在論語中，孔子對于不同的人有不同的教育方式，這也是孔子所提出的‘因材施教’的方針，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式，有不同的思想，所以以同一個(gè)要求去教導(dǎo)不同的學(xué)生，是做不到的，這一點(diǎn)我認(rèn)為我們的班主任做的很好，他真的做到了‘因材施教’這個(gè)方式，他從來不要求自己的學(xué)生做到一樣的效果，總有些人是做不到的，總有一些人可以做的更好，所以論語教會(huì)我們?nèi)绾巫龅礁?，?dāng)然論語也教會(huì)我們?nèi)绾翁幨伦鋈?，沒有必要去計(jì)較一些不值得的事，總有些人是你高攀不起的，也總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的黑名單里的，所以啊，不必要去計(jì)較一件事，總會(huì)過去的。
論語里真的蘊(yùn)含了許多做人的道理，也包含了許多為人處世的方法，所以，在日常生活中，我們要向前看，要做到不怒，我們可以努力做到自己最好的樣子，所以我們可以認(rèn)真的研讀論語，在這個(gè)新時(shí)代的潮流里，所以我們更要做到自己更好的一面。
論語，也許沒有教會(huì)我們什么，但是至少告訴我們?nèi)绾螢槿?，如何做到更好，所以啊，論語就是我們學(xué)習(xí)的東西。
還有人質(zhì)問，學(xué)這么多《論語》，高考又不考，有什么用??？君子為學(xué)，以明道也，以救世也。大丈夫不是為了炫耀而學(xué)習(xí)，而是為了明白事理，濟(jì)世救民。顧炎武先生的回答多么經(jīng)典。
即便不是為了高大上的理由而學(xué)習(xí)，那也該為自己修身養(yǎng)性而盡力。
溫故而知新，可以為師矣。這告訴我們復(fù)習(xí)求思是重要的。
攻乎異端，斯害也已。這告訴我們學(xué)習(xí)要追求正義，不鉆牛角尖，當(dāng)然，求異創(chuàng)新另當(dāng)別論。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這告訴我們在學(xué)習(xí)中要不斷思考，在思考中要不斷學(xué)習(xí)，如此，學(xué)習(xí)效率才能提高，人才不會(huì)成為書呆子。
知之為知之，不知為不知，是知也。這告訴我們對待學(xué)問來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，切不可不懂裝懂。
視其所以，觀其所由，察其所安。這告訴我們特別是那些喜歡看成功雞湯文的人，要看清楚別人成功背后的努力。
如此《論語》，如此孔子，如此智慧，如何過時(shí)？如何腐朽？如何無用？
文史悠悠，先賢已矣；閱讀經(jīng)典，幸得圣緣。作為新青年，我們首先應(yīng)深入學(xué)習(xí)經(jīng)典，而不是輕狂自居，鄙薄先賢。學(xué)下去，繼承下去，為往圣繼絕學(xué)，這是我們的責(zé)任。
所以啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)論語里很多東西，所以真的，論語真的值得我們認(rèn)真的研讀論語，終于論語讀完了，我的思想也經(jīng)過了洗滌，成功的認(rèn)識(shí)到我自己的不足，學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn)，真的感謝論語，是它讓我學(xué)到了很多，希望以后也可以讀到這么好的書。
《論語》一書的真諦必須精讀細(xì)解，但我的時(shí)間和學(xué)識(shí)都有限，只能讀書的過程中得到一些啟發(fā)，談一點(diǎn)感想。仁“仁”是什么？相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步時(shí)突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有人越墻外出。但他只是走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。過了一會(huì)兒，果真有一小和尚，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。
當(dāng)小和尚雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：”夜深天涼，快去多穿一件衣服?！边@便是“仁”。平和《論語》所傳遞的第二個(gè)生活的要訣，便是保持平和的心態(tài)?？鬃釉澷p他的學(xué)生顏回真正把孔子的人生觀貫徹到自己的身心之中了，做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！?/p>
顏回之所以能夠在物質(zhì)的清貧之外，找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂，是因?yàn)樗南才⒉灰蕾囉谕馕铮嬖谟趦?nèi)心的安詳與平和。人際交往孔子強(qiáng)調(diào)在人際交往中，要保持自己人格和心靈的獨(dú)立性。一個(gè)具有完整人格的人，應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。也只有這樣的人，才能獲得他人的尊重，進(jìn)而獲得真正的友情。
當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候，他并不贊同以德報(bào)怨，因?yàn)樯拼龑ψ约簤牡娜?，?shí)際就是怠慢了真正對自己有恩德的人，所以他認(rèn)為應(yīng)該“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”。
七月，盛夏。日子波瀾不驚，此時(shí)，窗外雨水滴答，清脆悅耳。雨點(diǎn)濺落在窗臺(tái)上，風(fēng)吹著雨絲穿過窗戶，一陣涼意。這樣慵懶的時(shí)刻，捧一本書，在文字里度過。此季的主旋律，源于一本《論語》。
書桌上，靜靜地躺著《論語》，思緒又飄到了剛剛接觸《論語》的時(shí)候。記憶里，簡陋的初中課本，我還是一只小小的毛毛蟲，不知道鮮花的芬芳，懵懵懂懂的跟著老師讀、念、背，“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，當(dāng)時(shí)的感覺很困惑，天天做作業(yè)，不是復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí)，哪來的愉悅？
現(xiàn)在想想，那時(shí)雖讀《論語》，始終一知半解，參不太透。偶爾提及，只是人云亦云的胡謅幾句“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”等耳熟能詳?shù)木渥?。后來，偶遇舊書攤，附庸風(fēng)雅地淘來一本線裝的《論語》繁體本，一行行繁體豎字，硬著頭皮讀了一遍。說實(shí)話，那一遍沒讀懂什么，只讀了一些表面的文字而已，得出結(jié)論：《論語》難讀！在沒有小說看的日子，偶爾也會(huì)翻翻那早已發(fā)黃的紙頁，只是依然無法讀懂其意！
再讀《論語》，正是于丹熱播的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候不叫讀了，是看。于丹教授聲情并茂的解讀，我又一次翻開那本《論語》，泛黃的書頁由于歲月的風(fēng)蝕，留下了時(shí)間的滄桑，失去了特有的那種書香，有些霉味，但這并不影響我徜徉在經(jīng)典里。那些日子，孔夫子親切得猶如鄰家老伯，“子之燕居，申申如也，夭夭如也”；《論語》也不再深不可測、高不可及，那些似曾相識(shí)的警句、良言迎面撲來……而我如遇故知，信矣！
輕輕地合上書卷，穿越2500年風(fēng)云的華光，驚覺這一團(tuán)燃燒了數(shù)千年卻依然熊熊的火焰，跨越漫漫時(shí)空，仍然照亮我們共同的精神家園?！案呱窖鲋?，景行行止，雖不能至，然心向往之?！蔽业?，我能做的，只是，跨越千年的距離，了解你，仰望你。不為別的，只為貼近你的溫暖。
云游書海，翻閱古籍，經(jīng)典無處不有，中華文化之源遠(yuǎn)流長，博大精深令世人驚嘆不已，儒學(xué)作為中華民族的精神瑰寶，影響著世代炎黃子孫，讀其《論語》，滲透人生真諦，學(xué)會(huì)處事原則。
讀《論語》，懂待人接客
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。這句流傳自今的名句從小就教導(dǎo)著我們要善對朋友，禮貌待人，人生在世，朋友是我們最不可缺少的，正是因?yàn)橛辛伺笥?，我們的生活才不?huì)那么單調(diào)，我們的生命才不會(huì)那么枯燥，而與朋友相處，我們又應(yīng)該做到什么呢?就如《論語》所道，我們應(yīng)該以熱情樂觀的態(tài)度去對待朋友，這樣，友情才會(huì)更加珍貴，朋友才會(huì)伴你一生。讀了《論語》，讓我以后會(huì)以更真誠的態(tài)度去對待朋友，讓我更珍惜那些來之不易的友情。
讀《論語》，知生活智慧
《論語》道：圣人千慮，心有一失;愚人千慮，必有一得。再偉大的人物考慮問題，都會(huì)有不周全的地方，然而再笨的人思考問題，也可能會(huì)想出一引起有益的意見，就如契訶夫所說：大狗叫，小狗也叫，小狗不應(yīng)該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙桓医校谏?，我們不能因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗缢?，就放棄自己，就夫去自信，即使我們沒有別人聰明，我們也應(yīng)該勇敢地面對每一個(gè)問題，不怕愚昧，只要勇氣。像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，也用心靈譜寫奇跡;像愛迪生一樣，即使失敗多次，也用智慧帶來光明;像海倫凱特一樣，即使身體殘疾，也用毅力戰(zhàn)勝病魔，永遠(yuǎn)的相信自我，超越自我，就一定可以做到。
讀《論語》，解學(xué)習(xí)人生
學(xué)習(xí)乃人生之大事，而方法又是學(xué)習(xí)的心臟，《論語》就告訴了我們學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)要思考才會(huì)得以升華，才能從中提取珍寶，我們要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合在一起，才是學(xué)習(xí)最高的境界，學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)，而是給予我們一個(gè)思考的大舞臺(tái)，展現(xiàn)的大世界，所以，結(jié)學(xué)與思兩者融為一體，是《論語》給予我的，也是告訴天下每一位學(xué)者的。
小小《論語》，給予我人生大大的智慧，收錄著的不只是經(jīng)典，更是精神與靈魂的結(jié)合體，讀《論語》，感世間百態(tài)，悟人生真諦。
這篇文章將以多個(gè)角度對“聚焦讀后感”進(jìn)行分析和探索。當(dāng)我們讀完一本好書后，或許會(huì)想要將自己的思考和感受記錄下來，許多人都被這本好書所觸動(dòng)。寫讀后感可以幫助我們更好地成長和提升我們的人文素養(yǎng)。希望這篇文章能給您的工作和生活帶來幫助！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世，是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來的，他們留下的紅色革命精神，需要我們這些時(shí)代新人來發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起，就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡，我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡，讓一代又一代的中華兒女感動(dòng)著。讓我敬佩的董存瑞，在解放隆化的戰(zhàn)役中，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友們的安全，毅然用手托炸藥包并高喊：“為了新中國，前進(jìn)!”突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖，敵人的橋型暗堡被炸得粉碎，他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭，中華民族的好兒女，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，為了中國人民的翻身解放，為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞：“生的偉大，死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，一邊拖住敵人，一邊計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤陀，利用險(xiǎn)要的地形把沖上來的敵人一次又一次地打了下去，在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖，馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國;葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹枝掛住，幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義革命精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。對于新一代的我們，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，我們也未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄，但無數(shù)的革命烈士故事，帶給我們無數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。
今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，而明日，我們將會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來，作為小學(xué)生的我們，需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書奮發(fā)圖強(qiáng)，珍惜我們所擁有的環(huán)境，利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)專心聽講，做到心到口到眼到，并開動(dòng)腦筋積極發(fā)言，按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè);課余時(shí)間，我們要主動(dòng)走進(jìn)大自然，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽;多讀課外書，因?yàn)闀凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋，我們只有多讀書，才能豐富自己知識(shí)，讓自己的生活變的更精彩;放假時(shí)，我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它會(huì)讓我們迷失自己，有人甚至因?yàn)殚L時(shí)間玩游戲，而走上了犯罪的道路，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，爭做一個(gè)合格的小學(xué)生。在家里作為兒女，我們應(yīng)該做好自己的事，并多幫父母做一些力所能及的事情，尊敬長輩，孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉樸素，樂于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該雪中送炭，記得一次，我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病，需要一筆巨額手術(shù)費(fèi)，我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，雖然捐款金額不多，但也代表了我們一片心意。在坐公交車時(shí)，當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車沒有座位時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地站起來讓座。我們還要做一些有意義的事情，參加公益活動(dòng)。如去幫助一些殘障人士，給他們送去溫暖和關(guān)愛，在四年級(jí)的暑假里，我們班級(jí)組織給自閉癥兒童送溫暖活動(dòng)，同學(xué)們捐出自己心愛的課外書，自制賀卡送上祝福，家長們?yōu)樽蚤]癥兒童買去生活用品和零食，同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目，共同度過了難忘的一天。在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，不揮霍不浪費(fèi)，并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。
傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的復(fù)興夢而不懈努力。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿意守在你生活的崗位上?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更加美麗?
雷鋒，一個(gè)我們大家都耳熟能知的名字，他的精神深深的印在我們每個(gè)人的心中。重新翻開這本《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》，又一次去感動(dòng)于他的事跡……
雷鋒剛一生下來，就注定會(huì)有一個(gè)悲慘的命運(yùn)。家里沒有溫暖的爐火，沒有充足的食物，沒有暖和的衣物，唯有寒冷和饑餓一直陪伴著他。后來，不幸的事一件接著一件，爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，再是哥哥被資本家殘害致死，而他的弟弟，也因饑餓寒冷再加上嚴(yán)重疾病而死。這些對于小小年紀(jì)的雷鋒來說無疑不是最沉重的打擊。本來是一個(gè)完整的家庭，最后卻只剩下雷鋒一個(gè)人，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，化悲痛為力量，所以他參加了人民解放軍，他的目的只有一個(gè)，那就是全心全意為人民服務(wù)。他不想再有人的命運(yùn)和他的一樣。
一次雷鋒外出在沈陽車站的時(shí)候，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩得中年婦女。原來這位婦女是從山東區(qū)吉林看丈夫的，但是車票和錢都丟了。于是，雷鋒就用自己的津貼費(fèi)用給這位不幸的婦女買了一張去吉林的火車票，這位婦女非常的感動(dòng)，她對雷鋒說：“小兄弟，你叫什么名字，是那個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國!”正是這樣一種精神，鼓舞著我們?nèi)ド埔獾膸椭?。這體現(xiàn)了雷鋒對人民的熱心和對中國人民解放軍的忠貞，也表達(dá)了他對祖國的熱愛之情。
還有一次，雷鋒冒雨去沈陽，為了趕早班車，他很早就起床，帶了幾個(gè)饅頭披了一件雨衣就走。在路上，他看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小孩，手中還牽著一個(gè)小女孩，正艱難的朝車站走去。于是他走上前，脫下自己的雨衣，披在婦女身上，并抱起小女孩，陪著他們一起來到車站。上車后，雷鋒又把身上的貼身線衣和饅頭給那個(gè)又冷又餓的小女孩。到了沈陽后，雷鋒又一直把他們送到家里。那個(gè)婦女感激得痛哭流涕。雷鋒始終把人民的利益放在第一位，不惜犧牲個(gè)人的一切，也不要人民受半點(diǎn)的苦。
再想想我們自己，我們又為社會(huì)做了些什么?你能夠把自己的零用錢拿出來去給那個(gè)婦女買一張火車票嗎?你能夠?yàn)榱瞬蛔屇莻€(gè)婦女淋濕，不讓那個(gè)小女孩餓著凍著而把自己身上所有有用的東西給她嗎?答案是不能。和雷鋒比起來，我們做得實(shí)在是太少了，他是全心全意為人民著想，而我們卻是一心一意為自己的利益謀求發(fā)展，難道是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)發(fā)展了，而人們的思想?yún)s退步了嗎?仔細(xì)想一下，現(xiàn)在的社會(huì)能稱得上是偉人的寥寥無幾，而在雷鋒時(shí)代，卻英雄輩出。所以，我們應(yīng)該向雷鋒他們看齊，努力提高自己的道德修養(yǎng)水平。
雷鋒還有著這樣一種精神，那就是釘子精神，相信大家都非常的熟悉吧!他是這樣說的：“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病?！彼嬖V我們，人要懂得變通，不要老是注重于一個(gè)觀念。時(shí)代在變化，觀念也應(yīng)隨著時(shí)代的步伐走。
雷鋒是偉大的，他不僅給我們樹立了一個(gè)做人的榜樣，也灌輸了我們精神的乳汁。我們應(yīng)該始終堅(jiān)守“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的信念，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
“不忘初心，牢記使命，就是不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神?！睘閭鞒屑t色基因，延續(xù)紅色血脈，踐行“浙西南”革命精神，浙江省麗水市縉云縣大洋鎮(zhèn)勇立潮頭，在“麗水之干”擔(dān)綱“麗水之贊”的征途上，銳意改革創(chuàng)新，開展精神革命。
大洋險(xiǎn)峻偏僻，交通閉塞，山高林茂，易守難攻。自1930年以來，為抵抗外敵、維護(hù)統(tǒng)一，在根本上擺脫“火籠當(dāng)棉襖、竹篾當(dāng)燈照，苦葉菜吃到老”的苦難生活，大洋鎮(zhèn)百姓紛紛走上革命的道路，進(jìn)而讓大洋成為了共產(chǎn)黨革命活動(dòng)的重要地區(qū)。在那段紅色時(shí)光，涌現(xiàn)了不可枚舉的英雄人物和革命事跡，激勵(lì)一代又一代年輕人牢記使命、奮勇前行。弘揚(yáng)踐行“浙西南革命精神”，大洋鎮(zhèn)從未停止過步伐。
一、踐行“浙西南革命精神”，就要學(xué)習(xí)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神
“茍日新，日日新，又日新”是當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢，但是在那段革命時(shí)光里，吃不飽、穿不暖是常態(tài)，甚至于生命都朝不保夕。但是條件未成，革命現(xiàn)行，即使沒有條件，創(chuàng)造條件也要上。沒有軍隊(duì)，百姓自發(fā)上陣;沒有食物，就以樹皮充饑;沒有槍支，就以守為攻。長期以來，這種首創(chuàng)精神融入進(jìn)大洋人的骨血里，也為后來的大洋水庫建設(shè)打下了根基。
幾乎全縉云人都識(shí)得大洋有座水庫，以防洪為主，兼具發(fā)電、灌溉、供水等功能，水質(zhì)清澈，游魚可見，水波粼粼，是難得的避暑勝地。但是對于大洋水庫的建設(shè)史，卻鮮少人知道。在如此挺拔的高山，去修一座水庫，去建一座防洪堤，在沒有現(xiàn)代科技的幫助下，幾乎是一項(xiàng)難如登天的工程。但是，大洋人做到了。忠于人民的領(lǐng)導(dǎo)、苦干廉潔的干部、淳樸能干的百姓，組建成一支建設(shè)隊(duì)伍，在“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的訓(xùn)政下，早出晚歸，無人叫苦。沒有物資供給，就集思廣益、就地取材，撿鐵釘、挖石塊，掘泥土，再遠(yuǎn)的村落，積少成多;沒有運(yùn)輸工具，就用人力填補(bǔ)，運(yùn)泥土、挑重?fù)?dān)、拉滿車，干部帶頭，民工爭先，蜿蜒成一條火龍;沒有防凍設(shè)備，就用人心共暖，家家戶戶獻(xiàn)棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋大壩，堅(jiān)決不影響工程進(jìn)度。黑白的紀(jì)錄片上，每個(gè)人的笑臉卻是那么明亮，這種敢于想、敢于拼、敢于做的首創(chuàng)精神也凝聚成了大洋水庫建設(shè)中的另一份財(cái)富。
二、踐行“浙西南革命精神”，就要發(fā)揮堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神
在革命中，考驗(yàn)無時(shí)無刻不存在。面對生命的壓迫，有人選擇了奮起;面對叛國的誘惑，有人選擇了忠誠;面對無盡的戰(zhàn)火，有人選擇了堅(jiān)定。1935年正遇全國革命低潮時(shí)期，紅軍挺進(jìn)師來到浙西南，在粟裕、劉英率領(lǐng)下，他們堅(jiān)定信念，以堅(jiān)忍不拔的拼搏精神，建立浙西南革命根據(jù)地，在短短三年里由小變大，將星星之火燎原到整個(gè)麗水。時(shí)代更替，在高速發(fā)展的現(xiàn)下，這一份奮斗精神仍然是“麗水之干”最有力的保障。
自縉云抽水蓄能電站項(xiàng)目拉開帷幕，大洋鎮(zhèn)的全鎮(zhèn)干部及百姓，牢記“大洋水庫”精神，用心用情用力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)寄托著庫區(qū)和全縣人民的“世紀(jì)之夢”。大洋鎮(zhèn)作為“主戰(zhàn)場”，一方面苦心謀劃、不懈爭取、堅(jiān)守信念，不斷推進(jìn)前期的項(xiàng)目審批環(huán)節(jié);另一方面振奮精神、眾志成城、分秒必爭，全體打好征地移民安置攻堅(jiān)戰(zhàn)?！靶聲r(shí)代是奮斗者的時(shí)代”，抽水蓄能電站項(xiàng)目，改變了大洋交通條件，促進(jìn)了旅游發(fā)展，也增加了農(nóng)民收入。
三、踐行“浙西南革命精神”，就要堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展、綠色先行的“兩山”精神
《論持久戰(zhàn)》是主席在總結(jié)抗戰(zhàn)初期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對中國實(shí)行持久戰(zhàn)以獲得對日勝利的戰(zhàn)略?！罢阄髂稀备锩鳛榧t色革命的縮影，“咬定青山不放松”，在風(fēng)雨如磐的歲月，打出了一條浴血奮戰(zhàn)之路。革命尚且如此，發(fā)展決不能草率。打仗之時(shí)，我們見證過紅軍長征，經(jīng)歷了農(nóng)村包圍城市，堅(jiān)持“留得青山在”的原則。發(fā)展當(dāng)下，麗水也同樣貫徹“綠水青山就是金山銀山”的戰(zhàn)略，以可持續(xù)發(fā)展觀，推動(dòng)高質(zhì)量綠色發(fā)展。
大洋鎮(zhèn)作為典型的高山鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表，經(jīng)濟(jì)發(fā)展曾一度受到極大的局限，單一的農(nóng)作環(huán)境、古板的銷售渠道、落后的生產(chǎn)設(shè)備，都使“鄉(xiāng)村振興”變得遙不可及。但是守衛(wèi)這一方綠土并不意味著只吃老本，貫徹“兩山”理論更不是指不發(fā)展。近兩年，大洋鎮(zhèn)以“小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治”作為主抓手，以“六邊三化三美”“五清”“三改一拆”作為突破口，以“美麗鄉(xiāng)村”作為落腳點(diǎn)，關(guān)注群眾身邊的“臟亂差”，了解群眾的需求，傾聽群眾的心聲，實(shí)行“廁所革命”“庭院整治”“六亂整治”“鎮(zhèn)貌變臉”等行動(dòng)，推進(jìn)全域整治，成功提升了大洋“硬環(huán)境”。筑巢引鳳棲，花開蝶自來，在一番洗禮后，大洋鎮(zhèn)吸引到越來越多的游客和投資者，開始了項(xiàng)目建設(shè)的熱潮，并在“高山清涼小鎮(zhèn)，云中石韻家園”的理念下，引起在外游子的濃厚鄉(xiāng)愁，紛紛返回故土進(jìn)行創(chuàng)業(yè)投資。于是，人鬧了，村富了，山美了。
“物不因不生，不革不成，共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)年輕，革命精神須臾不能忽視、不能丟棄、不能喪失?！贝笱箧?zhèn)將不斷傳承“浙西南革命精神”，逢山開路，遇水架橋，掀起“大洋精神”革命的熱潮，勇當(dāng)高質(zhì)量綠色發(fā)展的探路者和模范生，探索出一條屬于大洋的康莊大道。
傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
一是加強(qiáng)大別山革命精神研究。大別山干部學(xué)院不僅是一個(gè)教學(xué)基地，更要成為一個(gè)研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡史》等教學(xué)叢書，拍攝了反映大別山地區(qū)革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》，展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心，連續(xù)3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會(huì)，探索大別山革命精神形成條件、科學(xué)內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。強(qiáng)化研究式教學(xué)，用主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí)方法，力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。
二是強(qiáng)化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式內(nèi)容多樣，能夠使學(xué)員在現(xiàn)場教學(xué)中獲得體驗(yàn)與思考，可以是講授精彩、發(fā)人深省的專題課，可以是催人淚下、觸動(dòng)靈魂的現(xiàn)場課，可以是身臨其境、情融其中的體驗(yàn)課，還可以是樸實(shí)無華、詮釋偉大的紅色故事會(huì)。每一個(gè)紅色遺址都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂，蘊(yùn)含著豐沛的道德滋養(yǎng)。比如在“紅田”慘案遺址，通過教師聲情并茂的點(diǎn)評(píng)、烈士后代感人至深的追憶，為學(xué)員還原300余名烈士英勇就義時(shí)的悲壯場面，把學(xué)員拉回到烽火連天的革命歲月，使他們設(shè)身處地感受革命斗爭的殘酷與大別山地區(qū)人民誓死不渝跟黨走的堅(jiān)定信念和赤膽忠誠。
三是強(qiáng)化創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為黨正在進(jìn)行的具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭服務(wù)。大別山干部學(xué)院開設(shè)了以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主題的系列專題課，開發(fā)了《誓言的力量》等現(xiàn)場講授課，實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)。重視教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新，先后開發(fā)了專題講授課程、情景教學(xué)課程、訪談教學(xué)課程、紅色故事會(huì)教學(xué)課程等10余種教學(xué)門類，基本涵蓋了當(dāng)前黨員干部教育培訓(xùn)的主要教學(xué)方式。
一本有益于身心的圖書是我們珍貴的精神財(cái)富，讀完作者寫的作品后我陷入了沉思。只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可以寫成讀后感。重點(diǎn)推薦“儒林外史讀后感”相關(guān)的頂尖文章不容錯(cuò)過，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
幾百年后的今天，捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語言，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺日用酬酢之間，無往而非《儒林外史》”之嘆。
《儒林外史》讀后感100字3《儒林外史》這部小說任用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場官場趣事。故事的主人公多為民間士林人士。通過對許多民間正直儒士的傾贊和對腐朽政客的鞭棘表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)生活的不滿，和對改變?nèi)绱嘶野凳澜绲钠谕?。小說開篇描寫了浙江諸暨縣的一個(gè)村子里有一個(gè)少年叫王冕，因家境貧寒，他從小替人放牛，聰明穎悟，勤奮好學(xué)，他畫的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博覽群書，才華橫溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利祿?？h令登門拜訪，他躲避不見；朱元璋授他“咨議參軍”的職務(wù)，他也不接受，心甘情愿的逃往會(huì)稽山中，去過隱姓埋名的生活。
作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我本著嘗試帶著剖析經(jīng)濟(jì)的角度來賞析明清小說，一來可從與平時(shí)不同的角度來讀小說，二來可加深對明清商業(yè)文化的理解，可謂一舉兩得，而在《儒林外史》一書中，我則對士子文人的從商之路而有所感觸。
《儒林外史》是一部描繪明清儒林士子平常生活的一部著作，其既是中國社會(huì)封建晚期的文人士子的百象圖，又是中國十八世紀(jì)前后江南士紳生活的風(fēng)俗畫卷?！度辶滞馐贰访鑼懙膶ο笾饕俏娜耸孔?，但我們卻可以從中探究得到豐富的商業(yè)文化內(nèi)容。在過去的歷史里，“重農(nóng)抑商”一直是政府所為，而人們心目中“士農(nóng)工商”，商為末枝的思想更是在人民心目中根深蒂固。然而到了明清時(shí)期，“君子不言利”、“君子喻于義，小人喻于利”這些古訓(xùn)則是蕩然無存，文人學(xué)子紛紛走上上路，謀取暴利，在晉商當(dāng)中更是形成了“重利途，甚于重名。子弟之佼秀者，多入貿(mào)易一途，其次寧為胥吏。至中材以下，方使之讀書應(yīng)試?！钡娘L(fēng)氣，并蔓延全國。
至于這些從商的文人士子，在《儒林外史》中我們大致可以察覺到有這么三類，一是做鹽商的：萬雪齋、宋為富等人經(jīng)營鹽業(yè)，獲利極厚，更以金錢結(jié)交權(quán)貴，仗勢欺人；二是當(dāng)?shù)洚?dāng)?shù)模好雍荻緭搁T發(fā)家致富。而其中五河縣的方鄉(xiāng)紳則“開典當(dāng)引鹽”，成一方首富，以錢通神；而還有一類則是依附商家，做些事務(wù)養(yǎng)家糊口的，如周進(jìn)即是當(dāng)了一回記賬，后來哭得死去活來才得了商人們湊的二百兩得以進(jìn)考場，最好取得了功名。
作者吳敬梓對這些從商的文人多以譏諷，將其作為“資性蠢愚，心術(shù)卑鄙，貨利聲色之外不知其他”的鄙夷對象，但其也對真正的儒商表有敬意，贊頌莊濯光、蓋寬的重義輕利、善于經(jīng)商而又不失士子之骨氣。然而其最終卻以慘淡收場，只得貧苦之命，這則是作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)只允許如萬雪齋般厚顏無恥、毛二胡子般狠毒摳門才可發(fā)家致富、道德淪喪、風(fēng)氣敗壞的痛心疾首。
商品經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)價(jià)值觀改變，文人經(jīng)商本無可厚非，然而不當(dāng)唯利是務(wù)，丟失書生熟讀圣賢之書而修得的士子之氣?！胺蛏膛c士，異術(shù)而同心。故善商者，處財(cái)貨之場，而修高明之行，是故重利而不污。善士者，引先王之經(jīng)而絕貨利之輕，是故功名而有成。故利以義制，名以清修，各守其業(yè)，一尺之鑒也。如此則子孫功昌，身安而家肥矣?！蹦怖诘懒x，這才是正確的“君子愛財(cái)，取之有道”的君子所為。然則在《儒林外史》一書中的文人士子則是一個(gè)個(gè)都道德淪喪、唯利是圖，君子之風(fēng)蕩然無存、市儈之氣泛濫成災(zāi)，宋為富奢靡放縱“我們總商人家，一年至少要取七八個(gè)妾”；方鄉(xiāng)紳賄賂權(quán)貴，欺壓百姓；景蘭江、支劍鋒不學(xué)無術(shù)、裝模作樣；胡二爺吝嗇至極，毫無半點(diǎn)文人之氣。倘若能夠多幾個(gè)重義輕利的莊濯光，多幾個(gè)輕財(cái)尚義的鮑文卿，“儒林”不備被貶低至此，文人的窮途末路或者會(huì)有柳暗花明又一村。
《儒林外史》是清朝一部極具諷刺意味的小說。作者吳敬梓，用辛辣的口吻與傳神的描寫，刻畫了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物與故事。他們或善或惡、或貪財(cái)或清廉、或狡猾或忠厚、或忘恩負(fù)義或知恩圖報(bào)大千世界，無奇不有，他們?nèi)巳?，都怎一個(gè)俗世奇人得了。
在《儒林外史》中，有監(jiān)生、貢生、地主，豪強(qiáng)、官吏，街役。林林總總，說是文學(xué)界的《清明上河圖》，工農(nóng)界的《天工開物》，都不為過。而在這些形色色的人中，令我感觸最深的，莫過于杜少卿和匡超人了。
杜少卿是作者以自己為原型創(chuàng)作的人物。他是一個(gè)秀才，也有幾分家底，生活富足。他與遲衡山，虞博士等人，時(shí)常一起吃酒，作詩，談?wù)摴沤袷欠?，名人志士。他被高老先生稱為杜家敗類，但他也學(xué)業(yè)精通。他坐擁萬把銀兩，花錢如流水卻從不追求名利金錢，真是一個(gè)不折不的奇人!或許，在書中一些人物眼里，杜少卿此人很傻，但是，這樣的舉動(dòng)在我眼里，卻是十分高尚的表現(xiàn)。
相比之下，臣超人就是一個(gè)不折不扣的敗類。為了錢，他充當(dāng)槍手，巴結(jié)極貴;為了權(quán)利，他背信棄義，無所不為?？锍说臒o恥行為，揭露和諷刺了清朝科舉制度的腐?。簩W(xué)子十年寒窗，比不上權(quán)貴手中一盤盤雪花銀。即如此，要科舉何用?
作者創(chuàng)作這部作品時(shí)，內(nèi)心的想法清晰無比，就是要揭露科舉制度的腐朽。他也是科舉的受害者，本已高中，卻被輕描淡寫一句此人太怪而不被賞識(shí)，他內(nèi)心的痛苦，誰知?誰曉?中國古代文人墨客的風(fēng)骨到了清朝，在統(tǒng)治階級(jí)的刻意打壓和腐爛的官場中越來越淡，及至被磨滅，我對此無比痛心。同時(shí)，清朝文人讀書的目地也已不再單純，就是孔孟在世，也無力回天，當(dāng)然，在這段黑暗的歷史中，也有一些有志文人用自己的前途為代價(jià)，潔身自好，成為了這不堪回首的歷史篇章中，一顆顆燦爛的流星!
這個(gè)寒假，老師讓我們讀一本書——《儒林外史》，并且要寫讀后感，我讀了那本書后深受啟發(fā)。
《儒林外史》是我國一部著名的古典長篇諷刺小說，它通過生動(dòng)的藝術(shù)形象，反映了封建社會(huì)末期腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，批判了八股科舉制度，揭露了反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和虛偽。其中，我最喜歡的就是《王冕的故事》，它主要講了在元朝末年，有一個(gè)王冕和他的母親日子過得很艱難，于是他母親讓他去鄰居家放牛，鄰居很同情王冕，讓他一日二餐在他家吃。
在一天，王冕在放?？吹搅擞旰竺利惖暮苫?，想把荷花畫下來，于是他托人去城里買紙和胭脂鉛粉之類學(xué)畫荷花。開始的時(shí)候畫得不好，畫到三個(gè)月之后，王冕畫荷花畫得栩栩如生，然后靠畫畫賺點(diǎn)錢過日子，后來一位王爺請王冕到他家去，他不肯去，王冕怕那位王爺對他不利，就到外面躲避一陣子。母親見他性情高傲，當(dāng)官可能會(huì)闖禍，叫他千萬不要去做官。后來，時(shí)常有人傳說，朝廷要征召王冕出來做官，王冕聽說后，急忙收拾好行李，連夜逃往會(huì)稽山中，最后，王冕因病而死。
讀了這篇課文，讓我想到了自己的生活，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，有書讀，每天好吃好喝，過著無憂無慮的生活。而王冕小時(shí)候卻不能這樣，只能從小給別人干。
這一份名為“媽媽回來讀后感”的作品，是幼兒教師教育網(wǎng)精心打造，希望您會(huì)喜歡。閱讀書籍不僅可以增加知識(shí)，也能夠讓我們探索更優(yōu)秀的思考方式。本作品以最簡單的文字描寫出最栩栩如生的人物形象。讀后感是一種內(nèi)心的自我探索，能夠幫助我們進(jìn)一步追求自身的價(jià)值。在您享受閱讀之后，希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來！
故鄉(xiāng)的空氣都是最新鮮的，故鄉(xiāng)的風(fēng)光都是最美麗的，故鄉(xiāng)的一切都是無與倫比的！人身在異鄉(xiāng)，怎能不更加懷念自己的故鄉(xiāng)呢？
一位中國小朋友在上小學(xué)時(shí)跟隨奶奶寄居在美國洛杉磯，美國小朋友們對他的熱情足以表達(dá)中、美兩國之間的友誼。盡管美國條件比中國好，盡管美國小朋友不因?yàn)樗屈S皮膚、黑頭發(fā)的中國人而排斥他，可是這位愛國的小朋友還是乘著包機(jī)回到了祖國，回到了媽媽的懷抱，他大喊：媽媽！我回來了！
讀了這篇感人的文章后，我想起了《梅花魂》里的外祖父。他因自己年老而不能實(shí)現(xiàn)自幼的愿望漂洋過?；貒臅r(shí)候，外祖父竟忍不住泣不成聲、失聲痛哭！他送給外孫女一幅梅花圖和繡著血色梅花的手帕。多年后她才明白，這血色的梅花綻放著，散發(fā)著中國人頂天立地、不肯低頭折節(jié)的秉性，散發(fā)著華僑老人一番眷戀祖國的濃厚的思想感情！難道這不是愛國的表現(xiàn)嗎？難道這不是熱愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)嗎？
雖然我沒有遠(yuǎn)離祖國的經(jīng)歷，但是愛國可以從小事做起，愛護(hù)紅領(lǐng)巾也是一種愛國的表現(xiàn)。一位同學(xué)看見紅領(lǐng)巾落在地上，非常愛惜地將它輕輕放講臺(tái)上，難道這不是愛的表現(xiàn)嗎！
家鄉(xiāng)，是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的美好回憶；家鄉(xiāng)，是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的精神依托；家鄉(xiāng)，是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的拳拳之情所以說，人世間最最美好的地方就是故鄉(xiāng)！
今天，我讀了一篇文章《媽媽，我回來了》，我非常感動(dòng)。手捧著文章，我的心情就像翻騰的大海，久久不能平靜。
這是一篇小短文，記敘的是一個(gè)少先隊(duì)員離開祖國，離開母親，到異地他鄉(xiāng)居住生活，領(lǐng)略異地他鄉(xiāng)的風(fēng)情，學(xué)習(xí)不同的文化，文章更加著重地描寫了小作者對親人、對家鄉(xiāng)、對祖國的思念，字里行間流露了對親人的眷戀，對祖國的熱愛，文章雖然短小，卻處處透露著真情實(shí)感，體現(xiàn)了海外游子對祖國的思念。
我手捧著文章，回味著主人公最后說的那句話媽媽，我回來了，文中的媽媽，指的既是小作者的媽媽，但更多的是指祖國母親。我反復(fù)讀著這句話，真是激動(dòng)不已。回想我國茫茫歷史長河中，有多少文人志士，海外求學(xué)，又幾經(jīng)波折，返回祖國，為國家和民族的振興，奉獻(xiàn)自己的才華。唐朝的玄奘大師，為了到印度求學(xué)，跋山涉水，穿過沙漠和火山，歷盡無數(shù)劫難，經(jīng)過幾十年的時(shí)間，終于取得真經(jīng)返回祖國。在近代歷史上，我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，在建國初期，他毅然決定放棄國外優(yōu)厚的生活條件，一心要返回祖國。雖然受到外國當(dāng)局的迫害和阻撓，但他仍然想法設(shè)法回到祖國，為祖國的科學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。這一個(gè)個(gè)事例說明，在海外的學(xué)子，他們身處異鄉(xiāng)，卻無時(shí)無刻地掛念著自己的祖國，當(dāng)祖國需要時(shí)，他們便返回祖國的懷抱。其愛國之心，讓人怎能不肅然起敬呢？
作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，長大以后也像這些愛國志士一樣，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。
《媽媽，我回來了！》是一篇短文，別看一篇短文但感觸很深。
短文中講了作者和奶奶在美國洛杉磯住了一年所發(fā)生的事情。作者在美國上學(xué)期間，每天上學(xué)時(shí)總是帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，并且她很自豪地告訴美國小朋友說：這是我們中國少先隊(duì)員的標(biāo)志。我們可以想一下，她在說這句話時(shí)，多么的自豪、多么的驕傲！
當(dāng)作者坐上回國的飛機(jī)時(shí)，她想自己馬上要回國了，心里萬分激動(dòng)，久久不能平靜。經(jīng)過漫長的飛行，太平洋消失了，祖國的大地、河山、城市、街道都看得清了，飛機(jī)終于平穩(wěn)地落在北京機(jī)場。當(dāng)艙門打開時(shí)，作者急匆匆地向出口跑去。看見媽媽正在招手，作者恨不得一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，大聲喊媽媽，我回來了！這是來自內(nèi)心最深處的吶喊聲，媽媽---自己的媽媽，還有自己偉大的祖國媽媽！雖然我們不能看到那場面，但我們完全可以想象到，感受到作者多么地思念媽媽，熱愛自己的祖國！
短文中的作者愛國、思念母親是不可否認(rèn)的。但在我們生活中也處處有這樣的人，不是嗎？過年了，無論您是海外游子還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)，無論您工作再忙再累，您不總想回家，您不都要在除夕前趕回家和家人在一起過新年嗎？除夕，大年夜，農(nóng)歷一年最后一天的晚上，即春節(jié)前一天晚上，您風(fēng)塵仆仆地趕到家，喊一聲：媽媽，我回來！這不也是愛媽媽？這不也是繼承中華的傳統(tǒng)美德，愛國嗎？
我們是小學(xué)生，是祖國的花朵，是祖國的棟梁，我們一定要從一點(diǎn)一滴做起，要熱愛自己的祖國，更要掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，將來把祖國建設(shè)的更加美麗！
讀了《媽媽，我回來了》這篇文章后我深受感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。
在作者和奶奶住在美國洛杉磯的一年中，坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時(shí)，他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。
作者如此小的年紀(jì)，竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做？那就是中華民族的兒女，有一個(gè)共同的祖先炎帝和黃帝；有一個(gè)共同的稱號(hào)炎黃子孫，龍的傳人；有一個(gè)共同的信念祖國就是母親！
這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月，作為一名公費(fèi)留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)。十年后，他成為當(dāng)時(shí)一流的火箭專家。當(dāng)新中國成立后，錢學(xué)森就計(jì)劃早日回到祖國，但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說：我寧可把這個(gè)家伙斃了，也不能放他回中國去！當(dāng)時(shí)中國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國，在粉碎美國的百般阻擾后，1955年9月，錢學(xué)森回國的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)踏上祖國土地的一瞬間，他激動(dòng)地說：我一直相信，我一定能回到祖國！今天，我終于回來了！
不論是哪一個(gè)華僑，不論是哪一個(gè)身在異鄉(xiāng)的中國人，他是不會(huì)忘記祖國的。因?yàn)槲覀兌紦碛泻陬^發(fā)黃皮膚；我們說的都是中國話；我們寫的都是中國字；歸根到底我們都是同一個(gè)祖先的中國人！
書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的領(lǐng)軍人物，作者寫的作品在閱讀時(shí)引發(fā)了我的共情。如何寫出優(yōu)質(zhì)全面的作品讀后感呢？有關(guān)紅色經(jīng)典讀后感不妨看看我們?yōu)槟扑]的這篇文章。
“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”這是電影《上甘嶺》里七連通訊員楊德才參加爆破是喊出的豪言壯語。故事的結(jié)尾，楊德才犧牲了，然而他給祖國人民交出了一份滿意的答卷。
《上甘嶺》是長春電影制片廠于1956年拍攝的。影片取材于中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭，由一本戰(zhàn)斗日志說開去……記得當(dāng)年上小學(xué)，學(xué)習(xí)黃繼光舍身堵槍眼、邱少云寧可被燒死也不暴露目標(biāo)的事跡，感動(dòng)的不得了，覺得如果自己身在那個(gè)時(shí)代，一定要向他們那樣，為祖國人民的獨(dú)立與解放事業(yè)貢獻(xiàn)一生。今天看來，盡管隨著年齡日漸增長，已經(jīng)不再迷信于這樣的故事，但是心里卻依舊對這些人物充滿了敬佩。
憑心而論，《上甘嶺》這部電影從拍攝的技巧上，趕不上現(xiàn)在電影院上上映的任何一部電影，從反映戰(zhàn)爭題材的角度，它趕不上像《拯救大兵瑞恩》、《風(fēng)語者》等現(xiàn)在很多的戰(zhàn)爭題材的電影。但是作為___黨員，在學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗堡壘作用的時(shí)候，卻對我們有很好的教育意義。
八連長張忠發(fā)的戰(zhàn)前動(dòng)員的戰(zhàn)前動(dòng)員對我的起發(fā)很大。影片中的張連長在敵我雙方力量對比懸殊，生存條件十分惡劣的情況下，調(diào)動(dòng)和穩(wěn)定戰(zhàn)士的情緒，對贏得這場戰(zhàn)爭的勝利起到了關(guān)鍵的作用。張連長的戰(zhàn)前動(dòng)員和及時(shí)的掌握好戰(zhàn)士的情緒，對我的教育很大。在大是大非眼前，我們___黨人要能守得住、站的穩(wěn)，不慌穩(wěn)定，既要能夠很好分析形勢，還要時(shí)刻保持清醒的頭腦。作為學(xué)生干部，要深進(jìn)了解同學(xué)們所想所需，也要“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”，需要一個(gè)學(xué)生干部很好的把_落實(shí)到自己的實(shí)際工作中。而要在這個(gè)過程中要不斷的掌握同學(xué)們的情況，聽取大家的反映，不斷的調(diào)整每一個(gè)人的心態(tài)，調(diào)動(dòng)大家的積極性，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利展開。
我想，每一個(gè)___黨員，作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，總脫離不了為了生活而努力地活下去。便是要求我們該創(chuàng)造生命的永恒-其實(shí)，若創(chuàng)造了永恒，生命的長短，又有什么關(guān)系呢?不過是我們該為別人想得更多一點(diǎn)，為別人做得更多一點(diǎn)。
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