寫懷念的作文精選4篇

懷念的作文。

作文是表達(dá)自我觀點(diǎn)的最佳途徑，寫作可以培養(yǎng)我們的自我表達(dá)能力和自信心。如果您需要“寫懷念的作文”相關(guān)的推薦請(qǐng)查看下面的內(nèi)容。記得將這個(gè)鏈接加入收藏夾方便下次打開！

寫懷念的作文【篇1】

“我們青山不改，綠水長(zhǎng)流。”而今，青山早已被開墾成高樓大廈，琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因?yàn)楣I(yè)的污染早已失去了本來的清澈，變的污濁不堪，或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時(shí)間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當(dāng)白駒過隙，那戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮聲再一次將我吵醒時(shí)，我不得不撐開那疲憊的雙目，再一次看到自己破爛不堪的身體。

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲，自己當(dāng)年風(fēng)華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了，我的目光不由得變得深遠(yuǎn)起來……

是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟；是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑，元是今朝贏了斗草；又是誰曾于陰雨霏霏時(shí)，看那洞庭湖陰風(fēng)怒號(hào)，逐浪排空！

我也曾美得驚心動(dòng)魄，美得令那些文人騷客流連忘返，為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹，吟啜溪邊的小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花，落英繽紛，桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫，日高人渴漫思茶時(shí)便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。

可是這些，都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么！你們科技的發(fā)展需要將我作為代價(jià)，屠夫的利刀毫不猶豫的插進(jìn)藏羚羊的身體里抹殺我的生機(jī)，用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈，將工業(yè)廢棄任意排放，我一向引以為傲的藍(lán)天曾經(jīng)是多么空靈明亮啊！現(xiàn)在到了夜晚，卻連星星都不肯出來，什么滿天都是小星星，那曾經(jīng)的璀璨只剩下一片黑暗的空洞！那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影，聽取蛙聲一片的閑適不再，那曾經(jīng)荷花盛放的塘也早就干涸，孤零零的守在城市的一角，迎接死亡。

我那曾經(jīng)曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個(gè)生靈，我懷念那茂密成蔭、充滿生機(jī)與陽光的森林，我懷念那綠水長(zhǎng)流，大家一起豪邁高歌的日子！

“轟”又是一聲爆炸響起，打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊，最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…

寫懷念的作文【篇2】

十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。

——題記

帶著激動(dòng)的心情，踩著沒有音樂的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體?；厥字g，那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié)，我們的歌

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

歡笑，我們的歌

沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦

寫懷念的作文【篇3】

每當(dāng)，我聽到“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí)，心里就會(huì)浮現(xiàn)強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)畫面。

我國是有五十六個(gè)民族組成的大家庭，各少數(shù)民族之間互相離不開，我就生活在一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭里。

還記得那天，陽光明媚，燦爛的陽光照耀著大地，溫暖著我們的心。

那天我是室外值日生，我們組其他三位同學(xué)都有事，我怕我們組不能按時(shí)打掃完衛(wèi)生，所以自己就先去了，我在微風(fēng)之下，掃呀掃呀，但卻不見人影“哎呀，我就只能一個(gè)人掃了。

突然間，耳邊傳來一聲溫和的聲音“這位同學(xué)，你一個(gè)人打掃衛(wèi)生嗎？”“快我?guī)湍悖　薄坝袥]有多余的掃帚？”連續(xù)的問號(hào)一個(gè)個(gè)排在我面前。

啊，是個(gè)漢族女生喲，我都快要蒙了，未等到我回復(fù)，她不知道從哪兒弄來了一個(gè)掃把已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，我都不知道該說什么，也只好跟著她掃地面，我們掃得很愉快，她邊說邊掃，嘴上說著笑話，手上拿著掃帚，干得可有勁了。時(shí)間流逝，很快，我們已經(jīng)打掃的.干干凈凈了。

我剛想要感謝她，同時(shí)問一下她的名字，但誰知道，一掃玩她就說“這位同學(xué)，地面掃完了，我還有一些事，就先走了，拜拜”“哎，等一下我還不知道你的名字?！蔽页吨ぷ哟蠛埃駛€(gè)小兔子一樣，跑得可快了。

雖然我不知道你在幾班，也不知道你的名字，但是我知道，曾經(jīng)在微風(fēng)之下有一個(gè)人幫助過我，這一幕將成為我內(nèi)心當(dāng)中美好的懷念。

寫懷念的作文【篇4】

外公去世已經(jīng)有兩年了，現(xiàn)在想起他我還真的對(duì)不起他老人家，連他最后的1面也不能見到。

“秋花慘淡秋草黃，

耿耿秋懷秋夜長(zhǎng)，

已覺秋深秋不盡，

哪堪風(fēng)雨助凄涼。

這是外公教我的1首詩，他是我的大朋友，從《永鵝》到《卜算子·詠梅》，從《小紅帽》到《簡(jiǎn)·愛》，他1遍1遍地給我講，給我解釋，小小的我，就這樣愛上了書。

坐在籮筐的1頭，另1頭是石頭，外公挑著，手里拿著撥浪鼓，爺孫兩1唱1和的上后山，早晨的陽光照在我們的臉上，洋溢著幸福的笑，這就是我幸福的童年。

到了上學(xué)的年齡，父母要接我到縣城讀書了，我死死拽著外公的手不放，希望他能幫我說句話，或許我就可以留下來了，就可以在他身邊幫他研磨了，就不用離開他了……可是他沒有，他摸摸我的頭，說：“要好好讀書，聽話，在學(xué)校認(rèn)了字就可以自己看好多好多的書，了解好多好多的事了，1定要聽話，外公會(huì)去看你的?！闭f著，我分明看到了他眼角的淚……

那年秋天，那個(gè)離別的車站，1個(gè)女孩答應(yīng)她的外祖父，讓外祖父等著，她會(huì)哪回很多很多獎(jiǎng)狀，還有鮮紅的的畢業(yè)證書，要帶著外祖父環(huán)游世界，可是她初中沒畢業(yè)，外祖父就走了，永遠(yuǎn)地走了……

外公最喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié)，秋天到處是金黃，我那時(shí)常常問他：“外公為什么喜歡秋天啊？”他意味深長(zhǎng)地說：“秋天是收獲的季節(jié)，秋天有婀娜多姿的秋菊，還有清香的水仙，有火紅的楓葉，你難道不喜歡嗎？”“那春天花不是更多嗎？”他只是說我還小，以后會(huì)懂的。

秋的天，蔚藍(lán)；秋的云，潔白；秋的風(fēng)，清爽……然而，這么凄美的秋，外公卻走了，沒等我見上1面。

在他去世的那1天早上，他掙扎地從床上爬起，撲好1張紙，顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物：

“秋花慘淡秋草黃，

耿耿秋懷秋夜長(zhǎng)，

已覺秋深秋不盡，

哪堪風(fēng)雨助凄涼。

我1直珍藏著，這是我收到的禮物中最珍貴的。

又到秋天了，不知長(zhǎng)眠于地下的外公能否看到這藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還能否知道，我真的真的很想他……

延伸閱讀

懷念祖父作文(精選11篇)

經(jīng)過精益求精欄目小編為您呈現(xiàn)了“懷念祖父作文”，作文的鑒賞能力是提高語文素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，寫作可以增加我們對(duì)生活的感知和領(lǐng)悟。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？

懷念祖父作文 篇1

我認(rèn)為，我一直是無憂無慮的，可爺爺?shù)娜ナ?，卻像一顆炸彈，打破了我原本安寧平靜的生活。

馬不停蹄的，我們到了奶奶家。爺爺，已經(jīng)走了。

媽媽在一旁哭著，后悔著為什么不在爺爺在世時(shí)帶我們來看看他?？粗鴿M屋子穿著“孝”服的人，我的眼淚也不住地流下來。

看著墻上爺爺?shù)恼掌?，又忍不住回想起?/p>

小時(shí)候，我喜歡和爺爺一起去公園，我們從草坪里撿出一顆顆小石子，在池塘里濺起一珠又一珠水串兒，晶瑩剔透的，像鉆石，像珍珠，像水晶……看著池塘里的游魚，我會(huì)高興地尖叫，爺爺就在一旁看著我，和藹的笑。

我們一起去離家不遠(yuǎn)的超市，走著不遠(yuǎn)的路，可我還喜歡爺爺背我，爺爺也不會(huì)拒絕?？粗欣锪宅槤M目的零食，我會(huì)大包小包的往外提，爺爺不說話，只是在一旁寵溺地看著我。

在院子里蕩秋千，爺爺把我推得老高老高，仿佛一伸手，就能碰到天。

可現(xiàn)在，什么都沒了。

搬了家，院子沒了，公園沒了，超市沒了，爺爺……也沒了……

以前沒有感受過親人離世的痛苦，我不知道，現(xiàn)在知道這種傷痛刻骨銘心。

爺爺，我才上初中，我還沒長(zhǎng)大呢，您就這么放心地走了嗎？

從沒跟您認(rèn)真地說過一聲“再見”，卻不想一念之間，永恒之隔。

懷念祖父作文 篇2

那是一碗獨(dú)一無二的面條。初入口，一種清新獨(dú)特的口感在舌尖徘徊。再品，鮮咸的湯汁流入心田。深吸一口氣，啊！那叫一個(gè)香啊！

而那碗面條，喚起了我無限的回憶。

那天剛放學(xué)，媽媽的電話鈴聲就開始“催命”了，“鈴鈴鈴……”“喂，老媽，什么事??？”“今天你生日，我特意為你燒了你最愛吃的荷包蛋面條，下課回來了嗎？路上可要小心……”“知道了，知道了?！甭犕陭寢尩膰Z叨，我敷衍地回復(fù)一句，立馬果斷地按下了“結(jié)束”這個(gè)按鍵。呼……我長(zhǎng)吐了一口氣，毫不猶豫地繼續(xù)加入到同學(xué)們?yōu)槲覝?zhǔn)備的party中。

“鈴鈴鈴……”party舉辦得熱火朝天，突然褲兜中鈴聲再次大作――是誰打電話來祝福我的嗎？拿起手表一看，上面印著兩個(gè)黑色加粗大字――“媽媽”。哎……才過幾分鐘，老媽怎么又打電話過來了，我不耐煩極了，按下按鍵大聲對(duì)媽媽說道：“老媽，又怎么啦？”“今天我有點(diǎn)事，等下還要去公司，你怎么還沒回來？荷包蛋面條都要涼了……”看著對(duì)面同學(xué)對(duì)我做出的一個(gè)個(gè)“快過來”的手勢(shì)，我連“掛斷鍵”都不按了，索性直接讓手表進(jìn)入到“關(guān)機(jī)模式”，隨手把它扔在椅子上。

我在班級(jí)里整整狂歡了一個(gè)多小時(shí)，直到天黑，肚子咕咕作響，我才想起得回家了。我急忙抓起手表，飛奔回家。

一打開家門我就大叫“老媽、老媽”，哪知媽媽早已不見了蹤影，我看向桌面，一碗她做的荷包蛋面條正放在上面，早已經(jīng)沒了熱氣?！皨寢尣皇歉阏f了她要去加班嗎？”爸爸不知道何時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，他語帶不滿：“你怎么可以把電話手表都關(guān)機(jī)了？你媽要傷心了。面條熱下趕緊吃了吧?！蔽业拖铝祟^，帶著幾分內(nèi)疚，拿起筷子小心翼翼地?cái)噭?dòng)著。此時(shí)，泡了許久的面條有點(diǎn)咸，咸得足以讓我終身難忘。

酸是辛酸，甜是幸福，辣是諷刺，苦是艱辛，那么咸是什么？我想，這應(yīng)該是由酸甜苦辣組成的一種特殊味道吧。也許，只有咸才能表達(dá)我那時(shí)的心情。

懷念祖父作文 篇3

還記得，某一年的某一月，我踏入初中的大門，懵懵懂懂的走進(jìn)七年級(jí)的教室里，我不是一個(gè)會(huì)表達(dá)的一個(gè)人，是教室里的你們用目光歡迎著我。

我那時(shí)的班主任是一個(gè)三十出頭的一位男老師，剛開始見到他時(shí)，我心里直打退堂鼓，因?yàn)樗雌饋砗脙春脙?。后來啊，在不斷與同學(xué)和老師交往中逐漸了解到，原來我的班主任還有溫柔的一面耐心的一面。

曾記得，當(dāng)我被班主任指定為勞委后，同學(xué)們那羨慕的眼神，我卻不以為然，勞委而已。在大掃除中，望著那黑板上寫著的50分，講真，心里被滿滿的自豪感充滿。

我的任課老師都很好，都很負(fù)責(zé)，考的好陪我們笑，考的不好安慰我們給我們加油鼓氣，這才有了我們的佳績(jī)。

還記得，八年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，晚上親自出題給我做，耐心講解，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都不是很理想，但就是由于長(zhǎng)時(shí)間晚上親自出題給我做，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升，至今，我都非常感謝我的數(shù)學(xué)老師。

到了九年級(jí)，我原來的班主任由于種種原因不能帶我班，我記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦的，畢竟相處兩年半了舍不得的情緒擁有很正常。新來的班主任對(duì)我們也很好，但我當(dāng)時(shí)始終覺得不習(xí)慣，甚至覺得他有點(diǎn)煩。沒有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)硬的心，很快，我開始慢慢習(xí)慣

九年級(jí)，本就是個(gè)緊張的時(shí)期，刷題，復(fù)習(xí)，做試卷，萬唯，面對(duì)面，以往的中考真題，只為那幾天的考試，我有時(shí)經(jīng)常在夜里埋怨過，考試的失利，曾使我甘愿不學(xué)。這個(gè)時(shí)候，我的老師們安慰鼓勵(lì)我班，不要放棄堅(jiān)持下去，我們一起堅(jiān)持到最后。

中考完后的某一天，回到學(xué)校，老師相繼問我班考的怎么樣，面對(duì)我時(shí)，我笑笑，說，還可以吧。

畢業(yè)典禮上，面對(duì)老師給我們最后的囑托，使我不禁淚目，是啊，從那時(shí)開始，我的初中生涯就結(jié)束了，我又將要啟程，前往別的學(xué)校。

我笑著對(duì)我同學(xué)說，我的勞委使命結(jié)束了。我同學(xué)沉默不言，是啊，這期間我們發(fā)生過矛盾，鬧過，但從沒提出過讓班主任卸任我的職位這句話，我知道，我的心意，他們是懂的。他們今后還要面對(duì)勞委，但我知道，他們會(huì)更成熟。

今天，我再次到學(xué)校，拿了畢業(yè)證書和畢業(yè)照，這一次，我笑著說，

“三年后，我們?cè)俅蜗嘁姟！?/p>

愿你我，前程似錦。

懷念祖父作文 篇4

清明節(jié)文章緬懷爺爺

爺爺離開快十二年了，可是對(duì)他的思念卻沒有因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離而變化！我把這份思念載入我的空間，讓它一直陪伴我。更讓它成為我前行的力量！

孤讀一夢(mèng)

陽春三月，

正是生命成長(zhǎng)的時(shí)候

伴著幾聲響亮的啼哭，

我來到了這個(gè)世界

在當(dāng)時(shí)的民風(fēng)里，

男孩更加讓人歡喜

但是我又是幸運(yùn)的

我卻意外的得到了您的寵愛

您說；這個(gè)孫女我來帶

就這樣

我像只快樂的小鳥，，我成了您的寶貝

飛翔在您的天空之下

您教我折紙飛機(jī)

還有紙船

我每天吵著您給我講故事

雖然每次都是包公斷案

但我才不管那些，只要你在就行

我才會(huì)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

我希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都和您在一起

和您一起去放牛

到山上去

我會(huì)去摘野花，然后給爺爺

撒著嬌叫爺爺編帽子

之后，您把它戴在我頭上

摸著我的小頭

露出滿足的微笑

在草霉成熟的時(shí)候

我捧著一個(gè)罐子

您把又大又紅的草霉摘下來給我

我把它小心翼翼的放好

回到家我向伙伴們炫耀

我的戰(zhàn)力品

說是我爺爺幫我摘的，

還留下一句；

你們沒有吧

然后又跑回家去

挑一顆最大的喂到爺爺嘴里

他含著我的小手說

真甜，真甜

就這樣

我這只小鳥

也一點(diǎn)點(diǎn)開始長(zhǎng)大

到了上學(xué)的年齡了

您給我買了一個(gè)小書包

說好好讀書以后還要上大學(xué)

要有出息

我不知道大學(xué)是什麼

也不知道什麼叫有出息

帶著疑惑看著爺爺

他卻笑了

我也笑了

有一天我放學(xué)回家

家里圍著好多人

在爺爺房間里

我叫了一聲

但是爺爺沒有應(yīng)我

我跑進(jìn)

我看見爺爺躺在床上

吊著點(diǎn)滴

臉上慘白慘白

媽媽說爺爺是高血壓中風(fēng)

加上又摔了一跤

現(xiàn)在

我走近了靠著爺爺

在他耳邊呼喊，呼喊

可他一直沒有應(yīng)我

只是在睡覺

醫(yī)生進(jìn)來了

看了看，搖搖頭又走出去了

我很害怕

開始哭了

撕肝裂肺

爺爺被一張黃紙蓋住臉

我也被大人們拉了出來

第二天我被戴了一個(gè)白帽子

我看到了爺爺?shù)漠嬒?/p>

正對(duì)著我微笑

我也知道爺爺躺在那個(gè)黑黑的

木箱里面

伴著沉重的大號(hào)聲

我捧著那個(gè)爺爺微笑的

畫像

哥哥們抬著紙做的屋子

走在前面

他們都說

爺爺去了另一個(gè)世界

天堂

我問媽媽爺爺還會(huì)回來嗎

我吵著要爺爺

哭累了，就睡著了

我想一覺醒來爺爺就回了

可是

時(shí)間讓我在思念中

一點(diǎn)點(diǎn)的淡忘傷痛

留住記憶

美好的，快樂的

天真的，只屬于我和爺爺?shù)?/p>

花開花落，燕去燕回

爺爺墳前的草長(zhǎng)的

和我差不多高了

那是歲月流逝的痕跡

爺爺；

您在天堂過得好嗎？

孫女的呼喚

您能聽得見嗎？

我好想好想

您再用胡子扎我

好想好想

您再講故事給我聽

我知道這些都成了我

最美的心愿

而已

時(shí)間悄然無聲的

從指間滑過

沒有回頭的瞬間

我從一個(gè)幼稚的孩童

成長(zhǎng)成長(zhǎng)

似乎都忘了

這其中的過程

打開窗戶

陽光射了進(jìn)來

落在我的鍵盤上

我想著

如果爺爺還活著

他會(huì)很高興很高興的

爺爺

孫女的問候

您是否又收到了呢愿我的祝福

化成一只七彩蝶

飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)地方

此時(shí)的我

眼睛開始有些疼痛

我起身

又望了望窗外

依然還是那樣的

帶著我的思念

愿我的祝福

化成一只七彩蝶

帶著我的思念

飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)地方

愿我的祝福

化成一只七彩蝶

帶著我的思念

飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)地方

此時(shí)的我

眼睛開始有些疼痛

我起身

又望了望窗外

依然還是那樣的

一番風(fēng)景

此時(shí)的我

眼睛開始有些疼痛

我起身

又望了望窗外

依然還是那樣的

一番風(fēng)景

懷念祖父作文 篇5

我的書桌前，放著一張我最珍貴的照片。照片里，那白發(fā)蒼蒼卻笑容滿面、平易近人的老人就是我的爺爺。去年臘月，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們，距今已經(jīng)快三個(gè)月了。

我都不敢相信，那么一個(gè)笑呵呵的活生生的人，在一夜之間就不在了。爺爺在世的.畫面我至今歷歷在目……

小時(shí)候，我總愛跑到爺爺身邊撒嬌：“爺爺，給我唱唱歌吧！我好無聊啊！”爺爺就笑呵呵地，像尊彌勒佛，拎雞仔似的將我摟在懷里，用低沉醇厚卻有點(diǎn)童趣的聲音吟唱道：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“拉大鋸、扯大鋸，姥姥家，唱大戲……”在爺爺?shù)母柚{里，我能睡得安穩(wěn)。

風(fēng)和日麗的天氣，爺爺會(huì)帶我去后山上踏青、采蘑菇……我在前面揮舞著狗尾巴走，自由自在地走著，爺爺在后邊拉長(zhǎng)嗓子唱戲曲，遇到矗立在路邊的竹子，爺爺就會(huì)拉住我的小手，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，知道嗎？竹子是歲寒三友之一，它凌風(fēng)傲雪，頂天立地，有著堅(jiān)韌的品格，今后，在生活中，孩子你也要好好學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)?！蔽也粫?huì)忘記，如今的我的堅(jiān)強(qiáng)是來源于爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

采蘑菇時(shí)，爺爺也會(huì)手把手地教我：“孩子，看明白了，這些花花綠綠的蘑菇是有毒的，多半吃不得，相反，只有這些普普通通的白色蘑菇，才是最好的！”

夏夜的晚上，我和爺爺躺在涼椅上，爺爺為我扇風(fēng)，給我講他們那個(gè)年代的故事，“孩子，在我們那個(gè)年代，大家都缺吃缺喝啊……吃不飽穿不暖的……冬天出去做活，手凍得通紅，被主人打罵……”我看著爺爺，想到他也是經(jīng)過這么多風(fēng)霜雨雪才活下來的，對(duì)他的敬佩之情油然而生。

記得有一天晚上，我生病了，肚子疼得厲害。爺爺著急了，二話沒說馬上脫下自己的皮衣，披在我身上，抱起我就往外沖。下過雨的路上很泥濘，爺爺磕磕絆絆地走著，還不停地問我冷不冷。一個(gè)趔趄，爺爺重重摔倒了，卻還是像護(hù)寶似的將我環(huán)抱在懷里，靠臂力支撐著站起來，來不及喘一口氣，又馬不停蹄地摸黑往前沖……

到了醫(yī)院，爺爺將我緊緊地?fù)г趹牙铮瑴?zhǔn)備去掛號(hào)，這才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。爺爺僅僅思考幾十秒，就將我抱到角落的沙發(fā)上，毅然“咚”的一聲跪在地上，聲淚俱下：“各位好心人啊，借我一點(diǎn)錢吧！我的孫女兒生病了，就差錢?。∥冶ＷC很快就還你們！”大家都被爺爺?shù)男那楦袆?dòng)了。最后，爺爺帶著來之不易的錢抱著我就醫(yī)……一直熬到了凌晨，爺爺將我安頓好，連飯都沒來得及吃，卻給我買來兩個(gè)肉包子，自己徒步跑回家取錢了……

我親愛的爺爺，您多么愛我?。∧谔焯靡欢ㄒ^得好，那里沒有病痛的折磨，您一定要開心！孫女永遠(yuǎn)記得你！

懷念祖父作文 篇6

記得我小時(shí)候，爸爸媽媽都比較忙，于是他們就把我送到姑姑家，讓姑姑照顧我，

后來姑姑也忙起來了，他們就讓哥哥的爺爺（也就是姑父的爸爸）來照看我。記得那天是上午給爺爺打的電話，下午他就匆匆地趕來了。我不知道，那個(gè)時(shí)候交通欠發(fā)達(dá)，私家車還不是很普遍，從萊蕪到新泰這么遠(yuǎn)的距離，他是如何在這么短的時(shí)間趕到的？是親情的龍卷風(fēng)呼嘯著，讓他襲天卷地而來。

他雖不是我的親爺爺，但他卻待我如他的親孫子一般。從此，每天從睡夢(mèng)中醒來，我都會(huì)用充滿疑惑的眼神望著他，心中充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)——他是誰?他能好好照料我嗎……？他的目光柔情似水卻又堅(jiān)毅如鐵，給我一萬分的安全感。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我上小學(xué)了，自此之后的每年“十.一”黃金周，我們都會(huì)去爺爺?shù)睦霞铱赐Ｓ浀玫谝淮稳ナ窃?0xx年的十月二日，他一見到我，就說：“呦！長(zhǎng)得這么大了，我都不認(rèn)識(shí)了！”大家都問他的身體狀況，他說：“都很好，就是腿用不上力氣，稍微有點(diǎn)疼，大概是年齡大了的緣故吧?！蔽覟闋敔?shù)纳眢w還算健康而感到高興。

我們要離開了，爺爺出來送行，他的眼圈微微發(fā)紅。他年輕時(shí)就沒有了老伴，他是怎樣承受住了摯愛人歸天界的痛苦呢？——大概是對(duì)生活的無限激情和熱愛！剛才我們還在飯桌上談天說地，轉(zhuǎn)瞬間，爺爺?shù)倪@些親人就像歸雁一樣散盡，怎能不讓他黯然神傷？我揮揮手說：“回去吧！爺爺?！彼鄵]手。但見爺爺如蒼勁的古松一樣高大挺拔，，雙腳如盤虬臥龍的枝干扎根于地下，年邁卻顯無限生機(jī)。

20xx年的春節(jié)，姑姑邀請(qǐng)眾親戚去她家吃飯。此時(shí)爺爺就住在姑姑家中，他每天天蒙蒙亮就起床，吃罷早飯便到公園散步，享受生活，怡然自安。吃完午飯，我在客廳看足球比賽，暗中觀察爺爺，他神情淡雅，談笑于眾賓客之間，心情愉悅，我被爺爺?shù)倪@種對(duì)生活的無限熱愛之情所感染了。我要走了，爺爺握住我的手說：“好好吃飯，好好鍛煉，身體才會(huì)變得更加強(qiáng)壯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身去，心中默念祝福:希望您能健康快樂地生活?！?/p>

20xx年的國慶節(jié)，我們又來到了萊蕪，爺爺此時(shí)已不能說話，躺在床上，雙眼緊閉，只有平穩(wěn)的心跳和呼吸。我上前去，說了幾句安慰祝福爺爺?shù)脑挘D(zhuǎn)過身來，眼淚簌簌地落下，再看爺爺，也已是涕淚橫流——那是對(duì)生之留戀之淚，不是齷齪豎子畏懼死亡之淚。熱愛生命之人亦不愿升天，因?yàn)樗麄儾辉概c自己熱愛的生活相分離，不愿與摯愛的親人相永別！爺爺又何嘗不是如此？我強(qiáng)忍悲痛，步云踏星將去，心中泛起激蕩的漣漪……

國慶節(jié)開學(xué)后的第二天，我便聞知爺爺駕鶴西歸，化作啼鵑去了。我起初不敢相信，可我必須接受這個(gè)事實(shí)?；氐郊抑?，我曾長(zhǎng)久地倚在門板上，憂傷的雙眸鎖住深藍(lán)的蒼穹，鳥語在耳畔響起，花香隨風(fēng)飄揚(yáng)，陽光普照大地……我不想說什么，我也不想哭泣，這并不是因?yàn)槲倚娜舯?，麻木不仁。熱愛生活的人不想死去，我想還有一個(gè)原因，那就是：他們不愿意讓自己的親人因自己的離世而悲痛欲絕。我們能做什么呢？只有坦然接受親人死亡，在今后的日子中享受生活，無畏逆境，才是給已在天堂的親人最好的慰藉。

死亡只會(huì)帶走人的肉體，它帶不走人的精神與勝利果實(shí)。爺爺離開了我們，但他會(huì)與我們緊緊地連在一起。軀殼終將消散，惟有榮耀永存，難道不是嗎？

懷念祖父作文 篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 清明節(jié)到了，正如詩中所說的那樣，最近一直下著蒙蒙細(xì)雨。這不禁使我想起了我的爺爺，我一定要去看看他。

清明節(jié)那天，天氣格外的晴朗。我的心情無比地激動(dòng)，因?yàn)榭煲姷綘敔斄恕?/p>

我迫不及待地跟著奶奶一起去山上為爺爺掃墓。

我一邊走一邊在路邊摘了一些野花給爺爺。到達(dá)目的地時(shí)，我馬上把我在路上摘的一束野花輕輕地放在爺爺?shù)哪骨?。我們?cè)侔褷敔攭災(zāi)古赃叺囊安萸謇砀蓛?。我一把抓住鋤頭就鋤，不想沒有鋤掉草，僅而把土鋤了一大塊。這里，我又想到了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。奶奶看見了，就對(duì)我說：“你要有耐心，不要一拿起鋤頭就鋤，要慢慢地鋤。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)著奶奶的樣子，終于把草給割下來了。接著，我們把所有的草都清理完了。然后，奶奶拿著一杯酒倒在爺爺墳前。記得小時(shí)候，爺爺最愛喝酒了，酒就像他的生命一樣寶貴，沒了酒他好像沒了生命。可以這樣說，爺爺就是一個(gè)酒鬼。爺爺?shù)谋亲涌伸`了，不過，要說它靈敏嘛，它又不靈敏，說它不靈敏嘛，它又非常靈敏。記得有一次：我們家有客人過來了，爺爺在喝酒，喝得居然是給客人準(zhǔn)備的酒。沒想到爺爺在二樓也能聞見酒味，真是讓人難以相信。還有一次，爸爸打了一只狗，他叫爺爺把狗煮了，爺爺答應(yīng)了。下午，爸爸回來了，他用鼻子聞了聞，問我為什么會(huì)有糊了的味道。我跑到廚房一看，只見爺爺在睡大覺呢！爺爺睡得好香啊，說不定還在做美夢(mèng)呢！那時(shí)侯，我想不明白，為什么爺爺?shù)谋亲樱袝r(shí)候很靈，有時(shí)候卻……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于知道了這是為什么，爺爺?shù)谋亲又粚?duì)酒很敏感，因?yàn)樗矚g喝酒。

雖然爺爺很愛喝酒，但是很疼我。我有一個(gè)好爺爺，這話一點(diǎn)都不假，平時(shí)他最關(guān)心我了。每天總要跟我說上幾句暖暖的叮囑：“今天天氣冷，多穿件衣服，小心著涼！”“放學(xué)早點(diǎn)回來，別和同學(xué)吵架！”開始時(shí)，聽著這些嘮叨，總是心煩。后來，不知不覺中，我對(duì)爺爺?shù)倪@種嘮叨，不再心煩，因?yàn)閺膸准轮校铱闯鰻敔斒亲铌P(guān)心我的人。

有一次放學(xué)時(shí)，突然下起了雨。我沒帶雨傘，只能等爺爺來接我。我在校門口等著爺爺?shù)某霈F(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去，我焦急地等著?？墒?，校門口一直沒有他的身影。我只得冒著傾盆大雨跑過去。剛出校門不遠(yuǎn)，爺爺撐著一把雨傘，拿著傘跌跌撞撞地走來。我快步走去，因?yàn)槲抑罓敔斃狭耍呗凡环奖?，走路不僅慢，而且還很吃力，總是上氣不接下氣。想到這里，我便扶著爺爺走回去了。

懷念祖父作文 篇8

我從出生到現(xiàn)在一直沒有看見過我的爺爺，我對(duì)爺爺有著特殊的懷念，有說不出的懷念。

爸爸說在我的堂姐出生沒有幾天我爺爺就已經(jīng)在床上養(yǎng)病，我知道爺爺在床上的痛苦，也知道奶奶、爸爸、大伯大媽的痛苦。不過爺爺還是沒有通過這個(gè)痛苦的難關(guān)，離我們而去了。

爸爸還說爺爺跟姑姑的樣子差不多，要比姑姑高大，身長(zhǎng)1.7米左右，品格呢是誠實(shí)，樸素、善良，而且是個(gè)勤勞的老百姓。在今天，我為奶媽感到憐惜，自己在冷清的大住宅里住著，多么孤獨(dú)呀！

讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)來幾張學(xué)生報(bào)，晚上覺得沒事就讀起學(xué)生報(bào)來，我讀到一篇作文是寫外公的可是我卻外公這稱呼讀成爺爺，媽媽笑我，我哭了,說,我太想爺爺了。爸爸走過安慰我說沒關(guān)系的。晚上，睡覺時(shí)爺爺頻來入夢(mèng)，在夢(mèng)里爺爺囑咐我認(rèn)真讀書之類的話。第二天早上醒來時(shí)，枕頭有點(diǎn)濕了。

我好想爺爺，爺爺你在哪??！快回來吧！

懷念祖父作文 篇9

我的爺爺離開我們已經(jīng)整整一年了，爺爺，我可想你呀!爺爺在去年的3月25日中午11點(diǎn)半鐘左右走完了八十一年的路，離開了我們。我想起爺爺眼淚直淌，心里是無比的悲傷，如同一把刀子刺中我的心臟，我的心碎了。爺爺你快回來吧，好嗎！我可想念你呀！

爺爺！爺爺！你在世的時(shí)候非常疼愛我，給我買新衣新鞋和玩具，還常常帶我出去買許多好吃的食品，為我買來了不少的學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料。你教育我要好好學(xué)習(xí)，要我為姓陳的增光添彩。我一定要聽話，不能辜負(fù)你老人家的一片好心。最近老師常常表揚(yáng)我，說我比以前聽話，成績(jī)進(jìn)步了。假如你在世的話，你又要露出笑臉了。哎，你如果在世就好啦！

回想3月29日那天早上，我和爸爸媽媽以及各位親戚送你去火化場(chǎng)，大家很悲傷。可我一點(diǎn)力氣也沒有，是大人們把我拉上車的。在火化場(chǎng)，我哭，我鬧，我跳，我喊我叫也沒有用，過了很短的時(shí)間，叔叔捧著你的骨灰上車了。我再也見不到你了，我慈祥的爺爺。爺爺！爺爺！你走得太快了！

懷念祖父作文 篇10

我仍然能夠聽到他沉重而拖沓的腳步聲，還有他的金屬助行架在地板上發(fā)出的咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曇簟Ｈ绻磉厸]有人時(shí)，他就會(huì)叫我。他念我名字中的“L”時(shí)，發(fā)音是如此清晰，甚至可能過于清晰，這總會(huì)令我感到驚訝。

每當(dāng)我閉上雙眼，他的身影就浮現(xiàn)在我的眼前：一位開始脫發(fā)的老人，看起來十分滄桑。他因年邁和悲傷佝僂了身軀，半隱于這個(gè)世界之外，靜靜地生活在我們當(dāng)中。誰會(huì)知道這樣一位沉默的老人會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生如此重大的影響呢？我的祖父扎迪不久之前失去了老伴，搬到了我們家住。我仍然能在腦海中看見他的身影，也幾乎能夠回憶起他與我們共同生活的每一天中的點(diǎn)滴情景……

我回想起扎迪吃藥的一次經(jīng)歷。他一天需要吃六次藥，那個(gè)討厭的定時(shí)器總會(huì)發(fā)出刺耳的聲音提醒他該吃藥了——每天六次，一次不落。除非我的.父親或母親在家，否則我就得去把玻璃杯倒?jié)M水，再抽出一張餐巾紙，然后把每一顆藥都擺放在他面前的桌子上。

“塞利娜？”這聲呼喚也幾乎會(huì)在每天下午都如期而至，伴隨著祖父拖沓的腳步聲和助行架的咣當(dāng)聲。

“等一下，扎迪，我正在給你倒水呢?！蔽視?huì)把玻璃杯倒?jié)M水放在他面前，然后走到他的助行架旁，取出那個(gè)塑料袋（里面裝看他每天得以順利服藥所需的所有東西），關(guān)掉定時(shí)器，再拿出藥盒和那張列有他一整天需要吃的藥的清單。我會(huì)把每一顆藥都擺在桌子上：如果心情好的話，我會(huì)把它們擺成某些圖案；如果心情不好，我就快速地把它們放好。

“可以吃藥了，扎迪?！庇袝r(shí)他會(huì)輕輕地咕噥一聲“謝謝你”，但有時(shí)也會(huì)忘記。不過，這沒關(guān)系。

我回想起一系列美好的回憶。論最愛吃甜食的人，非我的祖父莫屬。我們家的冰箱里從沒斷過冰激凌，餅干罐也從沒空過。他去世后不久，有一次我夢(mèng)到了他，夢(mèng)中的我仿佛退回到了某段回憶之中。我像以前許多次所做的那樣，把冰激凌遞給了他，而他也像以前許多次所做的那樣，把冰激凌接了過去。他總會(huì)把生奶油擠在冰激凌上，再撒上配料，如果他能得到這些東西的話……他吃冰激凌的時(shí)候是他看起來為數(shù)不多的真正快樂的時(shí)刻之一。

他的另一個(gè)為數(shù)不多的快樂時(shí)刻便是他讀詩的時(shí)候。他房間里的書架上擺放著幾本大部頭的書。他會(huì)走進(jìn)房間（依舊是拖著腳走，助行架的籃子里擱著一本書），然后坐在書桌旁邊開始閱讀。我相信他在讀詩時(shí)是真的快樂。

最后一次見到他的那天，我得了膿毒性咽喉炎，多數(shù)時(shí)間都在臥床休息。我猜扎迪一直都在嘰里咕嚕地胡言亂語，但我壓根兒沒有注意到，反而沉迷于媽媽給我播放的電影之中。最后，她叫了一輛救護(hù)車……我?guī)缀鯖]有注意到他們是什么時(shí)候把他抬上擔(dān)架的，只記得自己希望他們能走開并別再出聲了，這樣我就能安安靜靜地看電影了。他們把他抬上了擔(dān)架，然后就走了……那是我最后一次見到祖父，我甚至都沒有跟他告別。

我不記得自己是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)祖父處于彌留之際的。這個(gè)打擊對(duì)我而言太大了，因?yàn)樗暗慕】登闆r尚可。他去世之后我痛哭不已，很長(zhǎng)一段時(shí)間之后也不能完全接受他已經(jīng)離世的事實(shí)，并仍然期待著能聽到他在地板上弄出的咣當(dāng)聲，和他從一個(gè)房間溜達(dá)到另一個(gè)房間時(shí)兩只鞋拖在地上發(fā)出的聲音。我仍然能夠看到、聽到、感受到并重溫那許許多多的情景，如果我努力這樣做的話。我的祖父扎迪是一位寡言少語的老人，他將繼續(xù)給我留下許多遺憾，也將繼續(xù)給我留下諸多美好的回憶……

懷念祖父作文 篇11

在哭泣聲中，在哀樂中，爺爺被埋進(jìn)了他辛勤了一輩子的大地里。爺爺?shù)碾x去對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，我的淚水不禁奪眶而出，思緒宛如滾滾而來的洪水，把我卷入追憶的漩渦……

爺爺——對(duì)我來說是一個(gè)多么親切的字眼，記得去年清明節(jié)，我去爺爺家玩，爺爺聽我講著學(xué)校的趣事，笑得合不攏嘴，拉著我的手去菜市場(chǎng)買我最愛吃的蝦和蟹；記得小時(shí)候，我生病了，爸媽上班，是爺爺陪在我身旁，幫我掖好被子，替我端水拿藥，并且哄我吃藥；記得春節(jié)，我羨慕小朋友放焰花時(shí)，爺爺二話不說，帶我去放焰花，火花照亮了我充滿稚氣的臉，也映紅了爺爺布滿皺紋的臉；記得爺爺?shù)恼佌伣陶d，里面字字句句都飽含著爺爺對(duì)我的熱切期望；記得……

爺爺病重期間，我常和爸媽一起去看望，爺爺常說：“政涵，考完試一定要再來”“我會(huì)回來的，我還要帶著獎(jiǎng)狀回來。”“不用了，爺爺只要你用心讀書，常回來看看爺爺就行了?！薄澳窃趺葱校也荒没鬲?jiǎng)狀怎么對(duì)得起您對(duì)我的一片期望呢”！

“爺爺，我已經(jīng)把‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀拿來了，您為什么要離開我們？”淚水不禁一滴滴落下……

[薦]關(guān)于懷念作文精選

以下內(nèi)容是編輯特地整理的“關(guān)于懷念作文”。在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于懷念作文【篇1】

秋水無痕，靜靜聆聽著樹葉的告別；天空無語，默默注視著無數(shù)的春秋；歲月無返，無情地離開了每個(gè)人的影子。是否還能回到從前，外曾祖父對(duì)我們的好，能否再現(xiàn)？

我懷念，他出來迎接我們的場(chǎng)景。在他生前，媽媽常常帶著我去他家探望。每次去的半路上給他打電話，告訴他我們要去看望他，他就歡喜得不得了。收拾好桌面，早早地到橋頭等著我們。見我們出現(xiàn)在他的視角，便一路邁著大步朝我們走來，臉上寫著的，是發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

我懷念，他給我們買餛飩的場(chǎng)景。他迎我們進(jìn)門，就招呼我們坐下，嘴里還說著：“你們先坐，家里沒什么吃的，我去給你們買餛飩！”媽媽忙站起來說：“不用不用，我們不餓?！泵康竭@時(shí)，外曾祖父就會(huì)說：“開車?yán)?，我又沒什么好招待你們，你們等一下，馬上回來！”話音剛落，他邁步走出了大門。

“來了來了，快吃！”他把打包回來的餛飩捂在懷里，生怕它冷了。他朝我們走過來，讓我們坐下吃。他看著我們吃得津津有味的樣子，滿意地笑了。

他對(duì)我們的好，卻成了我們的懷念，雖然不能回到過去，但加深了我對(duì)他的印象，留下了如茶一般飄著淡雅清香的記憶。

關(guān)于懷念作文【篇2】

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。父親和母親常常會(huì)跟我說一些我小時(shí)候的事情，而小時(shí)候我活得迷迷糊糊的，很多事情都忘記了。

母親告訴我：“你還在媽媽肚子里的時(shí)候，你爸爸的奶奶就因病去世了，她去世前還為你準(zhǔn)備好禮物;你爸爸的爺爺在你出生時(shí)還健在，當(dāng)時(shí)還抱過你呢，后來也去世了。你還記得他的樣子嗎?”我已經(jīng)把幼年的事情忘得一干二凈了，連一根頭發(fā)都記不住，哪會(huì)記得這些啊?我回答：“不記得了!”母親聽了也不做聲了。

有一次，爸爸帶我去一個(gè)蛋糕店買蛋糕。一個(gè)阿姨興奮地跑過來說：“我的孩子和你是幼兒園同學(xué)，你還記得我孩子嗎?”我只記得我幼兒園班主任姓劉，其他什么都記不住了。記得一年級(jí)的一天，媽媽帶我乘坐公交車，車廂里很擁擠，我和媽媽只能在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著。這時(shí)，一個(gè)阿姨把座位讓給了我，就在我坐下時(shí)，母親尖叫起來：“您，您不是劉老師嗎?”劉老師這才恍然大悟，她回過神來叫我的名字。我日思夜想的老師就在我面前，可我覺得和我記憶中的劉老師不像了。你說，我連老師都忘了，還會(huì)記得同學(xué)嗎?

還有一次，我真的看見了我外婆的母親，就是我的阿太。阿太因患癌去世了，外婆哭喊著，尖叫著，呻吟著，而我只記得記憶中慈祥又衰老的臉。

奶奶最近也常常跟我說：“小時(shí)候照顧過你的阿太也生病了，阿太常常提起你，可你學(xué)業(yè)這么緊張，沒時(shí)間去看看生病的阿太……”我記得小時(shí)候阿太常常跟我說：“阿太能活到你成年就好了……”我才不喜歡阿太這樣說呢，可現(xiàn)在連這樣的話也聽不見了……

我多么懷念我的同學(xué)，我的老師，我的親人啊!那友善的、友愛的、慈祥的、嚴(yán)肅的臉在我腦海中出現(xiàn)又消失了……

關(guān)于懷念作文【篇3】

童年的那片燦爛美麗的天空，伴著五彩的云霞。

清明節(jié)如約的到了，悼念為打敗病毒，日夜搏斗偉大犧牲的白衣天使、勇士們。不禁想起那只貓，伴我童年的那只貓。

它是一只母貓，比我還大幾歲，我給它取名‘“覓覓”。小時(shí)候，我生活在外婆家，有時(shí)候，外婆忙農(nóng)務(wù)，我便與它一起玩。

它不胖，但毛茸茸的，黑色的斑點(diǎn)布滿白色的身體，眼睛是與我一模一樣的棕色，夜里會(huì)變成可怕的熒光綠，它的胡子是雪白雪白的，嘴巴小小的，爪子和可愛，尾巴很長(zhǎng)很細(xì)。

小時(shí)候，有許多趣事，覓覓帶給我的童年許多快樂。它喜歡捉鳥。一次不知怎的。它爬上了屋頂，用手撲鳥，鳥兒那么靈活它哪撲得找?。∷粏螕淞藗€(gè)空，還從屋頂上摔下來了，我趕緊過去，沒有！咦，去哪了呀？我繞屋子一圈也沒找到，路上也沒有，田邊也沒有，我去找外婆，呀！覓覓好端端的坐在外婆懷里！我問外婆：“外婆，我剛剛看見覓覓從屋頂上摔下來的！難不成貓真有九條命！”

外婆說：“貓沒有九條命，因?yàn)樨垙母咛幩は聲r(shí)，它能迅速翻身、起立，或改變?yōu)樗闹碌淖藙?shì)著地?！?/p>

“哦?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，“反正就是很厲害?！?/p>

六歲那年夏天，我又回到外婆家。炎炎夏日，艷陽高照，那綠油油的田，快成熟的西瓜，還都是綠葉的葡萄架，散發(fā)著一種夏天的香味。覓覓懶惰的趴在地上，外婆說它要生小寶寶了，我十分期待。沒過幾天，它果然生了。那是一個(gè)清晨，陽光很好，天氣炎熱，覓覓叫了幾聲，外婆說覓覓要生了，讓我呆在外面聽著覓覓撕心裂肺的叫。過了好久，大概到了中午，陽光是那么刺眼，外婆叫我進(jìn)去，我看見幾只超級(jí)可愛的小貓，一共五只，有跟媽媽一模一樣的、有黃白相間的、有雪白的、還有棕色的，別提有多可愛了。覓覓累地趴下了，但眼睛仍盯著小貓。它們的眼睛還不能睜開，身體那么小，那么小！生命是多么美好，又多么脆弱?。?/p>

……

暑假快結(jié)束了，西瓜早已成熟，我正在吃西瓜，看夕陽西下，太陽快落山了，西邊的天空金燦燦的，云霞被染成了紅色，那樣壯麗、溫暖。

外婆把我叫過去，說：“覓覓喝了毒藥，不行了?！?/p>

“啊！”我不知所措，“那……那……怎么辦呀？”

我們把它埋了起來，放了點(diǎn)花。晚上我問了外婆許多問題：世界上真的有天堂嗎？覓覓現(xiàn)在在哪？永遠(yuǎn)沉睡了嗎？外婆不回答。

在懷念的季節(jié)，讓思念刻在心里，我真思念覓覓，也懷念我那無憂無慮的童年時(shí)光。

關(guān)于懷念作文【篇4】

正如悄然飄落的秋葉，漫天飛舞的冬雪，萬物蘇醒的春季，亭亭玉立的夏荷，歲月的詩篇翻過了一葉又一頁，每一頁都記載著白天與黑夜。

——題記

童年是一個(gè)人最美的夢(mèng)境，模糊中記得認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)落葉滿地的秋天，當(dāng)時(shí)我剛搬到那兒，對(duì)那兒的一切都很陌生，就這么無所事事的一個(gè)人在路上走過來走過去，突然一個(gè)聲音飄過來“別傻乎乎的站著，過來一起玩啊?！蹦懔糁潭痰念^發(fā)，明亮的眼睛如水般清澈，像個(gè)快樂的天使跑來跑去。“這些葉子好可憐啊，讓我們把它們撿起來，不要讓風(fēng)把它們帶走，好嗎？”“好啊”看著可愛的你，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。秋風(fēng)乎乎的刮著，兩個(gè)無知的小女孩不時(shí)在風(fēng)中彎腰，直立，彎腰，直立。

“姐姐，你叫什么名字啊”這是你向打招呼說的第一句話，“那個(gè)…我……叫……”“哎呀，你怎么這么羅嗦呀，告訴你吧，我叫小A”，說著還露出一個(gè)鄙視的表情?！芭叮懒??！边@是你我相識(shí)的季節(jié)。

冬天來了，寒風(fēng)凜冽地吹著，只要一出門就使人瑟瑟發(fā)抖，你卻硬拉著我出去玩，在最后以一袋糖果達(dá)成協(xié)議后，我同意了。外面是刺骨的冷，你好象有無窮盡的熱量，在草地上不停地玩耍。我呢，只因怕冷，在一旁靜靜地看著你。不知過了許久，天空飄起悠悠的絮雪，大概是聽雪妹妹的話，風(fēng)婆婆悄悄的走了。你我躺在雪地上，呼吸大自然清新的空氣?！拔易钕矚g雪精靈了，因?yàn)樗К撏噶粒瑳]有一絲污垢，讓人忘掉所有的煩惱“。我靜靜地享受著雪的美妙，忽然一個(gè)雪團(tuán)砸過來，望著四周，沒有人啊，只見你在偷偷地笑，“好啊，竟然敢砸我，看我怎么整你?！薄鞍　?，別砸了，我們堆雪人吧。”永遠(yuǎn)忘不了在堆完雪人后，你我都忍心讓雪人被人破壞，就在雪人身上寫著：“不許毀壞，否則就不是好孩子?！钡詈筮€是不知被誰給毀了?！澳阍趺从衷椅?？”“哈哈……，姐姐，你好笨啊”，“別跑…”雪地里回蕩著我們的笑聲，這是你我最珍貴的季節(jié)。

春姑娘醒了，一切美好的事物都醒了。你和我一路歡笑著去桃林，桃花都開了，好美啊，你說這是春姑娘丟棄的花絲綢，我們坐在數(shù)枝上，享受著美食的同時(shí)，還互相猜謎語，我只記得一個(gè)：“太陽落在地球上，答一個(gè)字“我想了想，“太陽怎么可能落在地球上，你耍我吧？”“唉，說你笨，你還真笨，太陽不就是“日”，落在地球，再加上一橫，“旦”啊，元旦的旦?。　蔽疫€記得我們最后比賽看誰形容桃花形容的好，我說桃花是大自然賜予的精靈時(shí)，你卻說不像精靈，風(fēng)起的時(shí)候像蝴蝶翩翩舞，“哦，都差不多”，“什么差不多？明明就是像蝴蝶嘛！”我無奈地笑了笑，這是你我最燦爛的季節(jié)。

不知不覺中，夏來接春姑娘的班，夏像黛玉一樣，是個(gè)多情愁欲的人，總是喜歡哭泣，每當(dāng)下雨時(shí)，你我趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地從天上落下，然后落在花花綠綠的傘上，沒有原因，就是喜歡看雨從天空上落下來的感覺，或許六月就是個(gè)離別的季節(jié)，我又要搬家了，記得那天我告訴你這消息時(shí)，你很鎮(zhèn)靜，還說：“你終于走了，你快把我煩死了。”可我分明看見你眼中含著淚光，這是你我離別的季節(jié)。

如今又過了多少個(gè)春夏秋冬，遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

關(guān)于懷念作文【篇5】

我離開母校有一年多了，但我最懷念的是劉老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師，她四十多歲，頭上的白發(fā)已經(jīng)很多了，皺紋也多了起來，但她總是笑容可掬，神采奕奕。

在我上一年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒，所以老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)是別的孩子遙不可及的夢(mèng)想，但因?yàn)槲邑澩?，好幾次沒寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師一生氣把正在當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我撤下去了，我很不理解，幾天不理劉老師，老師似乎看出了我的心思，把我叫到辦公室，對(duì)我說：“我知道你很傷心，也很埋怨我，但是組長(zhǎng)要以身作則，你不寫作業(yè)，那么別的同學(xué)也會(huì)不寫作業(yè)的，你說對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說：“雖然你不是組長(zhǎng)了，但你還是老師的小寶貝。我聽了心里美滋滋的，我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，要再次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，在我還沒有當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我就到了一個(gè)陌生的學(xué)校。

還有一次，我早上起來很難受，媽媽沒在意，到了學(xué)校我全身無力，在座位上趴著，一言不發(fā)，劉老師看到了，走過來親切地對(duì)說：“你怎么了？”我說我很難受，老師摸了我的額頭，呀！發(fā)燒了，我的淚水落了下來，老師說：“沒事，有劉老師在你會(huì)沒事的。老師聯(lián)系我的家人，后來媽媽把我領(lǐng)走了，老師告訴我說：“你今天落下的課，老師一定幫你補(bǔ)上?！倍嗝春玫睦蠋熝?！

雖然離開劉老師很久了，雖然我沒能和劉老師有一張合影，但她的形象在我的腦海里越來越清晰。

關(guān)于懷念作文【篇6】

記得，小時(shí)候的我最討厭洗頭發(fā)，每次洗頭發(fā)父母就發(fā)愁了。媽媽勸完爸爸吼，但都無濟(jì)于事，最后只能是我哭著被強(qiáng)行拽到臉盆前。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是跑過來，心疼地把我拉到一邊，替我抹去臉上的淚珠，然后哄著我說：“孫子不是不洗頭的孩子，是你們下手太重了。對(duì)不，小孫子？以后奶奶給你洗?！笨粗棠绦奶鄣臉幼?，我就乖乖走到臉盆前低下了頭。奶奶的雙手如春風(fēng)吹拂大地，是那么的溫柔，那么的舒服。自此以后，我就愛上了洗頭，愛上了奶奶那雙粗糙的大手。

可是有一次，奶奶給我洗頭時(shí)，我忽然說：“奶奶，你的手好難聞，真嗆人！”奶奶聽了以后，像個(gè)孩子露出了尷尬的笑。自從那以后，我似乎再也沒有聞到奶奶手上的味道了。我就問奶奶：“奶奶，你的手上沒有難聞的味道了?！蹦棠堂蛑煨α诵?。后來我才發(fā)現(xiàn)，奶奶在我洗頭發(fā)前都用香皂把手搓上好幾遍，每搓一遍，就把手放在鼻子下聞一聞。

那時(shí)候，奶奶似乎有個(gè)習(xí)慣，就是每隔一星期，就要剪一次手指甲。由于左手不會(huì)給右手剪，只好求助爺爺。剪時(shí)總能聽到她嚷嚷：“剪短點(diǎn)，太長(zhǎng)了，再剪短些??”看到這兒，我就會(huì)在旁邊咯咯地笑：“還剪呢，再剪就剪到肉了。”后來我問爺爺，奶奶為什么那么怕長(zhǎng)指甲，爺爺輕輕地捏著我的臉說：“還不是為了你啊，你奶奶怕給你洗頭發(fā)的時(shí)候那你的頭皮劃破了?！?/p>

多少次想起陽光下你給我洗頭發(fā)的畫面，想起你那雙粗糙的大手，想起那淡淡的香味。奶奶，我好想你，好想讓你再給我洗一次頭。

關(guān)于懷念作文【篇7】

實(shí)際上，他（它）們都跟我沒有關(guān)系，“黑旋風(fēng)”這個(gè)名字是我的'好朋友給我的小倉鼠起的名字。大家可能會(huì)問了，一只小倉鼠為什么起“黑旋風(fēng)”這個(gè)怪怪的名字呢？我要告訴大家了，“黑”是倉鼠的背上有三條黑線，所以我朋友以它的外表起姓為黑，“旋風(fēng)”是因?yàn)槲野阉诺揭粋€(gè)專門給小倉鼠玩的小球里，它一開始跑得慢，經(jīng)常磕磕絆絆的，到了后來，它跑得比我還快，更神的是，它遇到障礙物還會(huì)拐彎呢！所以它幾乎不會(huì)撞到東西，“旋風(fēng)”正好表現(xiàn)了這種速度，因此它就叫“黑旋風(fēng)”了。

我為它做了一個(gè)舒適的屋子，是用鞋盒做的，我還找了一個(gè)小盒子，剪了一個(gè)小洞，“黑旋風(fēng)”剛好可以鉆進(jìn)去，里面放了許多木屑，那就是它的臥室了。每天早上，我都會(huì)為它嗑兩顆瓜子，并放在它的嘴邊，它會(huì)舉起兩個(gè)前爪，抱著瓜子津津有味地吃起來，吃完后，它會(huì)扒在鞋盒的邊沿上，眼巴巴的望著我，我看著它可憐的樣子，經(jīng)不住它這樣的眼神，只好再給它嗑一顆瓜子，它這貪吃的樣子可真滑稽啊！

但是，它卻只陪伴了我三個(gè)星期，有一天早上，我去給它喂食，才發(fā)現(xiàn)它—我的朋友，我的玩伴已經(jīng)死了，它安詳?shù)拈]上了雙眼。我很傷心，以至于那天我的作業(yè)都沒心思寫了。爸爸晚上回來，看到我傷心的樣子，不斷的安慰我，并提議一起把“黑旋風(fēng)”安葬了，于是，我和爸爸把我心愛的“黑旋風(fēng)”埋葬在了一片樹林里。

我在心里默默地說：朋友，你安息吧，或許你在另一個(gè)世界會(huì)更快樂，謝謝你陪伴我度過了三個(gè)愉快的星期，這段時(shí)間我和你相處的非常愉快。

我會(huì)懷念你，小倉鼠！我會(huì)懷念你，“黑旋風(fēng)”！

關(guān)于懷念作文【篇8】

他不魯，也沒有魯家人，好像紹興姓魯?shù)囊膊惶姷剑鼮楝F(xiàn)實(shí)的是他可以在任何方面都作出杰出的成就，比如醫(yī)學(xué)，他就學(xué)得很不錯(cuò)，如果讓他學(xué)外文，他也絕對(duì)是一個(gè)領(lǐng)軍人物，哪怕學(xué)其它的專業(yè)，憑他的聰明，完全都能勝任且獨(dú)樹一幟，但他更為不魯?shù)剡x擇了文學(xué)，更為睿智地發(fā)現(xiàn)了我們國民的劣根，他在百姓頭上當(dāng)頭棒喝，還摩挲兩下，說：你該醒醒了！

這是魯迅，我思想中的魯迅，窮盡一生的心血只為敲響警鐘，讓人看到不只有眼前的幸福和快樂、黑暗和無奈，更有心的追求、靈的棲息。倘若魯迅活到現(xiàn)在，如果他還有一個(gè)非常善于思考的頭腦，他又該說些什么呢？是歌頌？是批判？是揭露？還是像蕓蕓步他后塵的雜家們一樣，來一些對(duì)時(shí)代的呻吟之語。我想如果他確是魯迅，他確仍能發(fā)表自己的作品，定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚訝和震動(dòng)，這種驚訝與震動(dòng)就像幾十年前他給以國人的警示一樣，就像他的《狂人日記》對(duì)于中國的震撼，就像他的《野草》燃燒起的熊熊烈焰一樣。只是我們已經(jīng)不能知道那會(huì)是怎樣的一些作品，會(huì)是如何地啟迪人的心智，現(xiàn)在社會(huì)的人群都無法給我們一個(gè)這樣的答案。

關(guān)于懷念作文【篇9】

從補(bǔ)習(xí)班出來，我的身體突然一滯，轉(zhuǎn)身想往另一條路走去。那條路比較崎嶇不平，有點(diǎn)難走，可我今天必須去一趟，因?yàn)槟侵档梦乙蝗?，也很久沒有去過了。

拉一拉書包那寬大的帶子，整一整那不齊的衣領(lǐng)，抹一抹額頭上的汗水，我便走向了那條路，路的另一邊是一條小路，而那條小路曾是我家通往小學(xué)的唯一道路，也是我人生第一條道路，承載著我天真而又懵懂的六年記憶，那是迷離的，讓人懷念。

不知不覺的，一條陌生而又熟悉的小路呈現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛立馬掃了一下四周，感覺好像一切都沒有變化。我興奮地向一處望去——小學(xué)離這兒不遠(yuǎn)了！

突然——我的笑容凝固了！眼中充滿了難以置信！我不能接受——那邊，如同雨后春筍豎立起的一棟棟高樓，那鮮艷的顏色，卻震擊著我的心靈，我的心是那么的痛！

而我的小學(xué)或許只是化為了一塊塊碎片埋藏在那水泥地下，似乎又是在呻吟著，是同我一起嘆息吧雖然我知道遲早也會(huì)這樣，我也知道會(huì)遲早拆除這里，建上那高樓大廈，但六年的陪伴與記憶說沒就沒了嗎？我不禁低頭看向這條小路，有可能或許還有吧？

對(duì)啊，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨在這條小路上度過，刮風(fēng)下雨的憂慮，天晴日朗的歡樂，震天雷聲的恐懼與好奇全部都寄托在這條小路上！希望這條小路能永遠(yuǎn)這樣！我心中不禁期盼?？墒?，心中的確很亂很煩

轉(zhuǎn)身，邁著沉重的步伐，我往另一邊走去，回家吧。走著，看著，在這條小路，我的眼睛卻朦朧了，小學(xué)的時(shí)光像是在倒放著，一遍又一遍地循環(huán)著

小學(xué)時(shí)，在小路上，我背著一個(gè)大大的書包蹦蹦跳跳地回家，咿咿呀呀地念著剛學(xué)會(huì)的古詩，春眠不覺曉心中想著趕快回家去念給媽媽聽，想著想著，感到非常開心，卻忘了詩的下一句，這就急的就不知怎樣辦才好，一直徘徊在那里想，過了好久才知道可以看書再一閃小路上，我背著個(gè)大書包上學(xué)時(shí)，不小心摔了一跤，好不容易爬起，卻又摔了一跤，腿上破了幾個(gè)口子，手上也布滿了灰，感到一陣疼痛，坐在地上便是一頓嚎啕大哭，不知所措我不禁一笑。

小路上，記載了我的笑與淚，默默地陪伴了我六年，即使學(xué)校被拆了，但思念與記憶仍然存在著，這條小路便是啊。

懷念??！懷念??！那條小路！那永不可磨滅的小路。

關(guān)于懷念作文【篇10】

敬愛的朱老師去世了，走得無聲無息，留給我的只有無限的懷念。

朱老師是我的二胡啟蒙老師。他長(zhǎng)得高高的，很消瘦，頭發(fā)早已花白。深深的額頭上長(zhǎng)著一雙濃眉。他是一個(gè)和藹可親的老人，那雙慈祥的眼睛總是靜靜地望著我。聽人介紹，他曾是涼山歌舞團(tuán)的樂師，二胡拉得特別好。第一次見到他的時(shí)候，他送給我的見面禮是二胡曲《騫馬》，那激昂的樂曲隨著他翻飛的手指?jìng)鞒?，讓我仿佛看到遼闊的草原上萬馬奔騰。

七歲的時(shí)候，我拜朱老師為師，開始學(xué)習(xí)二胡演奏。當(dāng)時(shí)我還小，學(xué)習(xí)得有些吃力，練習(xí)空弦就練了一個(gè)多月，不時(shí)發(fā)些一陣噪音，我都聽得刺耳。朱老師總是手把手地教我，一遍又一遍地反復(fù)練，直到我學(xué)會(huì)為止。記得學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單樂曲時(shí)，我對(duì)簡(jiǎn)譜茫然不知，旁邊的媽媽都急得出了一身汗。朱老師卻一直耐心地教我。就這樣，經(jīng)過三年多時(shí)間，我可以演奏許多名曲了。

朱老師非常疼愛我，他教我音樂也教我做人的道理。記得第一次考級(jí)的時(shí)候，由于我緊張，曲子只拉了一半突然腦子一片空白，考級(jí)失敗了。朱老師耐心地教導(dǎo)我要勇敢，不怕困難，不怕失敗，爭(zhēng)取好的成績(jī)。后來我經(jīng)過再次練習(xí)，勇敢面對(duì)第二次考級(jí)，結(jié)果輕松取得了成功，這都要?dú)w功于敬愛的朱老師。

前幾個(gè)月，朱老師病了，得了癌癥，更消瘦了，腳也腫了，不能來學(xué)校給我們上課。為了不耽誤我們學(xué)二胡，他把我和另外幾個(gè)學(xué)生叫到他家里上課。上課時(shí)，他慈祥的微笑掛在憔悴的臉上，看得我直想哭。他教得還是那樣認(rèn)真，教到一半的時(shí)候，他的額頭冒出了冷汗，可他仍然不停地教我，直到雙手舉不起輕輕的琴桿。直到這時(shí)，朱老師還在為我們學(xué)生著想，德陽的二胡老師很少，他便安排他的女兒繼續(xù)教我們，讓我們完成這門學(xué)業(yè)。

前幾天，朱老師走了，為了不讓學(xué)生傷心，他讓他女兒隱瞞了消息。聽到他去世的噩耗，我哭了，心如刀絞。我懷念我的二胡老師——朱老師，他永遠(yuǎn)活在我的心中。

關(guān)于懷念作文【篇11】

這是一個(gè)明媚清新的早晨，細(xì)小的云片在淺藍(lán)明凈的天空里泛起了小小的白浪，晶瑩的露珠一滴一滴地撒在草莖和樹葉上，蜘蛛網(wǎng)上沾了露水，銀子似地閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒，火紅的日頭又緩緩在地平線上升起，溫柔地向大地射去耀眼的光芒。讓人覺得格外軟和。我們一家人來到了山上去掃外祖父的墓。

在公路旁的野花、小草柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。你看那枯草，便能看見像針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的?？蓯蹣O了！那滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。只要你隨意扒開一片草地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！那笑臉迎人的迎春花，仿佛正在用清脆的聲音歡迎我們的到來這些野花綠草，給大地?fù)Q上了新裝。掃墓的人很多，三五個(gè)人在一起，向山上的一簇簇野花。

不一伙兒，便來到了墓前，我看見外祖父的照片時(shí)，禁不住想起了外祖父臨終前的音容笑貌，禁不住想起生前對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，至今令我歷歷在目。在我讀小學(xué)的時(shí)候，下雨時(shí)，外祖父冒著雨，帶著病，來給我送傘。還千叮呤萬囑，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我認(rèn)為外祖父很羅嗦，不珍惜那幸福的生活，知道外祖父去世時(shí)，我才明白，這是對(duì)我的關(guān)愛。我在做作業(yè)時(shí)，外祖父對(duì)我說：“字要寫好，字是人的臉面?！蔽医黄鹜庾娓傅膭裾f，對(duì)外祖父說：“我字寫不好，您寫給我看?！蔽抑两癫胖缹?duì)不起外祖父。

我身在福中不知福，外祖父在我放學(xué)的時(shí)候，就最備好了飯菜，等我回家吃，我一回到家卻嫌?xùn)|嫌西的，認(rèn)為外祖父不愛我，不煮好吃的給我吃。所以我要向外祖父表示決心：我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不讓外祖父失望。

在回家的路上，下著茫茫細(xì)雨，我不禁想起那首詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這時(shí)我多么想：如果外祖父能活過來，我和他對(duì)飲幾盅，那該多好！

懷念母校作文900字精選

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，你想通過作文表達(dá)什么呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“懷念母校作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

懷念母校作文(篇1)

是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是您，那樸實(shí)無華的母校；是您，那無私奉獻(xiàn)的母校。

時(shí)間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個(gè)地方，定格過我太多身影。

回望。

我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏，那些汗水教會(huì)我努力和付出，那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。

閉眸。

我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

凝神。

我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩(wěn)重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；現(xiàn)在高三了，我們又在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。

感恩。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己?！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話的`學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的；有誰知道……

展望。

平日里，我們可以在一中的庇護(hù)下肆無忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算。

高三，來得太突然，我們措不及防，我們無路可退，我們只能前行。

暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己，我們離我們的夢(mèng)想越來越近。

我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導(dǎo)，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖，堅(jiān)持不懈，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書的畫面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。

懷念母校作文(篇2)

離您遠(yuǎn)處，后悔無期。

母校已不復(fù)存在，所有的一切皆變?yōu)榛貞?。新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，一切的一切又重新開始。

熟悉的一切一去不復(fù)返，生活了整整兩年的母校，陪伴了我們兩年的老師，或許將來再也見不到了吧。

慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

慚愧，曾經(jīng)年少輕狂的我們，懵懂無知，虛度光陰，在大好的年華中，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)笑老師，大部分時(shí)間用來給那些有缺點(diǎn)的老師起外號(hào)，調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過，裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱，有時(shí)候甚至有些同學(xué)還因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的利益沖撞老師，甚至與老師大打出手。面對(duì)我們的調(diào)笑與頂嘴，他反而還是很平靜，很細(xì)心地教導(dǎo)我們。如今想起這些，心中滿是慚愧，如今才體會(huì)到老師對(duì)我的好，可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜，好想對(duì)老師說：對(duì)不起，我們錯(cuò)了。

后悔這個(gè)詞在年少輕狂的我們眼里，恐怕根本沒有這個(gè)詞，缺乏素質(zhì)的我們?cè)烈馄茐哪感?，亂涂亂畫，毀壞小樹小草，損毀墻壁，如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非，不成樣子?？粗@些成果，有些人還止不住地笑了起來，而如今，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長(zhǎng)，再回頭看被我們破壞的母校，心中充滿后悔，這里也算是我們的家，然而卻不愛護(hù)它，好想對(duì)母校道個(gè)歉，說聲對(duì)不起。

生活了兩年的母校，如今要離開，握著諸位老師的手，回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校，心中是滿滿的不舍，兩年的相處，兩年的陪伴，兩年的回憶，在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣，強(qiáng)壓著自己的情緒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當(dāng)老師握著我的手，說道：孩子，記得回來。我的淚水如同決堤的河水涌出，擋也擋不住。

可惜，天下沒有不散的宴席，再見母校，再見老師。

懷念母校作文(篇3)

在母校建校70周年之際，我寫了這篇簡(jiǎn)短的回憶錄?；叵肫鹪谀感５膶W(xué)生生活，使我的心潮澎湃起伏，浮想聯(lián)翩。母校既授予了學(xué)業(yè)，也塑造了人格，使我們一代又一代學(xué)生成為有用人才。

上世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)還沒等到高級(jí)小學(xué)畢業(yè)就可以報(bào)考初中，我和一名同學(xué)拿著各自的證件報(bào)考，結(jié)果真的我被逸仙中學(xué)錄取了，但是我沒有去讀，因?yàn)檫@所學(xué)校不是我理想中的學(xué)校，于是在第二年我高小畢業(yè)的時(shí)候，我很高興的拿到了桂林第一中學(xué)的錄取通知書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的桂林第一中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)之一。

離開一中母校已經(jīng)50多年了，一切的一切都還在我的腦海中徘徊……

記得我們的學(xué)校座落在穿山腳下，有山，有水，教舍寬敞明亮，風(fēng)景優(yōu)美，校園內(nèi)的林蔭大道陪伴著我們走向食堂、宿舍、教室，大的體育場(chǎng)和圖書館。

記得高中部相隔初中部較遠(yuǎn)，約15分鐘的步行路程。每個(gè)教室都是獨(dú)立的平房，班與班之間相隔很遠(yuǎn)，讀書聲、喧嚷聲互不影響，互不干擾，每個(gè)教室門口的小花圃陪伴著我們豐富多彩的課間活動(dòng)——唱歌、跳舞、做游戲、課間操。

還記得那個(gè)桂林所有中學(xué)中最大的體育場(chǎng)，給太多的人帶來了太多的樂趣。一年一度的校運(yùn)會(huì)，就是在這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行的，每次都是彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡，一次次扣人心弦的較量，一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，一枚枚閃亮的獎(jiǎng)?wù)?，都是體育場(chǎng)上最好的驗(yàn)證。

還記得曾經(jīng)培育我們成長(zhǎng)的老師，個(gè)個(gè)都是資深的優(yōu)秀教師，不但教會(huì)我們書本上的知識(shí)，而且還關(guān)心著每個(gè)學(xué)生的身心健康，特別是我們班主任——朱幼元老師，他更是用實(shí)際行動(dòng)無微不至的來幫助那些貧困學(xué)生，使他們順利度過三年艱苦的學(xué)生生活，完成學(xué)業(yè)考入高中，大學(xué)……走向社會(huì)，個(gè)個(gè)成才。

還記得我們班的同學(xué)在初中三年中，團(tuán)結(jié)互助，沒有貧富之分，差生和優(yōu)等生之分，體弱和體強(qiáng)之分，總之有困難大家?guī)?，有福大家享?/p>

還記得每個(gè)曾經(jīng)在一中讀書的同學(xué)都應(yīng)該有必備的勞動(dòng)工具——鋤頭、鏟子、鐮刀。割草成了“勤勞”的同學(xué)們一屆傳一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)。這項(xiàng)傳統(tǒng)的確是磨練了大家的意志，培養(yǎng)了大家愛勞動(dòng)的美德。

還記得一條叫“紅五月”的小路，是用鵝卵石鋪成的，走上去很有感覺。那是當(dāng)年我們一顆一顆石頭親自挑選，然后自己設(shè)計(jì)親手貼上去的，為的是方便老師、同學(xué)從宿舍到教室的行走。

還記得老一中那標(biāo)志性山峰——弘毅峰，挺立在青松翠竹之中……

光陰似箭，歲月匆匆，曾經(jīng)坐在教室里的我們——一群樸素的少年，在這簡(jiǎn)單的教師中發(fā)生了太多的故事，故事的主角，以前樸素少年而今也都變成垂垂老人。

太多的回憶寫也寫不完，可是我們的老一中搬走了，搬來搬去搬到了十五中，現(xiàn)在又搬到旅專。就在也找不到以前那種淳樸的風(fēng)格，那種淡淡的韻味，在我心中，懷舊可能不是進(jìn)步的表現(xiàn)，但我且常?；貞涍@些有趣的學(xué)生生活片段，以寄托我對(duì)母校永恒的懷念。

懷念母校作文(篇4)

光陰如滔滔黃河水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)待了8年了。在這段日子里，我從一個(gè)無知的小童變成了一個(gè)懂事的高年級(jí)學(xué)生，許多夸姣的回憶將永遠(yuǎn)保留在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里，和老師同學(xué)在一起的時(shí)光老是夸姣的。在這段日子里老是哭過，笑過，悲傷過，快樂過，沉悶過，憂郁過這8年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是學(xué)校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了，讓我們?cè)诖烁吆粢宦?；母校，謝謝您！

瞻望昨天，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，母校你還記得嗎？校園里有我們飛馳的身影；母校你還記得嗎？校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑臉；母校你還記的嗎？校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲；母校你還記得嗎？我們?cè)?yōu)異成績(jī)而笑過，我們?cè)吹绞軅?dòng)物無助的樣子而哭過，我們?cè)鴼g度六一兒童節(jié)而快樂過，我們也曾受到批評(píng)而悲傷過這些夸姣的回憶，母校你還記得嗎？

可是，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，'分別的時(shí)刻就要到了。這段時(shí)間，大家好像都意識(shí)到——時(shí)間不多了，我們就要離開了。于是，班級(jí)里掀起了寫同學(xué)錄的高潮，同學(xué)都拿出一本精美的同學(xué)錄，紛紛留下夸姣的回憶。上課時(shí)，同學(xué)們難免也會(huì)真情流露。當(dāng)讀到正符合同學(xué)們心意的片斷時(shí)，有些同學(xué)忍不住落下了熱淚。是呀！要走了，誰能割舍這一份份真切的情誼。真切的師生情呢？

百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我們都要升初中了。朋友們，老師們，同學(xué)們固然我們要分開了。但是，請(qǐng)不要太悲傷，讓我們把這一份份夸姣的回憶收藏起來，等到以后，我們一定會(huì)再相見的，我一定再回來看母校的。老師，保重！同學(xué)保重！母校保重??！

懷念母校作文(篇5)

懷念母校懷念母校短短兩個(gè)月之后，我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會(huì)大哭說;我舍不得舍不得啊!!

母校，我曾經(jīng)懷著強(qiáng)烈的求知和對(duì)夸姣糊口的憧憬，撲進(jìn)你的懷抱，可曾記得，當(dāng)年滿是稚氣的臉上有著那么多的疑惑和茫然，是你專心血把我們灌溉，教會(huì)了我們?cè)鯓釉谄椒仓邪l(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙飽滿有力的翅膀，啟迪了我們?cè)鯓釉谀婢持袏^進(jìn)。恩師，是您披星戴月廢寢忘餐，循循善誘耳提面命，上行下效誨人不倦。往昔的點(diǎn)滴至今仍舊歷歷在目，師生的友誼總在心間揮之不去。至今您布滿慈祥的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭，縱有千言萬語也難以表達(dá)我對(duì)您的感謝感動(dòng)之情，有人說您是花匠，培育著一朵朵花兒的芳香，有人說您是工程師，筑建一座座知識(shí)的殿堂，我說您就是不知辛苦的耕耘者，手中的粉筆是犁把，身后的黑板是土地，寫下的文字是種子，額頭上的密密的汗珠是潤澤津潤的雨露，一年四季，您都在播種但愿，收成的季節(jié)，老是微笑著看我們獲取，還叮囑我們要好好貯藏。

六年的時(shí)光，真的學(xué)到了良多，收成了良多，得到了良多貴重的寶藏，像是友情、團(tuán)結(jié)。數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純摯，最快樂，最夸姣的時(shí)光，一幕幕夸姣的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖洗褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收成一步一步，賞識(shí)更高、更錦繡的風(fēng)景!

懷念母校作文(篇6)

當(dāng)春天第一縷生機(jī)勃勃的陽光，灑進(jìn)校園，灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子，灑到每一位同學(xué)的身上，一切的一切，都披上了新裝，但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié)，同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園，展開新的學(xué)習(xí)生活，馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們，誰不會(huì)思念呢？校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切！于是，作文本里、同學(xué)錄上，開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字：懷念母校。

放眼望去，學(xué)校里原本平凡的一切，在現(xiàn)在，都是那么值得懷念！啊，老師！您就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的路，記得六年級(jí)剛開學(xué)，班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，辛勤地教導(dǎo)我們，加倍工作，終于換來了卓越的成效，但您，卻得了?。∧鸀槲覀兏冻隽四敲炊?，依然心甘情愿！忘不了您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會(huì)一直牢記在心！忘不了朝夕相處的同學(xué)，你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起！記得在素質(zhì)教育基地的軍訓(xùn)，八個(gè)同學(xué)，擠在一間小小的宿舍里，團(tuán)結(jié)、謙讓、共同生活著，最后一天的晚上，幾個(gè)同學(xué)生了病，嘔吐不止，同學(xué)們便一起喂他們吃藥，照顧他們，大家把自己帶的藥都拿出來，用水沖開，放到八個(gè)杯子里，八個(gè)同學(xué)喝下藥，只覺得身體暖烘烘的----不只是藥的溫度，更加溫?zé)岬模前祟w充滿友愛的心！

忘不了和藹可親的校園，您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年，如今即將步入中學(xué)，我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的記錄！

六年的時(shí)光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團(tuán)結(jié)。。。。。。數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景！