開心一課作文熱門五篇

開心一課作文。

作文是提高表達(dá)能力的有效方法之一，學(xué)會(huì)寫作可以加強(qiáng)我們的觀察力和洞察力。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？希望這對你有所幫助。

開心一課作文 篇1

一、國旗贊歌觀后感模板

起來！不愿做奴隸的人們！將我們的血肉鑄成新的長城！......

高亢激昂的雄壯樂曲伴著初升的太陽襯托著你冉冉升起，飄揚(yáng)在遼闊浩瀚的蒼穹。你的紅潤覆蓋著長江長城和雄偉的喜馬拉雅山，從煙雨蒙蒙的江南到大漠蒼蒼的北國邊陲；從孔雀飛舞的西雙版納到澄凈靈魂的**高原；你的美麗身姿在九百六十萬平方公里的土地海洋和領(lǐng)空搖曳如歌迎風(fēng)招展。

國旗，五星紅旗；你是我們的驕傲！你的名字神圣莊嚴(yán)，你在歷史的長河中，一閃而過的手指，放射出壯麗的新世界。你孕育了井岡翠竹漫山遍野的紅杜鵑，你點(diǎn)燃了太行山英勇不屈頑強(qiáng)的烽火；你指引了百萬雄獅過長江，你鏟除了十萬大山罪惡的宵小武裝。

?。〖t旗，13億中國人民的玫瑰人生，你的鮮紅，你的精神一直在我們的身體里流淌，涌動(dòng)著金色的信念和美好的憧憬。

詩人云：我們愛五星紅旗，像愛自己的心。沒有了心，就沒有了生命。

我們守護(hù)它，這是我們的尊嚴(yán)。。。我說，我們是龍的后代；我們永遠(yuǎn)站在地球人令人驚嘆的眼睛里**尊嚴(yán)。紅遍人世間的獵獵鮮艷，飄揚(yáng)書寫著半個(gè)多世紀(jì)的絕頂輝煌。

令人仰視的矚目起伏著波濤洶涌排山倒海的非凡氣勢，激蕩著雷霆萬鈞的雄風(fēng)。日月光輝璀璨著五角星鮮紅的光芒，獨(dú)領(lǐng)**笑傲宇宙蒼穹。

紅日當(dāng)空，鮮艷的國旗冉冉升起，山巒滾滾，海洋滾滾，神州萬物激情生長。多么豪邁堅(jiān)韌的紅色高度，多么浪漫美好的華夏風(fēng)采?？?，國際舞臺(tái)上雄渾的身影；聽，國歌雄渾鏗鏘；鮮紅的旗幟在倫敦廣場一次次驕傲地升起。

世界在震動(dòng)，寰宇在驚嘆；人間萬物在陶醉！此時(shí)，莊嚴(yán)的生命時(shí)神圣的，心與國旗同節(jié)奏，表達(dá)了報(bào)效祖國的真摯情懷。

春天，你在萬紫千紅鮮花的海洋中，飄蕩著欣欣向榮的百舸爭流。夏季，你在竹舞清影和高高的白樺林中，飄揚(yáng)著歡快抒情的美麗神韻。秋天，你在繁茂的果實(shí)中，渲染著遠(yuǎn)山的紅楓葉。

冬天的雪，晶瑩的紅梅，在你身旁奏著永不褪色的國旗的贊歌！看那地平線又露出一抹曙光，我們對著冉冉升起的國旗莊嚴(yán)的凝目；只因它喚來了滿眼東方紅彤彤的理想和希望。

開心一課作文 篇2

努力是走向成功的一大重要因素，世上無難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可嫩不那么美好，但我們已經(jīng)努力過了，不讓自己后悔。

從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺很吃力，跑了一下子就停下來大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的癥狀，因?yàn)檫€沒適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長跑對于我來說真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒生過病了，更多的是打籃球受的傷。

籃球也是個(gè)夢想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。

凡事都需要努力，沒有什么是努力完成不了的，也沒有什么是懶惰替代不了的，如果自己有夢想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

開心一課作文 篇3

畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

——題記

已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

次日，年級進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫，因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

但那天下午的一場班會(huì)，讓我徹底改

變了這樣的看法，班會(huì)一開始，老師便問了一個(gè)問題，你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個(gè)問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。

那天的班會(huì)讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！

開心一課作文 篇4

今天下午上作文課，曹老師說：”我們來玩搶凳子的游戲”，班級一下子就熱鬧了起來。

游戲規(guī)則是：中間放一些凳子，參加游戲的人數(shù)要比凳子多一人，然后這些人圍著凳子轉(zhuǎn)圈走，老師鼓點(diǎn)停的時(shí)候，大家開始搶凳子坐，沒有搶到凳子的人就輸了。

老師說完游戲規(guī)則后，我們先在教室中間放了三把凳子，我和其他四個(gè)同學(xué)來站到凳子四周，排好隊(duì)。那時(shí)，我的心撲騰撲騰的跳，眼睛緊緊地盯著凳子，手攥得有點(diǎn)疼，生怕自已搶不到凳子。

這時(shí)老師把桌子當(dāng)做鼓敲了起來，我們圍著凳子跑了起來，老師的鼓敲的越來越快、越來越快!我的心里好緊張，我盯著凳子在想，老師鼓停的時(shí)候，我要坐哪一個(gè)凳子呢?“停，”這時(shí)，老師的鼓停了，我一個(gè)跨步搶到距離我最近的凳子，可以我身邊的同學(xué)也要搶這個(gè)凳子，我把他擠到了邊上，我馬上坐了上去。其他的那兩個(gè)同學(xué)也坐在了凳子上，我身邊的同學(xué)沒有搶到凳子，他出局了?？吹绞〉耐瑢W(xué)垂頭喪氣的樣子，我更加的鼓勵(lì)自己，一定要爭第一。

這個(gè)游戲緊張又刺激，我玩的好開心啊!下次我還要玩。

開心一課作文 篇5

昨天是開學(xué)第一天，我看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》，真的收獲了好多好多。

節(jié)目模擬成課堂形式，分成“孝、愛、禮、強(qiáng)”四節(jié)課。同時(shí)，還加入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)—“說文解字”，開啟各個(gè)篇章。

節(jié)目在TFBOYS組合唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來關(guān)于“孝”的說文解字后，鄭淵潔作為第一位嘉賓，給我們帶來了關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。第一節(jié)課帶給我的除了感動(dòng)，還有要懂得孝敬父母。

第二節(jié)課上的是——愛?！皳u滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺(tái)，只為陪患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達(dá)父母之愛，更是教會(huì)孩子愛自己、愛生活、愛生命。他們攜手克服困難，相互陪伴，一起成長的故事，給孩子們上了一節(jié)充滿愛的課。

在“說文解字”后，歌手容祖兒給我們上了第三節(jié)課—禮。她帶來的故事是從小媽媽就教育我，愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀。她的'媽媽教育她要關(guān)心長輩，家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。容祖兒阿姨說：雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長大都很受益，我覺得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“家風(fēng)”，它把我們培養(yǎng)成一個(gè)各方面都有禮儀的人。

最后一節(jié)課是—強(qiáng)。一群藏區(qū)的孤兒，講述了自己在張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)，走向武藝班，并在這逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來的故事。他們曾因?yàn)槭ジ改付纯?、自卑，也被人嘲笑、欺?fù)，但通過武術(shù)和張阿爸的鼓勵(lì)，他們變得自信堅(jiān)強(qiáng)，并在阿爸的感染下，他們又有了新的夢想。

有夢就有動(dòng)力，有夢就要堅(jiān)持，有夢就能出彩，夢想照亮人生，這，就是夢想的力量！

開心一課作文 篇6

上星期五下午的烹飪課是我最期待的課，也是實(shí)踐課中最有趣的課，我們不但動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)會(huì)了做蛋餅，還品嘗了美味，真是開心。

我們?nèi)艘唤M坐好后，老師先教我們攪拌面糊的訣竅。她告訴我們先在面粉中間弄一個(gè)洞，再把水倒?jié)M洞中，然后開始從中心向四周擴(kuò)散的方法慢慢攪拌，水沒了繼續(xù)加，直到攪拌成酸奶狀為止。這樣，才不會(huì)有小顆粒。我嘗試了一下，果然和老師說的一模一樣，這個(gè)辦法真靈。

燒的時(shí)候，我們先看老師示范。只見老師先按下爆炒19，把油放下去冒出了青煙，再把爆炒換成6。放下面糊讓它流動(dòng)呈圓形，老師說一定要把面糊分散開來，再放上火腿腸和蛋，等上面沒有面粉的顏色了，就翻一面?？吹矫盁熈嗽俜^來。如果熟了，就OK了，還沒熟就繼續(xù)翻面。

我開始是小心翼翼照著做，嘿，沒想到還挺順利的，漸漸地，我就想變些花樣，把火腿腸一片一片放下去，像一朵花一樣，再把蛋澆在花心和四周。我精心調(diào)制著，耐心等待著。等到面白蛋黃花紅，散發(fā)出陣陣誘人香味時(shí)，我就細(xì)心地把我生平第一份烹飪作品盛入早已守候多時(shí)的盤中。手上的蛋餅，我越看越像是白皙、透亮、明麗的瓷碗，真舍不得吃。原來，美在勞動(dòng)中呀。

開心一課作文 篇7

我的理想是做一名外交官。

理想，是的，它就是人們口中常說的兩個(gè)字，可是，真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢？

實(shí)現(xiàn)理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進(jìn)。中國著名橋梁專家茅以升，在小時(shí)候目睹一件事件對他觸動(dòng)很大，于是就下定決心要做橋梁專家。

正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動(dòng)。那么，這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎？

我選擇這個(gè)理想的原因，少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B，讓我從小對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

現(xiàn)在，我要做的，就是好好學(xué)習(xí)。這樣，就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。

在僅剩的一個(gè)月中，我要改掉自己懶惰的習(xí)慣，還有粗心。在這一個(gè)月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。

若是上課沒有認(rèn)真，周末補(bǔ)課再多也沒有用。當(dāng)然，補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。

所以，為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn)，每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

開心一課作文 篇8

開心的一課

肖欣蕾

“啪啪啪啪……”呀！這是從哪兒傳來的掌聲？哦，原來，是五年級一班正在開產(chǎn)品推銷會(huì)啊！

開始推銷了，張雨彤拿著一個(gè)造型獨(dú)特、用撲克牌做成的一個(gè)大盒子，開始推銷：“這是一個(gè)用撲克牌做成的三件套，第一層盒子最大，可以用來裝瓜子、花生、糖果之類的果點(diǎn)；第二層盒子可以放在飯桌上，用來裝魚骨頭，這樣就不用愁魚骨頭吐在飯桌上難處理了，怎么樣，方便又實(shí)用吧！第三層小盒子是四角形的，看起來小巧玲瓏，特別精致，既可以擺放在書桌上的某個(gè)角落當(dāng)裝飾品，又可以裝橡皮等小玩意兒。這個(gè)三件套只要五元錢、五元錢！”掌聲伴著張雨彤回到了座位上。

緊接著，張一凡迫不及待地上來了，身后還跟著一位小助手羅甘。只聽羅甘大聲說：“大家好，我是三星牌手機(jī)公司的員工，下面，請我們的大老板張一凡來給大家推銷一款我們公司的新產(chǎn)品”。聽完羅甘的介紹，同學(xué)們哈哈大笑：張一凡什么時(shí)候變成三星牌手機(jī)公司的大老板了！

三星牌手機(jī)公司的大老板大搖大擺地走到了講臺(tái)前，挺威風(fēng)的，很有大老板的氣勢?！皠偛盼业膯T工介紹了，我們?nèi)桥剖謾C(jī)公司新出了一款非常好用的手機(jī)”。說著，張一凡手拿著一部又舊又小的手機(jī)，說：“大家看，這種手機(jī)開機(jī)慢，大家已經(jīng)不用了吧”！接著，又拿起另一部手機(jī)給大家看：“這款手機(jī)雖然比剛才那款手機(jī)好一點(diǎn)，可惜解鎖太慢了?！薄斑@就是我們公司新推出的手機(jī)，輕輕一滑，一網(wǎng)打盡”。張一凡舉著“三星牌手機(jī)”給大家推銷。“這款手機(jī)字體大，字跡清晰，功能齊全，上網(wǎng)、聽音樂、玩游戲，想怎么玩就怎么玩?！闭f完，張一凡在黑板上寫出一串?dāng)?shù)字，“原價(jià)1988元，現(xiàn)在只要988元。心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快快來購買吧！”大家都覺得張一凡說得很幽默，所以把熱烈的掌聲送給了張一凡。

“叮

開心一課作文 篇9

熱衷體驗(yàn)，享受過程，妙會(huì)天意，樂知人生。

——題記

泰戈?duì)枌^斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過?！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗(yàn)過，不曾計(jì)較結(jié)果，只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

火柴不因熄滅而哭泣，因?yàn)樗紵^；飛鳥不因折翼而沮喪，因?yàn)樗w翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因?yàn)樗^；花朵不因枯萎而傷感，因?yàn)樗`放過。而我們不因冷落而灰心，因?yàn)槲覀冊鴬^斗過。我們要把握當(dāng)下，享受當(dāng)下，享受我們的人生，因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^程，注重當(dāng)下，才能造就我們的精彩人生。

奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。

常常聽人說：“不要在意過程，結(jié)果是好的就行?！倍南聢鐾且粩⊥康兀葲]享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結(jié)果“竹籃打水一場空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會(huì)有這樣的成就呢？

讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！

開心一課作文 篇10

盼望著、盼望著，期待已久的作文課終于來了!剛開始上課，老師便說抽背古詩，我心想：這簡直SOeasy。

我激動(dòng)極了，我看了看旁邊的小楊，她也興奮不已，迫不及待地準(zhǔn)備背詩。有的同學(xué)并不興奮，看起來有點(diǎn)緊張;有的同學(xué)像在背書，嘴中念念有詞，還有的仿佛在向上天祈禱

開始背詩了，我在向上天祈禱，一定要抽到我呀!可老師怎么也不抽我，手都舉酸了，老師都在抽一些不會(huì)背的同學(xué)。讓我印象最深的同學(xué)是小劉同學(xué)，她沒背還挨批了，接著哭鼻子，就像幼兒園的小屁孩。她臉上全是金豆豆，好可笑。小劉很生氣，她卻不能表現(xiàn)出來，我心里都為她流下了同情的眼淚。

終于可以寫作文了，我下回一定不能讓這場小型暴風(fēng)雨再爆發(fā)了。

開心一課作文 篇11

開心一課

一場有趣的作文課開始了。

“笑口常開”“笑里藏刀”“笑哈哈”“微笑”“憨笑”“捧腹大笑”姿態(tài)各異?！斑@個(gè)班在干嘛呢？呵，呵，原來這個(gè)班在玩關(guān)于笑的詞語游戲。

老師微笑地問：“提到開心你們會(huì)有什么表情？會(huì)想起哪一個(gè)字來形容？”話音剛落，一個(gè)同學(xué)馬上站了起來，大聲地說道“笑”，老師說“對”，在日常生活中表現(xiàn)高興的時(shí)候就會(huì)大笑，開心的笑，忍不住的笑，那么今天我們來玩一個(gè)關(guān)于笑的游戲，每組同學(xué)先討論，看看有什么詞語可以表現(xiàn)笑的。然后派一名代表上臺(tái)來書寫與表演?？凑l寫的多和表演的好，老師話音剛落，同學(xué)們就“刷，刷”地寫了起來，只聽教室里一片沸騰，大家都很是激動(dòng)，有的同學(xué)們一邊寫一邊往講堂上跑，生怕落后了，有的同學(xué)則是附在同學(xué)們的耳朵旁悄悄的說了起來，好像怕別組的小朋友聽到似得，神情還很神秘的。經(jīng)過一番激烈的議論，第一組方陣的同學(xué)們寫出了22個(gè)關(guān)于笑的詞語，第二方陣的同學(xué)們寫出了21個(gè)關(guān)于笑的詞語，而第三方陣的同學(xué)們只寫出了17個(gè)詞語，第一組勝利了，同學(xué)們歡呼起來了。

老師這時(shí)又說：“你們都表現(xiàn)的很好，都把各種的笑的詞語寫出來了，現(xiàn)在要請每一組派一代表上臺(tái)來表演，”同學(xué)們有的爭先恐后的舉起了手，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)正在醞釀著表情，還有的同學(xué)在搞笑，想把表演的氣氛推向高潮。只見上臺(tái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)怪里怪樣的，引起了一陣陣的掌聲與笑聲。

一節(jié)快快樂樂的作文課，就在歡聲笑語中結(jié)束了，在不知不覺中我們也學(xué)會(huì)很多的帶笑的詞語，笑是一縷春風(fēng)，笑是情感紐帶，我們的生活不能沒有笑聲。老師們那淺淺淡淡的笑，媽媽那鼓勵(lì)的笑，課堂上同學(xué)們的搞笑，都深深地印在我的記憶中。