中學新學期教育教學計劃范例

中學新學期教學計劃。

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中學新學期教育教學計劃 篇1

中學新學期教育教學計劃

隨著新學期的到來，為了更好地促進學生的全面發(fā)展，提高教育教學質量，我們在不斷探索、總結教育教學經驗的基礎上，綜合采取多種教學方法，制定了一系列的教育教學計劃。

一、思想政治理論課教育教學計劃

1. 建立正確的價值觀和世界觀

為了培養(yǎng)學生積極向上、樂觀向前的情感態(tài)度和正確的價值觀和世界觀，在教授政治課時，我們將采取講授、討論、實踐、閱讀等多種教學手段。在教學過程中，要樹立正確的人生觀和價值觀，注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新意識和實踐能力。

2. 規(guī)范學生的健康成長

在教學過程中，我們將注重學生的體育和健康教育，引導學生形成健康的生活方式和良好的飲食習慣。通過開展各種運動活動和健康知識的普及，培養(yǎng)學生強健的體魄和健康的心理狀態(tài)，提高學生的學習和參與活動的積極性。

二、語文教育教學計劃

1. 注重閱讀和寫作

在新學期的教育教學中，我們將注重閱讀和寫作的教育，通過多元化的閱讀材料和編寫作文，促進學生的文學素養(yǎng)的提高和寫作能力的發(fā)展。同時，教學過程中要注重學生的語文文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學生了解和熟悉漢字和詞匯，促進語言和思維的發(fā)展。

2. 強化語法訓練

針對學生寫作中存在的語法問題，我們將加強語法訓練和模擬測試，幫助學生掌握語法中的基本知識和技巧，并培養(yǎng)學生的語言敏感性和表達能力。

三、數(shù)學教育教學計劃

1. 注重學科核心知識的掌握

在新學期的數(shù)學教育教學中，重點將注重學生對學科核心知識的掌握和理解，通過激發(fā)學生的學習興趣和運用課堂教學和多媒體教學手段，提高學生的數(shù)學思維能力和數(shù)學解決問題的能力。

2. 加強知識運用的訓練

在教學過程中，我們將注重學生對數(shù)學知識的運用訓練，不僅注重學生的理論知識掌握，還要加強案例分析和應用練習等方面的教學，使學生學得更加深入、扎實，提高學生運用知識解決實際問題的能力。

四、英語教育教學計劃

1. 運用多媒體技術

在英語教育教學中，我們將運用多媒體技術，提供更加生動、直觀、有趣的教學內容，激發(fā)學生的學習興趣和主動性，幫助學生更好地掌握英語知識和技能。

2. 提高聽、說、讀、寫能力

在英語學習中，我們將注重提高學生的聽、說、讀、寫的能力，不僅要加強語法和詞匯的教學，還要注重聽說練習、閱讀應用和寫作訓練，幫助學生全面提高英語水平。

五、思品課教育教學計劃

1. 培養(yǎng)學生獨立思考的能力

在思品課教育教學中，我們將注重培養(yǎng)學生獨立思考的能力，并通過對社會問題的討論和思考，引導學生關注社會熱點和問題，不斷提高對社會的認識和對生命的體驗。

2. 提高同學溝通的技巧

在思品課中，我們將重視同學之間的溝通和交流，培養(yǎng)學生良好的社交能力和溝通技巧，讓學生在團結友愛的氛圍中人際關系更加和諧，建立良好的人際關系。

綜上所述，我們中學新學期教育教學計劃的目的是，通過多個課程的教學來實現(xiàn)學生的全面發(fā)展和提高教育教學質量，讓學生在快樂的學習氛圍中得到進一步的提高和成長。

中學新學期教育教學計劃 篇2

1、學生基本情況分析：

(對學生基礎知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練，學生知道科學鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉，大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉，而且掌握了所選項目的基本技術，有部分同學已達到較高的水平。

2、本學年教學目標：

(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)知識目標：學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預防和消除心理障礙的作用，應用簡單的方法測試自己的體能，按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

能力目標：

增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強學生團隊合作與社會適應能力。

情感目標：

發(fā)展良好的心理素質，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質，增強自信，感受交往、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

3、主要教學措施：(可就優(yōu)化課堂教學，開展教學改革試驗，調動學生積極性，抓好形成質量諸環(huán)節(jié)，面向全體學生，培優(yōu)和輔導后進生等方面，結合實際，訂出具體措施)

3.1、激勵學生主動學習，為學生創(chuàng)設探索的空間。

3.2、多形勢，多手段引導學生活動，吸引學生積極參與。

3.3、分層次培養(yǎng)，讓每個學生都能在原有水平上得到提高

3.4、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。

3.5、場地器材巧妙設計，自編體育器械。

3.6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓練計劃，輔導其訓練為高考作好準備。

中學新學期教育教學計劃 篇3

新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中的幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

學會安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能夠安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

7、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

中學新學期教育教學計劃 篇4

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能夠安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫 衣服，鞋襪，能夠將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

中學新學期教育教學計劃 篇5

中學新學期教育教學計劃

一、教育教學目標和要求

中學新學期教育教學計劃是以學校的教育教學工作為中心，根據(jù)國家中學教育的規(guī)定和對學校學生實際情況的分析，編制的一份全面、科學、具有操作性的教育教學計劃。其目標和要求是：

1. 以素質教育為導向，全面提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力；

2. 切實體現(xiàn)教學質量為核心，以“一課一評，一優(yōu)一差，分層次有針對性”的教育評價方式為導向，注重教學中的育人環(huán)節(jié)，真正達到教育教學的目的；

3. 針對學生實際情況，開展興趣課程，激發(fā)學生愛好和學習興趣，建立成果展示平臺，激發(fā)學生學習積極性；

4. 強化師生互動，加強教育教學管理，塑造和諧校園氛圍，確保安全、健康、文明的學習環(huán)境。

二、教育教學內容和重點

1. 各學科教育教學內容和重點：

語文：注重學生閱讀能力的培養(yǎng)，加強閱讀實踐性和閱讀能力的提高，注重寫作格式與技巧的教學，確保學生日常寫作質量得到提高。

數(shù)學：大力推進數(shù)學思維的培養(yǎng)，注重要練實操，突出學生對數(shù)學概念和數(shù)學思維模式的掌握，切實提高數(shù)學成績。

英語：注重培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，加強聽力和口語訓練，注重對語言環(huán)境的營造，激發(fā)學生的興趣和學習興趣。

物理、化學、生物：注重培養(yǎng)學生的實驗操作能力，加強學生對科學知識的理解和應用能力，注重理論和實踐相結合，確保課堂教學質量。

地理、歷史、政治：注重實用性和生動性，開展互動性的校內外活動，注重學生的思辨能力和創(chuàng)新能力，切實提高學生學習興趣。

美術、音樂、體育：注重培養(yǎng)學生審美能力和藝術修養(yǎng)，注重學生的實踐體驗，注重學生的心理健康，提高學生體育鍛煉水平和興趣。

2. 教育教學重點

注重素質教育，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。

注重教學質量，以“一課一評，一優(yōu)一差，分層次有針對性”的教育評價方式為導向，注重教育意義和育人環(huán)節(jié)。

注重興趣課程的設置和開設，激發(fā)學生愛好和學習興趣，建立成果展示平臺，激發(fā)學生學習積極性。

注重師生互動，加強教育教學管理，切實塑造和諧校園氛圍，確保安全、健康、文明的學習環(huán)境。

三、教育教學方法和手段

1. 課堂教學

采用各種教學方法和手段，如講授、互動教學、實驗、探究式學習和角色扮演等方法，掌握教師講授技巧和指導方法，靈活運用歸納法、演繹法、研究式學習法等多種教學方法，提高學生學習質量和成績。

2. 活動教學

開展各種音樂、體育、美術等活動課程，增強學生的興趣和自信心，提高學生的身心健康水平。

3. 自主學習

注重擺脫傳統(tǒng)的教師導向式教學方法，推行導向性學習模式，鼓勵學生自主學習、獨立思考、發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

4. 社區(qū)服務

鼓勵學生開展社區(qū)服務，參加公益活動、志愿者服務等社會實踐活動，增強學生的社會責任感和公民意識。

四、教育教學保障

1. 人員保障：招聘合格教師，確保授課水平與教育教學計劃要求相符；采取固定班級制，保證教育教學質量。

2. 環(huán)境保障：改善教室、實驗室、圖書館、電教室等教學環(huán)境設施，配備齊全的教學設備和多媒體設備，確保教育教學設施設備完好。

3. 資金保障：加強財務預算管理，合理安排教育教學經費，落實投入保障。

4. 師資培訓：加強教師培訓和進修，提高教師教學質量和水平。

五、教育教學效果評估

為考核中學新學期教育教學計劃實施效果，實行評價與總結制度。評估過程包括評估規(guī)劃、評估指標、評估工具、評估程序、評估總結五個方面。

1. 評估規(guī)劃：明確評估的目標、時間、內容、實施方法等。

2. 評估指標：以學科水平、教育教學效果、教學成果為主要評估指標。

3. 評估工具：開展小組討論、問卷調查、教學觀摩、成果展示等教育教學評估工作。

4. 評估程序：在每學期末進行評估，涵蓋多種方法和層次，綜合評價教師、學生和學校教育教學工作。

5. 評估總結：提出下一步工作的改進意見，為制定下一學期教育教學計劃提供依據(jù)。

六、教育教學計劃的實施方法

為確保中學新學期教育教學計劃的有效實施，我將采取以下實施方法：

1. 提高教師教學水平：組織教師進修、培訓和教研活動，提高教師教學水平和能力。

2. 加強學校管理：加強學校管理，規(guī)范教育教學流程，確保教育教學質量。

3. 發(fā)揮學生參與主體作用：充分發(fā)揮學生參與主體作用，激發(fā)學生的創(chuàng)造和創(chuàng)新精神。

4. 加強評價與總結：在實施過程中及時進行評價與總結，為下一學期教育教學計劃的制定提供依據(jù)。

七、教育教學計劃總結

教育教學計劃是中學教育教學工作的重要文件，是教育教學改革的關鍵。通過本次計劃的制定，我將以科學的方法和手段，提高教育教學質量，依據(jù)實際情況，開展多樣化、豐富化的教育教學活動，讓學生健康成長，為中學教育教學的改革和發(fā)展做出我們的應有貢獻。

中學新學期教育教學計劃 篇6

一、指導思想：

本學期，XX中學體育科組繼續(xù)以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以推進素質教育為中心，注重本學科的特點：轉變觀念，提高認識，學習先進的教學理論，用切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新臺階。

二、工作目標：

根據(jù)學校工作安排，進一步規(guī)范體育教學常規(guī)，面向每一個學生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會、籃球賽、足球賽、以及集體趣味活動，促進學校體育工作再上新臺階。

三、主要工作及措施

1、體育室整理及衛(wèi)生打掃，課間操場地的布置及規(guī)劃。

2、教研組會議，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。協(xié)商特色項目（校園足球）發(fā)展規(guī)劃以及校運會、課外活動安排等有關事宜。注重教育、教學實踐的積累和總結，并提高到理論的高度要求體育組教師每年撰寫一篇有一定質量的體育論文。

3、籃球、田徑、足球等運動隊的隊員補充，安排好訓練。做到訓練工作不間斷，日常訓練有計劃、有檢查、有總結，并保證訓練工作的質量，力求做到訓練工作規(guī)范化、制度化，力爭在各級各類比賽中取得較好成績。

4、抓好“兩操一活動”質量，努力提高課間操質量。

5、重視場地器材建設，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、進一步完善學生體質健康標準實施辦法，結合課堂教學和課外體育活動，做好學生的體質健康鍛煉和檢測工作。

7、保證每學期2—3次的小型體育比賽，加強課外體育活動的管理，以活躍學生的業(yè)余文化生活。

8、規(guī)范體育檔案管理，對各類文件和資料應按照學校體育工作綜合評估的要求，分門別類妥善保存，以迎接上級部門對我校體育工作的各級各類考核驗收。

中學新學期教育教學計劃 篇7

生活在二十一世紀，各種信息充斥著我們的生活空間，堅持道德底線做出正確的選擇顯得尤為重要。作為一名政治教師本學期我的德育工作計劃如下：

一、指導思想

我將以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利課余時間對學生進行德育教育外，在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。

二、培養(yǎng)目標

新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎，結合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。

三、措施和方法

（一）強化學生日常行為習慣

新學期開始，開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練，引導學生講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

（二）充分發(fā)揮教師的人格魅力

德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性，所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂思想品德課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。

（三）充分利用教材挖掘德育素材

認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育，學生學起來會更加的認真。

（四）在教學過程中進行德育滲透

教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

（五）利用活動和其他形式進行德育教育

德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關心照顧老人，到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等，培養(yǎng)學生熱心公益，服務社會的意識，讓學生樹立起責任感，讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。

（六）密切學校和家庭的聯(lián)系

1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。

2、及時與家長溝通，反映學生在校情況。

在思想品德課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，作為一名政治教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學中，結合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，就能達到德育、智育的雙重教育目的。

以上是我本學期的個人德育工作計劃，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性，認真?zhèn)湔n上課，在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時，學會如何做人、如何做事，引導他們做合格的社會主義接班人。

中學新學期教育教學計劃 篇8

中學新學期教育教學計劃

為了確保中學新學期的教育教學質量，全面提升學生的綜合素質和能力水平，我們制定了以下的教育教學計劃。

一、教育方面

1.全員培訓

本學期，我們將組織全體教師參加心理輔導、教學技能、教育人文等多方面的培訓，加強教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

2.開展主題教育

我們將開展多樣化、形式多樣的主題教育活動，增強學生的思想道德觀念，提升他們的自我認知和自我價值。

3.注重體育教育

本學期，我們將繼續(xù)加強體育教育，在每個班級設立體育小組，通過集體項目和競技比賽激發(fā)學生的興趣和熱情。

二、教學方案

1.課程改革

為了適應當前的新課程改革，我們將對初中階段的教學內容進行適當?shù)恼{整和補充，確保教學質量的同時，讓學生能夠更好地理解和掌握學科知識。

2.重視學科方法

我們將強調學科方法的教學，不僅包括課堂上的講解和演示，還包括組織學生參加各種學科實踐活動、科技活動和文化活動等，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.提升教學質量

教師將從教學目標、教學方法、教學手段、教學環(huán)節(jié)等方面進行全面的調整和提升，以實現(xiàn)更有效的教學目標。

4.注重學生評價

我們將注重學生評價的作用，引導學生根據(jù)自身能力和知識水平，進行科學、準確的自我評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，從而有針對性的改進自己。

總之，本學期我們將在教育教學方面持續(xù)加強和提升，注重學生的全面發(fā)展，促進學生的綜合素質和能力水平的提升，為學生的未來奠定良好的基礎。

中學新學期教育教學計劃 篇9

一、教學工作的計劃

（1）學生情景分析：高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情景，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有必須的幫忙。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在必須程度上增加一些技術難度與要求。

（2）教材與教輔分析

①分析教材與教輔的資料與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從資料與結構上的安排是注重學生的學習過程，異常是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質不一樣者的學習；重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生明白學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗提高和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，構成勇于克服困難進取向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

（3）教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不一樣需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情景，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，異常是武德的培養(yǎng)。

②具體目標

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用本事。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情景下的簡易處理方法。

身體健康：a能經過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c構成良好的生活方式與健康行為。心理健康：a自覺經過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有經過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的本事。

（4）教學措施

采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最終進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，到達教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，異常是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與本事。

二、教學研究的計劃

（1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學；提出“趣味奧運會進入學?！钡恼n題進行研究。

（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研本事，做為備課組長的我與其他教師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個資料：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結合課題研究的資料進行撰寫，異常是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“xx體育”的品牌文化建設。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責；進取參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平；進取參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃著進取組織本組教師一齊提高高中的課改力度與水平，集中教師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調選項資料的評價標準及認證過程。

（5）公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課教師進行學習充電。評課，提出自我的意見，針對課上出現(xiàn)的不一樣看法大膽提出，努力提升自我的評課的水平，加強談話水平。

三、繼續(xù)教育的計劃

（1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自我的內含，提高自我的各項素質，加強業(yè)務學習。

（2）校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓，加強網絡的培訓學習。

（3）遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

　四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“xx中學第二屆學校趣味體育活動節(jié)”，提升學校活力，促進學校辦學特色的充實，建立“xx體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

2、根據(jù)上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練，配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）。

5、協(xié)助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理，并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務網的建設與管理，促進網絡平臺作用的提升。

6、協(xié)助心理咨詢室教師加強學生的心理輔導，加強心理活動的開展，并在xx中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設，并參與開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

中學新學期教育教學計劃 篇10

又到了一個新學期，家長們帶著不同的希望與期待和孩子一同升入了中班。

孩子們希望見到老師美麗的笑容、聽到溫柔的話語、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們中一班這個新組合，每天帶著愛心、耐心、細心、信心和童心與孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,

和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過這近一周的觀察，我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展得比較全面。下面我就簡單分析一下班里孩子們各方面的情況:

一、情況分析：

1、我們中班，共有60名幼兒。其中女孩19名，男孩有22名。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需一定的時間適應，因此，在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來，多進行體育鍛煉，增強體質，增加幼兒抗寒抗病能力。

2、班內幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī)，自理能力較強。

3、在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，個別孩子語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

4、在音樂方面，個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。

5、喜歡美術活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強。

二、具有本班特色的教學工作計計劃

1、數(shù)學教育領域：

(1)會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。

(2)感知數(shù)字6—10與相應物品數(shù)量的對應關系。

(3)能正確熟練地點數(shù)10以內數(shù)量的物品。

(4)通過實際操作活動，明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。

2、社會教育領域：

(1)喜歡認識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。

(2)愛勞動，愛惜勞動成果。

(3)能愛護環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。

(4)主動參加各種活動，大膽表達自己的見解。

(5)遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務。

3、科學教育領域：

(1)能根據(jù)提供的材料，大膽設想，積極參與制作活動。

(2)有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經驗。

(3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣。

(4)經歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進行交流

4、藝術教育領域：

(1)音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習開始，對

幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習等，讓孩子具有音樂素質及能力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。

(2)感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱。

(3)體驗4拍子旋律，學習辨音增加對聲音的敏感性。

(4)培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。

(5)認識各種打擊樂器，并能說出其名稱。

(6)自制小樂器，體驗打擊樂的節(jié)奏并學習演奏。

(7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。

(8)初步感知顏色和藝術作品的色彩美，體驗欣賞藝術作品的快樂。

(9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。

(10)用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。

(11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比。

三、家長工作：

針對實際情況及時與家長溝通、交流教育心得，共同來了解孩子，幫助孩子健康成長，聽取家長合理意見，及時溝通，達到家園共育的目的與一致性。

中學新學期教育教學計劃 篇11

一、上學期情況分析：

上學期中，通過教科研活動，增強了教師學習研討的意識;教師的教案書寫水平得到了提高，完善了教師互相聽課、觀察記錄制度的執(zhí)行。但是在英語公開課中，發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要還是教師口語水平有限，在下學期中，將把英語教學作為一項重點來抓。

二、目標：

1、繼續(xù)學習新綱要，徹底領會綱要精神。

2、提高教師英語口語水平，并能夠熟練的進行英語教學。

3、組織好教科研活動。提高教師觀念，并真正融于教學中。

4、撰寫論文。

5、將電腦作為本園特色，加強電腦教學。

6、改進教案、區(qū)角活動。

三、措施：

1、利用每周二、四學習時間進行教研活動。主要為繼續(xù)學習《新綱要》，根據(jù)各項目標，進行案例設計、實施與評析。

2、利用下午課外活動時間進行區(qū)角活動并進行評比。

3、電腦課教學與五大領域教學相結合，組織教師參評。

4、利用每周五時間對教案進行評析，合格后方可進行到教學中去。

6、規(guī)定教師每學期為幼兒制作玩教具20件以上，必須實用，學期末進行評比。

7、學習幼教刊物好的文章，鼓勵教師投稿。

8、鼓勵教師進行學歷進修，提高自身素質。

9、嚴格執(zhí)行各項檢查制度，定期和抽查相結合。

四、教學重點：

1、教研：

a、組織學習。(五大領域與英語)

b、案例設計。

c、組織實施。

d、進行評議。

2、科研：

a、確立課題。

b、認真觀察。

c、落實文字。

3、電腦課與五大領域的結合教學。

4、英語課教學。

5、大班珠心算教學。

五、總體計劃：

九月份工作重點：

1、各班環(huán)境布置的修改、補充。

2、以班為單位召開家長會，向家長公布本學期教學計劃與事務。(9月1日—5日)

3、開設各項特長班。(9月1日)

4、確立科研題目。(9月9日)

5、開展老教師帶新教師互相聽課活動，進行評比。(9月最后一周)

十月份工作重點：

1、幼兒體操比賽。(10月13日—17日)

2、電腦課教學評比。(10月27日—31日)

十一月份工作重點：

1、教師鋼琴比賽。(第三周17日—21日)

2、教研課題的實施。(第一周3日—7日)

十二月份工作重點：

1、全園公開課評比。(第三周15日—19日)

2、教學評估。(第四周22日—26日)

3、家長匯報。(第五周31日)

4、收集科研論文并評比。(29日)

5、玩教具評比。(30日)

一二月份工作重點：

制定下學期計劃。【111642.Com 優(yōu)美句子網】

六、日常工作：

1、每周二、四政治思想學習、業(yè)務學習。

2、每月交兩篇教學筆記、兩篇聽課記錄、一篇觀察記錄。(從中選取優(yōu)秀文章投稿)

3、每天幼兒10點做操。

4、每周一8：40升旗。

5、每周五中午交上周教案、周計劃。

6、班務會一周一次。

7、家園聯(lián)系欄每周及時更換小知識以及宣傳，設立家長意見箱、回音壁。

8、及時召開班長會議。

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