我喜歡作文精選9篇

我喜歡作文。

以下內(nèi)容主題是“我喜歡作文”，是小編為您分享的，作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，寫作可以喚起我們自我深層次的體驗(yàn)和感受。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？

我喜歡作文 篇1

快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，新學(xué)期中，新老師當(dāng)然必不可少啰，其中我最喜歡的還是語文許老師。

許老師一頭黑發(fā)總在腦后盤起，顯得那么精明干練；鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的老師。

她充滿魅力。每次講課都那么娓娓動(dòng)聽，每次讀書都那么抑揚(yáng)頓挫，同學(xué)們恍如身臨其境。原先有些同學(xué)上課即使會(huì)也不舉手發(fā)言，還有一些同學(xué)寫作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，字往往寫得龍飛鳳舞，許老師獎(jiǎng)勵(lì)上課積極發(fā)言、作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)可以到她那里蓋上一枚獎(jiǎng)?wù)?，集齊一定數(shù)量的獎(jiǎng)?wù)逻€可以兌換喜歡的獎(jiǎng)品。這可大大提高了同學(xué)們的積極性，“書寫?yīng)劇薄皭鬯伎吉?jiǎng)”“自主學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”“學(xué)習(xí)高效獎(jiǎng)”……一個(gè)個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)?wù)麻W耀在書上，訴說著同學(xué)們“光輝”的“歷史”，讓同學(xué)們因這些“強(qiáng)力馬達(dá)”而奮勇向前，努力做到最好。

她嘔心瀝血。面對(duì)同學(xué)們一遍遍的提問，她不厭其煩，耐心回答；理解句子時(shí)，她啟發(fā)同學(xué)們抓住關(guān)鍵字詞品讀感悟，字斟句酌。我們班的讀書水平不是很好，許老師剛開始教就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。從那以后，只要一有空，許老師就會(huì)播放有關(guān)朗讀的視頻給我們看，每次讀書許老師都會(huì)用心指導(dǎo)，甚至身先士卒示范讀給我們聽，哪里要讀出停頓，哪里要讀好輕聲，怎樣斷句才能讓句子意思鮮明……這其中的竅門呀我們一一領(lǐng)悟?，F(xiàn)在我們讀書再也不像以前那樣一個(gè)字一個(gè)字蹦出來了，變得流暢生動(dòng)，引人入勝，這都?xì)w功于許老師的耐心指導(dǎo)。

她要求嚴(yán)格而又不讓人反感。同學(xué)們寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，她總是說：“一個(gè)人寫的字有多漂亮，那個(gè)人就有多漂亮！”“書面就像一個(gè)人的臉，清清爽爽才叫人覺得舒服。”“你的作業(yè)賞心悅目，老師忍不住一連看了三遍！”“你坐得像一棵小松樹，將來一定是身材最挺拔的！”……每當(dāng)聽到這樣的話語，一定有一批人馬上刷新當(dāng)前狀態(tài)，做得更好。

許老師一開學(xué)就留給了我很好的印象，我太喜歡這個(gè)老師了！相信接下來我們會(huì)跟許老師愉快地度過小學(xué)的最后一學(xué)年。

我喜歡作文 篇2

現(xiàn)在，蒼蠅開始增多，我們家也出現(xiàn)了蒼蠅，我自己拿著錢，出去買了三盆捕蠅草，準(zhǔn)備消滅蒼蠅。

一天中午，我剛吃完飯，就看見有一只蒼蠅飛向捕蠅草，我偷偷地跟過去觀察。蒼蠅剛飛到捕蠅草上，捕蠅草馬上合上花瓣，把蒼蠅困在了里面。過了一會(huì)兒，它把花瓣張開了，我一看，咦！蒼蠅哪去了？我趕忙打開電腦，上百度查，為什么捕蠅草把蒼蠅變沒了。原來，在捕蠅草合上的時(shí)候，它噴出了有酸性的液體，把蒼蠅融化掉了。?。∥掖蟪砸惑@，這樣不起眼的小草竟然如此強(qiáng)大。正當(dāng)我想著捕蠅草的時(shí)候，弟弟對(duì)我說：“哥哥，快看呀！”我一看，捕蠅草都合上了花瓣，正在“吃”蒼蠅呢。我心想：這花一定得好好養(yǎng)著，不能讓它死了。

從捕蠅草身上我懂得了：看起來柔弱的東西不一定真的弱小，而看起來很高大的東西也不一定真的很強(qiáng)大。

這就是我最喜歡的植物——捕蠅草。

我喜歡作文 篇3

我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺，整個(gè)人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場(chǎng)有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾?，?huì)有些羨慕，也很喜歡。

聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁?，那?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

我喜歡作文 篇4

我家有只小貓，它是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

我家這只小貓的皮毛光澤油亮，像絲綢一樣柔軟，皮毛的顏色是四肢黑，身體白，一雙眼睛帶有黑眼圈，活象大陸送給寶島臺(tái)灣的那只熊貓“團(tuán)團(tuán)”，所以我給它起名叫“團(tuán)團(tuán)”。

團(tuán)團(tuán)的頭頂上有一對(duì)又尖又小的三角耳，里面布滿茸毛，看起來好像我們小時(shí)候玩的三角形積木；它的眼珠是綠色的，像個(gè)綠寶石；團(tuán)團(tuán)的腳掌上有塊肉墊，走起路來無聲無息，它的爪子又尖又利，安靜時(shí)縮到肉墊里，捕鼠時(shí)把爪子伸出來，張牙舞爪直撲向老鼠。

團(tuán)團(tuán)受吃魚，不愛吃飯，每當(dāng)媽媽燒魚時(shí)，它就會(huì)湊到廚房，看著那鮮美的魚湯它饞得直流口水，到吃飯的時(shí)候，我吃著鮮美的魚肉，它看了更是急得像熱鍋上的螞蟻，“喵，喵直叫”。它到此情此景我樂得哈哈大笑，我為了取樂故意火上澆油，把魚舉到我的頭頂，來回?fù)u晃，團(tuán)團(tuán)急得站起身子，好像在說：“小主人，給我一點(diǎn)魚吃吧，我肚子餓得咕咕直叫?！泵慨?dāng)看到團(tuán)團(tuán)這樣向我要食時(shí)，我都會(huì)滿足它的要求，給它一塊魚肉和一節(jié)魚骨頭。它看到這來之不易的食物時(shí)，先看看再聞聞，最后才狼吞虎咽地吃起來，它邊吃邊叫，好像在說：“真好吃！，真好吃！小主人謝謝你”

團(tuán)團(tuán)不僅愛吃魚，它還非常調(diào)皮。有一次它趁媽媽不注意，偷偷把媽媽的毛線團(tuán)推來滾去，弄得家里到處都是線，最后它還把自己纏了起來，它喵喵慘叫，好像在說：“小主人，小主人，我被毛線纏起來了，快救救我，快救救我！”看到它這個(gè)小模樣，我一悉莫展，直到中午媽媽下班回來，才幫團(tuán)團(tuán)解了圍。

團(tuán)團(tuán)就是這樣的一只小貓咪，關(guān)于團(tuán)團(tuán)的故事還有很多很多，要知道請(qǐng)看下集——《我家的小貓2》

我喜歡作文 篇5

我喜歡的小動(dòng)物不是家里喂養(yǎng)的小貓，也不是招人喜歡的小白兔，那是什么呢？聰明的你一定不會(huì)猜到我喜歡的是會(huì)學(xué)舌的鸚鵡。

我第一次見到鸚鵡時(shí)大約是兩三歲的樣子，那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。

今天的作文課上的情景深深地印在我的腦海中，一向嚴(yán)肅莊重的老師今天舉手投足，言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動(dòng)物應(yīng)該注意的問題，我不記得羅列了幾條，只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個(gè)鳥籠子，籠子里有兩只機(jī)靈的鸚鵡。這個(gè)逆天的老師，總是能給我們帶來不一樣的課堂。

剎那間，教室里就像炸開了的鍋，一下子沸騰了起來，大家一陣驚呼，教室里哪像上課的樣子，亂成一鍋粥?；\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個(gè)小家伙長得一模一樣，難以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣，額頭上的羽毛是黃色的，金燦燦的，全身那么齊整，大庭廣眾之下來個(gè)孔雀開屏，啾啾的叫個(gè)不停，水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn)，引來大家一陣驚嘆。

隨著同學(xué)們你好你好的吵雜聲，兩只鸚鵡上跳下竄，其中一只竟然倒著掉在籠子上，就像動(dòng)畫片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著逗鸚鵡玩，你瞧，它的膽子也夠大了，用堅(jiān)硬無比的鉤子嘴開始攻擊，同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里，不趕緊前來招惹它們了。

短時(shí)間的交往，我發(fā)現(xiàn)，它們成了我喜歡的小動(dòng)物。

我喜歡作文 篇6

大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的動(dòng)物——企鵝_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

企鵝是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個(gè)品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。

企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。endrikfelipe.com

成年企鵝平均高70—80厘米；體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢！

從前我不知道企鵝住在哪？它們的天敵是誰？后來通過查找資料全都明白了。

企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴”。

企鵝的天敵有兩個(gè)，其一為一些動(dòng)物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開巢穴捕食時(shí)，巢中的企鵝卵（蛋）就很容易成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨(dú)立謀生的幼企鵝也因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)，在陸地上成為賊鷗的啄食對(duì)象。另外，幼企鵝入海后又常常被兇猛的海豹吞食。

天氣是企鵝的另一個(gè)天敵，夏季里時(shí)常出現(xiàn)的暴風(fēng)雪常常把企鵝蛋凍壞，或者把幼企鵝凍死。

由此看來，幼企鵝對(duì)于天敵真是無可奈何，死亡率高達(dá)50%以上！

如今，人類登上南極后，更給企鵝帶來了不幸，數(shù)以萬計(jì)的企鵝因感染人類帶去的病毒而死亡，難道人類也變成了企鵝的天敵？

人類總是一味地去觀賞、認(rèn)識(shí)企鵝，卻往往忽略了保護(hù)它、愛護(hù)它，攪亂了它們正常的生活。

“喜歡它并不錯(cuò)，但喜歡就要讓它們生活得更好”。如果因人類而使這些可愛的動(dòng)物“滅絕”，不但我們這些喜歡企鵝的人會(huì)傷心欲絕，所有人類也會(huì)后悔的。

不僅僅是企鵝，我們應(yīng)該愛護(hù)每種動(dòng)物。不要“失去了才懂得珍惜”。

喜歡就要讓它們生活得更好。

我喜歡作文 篇7

說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁，為了讓大家寫好說明文，以下是為大家分享的我最喜歡的一樣物品說明文，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

1.我最喜歡的小鬧鐘

我家的小鬧鐘有很多種，它們形狀不同，顏色不同，樣子也不同，各式各樣。唯一一個(gè)相同的特點(diǎn)就是它們都是我的“小報(bào)點(diǎn)員”，。在這些鬧鐘里，我最喜歡的是我那一直陪伴我的“忍者神龜”小鬧鐘。

它大約手掌那么大，有十七厘米高，里面有時(shí)針、分針和秒針，你追我趕地不停地運(yùn)動(dòng)著。

它的樣子既勇敢又帥氣。透明的玻璃罩，映在它那綠色的肚皮上，旁邊圍著一圈閃閃發(fā)光的銀色金屬圈。兩只水靈靈的眼睛大大的，眼睛上圍著一條紅絲帶，怎么樣，很帥吧！它手持雙刀，一起插在地下，顯出一副很勇敢的樣子。而最辛苦的是表盤上的勞動(dòng)者們：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定在表盤上準(zhǔn)確無誤地走著。瞧！紅色的秒針走得多么地急促呀，好像身后有一只狼在追趕著它；墨綠色的分針走得那么的自在，好像在無憂無慮地散步似的；黃色的時(shí)針，別看它停著不走，其實(shí)它也是一位勞動(dòng)者，一刻也沒有停過。

自從我和小鬧鐘結(jié)伴以后，我就再也不睡懶覺了。每天早上，小鬧鐘就發(fā)出清脆的“零零”聲，催促我起床上學(xué)、鍛煉身體。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候，它就發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音提醒著我：“怎么啦？你想偷懶啦？”于是，我馬上打起精神來，又和它一起賽跑。

小鬧鐘從此以后就和我形影不離，現(xiàn)在，我正和它在賽跑呢，看誰先跑在時(shí)間的前面。

2.我最喜歡的玩具賽車說明文

我喜歡作文 篇8

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是白居易的著名詩句。那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會(huì)注意它，然而，它卻那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！

春風(fēng)吹來的時(shí)候，許多花草樹木 都還沒開始生長，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì)格外舒暢?，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！

我喜歡作文 篇9

MissQinismyfavoriteteacher.SheteachesusChinese.Sheislovelyladyinherthirty-twoyearsold.Herwarmsmileandblacklonghairarehersymbols.

Myclassmateslikeherverymuch,becausesheisalwayskindtous.Inmyview,sheisawiseteacher.Shetellsusmanystoriestous.Itseemssheknowseverything.Besides,shewritesgoodarticles.

Shetellsusifwewanttowritegoodarticles,weshouldreadbooksasmuchaswecan.Shealwayscaresmuchaboutus.Ithinkthisisimportantforagoodteacher.

秦老師是我最喜歡的老師。她教我們的語文，今年32歲，是個(gè)可愛的女士。她溫暖的笑容和黑黑的長發(fā)是她的標(biāo)志。

我的同學(xué)都很喜歡她，因?yàn)樗龑?duì)我們總是很和藹。在我看來，她是一個(gè)充滿智慧的老師。她給我們講很多的故事，感覺她什么都知道。此外，她的文章寫得很好。

她告訴我們，如果我們想好寫好文章就應(yīng)該盡可能的多讀書。她總是很關(guān)心我們。我認(rèn)為這對(duì)一個(gè)老師是很重要的。

我最喜歡的老師