寫難忘的小學作文模板九篇

難忘的小學作文。

我們生活中離不開“寫難忘的小學作文”讓我們一起來了解一下。作文是讓學生展示自己的獨立思考和創(chuàng)新意識，作文是青春歲月最好的回憶不可輕忽忽略。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者。熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您帶來深刻的啟示！

寫難忘的小學作文 篇1

光陰似箭，日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了，我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個春夏秋冬，走過了多少個困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學，帶著依依不舍的深情，踏入中學的殿堂，開始新的學習生活。

在我的小學生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個個貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當有時作業(yè)很多時，我們會一起熬夜，知道了，我們不是一個人在奮斗。

當然我也不會忘記在五年級時，老師給我的擁抱，這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖，在我“跌倒”時扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?

小學是個充滿童趣的知識天地，它非常的美好，快樂?？偸腔匚稛o窮，我們只要記住它，就再也不會忘掉。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!

愿分離時，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實現(xiàn)自己的夢想吧!

寫難忘的小學作文 篇2

總算到了最后一節(jié)課，好緊張啊!我的心里就像有只青蛙在那練習跳高，“砰砰”直跳?！傲懔恪鄙险n了，熱鬧得就像菜市場的教室立馬變得安靜起來，連一枚針掉在地上都聽得見。做好眼保健操，黃老師公布了演講順序。天啊!我在那么前面!這讓我原本緊張的心變得更加緊張了。

時間一分一秒的過去了，輪到我上前演講了，我顫抖地走上講臺，盡量讓自己平靜下來?！案魑煌瑢W，各位老師大家好，今天我”我雙手捧著稿子讀了起來，表面沒露出一絲緊張，但雙腳根本不聽使喚地抖動著。慢慢的，我腳不抖了，可背后又火辣辣的，像火在燒、在烤似的。終于講完了，我僵硬地鞠躬，并像風一樣的跑了下去，可我的內心并不為此得到松緩反而更緊張了。演講告一段落后，開始了選票。老師把選票發(fā)了下來，大家選舉并統(tǒng)計，最終學習委員是金瑞陽，我失敗了，金瑞陽以10票成功了，我只有6票。我落選了證明我還有不足之處，還得再改進，我要加油，爭取在下一次的選舉中成功。

這次我雖然失敗了，但我不會大哭一場，我會堅強地從這個“坑”里跳出來。

寫難忘的小學作文 篇3

光陰似箭，六年的小學生活一眨眼就過去了，那些點點滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年！

記得那是二年級的一次自習課，老師說要去開會了，讓我們在班里寫作業(yè)，我們心里默念老師快走。老師前腳剛走，后腳班里就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑，班長和學習委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲，那時快班里最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話，頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個耍雜技的小丑一般！接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講臺上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容，像風一般整理著桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是說讓他快點下來，但他并不理會，繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來，他竟還在講臺上大叫：“你們怎么了？繼續(xù)玩呀！”說完不經(jīng)意的一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背后，低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓，寫了一篇不短的反思！

一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導；同學的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財富！

小學生活即將結束，真的舍不得失去這些快樂的生活，希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶！

寫難忘的小學作文 篇4

假期的一天，我和爸爸來到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個小主意：讓爸爸來教我騎自行車。爸爸禁不住我的苦苦哀求，同意教我騎自行車了。

爸爸把自行車推到一處寬廣的小路上，叫我怎么推車。首先，把雙手握住自行車的把手，保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動一下位置，防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈，后來我就放松警惕，一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了，流出了好多血。爸爸走過來說：“做什么事都有困難的?！蔽衣犃税职值脑?，心想：萬事開頭難。我就堅持了下來。

練習完推車，開始練習騎車，我懷著激動的心情踏上了自行車，踏了幾下，這時，自行車像是脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，我被摔了個四腳朝天。我爬起來又繼續(xù)練習，在爸爸耐心仔細的指導下，我終于學會了騎自行車，并掌握了方法。

從學自行車這件事情中，我不僅學會了騎自行車，還會了一個道理：萬事開頭難，只要堅持，就一定會學會，克服困難的。

寫難忘的小學作文 篇5

記得我上幼兒園時，一位老師曾經(jīng)對我說過的話，這些年仿佛就在耳邊，使我終生難忘。

那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數(shù)學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來，再認真寫上答案，做好了一個一個地交給老師批改，全對了才能回家?？墒?，我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片，于是就亂七八糟的把題抄下來，枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去，根本不知道該怎么做，但我又很想回家，突然我腦子里就蹦出了一條“妙”計來，亂寫幾個數(shù)填上去吧，或許可以蒙混過關，當我興高采烈地把題本交給老師的時候，我以為過關了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴肅地說：“拿回去，重新做！”我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想寫。最后同學們都走了，只剩下了我一個人，老師就走過來摸著我的頭，關切地對我說：“上課的時候不認真，課后的作業(yè)又怎么會做呢？老師希望你以后一定要改正壞習慣，做到上課認真聽講?！蔽宜贫嵌攸c點頭，眼里含著淚花，這時老師并沒有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方，可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了，老師看出我有些心不再焉的樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會狠狠地批評我一頓，令我意想不到的是，老師并沒有說我，只是語重心長地對我說：“不管做什么事情都要認真，學什么都要先學會堅持，別的同學先回家是因為他認真聽了課，有付出才會有收獲！”我聽了老師的話，羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師，慚愧地說：“老師對不起，我錯了，以后上課再也不會開小差了，老師請相信，我一定會做到的！”老師微笑地點點頭，說：“知錯就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！”

這件事情雖然過去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。我真感謝您，我最敬愛的老師！是您教會了我付出才會有回報，堅持才會勝利！

寫難忘的小學作文 篇6

小學生活即將結束，與我情同手足的同學們也即將分開了。回憶我與同學的互動游戲也有很多，可令我最難忘的是那場八個人的游戲。

發(fā)現(xiàn)這場游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，這個節(jié)目的最后一個活動大多數(shù)就是撕名牌。每個人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人，這樣我們就有八個人了。由于我們四個人總是分配在一個隊伍，所以我管我們的隊伍叫著老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。

兩隊大戰(zhàn)開始，我們先去了我們的最佳領地：樓梯口。小強去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果，對方隊員沖了過來，小強沒有注意到，被小翔一個俯沖將小強弄倒。后來，小然一個順手就把小強撕了。然后，他們四個人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人，我倆頓時蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著，“我們贏了！”

在游戲的過程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類的游戲了，但小學生活的點點滴滴會一直記錄在我的心中，永生難忘！

寫難忘的小學作文 篇7

這件事發(fā)生在我九歲那年，第一次“與鬼同屋”。那是發(fā)生在一個風雨交加的夜晚……

“爸媽走了啊，你一個人在家，要乖，不用怕，我們還有事情要做，晚點回來?！班牛谩蔽夷懬拥卣f到。“砰！”門關上了，屋子里靜得只能聽見外面雨點的“嘩嘩”聲。外面的雨點愈下愈大，好似子彈一般落下了地面。伴隨著雨點，黑色的天空中不時出現(xiàn)一道道閃電，那藍色的光芒霎時間照亮了天空，好似災難片中的高潮片段。我躡手躡腳地在客廳里走著，突然，客廳里回蕩著“當當”的響聲，我嚇得渾身一顫，身體不由自主地顫抖著，牙齒也觸電似地抖個不停，“當當”響聲越來越激烈，我雙手抱頭，身體縮成一團，臉色蒼白地朝著房間走去，雨也愈下愈大，仿佛在警告我危險將至，響聲越來越大，近了，近了，更近了，我終于鼓起了勇氣，“砰”地一下打開門，在那一瞬間，心想：就算它是鬼，也拼了！我緊張地四處指望，唯恐“它”從背后偷襲，“當當”，聲音仿佛就在我身旁，又似乎遠在天邊，我緊張地四處張望，懷疑的目光在屋里四處搜索著，猶如一只小綿羊正緊張地在沼澤地里徘徊。經(jīng)過一番四處找尋后，我終于找到了這個“冒失鬼”，原來是鬧鐘！我大吁了一口氣，自言自語道“哎。算了，別再疑神疑鬼，呃，還是呆在書房好?！蔽以俅芜~著小碎步，抱著一本書，東張西望地走進了書房，直到將燈打開，我這才松了一口氣，埋頭開始讀書。

至于我那后面的幾個小時是如何度過的，我想你們猜也猜得到，無疑是在書房里緊張地埋頭讀書了。這次的“與鬼同屋”無疑是對我的一次磨練與考驗，并增加了我的勇氣與膽識，可謂是意義豐富呀！

寫難忘的小學作文 篇8

你難忘記

和我從小一起長大的張琰。

她從小驕傲自滿，瞧不起別人，經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴，像經(jīng)過了幾番深思熟慮之后，突然昂起頭，用譏笑的目光瞄著我說：“你怎么那么瘦，會營養(yǎng)不良?！比缓髽奉嶎嵉匾幌伦印疤又藏病薄Ｎ液苁呛匏庆乓珪r，擠眉弄眼的樣子。

今晚，我來到高老師家拉小提琴。結果我又和她“撞在一起了”，唉！真是冤家路窄?。∥业谝谎劬涂匆娝沃∧_，雙手放在肚子上，頭倚在后背上，半瞇著眼睛，一副盛氣凌人的樣子。

高老師開始檢查作業(yè)了。“你先拉！”高老師指了指張琰，雙手插進褲袋里，歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎，砸吧砸吧眼睛，用大臂拉為開頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結束了，高老師只說了8個字：“有點兒像拉木頭的?！彼犃瞬]有臉紅，而是伸出舌頭，露出大板牙，拎著腮幫，從容的笑了笑，但是眼睛很快就“掃”到我這里，她立刻閉了一下眼睛，白了我一眼，然后耷拉了一下臉皮子，眼睛里射出老虎一般兇猛的光。最后，她重新架起小提琴，頭一彎，自拉自的。

輪到和奏了，我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿整個屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動作。而張琰卻毫不在乎，她一個勁的往后拉，不管什么速度，我傾了一下頭看望她，她時而把腳向前跨出一步，左腳腳尖踮了起來，做了一個“稍息”的動作。時而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中，悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會合，導到了所有的音都有雜音。當老師問“是誰”的時候，她卻一揮弓，用弓尖“威逼”著我，然后轉過身去向老師大喊大叫：“是她?！蹦樕线€帶著些不知羞恥的奸笑。我聽了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形，驚訝地張大嘴，心里說道：“張琰，為了名譽，你也不至于這樣吧！”

聽了張琰的話，高老師晃了晃弓，把小提琴放下，點了點頭說：“我知道是誰！”說完，張琰還應聲翹起左邊的腮幫，嘴巴咧得可以一口吞一個包子了，還踏踏前腳掌，附和道：“對呀！”

張琰，一個驕傲自滿，瞧不起別人的人。

寫難忘的小學作文 篇9

在3月12日到3月14日的期間，也就是星期三到星期五，我們去了軍訓。在這三天里，我受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)讓我永遠忘不了的。有什么啟發(fā)呢？讓我來告訴你吧！

第一是：在這三天的早餐，午餐還有晚餐，讓我明白了吃飯時不許說話，如果一定要說，就小聲地說，不許那么大聲。而且，還有讓我明白到吃飯時不許浪費掉任何一粒米飯，這也讓我想起一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

第二是：在這三天里，我們每天都要去軍訓，一不小心做錯了，就要全體一齊罰，這又讓我明白到大家一定要團結，不然的話，就會罰得更重了，那大家就會更加的辛苦。等等。

在這三天的事情，我覺得特別特別的累。因為我們失去了團結，我們一定要好好地團結起來。

寫難忘的小學作文 篇10

六年了！我們即將畢業(yè)，也即將和我的老師和同學們說再見，讓我們一起回憶那難忘的小學生活。

班里的同學，雖然不是每個人相互之間都非常熟悉，但是，也可以算作有情有義，即使彼此之間鬧了一點小矛盾，不出一個小時就會和好，不僅這樣，我們這班機還是很團結的。

回想我們曾一起坐在教室里上課；一起在自習課上搗亂；一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄，現(xiàn)在回想起來是多么美好，那時的我們是多么的不懂事，多么純潔幼稚的心靈，和彼此之間那份真摯的友誼。也許，那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼，但是彼此之間的關系十分融洽。

回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時，老師會突然出現(xiàn)在教室門口，會有幾個同學大聲叫道：“老師來了！”這時，大家會”抱頭鼠竄“，急忙回到自己的位子，可是晚了，李老師會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學汗流浹背。而我們幾個“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯；在講臺上大聲念自己的檢查。現(xiàn)在想想是多么的丟人吶！

回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，書聲瑯瑯，人在幾十米外也能清晰可聞。常?；匾舻男ｉL或其他老師從我們教室門前緩緩而過，并且能聽到校長和其他班老師的夸獎。這時我們全部都會心的笑了。

回想幾個同學在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒，就演變成了七嘴八舌，后來又“進化”成了唇槍舌劍，最后的結論可想而知，自然是兩敗俱傷，這時“雙方”幾個同學的淚珠自會情不自禁的落下來，而我們自會以為我們贏了，現(xiàn)在回想起來為了一點蠅頭小利而爭吵是多么的不值，當時我們是多么幼稚啊!當然，最后還是會和好的。

多么難忘的同學情啊！臨到分別的時候，心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時，我的眼淚會爭氣自豪的落下來

同學情如一杯無味的水，

給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。

跟同學一起玩時，你會感到歡樂；

跟同學吵架時，你會感到心酸；

跟好朋友斷交時，你會感到苦楚；

當在一起激烈地做某事時，你會感到“辣辣的”

在這一個校園里，在這六年的時間里，

它以及他們教會了我怎樣處事；

怎樣社交。

我明白了許多道理。

當離別時，

請記得我們彼此之間的一份牽掛，

以及送去一份彼此之間一分最美好的祝福

山西省長治市漳電子弟小學6年3班楊昱

寫難忘的小學作文 篇11

中秋節(jié)到了，我們放假了，老師讓我們在家?guī)桶謰屪鰩准幸饬x的事，如：掃地、刷碗等。

這天，我和姐姐吃過早飯，我提議說：“姐姐，讓我們來個比賽吧，我掃我們的房間，你掃爸媽的房間，掃完后，咱們就開始刷碗，一人刷三個，誰干玩得快誰就贏了，就……”我還沒說完，媽媽從廚房里跑出來，說：“就獎勵給誰一個又大又好吃的月餅，”我和姐姐連連點頭。

于是，我們各自拿好自己的工具，掃帚和簸箕，“預備，開始?！眿寢屢宦暳钕?，我倆就各自跑到各自的比賽區(qū)，快速干了起來。我本來覺得我們的房間小，掃起來會快，爸媽的房間大，難掃，可一干起來才發(fā)現(xiàn)，我們的房間雖然小，但東西多，角落也多，難掃極了，可是比賽一開始，只能這樣了。掃了一會，我偷偷跑到爸媽的房間，看見姐姐還有很多沒掃，我便一腚坐在椅子上休息起來。又過了一會兒，我再去看，卻發(fā)現(xiàn)姐姐沒在屋里。走出房間，我聽見了廚房里有水流的聲音，我急了，“姐姐已經(jīng)開始刷碗了，”我趕緊又掃起來，結果，姐姐都刷完了，我還沒掃完。不一會，姐姐就悠然自得地坐在沙發(fā)上吃起了月餅，饞得我直流口水……

爸爸說：“做什么事都要堅持不懈，堅持才能成功，以后可不要這樣了?！蔽衣犃耍婕t耳赤，慚愧的低下了頭。

真是一個難忘的中秋節(jié)，我干了有意義的事，還明白了一個道理……