展示方案(合集7篇)

展示方案。

你知道方案的寫作格式嗎？如果我們的任務(wù)分外棘手。通過方案來規(guī)劃發(fā)展路徑。我為了讓您滿意精心制作了這份“展示方案”，如果我的回答對你有所幫助請把它收藏下來方便日后查看！

展示方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為了傳承和弘揚滿族文化，讓孩子們從小受到民族文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感，樹立民族自信心，我們決定讓民族文化走進校園、走進課堂，讓學(xué)生接觸滿族文化，學(xué)習(xí)滿族文化，繼承滿族文化。2018年5月起，為確保滿族文化走進校園，特制定了我校滿族風(fēng)情展方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王民

副組長：趙嚴華、劉瑞等領(lǐng)導(dǎo)小組成員

成員：各班班主任

三、活動目標(biāo)

整理、保護、傳承民族文化。

把民族文化的傳承育教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來，培養(yǎng)熱愛民族、有民族記憶的學(xué)生。

四、工作步驟

收集的有關(guān)滿族民族文化的相關(guān)知識、做好校本課程資源開發(fā)，結(jié)合校本教材，充分利用勞動節(jié)進行滿族文化教育，使學(xué)生了解滿族的**及滿族民風(fēng)民俗。

打造具有滿族特色的文化窗口，展示和宣傳民間文化。讓學(xué)生感受滿族風(fēng)土人情。

召開以“繼承民族文化傳承民族文化”為主題的班隊會，并制作相同主題滿族文化手抄報，讓滿族文化進校園、進課堂。

師生學(xué)習(xí)滿族剪紙，展示自己的剪紙作品，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操和對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛。

五、工作要求

提高認識，統(tǒng)一思想。充分提高民族文化進校園意義的認識，把民族文化進校園活動納入教育教學(xué)重要組成部分，精心組織，統(tǒng)一謀劃，做出特色。

認真組織，務(wù)實求真。要把民族文化進校園工作作為一項重要課程來抓，不搞形式，謙虛好學(xué)，落在實處。

要統(tǒng)籌規(guī)劃，有序開展，穩(wěn)步推進，確保工作取得實效。

展示方案(篇2)

武勝縣烈面鎮(zhèn)小學(xué)

2014年下期新聘教師匯報課暨調(diào)入教師展示課活動方案

一、活動主題

參與、交流、提高、成長

二、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化課堂教學(xué)和促進師資隊伍建設(shè)為宗旨，促進教師專業(yè)成長和構(gòu)建“三環(huán)五步”高效課堂為目標(biāo)。

三、活動的安排

1時間：2014年10月20日-10月24日

2教師：本期調(diào)入和新聘教師

3、上課要求：

（1） 活動前一周，教學(xué)部確定了課程內(nèi)容。

（2） 活動前兩天到教學(xué)部確定班級，并交上輔導(dǎo)計劃。

（3） 所有的報告課和示范課都要經(jīng)過備課小組討論，在教研組反復(fù)打磨。

4、授課時間、地點安排：

（1）授課地點：各班教室。

（2） 教學(xué)時間順序：學(xué)校根據(jù)教師課程情況確定。

5、聽課要求：

（1） 負責(zé)教學(xué)的行政人員和教研組組長對所有的報告和演示課進行聽課和點評。了解教學(xué)情況并參與教學(xué)研討。

（2） 其他老師要聽教研組的示范課。

聽課人員安排

語文組：陳祖榮、李艷、曾力、周玉芬、趙吟秋、梁艷、李君、吳嵐，各級語文教師

數(shù)學(xué)組：譚蓉、舒召梅、陳龍江、李林、高丹、趙青、吳鐵強，各級數(shù)學(xué)教師

英語組：周文成、羅玨、黃熠、李慧、姚紅宇

藝體組：陳萬、晏朝廷、段衛(wèi)東、謝曉川、鄧安俊、文藝教師

附活動安排表。

2014年10月13日

展示方案(篇3)

樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)

鄉(xiāng)村少年宮活動展示方案

1、 組織領(lǐng)導(dǎo)：寶林小學(xué)村少年宮管理處

二、總指揮：王涌（主任）

副總指揮：鄧平（副主任）

成員：楊金（副主任）、張春俊（副主任）、胡東芳（項目負責(zé)人）、蔣玲（項目負責(zé)人）、羅正遠（項目負責(zé)人）、李利（項目負責(zé)人）、張艷清（項目負責(zé)人）、唐華（項目負責(zé)人）、陳宏松（安全管理員）、黃雨（主持人）、楊明武（音響）（WwW.277433.CoM 正能量句子）

三、主持人：黃雨

四、致辭：王涌校長致賀詞

5、 舞臺布置（窗簾、音響、凳子、地毯等）

張春俊、陳宏松、何平、羅正遠、李俊、邱蓉

六、活動展示

（一）舞臺活動展示及順序

1**班：胡東芳，30人，統(tǒng)一著裝，5分鐘

2舞蹈課：黃雨，24人，統(tǒng)一服裝，4分鐘

3.健美操課：李利，**，30人，5分鐘

4背誦課：蔣玲，鄧春暉，30歲（或全班），6分鐘，**

5美術(shù)課：張艷清，25人，10分鐘，**課

6樂器課：楊翠蘭，24人，統(tǒng)一服裝，2分鐘

7書法課：羅正遠，24人，10分鐘，**課

8科技課：唐華，24人，4分鐘

9象棋課：楊云貴，24人，10分鐘

（二）其他場地活動展示

1籃球，乒乓球：王家東，體育場，時間

2主題活動：伍芙蓉，47人，20分鐘，教室+少年宮活動詞，活動時間：周五上午

三。作品展示：張艷清20人，羅正遠6人，唐華10人，展覽時間（周四），其他作品

1室內(nèi)外活動場地、設(shè)備設(shè)備配置、招牌+學(xué)校名牌等*（周三完成）

2管理規(guī)章制度、活動課程設(shè)計、輔導(dǎo)員志愿者培訓(xùn)（周三完成）

八、**（錄像）資料：楊金

九、**及**資料的處理（21-22日）：楊明武

10、 農(nóng)村少年宮活動書面材料：鄧平、陳宏松

11、 領(lǐng)導(dǎo)小組、導(dǎo)師和部分學(xué)生**

12、 時間安排：6月20日上午7:30至9:00。

十三、參加**學(xué)生：

三、四、五年級全體學(xué)生

二o 一三年六月十七日

展示方案(篇4)

興義市中等職業(yè)學(xué)?！?014職中夢”專業(yè)展示

活動方案

為進一步豐富廣大師生的校園生活，充分展示各班師生的精神風(fēng)貌，提高我校各班德育水平，經(jīng)興義市中等職業(yè)學(xué)校研究，決定在5月-6月舉辦“2014職中夢”專業(yè)展示活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、 活動主題：興義市中等職業(yè)學(xué)校 “2014職中夢” 專業(yè)展示

二、 活動時間：

2014年6月3日-12日

3、 地點：興義中等職業(yè)學(xué)校新老校區(qū)

4、 主辦單位：興義中職學(xué)校團委、教研組

5、 參加人員：新老校區(qū)全體師生。

6、 軟硬件：兩個噴墨背景，紅地毯，兩套音響。

七、 評比及獎勵：

本次專業(yè)展由各專業(yè)組決定。評委是老師，現(xiàn)場亮點采用。獎項設(shè)置如下：

新校區(qū)：

1、 學(xué)前教育組才藝展示

一等獎一名獎金 100元

二等獎：80元×2=160元

三等獎：60元×3=180元

2、護理組羽毛球比賽

第一名一名獎金 100元

跳繩比賽

一等獎一名獎金 100元

二等獎：80元×2=160元

三等獎：50元×3=150元

三。電腦組五項賽（文字錄入、圖像處理、網(wǎng)頁制作、動畫制作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)）

一等獎一名：100元×5=500元

二等獎一次：80元×5=400元

4酒店旅游兩大競賽（導(dǎo)游講解及禮儀練習(xí)）

一等獎一名：100元×2=200元

二等獎1份：80元×2=160元

5、美容美發(fā)一項比賽美甲兩項展示（美容、標(biāo)準(zhǔn)杠）

一等獎一名獎金 100元

老校區(qū)1、學(xué)前教育組才藝展示

一等獎一名獎金 100元

二等獎：80元×2=160元

三等獎：60元×3=180元

2酒店旅游兩大活動（餐巾折疊、托盤接力）

一等獎為100元×2=200元

3、美容美發(fā) 6項比賽（標(biāo)準(zhǔn)杠、修剪造型、洗發(fā)、**護理、新娘造型、晚宴造型）

一等獎為100元×6=600元

4電子二組活動（電氣布線技術(shù)、電飯煲拆解）

一等獎一名：100元×2=200元

二等獎：80元×2=160元

八、 硬性要求：

1每一項專業(yè)業(yè)務(wù)都要精心組織，每各專業(yè)組長要負總責(zé)。各小組應(yīng)充分調(diào)動有效力量，有效地選擇和交付好的節(jié)目。

2演出中，各班要遵守紀律，服從指揮，嚴格按照節(jié)目單的順序出場，做到演出前后銜接順暢。每各班的學(xué)生都應(yīng)該文明、禮貌、精力充沛。

三。各專業(yè)展覽工作組要忠于職守，各司其職。他們不應(yīng)該拖延、拖延、等待或依賴。發(fā)現(xiàn)問題要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

九、興義市中等職業(yè)學(xué)校 “2014職中夢”專業(yè)展示活動籌備小組

組長：曾繼濤負責(zé)各教研組的方案評審，監(jiān)督活動的有序進行。

成員：（一）、新老校區(qū)校團委

1、負責(zé)編排活動時間，

2督促活動計劃的實施、設(shè)置等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（二）、新老校區(qū)各教研組

負責(zé)團隊活動的有序進行（包括評委、評委和展示方式）

（三）、新老校區(qū)總務(wù)處

1、背景制作

2、音響設(shè)備

3、電源保障。

（4） 、后勤保障、保衛(wèi)組、新老校區(qū)政教辦

1負責(zé)現(xiàn)場學(xué)生有序展示，參賽者有序參加比賽，并做好輔導(dǎo)工作。

2、確保環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。

（五）、攝像新老校區(qū)辦公室

1負責(zé)評委桌牌的制作、展示和頒獎。

2、負責(zé)活動的攝像工作

十、專業(yè)展示活動行事歷：

十一、活動方案預(yù)算：

專業(yè)音響兩套；無線話筒4個；有線話筒、話筒架兩個；音響

背景：600元×2=1200元

獎金： 3910元

獎狀：50張×1元=50元

合計：5160元

興義市中等職業(yè)中學(xué)校團委

2014年5月21日

展示方案(篇5)

廣州市白云區(qū)金沙基諾幼兒園2015學(xué)年第一學(xué)期

國學(xué)展示--**規(guī)展示活動方案

活動目標(biāo):

對全園幼兒加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，全面提高幼兒的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，深入開展師生誦讀經(jīng)典活動，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，促進兒童心理健康發(fā)展，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣。

活動過程：

第一階段：

勘探開發(fā)階段（2015年9月）

a、摸索出有效的誦讀方式與方法，為今后更深入地開展此項活動奠基。

b、 通過開展豐富多彩的活動，孩子們對閱讀國學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生了興趣。

c、能初步流利地誦讀本學(xué)期規(guī)定的《**規(guī)》 我誦讀我快樂（教學(xué)）《**規(guī)》

第二階段：成果展示階段（2015年10月）

a、 通過多種形式展示中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典教育理論。

b、檢測幼兒掌握的效果，評選“國學(xué)小博士”等。

（1）自測。各班要按照幼兒園規(guī)定的必讀背誦內(nèi)容開展平時的閱讀活動，并進行自測，并授予幼兒相應(yīng)的榮譽稱號。

如：掌握60%——75% 經(jīng)典誦讀“小學(xué)士”

掌握75%——85% 經(jīng)典誦讀“小碩士”

掌握85%——100% 經(jīng)典誦讀“小博士”

每班自測結(jié)果最優(yōu)秀的5名幼兒參加初賽

活動主題：“我讀書、我快樂、我成長”**規(guī)朗誦初賽

活動安排：

初賽時間：10月27日

初賽評委由主班非同級教師擔(dān)任，由各級班長負責(zé)主持；每班5名幼兒參賽，最好成績的8名幼兒進入總決賽。

活動場地：**室

評分要求：總分制為10分，去掉最高分和最低分，取平均分。

1） 語音語調(diào)：3分（每項1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)）；吐字清晰；語速適度，聲音響亮；）

2） 藝術(shù)表現(xiàn)力：2分（語言清晰、規(guī)范、聲音洪亮、敘述流暢）。）

3） 表達與行動：3分（語言生動生動；表情豐富、富有感染力。）

4）儀器臺風(fēng)：2分（穿著整齊）

朗誦要求：

1、內(nèi)容要求：每個孩子取1-2個章節(jié)來朗誦，初賽要求基本的自我介紹+**規(guī)朗誦，決賽必須加上**規(guī)的意思解釋；

2時間要求：每位參加者必須在5分鐘內(nèi)。如需配樂，cd自備。統(tǒng)一交貨時間為10月19日。

三。結(jié)果：8名各年級得分最高的兒童進入決賽。

決賽時間：11月13日

每級選出8名幼兒參加全園“**規(guī)”朗誦活動決賽，并邀請家長參加，并選取12位家長作評委。邀請參賽家長**比賽，為孩子們加油！

比賽場地：大操場

活動主持：楊詠

場地布置：橫幅“2015學(xué)年金沙杰諾幼兒園“**規(guī)”朗誦比賽、評委臺8張、椅子（11月12日中午完成布置）、發(fā)邀請函

活動過程：

1、園長致辭

2開場秀（一個關(guān)于中國共產(chǎn)黨的規(guī)則的節(jié)目，由初級組的老師排練，孩子們可以從中大班中選擇）

3、中級組比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場的順序；

4在中場，家長參與規(guī)則問答比賽；

5在大組比賽中，出場順序由抽簽決定；

6宣布比賽結(jié)果、頒獎、拍照；

評獎獎項設(shè)置：

國學(xué)小博士2名、國學(xué)小碩士4名、國學(xué)小學(xué)士10名，頒發(fā)獎狀及禮品。

展示方案(篇6)

王宅小學(xué)足球俱樂部展示項目

一、活動目的

通過舉辦學(xué)生社團展示活動，鞏固社團建設(shè)，展示社團活動風(fēng)采，提升社團活動品質(zhì)，培塑社團活動品牌，激發(fā)學(xué)生興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進校園文化建設(shè)和學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題

我參與，我鍛煉，我健康，我快樂

三、活動口號

突破自我，展現(xiàn)自我

四、展示時間

四月中旬

五、主要活動過程

本次足球社團展示活動主要通過讓學(xué)生參與的形式展開，每位同學(xué)老師都可以參與到游戲中來，游戲分低中高三個年級段進行，每位參與的同學(xué)都將被記錄成績，前六名在足球社展示活動板上公布。

六、活動內(nèi)容

1、足球保齡球

參加年級：一二年級

在10米到20米的距離內(nèi)，放置一些礦泉水瓶作為保齡球。學(xué)生們在起點后面踢足球，足球踢下幾個礦泉水瓶，算幾分。

2、足球繞樁

參加年級：三四年級

在二十米的距離內(nèi)擺放10只樁桶，在聽到裁判的哨聲后，參加人員盤球繞過所有的樁到達終點，計時員計時，以時間少者為勝。

3、足球踢分

參加年級：五六年級

在主席臺墻上寫上1至9的數(shù)字，高低不同，學(xué)生利用腳法踢數(shù)字，三人組隊參加，按得分高低排名次。

裁判及現(xiàn)場維持人員現(xiàn)場講解人員皆由足球隊隊員擔(dān)任。

展示方案(篇7)

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的熱情，增強學(xué)好專業(yè)技能的信心，促進學(xué)生之間的技能交流，使學(xué)生有一個展示自我的平臺和全面發(fā)展的空間，特制定該活動方案。

1、 主題：志存高遠，技術(shù)過硬，敬業(yè)創(chuàng)新

二、成立組委會

主任：于洪波

副主任：李永華、張軍、高明安、范祥彪、牛鳳禮成員：方躍雷、李秀麗、李立、李自明、姚永、范驥、逄淑山、黃蘭俠、臧永濤、梅雪華、郭冰冰、袁明月、任海燕等

三、實施步驟：

（1） 開展宣傳（11.1~11.8）本階段主要工作：

① 召開技能節(jié)籌備會議，布置任務(wù)，落實責(zé)任。

② 各專業(yè)組制定技能展示節(jié)的具體實施方案。

③ 做好宣傳、組織工作和物資準(zhǔn)備。

（2） 技能競賽（11.20~12.10）本階段主要任務(wù)如下：

組織各專業(yè)進行技能比賽。

（3） 作品展（12.16~12.20）本階段主要工作：

收集各類專業(yè)技能大賽優(yōu)秀作品參展。

（4） 總結(jié)表彰（12.20后）本階段主要工作如下：

①公示技能展示活動的結(jié)果。

② 對技能展示活動進行全面總結(jié)。

四、技能展示項目：

（一）汽車發(fā)動機拆裝展示

（二）動畫及平面設(shè)計作品展示

（三）點鈔與傳票翻打展示

（四）餐巾折花技能展示

（五）面點作品展示

（六）手工作品展示

（七）樓梯開關(guān)控制作品展示

（八）搖控汽車制作展示

（九）機械加工作品展示

（十）繪畫作品展示

（十一）服飾作品展示

（十二）化妝、理發(fā)技能展示

（十三）彩陶作品展示

（十四）剪紙作品展示

（十五）**舞蹈展示

五、各專業(yè)技能比賽負責(zé)人

汽車運用與維護方躍雷逄淑山陸亦瑾許浩

數(shù)控應(yīng)用技術(shù)黃蘭俠杜云飛

計算機應(yīng)用姚永王麗楊文銳

烹飪李立桂紅運

形象設(shè)計王晶

美術(shù)梅雪華劉曉婭

手工服飾李秀麗**丹

機電范驥呂剛

應(yīng)用電子臧永濤陳明明

財會董玉俠

幼兒園教師王立華袁明月郭冰冰任海燕張涵

彩陶張晉

剪紙謝秀梅

六、獎勵與表彰

各專業(yè)根據(jù)參賽人數(shù)各設(shè)

一、二、三等獎若干名，獲獎選手將在才藝展示節(jié)匯演中進行表彰獎勵。

七、宣傳攝影：李立

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《展示方案(合集7篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了展示方案專題，希望您能喜歡！