理論下基層活動總結13篇

理論活動總結。

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理論下基層活動總結 篇1

本學期，我校根據(jù)中心校的安排，適時安排教師利用課余讀一本書活動。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。

針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論-功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

學校召開學年、學科組長及骨干教師會議，商討制定行動的計劃和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責人，做到了分工細致，責任明確，便于操作。學校以朱永新的《我的教育理想》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。

理論下基層活動總結 篇2

《信息化理論學習與實踐操作活動工作總結》可能是您在尋找幼兒園園務計劃總結過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

在太倉市教育局、太倉市教培研中心等上級部門的領導與關懷下，實驗幼教中心以科學發(fā)展觀為指導，不斷加大學校信息化工作力度，以數(shù)字化學習試點學校建設為抓手，借助“翠之竹”工作室團隊力量，扎實開展信息化理論學習與實踐操作活動。通過一年的努力，取得了一些成績，現(xiàn)總結如下：

一、加強網(wǎng)站建設，促進資源共享。

學校以校園網(wǎng)建設為抓手，以幼教中心網(wǎng)站為龍頭，下轄實驗、婁東、華盛幼兒園網(wǎng)站為支撐，積極搭建對外宣傳、教學、管理、信息交流等平臺，讓幼兒家長與社會各界人士更加方便快捷的了解幼教中心與下轄各幼兒園的發(fā)展情況。以學校博客群、教師博客為教育教學研究平臺，教師在研究平臺上加強教育資源與信息的共建、共享、共研。

二、啟用“OA”平臺，提高管理成效。

學校投入資金，電腦、光纖等硬件設施到位，以網(wǎng)絡為基礎，建立學?！癘A”管理平臺，提升現(xiàn)代化管理水平。學校工作在“OA”管理平臺中發(fā)布，層層落實，提高了行政管理工作的效能。教育教學資料上傳“OA”管理平臺的相應欄目，促進了學校資源庫的建設。

三、落實培訓研究，提升師資水平。

㈠多途徑學習新技能

一是幼教中心下?lián)芘嘤柦?jīng)費，支持“翠之竹”工作室室主參加蘇州市信息技術與課程整合高級研修班學習，老師參加蘇州市多媒體網(wǎng)絡學習課程培訓，學習圖片處理、白板課件制作等學習課程。

二是邀請專家來校指導。為了能更好地開發(fā)可以上網(wǎng)共享的課件，也為了提高教師的制作技能，邀請了新毛小學王惠強老師來校指導教學Flash的課件制作。雖然教學活動放在每周的周日進行，但工作室的老師并沒說累，每次學習大家都認真對待，王老師也非常的認真、負責，學習點由易到難，再結合相關的作業(yè)進行復習，經(jīng)過為期一個月的學習，工作室的老師也能制作出簡單的Flash課件，學期末還兩兩合作制作了幼兒操作的微課件，并邀請了王老師對進行了點評，用老師的一句話說：“大家的制作有新意、有特點?！弊尮ぷ魇业睦蠋焸冃判谋对?。

三是借助市級平臺學技能。上半年太倉市互動電子白板評優(yōu)課復賽幼教專場在實驗幼教中心舉行，下午電子白板培訓班的老師在朱峰老師的帶領下分別針對四個活動在電子白板功能挖掘、運用以及教學的輔助有效性上開展熱烈的研討。大家各抒己見，彼此分享電子白板的教學技術與經(jīng)驗，從而有效提升自身運用多媒體輔助教學的水平。

㈡籌劃省“數(shù)字化學習試點學?！惫ぷ?/p>

2012年上半年，在太倉市教培研中心董主任和信息辦黃主任的關心指導下，實驗幼兒園申報了“江蘇省基礎教育數(shù)字學習試點學?！?，并于2012年6月18日至21日，參加了在南京進行的申報答辯會，這是太倉市唯一參與試點申請與闡述答辯的學校?；顒又?，董葉老師就實驗幼兒園E學習項目已在研究的實際情況和整體構想，從實施基礎、具體做法、創(chuàng)新特點和預期目標四大板塊的內(nèi)容進行了全面闡述。重點介紹了幼兒園進行的繪本課題與數(shù)字化教學的結合，并從學習方式的改變、教學形式的變革、技術運用三個維度表現(xiàn)出實驗幼兒園E學習項目的創(chuàng)新亮點。2012年8月，太倉市實驗幼教中心實驗幼兒園被授予“江蘇省基礎教育百校數(shù)字化學習試點學校”,是蘇州市唯一入選的幼兒園。2012年下半年，董主任和黃主任多次為該項目的落實，予以精心指導，實驗幼兒園已初步完成研究方案，將于2013年開始具體操作。

㈢開展課件制作研究

隨著電子白板技術在幼兒園的推廣與使用，更多的老師開始嘗試運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，為教學服務，并在課件制作上小有收獲。

⒈把動畫加入課件，讓畫面更精彩。將繪本中的人物做成可動起來的SAF小動畫加入到互動型的白板課件中，通過拍一拍、點一點的方式讓人物動起來，花朵會在孩子的手下綻放、汽車能在孩子的指揮下跑起來，這樣的展現(xiàn)方式怎能讓我們孩子喜歡，特別是小班的寶寶們都能主動地樂在其中并模仿。

⒉畫面隨即展現(xiàn)，讓講評更隨機。白板課件中頁面轉換的功能很好地解決了許多繁瑣，只要點擊星級就到相應的頁面上，然后將孩子的結果隨機地利用拖動就能展現(xiàn)，讓講評更隨機。

⒊將繪本所表達的內(nèi)容變成動畫、聲音、圖片三者相結合的可操作型圖書，這類圖書和以往的電子圖書相比多了一些靈活和及時互動，它的使用不僅提高了幼兒閱讀能力，更開拓了幼兒的思維，更讓幼兒學會了細致觀察。通過幼兒、教師、電子白板三方進行的互動，讓幼兒變?yōu)榱苏n堂上主角。

四、參加競賽評優(yōu)，展示教研成果。

2012年4月11日，我中心承辦了太倉市互動電子白板評優(yōu)課復賽幼教專場。太倉市教培研中心董開一副主任，教培研中心信息技術部黃艷主任、王國旗、朱峰、顧琿老師，以及太倉市幼教教研員王明珠老師擔任本次評優(yōu)活動的評委，太倉市幼教電子白板培訓班學員觀摩了現(xiàn)場教學。

本次復賽共有四個教學活動，我中心董葉老師執(zhí)教大班美術《花兒朵朵開》，蔡銀娟老師執(zhí)教中班數(shù)學《做客之旅》，兩位執(zhí)教老師根據(jù)各自的教學內(nèi)容深入挖掘電子白板的功能，引導幼兒快樂學習、有效學習，讓孩子們與觀課的教師都充分感受到電子白板的互動性與便捷性。兩個活動分獲一、二等獎。董葉老師隨后還代表太倉參加了蘇州的比賽，獲得二等獎，展示了實幼在電子白板教學中的成果。

另外，陳靈、董葉、陸蝶設計的互動白板教案《花兒朵朵開》、《快樂一家》、《超級偵探》獲得省優(yōu)質(zhì)資源評比二等獎，陳靈老師的課件大班數(shù)學《超級偵探》獲省多媒體課件評比二等獎。董葉老師執(zhí)教的《我們一起來分類》獲太倉市首屆百節(jié)好課;闞夢迪、陸惠芳執(zhí)教的教學活動獲“第五屆全國交互式白板課例評比”二等獎;陳靈、吳旖琳、董葉老師執(zhí)教的教學活動獲“第五屆全國交互式白板課例評比”三等獎。董葉老師被評為“蘇州市信息技術與課程整合高級研修班優(yōu)秀學員”。

教育無界、技術無邊、學習無限，夢想就是最好的理想。我們將帶著變革的堅定決心，帶著對E學習的美好期待，行走在信息化工作探索與實踐的大道上，期待來年隨著一對一數(shù)字化教學的實施能讓我們收獲更多。

理論下基層活動總結 篇3

今年是我國改革開放40周年。為深入研究、宣傳和總結在中國共產(chǎn)黨領導下，XX縣改革開放40年來特別是黨的十八大以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，展示XX縣人民物質(zhì)生活和精神風貌的巨大變化，中共XX縣委宣傳部、縣委黨校在全縣開展紀念改革開放40周年理論征文活動?；顒咏刂箷r間為10月15日。

據(jù)了解，本次征文緊緊圍繞改革開放40年來我縣發(fā)展的輝煌成就，全面總結我縣改革開放的經(jīng)驗，特別是在經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等方面取得的實踐經(jīng)驗和理論經(jīng)驗。重點突出具有XX縣特色的案例分析、理論思考和經(jīng)驗總結，用真實事例和具體數(shù)據(jù)講好XX縣故事，進一步堅定全縣廣大黨員干部群眾全面深化改革的信心和決心。

征文要求充分體現(xiàn)政治性、思想性、時代性，體裁為理論文章，字數(shù)控制在3000至5000字之間，必須為作者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

根據(jù)要求，應征論文以Word格式電子版發(fā)送至郵箱XX，征文截稿時間為xx年10月15日。征文結束后，經(jīng)專家評審，根據(jù)文章上報情況評選出組織獎、論文一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎牌、證書和獎金，優(yōu)秀論文作者參加XX縣紀念改革開放40周年理論研討會發(fā)言，優(yōu)秀論文將在《XX縣周刊》、《黨校教育》、微視新蕪等載體上發(fā)表。

理論下基層活動總結 篇4

一、活動時間：20xx年07月18日上午9：00整

二、活動地點：社區(qū)居民委員會會議室

三、活動主題：社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享

四、活動內(nèi)容：

1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。

2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍，并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流，分享自己的讀書心得，并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。

五、主辦：簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會

六、承辦：XX市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心

七、活動流程：

1、宣讀活動規(guī)章制度

2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)

3、分享與回饋：討論游戲過程并分享心得

4、青少年心理健康知識普及

5、兒童挑選書籍，并進行閱讀

6、進行分享讀書心得，并相互交換圖書閱讀

7、發(fā)放互動獎品

8、總結結束活動

八、活動安全注意事項：

1、5歲以下兒童需家長全程陪同

2、參加集體活動，帶齊相關物品，聽從工作人員安排

3、家長應看護好孩子，讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動

4、如遇到緊急情況，聽從工作人員的指揮，不要慌張，不要亂跑

5、妥善保管物品，防止被盜，確保財產(chǎn)安全

理論下基層活動總結 篇5

根據(jù)中央、省市委第二批學習實踐活動方案要求，結合我縣學習實踐活動實際情況，經(jīng)報請市委學習實踐活動指導檢查組同意，市委學習實踐活動領導小組批準，于6月15日召開了全縣學習實踐活動整改落實階段工作安排會議，學習實踐活動整改落實階段工作總結。在這一階段，我們緊緊圍繞解決突出問題這一重點，把35個重點課題作為解決突出問題和創(chuàng)新體制機制的重要載體來抓，深入開展“大整改、大創(chuàng)業(yè)、大提高”活動。各參學單位以領導班子分析檢查報告為依據(jù)，認真制定各自的整改落實方案，細化了整改內(nèi)容，確定了整改目標，落實了整改措施，明確了整改責任和時限，保證了整改活動的順利開展、取得實效。我們的主要做法是：

一、領導高度重視，精心安排部署

在分析檢查階段即將結束時，我們就及早謀劃，召開了縣委活動領導小組工作會議，對整改落實階段的有關工作進行研究部署。并起草制定了《整改落實階段工作細則》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出了明確具體的要求。如在制定整改方案環(huán)節(jié)，我們要求各單位既要明確長遠規(guī)劃，又要提出階段性要求；既要明確責任人和整改標準，又要提出整改措施。在解決突出問題環(huán)節(jié)，我們既提出了解決問題的主要原則，又明確要求各單位在認真落實縣委提出的35個重點課題任務的基礎上，要把當前能夠辦好的2—3件事情作為整改落實的重點。活動中，各單位都按照要求召開了工作安排會，對整改落實階段的工作進行了精學心習部網(wǎng)署。

在整改落實階段，縣委主要領導高度重視，率先垂范，縣委常委會制定了切實可行的整改落實方案，從提升發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、推進三農(nóng)工作、保障改善民生、加強黨的建設等七個方面31項重點工作入手，采取縣委常委牽頭負責，部門協(xié)調(diào)配合的方式積極組織整改。明確規(guī)定對事關全局的問題、當前經(jīng)濟社會急需解決的問題、群眾反映強烈的問題，要集中時間，集中力量，重點解決；對情況復雜、涉及面廣的問題，要明確牽頭領導和部門，組織各方面力量共同解決；對因客觀條件限制而一時解決不了的問題，要提出整改意見，采取措施逐步予以解決。當前我們重點在招商引資、保民生、創(chuàng)優(yōu)企業(yè)發(fā)展環(huán)境等方面做了一定的工作。在引資上項上，成立了招商引資領導組，分解細化任務，積極組織參加國家和省市各種招商引資活動，做好支柱產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的項目。

目前，全縣共爭取中央、省市級新增投資項目44個，總投資額290.6億元，縣醫(yī)院綜合樓、沙渠河流域綜合治理、海鑫集團220萬噸熱軋板卷、銀光1萬噸高速列車用鎂合金型材等一批重點項目已開工建設，部分已投產(chǎn)達效。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構上，積極扶持引導金土地農(nóng)科、興農(nóng)養(yǎng)殖廠等企業(yè)實施轉型發(fā)展，東方新聞紙業(yè)公司、冀東海天公司大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，目前都已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和廣闊的發(fā)展前景；陳家莊愛國主義基地等的開發(fā)和惠通本命年文化創(chuàng)意公司的發(fā)展也多次得到省市領導的肯定和好評。在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境上，出臺了一系列制度，規(guī)定困難企業(yè)在“兩稅”、養(yǎng)老保險上可申請緩交；投資在5000萬元以上的企業(yè)用地，給予全力支持；對新創(chuàng)就業(yè)崗位并簽訂勞動合同、職工就業(yè)時間在一年以上的企業(yè)，每安置一名職工，縣財政一次性補貼200元。目前，像海鑫、冀東海天水泥等一大批規(guī)模企業(yè)的復產(chǎn)、投產(chǎn)，已成為拉動全縣經(jīng)濟發(fā)展的強大引擎，全縣經(jīng)濟呈現(xiàn)出回暖復蘇的良好態(tài)勢。8月5日，縣委常委召開第二批學習實踐活動暨縣委常委會整改落實階段工作滿意度測評大會，組織縣委委員、候補委員、離退休縣級老干部、各單位一把手、部分人大代表、政協(xié)委員共計200余人，對全縣學習實踐活動和常委會整改工作進行群眾測評。其中，滿意度較高，并對縣委常委會工作提出了積極的建議。之后，全縣各單位對本單位的學習實踐活動和整改落實情況組織進行群眾測評。

二、廣泛征求意見，認真制定方案

我們在學習實踐活動中始終貫徹群眾路線，按照“問需于民，問計于民，問效于民”的思路，堅持開門搞活動，廣泛征求群眾的意見和建議。特別是在制定整改方案環(huán)節(jié)，我們更是把尊重群眾意愿，聽取群眾意見，集中群眾智慧，作為科學制定方案的第一途徑。全縣各單位在召開機關干部座談會、專家學者座談會和服務對象座談會的基礎上，還通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡評論等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，并經(jīng)過充分討論、多次修改完善，制定出了各自的整改落實方案。據(jù)統(tǒng)計，全縣共召開各類座談會280余次，發(fā)放征求意見表13000余份，梳理匯總合理化意見400余條?？h委常委會在制定方案時，僅向社會各界發(fā)出征求意見表就多達242份，最大范圍的征求社會各界對縣委班子的意見和建議，并及時將征求到的意見和建議充實完善到整改方案中。

三、堅持邊查邊改，切實解決問題

我們把學習調(diào)研階段查找出的經(jīng)濟社會發(fā)展6大方面的突出問題和確定的35個重點課題作為這一階段需要解決的主要問題來抓。對存在的突出問題進行了任務分解，明確了責任領導和具體責任人，普遍建立了解決問題責任卡，并實行解決問題周報制和整改報告銷號制，確保問題切實予以解決。全縣各單位緊緊圍繞影響和制約全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題，結合單位實際，確定了需要解決的212個重點問題，目前已解決干部思想工作作風和涉及群眾切身利益的156個問題，初步達到了干部素質(zhì)提升、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化和社會事業(yè)發(fā)展的效果。比如，縣委組織部結合日前正在開展的“萬名組織部長下基層”活動，在部機關全體干部中開展了以“察民情，解民憂，辦實事”為主題的“433”行動計劃，廣泛深入一線，問計于民，征求群眾對基層黨建和組織工作的意見，得到了廣大黨員、干部和群眾的好評?？h水務局針對石門鄉(xiāng)橫榆村吃水困難的問題，安排班子成員具體負責，目前已完成管線測量工作?？h國稅局為了改變基層站所辦公條件落后、辦事效率低、服務質(zhì)量不高的'局面，劃撥專項資金，改善基層站所服務條件，并開展了“優(yōu)質(zhì)服務月”活動，激活了工作人員的動力，提升了服務水平，受到了基層工作人員和廣大服務對象的一致好評。縣政法委組織公、檢、法等單位走出機關，深入廠礦、機關、學校，開展了法制教育宣傳活動，并在縣城和東鎮(zhèn)分別召開了公捕公判大會，進一步匡正了社會風氣，創(chuàng)優(yōu)了法治環(huán)境，遏制了違法犯罪活動。目前，35個重點課題，以集中解決5個，30個重點課題由縣級領導牽頭逐步予以整改落實。

四是堅持創(chuàng)新機制，推進科學發(fā)展。我們堅持邊實踐、邊探索、邊完善，初步形成了一批保障和促進科學發(fā)展的制度成果和實踐成果。在活動中，我們超前謀劃，按照“點題、選題、破題”的思路，通過建立五支隊伍，推行公開公示、整改銷號、解決問題周報、百分考核、定期督查等五項制度，不斷加強機制建設。各單位圍繞全縣確定的35個重點調(diào)研課題，進行集中攻關解決難題，并依據(jù)調(diào)研報告和分析檢查報告，制定出臺了《加快鋼鐵生產(chǎn)基地建設的意見》、《加快裝備制造業(yè)基地建設的實施意見》等16個促進全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展的長遠規(guī)劃，還有19項制度正在修訂完善中。同時，我們還探索建立“講學、述學、評學、考學”為主旨的學習培訓機制、干部定期交流輪崗掛職鍛煉制度和重點工作和重大事項群眾評議制度等。各單位也結合部門實際，總結形成了一批行之有效的工作機制。比如，縣水務局推行“六個一線工作法”，使干部的作風更加務實，面貌煥然一新。工商局實行了“621”責任監(jiān)管機制，強化了干部的責任意識，轉變了管理模式，提高了服務效率。通過體制機制的創(chuàng)新，提高了廣大黨員干部的工作效率，教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的預期目的。

今后，我們將不斷進行回顧總結，把第二批學習實踐活動成果運用到即將部署開展的第三批學習實踐活動中，有力推動發(fā)展觀在聞喜的全面落實。

理論下基層活動總結 篇6

當前，學習理論、加強理論武裝已經(jīng)成為我們黨全面從嚴治黨的核心任務之一。為了貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央全面從嚴治黨工作會議精神，不斷提高廣大黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平，我單位積極開展了一系列“理論武裝體系”活動，收到了良好的效果。

一、開展理論研討會

我單位充分發(fā)揮“東方紅”網(wǎng)的職能作用，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，對重大事件及時進行評論和思考。并每月組織召開一次理論研討會，邀請學者教授和黨務工作者進行專題講解。例如，我們邀請了高校教授來講授《馬克思主義哲學原理》、《中國特色社會主義理論體系概論》等課程。通過這些研討會的開展，使黨員干部在理論上得到了很大提升。

二、建設“黨員學堂”

我單位設立了“黨員學堂”，讓黨員干部有一個學習和交流的平臺。學堂每周六下午開課，學員每月按部就班地學習一門專題課程，如《習近平新時代中國特色社會主義思想》、《新發(fā)展階段理論研究》、《中央紀委監(jiān)察部機關廉政建設工作規(guī)劃》等。同時，在學堂還設置了“黨員智庫”，鼓勵黨員排除疑慮、回答疑惑，提高他們的理論水平和解決實際問題的能力。

三、加強接受黨性教育

我單位每年都要開展黨性教育，這也是理論武裝工作的重要內(nèi)容。教育主要包括以“兩學一做”為主題的集中學習活動、觀看警示教育片、授課式黨課、靜態(tài)黨課等形式。通過這些教育活動，進一步強化黨員的政治意識、紀律觀念和組織觀念，提高他們的黨性修養(yǎng)和思想境界。

四、實行反腐倡廉教育

反腐倡廉教育是黨的全面從嚴治黨的重要內(nèi)容。我單位在反腐倡廉教育上加大了力度。主要采取了線上線下相結合的形式，組織學習黨章黨規(guī)和形勢政策，通過紅色漫畫、法治教育展板等方式普及法律知識，強化全員廉潔意識和法治觀念。同時，讓紀檢監(jiān)察人員帶頭認真學習法律法規(guī)，突出正面引導，提高黨員干部的自覺遵守黨紀國法的自覺性。

在“理論武裝體系”工作的推進過程中，我們把思想建設和制度建設同步推進，有力促進了黨員干部的理論武裝和思想政治素質(zhì)的提升。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了問題，工作的推進過程中也遇到諸多困難和挑戰(zhàn)，需要我們進一步探索、總結和完善。但總體來說，這些工作的開展，確實對提高黨員干部的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)有著非常重要的推動作用。我們會在今后的工作中更加努力，進一步完善“理論武裝體系”，為實現(xiàn)全面從嚴治黨奠定更加堅實的基礎。

理論下基層活動總結 篇7

一、 活動名稱：

時間：2015年12月5日

地點：圖書情報樓407學術報告廳

活動對象：川北醫(yī)學院全

主辦部門：川北醫(yī)學院管理學院

活動負責人：川北醫(yī)學院管理學院院長潘二春

活動負責老師:康蔚林

活動負責學生：鄒有成、陳傳林

2、活動實際流程:

前期準備：2015年10月8日開始征文，11月30日截止征文，本次活動前期征文共收到來自管理學院、預防醫(yī)學系、臨床醫(yī)學系、影像學院等學生61篇文章。從12月1日至12月3日，共有23篇文章入圍決賽。

期中準備（期末準備）：期末考試的初步準備時間為12月1日至12月4日。其中包括活動當天所用物品：

活動噴繪、x展架、主持人選拔、禮儀準備、獎品和證書準備、音響設備準備、評分表、統(tǒng)分表、評委邀請、嘉賓邀請、活動人員安排、活動時間的確定、以及選手注意事項告知。

活動當天流程：

1背景**，邀請嘉賓入場，主持人宣布比賽開始；

2川北醫(yī)學院管理學院院長潘爾春致開幕詞；

2主持人介紹嘉賓，宣讀演講比賽評分規(guī)則；

三。主持人宣布演講比賽開始，選手按抽簽順序發(fā)言；

4每位選手發(fā)言結束后，計分員收集評分表進行評分；

5、選手演講結束，評委點評；

7川北醫(yī)學院副院長李建上臺致辭；

6統(tǒng)計人員進行統(tǒng)計匯總，根據(jù)得分由高到低，選出優(yōu)秀選手名單。

7、主持人宣布獲獎人員名單。

8、頒獎

9主持人宣布比賽結束，評委、嘉賓、選手上臺合影留念；依次退場。

3、成績和缺點：

成績：1。促進了學生學習管理科學，樹立了科學管理意識，為全體師生提供了交流管理知識的平臺；同時，擴大了管理學院的影響力，宣傳了管理學院未來發(fā)展的藍圖；這項活動對管理學院的專業(yè)建設、學科發(fā)展和人才培養(yǎng)起到了積極的推動作用。

2通過這次活動，管理學院學生會將更加團結和積極發(fā)展，為管理學院學生會今后的發(fā)展提供借鑒。也可以更好地完善學生會各部門的職能。

缺點：1、活動前期宣傳，文章收取出現(xiàn)未取得選手****的錯誤；

2活動時間緊，評委、嘉賓邀請時間晚；

2、本次活動在評委的介紹上出現(xiàn)嚴重錯誤；

3、活動支持人隨機應變能力缺乏；

4活動當天，電腦設備反應遲鈍；

5活動現(xiàn)場秩序維護不到位，我院學生擅自離開活動現(xiàn)場；

6計時器干擾了演講者

7活動后期獲獎者分配不及時

8、本次活動臨時改變活動流程

4、經(jīng)驗教訓：

本次活動為今后類似活動積累了經(jīng)驗

1、評委嘉賓的邀請?zhí)崆?/p>

2、評委職位介紹提前確定

3、加強支持人的培訓工作

4、會場秩序問責到部門人員

理論下基層活動總結 篇8

2020年9月25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平抵達中國“最早迎接太陽的墾區(qū)”——建三江，開始他今年下半年的首次國內(nèi)考察?？倳浾f：“衷心希望農(nóng)業(yè)進一步搞上去，衷心希望像建三江七星農(nóng)場這樣的地方，國有農(nóng)場的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)能夠搞得更好、改革能搞得更好，也衷心希望農(nóng)場的干部職工們能夠生活得更好。

東北的黑土地上既有勤勉敬業(yè)的廣大勞動群眾，也有許多踐行“艱苦奮斗、自強不息”的東農(nóng)精神的“東農(nóng)人”，他們用堅強的意志和勤勞的雙手為“北大荒”向“北大倉”的轉變作出了卓越貢獻，用汗水和生命譜寫了輝煌的史詩。在未來實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之際，我們東農(nóng)人更應發(fā)揮自身特長，弘揚北大荒人艱苦卓絕的奮斗精神，引導當代大學生不忘使命，艱苦奮斗。

通過舉辦本次團課活動，可以幫助我院廣大青年同學們更好、更深入地了解北大荒地區(qū)的開墾歷史以及其極大的困難性，更能使同學們了解到北大荒人吃苦耐勞、不畏艱險、敢于在惡劣環(huán)境下“逆天改命”的北大荒精神。從而使同學們意識到當今富足生活的來之不易，培養(yǎng)同學們面對困難挫折時敢于挑戰(zhàn)自我的精神。作為當代大學生，我們應該憶苦思甜，牢記使命，不忘初心，方能行得更正，走得更遠。我們作為東北農(nóng)業(yè)大學的一份子，更應該了解到在北大荒開墾時期有著許許多多的東農(nóng)人為黑龍江省乃至全國的糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出了許多不可磨滅的貢獻。

本次團課活動中，各位大一團支書準備得比較充分，但同學們配合和響應的程度有待提高。團活課堂秩序較好，環(huán)境整潔，望繼續(xù)保持。希望同學們再接再厲，各班努力辦好每次團活，展現(xiàn)出精神風貌。

理論下基層活動總結 篇9

寒假社會實踐，我在一個工廠考察隊進行了15天的社會實踐！雖然這份工作不適合我的專業(yè)，但我從中學到了很多東西。

顧名思義，檢驗組的工作就是對產(chǎn)品進行分類、檢驗和包裝。因為我是短期工，檢驗科主任只安排我做一些簡單的小產(chǎn)品。在前三天，我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。

那位師傅先教我產(chǎn)品的分選，告訴我哪些要挑出來當廢品，哪些是**，廢品分為了晶粒，老掉角，新掉角，**，氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個工作是三個工作中最重要的一個程序，因為產(chǎn)品在這個程序后，就要進行裝板。

在我對產(chǎn)品分選有一個大概了解后，師傅又教我產(chǎn)品的檢驗，就是對裝板的產(chǎn)品進行檢驗，看看有沒有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”，這步也是非常關鍵的程序。然后這些產(chǎn)品應該由質(zhì)量檢查員再次檢查。如果他們通過，他們可以采取水泡。封存入庫，經(jīng)檢驗仍有質(zhì)量問題的，當日生產(chǎn)的產(chǎn)品全部返工，直至質(zhì)檢員檢驗合格。

看看是挺簡單的事，做起來就不怎么好做了。

三天后，我離開了學校，開始自己制做產(chǎn)品。我總感覺無法抓好廢品與**之間的那個度，為了安全起見，我把一些可以用的產(chǎn)品全部當廢品揀出來，而且進度很慢，還時常出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。一天下來，我的廢品盒子堆滿了廢品。

師傅看到了，幫我把廢品都返工了。他告訴我哪些產(chǎn)品好，哪些可以用，哪些不好。還告訴我，如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話，那廠里就要虧損了一大筆了，所以分選的時候一定要認真仔細，決不可以馬馬乎乎，掉以輕心，還有像我這樣學生出來社會實踐的，很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來，進度也會減慢，像“做一天和尚撞一天鐘”一樣，因此做產(chǎn)品一定要有恒心，要有毅力，做事要認真仔細，絕不可以掉以輕心。

第一天，我做了一盤產(chǎn)品，師傅一天可以做四套，這就是距離?？磶煾的敲词炀毜膭幼?，真讓我羨慕死了。師傅說：

“熟能生巧，如果你在這里做上兩三個月，你也灰跟我們一樣快，一樣好的?！彪m然產(chǎn)品是一托做好了，可是在制檢員檢驗的時候，發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品里有一個很大的掉角，我竟然沒有把它挑出來，不用說了，返工唄。質(zhì)檢員似乎看到了我的心思，走到我跟前說：

“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。但這是對你不認真對待工作的小小懲罰。返工后，你會明白你在工作中應該做什么。

如果今天你的產(chǎn)品沒有被檢驗出來，而把這批貨入庫并且發(fā)出去。那么，到時候的后果會更加嚴重，那不是單單你扣工資我扣獎金的問題，而且廠里會因此而遭受經(jīng)濟損失，產(chǎn)品還會被退貨，甚至造成買方我們對我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑，你認為這樣值嗎?”我低頭不語。

理論下基層活動總結 篇10

xx年8月4日下午，XX省黨政代表團抵達新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)XX縣西城區(qū)雙語幼兒園調(diào)研考察援疆工作時，省委書記、省人大常委會主任張慶偉與我校研究生支教團新疆XX服務隊員親切交流。研究生支教團黨小組組長馬欣匯報了我校三年來的援疆支教工作，張慶偉書記對東農(nóng)研究生支教團的志愿服務精神予以肯定。

通過本次團課的學習，各支部向學生們介紹援疆工作，領會張慶偉書記對援疆支教干部的殷切期待，貫徹援疆干部人才要求，激勵學生們熱心志愿、勤學習、多奉獻。以在新疆俯身扎根、腳踏實地開展工作，用青春在祖國西部譜寫奮斗之歌的東農(nóng)支教團為榜樣，在學生們未來參與的志愿活動中，能夠與服務地群眾心連心、心貼心，為各民族共同繁榮發(fā)展、譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章貢獻青年力量。

本次團課活動中，大二同學準備充分、素材多樣、環(huán)節(jié)緊湊。課堂氛圍活躍，同學們積極配合，課堂秩序較好，無遲到缺勤現(xiàn)象、環(huán)境整潔。希望同學們繼續(xù)保持再接再厲，各班努力辦好每次團活，展現(xiàn)文法學院的風采。

理論下基層活動總結 篇11

1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞

3、文法學院學生會主席何大龍發(fā)表講話

4、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受，每當?shù)诙€環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。

5、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創(chuàng)意圖片學習環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

6、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

7、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

8、最后由觀眾代表、文法學院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結性發(fā)言。

活動中從純粹創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面播放了一些創(chuàng)意廣告視頻，深刻剖析了創(chuàng)意廣告的本質(zhì)和靈魂?；顒幼畲蟮牧咙c在于首次運用新浪微薄互動理念，在每欣賞完一個環(huán)節(jié)視頻后鼓勵現(xiàn)場觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受。

活動當晚參與人數(shù)達到80人之多，參與同學都紛紛表示這次活動給了他們一個視覺、聽覺和感覺上的盛宴。文法學院代表在總結性發(fā)言環(huán)節(jié)中表示廣告是一種文化觀念、社會價值的體現(xiàn)，創(chuàng)意實際就是以小見大，我們在娛樂的同時要仔細思考在未來就業(yè)時我們將怎樣有創(chuàng)意的把自己推銷出去。

活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，同學們紛紛拿起自己的手機發(fā)送短信發(fā)表自己的感受，表示在看完這些創(chuàng)意廣告后收獲很大，思維更加開闊。活動最后，我們協(xié)會會長戴嘯、文法學院代表、社聯(lián)代表從所收到的積極抒發(fā)自己感受的短信中抽出幾名幸運觀眾對他們進行了獎勵?；顒釉跓崃业恼坡曋薪Y束。

理論下基層活動總結 篇12

編號：_____

學校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

本次活動具體流程：

1活動主持人孫慶慶介紹了活動嘉賓、背景、主題和模式。

2創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯志致開幕詞

三。文法學院學生會主席何大龍致辭

4、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹，之后**創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告**從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。，每當?shù)诙€環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。

5在廣告**欣賞活動中，進行廣告創(chuàng)意**學習環(huán)節(jié)，激發(fā)受眾的視覺體驗。（中間可穿插活動精美海報、橫幅，可穿插贊助商現(xiàn)場**影片）

6繼續(xù)欣賞廣告直到最后。文法學院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告**進行點評，并提出自己的感受、意見和意見，以便相互交流意見。

7選擇今晚積極參與互動活動的短信，對積極參與活動的觀眾進行獎勵。邀請來賓向獲獎者頒獎。

8最后，聽眾代表、文法學校代表、企業(yè)家協(xié)會代表作總結發(fā)言。

活動中從純粹創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面**了一些創(chuàng)意廣告**，深刻剖析了創(chuàng)意廣告的本質(zhì)和靈魂?；顒幼畲蟮牧咙c在于首次運用新浪微薄互動理念，在每欣賞完一個環(huán)節(jié)**后鼓勵現(xiàn)場觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受。

當晚參加活動的人數(shù)多達80人。所有的學生都說這次活動給了他們視覺、聽覺和感覺的盛宴。文法學院代表在總結性發(fā)言環(huán)節(jié)中表示廣告是一種文化觀念、社會價值的體現(xiàn)，創(chuàng)意實際就是以小見大，我們在娛樂的同時要仔細思考在未來就業(yè)時我們將怎樣有創(chuàng)意的把自己推銷出去?；顒蝇F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，同學們紛紛拿起自己的手機發(fā)送短信發(fā)表自己的感受，表示在看完這些創(chuàng)意廣告后收獲很大，思維更加開闊。

活動最后，我們協(xié)會會長戴嘯、文法學院代表、社聯(lián)代表從所收到的積極抒發(fā)自己感受的短信中抽出幾名幸運觀眾對他們進行了獎勵?；顒釉跓崃业恼坡曋薪Y束。

編號：______

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僅供參考

學校教師

____年___月___日

（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）

理論下基層活動總結 篇13

活動內(nèi)容：

1、微信點贊留言

2、微博點贊留言

3、踏青掃墓

4、學習革命烈士英雄事跡

活動總結：

注會一班團支部大學《清明祭英烈，共鑄中華魂》團日活動于xx年04月04日舉行，支部成員們都很積極參與并投入到本次活動中，本次活動也達到了預期的效果。通過此次活動，突出了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的思想教育內(nèi)涵，引導預備黨員、共青團員銘記革命先烈光榮事跡，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

在活動進行期間，由團支書肖云在微信和微博中發(fā)布“商學院14級注會一班團支部‘清明祭英烈共鑄中華魂’微信留言獻花團日活動，@注會一班所有支部成員，在此微信清明節(jié)卡片下留下你們的贊，以及向英烈致敬的話語！”發(fā)布以后，大家積極在微信朋友圈，微博評論中點贊，評論。大家暢所欲言，**對清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，熱切的表達了對革命英烈由衷的欽佩與愛戴，充分的體現(xiàn)了作為新時代在黨的光輝普照下的青少年對建立偉大的中國那來之不易的體會和珍惜，和欲豐沛羽翼，努力學習、提升品格，振翅在祖國蔚藍天空，成為棟梁之才的愿望。

以下是學生點評的簡短節(jié)選：向烈士致敬，你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們用夢想展翅，用向往飛翔，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。

在這些先輩們的面前，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國、追求真理，立志成為‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的一代新人，遵守學生道德行為規(guī)范，誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強做出貢獻！--肖云，為國家犧牲、為民族奮斗的烈士，值得我們尊敬。雖然先驅者死了，但他們的精神將永存。讓我們?yōu)樗麄兤矶\吧！

——李穎，為烈士們致敬！你是現(xiàn)實生活中的凝結，你是幾代人的榜樣，值得我們學習和尊敬！永恒的精神，是我們大學生的傳承！

——謝安……

在商學院一班團支部的領導下，在一班全體員工的積極配合和響應下，活動圓滿完成。我想，經(jīng)過此次活動，我們在清明這個梅雨紛紛的時節(jié)走進英烈，讓波瀾壯闊的的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士們的鮮血滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的精神建設國家！

社會實踐團日理論學習總結

活動內(nèi)容：

1、微信點贊留言

2、微博點贊留言

3、踏青掃墓

4、學習革命烈士英雄事跡

活動總結：

注會一班團支部大學《清明祭英烈，共鑄中華魂》團日活動于xx年04月04日舉行，支部成員們都很積極參與并投入到本次活動中，本次活動也達到了預期的效果。通過此次活動，突出了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的思想教育內(nèi)涵，引導預備黨員、共青團員銘記革命先烈光榮事跡，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

在活動進行期間，由團支書肖云在微信和微博中發(fā)布“商學院14級注會一班團支部‘清明祭英烈共鑄中華魂’微信留言獻花團日活動，@注會一班所有支部成員，在此微信清明節(jié)卡片下留下你們的贊，以及向英烈致敬的話語！”發(fā)布以后，大家積極在微信朋友圈，微博評論中點贊，評論。大家暢所欲言，**對清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，熱切的表達了對革命英烈由衷的欽佩與愛戴，充分的體現(xiàn)了作為新時代在黨的光輝普照下的青少年對建立偉大的中國那來之不易的體會和珍惜，和欲豐沛羽翼，努力學習、提升品格，振翅在祖國蔚藍天空，成為棟梁之才的愿望。

以下是學生點評的簡短節(jié)選：向烈士致敬，你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們用夢想展翅，用向往飛翔，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。

在這些先輩們的面前，立下不悔誓言，請舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國、追求真理，立志成為‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的一代新人，遵守學生道德行為規(guī)范，誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強做出貢獻！--肖云，為國家犧牲、為民族奮斗的烈士，值得我們尊敬。雖然先驅者死了，但他們的精神將永存。讓我們?yōu)樗麄兤矶\吧！

——李穎，為烈士們致敬！你是現(xiàn)實生活中的凝結，你是幾代人的榜樣，值得我們學習和尊敬！永恒的精神，是我們大學生的傳承！

——謝安……

在商學院一班團支部的領導下，在一班全體員工的積極配合和響應下，活動圓滿完成。我想，經(jīng)過此次活動，我們在清明這個梅雨紛紛的時節(jié)走進英烈，讓波瀾壯闊的的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士們的鮮血滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的精神建設國家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《理論下基層活動總結13篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了理論活動總結專題，希望您能喜歡！