外公作文

外公作文(必備六篇)。

外公作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料，作文訓(xùn)練是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，寫作是理解文學(xué)作品和好文章美學(xué)價(jià)值的有效方式。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？

外公作文 篇1

我的外公是一個(gè)非常幽默的人，從來(lái)對(duì)我沒有一點(diǎn)兒嚴(yán)肅。

我的外公有一雙烔烔有神的大眼睛，皮膚有點(diǎn)兒黑，身材矮小，看上去有點(diǎn)兒像六十歲的老人，實(shí)際上我的外公只有六十七歲。我的外公最喜歡的愛好是下象棋，每個(gè)周末都在家研究棋譜呢！

一個(gè)炎炎夏日的周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到外公家，只見他戴著一副老花鏡目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的一局殘局，他很專注，就連我和爸爸媽媽敲門的聲音也沒聽見，媽媽打電話給他，他才緩過神來(lái)給我們開門。

吃過午飯，外公問我要下象棋嗎？輸了可別哭鼻子喔！我不甘心地大聲說(shuō)道：“比就比，難不成我還怕你一個(gè)六十多歲的老頭子不成?！笨窗桑f(shuō)他幽默還真幽默：“口氣不小啊，敢跟我這樣說(shuō)話了，我可是名副其實(shí)的打耳光，小心你的耳朵喲！”開始了，外公一開始就把我的兩個(gè)車抽走了，讓我的士氣下降，我有點(diǎn)慌，外公乘勝追擊，釣魚馬！“啊，我輸了！”有點(diǎn)兒憤怒地說(shuō)道，外公卻高興地說(shuō)：“你還有一只耳朵沒被打過，小心點(diǎn)喔?！蔽乙廊或湴恋卣f(shuō)：“看我一次反擊，君子報(bào)仇，十年不晚?！庇忠粓?chǎng)比賽開始了，我學(xué)著外公走，最后外公剩下車、馬、兵、炮，而我只有一兵一馬，但我相信仍然有機(jī)會(huì)。15分鐘過后，我的老帥沒有路走了，外公笑我又輸了，我有點(diǎn)耍脾氣地賴在沙發(fā)上，外公卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子你還小，長(zhǎng)大你會(huì)明白，人生就像一局棋，要失敗，要成功，只看你走的每一步是好是壞?！蓖夤脑捙腔苍谖业男闹?。

外公，您是我心中永遠(yuǎn)的愛，呵護(hù)我，讓我茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)讓您為我驕傲的。

外公作文 篇2

媽媽帶我上菜市場(chǎng)買東西，我心里很高興也很緊張，由于這是我第一次上菜市場(chǎng)買東西。

到了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人隱士海，人來(lái)人往，良多人在大聲的叫賣：“吳郭魚一條十塊！包新鮮啊！”“白蘿卜一條五元！保證好吃！”“新鮮的青菜！四把五塊！四把五塊！”……媽媽告訴我一定要挑新鮮的，才既好吃又健康喔！

我好奇的走著，瞪大眼睛的觀察，魚動(dòng)來(lái)動(dòng)去，蝦子跳來(lái)跳去，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)買我呀！快來(lái)買我呀！”紅蘿卜紅紅滑滑的，像一個(gè)紅色的陀螺，老板們個(gè)個(gè)汗流浹背，賺錢賺到眉開眼笑，真有趣！

菜市場(chǎng)里，人愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈熱鬧，也愈來(lái)愈擠，擠得水泄不通。有的人等得不耐煩，趕快到人少的地方透透氣。我緊握著媽媽的手，好怕跟丟了。

媽媽買了良多生果、蔬菜、魚……各式各樣好吃的東西。想到色香味俱全、豐盛的晚餐，我都垂涎三尺了，想要趕緊回家煮來(lái)吃。從菜市場(chǎng)里幫媽媽提著大包小包的東西，我上氣不接下氣，終于可以回家了。

黃昏時(shí)，我沒有出去玩，一直在廚房看媽媽煮菜，當(dāng)媽媽的小幫手。當(dāng)天晚上的佳肴很豐盛，都是我和媽媽上街買的東西，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形丁ｏ柌鸵徽砗?，大家各自回自己的房間，睡一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng)。

夢(mèng)中我又夢(mèng)見和媽媽到菜市場(chǎng)買東西，真是既快樂又有趣！

外公作文 篇3

姥爺，你不能這樣

姥爺，你怎么能這樣呢？實(shí)在使我太傷心了。每次我和媽媽去看你，你臉上笑嘻嘻的，可是心上卻想這舅舅家的弟弟，這樣怎么能讓我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所為讓我太傷心了吧！我記著有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心將土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爺馬上火了，還說(shuō)找人家算賬呢！假如是我和我的朋友，姥爺肯定會(huì)置之不理的，更不用說(shuō)發(fā)火了。

我們現(xiàn)在是21世紀(jì)，不是封建主義社會(huì)，怎么還存在著重男輕女的思想呢？

還有一次，我姨買來(lái)一大包吃的，說(shuō)讓我倆分著吃，可是您不管三七二十一，對(duì)著弟弟說(shuō)：“來(lái)，城城，你姑姑給你買好吃的了，快來(lái)吃。”而我就在邊上站這，姥爺也沒有說(shuō)讓我吃，使我很尷尬，臉紅的像個(gè)紅蘋果似的，最后還是妗子幫我解的圍。

姥爺，你當(dāng)時(shí)考慮到我的感受了嗎？你知道我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了嗎？你的眼里就不能多一個(gè)我嗎？多一個(gè)我有那么難嗎？

姥爺，請(qǐng)?jiān)谝院蠖嗫紤]我的感受吧！請(qǐng)不要再讓我流淚了，好嗎？重男輕女的現(xiàn)象請(qǐng)不要再出現(xiàn)了，可以嗎？

姥爺，這就是我對(duì)您說(shuō)的心里話，請(qǐng)您虛心接受吧！

姥爺，你不能這樣了！

外公作文 篇4

我的姥爺是一個(gè)幽默愛講故事的人，他很疼愛我，我也非常愛他。

星期六下午，我去姥爺家玩，姥爺又要開始給我講我已經(jīng)聽了無(wú)數(shù)遍的故事。我還是沒有對(duì)姥爺說(shuō)我不想聽這個(gè)故事。

我聽話地坐下來(lái)姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你媽媽小時(shí)候特別懂事，也很愛哭。有一次你姥姥把一個(gè)大蘋果放在桌子上，你媽媽和舅舅都很想吃，但你舅舅把那個(gè)大蘋果搶走了，你媽媽就哭著說(shuō)‘哥哥把蘋果搶走了’你姥姥當(dāng)時(shí)又說(shuō)‘那我再去買一些’你媽媽揉著眼睛說(shuō)不要了，當(dāng)時(shí)你媽媽知道姥姥跑來(lái)跑去會(huì)很累，所以他就不讓姥姥買了！”

我看著姥爺心想：姥爺應(yīng)該很懷念過去的事所以才會(huì)那么深情。

接下來(lái)姥爺講的就更好玩了是關(guān)于我的事情，姥爺說(shuō)：“有一次你爸爸媽媽去工作，沒時(shí)間照顧你，就把你給我們照顧，你每天每夜都在大聲叫著：媽媽媽媽，我要回家！媽媽快來(lái)呀！”說(shuō)著姥爺就情不自禁地笑了起來(lái)。

姥爺很喜歡回憶往事，我還記得，小時(shí)候姥爺經(jīng)常抱著我玩，我長(zhǎng)大了他也會(huì)把我當(dāng)作小孩子逗我玩，他總是認(rèn)為我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。而我也不想讓姥爺傷心，不想讓姥爺認(rèn)為我長(zhǎng)大了，就不會(huì)陪他玩了，他跟我開玩笑的時(shí)候，雖然不好笑但我總會(huì)假裝笑一下。

我的姥爺就是那么集中我把我的故事講了一遍又一遍仿佛我又過了一次童年，好像不管什么時(shí)候，姥爺都不會(huì)忘記我那快樂的童年。

外公作文 篇5

姥爺巳經(jīng)去世多年了，但他對(duì)我的疼愛，對(duì)我的教育卻使 我難忘。他的音容笑貌，常常浮現(xiàn)在我眼前。 ，

姥爺住在鄉(xiāng)下，小時(shí)候我常到姥爺家去玩，那里有很高很 高的紅高粱，有清教的水塘，有喳喳叫的喜鵲、布谷鳥，還有青 蛙、刺猬等可愛的小動(dòng)物，真是孩子們的天堂。姥爺常常帶我 去識(shí)別一些小動(dòng)物。他告訴我長(zhǎng)尾巴的是喜鵲，能縮成個(gè)小剌 球的叫刺猬，小青蛙吃害蟲的本事可大了……每當(dāng)說(shuō)到這些， 姥爺臉上總會(huì)出現(xiàn)孩子般的笑容，還會(huì)情不自禁的手舞足蹈 起來(lái)，好像他又回到了童年時(shí)代一樣。

一次，姥爺帶我到二個(gè)很低的小山坡下面玩，我忽然發(fā)現(xiàn)草 叢里有個(gè)灰不溜秋的東西，身子一起一伏的，好像是個(gè)活物。好 奇心促使我慢慢走了過去，輕輕撥開密密的草叢，想看看它的廬 山其面目。冷不防，那個(gè)家伙突然竄了出來(lái)，炮到我身邊，嚇得我 一屁股坐在地上，手不偏不倚，正好撐在了那個(gè)家伙身上，頓時(shí) 感到針扎一般的鉆心疼痛。我明白了，碓是一只刺猬4那只剌猬 受了驚嚇，一下子又溜回到草叢里，躲了起來(lái)。

我哭著跑到姥爺身邊，抬起受傷的手給姥爺看。姥爺見 了，忽忙從兜里掏出手絹給我包扎。一邊包一邊哄著我說(shuō)廣不 哭不哭，男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)?！蔽抑棺×丝蓿邷I，對(duì)姥爺說(shuō)： “姥爺姥爺，快幫我把那只可惡的刺猬捉來(lái)，替我解氣?！崩褷?低頭想了想，輕較對(duì)我說(shuō)廣你要對(duì)它怎么樣呢？ ”我撅著嘴狠 狠地說(shuō)：“章石頭打死它！誰(shuí)讓它扎我呢？”姥爺搖搖頭說(shuō)：“你要是不去惹它，它能扎你嗎？ ”我聽了，滿肚子不快，耍起性子 來(lái)。

姥爺并沒有再說(shuō)啊么，輕輕走到那片草叢邊，撥升草叢找 了起來(lái)。果然找到了那只刺猬，輕輕把它捧起來(lái)。那小刺猬一 開始驚恐地掙扎了一兩下，一看并沒有什么危險(xiǎn)，便安睜下來(lái) 了。姥爺招呼我說(shuō)：“來(lái)，快過來(lái)看看，多可愛！”可我還是很害 怕，不敢過去。

姥爺與小刺猬玩了一人兒，便把它放在地上。奇怪的是它 并沒有逃跑，而是在姥爺?shù)哪_下嗅來(lái)嗅去，不愿離開。

姥爺笑瞇瞇地走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：你看，只要我不傷害它，它 不是也沒有扎我嗎？說(shuō)不定，我們倆還能成為好朋犮呢廣姥爺 頓了頓，又說(shuō)：“記住，要愛護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物就像人的朋友，正因 為有了它們，大自然才會(huì)充滿生氣。如果你對(duì)動(dòng)物奸，它自然 也會(huì)對(duì)你好，有些動(dòng)物是很通人性的。一個(gè)人應(yīng)該有愛心，愛 植物，愛動(dòng)物，愛整個(gè)大自然。如果連這都做不到，義怎么能愛 人民，愛祖國(guó)呢？”

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我不太明白姥爺?shù)脑?，卻把它 深深地記在了心里。

這以后，每當(dāng)我看見失去父母的小鳥，總會(huì)帶回家里喂 養(yǎng)，直到它長(zhǎng)大；每當(dāng)看見隨便摘花的人總會(huì)跑過去制止。姥 爺見了，總是不住地微笑點(diǎn)頭，夸我懂事了。我覺得沒有斗蛐 蛐的游戲，沒有捉青蛙的游戲，沒有用柳樹枝編帽子的游戲， 我過得也很快樂，大自然給了我無(wú)限歡樂。

如今，每當(dāng)我來(lái)到姥爺墳前，回憶起姥爺那慈祥的面容， 那引人深思的話語(yǔ)，似乎總能看見小鳥在飛翔，鮮花在微笑， 小剌猬在歡快地奔跑……

外公作文 篇6

我姥爺雖然是個(gè)教授級(jí)高級(jí)工程師，可他有一個(gè)不好的習(xí)慣愛抽煙。

每天五根煙這已經(jīng)成了姥爺?shù)牧?xí)慣，樓道里、大樹后、廚房到處都有姥爺抽煙的身影?？勺詮闹懒顺闊煹奈：螅揖烷_始不讓姥爺抽煙了。

可好景不長(zhǎng)，幾天后，姥爺改變了戰(zhàn)術(shù)，開始自己買煙，每次出門都拿些錢去買煙，然后背著我抽煙。

有一天，我對(duì)姥爺說(shuō)：姥爺，您別再抽煙了，我也是為了您身體健康，才不讓您抽的，您每月每煙就要花幾百元，這些錢買點(diǎn)肉，買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食物多好！

可姥爺說(shuō)：抽煙是我的喜愛，難道不能讓我安心過晚年嗎？我頓時(shí)啞口無(wú)言。

幾天后，姥爺又開始了每天五根煙，我看見后又氣又急，又勸說(shuō)了好幾次，姥爺還是無(wú)動(dòng)于衷，我們一家都沒了辦法。

后來(lái)姥爺去醫(yī)院體檢，卻發(fā)現(xiàn)肺子是黑色的，醫(yī)生說(shuō)必須戒煙，不然后果不堪設(shè)想！

回到家，我們一起對(duì)姥爺說(shuō)：抽煙已經(jīng)讓你的肺子變黑了，所以你還是別再抽煙了！姥爺不舍的看看煙，好像很不舍得，可當(dāng)看到我們焦急的眼神時(shí)，一狠心說(shuō)：我再也不抽了！當(dāng)聽到這話，我們都露出了笑容，可我說(shuō)：姥爺，說(shuō)話算話噢！他點(diǎn)點(diǎn)頭，我又笑了。

在以后的日子里，姥爺經(jīng)常這走走那走走，好像在找什么，只見他皺著眉頭，眉毛也變成了川字，這時(shí)，我就會(huì)走過去，說(shuō)：姥爺，你教我下象棋吧！時(shí)間一長(zhǎng)，姥爺就棄了抽煙！還對(duì)煙有了反感，看到煙酒扔掉了。

姥爺終于戒煙了！

外公作文 篇7

今天就是姥爺七十大壽了。我想用這篇文章來(lái)表達(dá)您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛。

記得有一天，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)視察，主要檢查我們學(xué)生的作業(yè)完成情況。正好，這一天，我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)落在了家里。老師生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒有拿來(lái)必須給家長(zhǎng)打電話?！比缓?，我就給姥爺您打了一通電話。一開始，我沒有說(shuō)明白，我只說(shuō)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，其實(shí)練習(xí)冊(cè)上沒有寫練習(xí)冊(cè)三個(gè)字，而是寫著“資源與評(píng)價(jià)”。您就在家里翻箱倒柜地找。兩個(gè)多小時(shí)過去了，我的心里十分焦急。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，是您！是您來(lái)給我送練習(xí)冊(cè)了！看見您臉上的汗珠，我真不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不一會(huì)，老師看見姥爺筋疲力盡的樣子，就讓我們倆回家了。在回家的路上，您說(shuō)：“你說(shuō)的練習(xí)冊(cè)家里沒有，我看見一本《資源與評(píng)價(jià)》，發(fā)現(xiàn)里面有許多題，就把它給送來(lái)了，沒想到還真是，呵呵呵呵呵……”那時(shí)，我真想打自己一下，因?yàn)槲以缯f(shuō)資源與評(píng)價(jià)就好了，還得您找了兩個(gè)多小時(shí)。

親愛的姥爺，在您生日來(lái)臨之際，我祝您天天開心、長(zhǎng)命百歲！您放心，當(dāng)我的小手逐漸強(qiáng)壯時(shí)，一定會(huì)攙扶著您！無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我會(huì)伴隨著您一路前行！

外公作文 篇8

在睡夢(mèng)中，我隱隱約約聞見一股煙味，我睡眼惺忪地起來(lái)看一看，心想：“不得了，有人要造反了……”

我定睛一看，原來(lái)是姥爺在客廳吸煙。我跑到姥爺身邊小聲地說(shuō)：“姥姥來(lái)了！”姥爺嚇得一哆嗦，頭猛地扭過來(lái)?！袄褷?，你又吸煙，吸煙有害健康。”我生氣地說(shuō)。由于我剛才那嘹亮的一嗓子，驚動(dòng)了我們一家子人。姥爺委屈巴巴地看著我們，擲地有聲地說(shuō)：“我發(fā)誓以后不再吸煙了！”在我們的逼迫下，姥爺不得已簽字承諾，還蓋了紅指印。

有一次，姥爺沒忍住，輕輕地打開柜子，偷偷地把一根煙放進(jìn)口袋里，再把打火機(jī)放進(jìn)另一個(gè)口袋里。躡手躡腳地來(lái)到廁所，在廁所門口四處張望，確定沒有“可疑人物”出現(xiàn)，便把門關(guān)上打開窗戶，熟練地從口袋里拿出煙和打火機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一秒的時(shí)間，香煙便燃起了小火花，冒起了白煙。姥爺為了不留下什么“犯罪證據(jù)”，特意把手放在窗戶外面，好讓煙味盡快散出去。姥爺?shù)鹬鵁熀咧∏鷥赫硎艿臅r(shí)候，“咚”地一聲門開了。只見姥姥叉著腰生氣地說(shuō)：“老頭子，你怎么又吸煙！你能不能別吸煙了……”姥爺嚇得一哆嗦，手突然一滑，煙就掉到樓下了。姥爺自知理虧，趕緊換上一張巴結(jié)的嘴臉，連連說(shuō)道“好好好，老婆子，聽你的，以后我可真不抽煙了?！?/p>

姥爺，我想對(duì)你說(shuō)：“以后不要再吸煙了，一定要照顧好自己?！?/p>

外公作文 篇9

“走開！”一聲怒吼從我家傳出，不是別人，是我那脾氣有些古怪的外公吼出來(lái)的。

說(shuō)起來(lái)，是這樣的。不知是誰(shuí)，發(fā)出了一句不滿聲，突然，外公像是被點(diǎn)著火的火山一樣，“轟”的一聲炸開了。外公的眉毛緊緊合在一起，平日里慈愛的小眼睛瞪得大大的，讓人心生害怕。他站了起來(lái)，怒氣沖沖地往客廳中心走去，大發(fā)雷霆。所有人都怔住了，大氣都不敢出，生怕外公會(huì)更生氣。桌子上的紙巾被震到地上去了，房間的大門也被嚇到關(guān)上了。但是，幾分鐘過后，外公的怒氣消散的無(wú)影無(wú)蹤，恢復(fù)了正常，還笑了起來(lái)，一副什么事都沒有的樣子。他悠然地?fù)炱鹆瞬恢辣徽l(shuí)丟在地上的遙控器，為它擦了擦灰，坐在沙發(fā)上，看起了電視。

仔細(xì)一看，遙控器的殼裂開了一點(diǎn)，不禁讓我想起了外公的小癖好——看電視！有一天，我和弟弟悠閑地往沙發(fā)一坐，準(zhǔn)備看動(dòng)畫片。咦？遙控器呢？正當(dāng)我絞盡腦汁地思考遙控器到底去哪了的時(shí)候，一個(gè)黑影忽然掠過，電視機(jī)突然發(fā)出了抗日神劇的“乒乒乓乓”聲，而頑皮的外公此時(shí)正得意地欣賞他最愛的電視劇，背著的右手緊緊握著他的寶物——遙控器！我不甘心，和弟弟悄悄繞到外公身后，出其不意地伸手，搶回了寶物，把電視節(jié)目切換成動(dòng)畫片！

一番得意后，弟弟有些餓了，我們便去冰箱找吃的。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我感到后背有一股涼風(fēng)刮過。我連忙轉(zhuǎn)過身去，天哪！外公又再一次地?fù)屪吡诉b控器，看起了抗日神??！

我的心臟有序地打起了生氣的鼓點(diǎn)。我沖上前，妄想著能奪回來(lái)，可外公把手舉得高高的，我怎么都?jí)虿恢?！看看外公那嘻嘻哈哈的頑皮樣子——嘴巴咧成了個(gè)月牙，兩只小眼睛更是笑成了個(gè)……笑成了個(gè)指甲蓋！哼！都快要找不到眼睛了！我氣不打一處來(lái)，嘟嚷著癱倒在軟綿綿的沙發(fā)上，外公依舊哈哈大笑，笑著我生氣的樣子。外公笑完后，躡手躡腳地把遙控器藏起來(lái)，走一步，輕咳一聲，想要偽裝成若無(wú)其事的樣子?？蛇@一切，都被我的火眼金睛一覽無(wú)余！趁外公不注意時(shí)，我大步流星地來(lái)到“藏寶地”，嘿，給我找著了！我像是個(gè)王者，凱旋歸來(lái)，以十分自豪的姿勢(shì)，高高舉起遙控器，換了臺(tái)。不得不說(shuō)，外公也太愛看電視了吧，還戀戀不舍地盯著電視機(jī)呢！罷了罷了，有個(gè)如此愛看電視的外公，我就把遙控器給他好啦！

嘿！你可別看外公有點(diǎn)老頑童的樣子，其實(shí)，人家也是留了一手的——做飯手藝一流！

外公做飯很好吃，不過，為了符合他的“外公頑皮癥”的特點(diǎn)，外公很少下廚，甚至，有時(shí)連他的女兒——我的媽媽，都求不來(lái)呢！

記得有一次，外公十分享受地看著電視，手里一直捧著遙控器。而我的肚子卻一點(diǎn)也不配合這悠閑自得的氣氛，開始反抗起來(lái)，一刻也不停地大叫。我無(wú)力地說(shuō)：“??！好餓啊！”眼前的一切都仿佛變成了美食，讓我嘴饞又不能大飽口福！

我朝外公看了一眼，嘀咕了一句：“外公，我好餓！”外公站了起來(lái)，看了看遙控器，看了看我，果斷地放下遙控器，拍了拍身子，朝廚房走去。

這一次，遙控器孤單地躺在茶幾上。

外公審視了一下冰箱里的東西，點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出了菜和肉，拿出了案板，開始動(dòng)工。廚房外，我聽到了刀落在案板上發(fā)出的砰砰聲；隱約聞到了食物碰擊在一起所引發(fā)出的香氣；看到了外公身手敏捷、刀起刀落的背影。

電視發(fā)出抗日神劇特有的聲音，遙控器企圖讓外公回來(lái)繼續(xù)拿著它?？桑挠?jì)劃落空了，外公看都沒看它一眼。

一個(gè)小時(shí)后，幾盤美食陸續(xù)上臺(tái)，葷素搭配得剛剛好，真是色香味俱全呀！我品嘗了一下“辣椒炒蛋”，哇，剛?cè)肟诘睦蔽杜c翻炒過的蛋片香味融在一起，讓人吃了還想吃！我更是耐不住性子，餓狼撲食一般地?fù)淞诉^去?！昂贸?！好吃！”我向外公連連夸贊。外公笑了，那一刻，我仔細(xì)地凝望著外公。外公的眼角旁，有著十分深的三四道魚尾紋；本是黑灰挺立的頭發(fā)，被汗水浸濕的耷拉了下來(lái)；往日里扇風(fēng)的手，今天成了做菜的大手。

那時(shí)的我，可能還不太懂人情味，只是覺得外公十分愛我，畢竟他平時(shí)不愿意做飯，那天卻主動(dòng)做飯。如今，依稀有些感動(dòng)，卻說(shuō)不太出來(lái)。畢竟平日里見到外公的時(shí)間不多，和他搶遙控器搶電視機(jī)的時(shí)光便成了平淡的生活影像中格外鮮明的一幀。

陽(yáng)光在窗戶上跳舞，跳著跳著，不經(jīng)意間，落到了遙控器上，“滴”，遙控器的聲音又在敘述我親愛的外公的故事了。

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世外禾木作文 篇1

世外桃源享受春天

???????厭倦了喧器，紛擾，緊張，忙碌的生活，在俗世中的我沒有了一點(diǎn)靈性。現(xiàn)實(shí)中的熙熙攘攘，網(wǎng)絡(luò)中的真真假假，比小白還小白的我一時(shí)不知所措。我累了，好累好累。好想去美麗的世外桃源享受春天。

真的祈望世上能有陶公所描繪的世外桃源，容我片刻停留，不奢求永恒，但求小憩片刻歡娛.消極避世。借此呼吸一下新鮮空氣，感知那沁人心脾不被渲染的純樸氣息，欣賞路上那旖旎風(fēng)光，信手采擷熟透了果實(shí)，品味那種王維山居秋瞑中的“竹喧歸渙女，蓮動(dòng)下漁舟”的意境。

???????山間小溪潺潺的流水，那聲音才是世上最美妙的樂章；在百轉(zhuǎn)千回的小溪旁，提著褲角捉那池塘里的'小魚兒，捧在手心里近距離的觀賞那游來(lái)游去自由自在的小魚兒；時(shí)而素面朝天與鳥兒一起引吭高歌，身臨其境的將自己豪無(wú)保留的置身于大自然的美妙之中，領(lǐng)悟大自然的純真。

???????一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片紫色迷人的薰衣草，那色彩斑斕五彩繽紛的迎春花，在連綿環(huán)繞的小山村里綻放出春天的氣息。天是藍(lán)的，山是青的，山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海，紫色、粉紅、白色、綠色……時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一縷縷清風(fēng)，香氣襲人。身醉于桃源，心醉于桃源吾還何求？縱然有汩汩淚流那也是喜樂的淚，不是苦澀而是甜美！

???????看那花叢中，零散地散落著木凳，一對(duì)對(duì)有情人坐下竊竊私語(yǔ)。在長(zhǎng)廊里還擺放著薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶，親朋好友邊品茶邊賞花。

???????沒有世間的仇恨，更沒有世間的金錢與利益，幸福著他們的幸福。每天男耕女織，打魚撈蝦，好不愜意。小貓悠閑的曬著太陽(yáng)，小狗忙碌的看家護(hù)院，小鳥三三倆倆嬉戲鳴唱。世間萬(wàn)物是那么的和諧，那么的自然。偶爾傳來(lái)孩子們歡笑聲，這時(shí)誰(shuí)還舍得去破壞這美妙的“樂章”。

???????這就是我向往的世外桃源！

???????好想做個(gè)隱士，退隱山林享受這人間天堂。對(duì)于隱士，我一向都是十分羨慕的。從接觸到了這個(gè)神秘的詞語(yǔ)開始，我就一直在想，什么樣的人，才可以稱之為隱士呢？也許，是這樣吧：一襲纖塵不染的白衣，竹屋素琴，隱于山林縹緲之處，飄飄欲仙，與花鳥石蟲為伴，幽雅閑靜，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”。一定是超脫世俗、看破紅塵的那種。而陶淵明他選擇的是閑適、安靜，而又有些貧苦的鄉(xiāng)野，去度過自己的余生?！碍h(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”他依舊“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”?？v然“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”他仍保持著“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的高尚情操！像他這般的世間能有幾人？也正因?yàn)槿绱?，幾千年后的今天，他依然無(wú)愧地“活著”。也正因?yàn)槿绱?，幾千年后的今天，我們還會(huì)吟誦著“遙遙望白云，懷古一何深”！

???????走進(jìn)大自然的懷抱，享受這春天的氣息，那春蠶的呢噥，那布谷鳥的歌唱，喚醒了沉睡了一晚上的太陽(yáng)，郁郁蔥蔥的森林揉揉自己沉睡的雙眼，伸了個(gè)懶腰，開始了又一天的生活……

???????其實(shí)真正的世外桃源在我們的心里，心靜了一切煩惱都沒了！

世外禾木作文 篇2

------《色，戒》讀后感

蒼涼的愛情是張愛玲的一貫風(fēng)格，她筆下的蒼涼與如今風(fēng)花雪月的無(wú)病呻吟不同，那是扎扎實(shí)實(shí)的，用閨閣細(xì)語(yǔ)，上海腔調(diào)來(lái)展現(xiàn)一幀真真實(shí)實(shí)千瘡百孔的愛情畫面。她細(xì)軟浮艷的筆調(diào)，以稍暗沉壓抑的氣質(zhì)告知世人，這世上本就沒有一干二凈、要生要死的愛情。

易先生在太太們的麻將桌邊想，她是真的愛他，沒想到到了中年可以有這樣一段奇妙的感情體驗(yàn)。他也曾想把她留在身邊，但內(nèi)憂外患，迫于各方壓力，為了免遭閑言，他還是讓人殺了她，即便他也喜歡她，即便她為了他付出了生命。他也是舍不得她的，可是舍不得終歸只是樣看不見、摸不著的東西，世事堆到心上，這種中年艷遇的似有若無(wú)的情感什么都抵不了。對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，這樣的愛何其珍貴，難以遇見，但正因?yàn)榇蠹叶紱]有，這之中帶來(lái)的樂趣也就失去了攀比的意義，所以啊，易先生受到這愛后也只將它化成了午夜夢(mèng)回時(shí)的一縷余味。

不必再去幻想，多么大義英勇的感情。風(fēng)雨夜中因?yàn)槟阋痪漯I了而為你送面包，因?yàn)槟阋痪湎肽罘沁^萬(wàn)里來(lái)見你，為了你舍棄諸多他所追求的的，這樣的言情劇橋段不是愛的真實(shí)面孔。愛是一天天的柴米油鹽，愛是帶著口氣的早安吻，愛是權(quán)衡利弊后的堅(jiān)持，愛也會(huì)有惡意的背叛，虛偽的欺瞞，毫不猶豫的傷害。愛的正面就像一副精美的十字繡像，我們都是拙略的繡娘，所以，愛的背面總是凌亂錯(cuò)雜的針腳。這，才是愛，超俗美麗，卻也庸俗自私。

高三:滕宇璐

浮于俗世外，又沉于俗世中

生命是一襲華美的炮，上面爬滿了虱子；生活是一截暗黑的火車隧道，真情呼嘯而過。太多愛情，浮于世俗之外，又沉于世俗之中，走進(jìn)人心頭，又被拋諸腦后。

愛情，總歸是有殘缺的。《色，戒》中的王芝佳坐在一群富太太中間，打個(gè)麻將都各懷心思，多年布下的美人圖，她唱著其中的主角。為了刺殺易先生，他們是費(fèi)了何等大的心思，一點(diǎn)點(diǎn)靠近，一個(gè)女學(xué)生犧牲了自己的清白來(lái)唱這出戲。臨了，在這戲要收官時(shí)，眼看就要?jiǎng)邮至?，卻在最后挑一枚紅寶石戒指時(shí)，在幽幽暗暗的燈光下，她在那一刻真真切切的愛上了他，她破壞了刺殺計(jì)劃，放走了易先生。

這才像是愛本來(lái)的樣子。愛的確來(lái)自山川、湖海，卻往往囿于家庭和世事。真正的愛不是紅拂夜奔，楊過苦等十六年，愛，就像煙霞，美不勝收，絢麗繽紛了一方天空，讓看著的人心生甜蜜，但也只是這個(gè)用處。

不必追究愛情為什么不曾華麗明艷如稀世珍寶，愛是朵云霞，是縷青煙，是滴露水，那都是極美的東西，但也脆弱易逝。擁有了，就要去珍惜。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

世外禾木作文 篇3

世外桃源周記

我沒有想到在我的老家有一處世外桃源。它周圍被群山圍繞，人煙稀少，地勢(shì)十分險(xiǎn)峻。今天我就來(lái)到了這里。

今天下午，我和爸爸媽媽沿著彎彎曲曲的山路，來(lái)到了“云上人家”?！霸粕先思摇笨烧媸枪派畔恪＿@里不但房子是仿照古代而建的，而且院子里還有許多老物件。這里環(huán)境非常優(yōu)美，不但處處都開著桃花、梨花、油菜花等，還有人工修建的.小池和奇形怪狀的石頭，讓人進(jìn)去就不想再出來(lái)。

我們?cè)凇霸粕先思摇眳⒂^過之后，我們便驅(qū)車前往“世外桃源”龍門村。我們開著車在蜿蜒起伏的山路上小心行駛。從車窗往外看，漫山遍野都是迎春花、桃花等。它們紛紛綻放開笑臉，像在歡迎我們的到來(lái)。

我們一直行到龍門村，首先映入眼簾的是一扇古舊的石門。接著我們沿著又窄又險(xiǎn)的山路慢慢行駛，大約走了半個(gè)小時(shí)，我們終于行駛到谷底。到了谷底，我們看見荒野里有一大群豬在吃食。我歡快的跑向前去，逗小豬玩。這是我第一次遇見放養(yǎng)的土豬，令我感到很驚喜。

我們繼續(xù)往前走，隨著滿是巖石的干枯的河床往前行進(jìn)。在河底我走得磕磕絆絆，險(xiǎn)些把腳扭傷。走呀走，面前出現(xiàn)了一個(gè)小“龍王”廟。廟的旁邊有一潭池水，它看起來(lái)深不見底，好像那里面真的藏著一條臥龍。聽人說(shuō)這是倒流泉，水多的時(shí)候會(huì)看見泉水打旋。

我們見天色漸晚，便開車離開了這片世外桃源。

世外禾木作文 篇4

周國(guó)平先生曾寫過一篇《豐富的安靜》，我讀過后甚是喜歡，在摘錄本上做了滿滿的摘錄，幾乎是全文！

也許是時(shí)間的洗禮讓我漸漸對(duì)外世浮華失去了追求的動(dòng)力，而是愈發(fā)渴望緩緩飛向青冥去在那顆代表著豐富精神世界的恒星。也許這也是我為什么如此喜歡《豐富的安靜》的原因吧！

但我試圖去尋找其他原因。因?yàn)槲抑溃谧约簝?nèi)心，使我發(fā)生這樣改變的還有更深層更根本的原因。我也不是一個(gè)不愛刨根問底的人。

夜里，我走在燈市繁華的大街上，抬起頭，滿目絢麗的霓虹照的我頭暈?zāi)垦?，?shí)是受不了。于是我問外世，它告訴我它變了。生活在其中的人們會(huì)為利益權(quán)勢(shì)忘記情誼、忘記本性，互相爭(zhēng)得頭破血流，各個(gè)意馬心猿，六神無(wú)主，暴跳如雷。于是爭(zhēng)吵、心機(jī)、陰謀越發(fā)猖狂，占據(jù)了人們的心靈。

抱著世界為何至于此的疑問，我又去窺探了內(nèi)心。

在某個(gè)深夜里，我曾深深地思考過這個(gè)問題。人們?nèi)绱藖G了本地卷入俗世浮華的旋渦，實(shí)在是自心所作！外界的誘惑太大，人們主觀上又是愿意接受好處和利益的，于是被外接勾了魂魄，失了本性。他們的世界是豐富的，卻豐富的如此嘈雜，甚至?xí)钊诵纳鷧捯?。自己興許是還沒長(zhǎng)大，還不能徹底明白他們這么做的目的，興許也是心智足夠成熟了吧！我不像那些人們，更不想追求那些世俗的東西。我的心還是靜下來(lái)的時(shí)候居多，不大會(huì)被那些世俗相爭(zhēng)所困擾，所以在我的心里私自經(jīng)營(yíng)著一座世外桃源。也許沒有陶淵明想象的雞犬相聞，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，足夠了。那是一個(gè)可以讓我靜下心來(lái)品清茶之苦甜，嗅花草之清香，聽黃鸝之悅鳴的地方。生活在大城市里，能擁有這樣一個(gè)“地方”對(duì)我來(lái)說(shuō)真是再好不過了。

想到這里，我也大概明白了自己為什么會(huì)如此喜歡那篇文章。一切皆心態(tài)所致，擁有怎樣的心態(tài)，就擁有怎樣的世界！我喜歡安靜喜歡擺脫外界虛名浮利的誘惑，我也喜歡豐富，那是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。至于，許多人們?nèi)栽跒榻疱X所傷，傷了情誼，傷了自己，也是被他們未脫去塵世困擾的心態(tài)所控制，看到的只有如此現(xiàn)實(shí)的世界，六根未凈！但愿他們能早日建起屬于自己的“世外桃源”！

秋時(shí)樹枯葉落，草黃人稀，也許大多數(shù)人會(huì)感傷暮年之苦。但以一顆安寧的心態(tài)去看待這一切，又何嘗不為歸還、靜穆、輪回的美好呢？

讓心靈如湖中之水，深邃方得寧?kù)o，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)，追尋屬于自己的精神世界！

這篇散文情感真摯，富有哲理。除了語(yǔ)言清新，還能從歷史材料中汲取智慧，以自己的心靈去游覽“世外桃源”，實(shí)屬創(chuàng)新。結(jié)尾處“讓心靈如湖中之水，深邃方得寧?kù)o，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)，追尋屬于自己的精神世界”點(diǎn)明觀點(diǎn)。

世外禾木作文 篇5

青山綠水，白草紅葉，七彩鮮花，這就是我心中的世外桃源。

風(fēng)吹過湖面，蕩起一片漣漪，湖面像一面銅鏡，清澈得可以看見湖底自由自在的游來(lái)游去的小魚。環(huán)繞著湖面的青山，高聳入云，綠樹隨處可見。從湖邊連到山間的小溪像生命的紐帶，它滋潤(rùn)著山間萬(wàn)物，讓他們生長(zhǎng)繁育。

冬至之雪，將大地變得銀裝素裹。雪妹妹給大地媽媽穿上了她織的白毛衣。萬(wàn)物都安靜的睡著覺，在寒風(fēng)中一朵朵梅花傲立著。這一切就是最原始的美。

春天的陽(yáng)光，解去鮮花的牢籠，讓她們露出了迷人的笑容。一片紅、一片綠、一片紫、一片橙、一片青、一片赤、一片藍(lán)，七彩鮮花似降落人間的彩虹，又似降落人間一位位仙女，她們?yōu)榇蟮卮魃狭似卟实陌l(fā)卡，為天地間增加了七彩的美麗。

在這里，沒有硝煙，沒有汽車，沒有核輻射，人們沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。人們用最純潔的心來(lái)對(duì)待桃源的一切。在這里，人類是桃源的孩子。在這里，人類是萬(wàn)物的兄長(zhǎng)。

青山綠水，白草紅葉，七彩的鮮花，質(zhì)樸的人們。這就是世外桃源，這就是我的夢(mèng)，這就是夢(mèng)中的人類家園。

世外禾木作文 篇6

在我的外婆家，有一座大山名叫“里新店”。這里山清水秀、景色優(yōu)美。業(yè)余時(shí)，人們時(shí)常會(huì)來(lái)這里爬一爬山，到山頂野炊，游玩一番。

沿著彎彎曲曲的小路慢慢向上爬著。兩邊長(zhǎng)得茂盛的花草樹木似乎在向你招手。一截截高低不平的石梯，一段段蜿蜒崎嶇的小路，帶給你那種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氣息。爬累了，坐在路邊

的大巖石上略行休息，觀賞一下身邊的美麗景色。繼續(xù)上路。這樣的行走帶給我們一番獨(dú)特的情趣。到山頂了，那口翠綠的水庫(kù)在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出五彩的光芒。時(shí)不時(shí)的有條金光燦爛的紅鯉魚從水面越過，在空中飛騰，然后又鉆入水中。咱們先別休息，不妨先釣釣魚，解解悶。隨著與魚桿一次次拉起，一條條紅鯉魚被你收入桶中。釣累了，就躺在草叢上，聞著青草味兒，伴著花的香，感受著春天的溫暖。中午到了，咱們搭起鍋，生起火。煮一條金

光燦爛的紅鯉魚，做一道鮮美無(wú)比的菜，這樣的生活多么美妙。

個(gè)地方值得去，這里山美、水美，景色更美。我代表這里的村民衷心的祝愿大家能來(lái)這里旅游度假，過上美好的一天。

世外禾木作文 篇7

我知道在我的內(nèi)心深處一定有一個(gè)屬于我的世外桃源。

就像陶淵明所寫的《桃花源記》那樣，那么的和平，安定，百姓安樂，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾。

黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。連老人和小孩兒都是怡然自樂，更別提其他的人了。

那樣的和平歡樂，他們的熱情好客，他們相互幫助，雖然他們當(dāng)時(shí)在這與世隔絕的地方生存因?yàn)槎惚芮貢r(shí)之亂。

可是這與世隔絕的地方，竟是如此之好。

陶淵明筆下的這桃花源，我甚是喜歡。

我喜歡那種平靜安逸的生活，就像桃花源那樣。

我曾想象過，想象過那個(gè)畫面。

有一條通向世外桃源的小路，是一條幽靜的小路，兩旁是筆直偉岸的大樹。

我順著這條小路，慢慢的走進(jìn)了世外桃源。

剛開始，很靜很靜，靜的讓我聽到了自己的腳步聲。

我繼續(xù)向前走，樹間傳來(lái)樹葉晃動(dòng)的聲音，我看了過去，并且想著一定是風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的聲音，可是，卻沒有風(fēng)。

原來(lái)是小鳥兒，它們好像看見了我，愉快地跟我打招呼，唱起了歌來(lái)迎接我。

這便是我心中的世外桃源，它并沒有陶淵明想象的那么好，但是我就是喜歡，平靜安寧，與鳥相伴，鳥兒相互鳴叫，嚶嚶成韻。

沒有熱情好客的人，沒有他們進(jìn)入世外桃源的原因，也沒有像陶淵明一樣寄托他們向往理想社會(huì)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的情感，只是單純的喜歡，喜歡那兒的寧?kù)o。

世外禾木作文 篇8

在外公家附近的火車橋旁邊，有一個(gè)美麗的“世外桃源”，那里四季野花盛開，夾竹桃枝葉茂密，是個(gè)散步休閑的好地方。今天，我就和外公，爸爸漫步在這“世外桃源”之中。

沿著鐵路旁一條石板小路往前走，一大片粉紫色的牽?；ㄏ蛭矣瓉?lái)，有的全展開了，好像在吹喇叭，歡迎我們的到來(lái)；有的才展開兩三片花瓣，好像一個(gè)剝了一半的紫玉米，可愛極了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘；離開牽?；▍玻M(jìn)入眼簾的就是一片片寶石花，蝴蝶花，黃野花，白野花，真是美不勝收！

無(wú)意中，我們看見了一片葉子像楓葉似的藤，外公告訴我，這是抓抓藤，他的莖象刀一樣鋒利，可以割破任何的東西。在一棵桃樹下，我們還發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的枸杞，它的葉子左右并排地長(zhǎng)著，上面還有許多可愛的小紅點(diǎn)，外公說(shuō)等秋天一到，我們可以摘幾顆，補(bǔ)補(bǔ)身子。

“世外桃源”的一切，都瑰麗無(wú)比，可它就隱藏在一條很不起眼的石板小路后面。爸爸說(shuō)，往往很平凡的事物后面都有它異樣美麗的一面。我聽了似懂非懂。

“世外桃源”是我心中美麗的地方，如果你也想欣賞它的美麗，那就去讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下吧！

世外禾木作文 篇9

10月3日的早上，張磊爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)好地方世外桃源。一開始，我還以為是”室外桃園”，我想：是不是讓我們?nèi)フ易幽?我又想現(xiàn)在又不是桃子成熟的季節(jié)，應(yīng)該不會(huì)吧?

到了那兒，我一走進(jìn)大廳，就被眼前的景象深深地吸引住了。在我眼前是一個(gè)不大不小的湖，里面有許許多多的金魚，有白的、紅的、花的……它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，我們走過小橋，想到亭子里玩，正好被從假山上流下來(lái)的瀑布濺到了水，它涼涼的。我們八個(gè)同學(xué)在里面跑來(lái)跑去，發(fā)現(xiàn)放餐桌的地方都很隱蔽，好象在捉迷藏一樣。在屏風(fēng)里、在那些在水泥做的船里吃飯的人，只要把簾子拉上，你幾乎都看不見了。在開滿假花的樹里有一些圓桌，遠(yuǎn)看只能看到一點(diǎn)。中飯我們是在“空中花園”里吃的。我最喜歡的菜是香蕉味的印度飛餅。它不僅好吃，做的程序也很好玩。只見廚師用水果刀把香蕉切成很多塊，再均勻地防在面團(tuán)做的薄薄的皮上，然后把皮像疊被字一樣折疊起來(lái)烤!

今天真愉快，這里是名副其實(shí)的世外桃源!

世外禾木作文 篇10

每個(gè)人都充滿幻想，幻想著美好而向往的世界，我也不例外。我向往的世界是櫻花小鎮(zhèn)，它是什么樣子呢？聽我慢慢道來(lái)。

它在一個(gè)幽靜美好的地方。在一座一座山的中間有一個(gè)粉紅色的地方——櫻花小鎮(zhèn)。包圍它的山就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵不讓外人進(jìn)入。小鎮(zhèn)上的路是用棉花鋪成，這樣小孩剛學(xué)會(huì)走路時(shí)即使摔了也不會(huì)痛。路的兩旁都是櫻花樹，風(fēng)一吹，頑皮的櫻花自由自在地飄下來(lái)，掉落在地上放眼望去，那景色可真美呀！云朵姐姐開心時(shí)，五彩繽紛，鎮(zhèn)上的人們心情也跟著每天都很好。

住在這里的人們都喜歡樂于助人。這里的房子形狀各種各樣：有蛋形的，有蛋糕形的，還有水杯形的……每棟房子永遠(yuǎn)都會(huì)散發(fā)出櫻花香。奇特有趣的是：每一家寵物店的寵物都會(huì)說(shuō)話，每一只都很可愛。如果你想擁有它，就必須做十件善事，表現(xiàn)你是否真的有愛心。

我在這里養(yǎng)了幾只寵物，因?yàn)槲页?jí)喜歡寵物。我的房子是我用櫻花味的餅干和糖果做成的。

這就是我向往的美好的小鎮(zhèn)。我心中的世外桃源是獨(dú)一無(wú)二的。

世外禾木作文 篇11

每一個(gè)人，心中都有一個(gè)世外桃源，當(dāng)然我也一樣。

我的世外桃源是在一處遙遠(yuǎn)的一個(gè)山谷里，里面的樹木都是參天大樹，穿過樹林有一條小溪，走過小溪就是一片片的桃源，桃花的花香讓人很沉醉。人們住在木屋里，晚上打開天窗看著美麗的星空，桃花的香味撲鼻而來(lái)，在看著星空呼吸著花香下睡著是多美好呀！

早上醒來(lái)，打開房間門從桃花樹下，吃著桃子。喝著新鮮的花蜜，是多么的享受啊。你想出去玩的時(shí)候，你開著桃樹做的木車到處游玩，餓了，車上有食物吃，渴了車上有桃花泡的茶。人們生活的自由自在，還有，在這桃花源的北端，有一個(gè)桃花鎮(zhèn)。

桃花鎮(zhèn)里面有一大片的花海，人們一邊在觀看美麗的花，一邊享受著花香，還可以躺在用花瓣鋪成的草地上，仰望天空，沒有煩惱，沒有不開心的事，在樹林中還有一些可愛的動(dòng)物，比如：迷你龍，小狗，小鹿等等可愛的動(dòng)物。

當(dāng)你爬上最高的樹，一望無(wú)際的桃林便會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

這就是我的世外桃源，我給它起名叫桃花源，這里的人們沒有煩惱，也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，非常和平，人們?cè)谶@里生活只有開心，沒有悲傷。

節(jié)約作文(必備六篇)

為了充分滿足您的需要我整理了以下信息：“節(jié)約作文”，為了您更好的體驗(yàn)建議您收藏本頁(yè)面地址。作文是我們從小學(xué)到高中的必修科目之一需要持續(xù)學(xué)習(xí)提升，寫作啟迪我們對(duì)周圍事物的新認(rèn)識(shí)。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來(lái)。

節(jié)約作文 篇1

我國(guó)是一個(gè)土地面積很廣的國(guó)家，約占世界的30%，僅次于俄羅斯和加拿大。雖然我國(guó)的土地資源總量大，但人均占有地很少。而這也是我們?yōu)槭裁闯珜?dǎo)保護(hù)環(huán)境的原因。

每次看到電視上的哪個(gè)地區(qū)環(huán)境污染又加重了，我的心就一下子揪緊了，怕再這樣下去，我們的地球就會(huì)徹底崩潰。水龍頭里嘩嘩流淌的水，無(wú)人屋里锃亮的燈，掛在樹梢上的五顏六色“彩旗”，空垃圾箱旁堆成山的垃圾……這些事在人們眼里都已經(jīng)習(xí)以為常了。殊不知這些會(huì)給地球帶來(lái)多大傷害。

我一直在想，地球還能撐多久?

我認(rèn)為，合理利用各種資源，是保護(hù)環(huán)境的基本條件。合理利用耕地，可以讓國(guó)家的農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)方面突飛猛進(jìn);合理利用礦產(chǎn)，不浪費(fèi)每一洞礦藏，制造出有效的產(chǎn)品，不辜負(fù)大自然給我們的饋贈(zèng);合理利用水資源，節(jié)約每一滴水，讓大海永遠(yuǎn)寬廣，讓小河永遠(yuǎn)流淌;合理利用森林，對(duì)森林的砍伐要節(jié)制，要為未來(lái)的森林著想;合理利用各種廢棄材料，回收再利用，可減少對(duì)環(huán)境的污染……

我僅代表個(gè)人，向世界各地的人們提出建議：

1.盡量不要買一次性用品，要用循環(huán)利用商品，以減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)人體的傷害;

2.及時(shí)檢查各工廠的廢水廢氣的排放情況，禁止違法排放廢水廢氣;

3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于節(jié)省了半片樹林的砍伐

4.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下的電，換自己的健康;

5.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)電腦;

6.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

……

我認(rèn)為，做好一件國(guó)家大事，首先要從自己做起。我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。而且，我還開始號(hào)召身邊的人一起節(jié)約，組成了“節(jié)約小分隊(duì)”，督查每一個(gè)人的行為。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧!

節(jié)約作文 篇2

廣大民眾們：

我們一直不重視事物的浪費(fèi)，在我們生活的周圍都會(huì)看到把吃不完的飯菜倒掉的現(xiàn)象。

我們經(jīng)常跟父母出去吃飯、去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)食物的行為。有時(shí)人們把飯菜打包回家吃，但也沒有吃幾口就倒掉了。我們都沒有想過那些貧困地區(qū)的孩子大人們，他們都吃不飽、穿不暖，我們還浪費(fèi)食物。

我覺得，我們這樣浪費(fèi)食物是因?yàn)槲覀儾涣私饽切囸I的人們的感受。有一則公益廣告，讓我記憶深刻，它播放了人們是怎么浪費(fèi)食物的，如果每次吃飯浪費(fèi)半碗米飯，半盤菜，半個(gè)垃圾桶的數(shù)量，那一個(gè)月以后，要浪費(fèi)多少食物呀!這種浪費(fèi)行為真可恥!人們經(jīng)常因?yàn)辄c(diǎn)了太多的菜沒有吃完就浪費(fèi)，自己的孩子不喜歡吃就換一桌，因好面子不打包而浪費(fèi)食物，節(jié)約用水，人人有責(zé)，節(jié)約食物，一樣人人有責(zé)。食物的浪費(fèi)，還會(huì)造成環(huán)境污染。食物會(huì)酸會(huì)臭會(huì)發(fā)霉，不及時(shí)處理會(huì)造成環(huán)境污染。所以，浪費(fèi)食物是一種可恥的行為。

在此，我對(duì)廣大民眾建議：

1、在小區(qū)內(nèi)開展節(jié)約食物的宣傳活動(dòng)。

2、在飯館吃飯時(shí)，點(diǎn)菜點(diǎn)自己可以吃完的分量。

3、多開展節(jié)約食物的活動(dòng)。

×××

××××年×月×日

節(jié)約作文 篇3

由于一些水資源遭到污染破壞，我們?nèi)祟惖目墒褂盟鄬?duì)減少，在為探索出最經(jīng)濟(jì)的淡化海水方法之前，我們世界的水資源還是相對(duì)短缺的。

水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開水，人類更離不開水，一旦沒有了水，我們就無(wú)法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前，全國(guó)668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多億立方米。長(zhǎng)期以來(lái)受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響，水資源被長(zhǎng)期無(wú)償利用，導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下，造成了巨大的`水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺，合理開發(fā)、利用水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然的和諧，已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

所以，要想有充足的水資源，如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。

我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們?cè)谌粘Ｉ钪袆?chuàng)造了很多有效的方法，讓我來(lái)教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來(lái)沖廁所，養(yǎng)魚水可以澆花，淘米水可以來(lái)洗碗，殘茶水可以來(lái)擦家具，使用節(jié)水龍頭，洗菜應(yīng)先撿后洗……

大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧!

我國(guó)是一個(gè)洪澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國(guó)家。新中國(guó)成立后，我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展迅速，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。在對(duì)水資源進(jìn)行開發(fā)利用治理的同時(shí)，注重水資源的節(jié)約和保護(hù)工作，基本形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的水資源開發(fā)、利用、管理與保護(hù)體系。

有關(guān)專家指出，嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，對(duì)我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。從人口增長(zhǎng)看，2030年左右，我國(guó)人口將達(dá)到16億，人均占有水資源量將減少1/5，降至1700立方米左右。從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)看，今后幾十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將處于快速增長(zhǎng)期，到本世紀(jì)中葉，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要增長(zhǎng)10倍以上，城市和工業(yè)用水將有較大幅度增長(zhǎng)，廢污水排放量也將相應(yīng)增加。從城市發(fā)展看，21世紀(jì)中葉我國(guó)城市化率可能達(dá)到70%，城市水供求矛盾必將更加尖銳。從糧食生產(chǎn)看，我國(guó)北方產(chǎn)糧區(qū)水資源條件并不富余，2050年前國(guó)家需要增加1.4億噸糧食的要求，將導(dǎo)致水資源短缺的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。因此，開源節(jié)流和保護(hù)水資源的任務(wù)十分艱巨。

為了緩解水資源短缺的矛盾，遏止水環(huán)境惡化的趨勢(shì)，有關(guān)部門正在加大節(jié)約和保護(hù)工作的力度。在最近召開的全國(guó)水利廳局長(zhǎng)會(huì)議上，水利部部長(zhǎng)汪恕誠(chéng)提出，要轉(zhuǎn)變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理，對(duì)水資源的配置、節(jié)約、保護(hù)重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護(hù)水資源作為一項(xiàng)重大國(guó)策，實(shí)現(xiàn)由工程水利向資源水利，由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)水利的轉(zhuǎn)變。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不久的將來(lái)，我們就能發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類。

節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，做現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧!

節(jié)約作文 篇4

“遇見”是一個(gè)很靈巧的詞呢。它可以是一次美麗的邂逅，也可以是在茫茫人海中不經(jīng)意的回眸一瞥。

在長(zhǎng)沙一帶，我遇見了臭豆腐?！皢袅ㄅ纠病?，臭豆腐下鍋了。即便只是聽著這油炸的聲音，我肚中的饞蟲也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那黑色的豆腐被一塊塊整齊地?cái)[在雪白的瓷盤中，瓷盤的右邊，還倚著一碟通紅的辣椒醬和一盤解辣的青瓜。瓷盤的兩頭，游動(dòng)著兩只栩栩如生的銀魚。這一黑一白，一紅一綠，又由銀色中和，不僅給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。

三年滿師后，高貴友已經(jīng)精通了做包子的各種手藝，于是就獨(dú)立出來(lái)，自己開辦了一家專營(yíng)包子的小吃鋪--“德聚號(hào)”。他做的每個(gè)包子有固定的18個(gè)褶，褶花疏密一致，如白菊花形，還上爐用硬氣蒸制而成。

據(jù)說(shuō)，袁世凱任直隸總督在天津編練新軍時(shí)，曾把“狗不理”包子作為貢品進(jìn)京獻(xiàn)給慈禧太后。慈禧太后嘗后大悅，曰：“山中走獸云中雁，陸地牛羊海底鮮，不及狗不理香矣，食之長(zhǎng)壽也。”從此，狗不理包子名聲大振，逐漸在許多地方開設(shè)了分號(hào)。

在江南，我遇見了水豆腐。一層油光水亮的皮，令人只是一眼便不由得覺得清涼。小心翼翼地舀起一塊輕輕送入口中，就順暢地滑入了肚子里。這水豆腐宛如這易碎的江南一般，既溫柔，又細(xì)膩。

在天津，我遇見了“狗不理包子?！薄肮凡焕怼眲?chuàng)始于1858年。清咸豐年間，河北有個(gè)年輕人，叫高貴友，因?yàn)槠涓杆氖诺米?，為求平安養(yǎng)子，故給他取乳名“狗子”，期望他能像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲來(lái)天津?qū)W藝，在天津南運(yùn)河邊上的劉家蒸吃鋪?zhàn)鲂』镉?jì)，狗子心靈手巧又勤學(xué)好問，加上師傅們的精心指點(diǎn)，高貴友做包子的手藝不斷長(zhǎng)進(jìn)，練就一手好活，很快就小有名氣了。

由于高貴友手藝好，做事又十分認(rèn)真，從不摻假，制作的包子口感柔軟，鮮香不膩，形似菊花，色香味形都獨(dú)具特色，引得十里百里的人都來(lái)吃包子，生意十分興隆，名聲很快就響了起來(lái)。由于來(lái)吃他包子的人越來(lái)越多，高貴友忙得顧不上跟顧客說(shuō)話，這樣一來(lái)，吃包子的人都戲稱他“狗子賣包子，不理人”。久而久之，人們喊順了嘴，都叫他“狗不理”，把他所經(jīng)營(yíng)的包子稱作“狗不理包子”，而原店鋪?zhàn)痔?hào)卻漸漸被人們淡忘了。

遇見世界遇見你，我還有什么好遺憾的呢?

節(jié)約作文 篇5

上星期三體育課，老師讓我們玩了一次有趣的活動(dòng)，那就是——拔河。我們六年級(jí)以少人對(duì)抗五年級(jí)多人，取得了“一輸，二贏，三勝利”的成績(jī)。讓我們成功的就是兩個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。

這次比賽分男生和女生的，男生不費(fèi)吹灰之力，一股作氣就贏了。到我們女生了。我兩手緊緊抓住繩子，兩腳前后放好。“比賽開始!”隨著老師一聲令下，我們開始啦，沒想到第一次合作的我們，盡如此配合，但是，畢竟對(duì)手太多人了。這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，突然對(duì)手一個(gè)突拉，她們成了有利的姿勢(shì)。我們被一拉，“呀全體往前仰，不好，情況危險(xiǎn)?！边@時(shí)，我看到對(duì)手她們老師和同學(xué)一起喊加油，但聽到我們班的幾個(gè)男同學(xué)在為我們喊漏油?？赡苁沁@個(gè)原因，對(duì)手非常團(tuán)結(jié)，一下子，她們就把繩子拉了過去。老師宣布第一局五(5)班贏了。我們有點(diǎn)兒沮喪，但是不能放棄，大家在一起討論。第二輪開始了，我們一點(diǎn)兒都不敢放輕?！耙欢薄耙欢钡卮舐暫爸?，不管手有多痛，腳有多酸，為了證明女生團(tuán)結(jié)起來(lái)多偉大。那一刻，我_們好像心有靈犀?！凹佑?”“加油!”我們班的老師為我們加油!伴隨著加油聲，和我們的汗水我們的信念。大家一拉，就輕易的贏了?！耙?”我們大聲喊到。這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是堅(jiān)持的力量，這就是友愛的力量。第二輪我們板了回來(lái)，和對(duì)手打成平手。最后，是決定勝負(fù)的第三輪?！邦A(yù)備，開始”一開始，我們成優(yōu)勢(shì)，她們好像挺聰明，先用盡我們的力氣，最后沖擊。但是這個(gè)計(jì)劃被大家看穿了，我們?cè)僖淮尾患s而同地先讓她們拉過去，就在這一發(fā)之際。我們突然一拉，她們立刻就被拉過來(lái)了?！耙欢薄凹佑?”這響亮的口號(hào)再次響起。我們?nèi)w一齊用力。拉著繩子往后仰。她們立刻“人仰馬翻”老師宣布比賽結(jié)束，六(五)班勝利?！摆A了!”“贏了!”我們激動(dòng)得一蹦三尺高。全班同學(xué)都在一起歡呼。不知不覺下課鈴響了。我們依依不舍地回到了教室。太陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

是的，正如毛澤東所說(shuō)：“眾志成，人心齊，泰山移，眾人拾材火焰高?！比绻覀冞@次比賽中，有一個(gè)人稍微不集中思想，有一個(gè)人想放棄，有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，那么一定會(huì)輸給別人。我們的勝利是靠同學(xué)與同學(xué)之間的信任，靠所有人的堅(jiān)持換來(lái)的。

“團(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量!”大家回到教室一起唱響了這屬于我們的勝利之歌……

生活作文必備六篇

作文是記敘事情和感情的一種方法，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？推薦你看看以下的生活作文必備六篇，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

生活作文 篇1

快時(shí)代與慢生活記得有人曾經(jīng)說(shuō)過：休閑就像是水一滴一滴落下來(lái)。如果沒有那份淡定或平和，那滴水是怎么也落不下來(lái)的。中國(guó)社會(huì)現(xiàn)下最缺少的就是休閑，人們整天不是為著工作和家庭奔波，就是忙著“休閑”，哪里會(huì)擁有真正的休閑？

曾經(jīng)有幸去過幾次杭州，每一次都毫無(wú)例外地傾倒在那如詩(shī)如畫的“嫻靜”之下。還記得有個(gè)游客問過導(dǎo)游：“這里游客這么多，怎么區(qū)分本地人和外地人呢？都說(shuō)杭州出美女，怎么我看了這么久都沒有看到一個(gè)？”導(dǎo)游一聽就樂了，“你們知道杭州人最大的特點(diǎn)是什么嗎？一個(gè)字，“懶”！在大街上一眼望去，神情最放松、走得最慢的就是杭州人，而且越懶散就越“正宗”。杭州出美女那也是千真萬(wàn)確的，只不過白天一般很難看到。剛說(shuō)了杭州人“懶”，杭州的美女其實(shí)更“懶”，白天不是工作就是睡覺，非得傍晚的時(shí)候才出來(lái)晃一圈。所以，要看杭州美女的游客，不妨傍晚的時(shí)候在西湖邊上逛上一圈，我保證你大飽眼福！”事實(shí)證明，導(dǎo)游沒有夸大其詞，真正的杭州人身上永遠(yuǎn)散發(fā)出一股漫不經(jīng)心的味道，你盯著他（她）看久了，甚至?xí)X得下一秒他（她）就該直接倒地睡在大街上了。俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)育一方人，果然不錯(cuò)，杭州人跟這座城市一樣遠(yuǎn)離了塵世的浮躁、讓人只覺閑適，這不禁讓我想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事：一個(gè)小漁村住著一個(gè)快樂的漁夫，他每天只工作半天，剩下的時(shí)間就陪著家人，傍晚的時(shí)候會(huì)帶上吉他，和漁村的朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天。一個(gè)富翁覺得他很可憐，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不勤勞一點(diǎn)整天工作呢？這樣三五年之后你可能就有積蓄買另一條漁船，十年之后你可能就會(huì)有自己的漁船公司?！睗O夫微微一笑，問：“然后呢？”富翁愣了一下，回答說(shuō)：“這樣的話，等你老的時(shí)候，你就有足夠的時(shí)間陪著家人，傍晚的時(shí)候還可以和朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天！”漁夫不解地問：“這些我現(xiàn)在就可以做到啊，為什么要?jiǎng)诳嘁惠呑拥壤狭酥笤偃ハ硎?？”富翁聽后陷入沉思……是啊，很多人在拼命工作的時(shí)候卻忘了告訴自己目標(biāo)是什么？也許，在社會(huì)上拼搏太久了之后就會(huì)忘記，其實(shí)奮斗的初衷可能只是好好的和家人聚在一起，吃一頓可口的飯菜，或者三五好友聚在一起，品茗閑聊。走得太急、跑得太猛，讓我們?cè)缫巡恢挥X偏離了原定的人生航道，原本追求的也許就在我們急速馳過的路邊風(fēng)景中。

在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)在，太多的人為了工作、房子而奔波勞累，卻忘了人生的真諦更多地在于沿途的風(fēng)景。也許，中國(guó)社會(huì)現(xiàn)在缺少的正是一份休閑，一種不計(jì)較名利得失的悠然自得的樂趣，這也正是精神文化不豐沛的表現(xiàn)。所以，在人生的道路上，不要一味地埋頭前進(jìn)，偶爾也要停下來(lái)向后看一看，是不是已經(jīng)偏離了原本的方向，向兩旁看一看，我們要找的是不是其實(shí)已近在手邊。很多時(shí)候，我們不妨學(xué)一學(xué)杭州人，慢悠悠地走、慢悠悠地生活，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的美景。

生活作文 篇2

今天，晴空萬(wàn)里，烈陽(yáng)高照，小草小花們似乎也覺得夏天就要到了，開始準(zhǔn)備度過這個(gè)炎熱的夏天。

我和媽媽來(lái)到月湖公園拍照?？上覀?nèi)サ糜悬c(diǎn)太晚了，桃花櫻花，還有杜鵑花都已經(jīng)凋謝了。但是沒關(guān)系，翠綠色的草叢和高大挺拔的樹也是一道別樣的風(fēng)景。我擺了各種各樣有趣的姿勢(shì)，如：把一只腳踩在石頭上，擺成一個(gè)思考者的樣子;捧著鮮花聞味道;或是躲在樹蔭下面……

今天，爸爸媽媽不在家。我閑著無(wú)聊，就偷偷地拿出媽媽的鑷子，對(duì)著鏡子，照媽媽平時(shí)的樣子，小心的夾起眉毛來(lái)。

我用力一拔，哇，疼死我了!我的眼淚立刻流了出來(lái)。

今天上午，爸爸打給媽媽好幾個(gè)電話。第一電話是說(shuō)他今天能趕回來(lái)。第二電話又說(shuō)他今天趕不回來(lái)了。我想：爸爸，今天到底能不能回來(lái)啊?

早上去上學(xué)時(shí)，我的心情還是滿滿的。

上課了，我只考了98分，就差一點(diǎn)了，我的心情一下子降低了20。

放學(xué)后，我又摔了一跤，真不幸。心情又降低了20。

一回家，累倒在床上。作業(yè)沒做完，被媽媽罵。心情又降到了0.

唉，什么時(shí)候我的心情能上升而不是直下降啊。

今天因老師的啰嗦神功我被迫來(lái)到了學(xué)了，呵!同學(xué)門設(shè)的名可真好笑，什么機(jī)械貓，什么我是新手.......

他們的都不是自己的名字，今天跟大家聊得真開心，對(duì)了，我寫得不好的地方還請(qǐng)大家指教指教!謝謝!

生活作文 篇3

我愛好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫畫、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個(gè)淺水區(qū)，很多人都在那里學(xué)習(xí)游泳。

第一次下水時(shí)我有點(diǎn)害怕。爸爸牽著我的手說(shuō)：“男子漢就要勇敢一點(diǎn)，不然你怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺得很是舒服。越向下走水越深，我開始站不穩(wěn)了。爸爸說(shuō)：“別怕！你憋住氣，先學(xué)習(xí)潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個(gè)托舉把我舉上來(lái)。我一臉狼狽，覺得自己肯定學(xué)不會(huì)了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習(xí)幾次就行了?！?/p>

我又開始練習(xí)，多次反復(fù)，終于學(xué)會(huì)了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動(dòng)作，沒一會(huì)兒我就會(huì)潛著水游個(gè)兩三米了。

接下來(lái)的日子，只要條件允許，我就會(huì)和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時(shí)間游泳可以鍛煉身體，又娛樂心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

生活作文 篇4

當(dāng)時(shí)光悄悄地逝去，兒時(shí)的記憶已不現(xiàn)清晰;剛剛爬上了三樓，就覺得氣喘吁吁，才知道自己已不再年輕。早過了不惑之年的我，仿佛置身于人生驛站的最高處，驀然回首走過的人生之路，雖有一些雨打風(fēng)吹的痕跡，但也算不上崎嶇，只是如今事業(yè)無(wú)成，心里總有一種莫名其妙的惆悵，……，壓力啊!“莫待明日”皆能言，“只爭(zhēng)朝夕”幾人行?此時(shí)，我忽然想起，電視劇《康熙王朝》主題曲中的一句詞，“我站在風(fēng)口浪尖……,我真的好想再活五百年”，精彩!

但是，轉(zhuǎn)念一想也沒啥，兒孫自有兒孫福嘛，讓他們自己去拼搏，也未必不是件好事，劉備給阿斗偌大的家業(yè)，更有諸葛相父相佐，結(jié)果呢?……，人算不如天算!

星移斗轉(zhuǎn)，日月輪回;新陳代謝，萬(wàn)象更新!乃宇宙不可抗拒的規(guī)律。胭脂水粉留不住春花秋月，洗發(fā)水、染發(fā)劑怎能擋住歲月滄桑?開開心心過好每一天，與世無(wú)爭(zhēng)、以誠(chéng)待人，做一個(gè)問心無(wú)愧的人，這才是最最重要的?！叭f(wàn)里長(zhǎng)征今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”!

生活作文 篇5

我生活著故我歌唱-記敘文700字

“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！?/p>

這是高曉松寫的一句人人耳熟能詳?shù)母柙~。我們?nèi)巳丝释畹脼⒚?，活得自在，卻無(wú)法沖破生活中的層層桎梏與枷鎖，只能為了塵世間由世俗眼光定義的“成功”而奔波勞碌。漸漸地，我們忘了什么是生活，如何去生活?？v使不曾停步，但那所謂的“終點(diǎn)”未必有你想要的答案。你要做的，就是慢下來(lái)。

慢下來(lái)，試著學(xué)會(huì)熱愛吧。

人是一種擅長(zhǎng)忽略的生物，往往被現(xiàn)實(shí)的壓力充滿雙眼，而無(wú)暇顧及身邊的美好。當(dāng)你放下包袱行走在這世界上，你的節(jié)奏終于慢了下來(lái)。當(dāng)你留心身邊形形色色的人、事、物與景，你終于有機(jī)會(huì)喘息，有機(jī)會(huì)放松，有機(jī)會(huì)感悟。你終于發(fā)覺自己之前是多么愚蠢，錯(cuò)過了許多感動(dòng)，錯(cuò)過了許多風(fēng)景。當(dāng)你真正用心生活，你終于理解了車爾尼雪夫斯基所說(shuō)的'“藝術(shù)源于生活，又高于生活”的深意；你感受到了“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的韻味；你品味了《山楂樹之戀》的青澀懵懂；你明白了駱賓王為什么要詠鵝，賀知章為什么要詠柳。真正令人動(dòng)容的生活，其實(shí)早就在你淡漠它，忽略它的時(shí)候悄悄溜走了。直到終了你才發(fā)現(xiàn)，你的執(zhí)著其實(shí)毫無(wú)意義，你的前進(jìn)單純只是前進(jìn)。

你所追尋的風(fēng)景，其實(shí)就在身邊。

這是一個(gè)，你所熱愛的世界。

日落不再只是日落，而是“落日跌進(jìn)昭昭星野，人間忽晚，山河已秋”；流星不再只是流星，而是“一道灼熱耀眼的燦爛，箭似地劃破夜空，義無(wú)反顧地奔向了它的歸宿”；煙花不再只是煙花，而是“就像不甘寂靜的一聲吶喊，隨之而來(lái)的，是璀璨得好似燃燒靈魂的最后的盛放。”

慢下來(lái)吧，看似遙不可及的其實(shí)就在眼前。

在你靜下心來(lái)欣賞梵高的《星空》與貝多芬的《月光》時(shí)，你已經(jīng)是一位藝術(shù)鑒賞家；當(dāng)你仔細(xì)感受身邊的一切而寫下一篇篇日記隨筆時(shí)，你已經(jīng)是一位作家；當(dāng)你游遍大江南北，你就是旅行家；當(dāng)你嘗遍山珍海味，你就是美食家；當(dāng)你大聲說(shuō)出“我也有夢(mèng)”，你就是夢(mèng)想家……生活會(huì)給你你想要的答案。

正如陳睿所說(shuō)：“你所熱愛的，就是你的生活?！?/p>

希望你在面臨磨難時(shí)想起的不是放棄，而是艾青的詩(shī)。

“我生活著，故我歌唱?！?/p>

星辰大海，亦是征途。

生活作文 篇6

我慢慢地認(rèn)識(shí)到，在我們生活中需要儀式感。

儀式感是一種生活態(tài)度，它能讓我們平淡無(wú)趣的每一天都感覺與眾不同，學(xué)生見老師，朋友聚會(huì)，家人團(tuán)圓，甚至是陌生人間的點(diǎn)頭問候，都可以變得可愛有趣。

今天這個(gè)日子，看不出有什么特殊，只是隨著深秋的大風(fēng)，樹葉掉得更多了，像步入風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶，搖搖晃晃地飄落，給地上鋪了一層厚厚的金黃色地毯。

老師比以前提早了十分鐘進(jìn)入教室，她化著淡淡的妝容，說(shuō)話的語(yǔ)氣也難得的溫柔，然后重復(fù)著每天固定的動(dòng)作，把椅子放到講臺(tái)邊，把手機(jī)放在飲水機(jī)上，然后開始上課。

上課!老師突然喊出了這兩個(gè)字，全班同學(xué)足足愣了三秒鐘，平日從不喊上課兩字的老師，今天究竟是怎么了?是不是又想出了什么治理我們的招式?老班似乎看出了我們的疑惑，笑著說(shuō)：生活要有儀式感。

同桌一向不拿文具盒，每天來(lái)學(xué)校就往書包里邊塞上幾根，不到晚上就丟了，第二天繼續(xù)拿?？山裉焖馔獾馁I了一個(gè)漂亮的文具盒，超大容量，里面裝滿了各式色各樣的筆，真讓我大開眼界。今天太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了吧!我抬頭望瞭望天空，西邊什么也沒有呀!

中午吃過午飯回到教室。找什么呢，老弟?我蹲下來(lái)，好奇地看著撅著屁股，趴在桌下，極似dog的老弟。他頭也不抬，不耐煩地回到：找筆!我再次愣住了，一定是我走錯(cuò)了教室，一定!我推開門走到門外，看到門牌上明明寫的是初二七班，沒錯(cuò)呀!

找到啦，找到啦!小老弟終于站了起來(lái)。他手里拿著一支其貌不揚(yáng)的筆，高高地舉過頭頂，像拿著勝利的獎(jiǎng)杯。你瞅瞅你那樣，像中彩票一樣。我不屑地看著他，他倒好，清了清嗓子，神秘地道：你不懂，生活要有儀式感。

放學(xué)后，媽媽提早來(lái)接我，為我準(zhǔn)備了外套。路上沒有看見闖紅燈的人，就連一路上看到的小貓小狗也沒有隨地大小便，乖順地?fù)u著尾巴，跟在主人身后，一切是那么的祥和，真是讓人有些奇怪。

回到家，一股暖風(fēng)撲面而來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：生活是件愉快的事情，不要總把它想的那么不盡如人意，生活要有儀式感，我們要好好珍惜當(dāng)下，改變自己的態(tài)度，把每一天都活得精彩，元?dú)鉂M滿!

是啊，我們也該巴啦巴啦變身了，讓我們的生活充滿儀式感，只要心中有大海，到處都可以春暖花開。

生活作文 篇7

面對(duì)自然氣候的變化，我們家從日常行為中的小事做起，開始了保護(hù)地球家園的行動(dòng)，進(jìn)行低碳生活。低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我們每個(gè)人都很注意生活中的一些細(xì)節(jié)，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗，將能耗降到了最低。

我家最有低碳意識(shí)的是爸爸，爸爸說(shuō)，他要做“低碳一族”。為什么要這樣說(shuō)呢？我來(lái)給大家講講吧，首先呀，我感覺爸爸最知道節(jié)約用水了，爸爸將洗手盆下通下水管道的管子通過了一個(gè)紅色的小水桶，這樣平時(shí)洗手的水就不會(huì)嘩嘩的隨下水道流走，而是流進(jìn)水桶，爸爸媽媽用小桶里的水洗拖把，沖廁所。爸爸說(shuō)，節(jié)約用水是一種良好的習(xí)慣，不是在于交多少水費(fèi)的事情，地球上很多地方的水資源都特別潰乏，我們不能讓白花花的水就這么浪費(fèi)掉。其次呀，爸爸不僅節(jié)約用水，而且還節(jié)約用電，他把我家客廳的射燈都摘掉了，他說(shuō)每天不必要開那么多的燈，要節(jié)省能源。還有，每次接送我去上琴課都不開車，有時(shí)我都搞不明白，爸爸背著電子琴不重嗎？我每次問他時(shí)，他總是說(shuō)，不開車背著琴，這樣不僅可以節(jié)約汽油，而且還可以鍛練身體，豈不是一舉兩得嗎？我要做“低碳一族”。

在爸爸的影響下，媽媽也成了“低碳一族”，做飯用的電鍋只要不用后馬上拿掉電源，冰箱里的東西被媽媽用硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，冰箱變得又干凈又整潔，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。媽媽在使用電腦時(shí)，如果短時(shí)間不用電腦，就把電腦設(shè)成“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；同時(shí)還適當(dāng)降低顯示器的亮度。這樣會(huì)節(jié)省不少的能源喲。

在爸爸媽媽的影響下，我當(dāng)然也不知不覺成了“低碳一族”。 我也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電。在洗臉時(shí)，我不在用流動(dòng)水，而是用一個(gè)小臉盆洗臉，洗臉后再把它倒入洗腳盆里去洗腳，洗腳水也要節(jié)省下來(lái)去沖廁所喲，這樣就可以節(jié)省不少的水。寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)只把臺(tái)燈打開，不再像以前那樣，臺(tái)燈大燈一起開。而且樓道內(nèi)的燈，只要被我發(fā)現(xiàn)大亮的天開著燈，一定會(huì)馬上關(guān)掉的，為此，同樓的叔叔阿姨們也常夸我呢。別外我還知道，在看電視時(shí)，要把音量盡量關(guān)小些，這也是節(jié)能的一種表現(xiàn)。還有，我的一些用過的作業(yè)本，我會(huì)用它的背面來(lái)

六年級(jí)作文必備

文章是從內(nèi)心深處流露出作者情感和思想的創(chuàng)作，在寫作過程中，用最精確的方式表達(dá)思想觀點(diǎn)是高質(zhì)量寫作必不可少的要素。然而，要想寫好文章，需要付出大量時(shí)間和努力。那么，在寫作時(shí)需要注意哪些方面呢？感謝您的關(guān)注，希望我們能共同進(jìn)步。

六年級(jí)作文 篇1

她是一位和藹可親的“媽媽”———我的班主任朱老師。六年的學(xué)習(xí)生涯，朱老師無(wú)時(shí)不刻地關(guān)注著我。

記得幾年前的一個(gè)早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹?，上學(xué)拿錯(cuò)了書袋，許多課本落在家里，我在座位上一籌莫展，這時(shí)候朱老師注意到我的異常，走過來(lái)親切地說(shuō)：“梁騫羽，身體不舒服嗎？”我低下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“朱……朱老師，我……我袋子拿錯(cuò)了，昨天簽好字的考卷還有家庭作業(yè)全落在家里了?！薄芭?，這樣啊，記得明天一定要帶來(lái)?！敝炖蠋熭p拍了一下我的肩膀，我抬起頭看到朱老師的眼光里流露出的不僅是慈祥，還有母親那春天般的體貼、細(xì)心。從朱老師的那雙眼睛里我讀懂了：做任何事都要一絲不茍，不能馬虎。

還記得有一回期末考試，我語(yǔ)文考得不理想，聽見同學(xué)們?cè)跉g快地交談，我的情緒更低落了。這時(shí)朱老師把我?guī)У睫k公室，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我覺得你已經(jīng)盡力了，分析一下你的試卷看出這學(xué)期你語(yǔ)文有些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好，這對(duì)你來(lái)說(shuō)不是壞事，有漏洞馬上補(bǔ)，下學(xué)期重新來(lái)過，你一定會(huì)考出好成績(jī)的?？刹荒苄箽馀?。要相信自己！”那一次，在老師鼓勵(lì)的眼光中我自信地回到教室。從朱老師那雙眼睛中我讀懂了勝不驕、敗不餒的.道理。

朱老師，我讀懂了您的眼睛。您那飽含智慧的眼睛讓我心靈深處永遠(yuǎn)感受到您的愛。

六年級(jí)作文 篇2

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里……爸媽帶著我和姐姐一起去寧波東錢湖水上樂園來(lái)看燈展。

一路上小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，蒼翠欲滴的大樹向我們點(diǎn)頭。一望無(wú)際的田野上，稻子隨風(fēng)飄。突然，爸爸猛一轉(zhuǎn)彎，我沒坐穩(wěn)，就掉在了車墊上。原來(lái)，通往寧波東錢湖水上樂園的路上十分彎曲，比過山車的路還彎得厲害。到了那兒，只見“寧波東錢湖水上樂園燈會(huì)展覽”十三個(gè)大字高掛在空中。大門旁有兩條威武雄偉的麒麟，鎮(zhèn)守在兩旁，還有一只“紳士兔”和一條“紳士狗”站立在兩邊，好像在比誰(shuí)更有禮貌呢！

我們走啊走，走到了恐龍園，里面有許許多多的恐龍，有臉上長(zhǎng)角的恐龍——三角龍，有身上長(zhǎng)刺的恐龍——?jiǎng)垼猩碇椎目铸垺?，還有殘酷無(wú)比脾氣暴躁的恐龍——霸王龍呢！瞧，那邊的一條慈母龍?jiān)谧约旱母C旁邊，一只霸王龍?jiān)谒磉?，可她還是在自己的窩邊保護(hù)著孩子。這種舍己為兒的精神難道不可貴嗎？

接著，我們又去了童話世界?？?，熊大熊二正向我們點(diǎn)頭呢！那邊那個(gè)蠟筆小新正疑惑的看著媽媽呢！還有這個(gè)神筆馬良正拿著神筆為村民們畫東西呢！還有個(gè)功夫熊貓正想伙伴們展現(xiàn)自己厲害的功夫呢！還有一朵豐滿的荷花和一朵花香飄揚(yáng)四海的菊花，好像爭(zhēng)奇斗艷，美麗得很！還有四個(gè)大字：和和美美。喻意和諧美好。這些動(dòng)畫片多么美妙啊，這些童話多么生動(dòng)?。?/p>

這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快走吧，天色不早了，還要刷牙洗臉看書呢！”我們只好戀戀不舍的回家了！同學(xué)們，你們是否也想來(lái)寧波東錢湖水上樂園看燈展呢？想就快來(lái)吧！

六年級(jí)作文 篇3

我相信，每個(gè)孩子的心中都有一顆蛋——心靈之蛋。

心靈之蛋是我們理想中的自己，是一個(gè)理想中的職業(yè)，更是我們心中的夢(mèng)想。它能給我們帶來(lái)歡樂，能充實(shí)我們的童年，讓我們的童年不再孤單！

雖然心靈之蛋是不存在于現(xiàn)實(shí)生活中的`，但它藏在我們的心中，能在困難時(shí)給我們幫助，在失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)。

我曾經(jīng)許下愿望，我想成為小說(shuō)家，成為歌手，也想成為心理學(xué)家……盡管實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)非常渺小，但我想試一試，不試你怎會(huì)知道自己行不行呢？

每當(dāng)我唱歌時(shí)，總有唱不好的地方，無(wú)論怎樣努力，依然無(wú)法成功，正當(dāng)我要放棄時(shí)，腦海里就會(huì)有個(gè)聲音朝我吶喊：“加油哦，千萬(wàn)不可以就這樣放棄了。你明明堅(jiān)持了那么久，如果放棄了，你不覺得很可惜嗎？這首歌既然不會(huì)就要多練嘛！來(lái)吧，再聽一遍，一定可以學(xué)會(huì)的！要相信自己哦！”我知道，這是來(lái)自“心靈之蛋”的呼喚，它說(shuō)了一通鼓勵(lì)我的話，我靜下心來(lái)一想：也是哦，我已經(jīng)學(xué)了好久了，如果現(xiàn)在退縮了，不就要前功盡棄，當(dāng)縮頭烏龜了嗎？這可不是我的風(fēng)格呀！

我又仔細(xì)地聽了一遍，終于掌握到了訣竅，第二遍竟能將這首歌完整地唱了出來(lái)。我不禁一蹦三尺高。

心理學(xué)家也是我理想中的職業(yè)，因?yàn)槲蚁肷钊氪蠹业膬?nèi)心，想為大家排憂解難，了解大家心中的想法。我喜歡靜靜地聆聽別人的想法，很多人會(huì)向我傾訴心中的不快……我很開心，可以在別人痛苦的時(shí)候給予他們安慰。

有夢(mèng)想的孩子不會(huì)再迷茫，是心靈之蛋給了我這個(gè)快樂的童年，我相信只要有夢(mèng)想，就能創(chuàng)造輝煌！

我感謝我的夢(mèng)想，感謝我的心靈之蛋，使我的童年不再孤單。

六年級(jí)作文 篇4

我坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了三國(guó)時(shí)代，猛然發(fā)現(xiàn)自己正站在茫茫江邊。江中停著數(shù)十只船，船上的草把上扎滿了利箭，而對(duì)岸的士兵正在奮力射箭。

啊，我目睹了“草船借箭”這一幕！又深入周瑜陣營(yíng)，獲取他們火燒赤壁的計(jì)謀，決定制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我來(lái)到魏軍帳內(nèi)，恭恭敬敬地給曹操敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，道：“丞相，您的軍隊(duì)如果再這樣射下去，諸葛亮就能完成造箭任務(wù)啦！就會(huì)用大量弓箭反過來(lái)射你們?！?/p>

曹操瞅了瞅我的校服。一驚，忙問：“小朋友，你是哪里人？為何穿著如此古怪？你有什么過人的本領(lǐng)？”

“哦，我來(lái)自二十一世紀(jì)的中國(guó)五蓮，我知道您和您的大軍就要大禍臨頭了。我是來(lái)幫您和您的敵人化干戈為玉帛的?！蔽艺\(chéng)心誠(chéng)意地勸說(shuō)曹操。

“我們八十萬(wàn)大軍怎么打不過小小東吳的三萬(wàn)兵力？”曹操不以為然地說(shuō)。

“我可以告訴你它們的.戰(zhàn)術(shù)?！蔽疫呎f(shuō)邊把東吳軍隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)詳細(xì)地告訴了曹操。

曹操仰天大笑：“哈哈哈哈！這樣我就給有把握戰(zhàn)勝他們了！”

我面對(duì)曹操的滿堂謀士和百員戰(zhàn)將，面不改色心不跳：“我既然敢告訴你它們的戰(zhàn)術(shù)，我就有能力幫助他們打敗你們，八十萬(wàn)大軍在我的眼里只不過是‘談笑間灰飛煙滅的事。曹軍聽我一席話，滿座皆驚。紛紛向我詢問破敵之法。

我心平氣和地告訴他們：“我們現(xiàn)在已經(jīng)到了21世紀(jì)，各種先進(jìn)武器應(yīng)有盡有，什么激光炮、火箭炮、航天飛機(jī)、人造地球衛(wèi)星，要想打敗你們這些冷兵器的軍隊(duì)只不過是彈指一揮間的事，不過現(xiàn)在的世界需和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，好好搞好基本建設(shè)，為你們的子民造福，讓他們共享小康生活?！?/p>

我把這一番話通過可視電話現(xiàn)場(chǎng)直播給以孫權(quán)、劉備為代表的孫劉聯(lián)軍，他們也主動(dòng)提出偃旗息鼓，保證不再主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，共同建設(shè)美好家園。

六年級(jí)作文 篇5

你學(xué)過游泳嗎？游泳時(shí)會(huì)嗆過水嗎？我跟你們說(shuō)，我可差點(diǎn)就在泳池里淹死。

那是一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)蛙泳。我剛進(jìn)去就感到冷。狼到了北極會(huì)變兩個(gè)樣子，一個(gè)是白毛的適應(yīng)了環(huán)境的狼，二是沒適應(yīng)環(huán)境冰狼，我就是沒有適應(yīng)環(huán)境，教練見我不大合適，讓我先別訓(xùn)練。適應(yīng)一下溫度。我調(diào)整一下狀態(tài)，便去進(jìn)行了基礎(chǔ)練習(xí)，等上了幾節(jié)課，便正式開始了訓(xùn)練，教練給們發(fā)了兩個(gè)沖氣套子，讓我們套在肩膀上，有一個(gè)一個(gè)三角形塑料板我用這些道具游了一回，感覺還不錯(cuò)。我干脆扔了塑料板，用腿使勁噔，雙手合并，換氣時(shí)雙手劃一下，頭浮出水面，換口氣再下去，雙手變成原來(lái)的姿勢(shì)，我的`教練一邊看一邊給我放掉套子里的氣，我覺得我很牛，便偷偷游向只有高等學(xué)員和教練才能去的深水區(qū)，我快游出淺水區(qū)時(shí)，教練發(fā)現(xiàn)了，大叫讓我游回來(lái)，但我己經(jīng)來(lái)不及了，我感覺很深，很想換氣，但我還沒浮出水面就張開嘴，就嗆了口水，幸虧教練及時(shí)拉了我一把，否則，不淹死才怪，我聽了教練的話，好好訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳。

人生嗆水的次數(shù)何止一次，但關(guān)鍵是踏踏實(shí)實(shí)永不放棄，才能取得成功。

六年級(jí)作文 篇6

王家衛(wèi)最顯著的特征是他又高又瘦的身體。以前，王家衛(wèi)還是我的身高，但現(xiàn)在，他比我高半個(gè)頭。奶奶說(shuō)，他現(xiàn)在就像一根竹筍，不斷向上爬。然而，盡管王家衛(wèi)很高，他的身體卻特別瘦。每年夏天，他都會(huì)脫衣服，真的很神奇。他身后有兩根大“肋骨”，幾根肋骨看得很清楚，他可以在上面彈鋼琴。

雖然王家衛(wèi)的成績(jī)比我好，但我永遠(yuǎn)也比不上他的'是他謙遜的精神。每次只有一件事，我總是不讓他和他爭(zhēng)，但他沒有和我爭(zhēng)，而是給了我。直到現(xiàn)在，他一直讓我，雖然他只比我大半個(gè)月，但是我還是那么小氣，但是他那么大方，真的配做我的好兄弟，我一直把他當(dāng)做我的好榜樣。

王家衛(wèi)，他仍然是一個(gè)講義氣的人。比如上一次，盛呂律喊了祁偉一聲。當(dāng)王家衛(wèi)看到他的好朋友被別人哭的時(shí)候，他二話沒說(shuō)就和盛呂律打了起來(lái)。他們被打得遍體鱗傷，直到被叫到辦公室才停下來(lái)。

他是我的好兄弟和同學(xué)——王家衛(wèi)。

六年級(jí)作文 篇7

我望了望窗外的一排樹，它們已長(zhǎng)得很高了，也許是十年前開始長(zhǎng)的，也許是二十年前開始長(zhǎng)的，盡管那時(shí)我還不在。但我知道它決非一時(shí)長(zhǎng)成的。我看看天空，想到一個(gè)問題：它們這二十年三十年上百年間是如何過來(lái)的呢？

想到這個(gè)問題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：我已度過十二個(gè)年頭，四千多天了。我這四千多天又是怎么來(lái)的呢？我從來(lái)不知道這個(gè)問題的答案，以后也不可能知道。不僅如此，我還可以列出一大串來(lái)：樹、花、狗、貓，以及一切活著與死去的生物，它們不是也不知道自己到底干了什么，這一生是怎么度過的嗎？我不在望著樹了，回到自己的座位，閉上眼，使勁想自己到底干什么事，可我卻什么也想不到。我想，這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣，我將在迷茫中虛度一生。我說(shuō)，把這些事，這些想法寫下來(lái)吧。是的，人生苦短，若是懷念，就多做些有意義的事，留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事，讓輝煌的經(jīng)歷永存下來(lái)，這才履行了生命的意義，生命的承諾??！

若是再想想也是奇怪。我睜開了眼睛，但我看到前面一片嘈雜，又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢？也許是他吩咐我們完成一項(xiàng)任務(wù)，可他又不告訴我們這任務(wù)是什么，這是任由我們?nèi)ゲ聹y(cè)，我們又如何定義人生呢？我考高分是為什么呢？我學(xué)習(xí)是為什么呢？我工作是為什么呢？我賺錢又是為何呢？我領(lǐng)獎(jiǎng)又是何意呢？……再退一萬(wàn)步十萬(wàn)步想。，我來(lái)到這世界上是為什么呢？

我的頭緒已經(jīng)完全亂了，我離開座位，再次走到窗邊，久久的凝望著窗外的一排樹：他們?yōu)槭裁匆谶@里呢？

或許說(shuō)，人并非是為完成一個(gè)任務(wù)而活著的。

那么又是什么呢？我們所說(shuō)的生命的意義是什么呢？既然我們說(shuō)不出來(lái)，為什么還要以生命或曰生命的意義來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人??？

也就是說(shuō)，社會(huì)上的所有人都在騙我們。

我終于得到了一點(diǎn)心理上的平衡：社會(huì)上的人都是騙我們的。

欲哭無(wú)淚。

我看了看操場(chǎng)：一群玩耍的小孩。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了有口氣，等待命運(yùn)的洗禮。

2023握手作文必備六篇

請(qǐng)看以下幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集的“握手作文”有關(guān)的資料，對(duì)于您的閱讀，我們表示衷心的感謝，并希望這些內(nèi)容能夠給您提供參考和啟發(fā)。作文可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在文學(xué)理解方面的不足，而寫作則需要我們不斷改進(jìn)和完善，這可以鍛煉我們的耐心和毅力。通過多閱讀優(yōu)秀的作文，我們可以迅速掌握寫作技巧和方法。

握手作文【篇1】

那是發(fā)生在快樂作文的課堂上，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事：在一個(gè)炎熱的上午，一個(gè)小男孩在操場(chǎng)上玩耍，他熱的滿頭大汗，還口渴至極，于是就跑回家錯(cuò)把媽媽做飯用的醋當(dāng)可樂喝了。老師講完后，有的同學(xué)哈哈大笑；有的同學(xué)拍手叫好；還有的同學(xué)都笑彎了腰；有的同學(xué)甚至笑掉了大牙而我卻在快樂作文的課堂上睡著了。

胡老師十分重視我們的書寫情況，她為了能讓我們練就一手的好字，讓我們?cè)谥形绲綄W(xué)校和下午上課中間的時(shí)間練習(xí)寫書法。讓我們?cè)谧痔暇殠坠P，有點(diǎn)兒感覺了再在事先準(zhǔn)備在旁邊的作文紙上學(xué)著它的樣子寫一寫，不僅能讓我們自己實(shí)踐一下兒，練一練筆順筆畫，還能夠加深我們的印象！她是多么細(xì)心啊！

思想健康是對(duì)作文內(nèi)容的主要要求。思想健康，就是在作文中表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情傾向要健康、積極，能教育人、鼓舞人、啟迪人，于人于己都有所裨益，不要有不健康、不積極的思想內(nèi)容，更不希望有違法亂紀(jì)的思想觀點(diǎn)和腐朽墮落的感情傾向。思想健康實(shí)質(zhì)上是要求考生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備一定的道德思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，具有辨別是非、識(shí)別美丑的能力。

握手作文【篇2】

還沒上課，提前了，順便改改作業(yè)，聽聽人話，粘粘人氣。

一跨段老師出現(xiàn)，大贊我們年段美女如云。故意與一我對(duì)面的班主任搭話，看著看著說(shuō)著把手就搭在她的手上。班主任尷尬中豪不在乎地說(shuō)，我的手很冷。那老師乘機(jī)還摩挲一會(huì)兒，才走，臉上笑容不斷。

不一會(huì)兒，坐我隔壁的老師下課回來(lái)，做到位置上就說(shuō)，握一下你的小手。小心避過了。

回想不對(duì)勁，怎么今天有這么多人在我面前要異性握手。難道我昨天乘張老師的車被強(qiáng)制的握手，被知道了。真有可能，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)吃飯一大聲說(shuō)話，對(duì)面及同一座樓的人都聽得見。還有可能是，張老師引以為豪到處跟人炫耀，大家紛紛效仿。不安了，好一會(huì)兒。

上完課回來(lái)想想，這種可能性，小的可笑。辦公室向來(lái)有男性覺得受女性青睞，頗引以為豪。主動(dòng)向女性釋好，女性礙于不好拂面，總會(huì)配合一下。酒桌上也時(shí)常。

那為什么不安呢？可能我剛畢業(yè)，還不習(xí)慣，本性多慮，也忒在乎面子?？赡欠N人也應(yīng)該治治。這人氣不沾也罷。

握手作文【篇3】

我站在鏡子前，身體前傾著，一只手撐著桌子，一只手緩緩地伸向鏡子的玻璃表面……人的變化總是來(lái)的很快，來(lái)得悄無(wú)聲息，我?guī)缀醪徽J(rèn)得自己了：“這是我嗎?若不是我，我又變成了誰(shuí)呢?”

苦思著，我終于睜不開眼，開始了我的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅。

20xx年，5歲。在一個(gè)霧氣沉沉的清晨，太陽(yáng)還躲在漆黑的巨山之后偷睡著懶覺，周圍的一切似乎都是白的，灰的，黑的，還有一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。我看見遠(yuǎn)處先是出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，緊接著又出現(xiàn)了一大片黑影，像是一個(gè)旅游團(tuán)。腳下是由碎石子鋪成的路，“我這是在哪里?”我問，“噢，對(duì)了，華山?！?/p>

那小小的黑影走到了跟前，是5歲時(shí)的我，我趕忙躲開，在一旁看著，等待著某件事的發(fā)生。“啊——”小小的我摔在地上，尖石刺進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)鮮血直流。這一切的發(fā)生，都與我記憶中一樣?！叭绻麤]有記錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該沒再繼續(xù)爬山了吧?！蔽疫@樣想著?？墒牵谛⌒〉奈业男⌒〉难壑?，竟射出一道讓我驚異的堅(jiān)定的目光，在醫(yī)生幫我取出石子的時(shí)候，我竟沒有哭出一聲，咬緊著牙關(guān)的表情，仿佛讓我重又感受到了當(dāng)時(shí)右手的疼痛。我上前去建議他，讓他回旅館好好養(yǎng)傷，他卻說(shuō)：“不，我一定要爬完這座山，一定……”說(shuō)罷，他轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前，漸行漸遠(yuǎn)。我吃了一驚：“這竟是我?”我一把抓住他用繃帶裹著的小手，好好地?fù)u了兩下：“謝謝!”他奇怪地問我道：“你不是我們團(tuán)的，你是誰(shuí)?”“我是……你?！?/p>

20xx年，10歲。烈日炎炎的中午。10歲的我正站在露天的籃球場(chǎng)上，練習(xí)著投籃：“一個(gè)……兩個(gè)……”我的汗也直直地滴落下來(lái)，滴在球場(chǎng)上，轉(zhuǎn)瞬間，卻又干了。太累了，精疲力竭。我彎下腰，看著地上自己的影子，整個(gè)人搖搖欲墜。在回廊外，站著十四歲的我，輕輕說(shuō)道：“要放棄了嗎?”突見10歲的我又站起身，使出全身力氣，將球投進(jìn)了籃框，我說(shuō)：“好，這才是我嘛!”我走上前去，拉了自己一把，然后緊緊地，好好地與自己握了握手：“加油!”

20xx年，12歲。漆黑的夜晚，黎明的前奏曲，我依舊伏在桌前，為次日的競(jìng)賽做著最后的準(zhǔn)備。豆大的汗水與解出題目的喜悅。我笑了：“原來(lái)我一直是我。”

清晨，我醒來(lái)，回味著難忘的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅，我起身走到鏡旁，隔著鏡子看到自己旅程的最后一站：20xx年，15歲。我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你，這就是我，‘我們’，‘我’一直是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，永不放棄。恭喜你，你在與自己握手的過程中，一直做著自己?！?/p>

“5歲，10歲，12歲……”在自己將這三次握手忘記之前，我趕忙找出紙筆，這樣寫道：“與自己握手。”

握手作文【篇4】

握手是一種常見的行為禮儀，但它所蘊(yùn)含的意義并不簡(jiǎn)單。我就從生活中的一些小事明白了它所蘊(yùn)含的意義。

兩年前，我家搬進(jìn)來(lái)一位大哥哥，他對(duì)我的關(guān)心成了我生活中不可缺少的一部分。一次，我做完作業(yè)閑著沒事，就找哥哥聊天。哥哥微笑著問我：“小妹妹，你學(xué)習(xí)怎么樣呀?要不要我來(lái)幫你？”我也微笑著回答，和他聊天似乎也是一件快樂的事。和*人不一樣的是，哥哥每次聊完總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我們握握手吧!”從那時(shí)起，我感受到了一種無(wú)形的鼓勵(lì)。

有一次，我發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急救。我躺在病床上，掛著鹽水，只覺得渾身燥熱，周圍一片漆黑。我的另一只手在病床邊摸索，渴望抓住些什么。這時(shí)，一只溫?zé)岬氖志o緊抓住了我，耳邊傳來(lái)媽媽沙啞的聲音：“欣欣，你要堅(jiān)持住。”我一下子安靜了下來(lái)。因?yàn)槲抑缷寢尵驮谏磉叀Ｎ揖拖袷軅男÷箵溥M(jìn)了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進(jìn)了港灣。我緊緊握住這只手，感覺一股生命的活力正源源輸入我的體內(nèi)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時(shí)候總愛摟著媽媽，在媽媽懷里撒嬌了。莫非我長(zhǎng)大了，就會(huì)不自覺地要遠(yuǎn)離媽媽，疏遠(yuǎn)了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生一種力量，這種力量改變了我的病情。

不久前，我們班的兩名男同學(xué)吵了架，兩個(gè)人你一句，我一句，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。“叮鈴鈴”上體育課啦！兩位同學(xué)哭紅了眼圈。體育老師見此狀況，明白了其中一二，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩名同學(xué)說(shuō)：“你們要以寬待人，俗話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’。你們要互相體諒，來(lái)！一起握握手。”只見兩位同學(xué)伸出了手，將他們緊緊地連在一起。這一刻，我感受到了友情的珍貴。

讓我們好好體會(huì)手的語(yǔ)言，好好珍惜手與手的相握吧，因?yàn)樗菒鄣慕蝗?，?huì)改變我們的過去；因?yàn)樗切牡南喾?，?huì)設(shè)計(jì)我們的未來(lái)！

握手作文【篇5】

當(dāng)看到我和陳真手拉手地去上學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都疑惑不解地問：“你倆不是吵架了嗎？怎么和好了？”那就讓我把整個(gè)過程慢慢講給你們聽吧！

我和陳真吵架是在評(píng)選班干部時(shí)發(fā)生的。那次選班干部，朱老師采取“民意”選舉的辦法。我和邱益軍一同競(jìng)選班長(zhǎng)，可后來(lái)我因幾票之差，“委屈”地當(dāng)選了副班長(zhǎng)。起初我沒有在意，但后來(lái)聽錢淑芳說(shuō)陳真沒有選我，我心里很生氣，就跑去連珠炮似的責(zé)問她：“你作為我最好的朋友，為什么沒有選我？你也太不夠朋友了吧！”

面對(duì)我無(wú)禮的責(zé)怪，陳真心平氣和地說(shuō)：“我之所以沒有選你，是因?yàn)槟闵险n不愛舉手。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)，首先必須搞好自己的學(xué)習(xí)才行??！”

我瞪了她一眼，說(shuō)：“不選我就算了，有什么了不起的，我還不是照樣當(dāng)上了副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表，比起你這個(gè)英語(yǔ)課代表，總強(qiáng)多了吧！”說(shuō)完，我揚(yáng)揚(yáng)得意地走了。

第二天，她主動(dòng)找我說(shuō)話，我仍沒有理她。她一氣之下，就再也不來(lái)找我了。

一次體育課，我跳遠(yuǎn)沒跳好，她就嘲笑起我來(lái)：“看，我們的副班長(zhǎng)也不是樣樣都行的嘛！”我也毫不示弱，還擊道：“你也不比我好嘛，上英語(yǔ)課時(shí)，為什么不舉手啊，還當(dāng)什么課代表呀！”聽了我的話，她的臉氣得青一塊，紫一塊，也挖苦我：“不知道是誰(shuí)呢，考試才考了95分，還當(dāng)什么副班長(zhǎng)，也不嫌丟人喲！”于是我們你一句，我一句，吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不肯罷休。直到有同學(xué)找來(lái)了朱老師，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束。

朱老師把我們叫到辦公室，了解了事情的前因后果，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我們：“你們兩個(gè)都是班干部，也是老師的小幫手，怎么能吵架？你們這樣做，同學(xué)們會(huì)……”聽了老師苦口婆心的話，我們都慚槐地低下了頭。

“來(lái)，握個(gè)手吧！”在一片沉默中，我向陳真伸出了手。

“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”陳真緊握住我的手說(shuō)道。

“這就對(duì)了嘛！”朱老師笑著說(shuō)，“來(lái)，為你們的友誼歡呼吧！”

在一片歡笑聲中，我們終于和好如初了！

握手作文【篇6】

握手是什么？握手是生活中非常普通的一種禮儀。這是一份尊重，一份理解，也是一份真摯的情感。

小時(shí)候母親常常牽著我的手走在大街小巷，走在回家的路上。那是一雙溫柔的手，一雙充滿魔力的雙手，大大的手掌，裹著小手會(huì)你充滿安全感，他是慈祥的分不開的就像人類離不開空氣，游魚離不開海洋一般。她的手里蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)我們的愛，讓人留戀，讓人不想放手。

時(shí)光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，但現(xiàn)在握手成了一個(gè)世紀(jì)難題，誰(shuí)也不知道那是一種什么樣的感受，就像我和母親隔了一層隔閡，看的見，摸不著。如果說(shuō)，春風(fēng)的諾言是小草，波濤的諾言是大海，那么我對(duì)媽媽的諾言是可以再牽一次手，回溫一下以前的牽手的欣喜和歡躍感，一次偶然的機(jī)遇讓我如愿以償。

有一天，我和母親從菜市場(chǎng)走出來(lái)，走在回家的路上，一路上我雖然一直提著東西，其實(shí)心早已經(jīng)飛到九霄云外了，我正思索著怎樣和母親握手而不被母親察覺，剛要把手伸向母親，可轉(zhuǎn)眼間又收了回來(lái)，我猶豫極了。母親不經(jīng)意看見我在沉思著什么，和藹的問道：“女兒，想什么呢？”聽到這里我臉紅了起來(lái)，聲音越來(lái)越小，想說(shuō)出來(lái)卻又被我卡住在了喉嚨里，活生生的吞了下去，母親滿臉疑問又不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。

兩人沉默許久，場(chǎng)面十分尷尬：“媽媽，我想和你握手！”一句簡(jiǎn)短而復(fù)雜的話打破了寂靜。母親回眸一笑，牽起了我的手走回了家，也許母親一直在等我這一句話吧！

夕陽(yáng)下的溫暖環(huán)繞我和母親，大手牽小手，大人牽小孩，緩緩走向落下的夕陽(yáng)，什么話也沒說(shuō)卻情意深深。

愛有天意作文必備六篇

關(guān)于寫作文，說(shuō)起來(lái)容易寫起來(lái)難，寫作能夠拓展我們的思維和表達(dá)范圍。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？這篇文章將探究并分析“愛有天意作文”的多個(gè)方面，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向確保不會(huì)遺漏任何重要信息！

愛有天意作文【篇1】

如果愛情有天意，你老了也不會(huì)再等孩子的祝福了。

如果愛情有緣分，你就不會(huì)透過窗戶去尋找拐角處那個(gè)熟悉的身影。

如果愛有天意，你的大房間就不會(huì)因?yàn)槿鄙贇g聲笑語(yǔ)而顯得那么蒼白。

不要離開你愛的人。愛情有天意。他們需要照顧。

在我的記憶中，我的祖母總是微笑。雖然她太想孩子了，但她會(huì)笑著流淚。我躲在淚海里，看著奶奶疲憊的雙腿。直到最后，我再也站不起來(lái)了。

奶奶的愛給了她的孩子和孫子，但從來(lái)沒有人給過她擁抱或微笑。

愛情有天意，讓我生下來(lái)陪你。

奶奶會(huì)講故事，很多像小院子里樹上的葉子，安慰同樣孤獨(dú)的我。奶奶坐在搖椅上，我坐在她身邊，頭依偎在她懷里，像只溫順的小貓。

如果愛情有天意，為什么我們會(huì)分開？

簡(jiǎn)單的日子在我上初中的時(shí)候就結(jié)束了，父母不讓我多去外婆家。從那以后，一個(gè)陌生的保姆為她服務(wù)。我會(huì)找各種理由逃課去看奶奶。我能看到她在角落里的向往和深深的無(wú)奈。奶奶還是那么孤獨(dú)！

“奶奶，我來(lái)了，我想你！”

“乖，今天放假嗎？不上學(xué)？怎么，你媽沒來(lái)？”

“今天沒有課，呃，我媽.呃，沒時(shí)間了?！?/p>

“嗯！唉……但是奶奶會(huì)笑嘻嘻的看著我?？戳讼路艑W(xué)的時(shí)間，拿起書包就走了，奶奶給了我很多錢。奶奶不需要他們，她只是想讓孩子跟她說(shuō)一會(huì)兒話，哪怕是“批評(píng)”她，她也只是想看看自己養(yǎng)大的孩子！但是從來(lái)沒有，從來(lái)沒有人給過她這個(gè)機(jī)會(huì)。

奶奶，一年多了。你去過天堂，是嗎？你的天堂有桃花的顏色嗎？像我這樣的孩子在那里聽你講故事嗎？冬天我普通的孩子會(huì)擠進(jìn)你溫暖的被窩嗎？奶奶，你的胳膊不好。夏天來(lái)了。不要給你周圍的孩子扇扇子。我怕你會(huì)累。你想要的愛情那么簡(jiǎn)單，卻等不及；你給予的愛是如此偉大，但你從未聽到一句感謝的話。

沒有你的愛，我無(wú)法訴說(shuō)我的委屈；沒有你的愛，我的幸福將失去未來(lái)。沒有你的愛，我會(huì)在這個(gè)世界上受到傷害！

如果愛有天意，那就讓我下輩子再補(bǔ)償你一次，讓我繼續(xù)愛你！

愛有天意作文【篇2】

他很早就沒了母親。他曾無(wú)數(shù)次的問過爸爸“媽媽去哪兒了？”得到的卻總是“去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?！彼欢龠h(yuǎn)的地方也能回來(lái)呀！

他曾無(wú)數(shù)次看到，別人家的孩子拉著爸爸媽媽的手，一起去游樂場(chǎng)，逛公園，別人的媽媽，眉眼帶笑，抱著自己的孩子宛若珍寶。

但爸爸照顧自己也很好??！他常常這樣安慰自己。他的爸爸，也會(huì)在放學(xué)路上拉著他的手穿過擁擠的人潮和車海，也會(huì)在看露天電影的時(shí)候讓他騎在自己肩膀上，也會(huì)在晚上給他講故事，陪他入眠。他很愛爸爸，因?yàn)樗纳镏挥邪职帧?/p>

直到那一天……

那一天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸卻說(shuō)有事不能來(lái)。回家的路上，小區(qū)門口碰到了剛剛搬家不就住在他家對(duì)面的阿姨在和樓下大娘聊天。他繼續(xù)走著，“我家對(duì)門那男人不容易?。∮之?dāng)?shù)之?dāng)媽。他妻子呢？”那阿姨說(shuō)著。他停下了腳步，就在不遠(yuǎn)處的樹蔭下站著，他也想知道，媽媽到底為什么不在了?！霸炷醢?！你可能還不知道吧！那小兩口原來(lái)是登山運(yùn)動(dòng)員，那一天……”“這樣啊！怎么會(huì)是那樣的.一個(gè)男人，丟下自己的妻子，真是喪盡了良心。”“可不是嘛！他今天給他妻子上墳去了，要我說(shuō)還有臉去……”

他再也聽不下去了，拼盡全力跑著沖上樓。

門，開了，他第一次看到爸爸蜷在沙發(fā)上，一臉頹圮，手中還握著一只未喝完的酒瓶。

“爸爸。”他竭力保持平靜?！皨寢屗愀嬖V我這不是真的，不是真的！你快告訴我！”

“登山的人，可以留在山里，也算是一個(gè)好的歸宿吧！”

聽到爸爸的答復(fù)，那一瞬間，天都塌了，他上前使勁搖著爸爸的肩膀“不！你害死了媽媽！那個(gè)永遠(yuǎn)留在山中的人為什么不是你！為什么?。俊?/p>

“我多想那個(gè)人是我?！卑职中α恕?/p>

而他，再也忍受不了這一切，沖出了家門。

愛有天意作文【篇3】

很久了，不僅起了自責(zé)之心，在從小至今的作文中找到了以前的日記本，里面記錄了我以往的成長(zhǎng)故事。自從是寄宿生活，在他的身上，我很久沒有留下我的痕跡了，不知，在我拿起的一刻，它是否與我有了幾分的陌生之情，可是，它是我精神的匯集處，就像岸邊的河水總是需要一個(gè)岸口匯入大海。

我親愛的它，有一次見到你，我萬(wàn)分的感激之情油然而生。是你，記錄了我每天成長(zhǎng)，每當(dāng)我獨(dú)自在家，寂寞時(shí)，想起你，看著你，與你共同回憶起過去的童真往事。我也好希望你能夠永遠(yuǎn)的陪伴我，直到永遠(yuǎn)，或許有些不現(xiàn)實(shí)，但是我很需要一個(gè)能夠每天聽我訴衷腸的朋友，讓我訴說(shuō)每天的酸甜苦辣、喜怒哀樂，即使你不賦予人的情感，但是，在我的心中，你如同西湖的荷花，如此的純潔，沒有任何的心靈上的污垢。我的心一直和你接觸，而你只有和我的鋼筆摩擦交換感情，我不知你是否能感覺到我的存在？想起你便讓我想起了，自己日復(fù)一日的寫日記，那里記錄這我每一天的快樂，每一天的學(xué)習(xí)生活……。

朋友說(shuō)：“多愁善感是女人的天性?！钡怯钟姓l(shuí)真正的理解多愁善感那，其實(shí)多說(shuō)人的理解是錯(cuò)誤的，多愁善感則是指思想空虛，面對(duì)問題一味的憂慮不安，內(nèi)心脆弱。所以，多愁善感不要形容很多的女孩，也許很多的女孩只是善于記錄人生罷了。但是，我也不能否定很多人都有些多愁善感。每當(dāng)我在電腦下傾聽《天空之城》、《星空》、《千與千尋》等鋼琴曲時(shí)，就會(huì)讓我懷舊，讓我回憶，但是我一定可以迎來(lái)未來(lái)的，因?yàn)橹灰?yáng)出來(lái)，一切都是有希望的，即使是雨天，天空經(jīng)過磨練，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)。

假如愛有天意，我愿永遠(yuǎn)離開這一篇塵埃之地，在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界，與你共同訴寫那一片天空的故事。也許，上天允許，但是此刻，我卻要伸出雙手儲(chǔ)起以往的眼淚。

彼岸早已花滿樹，此岸卻已淚滿枯。

愛有天意作文【篇4】

周末看了一部韓劇《假如愛有天意》，其實(shí)我本人并不是很愛看韓劇，但自從看了《觸不到的戀人》之后便一發(fā)不可收拾，因?yàn)椴坏貌慌宸n劇的導(dǎo)演，總能將畫面拍得如此之唯美，將每段單純的愛情編排得如此刻骨銘心。

《假如愛有天意》一串項(xiàng)鏈，串聯(lián)著兩代人的愛戀，因?yàn)樯弦淮鷥蓚€(gè)相愛的人因?yàn)榈匚坏膽沂夂陀亚椴荒茉谝黄穑坪跎咸煲脖凰麄兊膼鄹袆?dòng)，而有意安排他們的下一代的相遇并相戀。當(dāng)看完電影后，想到俊河的眼神總會(huì)有種莫名的心酸，年少時(shí)，敢于和傳統(tǒng)觀念抗衡，那時(shí)的眼神是堅(jiān)韌的，后來(lái)為了友情卻痛苦的放棄了自己的愛情，那是的眼神是糾結(jié)痛苦的，當(dāng)俊河參軍回來(lái)后，為了掩飾自己雙目失明而假裝若無(wú)其事的眼神更令人心痛。為什么明明兩個(gè)深愛的人卻不能在一起呢？還好編劇很善良的讓梓希和尚民圓滿的在一起了，片尾，當(dāng)梓希和尚民走到木橋旁，尚民在水洼中給梓希捕螢火蟲時(shí)，我已經(jīng)徹底被這兩代人辛苦維持的愛情感動(dòng)了……

我很喜歡郭在容導(dǎo)演的電影，例如《雛菊》、《我的野蠻女友》等，看過后很長(zhǎng)時(shí)間都能回味無(wú)窮，這些電影的情節(jié)出乎意料，畫面唯美至極，雖然我看過的韓劇并不是很多，但我覺得這些已經(jīng)是經(jīng)典中的經(jīng)典了。

其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為，愛情故事的好看與否，主要還要跟自身的經(jīng)歷掛鉤，每當(dāng)看到感人的片段時(shí)，不經(jīng)意間觸碰了內(nèi)心最隱忍的角落，每個(gè)人其實(shí)都是在自己的故事里哭了。

愛有天意作文【篇5】

假如愛有天意，您就不會(huì)透過窗口去癡癡地搜尋那拐角處熟悉的身影。

別讓親人孤單，愛有天意，他們需要關(guān)心。

外婆的愛給了自己的孩子，自己的孫子，可從未有人回她一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑。

外婆會(huì)講故事，好多好多的如小院中的樹上的葉，用來(lái)安慰同樣孤單的我。外婆坐在搖椅上，我坐在她的身旁，頭依偎在她的懷中，像只溫順的小貓。

簡(jiǎn)單的日子在上了初中后中止，爸媽不讓我多去外婆家。從那以后，陌生的保姆伺候著她。我會(huì)找各種理由逃課去看外婆，我能在拐角處看到她望眼欲穿的想念，看到她深深的無(wú)奈。外婆依然那般孤單！

“乖，今兒放假？不上學(xué)？怎么，你媽媽沒來(lái)？”

“嗯！唉……”但外婆會(huì)對(duì)我高興的笑。我看到了放學(xué)的時(shí)間，拿起書包要走，外婆塞給我好多錢。外婆不需要它們，她只希望孩子們能陪她說(shuō)會(huì)兒話，哪怕是“批評(píng)”她，她只想看看自己養(yǎng)大的孩子啊！可從來(lái)，不曾有人給她這個(gè)機(jī)會(huì)。

沒有您的愛我的委屈說(shuō)不出來(lái)；沒有您的愛，我的快樂失去了未來(lái)；沒有您的愛，在花花世界，我早已受了傷害！

假如愛有天意，來(lái)生讓我再賠著您，讓我繼續(xù)愛您?。?/p>

愛有天意作文【篇6】

“我多想那個(gè)人是我?！彼肫鹪谒勒嫦嗪蟾赣H的話，突然感覺母親對(duì)他的愛顯的那樣的卑微可憐。父親口口聲聲的說(shuō)愛她，可到頭來(lái)還是拋棄了她，生的面前，父親對(duì)母親那種所謂的“愛”無(wú)法超越。

一路上，他想了很多。他還是很恨父親，雖然那個(gè)男人不曾負(fù)他，但是卻有負(fù)于母親的那份愛。他認(rèn)為父親對(duì)他的一切，都是應(yīng)該的，所受的苦，也是背叛的罪有應(yīng)得。

醫(yī)院里，人在穿梭，慘白的墻壁，消毒水的刺鼻，讓人感到說(shuō)不出的壓抑。剛剛推出手術(shù)室的父親，已經(jīng)奄奄一息，醫(yī)生表示已經(jīng)盡力，讓他去見父親最后一面。父親見到他，用盡全身力氣卻只發(fā)出微弱的氣息，但是他聽清了——“我愛她，問心無(wú)愧?！?/p>

不管他是否承認(rèn)，父親都是他在這個(gè)世間唯一的親人。而如今，他唯一的親人也走了。

在他收拾父親遺物時(shí)，看到了一個(gè)帶著鎖的鐵皮箱。翻遍整個(gè)家，鑰匙卻都找不見?；蝿?dòng)箱子，他聽到里面可能有紙之類的東西。難不成是父親的養(yǎng)老金？他找開鎖的把鎖打開，看到的，卻是一箱子的信。那些信沒有地址，沒有有票，甚至都沒有封口。他就那樣一封一封的看……

“……從醫(yī)院出來(lái)那一瞬間，我的天都塌了，我不知道為什么，上天那么不公平，白血病這樣的疾病為什么會(huì)落在你身上。不管怎樣，我一定要娶你，在你短暫的生命里，也有幸福的存在?！?/p>

“……醫(yī)生告訴我，可能維持不了多久了。你最大的夢(mèng)想就是攀珠峰，無(wú)論如何，我也要陪你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！?/p>

“最終，你還是要離開我，我多想陪你一起。當(dāng)我背向你，心不知道有多疼，我邁不開步，我不忍心拋下你?！罢疹櫤煤⒆??！蹦阌梦⑷醯暮粑f(shuō)出話的那一瞬間，我知道自己必須振作的活下來(lái)，不能有負(fù)于孩子。而對(duì)于登山人來(lái)說(shuō)，那座大山就是最好的歸宿吧！”

他就那樣一封封的看完，不知從何時(shí)起，淚水就已經(jīng)打濕了衣衫。父親是愛母親的，他并沒有拋棄母親。而這么多年，他對(duì)父親的誤會(huì)太深，虧欠太多，卻再也沒有機(jī)會(huì)報(bào)答，甚至都沒有機(jī)會(huì)說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

而在箱底，他看到了另一張已經(jīng)發(fā)黃的紙，打開看到的，卻是一張領(lǐng)養(yǎng)證明……

“誰(shuí)知道愛是什么，短暫的相遇卻念念不忘，用盡一生的時(shí)間，竟學(xué)不會(huì)遺忘……”

錯(cuò)值千金作文必備六篇

在不斷變化的社會(huì)中寫作文是我們獲取新信息的一種途徑，寫作是一種自我表達(dá)和自我發(fā)現(xiàn)的方式。相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇講述“錯(cuò)值千金作文”的好文希望能夠幫助到你，如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站值得關(guān)注請(qǐng)動(dòng)手將其收藏下來(lái)以備后續(xù)使用！

錯(cuò)值千金作文【篇1】

“怎么辦？怎么辦？”為了《海底兩萬(wàn)里》我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像個(gè)鍋上的螞蟻。哎！同學(xué)向我借書的情景清晰的展現(xiàn)著我面前了。

開學(xué)不久的一個(gè)早讀課后，那位同學(xué)興沖沖地跑到我跟前說(shuō)：“聽你媽媽說(shuō)寒假給你買了很多書，你看過《海底兩萬(wàn)里》，收獲很大，你能不能把它借給我看一個(gè)月？”他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，真是好渴望??！平時(shí)我們就經(jīng)常交換看書的。這次他竟然要一個(gè)月，未免太長(zhǎng)了吧？我一聽，臉上流露出為難的神情，可轉(zhuǎn)念一想，只不過找我借本書嘛，反正我也看過了！“好啊，下午我就帶給你。”我爽快地答應(yīng)了。

回到家，我正想去拿，誰(shuí)知現(xiàn)在我找遍了書柜都沒它的影子，所有的抽屜翻了遍，也不見它的蹤影?！逗５變扇f(wàn)里》你去哪兒了？你怎么就消失了呢？真是急死我了。“糟了！正月表弟來(lái)做客，一定是他借走了?！蔽倚睦锟┼饬艘幌拢煌娫捄?，我的猜測(cè)得到了驗(yàn)證?？磥?lái)《海底兩萬(wàn)里》是無(wú)法借給他了，表弟開學(xué)后就回廣州了，要是馬上寄回來(lái)，也得好幾天，何況他還沒看完。可是，不借行嗎？不借就是不講信用了，他可是我的好朋友，我可不想因?yàn)檫@樣的一件小事，讓他對(duì)我有看法。思前想后，唯一一個(gè)辦法--去書店再買一本，讓《海底兩萬(wàn)里》如期出現(xiàn)在他的手上。嗯，就這么決定！于是我拿出小錢包，咬咬牙，拿出20元錢?！靶″X包，放心吧！我一定會(huì)把你再喂的肥肥胖胖的?！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊向書店走去。

那天下午到校后，我把嶄新的《海底兩萬(wàn)里》遞給了他。她拿在手里，露出了驚訝之情?！澳阋蔡珪?huì)保管了吧，這么新，連折痕都沒有？”我嘿嘿了兩下，什么也沒說(shuō)?！安粫?huì)是你沒看吧？”聽他懷疑我沒看，我急了，摸摸后腦勺，不好意思的說(shuō)：“我……我的書被表弟借走了，一時(shí)半會(huì)還還不回來(lái)，但我答應(yīng)下午給你，所以就買了一本?！蔽也缓靡馑嫉孛橹?，只見他詫異的張著嘴，然后斬釘截鐵地指著我說(shuō)：“你真是我的好朋友！”我們默契的擊了個(gè)掌，響亮的擊掌聲后，誠(chéng)信的種子從此在我的心中種下了。誠(chéng)信讓我收獲了友誼，我牢記一諾千金。

海底兩萬(wàn)里，誠(chéng)信值千金！誠(chéng)信，使生活這杯芳香的美酒變得醇厚；誠(chéng)信，使生活這首高昂的歌兒變得悅耳；誠(chéng)信，使生活這幅畫變得清新明麗；誠(chéng)信，使生活這本書變得美麗動(dòng)人。我要用誠(chéng)信去呵護(hù)生活，讓我們的生活越來(lái)越美好。

錯(cuò)值千金作文【篇2】

小時(shí)候，媽媽常常這樣教育我說(shuō)：“一諾值千金?！?/p>

有一天中午，我看見弟弟吃飯吃得比蚋牛還慢，心不在焉的，想“怎么樣才能讓弟弟吃飯吃得快些呢？對(duì)了！前幾天弟弟還吵著要我教他折千紙鶴的呢。反正我看他吃飯也吃得太慢了，都和退休的爺爺奶奶有得比了，正好可以利用這個(gè)辦法?！庇谑?，我對(duì)弟弟說(shuō)：“如果你今天中午在十五分鐘內(nèi)吃完飯的話，晚上就教你折千紙鶴，怎么樣？”弟弟一聽，高興極了，大喊：“耶！”

這下子，他便乖乖地大口大口地吃了起來(lái)。我看著他那狼吞虎咽的樣子，得意極了：“哈哈，瞧他那個(gè)樣，像三天三夜沒有吃過東西的餓狼一樣，真是哭笑不得呀。他吃那么快，還不是我想出的辦法？”

這小子還真不賴，用十二分鐘的時(shí)間就吃完了！我眉毛都跳到額頭上去了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。

弟弟笑著說(shuō)：“姐姐，你看！”他邊說(shuō)邊用手指著那精致無(wú)比的鐘，說(shuō)：“我這么快就吃完了，你要說(shuō)話算數(shù)教我折千紙鶴喲?！蔽铱粗侵赡鄣男∈郑犞怯字傻穆曇?，答應(yīng)道：“好好好，沒問題?！?/p>

到了晚上，我望著那堆積如“山”的作業(yè)，無(wú)可奈何地想：“我那么多作業(yè)沒完成，怎么辦呢？我還要教弟弟折千紙鶴呢。不管了，先做好作業(yè)再說(shuō)吧?！?/p>

弟弟一會(huì)跑來(lái)問：“姐姐，寫完了嗎？可以教我了么？”我說(shuō)：“快了快了，你先玩會(huì)，不要吵我?！边^了很久，我終于做好作業(yè)了。我走出房間看了看時(shí)間，天哪！都十點(diǎn)了，突然，一般困意來(lái)襲。我的眼皮子在打架，眼睛怎么睜也睜不大了?！鞍?！好困吶。要不改天再教弟弟折千紙鶴了？”我一邊打哈欠一邊想，可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，那可不行。再說(shuō)了，弟弟還在玩著，不想睡覺，這是我承諾他的，必須要信守承諾，“一諾值千金”嘛。

最后我還是忍著困意教他折了千紙鶴。弟弟很快就學(xué)會(huì)了，他抱著我說(shuō)：“謝謝姐姐”。我聽了，心里樂了花

每當(dāng)我想到這件事，“一諾值千金”這句話便浮現(xiàn)在我腦海里。

錯(cuò)值千金作文【篇3】

承諾應(yīng)是一種誓言的忠守，而不該是一種謊言的翻版。承諾應(yīng)是一種所付的責(zé)任，而不該是一種所棄的包袱。承諾不是脫口而出的豪情，承諾不是情不自禁的抒發(fā)。既然承諾了就要信守。

曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。母親對(duì)兒子說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋?lái)，曾子就馬上要去殺豬。他的妻子阻止他說(shuō)：“我不過是和孩子開玩笑罷了，你居然信以為真了?！痹訛榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)承諾真的殺了豬。曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，這種教育方法是可取的。曾子的這種行為說(shuō)明，成人的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng)，不能欺騙別人，否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)毫無(wú)誠(chéng)信的人。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。國(guó)無(wú)信不昌，人無(wú)信不強(qiáng)，家無(wú)信不立。既然許下承諾就要相應(yīng)的履行。

錯(cuò)值千金作文【篇4】

今天，我讀了《承諾值千金》這個(gè)小故事，頓時(shí)覺得心頭一振。故事大意是這樣的：1985年的一天，一位顧客到家電冰箱廠，要買一臺(tái)電冰箱，很多電冰箱都有毛病，東挑西挑才勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。事后，總經(jīng)理把總市值60800元的76臺(tái)電冰箱全部砸毀，只剩下了合格品。雖然當(dāng)時(shí)他們損失了六萬(wàn)多元，但卻換來(lái)了顧客的信任。76臺(tái)電冰箱被砸毀，更多的電冰箱賣出去了，何樂而不為呢？

我也親身經(jīng)歷過這樣的事。前幾年，我在胖東來(lái)生活廣場(chǎng)買了一本《英才教程》，回家后，我與課本一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)并不同步，急了，叫媽媽：“媽，再給我買一本《英才教程》吧！我買錯(cuò)了。”媽媽拿出購(gòu)物小票，說(shuō)：“走，咱們換一本去！”換一本，我沒聽錯(cuò)吧？胖東來(lái)那么有市場(chǎng)，還在乎我這幾塊錢？媽媽帶著我上的樓，走到售貨員面前說(shuō)：“我們來(lái)?yè)Q一本書，喏，這是小票?！薄昂冒?！”售貨員并不像我想象中那么蠻橫無(wú)理，而是面帶笑容。我左找右找，就是找不到人教版的《英才教程》?！澳敲?，找您錢，您再去煙城書店看一看，那里一定有?！笔圬泦T有禮貌地說(shuō)。經(jīng)過這件事，我覺得胖東來(lái)講誠(chéng)信，是以消費(fèi)者的利益為出發(fā)點(diǎn)的。

今天上午，我在學(xué)校門口買支魔筆。下午，我用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)新買的魔筆竟然不能用了。我火冒三丈，一放學(xué)就直奔小賣部，說(shuō)：“給我調(diào)一支魔筆！”那店主聽了，不屑一顧說(shuō)：“本店買出的東西不調(diào)換?！蔽覊毫藟夯?，高聲說(shuō)：“好，不講誠(chéng)信，看你的店里還有回頭客！”“這不用你管！”那店主并不為自己的行為感到恥辱。我把那支魔筆摔在地下，然后踩了踩，氣沖沖地走出了小賣部。

誠(chéng)信，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，它們反應(yīng)出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

錯(cuò)值千金作文【篇5】

信義，在詞典里的解釋就是確實(shí)和信用。由此可見“信”在我們祖先那首先獲得的就是“確實(shí)”和“信用”的內(nèi)涵。大家都知道，在我們的傳統(tǒng)格言和成語(yǔ)中有許多都在說(shuō)守信重義?？鬃泳透嬲]說(shuō)“言而無(wú)信，不知其可?！?/p>

成語(yǔ)中有一刻千金之說(shuō)。俗語(yǔ)中也有信義值千金的說(shuō)法。五千年的春華秋實(shí)，五千年的輝煌歷史?！靶帕x”始終在我們民族傳統(tǒng)文化中保持著絕對(duì)的重要地位?！靶帕x”也一直是個(gè)人品格的重要標(biāo)準(zhǔn)。守信義是個(gè)人品質(zhì)的重要支點(diǎn)。曾幾何時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下滑，人們?cè)谖镔|(zhì)利益的驅(qū)使下，為了追求利益的最大化，“爾虞我詐”幾乎成了人們生活中最主要的規(guī)格。當(dāng)我們深受假冒偽劣商品之害，而欲哭無(wú)淚時(shí)；當(dāng)我們深受各種欺詐，而頓足捶胸時(shí)；當(dāng)我們欺瞞父母和老師，而暗自慶幸時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，被我們漠視的信義，原來(lái)如此重要。

信義對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是我們可以堂堂正正、光明磊落地做人的基礎(chǔ)。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，因?yàn)檎鎸?shí)，我們可以無(wú)私無(wú)畏。同樣，因?yàn)檎鎸?shí)，我們擁有更結(jié)潔、更坦誠(chéng)的朋友。信義對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，它是我們這個(gè)社會(huì)健康、和諧、文明的前提，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)將會(huì)擁有更多的陽(yáng)光與透明，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)可以不必付出太多無(wú)畏的經(jīng)濟(jì)成本，因?yàn)槭匦帕x，我們的社會(huì)將獲得更快的發(fā)展速度。恪守信義，難道只是圣人之舉嗎？不，恪守信義，就在我們身邊?！把员匦校斜毓?、“我保證不遲到”。那么，請(qǐng)你努力學(xué)習(xí)，努力改過自新……

這些都是恪守信義。恪守信義難道只是舉手之勞嗎？不，恪守信義，需要你持之以恒地堅(jiān)持承諾，甚至用一生去堅(jiān)持。恪守信義，需要你的付出，哪怕是巨大的付出，因?yàn)樗悄阋簧犯竦膶懻?。正是因?yàn)殂∈匦帕x的重要，又是如此難以一生地恪守，它才顯得如此珍貴！唯有珍貴，才值得我們用一生去追求?！般∈匦帕x”將會(huì)成為你生命中最重要的一部分。它足以讓你成為一個(gè)高尚的人。

當(dāng)你意識(shí)到，黃金固然重要，但信義遠(yuǎn)勝黃金時(shí)的那一刻，你一定會(huì)赫然奮起，?。≡瓉?lái)，信義值千金。

錯(cuò)值千金作文【篇6】

毛筆值千金

同學(xué)之間的愛大概比不過父母之愛偉大，但是我覺得，這種愛是最為真摯與可貴的。

記憶停滯在五年級(jí)上半學(xué)期的一天。

那天下午第一節(jié)是美術(shù)課。那段時(shí)間，我們一直在學(xué)水墨畫，每節(jié)課都要用到毛筆。美術(shù)課前，正當(dāng)我照例要將毛筆準(zhǔn)備好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)毛筆壞了，筆頭和筆桿整個(gè)分離了，根本就沒法使用。

這下我可急壞了，怎么辦？怎么辦？我的心如熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子變得不知所措。要知道，沒帶毛筆可是要被美術(shù)老師批評(píng)的，搞不好，還有更嚴(yán)重的后果呢！到時(shí)候，我不是太沒面子了嗎？還能用什么挽救的方法呢？眼看分針一點(diǎn)點(diǎn)逼近上課時(shí)間，我心急如焚。完了完了

就在我快要絕望的時(shí)候，我突然想起可以向別的同學(xué)借，我的心中重新燃起了希望之火。于是，我挨家挨戶地問了過去。從后排問到一大組，又從我們組問到別的組，全班同學(xué)都快被我問遍了，還是沒能借到毛筆。同學(xué)們有的只帶了一支；有的雖然帶了好幾支，可都說(shuō)要一起用，不能借給我。我再度陷入了絕望。

這時(shí)，我走到了俞楚涵的座位旁。只見她正仔細(xì)地在水桶里清洗著兩支毛筆。雖然我知道她的回答肯定和前幾個(gè)同學(xué)一樣，但還是抱著試一試的心態(tài)，抱著最后一絲希望，低下頭輕聲問道：我的毛筆壞了，能借我一只嗎？誰(shuí)知她笑了笑，慷慨地將其中的一支毛筆遞給了我。我瞠目結(jié)舌，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼。怎么了？哦，沒什么，我我只是想問你，你本來(lái)兩支毛筆都要用的，是吧？嗯，是的。她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)，但是既然你比我更需要它，哪就給你用吧。我謝謝，謝謝。我激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，只能連聲說(shuō)謝謝。

這時(shí)，上課鈴響了起來(lái)。我捧著這支沉甸甸的毛筆，回到了座位上。

興奮和激動(dòng)過后，我有了一種莫名的感動(dòng)，也不知道是為什么