比賽話題作文范本11篇

比賽話題作文。

作文可以幫助學(xué)生更全面地了解自己和他人的生活和工作，作文是自我探索和表達(dá)的方式。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，怎么做才能讓自己的作文更出色？如果您希望了解更多相關(guān)信息請不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站。

比賽話題作文【篇1】

今天下午，我們要進(jìn)行拔河比賽，大家都很興奮。

趙老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結(jié)果輸了，可能是還沒有準(zhǔn)備好吧。大家都垂頭喪氣，當(dāng)大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機(jī)會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，張可言同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰(zhàn)勝了五（6）班，獲得了第三?？磥?，團(tuán)結(jié)的力量是最大的，只要一個同學(xué)松懈，整體就會失敗。

雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。

比賽話題作文【篇2】

今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運(yùn)動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因為我是在最后一個，同學(xué)們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

第一局我們贏了，同學(xué)們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

哪知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應(yīng)了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。

我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。

比賽話題作文【篇3】

“五六年級的同學(xué)，請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學(xué)們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無云，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區(qū)。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。

那些不上場的同學(xué)也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授著拔河技巧?！皽?zhǔn)備，開始”隨著裁判的一聲令下，我們一齊往后拉，腳下穩(wěn)穩(wěn)的站住。同學(xué)們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續(xù)了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的。同學(xué)們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學(xué)生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學(xué)們都來鼓勵我們，我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗。第二個回合一開始，我們略占上風(fēng)，老師和同學(xué)們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁，我們用力往后拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰(zhàn)速決，當(dāng)四班還沒反應(yīng)過來，我們又贏了。經(jīng)過了這三次努力，同時也在老師同學(xué)源源不斷的鼓勵聲下，我們進(jìn)入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學(xué)就像爭奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協(xié)力下，終于取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。

這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次并不重要，重要的是我們在這個過程中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

比賽話題作文【篇4】

上周六下午的課外活動，只聽到“正確答案，加十分！”然后是一陣掌聲。??！原來我們六年級正在進(jìn)行一場生動有趣的語文競賽。

游戲正在進(jìn)行。一會兒是多音詞群，一會兒是成語游戲.比賽范圍廣，內(nèi)容豐富。男生成績稍落后，我們其余女生成績交替上升，競爭激烈。

考了一系列題，黑板上出現(xiàn)了一張大卡片。老師跟我們說‘:’是一首詩，看誰能先背，再有表情的背?！霸姷念}目是《啊，老師》，我用心看了。本來詩歌選擇了四樣?xùn)|西作為比喻來贊美我們的老師：星星、泉水、彩虹、勁松。我暗暗下定決心背下這首詩，表達(dá)我對老師的愛。

不一會兒，劉璇、胡濤、高燃都背了，全班跟著讀；

一顆星星在天空閃爍，

那是老師的智慧眼。

它照亮了我們的道路，

在知識的世界里。

背著我，我不由自主地把目光轉(zhuǎn)向坐在后排的老師們。啊，多好的老師啊，慈祥地看著劉璇、湖塘、高燃，似乎在鼓勵他們勇敢讀書。- .

山里有泉水流淌，

這是老師善意的提醒。

它增加了我們的勇氣，

攀登心靈的新高峰。

啊老師！你是一個勤奮的園丁，你肩負(fù)著人民的希望，你為我們傷透了心，我們永遠(yuǎn)不會忘記。這時他們完全進(jìn)入了詩歌的領(lǐng)域，繼續(xù)興奮地讀著：

天空中有一道高高的彩虹，

那是老師美麗的心。

它培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，

像水晶一樣純凈。

我永遠(yuǎn)不會忘記老師孜孜不倦的精神；

高山上矗立著一座金山。

那是老師的瘦身材。

它勤奮不懈的形象，

永遠(yuǎn)站在我們心中。

這時，我的眼睛濕了，同學(xué)的眼睛也濕了，老師的眼睛里滿是晶瑩的淚珠。他們帶著熱烈的掌聲走下講臺..

這場比賽不僅激起了我們學(xué)習(xí)漢語的興趣，也表達(dá)了我們對老師的深厚感情。

比賽話題作文【篇5】

一次比賽可以展現(xiàn)一個團(tuán)隊的力量，技巧與團(tuán)結(jié)力，也是一次青春的拼搏與奮斗，而這樣一場意義重大的比賽，將在鋼都小學(xué)展現(xiàn)，是一次讓6年組學(xué)生的嘗試，是青春永遠(yuǎn)的銘記，這是6年組第一次同時也是最后一次在畢業(yè)季的留念，每位成員這是鉚足了勁兒，為自己的班級爭光添彩，爭得榮譽(yù)。

我們班第一個出場，迎戰(zhàn)6班，十男十女，練習(xí)和總結(jié)都是比賽前的鋪墊，下午比賽的序幕緩緩拉開，我們的手中拿著繩子，心里的激動興奮無法掩蓋，之前隊友的一句句誓言仍回蕩在耳邊，仿佛手中牽著的是一根纏滿榮耀的彩帶，誰將他拉走這榮耀便散發(fā)在哪個隊伍中。吁一聲令下，紅旗一落，雙方都站穩(wěn)了腳跟，拼出自己的胳膊向后拽，拼命后撤，可是沒一會兒，一陣歡呼我們班贏了。我不敢相信，比賽時自是無心來數(shù)用了幾秒的，可是時間是真的短，第1場勝我們士氣大增，好似渾身散發(fā)著光芒，結(jié)果不意外，兩戰(zhàn)連勝。賽場無人不歡呼雀躍。

第二天，同一時間，一個個如身披盔甲，手握長槍的戰(zhàn)士征戰(zhàn)沙場。第1局顯然遠(yuǎn)沒有上次贏得那么輕松，我感覺到繩子偏了些，局勢嚴(yán)峻，第1局以失敗告終。第二局，榮辱的火焰在我們每一個人心中燒開蔓延，每個人的表情都是一定要贏，不出所料扳回一局，最后一局，場外同學(xué)賣力的吶喊助威，場上同學(xué)更加用力，臉憋得通紅，前面幾個隊員和最后一個隊員，手背青筋爆出，汗珠一顆顆流下面頰卻無法抽開手去擦，最后一局勝利的火光偏向我們，每個人額角上的汗珠都散發(fā)著金色的耀眼光芒。

和3班的比賽狀態(tài)實在不佳，士氣也消減了些，我們的好勝心被磨去了棱角，只得慢慢積攢力氣重整士氣，準(zhǔn)備迎接7班的挑戰(zhàn)。失敗是成功之母，總要先嘗嘗失敗的滋味，最后是成功的甜蜜。

游戲節(jié)下午進(jìn)行總決賽，天氣很冷，可凍不住我們內(nèi)心的好勝激動，許是青春少年狂，第1場，我們把前幾場的經(jīng)驗總結(jié)，要一雪前恥，每個人的眼中燃起興奮與必勝希望，我們的心力全凝聚在了這條粗繩上，拼命下蹲鼻子，五官全跟著使勁，場外人恨不得直接沖上去拉一把，我們也更加緊張，哨聲再次響起，第1局棋開得勝。正在歡呼時，天上下起了雨，雖說不大，但對方人馬好似更加失落。第2局開場了，老師指揮著助威著，我們開始用勁兒，將近晚上天氣更冷了，但沒有人發(fā)抖，每一個人都在流汗，我們的手被粗繩勒紅了勒破了，但沒人叫苦。都要在幾個星期的附上為這場比賽的輝煌中做一個據(jù)點，我們的心凝聚在一起。

每個人向前仰又使勁向后拉，有時一條腿甚至?xí)x地，但我們更是拼了命每個人使出全身力氣，紅旗飄在我們這方，勝利的火光照在我們頭頂，我們歡呼吶喊擁抱，喜極而泣，一聲聲的尖叫直沖云霄，我什么也說不出，只是嘴角邊掛著勝利的笑。

操場如戰(zhàn)場，我們?yōu)閼?zhàn)士，指揮員是軍師，并不是說一定要拼死搏斗，但這場比賽沸騰著我們青春的熱血，是永遠(yuǎn)的銘記，此刻，那些刻著青春的誓言響起，青春的理想飄揚(yáng)，青春的拼搏實現(xiàn)，我們是青春少年，滿腔熱情，鋼都校園是最初青春熱血灑遍的地方，我們每個人掌心一片片泛紅，是每個人的心連在一起留下的痕跡。

比賽話題作文【篇6】

《軍訓(xùn)比賽》有感

“一、二、一；一、二、一”。這鏗鏘有力的口令聲充滿了整個育才的操場。你瞧！他們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，是那么的自豪，那么的驕傲。拿破倫曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”。經(jīng)過這么多天辛苦地訓(xùn)練，我們也是成為了戰(zhàn)士，我們渴望勝利。你看！我們踏著矯健而又整齊的步伐，隊列整齊的朝主席臺走來。在教官響亮的口令聲的引領(lǐng)下，原本步伐走錯的同學(xué)都改了過來。要到主席臺了，教官說：“正步走”，我們踏著標(biāo)準(zhǔn)正步走過了主席臺，可惜的是我們沒有喊班級的口號。雖然沒有響亮的口號，但是我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)，就連我這個病怏怏都走地精神飽滿的。著一切都使我記憶深刻。

這幾天的訓(xùn)練讓我們知道當(dāng)兵是多么得不容易。他們一天訓(xùn)練那么長，還要忍受思親、思鄉(xiāng)之苦，有時生病都要訓(xùn)練。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！軍歌乃久久不能忘去；稍息，立正，教官的口號還在我們耳邊回蕩；教官的一句句教誨將永遠(yuǎn)留在我們心間。

軍訓(xùn)讓我明白了新的道理，學(xué)到了許多本領(lǐng)，養(yǎng)成許多的習(xí)慣，這一切都離不開你。

再見了敬愛的教官。

我相信次軍訓(xùn)鍛煉大不是身體，斷念是我們的意志力?。∥蚁冗@一次軍訓(xùn)一定讓我受益終生的。

比賽話題作文【篇7】

雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

整個和唱比賽圓滿成功。

比賽話題作文【篇8】

我和同學(xué)劉俊文被老師挑選出參加?xùn)|莞的“儲存杯”象棋比賽，我們興奮得幾天幾夜睡不著覺，我們可是代表石龍鎮(zhèn)的真是個重大的任務(wù)?。∧翘旖K于來了。

我和劉俊文來到賽場，心里撲通撲通的跳，只見裁判把我們安排到剩下的座位，對手是個初中的男孩，心激動得想“不會吧，開始就遇到個高手，慘啦！”我悲哀的想著，看看劉俊文，竟然是個女孩！太不公平了！可是又有什么辦法呢？還是節(jié)哀順變吧！我覺悟的搖了搖頭……比賽開始！下了幾步，這可把我興奮死了，原來他只是個‘空皮殼’有名無實，一下子就把他干掉了！哈哈太爽啦，第一盤這么容易就贏了，我望著在苦戰(zhàn)的劉俊文吹了口哨子，輕輕松松的走了出去。

大約等了半個小時，劉俊文也出來了，他滿面春風(fēng)，可見他也贏了。臨走時我媽媽給了我50塊我瘋狂買東西吃！!哈哈哈……

比賽，畢竟爽！中午，老媽拿給我在家里百年難遇的香腸！荷包蛋！雞腿！…….我正吃得津津有味，萬惡的廣播突然喊“請各位參賽選手到……”我飛快地吃，“咳咳咳”差點把我嗆死，沒時間拉，只好看著心愛的飯菜，沖上……yjS21.CoM

……經(jīng)過一番努力終于以五勝三負(fù)的成績排行第七，劉俊文第八名~

這次比賽還真是爽阿??！

比賽話題作文【篇9】

“咚——只見竹節(jié)人倒在地上，無力再站起，臺下的同當(dāng)急得直跺腳，嘴不停叫喊著“加油！加油！加油！”

沒錯，我們?nèi)f眾期待的竹節(jié)人大賽終于舉行了，仿佛距離上《竹節(jié)人》那一課已經(jīng)過了一個世紀(jì)。這次參賽的分別有三個奇形怪狀的竹節(jié)人，另外的兩個竹節(jié)人因相貌極其相似，分不請所以棄賽。

好了，現(xiàn)在請將目光投到我們本場的VIP——“腿短胳膊長”因為這位VIP可不止贏了三四局，憑借它那不到5厘米的腿和“1米8”的長胳膊。

首先上場的是我們的有“趙子虎”第N代，以及我們的VIP“腿短胳膊長”，只見趙子虎揮舞起他的“綠劍”：“信不信我劃花你的臉？”只見VIP將那張白到發(fā)紫的臉面向我們觀眾：你看這位敗者要畫我美麗的臉蛋?！睆U話不多說，比賽開始。只見VIP一個跨步將用氣勢把趙子虎壓得死死，再用自己那把長刀把趙子虎的腳扎得無法行走，這時，臺下傳來一片“牛批！””厲害了！”“腿短胳膊長還是有優(yōu)勢的?！壁w子虎并沒有認(rèn)輸，而是用“綠劍”畫VIP，可是沒想到就在這時，“腿短胳膊長”將長刀舉在空中，用腿將趙子虎壓倒，只見長刀落下，趙子虎的腰死死地壓在地上，動彈不得，30秒過后趙子虎惜敗。

臺下的同學(xué)歡呼著，叫喊著，隨后的我們的VIP“腿短胳膊長”一直穩(wěn)拿第一，這個比賽告訴我們什么？氣勢不能輸！不對，告訴我們腿短胳膊長勝在身材。

比賽話題作文【篇10】

跟著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的蘇家園小區(qū)變樣了。

首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿陽光的綠色和紅色。夏天色溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時，人們就悠閑地在樹下乘涼。

第二，衛(wèi)生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾利便，而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。

第三，小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來都不收留易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。。許多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

第四，糊口變好了。許多家庭買了電腦，用上了攝像機(jī)、MP3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新居子的人們，也不忘常常來看看曾經(jīng)住過的、裝著許多夸姣回憶的老屋子。

我們的蘇家園小區(qū)越變越好了。

比賽話題作文【篇11】

寒假期間，學(xué)校組織毛筆和硬筆書法比賽，我報名參加了毛筆書法類別的比賽。

昨天早上，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)еP，高高興興地來到學(xué)校參加比賽。校園里播放著少先隊歌，激昂高越，參加比賽的同學(xué)們踏著歌聲，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了各自的參賽教室。我也在老師的引導(dǎo)下，來到二樓的書法大教室。呵，參加毛筆書法比賽的同學(xué)還真不少呢，每人一桌，我數(shù)了數(shù)，有三十個參賽者呢。很快大家都到齊了，老師給我們每人發(fā)了一張宣紙，讓我們按照黑板要求的內(nèi)容，在一個小時內(nèi)，用楷體書寫完成。黑板上掛了一副書法，是老師寫的“勤奮好學(xué)，不恥下問”。我們各自在墨盤里倒上墨水，各自提筆書寫起來。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年毛筆書法了，應(yīng)對現(xiàn)場書法感覺游刃有余。我先將老師發(fā)給我的宣紙疊好格子，然后認(rèn)認(rèn)真真地、一筆一劃地書寫，我用了半個小時就完成好了。我將作品交給了老師，老師把我的書法和其他也完成的同學(xué)的作品，一起掛在了黑板旁邊的墻上。老師說：“先完成的同學(xué)可以離開，明天在學(xué)校公布欄會公布比賽結(jié)果！下學(xué)期開學(xué)前再舉行頒獎典禮！”

今天，我又來到學(xué)校，在公布欄看到了自己的名字和其他五位同學(xué)獲得了毛筆書法一等獎，我開心得一蹦三尺高！