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消防安全小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

消防安全小學(xué)作文。

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的,通過寫作,我們更明確我們的想法,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?因此,欄目特意整理了消防安全小學(xué)作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

消防安全小學(xué)作文【篇1】

合:大家中午好!未來三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!

男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:消防安全站、眼操點(diǎn)評臺。希望你能喜歡。

男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警是最要緊的。

男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。

女:不錯(cuò),第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

男:這個(gè)嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動(dòng)手電筒

女:祝賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?

男:其實(shí),我們不光要知道消防安全知識,還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí),有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

女:是呀,同學(xué)們,我們一定要記住:每個(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時(shí)候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護(hù)眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學(xué)習(xí)很緊張,每時(shí)每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時(shí)候,第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準(zhǔn)備情況,動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?

女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會(huì)很快消除。

男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。

女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進(jìn)開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍?!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的`說,是您的大部分在醫(yī)院里。”

男:聽了這個(gè)笑話,我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓未來三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時(shí)間過得真快呀,又要和大家說再見了。

消防安全小學(xué)作文【篇2】

火,是人類離不開的東西。在人們的日常生活中,煮飯、燒開水、照明等等都離不開過火。但如果使用不當(dāng)?shù)脑?,它就?huì)變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。

20xx年的秋天,我親眼看見了一場火災(zāi),至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上,熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威,于是,大火在秋風(fēng)中,更加放肆地咆哮起來。消防員趕到了,沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔(dān)架抬了出來??墒?,原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。

這觸目驚心的場面,讓我到現(xiàn)在都心有余悸,也是它讓我意識到了火的危險(xiǎn)性。生活離不開火,而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災(zāi)。過后,我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)消防知識,還把學(xué)到的告訴家人、朋友們。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,火災(zāi)時(shí)刻都藏匿我們生活當(dāng)中,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,用心預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。我們要記住:錄影可以倒帶,但生命不能重來,不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

消防安全小學(xué)作文【篇3】

大家好!我是“消防”,每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼,才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著,自己卻無能為力。

然而,這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。

在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通,電線交錯(cuò)……總的來說――防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能修改一下?!闭l知,老板卻輕視地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。

隨后,我又走進(jìn)了“善良,真誠待客”食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,而不同的是店主是欣然地接受了。

過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“善良,真誠待客”食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我,滿臉高興地走來握住我的手說:“謝謝你,你是我的恩人啊!……?!?/p>

我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……

消防安全小學(xué)作文【篇4】

火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利??墒?,有一些人不準(zhǔn)確使用火。給社會(huì)帶來了嚴(yán)峻的的危害。假如我們碰到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級的時(shí)候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當(dāng)時(shí)的場面令我終身難忘!

那是一個(gè)看似尋常的禮拜二第二節(jié)課,我們正預(yù)備出去做操。忽然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時(shí),廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕緊逃到操場。這時(shí),我們的班主任陳老師立即讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立即排好了隊(duì),開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的進(jìn)步前輩。

我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,哈腰,慢慢的進(jìn)步前輩。從三樓到一樓,全班人都十分有序進(jìn)步前輩,小心翼翼的進(jìn)步前輩,大家以為這是真的火災(zāi),一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口吻。

跟著春秋的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。假如碰到著火,千萬不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清晰地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

消防安全小學(xué)作文【篇5】

說起消防知識,大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放煙花爆竹,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?

有新聞報(bào)道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長的緣故,我記得有次聽科普知識講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來,這種人是正宗的要錢不要命,悲劇啊!

過春節(jié)的時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場為了迎接新年,在商場門口放爆竹,結(jié)果把商場給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。

最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句口號不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!

消防安全小學(xué)作文【篇6】

火帶給人類的是光明,是美食,是暖和……但假如不留意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?/p>

但是,假如可怕的災(zāi)害真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

由于據(jù)了解,我們四周因?yàn)槿藗兿酪庾R不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的燭炬焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要把握消防常識,一是緊急呼喚常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立刻報(bào)警;二是把握防火,滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

我們在日常糊口中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識,進(jìn)步保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切子虛烏有,不要掉以輕心。

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