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《白洋淀紀(jì)事》讀書筆記合集

發(fā)布時(shí)間:2023-09-08

白洋淀紀(jì)事讀書筆記。

理想的書籍在讀完之后能成為打開(kāi)我們智慧的鑰匙,在讀了作者寫的作品,心里也會(huì)有不一樣的感想。此時(shí)可以仔細(xì)斟酌下書里的內(nèi)容和詞句,提筆將這些全部做好筆記,寫篇讀后感。以下為我們?yōu)槟窒淼摹栋籽蟮砑o(jì)事》讀書筆記,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

《白洋淀紀(jì)事》讀書筆記(篇1)

白洋淀,是一個(gè)一聽(tīng)名字就能想象出它美麗容貌的地方??墒?,又有誰(shuí)會(huì)知道或記得,在白洋淀也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱血青年,他們?yōu)楦锩鼌④姡麄優(yōu)橥粮呐c地主斗爭(zhēng),他們?yōu)樯a(chǎn)幫助他人。

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最得意的作品之一,也是我最喜歡的作品。在這篇小說(shuō)中,作者成功的塑造了一個(gè)善良、賢惠、通情達(dá)理,雖然沒(méi)有文化,但是絕不落后的水生嫂的形象。男人們才走了幾天,她們就每人找了一個(gè)理由去探望丈夫,表現(xiàn)出她們對(duì)丈夫深深的愛(ài)。雖然沒(méi)有如愿見(jiàn)到,有點(diǎn)小情緒,但很快就又說(shuō)笑起來(lái),可見(jiàn)水生嫂和其他女人都很樂(lè)觀、多情。

這些情感豐富、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女人們?cè)谟龅綌炒瑫r(shí),雖然也心跳加快,但是不膽怯,不手軟。她們機(jī)智的將船往荷花淀里搖,并下定決心,假如敵人追上來(lái),就跳到水里去死!表現(xiàn)出了她們堅(jiān)定的決心和視死如歸的精神。回村后,她們經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,也紛紛拿起了槍桿子,當(dāng)上花木蘭,成立了屬于自己的隊(duì)伍。

這一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來(lái)回警戒。敵人圍剿那百萬(wàn)大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩?/p>

她們是那么的平凡和普通,但又是那么的英勇和偉大!對(duì)待愛(ài)人和同胞,她們有著無(wú)限的愛(ài)和包容;

對(duì)待敵人和地主,她們是愛(ài)憎分明、毫不手軟。我不禁對(duì)這些水生嫂們肅然起敬!

《白洋淀紀(jì)事》讀書筆記(篇2)

《白洋淀紀(jì)事》講到了日軍和漢奸對(duì)百姓的迫害;講到了百姓們自發(fā)組織起游擊隊(duì);講到了人民對(duì)八路軍的幫忙和依靠;講到了百姓們對(duì)改革工作的支持……

此書中有一章,我印象很深,名叫《村歌》,其中有一個(gè)人物,名叫雙眉。雙眉多才多藝,會(huì)干農(nóng)活,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),并且還參加了劇團(tuán),唱得一嗓子好戲,還能編寫劇本。至于她的性格呢,有缺點(diǎn)——好勝。

領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)總愛(ài)給人下死命令,不服從她就生氣,弄得大家都很怕她,怨聲四起。再加上她好說(shuō)笑,好打鬧,好打扮,閑話就來(lái)了。她又沒(méi)有民心,就變成了人們口中的“流氓”“破鞋”,村里整組時(shí)就決定把她撤了,不讓她參加生產(chǎn)組了。幸好老邴來(lái)了,他幫忙雙眉回到了生產(chǎn)組。

雙眉被編到了一個(gè)“落后組”里,領(lǐng)導(dǎo)一群落后點(diǎn)的婦女。大家都覺(jué)得這個(gè)組弄不了多久,雙眉卻不服氣,還要挑戰(zhàn)全村認(rèn)為最棒的李三互助組。很快,雙眉的組組織起來(lái)了,剛開(kāi)始發(fā)生了不愉快,但雙眉記著老邴對(duì)她說(shuō)的,要改掉強(qiáng)迫命令的習(xí)慣,進(jìn)取地去開(kāi)導(dǎo)、動(dòng)員大家。漸漸地,這個(gè)小組團(tuán)結(jié)起來(lái),厲害起來(lái),人們對(duì)雙眉也大有改觀了。文章結(jié)尾,傷員們想看戲,有人問(wèn):“誰(shuí)來(lái)演啊?”立刻就有人說(shuō):“雙眉唄!”可見(jiàn)雙眉在人們心中的地位是越來(lái)越重了,我也很為她感到開(kāi)心。

我之所以喜歡雙眉,是因?yàn)樗环數(shù)男膽B(tài)感動(dòng)到了我,應(yīng)對(duì)人們的謠言,她選擇用事實(shí)來(lái)證明自我,也會(huì)改正身上的錯(cuò)誤。試問(wèn)這樣一個(gè)聰慧能干又知錯(cuò)能改的姑娘,誰(shuí)不喜愛(ài)呢?

其實(shí)不只是雙眉,書中許多婦女都是這樣的。她們聰明能干,丈夫參軍后擔(dān)起了家中的重任,照顧老人,撫養(yǎng)孩子,還要做地里的農(nóng)活;她們識(shí)得大體,家里人參軍不反對(duì),只是在心底默默掛念,支持共黨的改革政策,斗地主,上冬學(xué);她們善良樸素,八路軍來(lái)了總是好吃好喝好住地招待著,即使自我在啃硬饃饃,傷員來(lái)了也是細(xì)致入微地照護(hù)著,讓人感到心底一暖。

這些農(nóng)村的婦女們是十分平凡的,也許過(guò)了三代,人們就會(huì)忘記了她們的名字。但平凡并不能阻止她們?yōu)榭谷帐聵I(yè),為國(guó)家的未來(lái)做出奉獻(xiàn)。政治書上說(shuō):“當(dāng)人們?yōu)樯疃?,?yīng)對(duì)生活的艱難考驗(yàn)不放棄、不懈怠,為家庭的完美和社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量時(shí),就是在書寫自我的生命價(jià)值。”我們也要學(xué)習(xí)這些平凡而又偉大的婦女,學(xué)習(xí)她們樸素的作風(fēng);學(xué)習(xí)她們逆境中求生的堅(jiān)韌意志;學(xué)習(xí)她們?yōu)樗酥氲姆瞰I(xiàn)精神,成為一個(gè)不平凡的人!

《白洋淀紀(jì)事》讀書筆記(篇3)

《白洋淀紀(jì)事》讀后感

張顥森

《白洋淀紀(jì)事》是孫犁的集大成之作,收錄了其從1939年到1950年創(chuàng)作的短篇小說(shuō)和散文,其中包括負(fù)有盛名的《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》、《采蒲臺(tái)的葦》等共54篇?!栋籽蟮砑o(jì)事》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期直至中華人民共和國(guó)成立初期冀中平原和冀西山區(qū)為背景,用樂(lè)觀從容的態(tài)度描摹時(shí)代的風(fēng)云變幻,以親切輕柔的筆調(diào)表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷和生活的艱難,以豐富多彩的筆觸描繪人物,尤其是女性們勤勞、善良、聰明、勇敢的美好品質(zhì)和崇高的精神世界。

這一本書看下來(lái),里面全部都是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事,里面的白洋淀以及周邊地區(qū)飽受日本軍隊(duì)的折磨,但是就是在如此低落的年代,白洋淀里面的人們卻依然保持著對(duì)生活的無(wú)限希望,這份希望甚至是連我們這些生活在和平年代的人都無(wú)法比擬的。同時(shí),他們又非常熱愛(ài)自己的祖國(guó),他們有些人主動(dòng)參軍,為國(guó)家盡自己的一份力,有些人雖然沒(méi)有上前線作戰(zhàn),但是他們卻努力為抗日事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

給我印象最深刻的一個(gè)故事,是《香菊的母親》這篇文章。香菊的母親,是一個(gè)非常熱情、積極的斗爭(zhēng)骨干,六七歲時(shí)就被賣給一個(gè)大她二十歲的男人做妻室,她的丈夫在地主家扛長(zhǎng)工,因長(zhǎng)期受地主的壓迫簡(jiǎn)直變成了一個(gè)傻子。于是香菊的母親小小年紀(jì)娶過(guò)來(lái),就得當(dāng)男當(dāng)女,買東辦西,在舊社會(huì)里,她是一員闖將。但香菊的母親并不糾結(jié)于自己的身世經(jīng)歷,成長(zhǎng)的惡劣環(huán)境很好的磨練了她,她總頑強(qiáng)的奮起斗爭(zhēng),在公審大會(huì)上,香菊的母親勇敢的站出來(lái)揭示地主們的丑惡嘴臉,與此同時(shí),她依舊同年輕人共同開(kāi)會(huì)努力學(xué)習(xí),追求自己理想,作為斗爭(zhēng)骨干,表現(xiàn)得非常冷靜、頑強(qiáng)和有見(jiàn)解。

從香菊的母親身上,我們可以看到,雖然她小時(shí)候經(jīng)歷了種種磨難,但是她挺了過(guò)來(lái),并接受革新,拋棄舊思想,同自己的女兒一樣認(rèn)真做功課。香菊母親在追求理想的見(jiàn)識(shí)和行為很值得我們學(xué)習(xí),我們也要勇于追求自己的理想,不斷進(jìn)取,改掉壞習(xí)慣,把曾經(jīng)的苦痛都留在過(guò)去,不停止的奮進(jìn)!

《白洋淀紀(jì)事》讀書筆記(篇4)

在冀中平原上,有一個(gè)小村莊,叫白洋淀,那里的蘆花做席子格外的好。就在這一個(gè)不起眼的小村莊,抗日的烽火正悄悄蔓延。

《白洋淀紀(jì)事》里面沒(méi)有什么英雄人物與事跡,只有平凡的農(nóng)民與村級(jí)干部的互助互利,落后分子與積極分子的矛盾,以及游擊隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的思戀……平靜的日子卻掩蓋不住人民解放前生活的苦難與凄涼,以及解放后艱辛與歡樂(lè)。

董存瑞炸碉堡固然可歌可泣,黃繼光堵槍眼也的確讓人感動(dòng);狼牙山五壯士的奉獻(xiàn)自然更讓人深受震撼。可是,革命的勝利,絕不是單單建立在這些英雄身上的,而是建立在數(shù)百萬(wàn)人民子弟兵身上的,是建立在艱苦奮斗,對(duì)革命有著不滅熱忱的游擊隊(duì)員身上的,更是建立在成千上萬(wàn)的因幫助解放軍而受苦受難卻依舊熱愛(ài)共產(chǎn)黨的人民身上的。

如果說(shuō)英雄們是一盞光芒四射的明燈,驅(qū)散了四周的陰霾;那么覺(jué)悟了的人民群眾就是緩緩升起的朝陽(yáng),更是讓黑暗無(wú)所循形。他們固然微不足道,思想也未必那么進(jìn)步,但千千萬(wàn)萬(wàn)的群眾,就能對(duì)革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

而《白洋淀紀(jì)事》,就是講述了千千萬(wàn)萬(wàn)小人物事跡的一本書。沒(méi)有人描述他們,也沒(méi)有人想到要去記載他們,他們過(guò)著平凡的生活,怡然自樂(lè)。但是,一到山河破碎,硝煙四起時(shí)人人都拿起了武器,人人都成了戰(zhàn)士。就是這些英勇抗戰(zhàn)的前輩,還了我們一個(gè)完整的祖國(guó)。

革命也走過(guò)彎路,根據(jù)地也被掃平過(guò),但是在幕后的人民卻從不會(huì)放棄對(duì)美好未來(lái)的希望。臺(tái)上演員的表演如此精彩,是因?yàn)槟缓蟊姸嗟娜罕娭芜@帷幕;我們記住了演員的名字,難道就該忘記群眾的艱辛嗎?

如今,百歲老人們都擋不住時(shí)間的流逝。但是,請(qǐng)不要讓他們平凡又偉大的事跡,膽怯又英勇的精神,隨著時(shí)間一同逝去!請(qǐng)記住他們,這些給了我們新生活的偉大的老前輩!

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洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記集錦


以下是由欄目小編收集整理的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記》,在我們閱讀作品時(shí),實(shí)際上也是我們?cè)谂c作者進(jìn)行靈魂的溝通。隨之我們需要的是將自己的感觸記錄進(jìn)我們的讀后感里,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇1】

一放假,我就開(kāi)始讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書,每天堅(jiān)持閱讀,花了一個(gè)月時(shí)間終于讀完了。

這個(gè)故事情節(jié)精彩、感人。書中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明機(jī)靈、有主張、富有正義感的男孩。洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭,無(wú)意中踩了檸檬王一腳,被關(guān)到監(jiān)獄里。洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他:“監(jiān)獄里關(guān)的都是政治的人,而那些強(qiáng)盜、殺人犯都養(yǎng)在宮殿里?!庇谑?,洋蔥頭決定救出父親,救出監(jiān)獄里所有的人。他不斷地和壞人檸檬王作斗爭(zhēng),在長(zhǎng)期艱苦的抗?fàn)幹薪Y(jié)識(shí)了鼴鼠先生、瘸腿蜘蛛和小櫻桃等志同道合的朋友。他們給了洋蔥頭許多鼓勵(lì)和溫暖。洋蔥頭在遇到困難的時(shí)候沒(méi)有放棄,被檸檬王抓進(jìn)地牢的時(shí)候也沒(méi)有放棄,因?yàn)樗冀K記著朋友們說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”這句話。最終洋蔥頭在朋友們的幫助下,克服重重困難,共同推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,救出父親,救出監(jiān)獄里的人,讓他們獲得了幸福與自由。

洋蔥頭的故事讓我深深感動(dòng),我要學(xué)習(xí)他那種遇到困難不退縮、勇往直前的精神,學(xué)習(xí)他幫助弱小、敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。做任何事情只有堅(jiān)持到底,才能有始有終。

讀著這個(gè)故事,我不由得想起自己學(xué)滑輪的事情。那還是一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一雙滑輪鞋。當(dāng)時(shí)我就迫不及待地穿上,可是連站都站不穩(wěn),一不小心就會(huì)滑到。這可怎么辦?我能學(xué)會(huì)嗎?看著我愁眉苦臉、一籌莫展的樣子。媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的腦袋,親切地說(shuō):“女兒,只要堅(jiān)持練習(xí),相信你一定可以的!”聽(tīng)了媽媽的話,我重新鼓起勇氣,決心一定要啃下這塊“硬骨頭”!從那以后,我每天放學(xué)回家都堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),雖然摔跤無(wú)數(shù),胳膊和腿也擦傷多次,但我始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)近兩周的持續(xù)練習(xí),最終,我穿上滑輪鞋不僅能如履平地,還能滑出些花樣呢!

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這個(gè)故事,我會(huì)繼續(xù)讀第二遍、第三遍……我感謝洋蔥頭的精神一直鼓舞著我,也相信只要我們不怕困難,堅(jiān)持到底,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇2】

在我讀過(guò)的茫茫書海中,飄著一片最美麗的海浪。它就是我最喜愛(ài)的一本書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家,也是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一——賈尼、羅大里。1970年羅大里被授予國(guó)際安徒生獎(jiǎng),《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,正是他的代表作之一。這本書在世界廣為流傳,伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。

這本書主要講了:老洋蔥無(wú)意踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。大兒子洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴洋蔥頭:監(jiān)獄里關(guān)的都是好人,而真正的壞人卻在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的好人,可自己也不幸投進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),推翻了檸檬王的統(tǒng)治獲得了自由。

書中最吸引我的一句話是洋蔥頭說(shuō)的?!啊_子,惡棍!’”因?yàn)樗w現(xiàn)了洋蔥頭不怕困難、樂(lè)于助人、憎恨敵人的心理。

那時(shí),番茄騎士要拆南瓜老大爺辛辛苦苦才造成的小房子。大家頓時(shí)啞口無(wú)言。盡管南瓜老大爺苦苦哀求,大家卻也不敢反對(duì)。更別談?dòng)姓l(shuí)來(lái)勸阻番茄騎士了??墒?,就在這要緊關(guān)頭,只有洋蔥又大膽的說(shuō)了聲“騙子,惡棍!”······并用巧妙的方法趕走了番茄騎士,為老大爺解了圍。

大家都十分佩服洋蔥頭,連我的心也跟著它一起在跳動(dòng)。番茄騎士勢(shì)力大,除了檸檬王沒(méi)人敢反對(duì)它??墒?,機(jī)智勇敢的洋蔥頭卻只用了幾句話就趕走了番茄騎士。這讓我對(duì)它的行為頻頻點(diǎn)頭?!ぁぁぁぁぁ?/p>

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)十分生動(dòng)。包括每個(gè)人物的介紹。將他們的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描繪得栩栩如生,使讀者仿佛沉浸在那快活天真的童趣之中了。

機(jī)智勇敢的洋蔥頭有我聯(lián)想到了自己。洋蔥頭敢于面對(duì)問(wèn)題,接受新的挑戰(zhàn),盡管再大的困難也毫無(wú)畏懼。而我呢,遇到難題只會(huì)說(shuō):“唉······太難了!”一想到,真是自愧、自愧。我敬佩洋蔥頭,它遇到問(wèn)題沉著冷靜,十分機(jī)智:我敬佩洋蔥頭,它熱情好友:我敬佩洋蔥頭,它敢于拼搏。

盡管這茫茫書海之中,一片片海浪飄來(lái)飄去,但我最喜愛(ài)的還是那片最美的海浪——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇3】

鳥語(yǔ)高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。書里面有許許多多的知識(shí),在這個(gè)暑假里我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書,里面的主人公洋蔥頭老大的正義感深深地把我感動(dòng)了。

故事的主人公真是太勇敢了:有一天南瓜老大爺?shù)男》孔由癫恢聿挥X(jué)的消失了,番茄騎士很快就聽(tīng)說(shuō)了,他帶了很多檸檬兵到村子里抓走了所有人,村子里只剩下兩個(gè)人:青豆律師和小蔥大叔,可憐的南瓜老大爺、李教授、葡萄師傅、南瓜大嫂他們被逮捕后,就被投進(jìn)了地牢里。洋蔥頭、小草莓和小紅蘿卜趁著夜色在花園圍墻旁邊討論怎樣救出葡萄師傅他們,因?yàn)檎劦锰饎牛瑳](méi)注意到馬斯蒂諾這條狗正在巡夜,馬斯蒂諾撞倒了洋蔥頭,壓住了洋蔥頭的胸口,汪汪大叫起來(lái),直到番茄騎士來(lái)為止,番茄騎士洋洋得意,他把洋蔥頭關(guān)到最黑的地牢里,半夜里,一只小田鼠挖了一條地道把洋蔥頭救了出去。小櫻桃和小草莓不顧自己的安危,到番茄騎士的房間里拿關(guān)梨教授他們的地牢的鑰匙,救出了南瓜大嬸他們。洋蔥頭他們做上一輛怪火車,躲進(jìn)一個(gè)安全的山洞,他們?nèi)兆訒簳r(shí)又安定下來(lái)了,因?yàn)檫@林子里還住著狼、狗熊和其他野獸,所以洋蔥頭他們就在山洞口生起了一個(gè)大火堆。洋蔥頭在進(jìn)皇宮的第二天就被番茄騎士給抓住了,在地牢里,洋蔥頭見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的父親。到了放風(fēng)的時(shí)候,在有了洋蔥頭的提示下,趁檸檬兵不注意,一個(gè)個(gè)從地面跳到了田鼠先生挖的地道里去,檸檬兵怕死,也都跳下去了,當(dāng)檸檬王的城堡被洋蔥頭和小櫻桃升起代表自由的旗幟時(shí),檸檬王害怕得躲進(jìn)了又臟又臭的垃圾堆里,從此以后,垃圾堆就成了檸檬王的家。城堡變成了大家學(xué)習(xí)、玩耍的地方。洋蔥頭和小櫻桃做在最后,城堡變成了少年宮,一個(gè)既可以學(xué)習(xí)又可以玩耍的地方。

這本書讓我明白了一個(gè)道理:洋蔥頭老大一樣,要像做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄不做,只要堅(jiān)持不懈善于動(dòng)腦,再難的事情辦成。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇4】

我讀完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書。這本書的主要內(nèi)容(內(nèi)容可以比喻成主料)是:老洋蔥無(wú)意中踩了檸檬王一腳,就因?yàn)槟敲匆欢↑c(diǎn)小事兒,就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,監(jiān)獄里面關(guān)的都是正直的人,皇宮里面大部分都是壞人,只有幾個(gè)是好人。接著,洋蔥頭告別了他親愛(ài)的爸爸,獨(dú)自一個(gè)人上路了。在他走之前,他爸爸老洋蔥還給他一句告別話:“洋蔥頭,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,你可以去周游世界了,只要碰到一個(gè)壞人,你就去仔細(xì)的觀察?!毖笫[頭在路上碰到了很多好朋友:南瓜老爺、南瓜大搜、小櫻桃、小草莓、鼴鼠、瘸腿蜘蛛......。

后來(lái),洋蔥頭進(jìn)了監(jiān)獄,在好朋友齊心協(xié)力的幫助下,他們終于逃出了檸檬王的監(jiān)獄,把檸檬王給趕了出去,最終,檸檬王的城堡屬于他們了。

我在這里面最喜歡的人物是洋蔥頭,因?yàn)檠笫[頭救過(guò)很多人,他很勇敢,坐牢也不怕,就一個(gè)那么小的小孩子,就能拯救那么多好人,這一點(diǎn)我非常喜歡。

我最不喜歡的人是番茄騎士,番茄騎士特別煩躁,不大方,就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常討厭他。番茄騎士我想問(wèn)你:“你為什么這么煩躁?!狈羊T士回答說(shuō):“因?yàn)槲揖褪沁@樣煩躁的!”“那您為什么要把鑰匙藏在襪子里,你不覺(jué)得不舒服嗎?”我問(wèn)?!岸?....番茄騎士回答說(shuō),這是因?yàn)槲遗卵笫[頭逃出監(jiān)獄才這樣的!”我又問(wèn):“那你不能大度一點(diǎn)嗎?讓南瓜老爺?shù)姆孔恿粼诮ǔ潜つ抢镫y道不可以嗎?”番茄騎士說(shuō):“我也沒(méi)辦法,那是我的責(zé)任?。 ?/p>

我最想對(duì)檸檬王說(shuō)一句話:“你為什么要抓正直的人,干嘛不抓壞人啊?”

我讀這本書時(shí)的感受是既愉快又憤怒。我很高興洋蔥頭能把大伙兒都救出去,讓我最憤怒的是番茄騎士很可惡,居然說(shuō)下雷陣雨、普通雨、下雪、下冰雹都要給錢,太不公平了。

我向同學(xué)們推薦,這本書非常好看,周末你們可以去買下這本精彩而又搞笑的童話故事書。

有關(guān)白楊禮贊讀書筆記合集


毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷?lái)說(shuō),我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上有關(guān)白楊禮贊讀書筆記合集,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

白楊禮贊讀書筆記 篇1

今天,我讀了茅盾的文章《白楊禮贊》。

在列車中,三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹(shù),妹妹說(shuō)像大傘,哥哥卻說(shuō)這只是樹(shù)。但爸爸告訴兄妹倆,白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖,哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽??砂职种皇窃诮榻B白楊樹(shù)嗎?不,爸爸也在表白著自己的心扎根邊疆,建設(shè)邊疆。

是 啊,沒(méi)有大山的倚靠,沒(méi)有清水的灌溉,也沒(méi)有人類的呵護(hù),有的只是茫茫的一片荒漠,但不管環(huán)境有多么惡劣,不管遇到怎樣的磨難,白楊樹(shù)總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地在泥土里 生根發(fā)芽,揚(yáng)起高傲的頭,筆直的向上生長(zhǎng)。只要有了它,就有了邊疆建設(shè)者,來(lái)為人民除去風(fēng)沙雨雪;只要有了它,就有了邊疆戰(zhàn)士,來(lái)為人民無(wú)私服務(wù)。

而 文中的父親自己扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,他還毅然地把自己的家人也投身到邊疆建設(shè)者的隊(duì)伍中,目的就是讓自己的孩子在艱苦的環(huán)境中磨煉意志,經(jīng)受考驗(yàn),他希望 孩子們能理解他的心愿像小白楊樹(shù)那樣,迎著風(fēng)沙,堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng),將來(lái)付出自己的青春和熱血,扎根邊疆,成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。

再 看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧!哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,他們就會(huì)即刻趕到,守衛(wèi)祖國(guó)邊境,甚至可以付出自己的青春和滿腔熱血;哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情,他們也會(huì)奮 不顧身第一時(shí)間來(lái)幫助人民,為傷員提供足夠的食物和資源。白楊樹(shù)的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎?這使溫暖在每一個(gè)人的心中久久搖蕩。

是的,大雨可以淋濕我們的衣襟,卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰;是的,風(fēng)雪可以折斷柔弱的枝葉,卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實(shí)、絕不動(dòng)搖的樹(shù)干。落下筆來(lái)細(xì)細(xì)品味著整篇文章,似乎那首小詩(shī)又縈繞耳際帶走的是荒涼,留下的是繁華。

白楊禮贊讀書筆記 篇2

①它沒(méi)有婆婆的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。②也許你要說(shuō)它不美。③如果美是專指“婆婆”或“旁速科出”之類而言,那么,白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。④但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫。⑤當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一林或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?⑥難道你就不想到它的'樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?⑦難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣做然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?⑧難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?

1. 本文段選自一寫的(白楊禮贊),該文是一篇托物言 ____的散文。

C.不能,四句是因果關(guān)系 D.不能,第一句總括后三句,后三句是因果關(guān)系

白楊禮贊讀書筆記 篇3

讀完白楊禮贊,覺(jué)得第二段寫得特別好!描寫高原景象,述說(shuō)白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。粗線條勾畫,著眼于色彩,黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮艷,為全文開(kāi)拓了廣闊天地,也為白楊樹(shù)畫出了背景。撲與奔馳相呼應(yīng),寫出了迎面而來(lái)的情景,準(zhǔn)確而形象;綠波麥浪黃與綠主宰著,與黃綠錯(cuò)綜相呼應(yīng);無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥與大氈子相呼應(yīng),宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰與高原相照應(yīng)。在寫景的同時(shí)又注意寫感覺(jué),先突出雄壯偉大這兩種感覺(jué),而后寫另一種的味兒?jiǎn)握{(diào)。在這里,情與景融合在一起,體現(xiàn)抒情散文的特點(diǎn)。其間感覺(jué)有轉(zhuǎn)折,即由亢奮轉(zhuǎn)向倦耽冷漠、低沉、單調(diào),造成了文章的波瀾。這是欲揚(yáng)先抑的寫法,為白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。

初讀白楊禮贊,少了一絲散文的唯美之感,卻令人無(wú)端(的)地感到一股激-情,一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此,吾輩寫樹(shù)必寫其如何如何婀娜,如何如何秀美,而茅盾老先生卻另辟蹊徑,轉(zhuǎn)而寫其精神,即使未能得見(jiàn),白楊的姿態(tài),特征,躍然紙上,真有偉丈夫之姿。如果說(shuō),平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ),那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而,白楊禮贊看似粗枝大葉,實(shí)際上,粗中有細(xì),并且是十倍于他文的細(xì)膩,這不得不令我佩服。

本文的另一大亮點(diǎn)是對(duì)象征手法的充分運(yùn)用。以白楊作為寄托,向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬,而且就在國(guó)民黨的陪都里。不過(guò)的確很難想象,在國(guó)民黨統(tǒng)治的地盤上敢如此大膽的贊美抗日軍民,需要怎樣的勇氣與膽識(shí)。這就是信仰的作用,在這里我們不得不佩服茅盾的勇氣。

白楊禮贊讀書筆記 篇4

美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō):一位畫家曾告訴我,沒(méi)有人能畫好一棵樹(shù),除非他先變成一棵樹(shù)??梢?jiàn)畫樹(shù)之難。我不會(huì)畫畫,然而我還是要寫寫老家的那棵白楊樹(shù)。在我看來(lái),它是一個(gè)人,一個(gè)人的命運(yùn)。

白楊樹(shù)是一種生命力頑強(qiáng)的樹(shù)。在我上小學(xué)的時(shí)候,一年春天,鄰居家的大白楊樹(shù)走走到我家后屋,冷不丁的從地上冒出來(lái)一顆小白楊樹(shù)來(lái)。他是那么矮小,嬌弱,惹人愛(ài)憐。我家屋后不見(jiàn)陽(yáng)光,但他還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

我怕它死去被生畜弄死,我就用磚快把它周圍圍起來(lái)。一年之后,我再來(lái)看它,它并沒(méi)有什么大變化,只是新添了幾樹(shù)葉罷了到了冬天卻又是一個(gè)光禿禿的樹(shù)桿。

我現(xiàn)在上了初中,再去看它的時(shí)候,它已不再是一棵小樹(shù)苗了,已經(jīng)是一棵高大的'白楊樹(shù)了,屋頂被它頂出一個(gè)大洞來(lái),它從這個(gè)洞里露出頭來(lái),終于能夠得到陽(yáng)光的照耀,雨水的滋潤(rùn)。茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,當(dāng)年的那棵小白楊樹(shù)已經(jīng)不在是一棵渺小的小樹(shù)苗了,已經(jīng)長(zhǎng)成一棵能夠抵抗風(fēng)雪的大白楊樹(shù)了,

它蓬蓬勃勃,是一棵大白楊樹(shù)了。夏天,風(fēng)一過(guò),葉片隨風(fēng)飄動(dòng),若雨瀟瀟,頗為有趣。當(dāng)此時(shí),我便繞樹(shù)三圈,仰觀半日,心里對(duì)它充滿了敬意。

我們也要像白楊樹(shù)那樣,茁壯成長(zhǎng)。為我們的家園做出自己的一片供獻(xiàn)。同時(shí)我們的心里也要充滿著夢(mèng)想。

白楊禮贊讀書筆記 篇5

金秋十月,雖然秋風(fēng)帶來(lái)些許的涼意,但絲毫掩蓋不了收獲季節(jié)的喜悅。我們?cè)谙矏傊信瓮?,盼望著……最后盼?lái)了第一屆讀書節(jié)。一時(shí)間,同學(xué)們你追我趕,互不相讓。掀起的讀書熱潮一浪高過(guò)一浪。看課間的臺(tái)階上,操場(chǎng)旁,走廊邊,或站,或蹲,或坐,兩兩成雙,三五成群,書聲瑯瑯,討論激烈。

經(jīng)一位學(xué)長(zhǎng)舉薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會(huì)讓人有種昂揚(yáng)向上的激情。這篇散文采用象征手法,透過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美,歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族緊密團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性語(yǔ)言貫穿全文,洋洋灑灑一氣呵成,讓你流連于字里行間,無(wú)意往返。讀完全文,不由你不由衷的贊嘆。

三月的白楊,嬌柔可愛(ài),白青色的樹(shù)干滑滑的,枝頭新綻的嫩葉,綠中透著紫紅,似襁褓中的嬰兒,撩人一縷溫柔。

嫩楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成金綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。

哦,嫩楊。你頭頂有噴火的紅日,根部植扎在肥沃的土壤,雨露為你灑下乳汁,大地為你更換時(shí)裝。你怎能不無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)呢?

可你畢竟太脆弱。我想大自然就應(yīng)賦予你怒吼的狂飆,滂沱的大雨,劃破長(zhǎng)空的電閃,震耳欲聾的雷鳴。你就應(yīng)向棗樹(shù)那樣堅(jiān)硬,松柏那樣耐寒,柳樹(shù)那樣婀娜。脆中有硬,硬中有情。這就應(yīng)是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾后記》這樣寫道:“祝福這些純潔而勇敢的祖國(guó)兒女,我相信他們不久就能夠完成歷史賦予他們的使命。而他們的英姿也將在文壇上有更完整而偉大的表現(xiàn)?!庇纱丝梢?jiàn),老先生不僅僅是在贊嘆,而且在我們身上看到祖國(guó)的未來(lái)。并寄予無(wú)限的期望。

白楊禮贊讀書筆記 篇6

經(jīng)過(guò)老師的推薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會(huì)讓人有一種昂揚(yáng)向上的激情?!栋讞疃Y贊》這篇文章,主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,極平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下,卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫,贊美一種樸智、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。

三月的白楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成軍綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲,“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。他沒(méi)有美麗的外表,婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的扎枝,但是他卻有一種力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干、筆直的枝,雖然只有碗來(lái)粗細(xì),他卻努力向上發(fā)展高到丈許、二丈、參天聳立,不折不撓,對(duì)抗者西北風(fēng)。

然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng),稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死覓活。人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟,人是在鍛煉中增長(zhǎng)知識(shí)!只有暴風(fēng)雨過(guò)后才能有彩虹,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,事事的不順,學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神,而我們正應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹(shù)的這種精神,用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大前途!

有關(guān)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記集錦


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記”。

現(xiàn)在,有請(qǐng)閱讀編輯推薦的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記》,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。古語(yǔ)言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難,讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇1

我最近在看的一本書叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,作者是意大利的賈尼·羅大里。

這本書講述了一段段有趣的故事:老洋蔥因?yàn)闊o(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

故事情節(jié)非常好玩,可以看出作者賈尼·羅大里是非常幽默的,而且還是懷有童心的“大孩子”。其中,這個(gè)故事里最令人開(kāi)懷大笑的有幾段:

“我不干活,”洋蔥頭說(shuō),“我在學(xué)習(xí)研究?!?/p>

“你學(xué)習(xí)研究什么?你學(xué)習(xí)的書本呢?”(番茄騎士)

“我在研究壞蛋呢,老爺。如今我眼前正好站著一個(gè)。這個(gè)機(jī)會(huì)我是怎么也不肯錯(cuò)過(guò)的,我要看看壞蛋是個(gè)什么樣的東西。”

“壞蛋?這里全是壞蛋。要是你找到個(gè)我不認(rèn)識(shí)的,就讓我看看他。”

“當(dāng)然,老爺。”洋蔥頭回答說(shuō),并向他眨了眨眼睛.。他把手伸到左口袋里,掏出一面鏡子,這是他平時(shí)追著照云雀用的。他走到番茄老爺跟前,在他鼻子前面轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡子。

“壞蛋在這哪,老爺,請(qǐng)好好看看吧?!狈羊T士好奇地瞧小鏡子。誰(shuí)知道他本以為會(huì)看見(jiàn)什么!很自然,他看見(jiàn)的只是他自己的臉:火一樣紅,上面是一對(duì)兇惡的小眼睛,還有一張兇惡的大嘴巴。

番茄騎士這才明白洋蔥頭是在拿他開(kāi)玩笑,簡(jiǎn)直氣壞了。他兩只手抓住洋蔥頭的頭發(fā),使勁兒地拉。

“哎喲!哎喲!”洋蔥頭還是那么快樂(lè)地哇哇尖叫,“一個(gè)壞蛋就有這么大的力氣,老爺您一個(gè)人簡(jiǎn)直抵得上一大幫強(qiáng)盜!”

讀到這里,我不禁哈哈大笑,并且想起了一件事:五歲時(shí)有一天我看到我的一個(gè)好朋友在跟另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩做朋友。我心里嫉妒極了,跑過(guò)去跟他說(shuō):“你只許跟我做朋友,不許跟其它人做朋友!”我的朋友沒(méi)說(shuō)話沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,只是哭著跑開(kāi)了。以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到她,后來(lái)才知道她們已經(jīng)搬家了,那個(gè)女孩就是她的表姐啊!那時(shí)候,我還是非常后悔的······

不管怎么樣,這本書《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也給我?guī)?lái)了許多的奧妙。

我愛(ài)這本書。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇2

有這樣一世界,水果、蔬菜共居一國(guó)。身穿金黃色龍袍的檸檬是國(guó)王,他啊,有一個(gè)怪癖:喜歡打仗,喜歡殘忍,把善良的好人抓進(jìn)監(jiān)牢里,把壞人封成爵士;身著紅裝的圓桶番茄是騎士,他啊,喜歡耀武揚(yáng)威,喜歡使喚下手,愛(ài)面子愛(ài)記仇;老實(shí)巴交的小櫻桃子爵,他啊,正天被茄子老是管的嚴(yán)嚴(yán)的,這兒不準(zhǔn)干,那兒不能干。他孤獨(dú),渴望交得一個(gè)知心朋友,他難受,憧憬一片自由天地;熱情的洋蔥頭是平民兼主人公,他啊,可憐,唯一的親人被抓走,但同時(shí)也很幸福,因?yàn)樗鞂挼男男兀斆鞯念^腦,使得他交結(jié)了許多許多的朋友……

文中有這樣一個(gè)片段;為了實(shí)現(xiàn)對(duì)爸爸的承諾,洋蔥頭背著包袱,踏上了研究壞人的路程。他先遇到了南瓜爺爺。南瓜爺爺住在一座很小很小的房子,他告訴洋蔥頭他從小就一個(gè)夢(mèng)想:有一個(gè)屬于自己的房子。于是他省吃儉用,每一年才能節(jié)省一快磚。一直到老年,他就迫不及待的蓋了這個(gè)小小的房子。

唉!洋蔥頭非常同情南瓜爺爺?shù)脑庥?,?duì)南瓜爺爺整天的唉聲嘆氣很困撓。一層沙土撲面而來(lái),囂張的番茄騎士大聲呵斥了南瓜爺爺,并霸道地宣布了土地所有權(quán)。洋蔥頭好好的教訓(xùn)了番茄騎士,并把他列為壞人的名單里。公民掌管自己土地的所有權(quán),而番茄騎士卻仗著自己的身份,欺凌南瓜爺爺??吹竭@,我為可憐的南瓜爺爺打抱不平,為洋蔥頭教訓(xùn)番茄騎士而感到痛快。善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào)時(shí)候未到。這句說(shuō)得真對(duì),《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里的沒(méi)一個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的結(jié)果,而善良的洋蔥頭他們快樂(lè)地生活在一起。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,教你辨認(rèn)是非,做人要有道德,不要做墻頭草。快來(lái)了解這里面的趣事吧!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇3

暑假期間,我讀了意大利著名作家賈里洛薩里的代表作。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一部很“童話”的作品,很有意思,我放不下。這本書的作者是一個(gè)天真爛漫的文學(xué)作家。他在作品中塑造了很多鮮活的人物形象,有好人也有壞人,比如洋蔥、南瓜、櫻桃、番茄騎士、櫻桃伯爵夫人等等。作者以人們生活中常見(jiàn)的果蔬為主人公,生動(dòng)地講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

在這本書里,主要是關(guān)于

了洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)樽约簾o(wú)意之中不小心踩了檸檬王一腳,就被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭聽(tīng)了以后很難過(guò),下定決心要救出監(jiān)獄里的好人。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民們時(shí),卻不小心被番茄騎士給投入了黑牢。最后還是在田鼠、小櫻桃的幫助下,他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛,他又一次落入番茄騎士之手,被關(guān)在了關(guān)老洋蔥的監(jiān)獄里。后來(lái)田鼠把洞打進(jìn)監(jiān)獄里,救出了他和所有的囚犯。這時(shí),受壓迫的檸檬兵也紛紛放下武器和大家一同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,重新獲得了自由。故事中還有些情節(jié)也很有趣,讓我越看越投入:洋蔥頭一家洋蔥的味道讓誰(shuí)都不禁流淚;南瓜大爺?shù)姆孔有〉目蓱z;番茄騎士居然要收天氣稅……這都讓人感到哭笑不得。

故事里的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)葡萄師父、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭(zhēng)中歷經(jīng)了許多磨難,但最終取得了勝利。洋蔥頭的機(jī)智與勇敢讓我們敬佩,面對(duì)強(qiáng)大的檸檬王、番茄騎士……他毫不退縮,勇敢向前。

讀完這本書,我感觸很深,我真的很喜歡書中的主人公洋蔥頭,我一定會(huì)向他學(xué)習(xí),希望我能成為和他一樣聰明機(jī)智的人。有付出就有收獲,正是洋蔥頭不怕困難、毫不退縮的精神,最終救出了鄉(xiāng)親們。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要學(xué)習(xí)洋蔥頭種不怕困難,永不退縮的精神,只有擁有了這種堅(jiān)持不懈的精神,我們才會(huì)真正的取得最終的成功!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇4

書名:洋蔥頭歷險(xiǎn)記

作者:賈尼·羅大里

記錄人:董怡廷

好詞: 討厭 濕淋淋 悅耳的 穩(wěn)穩(wěn)的 惡狠狠 嘰嘰喳喳 嘁嘁喳喳 天文大臣 滿天星斗 四面八方 慈愛(ài)的

好句:

1。、哪家有洋蔥,哪家就有眼淚。

2、他們說(shuō)著就要吩咐趕車的趕馬快走。

3、有一回,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者檸檬王要經(jīng)過(guò)這里,這下朝中的大官們急壞了。

4、檸檬兵便把它們的刀槍都留在了兵營(yíng)里,背上了帶噴霧器的大鐵桶,桶里裝滿了花露水。

5、檸檬王上下穿的一身黃,頭戴黃帽子,帽頂有個(gè)金鈴鐺。

主要內(nèi)容:老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥頭告訴它,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人都養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心就出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投進(jìn)了監(jiān)獄。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和監(jiān)獄里的人都獲救了,并讓檸檬兵投降,推翻了檸檬王的統(tǒng)治。

感想:自從老洋蔥頭關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,洋蔥頭就一直努力的尋找伙伴推翻檸檬王的統(tǒng)治,經(jīng)過(guò)努力后它們終于成功了。我要學(xué)習(xí)洋蔥頭不畏苦難,勇往直前的精神。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇5

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是洋蔥的父親因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释醯哪_而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。小洋蔥參觀監(jiān)獄時(shí),看到老洋蔥和很多犯人關(guān)在一起,老洋蔥被判無(wú)期徒刑。他覺(jué)得很奇怪,老洋蔥告訴他,檸檬王的監(jiān)獄里的犯人都是善良正直的人,而強(qiáng)盜和殺人犯卻在檸檬王的朝廷大官面前。聽(tīng)了父親的話,小洋蔥決定去救監(jiān)獄里的人。當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老人和村民時(shí),被番茄騎士扔進(jìn)了黑牢。后來(lái),在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他獲救了。不幸的是,由于綠豆律師的背叛,他再次落入番茄騎士之手,被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄。在田鼠的幫助下,小洋蔥利用田鼠挖的洞救了所有的囚犯。救了人之后,小洋蔥聯(lián)合葡萄師傅、南瓜大叔、小胡蘿卜等被壓迫的朋友,反抗檸檬王、櫻桃伯爵夫人、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)他們的努力,連檸檬兵都放下了武器,大家一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治,大家都自由了。所有人都是平等的',從來(lái)沒(méi)有人剝削或壓迫人,每個(gè)人都靠自己的勞動(dòng)幸福地生活著。

1.看了這本書,覺(jué)得檸檬王很爛,洋蔥很善良,很正直。經(jīng)過(guò)小洋蔥的努力,他終于打敗了檸檬王。從這里,我深深地明白了一個(gè)道理,那就是正直善良的光芒永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的黑暗。

2.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》年,檸檬王把正直的人關(guān)在監(jiān)獄里,把壞人送上法庭當(dāng)高官,不斷壓迫剝削善良的人,讓所有人都恨他。最后連他自己的檸檬兵都反對(duì)他。這樣的檸檬王很不好。如果我是檸檬王,我會(huì)把所有的強(qiáng)盜和殺人犯關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,讓正直善良的人們當(dāng)官,讓國(guó)家的人民過(guò)上豐衣足食的生活,把國(guó)家變成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的大家庭。讓其他國(guó)家的人不敢來(lái)找我們打仗。因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中死去,無(wú)論輸贏,我都希望和他們和平相處。如果我是一個(gè)小洋蔥,我會(huì)幫助村里的窮人工作,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3.在這本書里,小洋蔥有很多值得學(xué)習(xí)的地方。他有自己的主見(jiàn),正義感,勇敢,團(tuán)結(jié)身邊的一切。我突然想到,因?yàn)槲移獗┰?,和同學(xué)相處的時(shí)候有點(diǎn)矛盾,就發(fā)脾氣,打人,亂罵人。這種我好討厭,同時(shí)又不自覺(jué)的傷害了我和他們的感情。以后我會(huì)努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,克制自己的壞脾氣,團(tuán)結(jié)同學(xué),保護(hù)同學(xué)之間的友誼,不再傷害同學(xué)的感情。我也想學(xué)習(xí)洋蔥的自信、正義、勇敢的優(yōu)點(diǎn),努力做一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇6

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書讓我愛(ài)不釋手,我可喜歡看了。書里講的是洋蔥頭的爸爸善良貧窮的老洋蔥頭無(wú)意間冒犯了檸檬王被抓進(jìn)了監(jiān)牢,洋蔥頭經(jīng)歷了很多磨難,幾次關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但在都被好朋友救出來(lái)啦。最后,洋蔥頭和他的好朋友們一起,趕走了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士,大家也獲得了自由。

故事寫的特別有趣,每個(gè)人都很有個(gè)性,就連愚蠢、冷酷檸檬王和專門欺負(fù)窮人的番茄騎士也很好笑。還有好吃懶做的桔子男爵和貪得無(wú)厭,動(dòng)不動(dòng)要自殺的蜜柑公爵雖然沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)但他們做的每件事都讓人發(fā)笑。

書里我最喜歡洋蔥頭和番茄騎士,因?yàn)檎嬲\(chéng)、勇敢、善良有正義感的洋蔥頭和狐假虎威、膽小、不負(fù)責(zé)任的番茄騎士對(duì)比鮮明。想到這個(gè)故事我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這兩個(gè)人,聰明機(jī)智的小櫻桃和小草莓我也很喜歡。

不過(guò)我也很同情忠于職守的瘸腿蜘蛛,他為了送信被雞吃掉了。

這本書告訴我不管做什么事,即使總是失望也不能放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)看到希望。而且懂得交朋友也很重要,如果沒(méi)有一群熱心腸的朋友的幫助靠洋蔥頭一個(gè)人也不能打到檸檬王和番茄騎士。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇7

寒假雖短但確是讀書的好時(shí)機(jī),在我和姐姐的一再催促下媽媽躲過(guò)了快遞高峰,早早的把書買回來(lái)了。書一到我們就迫不及待的拆開(kāi),其中一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書吸引了我。

這是一本童話書,書中把現(xiàn)實(shí)生活中的各種蔬菜、水果想象成各種人物形象,有富有正義感、機(jī)智勇敢的主人公洋蔥頭,有膽小孤獨(dú)的小櫻桃,有可憐倒霉的南瓜老大爺,有剝削老百姓的蕃茄騎士,有不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師┄┄書一打開(kāi)便愛(ài)不釋手,我尤其喜歡里面富有正義感、勇敢機(jī)智的洋蔥頭。

在這個(gè)神奇的故事里講到老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,在這個(gè)監(jiān)獄里關(guān)押的都是可憐的人,他們都沒(méi)有犯罪,可是做壞事的那些人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里善良的人們,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下,洋蔥頭和朋友們最后終于逃出了監(jiān)獄,然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡,最后檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

營(yíng)救的過(guò)程充滿了艱險(xiǎn),但弱小的洋蔥頭并沒(méi)有選擇退縮,而是勇敢向前,并通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了最終的目標(biāo),救出了父親和善良的人們。她的正義、正直、執(zhí)著、勇敢深深影響了我。在今后的學(xué)習(xí)中我也要向小洋蔥頭一樣不管遇到什么困難都不退縮,做一個(gè)勇往直前的人。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇8

這個(gè)寒假我看了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,這本書的內(nèi)容是有個(gè)老洋蔥被國(guó)王抓走了,他的兒子小洋蔥要去救他,好幾次都很危險(xiǎn),但他不服輸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,認(rèn)識(shí)了好多朋友,用他的智慧,把所有的窮苦人都救出來(lái)了,最后還打敗了壞蛋檸檬國(guó)王。

這本書里有勇敢的洋蔥頭,有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺,他用了一生的心血一塊磚一塊磚的積攢,攢下了一百一十八塊磚,蓋成了這座小房子。還有老用錐子撓頭皮的鞋匠師傅,鞠個(gè)躬得跳到半空中才能讓人家看見(jiàn)的青豆律師,拿半只香噴噴、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授,不得不聽(tīng)老伴的吩咐,坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的八字胡當(dāng)曬衣竿的園丁小蔥先生。

當(dāng)然,這個(gè)世界還有穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王,他總愛(ài)帶著他那隊(duì)檸檬士兵。每個(gè)檸檬士兵的帽子上都有一個(gè)鈴鐺,走其路來(lái)叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)作響,就像是來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)。還有圓滾滾的番茄騎士,以及住在高高的櫻桃城堡里的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵。他們?cè)谶@個(gè)世界里發(fā)生了許多有趣的事情。

白鹿原讀書筆記


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白鹿原讀書筆記 篇1

一年前買的書,直到前幾天看了一兩集電視劇才重新拿起來(lái)看的。

真的,很多東西都是在不經(jīng)意間得到的,如果不是去別人家偶然看到電視劇的話,不知道自己何時(shí)才會(huì)看這本的。由此想來(lái),又有多少值得我們觀看的東西在我們不經(jīng)意的念頭之下遺漏了呢?

讀來(lái)更多的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親人物的畫像的,真實(shí)而具體,那些大事小事的經(jīng)歷也許我們都能有相似的感受的,而我們卻又在這樣平淡卻不失激昂的事件之中切實(shí)體會(huì)到了歷史無(wú)情的進(jìn)程以及人不斷的反抗。

書中的人物都有鮮明的特點(diǎn),給了我那么多的感受,單獨(dú)說(shuō)卻又很難講他們的經(jīng)歷多我所造成的沖擊說(shuō)清楚的。

讀來(lái),讓我最深的感觸就是時(shí)間的無(wú)情與人的可變的。誤入歧途,浪子回頭的戲碼其實(shí)更多的是對(duì)自己生活軌跡的調(diào)整,不過(guò)路平不平,以及他人喜好或厭惡而已。不管你在風(fēng)光抑或是再落魄,人生都只是一生而已,都將是一剖黃土罷了。而我們對(duì)于整個(gè)家族,整個(gè)國(guó)家,整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),都只是牛車上的一根車軸而已,我們好或不好,對(duì)于整個(gè)牛車前進(jìn)的路線來(lái)說(shuō)其實(shí)改變都不大的,總有人會(huì)替代自己的位置的。所以呀,自私點(diǎn)的,少理會(huì)別人的,各人都有各人的過(guò)活法,人生已經(jīng)這么短了,再留下一堆遺憾,再活在別人的評(píng)價(jià)之中,那活著究竟有什么意思。

人生一場(chǎng),也就是圖個(gè)有意思罷了。

白鹿原讀書筆記 篇2

其實(shí)我不僅一次地感謝自己出生在這個(gè)年代,因?yàn)槿缃耠m然不能說(shuō)我們的生活沒(méi)有壓力,但是也是幸福的。比起以前來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像是在天堂一樣,所以我們一定要好好的珍惜如今的生活。

在遇到困難的時(shí)候多想想以前的生活是有多么的困難,我曾經(jīng)想過(guò)如果我出生在以前的年代,那么估計(jì)早就被游街示眾了吧。

如果是以前的話我聽(tīng)說(shuō)了移民是看不起的,覺(jué)得他們有了一點(diǎn)點(diǎn)的錢就不知道自己是誰(shuí)了,不知道自己的國(guó)家是中國(guó)了。

但是如今覺(jué)得每一個(gè)人都是有自己的選擇,他們選擇移民就是為了自己能夠更好的生活,所以只要他們幸福就可以了。而且他們也沒(méi)有妨礙別人的生活,所以我們也不能夠規(guī)定別人怎么樣生活。

我向往美好的生活,而且我相信以后的生活會(huì)越來(lái)越好的。在這本書中就可以看出自古以來(lái)對(duì)于高級(jí)階層的巴結(jié),我們已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)于等級(jí)比自己高的人巴結(jié),而可憐比自己等級(jí)矮的人。

所以我們就希望自己能夠爬高一點(diǎn),但是有的人用錯(cuò)方法了,因?yàn)樗麄冊(cè)诔晒Φ穆飞暇蜁?huì)無(wú)所不用其極。

所以在這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)思考是本善還是本惡,相信每一個(gè)人都害怕人陰險(xiǎn)的一面。所以我們?cè)诔晒Φ穆飞弦欢ㄒ脤?duì)方法。

白鹿原讀書筆記 篇3

田小娥出身秀才之家,卻嫁給了一個(gè)老舉人做小妾。年輕漂亮的她耐不住寂寞,便與長(zhǎng)工黑娃勾搭成_。這是當(dāng)時(shí)社會(huì)所絕不能容忍的事情。她被老舉人休回了家。黑娃尋到她帶她回到白鹿原。而祖宗的祠堂又將他們拒之門外。他們便在村外東頭買個(gè)窯洞祝人們都把這個(gè)田小娥,這個(gè)不貞的女生當(dāng)成災(zāi)星。黑娃被傳統(tǒng)社會(huì)所拒絕、排斥。而田小娥的美色是令男生神魂顛倒的。在宗法制度的壓迫下,黑娃沒(méi)有拋棄小娥,與小娥廝守在一齊。反倒是與社會(huì)為敵而投奔了共產(chǎn)黨。之后被打散,又占山為王當(dāng)起土匪。黑娃出走后,小娥住的窖洞便像臭雞蛋吸引蒼蠅蚊子一樣,成了一些男生所追逐的處所。老色棍鹿子霖不時(shí)地來(lái)茍且,無(wú)懶時(shí)常來(lái)到窗下騷擾,白孝義又中了美色圈套不時(shí)地來(lái)偷-情。最后,黑娃的父親鹿三見(jiàn)田小娥害人不淺,便用矛槍刺入小娥后心,將小娥殺死。小娥的命運(yùn)是典型的封建宗法制度下的犧牲品。正因她觸犯了封建宗法制度,便被社會(huì)拋入最低層。但是人是有感情的有需要的,人人都有權(quán)追求幸福。她如果能與黑娃過(guò)上正常的日子,也不會(huì)造成那么多危害后果。在強(qiáng)大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈!太屈!之后作品中寫到了一些詭異的迷信故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早

地死亡。算是張揚(yáng)了一下弱者對(duì)社會(huì)的抗?fàn)幣c吶喊。

《白鹿原》的可貴之處是對(duì)當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨沒(méi)有什么正面評(píng)價(jià),這是本書的價(jià)值所在。此刻的小說(shuō)大都對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有種反叛精神,但這部書的反叛還是比較徹底的。另一方面小說(shuō)也張揚(yáng)了舊時(shí)代的純正民風(fēng),農(nóng)民生活與舊制度的和諧有序。

白鹿原讀書筆記 篇4

我以前看過(guò)這本書但忘記了很多,這次又重新看一遍,我非常喜歡看接地氣的書,此書就是描寫原上普普通通的人,特別是對(duì)男女之間的關(guān)系描寫得很生動(dòng),我沒(méi)有感覺(jué)不好意思就像人們吃飯一樣的平常,用一顆平常心去看待作者筆下的各種各樣的人物,中國(guó)幾千年的文化怎么就從女權(quán)演變成男權(quán),眾所周知這雖然與男女的身體構(gòu)造體能~~有關(guān),但這其中不乏女人自己瞧不起自己有關(guān)呢?

我始終疑惑為什么女人自己都要重男輕女呢?縱觀我的母輩為什么要輕賤自己,還要連身邊的至親至愛(ài)一起輕賤呢?是幾千年的文化底蘊(yùn)所致還是言傳身教不得而知。

不僅在中國(guó)乃至全世界都是這樣,社會(huì)婦女地位不能提高與女性自身有百分百的關(guān)系,女人一邊口口聲聲討伐要提高地位,一邊所作所為又是~~,我就不明白了,真想跳進(jìn)老祖宗的腦袋里一探究竟,其實(shí)還是自己自輕自賤導(dǎo)致問(wèn)題根本,這男尊女卑的格局何止白鹿原~~。

白鹿原讀書筆記 篇5

假期看完了《白鹿原》,獲得了矛盾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)《白鹿原》以陜西關(guān)中平原素有“仁義村”之稱的白鹿村為背景。描述了魯家和白家祖孫之間的恩怨。

《白鹿原》中的很多人物給我留下了深刻的印象。

《白鹿原》的主角白嘉軒和陸子霖,為了生命和面子而戰(zhàn)。最后以鹿家慘敗告終。白嘉軒過(guò)著自力更生、勤勞正直的生活。他沒(méi)有做過(guò)什么大事,但一直信奉白鹿村為祖師,保持著明哲保身的思想。

陸子霖的性格和白嘉軒截然不同。他狡猾,好勝,膽小。雖然他一生經(jīng)歷了官場(chǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻沒(méi)有創(chuàng)造出什么,最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>

朱先生,有許多傳奇的故事:一句話救了一城之民,免于被士兵燒死;當(dāng)年的時(shí)候,他主持粥場(chǎng),優(yōu)待百姓;用一生的心血寫縣志,讓后人有歷史。他雖然是儒家,但并不迂腐。他去世時(shí),一切都很簡(jiǎn)單,只有一捆書陪伴著他。令人痛心的是,在那個(gè)時(shí)代,他成了眾矢之的,墳?zāi)故菍W(xué)生挖的,骨架是鐵鍬帶大的。

白孝文在一次饑荒后從虛弱變得強(qiáng)壯,這要?dú)w功于他的叔叔魯?shù)脑挼拇碳?。他從?tīng)話,膽小,急功近利變成了。

另外一個(gè)人是田小娥。當(dāng)時(shí)男權(quán)壓迫下,找個(gè)好歸宿是每個(gè)女人的愿望,小娥就是這樣的女人。他是郭的妾,與黑娃私奔,與盧子霖糾纏不清,然后勾引白孝文,最后被盧三殺死。她死后也引來(lái)了瘟疫,引起了整個(gè)白鹿原的恐慌。但無(wú)論她如何被代表正義的白嘉軒打壓,她甚至被一座六角塔壓住,再也無(wú)法翻身。在田小娥的一生中,他只是一個(gè)悲傷的受害者。

看完這本書,觸動(dòng)很大,一個(gè)明亮的身影仿佛就在眼前,他仿佛看到了所有發(fā)生的故事。它告訴我們要好好生活,透明地生活。

白鹿原讀書筆記 篇6

《白鹿原》總地來(lái)說(shuō)寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種不同類型的人物,讓我看完后心生感慨。

白嘉軒是一個(gè)典型的封建家長(zhǎng),恪守祖先家訓(xùn),繼承祖先的地位成為白鹿原上仁義村的族長(zhǎng),管理著族內(nèi)事務(wù)。白嘉軒是那種讓人一看就心生畏懼之感的人,用黑娃的話說(shuō),他的腰挺得太直太直了。白嘉軒對(duì)自己的三個(gè)兒子都管得很嚴(yán),而對(duì)自己唯一的女兒卻是疼愛(ài)有加,這也為白靈反抗自己的家庭埋下了伏筆。當(dāng)

然不得不說(shuō)的是,白嘉軒的為人是很正直的,正直到即使是自己的兒子犯了錯(cuò)誤也要按族規(guī)辦事,大兒子與黑娃的妻子田小娥發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,被白嘉軒按族規(guī)處置了。白嘉軒是一個(gè)很愛(ài)面子的人,不僅僅是他自己的,而更是他整個(gè)白姓家族的臉面。面對(duì)大兒子的荒唐行為,他表現(xiàn)的是那么的決絕,并不是因?yàn)樗粣?ài)自己的孩子,只是這個(gè)不孝子孫讓家族的臉面不好擺,當(dāng)然這也樹(shù)立了他在族人面前剛正不阿的形象。

每個(gè)人都有它的兩面性,白嘉軒也不例外。白嘉軒一遇到自己解決不了的問(wèn)題就會(huì)去找大姐夫朱先生,面對(duì)妻子的死亡,他也會(huì)悲傷的哭泣。作為封建家長(zhǎng)的他,很注重教育,注重子女的教育,也注重族人的教育。辦小學(xué),請(qǐng)先生,就是其表現(xiàn)。但也要看到其封建的一面,鹿家的兩個(gè)兒子去參加新式教育了,而他選擇了將孩子帶回家,教他們干農(nóng)活從此不再過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)的事了。

至于白靈的參加新式教育,完全是來(lái)源于她的離家出走,以及后來(lái)的以死相逼,不然白靈也就是一個(gè)平凡的農(nóng)家婦女,也沒(méi)有了她對(duì)中國(guó)解放事業(yè)的貢獻(xiàn)。白嘉軒一輩子沒(méi)有干過(guò)不光明真大的事,唯有一件事讓白嘉軒感到愧疚,那就是用天字水地?fù)Q鹿家的地字旱地,原因卻是在鹿家不知曉里面長(zhǎng)有白鹿。白嘉軒將父親轉(zhuǎn)埋入這塊地以后,白家開(kāi)始走上坡路。這也是在文章最后白嘉軒對(duì)鹿子霖表示深深的愧疚的原因所在。

說(shuō)到《白鹿原》這部作品,不能不說(shuō)到里面的朱先生。全書對(duì)朱先生的著墨很多,寫得最多的是他的博學(xué)多才,他那遇事冷靜,以及他具有的處事能力和預(yù)知能力??墒钦f(shuō),全書對(duì)他有的只是夸贊,當(dāng)然也讓我有一種不真實(shí)的感覺(jué)。朱先生的一生富有傳奇色彩,對(duì)整個(gè)原上的人來(lái)說(shuō),朱先生很是德高望重。不僅表現(xiàn)在他自身的修養(yǎng)上,也表現(xiàn)在他超凡的能力上。

朱先生一再?gòu)?qiáng)調(diào)他并不是算卦先生,但當(dāng)人們問(wèn)他問(wèn)題,讓他幫忙解決問(wèn)題是,卻不得不讓人感到驚嘆。他可以成功的幫人家把牛找回來(lái),單憑自己的一張口讓古城免遭涂炭成為佳話,可以預(yù)知他的書籍會(huì)遭到破壞而叫妻子讓一些書與之同眠,也叫妻子不要讓自己入棺。更不可思議的是當(dāng)媳婦在給他斂喪,穿上襪子時(shí),他的腳蜷起來(lái)了,怎么弄也弄不下來(lái)。妻子朱白氏給他換了襪子之后就好了。原因很簡(jiǎn)單,媳婦給他穿的是白靈給他買的洋襪子,而朱先生一生都只穿妻子做的衣服、鞋子、襪子。

與白嘉軒相比,鹿子霖要開(kāi)放得多,當(dāng)然這與鹿家的家訓(xùn)有關(guān)。鹿家家訓(xùn)就是一定要讓孩子讀書,讓孩子受教育。這也是鹿子霖讓兒子鹿兆鵬、鹿兆海進(jìn)新式學(xué)堂,受新式教育的原因。而至于其本人,不過(guò)也就是一個(gè)封建家長(zhǎng)罷了。

《白鹿原》這部屬于白鹿原的歷史,讓我們感受到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗,凄涼,人們生活之苦,也讓我們緬懷先烈,讓我們知道那時(shí)我們的先輩原來(lái)是這樣走過(guò)!

白鹿原讀書筆記 篇7

在一個(gè)多星期的時(shí)間里,我讀完了這部長(zhǎng)篇巨著。與我之前的閱讀速度相比,這次應(yīng)該說(shuō)是讀得很快了。然而閱讀感受卻并不是很美妙,反而覺(jué)得很痛苦。以前的我,是不喜歡讓自己不舒服的文字的。但是這一次,我卻堅(jiān)持看完了。在痛苦的掙扎中,我仿佛回到了一個(gè)多世紀(jì)之前,置身于寬廣的白鹿原之上,和他們一起經(jīng)歷著充滿苦難的人生,內(nèi)心的悲哀與感動(dòng)糾纏在一起,“剪不斷,理還亂”!

作為一部史詩(shī)級(jí)的小說(shuō),《白鹿原》不僅展現(xiàn)了生活在白鹿原上的人們長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的歷史故事,而且在文字背后隱藏著許多值得我們深思的內(nèi)涵。故事發(fā)生在建國(guó)之前,而作者是在八十年代創(chuàng)作的,今天的我們,又將如何看待當(dāng)時(shí)的人們?不同的背景經(jīng)歷和不同的認(rèn)知方式,造成了我們對(duì)同一件事的不同的看法。這正如一句名言所說(shuō):“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”。

而我,在這部史詩(shī)中,看到了中國(guó)舊社會(huì)的普通民眾在天災(zāi)和人禍的打擊之下無(wú)能為力甚至只能等待死亡的絕望;看到了傳統(tǒng)儒家文化在時(shí)代的巨浪之下黯然沒(méi)落的無(wú)奈;看到了那些平凡卑微的女人在看不到希望的現(xiàn)實(shí)中壓抑以致扭曲的靈魂。同時(shí),我也看到了父母對(duì)子女的舐?tīng)僦?;看到了平凡夫妻之間的'脈脈溫情;看到了有志青年為理想信念?yuàn)^不顧身的大無(wú)畏精神。

給我印象最深刻的,當(dāng)然還是諸多各具特色的人物形象:仁義正直的白嘉軒、不斷鉆營(yíng)的鹿子霖、儒家文化的化身朱先生、桀驁不馴的黑娃、被視為瘟疫的田小娥、為理想信仰奮不顧身的鹿兆鵬和白靈以及那些在那個(gè)時(shí)代最典型的普通婦女,他們?cè)诟珊?、瘟疫以及各種人禍之中,堅(jiān)韌地活在這片神奇的平原上!

同時(shí),也給我留下了許多問(wèn)題:白孝文為什么那么容易就墮落了?田小娥悲劇人生的根源何在?黑娃從桀驁不馴的土匪變成了朱先生“最好的學(xué)生”暗示了什么?等等。

閱讀與思考,是我們的生命必不可少的組成部分。閱讀暫時(shí)結(jié)束,思考現(xiàn)在開(kāi)始!

白鹿原讀書筆記 篇8

白鹿原上,白家與鹿家三代人,不足百年的時(shí)間里,跌宕起伏的人生軌跡,很讓我有些感慨。

白鹿原上,白家興旺過(guò),鹿家興旺過(guò),但好景都不長(zhǎng),跌下去,又起來(lái),起來(lái)又下去。白鹿兩家三代人被命運(yùn)在砧板上無(wú)情地反復(fù)敲打。什么時(shí)候正面烤,什么時(shí)候背面敲,世事難料。所以,自己不論什么時(shí)候,都別悲觀,也別驕傲?;畹煤?,是祖上有德,自己運(yùn)氣好;活得不好,是時(shí)候沒(méi)到,自己還要再加把勁兒熬一熬。人的一生漫長(zhǎng)得很,一時(shí)得意、一是低落,千萬(wàn)不要把一時(shí)的狀態(tài)當(dāng)成永恒。對(duì)人生的態(tài)度,在困難的時(shí)候要能堅(jiān)持得住,在得意的時(shí)候要沉穩(wěn)得住,不要被表象迷惑。

尊重高位的人,也尊重卑微的人。地位卑微的人難保一輩子卑微,即使一輩子卑微,下一輩子,人家未必不翻身,時(shí)間能改變一切。即便是打了一輩子長(zhǎng)工的鹿三,還生出了一個(gè)將來(lái)當(dāng)保安營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的黑娃一樣的兒子來(lái)。地主白嘉軒的兒子,也有賣房賣地半死不活的一天。世界是多元的,不要把人看死了,這等于自斷后路。這樣的后路,眼前可能不需要,等到真需要的時(shí)候,已經(jīng)晚了。

朱先生讀圣人書,有崇高的精神境界,立志學(xué)為好人;又不拘泥于圣人之言,在混亂不堪的世界中,既不隨波逐流,也不拘泥死板,不論世事怎么變化,總能找到自己能做的事情,盡力做好自己該做的事情,低調(diào)而不驕傲。他有他的抱負(fù)、理想與信念,成敗不縈于心,不媚俗,不庸俗,光明磊落。同時(shí),在生活面前,他有血有肉,有男人的骨氣,又不失情調(diào),讓我佩服。

白嘉軒做事太硬,鹿子霖就圓滑很多。白嘉軒要是能夠在堅(jiān)持自己的原則的同時(shí),多給子女一點(diǎn)諒解,或許白孝文也不至墮落到那種程度。而鹿子霖做事情太過(guò)陰損。這樣的陰損是否能招來(lái)禍患我看不一定。但做人還是光明正大些好,坦坦蕩蕩,才能心無(wú)所懼。

白鹿原讀書筆記 篇9

讀完白鹿原已經(jīng)是上個(gè)月的事了,心想著要寫一篇感想,卻拖拖拉拉了這么久。能讓我在閱讀中思考的書,我認(rèn)為便是一本不錯(cuò)的書。白鹿原就是這么一本書。

那天在談?wù)摰竭@本書,朋友說(shuō),陳忠實(shí)就是一個(gè)農(nóng)民,他講故事也跳不出他農(nóng)民思維的框架,盡管他在竭盡全力書寫一部史詩(shī)。那么,有哪一部書才是中文書中的史詩(shī)呢?朋友推薦了路遙的《平凡的世界》。這個(gè)我還真沒(méi)看過(guò),有時(shí)間得拜讀下。

而《白鹿原》,朋友給出的評(píng)價(jià)是,敘事有些心有余而力不足,書寫一個(gè)家族的歷史時(shí),在遇到瓶頸的時(shí)候便借助魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫法來(lái)彌補(bǔ)。確實(shí),書在一開(kāi)始便有幾分民間神怪傳說(shuō)的意味,而寫著寫著便逐漸回復(fù)到真實(shí)生活,而當(dāng)寫到田小娥死后的種種怪異又開(kāi)始運(yùn)用這些神鬼的意象。常有人講《白鹿原》與《百年孤獨(dú)》相比,頗有幾分嫌棄前者“畫虎不成反類犬”的譏諷。但《白鹿原》成為近代一部頗具名氣的小說(shuō)也不是沒(méi)有原因,其中,必定是因?yàn)樗鼘懗隽硕鄶?shù)人心中的歷史?;蛟S,這也是作者心中的歷史,真實(shí)的故事,不僅僅是那些發(fā)生過(guò)的人和事,還有飄蕩在這片土地上的那些傳說(shuō),已經(jīng)與土地融為一體。在那片廣袤的土地上,任由時(shí)間的沖刷,任由無(wú)知的人們廝殺,最終物與事皆面目全非,只有那片土地依舊在。

也有人說(shuō),這部書的成功之處,在于每個(gè)人都可在其中尋到自己的立場(chǎng)。的確,這本書并沒(méi)有對(duì)近代中國(guó)政治的各個(gè)派別做喜惡分明的描寫,若非要說(shuō),也許就是對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的尊崇,但更像是一種對(duì)民間智慧的崇敬。白嘉軒就是這片土地的化身,那些關(guān)于他的傳說(shuō),還有他的堅(jiān)毅樸實(shí)又有狡詐,都是這片土地的具象。當(dāng)朝代更迭,白嘉軒就算被打彎了腰,但依然守候在家園,守衛(wèi)著他終身為之操勞的土地,還有他樸素的信仰。

聯(lián)想起最近看的書,一個(gè)村莊里的中國(guó)。這也是因?yàn)榭戳税茁乖?,心里生出想了解土地與農(nóng)民的想法之后去看的書。讓土地貧瘠的或許不再是四季變幻,而是人為的強(qiáng)行改造。這片土地上沒(méi)有那位腰挺得特別直的白嘉軒,時(shí)代任意地改變著村莊的面貌,再多的愛(ài)與思念也改變不了它日益衰弱的事實(shí)。土地,它再被賦予多少擬人的神圣意味,他也沒(méi)有人的意志。而這片土地上的人們,再卑微再愚昧,事實(shí)上也仍是土地命運(yùn)的主宰者(不只是那些受苦的耕田的人們,還有那些統(tǒng)治他們的人)。主宰者是愿意相信這片土地的永恒,愿意守護(hù)著,還是在命運(yùn)的變遷中背棄使命,只求一個(gè)生存。

白鹿原讀書筆記 篇10

本書寫的是清末到民國(guó)到新中國(guó)這段時(shí)間白鹿原上的故事,一只象征意義的真真假假的白鹿貫穿全篇,這是象征這白家軒的性格命運(yùn),還是預(yù)示這原上的未來(lái),社會(huì)的走向?或兼有之。

書中人物自然是家軒哥排首位,七個(gè)老婆就預(yù)示了他傳奇的一生,對(duì)世事的洞明,處事的沉著,預(yù)事的精準(zhǔn),無(wú)不令人折服,這是族長(zhǎng)的傳承,亦是白家的傳承。年輕時(shí)命運(yùn)的考驗(yàn),是他做了一生唯一一件虧心事,到了老年他任然無(wú)法釋懷,他只是換了塊地?還是換了白鹿兩家的命運(yùn)?從書中最后可以看出白家軒認(rèn)為是后者,可以窺見(jiàn)白家軒對(duì)于神明的信仰是很堅(jiān)定的,這也是他處變不驚的資本。清兵動(dòng)不了他,國(guó)民黨動(dòng)不了他,共產(chǎn)黨動(dòng)不了他,動(dòng)的了的只有情。

書中幾番強(qiáng)調(diào)家風(fēng)對(duì)后代的影響。孝文,孝武,孝義,靈靈,兆鵬,兆海,兆謙(黑娃),他們也都個(gè)性鮮明,值得探究一番。

兆鵬靈靈為何對(duì)家里人那么殘忍?兆海靈靈的愛(ài)情為什么由浪漫自由變得不值一文?誓死不娶的兆海為何又娶了個(gè)媳婦,究竟是為何而死?孝文又為什么處死黑娃等人?

[參考]洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記


幼兒教師教育網(wǎng)專題“洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇1】

我最近在看的一本書叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,作者是意大利的賈尼·羅大里。

這本書講述了一段段有趣的故事:老洋蔥因?yàn)闊o(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

故事情節(jié)非常好玩,可以看出作者賈尼·羅大里是非常幽默的,而且還是懷有童心的“大孩子”。其中,這個(gè)故事里最令人開(kāi)懷大笑的有幾段:

“我不干活,”洋蔥頭說(shuō),“我在學(xué)習(xí)研究。”

“你學(xué)習(xí)研究什么?你學(xué)習(xí)的書本呢?”(番茄騎士)

“我在研究壞蛋呢,老爺。如今我眼前正好站著一個(gè)。這個(gè)機(jī)會(huì)我是怎么也不肯錯(cuò)過(guò)的,我要看看壞蛋是個(gè)什么樣的東西?!?/p>

“壞蛋?這里全是壞蛋。要是你找到個(gè)我不認(rèn)識(shí)的,就讓我看看他?!?/p>

“當(dāng)然,老爺?!毖笫[頭回答說(shuō),并向他眨了眨眼睛.。他把手伸到左口袋里,掏出一面鏡子,這是他平時(shí)追著照云雀用的。他走到番茄老爺跟前,在他鼻子前面轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡子。

“壞蛋在這哪,老爺,請(qǐng)好好看看吧?!狈羊T士好奇地瞧小鏡子。誰(shuí)知道他本以為會(huì)看見(jiàn)什么!很自然,他看見(jiàn)的只是他自己的臉:火一樣紅,上面是一對(duì)兇惡的小眼睛,還有一張兇惡的大嘴巴。

番茄騎士這才明白洋蔥頭是在拿他開(kāi)玩笑,簡(jiǎn)直氣壞了。他兩只手抓住洋蔥頭的頭發(fā),使勁兒地拉。

“哎喲!哎喲!”洋蔥頭還是那么快樂(lè)地哇哇尖叫,“一個(gè)壞蛋就有這么大的力氣,老爺您一個(gè)人簡(jiǎn)直抵得上一大幫強(qiáng)盜!”

讀到這里,我不禁哈哈大笑,并且想起了一件事:五歲時(shí)有一天我看到我的一個(gè)好朋友在跟另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩做朋友。我心里嫉妒極了,跑過(guò)去跟他說(shuō):“你只許跟我做朋友,不許跟其它人做朋友!”我的朋友沒(méi)說(shuō)話沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,只是哭著跑開(kāi)了。以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到她,后來(lái)才知道她們已經(jīng)搬家了,那個(gè)女孩就是她的表姐啊!那時(shí)候,我還是非常后悔的······

不管怎么樣,這本書《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也給我?guī)?lái)了許多的奧妙。

我愛(ài)這本書。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇2】

這個(gè)寒假我看了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,這本書的內(nèi)容是有個(gè)老洋蔥被國(guó)王抓走了,他的兒子小洋蔥要去救他,好幾次都很危險(xiǎn),但他不服輸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,認(rèn)識(shí)了好多朋友,用他的智慧,把所有的窮苦人都救出來(lái)了,最后還打敗了壞蛋檸檬國(guó)王。

這本書里有勇敢的洋蔥頭,有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺,他用了一生的心血一塊磚一塊磚的積攢,攢下了一百一十八塊磚,蓋成了這座小房子。還有老用錐子撓頭皮的鞋匠師傅,鞠個(gè)躬得跳到半空中才能讓人家看見(jiàn)的青豆律師,拿半只香噴噴、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授,不得不聽(tīng)老伴的吩咐,坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的八字胡當(dāng)曬衣竿的園丁小蔥先生。

當(dāng)然,這個(gè)世界還有穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王,他總愛(ài)帶著他那隊(duì)檸檬士兵。每個(gè)檸檬士兵的帽子上都有一個(gè)鈴鐺,走其路來(lái)叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)作響,就像是來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)。還有圓滾滾的番茄騎士,以及住在高高的櫻桃城堡里的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵。他們?cè)谶@個(gè)世界里發(fā)生了許多有趣的事情。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇3】

寒假,正是我這只書蟲大啃特啃“零食”的好時(shí)刻。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯,無(wú)情的雨點(diǎn)打在原本就略顯蕭條的白楊樹(shù)上,發(fā)出沉悶的“啪啪聲”,給人以一種無(wú)盡的寂寥??墒?,這絲毫不影響我對(duì)閱讀的興致,我依然沉浸在心愛(ài)的書的海洋中。尤其是羅大里所著的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,給我留下了深刻的印象。

書中的主人公老洋蔥因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释醯哪_,被一群檸檬兵抓走了。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí),老洋蔥叮囑他以后一定要去研究壞人。就這樣,洋蔥頭開(kāi)始了自己的冒險(xiǎn)之旅。他在葡萄師傅那里做學(xué)徒,番茄騎士三番五次地騷擾無(wú)辜百姓,最終,抓走了葡萄師傅、南瓜大爺和梨教授等。洋蔥頭為了救大家,找來(lái)了自己的朋友——小紅蘿卜,一起去番茄騎士的住處偵查,結(jié)果被檸檬兵抓住了。在伸手不見(jiàn)五指的監(jiān)獄里,洋蔥頭遇見(jiàn)了一只瘸腳蜘蛛。就是這只善良的蜘蛛,給了洋蔥頭一份價(jià)值連城的監(jiān)獄地圖。后來(lái),洋蔥頭又把這份地圖轉(zhuǎn)送給在監(jiān)獄中相識(shí)的另一位朋友——鼴鼠夫人。鼴鼠夫人經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,挖通了監(jiān)獄中的所有地道。幸運(yùn)的是,在一次放風(fēng)中,洋蔥頭和所有放風(fēng)的犯人一起鉆進(jìn)地道,救出了老弱病殘的老洋蔥。最后,在洋蔥頭和朋友們的齊心協(xié)力下,推翻了檸檬王的統(tǒng)治,把檸檬王、番茄騎士、青豆律師一起趕下了臺(tái),建立了共和國(guó)。

剛開(kāi)始讀這本書,我一直有一個(gè)疑惑:為什么洋蔥頭要選擇歷盡周折,甚至險(xiǎn)些斷送了自己的性命去搭救身邊的人?但是,當(dāng)我漸漸地讀完這本書,慢慢地體會(huì)洋蔥頭的心情,我懂了!因?yàn)檫@世界上有一種東西叫給予,而且,從某種意義上來(lái)說(shuō),給予也是一種幸福。洋蔥頭因?yàn)橐獛椭蠹?,受到了大家的積極地支持,擁有了眾多的朋友;因?yàn)榻o予了別人的幫助,最終推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了意想不到的幸福。

給予,一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香?;叵胱约?,我也深有同感。

那天,我們學(xué)校舉辦了愛(ài)心義賣的活動(dòng),并要求同學(xué)們把所得的款項(xiàng)送給山西貧困山區(qū)的孩子們。我和張震宇、陳銘宇一起組織了一個(gè)“獵鷹小隊(duì)”。我們帶來(lái)了家里一切可用的東西,如:溜溜球、雜志、橡皮泥、陶泥、拼好的樂(lè)高等,于是,這些自然而然地都成為了我們貨架上的物品。起初,來(lái)我們這里看“貨”的人很多,但是,真正買我們貨架上的東西的人卻很少。該怎么辦呢?眼看義賣的時(shí)間快要結(jié)束了,為了讓我們小隊(duì)的“生意”好起來(lái),我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員召開(kāi)緊急會(huì)議。最后,一致達(dá)成方案——“降低物價(jià)”。沒(méi)想到,這種方法馬上奏效了,同學(xué)們一看這么便宜的價(jià)格,紛紛前來(lái)購(gòu)買。我們的紙制錢包一下子變得鼓鼓囊囊的了。

更讓我們欣喜的是,“飛來(lái)橫財(cái)”還在后面。我們用低價(jià)從樓下小店批發(fā)了許多綠豆湯、冰淇淋和西瓜汁,并用其兩倍的價(jià)格賣出去。由于天氣炎熱,同學(xué)們口干舌燥,因此,食品貨架上的東西很快被“洗劫一空”。這樣,我們又賺了一筆大錢。最后,在我們的齊心協(xié)力下,終于在兩三個(gè)小時(shí)里,共收獲了800多元的愛(ài)心基金,并把錢如數(shù)交給了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),由他們轉(zhuǎn)送給山里的孩子們。

又過(guò)了些日子,那家慈善機(jī)構(gòu)的工作人員來(lái)到了我們學(xué)校。其中,有一個(gè)穿著紫色長(zhǎng)袍的叔叔向我們介紹了自己在山區(qū)做志愿者的工作情況。他還帶來(lái)了幾張?jiān)谪毨絽^(qū)拍到的照片。照片上,大山里的孩子們,手里拿著分到的錢,把它舉過(guò)頭頂,得意地吶喊著、揮舞著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,你們的捐款讓我們擺脫了貧困的纏繞,過(guò)上了比以前略好的生活。”在另一張照片里,我還看見(jiàn)了他們拿著嶄新的書本,在土坯教室里認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。原來(lái),慈善機(jī)構(gòu)用其中的一部分錢,為他們購(gòu)買了一些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)較為珍貴的教科書。

當(dāng)我看到他們那一張張喜悅的面孔,我的心里也感到一種從未有過(guò)的欣慰。

給予并不是完全失去,而是一種高尚的`收獲;因?yàn)榻o予能使你的心靈美好,使我們這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。讓“給予是一種幸福”的信念在我們的心底,像種子一樣萌芽滋長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)雨、尋找陽(yáng)光,不管在歲月中經(jīng)歷怎樣的洗禮,不忘初心,永遠(yuǎn)追隨……

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇4】

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書讓我愛(ài)不釋手,我可喜歡看了。書里講的是洋蔥頭的爸爸善良貧窮的老洋蔥頭無(wú)意間冒犯了檸檬王被抓進(jìn)了監(jiān)牢,洋蔥頭經(jīng)歷了很多磨難,幾次關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但在都被好朋友救出來(lái)啦。最后,洋蔥頭和他的好朋友們一起,趕走了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士,大家也獲得了自由。

故事寫的特別有趣,每個(gè)人都很有個(gè)性,就連愚蠢、冷酷檸檬王和專門欺負(fù)窮人的番茄騎士也很好笑。還有好吃懶做的桔子男爵和貪得無(wú)厭,動(dòng)不動(dòng)要自殺的蜜柑公爵雖然沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)但他們做的每件事都讓人發(fā)笑。

書里我最喜歡洋蔥頭和番茄騎士,因?yàn)檎嬲\(chéng)、勇敢、善良有正義感的洋蔥頭和狐假虎威、膽小、不負(fù)責(zé)任的番茄騎士對(duì)比鮮明。想到這個(gè)故事我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這兩個(gè)人,聰明機(jī)智的小櫻桃和小草莓我也很喜歡。

不過(guò)我也很同情忠于職守的瘸腿蜘蛛,他為了送信被雞吃掉了。

這本書告訴我不管做什么事,即使總是失望也不能放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)看到希望。而且懂得交朋友也很重要,如果沒(méi)有一群熱心腸的朋友的幫助靠洋蔥頭一個(gè)人也不能打到檸檬王和番茄騎士。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇5】

寒假期間,爸爸媽媽給我買了兩本書,其中洋蔥頭歷險(xiǎn)記是我最喜歡的一本書的作者姜尼羅大里寫的。這本書運(yùn)用了擬人的手法,把蔬菜瓜果和一些動(dòng)物來(lái)描寫現(xiàn)實(shí)中的一些事情,非常的生動(dòng),主人公洋蔥頭是個(gè)非常喜歡探險(xiǎn)的人,無(wú)論前方有多么困難多么危險(xiǎn),他都喜歡去冒險(xiǎn),他在我的心里是一個(gè)了不起的大英雄。

最精彩的是第1章《老洋蔥頭不小心踩了檸檬王一腳》,雖然有錢人經(jīng)過(guò)那里時(shí)總會(huì)捂著鼻子說(shuō):“真臭真臭”,檸檬王因?yàn)槔蠗铑^說(shuō)了一句退后退后,把老洋蔥頭抓進(jìn)了大牢。讓洋蔥頭一家因此而分開(kāi)。而且檸檬王的大牢里關(guān)的全部是一些正直的人。我還想懲罰一下檸檬王他讓好人做地牢壞人住城堡,我想讓檸檬王也坐一下地牢,讓他知道是什么感覺(jué)。

探監(jiān)時(shí)老洋蔥頭交代洋蔥頭要去外面學(xué)習(xí),洋蔥頭含淚離開(kāi)了家,他要想辦法救出爸爸,因此就要學(xué)到更多的東西。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他因?yàn)檎塘x執(zhí)言,遇到了許許多多的困難。但洋蔥頭一直是不畏艱難,幫助了很多的朋友。也因此他交到了很多真誠(chéng)的朋友。這些朋友在洋蔥頭遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們幫助了洋蔥頭,因此我知道了只有我們真誠(chéng)待人,別人才能真誠(chéng)的對(duì)待我們。

盡管青豆律師對(duì)洋蔥頭做過(guò)了很多壞事,但洋蔥頭還是在青州律師被行刑的時(shí)候冒著危險(xiǎn)將他救了出來(lái),洋蔥頭和鼴鼠這種大度、善良的品質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。

洋蔥頭教會(huì)了我要做事情要膽大認(rèn)真,對(duì)待朋友要真誠(chéng)友善,遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇6】

暑假里,爸爸為我買了一本書,名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。聽(tīng)爸爸說(shuō)這本書是著名意大利作家賈里。羅大里寫的。聽(tīng)了爸爸的介紹,我便迫不及待地翻開(kāi)書,如饑似渴地看起來(lái)。

我整整花了二天半時(shí)間才看完這本書。在這個(gè)期間,我的心情和書中的小主人公洋蔥頭一樣,為它的命運(yùn)而擔(dān)心。小洋蔥頭是一個(gè)可憐的孩子,在它幼小的時(shí)候,就是失去了媽媽。從此,它就搬到了它爸爸那兒住,但悲劇也就在那里發(fā)生了。它爸爸住的是草房子,條件非常差,在家里也只有干糧充饑。可過(guò)了幾天,它的爸爸又被可恨的檸檬王給抓去了。這樣,小洋蔥頭就變成了“孤兒”。但是,小洋蔥頭并沒(méi)有放棄,反而讓它更加勇敢了,它下定決心一定要把它的爸爸給救出來(lái)。在村上的人都非常疼愛(ài)洋蔥頭。給它吃、給它穿。小洋蔥頭也歷盡千辛萬(wàn)苦,最終把它的爸爸從檸檬王那里救出來(lái)。

小洋蔥頭在冒險(xiǎn)的同時(shí),它也交了許多好朋友。有南瓜大叔、有聰明的小櫻桃、有會(huì)挖洞的田鼠、還有蜘蛛郵遞員……。最后,小洋蔥頭和村上的人都過(guò)上了幸福的日子,小洋蔥頭也可以上學(xué)了。而可恨的檸檬王卻變成一個(gè)要飯的乞丐。

看完了這本書,我覺(jué)得小洋蔥頭像一只丑小鴨,小的時(shí)候吃盡了苦頭,但最后還是過(guò)上了幸福的生活。而村上的人也像父母照顧自己的孩子一樣,照顧著小洋蔥頭,給小洋蔥頭一個(gè)幸福的家。掩上書本,小洋蔥頭的形象不停地在我面前晃動(dòng),小洋蔥頭言行舉止像放電影一樣地在我腦海中越來(lái)越清晰。我輾轉(zhuǎn)難眠。和小洋蔥頭相比,我真是慚愧極了。我生活在一個(gè)富裕的家庭里,吃穿不愁,平時(shí)挑吃挑穿,和同學(xué)攀比誰(shuí)穿的是品牌,吃的是高檔食品。學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,總是扯著嗓子喊:爸爸,這個(gè)題目我不會(huì)!媽媽,我的書不見(jiàn)了,幫我找?。∠胂胱约?,想想小洋蔥頭,我的臉紅了。我暗暗地對(duì)小洋蔥頭說(shuō):小洋蔥頭,我要以你為榜樣的,從今以后,面對(duì)困難,我要昂起頭;我要像爸爸媽媽關(guān)心我一樣去關(guān)心爸爸媽媽,去關(guān)心我周圍的人。小洋蔥頭,你來(lái)督促我吧!想著想著,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,小洋蔥頭向我展開(kāi)甜甜的笑容!

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是:洋蔥頭的爸爸因?yàn)闊o(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。小洋蔥頭去監(jiān)獄探監(jiān)時(shí),看到監(jiān)獄中老洋蔥和許多犯人關(guān)在一起,而且老洋蔥被判了無(wú)期徒刑。他覺(jué)得非常奇怪,老洋蔥告訴他,在檸檬王的監(jiān)獄中關(guān)著的都是善良、正直的好人,而那些強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中當(dāng)著大官。聽(tīng)了父親的話,小洋蔥頭決定要救出監(jiān)獄里的人。在他準(zhǔn)備開(kāi)始營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí),卻被番茄騎士投入了黑牢。后來(lái)在田鼠、小櫻桃、小草莓的幫助下,他被救出來(lái)了。可惜由于青豆律師的背叛,他又一次落入了番茄騎士之手,被關(guān)進(jìn)了老洋蔥所在的監(jiān)獄里。小洋蔥頭在田鼠的幫助下,利用田鼠打的洞救出了所有的囚犯。救完人后,小洋蔥團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜等受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,經(jīng)過(guò)他們的努力,連檸檬兵也紛紛放下武器,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,大家都獲得了自由。所有人都是平等的,再也沒(méi)有人剝削人,人壓迫人的事情發(fā)生,每個(gè)人都靠自己的勞動(dòng)幸福的生活著。

1、讀了這本書,我覺(jué)得檸檬王很壞,小洋蔥頭很善良、很正直。經(jīng)過(guò)小洋蔥頭的努力,他終于打敗了檸檬王。從這里我深深體會(huì)到一個(gè)道理,就是正直、善良的光明總是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的黑暗。

2、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的檸檬王把正直的人關(guān)在監(jiān)獄中,把壞人放在宮廷中當(dāng)大官,還不停地壓迫、剝削著善良的人民,搞得人人都討厭他,最后連他自己的檸檬兵也反對(duì)他了,這樣的檸檬王當(dāng)?shù)梅浅2缓?。如果我是檸檬王,我?huì)把強(qiáng)盜、殺人犯統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,讓正直、善良的人在宮廷中當(dāng)官,讓國(guó)中的人民過(guò)上豐衣足食的日子,把國(guó)家變成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大的大家庭。讓別的國(guó)家的人不敢來(lái)找我們打仗。因?yàn)榇蛞粓?chǎng)仗,無(wú)論輸贏,都會(huì)死很多人,所以我希望能和他們和平相處。如果我是小洋蔥頭,那么我會(huì)幫助村里的窮人干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

暑假里,我閱讀了意大利著名作家賈里·羅大里的代表作——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很“童話”的作品,這本書很有趣,我看得愛(ài)不釋手。本書的作者是一位很有童心的文學(xué)作家,他在作品中塑造了許多活靈活現(xiàn)的人物,其中有好人也有壞人,像洋蔥頭、南瓜大爺、小櫻桃、番茄騎士、櫻桃女伯爵等等。作者把人們生活中常見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公,形象生動(dòng)地講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

在這本書里,主要講述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)樽约簾o(wú)意之中不小心踩了檸檬王一腳,就被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭聽(tīng)了以后很難過(guò),下定決心要救出監(jiān)獄里的好人。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民們時(shí),卻不小心被番茄騎士給投入了黑牢。最后還是在田鼠、小櫻桃的幫助下,他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛,他又一次落入番茄騎士之手,被關(guān)在了關(guān)老洋蔥的監(jiān)獄里。后來(lái)田鼠把洞打進(jìn)監(jiān)獄里,救出了他和所有的囚犯。這時(shí),受壓迫的檸檬兵也紛紛放下武器和大家一同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,重新獲得了自由。故事中還有些情節(jié)也很有趣,讓我越看越投入:洋蔥頭一家洋蔥的味道讓誰(shuí)都不禁流淚;南瓜大爺?shù)姆孔有〉目蓱z;番茄騎士居然要收天氣稅……這都讓人感到哭笑不得。

故事里的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)葡萄師父、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭(zhēng)中歷經(jīng)了許多磨難,但最終取得了勝利。洋蔥頭的機(jī)智與勇敢讓我們敬佩,面對(duì)強(qiáng)大的檸檬王、番茄騎士……他毫不退縮,勇敢向前。

讀完這本書,我感觸很深,我真的很喜歡書中的主人公洋蔥頭,我一定會(huì)向他學(xué)習(xí),希望我能成為和他一樣聰明機(jī)智的人?!坝懈冻鼍陀惺斋@”,正是洋蔥頭不怕困難、毫不退縮的精神,最終救出了鄉(xiāng)親們。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要學(xué)習(xí)洋蔥頭種不怕困難,永不退縮的精神,只有擁有了這種堅(jiān)持不懈的精神,我們才會(huì)真正的取得最終的成功!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記【篇7】

近日,我讀了一本新書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

這本書以人們常見(jiàn)的蔬菜瓜果作為主人公,寫出了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。洋蔥頭的爸爸老洋蔥,因無(wú)意踩了檸檬王一腳,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

在洋蔥頭探監(jiān)時(shí),他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關(guān)在監(jiān)獄里,而把壞人養(yǎng)在宮廷里的事實(shí),便決心救出爸爸和鄉(xiāng)親們。在營(yíng)救大家的過(guò)程中,他曾幾次被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但都在田鼠、小草莓、小櫻桃的幫忙下,成功獲救。最終,洋蔥頭團(tuán)結(jié)南瓜老大爺、葡萄師傅、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友,推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統(tǒng)治,獲得了自由。

在這本書中,主人公洋蔥頭是一個(gè)機(jī)智、勇敢、有主見(jiàn)、有正義感的男孩,他崇尚自由,熱愛(ài)和平,反對(duì)統(tǒng)治與邪-惡,是我們心目中公認(rèn)的正義一方的代表。

當(dāng)然,我們也不得不贊嘆作者賈里羅大里的想象力和創(chuàng)造力。他利用了我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的蔬菜瓜果作為主人公,這不是一般人能夠做到的;另外,作者在想象的基礎(chǔ)上,也沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)太多,每個(gè)人物都活靈活現(xiàn),十分生動(dòng),很貼合自身的特點(diǎn),比如洋蔥頭的洋蔥味,人們聞了之后都會(huì)流淚,梨教授的小提琴,南瓜老大爺?shù)姆孔拥鹊龋己芮泻蠈?shí)際。

正義總是能夠戰(zhàn)勝邪-惡的。盡管斗爭(zhēng)中可能會(huì)歷盡磨難,但最終必須會(huì)成功。我們也必須要做一個(gè)機(jī)智、勇敢、有主見(jiàn)、有正義感的人。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記匯總


沒(méi)有閱讀的人生是枯燥無(wú)味的,我讀了作品一文,他這篇文章文筆十分優(yōu)美,字也寫得漂亮,真稱得上是錦上添花啊。你會(huì)不會(huì)寫作品讀后感?這篇引人注目的“洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯尋找素材時(shí)的一大收獲。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇1

這學(xué)期,我看了一本很有趣的書,叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。書里講的是:在一個(gè)共和國(guó)里,檸檬王的統(tǒng)治非??膳?。老洋蔥不小心踩了檸檬王被殘酷的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭得知監(jiān)獄被關(guān)進(jìn)去的都是好人,就決心救出自己的爸爸和其他所有的人,不料,自己也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在鼴鼠和草莓、櫻桃等朋友的幫助下,監(jiān)獄里的人全部逃出去了。后來(lái),大家又團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

讀了這本書,我明白了:當(dāng)別人有困難時(shí),要主動(dòng)幫助他們,有時(shí)還要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同戰(zhàn)勝困難。我們要做像洋蔥頭、鼴鼠那樣真誠(chéng)善良的人,不能像檸檬王那樣,為了一點(diǎn)小事而瞎冤枉人,還殘酷的對(duì)待別人,這種人最后是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

在這本書里,我最喜歡的角色是鼴鼠,因?yàn)樗莻€(gè)熱心腸,我平時(shí)看到別人有困難時(shí)很少主動(dòng)幫助他,我以后要像鼴鼠一樣,看見(jiàn)別人有困難,就主動(dòng)去幫助他,做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇2

最近,我讀了一本書,名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書以人們常見(jiàn)的蔬菜瓜果作為主人公,寫出了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

洋蔥頭的爸爸老洋蔥,因無(wú)意踩了檸檬王一腳,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著,洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。

但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí),卻被番茄武士投入了黑牢。在鼴鼠、小櫻桃和小草莓等朋友的幫助下,他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛,他又落入番茄武士之手,關(guān)進(jìn)老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。鼴鼠把洞打到監(jiān)獄,救出了他和所有的囚犯,檸檬兵紛紛放下武器,可檸檬王并不罷休……

看到此處,我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動(dòng)了。從中我體會(huì)到了正義是不會(huì)被邪惡所壓倒的。所以,我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書筆記 篇3

洋蔥頭的爺爺一不小心,踩到了檸檬王的腳,就被抓了。爺爺就交代洋蔥頭一定要研究壞人的學(xué)問(wèn)。洋蔥頭來(lái)到了窮老南瓜頭那里,番茄騎士想占他的房子,洋蔥頭就幫忙將他趕跑了。但番茄騎士不甘心,又卷土重來(lái)?yè)尫孔?。洋蔥頭他們知道了,就把小房子藏在地下,但番茄騎士把洋蔥頭和所有人給抓起來(lái),只有兩個(gè)人僥幸沒(méi)有被捉住。在監(jiān)獄里,洋蔥頭和地鼠交上了朋友,在地鼠的幫忙下,逃了出來(lái),但是又神不知鬼不覺(jué)地被抓了。后來(lái)?xiàng)钐夜敕皆O(shè)法把洋蔥頭及朋友們都解救出來(lái)了。大家高興地升起了和平國(guó)旗,開(kāi)起了歡樂(lè)的樂(lè)園,檸檬王、番茄騎士等壞蛋乘機(jī)灰溜溜地逃了。

當(dāng)我讀到青豆律師將要被斬時(shí),我哭了,因?yàn)樗R上就要死了。當(dāng)我讀到青豆律師背叛他們時(shí),我生氣了,真是沒(méi)良心的,竟然當(dāng)一個(gè)壞人。我讀到檸檬王叫別人擠的時(shí)候把洋蔥頭的爺爺擠了出來(lái),一不小心踩到檸檬王的腳就被抓時(shí),我生氣了,真想把這個(gè)王給扁了下去,真是一個(gè)典型的壞人。

我喜歡洋蔥頭,因?yàn)樗浅C(jī)靈,又勇敢,常常保護(hù)別人,清除壞蛋,真是一個(gè)善良又聰明的人。我討厭青豆律師,因?yàn)閯e人對(duì)他特別友好,還救了他,他居然背叛他們,告訴檸檬王洋蔥頭他們隱藏的秘密洞穴,真是陰險(xiǎn)狡詐的無(wú)恥之輩,讓人恨得咬牙切齒。我喜歡狗熊,她非常可愛(ài)又有點(diǎn)傻氣,是一只善良、重情義的狗熊。我希望他能和爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福。最后一位是櫻桃公主,她美麗、可愛(ài)、聰明,而且又很有才華,我也非常喜歡她。

我希望自己有像洋蔥頭一樣樂(lè)于助人的好朋友,有狗熊、櫻桃公爵一樣重情義的知己。生活中我也有一位好朋友,那就是可愛(ài)又機(jī)靈的澤男。我不高興的時(shí)候,就跟我下中國(guó)象棋,如果我下輸了,他就給我講故事讓我開(kāi)心。如果我下贏了,他就獎(jiǎng)勵(lì)我,也給我更新英語(yǔ)知識(shí)。我很感謝他,他是善良的人,是我的知心朋友。我更希望世界和平,不要出現(xiàn)壞人,大家都像洋蔥頭和朋友們一樣善良、重情義、可愛(ài)又和平相處,那該有多好??!

白雪公主讀書筆記


我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了白雪公主讀書筆記,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容。讀好書往往能提升我們的思想境界,讀后感書名是{作者人名}歷盡千難萬(wàn)苦后造就成的文化著作。在寫讀后感的時(shí)候,我們需要思考,需要去回憶、歸納、梳理。

白雪公主讀書筆記(篇1)

天媽媽媽給我買了一本書,《白雪公主》,內(nèi)容讓我很感動(dòng)。

美麗的白雪公主善良可愛(ài),可惜一出生就沒(méi)了母親,父親給她找了個(gè)繼母,邪惡的繼母嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人殺掉白雪公主,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過(guò)了這一劫。因禍得福遇到了七個(gè)小矮人。繼母得知白雪公主還沒(méi)死,便大發(fā)雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。

她化裝成一位賣梳子的商人,正好七個(gè)小矮人不在家,她先環(huán)顧四周,沒(méi)看到人才敲門“咚咚咚,咚咚咚?!卑籽┕鞔蜷_(kāi)門,繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發(fā)上梳了幾下,白雪公主立刻暈倒在地。七個(gè)小矮人回來(lái)發(fā)現(xiàn)暈倒在地的白雪公主,馬上從白雪公主烏黑的頭發(fā)把毒梳子拿掉,白雪公主才醒過(guò)來(lái)了?!笆裁窗籽┕鬟€沒(méi)死!氣死我了,看來(lái)我只好放最后一搏了?!崩^母又研制出一個(gè)毒蘋果,只有得到王子的吻,才能醒來(lái)。她化裝成一位老奶奶,騙白雪公主吃下了毒蘋果,繼母掉下了懸崖。矮人們回到家,傷心欲絕,就在這時(shí)王子出現(xiàn)了,他救了公主,從此他們過(guò)著幸福生活。

善有善報(bào)惡有惡報(bào),邪惡的繼母得到了惡報(bào),善良的白雪公主得到了善報(bào)。

白雪公主讀書筆記(篇2)

從前,有一個(gè)國(guó)王和王后生了一個(gè)美麗的公主,國(guó)王和王后都很高興,他們給她取了個(gè)名字叫白雪公主,可是王后不久就死了,國(guó)王就找了一個(gè)新王后,新王后有一個(gè)魔鏡,她天天問(wèn)鏡子,魔鏡魔鏡世界上誰(shuí)最美麗?魔鏡就說(shuō)王后最美麗,王后聽(tīng)了就很高興,可是有一天魔鏡告訴她說(shuō):是白雪公主最美麗這個(gè)時(shí)候,新王后氣的不得了。

新王后就找獵人把白雪公主殺掉,可是獵人看見(jiàn)白雪公主又美麗又善良不忍心殺掉,就讓白雪公主逃跑了,白雪公主跑到森林里看見(jiàn)了一個(gè)木屋,她進(jìn)去了在里面她看見(jiàn)了七個(gè)床,還有桌子上的食物,她餓壞了把桌子上的食物吃完就睡著了,醒來(lái)時(shí),小矮人們回來(lái)了。七個(gè)小矮人留她住了下來(lái),王后知道白雪公主沒(méi)死后,就打扮成一個(gè)老太婆賣蘋果,她想用蘋果毒死白雪公主,幸好小矮人們回來(lái)了,幫助白雪公主把毒蘋果吐了出來(lái)。最后白雪公主得救了,還和王子結(jié)婚了,這篇文章里面的七個(gè)小矮人讓我懂得了人不能只看外表,只要有顆善良的心,都是世界上最美的,更讓我懂得了要幫助別人。

白雪公主讀書筆記(篇3)

這篇故事說(shuō)的是有一位皇后生下了一位公主,這位可愛(ài)的公主有著烏黑的頭發(fā),像雪一樣白的肌膚,紅紅的嘴唇,不幸的是,這位公主生下不久,皇后就去世了。

國(guó)王就娶了新妻子,這位女人雖然很美麗,但心腸狠毒,經(jīng)常虐待白雪公主,有一天,她問(wèn)魔鏡:“世上誰(shuí)最美?‘

它說(shuō):”白雪公主最美?!瘡拇?,她就恨透了白雪公主,一心想要?dú)⒌舭籽┕?,有一次,皇后把毒蘋果給白雪公主吃了,白雪公主一吃下去,就立刻昏死過(guò)去,皇后高興極了,她離開(kāi)了小木屋,來(lái)到了王宮。七個(gè)小矮人回來(lái)了,他們看見(jiàn)了昏死過(guò)去的白雪公主,就知道是那狠毒的皇后干的事,他們難過(guò)極了,把美麗的白雪公主抬到透明的盒子里,有位王子在這打獵,恰好路過(guò),王子一看到美麗的公主,立刻喜歡上了白雪公主。

他請(qǐng)求七個(gè)小矮人讓她把這位美麗的公主抬回王宮,七個(gè)小矮人同意了,王子叫他的屬下把公主抬回王宮,一不小心,把它撞到了樹(shù),白雪公主吐出了毒蘋果,白雪公主復(fù)活了,小矮人們高興極了!王子像她求婚,白雪公主答應(yīng)了。他們舉行了隆重的婚禮,也邀請(qǐng)了狠毒的皇后,皇后一看,居然是白雪公主,她被氣死了。這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,做人不能像故事里的皇后一樣狠毒,要善良。

白雪公主讀書筆記(篇4)

今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽到會(huì)展中心的鳳凰劇院去觀看童話劇《白雪公主》。

故事內(nèi)容豐富有趣,讓人越看越覺(jué)得好看。童話劇給我們講述了一位美麗善良的小女孩—白雪公主的故事。劇中的皇后因?yàn)榧刀仕拿烂蚕氡M了一切辦法要除掉白雪公主。有一次,惡毒的皇后讓一位獵人去殺掉白雪公主,并把她的心臟拿出來(lái)給她看。幸運(yùn)的是,白雪公主的朋友小精靈茜茜正好聽(tīng)見(jiàn)了,于是她趕緊回去告訴了白雪公主。

白雪公主在茜茜的幫助下逃到了森林里,并且遇到了樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人,它們分別是:萬(wàn)事通、愛(ài)生氣、噴嚏精、開(kāi)心果、瞌睡蟲、害羞鬼和糊涂蛋。不過(guò)善良的白雪公主還是被邪惡的皇后找到并被騙誤吃下毒蘋果。后來(lái)小精靈翻過(guò)七座寶石山,淌過(guò)七條大河帶回了王子解救了白雪公主。白雪公主和王子幸福的生活從此開(kāi)始了……

看完后我感動(dòng)至深,這個(gè)故事告訴我們:在遇到困難的時(shí)候千萬(wàn)不要?dú)怵H,要堅(jiān)定自己的信念,要相信通過(guò)自己不懈的努力,一定會(huì)走出困境的。并且還要盡力的去幫助那些遇到困難的人,你在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到意想不到的收獲的!

[最新]《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記


古語(yǔ)言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編推薦你不妨讀一下《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記 篇1

近日,我讀了一本新書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

這本書以人們常見(jiàn)的蔬菜瓜果作為主人公,寫出了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。洋蔥頭的爸爸老洋蔥,因無(wú)意踩了檸檬王一腳,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

在洋蔥頭探監(jiān)時(shí),他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關(guān)在監(jiān)獄里,而把壞人養(yǎng)在宮廷里的事實(shí),便決心救出爸爸和鄉(xiāng)親們。在營(yíng)救大家的過(guò)程中,他曾幾次被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但都在田鼠、小草莓、小櫻桃的幫忙下,成功獲救。最終,洋蔥頭團(tuán)結(jié)南瓜老大爺、葡萄師傅、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友,推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統(tǒng)治,獲得了自由。

在這本書中,主人公洋蔥頭是一個(gè)機(jī)智、勇敢、有主見(jiàn)、有正義感的男孩,他崇尚自由,熱愛(ài)和平,反對(duì)統(tǒng)治與邪-惡,是我們心目中公認(rèn)的正義一方的代表。

當(dāng)然,我們也不得不贊嘆作者賈里羅大里的想象力和創(chuàng)造力。他利用了我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的蔬菜瓜果作為主人公,這不是一般人能夠做到的;另外,作者在想象的基礎(chǔ)上,也沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)太多,每個(gè)人物都活靈活現(xiàn),十分生動(dòng),很貼合自身的特點(diǎn),比如洋蔥頭的洋蔥味,人們聞了之后都會(huì)流淚,梨教授的小提琴,南瓜老大爺?shù)姆孔拥鹊?,都很切合?shí)際。

正義總是能夠戰(zhàn)勝邪-惡的。盡管斗爭(zhēng)中可能會(huì)歷盡磨難,但最終必須會(huì)成功。我們也必須要做一個(gè)機(jī)智、勇敢、有主見(jiàn)、有正義感的人。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記 篇2

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是洋蔥的父親因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释醯哪_而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。小洋蔥參觀監(jiān)獄時(shí),看到老洋蔥和很多犯人關(guān)在一起,老洋蔥被判無(wú)期徒刑。他覺(jué)得很奇怪,老洋蔥告訴他,檸檬王的監(jiān)獄里的犯人都是善良正直的人,而強(qiáng)盜和殺人犯卻在檸檬王的朝廷大官面前。聽(tīng)了父親的話,小洋蔥決定去救監(jiān)獄里的人。當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老人和村民時(shí),被番茄騎士扔進(jìn)了黑牢。后來(lái),在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他獲救了。不幸的是,由于綠豆律師的背叛,他再次落入番茄騎士之手,被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄。在田鼠的幫助下,小洋蔥利用田鼠挖的洞救了所有的囚犯。救了人之后,小洋蔥聯(lián)合葡萄師傅、南瓜大叔、小胡蘿卜等被壓迫的朋友,反抗檸檬王、櫻桃伯爵夫人、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)他們的努力,連檸檬兵都放下了武器,大家一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治,大家都自由了。所有人都是平等的',從來(lái)沒(méi)有人剝削或壓迫人,每個(gè)人都靠自己的勞動(dòng)幸福地生活著。

1.看了這本書,覺(jué)得檸檬王很爛,洋蔥很善良,很正直。經(jīng)過(guò)小洋蔥的努力,他終于打敗了檸檬王。從這里,我深深地明白了一個(gè)道理,那就是正直善良的光芒永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的黑暗。

2.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》年,檸檬王把正直的人關(guān)在監(jiān)獄里,把壞人送上法庭當(dāng)高官,不斷壓迫剝削善良的人,讓所有人都恨他。最后連他自己的檸檬兵都反對(duì)他。這樣的檸檬王很不好。如果我是檸檬王,我會(huì)把所有的強(qiáng)盜和殺人犯關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,讓正直善良的人們當(dāng)官,讓國(guó)家的人民過(guò)上豐衣足食的生活,把國(guó)家變成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的大家庭。讓其他國(guó)家的人不敢來(lái)找我們打仗。因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中死去,無(wú)論輸贏,我都希望和他們和平相處。如果我是一個(gè)小洋蔥,我會(huì)幫助村里的窮人工作,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3.在這本書里,小洋蔥有很多值得學(xué)習(xí)的地方。他有自己的主見(jiàn),正義感,勇敢,團(tuán)結(jié)身邊的一切。我突然想到,因?yàn)槲移獗┰?,和同學(xué)相處的時(shí)候有點(diǎn)矛盾,就發(fā)脾氣,打人,亂罵人。這種我好討厭,同時(shí)又不自覺(jué)的傷害了我和他們的感情。以后我會(huì)努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,克制自己的壞脾氣,團(tuán)結(jié)同學(xué),保護(hù)同學(xué)之間的友誼,不再傷害同學(xué)的感情。我也想學(xué)習(xí)洋蔥的自信、正義、勇敢的優(yōu)點(diǎn),努力做一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記 篇3

一本書,可能是你的一位知心好友或老師,多讀書,才會(huì)有豐富的知識(shí)。就在昨天,我剛剛讀完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》主要講了小主人公洋蔥頭一家在迎接檸檬王的時(shí)候,洋蔥頭爸爸不慎踩了檸檬王一腳,高傲自大的檸檬王認(rèn)為老洋蔥頭想害他。于是將洋蔥頭爸爸帶到了'監(jiān)獄,判了了無(wú)期徒刑。小洋蔥頭為了尋找爸爸,狠下心來(lái)與家人告別,踏上了冒險(xiǎn)之路。

一路上,洋蔥頭去了無(wú)數(shù)的地方,認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友:南瓜老爺爺、小紅蘿卜,住在城堡里的小櫻桃……他們都很同情洋蔥頭的遭遇。

洋蔥頭與他的朋友們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,與老鼠軍團(tuán)打仗,與野獸斗智斗勇……最終,洋蔥頭雖然也被抓進(jìn)了監(jiān)獄,但是卻碰見(jiàn)了洋蔥頭爸爸,他偷偷請(qǐng)瘸腿蜘蛛寄了兩封/“情報(bào)”給伙伴們和小櫻桃,打算來(lái)一個(gè)“里應(yīng)外合”,這時(shí),碰巧鼴鼠為他們挖了地道,于是,洋蔥頭和獄中可憐的犯人一起逃走了……后來(lái)他們又鬧了革命,將檸檬王和壞人們趕出了國(guó)家,他們過(guò)上了幸福的生活。

我十分欽佩洋蔥頭勇敢、堅(jiān)持的精神,常常思考他為什么這么聰明且勇敢。一次,小妹妹在學(xué)騎自行車,可是她卻怕困難,練了一會(huì)兒就不肯堅(jiān)持練了,我就拿起《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》指著洋蔥頭告訴她:“你要向洋蔥頭一樣,要勇敢地學(xué),同時(shí)也要堅(jiān)持練習(xí)騎自行車!”小妹妹似乎懂了,撐起自行車,勇敢地跨上去,一蹬,自行車就動(dòng)了,雖然還是摔了近10幾次后,她終于學(xué)會(huì)了。

后來(lái),我在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書學(xué)會(huì)了許多,我相信洋蔥頭的精神一定會(huì)讓更多人收益非淺。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記 篇4

暑假的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。我從我父親那里聽(tīng)說(shuō)這本書是意大利著名作家杰瑞寫的。羅大力寫的。聽(tīng)了父親的介紹,我迫不及待地打開(kāi)書,看起來(lái)很餓。

我花了兩天半的時(shí)間讀完這本書。這期間我的心情和書中的小英雄洋蔥一樣,擔(dān)心它的命運(yùn)。小洋蔥是個(gè)可憐的孩子。當(dāng)它年輕的時(shí)候,它失去了母親。從那以后,它搬去和父親住在一起,但悲劇就發(fā)生在那里。他父親住在一個(gè)稻草房子里,條件很差,家里只有干糧充饑。但過(guò)了幾天,他父親被可惡的檸檬王抓住了。就這樣,小洋蔥成了孤兒。然而小洋蔥并沒(méi)有放棄,反而讓它更勇敢了。它下定決心要救它的父親。村里的人都很愛(ài)吃洋蔥。給它溫飽。小洋蔥也歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把父親從檸檬王手里救了出來(lái)。

小洋蔥在冒險(xiǎn)的同時(shí)結(jié)交了很多好朋友。有南瓜大叔,聰明的小櫻桃,會(huì)挖洞的田鼠,蜘蛛郵遞員。最后,小洋蔥和村民們過(guò)上了幸福的生活,小洋蔥可以上學(xué)了。但是可惡的檸檬王變成了乞丐。

看完這本書,我覺(jué)得小洋蔥就像一只丑小鴨。小時(shí)候吃了很多苦,但最終還是過(guò)上了幸福的生活。而且村里的人也像父母照顧孩子一樣照顧小洋蔥,給小洋蔥一個(gè)幸福的家。翻書的時(shí)候,小洋蔥的形象在我面前不停的晃動(dòng),小洋蔥的言行在我腦海里像電影一樣越來(lái)越清晰。我睡不著。比起小洋蔥,我真的很慚愧。我生活在一個(gè)富裕的家庭。我不愁吃穿。平時(shí)選擇吃穿,和穿牌子吃高檔菜的同學(xué)比。在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,我總是對(duì)著嗓子喊:爸爸,這個(gè)題目我不會(huì)!媽媽,我的書不見(jiàn)了,幫我找到它!想想自己,想想洋蔥,我的臉羞紅了。我偷偷對(duì)小洋蔥說(shuō):小洋蔥,我要以你為榜樣。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)在困難面前昂首挺胸;我想像父母關(guān)心我一樣關(guān)心父母,關(guān)心身邊的人。小洋蔥,來(lái)催催我!想著想著,我漸漸睡著了。夢(mèng)里小洋蔥對(duì)我甜甜一笑!

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書筆記 篇5

書名:洋蔥頭歷險(xiǎn)記

作者:賈尼·羅大里

記錄人:董怡廷

好詞: 討厭 濕淋淋 悅耳的 穩(wěn)穩(wěn)的 惡狠狠 嘰嘰喳喳 嘁嘁喳喳 天文大臣 滿天星斗 四面八方 慈愛(ài)的

好句:

1。、哪家有洋蔥,哪家就有眼淚。

2、他們說(shuō)著就要吩咐趕車的趕馬快走。

3、有一回,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者檸檬王要經(jīng)過(guò)這里,這下朝中的大官們急壞了。

4、檸檬兵便把它們的刀槍都留在了兵營(yíng)里,背上了帶噴霧器的大鐵桶,桶里裝滿了花露水。

5、檸檬王上下穿的一身黃,頭戴黃帽子,帽頂有個(gè)金鈴鐺。

主要內(nèi)容:老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥頭告訴它,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人都養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心就出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被投進(jìn)了監(jiān)獄。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和監(jiān)獄里的人都獲救了,并讓檸檬兵投降,推翻了檸檬王的統(tǒng)治。

感想:自從老洋蔥頭關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,洋蔥頭就一直努力的尋找伙伴推翻檸檬王的統(tǒng)治,經(jīng)過(guò)努力后它們終于成功了。我要學(xué)習(xí)洋蔥頭不畏苦難,勇往直前的精神。

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