輔導(dǎo)員工作計劃六篇

輔導(dǎo)員工作計劃。

為了保證后續(xù)工作的順暢銜接，我們應(yīng)迅速為自己安排好一份工作計劃。工作計劃是為了自己的工作有更好的完善，及時發(fā)現(xiàn)工作中即將出現(xiàn)的問題，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“輔導(dǎo)員工作計劃”或許能夠滿足您的閱讀需求，希望本文內(nèi)容能夠幫助您解決聽欲解決的問題！

輔導(dǎo)員工作計劃(篇1)

一、工作目標(biāo)

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)文明少先隊員”等主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作措施

（一）、立足學(xué)校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，加強督導(dǎo)隊員的再培訓(xùn)，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

2、加強班級（中隊）負(fù)責(zé)制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進(jìn)一步規(guī)范班級文化建設(shè)，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極宣傳學(xué)校的新亮點。

（二）、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程，著力建設(shè)xx小學(xué)的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光，開展即時評價與階段評價相結(jié)合，以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號，并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開展“校園安全”活動，確保學(xué)生懂得自我保護(hù)，能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和活動。

3、以豐富的活動為載體，成立“xx護(hù)綠環(huán)保小分隊”，開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，發(fā)動全體學(xué)生主動參與，增加學(xué)生的理解和體驗，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。

三、工作安排

三月份：（主題：感恩明禮我先行）

1、舉行隆重的開學(xué)典禮；

2、開展安全講座；

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導(dǎo)各班內(nèi)部隊員會。

四月份：（主題：好習(xí)慣培養(yǎng)）

1、開展“共建好習(xí)慣帶進(jìn)校園”活動

2、開展“好習(xí)慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻(xiàn)愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。（1—5年級）

五月份：（主題：快樂閱讀我喜歡）

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動；

2、籌備“”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份：（主題：好習(xí)慣齊豐收）

1、組織“”文藝匯演表彰大會；

2、擬定暑期社會作業(yè)活動方案；

3、舉行法制安全教育活動。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想：

樹立“立德樹人、立德育心”的教育理念，落實立德樹人首要任務(wù)，強化德育管理，不斷增強德育工作的親和力和感染力，提高工作的實效性，育人的真實性；以培育隊員核心素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)隊員良好思想品德和健全人格為根本，以開展育人實踐活動為抓手，提升德育隊伍、抓好常規(guī)；

二、工作要點：

（一）營造積極向上的班風(fēng)班貌

1、開展豐富多彩的游戲比賽活動，例如通過“寫字能手”“朗誦能手”“行規(guī)榜樣”等評選調(diào)起隊員愛班護(hù)校的積極性，而且在競爭中隊員們還能更大發(fā)揮他們的潛能。

2、利用課堂這主陣地，通過思品課、校會、班會等機會讓隊員懂事明理不

斷激發(fā)他們護(hù)班愛校得責(zé)任感，使命感。

3、結(jié)合學(xué)校的秋游、主題班隊會等大活動，開展以民族精神為主要內(nèi)容的

愛國主義教育，內(nèi)化隊員的思想情操。

（二）加強中隊管理

1、讓隊員參與中隊管理，投入中隊的值勤工作，通過值日包干區(qū)的設(shè)立，培養(yǎng)隊員的組織能力和責(zé)任心。培養(yǎng)隊員的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

2、建立完善的中隊小干部機制，定期開展小干部會議與活動，樹立榜樣以點帶面提升中隊凝聚力。

3、制定中隊公約、班風(fēng)，給自己中隊營造平等、和諧、進(jìn)取的中隊氛圍，

并鼓勵全體隊員一起朝那個方向爭取。

4、常抓不懈隊員的行規(guī)，對學(xué)校安排的每周的行規(guī)訓(xùn)練進(jìn)行重點訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)。

5、做好家長工作，爭取到家長的配合，共同抓好孩子的學(xué)習(xí)和身心健康成長。

（三）、強調(diào)勤儉節(jié)約的生活態(tài)度

1、通過設(shè)立“每周光盤章”培養(yǎng)孩子午餐珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

2、通過主題班會“以史為例，勤儉生活”聽名人和偉人的勤儉小故事，感受先輩們的勤儉作風(fēng)。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇3)

輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來給予新生以幫忙的偉大工作。對于級的新生來說，輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員，是他們的向?qū)А］o導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又好處深刻，持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的職責(zé)心和樂于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，用心配合學(xué)院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：

(1)注冊前做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校狀況，并做出妥善安排;

(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本狀況;

(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境;

(4)組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

(1)從思想上幫忙新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)生活的特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵他們繼續(xù)持續(xù)高中時期艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時用心發(fā)展個人的興趣和愛好;

(2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作;

(3)用心主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點;

(4)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié)，并幫忙新生熟悉校園各類環(huán)境;

(5)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作;

(6)配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。

1)配合學(xué)院開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。

2)輔導(dǎo)員鼓勵新生用心參加團(tuán)校、黨校班的學(xué)習(xí)，用心向黨組織靠攏，為院里開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基矗

(2)新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn)，并及時解決軍訓(xùn)期間的困難，同時也應(yīng)做到：

1)進(jìn)一步加深了解班級，了解寢室的狀況，遇到問題做到及時、迅速解決;

2)觀察班級的班風(fēng)構(gòu)成，及早改正陋習(xí)，加強班級凝聚力和向心力;

3)督促《新生入學(xué)教育手冊》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，使之迅速融入校園生活;

4)幫忙新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;

5)配合學(xué)院組織的各項工作，鼓勵新生參加學(xué)校舉辦的各種活動;

6)以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、用心的生活態(tài)度。

大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過群眾生活，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注，大學(xué)里的第一個生日因其特殊的紀(jì)念好處，會給學(xué)生留下很深刻的印象，也會進(jìn)一步增進(jìn)了解，讓他們盡快融入班群眾，同時也增進(jìn)了班級凝聚力。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：

(1)邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫忙新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);

(2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

(3)組織建立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期CET4的過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);

(4)抓好學(xué)習(xí)典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二、大三學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考帶給經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，透過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生禮貌行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)競選，在大學(xué)時期用心展現(xiàn)自己的風(fēng)采;

2)實施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓(xùn)工作，全面提升班干部的業(yè)務(wù)潛力，以此提高同學(xué)們工作的熱情與職責(zé)心;

3)鼓勵新生參加團(tuán)委學(xué)生會，社聯(lián)，社團(tuán)工作的競選，用心鍛煉自己的潛力，體驗豐富的大學(xué)生活;

4)定期收取班費，無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員群眾商議決定。

1)堅持新生的早、晚自習(xí)的制度，周一、三、五英語早自習(xí)，周二、四進(jìn)行晚自習(xí)，持續(xù)和高中一樣的良好的學(xué)習(xí)自覺性和主動性;

2)制定班級獎懲制度，加強學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè)，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設(shè);

3)做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學(xué)習(xí)和生活狀況;

4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有一個簡單干凈的生活環(huán)境。

(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一齊。班級應(yīng)適時增加群眾活動，群眾出游，過節(jié)之際組織班級群眾過佳節(jié)，增進(jìn)班級成員的感情，促進(jìn)同學(xué)的交流，同時輔導(dǎo)員在平時做個有心人，個別同學(xué)生病或遇到麻煩時給予幫忙。

(4)組織各班級用心參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。

(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導(dǎo)學(xué)生增強自我保護(hù)和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節(jié)假日提前做好班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解狀況，明白各班級未返校人員名單以及原因。

(3)配合學(xué)院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況。不僅僅及時了解學(xué)生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng)，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

(1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，認(rèn)真做好貧困補助、勤工助學(xué)崗位、獎學(xué)金和助學(xué)金評定等工作;二是幫忙他們樹立自信自強的觀念。

(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時跟蹤了解這類學(xué)生的思想動態(tài)，幫忙他們與老師同學(xué)打交道，關(guān)心和愛護(hù)這類學(xué)生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

(3)加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。用心與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫忙家長和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境，透過交流了解新生的特質(zhì)，有針對性的為家長和學(xué)生解決遇到的問題。

班主任在學(xué)生的成長中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺也是一項重大工作：

為持續(xù)信息渠道的暢通，進(jìn)一步幫忙老師做好新生工作，輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可透過手機信息，郵件進(jìn)行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，能夠理解學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，但是一旦做好，就能夠做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺，而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群。

(1)邀請班主任參加首屆班委會競選，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);

(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報班級狀況;

(3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗交流會;

以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長、學(xué)姐請教，不斷完善工作計劃，使之更貼合新生的狀況，我會一向努力的!

輔導(dǎo)員工作計劃(篇4)

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作計劃

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我們的工作涉及到諸多方面，如學(xué)生關(guān)懷、心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、組織活動以及管理工作等等。為了提高工作效率，我們需要在每個學(xué)期或每半年制定個人工作計劃。

一、學(xué)生關(guān)懷

作為大學(xué)輔導(dǎo)員，我們主要要關(guān)心的是學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況。所以我們的個人工作計劃的首要任務(wù)就是關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀況，并及時幫助他們解決問題。

在學(xué)期初，我需要了解新生的情況，包括學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、社會經(jīng)歷等，對于特殊學(xué)生還要了解學(xué)生的心理狀況，了解學(xué)生的優(yōu)勢和不足，為學(xué)生提供有針對性的幫助。

在學(xué)期中，我會每周都安排一定的時間與學(xué)生進(jìn)行面談，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個人問題，同時尋求學(xué)生的反饋建議，以更好地服務(wù)學(xué)生。

二、心理輔導(dǎo)

心理健康對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響，因此我們的個人工作計劃中也要包括心理輔導(dǎo)的內(nèi)容。應(yīng)該采用日?；男问?，對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。在日常的工作中，我們要始終關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，并及時開展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極的心態(tài)和健康的生活方式。

在新生入學(xué)時，我會根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行初步評估，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)期中，我會結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀況進(jìn)行個性化的心理咨詢，為學(xué)生提供精神支持。

三、職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生們要進(jìn)入社會，順利就業(yè)，需要規(guī)劃好自己的職業(yè)道路。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。留下高質(zhì)量的職業(yè)生涯，因此我們的個人工作計劃中應(yīng)包括職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。

首先，我會逐步帶領(lǐng)學(xué)生了解職業(yè)市場的現(xiàn)狀，分析就業(yè)趨勢及需求，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的職業(yè)方向。其次，我會指導(dǎo)學(xué)生完善自身能力和知識結(jié)構(gòu)，組織集中課程和日常性活動，讓學(xué)生可以全方位接觸到行業(yè)信息和發(fā)展動態(tài)。最后，我會指導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的求職計劃和求職技巧，提高學(xué)生競爭力和求職成功率。

四、組織活動

大學(xué)不僅是個人成長的舞臺，也是組織和參與團(tuán)體活動的機會。大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)該負(fù)責(zé)和支持學(xué)生拓展社交渠道和增強個人軟實力。一個好的大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，具體的，我們的個人工作計劃也應(yīng)該包括組織活動。

我們有的學(xué)院會有文化節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園體育會等各種各樣的活動。我會引導(dǎo)學(xué)生參加這些活動，并關(guān)注學(xué)生的參與和表現(xiàn)，對于活動情況進(jìn)行評價總結(jié)并提出改進(jìn)意見。同時，在學(xué)期中，我也會策劃和組織一些特色活動和文化交流活動，讓學(xué)生在活動中獲得機會，學(xué)以致用。

五、讀書分享與管理工作

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地服務(wù)于學(xué)生。因此，我會將每月的一部分時間安排給自己進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和深入探究。此外，我還將負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生會承擔(dān)必要的管理工作，如制定城市化學(xué)基建計劃等事項。同時，我也需負(fù)責(zé)對各類文件存檔的管理，以保障檔案室文件的安全性。

總結(jié)

以上就是我個人的工作計劃。正如我們課堂中所學(xué)的內(nèi)容，一個好的工作計劃必須有針對性和實效性。望通過我詳細(xì)的工作計劃，能啟示更多的大學(xué)輔導(dǎo)員制定更合理和更有效的工作計劃，為學(xué)生和校園事務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇5)

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問工作以及協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中具體問題的在校高年級學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)大學(xué)，這些特點決定了新生輔導(dǎo)員工作的特殊性。讓新生們盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，走上良性的發(fā)展軌道，這對于輔導(dǎo)員的工作有著十分重要的意義。

我認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員助理的工作主要有兩個階段：

一、開學(xué)報道以及軍訓(xùn)期間的基本工作

新生報到期間：

1、注冊當(dāng)天立即到學(xué)生宿舍接待家長和新生，了解他們的基本情況，留下他們的聯(lián)系方式，便于及時幫助他們與進(jìn)一步了解。

2、主動向他們介紹學(xué)校、院系以及專業(yè)的一些情況，督促他們要按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。

3、對他們的在生活方面需要注意的方面進(jìn)行提醒，進(jìn)行安全教育。

軍訓(xùn)期間：

1、軍訓(xùn)期間，盡量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學(xué)生。對個別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生，單獨溝通與幫助。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3、物色積極、有責(zé)任心的同學(xué)，定期與他交流，向他們了解班級同學(xué)的情況，讓他們作為臨時班干部，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。

4、創(chuàng)建班級交流平臺，如班級

二、常規(guī)學(xué)習(xí)期間的.工作

1、組織班會，民主選舉班委，制定班規(guī)、班旗班徽以及班級口號，形成班級凝聚力。

2、鼓勵新生積極參加社團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生團(tuán)體，開闊視野，鍛煉能力、一展身手。

3、及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)以及班級綜合情況，并將信息及時向輔導(dǎo)員反饋。

4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性。并且可以組織定期和其他班級進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

5、指導(dǎo)班級開展有特色的班級活動，增進(jìn)班級內(nèi)部感情，同時又能擴(kuò)大班級影響力。

6、指導(dǎo)班級積極參加學(xué)校和院里舉行的活動，如迎新晚會、運動會、優(yōu)秀班級評比等。

以上就是我作為輔導(dǎo)員助理的基本工作計劃，在以后的工作中我會以此為基本綱領(lǐng)，在工作中靈活變通，但又不失原則，堅持一切以學(xué)院要求為準(zhǔn)，盡職盡責(zé)做好輔導(dǎo)員助理工作，為輔導(dǎo)員以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。同時作為輔導(dǎo)員助理，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導(dǎo)員助理。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇6)

輔導(dǎo)員年度個人工作計劃

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我的工作職責(zé)不僅限于將學(xué)生引導(dǎo)到正確的道路上，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，給予他們必要的支持和幫助。因此，我認(rèn)為制定一個年度個人工作計劃是非常必要的。以下是我的輔導(dǎo)員年度個人工作計劃。

1. 提高溝通和管理技能。

輔導(dǎo)員需要與學(xué)生和教師建立起良好的溝通關(guān)系。作為一名輔導(dǎo)員，我需要通過多種渠道與學(xué)生交流，包括面對面、電話和電子郵件等。我的目標(biāo)是加強與學(xué)生之間的聯(lián)系，了解他們的需求和問題，主動為他們提供各種方面的幫助。同時，我也需要與教師和學(xué)校各部門進(jìn)行合作，促進(jìn)學(xué)生管理和教育的改進(jìn)。

2. 注重學(xué)生心理健康

在這個高度競爭的社會中，學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活等各種壓力，他們極易產(chǎn)生抑郁、焦慮等心理問題。作為一名輔導(dǎo)員，我需要注重學(xué)生的心理健康，了解他們的思想動態(tài)，并適時提供相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和幫助。同時，我也將鼓勵學(xué)校成立心理健康中心，為學(xué)生提供更好的服務(wù)和支持。

3. 推廣實踐活動和社會實踐活動

大學(xué)的課程設(shè)置不僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，還應(yīng)加強他們的綜合素質(zhì)。因此，我將鼓勵學(xué)生積極參加實踐活動和社會實踐活動，提高他們的實際操作能力、團(tuán)隊協(xié)作和責(zé)任意識。在推廣這些活動時，我將充分利用學(xué)校的資源和網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生提供更好的機會和支持。

4. 促進(jìn)家校溝通和親子關(guān)系建設(shè)

家長是學(xué)生成長道路上非常重要的支持者和陪伴者。因此，我將積極促進(jìn)家校溝通，并鼓勵家長參與到學(xué)校的教育活動中。同時，我也將組織有關(guān)親子關(guān)系建設(shè)的活動，幫助家長和孩子建立互信、互愛和互助的關(guān)系。

5. 加強自身專業(yè)素質(zhì)和知識更新

作為一名輔導(dǎo)員，我需要不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和知識，以更好地引導(dǎo)學(xué)生。因此，我將結(jié)合自身情況和學(xué)校的教育培訓(xùn)計劃，選擇適合自己的培訓(xùn)和研修項目，學(xué)習(xí)最新的教育理念和方法，以及心理咨詢技能。

以上是我的“輔導(dǎo)員年度個人工作計劃”。通過認(rèn)真計劃和執(zhí)行，我相信可以更好地為學(xué)生提供支持和幫助，幫助他們更好地成長和發(fā)展。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇7)

加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

1、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學(xué)生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。

3、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間，組織學(xué)生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

4、開好主題班會，主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達(dá)能力。

5、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作，通過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評，對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進(jìn)行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)糾正。

6、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時間參加健康有益的勤工助學(xué)活動。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。

7、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學(xué)生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語，爭取早日通過四六級考試。同時給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時間，每個同學(xué)都要有自己的打算，充分利用好自己的時間。

8、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇8)

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。

(七)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

1、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。

3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織開展“我的老師“、“老師，我想對您說”等征稿活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。

1、慶祝建國63周年。國慶節(jié)期間，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事，具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、等活動。

2、紀(jì)念少先隊建隊xx周年，舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日，學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機，進(jìn)一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“新隊章，新感悟”活動，開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā)，激勵隊員人人有追求的目標(biāo)，天天有成功的快樂。

2、開展“家長開放日”體驗活動，促進(jìn)學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動，促進(jìn)隊員之間的友好相處。在活動中，輔導(dǎo)員要注意傾聽隊員的心聲，關(guān)注隊員的成長，滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”。

1、“12.9”愛國運動紀(jì)念活動。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

1、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學(xué)期，著重培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣，從而提高自己的全面素質(zhì)。

日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。

(一)體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。

本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)國旗、紅領(lǐng)巾等知識的介紹，使民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

(1)加強少先隊陣地建設(shè)。建立好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。加強少先隊理論的研究，以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)進(jìn)行流動紅旗的評比活動，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

(2)加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

(3)在老師的指導(dǎo)下，有序開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

(5)以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”(“三管六不”：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪;“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。)為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行對紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，打造和諧的校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，把國旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇9)

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí)，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài)，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強學(xué)生的安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

輔導(dǎo)員工作計劃(篇10)

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫忙學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及期望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會透過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，必須要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何能夠帶給就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)用心聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫忙學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率到達(dá)甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室禮貌建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室禮貌。總價前幾年寢室禮貌建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不就應(yīng)放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和禮貌習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展十分有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍禮貌建設(shè)我們就應(yīng)加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里持續(xù)住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強學(xué)生思想政治，持續(xù)學(xué)生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班群眾建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!

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