環(huán)保教育演講稿

環(huán)保教育演講稿。

優(yōu)秀的演講可以讓聽眾更投入，你是否正為寫主題演講稿而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編精選出一篇非常有用的“環(huán)保教育演講稿”來分享給大家，謝謝您光臨我們的網(wǎng)站建議收藏本頁以便日后再訪問！

環(huán)保教育演講稿 篇1

愛護環(huán)境，從你我做起

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五（3）班的加尼爾克，今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起》。

親愛的學(xué)生們，世界上只有一個地球。地球是我們生命的源泉，地球是我們的母親。但是，你可曾知道，在現(xiàn)代社會，各種各樣的污染正在侵襲我們的地球，森林的破壞，大自然的破壞已經(jīng)給我們的地球造成了威脅，我們所居住的環(huán)境也遭到了污染。

從電視與書籍上我們可以了解到，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，地球溫度逐漸升高，南極冰川正在緩慢溶化，海平面將繼續(xù)上升。這是什么意思？這意味著許多陸地將變成海洋，許多沿海城市和島嶼將被海洋吞沒。

親愛的同學(xué)們，你們希望有一天我們的家會變成沙漠嗎？你希望有一天我們再也見不到老虎和熊貓嗎？你希望有一天，小貓小狗不再是我們的玩伴嗎？

你希望有一天地球上只有人類的生命嗎？你希望有一天，由于海平面上升，我們溫暖的校園會被海水淹沒嗎？

答案是肯定的。當(dāng)然，我們不想這樣。那么，我們怎樣才能讓這些事情保持不變呢？很簡單，只要我們從現(xiàn)在開始，從你我做起，成為環(huán)保的一員。愛護環(huán)境很簡單，只要我們將吃剩的果皮放到垃圾桶，不要到處亂扔，只需要我們不隨地吐痰，只需要我們用完水電隨手關(guān)上，只需要我們下課之后不隨便打鬧，只需要我們?nèi)巳藚⑴c到保護環(huán)境中來。

親愛的同學(xué)們，我們生活在地球上。我們是地球的小主人。保護地球環(huán)境是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從小事做起，讓每一天都成為環(huán)境日。我相信，只要大家都努力參與，我們家的天空會更藍(lán)，地面會更綠，水會更干凈。

在我演講結(jié)束的時候，我想起了一首歌，這是我們在奧運會期間常常聽到的一首歌，讓我們齊唱這一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家！

“我和你，心連心”，（大家一起唱）

“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

2012、6、4

環(huán)保教育演講稿 篇2

春天來了，小草發(fā)芽了，花兒開放了。我們的幼兒園變得越來越美麗了，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝，在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹。還用木板變出了兩條高起來的路。

是啊，我們的幼兒園有碧綠的草坪，各種果樹，各種花草，我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,真快樂!

可是，這幾天發(fā)現(xiàn)很多樓梯上、草坪里有很多的果皮紙屑，有餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎?我們都是幼兒園的一份子，該怎樣保護我們美麗的幼兒園呢?

我們可以這樣做：

1. 不帶零時到幼兒園吃，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。

2. 看到地上有垃圾馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

3. 放學(xué)后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。

4. 在用木板做的道路上行走時，請你脫掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。

小朋友們，你們能做到嗎?相信你們一定能做到，讓我們一起行動起來，讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。

地球爺爺一直在發(fā)脾氣，干旱、洪澇、地震等各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，為什么呢?媽媽告訴我，人類對地球的污染太嚴(yán)重了，應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，通過節(jié)能減排，特別是二氧化碳的排放來踐行“低碳”。

我連忙宣布：“我家要實行低碳生活?！卑职謰寢屌e雙手贊成。

我們把家里的燈都換成節(jié)能燈，每晚只留一盞小燈。夏天，我家把空調(diào)往上調(diào)高一度。特別是水，媽媽動員我們物盡其用，洗過手的水、洗衣服的水都可以用來沖馬桶。外出，我們盡量騎自行車或者干脆步行……

低碳生活，對我們來說是一種態(tài)度。不管什么時候，我們都要從小事做起，大家一起行動，趕快還地球爺爺一個健康的身體吧!讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。

學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

現(xiàn)在，我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境，人人有責(zé)?！边@句標(biāo)語，但是我們這個城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境，那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食，那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境，那么我來給你們提幾點建議：

自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續(xù)下來。

我們要珍惜每一棵大樹，因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用!

作為育才學(xué)校的一員，我有責(zé)任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

環(huán)保教育演講稿 篇3

尊重的各位評委，朋友們：

大家好!

我是來自三原南郊中學(xué)的--。今天，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯，我愛好抬開端看那嫩綠的柳條，蔥綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠啊!

這時候，年青的我還未曾曉得，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩揭幕，會上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會通過決定，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

只管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共鳴，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，剛愎自用，破壞環(huán)境，制作污染。

馳名中外的長江，是中華民族殘暴文明的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長江的良多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會不解，一腔詩興從何發(fā)動?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江漆黑半江濁”。

森林慘遭覆滅，耕地一直減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前缺乏，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就即是失去了生命。

還記得98年的那場災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。登時，洪水沖毀了茅屋，淹死了雞鴨，吞沒了全部小山村!人們一片凌亂，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi)，人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色，損壞了長江中上游的植被，引起水土散失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的處分。

巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界，存在于自然界。”作為一種客觀存在，它為人類供給了各種物資和能量，是人類存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。

誰不生機頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?

誰不盼望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不愿望面前的陽光燦爛如金?

聰慧的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會發(fā)明一個歐亨利式的終局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效，廣闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色裝點得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，性命開端回歸……

友人們，維護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)，是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的模范。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛惜一棵小樹，懷著綠色文化的信心，踏著時期的步調(diào)，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的來日。

給地球母親一份愛，她會還你整個世界!

環(huán)保教育演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學(xué)校環(huán)境，愛護我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是便倉小學(xué)的家庭成員。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外展示美好形象的又一道靚麗風(fēng)景線，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校整體搬遷已有一個多學(xué)期，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，贏得了全體家長，經(jīng)過學(xué)校的路人，到校參觀、檢查、指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚。但是，仍有美中不足的地方：有的同學(xué)吃了零食以后，仍然把塑料袋隨手一扔;有的同學(xué)仍隨地吐痰;有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里有時仍見到垃圾;教室里，那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印、足球印;教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經(jīng)來了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!有人不僅問：那為什么我們天天打掃，怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單，這些垃圾來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園，還是一個整潔的校園里上課?

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常點滴做起。

“潔美環(huán)境，人人有責(zé)”“克服陋習(xí)，走向文明”是社會進(jìn)步的必然要求，在春光明媚的時節(jié)，讓我們行動起來吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來，見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學(xué)的努力，就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!

環(huán)保教育演講稿 篇5

首先由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會，讓我有幸參加這次以“群眾路線怎么走，轉(zhuǎn)變作風(fēng)怎么辦”為主題的演講活動。今天我演講的題目是“堅定不移抓作風(fēng)，全心全意為人民”。

這次以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，讓我系統(tǒng)地重溫了黨的群眾路線和黨的根本宗旨，在聯(lián)系自己工作實際的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到，只有堅定不移改進(jìn)工作作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、堅如磐石。

如何走好群眾路線?；仡欬h和人民共同走過的光輝歷程，是一部黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民克服困難和困難的奮斗史。我們黨從小到大，從弱到強，從一個勝利走向另一個新的勝利，最根本就在于我們黨始終堅持并踐行“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。

要真正走好群眾路線，就不能只停留在形式上，而是要真正的俯下身來，深入群眾，了解群眾疾苦，切實為群眾解難題、辦實事，做群眾的貼心人。黨政干部要真正關(guān)心群眾，關(guān)心群眾，全心全意為群眾服務(wù)。

解決關(guān)系人民生活的切身利益，造福人民，始終是我們黨保持純潔的要求?？催^《楊善洲》專題片我感觸很深，楊善洲，從事革命工作近40年，幾十年如一日，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償上繳給國家。

楊善洲曾說：“群眾的任何小事都是事關(guān)自己切身利益的大事，不管什么時候都不能馬虎?！闭蛉绱?，他堅持把為人民服務(wù)當(dāng)成自己的畢生事業(yè)，用實實在在的行動贏得了人民的尊重、愛戴和擁護。

作為一名黨政干部，要腳踏實地為老百姓著想，真心實意做群眾工作，為群眾辦實事。

改進(jìn)作風(fēng)怎么辦。第二批教育實踐活動的主要任務(wù)是抓住反對“四風(fēng)”這個重點不放，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，要解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求落實到基層，真正造福群眾。

作風(fēng)看似無形，又無處不在。一言一行，一事一物，皆見作風(fēng)。孟子說，以力服人者，非心服也；以德服人者，心悅而誠服也。

人們認(rèn)識和判斷一個政黨最直接、最有力的依據(jù)是它的作風(fēng)。繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實，把細(xì)節(jié)做好，把小事做實，因小見大，從“小問題”出發(fā)解決普遍性問題，“壘土成高臺”，不斷取得群眾看得見、摸得著的實效。

作為一名黨政干部和一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我為為為人民服務(wù)感到非常自豪。同時，我更加明確也更加堅定地告訴自己：趁年輕，竭盡全力做好本職工作，做好身邊的每一件小事，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

以更高的要求、更飽滿的熱情、更務(wù)實的態(tài)度踐行群眾路線。“求木之長，必固其根；欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”，只要我們堅定不移抓作風(fēng)，全心全意為人民，就一定能譜寫事業(yè)發(fā)展的新篇章，把xx建設(shè)得更加美麗、更加富強！