寫成見的作文經(jīng)典

寫成的作文。

作文是傳遞信息和知識的方式之一，作文是學(xué)習(xí)與思考欣賞表達(dá)的載體。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫出來，是不是寫不出好的作文？想知道“寫成見的作文”的一些信息幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了，我們會在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布更多信息！

寫成見的作文 篇1

成功，對于每一個(gè)人來說，都不是難事。只要肯努力，一定會成功?？墒侨绻慌Γ晒蜁x你遠(yuǎn)去。

“哎！大家快出來滑旱冰呀！”同伴門又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽到他們那歡樂的叫喊聲時(shí)，我都會十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的，愉快的滑來滑去，我都會暗暗自責(zé)，只怨自己不會滑。后來我下定決心，一定要學(xué)會滑旱冰。

媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋，讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個(gè)破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的，穿上真是自討苦吃1不過，我又想，可不能半途而廢呀！學(xué)會了滑冰，就可以和他們一起玩了。現(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來。又重新一步一步走，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了。

現(xiàn)在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。

我成功了！我不僅學(xué)會了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價(jià)的。

寫成見的作文 篇2

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰！

看，白云的映襯下現(xiàn)出峰頂模糊的模樣；聽，樹林深處蕩漾著鏗鏘有力的步伐聲；聞，空氣中彌漫著淡淡的汗味。理想學(xué)子不畏艱難險(xiǎn)阻、酷熱高溫，在陣陣掌聲中開始攀登泰山的最高峰。

樹葉閃爍著陽光照耀出的光芒，照在理想學(xué)子的臉上。一位位理想學(xué)子組成的隊(duì)伍，遠(yuǎn)看好像騰飛的長龍，在山澗中“飛翔”，近看是一位位理想學(xué)子們手牽著手，起步邁出的腳步。攀登泰山對于理想學(xué)子來說，是一次艱巨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樽怨乓詠硖┥骄褪侨藗兊木囱雠c尊重，它蘊(yùn)含著濃郁文化氣息。作為五岳之首，人們已經(jīng)把它當(dāng)作生活路上的一道坎，邁過它就等于成功志在必得！

太陽漸升漸高，終于爬上了樹梢，透過樹葉的縫隙照在地上，照在從臉上留下來的汗珠上，閃閃發(fā)光。抬起頭望著終點(diǎn)的紅瓦，遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遠(yuǎn)是因?yàn)樾枰_一步一步的邁出，近又是因?yàn)槲覀兟愤^的每一棵小樹，流下的每一滴汗珠，邁出的每一個(gè)步伐都是堅(jiān)持，都是成功的基礎(chǔ)，我們遲早會攀上頂峰，迎接生活的成功！

但是，腳步卻逐漸沉重?zé)o力，肩膀也逐漸疼痛松軟，后背也早已汗流浹背，終究還是累塌了?？吭趲r壁上一言不發(fā)，粗氣大喘，大口大口的喝著冷水，一次又一次地望向山頂，卻還是疲憊無力。“給我背吧！”回頭一看，那些男生的背上已經(jīng)背滿了書包，卻還在鼓勵(lì)女生向前邁步。這就是集體的互幫互助嗎，相互理解，相互支持，相互幫助。男生用自己的力量肩負(fù)起了女生肩膀上的沉重，也為女生帶來了輕松。

太陽來到了西邊的天空，在白云的映襯下顯得格外的耀眼、奪目。這時(shí)，理想學(xué)子已經(jīng)無力的癱坐在地，卻十分驕傲的看著遠(yuǎn)處的山、路、人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了腳下的土地，戰(zhàn)勝了人生中的挫折，應(yīng)該自豪的抬起頭，大聲喊：“我成功了！”

寫成見的作文 篇3

放手，也是一種愛

在夕陽下的樹林里，忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黃，它舒展著細(xì)嫩的身軀。這是一只小鳥，它有著尖尖的小嘴，黃色的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，一對兒黃綠相間的小腳丫，別提有多可愛了！我凝神駐足，久久舍不得離去。

一天很快地過去了，我又來到那片樹林里。天色漸漸暗了下來，大樹將白日里明艷的色彩藏了起來，其它植物也都一一效仿。唯有它，這只充滿活力的小鳥，它依然立在枝頭，綻放著自己的色彩，成為了黃昏中的一抹亮麗。

我太喜歡它了！于是，父親設(shè)法讓它住進(jìn)了我家的鳥籠里。可它似乎不喜歡這個(gè)新環(huán)境，籠中的它好像非常不安，抖動著身子，機(jī)警地左看看，右瞧瞧，還時(shí)不時(shí)盯著我看。它的翅膀撲扇著，似乎想找機(jī)會逃走。我當(dāng)然不會輕易地把這只可愛的小鳥放走。于是，我便在鳥籠的周圍鋪滿了綠葉，盡量模擬樹林里的狀態(tài)，盡量不去打擾它的生活，連喂食喂水時(shí)也是輕手輕腳的。

可是似乎我所有的努力和熱情還是換不回它渴望自由的心。它雖然還是每天“嘰嘰喳喳”地叫著，可是聲音再也不悅耳動聽了。它的叫聲越來越弱，仿佛在不停地哀求我：求求你，快放我回家吧！籠里的食物和水已經(jīng)好幾天都沒有動了，它幾乎每天都會望著籠外的藍(lán)天，眼神里透露出一種無奈，似乎又夾雜著一絲絕望。它的翅膀已經(jīng)無力了，耷拉在身上，頭也低垂了下來，再也沒有了原來在樹林里的那種生機(jī)活力。

看著它這么可憐，我有點(diǎn)動搖了想繼續(xù)養(yǎng)它的想法。我在心中不停地思考著：要不把它放了吧？大自然是它的家，此時(shí)的它一定十分想家。說不定它的家人也都在思念著它，每天翹首以盼，希望它能早早回去?？墒撬质侨绱说目蓯?，把它放走了，我就不能看到它了，只能等有空的時(shí)候去樹林里看看它。萬一它搬家了，那我豈不是永遠(yuǎn)也見不到它了……我到底該怎么做呢？

最終，我還是決定放走這只可愛的小鳥。第二天，我打開鳥籠，深情地望著它，大聲地對它說：“小鳥，快回到大自然的懷抱去吧！回到想念你的家人身邊去吧！”

小鳥似乎聽懂了我的話。它弱小的身子里忽然有了一股強(qiáng)大的力量，翅膀瞬間變得有力了，眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅，“呼啦”一下飛上了藍(lán)天。它一邊飛一邊引吭高歌，歌聲中充滿著快樂，似乎是在慶祝自己又回到了大自然。我望著它越飛越遠(yuǎn)，直到變成天空中的一個(gè)黑點(diǎn)。

此時(shí)，我終于明白當(dāng)初的選擇真的是正確的。占有和愛是不一樣的，我們要學(xué)會真愛。放手，有時(shí)也是一種愛……

寫成見的作文 篇4

在一次體育課上，王老師讓我們練習(xí)百米“青蛙跳”。我們班所有的同學(xué)一字排開，雙手背后，蹲在起跳線前。

王老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地向前跳去，我當(dāng)然也不例外了?？墒且?yàn)槲移匠Ｈ狈﹀憻?，加之我身體比較胖，所以還沒跳出三十米，我就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我真想坐在地上歇一會啊!可是看著其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后，我也就堅(jiān)持著向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí)，提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底就是勝利!”火辣辣的太陽照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)向前跳去，終于到達(dá)了終點(diǎn)。

雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我終于成功了。

寫成見的作文 篇5

星期六，我正在無精打采地看電視，可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的，怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來，笑瞇瞇地對我說：“乖女兒，我和你做個(gè)讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，好不好？”我不解地問：“水里的鴨蛋怎么能浮起來？”“怎么不能，試一試就知道了?！卑职中赜谐芍竦卣f，并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

于是，我們找齊了工具：鹽、一碗清水、燙匙、一個(gè)鴨蛋。可以開始做了，我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鴨蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加鹽，一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后，鴨蛋像長了腳似的，紋絲不動；放第二勺鹽后，還是不動，我心里暗嘻：嘿嘿，說的什么歪理，你也有出錯(cuò)的時(shí)候，這下沒得說了吧！可是，放第五勺鹽時(shí)，鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”！我照著爸爸的樣，再做一遍，鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。

]爸爸問我：“孩子，我考考你，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來了嗎？你從中發(fā)現(xiàn)了什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，搖搖頭，急著向爸爸要答案：“我不知道。你告訴我吧。”爸爸嚴(yán)肅地說：“遇到問題要獨(dú)立思考。不能不動腦筋一味地問別人，你的腦袋就該生銹啦！這樣吧，你可以到書柜上找答案，我給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，過后我來問你?！?/p>

我手忙腳亂地在書柜翻了起來。終于，我在《百科全書》中找到了答案。

“爸爸，爸爸。我知道了，我找到答案了！”我欣喜萬分。“這是物理現(xiàn)象。當(dāng)水的比重小于鴨蛋的比重時(shí)，鴨蛋就會下沉。我們把鴨蛋放在清水里，水的比重小于鴨蛋的比重，所以鴨蛋就下沉了。我們在清水里倒鹽，到了一定的程度，當(dāng)濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時(shí)，水就把鴨蛋托起來了。同樣的道理，當(dāng)一個(gè)物體的比重大于液體的比重時(shí)，就會下沉，當(dāng)物體的比重小于液體的比重時(shí)，就會上浮。爸爸，我說得對嗎？”

爸爸豎起大拇指，連聲說：“對極了，對極了！你真聰明！”我心里樂滋滋的，說：“哪里，哪里。都是爸爸教導(dǎo)有方?！?/p>

這次我品嘗到了成功的喜悅，我還明白了，遇到困難要多動手，多動腦，自己獨(dú)立思考，才能從中學(xué)到東西。

寫成見的作文 篇6

1最喜歡的名言

“失敗乃成功2113之母。”這是我最喜歡的一句5261名言。人生就象一張4102多姿多彩的圖1653畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的?？晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。

我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛迪生老實(shí)地回答：“有。”說著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了?？晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來?！皩α耍　苯K于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。

這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！

2、最難忘的名言

我最難忘的一句名言是：“勝不驕，敗不餒”。這句話的出處是戰(zhàn)國的《商君書·戰(zhàn)法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。后來說成“勝不驕，敗不餒”，意思是說勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會到它的深刻含義時(shí)，還是從那件事以后——

那是一個(gè)星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。

我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始了。一開局，我就明顯地占了優(yōu)勢，我以各種招術(shù)殺得他無路可逃，節(jié)節(jié)敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時(shí)，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認(rèn)輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。

第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時(shí)，一句名言在我腦海里回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結(jié)了總結(jié)，反省了反省，我應(yīng)該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心。

第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導(dǎo)致他認(rèn)輸了，最后我以三比二勝了他。

雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng)，只要稍有閃失，也會敗在對方手里。同時(shí)，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。 難得不是嗎？

3、 我最喜歡的一則格言

格言伴隨著我們成長，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的鑰匙?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。這時(shí)是我最喜歡的格言，這則格言是我三年級時(shí)，媽媽告訴我的。

那是一個(gè)悶熱的下午，令人心情很煩躁。我正做著媽媽個(gè)我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，一道題把我難住了。我計(jì)算了很久，還是沒有算出正確答案。我想：唉，這題實(shí)在是太難做了。還是玩一會兒吧！我正想離開書桌。這時(shí)，媽媽問我練習(xí)題做完了沒有。我說：“有一題我不會做，我先玩一會兒吧！”媽媽耐心地教育我：“世上無難事，只怕有心人。不管遇到什么困難、挫折，只要有決心、有耐心、有信心，一切困難都會化為烏有的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，我又去鉆研這道題，時(shí)間一分一秒的過去了。我還是沒有算出正確答案，但我沒有灰心，繼續(xù)解答。1分鐘、2分鐘、3分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于算出了正確答案，媽媽說得真是沒錯(cuò)。

這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn)?，是它在我喪氣時(shí)給我信心，讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。

寫成見的作文 篇7

我成功了，我成功拼裝了一個(gè)遙控航母。

生日那天，爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件?？匆娔菑?fù)雜的部件，我就發(fā)愁起來。爸爸看見我的神情，就對我說：“在這種情況下，我們應(yīng)該保持平靜，應(yīng)該由簡到難，逐步解決?！蔽衣爮牧税职值慕ㄗh，先把簡單的部件拼裝好。拼裝越來越難，我一步步地按照說明書去做，一會兒拼，一會兒粘圖紙……忙得不可開交。

漸漸地，我拼裝地熟練了。過了好幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池，啟動開關(guān)，可是那航母一動也不動。我急得抓耳撓腮，爸爸跟我說：“我們把它重新檢查一遍?！币粰z查，發(fā)現(xiàn)問題了，原來，我在裝電池的時(shí)候，安反了。我把電池重新裝好，航母就可以動了。

通過這次經(jīng)歷，我明白了：只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，就能成功。

寫成見的作文 篇8

人生之路布滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前。請相信人走的路，何況No自信讓你成功。記住，自信是需要磨練的，所以你只能前進(jìn)，不能后退。

大家都會說，誰天生會走路寫字？知識靠積累，勇氣靠訓(xùn)練。不要紅著臉，低著頭說：我不能。

上課的時(shí)候，有問題就站起來說話，不要緊張，不要害怕。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，即使不一定正確，也沒有人會嘲諷你。就算結(jié)巴，也只會佩服你的眼睛，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只敢趴在桌子上竊竊私語的人強(qiáng)。哦，別說我不能。生活中的勇士敢于在別人面前暴露自己的缺點(diǎn)。

通往勝利的道路充滿坎坷。愛迪生試驗(yàn)了1000多種燈絲來發(fā)明電燈。每次失敗，他從不灰心。當(dāng)有人嘲笑他時(shí)，他自豪地說：我發(fā)現(xiàn)1000多種物質(zhì)不適合燈絲。這是多么大的勇氣和信心！朋友，困難只是強(qiáng)者面前的紙老虎。當(dāng)你成功了，你就會發(fā)現(xiàn)這不難，我能做到。

萬事開頭難，有很多果斷的第一步可以毫不猶豫的面對挑戰(zhàn)，接下來是第二步和第三步，更何況我不能。

寫成見的作文 篇9

望著桌子上我做成功的孔雀花籃，不禁想起了過去做孔雀花籃時(shí)的情形。

那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，覺得非常無聊，就找了一本書看了看，看到最后一頁時(shí)發(fā)現(xiàn)有做易拉罐空筒小制作，就照著書里，做起了瓶景制作，可是我才做到一半，就覺得太難做了，就放棄了瓶景制作，把書放在一邊，自己做起了一個(gè)孔雀花籃。

我把大的飲料瓶從上往下剪成片條，之后，從剪好的片條中，任意選定相對的兩條，用透明膠帶粘起來，按緊了，做成籃耳，籃耳做好后，將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓，用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴。孔雀尾巴做好后，把剩下的片條從頂端向內(nèi)折，向底部用力往下壓，然后，將其彎曲的片條插入底部做為籃邊，再用紙片剪一些五顏六色的花朵點(diǎn)綴在上面，就做成里一個(gè)美麗的孔雀花籃了。

我成功了，我撫摸著孔雀花籃，心里有說不出來的激動。這次制作的成功，讓我感受到了成功的喜悅。

寫成見的作文 篇10

記得那是去年的暑假，學(xué)校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。

開始時(shí)我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續(xù)寫了下去，因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。

一筆一畫，一橫一豎，我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里，我從一個(gè)字練到了一副參賽作品，原來機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí)，我的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)?！傲弧遍_展活動時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我心里有一種表達(dá)不出來的快樂。

那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會。

我成功了，耶!