活動心得體會合集

活動心得體會。

當我們對人生或者事物有了新的想法時，此時寫下一篇心得體會是一件非常有必要的事情。生活當中有很多有價值的事發(fā)生，他們教會我們更多的經(jīng)驗，不妨動動筆把這些事情發(fā)生后的心得體會記錄下來，寫心得體會時，我們要思考哪些地方？

活動心得體會 篇1

為期一中午的系09級籃球友誼賽成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全年級學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個專業(yè)同學內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從通知專業(yè)體委委員到安排裁判員，從給裁判員開會統(tǒng)一場內(nèi)規(guī)則，到安排比賽過程，我們一切都井然有序。針對這些特殊情況，我們及時調(diào)整了賽程，最終保證了各項比賽的順利進行。

當然，這也離不開班長的支持和裁判員的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次，我們的人事安排更加合理，規(guī)則的通知也很明確?；@球比賽開始前，我們召集了每各班的領(lǐng)隊開會。重申了賽場規(guī)則。

此外，我們還邀請了學院的老師參觀一些重要的比賽，提高了比賽的公平性和公平性。在比賽過程中，裁判員可以靈活、及時地控制比賽氣氛。雖然這次活動的主要目的是豐富學生的校園生活。

但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。場上緊張的氣氛逐漸被各隊學生的歡呼聲淹沒。

第三，本次比賽文體部干事以及其他部的干事都能及時到場布置好比賽場地。比賽期間，他們認真做好比賽記錄，并隨身攜帶相關(guān)藥品，為受傷運動員提供及時的**和護理。比賽結(jié)束后，文體部部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全系的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。

增加了比賽成績的透明度?？傊?，所有組織者和基層工作人員的積極性都很高，保證了籃球比賽的圓滿結(jié)束。

但是，在活動中還存在一些問題

1、 由于裁判員的標準不同，比賽中難免會出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。由于競爭激烈，選手之間難免有摩擦。因為對籃球比賽規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常為球發(fā)生小糾紛。

2，總的來說，進度有些延遲，盡管大多數(shù)不是人為因素造成的。對此，我們要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃進行。

面對這一活動，我們應(yīng)該加強好的方面，改進不足之處。在今后的活動中，要努力把活動做得越來越好；

1在今后活動的組織上，要做好宣傳，讓更多的學生參與進來，增加活動的氛圍。

2.在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。

3.面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，會讓熟悉活動的人帶領(lǐng)他們做，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動，讓整個年級的學生有交流。

希望同學們能在競爭的過程中繼續(xù)拼搏的精神，繼續(xù)自己的學習、工作和生活。

最后，我們要感謝老師的指導和支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！

活動心得體會 篇2

感恩心中的紅燭

每個人心中都有一支蠟燭。她是一位默默耕耘的老師，給我們做人的原則和信念；

每一位老師都是一支蠟燭，點燃青春之歌，滿足我們對知識的渴求，指引我們堅守夢想，永不放棄！

在收集資料的過程中，我才發(fā)現(xiàn)原來教師的職業(yè)健康正在遭受著巨大的威脅，長久的伏案工作，站立講課，以及來自各方的壓力，使教師職業(yè)病，例如，慢性咽炎，頸椎病，肩周炎，下肢靜脈曲張等都發(fā)病率激增，且**率較低，需要長期進行自我保健和**，于是我們決定從保健操，日常保健，食療，中醫(yī)學位按摩四個方面針對多發(fā)的幾種教師職業(yè)病進行宣傳。

我們邀請到中山大學附屬第一醫(yī)院中醫(yī)科的劉醫(yī)生對大家進行中醫(yī)的穴位按摩培訓，大椎，肩井，曲池……每一個穴位我們都認真學習，不停揣摩：定位對嗎？手法如何？

力道把握如何？我們互相試驗，以盡自己所能，能給老師最正確有效的按摩方法。我認為，只有這樣，只有為了他人的健康和幸福而學習，才能使知識的掌握更加透徹，才能體現(xiàn)醫(yī)學的社會價值。

經(jīng)過幾個星期的準備，從最初的策劃到搜集資料，討論篩選，設(shè)計宣傳冊，制作海報，穴位按摩培訓，聯(lián)系學校，我們彼此協(xié)作，有過困惑，有過擔心，有過茫然，有過爭論，但從不輕言后悔與放棄，一點點的準備，只希望可以真正為老師帶去健康，我們不僅僅是做一次活動，而是擁有一次寶貴的機會去實踐我們的感恩之心，每個人的努力也許微不足道，但合成的這一股愛的力量，我堅信可以改變很多！

12月5日，我們?nèi)缙趤淼綀?zhí)信中學，分小組進入辦公室，與每一位老師進行直接面對面的交流，我們組來到的是高三年級組辦公室，我們講解著教師職業(yè)保健的各種常用方法，并針對老師本身可能有的職業(yè)病進行詳細的敘述，在示范穴位按摩的過程中，老師們認真地學習者定位于手法，并記錄筆記，我們也會主動幫助老師們頸椎和肩周，一句“哦，原來是這樣！”，一聲“謝謝你們”，一個滿意的微笑，一次放松的神情，都讓我們?nèi)绔@至寶，真的，當我們的關(guān)心得到回應(yīng)時，當我們的感恩收獲效果時，當我們作為醫(yī)學生的價值得到體現(xiàn)時，我們是如此知足與幸福！

我們不是象牙塔里的追夢人，而是真正想努力通過自我所學服務(wù)社會，關(guān)愛他人的實踐者，在對醫(yī)學專業(yè)知識以及醫(yī)德教育的學習中，我們逐步培養(yǎng)對社會的責任感，并希望通過不斷地學習實踐去提前感受醫(yī)學的社會價值。

我們的社會角色是學生，老師是陪我們走過十年寒窗的引路人，是教授我們知識和做人道理的智者，是辛勤付出，關(guān)愛我們成長的親人，如今，我們想回報這份愛，用老師們給予我們的知識之力量去關(guān)愛他們的健康。

愛心實踐的活動結(jié)束了，此刻寫下感想，更多卻是在思考我們肩上的責任，記得在去聯(lián)系執(zhí)信中學時，我寫下這樣一段話：

也許我們不夠?qū)I(yè)

也許我們還很稚嫩

但我們一直用心準備著

我們希望用我們自己的小行動來幫助老師：

累得時候，自我按摩，會有點放松

當疼痛時，做保健操，會減輕一點

…………

只要這所有一點點加起來，

we can make a difference!!!

因為愛，因為責任，因為感恩，我們會一直走下去?。?！

活動心得體會 篇3

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,通過親身參與,我們對這些道理的理解要比學校里老師的一堂課、教授的一場報告會深刻的多.所以我覺得,這次拓展訓練很必要、很及時,我們的收獲也很大.

在這次拓展訓練中,我認為每個項目都有不同的意義,信任背摔給我最大的啟示是：越相信團隊,自己就越安全.如果對團隊不夠信任或是思想猶豫、動作不規(guī)范,首先受傷的是自己,同時還有可能傷到隊友.

信任團隊,我們就能在隊友的保護下,規(guī)避危險.背摔者完全信任對方了,心中沒有了疑慮,才能把動作做的標準,才能把對自己對隊友可能的傷害降到最低.

我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功.這樣我們的工作才能達到雙嬴.

在4.2米高的畢業(yè)墻前,需要的是團隊中的相互協(xié)作,更需要統(tǒng)一的領(lǐng)導和指揮.四米二的高墻超過了人的正常身高,但是在大家的協(xié)同配合下卻使每一位隊員都完成了這高度的飛躍,團隊協(xié)作的重要在此表現(xiàn)得淋漓盡致.

在工作和生活中,我們往往也會遇到看似不可逾越的障礙,一堵堵阻擋了我們前進道路的墻,有有形的墻和無形的墻,一個人的能力終究是有限的,只要我們團結(jié)一心,眾志成城,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有翻越不了的高墻!緊要的時候,只有依靠團隊,我們才會有出路,才能生存.反之,小則被困難阻攔,工作無法開展,大則禍及自身,賠上卿卿性命.

超越自我,挑戰(zhàn)自我,在迎接一個又一個的挑戰(zhàn)中最終完成自我的飛躍,使我們在體驗式的學習中得到了對活動本身的認識的升華,我想這就是此項活動給我?guī)淼淖畲笫斋@.通過活動,還增強了我們的自信,翻越畢業(yè)墻時,我們預(yù)定的時間從一個小時縮減到半個小時,我們心里都沒底,然而最終我們以9分13秒42成功翻越,使我們發(fā)現(xiàn)我們原來是這么的優(yōu)秀.

幾天來,領(lǐng)導和同志們同吃同住,同甘共苦,身著同樣的服裝,進行同樣的訓練,參與同樣的游戲,接受同樣的獎罰,跳同樣的舞蹈,攀登同樣的山峰,進一步拉近了領(lǐng)導和同志的感情.高空斷橋是一個高難度的高空挑戰(zhàn)科目,給我的啟示是：生活中很多事都沒有你想像的那么可怕,往往是自己嚇自己,瞻前顧后,畏首畏尾,還沒開始做就失敗了,只要有自信,成功就會屬于你!

輕輕一躍,這對人的體能要求并不是太高,最需要的則是對人心理的一種挑戰(zhàn),只要戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難也就迎刃而解.

活動心得體會 篇4

首先,此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓課堂中充滿著研討、**、思考的氣氛.在實踐活動中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學模式的束縛,讓學生大膽嘗試,鼓勵學生克服困難,不斷**.

增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力,成為活動的落腳點.教師提供很多機會,讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的.

在活動中,不僅關(guān)注學生解決問題的方法和策略,而且關(guān)注學生的情感態(tài)度,教師鼓勵學生學會總結(jié)學習方法,學會認定和尋找最佳策略.其次,讓我學會了如何指導學生確定主題.

可以把學生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點,也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源,設(shè)計主題.使學生在最短的時間內(nèi)就融入學習的最佳狀態(tài),為學生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會.

讓學生在玩中學,學得輕松,學得愉快,學生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這么快樂的事,學生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活.再次,此次綜合實踐活動課,讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動,互相學習,互相幫助,共同**出知識,并且在實踐中深化鞏固了.

我們通常在課堂上沒有的知識也值得學習

七年級綜合實踐活動總結(jié)一學期來,我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成長著,下面也讓我進行一番回顧和總結(jié)：

一活動情況

（一）七年級開展了以童年歲月為主題的綜合實踐活動,通過采訪、調(diào)查、對比、制作童年歲月卡、成果匯報等活動,讓學生們了解到自己的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來的.從而學會感恩,學會珍惜.

（二）5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生學會感恩,樹立遠大理想,勤奮學習,我校以母親節(jié)為契機,開展了以母愛無疆——感恩父母為主題的全校型綜合實踐活動,通過走進父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動.不但培養(yǎng)了學生愛父母、愛祖國的情感,使學生學會感恩,學會付出,還讓學生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高.

活動心得體會 篇5

通過這次活動，我學到了很多消防知識，得到了很大的鍛煉，也讓我了解了一些道理。

讓我認識了火，也知道了不少防火知識。消防隊員的叔叔介紹了消防車上器具的名稱和用途，并認出了各種器具，如梯子、高壓噴槍、泡沫噴槍、救援裝置等。消防隊員用簡單的語言告訴我們消防常識

如何預(yù)防火災(zāi)、當發(fā)生火災(zāi)時如何撥打119**、知道了這些在公共場所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕把你的嘴和鼻子弄濕，以防被滾滾的煙霧嗆到。

如果火勢很大，貓應(yīng)該靠著身體向前移動或爬行，以防被火燙傷和防火服的穿著和功能。雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但我們在學習自救能力的同時也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

通過此次活動了解到了消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，深切體會到安全對于自己和他人都是非常重要的，安全意識和自我防護能力大大提高。自我保護能力，杜絕安全隱患。

通過拍攝，在沒有拍攝短片以前我覺著特別的容易，可是在拍攝過程中我才覺有多不容易，光片頭的幾句話我們都拍了4遍。通過這次活動，我明白做好任何事都不容易。如果你做了什么，你應(yīng)該認真對待。如果你付錢，你會得到一些東西。

在這次拍攝中，我學道了很多關(guān)于電腦的知識，比如什么軟件可以用來編輯**。

我希望參加更多類似的活動，這樣我就能得到更多的鍛煉。

活動心得體會 篇6

我們已經(jīng)完成了本學期的部門職責，并積極配合學生會其他部門的活動。做為部長，下面我對過去半學年生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：

一.部門建設(shè)及工作方面：

1、為了使團組織學生會實力更加強大，生活部應(yīng)時宜，在10月初，我們生活部進行了一次面向全學院的公開納新活動,經(jīng)過嚴格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。

2、招新活動過后的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時開展了一個小型見面會，讓大家彼此了解，進一步增進感情。與此同時，我們又組織了部員與各班生活委員的見面，討論。新部員很快融入到生活部這個大家庭里，同時也感受到了大家對工作的熱情，也為部門完成本學期的部內(nèi)工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

3、生活部還建立了完善的部員檔案，目的是根據(jù)部員不同的特點及特長安排合適的工作，這樣有助于我們安排，管理，記錄同學們的工作，提高了整體的工作效率。

4、針對部門活動需要和部員們的性格，我將部員們分成了五個小組，其中一個組，負責例會上的會議記錄，以及部門工作的策劃與總結(jié)部分，搜集部門相關(guān)資料，以及做好部員考評工作;四個活動小組，每個小組定期選組長，配合部門要求做好人員安排，負責活動的實施方面工作。12周起，各個小組以及相應(yīng)的生活委員根據(jù)安排對自己負責的年級進行宿舍衛(wèi)生抽檢，并根據(jù)各宿舍衛(wèi)生情況給出合理的分數(shù)。團隊管理不僅保證了工作的順利進行，而且提高了組織的靈活性和效率。

在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的員工對別人很禮貌，提出自己的部足，并要求改進。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會把“為同學服務(wù)”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生抽查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。

二、生活部舉辦的一些活動：

1、生活小貼士欄目：

“生活小貼士”是生活部為大家發(fā)布生活資訊的溫馨活動。信息每隔一周更新，內(nèi)容根據(jù)季節(jié)、天氣、大家的需要而更改，包括生活方方面面，如飲食健康、出行指南、生活常識，幽默笑話等。貼近生活，貼近師生。

每次到我們學院每棟宿舍樓下，總能看到火紅的生活小貼士宣傳欄，它代表了我們對生命的熱情，以及對生活的熱愛。每當看到有同學駐足細看，或輕聲討論，或豪不掩飾的贊揚總有一種自豪的感覺。我們將繼續(xù)努力，把活動辦好。

2、第二屆校園dv大賽：

在這次活動中，我們做了全院的前期宣傳工作，宣傳部也在工作上給予了幫助，幫助我們做好了宣傳工作。征集三部優(yōu)秀作品參加學生委員會社區(qū)維權(quán)部評選。其中07級化學基地1班的作品《校園風采》，其內(nèi)容積極向上，充滿青春氣息，有較好的

精神風貌可以表現(xiàn)大學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校的熱愛，具有一定的深度和豐富生動的內(nèi)容。在眾多作品中脫穎而出，闖入半決賽，并獲得組織獎，值得稱贊?；顒雍芎玫恼故玖宋以捍髮W生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風貌，展示福大風采，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真，向善，向美的校園文化特質(zhì)，為福大五十年校慶獻禮。

活動中仍存在一些不足，就是此類校級活動，我們學院學生的參與度一直不是很高，希望能在以后的活動中，加大宣傳力度，充分調(diào)動同學們的積極性，讓大家都能參與進來，關(guān)注起來，以使活動取得更好的效果。

三?；W院學生權(quán)益調(diào)查

針對我校最近無論是在生活區(qū)還是在教學區(qū)，失竊事件頻繁發(fā)生，生活部在學院06、07年級展開了學生權(quán)益調(diào)查，廣泛收集相關(guān)數(shù)據(jù)，總共搜集了上百位同學的權(quán)益受侵害的事件。其中包括偷自行車、偷錢包和被騙。同學們也提出各種建議來維護自身權(quán)益，如學校應(yīng)加強監(jiān)督管理，后勤部門應(yīng)發(fā)揮職能，我們自身也應(yīng)加強防范意識等。

我們將通過學校學生委員會社區(qū)維權(quán)部向?qū)W校領(lǐng)導匯報，維護學生權(quán)益。

4福州大學精神文明系列評選活動：

在本次活動中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，有的班級的班級情況較為凌亂，給推評工作帶來一定困難，有的同學沒有將個人簡介寫得詳盡，或是沒有將個人簡介打印。此次評選學院最終獲得校級文明班級兩個，文明宿舍十個，精神文明先進個人十三個，為學院取得了榮譽，為同學們樹立了典型。

5、創(chuàng)意diy大賽

為了活動的順利開展，我們通知了學院各班級的生活委員，請他們收集自己的作品。等作品收集完畢后，我們部門請各班生活委員對作品進行了評選，初步評出三個作品參加校級評選。在活動中，部門成員團結(jié)一致的精神始終是活動成功的源泉，各項工作都能得到更好的落實。

本次活動進一步加強了部門內(nèi)部的磨合和協(xié)調(diào)，為今后的工作培養(yǎng)了寶貴的默契。

6、“五星級宿舍”評選活動

在本次活動中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，以致有些宿舍上交材料不完全，有的沒有打印版的宿舍簡介。在活動過程中，我們認識到了學院開展活動的一個弊端是，本學院同學對于非學術(shù)性的活動參與熱情不高，關(guān)注度也較低。這是我院活動中的一個難題，如何克服這一難題已成為一項緊迫的任務(wù)。

我們通過活動，積累了一定的經(jīng)驗，譬如對活動的宣傳力度一定要大，加強鼓勵和獎勵制度，部門本身應(yīng)起好帶頭作用，努力提高同學們的參與熱情和關(guān)注度。

三、配合其他部門工作方面：

在保證完成好本部門工作的同時，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作：

1、院運會后勤：

在運動會期間，我部積極配合學院各部門做好工作，認真負責地提供了后勤保障.號碼牌的制作，水的保障，以及其他物品的準備;現(xiàn)場衛(wèi)生的維持，現(xiàn)場物品的檢查留守??在此期物品準備方面，我們力求節(jié)儉，不惜多花嘴舌，多跑路;在現(xiàn)場，部門所有的成員齊心協(xié)力，聽從調(diào)配，確保校運會期間運動員的舒心.

我們將繼續(xù)發(fā)揚校運會期間我們部門的團結(jié)精神，展示更好的精神面貌，更好地開展工作。

2、迎新晚會座位安排：

學院的新年晚會是和建筑學院一起舉辦的?？梢哉f，強者和強者聯(lián)手為08級新生獻上了一份珍貴的開學禮物。我們系負責協(xié)助新年晚會開幕前的座位安排，并為每位新生及在場嘉賓安排座位。不過由于實際場地大小與先前安排的場地大小有出人，導致現(xiàn)場有些混亂，不過很快控制下來。

而且接下去的晚會也有條不紊的進行，進出場及現(xiàn)場秩序也都維護的很好。

3、校運會帳篷布置活動：本次校運會中，生活部配合文化部做好運動員之家的布置活動，活動中我們工作迅速、到位，在短期內(nèi)策劃出布置方案，迅速準備好所需的物品。雖然出現(xiàn)了人手不足等問題，但參與人員在布置帳篷的指定時間內(nèi)準時到場，各部門人員積極配合，根據(jù)帳篷的大小，布置方案進行了適當?shù)恼{(diào)整，還是使校運會帳篷布置工作得到順利完成，為校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

四、工作中的不足：

1、由于人力的關(guān)系，有些活動的開展受到許多限制，建議在全院征集所需人力資源，讓有才能的同學能夠充分發(fā)揮所長，同時為學院工作做出貢獻。

2、這學期對部員的學習抓的不是很緊，下學期要注重部員們的功課情況，要功課與學習一起抓，防止學習與工作失衡的情況發(fā)生。

3、在眾多活動中總結(jié)出來的經(jīng)驗是，任何活動開展前應(yīng)該做好實際考察工作，更切實地安排好工作，計劃總趕不上變化，所以隨機應(yīng)變也很重要。

在今后的工作中，我們一定會避免這些缺點。

從總體上看，本學期本部工作完成較好，取得了一定效果。在這學期的工作過程中，生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、為了保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。及時向?qū)W生了解生活中的各種困難，內(nèi)部可以解決，部能解決的及時報告。

加強與其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動，配合完成各項任務(wù)，做好各部門的后勤保障。在一些大型活動中，它可以幫助主席團。我們部門的所有成員在工作過程中都表現(xiàn)出了強烈的團隊精神和個性突破。新會員靠自己的激情和創(chuàng)新，老會員靠

憑借他們的熱情和經(jīng)驗，我們部門成功地完成了所有的工作。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團委學生會及其他各部的工作，把“為同學服務(wù)”的宗旨落實到生活中的點滴之處!同時，誠懇地希望大家對我們工作的不足之處提出意見、提出批評，對于這些不足，我們會加以改正。

【篇二：活動總結(jié)范文】

活動總結(jié)范文

一、活動背景

為了澄清大一新生，我們?nèi)绾尾拍苁刮覀兊拇髮W生活更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2009 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

二、活動目的

為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

三、活動之前的準備

１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；

2提前向教務(wù)處申請活動教室，在活動前安排場地，準備活動所需物品；

三。提前通知所有學生活動的時間和地點。

四、活動基本情況

（一）活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬；

2 、中學時代的叛逆；

3 、大學時代的彷徨。

（二）活動的過程：

1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；

2素描表演，氣球碰觸和水果蹲下游戲

3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言

五、活動的效果

（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委成員特別將歌唱、素描、游戲結(jié)合起來，避免了傳統(tǒng)的表演形式，極大地豐富了節(jié)目內(nèi)容。

（2） 并以幻燈片的形式展開，使主題深深打動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？

我長大后想上大學深造。我想要什么樣的家庭？它反映了我們兒時對大學的追求和向往。童年是一段美好的過去，值得回憶

“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。

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