學(xué)習(xí)部計(jì)劃(精華七篇)

學(xué)習(xí)部計(jì)劃。

對于任何一個(gè)職業(yè)文檔處理都是基本技能之一，范文在寫作實(shí)踐中逐漸被人們所重視。范文是我們提高寫作能力的老師和指南，“學(xué)習(xí)部計(jì)劃”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，記得加這個(gè)頁面到你的書簽方便以后查看！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇1

活動(dòng)主題:我與祖國共奮進(jìn)

背景：大學(xué)生是國家寶貴的人力資源，是民族的希望，是祖國的未來。當(dāng)代大學(xué)生必須自強(qiáng)不息，肩負(fù)起祖國的期望，與祖國共同努力。

我們要始終熱愛祖國，牢記歷史，不斷提高自己，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

目的：今天的理想就是未來的現(xiàn)實(shí)。如果你贏得了青春，你將贏得未來。由此，以長遠(yuǎn)的目光出發(fā)，本次活動(dòng)將大大加強(qiáng)大學(xué)生對祖國革命歷史的歷史的了解，讓青年的愛國熱情大大加深，使年輕人為身為一個(gè)中國人而驕傲自豪。

活動(dòng)形式：參觀平津紀(jì)念館、周鄧紀(jì)念館等

活動(dòng)對象: 天津商業(yè)大學(xué)全體班級

思想指引：熱愛祖國，用革命時(shí)代的光輝引領(lǐng)我們前進(jìn)。

愛國主義是中華民族精神的核心。只要我們心中有愛國的心念，我們就永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝

1牢記歷史，謹(jǐn)記英魂 2繼往開來，延續(xù)傳統(tǒng)

三。想到祖國，決不放棄4。實(shí)踐引領(lǐng)未來

活動(dòng)流程：

a在班會(huì)上告知具體的活動(dòng)流程

b 散發(fā)宣傳單給各班的全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)過程：我與祖國共奮進(jìn)

天津商業(yè)大學(xué)全體同學(xué)在各班團(tuán)委的組織下，手拿著鮮艷的團(tuán)旗，揮舞著各班班旗，滿懷著對祖國六十華旦的愛國之情，我們充滿激情地踏上了去平津紀(jì)念館的道路。

想到平津紀(jì)念館，就想到了當(dāng)年那個(gè)封火連天的日子，中華民族幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦。當(dāng)時(shí)的中國處在蔣介石等的黑暗統(tǒng)治下，民不聊生，經(jīng)濟(jì)蕭條，人民生活苦不堪言。偉大的中國共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)著渴望當(dāng)家作主的中國人民，把三座大山推翻在中國人民頭上。

全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合，然后我們一起出發(fā)了。宏偉的平津紀(jì)念館是我們的目的地。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了平津紀(jì)念館。在紀(jì)念館的人民英雄浮雕前，我們留下了珍貴的紀(jì)念**。

隨后，我們進(jìn)入館內(nèi)。展現(xiàn)在我們面前的是一架架飛機(jī)和一艘艘艦艇模型。那盛氣臨人的樣子，似乎在整裝待發(fā)，隨時(shí)都可以在次出戰(zhàn)，為祖國再立新功。

這仿佛在給我們訴說著戰(zhàn)爭歲月的殘酷，與軍人英勇的氣概。

戰(zhàn)爭是殘酷的，現(xiàn)在的和平時(shí)期是英勇的解放軍的鮮血和生命。我們生活在黨為我們創(chuàng)造的和平繁榮的時(shí)代，應(yīng)該倍加珍惜。

經(jīng)過60年的風(fēng)風(fēng)雨雨和30年的改革開放，我們的祖國屹立在世界的東方。勤勞勇敢的中國人民正享受著前所未有的和平與繁榮。在黨的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義航船正在劈波斬浪，昂首闊步前進(jìn)！

我為自己是中國人而自豪，為祖國的繁榮昌盛而自豪。

經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的參觀，我們可以順利完成對平津紀(jì)念館的參觀。同學(xué)們各個(gè)興高彩烈的討論著今天的所見所聞。學(xué)生們決心成為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)而奮斗。

同時(shí)，要向?yàn)樘旖蚪夥奴I(xiàn)出鮮血甚至生命的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們自我犧牲的精神和威風(fēng)凜凜的民族精神。

讓中華民族五千年的健康精神在青春的火焰中重現(xiàn)！讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生！

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：天津商學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)總結(jié)：

平津紀(jì)念館之游，讓我們接受到了愛國情懷的洗禮，讓我們了解到新中國成立的艱苦歲月，讓我們來了解到力量今天幸福生活的來之不易，作為祖國的新希望的我們，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，為祖國的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，為祖國的繁榮昌盛，民主富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們青年大學(xué)生的貢獻(xiàn)！

平津紀(jì)念館一游，給予了我們剛剛踏入校園的大學(xué)新生許多的收獲，鍛煉了我們學(xué)生會(huì)的組織能力，為以后的更好的組織活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1準(zhǔn)備能力2。溝通能力3。組織能力4。協(xié)調(diào)能力5。應(yīng)急能力

6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

最后，天津商學(xué)院學(xué)生會(huì)祝我們中華人民共和國成立60周年快樂，祝愿祖國更加強(qiáng)大，人民幸福健康！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇2

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃

書主辦單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)

承辦單位：機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部

舉辦時(shí)間：2013年04月

機(jī)械制圖知識(shí)競賽

一、競賽主題：

自我挑戰(zhàn)在于知識(shí)與機(jī)會(huì)并存；學(xué)以致用，為的是向機(jī)遇挑戰(zhàn)。

二、競賽目的：

激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)意念，以及提高我院學(xué)生對學(xué)習(xí)的緊迫感，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)大家更進(jìn)一步掌握手工制圖和計(jì)算機(jī)制圖的基本原理與知識(shí)，提高識(shí)圖與繪圖能力。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的空間，促進(jìn)師生之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

三、競賽主旨：

給我院學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力與智慧的舞臺(tái)，提高我院學(xué)生對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)而特舉辦此次大賽。

四、活動(dòng)宣傳：

a、以板報(bào)的形式對外宣傳

b、由我系學(xué)習(xí)部到各班宣傳

c、 請與我部宣傳部、宣傳部聯(lián)系

5、活動(dòng)內(nèi)容：

a、 機(jī)械制圖以教材為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的繪圖能力為目的。試卷內(nèi)容與同學(xué)們所學(xué)知識(shí)同步，并進(jìn)行拓展提高。（試卷站比分70%）

b、搶答方式以小組為單位，搶答題型為智趣三視圖。得出最高分?jǐn)?shù)的小組每位成員可獲得精美禮品。搶答成績不進(jìn)入比賽的最終評價(jià)。

c。 筆試后，將工程圖分發(fā)給競賽成員，并帶回圖紙，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。（手繪工程圖占比分30%）

d、攝影小組對競賽活動(dòng)進(jìn)行全程拍攝

六、活動(dòng)流程：

a、活動(dòng)開幕，指導(dǎo)老師講話。

b、機(jī)械制圖筆試環(huán)節(jié)。

c、搶答環(huán)節(jié)。

d、手繪工程圖環(huán)節(jié)。

七、競賽須知：

參加人員：機(jī)電工程系全體學(xué)生

比賽時(shí)間：2013年4月25日下午4:30-6:00（特別活動(dòng)另行安排）

參賽地點(diǎn)： 待定

監(jiān)督指導(dǎo)：機(jī)電工程系主任、專業(yè)課導(dǎo)師

八、報(bào)名時(shí)間與方式：

1、 機(jī)電工程系各班學(xué)生到學(xué)習(xí)委員會(huì)登記，然后將申請表交到系學(xué)習(xí)部803辦公室

2、 報(bào)名截止日期：2013年4月19日

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

十、注意事項(xiàng)：

a、參賽人員在報(bào)名時(shí)請寫清楚姓名、班級、學(xué)號(hào)及****。 b、參賽人員在競賽時(shí)請遵守競賽規(guī)則。

c、參賽人員在比賽正式開始前請仔細(xì)檢查自己的考號(hào)及試題，如有舞弊行為者試卷將一律作零分處理。

d、參賽人員在開賽后十五分鐘未到者取消比賽資格。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部

朱明玉計(jì)劃時(shí)間：2013年4月25日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇3

就大一新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)目的

為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，并以良好的道德習(xí)慣適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)他們能更好的遵守法律法規(guī)，培養(yǎng)他們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感，促使他們發(fā)展成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。并能促進(jìn)新生更好地了解和適應(yīng)新環(huán)境下的大學(xué)生，使他們了解大學(xué)的過程管理。為在新學(xué)年伊始有良好的學(xué)風(fēng)和校院環(huán)境，使學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階，特開展本此活動(dòng)。

二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2011年10月8日-10月12日

地點(diǎn)：各班教室

三．活動(dòng)形式及內(nèi)容

活動(dòng)形式：

1.由大一各班班干部自行組織班級利用晚自習(xí)時(shí)間研讀和學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》（學(xué)習(xí)方式不限）；

2活動(dòng)期間，學(xué)習(xí)部會(huì)不時(shí)檢查、比較各班的學(xué)習(xí)情況；

四.活動(dòng)測評

信息工程系將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行活動(dòng)評估考試

1.考試內(nèi)容：《學(xué)生手冊》;

2考試地點(diǎn)：各班教室，班干部監(jiān)督；

3.評估方法：學(xué)習(xí)部門將從每各班級抽取一定數(shù)量的試卷進(jìn)行評分，并計(jì)算每各班級的平均分?jǐn)?shù)，然后評估每各班級的學(xué)習(xí)情況。

五.注意事項(xiàng)

1.各班如對《學(xué)生手冊》中的內(nèi)容的不懂內(nèi)容，可邀請大二、大三優(yōu)秀的學(xué)生或老師進(jìn)行現(xiàn)場講課。

2晚上自習(xí)時(shí)，班干部要維護(hù)好每各班的秩序和紀(jì)律。

三。在每堂課的活動(dòng)之后寫一份活動(dòng)報(bào)告。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇4

“我最喜愛的老師”

推薦評選活動(dòng)策劃

書 主辦方：

承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

目錄一、活動(dòng)背景及目的3

二、舉辦單位3

三、活動(dòng)時(shí)間3

四、活動(dòng)主題3

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備3

（二）活動(dòng)中期4

（三）活動(dòng)后期6

（四）活動(dòng)后期整理7

六、注意事項(xiàng)7

七、活動(dòng)預(yù)算8

八、附錄一：教師推薦**9

附件2：教師推薦名單匯總表10

一、活動(dòng)背景及目的

在每一位同學(xué)心中，都有一個(gè)自己心目中的最優(yōu)秀的老師：或許勤勤懇懇，無微不至；或許和藹可親，循循善誘；或許孜孜不倦，默默無聞。大學(xué)教師是榜樣教學(xué)的典范，是智慧和真理的體現(xiàn)，是眾多學(xué)生的偶像，是一個(gè)平凡而又偉大的職位。

通過“我最喜愛的老師”評選活動(dòng)，旨在樹立優(yōu)秀教師的典范，增進(jìn)師生的交流溝通，構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系，營造教學(xué)互動(dòng)的良好氛圍。

二、舉辦單位

主辦單位：

承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

指導(dǎo)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月-2015年4月

四、活動(dòng)主題

“真的種子，善的信使，美的旗幟”

五、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.宣傳工作

（1）班級宣傳

活動(dòng)期間，各學(xué)院學(xué)習(xí)部召開學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與推薦優(yōu)秀教師的提名和投票。

（2）**宣傳

1） 校園主頁公告公示：在校園網(wǎng)首頁發(fā)布公告，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提名推薦優(yōu)秀教師，并投票評選優(yōu)秀教師。

2） 微博宣傳：利用各學(xué)院學(xué)習(xí)部微博對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，與微博互動(dòng)，讓學(xué)生積極參與網(wǎng)上提名投票。在報(bào)社、華水葦視、宣傳窗口、合格學(xué)生組織微博等學(xué)校**宣傳，并制作相關(guān)網(wǎng)頁和新聞報(bào)道。

3）條幅宣傳：輪流在龍灣湖邊、第一生活區(qū)、第二生活區(qū)懸掛條幅（條幅內(nèi)容：“真的種子，善的信使，美的旗幟”）

4）led屏幕宣傳：聯(lián)系第

一、二生活區(qū)led屏幕負(fù)責(zé)人和教務(wù)處教學(xué)樓led屏負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)期間打出“真的種子，善的信使，美的旗幟”字樣對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（3）現(xiàn)場宣傳

在體育中心，新食堂入口展示牌公示，現(xiàn)場提名投票公示。

（二）活動(dòng)中期

1.“提名”階段

（1） 提名范圍：全校教師（含離退休教師）；

（2） 提名方式一：班級集體提名（提交提名表，由學(xué)院學(xué)生會(huì)匯總，報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）；

（3） 提名方式二：網(wǎng)上提名（微博直接私信、學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部官方微博；微信關(guān)注***x，微信私戳）

（4） 提名信息：教師姓名、提名理由（左、右）；

（5） 提名時(shí)間：2014年11月20日-12月20日（一個(gè)月）

2.審核階段

（1）校學(xué)生會(huì)匯總整理信息，與學(xué)校相關(guān)部門溝通，綜合被提名教師的整體教書育人信息，擇優(yōu)推薦20位教師進(jìn)行最終票選。

（2） 時(shí)間：2014年12月20日-12月30日

3.網(wǎng)上投票階段

（1） 公布20名教師名單并在網(wǎng)上投票；

（2） 投票規(guī)則：每人只能投一票；歡迎往年已畢業(yè)學(xué)生參與；

（3）投票系統(tǒng)：

（4） 時(shí)間：2015年1月1日-2015年3月15日

（三）活動(dòng)后期

1及時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì)（時(shí)間、地點(diǎn)待定），對評選出優(yōu)秀者頒發(fā)證書，重點(diǎn)表彰優(yōu)秀組織單位和個(gè)人。并在華北水利水電大學(xué)、華水葦渡、大學(xué)廣播電臺(tái)、宣傳窗口；大河報(bào)、東方今**等校內(nèi)外展示、宣傳。

2．校學(xué)習(xí)部進(jìn)行整理排名，通過“方寸華水”，學(xué)校主頁等公布結(jié)果。

3．記者團(tuán)采訪獲獎(jiǎng)教師，詳細(xì)記錄下老師們的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，整理后發(fā)表在?？忍帲员闫渌蠋熃梃b學(xué)習(xí)。

（四）活動(dòng)后期整理

1歸還所有借來的物品并移除橫幅。

2.部門對本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

三。利用微博平臺(tái)對本次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。

4以展板、海報(bào)、班級告示等形式公布優(yōu)秀教師名單，并在學(xué)校公告欄上展示活動(dòng)**。

六、注意事項(xiàng)

1活動(dòng)期間保持場地清潔。

2在每項(xiàng)活動(dòng)開始前，借用所有必要的物資，并確保物品的實(shí)用性。

三。在活動(dòng)中，個(gè)人要注意個(gè)人物品，更加注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4注重宣傳，提高學(xué)生參與的積極性。加強(qiáng)監(jiān)督，防止網(wǎng)絡(luò)投票中的不正當(dāng)競爭或惡意損害。

5本細(xì)則未盡事宜，由本校學(xué)習(xí)部隨時(shí)修訂或補(bǔ)充。

6在各部門收集信息時(shí)要注意禮貌。

七、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)預(yù)算共200元。

二、教師推薦名單匯總表

附錄一附錄二

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇5

活動(dòng)計(jì)劃

數(shù)字**藝術(shù)系學(xué)生會(huì)

為了切實(shí)搞好我系同學(xué)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃學(xué)習(xí)部積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們我們將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信大家在共同的努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階！為使學(xué)習(xí)部工作更加順利，具體計(jì)劃如下：

一、專業(yè)課作品比賽

根據(jù)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，規(guī)定了競賽內(nèi)容。

意義：一方面可以查看同學(xué)們課程學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以及對專業(yè)知識(shí)的掌握，另一方面可以更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們上專業(yè)課的積極性。

目的：更好地掌握專業(yè)課程知識(shí)，提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性。

規(guī)則：報(bào)名參賽的同學(xué)要按規(guī)定交一張或一張以上自己的作品，不許抄襲和模仿，然后由專業(yè)課老師組成的評審團(tuán)評出優(yōu)勝者。

獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：思想道德評價(jià)5分。

二等獎(jiǎng)：思想道德評價(jià)得分加3分。

三等獎(jiǎng)：思想道德評價(jià)得分加1.5分。

二、演講比賽

活動(dòng)目的：通過此次的演講比賽，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們能更好的認(rèn)知自己，以求不斷進(jìn)步。

活動(dòng)內(nèi)容：參賽者以“數(shù)字**藝術(shù)的未來與發(fā)展”為話題，寫一份以上的的演講稿，不得模仿或抄襲他人作品

報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：10月19日晚，6：00在動(dòng)畫樓5e18，請參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場參賽，切勿遲到，遲到者取消參賽資格。

參賽人員:數(shù)字**藝術(shù)系04、05、06級學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：1、頒發(fā)證書，道德考試成績加5分。

二等獎(jiǎng)：2、頒發(fā)證書，思想道德評價(jià)得分加3分。

三等獎(jiǎng)：3人，頒發(fā)證書，思想道德評價(jià)加1.5分。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干，頒發(fā)證書。

比賽結(jié)束后，成績將在學(xué)校公告欄上公布。

三、知識(shí)辯論賽

目的：通過這次辯論賽，提高學(xué)生的思維和理解能力，使學(xué)生對事物有更好的理解。

辯論題目：大學(xué)生是否應(yīng)該在校園戀愛。

活動(dòng)方式：參賽者分為正、反兩組，參賽者統(tǒng)一抽簽來決定正方反方，然后進(jìn)行辯論，最后由正，反方中各派出一名代表己方的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)性闡述，活動(dòng)結(jié)束時(shí)有主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)：10月25日中午食堂門口。

參加者：數(shù)碼**藝術(shù)系全體學(xué)生。

參賽時(shí)間地點(diǎn)：10月28日晚，6：00在動(dòng)畫樓5e18，請參賽者準(zhǔn)時(shí)參加，切勿遲到，否則取消參賽資格。學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇6

1、 活動(dòng)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二． 活動(dòng)主題：我們共成長，前途更光明

三． 活動(dòng)時(shí)間：2011.10.24

4、 活動(dòng)方式：學(xué)習(xí)部小組活動(dòng)

5、 參加人員：學(xué)習(xí)部新老員工

六． 活動(dòng)目的：

1為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，圓滿完成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招生工作，2011學(xué)年首屆團(tuán)日活動(dòng)舉行。

2希望通過這次活動(dòng)促進(jìn)新老會(huì)員之間的相互了解和友誼。

三。借此機(jī)會(huì)了解本部門的主要工作內(nèi)容。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)提出正確的指導(dǎo)和建議。

4.喚起新老部員對學(xué)習(xí)部工工作的熱情，使各老成員通過對以往工作的總結(jié)得到感悟與傳授，以新面貌新思想投入新學(xué)期的工作之中。

七．活動(dòng)策劃

1（1） 批準(zhǔn)教室或其他場所。

（2） 選擇合適的時(shí)間集合合安排活動(dòng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：(1)各成員自我介紹，積極交流，以問答方式使各新同學(xué)對大學(xué)生活中各方面的困惑得到解決。

（2） 邀請學(xué)術(shù)成就突出、各方面都比較突出的老會(huì)員，講述他們的大學(xué)生活和有效的學(xué)習(xí)方法。

（3） 組織一些小節(jié)目作為娛樂活動(dòng)，增進(jìn)友誼，豐富課余生活。

（4）拍照留念。

八．注意事項(xiàng)：

此次活動(dòng)參與人員較多，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場，以免耽誤時(shí)間，活動(dòng)過程中各成員應(yīng)積極參加。活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作做好鋪墊。

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011.10.18

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇7

活動(dòng)背景與目的：學(xué)習(xí)部在過去的一年當(dāng)中，舉辦了數(shù)次學(xué)習(xí)論壇活動(dòng)，活動(dòng)方式大體是一個(gè)主講人講解，觀眾提問交流。每次活動(dòng)舉辦的都很成功，也基本達(dá)到了我們預(yù)想的目的，但是由于一次只有一個(gè)主講人，參與人數(shù)過少，大多數(shù)同學(xué)僅僅是處于聆聽的狀態(tài)，沒有體現(xiàn)出該活動(dòng)所提倡的參與性。

因此，為了讓學(xué)習(xí)論壇系列活動(dòng)不流于形式化，讓更多的人從中感受獲取知識(shí)的快樂，提高自己認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力，以及提高對時(shí)事熱點(diǎn)的敏感度，運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來剖析社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)，我們將力圖通過開展系列活動(dòng)將學(xué)習(xí)論壇打造成為品牌化的活動(dòng)，與本科生周末文化廣場、演講角及合唱團(tuán)齊名的招牌活動(dòng)，來讓更多的研究生參與到此活動(dòng)中，對問題的認(rèn)識(shí)程度更深，對專業(yè)知識(shí)的記憶更深，對表達(dá)能力的提升更快，對大家凝聚力也是一個(gè)大的提升，讓研究生們在活動(dòng)過程中學(xué)會(huì)分工合作，學(xué)會(huì)冷靜處理疑難問題，也為大家在以后的生活和工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鍛煉自己的綜合能力。

活動(dòng)介紹：以寢室為單位進(jìn)行編號(hào)，兩個(gè)寢室為一次活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體，（組合方式盡量按照不同的專業(yè)進(jìn)行組合，這樣能夠讓大家感受從不同的專業(yè)角度來分析問題）每次活動(dòng)的整個(gè)流程都由該團(tuán)體來負(fù)責(zé)策劃以及開展。從活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作的購買獎(jiǎng)品及申請教室，到活動(dòng)過程中的記錄工作，以及后期的資料整理成文工作都由該團(tuán)體來負(fù)責(zé)。

選擇其中的三到四個(gè)演講，每個(gè)演講8-10分鐘。此外，還有主持人、事件記錄員、攝影師，團(tuán)隊(duì)可以自行安排?；顒?dòng)結(jié)束后，為每一期評選出本論壇明星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、拍照，并制作學(xué)習(xí)論壇系列活動(dòng)小冊子。

活動(dòng)持續(xù)在一個(gè)小時(shí)左右。

活動(dòng)時(shí)間：每月兩次，每兩周一次，暫定為每輪第二周的周五晚上（視情況而定）

地點(diǎn)：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院，具體教室申請

參加人員：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體研究生

主辦單位：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院研究生會(huì)

活動(dòng)具體操作者：以寢室為單位，兩個(gè)寢室為一個(gè)團(tuán)體（要求每個(gè)寢室都要參與）

活動(dòng)方式：

1.建議方式：結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，圍繞一個(gè)主題，可以運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行分析，要求寢室每個(gè)成員講8—10分鐘。余留時(shí)間大家展開提問和討論。

2備用方式：知識(shí)競答，辯論賽，英語演講和口語交流等等（具體的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容可以自己做一份詳細(xì)策劃書，方式不限，只要有利于展現(xiàn)自己，提高自己）

活動(dòng)安排：

1. 前期準(zhǔn)備：

1） 活動(dòng)前，以宿舍為單位制定活動(dòng)計(jì)劃

2） 購買獎(jiǎng)品，做好預(yù)算表；

3）做好相關(guān)宣傳工作；

4）活動(dòng)場地申請；

5）選定主題

2. 活動(dòng)過程中：

1） 場館布局（包括賽前背景**、水和黑板等）；

2） 記錄活動(dòng)內(nèi)容（包括文本、**和**）

3. 后期工作：

1）清掃會(huì)場；

2）整理記錄資料成文入冊

活動(dòng)流程：（活動(dòng)控制在1小時(shí)左右）

1主持人致開幕詞，宣布活動(dòng)開始，介紹出席嘉賓。

2． 每個(gè)發(fā)言者進(jìn)行8—10分鐘演講（也可以自行調(diào)節(jié)）。

3． 觀眾提問，發(fā)言者回答，也可以自由交流。

4． 嘉賓點(diǎn)評總結(jié)。

5． 評選當(dāng)期“論壇之星”

6． 頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7． 合影留念。、

活動(dòng)過程中涉及的一些問題：

1． 獎(jiǎng)品設(shè)置：準(zhǔn)備一些小禮品來獎(jiǎng)勵(lì)論壇明星和表現(xiàn)優(yōu)秀的觀眾（如果有嘉賓老師，可以送小禮物給老師表示感謝）。（禮品可以是筆，筆記本等）

2研究會(huì)職責(zé)分工：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對宿舍進(jìn)行分組編號(hào)。

宣傳部：本此學(xué)習(xí)論壇系列活動(dòng)推廣。

秘書處：將每次活動(dòng)的通訊稿收集起來制定成冊。

體育部、外聯(lián)部：做好輔助工作。

3.主題范圍：人文社會(huì)，主要關(guān)注時(shí)事和其他社會(huì)熱點(diǎn)話題。

4活動(dòng)計(jì)劃：如果采用建議的活動(dòng)模式，則無需編寫計(jì)劃；如果有其他活動(dòng)，小組必須事先制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。

5學(xué)習(xí)論壇小冊子：您可以記錄每個(gè)人在活動(dòng)過程中的精彩瞬間，并將其制成一卷，每月兩期出版。建議制作電子版和紙質(zhì)版。一些**可以插入電子版，發(fā)送到每個(gè)人的電子郵件中分享他們的快樂。

紙質(zhì)版可以少一點(diǎn)，一個(gè)方向，一本書，通讀。

6． 關(guān)于工作中遇到的一些問題：研究生會(huì)可以協(xié)助每個(gè)團(tuán)體進(jìn)行解決，大家互幫互助。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇8

一.活動(dòng)背景

開學(xué)距今已近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，同學(xué)們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的炎熱，運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情，和十一假期的愉快，體驗(yàn)到了豐富多彩的大學(xué)生活。而在正式上課到現(xiàn)在，我們大多數(shù)的大一同學(xué)還在適應(yīng)期，也有一小部分同學(xué)遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸。所以， 學(xué)習(xí)部為了讓大一同學(xué)更快的適應(yīng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特開展此活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

為新生提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，并提出有效建議，營造良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階。

三.活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：2010年11月7日下午7:00

地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

四.活動(dòng)開展

1.活動(dòng)內(nèi)容：

校會(huì)學(xué)習(xí)部請老師或大

2、 大三成績優(yōu)秀的大四學(xué)生以講座的形式介紹自己的經(jīng)驗(yàn)；再由在座各位大一新生同學(xué)提問，由老師或?qū)W長回答。活動(dòng)中穿插學(xué)生文藝節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。

2.參加人員：

學(xué)校教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長、骨干教師；

各院同學(xué)，本著自愿原則，每班至少5位；

文藝部表演演員。

3.活動(dòng)宣傳：

（1） 11月1日前，以學(xué)校學(xué)生會(huì)名義，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他特殊來賓發(fā)出邀請函；

（2）主體宣傳具體包括：

a、放置宣傳板

b、 貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)，**）

c、 召集班委開會(huì)，確定參加人數(shù)

4.活動(dòng)流程：

1主持人介紹活動(dòng)的意義和出席嘉賓；

2活動(dòng)開始時(shí)，老師和高年及學(xué)生介紹他們的個(gè)人經(jīng)歷；

三。新生提出問題和交流討論；

4邀請文藝系學(xué)生進(jìn)行才藝表演；

5.會(huì)議結(jié)束，主持人做總結(jié)。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)場地提前向?qū)W校申請；

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及用品，如音響，衣著，礦泉水等，由外聯(lián)部拉取占助支持；

3.邀請宣傳部合作，進(jìn)行交流會(huì)的報(bào)道及**拍攝；

4在交流會(huì)上，學(xué)習(xí)部和各班委會(huì)的成員保持紀(jì)律，并被納入每各班的評價(jià)。

6.賽后事宜：

1在每各展板上展示精彩**及相關(guān)報(bào)道；

2各班應(yīng)收集交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)，每班不少于3篇；

7.班級評比：

1.交流會(huì)開始前查勤人數(shù)，在每班5人基礎(chǔ)上，多一人加1分，少人反之；

2交流會(huì)期間記錄各班紀(jì)律情況，并根據(jù)情況扣分；

三。會(huì)后清理現(xiàn)場，各班負(fù)責(zé)各自區(qū)域。不合格的，取消評審資格；

4按班級征集稿件。在3條的基礎(chǔ)上，多一條加2分，反之亦然；

5根據(jù)各班委會(huì)后總結(jié)報(bào)告，了解交流會(huì)是否達(dá)到預(yù)期效果，并酌情加分；

6.向最終成績最高的班級發(fā)布表揚(yáng)名單，并宣布一周。

學(xué)習(xí)科技部

張?zhí)煊?010.10.25

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇9

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃

一．活動(dòng)形式: 知識(shí)競賽

二．活動(dòng)時(shí)間：2011年11月~

三．活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓大教室

四．主持人：

五．嘉賓：系老師

六．活動(dòng)對象：機(jī)械系同學(xué)

七．活動(dòng)目的

1.增加同學(xué)的知識(shí)

2、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

3、豐富大學(xué)業(yè)余生活

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力

八.活動(dòng)流程：

觀眾入場，負(fù)責(zé)人員就位

參賽有四組，每組三人，參賽選手入場時(shí)將隨意抽取一張有顏色的卡片（四種顏色），入場后抽到同種顏色的同學(xué)坐在一起，為同組人員。

迎接老師

1、 必答題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計(jì)

題型有選擇題、判斷題、填空題，答題共五輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。

b. 答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員（不可連續(xù)答題）回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他答手補(bǔ)充。

c. 答題時(shí)間限制

主持人宣讀問題后，選手必須在10秒內(nèi)有效回答問題。加班視為棄權(quán)。

d. 評分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)基本分為50分，答對加10分，答錯(cuò)不加分，棄權(quán)不加分。

e. 觀眾答題

當(dāng)選手答錯(cuò)了問題，主持人可以要求觀眾再回答一次，如果答對了，就可以得到一份漂亮的禮物。

f. 主持人公布各隊(duì)得分情況

2、觀眾互動(dòng)題：

（1）選八名觀眾，每兩人一組帶代表一個(gè)參賽小組。***放**（可以是漫畫**，常見事物名詞，短的諺語），其中一人看著***用肢體語言或唇語表達(dá)出來（不許出聲），另一人背對著***，猜測答案。每組時(shí)間限制是90秒，答對最多那一組就有一份精美獎(jiǎng)品，其他人也會(huì)有禮物。

根據(jù)答對數(shù)的先后順序，每隊(duì)加分50分、30分、20分和10分。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出2份精美獎(jiǎng)品，6分小獎(jiǎng)品)

3、 搶答題環(huán)節(jié)

當(dāng)主持人看完問題后，知道答案的選手會(huì)立即在他身邊捅氣球，然后代表獲得回答的權(quán)利。

a. 題型設(shè)計(jì)

共有10道選擇題，主持人依次閱讀問題，每組回答。

b. 答題規(guī)則

各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為棄權(quán)，繼續(xù)搶答，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯(cuò)誤可再進(jìn)行一次搶答。

c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

答對對的10分，答錯(cuò)對的5分。

d。 主持人宣布了每支球隊(duì)得得分。

輸?shù)男〗M實(shí)行懲罰,由小組三人其中一人吹氣球.其余兩人背靠背將鋼吹好的氣球夾破（總共六個(gè)氣球）

加分環(huán)節(jié)：游戲：嘴巴手指不一樣：

說了嘴上的手指不一樣后，說另一個(gè)數(shù)字，然后用手指表示一個(gè)數(shù)字，手指的數(shù)目不能和所說的數(shù)字相同。說出的數(shù)不能大于5。如果所說的數(shù)字大于5，或者手指所指的數(shù)字與所說的數(shù)字相同，則將被消除。

（每組一名學(xué)生贏得10分）

4項(xiàng)目表現(xiàn)：（期間評分并出具證書）

5、頒獎(jiǎng)

小組第一、第二、第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)四項(xiàng)（由評委確定）

6、獎(jiǎng)品的安排：

獎(jiǎng)狀及證書，團(tuán)體獎(jiǎng)3個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)4個(gè)，精美獎(jiǎng)2個(gè)，小獎(jiǎng)6個(gè)

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 350元

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇10

江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院

“一首歌一本書一部電影讓時(shí)間慢下來”

these all your destiny策劃

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

2014年11月

目錄一、活動(dòng)主題 3

二、活動(dòng)組織 3

三、活動(dòng)目的 3

四、活動(dòng)介紹 3

（一） 活動(dòng)簡介 3

（二）活動(dòng)形式 4

（三） 時(shí)間地點(diǎn) 4

（四） 活動(dòng)對象 4

五、 活動(dòng)任務(wù)分配 4

六、 活動(dòng)安排 6

（一）準(zhǔn)備階段 6

（2） 活動(dòng)前期專項(xiàng)宣傳7

（四）后續(xù)階段 7

七、 注意事項(xiàng) 8

八、活動(dòng)預(yù)算 8

一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間

主辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：江蘇科技大學(xué)（張家港）、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門

每天，時(shí)間過得很快，從寧靜的清晨到夕陽的黃昏，仿佛在眨眼之間；站在喧鬧的人群中，看著太陽的升起和落下，重復(fù)著簡單而快速的一天。但是，我們總是有一些時(shí)間要獨(dú)自一人并放慢腳步。一本好書，或者一部喜歡的電影，都伴隨著優(yōu)美的旋律，時(shí)光靜靜地流淌。

推薦你最喜歡的書，一部電影，一首歌，一起分享你的快樂時(shí)光。

在活動(dòng)的早期，請確保以下所有工作均已準(zhǔn)備就緒：

1學(xué)習(xí)部主任到每個(gè)部門詢問一首歌、一本書和一部電影，并記錄推薦理由。

2在學(xué)習(xí)區(qū)，2-3個(gè)人將收集到的歌曲、書籍和電影的封面打印出來，并在活動(dòng)當(dāng)天用紅繩系在校園周圍。

（雨天由學(xué)習(xí)部主任收集展品，晴天由學(xué)習(xí)部秘書懸掛展品

學(xué)校指定地點(diǎn)）

3. 做活動(dòng)橫幅。

4宣傳部為這次活動(dòng)畫海報(bào)。

5. 維持活動(dòng)現(xiàn)場人員到位；

6. 現(xiàn)場照相2名成員到位；

2014年12月中旬

江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、蘇州工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

為了工作順利成功，我們統(tǒng)籌安排人員分工與總體事務(wù)，列出整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的時(shí)間表，具體事務(wù)分工及人員安排，流程籌劃，保證資金的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。分工如下：

學(xué)習(xí)部：

1. 發(fā)動(dòng)各系做好宣傳工作；

2負(fù)責(zé)向各部門介紹活動(dòng)，確定并錄制歌曲、書籍和電影；

3. 做好橫幅和封面打??；

4. 做好簽到情況（pu系統(tǒng)）。

宣傳部：

1.畫好宣傳海報(bào)

1公示時(shí)間：2014年12月2日至2014年12月3日；

2. 要求：

（1） 負(fù)責(zé)人應(yīng)積極組織和發(fā)送所有收集到的歌曲、書籍和電影；

（2） 所有內(nèi)容應(yīng)以健康、陽光、積極、向上、美麗、幸福為基礎(chǔ)；

通知各系的全體學(xué)生積極參與一首歌，一本書，一部電影，放慢時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)其他部門做好協(xié)助。

1. 展板宣傳

宣傳部負(fù)責(zé)制作展板形式的海報(bào)。將一塊展板放置于一號(hào)食堂處。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

通知部門每一位成員，所有人通過pu系統(tǒng)、**、微博、人人、江科大貼吧等種種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，**并宣傳本次活動(dòng)，安排負(fù)責(zé)人監(jiān)督各部門網(wǎng)絡(luò)宣傳的工作。由于各類的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)漸漸和同學(xué)們密不可分，網(wǎng)絡(luò)宣傳工作務(wù)必做到參與人數(shù)多，范圍廣，以達(dá)到最佳效果，網(wǎng)絡(luò)宣傳不僅僅可以在我們本校起到很好的宣傳效果，同時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的人體驗(yàn)到我們江科大的校園文化的多姿多彩，此處宣傳工作為重中之重（pu系統(tǒng)等）。

2. 條幅宣傳

由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做出一條幅宣傳本次活動(dòng)，條幅可放置于1號(hào)食堂門口或者籃球場，排球場，網(wǎng)球場（靠近教學(xué)區(qū)一側(cè)），由于這些地方是平時(shí)**量比較大的幾個(gè)地方，條幅放置于醒目位置可起到較好的效果。

活動(dòng)結(jié)束，所有干事合影留念；學(xué)習(xí)部組織全體學(xué)生打掃場地（打掃場地、整理運(yùn)輸?shù)谰撸?；活?dòng)結(jié)束后一周內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)；

1各部門要相互協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)聯(lián)系，努力做好本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作；

2活動(dòng)前半小時(shí)對會(huì)員進(jìn)行檢查，確保各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系順暢。檢查設(shè)備物品(包括話筒電量，音響是否就位有無問題等)；

三。及時(shí)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場**，為以后的總結(jié)做準(zhǔn)備。

江蘇科技大學(xué)（張家港）蘇州理工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2014年11月29日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇11

2016學(xué)年學(xué)習(xí)部活動(dòng)計(jì)劃

一、“讀書月”活動(dòng)

1. 活動(dòng)宗旨

以“增強(qiáng)華山中學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛”為宗旨，拓展學(xué)生的視野，豐富廣大學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)有知識(shí)，有文化，有修養(yǎng)，有良好生活方式的優(yōu)秀中學(xué)生。

2.活動(dòng)口號(hào)

閱讀經(jīng)典，啟迪人生

3. 活動(dòng)目標(biāo)

本系列活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)舉辦營造良好學(xué)習(xí)氛圍、讀書氛圍的活動(dòng)。通過此次的一系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣，拓寬同學(xué)們的視野，鼓勵(lì)同學(xué)們成為博學(xué)多才的優(yōu)秀中學(xué)生。

4.活動(dòng)基本思路

“讀書月”活動(dòng)將貫穿整個(gè)學(xué)期，通過廣播站、校園記者、各班班長等渠道獲得并播出讀書心得和經(jīng)典文學(xué)作品，以達(dá)到豐富校園生活、為校園增添書卷氣息的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生愛好讀書的

良好習(xí)慣。

二、“書市”活動(dòng)

1. 活動(dòng)口號(hào)

舊書交換，共沐書香。

2. 活動(dòng)目標(biāo)

將此次活動(dòng)舉辦成為促進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)具有一定環(huán)保意義的綜合性活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，使得畢業(yè)年級的閑置學(xué)習(xí)材料得到重新利用，使“舊書”變“新書”，這是一種有效、低成本的學(xué)習(xí)資源的獲取途徑，也是一種符合“低碳”的環(huán)保行為。

3.活動(dòng)基本思路

在周末將畢業(yè)年級不需要的閑置學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類整理，挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展開“書市”活動(dòng)，供其他年級進(jìn)行挑選。達(dá)到學(xué)習(xí)資源的整合再利用。

三、新團(tuán)員入團(tuán)

1. 活動(dòng)目標(biāo)

通過這次活動(dòng)，新團(tuán)員可以明確共青團(tuán)的性質(zhì)、共青團(tuán)的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以及共青團(tuán)的組織原則和制度。目的通過學(xué)習(xí)提高青少年的綜合素質(zhì)，努力成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的優(yōu)秀成員。

2.活動(dòng)基本思路

團(tuán)委審核新團(tuán)員的申請表，確定新團(tuán)員。新團(tuán)員新團(tuán)員入團(tuán)儀式、新團(tuán)員宣誓、團(tuán)員代表致辭。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃 篇12

鋼筆字比拼大賽策劃

一、活動(dòng)目的：

鋼筆字的線條表現(xiàn)形式和藝術(shù)感染力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆，因?yàn)殇摴P的筆尖富有彈性，寫出的筆畫同樣有粗細(xì)、輕重之分。大多數(shù)時(shí)候，看到一個(gè)人會(huì)先寫下自己的話，寫出一個(gè)正確、清晰、流暢、優(yōu)美的好詞。它不僅有利于工作和學(xué)習(xí)，而且是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)和一種美的享受。

2承辦單位：醫(yī)藥化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

3、 研究對象：醫(yī)藥化工學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五、活動(dòng)介紹：

這次的鋼筆字比賽是限時(shí)、限量按要求書寫一篇優(yōu)秀的鋼筆字。言語是一個(gè)人的另一種體現(xiàn)，大方、得體、優(yōu)美的話語會(huì)給人留下深刻的印象。就讓同學(xué)們將自己的另一面展示出來吧！由2人組成一組。

六、活動(dòng)流程說明：

本次活動(dòng)主要是展示英語口語能力，分為四個(gè)部分

1、開場由學(xué)習(xí)部的干事用***展示一下幾幅優(yōu)秀的鋼筆字作品。

2、第一環(huán)節(jié)：自我介紹。每組同學(xué)進(jìn)行有個(gè)性的自我介紹后，表演本組準(zhǔn)備的才藝。

3、第二環(huán)節(jié)：互動(dòng)環(huán)節(jié)。由選手和觀眾進(jìn)行游戲，活躍氣氛。

4、第三環(huán)節(jié)：鋼筆字書寫。每組一位同學(xué)通過搶答主持人相應(yīng)的提問來得到書寫的內(nèi)容，然后進(jìn)行抽簽，決定自己的搭檔是坐在座位上寫還是站著放在墻壁上寫（這是有難度差的），最后拿到書寫內(nèi)容的同學(xué)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這篇作品。

（注：主持人提出的問題是關(guān)于寫作內(nèi)容的作者或其相關(guān)作品）

7、 注意事項(xiàng)：參賽者要聯(lián)系到位，賽前要確定參賽者的情況，以免發(fā)生突發(fā)事件?，F(xiàn)場紀(jì)律四位干事要維持好。獎(jiǎng)品要購買到位。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)三名。

九、具體安排

1聯(lián)系場館（包括預(yù)選和決賽場館）

2. 準(zhǔn)備比賽內(nèi)容

3．準(zhǔn)備比賽要用的材料

4統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由學(xué)習(xí)部主人負(fù)責(zé)

5. 活動(dòng)報(bào)道及攝影

6.宣傳

7.主持人（待定）,

十、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過這次的鋼筆字書寫比賽，給書寫好的同學(xué)一個(gè)施展才華的平臺(tái)，激發(fā)其他同學(xué)對寫一手好字的熱情，讓同學(xué)們在業(yè)余時(shí)間能夠多多練字，修身養(yǎng)性，磨練意志，提升人的審美意識(shí)。雖然現(xiàn)在電腦用得很多，但我們祖國的寶藏不能丟失。

醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

2011年6月7日

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