自主工作計(jì)劃。
為了保障工作計(jì)劃的質(zhì)量和準(zhǔn)確性,現(xiàn)在我們不妨好好地做一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的制訂必須兼顧計(jì)劃合理性和可操作性,接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)編輯會(huì)為大家分享“自主降本工作計(jì)劃”,相信你可以找到對(duì)自己最有用的內(nèi)容!
一、背景
近年來(lái),因?yàn)楦鞣N原因,像突發(fā)重大電信網(wǎng)絡(luò)事故、鐵路交通違章行為頻發(fā)、企業(yè)安全環(huán)保問(wèn)題等,已經(jīng)給社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)非常嚴(yán)重的影響。為了保證國(guó)家的安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,工作計(jì)劃的制定必不可少。下面,我們將具體介紹如何制定“自主排查工作計(jì)劃”。
二、制定“自主排查工作計(jì)劃”的目的
1. 為依法依規(guī)行使職權(quán)提供法律依據(jù)
制定自主排查工作計(jì)劃,能夠?yàn)槠髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供法律依據(jù),對(duì)企業(yè)的合法經(jīng)營(yíng)起到積極的促進(jìn)作用。
2. 為優(yōu)化企業(yè)治理結(jié)構(gòu)提供支撐
制定自主排查工作計(jì)劃,能夠促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理,完善企業(yè)組織架構(gòu),優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)。
3. 為提高企業(yè)的安全環(huán)保水平提供保障
制定自主排查工作計(jì)劃,能夠深入挖掘企業(yè)內(nèi)部存在的各種問(wèn)題,為提高企業(yè)的安全環(huán)保水平提供有力保障。
三、制定步驟
制定自主排查工作計(jì)劃,需要遵循以下步驟:
1. 確定目標(biāo)。制定自主排查工作計(jì)劃,要明確排查的目標(biāo)和要求。比如:明確排查范圍、排查周期、排查檢查標(biāo)準(zhǔn)等。
2. 制定計(jì)劃。在目標(biāo)和要求明確之后,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,制定自主排查工作計(jì)劃。比如:明確排查環(huán)節(jié)、制定排查內(nèi)容、安排排查時(shí)限等。
3. 全員培訓(xùn)。在自主排查工作進(jìn)行過(guò)程中,需要加強(qiáng)企業(yè)全員的排查能力和意識(shí),號(hào)召身邊每一位員工一起參與到排查過(guò)程中。
4. 執(zhí)行計(jì)劃。按照制定的計(jì)劃和步驟進(jìn)行,開(kāi)展一系列排查工作,并記錄排查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
5. 分析問(wèn)題。對(duì)排查出的問(wèn)題進(jìn)行分析,找出產(chǎn)生問(wèn)題的原因和制定解決方案。
6. 形成報(bào)告。將排查結(jié)果和問(wèn)題解決方案等,形成專業(yè)的報(bào)告,提交企業(yè)管理部門(mén)對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)。
四、注意事項(xiàng)
1. 切實(shí)保障員工安全
在自主排查工作進(jìn)行過(guò)程中,要充分保障員工安全,確保每一位員工生命安全和身體健康。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定制度
要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)制度和有關(guān)規(guī)定,確保排查過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),為企業(yè)提供權(quán)威的保障。
3. 充分整合資源
在制定自主排查工作計(jì)劃的過(guò)程中,要充分整合各方面的資源,借助外部資源推動(dòng)自主排查工作的開(kāi)展。
4. 不斷完善工作方法
開(kāi)展自主排查工作是個(gè)復(fù)雜而艱巨的過(guò)程,需要不斷完善工作方法和流程,提高工作成效,使企業(yè)整體管理水平得到提高。
總之,通過(guò)制定自主排查工作計(jì)劃并落實(shí)相關(guān)的工作要求,可以發(fā)掘出企業(yè)存在的各種問(wèn)題,及時(shí)排查改進(jìn),為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了有力的支撐。
班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同,性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班集體,就需要班主任做大量細(xì)致的工作。
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)
人活著是要有點(diǎn)精神的!沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。本學(xué)期初,我班在總結(jié)前一學(xué)年成績(jī)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們一致立下錚錚誓言:再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!目標(biāo)的確立無(wú)疑對(duì)學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我結(jié)合平時(shí)班級(jí)文化建設(shè)在班級(jí)立下班訓(xùn):團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、奉獻(xiàn)。號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致,刻苦學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光做貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,實(shí)際上,他們沒(méi)有辜負(fù)我的期望,期末各科考試總成績(jī)都超過(guò)其他班。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制,實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)良好的班風(fēng)。
班集體的常規(guī)管理是一種變動(dòng)管理為相對(duì)穩(wěn)定的靜態(tài)管理式。嚴(yán)格班集體的常規(guī)管理,是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛,好勝心強(qiáng),他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí),讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自己的意志,提高自己的心理承受能力,并做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。為較好地達(dá)到這一教學(xué)效果,在班內(nèi)開(kāi)展規(guī)范評(píng)比活動(dòng),建立一套完善的評(píng)估機(jī)制,用量化的形式進(jìn)行管理。我在班內(nèi)開(kāi)展五面小紅旗的比賽,將學(xué)生的日常行為規(guī)范劃分為五大塊,將量化的結(jié)果即時(shí)反映出來(lái),做到天天記、周周比、月月評(píng)。每月評(píng)選最佳個(gè)人和最佳小隊(duì),在班內(nèi)設(shè)立越為獎(jiǎng),使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì),大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書(shū)的環(huán)境,我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫(xiě)上一句名言:我讀書(shū)不是為了學(xué)習(xí),而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo),為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí),這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處,學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書(shū)欲望,自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)我還在黑板的兩側(cè)分別寫(xiě)上奮斗兩個(gè)字,讓這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著同學(xué)們的學(xué)習(xí);其次,我還注意培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出書(shū)來(lái)讀,所有的班干部、同學(xué)都將注意力集中在書(shū)本上,會(huì)使教室的氣氛一下子驚異地安靜下來(lái),其它陸續(xù)來(lái)的同學(xué)會(huì)受到前面同學(xué)的影響,對(duì)別人的行動(dòng)感到一股無(wú)言的壓力,也就是利用用功學(xué)生本身創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
最后,給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,烏申斯基說(shuō)過(guò):教師個(gè)人的范例,對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。學(xué)生對(duì)教師有著一種特殊的信任和依賴感,接受和承受教師的權(quán)威。班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng),客觀上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作
很多班主任都問(wèn)過(guò)我同樣的問(wèn)題,你們班是不是沒(méi)有后進(jìn)生,怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你帶調(diào)皮生到政教處?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我只是笑而不回答。我相信不管是怎樣的班級(jí)都會(huì)有問(wèn)題生,何況我們是平行班。一些班主任在學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后,急于解決,或找學(xué)生家長(zhǎng)告狀,或到學(xué)校政教處尋找解決的辦法。我認(rèn)為在學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后,大多數(shù)學(xué)生的心理會(huì)很敏感、很脆弱。如果再找家長(zhǎng)和學(xué)校去刺激他們,很容易產(chǎn)生更壞的結(jié)果。通過(guò)實(shí)踐,我覺(jué)得,事情發(fā)生后,不要急于采取行動(dòng),而要靜下心來(lái)思考。想一想,為什么會(huì)發(fā)生不該發(fā)生的事情,自己在處理問(wèn)題的過(guò)程中有哪些不足。如果自己能解決,就不要找學(xué)校、家長(zhǎng)。常言說(shuō)得好:十個(gè)指頭不一般齊。對(duì)于調(diào)皮搗亂的學(xué)生,需要有耐心,要長(zhǎng)期用真情去感化他們。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,保障人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)~年全國(guó)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,結(jié)合實(shí)際,我區(qū)今年安全生產(chǎn)工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹“xxxx”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀,全面落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和xx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)和《安全生產(chǎn)許可證條例》,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,抓好大檢查,完善制度,積極探索建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。安全生產(chǎn)的總體目標(biāo)是:全面完成市政府下達(dá)給我區(qū)的各項(xiàng)安全事故控制指標(biāo),堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,一般傷亡事故比上年下降5%,保持我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn),促進(jìn)我區(qū)“三個(gè)文明”建設(shè)。 一、充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性,依法履行各級(jí)政府公共安全管理的職能 (一)充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性。安全生產(chǎn)是直接關(guān)系到人民群眾生命安危的頭等大事,搞好安全生產(chǎn)工作,切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益。做好安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的重要內(nèi)容,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分,是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和市場(chǎng)監(jiān)管職能的基本任務(wù)。為此,去年黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就安全生產(chǎn)工作先后72次批示,兩年內(nèi)先后出臺(tái)了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰辦法》、xx302號(hào)令等一大批安全法律法規(guī)。今年一開(kāi)始,xx專門(mén)頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《安全生產(chǎn)許可證條例》。各鎮(zhèn)政府,各辦事處,區(qū)直各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),特別是單位一把手一定要把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,要真正從全面貫徹落實(shí)“xxxx”重要思想,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的高度,樹(shù)立發(fā)展經(jīng)濟(jì)安全先行思想,堅(jiān)決克服要政績(jī)而忽視安全的不良行為。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要意義和自身的責(zé)任,努力做到“為官一任,平安一方”。 (二)依法履行各級(jí)政府及職能部門(mén)工作責(zé)任。維護(hù)社會(huì)公共安全,是各級(jí)政府的重要職責(zé),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)起責(zé)任。各單位一把手為各單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,其他領(lǐng)導(dǎo)分管工作內(nèi)的安全生產(chǎn)工作責(zé)任,要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合,齊抓共管,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,健全制度,及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,不推諉、不扯皮,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,真正把區(qū)政府關(guān)于安全生產(chǎn)的部署和要求落到實(shí)處。要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究。今年內(nèi),各鎮(zhèn)、辦事處,各職能部門(mén)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)至少要寫(xiě)出一篇安全生產(chǎn)調(diào)研文章,并在今年10月份報(bào)區(qū)安委辦,作為對(duì)各安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)的考核內(nèi)容。 二、建立安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制 (一)建立安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。根據(jù)xx《決定》的要求,區(qū)政府及各鎮(zhèn)、辦事處、主管局要把安全生產(chǎn)納入本單位經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步總體規(guī)劃和計(jì)劃中,制訂安全生產(chǎn)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃。今年我區(qū)的安全生產(chǎn)工作控制目標(biāo)為:1.各類安全事故死亡人數(shù)與~年相比至少下降3%,基本上不發(fā)生一次死亡3人以上的重大安全事故,不發(fā)生一次死亡10人以上的特大安全事故。億元gdp死亡率、10萬(wàn)人死亡率、工礦企業(yè)10萬(wàn)人死亡率、道路交通萬(wàn)車死亡率比~年下降。2.非煤礦區(qū)和建筑施工安全事故死亡人數(shù)與~年相比要明顯下降,不發(fā)生一次死亡3人以上的重大安全事故。3.工礦商貿(mào)企業(yè)安全事故的死亡人數(shù)控制目標(biāo):惠城區(qū)5人。這些控制指標(biāo)將分解落實(shí)到各鎮(zhèn)政府、各辦事處,對(duì)安全生產(chǎn)情況實(shí)行定量控制和考核。與此同時(shí),區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)將通過(guò)政府公告、簡(jiǎn)報(bào)等形式,每季度公布一次各單位安全生產(chǎn)指標(biāo)完成情況。 (二)進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。根據(jù)國(guó)家和省、市的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),層層建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。今年3月底前,區(qū)政府將和各鎮(zhèn)、辦事處及有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),各鎮(zhèn)、辦事處和有關(guān)單位同下屬單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)(各鎮(zhèn)、辦事處和有關(guān)單位分管安全生產(chǎn)工作的副職及分管各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是否簽訂責(zé)任書(shū)由各單位自行確定)。同時(shí),在今年4月底前,各鎮(zhèn)、辦事處還要與轄區(qū)內(nèi)50人以上的個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū);分管安全生產(chǎn)工作各企事業(yè)單位要分別與門(mén)市、車間、班組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),明確責(zé)任人;各村(居)委會(huì)內(nèi)均要明確一名安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。 (三)完善安全生產(chǎn)責(zé)任制考核辦法。各級(jí)政府要建立領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制,并納入干部政績(jī)考核內(nèi)容,堅(jiān)決實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決制”。對(duì)凡發(fā)生重大事故的單位和個(gè)人,均不能評(píng)為先進(jìn),同時(shí)還要依法追究其相關(guān)責(zé)任。我區(qū)將依照省政府即將修改的各級(jí)政府安全生產(chǎn)責(zé)任制量化考核指標(biāo)體系和考核辦法,結(jié)合實(shí)際,制定具體的量化考核指標(biāo)。今年內(nèi),區(qū)政府將對(duì)陳江、水口、馬安、瀝林、潼僑、潼湖、橫瀝、蘆洲等鎮(zhèn)進(jìn)行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任制考核。 (四)建立安全生產(chǎn)責(zé)任監(jiān)督機(jī)制。 1.區(qū)安委辦、區(qū)安監(jiān)局作為安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門(mén)要做好全區(qū)的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,加強(qiáng)全區(qū)安全生產(chǎn)工作監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)區(qū)政府。 2.區(qū)監(jiān)察局要依據(jù)《監(jiān)察法》做好對(duì)各級(jí)政府及工作人員落實(shí)工作責(zé)任的監(jiān)察。 3.區(qū)委、區(qū)政府督查辦依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)批示,對(duì)安全生產(chǎn)工作的重大問(wèn)題和重大隱患進(jìn)行督查、督辦工作。 4.邀請(qǐng)區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)紀(jì)委等單位人員作為區(qū)安全生產(chǎn)督查員對(duì)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督促檢查。 5.制訂規(guī)范性文件,建立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度,形成強(qiáng)有力的激勵(lì)約束機(jī)制。 三、繼續(xù)加大力度抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性工作 (一)做好安全生產(chǎn)規(guī)劃和計(jì)劃。隨著我區(qū)行政區(qū)域的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,許多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)檔案都未能及時(shí)上報(bào)備案。3月底前,我區(qū)將再次開(kāi)展一次全區(qū)企事業(yè)單位摸底調(diào)查,進(jìn)一步完善我區(qū)的安全生產(chǎn)檔案,同時(shí)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,切實(shí)制訂好區(qū)政府安全生產(chǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。各鎮(zhèn)政府、辦事處和職能部門(mén)也要調(diào)查清楚轄區(qū)內(nèi)安全
生產(chǎn)情況,制訂好安全生產(chǎn)規(guī)劃和~年度的安全生產(chǎn)詳細(xì)計(jì)劃及措施,今年年度計(jì)劃要在3月底前報(bào)區(qū)安委辦。 (二)抓好各安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備工作。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備專職(或兼職)安全生產(chǎn)管理人員。今年內(nèi),非煤礦山、建筑行業(yè),危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、民爆企業(yè)和煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位必須全部配備安全管理機(jī)構(gòu)和專職人員管理安全,配備率要達(dá)到100%。300人以上的單位要依法建立安全管理機(jī)構(gòu)和專職人員,50人以上的單位要有專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員,配備率要達(dá)到70%。同時(shí)要保證安全生產(chǎn)的必要投入,不斷改善安全生產(chǎn)條件,此項(xiàng)工作要在今年8月份完成。 (三)進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)八項(xiàng)基本制度 1.進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)匯報(bào)、分析制度。各鎮(zhèn)、辦事處和有關(guān)單位及100人以上企事業(yè)單位每月均要召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作匯報(bào)會(huì),每季召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作分析會(huì),匯報(bào)和通報(bào)上月及上季安全生產(chǎn)工作形勢(shì),部署下一階段安全生產(chǎn)工作,做到月有匯報(bào)、季有分析、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)。匯報(bào)會(huì)和分析會(huì)必須由單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)主持,并做好會(huì)議記錄和紀(jì)要,下發(fā)至有關(guān)單位執(zhí)行并存入安全生產(chǎn)檔案。 2.進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)檔案管理制度。目前,我區(qū)各鎮(zhèn)、辦事處及大部分超過(guò)300人以上的單位都建立了安全生產(chǎn)檔案,但仍不夠完善。今年,各鎮(zhèn)、辦事處、區(qū)安委會(huì)成員單位及300人以上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位均要按要求完善專門(mén)的安全生產(chǎn)檔案,設(shè)立專門(mén)、規(guī)范的安全生產(chǎn)檔案室(柜)。各鎮(zhèn)、辦事處、職能部門(mén)在上半年完成,300人以上生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在年度內(nèi)完成60%。 3.完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立安全生產(chǎn)事故演練制度。各鎮(zhèn)政府、辦事處和區(qū)直各職能部門(mén)及100人以上的單位,特別是公共聚集場(chǎng)所和使用工人較多的單位均要建立安全事故應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)實(shí)際情況加以完善。同時(shí)每年至少要舉行1-3次安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練,并將演練情況記錄歸檔。 4.建立安全生產(chǎn)許可制度。安全生產(chǎn)必須從源頭抓起,將關(guān)口前移,一是把好招商引資關(guān)。在招商引資過(guò)程中,凡是存在重大安全隱患,污染環(huán)境、損害工人身體健康的行業(yè)和項(xiàng)目,都不再引進(jìn);已引進(jìn)的要逐步消除。二是落實(shí)安全生產(chǎn)許可制度。凡是法律、法規(guī)規(guī)定需要前置審批的行業(yè),先由有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格把好審批關(guān),從嚴(yán)做好前置審批,凡不符合安全生產(chǎn)要求者均不予審批。已進(jìn)入市場(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完善安全許可,加強(qiáng)監(jiān)管。 5.建立和完善安全信息制度。一是繼續(xù)實(shí)行月報(bào)制度。各鎮(zhèn)、辦事處及有關(guān)主管部門(mén)要指定一名統(tǒng)計(jì)人員,每月按時(shí)向區(qū)安委辦、區(qū)安監(jiān)局匯報(bào)一次安全生產(chǎn)綜合情況,遇有重特大事故要及時(shí)報(bào)告,每月月報(bào)要有主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。二是要加快安全生產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。區(qū)安全信息平臺(tái)已在~年4月份和市安全信息平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)。要求各鎮(zhèn)、辦事處及各職能部門(mén)在今年內(nèi)建立安全生產(chǎn)信息網(wǎng),并與區(qū)安全生產(chǎn)信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。 6.建立企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度。從今年開(kāi)始,凡是新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用(簡(jiǎn)稱“三同時(shí)”),對(duì)未通過(guò)“三同時(shí)”審查的建設(shè)項(xiàng)目,有關(guān)部門(mén)不予辦理手續(xù),企業(yè)不準(zhǔn)開(kāi)工投產(chǎn)。 7.建立企業(yè)負(fù)責(zé)人安全資格制度。依據(jù)《決定》和《廣東省安全生產(chǎn)條例》精神,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人必須經(jīng)過(guò)考核取得《廣東省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全資格證》,實(shí)行企業(yè)負(fù)責(zé)人安全資格制度。今年內(nèi),全區(qū)300人以上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人考核率要達(dá)到60%。 8.進(jìn)一步完善高危行業(yè)的安全評(píng)價(jià)和評(píng)估制度。從~年起,國(guó)家開(kāi)始實(shí)施了對(duì)高危行業(yè)企業(yè)進(jìn)行安全評(píng)價(jià)和評(píng)估制度。今年將繼續(xù)貫徹落實(shí)并加以完善。凡從事非煤礦山,危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑、民爆物品、煙花爆竹及道路交通運(yùn)輸和旅游等八個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位均要進(jìn)行安全評(píng)價(jià)和評(píng)估,否則不準(zhǔn)進(jìn)入市場(chǎng)或進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。 四、逐步推行xx關(guān)于安全生產(chǎn)工作的新政策 (一)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)政策的引導(dǎo)。制定和完善產(chǎn)業(yè)政策,調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。逐步淘汰技術(shù)落后、浪費(fèi)資源和環(huán)境污染嚴(yán)重的工藝技術(shù)、裝備及不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)。嚴(yán)格控制危險(xiǎn)性大的行業(yè)和企業(yè),對(duì)不符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)要關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)。 (二)逐步開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。從今年開(kāi)始,我區(qū)大型企業(yè)均要開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),力爭(zhēng)在3-5年內(nèi),我區(qū)工礦、商貿(mào)、交通運(yùn)輸、建筑施工等中型企業(yè)普遍開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。促使企業(yè)生產(chǎn)流程的各環(huán)節(jié)、各崗位,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和行為,符合安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的要求,做到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。 (三)逐步建立企業(yè)提取安全費(fèi)用制度。為保證安全生產(chǎn)所需資金投入,形成企業(yè)安全生產(chǎn)投入的長(zhǎng)效機(jī)制,要逐步建立對(duì)高危行業(yè)生產(chǎn)企業(yè)提取安全費(fèi)用制度。企業(yè)安全費(fèi)用的提取,將根據(jù)我區(qū)和行業(yè)的特點(diǎn),分別確定提取標(biāo)準(zhǔn),由企業(yè)自行提取,專戶儲(chǔ)存,專項(xiàng)用于安全生產(chǎn)。 (四)逐步建立企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。為強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任,根據(jù)國(guó)家、省市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)研究制定的方案并結(jié)合實(shí)際,依法對(duì)礦山、道路交通運(yùn)輸、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等領(lǐng)域從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè),收取一定數(shù)額的安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故的,轉(zhuǎn)作事故搶險(xiǎn)救災(zāi)和善后處理所需資金。 (五)強(qiáng)化政府和企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的投入。加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和支撐體系建設(shè),加大對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)改造的支持力度。 (六)依法加大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)傷亡事故的經(jīng)濟(jì)賠償。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須認(rèn)真執(zhí)行工傷保險(xiǎn)制度,依法參加工傷保險(xiǎn),及時(shí)為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)。同時(shí),依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),向受到生產(chǎn)安全事故傷害的員工或家屬支付賠償金。進(jìn)一步提高企業(yè)生產(chǎn)安全事故傷亡賠償標(biāo)準(zhǔn),建立企業(yè)負(fù)責(zé)人自覺(jué)保障安全投入,努力減少事故的機(jī)制。 五、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,著力解決事故多發(fā)行業(yè)和領(lǐng)域的突出問(wèn)題 根據(jù)xx和省、市政府部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,今年我區(qū)將開(kāi)展8項(xiàng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作。(一)深化非煤礦山安全專項(xiàng)整治。由區(qū)安監(jiān)局牽頭,其他部門(mén)配合,繼續(xù)開(kāi)展非煤礦山行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)
一、引言
自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的重要一環(huán),對(duì)于學(xué)生自我發(fā)展、理性思考和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及未來(lái)職場(chǎng)的發(fā)展都非常重要。在高校的教育中,自主學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的概念,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們成為知識(shí)工作者和未來(lái)的創(chuàng)新者。因此,本文將介紹一個(gè)自主學(xué)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃,以幫助教師更好地開(kāi)展自主學(xué)習(xí)教學(xué)。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)自主學(xué)習(xí)教育,學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1. 發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力:學(xué)生應(yīng)該具有積極尋求解決問(wèn)題的態(tài)度,并掌握解決問(wèn)題的方法和技巧。
2. 自我組織能力:學(xué)生應(yīng)該能夠合理安排自己的時(shí)間、安排好學(xué)習(xí)和生活、管理好自己的資源,從而提高學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。
3. 聚焦學(xué)科內(nèi)容:在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該掌握學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、掌握學(xué)科思維方式,為未來(lái)的學(xué)科研究打下良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)方法
1. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求:要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 合理引導(dǎo):教師可以為學(xué)生提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)材料和資源,并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外科普活動(dòng)、參加比賽、參加實(shí)踐等方式增強(qiáng)自從學(xué)習(xí)能力。
3. 評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí):為了評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,教師可以從學(xué)生作業(yè)表現(xiàn)、考試表現(xiàn)以及其他評(píng)估手段方面全面考察。
四、自主學(xué)習(xí)的策略
1. 創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境:教師應(yīng)該制定鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新方法的計(jì)劃,使其使用到所學(xué)的技能,如作業(yè)要求、學(xué)習(xí)小組或者獨(dú)立學(xué)習(xí)。
2. 提供自主學(xué)習(xí)資源:教師應(yīng)該提供一定的自主學(xué)習(xí)資源,如自習(xí)室、減輕學(xué)習(xí)受干擾的工具和計(jì)劃,積極支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
3. 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí):教師可以向?qū)W生提供有關(guān)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、郵件、視頻、在線課程和小組討論等方面的建議。
五、教學(xué)策略
1. 根據(jù)不同的學(xué)生情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
2. 設(shè)定適當(dāng)?shù)碾y度:教師可以通過(guò)設(shè)定艱巨的目標(biāo)或課程挑戰(zhàn)來(lái)推動(dòng)學(xué)生不斷提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,超越自己。
3. 積極鼓勵(lì):鼓勵(lì)性反饋是激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要方式之一。教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷提供鼓勵(lì)和支持。
六、教學(xué)效果
通過(guò)這樣的自主學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)順利了適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境與模式,并且在自主學(xué)習(xí)中取得了較好的實(shí)際效果。相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式,在學(xué)習(xí)效果上,自主學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率顯著提高,并且能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
七、結(jié)語(yǔ)
總之,自主學(xué)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)全面、系統(tǒng)而又科學(xué)的教學(xué)過(guò)程,需要教師不斷完善,同時(shí),也需要學(xué)生積極配合,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在這樣一種教學(xué)模式的引導(dǎo)下,我們的學(xué)生將會(huì)更加自信地走向未來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一個(gè)職場(chǎng)人士,如果想要取得成功,制定一個(gè)好的工作計(jì)劃是非常重要的。工作計(jì)劃是一個(gè)人規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)完成的計(jì)劃,通過(guò)制定有效的工作計(jì)劃,人們可以更加有條理地完成工作任務(wù),提高工作效率,從而取得更好的工作成果。本文將詳細(xì)闡述“自主地工作計(jì)劃”的具體內(nèi)容及其實(shí)施方法。
一、制定自主工作計(jì)劃的必要性
制定自主的工作計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常必要。有一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓自己規(guī)范時(shí)間,更好地完成任務(wù)。制定自己的工作計(jì)劃還可以讓自己的工作效率更加高效,更加有條理。另外,適時(shí)地修改工作計(jì)劃也是一種很好的方法,可以讓自己及時(shí)應(yīng)對(duì)工作的變化??傊?,制定工作計(jì)劃可以讓我們更加有規(guī)律地進(jìn)行工作,提高工作效率,從而更好地完成自己的任務(wù)。
二、制定自主工作計(jì)劃的步驟
1、明確目標(biāo)
首先,要想制定一份好的工作計(jì)劃,我們需要明確自己的工作目標(biāo)。只有明確了目標(biāo),我們才可以有針對(duì)性地規(guī)劃工作計(jì)劃,并且更好地完成工作任務(wù)。
2、制定時(shí)間表
在明確了目標(biāo)之后,我們可以制定一份詳細(xì)的時(shí)間表,規(guī)劃好日程,并將其分配到具體的時(shí)間段中。這樣可以讓我們更加有條理地安排時(shí)間,避免時(shí)間浪費(fèi),并且更好地完成自己的任務(wù)。
3、確定工作優(yōu)先級(jí)
接下來(lái),我們需要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度來(lái)確定工作的優(yōu)先級(jí),將任務(wù)分配到不同的時(shí)間段中。有一些緊急但重要的任務(wù)需要優(yōu)先處理,而有一些不緊急但重要的任務(wù)可以先放到相對(duì)寬松的工作時(shí)間段中處理。
4、監(jiān)控進(jìn)度
制定計(jì)劃之后,我們需要不斷地監(jiān)控計(jì)劃進(jìn)度,及時(shí)地調(diào)整計(jì)劃,并且不斷地修改計(jì)劃以最大限度地提高工作效率。
5、復(fù)盤(pán)總結(jié)
最后,我們需要對(duì)自己的工作計(jì)劃進(jìn)行復(fù)盤(pán)總結(jié),對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行仔細(xì)的分析,總結(jié)自己在工作過(guò)程中的得失,并且不斷改進(jìn)自己的工作計(jì)劃。
三、自主工作計(jì)劃的實(shí)踐方法
1、制定清晰目標(biāo)
在制定自主工作計(jì)劃時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間。做好這些準(zhǔn)備之后,我們就可以更好地制定自己的工作計(jì)劃,并且根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度進(jìn)行安排。
2、保持專注
在完成自己的工作計(jì)劃時(shí),我們需要保持專注。將注意力集中在任務(wù)上,避免亂跑,也可以保持高效率。
3、時(shí)間有效管理
在制定自己的工作計(jì)劃時(shí),我們也需要考慮時(shí)間的使用情況。有時(shí)候,我們會(huì)得到很多任務(wù)或是遇到其他的事情,因此我們需要細(xì)心地管理時(shí)間。也可以使用一些時(shí)間管理工具。
4、不斷完善
工作計(jì)劃不能是一成不變的,它應(yīng)該隨著工作任務(wù)的變化而進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善。所以,在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要不斷地反思并更新我們的計(jì)劃,將其調(diào)整到滿足最終目標(biāo)的狀態(tài)。
總之,自主地制定工作計(jì)劃對(duì)于工作人員來(lái)說(shuō)非常重要。它能夠幫助我們提高工作效率,更加有條理地完成工作任務(wù),讓我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,從而取得更高的職業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益。因此,在未來(lái)的日子里,我們需要更加深入地了解和掌握工作計(jì)劃的方法,并且運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)積極地向前發(fā)展。
2020年一年來(lái),在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一年來(lái),能夠主動(dòng)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。
1、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計(jì)記業(yè)務(wù)工作筆記萬(wàn)字,撰寫(xiě)工作報(bào)告2000余份,撰寫(xiě)業(yè)務(wù)工作心得論文20篇。
2、是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱度接待每一位患者,認(rèn)真對(duì)待每一例患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者5000余人CT檢查患者。
三、嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)為醫(yī)院的發(fā)展建言出力
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái),作為一名醫(yī)師的我緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開(kāi)動(dòng)腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重,對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身優(yōu)良形象。
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
一、回顧及成績(jī)
今年不負(fù)學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)班主任和班主任工作這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是愛(ài)心與責(zé)任心和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任,才能體會(huì)從小學(xué)到大學(xué),自己的各位班主任對(duì)自己不計(jì)回報(bào)的付出一學(xué)期來(lái)該班通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門(mén)。這一年中不出現(xiàn)任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。
二、為人師表,率先垂范。
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):身教重于言教。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到要學(xué)生做到的,老師先要做到。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答
三、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
四、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信
六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,
六.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
開(kāi)學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責(zé)。并制定了班級(jí)公約,這一條是很重要的,因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律的好壞直接影響到學(xué)生成績(jī)的好壞。
全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校 布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)很多,各種小型活動(dòng)很多,總之我班樂(lè)于參加各種活動(dòng),是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。
各班干部都積極認(rèn)真履行職責(zé),都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,同學(xué)之間相互幫助和監(jiān)督,使原先少數(shù)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生都不能覺(jué)有英雄無(wú)用武之地,這是良好班風(fēng)建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴于我的前期計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)之初選好班干部,制定好班級(jí)公約,使他們各施其責(zé)。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。
3、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。
4、期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。
七、不足之處
我班的差生較多,學(xué)期快要結(jié)束時(shí),有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,對(duì)于這種學(xué)生我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門(mén)到初中學(xué)校接受教育。
以上是我本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任工作的總結(jié)。
印度一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲的將是一個(gè)命運(yùn)”。這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說(shuō)出了一個(gè)做人的道理。結(jié)合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向。
高三以來(lái)我們八班的情況大致如下:其一,基本素質(zhì)懸殊較大。雖說(shuō)是文科班程度最好的班級(jí),但經(jīng)過(guò)高二一年的科任頻繁變換,導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降。在期末考,該班沒(méi)有一個(gè)成績(jī)較高的同學(xué),又中間各個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從學(xué)生品德看,整個(gè)班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好,這是八班最大的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,男女生比例差異大,女生有45人,而男生僅有21人。需要指出的是這個(gè)年齡段的女生多對(duì)一個(gè)班來(lái)講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這應(yīng)是文科學(xué)生最大的毛??!很多同學(xué)對(duì)各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是無(wú)計(jì)劃性,不會(huì)利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?。其三,相?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),更無(wú)所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價(jià)值取向。其四,準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問(wèn)題都存在(特別是女生多!)。青春期的躁動(dòng)與無(wú)奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個(gè)性張揚(yáng)的欲望與社會(huì)壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對(duì)高考等。
首先,樹(shù)立正確的教育觀念,用于指導(dǎo)自己的教育工作。指導(dǎo)我得經(jīng)驗(yàn)觀念是以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生一生的教育,避免急功近利式的說(shuō)教;注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,避免單純的“智育第一”;公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán);注重學(xué)習(xí)方法的教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流;發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源,發(fā)揮主體教育功能。
其次,有步驟地循序漸進(jìn)地開(kāi)展活動(dòng),使相關(guān)工作逐漸走上軌道。
第一,狀態(tài)調(diào)整。
開(kāi)學(xué)后,利用一個(gè)休息日,要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題,總結(jié)高中過(guò)去一年的經(jīng)歷與思考,反思自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,并大致勾畫(huà)一下即將開(kāi)始的高三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地回顧了自己的過(guò)去,我以此為契機(jī),在第一周的班會(huì)課上,分析與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來(lái)得情況看,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
第二,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”!其實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn),學(xué)習(xí)結(jié)果。我對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃入手、利用好零碎時(shí)間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”,落實(shí)并掌握最基本的學(xué)習(xí)方法。使得大多數(shù)同學(xué)都能夠?qū)W有對(duì)策,學(xué)有方法,克服了學(xué)習(xí)上的慌亂于無(wú)序。
第三,道德素養(yǎng)教育。
陶行知先生說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教教會(huì)做人,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。為此,我利用班會(huì)課這個(gè)主陣地系統(tǒng)開(kāi)展此類活動(dòng),收到積極效果,多個(gè)家長(zhǎng)都有較好的評(píng)價(jià)。我們組織這方面班會(huì)的主題有“面對(duì)高三”、“集體榮譽(yù)與個(gè)人行為”等。從同學(xué)們的反應(yīng)看,我們的班會(huì)課是十分有成效的。
第四,重視發(fā)揮班委作用。
例如,在期末考中,八班地理科的整體成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步,終于跳出了多個(gè)同學(xué)二三十分的窘境。這成績(jī)的取得除了每一個(gè)同學(xué)的自身努力外,離不開(kāi)勞動(dòng)委員姚文海同學(xué)所作的辛勤付出。該同學(xué)地理知識(shí)全面,又樂(lè)于幫助其他同學(xué)。大家都知道高三時(shí)間寶貴,但他利用課外的時(shí)間有耐心的為同學(xué)們解答難題,幫同學(xué)們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步打下了基礎(chǔ)。姚文海同學(xué)只是我們?nèi)w班委的一個(gè)縮影,我們的進(jìn)步離不開(kāi)班干的貢獻(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期,我在盡力把這個(gè)班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個(gè)人的工作能力有限,期末了回過(guò)頭來(lái)看,這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題:一些個(gè)人習(xí)慣上問(wèn)題的存在,尤其是同學(xué)們要學(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持。另外有部分同學(xué)還有上課打瞌睡的現(xiàn)象,這也影響了聽(tīng)課的效率、優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題;候(后)進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題等等。幸好一學(xué)期下來(lái),也積累了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我想這可能是我今后做好工作的基礎(chǔ)吧。
不足與不當(dāng)之處,謹(jǐn)請(qǐng)各位同仁指教。多謝!
一、回顧及成績(jī)
今年不負(fù)學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)班主任和班主任工作這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這……教育優(yōu)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于班主任工作總結(jié),六年級(jí)班主任工作總結(jié),小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)的文章。
一、回顧及成績(jī)
今年不負(fù)學(xué)校重托,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任六年級(jí)班的班主任工作。從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任,才能體會(huì)從小學(xué)到大學(xué),自己的各位班主任對(duì)自己不計(jì)回報(bào)的付出一學(xué)期來(lái)該班通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,有讓人高興的也有讓人作進(jìn)一步思考的問(wèn)題,但總的來(lái)講是較好的,我能順利地把他們平安的送出了校門(mén)。這一年中不出現(xiàn)任何有損學(xué)校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。
二、為人師表,率先垂范。
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答
三、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
四、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信
六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,
六.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
開(kāi)學(xué)不久在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極配合選出我班的班干部,并明確各班干部自己的職責(zé)。并制定了班級(jí)公約,這一條是很重要的,因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律的好壞直接影響到學(xué)生成績(jī)的好壞。
全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校布置的規(guī)定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生不太認(rèn)真,但是在老師的監(jiān)督下他們也在盡力完成自己的工作。在參加我校舉行的春季校運(yùn)會(huì)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)很多,各種小型活動(dòng)很多,總之我班樂(lè)于參加各種活動(dòng),是團(tuán)結(jié)向上凝聚力好的班。
各班干部都積極認(rèn)真履行職責(zé),都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,同學(xué)之間相互幫助和監(jiān)督,使原先少數(shù)有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生都不能覺(jué)有“英雄”無(wú)用武之地,這是良好班風(fēng)建成的重要原,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴于我的前期計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)之初選好班干部,制定好班級(jí)公約,使他們各施其責(zé)。培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)。
3、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。
4、期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。
七、不足之處
我班的差生較多,學(xué)期快要結(jié)束時(shí),有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,對(duì)于這種學(xué)生我們只有加強(qiáng)教育和引導(dǎo),增加他們的信心,從而能順利地把他們送出校門(mén)到初中學(xué)校接受教育。
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