讀書人演講稿。
想要成功,我們需要付出一點(diǎn)點(diǎn)代價,無論是工作還是生活,當(dāng)我們需要演講時。演講稿可以幫助我們避免在演講中出現(xiàn)重大錯誤,好的演講稿應(yīng)該充滿正能量和鼓勵,能夠讓聽眾感到充滿希望。您所需的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您提供:“我是讀書人演講稿”,希望本文可以對你產(chǎn)生啟示希望你喜歡!
二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長,我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但隨著時間的推移,我們會覺得目標(biāo)似乎越來越少。
不是我們不努力。為什么?我們自己想不通。于是我們開始懷疑,放棄,尋找快樂之外的學(xué)習(xí)過程。
還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏***。那時候,你吃了,但是你長得高嗎?
你打贏了嗎?沒有。吃了一口之后,沒有人吃了一天之后。吃了一個月,還是沒有人。
爸爸媽媽還在哄,我們還在吃飯。幾年后,讓我們看看你現(xiàn)在是不是又高又壯?當(dāng)然,隨著時間的推移,這些努力的結(jié)果可能會顯現(xiàn)出來。
讀書也是這樣,短時間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時間還不到,用哲學(xué)的觀點(diǎn)看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。 (演講稿) 事實上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。
你沒有實現(xiàn)你的目標(biāo),但你畢竟長大了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
幸福不僅是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聆聽回音,哭的時候哭,笑的時候笑,。笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠(yuǎn)勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學(xué)海無涯樂也是舟?。?/p>
做個快樂的讀書人,難嗎?不難。學(xué)者也是一個人,就像從事其他職業(yè)的人一樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。
早晨上學(xué),讓文化滋養(yǎng)我們的靈魂,我們的心就會進(jìn)入天堂般的天堂;當(dāng)我們在課堂上聽講,讓知識占據(jù)我們的大腦,我們的心就會感到充實,我們的精神就會變得強(qiáng)大;完成課后應(yīng)該完成的作業(yè)。 功課將帶給您游戲的樂趣和成就的美!
人們的生活是由各種各樣的追求建立起來的。
當(dāng)病,追求健康,追求健康,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強(qiáng)烈、最本質(zhì)的追求。
同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?
長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。
人類千百萬年來一直在繁衍生息,學(xué)習(xí)一直是人類進(jìn)步的最強(qiáng)大動力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么,在學(xué)習(xí)中,為什么會有那么多人為艱難困苦而哭泣,卻很少有人感到快樂呢?
在我看來,造成這種情況的原因有很多,但對我們來說,主要有兩點(diǎn)。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。比如,一個學(xué)生喜歡籃球,總是幻想自己在課堂上馳騁在籃球場上,甚至希望把籃球作為自己畢生的追求。
而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。
如果你在學(xué)習(xí)中不開心,不妨調(diào)整一下對學(xué)習(xí)的理解。 (演講稿 ) 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運(yùn)動,當(dāng)作一種鍛煉。為你的未來作準(zhǔn)備也是你生活中的一個需要。
我想,苦點(diǎn),累點(diǎn),你不會太在意的。不在乎,但會覺得輕松很多,幸福就會萌芽。從那以后,你會覺得你是一個快樂的人!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得無味,惡心?!边@句話講的是讀書的必要性。的確,
讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學(xué)和歷史的經(jīng)典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。
一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍?dāng)?shù)量最多的國家是猶太人,有64本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。
作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該認(rèn)真讀,只要有書,我們就應(yīng)該落在后面。可能有的同學(xué)會說:“我作業(yè)忙,沒時間學(xué)習(xí)。”或者“等等,玩一會兒再看書?!钡牵瑢W(xué)們,明天后天,明天那么多,讀書少不讀書,最后,只有時間會過去,肚子空空的。
因此,在這里我們想借此機(jī)會發(fā)出“六個一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時;
2.堅持每天讀一篇優(yōu)美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅持每周寫一篇讀后感;6.每個月堅持讀一本好書。
同學(xué)!從今天開始,收獲明天,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因為讀書而精彩,我們的校園會因為書多而更美!謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是來自七(3)班的______,今天我為大家演講的題目是《熱愛讀書,成就夢想》。
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個漢子的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅便由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué),有的是慈愛老師,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考??。同學(xué)們,在這樣的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著溫暖的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,天才來自于勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛迪生、鄭板橋、李時珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。
你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我想用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山、渡學(xué)海、因拼搏放飛夢想,掘潛能、彰雅趣、憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春的最強(qiáng)音!培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過的運(yùn)動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才能改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們插上書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走向成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地、刻苦學(xué)習(xí)、不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之光薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏來書寫無悔的青春!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!币槐緯幸粋€故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書是快樂的。
讀書,是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤朗的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳,比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!
熱愛讀書吧!
謝謝大家!
親愛的老師同學(xué)們:
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事傳說之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事傳說,還有小博士(就是注釋。) 問題找不同連一連……這五本成語故事傳說是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認(rèn)識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事傳說很有趣很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認(rèn)識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級,成語故事傳說對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事傳說,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。
到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》 《純真派》 《可愛派》 《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,
書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事傳說童話小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。
我愛讀書。
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們知識的海洋浩瀚無邊,世界上的書籍汗牛充屋,在這學(xué)不完的知識看不完的書中,我想大家推薦一本好書《十萬個為什么》。
這本書是北京出版社出版的。封面上有一行白色的正楷字“十萬個為什么”,上面有一個云蒸霞蔚的地球。這本書就好像一個經(jīng)驗豐富的老人,無論你有什么難題,不管是上之天文還是下之地理,他都知道。現(xiàn)在我來給大家介紹一個有趣的“為什么”——為什么我們這里是白天,而美國卻是黑夜?
是因為地球是個很大的圓球,他總是自西向東轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)一圈就是一天,因而地球上有地方先看見太陽,有地方后見到太陽。我國的大城市上海位于中國的東面,而新疆卻在西面,所以上海比新疆先看見太陽2小時。正好中國與美國一個在東,一個在西。地球東面轉(zhuǎn)到太陽時,西面處于黑夜。所以中國白天時,美國是黑夜。同學(xué)們你們知道了嗎?
《十萬給為什么》幫我解決了很多問題,開闊了我的知識面,大家有空也來讀吧!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強(qiáng)烈、最本質(zhì)的追求。
同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?
長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學(xué)習(xí)一直是人類進(jìn)步的最強(qiáng)推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么,學(xué)習(xí)中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?
在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點(diǎn)。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟??傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運(yùn)動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。
如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。(演講稿 )把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運(yùn)動,當(dāng)作一種鍛煉。為自己的未來作準(zhǔn)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點(diǎn)、累點(diǎn),你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!
二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長,我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。
還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏XXX。當(dāng)時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當(dāng)然,因為時間長了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。
讀書也是這樣,短時間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時間還不到,用哲學(xué)的觀點(diǎn)看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。(演講稿 )事實上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。沒有達(dá)成你所定的目標(biāo),但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠(yuǎn)勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學(xué)海無涯樂也是舟??!
做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。
早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進(jìn)入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強(qiáng)大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!
我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學(xué)時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!
做個快樂的讀書人!
我的演講完畢,謝謝大家。
同學(xué)們:
大家新年好!
很高興能夠在開學(xué)的第一天和大家起說說話,在這里,我有幾個問題想問一問同學(xué)們。第一個問題:你覺得你的這個寒假過得愉快嗎?第二個問題:在這個春節(jié)里你收了多少壓歲錢?第三個問題:在這個假期里你看了多少部動畫片?最后一個問題:在這個假期里你看了多少本有益的書?
是的,有很多同學(xué)能說出自己收了多少壓歲錢,能記得清自己看了多少動畫片,可是他說不出自己看了幾個故事,讀了幾本書。孩子們,我想讓大家知道,一個不愛讀書的人是一個永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的人,一個不愛讀書的民族,是一個落后的民族。你知道現(xiàn)在人們是怎樣評價我們的世界嗎?有人說“全世界的錢裝在美國人的口袋里,因為美國人的財富差不多占了世界財富的三分之一以上,而美國人的口袋呢?裝在猶太人的腦袋里。因為是這些生活在惡劣的沙漠地區(qū)的猶太人幫助美國人創(chuàng)造了這么多的財富。他們的人口還沒有我們中國人口的零頭多,可是每一屆的諾貝爾獎獲得者中都有猶太人的名字。有人會問,為什么猶太人能創(chuàng)造出那么輝煌的成就呢?因為他們熱愛讀書。他們的孩子一出生,大人就在書本上涂上蜂蜜讓孩子去舔,讓他們從小就知道書是甜的。他們從來不允許把書放在腳邊,而是放在枕邊,以表示對書本的尊敬。他們要是外出就會帶上一本書,只要有時間就會拿出來看。
孩子們,平安幸福的渡過我們的童年,一定要有好書相伴。不然我們的童年就是不完整的童年,只要你們捧起了書,就開始了對童年的儲存,就開始了收藏快樂。你的思想只是一個思想,你的感覺也只是一種感覺,你的想像也只是一種想像,但是,讀書,卻可以讓你獲得更豐富更廣闊的思想、感覺、和想像,你看的書越多,你掌握的知識越豐富,你的天地就越自由。
當(dāng)然,只有好書才能做到這些,好書不會是單純的搞笑。它讓你讀了會高興也會難過,即使過了很久也不會忘記直到你長大了還會讀出不同的含義來。多閱讀這樣的好書,會讓我們的心靈變得更豐富鮮活,不會總是苦惱于暫時的挫折與艱辛。
孩子們,去讀書吧!只要你的眼睛盯到了美麗的書本上,一個美麗的故事就會開始,世界就會在你的眼前發(fā)生著神奇的變化。愿你們都能成為一個熱愛讀書的人!愿世界在你們的眼里變得更美好!
這幾天,我在山東新港集團(tuán)的工作實踐也經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過程。因此,這也是一個成長的過程。工作實習(xí)的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。
自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排,實習(xí)報告《辦公室實習(xí)報告范文》。
企業(yè)管理部剛到4個人,新港集團(tuán)的大部分日常工作都依賴于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽**。秘書管理的準(zhǔn)確,是指正確反映政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確處理文件和事務(wù),言行得體,言行得體,能夠傳達(dá)意思。
在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)備。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。
要做到這一點(diǎn),必須態(tài)度嚴(yán)肅,作風(fēng)細(xì)致,不能忽視或馬虎。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則,會耽誤工作,甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。
不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,他們會跟著經(jīng)理進(jìn)車間間查工人的生產(chǎn)情況??吹侥切┕と说拿β瞪碛?,我不禁為未來的生活作了規(guī)劃?,F(xiàn)在我必須努力加油。
每個企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化,所在的工作部門企管部在新港集團(tuán)可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。企業(yè)管理部主要負(fù)責(zé)四個部分的管理:一是部分生產(chǎn)工作指導(dǎo);二是安全生產(chǎn)管理;三是環(huán)境治理;四是資源節(jié)約管理。
因此,自己所在的這個部門是一個綜合的辦公室,經(jīng)理他擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€上對總經(jīng)理匯報工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,下對各個部門進(jìn)行工作協(xié)調(diào)和溝通。如上所述,經(jīng)營管理部是我公司的第二個辦公室。
對于我所工作實習(xí)的地方,可以作簡單的敘述:山東新港集團(tuán)是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè),座落在臨沂城北側(cè)-南坊辦事處。集團(tuán)占地面積40萬平方米,建筑面積22萬平方米,下設(shè)10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展****、新港膠業(yè)****、新港貝斯特國際******、新港房地產(chǎn)開發(fā)****等等,現(xiàn)有員工xx多名。
集團(tuán)生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚,設(shè)備先進(jìn),堅持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想:靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。
公司生產(chǎn)各類規(guī)格覆合板、膠合板30多萬立方米,年產(chǎn)值8.5億元。產(chǎn)品暢銷全國各地,遠(yuǎn)銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐美等30多個國家和地區(qū)。
連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè),并獲得“aaa級信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下,新港集團(tuán)和國家建設(shè)部合作成立了“中國木模板委員會”。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢、**優(yōu)勢、信譽(yù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我為大家介紹一部優(yōu)秀長篇小說——《草房子》,它是著名作家曹文軒的代表作品之一。
這是一部講究品位的少年長篇小說,講述的是60年代初發(fā)生在一個水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。在一所名為油麻地小學(xué)的校園里有男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:有少男少女之間毫無瑕疵的純情,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,還有人們在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,更有大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。所以這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨與遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭建的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能感悟到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑?yán)的堅守,這一幕幕感人的故事,就在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演著,動人心魄,催人淚下。
作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、
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