小學(xué)生寫事的作文系列4篇

小學(xué)生寫事的作文。

作文是一個有效的方法之一，用來表達(dá)自己的思想和個性給其他人。寫作文，首先要有構(gòu)思，確保有一定的思路和想法，然后再進(jìn)行寫作。對于簡單且通用的作文，如何寫好呢？這篇文章匯集了很多經(jīng)驗和技巧，是關(guān)于“小學(xué)生寫事的作文”的。歡迎大家學(xué)習(xí)和參考！

小學(xué)生寫事的作文【篇1】

寫事技巧

一、怎樣寫事

1、是把“經(jīng)過”部分分成幾個階段，然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個“后來怎樣”，文章就具體了。

2、是注意材料的詳略，有所側(cè)重。對一些重要的過程、場面要細(xì)致描繪，使讀者有如身臨其境。

3、是對事件中的人物，特別是主要人物，當(dāng)時是“怎么說的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要寫具體。

二、怎樣寫活動活動都是有目的、有形式、有過程的。

搞什么活動?為什么搞活動?則眼搞活動?活動的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動也要求寫清楚“六要素”，要把活動的時間、地點(diǎn)、人物和活動開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。在整個活動當(dāng)中，不是寫一個人，二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物，而是通過寫一個活動場面，來表現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動的記敘文，最大的特點(diǎn)就是必須有活動的基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn)，把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來，采用點(diǎn)面結(jié)合的方法，既要寫好群體活動，又要把個體代表寫進(jìn)去;既要寫整個場面，又要突出典型人物。

寫活動的文章一般包括兩大部分：一是活動的經(jīng)過，二是自己的感受。如果寫“參觀”活動，就要用“觀一處，感一處”的方法。寫整個活動的過程，要用順敘法，即按活動的先后順序，把活動時間、地點(diǎn)、人物及活動的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。

四大妙招

一、一個好的開頭

寫事的開頭方法有很多，用問號開頭、用對比開頭，能一下子就抓住人，其他方法也有各自特點(diǎn)。

1.問號開頭

① 你知道我們班同學(xué)為什么今天都穿得特別漂亮嗎?告訴你吧，事情是這樣的。

② 上周爸爸媽媽帶我去了蟠龍湖玩，為什么那地方叫“蟠龍湖”?你想知道嗎?

2.總起開頭

① 今天體育課要測驗800米長跑了，大家都好緊張啊!

② 去年過生日時發(fā)生的事情到現(xiàn)在我還記憶猶新。

3. 名言、警句、詩歌開頭

① “一份耕耘，一份收獲”，這話說的真是沒錯。

② “清明時節(jié)雨紛紛”，果然，那幾天都是細(xì)雨飄飄的日子。

4. 對比開頭

① 小時候覺得圓月亮最好，就是事情一定要完美才好，現(xiàn)在覺得彎月亮也不錯，缺了一角說不定會給你新創(chuàng)意呢。

②以前我不喜歡我們數(shù)學(xué)老師，可是，有一件事改變了我的想法，我一下就喜歡上她了。

二、一個好的結(jié)構(gòu)

按照事情的發(fā)展順序，一步一步地把事描述清楚，就是順著寫，事情可以寫得清楚明了。先寫事情的結(jié)果，再回去寫事情的經(jīng)過，就是倒著寫，這樣的結(jié)構(gòu)可以先把一個顯眼的結(jié)果給人看到，讓人想了解經(jīng)過，寫作效果往往也很好。寫將來會發(fā)生的事，也可先想象結(jié)果，再想象過程。

1. 順著寫

①那天，我們先去了展覽館，看了……

② 星期天，我們一大早就出門準(zhǔn)備到游樂園去，這時候……

2. 倒著寫

① 那件事已經(jīng)發(fā)生了很久了，可我一想起來，還是會笑出聲來。

② 我又回到了我的母校，這讓我浮想聯(lián)翩……

三、一個好的細(xì)節(jié)

動作細(xì)節(jié)，要選好動詞，表情的細(xì)節(jié)要抓好變化，場面的細(xì)節(jié)要抓好氣氛，總之，細(xì)寫就像放電影定格、慢放一樣，細(xì)細(xì)描畫。

1. 動作細(xì)節(jié)

① 只看他在球場上快速地跑著，繞過對方球員，猛地臨門一腳，就把球踢了出去。

② 她輕輕甩了一下頭，走到講臺上，掃了我一眼，開始說那天事……

2. 表情細(xì)節(jié)

① 聽老師說完這事，同學(xué)們眼睛都瞪圓了，直愣愣地半天回不過神來。

② 只見她拿著話筒，聽著聽著，臉上的笑容就沒了，眉頭鎖得越來越緊。

3. 場面細(xì)節(jié)

① 瞧瞧今天的禮堂，屋頂全是五顏六色的氣球，窗簾上掛滿了禮花，舞臺上也排列著整齊的鮮花……

② 家里好像變了樣，桌上一桌子好菜，茶幾上都是好吃的水果，沙發(fā)上，擺著新的靠墊……今天，是什么好日子嗎?

四、一個好的結(jié)尾

結(jié)尾句非常重要，下筆前一定要先想好了，最好能點(diǎn)題，點(diǎn)出自己的想法。古人說“畫龍點(diǎn)睛”中的“點(diǎn)”就是指最后一筆的收筆非常關(guān)鍵。好的結(jié)尾能讓全文亮起來!

1. 表達(dá)情感

① 今天這件事，真是讓我太開心了!

② 這就是我那天遇到的鬧心事，現(xiàn)在想起來還窩火呢!

2. 表達(dá)觀點(diǎn)

① 這事讓我知道，無論干什么事，都得認(rèn)真細(xì)致，再也不能粗枝大葉了。

② 以后，我一定要問清楚事情才能開始做，不然真是白費(fèi)心思了。

3. 前后呼應(yīng)

① 這就像我開始說的，這事讓我驚奇極了，幸福極了!

② 這件有趣的事，一直讓我記在心間。

小學(xué)生寫事的作文【篇2】

今天，老師給我們帶來了一個好消息，我們班組織去動物園玩，全班同學(xué)聽到這個消息，歡呼雀躍，焦急地等待著周末的到來。

終于，一天天過去了，周末如期而至。這天，太陽公公早早地就起床了，天氣晴朗，我們在老師的帶領(lǐng)下，井然有序地上了車。途中，我們看著一路美不勝收的風(fēng)景，樹葉隨風(fēng)搖曳，花兒綻開了笑臉，好像在慶祝我們?nèi)ネ嬉粯印?/p>

終于，我們到達(dá)了動物園，我們一個接一個地下了車，首先映入眼簾的就是“動物園”三個大字，兩旁種著郁郁蔥蔥的樹木。接著我們就跟著老師往動物園里面走。我們第一個看到的動物居然是“鴕鳥”，于是我們大聲叫起來：“看，是鴕鳥！”老師告訴我們，這不是鴕鳥，它叫鴯鹋。

“好奇怪的名字??！我以前從來沒有注意過這種動物呢?！?/p>

“鴕鳥的老家在非洲，而鴯鹋的老家卻在澳大利亞，鴯鹋和鴕鳥一樣不會飛，而且它的個子比鴕鳥小一些，但是它跑起來比鴕鳥快，并且還會游泳哦！”

我們聽了都很驚訝，鴯鹋居然還會游泳。

“大家可別小看了鴯鹋，它可是世界上最古老的鳥種之一呢?！?/p>

看完了鴯鹋，我們繼續(xù)往前走，看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上，它就變成了和樹枝一樣的顏色，接著又爬到了草叢里，它的身體又變成了綠色。我覺得好神奇啊！

“同學(xué)們，這就是變色龍，它的身體能夠根據(jù)環(huán)境的變化而改變自身的顏色，這也是它保護(hù)自己的一種方式?！?/p>

伴隨著老師的解說，我們又看了大熊貓，今天終于見到了大熊貓，真是憨態(tài)可掬！只見它們拖著笨重的身體爬來爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起來。還有一只調(diào)皮的大熊貓，拿著竹子在手里晃呀晃，然后向我伸了過來，難道它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真懂得分享呢。

看完了調(diào)皮可愛的大熊貓，我們還看了長頸鹿，不得不感嘆，長頸鹿的脖子真長啊！它直接就能吃到樹上的葉子，我撿起一些枝葉，拿給長頸鹿吃，它把頭伸了過來，一口咬住，嚼了幾下，就咽下去了，看起來它吃的很開心。

緊接著，我們?nèi)チ霜{虎山，看到了號稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽到他們令人膽戰(zhàn)心驚的吼叫，真是威風(fēng)凜凜。老虎全身黃色，夾雜著黑色的條紋，額頭上一個“王”字，顯得很有氣勢。有幾只老虎還在睡覺，躺在草地上沐浴陽光，幸福地享受著陽光的恩賜。而有幾只老虎呢，卻在一旁搶食物吃，你不讓我我不讓你，非要爭個高低。

另外我們還看了機(jī)靈的猴子，可愛的海豚，身體龐大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動物，轉(zhuǎn)眼間一個上午就過去了，于是，我們坐著車依依不舍地回家了。

今天過得真棒，不僅放松了心情，還學(xué)到了知識。

小學(xué)生寫事的作文【篇3】

從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。

暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看著手機(jī)短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良?？催@個名字，好像是位男老師哦！”??？！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來……

開學(xué)第一天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因為我覺得自己不太英俊，所以給自己評了個‘良’，我就叫‘良俊’了?！崩蠋熡中α诵φf：“我再給你們提一個要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉?！蔽覀兇蠹叶夹α恕?/p>

邵老師長著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的，我沒看出來有什么與眾不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子，他還是一個愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。

邵老師為了讓我們打起精神，會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的期望，每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。我會更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。

我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！

小學(xué)生寫事的作文【篇4】

在人的一生中發(fā)生過很多糗事，那些事情都是非常的不堪回首，這件事也不例外，而且還是最近發(fā)生的。

暑假我和爸爸媽媽，還有姐姐一起去外地看望外公外婆。結(jié)果在半夜里，我卻……

晚上十點(diǎn)鐘，列車準(zhǔn)時熄燈了，人們大多數(shù)都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我和姐姐住在一個車廂，但因為姐姐身體不好，我們車廂的空調(diào)并沒有開，炎炎夏日讓我十分的燥熱。過了好長時間，我才仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所，之后回來倒頭就睡，感覺十分的清涼舒適，深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智，我呼呼大睡了起來。

天還沒亮的時候，就聽見外面一陣躁動，好像是我媽媽的聲音……

“乘務(wù)員同志，我兒子他在火車上失蹤了！”這位婦女的聲音很大，而且略帶哭腔。

“什么？請您說仔細(xì)一點(diǎn)。您不要慌亂，不要著急，慢慢說?！?/p>

“是這樣的，今天一早我和我太太來到孩子們的車廂，發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里，又在廁所、餐車這些地方都找遍了，也沒有發(fā)現(xiàn)啊！”這是爸爸的聲音。

“爸媽，弟弟有沒有夢游的習(xí)慣??？”怎么好像還有姐姐的聲音啊？

“您兒子是穿的什么衣服啊？長什么樣子？”

媽媽急急忙忙的道：“這是我兒子的照片，穿著一件白色襯衣，十二歲的樣子！”他們幾個的聲音很大，引起了周圍很多人的關(guān)注和圍觀。

“是不是他啊？”

隨后，我就感覺被人拽了起來，不滿的問道：“這才幾點(diǎn)啊，火車還沒到站，讓我再睡會兒嘛?！边呎f還打了個哈氣。

姐姐揪著我的耳朵，讓我清醒過來，臉上的表情是又氣又笑，教育道：“還睡？我打死你這個小懶蟲。你怎么睡到別人車廂里去了！我們還以為你失蹤了呢，讓我們急死了！”

我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務(wù)員的臉色，旁邊還圍了一大堆人。我知道要是對付不過去，肯定少不了爸媽的罵了，于是我倒打一耙，道：“哼，還不是你不讓我開空調(diào)，熱的要命，這才把我熱昏了頭。”

“你……”

這一場的鬧劇最后就在歡聲笑語中結(jié)束了，爸爸媽媽也沒有責(zé)怪我們。讓我沒想到的是，姐姐把這件事情大肆宣揚(yáng)報復(fù)我，弄得大家都知道了，成了個經(jīng)典大笑話。

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秋的故事作文系列4篇

寫作文時如何不煩惱？撰寫作文是人們傳達(dá)情感和思維的途徑之一，同時也是展現(xiàn)個人魅力和交際能力的方式。想創(chuàng)作完美的作文，必須進(jìn)行反復(fù)修改。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)好文“秋的故事作文”，希望它能為你提供更多的啟示！

秋的故事作文【篇1】

友誼是心頭的一把火，溫暖你的心窩；友誼是一支筆，勾勒你的靈魂；友誼是一杯甘露，滋潤你的心房；友誼是一個杯子，裝載你的心靈……

記得那是一個炎熱的夏天。我在被窩里蒙著腦袋，媽媽就在一邊叫著我：“小懶蟲，太陽都曬屁股了！還不起來！”哎！我真的受不了媽媽的“河?xùn)|獅吼”只好依依不舍的起了床。天氣還是像往常一樣很晴朗，我吃完飯，穿上新衣服，背上書包哼著小曲，向?qū)W校走去。走著走著，遇到了我的好朋友，我們倆有說有笑的，一路上很快樂。

我像往常一樣上課，今天要考試，你看，吹牛大王郭辰嘉又在拿著他的新墨水向同學(xué)們們吹牛呢！只聽"啊“的一聲，我的新衣服上出現(xiàn)了一片黑點(diǎn)，我不禁大叫，瞬間，我的眼淚奪眶而出，心想：這是我爸爸從美國給我?guī)淼囊路?！郭辰嘉連忙說對不起，我不理他，只顧看我衣服上的黑點(diǎn)，想盡辦法想要把它弄下來，可這是沒有用的，我?guī)е耷徽f：”你賠我的衣服，這是我爸爸從美國買來的，你賠我衣服！嗚嗚……“老師剛好進(jìn)來，看到了我哭得這樣傷心，馬上問同學(xué)們發(fā)生了什么事。

事后，老師安慰我：“曦，你別傷心，郭辰嘉他不是故意的，你應(yīng)該原諒他，你們是同學(xué)??！同學(xué)們就應(yīng)該互相理解，你說是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。郭辰嘉也急得哭了：“曦，我…我…不是…故意的，你原諒…我吧！”我仔細(xì)聽著老師的話，心里明白了很多。我說：“好吧，我原諒你啦！"

哈哈哈……笑聲回蕩在我們的心中。

友誼是人生最寶貴的東西，沒有了它，你就失去了一切，所以同學(xué)們一定要珍惜友誼，它是你的靈魂。

秋的故事作文【篇2】

上個星期四，趙老師說我們班要搞一個郵票展，要求我們每個同學(xué)都自己動手設(shè)計，畫一張郵票。畫什么好呢？我想來想去，最后決定畫一張春天景色的郵票。我先找來一張卡紙，在上面畫上大樹和鮮花，又畫上幾只可愛的蝴蝶和蜜蜂。然后又把它們涂上了即鮮艷又美麗的顏色。最后用剪刀剪出鋸齒邊。這樣我的郵票就制作成功了。

第二天我興奮地把我的得意之作交給了老師。星期一，一上學(xué)，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了我們自己動手制作的郵票都被貼在板報上展覽了。同學(xué)們爭先恐后地上前去欣賞，五顏六色好看極了。有的同學(xué)畫的是可愛的小兔子，有的同學(xué)畫的是美麗的校園，還有的同學(xué)畫的是神秘的宇宙星球各種各樣，美麗極了。同學(xué)們一邊看，一邊議論。我們班的郵票展，不僅增長了我們的知識還鍛煉了我們的動手能力。每當(dāng)我看到自己的作品被貼在板報上展覽時，心里就有說不出的高興。

秋的故事作文【篇3】

圖片成語故事：后來居上：成語故事

故事出自《史記汲鄭列傳》。汲黯是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節(jié)，講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調(diào)到朝廷當(dāng)主爵都尉一種主管地方吏任免的官職。

有一次，漢武帝說要實行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完，汲黯就說：陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔(dān)心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。

從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。他當(dāng)主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官，后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當(dāng)上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是后來者居上??！漢武帝當(dāng)然聽得出這是發(fā)牢騷。于是，轉(zhuǎn)臉對臣下們說：人真是不能不學(xué)習(xí)?。∧銈兟牸橱稣f話，越來越離譜了！

成語后來居上，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。

秋的故事作文【篇4】

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見，急忙上前制止我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說?！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤?？吹轿液孟褚庾R到錯誤，爸爸的口氣緩和下來，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧?！薄昂?！”

一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成守時的好習(xí)慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！

寫小生命的作文系列

在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，你了解過好作文是如何寫出的嗎？也許"寫小生命的作文"就是你要找的，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫小生命的作文【篇1】

一棵棵巨大旺盛的大樹下面有一朵朵形態(tài)萬千的小花，小花的周圍有一株碧綠沒有香味的剛強(qiáng)的小草。

雷公公，重重的地打了他的大鼓，并用粗獷的聲響說：”小草們起床了！起床了！“小草們奮力的往上鉆，身體一搖一擺，如同一只綠色的小蟲子！一些小草彎著腰，如同在叫還沒起床的火伴，還有一些小草站得垂直垂直的像一個小武士。一轉(zhuǎn)眼小草就長大了，身體越來越直，碧綠碧綠的像一大塊玉石，一些小草是黃色的如同一個小筷子。

春姑娘不舍地走了，但又迎來了夏姑娘，夏姑娘踩著陽光興奮地灑下陽光種子，黃黃地小草被陽光照耀著宣布扎眼的光輝，如同一個金黃色的大舞臺，夏姑娘跌了一跤，哭了起來此刻天空下起了大雨，一些十分懼怕的小草躲在蘑菇底下，一些不怕雨的小草彎著腰協(xié)助剛鉆出土地的小草擋雨。

到了秋天小草慢慢地變老長了胡子，還把背彎了起來，力氣也沒有曾經(jīng)大了，變成了淡棕色。冬伯伯帶著大雪來了，小草被大雪壓住，如同在說：”好重??！“

小草盡管沒有大樹巨大，沒有花兒那么芳香，但我喜愛它獨(dú)有的堅持！

寫小生命的作文【篇2】

我在書上看過，就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。＜小比目魚，大力量＞這個故事就給了我深深的體會。

鯊魚，說起來算是海之王但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。

一次，一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開珊瑚準(zhǔn)備回家，路上，一只大的成年鯊魚向它游來，可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來，一口就把它給吞了。

不久，小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了，居然還高興起來：兒子，好樣的。大家都很為疑惑。

半晌，鯊魚居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞，小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道：我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會開始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息。

從這本書上，我學(xué)到了：就算是弱小的動物，也有著強(qiáng)大的力量，小比目魚就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？

寫小生命的作文【篇3】

在我的老家，剛蓋了間新房子，全都是嶄新的，有一次，我和弟弟在后院跑來跑去地玩耍。

忽然弟弟指著石板縫，驚奇地說：哥哥！你看！我往他手指的地方看，我一下子奇怪了起來，因為石縫中鉆出了幾株小草。這可是新鋪的石板??！怎么會被幾株小草給頂起來呢？我的腦中充斥著這個問題。好奇心驅(qū)使我，我用手翻開了被頂起的石板，下面

下面竟然不止一株小草，而是整整一大叢，一株接著一株。有被石板壓倒的，下面就頂上來。我相信，有朝一日，它們終會掀開厚重的石板，接受來自陽光的饋贈的。

想到這，我有些同情它們，感到為大自然的不公而悶悶不樂?？墒牵幸痪?，叫陽光總在風(fēng)雨后。所以，我覺得應(yīng)該讓它們用自己向往自由生命的那種欲望，來產(chǎn)生力量。這種生命的力量，足以頂開那石板了。我又把石板放了下去

從此以后，每天我都會去看那逆境中頑強(qiáng)生長的小草。在我眼中，它們一天比一天有力，一天比一天強(qiáng)大，日益成為能頂起石板的小草。

這是一次全新的經(jīng)歷，讓我對生命有了一個新的概念。

生命，是偉大的，它鑄造了不朽的力量，生命，又是平凡的，每條生命都有自己扮演的角色生命，萬物之源。

寫小生命的作文【篇4】

生命萬事萬物皆有，每個人、每棵植物、每只動物……都擁有?？墒窃谏幸灿袕?qiáng)者和弱者，便會弱肉強(qiáng)食。有一天，在上學(xué)的時候看到有同學(xué)把小倉鼠帶到學(xué)校來玩，瞧那小可愛！兩只小爪子抱在一起，眼珠子盯著我，時不時還抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了！之后因為被那個小可愛吸引了，我也跑去買了兩三只，心里暗想著：“嘿！家里又要多幾個“萌妹紙”了！”這天是小記者去老河口，我因為怕“萌妹”被那個兇狠、手尖、對小動物沒心沒肺的弟弟殘忍殺害所以還是把他們帶上了?？墒前嗌系哪猩^殘兇，它們還是有可能死不瞑目的。果真，班上的男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各個搶著它們玩。它們算得上是不死不活了，我在心里默默祈禱：“萌妹”們千萬別就這樣可憐的死掉啊！可老天不如我意，沒過幾分鐘就傳來了我那“萌妹”的死聞?！疤炷?！不是吧！”我邊想邊快速沖過去，一只小“萌妹”全身縮卷在“殺人兇手”的手上，死得很不安詳。我小心翼翼地接過它冰涼的身體不禁嘆氣：生命就是這樣渺小脆弱，獲得生命很難，可死卻是一兩秒的事……走到了一棵桃花樹下，朋友們挖了一個坑，把它送了進(jìn)去放上桃花瓣?！吧沁@樣渺小，需要被人保護(hù)，可有人忍心去殘害它們。我多么希望所有的人都可以珍愛身邊每一個生命！那會是多美好的事??！”

寫小生命的作文【篇5】

我認(rèn)為每個小生物，都并不頑強(qiáng)，但是自從遇見那件事后，我終于深深的明白了。

星期六的下午，我坐在樓下，呼吸著新鮮的空氣，空氣里微微夾雜著一些花香，紅紅的太陽掛在天空上，讓我感到非常舒服。這時候，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只螞蟻，我便用一個棍子把它壓了一下，本以為它會呆在地上等死，但我卻發(fā)現(xiàn)，它努力地向前爬著，我對這只小螞蟻很感興趣，便丟下棍子，仔細(xì)觀察這只螞蟻。

它掙扎著往前爬，累了又停下來歇一會，每次它休息久了，我不禁為它捏了一把汗。突然，它不見了，我焦急地到處尋找，擔(dān)心它會被吃掉。我終于發(fā)現(xiàn)了它它在臺階上一動不動，我很后悔，但是奇跡發(fā)生了！它動了！它艱難地向前爬著，須在不停的顫抖，路上留下了它的血跡。我不禁想起了在長征中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它爬到一個洞前，停止了移動。我的眼淚流了下來，洞里爬出來三只螞蟻，用須碰了碰它的尸體，然后慢慢將須放下來，我知道它們在默哀。

一只毫不起眼的螞蟻，卻有如此頑強(qiáng)的生命，這是在令我震撼。

寫競賽的作文(系列4篇)

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？為此，你可能需要看看“寫競賽的作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫競賽的作文【篇1】

周五下午，咱們懷著嚴(yán)重而又振奮的心境，拿著五光十色的跳繩來到了操場，其它年級正在進(jìn)行著嚴(yán)重劇烈的競賽。

總算，輪到到咱們了，我拿著跳繩走到了指定方位上。我的心坐臥不安，要是跳欠好怎么辦？要是拖了班級的后腿怎么辦？我解開跳繩，試著跳了兩下，然后把繩子甩到背面，勒住小腿，嚴(yán)重地等待著競賽的開端。

“嘟”裁判員吹響了哨子。我先是愣了一下，看到周圍的同學(xué)都開端跳了，我也就跟著跳了起來。由于過度嚴(yán)重，所以感到有些無能為力，沒跳幾下就打到了小腿，沒辦法，我只好忍受著痛苦持續(xù)跳著，這時，我回頭看了看周圍的同學(xué)，有的跳的稱心如意；像只小燕子輕松地跳著；有的跳一步往前一點(diǎn)，簡直是在亂蹦。那跳繩在空中劃過一道美麗的弧線，周圍的啦啦隊聲嘶力竭地為咱們喊加油。看到了這些，登時感覺去輕松了許多，不再那么嚴(yán)重了，奮力地跳了起來，繩子似乎與我融為一體。

跳著跳著，我感覺有些累了，可依然奮力地跳著，哎喲喂，短短的一分鐘，現(xiàn)在感覺像過了一個世紀(jì)那么綿長，我的雙腿就像灌滿了鉛相同，都快抬不起來了，手腕也酸疼不已，看看周圍的同學(xué)，盡管都顯得精疲力竭了，可仍是咬緊牙關(guān)，奮力地跳著，啦啦隊的加油聲此伏彼起，頃刻間，我似乎從滿了無量的力氣，有快速跳了起來。“嘟”的一聲，停止的哨聲響了，我累得一屁股坐在地上。

咱們的聯(lián)合協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，咱們終究奪得了年級榜首的好成績。這真是場精彩的競賽啊！

寫競賽的作文【篇2】

快樂的競賽

今年暑假，我們?nèi)胰デ鄭u旅游。一天上午，我們來到了海邊。??！海是那么藍(lán)，藍(lán)里透著綠，好美呀！

我們來到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一只白色的東西在動，我悄悄走過去用手拿起來，一看原來是一只小螃蟹。這只小螃蟹特別惹人喜愛，它橫著走，每走一步它的“小剪刀”就會揮舞，好像在說：“誰敢動我就跟誰沒完！”突然一個念頭從我腦海一閃而過，我對爸爸、媽媽說：“咱們給小螃蟹堆個‘房子’好嗎？”他們同意了。

我們比賽看誰能在最短的時間內(nèi)，用現(xiàn)成的.東西堆起一個“房子”。好！預(yù)備開始。大家都忙活起來，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。

過了好一會兒，我一躍而起：“好了，我的成了。”我看看媽媽的，好！媽媽的也不錯。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點(diǎn)，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的幾個小朋友叫過來，讓她們評評誰堆的房子好。大家一致認(rèn)為那個有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進(jìn)“房子”里。做好這一切，我驕傲地對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，你們輸了，怎么受‘懲罰’？”他們看著我：“你說吧！”我提出讓他們?nèi)フ驹诤＿吔邮芎＠说膿舸颉９?！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。

太陽偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂地飛翔。我們也依依不舍地離開海邊，離開了我精心堆建的那個美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬別淹沒它。

寫競賽的作文【篇3】

難忘的歌唱競賽

今日，咱們在音樂課上舉行了一次歌唱競賽，要求唱出帶有“人”、“不”的一句歌就行。

上課鈴剛響，全班很快就安靜下來，薛教師一進(jìn)門，咱們齊聲拍手，搞得教師一頭霧水。為了從速開端競賽，有些同學(xué)著急地對周圍的人說：“別說話”。教師站在講臺上問：“咱們今日是玩游戲競賽吧？”“對！”全班異口同聲的說。“好，開端，出‘人’字”跟著教師一聲令下，記分員成政現(xiàn)已走上講臺，他說：“競賽分男女生，一首歌只能唱一句，好，開端舉手！”成政剛說完，華慶慶就舉手唱“你這個壞壞壞女性?！焙?，受他的啟示，我舉手唱道：“失去了一個不愛你的人，你應(yīng)該感到美好?！鄙虬茬鞒袄淅涞囊估锉憋L(fēng)吹，找不到人安慰?！焙们颍∥矣窒氲搅?，“你是我的玫瑰，你是我的花；你是我的愛人，是我的掛念?！薄澳腥吮闶抢?，男人便是累，全世界都知道我活的很難堪?！薄芭跃拖窕▋航?jīng)不起風(fēng)波，頂多一點(diǎn)刺帶著玫瑰的香?！薄盎叵胧钦勰ト说臇|西?！薄凹偃鐞凵弦粋€無法擁抱的男人。”……“停停?！苯處煹恼f話聲打斷了咱們的思想。“怎樣唱了半響都是情歌？換一個‘不’字?！焙茫遗e手唱：“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚?！比A慶慶又唱“你把愛情給了誰？不論我多瘦弱?！薄霸蹅兌加幸粋€家，名字叫中華，兄弟姐妹有許多，風(fēng)光也不錯?！薄罱K，咱們都想不出來了，就剩女生的我和男生的華慶慶在“奮斗”了，我倆不愧是班上的“情歌王者”，每次競賽都能笑到最終。我唱道：“我感動天，感動地，卻怎樣感動不了你?！薄安幌氡瘋?，不想流淚，燕兒只想飛。”華慶慶接道。我可不怕你，“不要在我孤單的時分說愛我。”“不求回腸蕩氣，只求愛一場?！薄?，當(dāng)我唱完最終一句“我不怕不怕不怕，風(fēng)吹雨打”時，華慶慶接不上來了，耶！我為女生“建功”啦！咱們贏了！成政發(fā)布成果“女生74票，男生73票?！碧昧耍?dāng)然，教師還為咱們這兩位早已料到的冠軍印了一顆大星。

“叮咚叮咚”厭煩的下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開了教室，教師見咱們這樣，就說：“那好吧，下次再進(jìn)行一次，男生要加油哦！”太棒了，全班一同喝彩！“不知道下次會出什么字呢？我會成功那是必定的?！蔽倚χ鴮ι虬茬髡f。沈安琪也拍拍我的肩說道：“好，下次看你的了。”耶，這次競賽咱們女生贏了，加油！

寫競賽的作文【篇4】

掌聲回旋在禮堂中，我單獨(dú)站立于臺上，輕輕彎起的笑被淚水劃過，我笑了，笑我獲取了用汗水結(jié)成的果；我哭了，哭我母親的辛勞。

在五月期間，教會總會舉行見證共享會，許多的小孩、大人一起敘述他們背面的故事，而我也決議參與。剛開端的我如行將出征的戰(zhàn)士，數(shù)算著日子，等待那一日我能夠用我的故事帶給人們安慰，但病魔卻早一步攫取了我的健康，見證會的前一個星期，我開端發(fā)高燒，簡直都燒到四十度，發(fā)燒前，每天苦楚地蜷曲于床角顫栗，一股寒氣從腳底直竄入頸肩，日夜糾纏著我而不肯離去，雖身體不適，我依然要求母親替我溫習(xí)講演稿，被時刻催急的我，因苦楚而發(fā)生不耐與煩躁，我流著淚緊捏著講稿，氣自己的體弱多病，思緒如打了死結(jié)的毛線球，而母親則在一旁安靜地守護(hù)著我。

見證會的前一天晚上，我再一次發(fā)起了高燒，母親坐在床邊駝著身子替我冰敷，她憂慮地望著我，眼中盡是滿滿的疼愛，臉上寫滿了疲乏，但母親仍靜靜守著我，每一小時便替我替換被汗濡濕的衣服，她的身影堅決而沉穩(wěn)，如一座大山，給我依托。到了上臺的那天，母親為自己找了個最終一排的方位，在我上臺前仍嚴(yán)重地觀察我的情況，前一晚沒睡的痕跡清楚出現(xiàn)在她雙眸周圍，凌亂的發(fā)絲僅僅匆忙地塞在耳后，本來光潤的雙頰變得消瘦，唇也顯得干裂蒼白，我轉(zhuǎn)開目光不忍看，便走上臺開端我的見證共享。當(dāng)講演結(jié)束時，掌聲用力地響了起來，但我開口說：“感謝我的母親辛苦的照料高燒不退的我，能在此說出我的故事，都要謝謝她?！闭坡曉俣软懫?，這一次又愈加如雷，母親坐在最終一排悄悄拭淚，這次的掌聲，是獻(xiàn)給母親與我的。在掌聲中，我看見自己的堅持所帶來的榮耀與必定，也使我能借由自己的盡力，對我心中的那座大山，獻(xiàn)上我的感恩。

風(fēng)緩緩吹過，我看著母親一邊洗碗一邊哼著歌，嘴角不由得泛起一絲笑意，那次與母親同得的掌聲，彷彿再一次，在我心中用力響起。

寫水果的小學(xué)生作文(系列8篇)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，作文平時考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。那么怎樣才能寫好一篇作文呢？因此，欄目特意整理了寫水果的小學(xué)生作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫水果的小學(xué)生作文 篇1

在我的家門前有一棵柿子樹，它春夏秋冬一直非常非常的美麗和可愛。春天它開出小小的綠柿子;夏天，它的果實有的綠，有的黃;秋天，它的果實是橙色的，一看它的顏色就知道它很可口，很好吃;冬天，它的果實已經(jīng)沒有了，但是它的付出也是有價值的。它讓我們吃到了很美味、可口的棕色的柿子。如果讓我選哪個季節(jié)好的話我就會選秋天的了，原因是，在秋天里面可以摘柿子，也可以曬柿子。

我在家里面拿著一個大梯子，在摘著香噴噴的柿子，一個一個的進(jìn)入籃子之中去了。我在心里面想著：“這些柿子足足我們?nèi)页陨?個月了?！焙髞砦业陌职謴奈葑禹斏厦嫣搅耸磷訕渖厦媪恕Ｋ弥粋€又一個的大柿子，放進(jìn)了他拿的大袋子里面了去了。后來，他又跳在了房頂上面了，他把柿子，一個又一個放在了太陽底下面了。最后，過了幾天，經(jīng)過太陽的蒸發(fā)，柿子的水分便沒有了，柿子就便變成了一個又一個的柿子干兒了。只要你一咬一口就是回味無窮吶!

這就是我家里面的棕色柿子。

寫水果的小學(xué)生作文 篇2

下午回家的路上爸爸忽然說，家里的水果斷糧了，咱們?nèi)ニ昵魄?

到了水果店，爸爸忙著挑蘋果呀，香蕉呀，而我的視線卻被金黃的芒果吸引住了。嘖嘖，想想那味道就足以讓人垂涎三尺了，于是我死纏爛打，讓爸爸給買個芒果，不料爸爸卻說芒果買過多少回了，每次買來都不吃，爛了，又買干什么?浪費(fèi)啊?“不嘛”我撒嬌道，“就一個”?！耙院蟛粶?zhǔn)再不吃了”爸爸定下了要求?！昂茫乙欢ǔ?。”我也夸下了?？?。

回到了家，我被大大的芒果饞著，想吃又有點(diǎn)不敢，寫完作業(yè)，我終于下定了決心，洗干凈芒果，在尖尖上咬了一口，啊，那個叫美味!芒果的清香飄逸出來，我連忙吮了一口，果汁立刻融化在了嘴里，甜到了心窩。

我被芒果勾引住了，一口接一口的吮吸著，好甜，好像。我又使勁揉了幾下芒果，頓時，汁水就從小口里冒出來，源源不斷，我貪婪地用舌頭舔著，完全浸在了芒果的時間。

不知不覺芒果就癟了下去，我連忙吹了一口氣，哇哇，像吹氣球一樣，太好玩了!

一滴芒果汁流了出來也被我咽了下去……

寫水果的小學(xué)生作文 篇3

菠蘿蜜是海南的特產(chǎn)，長在高高的樹上，果實都很大，被稱為水果之王。把它切開，里面是金黃色的，非常甜。開始我們都不知道怎么吃它，黎族的姐姐告訴我們，要把一層層的瓣剝開，不然就會很苦，吃的時候還必須把塑料袋子套在手上，因為它太甜，會很粘手。果然，品嘗了它的美味之后，我的小手指都粘在了一起。楊桃綠綠的，五角形，切開了就像一個個小海星，非常漂亮。它酸酸甜甜的，是小朋友最喜歡的。

山竹，長得最不起眼，黑黑的，就像一個小茄子。開始我不想吃它，因為它不好看，覺得不會好吃。媽媽切開它以后，就能聞到一股甜香，白白的果肉，非常地美味。

三亞到處生長著高大的椰子樹，所以吃得最多的就是椰子了，綠的叫青椰，紅的叫金椰。鉆一個小孔，插上吸管，就可以喝到甘甜的.椰汁了。喝完椰汁，還可以讓人家切開它，里面是白白的椰肉，特別地香。

最奇怪的是神秘果，紅紅的小果子，吃一顆，就會讓你在兩個小時內(nèi)吃任何東西都感覺是甜甜的。夠神奇吧？

美味的水果還有很多，紅毛丹、荔枝、芒果、人心果、菠蘿……數(shù)也數(shù)不完，如果你也和我一樣饞，就到三亞來吧。

寫水果的小學(xué)生作文 篇4

我家鄉(xiāng)在臨海，這里風(fēng)景優(yōu)美，還有許多水果，那里有東塍草莓、白水洋楊梅、大石葡萄、涌泉蜜桔……

我最喜歡涌泉蜜桔，它開花的時候，味兒很香，花的顏色也很特別是，是白色的，我還知道，宮川這個牌子的盒子上寫了一句話叫：“天下一奇，吃桔帶皮?！?/p>

桔花變成小桔子的時候，是綠綠的，而且一個個都躲在葉子后面，好像和我們捉迷藏。

秋天到了，漫山遍野的涌泉蜜桔成熟了，看那人們一個一個剪下來的桔子有的放在籃子里，有的放在盒子里，還有的放在地上，都快變成山了，真是果實累累??！

我拿來一個桔子聞了一下香味很濃，看了一下有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn)，而且它中間剪下來的那個地方，旁邊像有一朵朵花瓣，它的表面像一個調(diào)皮的小男孩，它整天在外面亂跑亂撞，臉上布滿了傷痕皺紋，我摸起來凸凹不同的，我最后把皮剝下來，我一扳，桔皮的汁就一下子流出來了，我看見了一個白色的東西就咬，忘了，還有一個沒有說，它剝開的味道，這里一下子就會有桔的香味。

寫水果的小學(xué)生作文 篇5

上周，我和媽媽在商場里發(fā)現(xiàn)了一盆袖珍椰子。它小極了，只比手掌稍大一點(diǎn)。由于我對海南椰子樹難以忘懷，就讓媽媽給我買了下來。

第二天，我上網(wǎng)一查，天哪!沒想到這小小的一盆袖珍椰子要求那么高!只見屏幕上寫著：適宜十五至十八攝氏度，十三攝氏度以下進(jìn)行休眠，溫度最好不要低于十?dāng)z氏度!如果是冬天，十五攝氏度絕對不可能;如果是夏天，十八攝氏度簡直和做夢一樣!別的要求倒是可以滿足：喜水，要土壤保持三分之二的濕潤。我看到電腦上的袖珍椰子像極了真正的椰子樹，我的呢?小得就像一株小小的竹子。不過我相信，我的袖珍椰子也能長成那樣。

這幾天的天氣一直很好，我就天天把袖珍椰子拿出去曬。袖珍椰子也對得起這么好的天氣。

第一天，太陽就把袖珍椰子曬出了新的葉子;第二天，太陽就將袖珍椰子的一組葉子顏色曬得淡了，葉片曬大了。

幾天過去了，袖珍椰子越來越像網(wǎng)上的袖珍椰子了。越來越像真正的椰子樹了。上周買它時，它像一株竹子;曬了幾天后，太陽把它身上每一寸竹子的影子都給曬掉了。整個兒一真正的椰子樹。

寫水果的小學(xué)生作文 篇6

我的家人無法用詞語來表達(dá)，最適合用水果來介紹。

葡萄媽媽

媽媽是串葡萄，有時酸有時甜。甜時，給我做好多好吃的，陪我看書看電視；酸時，嘮叨不斷，經(jīng)常把我罵得鼻青臉腫。這不，葡萄的酸汁又噴向我了——我正在彈琴，葡萄大喝一聲：“這個7為什么彈成了6？！”我嚇得打了個冷顫，急忙從頭彈起。

香蕉爸爸

爸爸又高又瘦，背還有點(diǎn)駝，活像根香蕉。每天他都很晚回家，可回來的第一件事就是去看看我有沒有睡，被子有沒有蓋好。每當(dāng)葡萄媽媽向我噴來酸汁時，只要香蕉爸爸在家，他準(zhǔn)會成為我的同盟軍。

菠蘿爺爺

菠蘿可是爺爺名副其實的代表水果了。爺爺脾氣不太好，整天總是大呼小叫的，就像菠蘿的外刺，一不小心家里人就會被扎到。不過，爺爺是個老實人，人緣關(guān)系也不錯，就像菠蘿多汁的果肉，人見人愛。

蜜桃外婆

外婆很疼愛我，每次都做我愛吃的菜，吃飯時總把我愛吃的擺在我面前任我挑。每次，葡萄媽媽責(zé)罵我時，她就拔刀相助，總是給我?guī)砻厶野愕南闾稹?/p>

草莓女兒

我皮膚白里透紅，臉蛋嫩嫩，最愛吃草莓，所以，草莓理所當(dāng)然是我代表水果。我很有愛心，前年我們學(xué)校有個姐姐出車禍了，我捐了我所有的零花錢；今天我們學(xué)校有個同學(xué)的爸爸得了白血病，我又把一個星期的零花錢都捐了。我的一顆愛心不就像心型的紅草莓嗎？

這就是我的“水果之家”。“水果之家”的大門永遠(yuǎn)為你敞開，水果王國成員多，總有一種適合你，趕快來尋找你的代表水果吧！

寫水果的小學(xué)生作文 篇7

水果在日常生活中可以提供很多的益處，維生素可以增加抵抗力，還可以幫助消化，某些水果更是具有療效或抗病的效果。

我最喜歡的水果，他有著鮮紅色的色澤，汁液是透明色的，味道有著酸酸甜甜的清香的甘甜味，口感有一點(diǎn)點(diǎn)的絲絲、脆脆的，它就是好吃的蘋果啦！

我很喜歡將它打成蘋果汁，那酸酸甜甜的味道一喝就上癮。我也喜歡把它拿來裝飾甜品；但！我更喜歡將他烤成熱熱香香的蘋果派，薄薄的派皮和軟硬適中的蘋果組合在一起，灑上巧克力粉或肉桂粉，那真是人間美味??！

蓮霧也是我很喜歡的水果其中之一，我喜歡保存它的原味，將它一口咬下，哇！香氣撲鼻的味道，充足的果汁也瞬間爆發(fā)，生津止渴。外表泛著美麗的紅寶石光澤，有著許多的品種。如：黑金剛、黑珍珠、黑鉆石等等，喔！現(xiàn)在還有出現(xiàn)以前不曾見的白色及綠色品種呢！我真想把每一種的蓮霧都好好的大快朵頤一番。

而芭樂在我的心目之中也是有著無可取代的地位，在許多宴會的場合都會見到桌上擺著一瓶芭樂汁。芭樂富含維生素Ｃ含量，是所有水果之冠，同時還有防癌的功效，連葉子都有防糖尿病的效果！它的口感硬硬脆脆的帶著濃厚的蔬果清香，有時沾點(diǎn)梅子粉一起吃，真是讓人一口接一口停不住地吃著。

世界上的水果有很多種，我喜歡的水果就是這些，那你做喜歡的水果是甚么呢？

寫水果的小學(xué)生作文 篇8

早晨，陽光明媚，爸爸接到龔叔叔的邀請，高高興興地帶我們到果園去摘果子。

果園在縉云山上，山路彎彎曲曲，我們一路顛簸，好不容易來到了目的地。張伯伯給我們每家發(fā)了一把專門的大剪子，又大又重又鋒利，我們拿著剪子迫不及待地向山上的果園爬去。爬呀爬，終于爬到了山頂?shù)墓麍@。放眼望去，金黃的橘子像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。

我拿著剪子，向一個又大又紅的橘子剪去。咦，怎么剪不動呢？我左手右手一起用力剪，咚地一聲，橘子掉到了地上了，爸爸媽媽哈哈大笑。我一下扔掉了剪子，直接用手去揀起來，剝開了邊大口大口地吃起來，真是又新鮮又甘甜。再看看大家，有的摘，有的吃，有的邊摘邊吃。“這棵樹上的橘子最甜!”我們立即向那棵樹跑去。吃飽了的我們用早已準(zhǔn)備好的袋子，開始打包了。突然一陣歡笑聲傳來，淘氣的小弟弟開始打橘子仗了!幾個叔叔阿姨開始挖野蔥了，我被吸引住了，也學(xué)著他們的樣子去挖。我分不清好壞，粗的細(xì)的全都一把抓起來，心想：拿回家給外婆做菜一定很好吃。

下山了，大人們每人提了一袋橘子，小孩們每人拿著幾個，有一群鴨子大搖大擺地前來歡送我們。迎著晚風(fēng)，我們懷揣喜悅，滿載而歸!

寫小學(xué)生活的作文700字系列

我們從學(xué)生時代就開始寫作文，寫作文對我們的成長很有幫助。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫作文感到迷惑？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫小學(xué)生活的作文700字系列”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫小學(xué)生活的作文 篇1

小學(xué)生活，就像一罐罐調(diào)味瓶，時酸，時甜，時苦，時辣，而又令人難忘，回味無窮。

酸中有甜

小學(xué)生活中有酸，一說起酸，第一個想到的就是那一次難忘的集體大掃除了！叮鈴鈴，叮鈴鈴伴著一陣上課鈴，老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們，今天下午每人帶一塊抹布，要大掃除。老師的一句話，打破了教室的安靜，同學(xué)們有的歡呼，有的在計劃，還有的在竊竊私語。最終熬到了下午，同學(xué)們分配好了任務(wù)，同學(xué)們個個都急忙的干了起來，這個打水，那個擦玻璃，還有一個在掃地。經(jīng)過了一個下午的奮斗，平日里臟亂的教室干凈了不少，這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。

集體的榮譽(yù)

甜的滋味不僅可以有考試得了100分；也可以是攻下一道難題；還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月，這個充滿著春天氣息的季節(jié)，我們學(xué)校開始了選節(jié)目之旅，我們班一路披荊斬棘，經(jīng)過了多天的排練，我們班登上了二中的舞臺，代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒有出來，但是我們班在學(xué)校奪得了第一，就是集體的榮譽(yù)，此刻，我們的心中都是甜的。

噴壺風(fēng)波

生活中有了甜了，還不能沒有苦呀！這次的噴壺風(fēng)波，可把我害慘了。這天，一個同學(xué)帶來了噴壺，這使同學(xué)們起了嫉妒之心，全都，不，是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂啊！老師要收噴壺，同學(xué)們都把噴壺交了上去，可我還不知道，老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久，我才回到位置上，交了噴壺。但這件事至今都沒有說清楚，我心里真苦！

回答問題

聊了這么多，也不能沒有辣呀！我印象中作深刻的辣是那一次！那次的數(shù)學(xué)課上，我心不在焉，東扭扭西看看，突然，老師叫起了我，我東張西望，不知叫我干什么？我左問右問，才知道是要復(fù)述問題，可我卻又不知道要復(fù)述什么問題呀！接著，我隨意答了個問題，結(jié)果怎么樣呢！先恭喜我吧！我答錯了！老師罵了我?guī)拙洌屛易?，我心里頓時有一股火辣辣的感覺！

每個人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑，都會令人難忘，而又回味無窮。

寫小學(xué)生活的作文 篇2

當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“一天之計在于晨。”我不由自主地開始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時光。

燦爛的陽光灑滿整間教室，整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來。當(dāng)同學(xué)們一個接著一個的來到，原先的寧靜也被我們打破。一個個沐浴著溫暖的陽光，精神飽滿的開始早讀。在這瑯瑯動聽的讀書聲中，我開始愛上了這座學(xué)校，愛上了這個班級。

不遠(yuǎn)處，只見老師臉上洋溢著親切的笑容，拿著教案朝班級走來。上課時，我們跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，你一言我一語，各自發(fā)表自己的見解。一堂課，時而鴉雀無聲，時而書聲瑯瑯，時而傳來低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們在老師辛勤的培育下茁壯成長，正如一朵朵花苞，在花園里競相開放，努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采，綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起，給安靜的校園增添了一絲喧鬧，走廊里，操場上，很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語。但是你看，教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢！一點(diǎn)兒也沒有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚，伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步，喧鬧的校園一下子安靜了起來。一面是寧靜祥和，一面是蓬勃生機(jī)，夕陽的余暉灑在教學(xué)樓上，有著令人難以抗拒的美麗。

誰說校園生活百般無味？誰說校園生活太過無趣？你們看我的校園生活，那么豐富有趣，那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗一下呢？

寫小學(xué)生活的作文 篇3

在小學(xué)階段里，如果讓我說出最難忘什么的話，我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。

我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點(diǎn)類似瘋的鬧了。

我們班雖然是六年級了，但是真的有點(diǎn)像一二年級一樣，整天在教室里“瘋”過來，“瘋”過去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會兒。

我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜，說：“我怎么了嘛？”還會做一些怪動作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責(zé)怪的話語又吞回了肚子里。

譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。

我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂的事情，以后我再給你一一道來。

寫小學(xué)生活的作文 篇4

一句關(guān)心的問候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓，是一朵花；一個親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評，是一朵花；一件助人為樂的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。

在班級中，處處都盛開著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻(xiàn)過這樣的花，我也為此感到自豪。

一次，自習(xí)課時，數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來的試卷錯題改完，然后做下一個練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯的小題改完，迅速做下一個練習(xí)。這時，我旁邊傳來一個微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對。”我從百忙中，抬起頭來，看了她一眼，爽快地說道：“好吧?！蔽彝Ｏ鹿P，仔細(xì)看了看她錯的那道題，耐心地為她指出錯誤：“你看這里，單位1指的是‘原來的’，而你卻除的是‘現(xiàn)在的’，當(dāng)然不對?！薄班?，是這樣，用它除以原來的數(shù)量?！薄班?，還不對，問題問的是多的，所以你不能用這個數(shù)直接去除?！薄?/p>

她終于明白了，看著她認(rèn)真地把錯題改對之后，開心地對我說聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因為我知道，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂。

一個窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。

愿生活處處開滿這樣的花。

寫小學(xué)生活的作文 篇5

它就像大海里的一葉小舟，當(dāng)記憶的浪花泛起，它又悄無聲息的涌入我的心田，那件事讓我記憶猶新。

二年級的一個暑假，媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過了一個小時的長途跋涉，總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見床頭邊有一個很老很老的花瓶。就問哥哥：“這花瓶哪里來的呀？”哥哥對我說：“這是外公留給外婆的，外婆十分寶貝它?！敝懒诉@個花瓶由來之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時手一揮，不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽到響聲之后急忙趕了過來。

外婆看見花瓶碎了，頓時火冒三丈：“誰干的？”我不慌不忙的指著哥哥，說：“是他打碎的?！蓖馄啪土R起哥哥來，媽媽怎么也勸不住。

第二天晚上回到家里，我覺得心里十分過意不去，便去向媽媽認(rèn)錯。我把事情的經(jīng)過一五一十地向媽媽說清楚了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你知道錯就好，媽媽希望有一個誠實的好孩子，你現(xiàn)在去寫一封信，明天我給你寄到外婆那里去?！甭犃藡寢尩脑?，我便安心地入睡了。這讓我想起了高爾基說的：走真正誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

寫小學(xué)生活的作文 篇6

生活就是一支美妙的樂曲，而生活中的每件事都是其中的音符。這一個個音符便譜成了生活這個迭宕起伏的樂章。其中一個小小的音符令我久久難忘。每當(dāng)我遇到困難時，我便會想起它。

那是個星期天，我早早寫完作業(yè)，準(zhǔn)備下午到輔導(dǎo)班上課。誰知剛剛太陽還在天空開懷地笑，轉(zhuǎn)眼間老天爺就變了臉——烏云布滿天空，一會就下起了傾盆大雨。我趴在窗臺看著那豆大的雨點(diǎn)發(fā)了愁：這可怎么辦呢？下午還要去上課呢。唉，這該死的天氣……嗯？要不我不去了，反正雨下這么大，老師還不一定來呢！我心里盤算著。

忽然傳來敲門聲，我打開門一看，是小明來了，他手中的雨傘正往下淌水，看著他我不禁笑了出來－－身上、頭發(fā)都濕了，臉上全是雨水，簡直是個從鍋里逃出來的小雞。我非常驚訝：這么大的雨……“小明你怎么來了？”“我找你一起去上課?。　毙∶鞑亮艘幌聺M臉的雨水，理所當(dāng)然地說?！坝赀@么大，怎么去上課啊？還不得淋成‘落湯雞’?！彼坪踉缌系搅宋乙@么說，便笑著說：“打雨傘、穿雨衣不都行嗎？你這么大人還能怕這點(diǎn)雨水嗎？”聽到這兒，我自己不由覺得羞愧╠╠一點(diǎn)兒雨就真是那么可怕嗎？小明能堅持上課，我怎么能因這一點(diǎn)兒困難退縮呢？虧我還自詡為男子漢、自夸要承接“天降大任”呢！想到這兒，我趕緊對他說：“嗯，我和你一塊去！我回去拿一把雨傘來，兩把雨傘合在一起不就是‘傘多力量大’了嘛！”小明也笑了：“這就對了嘛！”

風(fēng)雨中，我們兩人撐傘前進(jìn)，每邁出一步，我都意識到自己又長大了一些。雨水敲打傘面，發(fā)出悅耳動聽的聲音：叮咚、叮咚……

直到現(xiàn)在，遇到困難時，那叮咚、叮咚的聲音就會回響在我耳邊，好像在鼓勵我：“前沖！前沖！”就是這個音符，讓我不斷戰(zhàn)勝困難、走出逆境，讓我的人生樂章更精彩、動聽！

寫小學(xué)生活的作文 篇7

清晨，習(xí)慣性的站在陽臺遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂，一整細(xì)雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。

屢屢長發(fā)，靜靜的坐在靠陽臺的沙發(fā)上，閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養(yǎng)，給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴，去領(lǐng)悟生活的美好。是啊！多少個清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔，在空間里播灑我的文字，抒寫我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收獲我的快樂！幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

此時，腦海冒出了熟悉的身影，這個和我朝夕相處了幾十年，曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日里不愛多言的他，昨日借醉酒時給我說；“以后別聊天了”。呵呵！以前也聽他說過類似的話，總以為開玩笑，因為好多時候和網(wǎng)友聊天他都在跟前，從不言語，偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠，從沒想那么多，總覺的只是聊天沒什么，可昨晚他上夜班時打電話問“你在干嘛？我說聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來了句，‘以后少聊天’”。他說話時的語氣那么認(rèn)真，讓我有種說不出的感覺，有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子，但有一點(diǎn)敢肯定，他的言語里隱隱讓我感覺到他在乎我，關(guān)心我。

不因老公的這句話而生氣，反而感覺心里甜滋滋的，夫妻十多年從沒感覺到他這么認(rèn)真的說過在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不說，不代表他不在意。這些年因為經(jīng)常的吵鬧，麻痹了彼此的心靈，將日子過成了一種形式，卻忽略了他所給予的關(guān)愛。今，突然感覺到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個人能走到一起不易，組建一個家庭更不易，就讓我們在生活的點(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛，多給對方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好?。?/p>

寫種吊蘭的作文(系列4篇)

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，寫作文可以讓我們更具想象力，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫種吊蘭的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫種吊蘭的作文【篇1】

爸爸是個喜歡花又不會養(yǎng)花的人。每次去市里買東西，不 管我高興不髙興，總要被爸爸拉進(jìn)左一個花卉商店，右一個 花市。欣賞之余，有時還要買上一兩盆，什么茉莉呀，繡球 呀……但拿到家，只要經(jīng)爸爸管理上一些日子，便都成了短 命鬼，現(xiàn)在家里只剩下一盆吊蘭了。

這盆吊蘭能在爸爸手下活下來，總算是命大。去年剛買 來時只有一小墩，七八片葉子。如今，卻擴(kuò)展成六七墩。長長的大葉子密密叢叢，像一頭美發(fā)，其間又長出了許多大莛 子，雖然也開一些星碎的小內(nèi)花，但極不顯眼?；ㄩ_過之后， 每個莛子的尖端便長出一兩墩小吊蘭，直垂廠來，像許多小花藍(lán).我這才明白為什么叫它“吊蘭”了。

我喜歡吊蘭，因為它有極強(qiáng)的生命力。旱一點(diǎn)不怕，水 大一點(diǎn)也不怕；天熱點(diǎn)不在乎，天冷點(diǎn)也不在乎。尤其到了 冬天.別的花草都枝枯葉落，而吊蘭卻依舊墨綠墨綠的，放 在屋角或立柜上給室內(nèi)增添一片舂色。前幾天，我從報紙上還看到一篇介紹吊蘭的文章.其中.有一段說.室內(nèi)放一盆 吊蘭可以起到凈化室內(nèi)空氣的作用，因為它專門吸收二氧化 碳和其它雜氣，這也許是我更加珍愛它的原因吧！

寫種吊蘭的作文【篇2】

我家有一盆吊蘭，它是夏天就要過去的時候我和媽媽在夜市上買的。這盆小吊蘭的長得非常茂密，葉子多得我都數(shù)不清。每片葉子都是又細(xì)又長，中間還有一條淺淺的折痕。它用一個咖啡色的塑料花盆裝著，里面裝滿了泥土。

賣花的姐姐告訴我們，吊蘭每隔三、四天澆一次水。有一次我和媽媽都忘記給它澆水了，過了一個多星期，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭葉子變得軟軟的，底部的葉子已經(jīng)全變黃枯萎了，頂上葉子的葉尖處也已經(jīng)開始變黃了，盆子里的泥土干干的。我趕緊給小吊蘭澆水，小吊蘭就像一個口渴的小娃娃大口大口地一下子喝了好多好多水。我把全部枯萎的葉子拔掉，用剪刀把葉尖處變黃的部分剪掉。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小吊蘭的又恢復(fù)精神了。

我家的小吊蘭放在客廳的架子上，媽媽說吊蘭有凈化空氣的功能。我很喜歡我家的小吊蘭，我會好好的愛護(hù)它。

寫種吊蘭的作文【篇3】

我家里養(yǎng)了幾盆植物都是吊蘭，能干的媽媽把它們照顧得翠色欲滴。

最近幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭喜歡聽音樂。這個秘密是我在書房里發(fā)現(xiàn)的。書房里有一臺電腦，電腦里經(jīng)常放著音樂，而在電腦旁邊有一盆異常茂盛的大吊蘭，它長得枝葉粗壯，呈深綠色，大部分葉尖向外散開著，葉子一片比一片爬得高。它比其它地方的幾盆吊蘭看起來明顯茁壯。

為了證明吊蘭長得異常的茂盛與音樂有關(guān)，我將書房里的吊蘭與外面的吊蘭換了一下位置，移到外面的吊蘭還是長得茂盛，而移到書房的吊蘭也精神多了。那么，這肯定就是音樂的關(guān)系了。我高興極了，因為我找到了能讓吊蘭長得茂盛的方法了：只要經(jīng)常放音樂就可以了。

于是，在過年的這幾天我一刻不停地播放音樂，結(jié)果卻出人意料，書房里的吊蘭非但沒有長好，還出現(xiàn)了葉子下垂的現(xiàn)象，甚至還有幾片枯死了。我上網(wǎng)查了一下資料才發(fā)現(xiàn)，原來植物和人一樣，它們喜歡聽音樂，但是不能聽很久，我這樣一老放，它就不喜歡聽了。

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽對我說：“不錯嘛!有小發(fā)現(xiàn)。我的經(jīng)驗不夠，還要向你學(xué)習(xí)呀?！蔽衣犃烁吲d地笑了。

寫種吊蘭的作文【篇4】

“吊蘭”可不是吊著的籃子喲，它是一盆美麗的綠草。你可別小看這草，它的生命力可強(qiáng)著呢！從這盆吊蘭到我家養(yǎng)到現(xiàn)在那真是變了個大大的模樣。聽我來描述描述吧！

媽媽剛把它搬來時，只有一些綠綠的葉子向外伸展著，綠得純潔、無暇！沒過多久，在綠葉叢中長出了小芽，嫩嫩的，我時常細(xì)心地給這盆吊蘭澆水，怕碰壞它。漸漸地小芽變成了葉子，更綠更成熟了。中午，燦爛的陽光照進(jìn)屋子里，灑在了點(diǎn)點(diǎn)葉子上，瞬間發(fā)出了耀眼的光芒，像高貴的女皇。

現(xiàn)在，它所發(fā)揮的力量真是超出我的想象。許多枝條兒垂了下來，馬上都到地上了。爸爸想了個辦法，用鐵絲做了一個支架，把這些枝條聚攏在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真像一個綠綠的噴泉，一種美妙的感覺升起：下面繁茂的葉子是盆，而向上的枝條是噴出的水，周圍自由的葉子是濺起的水花……大自然的景物真美妙。

吊蘭，一年四季都是綠的。

吊蘭，我被你純潔的美、無暇的綠所征服。

2015.3.12

寫環(huán)境苦的作文(系列4篇)

我們從小學(xué)就開始寫作文了，通過寫作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？以下是由欄目小編為大家整理的“寫環(huán)境苦的作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫環(huán)境苦的作文 篇1

在日常生活中，我們常常會做夢。有人會夢到玩具，有人會夢到郵票，也有人會夢到伙伴，親人。而我卻常常夢到我最希望得到的生活環(huán)境。

是的，我們現(xiàn)在的生活條件很優(yōu)越，但生活環(huán)境卻不好：噪音污染、空氣污染、環(huán)境污染、水污染等等。當(dāng)我們打開窗戶，誰都希望迎面吹來的是一陣涼爽的、帶著一絲清香的微風(fēng)?？桑档轿覀兡樕系膮s是帶著霧霾和臭味的風(fēng)。我常常想：我多么希望環(huán)境能變好啊!

這天晚上，我像往常一樣，躺在床上，靜靜地入睡?？僧?dāng)我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我并沒有躺在我溫馨的小房間里那張舒適的大床上，而是來到了一個陌生的環(huán)境。

這兒綠樹成蔭，即使現(xiàn)在是夏天，也不感覺熱。這兒的花開的是那樣鮮艷、那樣美麗?？諝庵袕浡那逑?，聞著令我感到心曠神怡。一群小動物自由自在地跑著、跳著，當(dāng)他們看見了我，不但沒跑，還把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地討論著。一只膽大的小鳥還銜著一朵花為我插在頭上。我見這些可愛的小動物們那么友好，恐懼感霎時消了一大半。我與他們在柔軟的草地上奔跑，在清澈見底的小溪邊玩耍，在美麗的池塘里游泳。我雖然平時游泳很快，但與小青蛙一比較，就太慢了。我在水中還可以睜眼呢!我看著那些千奇百怪的魚兒在我身邊游來游去，真有趣!當(dāng)我仰頭望著那湛藍(lán)的天空和潔白的云朵。我真想大聲地吶喊：這才是我想要的，我希望的生活環(huán)境。

但好景不長，一陣龍卷風(fēng)將我?guī)肓肆硪粋€世界，這兒的天空是灰蒙蒙的，人們的臉也是灰暗的，他們動不動就吵架、打架，看得我心驚膽戰(zhàn)。這里的車很多，可是全都堵在一起，無法移動半步，滴滴，嘟嘟，喇叭聲聽得我心煩意亂，讓我感到透不過氣來。我大聲喊著：讓我回家!我不要呆在這兒了!

我猛得睜開眼，白的刺眼的天花板讓我睜不開眼。剛才只是個夢，我回想這兩個夢，心想：決不能讓第二個夢成為現(xiàn)實!于是，我一到就學(xué)校建立了一個環(huán)保小組。當(dāng)我抬頭望著天空時，我相信，只要人人付出一份力，霧霾就會成為歷史。

做夢都想著的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里聽到花本錢，心里揣著懷著激動的心情，花甲時說的小康，小心翼翼地將接種子撒進(jìn)去，再次把土填上等待小生命的開端，幾天后那牙周炎破土而出，一片綠茸茸真是討人喜歡，在風(fēng)的吹拂。就這么回事令楊丹要做操活動活動自己了看他們還點(diǎn)頭向我微笑呢，春天過去了，陽光洗浴一下的小嫩芽已有雜草那樣高烈日炎炎下變成優(yōu)雅的小嫩芽長，坑人，小小的綠茵喝，黑，綠蔭下還有好幾朵，開得正旺的花朵呢我心里甭說有多開心了，夏日末尾，那些花朵已經(jīng)不復(fù)存在而不付出。不復(fù)存在接踵而至的是，是一個個瑞瑞的小番茄他們像鈴鐺一樣掛在樹干上，我只帶上我美滋滋地等待豐收的來臨，秋天來臨那一個個又大又紅的番茄壓彎了，那日益枯黃的枝干看到這一情景一般人都應(yīng)該很歡樂的，可我確可我嘴笨也不開心開心不起來他還嫌是蜘蛛織物留在世上最后的痕跡。因為我知道我應(yīng)，摘小番茄它就會枯死我因此要和他作最后的告別，冬天看到哪段了?的經(jīng)，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛開的花我忍不住哭泣起來，要是時光能倒流該多好，我被一陣隱隱的傷痛弄醒了，我當(dāng)我醒來太陽已經(jīng)升得很高哎，原來只是。原來只是一場夢。

寫環(huán)境苦的作文 篇2

我們的家鄉(xiāng)原本是一個山青水秀的地方，后來隨著人們生活水平的提高，生活垃圾越來越多，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴(yán)重污染。

這幾年，人們的生活水平大大提高，但人們的生活習(xí)慣卻還是那樣，喜歡亂丟垃圾，使環(huán)境嚴(yán)重污染。原來美麗的平頭巖上樹木蔥郁，綠草茂盛，但自從改革開放以來，越來越多的人們喜歡到平頭巖上去開展各種活動，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丟在山上，原來美麗的平頭巖漸漸變成了垃圾山，而且垃圾種類繁多，要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個半環(huán)山的湖，以前湖水清澈美麗，走在湖邊，清水倒影，湖里的魚也不時的向你問好打招呼，可后來許多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其實的垃圾湖，當(dāng)你行走在小湖邊，惡臭便一陣陣的向你迎面撲來;沱江河流水庫的上游，人們不斷的往河里傾倒垃圾，垃圾隨著河水一直漂到水庫，被水庫大壩扣在了上面，時間久了，水庫的水面上也建起了一坐結(jié)實的塑料袋浮橋;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山，散發(fā)著大股的惡臭，這可成了成千上萬的蚊蟲的樂園，居民們深受其害。一但大風(fēng)一吹，滿天飛舞著塑料袋，又形成了一個空中垃圾園。

后來，人們逐漸明白了，再這樣光破壞，不保護(hù)環(huán)境，我們就會永遠(yuǎn)生活在這種垃圾園里，所以，我們申請了創(chuàng)建文明城市，以申請文明城市為契機(jī)，全民參與了環(huán)境治理，原來的垃圾道通過人們的清掃變成了清潔大道，河里，水庫里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了，，山上的垃圾被撿干凈了，墻上、電線桿上的狗皮膏藥也被刮干凈了，收獲的垃圾則被送到垃圾處理場進(jìn)行了焚化或填埋處理，人們的生活習(xí)慣有了很大的改變，不再亂仍垃圾了，我們的家鄉(xiāng)恢復(fù)了以前美麗的面貌，評上了文明城市。

現(xiàn)在，人們的環(huán)境保護(hù)意思越來越強(qiáng)，街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱，在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標(biāo)志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越美麗，再也看不見垃圾滿天的情景了。

我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復(fù)到山清水秀，希望家鄉(xiāng)的人們明白，只有保護(hù)環(huán)境，才能使我們的家鄉(xiāng)更美，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

寫環(huán)境苦的作文 篇3

我七歲那一年，我家周圍的花兒長得很美，草兒長得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的從地里探出頭來，小樹長得是一天比一天壯，一天比一天高，河水很清很清，清得能看見河底，清得能看見小魚小蝦游來游去。

一年之后，小花小草枯萎了，大樹也漸漸的消失了，就連小河都綠得發(fā)黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭味，簡直是臭氣沖天，從那里經(jīng)過的人都要憋一口氣過來。我就從那時起，就開始尋找污染線索。

我就一直找，找到我10歲，才找到了三條線索，第一條線索是：人們覺得車停在地下停車場很麻煩，就停在了小花小草的身上，時間長了，小花小草都被車壓死了。

第二條線索是：人們大量的亂砍濫伐，破壞樹木的生長。

第三條線索是：人們隨手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢變得發(fā)黑、發(fā)臭。

我就和小伙伴們做了一個牌子，上面寫著是：“請不要把垃圾扔進(jìn)小河里?！边^了一段時間小河比以前要好多了。牌子起作用了。

請大家記住，我們怎么對待大自然，大自然就會怎樣對待我們。

寫環(huán)境苦的作文 篇4

一眨眼，十年就已經(jīng)過去了。我來到我的家鄉(xiāng)——湖南，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化十分大：家家戶戶門前的花草樹木都長得郁郁蔥蔥、密密層層的，十分茂盛；村前的河水清澈見底，清得能看見河里的小石頭；藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著幾朵雪白雪白的云朵兒；大家的院子也改變了，變成了一塊塊綠油油的草坪，草坪上有一朵朵欣然怒放、芬芳迷人的花朵兒，就像一個害羞的小姑娘呢！

春天來了，人們就趕緊往自家的院子里種些大大小小的樹苗和花的種子，希望它們快快生長起來。

夏天一到，人們就來到小院里的大樹底下乘涼，那是多么舒服啊！晚上的時候，大家搬來椅子，一邊用扇子扇著風(fēng)，一邊看著夜空上那閃閃發(fā)光的星星，別提有多愜意啊！

豐收的秋天已經(jīng)來了。農(nóng)民伯伯們正忙著收水果呢！有蘋果、梨子、桃子、芒果、葡萄等等。如果你咬上一口，就會感到十分香甜可口。秋天可是農(nóng)民伯伯最高興的季節(jié)呢！

冬天終于來了，小朋友們高高興興地跑出去玩雪了。他們一會堆雪人，一會打雪仗，玩得可開心了！

我愛我的家鄉(xiāng)，如果每個人都愛護(hù)環(huán)境的話，那么家鄉(xiāng)就會變得更加美麗，更加富饒了！

描寫春夏的作文系列4篇

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。寫起作文來就毫無頭緒？經(jīng)過收集，我們?yōu)槟I(xiàn)上描寫春夏的作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

描寫春夏的作文 篇1

春、夏、秋、冬四個娃娃想一起出門，它們的媽媽卻說：孩子們，你們不能一起出門，假如你們一起出去，大地將會混沌一片，所以你們不能一起出門。春、夏、秋、冬四個娃娃聽了媽媽的話，決定一個個出門。

首先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新；桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春；竹筍從地底下探出頭來；燕子從北方飛了回來；大樹婆娑起舞，抽長的枝條，長出嫩綠的葉子歡迎小春呢！

小夏等不及了，急忙從家里溜了出來。把小春趕回了家。太陽變得更加炎熱；荷花開出一朵漂亮的花，知了在樹上熱得無可奈何，一直在樹上叫著：知了，知了。青蛙只能鼓起大嗓門，呱呱地唱個不停

小秋一來到，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞；橘子柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！這是一個果實累累的季節(jié)呀！

冬天，大雪紛飛，害蟲被凍死了，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒過膝蓋。

一年四季的景色是多么美麗呀！

描寫春夏的作文 篇2

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐。看，長長的葡萄藤圍成了一條清幽的長廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬只小手，像是一個個剛走出夢境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學(xué)，只要一來到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂地做游戲，有的聚精會神的看書

秋天，老家的梧桐誰換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿樹的黃蝴蝶就動起來了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢都躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

我愛我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢溃吐犖医榻B吧。

春天，樹枝上長出了嫩綠的小葉子，長出了一個個小小的、像竹筍一樣的葉苞，因為它像竹筍，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點(diǎn)落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽見一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬物蘇醒，曦陽普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動著，好象春姑娘的長發(fā)

夏天，桃樹上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚在游來游去。

秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸;有青青的小蝦。長長的刀魚。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹還是那么蔥綠。

我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開，爭奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開笑臉向大家問好。小草也從地里探出頭來，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都穿上了外套，樹葉也都枯萎了，一些樹木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因為安徽也在北方。這時，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫春夏的作文 篇3

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

描寫春夏的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在XX省XX市XX縣的一個小村子里，那里一年四季都很美，沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來了，燕子從南方飛回來了，花草樹木也都發(fā)芽了。春風(fēng)姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地，深吸一口清新的空氣，別提有多愜意了。走進(jìn)田野，四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯，我欣喜的捉住一只蝴蝶，我聽見樹枝上的小鳥在唧唧喳喳的說些什么，好像在說：春天來了“春天終于來了，樹木都長出了新的葉子”樹林里的樹木高大挺拔，那縱橫交錯的樹木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅守職位，路邊都開滿了美麗的花朵，無論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那么的美?？蓯鄣男∶鄯湓诨▍仓胁擅?，秋天到了，果園里的果實都成熟了。黃色的梨，看起來令人垂涎三尺，吃起來就別提了最重要的是麥子高粱等農(nóng)副作物都成熟了，只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍，到處都能看到秋收的景象，冬天的早晨，整個村子都是那么白，樹是白的等等。

寫春節(jié)節(jié)日的作文(系列4篇)

學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？你不妨看看寫春節(jié)節(jié)日的作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫春節(jié)節(jié)日的作文 篇1

春節(jié)，是中國人重要的古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國獨(dú)有的節(jié)日。每年的臘月到第二年的正月，全世界的中國人都要舉行各種豐富多彩的活動，歡慶這個節(jié)日。

春節(jié)的習(xí)俗有很多，到了臘月，人們就從各地要回老家，和家人團(tuán)聚。臘月二十三祭灶，二十四掃除，二十五接玉帝，二十八洗浴，二十九、三十（除夕）貼門神、貼春聯(lián)、貼福字、貼窗花，正月初五破五。

除夕那天一大早，我急急忙忙起床，和阿爸阿媽來到奶奶家，先放了一掛鞭炮，然后和阿爸阿媽一起把燈籠掛上，貼好對聯(lián)。對聯(lián)上寫的是：平安如意步步高，人和家順年年好。橫聯(lián)是：萬事如意。

到了晚上，家家都是熱鬧非凡，燈火通明。我們一邊吃著吃年夜飯，說著祝福話，唱著優(yōu)美的歌曲，一邊守歲。守歲的習(xí)俗，是除夕夜的習(xí)慣，既有對很快就過去的歲月包含著惜別留戀之情又對來臨的新年美好的希望。一家人歡歡樂樂，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。

到了晚上十點(diǎn)，我們開始包餃子。零點(diǎn)的時候，各家各戶開始放鞭炮，鞭炮聲在油建大院響成一片，熱鬧極了。這時，奶奶把熱氣騰騰的餃子端上來了，全家人圍坐在一起吃餃子。吃餃子表達(dá)了凌晨零點(diǎn)為子?！敖蛔印奔葱履昱c去年交換的時刻。餃子意味著交子，過春節(jié)吃餃子是大吉大利。在新的一年到來的時候，家家戶戶都燃放煙花爆竹，創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛。

初一一大早，我早早地起來，先給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶把準(zhǔn)備好的200元壓歲錢給了我，我得到壓歲錢非常高興。外面放起了鞭炮，叫做“開門炮仗”。鞭炮聲后，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。

我過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

寫春節(jié)節(jié)日的作文 篇2

它是民族的節(jié)日，是中華的文化符號。自殷商時期至?xí)r代迅速發(fā)展的今天，春節(jié)，也橫穿千年時空不曾被人們忘記，不曾被歷史湮沒。

我們還是習(xí)慣將春節(jié)稱為過年。千百年來，過年一直是漢族最傳統(tǒng)的節(jié)日。源遠(yuǎn)流長的“年”傳說家喻戶曉各種各類的年活動豐富有趣?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是它最生動的描寫，卻也不能完全道盡它的風(fēng)味。祭灶，掃塵，貼對聯(lián)、門神，除夕守歲……寄托著人們對美好安寧生活的無限向往。家人歲歲平安、團(tuán)團(tuán)圓圓。如此平凡樸實而又美好幸福的愿望素來都是中華兒女內(nèi)心最為渴望的.。因此，過年注定不是一個平凡的節(jié)日。

時光始終不停歇地流著，在無聲息中改變著什么。時代發(fā)展著，人們的觀念也在悄悄變化著。古老而又神秘的春節(jié)似乎在我們這代人眼里已不再似以前般“意義重大”了。畢竟，所謂的年傳統(tǒng)、灶神、門神、玉帝等似乎已跟不上歷史的步伐，逐漸被人們淘汰。現(xiàn)如今的我們何曾不知那些帶著神秘色彩的活動，本是虛無的，只不過是當(dāng)時百姓的感情寄托罷了。

時代變幻著，春節(jié)的習(xí)俗亦被人們一簡再簡，縱然難再嗅到往日濃烈的年味了。如果你想說，春節(jié)應(yīng)該被淘汰了，已經(jīng)沒意思沒趣味了，那么你再擦亮眼睛看看！

當(dāng)春節(jié)一天天逼近之時，我們依舊可以感受到它的存在。當(dāng)我們喊著春節(jié)已經(jīng)不再像以前那般隆重的時候，各大運(yùn)營人聲鼎沸。在外打拼的游子們大包小包拎著，只為那一句“回家過年”！無論時代如何變化，春節(jié)如何變化，都無法阻擋在外游子們那顆要回家過年團(tuán)圓的心！當(dāng)我們?nèi)轮晡恫惠^以往那么濃的時候，家家戶戶在除夕夜圍著大圓桌吃著團(tuán)圓飯，享受著一家團(tuán)圓的幸福。父慈子孝，兄友弟恭，大家其樂融融，忘卻了往日辛苦奔波的疲憊，只留下了無盡的幸福與歡樂。當(dāng)我們叫著春節(jié)再不似以前那般厚重了，家家戶戶走親訪友、噓寒問暖、嬉笑寬慰，不見往日的辭勞，只有大家聚在一起談天說地的熱鬧與溫馨！

什么是過年？什么是春節(jié)？我想，所有人都在作著無聲的詮釋。老百姓需要怎樣的節(jié)日？是一味遵守繁文縟節(jié)的舊日習(xí)俗、卻忘記了本身含義的節(jié)日嗎？一定不是！老百姓在外苦苦打拼了一年，他們最看重的是有一個可以放松自己、享受家庭團(tuán)圓，親友齊聚談笑的機(jī)會。而春節(jié)無疑就是這個機(jī)會！人們通過這個節(jié)日回家孝順孝順父母，看望看望親友，放松放松心情。既是對自己過去一年勞累的犒慰，又可以整理整理自己迎接新一年的挑戰(zhàn)！因此，我們又何必拘泥于古老守舊的節(jié)日形式？倒不如緊緊抓住春節(jié)內(nèi)在意義，跟上時代潮流，賦予我們節(jié)日新的內(nèi)涵！

我們的節(jié)日——春節(jié)，在我們心中無可替代，讓我們和它與時俱進(jìn)，攜手同行！

寫春節(jié)節(jié)日的作文 篇3

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入百里屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。這首詩描繪了新春佳節(jié)的場景。美麗的家鄉(xiāng)懷集。過春節(jié)的方法一樣尤其。我今天就陪你眼界一番吧！懷集有一句俗話年甘八，洗邋里邋遢。意思是這一天一家人留到家中清潔衛(wèi)生，迎新年。它是懷集過年習(xí)俗之一，這一天便是清潔衛(wèi)生。消除一一年的塵土喻意除掉了一一年的壞運(yùn)勢。

除夕真熱鬧！親哥哥在門口貼上紅彤彤春聯(lián)，貼對聯(lián)是慶祝新年來啦，也是提升節(jié)日氛圍。父親、媽媽們正提前準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯，小孩子在外面放爆竹、玩游戲，玩得樂此不疲。不一會兒，團(tuán)圓飯搞好了，我沿著濃濃香氣離開了回來。大家習(xí)慣性將團(tuán)圓飯做的豐厚，有雞脯肉、魚類、牛羊肉和蔬菜這些。大家卻又習(xí)慣性這一餐留剩飯剩菜，取意連年有余。團(tuán)圓飯之后，一家尺寸就會坐著大客廳里看電視劇、閑聊，一起守歲。除夕夜十二點(diǎn)之后，零晨逐漸放爆竹，爆竹聲日夜綿綿不絕。全村人就會向先祖上茶、果、湯團(tuán)等。突然，我聽見洱海的砰！砰！砰！的響聲，往天空一看，啊，是煙火。煙花的形狀各狀不同樣，有的像彩燈半空中閃動，有的像兩根飛龍直上云霄，有的仿佛最亮的星星星在眨眼。煙火排完了，可大家還沉浸在收看煙火的激動和興奮當(dāng)中呢！

大年初一，對比除夕夜冷漠些。并不像除夕夜會放爆竹、煙火那般。這一天，大家就會穿上新衣服，碰面相互之間祝愿，小孩子和大大家拜早年時，大大家都是會給紅包。大家一般這一天三餐素食，不探親朋好友。

大年初二，新春，從這一天逐漸，新春佳節(jié)就逐漸繁華起來。家家戶戶殺生雞新春，喻意發(fā)火十足的意思。這一天的午飯稱為開年飯，菜是多種多樣，取吉祥寓意。開年飯之后，大家逐漸探親朋好友，走訪調(diào)查親戚家拜早年。大街上擺滿了紅彤彤小燈籠，懷集的舞獅表演獨(dú)具特色。舞獅表演等活動會相繼到大年初七。繁華無比！舞獅子的青年人拿著獅子座、喊著鑼去家家戶戶拜早年，主人家以點(diǎn)燃爆竹來熱烈歡迎。大年初七，稱之為人日，流傳是日為人正直的生日。過去了人日以后，節(jié)日氛圍慢慢變淺。正月十五，元宵佳節(jié)。新春佳節(jié)的又一個高潮迭起來啦。這一天，大家都是會吃湯圓，猜燈迷。下帥有鬧元宵的習(xí)俗。下帥會出現(xiàn)人民群眾舞獅子、舞馬、舞春牛、舞茶戲與武術(shù)表演。舞春牛真有趣。一人在前面支撐點(diǎn)著牛頭，一人在后面低頭拱背甩尾巴；后邊由一個拿犁架的男人驅(qū)逐著春牛;擁簇春牛的也有鑼鼓喧天的，唱春牛歌的群體，洶涌澎湃，歡歡喜喜。

元宵節(jié)之后，全部縣里又修復(fù)了過去的平靜，但大家贊嘆不已的好像是對節(jié)日的追憶無限，又好像期待著下一次的節(jié)日。

寫春節(jié)節(jié)日的作文 篇4

過年啦！過年啦！早晨，陽光明媚，萬里無云。天空飄著幾朵潔白的小云朵。舊的一年過去，迎來了新的一年，沒錯，又要過年了！

早晨，人們早早地起床，有的出去買年貨，有的出去買鞭炮……家人開始打掃房子，房間被整理得干干凈凈。最后還要貼春聯(lián)呢！

過年時的夜空最絢爛，“劈劈啪啪”的鞭炮禮花聲持續(xù)不斷。“砰——”一聲巨響，火星在夜幕中擴(kuò)散開，隨即天空中綻放出一顆碩大的寶石。緊接著一聲“砰——砰——”的聲音無數(shù)禮花炸開來，像一顆顆流星劃過天空。我知道很多煙花種類，比如魔術(shù)彈、仙女炮、貝殼煙花、云海煙花、加特林煙花、子母彈煙花………我覺得其中子母彈煙花和加特?zé)熁ㄊ亲顗延^的，你們呢？

你們知道過年為什么要放煙花爆竹嗎？我給大家講講吧！以前有個怪獸叫年獸。每當(dāng)除夕，年獸就會跑出來吃人。于是快到除夕的時候，人們便紛紛逃向森林。在人們避難的時候，來了一位乞討的老人。大家都在逃跑，哪還顧得上他呀，只有一位善良的老奶奶幫助了他，給了他一些饅頭說：“快逃吧，年獸馬上就要來吃人了?！崩先苏f：“只要你讓我在這里住一宿，我保證趕走年獸?！薄昂冒伞崩夏棠陶f。果然，年獸馬上來了，發(fā)現(xiàn)村里跟平常不一樣。奶奶家門上貼了春聯(lián)，門口點(diǎn)了蠟燭，年獸慢慢靠近，突然一陣鞭炮聲把年獸嚇跑了。第二天一早，人們回來發(fā)現(xiàn)村里一點(diǎn)損壞都沒有，于是老奶奶和大家說了這件事，最后向其他村傳開，人們除夕都貼春聯(lián)，點(diǎn)蠟燭，放鞭炮，都不怕年獸了。

看完煙花回到家，便開始吃吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽做好了好多好吃的，有酸酸甜甜的糖醋排骨，有又香又甜的紅燒帶魚，有脆爽脆爽的大白菜……我三下兩下就吃完了飯，大家看我吃得那么快，情不自禁地笑了。

過年的時候小孩是最快樂的。這幾天我們也不用做作業(yè)，可以、邊吃零食邊看電視。除夕夜，我們和爸爸媽媽說了一些祝福的話語，長輩們都給我們發(fā)紅包，我也算是個“富人”了。

過年真好玩，我真想天天過年呀！真是太開心了！