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一百個中國孩子的夢讀后感13篇

發(fā)布時間:2023-09-10

我的中國夢讀后感。

作文也是我們所熟知的一個學(xué)問,寫作是一件開心快樂的事,我手寫我心。將作文和生活結(jié)合起來,就會有素材可寫。如何寫好一篇走心的作文呢?小編特地花時間為你收集并編輯了一百個中國孩子的夢讀后感13篇,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

一百個中國孩子的夢讀后感(篇1)

這本書讓我明白了很多道理,看到了孩子心中的秘密。

在他的筆下,一個十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場夢,夢是這樣的:他在一個懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。

但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點。

暴風(fēng)雨來淋濕,他的頭濕了,風(fēng)把他吹走了,他的手指被打在地上。他就像一只小螞蟻,依偎在一棵大樹上。

這時,他聽到了歌聲。他以為其他人都在唱歌。為什么我不能爬上去?所以他爬了上去。

這可以說是考場,而在考場上你確實只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會恭維你,夸獎你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會滑下去。

人家說官場險惡,其實考場也險惡?。∷且粋€六歲的孩子。他總是帶他祖父的車去幼兒園。

可是最近,爺爺沒有車了。

他夢到:他今天早晨起來,看見了窗子中的司機,于是往下沖,貝貝也往下沖。

看到貝貝,他問:“這是我爺爺?shù)能?。你在干什么?“?貝貝說:你爺爺離休了。

接著他們扭打了起來,但是貝貝還是上車了。

他的爸爸看見了,便對他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。

他坐上了小汽車。

這告訴我們,我們不應(yīng)該專橫,專橫的人沒有好下場。

還有,不要動不動就生氣,生氣對身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對身體有益,所以別人才說笑一笑十年少,這多好哪!如果你欺負(fù)別人,別人不會和你一起玩,那么你就會孤獨。

所以我們不應(yīng)該那么霸道。

... 四五個可愛,六七個精彩,八個美麗,十個向往,十一個大膽,十二個科幻,十三個廣闊,十四個童話,十五個成熟。

既然是夢,就有好也有壞。

有希望和成功的夢想,也有可怕的夢想??傊懈鞣N各樣的夢想,無數(shù)。

他讓我知道,雖然夢想是假的,夢想是不現(xiàn)實的,但在我們身邊,我們想要的和不想要的都是在夢想中實現(xiàn)的。

我想,這本書一定能夠深受大家的喜愛。

因為它能給孩子們帶來快樂和美好的想象!

一百個中國孩子的夢讀后感(篇2)

這本書主要講述了100個中國孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢。我覺得四歲的夢是可笑的;五歲的夢是天真的;六歲的夢是有趣的;七歲的夢是古怪的;八歲的夢是美妙的;九歲的夢是華麗的;十歲的夢是開放的;十一歲的夢是向往的;十二歲的夢是幻想的;十三歲的夢是無邊的;十四歲的夢是童話的;十五歲的夢是成熟的。我讀了,覺得他們各有不同,奇奇怪怪,讓人有了仔細(xì)聯(lián)想,身臨其境的虛幻感覺,十分美妙!

其中,我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢。因為這里面有指責(zé),傷心,夢想,猶豫,香甜……雖然他的年齡最大,卻讓我覺得這些故事像小朋友的一樣可愛,充滿活力生機。但還是感覺比一般的年齡小的孩子更成熟,穩(wěn)重,拿得起,放得下。

一個六歲孩子的夢《賣彩石的小女孩》,說了一個六歲的小女孩通過賣彩石來賺錢,一枚五分錢。當(dāng)?shù)厣嫌泻芏嗪芏嗟腻X的時候,她想的是可以給她爺爺治病,給爺爺買冰糖,因為爺爺咳嗽。還可以給她爹買一個打火機。一個六歲的孩子,就這么懂事,不得不讓我動容。我的孩子都八歲了,心里想的是我可不可以給她一元錢,每天吃一支雪糕,這就是她的夢想??墒沁@么一個六歲大的孩子就想到了爺爺生病,要掙錢給爺爺買藥。

還有一個十四歲孩子的夢想,想當(dāng)聯(lián)合國的秘書長,要讓危害社會的核武器打出來的子彈都變成是水做的,來保護(hù)環(huán)境。我們的學(xué)生,能有這樣隨時天將降大任于我的思想么?我震撼了。我建議,我們的'小學(xué)生、初中生都去讀一下這本《一百個中國孩子的夢》,并想想自己的夢。人因為有夢想而有價值,而有了奮斗目標(biāo)。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇3)

讀這本書,不必從頭到尾一以貫之地看,你可以信手翻去,妙處如魔方,時時可以閃現(xiàn)出奇妙的光彩。

在作者詩意盎然的筆下,四歲的男孩子吃到甜甜的“小石塊”,逐夢見了“甜甜的巖石甜甜的山”把窮苦山村兒童對糖的感覺展現(xiàn)得十分細(xì)膩;五歲的小男孩對自己的“小雀雀兒”產(chǎn)生疑問,作者絕妙地刻畫出早期型教育上的問題,也把中國重男輕女的習(xí)俗輕輕刺了一下,趣味橫生。

七歲的孩子渴望一臺“作業(yè)機”,因為斷了的鉛筆會哭鼻子,作業(yè)本上寫好了的字也會逃跑,他怕受懲罰;十一歲的南方孩子,第一次坐火車到北方,雪給了他寒冷的感覺,他竟夢見太陽也結(jié)了冰;同樣,一個十一歲的彝族少年,夢見的卻是另一番景象:他發(fā)現(xiàn)了一座長滿銅鼓的山崗,而銅鼓像紅薯一樣,一串一串結(jié)滿地面。

十二歲的流浪少女的夢則與眾不同,她夢見自己變成了一只小白老鼠,在老鼠宮殿里度過了一個難忘的生日;另一個十二歲的農(nóng)村女孩子,是個倔丫頭,麥?zhǔn)諘r節(jié),她夢見自己割麥,麥稈粗如竹竿,小姑娘鐮刀鈍了,竟用牙齒去咬。

十四歲的澳門女孩子,夢見的是男子漢“佐羅”;十五歲的回族少女參加夏令營,夢見太陽成了一只大蜘蛛,月亮膝蓋上碰出了一道傷口,結(jié)了疤……

這一百個中國孩子的夢,年齡層次不同,民族地域各異,小到四歲的“果味奶汁”、“彩色的太陽”,大到服用“苗條劑”的少女、尋找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男,從小足球隊員到找野人的初中生,從朝鮮族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚,全在作者的書里扮演了一個夢游者的角色,用各自風(fēng)味獨聚的夢,裝扮著20世紀(jì)80年代中國兒童的生活。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇4)

今年暑假,我讀了《一百個中國孩子的夢》后感覺棒級了,真后悔沒有早點讀到它。

我第一次看這本書的時候,很不情愿。直到爸爸、媽媽非讓我讀時,我才撅著嘴,去讀《一百個中國孩子的夢》了。這本書就像一雙魔幻的翅膀,帶你走進(jìn)100個中國孩子的夢鏡中。夢里有許多“味道”,讓你走進(jìn)去就會被陷進(jìn)去而無法自拔。4歲孩子的夢是快樂的,5歲孩子的夢是甜蜜的,6歲孩子的夢是夢幻的,7、8歲孩子的夢是神奇的,9、10歲孩子的夢是美好的,11、12、13歲孩子的夢是美麗的,而14、15孩子歲的夢是令人神往的。

我也做過許許多多的夢。有快樂的、甜蜜的、夢幻的、神秘的,還有非常過癮的等等。

記得二年級時我們學(xué)過的一篇課文《北京亮起來了》,它描述的是我們祖國的首都:北京。我當(dāng)天晚上就做了一個非常過癮的夢。在夢里我來到了美麗的北京,登上了盼望已久的萬里長城,來到了心馳神往的天安門廣場,看到了五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起,在微風(fēng)中飄揚。我一下子激動醒了,發(fā)現(xiàn)自己還在家里,但腦海里還浮現(xiàn)著那一幕幕美好的情形。雖然,我現(xiàn)在還沒有真正去過北京,但我覺得自己已經(jīng)去過了。

我希望每個人的夢都是甜蜜的夢,因為甜蜜總能給人帶來美好的感覺。童年很短暫而且還很寶貴,所以我們要珍惜時間。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

一百個中國孩子的夢讀后感(篇5)

最近我讀了一本書,書名叫做《一百個中國孩子的夢》。

這本書讓我懂得了許多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場夢,夢是這樣的:他在一個懸崖絕壁上,在那兒,他的處境是在懸崖絕壁的中間,他不知怎么進(jìn),怎樣退。但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點。暴風(fēng)雨來臨了,把他的頭淋濕了,風(fēng)快把他吹飛了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小螞蟻,依偎在一棵高大的樹上。這時他聽到了歌聲,他想別人都在唱歌,那我為什么不能爬上去,于是他爬了上去。

這可以說是考場,而在考場上你確實只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會恭維你,夸獎你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會滑下去。人家說官場險惡,其實考場也險惡啊!

他是一個六歲的小孩,去幼兒園都是坐他爺爺?shù)男∑???墒亲罱瑺敔敍]有車了。他夢到:他今天早晨起來,看見了窗子中的司機,于是往下沖,貝貝也往下沖。他看到了貝貝,就問:“這是我爺爺?shù)能?,你干什么呀?貝貝說:“你爺爺離休了?!苯又麄兣ご蛄似饋?,但是貝貝還是上車了。他的爸爸看見了,便對他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。他坐上了小汽車。

這告訴我們不應(yīng)該霸道,霸道的人的人也是沒有好下場的。還有,不要動不動就生氣,生氣對身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對身體有益,所以別人才說“笑一笑十年少”,這多好哪!假如你欺負(fù)別人,別人也不會跟你玩,到時候你就只能是孤零零一個人了。所以我們不應(yīng)該那么霸道。

四五歲是可愛的,六七歲是美妙的,八歲是美麗的,十歲是向往的,十一歲是奔放的,十二歲是科幻的,十三歲是廣闊的,十四歲是童話的,十五歲是成熟的。

既然是夢,就有好也有壞。有希望成功的夢,還有可怕的夢,反正就是有各種各樣的夢,數(shù)也數(shù)不清。他讓我熟悉到夢雖然是假的,夢是不現(xiàn)實的,可在我們身邊,它我們所希望的、所不希望的事情都顯現(xiàn)在夢中實現(xiàn)。

我覺得《一百個中國孩子的夢》這本書真的是一本很好的書,大家有時間一定要去看看。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇6)

《一百個中國孩子的夢》讀后感800字:

每次爸爸都說我不好好學(xué)習(xí)就送我回老家放羊,在夢里可把我嚇了一跳,看到自己正趕著一大群羊,白白的羊群就像一朵朵白云,到處亂跑,總是不聽我的話,我著急的只跺腳,無論我怎么追趕都不管用,于是急得大哭起來了。突然,一只羊?qū)ξ艺f:“看你在不好好學(xué)習(xí),不好好寫作業(yè),這回你知道有多困難了吧,你連我們都管不好,長大了,沒學(xué)會知識該怎么辦?”當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)自己在書桌傍睡著了,額頭上被細(xì)細(xì)的汗珠打濕了。

蔡永奎家屬-高曉清-讀書筆記《童年的秘密》作為家長,我希望自己孩子能像個我眼中的正常孩子,一天我看到老師發(fā)的幼兒園玩耍視頻里,寶寶一個人在一旁玩,不與其他小朋友一起玩,等到放學(xué)回家,我問寶寶其他小朋友蹲在一起干嘛呢?寶寶說我不知道他們在看什么,所以我就一個人去玩了。

還有一次看到老師組織大家一起跳皮筋,像我們小時候一樣玩,她又是一個人躲在一邊玩,不理睬其他人的玩法。在我眼里她有點不合群,于是我找老師溝通了這件事,我希望老師可以幫助她走進(jìn)小朋友群里,不是一個人,擔(dān)心她不懂的與別人相處。而老師卻說我多想了,遇到自己喜歡玩的游戲,她也會全身心的投入,并且玩的很嗨,而且寶寶似乎對這些小孩子玩的游戲不喜歡,玩一會就不玩了,她特別喜歡聽故事,每當(dāng)老師講故事時,她特別認(rèn)真,每次老師上課講一遍,她就會了,后面老師說她們在學(xué)校特別喜歡寶寶,讓我放心。

看到老師的回復(fù),我很自責(zé),我覺得自己都沒有認(rèn)識幾天的老師了解寶寶,我總是想用成人的眼光來判斷她的行為,卻忘了她只是一個孩子。用書中的話就是我阻礙了孩子的成長。

而寶寶的老師卻做到了教師該盡的職責(zé),摒棄專制,謙遜、慈愛,端正了對待兒童的態(tài)度,從兒童的角度出發(fā)去理解孩子,懂得用每個孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓他們自己去學(xué)習(xí)、探索這個世界。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇7)

讀這本書,不必從頭到尾一以貫之地看,你可以信手翻去,妙處如魔方,時時可以閃現(xiàn)出奇妙的光彩。在作者詩意盎然的筆下,四歲的男孩子吃到甜甜的“小石塊”,逐夢見了“甜甜的巖石甜甜的山”把窮苦山村兒童對糖的感覺展現(xiàn)得十分細(xì)膩;五歲的小男孩對自己的“小雀雀兒”產(chǎn)生疑問,作者絕妙地刻畫出早期型教育上的問題,也把中國重男輕女的***輕刺了一下,趣味橫生。七歲的孩子渴望一臺“作業(yè)機”,因為斷了的鉛筆會哭鼻子,作業(yè)本上寫好了的字也會逃跑,他怕受懲罰;十一歲的南方孩子,第一次坐火車到北方,雪給了他寒冷的感覺,他竟夢見太陽也結(jié)了冰;同樣,一個十一歲的彝族少年,夢見的卻是另一番景象:

他發(fā)現(xiàn)了一座滿是銅鼓的小山,銅鼓像紅薯一樣,串得滿地都是。十二歲的流浪少女的夢則與眾不同,她夢見自己變成了一只小白老鼠,在老鼠宮殿里度過了一個難忘的生日;另一個十二歲的農(nóng)村女孩子,是個倔丫頭,麥?zhǔn)諘r節(jié),她夢見自己割麥,麥稈粗如竹竿,小姑娘鐮刀鈍了,竟用牙齒去咬。十四歲的澳門女孩子,夢見的是男子漢“佐羅”;十五歲的回族少女參加夏令營,夢見太陽成了一只大蜘蛛,月亮膝蓋上碰出了一道傷口,結(jié)了疤……這一百個中國孩子的夢,年齡層次不同,民族地域各異,小到四歲的“果味奶汁”、“彩色的太陽”,大到服用“苗條劑”的少女、尋找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男,從小足球隊員到找野人的初中生,從小姑娘到小男孩、傣族小和尚,全在作者的書里扮演了一個夢游者的角色,用各自風(fēng)味獨聚的夢,裝扮著20世紀(jì)80年代中國兒童的生活。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇8)

÷♂每次爸爸都說我不好好學(xué)***我回老家放羊,在夢里可把我嚇了一跳,看到自己正趕著一大群羊,白白的羊群就像一朵朵白云,到處亂跑,總是不聽我的話,我著急的只跺腳,無論我怎么追趕都不管用,于是急得大哭起來了。突然,一只羊?qū)ξ艺f:“看你在不好好學(xué)習(xí),不好好寫作業(yè),這回你知道有多困難了吧,你連我們都管不好,長大了,沒學(xué)會知識該怎么辦?

”當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)自己在書桌傍睡著了,額頭上被細(xì)細(xì)的汗珠打濕了。

蔡永奎家屬-高曉清-讀書筆記《童年的秘密》作為家長,我希望自己孩子能像個我眼中的正常孩子,一天我看到老師發(fā)的幼兒園玩耍**里,寶寶一個人在一旁玩,不與其他小朋友一起玩,等到放學(xué)回家,我問寶寶其他小朋友蹲在一起干嘛呢?孩子說我不知道他們在看什么,所以我就一個人去玩了。

還有一次看到老師組織大家一起跳皮筋,像我們小時候一樣玩,她又是一個人躲在一邊玩,不理睬其他人的玩法。在我眼里,她有點不合群,所以我找了個老師來溝通這件事。我希望老師能幫助她進(jìn)入這群孩子中,不要一個人,擔(dān)心她不知道如何和別人相處。而老師卻說我多想了,遇到自己喜歡玩的游戲,她也會全身心的投入,并且玩的很嗨,而且寶寶似乎對這些小孩子玩的游戲不喜歡,玩一會就不玩了,她特別喜歡聽故事,每當(dāng)老師講故事時,她特別認(rèn)真,每次老師上課講一遍,她就會了,后面老師說她們在學(xué)校特別喜歡寶寶,讓我放心。

看到老師的回答,我很自責(zé)。我想我認(rèn)識這位老師好幾天了,還不了解這個孩子。我總是想用**的眼光來評判她的行為,但忘了她只是個孩子。用書中的話就是我阻礙了孩子的成長。

而寶寶的老師卻做到了教師該盡的職責(zé),摒棄**,謙遜、慈愛,端正了對待兒童的態(tài)度,從兒童的角度出發(fā)去理解孩子,懂得用每個孩子的學(xué)***,讓他們自己去學(xué)習(xí)、探索這個世界。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇9)

這本書主要講述了100個中國孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢。我覺得四歲的夢是可笑的;五歲的夢是天真的;六歲的夢是有趣的;七歲的夢是古怪的;八歲的夢是美妙的;九歲的夢是華麗的;十歲的夢是開放的;十一歲的夢是向往的;十二歲的夢是幻想的;十三歲的夢是無邊的;十四歲的夢是童話的;十五歲的夢是成熟的。我讀了,覺得他們各有不同,奇奇怪怪,讓人有了仔細(xì)聯(lián)想,身臨其境的虛幻感覺,十分美妙!

其中,我讀的最興致勃勃的是十五歲孩子的夢。因為這里面有指責(zé),傷心,夢想,猶豫,香甜……雖然他的年齡最大,卻讓我覺得這些故事像小朋友的一樣可愛,充滿活力生機。但還是感覺比一般的年齡小的孩子更成熟,穩(wěn)重,拿得起,放得下。

一個六歲孩子的夢《賣彩石的小女孩》,說了一個六歲的小女孩通過賣彩石來賺錢,一枚五分錢。當(dāng)?shù)厣嫌泻芏嗪芏嗟腻X的時候,她想的是可以給她爺爺治病,給爺爺買冰糖,因為爺爺咳嗽。還可以給她爹買一個打火機。一個六歲的孩子,就這么懂事,不得不讓我動容。我的孩子都八歲了,心里想的是我可不可以給她一元錢,每天吃一支雪糕,這就是她的夢想??墒沁@么一個六歲大的孩子就想到了爺爺生病,要掙錢給爺爺買藥。

還有一個十四歲孩子的夢想,想當(dāng)聯(lián)合國的秘書長,要讓危害社會的核武器打出來的子彈都變成是水做的,來保護(hù)環(huán)境。我們的學(xué)生,能有這樣隨時天將降大任于我的思想么?我震撼了。我建議,我們的小學(xué)生、初中生都去讀一下這本《一百個中國孩子的夢》,并想想自己的夢。人因為有夢想而有價值,而有了奮斗目標(biāo)。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇10)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇:《一百個中國孩子的夢》讀后感第二篇:《一百個孩子一百個夢》讀后感2第三篇:

讀《一百個中國孩子的夢》有感第四篇:《一百個中國孩子的夢》讀書檢測第五篇:一百中國孩子的夢讀后感

這本書讓我明白了很多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的筆下,一個十五歲的少年,剛剛升學(xué)考試,回到家中,他做了一場夢,夢是這樣的:

他在懸崖上,他的處境在懸崖的中間。他不知道如何進(jìn)退。但他在不知不覺中,正努力往上爬,努力尋找支點。暴風(fēng)雨來淋濕,他的頭濕了,風(fēng)把他吹走了,他的手指被打在地上。他就像一只小螞蟻,依偎在一棵大樹上。

這時,他聽到了歌聲。他以為其他人都在唱歌。為什么我不能爬上去?所以他爬了上去。

這可以說是考場,而在考場上你確實只能進(jìn),不能退,只要你一退縮,別人就嘲笑你,諷刺你,而你高高在上的話,別人則會恭維你,夸獎你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即會滑下去。人家說官場險惡,其實考場也險惡??!

他是一個六歲的孩子。他總是帶他祖父的車去幼兒園。可是最近,爺爺沒有車了。他夢到:

他今早起來,看見司機在窗口,就沖了下來,貝貝也沖了下來。他看到了貝貝,就問:“這是我爺爺?shù)能嚕愀墒裁囱剑?/p>

貝貝說:“你爺爺離休了?!苯又麄兣ご蛄似饋?,但是貝貝還是上車了。

他的爸爸看見了,便對他說鬧什么,他打了他的爸爸,他爸爸說饒命,為了救爸爸,爺爺叫小汽車回來了。他坐上了小汽車。

這告訴我們,我們不應(yīng)該專橫,專橫的人沒有好下場。還有,不要動不動就生氣,生氣對身體不好,應(yīng)該多笑,笑才對身體有益,所以別人才說“笑一笑十年少”,這多好哪!如果你欺負(fù)別人,別人不會和你一起玩,那么你就會孤獨。

所以我們不應(yīng)該那么霸道。

... 四五個可愛,六七個精彩,八個美麗,十個向往,十一個大膽,十二個科幻,十三個廣闊,十四個童話,十五個成熟。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇11)

在不同年齡,會做不同的夢,漸漸長大的我,早已淡忘那些曾經(jīng)的天真美好的夢,這本書,勾起了我對童年夢的回憶。

《一百個中國孩子的夢》,描述了從四歲到十五歲不同孩子不同的夢,有為了說真話想要割掉假話腺的十四歲少年,有特別希望領(lǐng)操的八歲女孩兒&&這些故事或感動或奇幻,但都是孩子美好的夢。

書中的這個夢,令我印象極為深刻。她是一個九歲的女孩。她父親是個賭徒。她經(jīng)常通宵邀請人們打麻將。她母親離開了他們。小女孩出去買夜宵,看到一家麻將包子。她把真正的麻將放進(jìn)去蒸成饅頭。

賭博的人吃了,會把腸子磨穿&&結(jié)果小女孩看著爸爸痛楚的樣子害怕,揪心了,央求著媽媽救救爸爸,夢中還浮現(xiàn)著解藥的瓶子,當(dāng)她沉浸在夢境中,卻被爸爸粗暴的聲音叫醒,不由分說地以貪睡為理由將她臭罵一頓。

即使有更多的虐待和毆打,在她看到父親痛苦的那一刻,女孩仍然心軟,沒有聯(lián)系,總有一條微妙的、看不見的情感線把他們聯(lián)系在一起。夢想是美麗的,但現(xiàn)實是殘酷的。她沒有足夠的睡眠時間,只是因為她打了個盹,被罵了一頓&&

這是一個多么美麗的夢啊,一個女孩多么希望!一個賭徒,把自己家糟蹋成了這副模樣,無情的家暴使妻子一去不復(fù)返。賭博,造成了多少人心神迷離,無法自拔,也造成了多少個家庭的支離破碎,妻離子散。

它就像一把利劍,直直一個家庭最薄弱的地方,無情地將它分為兩個世界,溫馨美麗,成為孩子們最渴望的夢想。

如今還有很多這樣殘缺的家庭,有多少個幼小童真卻飽經(jīng)滄桑的孩子,本該屬于他們幸福的童年時光,卻早早承受不該屬于他們的痛苦,眼巴巴地看著其他孩子們無憂無慮地快樂。打罵已經(jīng)成了家常便飯,但在幸福的生活中,我經(jīng)常抱怨,當(dāng)我真正體驗到這些孩子的生活時,也許我會明白,我只是不知道如何被祝福。

這本書,重現(xiàn)了孩子們從小到大的夢境,天真的糖果夢,真切的冠軍夢,山區(qū)孩子的城市夢,盲人孩子的光明夢&&無一不是孩子心中的夢想,它激勵我們突破逆境,戰(zhàn)勝困難,向遙不可及迷霧重重的夢想之路踏上行程,突破重圍,撥開云霧,尋找那依稀可見的終點。

夢,是一個人內(nèi)心最真實的想法,夢往往是最甜的,《一百個中國孩子的夢》,讓我回憶起了那一個個甜美的夢,它,也成為了我最喜愛的一本書。

一百個中國孩子的夢讀后感(篇12)

今年暑假,我讀了《一百個中國孩子的夢》后感覺棒級了,真后悔沒有早點讀到它。

我第一次看這本書的時候,很不情愿。直到爸爸、媽媽非讓我讀時,我才撅著嘴,去讀《一百個中國孩子的夢》了。這本書就像一雙魔幻的翅膀,帶你走進(jìn)100個中國孩子的夢鏡中。夢里有許多“味道”,讓你走進(jìn)去就會被陷進(jìn)去而無法自拔。4歲孩子的夢是快樂的,5歲孩子的夢是甜蜜的,6歲孩子的夢是夢幻的,7、8歲孩子的夢是神奇的,9、10歲孩子的夢是美好的,11、12、13歲孩子的夢是美麗的,而14、15孩子歲的夢是令人神往的。

我也做過許許多多的夢。有快樂的、甜蜜的、夢幻的、神秘的,還有非常過癮的等等。

記得二年級時我們學(xué)過的一篇課文《北京亮起來了》,它描述的是我們祖國的首都:北京。我當(dāng)天晚上就做了一個非常過癮的夢。在夢里我來到了美麗的.北京,登上了盼望已久的萬里長城,來到了心馳神往的天安門廣場,看到了五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起,在微風(fēng)中飄揚。我一下子激動醒了,發(fā)現(xiàn)自己還在家里,但腦海里還浮現(xiàn)著那一幕幕美好的情形。雖然,我現(xiàn)在還沒有真正去過北京,但我覺得自己已經(jīng)去過了。

我希望每個人的夢都是甜蜜的夢,因為甜蜜總能給人帶來美好的感覺。童年很短暫而且還很寶貴,所以我們要珍惜時間。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

一百個中國孩子的夢讀后感(篇13)

在這個暑假,我讀了《一百個中國孩子的夢》這本名著,使我非常感動,而最打動我的,則是這本書里《放牛的姑娘愛吃“草”》這篇文章。

在那個年代,“重男輕女”的思想還十分普遍。那時,只有男孩可以上學(xué),而女孩只能在家里做家務(wù)。英雄的哥哥和哥哥可以上學(xué),但她不能。

她十分羨慕自己的哥哥和弟弟,幻想著有一天自己能和哥哥弟弟一樣去上學(xué)。她經(jīng)常拿著她哥哥的舊課本翻閱。雖然她什么都聽不懂,但她常常一上午都看。

一個清晨,她做夢夢見媽媽在喊她去上學(xué),她心里十分激動。當(dāng)她來到學(xué)校時,她看到了她的老師,感到非常熟悉,因為她經(jīng)常在教室外面聽老師講課,和坐在里面的學(xué)生一起看書。過去是在教室外面看里面,現(xiàn)在是坐在教室里面看外面。感覺真的不一樣!

可那終究是夢,她多么希望這能成為現(xiàn)實?。〉肋@是不可能的,因為當(dāng)時人們非常封建,認(rèn)為生女孩不值得,所以他們不得不艱難地成長。結(jié)果,他們只好嫁給別人的房子,陪嫁。所以那時人們都非常想有兒子。

讀了這篇文章,我除了為小女孩的遭遇感到同情,也為那時人們“重男輕女”的封建思想感到憤慨,雖然我是個男生。就算是在現(xiàn)在,“重男輕女”的封建思想在一些農(nóng)村仍然十分盛行,這導(dǎo)致中國的男女比例嚴(yán)重失調(diào),我希望國家能遏制這種情況的發(fā)生。我認(rèn)為《一百個中國孩子的夢》這篇名著十分具有可讀性和教育意義。

使我深受啟發(fā)。

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