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幼兒園安全教育教案(模板8篇)

發(fā)布時間:2023-08-25

幼兒園安全教育教案。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,小編特意呈上“幼兒園安全教育教案(模板8篇)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

幼兒園安全教育教案 篇1

小班幼兒簡易樂器演奏教案

課程名稱:拍拍踏踏 課程目標(biāo):

1、幼兒學(xué)會兒歌《拍拍踏踏》,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展。

2、幼兒在說兒歌時配合肢體動作,發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力。

3、幼兒認(rèn)識樂器圓舞板、鈴鼓,能夠準(zhǔn)確說出這兩種樂器的名稱,豐富幼兒的音樂知識。

4、幼兒學(xué)會如何演奏這兩種樂器,培養(yǎng)幼兒演奏能力及樂感。

5、幼兒邊說兒歌邊演奏樂器并配合肢體動作,全面發(fā)展幼兒的感官、肢體協(xié)調(diào)能力等。

課程安排:

1、教幼兒學(xué)唱兒歌、拍手跺腳。具體操作:(1)、教師出示生動形象的圖譜和幼兒一起觀察,讓幼兒說出看到了什么。(2)、教師根據(jù)圖譜配合兒歌,教授兒童學(xué)兒歌,在幼兒能夠準(zhǔn)確說兒歌時,可以將幼兒分成幾組,分別上前表演,以此讓幼兒熟悉兒歌。

2、教師讓幼兒觀察圓舞板和鈴鼓,教會幼兒能夠正確的使用樂器。具體操作:(1)、教師將樂器分發(fā)給幼兒,讓幼兒觀察樂器并嘗試自己打奏。(2)、教師準(zhǔn)確說出樂器的名稱,并教會幼兒正確的打擊樂器的方法。

3、教師演示邊打擊樂器邊說兒歌 具體操作:(1)、教師根據(jù)圖譜正確演奏,同時配合肢體動作。(2)、教師讓幼兒嘗試邊說兒歌邊打擊樂器,之后,教師和幼兒一起邊打擊樂器邊說唱兒歌。(3)、將幼兒分成兩組,一組拿圓舞板,一組拿鈴鼓。交替演奏,即一組說兒歌,一組演奏樂器。讓幼兒熟悉如何演奏樂器。(4)、讓幼兒加上肢體動作,兩組一起演奏。

4、讓幼兒將樂器放回指定的位置,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

課程總結(jié):

不足之處:

1、樂器準(zhǔn)備的較少,還不夠一半幼兒使用,導(dǎo)致沒有拿到樂器的幼兒沮喪,并開始走神,關(guān)注其他事物。

2、沒有充分利用教室內(nèi)的鋼琴,如果在和幼兒互相熟悉的時候利用鋼琴彈奏拍拍踏踏,我覺得會讓幼兒更容易把握節(jié)奏。

3、在發(fā)給幼兒樂器之前沒有交代拿到樂器后,老師說“小樂器要休息”時應(yīng)該把小樂器安靜的放在腿上。導(dǎo)致幼兒拿到樂器后很興奮,一時全部打擊樂器,聽不到老師的指示。

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郝貝貝

幼兒園安全教育教案 篇2

1.放炮小孩子在過年的時候喜歡放炮,但有些爆竹是不適合孩子放的,就算是再安全的爆竹也有危險性。幾乎每年都會有很多兒童被炸傷的案例,因此,家長們要特別留心。

小建議:孩子如何能安全地燃放煙花爆竹?最好的辦法就是不要讓太小的孩子自己放炮;家長可以自己放炮,讓孩子在安全范圍內(nèi)觀看;即便是年齡稍大的孩子,放炮時,家長最好也在旁邊陪同,一旦發(fā)現(xiàn)危險舉動就立刻制止;購買合格的煙花爆竹;另外,在爆竹沒有按時燃放時,千萬不要著急查看,盡量多等一段時間。查看時,一定要先從側(cè)面觀察爆竹的引線是否燒完,如果引線已經(jīng)燒完或者很短時,就不要再試圖燃放了。

2.滑冰每到冬季,尤其是寒假,不少兒童會貪玩跑到冰面上溜冰或者玩耍。而有些冰面并不堅固,兒童很容易發(fā)生意外。

小建議:孩子出門玩耍時,最好是結(jié)伴出行,還要提醒孩子不要去危險區(qū)域活動;如果不幸落水,應(yīng)及時向附近大人求救;如果是年幼一些的孩子,盡量有家長一起陪同,看好孩子,以避免發(fā)生意外。

3.玩火寒假到了,孩子離開了學(xué)校的`監(jiān)管,但家長還在上班,無暇照顧他們,這意味著孩子與各種火源接觸的機(jī)會也多起來。那么,家長們應(yīng)該怎么提高寶寶的消防意識呢?

小建議:大人應(yīng)該從自身做起,不要隨身攜帶火種,比如火柴、打火機(jī)等;不得隨意點(diǎn)火,更不能在公共場所燃放鞭炮;平時,教育

孩子不要玩電氣設(shè)備,不亂接亂拉電線;萬一發(fā)現(xiàn)火情,小朋友也不要驚慌,及時撥打119,要在成年人的指導(dǎo)下,有秩序地逃離。

4.用電

家有寶寶,用電安全是第一位的。尤其是冬季,各種取暖電器齊上陣,更增加了用電安全的隱患。作為父母,要了解電的特征及危險,做好防觸電的一系列工作,為兒童提供安全的生活環(huán)境。

小建議:購買有質(zhì)量安全保證的電源、插座;用紅色標(biāo)記家庭用電危險區(qū)域;教育兒童注意不要讓電器沾上水,不能用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;遠(yuǎn)離脫落及裸露線頭;不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。調(diào)試、維修電器時不要讓兒童在現(xiàn)場,避免其模仿。

除了上述措施,很多家長表示,用電安全是一種無形的危害。而對于思維并不發(fā)達(dá)的寶寶而言,很多時候很難完全理解接受。其實(shí),這個問題也很簡單,家長可以借助動畫片,讓寶寶來更直觀的看見違規(guī)用電帶來的危害?!豆玖玖Α肪褪且徊績和袨轲B(yǎng)成的系列動畫片,其中,就有專門講述安全使用插座的故事——《插座使用》。動畫片以生動形象的方式,告訴寶寶觸碰插座、電源帶來的危險,更直觀、寶寶也更易接受、理解。

5.墜樓

小建議:墜樓孩子天性好動,千萬別讓他脫離你的視線。別讓孩子單獨(dú)在陽臺玩耍,最好在陽臺門口加圍欄,使孩子無法通過,此外,絕對不可在陽臺上有墊腳的東西,以防萬一。

6.燙傷

冬季寒冷,寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏。電熱扇、油汀、各種暖寶寶就成為寶寶的寵兒。在這個過程中,寶寶難免燙傷;另外,年齡較小的寶寶,如果自己接熱水,也很容易被燙傷。

小建議:家長在平時生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方,如果寶寶有需要,最好請家長幫忙。一旦發(fā)生燙傷

要用流動水沖洗傷口,不要涂抹牙膏、醬油等物品,并及時送往醫(yī)院做專業(yè)處理。

7.誤服藥品

冬季,寶寶長期在室內(nèi),難免到處翻動折騰。一旦誤服藥品,后果不堪設(shè)想。

小建議:誤食盡量將藥品存放在孩子取不到的地方,但是如果一旦孩子誤服了藥品,就應(yīng)立即送往附近的醫(yī)院搶救。家長還要辨明孩子吃的是什么藥物或毒物,如果搞不清楚,就要將裝藥品或毒物的瓶子及小孩的嘔吐物,一同帶往醫(yī)院檢查。

8.滯留車內(nèi)

除了來自社會的危害,單獨(dú)把寶寶留在密閉的車內(nèi),也很容易造成寶寶窒息。

小建議:杜絕讓寶寶單獨(dú)呆在車?yán)?車子在行進(jìn)時鎖好車門車窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車中吃東西;不能為了照顧孩子舒服,把靠背放置過低。

9.拐兒童

每到寒假期間,各種尋兒微博絡(luò)繹不斷。拐賣誘騙拐賣和走失兒童,是目前社會各方都極其關(guān)注的話題。寒假期間,家長一定要做好寶寶防拐的功課。

小建議:不要讓孩子離開家長視線范圍,不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里;不要把孩子交給陌生人看管或帶走,無暇照顧孩子時,把孩子交給可信賴的親朋;不要帶小孩到偏僻人少的地方,帶孩子在馬路上行走時,盡量讓孩子靠里走,注意防范后面來的摩托車、面包車;告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱及電話號碼并要讓其熟記。

10.交通安全

春節(jié)期間常常要帶孩子去親朋好友家拜年。帶孩子外出時,一定要事先對孩子進(jìn)行一下安全教育。現(xiàn)在由于公路修得好,司機(jī)們的安全意識反而被淡化了,安全事故時常發(fā)生。

小建議:帶孩子過馬路時一定要讓孩子注意靠右邊走。有人行道的一定要走人行道。橫穿馬路時要注意沒有車子再走,不要跟車子賭快。如有人行橫道線就從橫道線上過去,哪怕繞很多路也要這樣做。穿橫道線時還要注意紅綠燈。乘車時要提醒孩子扶好扶手,不要把頭和手往外伸,不要在車上打鬧。

幼兒園安全教育教案 篇3

活動目標(biāo)

1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危險時如何自求。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危險時,如何處理、自救的一些方法;

2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時的正確處理方法。

活動準(zhǔn)備

1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;

2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。

活動過程

一、開始部分

1、先讓幼兒觀看錄像,了解煤氣及煤氣的危險性,煤氣的種類;

2、老師提問:剛才小朋友在錄像中看到的是什么,有什么作用,誰能告訴老師?舉手回答,幼兒回答:這是煤氣灶和鍋,能煮飯、炒菜、洗澡

二、過程

1、老師在讓幼兒看一些圖片,使幼兒初步了解在哪些情況下會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

2、請幼兒分組討論平時我們在生活中所知道煤氣造成的危險性有哪些?

3、老師結(jié)合幼兒的討論告訴幼兒怎樣來安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法:

(1)怎樣安全使用煤氣?

(2)怎樣知道漏氣了?如何辨別?

(3)我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些毒氣體會有哪些反映呢?

三、結(jié)束部分

1、老師結(jié)合我們生活中具體情況、重點(diǎn)給幼兒講解幾個問題,并回家告訴自己的父母:

(1)當(dāng)我們的父母在廚房使用煤氣煮飯、炒菜時,小朋友盡量不要到廚房里去;

(2)小朋友在家中,不要隨便動煤氣灶的開關(guān);

(3)如果聞到異味,要及時提醒父母注意安全,采取相應(yīng)的措施。

2、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時的情景。

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幼兒園安全教育教案 篇4

活動目標(biāo)

1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。

2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備

1、PPT課件、香煙盒1只

2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水

活動過程

一、活動導(dǎo)入:教師出示PPT圖片

教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開PPT罌 粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。

——這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌 粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌 粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。

孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。

——可見孩子們對罌 粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個"大撞擊"。

老師:它的名字叫罌 粟花。你們都覺得它很好看的對吧。可是,孩子們,就是這么漂亮的花,幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看,有可能是什么原因?

——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時,打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。

孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……

老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸?,這個我們小朋友都知道了。同樣,罌 粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。

二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害

教師:現(xiàn)在,你還覺得罌 粟花是一種美麗的花嗎?

孩子:不覺得了。

教師:剛才,我們都知道了罌 粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。

那小朋友再想想看,在我們的周圍,除了我們剛才說的毒品對我們的身體是有危害的,還有哪些東西也是危害我們身體健康的,但有的人已經(jīng)上癮了,戒不掉了?

——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。

教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。

孩子:抽煙;喝酒。

教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。

——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時間,同時為接下來的"宣傳海報"設(shè)計,做一個思路上的開闊。

教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候,再思考一個問題,我們可以怎么幫助這些人。

孩子:告訴爸爸,吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的

三、設(shè)計"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報

教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。

——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。

幼兒園安全教育教案 篇5

一、活動目標(biāo)

1、懂得安全上下樓梯的道理,知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。

2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。

3、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識和規(guī)則意識,養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。

二、活動重難點(diǎn)

1、活動重點(diǎn):教會幼兒上下樓梯的正確方法。

2、活動難點(diǎn):讓幼兒懂得上下樓梯安全的道理,培養(yǎng)幼兒安全意識。

三、活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:跳跳虎玩具、幼兒上下樓梯的照片、上下樓梯視頻。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒上下樓梯的已有經(jīng)驗(yàn)。

四、活動過程

1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

(1)教師出示跳跳虎玩具,讓幼兒猜想它會做什么。

(2)教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。

(3)提問:“故事中的跳跳虎是怎么受傷的?”,“平時我們上下樓梯要注意什么?”

2、觀看視頻,讓小朋友學(xué)習(xí)如何上下樓梯。

(1)教師提問:“視頻中的小朋友是怎樣上下樓梯的?”,“巧虎超人告訴小朋友們什么?”

(2)教師小結(jié):我們在上下樓梯時靠右走,集體上下樓梯時要照顧前后,排好隊(duì),一步一步兩腳交替走,不要急不要擠。

幼兒園安全教育教案 篇6

1.幼兒園中班安全教育教案:安全吃藥

活動目標(biāo):

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享制作小藥箱的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動過程:

一、故事導(dǎo)入

教師:“秋天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例

1、教師講述實(shí)例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答:不能,因?yàn)?1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥(2)因?yàn)椴∏椴灰粯?,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

(3)打120

4、教師總結(jié)

三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例

1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?

四、制作小藥箱

2.幼兒園中班安全教育教案:過馬路走親戚

活動目標(biāo):

了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3、課件《看望兔奶奶》。

活動過程:

1、邊觀看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。

(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀看課件(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

場景三:天橋

師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

3.幼兒園中班安全教育教案:危險的小圓珠

活動目標(biāo):

1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。

2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

1、多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。

2、各種小圓珠實(shí)物。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(1)游戲《指五官》。

教師說:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

(2)教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的作用。

二、講述故事《危險的小圓珠》,引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險。

(1)播放多媒體教學(xué)資源《危險的小圓珠》。

提問:明明睡覺的時候偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

(2)小結(jié):把小圓珠放在鼻子里,會堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處,會很危險。

三、引導(dǎo)幼兒說一說:怎樣才能讓五官避免傷害。

(1)哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,為什么?

(2)進(jìn)餐和吃水果的時候要注意什么?

(3)入園時不能帶什么?午休時不能玩什么?

(4)閱讀幼兒用書第42-43頁:簡單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦?

(5)小結(jié):筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐吃水果的時候不能大聲說笑,不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管;早上入園不帶小物品;午休時不咬拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等,有異物進(jìn)入口、鼻等處時要及時告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時,要及時告訴老師。

4.幼兒園中班安全教育教案:安全知識大獎賽

目標(biāo):

豐富自我保護(hù)的常識和方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

準(zhǔn)備:

自繪教學(xué)掛圖。

過程:

1、交代比賽規(guī)則:

(1)幼兒分成若干小組,教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人,每組有記分牌,各組按主持人的要求回答問題,答對題目的小組可得分。

(2)競賽分必答題、搶答題和“畫”題,總分組為優(yōu)勝組。

2、必答題(出示教學(xué)掛圖)

(1)哪些地方有危險,不能去玩?

(2)哪些東西有危險,不能玩?

(3)哪些東西不能吃?在幼兒園活動時要注意哪些安全?

(4)各組在規(guī)定時間內(nèi)商量討論,每題講出三個內(nèi)容的得6分,講出兩個內(nèi)容的得4分,講出一個內(nèi)容的得2分。

3、搶答題:

(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭是汗,應(yīng)該怎么做?

(2)今天天氣預(yù)報有雨,風(fēng)又大,你出門時應(yīng)該怎樣?

(3)出鼻血了,應(yīng)該怎么處理?

(4)你一個人在家,陌生人來敲門應(yīng)該怎么辦?

(5)外出游玩時和媽媽走散了怎么辦?

(6)各組幼兒搶答,答對者得5分。

4、畫答題:

(1)發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話?

(2)火警的電話是什么?畫出幾種安全標(biāo)志?

(3)各組幼兒將答案畫在紙上。

5、頒獎:

為優(yōu)勝組和參與組頒獎。

5.幼兒園中班安全教育教案:“電”老虎摸不得

目標(biāo):

1、初步了解電的用途以及容易造成的危害。

2、懂得簡單的安全用電常識。

準(zhǔn)備:

圖片一套。

過程:

1、教師出示有電的標(biāo)志。請幼兒說一說,自己在什么地方看到過這樣的標(biāo)志,為什么要貼這個標(biāo)志。

2、引導(dǎo)幼兒說一說電的用處,自己家里都有哪些電器。

3、出示圖片,請幼兒仔細(xì)看一看,說說畫面上的人做的對嗎。

(1)把手擦干,再開關(guān)電燈。

(2)請爸爸、媽媽幫助插好插座。

(3)在空曠的地方放風(fēng)箏。

(4)在屋檐下或者商店里避雨。

4、組織幼兒討論

還有哪些正確的用電方法?

幼兒園安全教育教案 篇7

設(shè)計意圖:

放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的傷痕累累,為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

3、感受到節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

安全教育掛圖。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”

啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、師講述“國慶”的來歷,讓幼兒了解并知道其全稱、日期和意義。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:“可以這樣做嗎?”為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便和陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕,不喝冷飲。吃東西前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去游玩等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園安全教育教案 篇8

以下是國慶節(jié)的安全教育教案,希望對大家有所幫助!

活動目標(biāo):

1、使學(xué)生了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、通過討論,激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

活動準(zhǔn)備:

安全活動圖片。

活動過程:

一、讓學(xué)生知道十月一日是國慶節(jié),豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)。

1、“小朋友們,明天我們學(xué)生園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸。

1、請家長在假期中合理安排學(xué)生的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

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