2023月餅活動總結(jié)必備四篇

月餅活動總結(jié)。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的“月餅活動總結(jié)”都是經(jīng)過仔細篩選的，怎么從范文中調(diào)動我們的積極性？專家學者們開始探究范文的重要性對學術(shù)成果的影響。范文的技巧運用是我們可以效仿的樣板，希望我的分享能夠讓您感受到生活的樂趣和美好！

月餅活動總結(jié) 篇1

中秋節(jié)是傳統(tǒng)的中國節(jié)日之一，也是漢族和其他一些亞洲國家的重要文化節(jié)日之一。這一節(jié)日在農(nóng)歷八月十五日屬于滿月之夜，又稱為“八月十五”、“月夕”、“仲秋節(jié)”、“團圓節(jié)”等，意味著家人團圓，共同觀賞豐收的果實和滿月，傳遞溫情和感恩。在這個特別的時刻里，很多家庭都會自行制作傳統(tǒng)的中秋節(jié)月餅，并舉行各種活動來慶祝這個節(jié)日。接下來，我將為大家介紹一次很成功很有意義的中秋節(jié)做月餅活動。

一、活動介紹

中秋節(jié)做月餅活動是由我們一群朋友自發(fā)發(fā)起的一項志愿活動，目的是推廣中華傳統(tǒng)文化和美食文化，幫助在本地生活不太方便的外來務(wù)工人員和老年人度過一個難忘的中秋節(jié)。我們先在社區(qū)廣場搭建好了臨時的簡易露天廚房，并配備了所有必需的材料和工具，來自不同背景和職業(yè)的志愿者共同參加了這個活動。

二、過程總結(jié)

1. 分工合作，協(xié)作無間

首先我們對材料和工具進行了整理，調(diào)配好面糊和餡料，志愿者們自愿分配具體的工作崗位：有的負責攪拌面糊，有的負責搟皮和包料，有的負責做糖漿和餡料，有的負責掛菜和烤制。這個分工十分明確，并且讓志愿者們更加團結(jié)和互助，彼此之間感到非常自豪和欣慰。

2. 互動交流，筑牢友誼橋梁

活動期間還開展了許多有趣的互動游戲，如猜燈謎、唱歌跳舞、快閃表演等，讓所有人更加感到賓至如歸。我們在制作過程中也會時不時地交流經(jīng)驗和技巧，例如如何做出更加美味的餡料和更加完美的皮，互相學習和吸取對方的優(yōu)點，進一步加強了彼此之間的感情。

3. 愛心傳遞，善良滿溢

所制作出來的月餅我們都規(guī)劃分別送到了社區(qū)中的外來務(wù)工人員和老年人家中，既提供了寄托祖國關(guān)愛的撫慰，也彰顯了社區(qū)和諧的文明風貌，大家贈送的月餅也都精美別致，更加表現(xiàn)出了美食的獨特和傳統(tǒng)的文化魅力。這個活動不僅是我們的熱情貢獻，更是愛心的傳遞，讓愛和感恩之情貫穿在每一個環(huán)節(jié)中，傳承下去。

三、結(jié)語

通過這次活動，我們體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性和擁有互助精神的好處，感受到了互動交流和善良的美好。此次活動既有緊迫性，同時也需要大家扎扎實實的完成，因而它是對社區(qū)的一種啟示，讓我們知道了在社區(qū)里怎樣變有為，而不是話說多，道聽途說，此次活動大半是靠志愿者的熱情，他們的情感和義務(wù)。希望在日后的版本中，志愿者們和社區(qū)居民們能夠紛紛投身其中。中秋節(jié)做月餅活動不僅是對傳統(tǒng)文化和節(jié)日的傳承，同時也是對現(xiàn)代愛心的傳遞和美食的創(chuàng)新。讓我們一起期待下一個美好的中秋節(jié)吧！

月餅活動總結(jié) 篇2

中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而月餅則是人們在這個節(jié)日中必不可少的食品。為了增強員工的節(jié)日氛圍，讓大家感受中秋的傳統(tǒng)文化和親情溫暖，公司在中秋節(jié)前舉辦了“中秋節(jié)做月餅活動”。通過本次活動，不僅增加了員工之間的交流和互動，還增強了集體凝聚力。下面來詳細介紹一下這次活動的情況。

一、活動準備

為了保證活動的順利進行，公司在活動前進行了充分的準備，具體如下：

1. 食材準備：公司提供月餅制作原材料，包括油、面粉、蛋黃、豆沙、陳皮、桂花等食材。

2. 器具準備：公司提供了壓面機、搟面杖、模具等月餅制作工具。

3. 場地布置：公司在會議室內(nèi)進行了場地布置，每個員工的座位上都擺放著所需的工具和原材料。

二、活動流程

1. 介紹月餅的由來和做法：活動開始之前，公司的工作人員向大家介紹了月餅的由來以及傳統(tǒng)的月餅制作方法，讓員工們先有一定的了解。

2. 按流程制作月餅：每個員工按照流程從頭開始制作月餅。首先是將油面和搟好的豆沙餡揉成團，再用模具壓制成月餅的形狀。

3. 制作不同口味的月餅：員工們可以自己選擇加入陳皮、桂花等調(diào)味品，制作出口感和味道各不相同的月餅。

4. 比賽環(huán)節(jié)：在制作完月餅后，同事們可以自由展示自己的作品，然后進行評選。評選分為口感、外觀、創(chuàng)意三個方面，并頒發(fā)獲勝者證書及獎品。

三、活動效果

通過本次中秋節(jié)做月餅活動，取得的效果如下：

1. 增強了員工的凝聚力：通過合作制作月餅和比賽的過程，員工之間互動增多，感情得到加強。

2. 增強了傳統(tǒng)文化認知：通過講解月餅的由來以及傳統(tǒng)的制作方法，員工們對月餅及中秋節(jié)有了更深刻的認識和了解。

3. 增強了團隊協(xié)作精神：整個活動中每個員工都起到了一定的作用，需要相互協(xié)作合作，增強了員工們的團隊協(xié)作精神。

四、結(jié)語

本次中秋節(jié)做月餅活動在員工中產(chǎn)生了積極的影響，為公司的“人文關(guān)懷”加分不少。同時，通過本次活動，讓員工們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓大家更加珍惜傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵?；顒尤〉昧藞A滿成功，也為以后公司的團隊建設(shè)活動提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

月餅活動總結(jié) 篇3

中秋節(jié)即將來臨，在商家的宣傳和大人的談?wù)撝?，孩子們感受到了中秋的?jié)日氣氛。他們不時會問：“老師，為什么要過中秋節(jié)”“老師，中秋一定要吃月餅嗎?”“老師，你知道月餅是怎樣做的嗎?”看到孩子們很有興致的談?wù)撝星锏脑掝}，我班組織了一系列活動。

一、關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說

我們一起收集了關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳說，在孩子們大致了解一些后，教師再以動畫課件的形式使孩子們更多的了解了中秋節(jié)的由來。

二、作月餅

使孩子們了解月餅的制作過程，提高孩子的動手能力，激發(fā)了幼兒自己制作的興趣。

1)向父母、長輩了解月餅是怎樣做的。

2)借助原由經(jīng)驗，共同交流、討論月餅的制作過程。

孩子們紛紛發(fā)表自己的不同見解，有的說：“做月餅要用面”，有的說：“要加糖”，還有的說：“要用烤箱或微波爐烤烤才行”。他們制作月餅的愿望越來越強烈。我沒有立即帶他們做，而是與孩子們充分討論，討論的問題是：“做月餅要先怎樣?”“再怎樣?”“還需要加那些東西?！?/p>

3)孩子們表征月餅制作方案，使他們的活動計劃更明確。

4)第一次分組制作月餅

幼兒開始制作了，在做月餅的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了許多問題“怎樣讓粘在手上的面掉下來?”“月餅做多大合適?”“需要放多少陷?”帶著問題孩子們嘗試了第一次制作。當品嘗到自己的勞動成果時，孩子們甭提多高興了。但高興過后，問題又來了，他們發(fā)現(xiàn)制作的月餅特別硬，和買來的月餅有所不同。我們又針對如何制作使月餅變軟的話題討論開了。有的說：“要多加油”，有的說“讓面軟一些”，還有的說“要多加水”。討論后，我們請來了伙房的張叔叔，請他為小朋友講講月餅的配料和制作過程，大家都明白了，做月餅，在和面時要放泡達粉，這樣才能使面酥軟可口。

5)孩子們的第二次制作。

孩子們在第二次制作時有了一些經(jīng)驗，在和面時記住放上了泡達粉，在親身感受中切實的了解了面的變軟。同時孩子們注意在包餡時多包，這樣才好吃。第二次的制作，使孩子們能熟練與同伴合作一起做月餅。

三、月餅的品嘗與分享

孩子們在自己品嘗的同時，想到了送給親人嘗一嘗，想到了送給全園的老師和小朋友嘗一嘗，從中體驗分享的快樂。

四、表達與表現(xiàn)

孩子們將做月餅的情景和感受，用繪畫方式表現(xiàn)了出來。在整個制作中，他們從設(shè)計到實踐記錄，從感知到真實體驗，不斷的獲得了有益的生活經(jīng)驗，我想他們會記憶更深。

五、活動反思

在做月餅活動中教師不是教給幼兒怎樣做，而是引導幼兒主動學習和探究，使孩子們在實踐嘗試中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，教師引導幼兒積極思維，想辦法去解決問題，從中了解了制作的方法，體會勞動的不易，體驗勞動的快樂。在送月餅的同時，幼兒學會了關(guān)心周圍的親人和同伴。

月餅活動總結(jié) 篇4

為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動，活動取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、主題思想明確，活動安排周到

為有效開展此次中秋節(jié)活動，學校成立了以校長為組長，各年級主任為成員的活動領(lǐng)導小組，并召開專題會議，全面部署該項工作。會議形成了以 “主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節(jié)日·團圓中秋” 主題活動方案， 并首次采用班級活動試點制，選擇部分班級為活動試點，精心安排，以點帶面，進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時，要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應(yīng)的活動，提高學生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動質(zhì)量，指定少先總隊對學?；顒舆M行全面檢查，確?；顒颖Ｙ|(zhì)保量。

二、突顯團圓特色，活動精彩紛呈

為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團圓”主題，打造特色活動。

“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動作為第一階段安排，主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼，顯得其樂融融。

“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排，舉行一次中秋主題班隊會，開展“感佳節(jié) 寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動，進一步鍛煉學生的言語表達，發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動，通過“小小月餅寄深情”，親子互動活動，開展“快樂體驗”志愿者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫，促進學生在活動參與中尋找到人間真善美，增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感，提高學生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

三、學生積極參與，活動成效顯著

活動安排精彩紛呈，贏得了學生們的廣泛參與。以四年級二班為例，組織的中秋主題班會，學生們積極舉手，踴躍參與，“每逢佳節(jié)倍思親”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！睂W生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口，讓大家對中秋又多了份認知。

班會活動后，組織開展了一次中秋月餅DIY活動，在活動中，學生們自己親手動手制作月餅，雖然有時候月餅做出來會呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀，但是他們制作月餅的認真勁可是相當?shù)膱?zhí)著當他們看到自己做的月餅成型后，都會心的笑了，他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶，并向他們送上節(jié)日的祝福?！網(wǎng)WW.YjS21.CoM 幼兒教師教育網(wǎng)】

學校通過舉辦一系列的中秋活動，切實提高了學生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟，不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學校將繼續(xù)借助活動載體，不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道，努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設(shè)，創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。

月餅活動總結(jié) 篇5

為了進一步提高學生的環(huán)保意識,加強對學生的環(huán)境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會，下面為大家分享了中秋節(jié)小學生回收月餅盒的活動策劃方案，歡迎借鑒！

為了進一步提高學生的環(huán)保意識，加強對學生的環(huán)境宣傳，進一步倡導綠色消費，建設(shè)節(jié)約型社會，在鎮(zhèn)團委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

1、學生宣讀倡議書；

2、鎮(zhèn)團委領(lǐng)導講話；

1、 各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?！睘橹黝}召開班會主題會，讓學生充分認識到月餅盒回收的.意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學生保管好月餅盒）

2、 四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字，此項工作由三位老師負責。

3、 Xx月Xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。（各班在當天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。

月餅活動總結(jié) 篇6

9月x日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學校領(lǐng)導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，我們學校的每個班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動室，老師和同學們一起安排了豐富多彩的節(jié)目，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，表達了對親人的思念之情，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。

同時在中秋中秋之前，學校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學校開展了關(guān)愛留守兒童的活動。在這團圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團聚，所以領(lǐng)導還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學校領(lǐng)導對他們的關(guān)愛。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

月餅活動總結(jié) 篇7

社區(qū)按照上級通知要求，積極組織廣大居民，開展“我們的節(jié)日中秋”為主題的活動，旨在大力弘揚中華文化，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍，現(xiàn)將活動情況報告如下：

一、落實責任，搞好動員

社區(qū)統(tǒng)一安排，組織并認真擬定了活動計劃、細化活動安排，動員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

二、開展講座，共建和諧

為了迎接中秋節(jié)的到來，讓居民更深一層的學習中秋文化，以及中秋節(jié)供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到xx的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、xx山的“喜神”傳說等。年節(jié)習俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)得到社會各界的普遍重視。大家一致表示，我國傳統(tǒng)文化博大精深，聽了現(xiàn)場介紹后，對我國的傳統(tǒng)民俗文化加深了了解，尤其是中秋節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入系統(tǒng)的認識，豐富了有關(guān)知識。

三、活動新穎，慰問實在

社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加“我們的節(jié)日中秋”特別節(jié)目。在社區(qū)廣場開展“濃情中秋，情系火炬”活動。讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。活動節(jié)目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許愿船等。

結(jié)合居民實際情況，開展較為實際的惠民活動，與社區(qū)居民一起賞月，吃月餅讓大家感受到節(jié)日的溫暖?；顒訉嵲谪S富、內(nèi)容貼近群眾的需求，讓轄區(qū)居民深切的感受到了政府的關(guān)心，社會的和諧文明。

月餅活動總結(jié) 篇8

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個重要的中秋佳節(jié)。而月餅則是中秋節(jié)的標志性食品之一，而且是許多人無法抵擋的美食。在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子們更好地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和發(fā)揚中華傳統(tǒng)，我們舉辦了一場中秋節(jié)做月餅活動。

這次活動是在我們小區(qū)居委會的幫助下，由家長和居委會的志愿者一起合作完成的。在活動前，我們通過居委會發(fā)布了通知，邀請了小區(qū)內(nèi)的孩子們一起參加。為了讓活動更加豐富多彩，我們還特地邀請了一位藝術(shù)老師來給孩子們講解月餅的知識和讓孩子們學習月餅的制作方法。同時，我們還準備了各種原材料和工具，為孩子們提供了充足的幫助和指導。

在活動開始時，志愿者們一起幫助孩子們準備工具和原材料，老師則分別向孩子們介紹了月餅的起源和文化背景，隨后，我們開始了月餅制作的活動。孩子們一邊聽老師講解，一邊動手制作月餅，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。在這個過程中，孩子們體驗到了中秋節(jié)的氛圍和文化，也學會了如何制作月餅。通過不斷的嘗試和實踐，孩子們在把握了一定技巧之后，制作出來的月餅皮和餡都十分成功，顏色和口感也非常棒。

在活動中間，還為孩子們準備了一個節(jié)目表演環(huán)節(jié)，孩子們帶著自己美味的月餅進行了一次精彩的演出，舞蹈、情景劇、詩歌朗誦等表演都十分精彩，讓在場的觀眾和志愿者們都熱烈的鼓掌。

在活動結(jié)束后，志愿者們和家長們一起品嘗了孩子們親手制作的美味月餅，孩子們也拿到了自己親手制作的月餅和證書。整個活動井然有序，孩子們無比興奮，感到非常有意義和意義深遠。

通過這次活動的開展，孩子們不僅了解到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時還學會了制作月餅的技巧和方法。此外，還使孩子們感受到了親情、友情與歡樂，培養(yǎng)了孩子們的社會責任感、團隊協(xié)作意識和積極向上情懷。相信這次活動讓孩子們收獲了無限的歡樂和收獲，讓他們體會到了中秋傳統(tǒng)文化的魅力，同時也提高了大家對中秋文化的認同和維護。

僅以此篇總結(jié)，感謝有這樣的活動讓孩子們得到鍛煉，同時也要更多地享受到傳統(tǒng)文化的魅力。最后，祝愿大家在未來的假期中都能夠分享這樣精彩的活動，更多地了解和發(fā)揚中華民族燦爛的文化傳統(tǒng)。

月餅活動總結(jié) 篇9

1、八月十五，皓月當空;親朋好友，賞月觀花;團聚時刻，月餅呈上;訴說往事，祝福滿滿;一輪明月，展望未來;中秋佳節(jié)，萬事勝意!

2、采幾縷中秋的陽光，揉一片真誠的感恩，加進心中的關(guān)愛，帶上無限的孝道，融合成一盒深情的月餅，化成一條真誠的祝福短信，祝父母中秋健康快樂!

3、思念，一點一點，匯集成繁星滿天;祝福，一分一秒，匯集成一年又一年。時光匆匆，四季變換，又是一年月圓夜，月下為你許三愿。一愿美夢好似月兒圓，二愿生活幸福比蜜甜。三愿一生平安好運連。祝中秋快樂，合家團圓。

4、一輪明月當空照，一絲掛念心頭繞，年年歲歲明月夜，歲歲年年盼團圓;一縷思念傳千里，一條短信送祝愿，天涯海角情不斷，海角天涯血脈連;中秋佳節(jié)倍思親，心寄明月愿團圓，祝闔家歡樂幸福伴，吉祥如意樂開顏，中秋快樂。

5、中秋月，圓又亮，月中嫦娥舞蹁躚。中秋星，亮晶晶，繁星閃耀好運降。中秋風，香又甜，裹著餅甜和花香，香風陣陣送祝愿。親愛的客戶，祝你愛情如明月圓滿，事業(yè)如星光燦爛。

6、聽到，想到，心到，我的短信祝福到;說到，做到，得到，我的真誠問候到。你的手機一聲叫，那是我的思念到，愿你：中秋佳節(jié)快樂到，合家歡聚哈哈笑。

7、中秋將至，在花好月圓的美好時刻，請接受我最誠摯的祝福和感謝，感謝您的支持和不懈的'努力，祝你及全家中秋愉快，合家歡樂，工作順利，萬事如意!

8、嗨，嫦娥讓我給你捎個話，今年中秋給她留點月餅渣就行，她明年會給你送個大的金月餅。祝中秋節(jié)快樂!

9、中秋佳節(jié)不送禮，編條短信祝福你;幸?？鞓烦０槟?，好運和你在一起;月老已經(jīng)留意你，財神也會伴隨你!嫦娥讓我轉(zhuǎn)告你，中秋佳節(jié)祝福你!

10、以真誠為半徑，用尊重為圓心，送您一個中秋又圓又滿的祝?！福簮勰娜烁鼝勰?，您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!預(yù)祝中秋快樂，月圓人更圓!

11、中秋十五月當空，蜜餅美酒香飄溢。闔家團聚齊拜月，祈禱來年五谷豐?；ㄇ霸孪缕芳央?，其樂無窮甜蜜蜜。共度此時皓月光，佳節(jié)良宵年年圓。祝福朋友：佳節(jié)愉快!年年團圓!甜蜜幸福!

12、葉落知秋，情若佳釀，風漸涼時無喜更無憂;歲月流走，驀然回首，一聲問候醇綿依舊;友情相守，不離左右，含笑送出這份問候：中秋就來，祝你萬事如意!

13、朋友!中秋到來之際，在此送你十分錢：一分美酒，一分月餅，一分問候，一分關(guān)心，一分體貼，一分祝福，一分感情，一分友誼，一分祝賀，一分團圓!

14、我正想將月亮摘下來送給你，天梯被神舟九號撞斷，我不幸掉進思念的海洋。只好發(fā)條信息給你：中秋節(jié)快樂!

15、云淡天青，一輪明月廊照人家，時蓬中秋，三杯美酒，繞膝親情。提前祝：家庭幸福，中秋節(jié)快樂!

16、中秋佳節(jié)，大家送的都是月餅，我送微信一條，字數(shù)不多，情誼很深，花錢不多，祝福很真，雖是客戶，一樣用心，節(jié)日快樂，記掛在心!

17、一壺桂花酒，送給好朋友。兩碟月餅香，綿綿情意長。三生實有幸，愿你煩惱盡。四季月常圓，快樂又悠閑。五福又臨門，愿你倍精神。六六事業(yè)順，成功把你隨。七喜人陶醉，幸福把你圍。中秋佳節(jié)到，愿合家歡樂!

18、你中秋滋潤甜蜜，氣財運一道旺，秋快樂合家圓，高氣爽好心情!親愛的客戶，在這最美好中秋之時，請笑納我真摯的祝福，愿你天天幸福，事業(yè)紅火，愿我們的關(guān)系也和中秋的月亮一樣圓圓滿滿。

19、中天皓月明世界，遍地笙歌樂團圓。祝您的事業(yè)更加成功，從本次月圓時開始，好事不斷! 送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。中秋節(jié)快樂! 月到是秋分外明，又是一年團圓日，祝你節(jié)日愉快，身體安康

20、一絲問候，一分謝意，一縷惦記，一席激勵，一屋愜喜，一點幸福，一束綺麗，一路坎坷，一直相伴，一心不變，一腔祝愿，一生美滿，愿親愛的閨蜜小豬豬生活幸福，中秋節(jié)大吉大利~

21、今夜明月圓，短信傳心愿：愿你一家團團圓圓，五湖四海好人緣，愛情甜蜜好姻緣，開心快樂有財源，尊敬的朋友，中秋更是幸福團圓!

22、明月幾時有緣千里來相會，把酒問青天涯海角尋思遍，我欲乘風歸去年今日此門中，又恐瓊樓玉宇宙無敵祝福至，高處不勝寒意盡消去：中秋佳節(jié)即將到來之際，提前祝您快樂永不缺，幸福喜團圓，花好人康安。

23、圓圓的天空上，掛一輪圓圓的滿月，圓圓的客廳里，坐一桌圓滿的家人，飽滿的手心里，握一顆圓圓的月餅，圓圓的嘴角上，溢一絲滿滿的幸福，團圓的日子里，萬事都劃出圓圓的弧線。親愛的人啊，中秋佳節(jié)到來了，愿你感情幸福，生活圓滿!

24、月到中秋分外明，人到中秋望團圓!祝你哦那節(jié)日快樂!合家團圓!

25、八月中秋月兒圓，合家團聚樂無邊。瓜果豐碩來奉獻，玉米青豆逐笑顏。高歌一曲全家福，曼舞兩步雙人歡。祝中秋節(jié)快樂!

26、中秋節(jié)流星劃過天際，我錯過了許愿;浪花拍上巖石，我錯過了祝福;故事講了一遍，我錯過了傾聽;人生只有一回，我沒有錯過你!今晚邀你共同賞月!

27、中秋的明月灑落了幸福，中秋的喜悅渲染著大地，中秋的快樂飄散在四方，中秋的味道彌漫在身邊。中秋來了，愿你闔家歡樂，幸福美滿。

28、八月十五又中秋，九州團聚家家同，祝愿朋友事隨愿，開開心心度佳節(jié)。祝愿父母多康健，快快樂樂享晚年，今日在此發(fā)祝愿，一條消息一寸心!

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