跳繩活動(dòng)總結(jié)。
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經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社區(qū)花樣跳繩活動(dòng),全體學(xué)生的興趣愛(ài)好和花樣跳繩技能都得到了不同程度的提高。下面對(duì)這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一下小結(jié)
一、活動(dòng)的開(kāi)展
(1)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6x8拍的動(dòng)作。
(2)學(xué)生們?cè)?*為背景下能找到**的節(jié)奏,跳出花式。
(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)
六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。
(4)在上周二學(xué)校李校長(zhǎng)及班主任教師對(duì)我社團(tuán)學(xué)生的能力進(jìn)行了一次檢查,學(xué)生在那天的展示另我很滿(mǎn)意。
二、出現(xiàn)的問(wèn)題
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2小組活動(dòng)中,組長(zhǎng)的能力需要不斷發(fā)展。
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)
按照學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求,周三和周五下午全校各社團(tuán)要正常開(kāi)展活動(dòng),花樣跳繩社團(tuán)在指定地點(diǎn)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團(tuán)帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,因?yàn)檫B續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺(tái),既能增加孩子們報(bào)名參與花樣跳繩社團(tuán)的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺(tái)更大一些,這需要大家和我一起去長(zhǎng)時(shí)間的努力。
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,能夠正常開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的動(dòng)作,更要教會(huì)學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣。本次花樣跳繩社團(tuán)的有兩個(gè)任務(wù):一是明確花樣跳繩社團(tuán)近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習(xí)車(chē)輪跳,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團(tuán)活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,降低對(duì)學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng);社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習(xí)的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生自行跳繩的方法。
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(三)
一、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的目的
1開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),開(kāi)展素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),為全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是終身體育理念的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)休閑,熱愛(ài)健康,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活。
三。開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是我校體育工作理念的具體體現(xiàn)。除了完成國(guó)家規(guī)定的課程和達(dá)標(biāo)內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項(xiàng)具體目標(biāo):學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式。
4開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是課后選修課。開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是體育課程教學(xué)的延伸和拓展,它與研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)密切相關(guān)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況
社團(tuán)是從20xx年x月份開(kāi)始,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂(lè)于接受普遍受歡迎的一些體育科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。
活動(dòng)情況:我校在最初成立社團(tuán)主要是為了選拔高水平的運(yùn)動(dòng)員參加高一級(jí)比賽,如足球、籃球、健身操、球類(lèi)、跳繩、踢毽子、圍棋等社團(tuán),后來(lái)逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高
一、高二的學(xué)生。
活動(dòng)初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,社團(tuán)活動(dòng)的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目;安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后,由各社會(huì)指導(dǎo)員開(kāi)展本次活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)計(jì)劃和計(jì)劃,活動(dòng)的內(nèi)容和形式等。最后由學(xué)生自由選擇上報(bào)教導(dǎo)處備案,共有16個(gè)社團(tuán)(其中體育俱樂(lè)部9個(gè)),規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課,活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng)、體育館、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處。
活動(dòng)中期,社團(tuán)的理事、秘書(shū)長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)教師下進(jìn)行各自的活動(dòng),有的社團(tuán)先進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),把報(bào)名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班,教師重點(diǎn)扶持初級(jí)、中級(jí)班,而對(duì)于高級(jí)班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動(dòng)計(jì)劃由教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)糾正再進(jìn)行實(shí)施,初、中級(jí)班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級(jí)班成員,而使學(xué)生在俱樂(lè)部中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè)、學(xué)有所成,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂(lè)部的各項(xiàng)活動(dòng)。使校本課程(即選修課)與體育俱樂(lè)部的結(jié)合起來(lái),使校本課程與俱樂(lè)部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂(lè)部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級(jí)之間俱樂(lè)部的比賽,收到了極好的效果。
在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進(jìn)行俱樂(lè)部活動(dòng)的檢查、評(píng)比及活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視,組織完備,教師指導(dǎo)到位,使俱樂(lè)部活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
2因?yàn)閷W(xué)生都是自選項(xiàng)目,學(xué)習(xí)興趣強(qiáng),積極性高,主動(dòng)性和自覺(jué)性強(qiáng)。因此,學(xué)生可以學(xué)有所所得,學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,學(xué)習(xí)有成就,發(fā)展了專(zhuān)業(yè),提高了自身素質(zhì)。
三。在組織俱樂(lè)部活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)成員不僅提高了活動(dòng)能力,而且提高了組織能力。
4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標(biāo)“學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式”順利實(shí)施。
問(wèn)題分析:
1、雖然所有場(chǎng)館、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所完全開(kāi)放,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足。
2有些學(xué)生喜歡報(bào)紙上不能進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),如游泳、輪滑等新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
三。個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過(guò)于密集,有些項(xiàng)目不報(bào),如田徑。
4.學(xué)校之間的交流比賽很少。
5雖然有學(xué)生報(bào)名參加,但參加活動(dòng)的效果不是很好。尤其是女學(xué)生。
“一分鐘跳繩比賽” 總結(jié)
為活躍校園文化生活、鍛煉增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),11月9日下午,我校開(kāi)展“一分鐘跳繩比賽”。本次比賽本著友誼第一,面向一切的原則。跳繩比賽凝聚了師生們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與,各班選出20名學(xué)生參加比賽,在賽前本著為班級(jí)爭(zhēng)光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí),校園內(nèi)掀起一股跳繩熱潮,全校同學(xué)你爭(zhēng)我趕,積極備戰(zhàn)。
比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。在比賽中,同學(xué)們意識(shí)到要想取得好成績(jī),我們必須齊心協(xié)力,積極合作。隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奮力跳躍,拉拉隊(duì)隊(duì)員們齊聲呼喊。
當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意,反而安慰說(shuō):“不要緊,繼續(xù)跳!”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。
選手們非常清楚這項(xiàng)活動(dòng)的意義:跳繩是一種鍛煉身體的方式,可以增進(jìn)師生之間的合作和友誼。
這次“一分鐘跳繩比賽”豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。最終,按一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)評(píng)出個(gè)人前8名,將各參賽選手跳繩個(gè)數(shù)的總和對(duì)各班進(jìn)行排名,其中四年級(jí)的付夢(mèng)帆以204個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藗€(gè)人第一的好成績(jī)。
附:參賽選手跳繩成績(jī)
一分鐘跳繩比賽
(11-12學(xué)年第一期)良屯小學(xué)
我們經(jīng)貿(mào)系在一系列充分準(zhǔn)備后開(kāi)展了本次團(tuán)體跳繩比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)诩w跳繩比賽中決出前三名,拉開(kāi)了帷幕。
通過(guò)這次比賽,我們看到了比賽時(shí)我們工作的熱情和責(zé)任,看到同學(xué)們積極參加比賽的踴躍身姿,但其中最重要的,是我們看到了自己工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足,在這次比賽中,作為團(tuán)體來(lái)說(shuō),我們經(jīng)貿(mào)系各部是發(fā)揮了主導(dǎo)的作用,在各個(gè)班級(jí)的積極協(xié)助下,使這次比賽圓滿(mǎn)落幕,同學(xué)們的身體得到了鍛煉,團(tuán)體協(xié)作能力得到提升,班級(jí)榮譽(yù)感得到加強(qiáng),而我們作為大一成員的工作能力更是有所提高,同時(shí),這次比賽的前期準(zhǔn)備階段中,大家共同合作,更是加強(qiáng)了我們的和諧和團(tuán)體意識(shí)。
比賽本身對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn),無(wú)論是積極參加比賽的學(xué)生,還是幫助我們組織比賽的各種課程。在這次比賽中,我們可以找到一些更成功的地方。
首先,我們組織比賽的效率更高。從組織到舉辦在很短的時(shí)間內(nèi)完成,在舉辦中可以高效快捷的進(jìn)入,不遲到。
第二,前期準(zhǔn)備順利。由于時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)跍?zhǔn)備工作上花費(fèi)了很多時(shí)間,但是進(jìn)展順利。
第三,活動(dòng)流程制定清晰?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,沒(méi)有混亂。
這次活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一場(chǎng)比賽,也是一次機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì),一次提高的機(jī)會(huì)。這次比賽讓我學(xué)到了很多,也知道了很多自己的不足之處,希望我都能在比賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并期待在其他比賽我們能做得更好!
通過(guò)這次活動(dòng),在我系形成相互信任,相互鼓勵(lì),相互團(tuán)結(jié)的氣氛,每個(gè)班級(jí)都更加注重集體的力量,增近彼此的關(guān)懷,使整個(gè)經(jīng)貿(mào)系更加團(tuán)結(jié)向上,拼搏的精神。
10級(jí)物流二班
2010年12月16日
本期我負(fù)責(zé)興仁小學(xué)跳繩興趣小組的活動(dòng)。簡(jiǎn)單總結(jié)于下:
一、通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫(xiě)作業(yè)就是背書(shū),現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力。
三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。首先是隊(duì)員太多。由于擔(dān)當(dāng)班主任,事情繁雜,因此精力上的確顧不過(guò)來(lái),光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開(kāi)始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,人也越來(lái)越少了。有些班干脆就不下來(lái)了,甚至要我在班里喊才出來(lái)。我覺(jué)得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來(lái)看問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來(lái)就艱難有限,因此體育工作的開(kāi)展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開(kāi)拓。
為切實(shí)貫徹落實(shí)關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生冬季陽(yáng)光體育活動(dòng)的有關(guān)部署,切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加健康地發(fā)展,本著“全民健身,健康第一”以及“重在參與”的原則,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的積極組織下,班主任的大力協(xié)助下以及全校學(xué)生的積極參與下,我校2015年冬季跳繩踢毽活動(dòng)比賽于2015年12月16日下午圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
在比賽過(guò)程中,各班同學(xué)能夠準(zhǔn)時(shí)參加比賽,秩序井然,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì),極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在本次比賽中,大新小學(xué)的跳繩和踢毽子更上一層樓,展現(xiàn)了學(xué)校嶄新的精神風(fēng)貌。
通過(guò)本次比賽我們可以看出,凡是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的班級(jí)的比賽成績(jī)都遙遙領(lǐng)先,參賽選手無(wú)論是在競(jìng)技水平還是體力方面,比以往都有了很大提高。例如:四(1)班的同學(xué)王龍?zhí)?61次雙繩,中間掉了一次;反之,平時(shí)訓(xùn)練不刻苦,遇硬就退的選手,比賽成績(jī)就不太理想
總之,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)均能在班主任的辛勤指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于進(jìn)取,表現(xiàn)出了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),不僅豐富了我校的體育文化生活,而且對(duì)我校的冬季陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,更是起到了極大的促進(jìn)作用。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠積極參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去,在活動(dòng)中不斷地鍛煉自己,完善自己,為將來(lái)的終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大新小學(xué)
2015年12月18日
活動(dòng)中讓我無(wú)法忘記的,讓我最痛心,最難過(guò)的,要數(shù)理發(fā)環(huán)節(jié)。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節(jié)目都要靠光在背后支撐。突然,電路燒毀,場(chǎng)面慘淡。
不要說(shuō)任何意想不到的事,我們都需要承擔(dān)很大一部分的責(zé)任。因?yàn)橛辛诵奶戆l(fā)店的贊助,我們讓他們展示自己的技能。但是我們沒(méi)有人考慮過(guò)電源問(wèn)題。
吹風(fēng)機(jī)和其他高功率物體應(yīng)事先禁止使用。新的表演形式,將創(chuàng)新的體現(xiàn)淋漓盡致,吸引了廣大電影人。但卻又在這一大-片黑暗中走了大半。
但會(huì)有這樣的結(jié)果,得不償失!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社區(qū)花樣跳繩活動(dòng),全體學(xué)生的興趣愛(ài)好和花樣跳繩技能都得到了不同程度的提高。下面對(duì)這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一下小結(jié)
作為海淀區(qū)優(yōu)秀的居委會(huì),xx社區(qū)居委會(huì)為我們提供了最佳實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。
一、活動(dòng)的開(kāi)展
(1)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6x8拍的動(dòng)作。
(2)學(xué)生們?cè)?*為背景下能找到**的節(jié)奏,跳出花式。
(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)
六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。
(4)在上周二學(xué)校李校長(zhǎng)及班主任教師對(duì)我社團(tuán)學(xué)生的能力進(jìn)行了一次檢查,學(xué)生在那天的展示另我很滿(mǎn)意。
二、出現(xiàn)的問(wèn)題
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2小組活動(dòng)中,組長(zhǎng)的能力需要不斷發(fā)展。
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)
為慶祝建軍節(jié)的到來(lái),結(jié)合我街的實(shí)際將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與街道共建互助聯(lián)合會(huì)緊密結(jié)合,拓寬主題思路,多角度、多形式開(kāi)展活動(dòng),以開(kāi)展“雙擁共建促和諧”行動(dòng)為主題,本著資源共享,社區(qū)共建的原則,開(kāi)展擁軍優(yōu)屬,擁政愛(ài)民活動(dòng),把愛(ài)心獻(xiàn)給為我國(guó)國(guó)防建設(shè),為保衛(wèi)國(guó)家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過(guò)文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式,將紀(jì)念活動(dòng)組織的扎實(shí)生動(dòng)又富有實(shí)效,現(xiàn)將靈山街道黨工委在八一期間開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:
按照學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求,周三和周五下午全校各社團(tuán)要正常開(kāi)展活動(dòng),花樣跳繩社團(tuán)在指定地點(diǎn)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團(tuán)帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,因?yàn)檫B續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺(tái),既能增加孩子們報(bào)名參與花樣跳繩社團(tuán)的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺(tái)更大一些,這需要大家和我一起去長(zhǎng)時(shí)間的努力。
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,能夠正常開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的動(dòng)作,更要教會(huì)學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣。本次花樣跳繩社團(tuán)的有兩個(gè)任務(wù):一是明確花樣跳繩社團(tuán)近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習(xí)車(chē)輪跳,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團(tuán)活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,降低對(duì)學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng);社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習(xí)的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生自行跳繩的方法。
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(三)
一、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的目的
1開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),開(kāi)展素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),為全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是終身體育理念的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)休閑,熱愛(ài)健康,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活。
要以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),下面是為大家搜集的社區(qū)黨日活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,歡迎大家借鑒。
三。開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是我校體育工作理念的具體體現(xiàn)。除了完成國(guó)家規(guī)定的課程和達(dá)標(biāo)內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項(xiàng)具體目標(biāo):學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式。
4開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是課后選修課。開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)是體育課程教學(xué)的延伸和拓展,它與研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)密切相關(guān)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況
社團(tuán)是從20xx年x月份開(kāi)始,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查、實(shí)踐,把學(xué)生樂(lè)于接受普遍受歡迎的一些體育科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)。
活動(dòng)情況:我校在最初成立社團(tuán)主要是為了選拔高水平的運(yùn)動(dòng)員參加高一級(jí)比賽,如足球、籃球、健身操、球類(lèi)、跳繩、踢毽子、圍棋等社團(tuán),后來(lái)逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,面向全體在校高
一、高二的學(xué)生。
活動(dòng)初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,社團(tuán)活動(dòng)的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目;安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后,由各社會(huì)指導(dǎo)員開(kāi)展本次活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)計(jì)劃和計(jì)劃,活動(dòng)的內(nèi)容和形式等。最后由學(xué)生自由選擇上報(bào)教導(dǎo)處備案,共有16個(gè)社團(tuán)(其中體育俱樂(lè)部9個(gè)),規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課,活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng)、體育館、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處。
活動(dòng)中期,社團(tuán)的理事、秘書(shū)長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)教師下進(jìn)行各自的活動(dòng),有的社團(tuán)先進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),把報(bào)名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班,教師重點(diǎn)扶持初級(jí)、中級(jí)班,而對(duì)于高級(jí)班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動(dòng)計(jì)劃由教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)糾正再進(jìn)行實(shí)施,初、中級(jí)班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級(jí)班成員,而使學(xué)生在俱樂(lè)部中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè)、學(xué)有所成,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂(lè)部的各項(xiàng)活動(dòng)。使校本課程(即選修課)與體育俱樂(lè)部的結(jié)合起來(lái),使校本課程與俱樂(lè)部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂(lè)部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級(jí)之間俱樂(lè)部的比賽,收到了極好的效果。
在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進(jìn)行俱樂(lè)部活動(dòng)的檢查、評(píng)比及活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視,組織完備,教師指導(dǎo)到位,使俱樂(lè)部活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
2因?yàn)閷W(xué)生都是自選項(xiàng)目,學(xué)習(xí)興趣強(qiáng),積極性高,主動(dòng)性和自覺(jué)性強(qiáng)。因此,學(xué)生可以學(xué)有所所得,學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,學(xué)習(xí)有成就,發(fā)展了專(zhuān)業(yè),提高了自身素質(zhì)。
三。在組織俱樂(lè)部活動(dòng)的過(guò)程中,每個(gè)成員不僅提高了活動(dòng)能力,而且提高了組織能力。
4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標(biāo)“學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式”順利實(shí)施。
生活水平提高,社區(qū)老人對(duì)健康的需求不斷地增加,他們?cè)絹?lái)越關(guān)心自己及家人的健康問(wèn)題,因此能為其提供一定的健康服務(wù)和生活保健咨詢(xún)服務(wù),是我們獻(xiàn)愛(ài)心、回報(bào)社會(huì)的一個(gè)途徑,也是我們以后服務(wù)社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn)。
問(wèn)題分析:
1、雖然所有場(chǎng)館、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所完全開(kāi)放,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足。
2有些學(xué)生喜歡報(bào)紙上不能進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),如游泳、輪滑等新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委、**高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)七夕節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各村(社區(qū))結(jié)合“百姓故事會(huì)”活動(dòng),以深化創(chuàng)建文明新村為載體;突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出營(yíng)造家庭美滿(mǎn)、社會(huì)和諧氛圍的具體要求,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建工作。
三。個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過(guò)于密集,有些項(xiàng)目不報(bào),如田徑。
4.學(xué)校之間的交流比賽很少。
5雖然有學(xué)生報(bào)名參加,但參加活動(dòng)的效果不是很好。尤其是女學(xué)生。
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,我校舉行了“我健康、我快樂(lè)”跳繩比賽。
同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。
比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校授予團(tuán)體獎(jiǎng)
一、二、三等及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)名單。
從男女生總成績(jī)來(lái)看,女生的整體水平高于男生,看來(lái)平時(shí)男同學(xué)要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。
跳繩比賽凝聚了師生們的熱情。讓學(xué)生深刻體會(huì)為班爭(zhēng)光的責(zé)任感,讓學(xué)生在體育中鍛煉體質(zhì),體味體育帶給學(xué)生的快樂(lè)。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)們比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩,練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。
借跳繩比賽的契機(jī),學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:倡議同學(xué)們以體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì),讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式,因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、每天跳繩200個(gè)。
2、每天跑步400米,就向小同學(xué)一樣有健身意識(shí),天天早上在甬路上跑2圈,老師相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,同學(xué)們身體更棒、心情更好、大腦更靈。
三。讓課間活動(dòng)變得豐富多彩。三年級(jí)的課間活動(dòng)豐富多彩,如跳繩、玩口袋、打籃球;除此之外,希望全校同學(xué)們利用課間可以練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,愿同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中增長(zhǎng)自信、體驗(yàn)成功和快樂(lè)。
4、每周與伙伴們進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽:比如一分鐘跳繩比賽、集體跳大繩比賽、50米看誰(shuí)跑的快、定點(diǎn)投籃看誰(shuí)投的多等。
總之,讓體育成為學(xué)生課間活動(dòng)的主要形式,體育,學(xué)生!
一年級(jí):
男:祁星輝、趙建瑞、陸杰、蔣建中、王繼凱
女:楊凱、譚新蕓、楊曉甜、范潔茹、紀(jì)為偉
二年級(jí)男生:汪一豪、張?chǎng)巍⒗钊f(wàn)彬、張釗榮、王旭
女:陸艷茹、張文靜、譚晟睿、王紅瑜、王錦輝
三年級(jí):
男:張?chǎng)慰麻L(zhǎng)清白曉剛?cè)文c陳誠(chéng)
女:薛婷、何湘、趙文靜、杜吉慧、樊馨燕
四年級(jí):
男:李健、何育白、梁偉、王志文、杜國(guó)梁
女:孫雪梅、劉妍康、越越、龔姿杰、王瑞瑞
五年級(jí):
男:牛凱、李正元、何璟、田震、牛李平、朵國(guó)棟
女:白苗、劉瑞琪、樊旭蓉、司蕾、劉夢(mèng)雪、王文陽(yáng)
六年級(jí):
男:劉濤吳昊郭強(qiáng)楊旭馬贊
女:史甜王樂(lè)董濤陶洋呂東苗
本期我負(fù)責(zé)興仁小學(xué)跳繩興趣小組的活動(dòng)。簡(jiǎn)單總結(jié)于下:
一、通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。
參加跳繩比賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫(xiě)作業(yè)就是背書(shū),現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。
我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力。
三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。
首先是隊(duì)員太多。由于擔(dān)當(dāng)班主任,事情繁雜,因此精力上的確顧不過(guò)來(lái),光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒(méi)有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開(kāi)始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,人也越來(lái)越少了。有些班干脆就不下來(lái)了,甚至要我在班里喊才出來(lái)。我覺(jué)得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的`角度來(lái)看問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來(lái)就艱難有限,因此體育工作的開(kāi)展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開(kāi)拓。
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè),興大中學(xué)于12月16--18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。
比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇?tīng)?zhēng)先,力爭(zhēng)上游,比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。
“練兵千日,用兵一時(shí)”,展現(xiàn)自我,為班爭(zhēng)光的時(shí)刻終于到來(lái)了,激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面讓學(xué)生激動(dòng)不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場(chǎng)上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動(dòng)不已。最后的跳長(zhǎng)繩比賽把活動(dòng)推向了高潮,只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,個(gè)個(gè)游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅(jiān)持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強(qiáng)者。
運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)椋后w育運(yùn)動(dòng)使我們更愉悅、更歡暢;體育運(yùn)動(dòng)使我們更矯健、更端莊;體育運(yùn)動(dòng)使我們更敏捷、更聰明;體育運(yùn)動(dòng)使我們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)!這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力,從中獲得了快樂(lè)。
篇一:小學(xué)跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
要落實(shí)好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,就要開(kāi)展多種形式的校園文化活動(dòng),響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及班主任的帶領(lǐng)下,各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與,我校跳繩比賽于2012年10月24日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束 。
此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練,特別是低年級(jí)班主任,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生永遠(yuǎn)跳不動(dòng),從一個(gè)跳到多個(gè),每一個(gè)點(diǎn)滴都在傾注班主任的汗水。
此次活動(dòng),效果顯著,剛開(kāi)始練習(xí),我們一年級(jí)有很多孩子不會(huì)跳繩,甚至一個(gè)都跳不起來(lái),經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表?yè)P(yáng)。 活動(dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任??鞓?lè)和痛苦都是經(jīng)驗(yàn),成功和失敗是營(yíng)養(yǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們鍛煉了學(xué)生的身體,鍛煉了他們的意志,增強(qiáng)了他們的合作意識(shí),取得了預(yù)期的效果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī),但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī),還有的班級(jí)不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)
下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟功能的發(fā)育對(duì)跳躍、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展也有重要影響。特別是腦力方面,希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),繼續(xù)參加活動(dòng)。
篇二:跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
xx -xx學(xué)年上學(xué)期,我們小山學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周進(jìn)行兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束,活動(dòng)共進(jìn)行了十六周。本學(xué)期跳繩活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
在本學(xué)期的跳繩過(guò)程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅(jiān)持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體學(xué)生的興趣和愛(ài)好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計(jì)劃的所有課程,學(xué)會(huì)了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣跳法等。
二、主要優(yōu)點(diǎn):
1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽(tīng)老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動(dòng)。
2所有的學(xué)生都很有組織,紀(jì)律嚴(yán)明,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)們互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),合作,共同進(jìn)步。
三。在跳繩的過(guò)程中,學(xué)生們有秩序地盡力而為,取得了很好的成績(jī)。
三、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、有個(gè)別學(xué)生由于年齡太小等問(wèn)題對(duì)跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動(dòng)中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。
篇三:跳繩小組活動(dòng)總結(jié)
快樂(lè)童年少年宮
xx學(xué)年跳繩團(tuán)體活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生們收獲頗豐。我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、群體性方面
1、自覺(jué)性提高
跳繩一開(kāi)始,所有的學(xué)生都很興奮。他們一拿到繩子,就跑又跳。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了選繩,有組織、有秩序地排著隊(duì)走到所在的區(qū)域內(nèi)跳繩,活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺(jué)地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,很多同學(xué)都不太擅長(zhǎng)跳繩,只是興高采烈地抱著繩子跑來(lái)跑去跳去。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),學(xué)生們學(xué)到了很多訣竅。
例如,向前交叉跳、后交叉跳、雙足跳、單腳跳等等。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱(chēng)為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過(guò)程中,教師和學(xué)生成為一體。有時(shí)指導(dǎo)員搖手揮長(zhǎng)繩,組織學(xué)生有序跳傘;有時(shí)學(xué)生們握手,引導(dǎo)老師和學(xué)生們一起跳。指導(dǎo)教師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,指導(dǎo)教師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
在跳繩的過(guò)程中,指導(dǎo)教師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。
二、競(jìng)賽方面
1、比持久
在一次不死繩的情況下,計(jì)算誰(shuí)跳的最多,評(píng)出了第一名497下,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、比速度
時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者,評(píng)出第一名191下,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、挑戰(zhàn)賽
如果挑戰(zhàn)第一名的學(xué)生比第一名的次數(shù)多,他們將獲勝并得到獎(jiǎng)勵(lì)。
總而言之,跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期9年級(jí)課外體育
王卜莊鎮(zhèn)何仉中學(xué)
白萬(wàn)霞**年級(jí)跳繩活動(dòng)總結(jié)
這學(xué)期我負(fù)責(zé)跳繩興趣小組。一個(gè)學(xué)期下來(lái),簡(jiǎn)單總結(jié)于下:
優(yōu)秀跳繩運(yùn)動(dòng)是我國(guó)民族體育的文化遺產(chǎn),歷史悠久,易于學(xué)習(xí)、普及和推廣。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以看作是學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要載體。
1、 通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。參加跳繩活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫(xiě)作業(yè)就是背書(shū),現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足.我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂(lè)觀.跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來(lái),能夠在這方面做一點(diǎn)努力.
三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足.首先是隊(duì)員太多.我負(fù)責(zé)**年級(jí)的學(xué)生跳繩活動(dòng),跳繩活動(dòng)共分兩個(gè)小組,每個(gè)組都有四十來(lái)人,分別在每周二和周三進(jìn)行活動(dòng),由于人數(shù)相對(duì)較多,所以活動(dòng)起來(lái)難免照顧不全,其次是虎頭蛇尾.
開(kāi)始學(xué)生熱情還很高,但到了后來(lái)熱情就少了,針對(duì)這一現(xiàn)象,我又及時(shí)在跳繩活動(dòng)中加入有趣的游戲內(nèi)容以提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。因此,在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn),另外,體育活動(dòng)課還是應(yīng)該注重實(shí)用性與趣味性相結(jié)合,這樣活動(dòng)課開(kāi)展起來(lái)才更能吸引學(xué)生的興趣,也更能開(kāi)展的更加的豐富多彩。另外,活動(dòng)課的發(fā)展有賴(lài)于全體教師的頑強(qiáng)發(fā)展和不懈努力。
簡(jiǎn)言之,有得失,在此匯總,以備下一期修正。
20xx年度跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班主任能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地計(jì)數(shù),并及時(shí)地填寫(xiě)好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時(shí)統(tǒng)計(jì)和評(píng)獎(jiǎng)。
三、存在問(wèn)題
1、部分班級(jí)在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
近日,某公司工會(huì)開(kāi)展了一次跳繩活動(dòng),意在增強(qiáng)員工身體素質(zhì),并促進(jìn)員工之間的交流和團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)中,員工們積極參與,展現(xiàn)出了高度的熱情和團(tuán)結(jié)合作的精神,整個(gè)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
首先,這次跳繩活動(dòng)對(duì)員工的身體素質(zhì)有提高的作用。跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的鍛煉方式,可以有效地提高身體的柔韌性和耐力。在活動(dòng)中,員工們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中進(jìn)行跳繩,不僅可以鍛煉身體,還可以給予心靈以慰藉,讓人倍感舒適。
此外,跳繩活動(dòng)也是一種增進(jìn)員工之間交流和溝通的方法。整個(gè)過(guò)程中,員工們都在一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)跳繩,相互之間會(huì)產(chǎn)生一些小小的摩擦和挫折,但大家很快就相互幫助,形成了相互鼓勵(lì)的氛圍,不僅增進(jìn)了彼此的交流和了解,還激發(fā)了大家的團(tuán)結(jié)合作的精神。
最后,跳繩活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)企業(yè)文化也有很大的幫助。在活動(dòng)中,大家彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)出了企業(yè)文化中“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)成功”的價(jià)值觀。而且,本次活動(dòng)具有良好的宣傳效果,使得公司在員工中的聲譽(yù)良好,也提高了員工對(duì)公司的認(rèn)同感和凝聚力。這也為公司今后的發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,本次跳繩活動(dòng)是一個(gè)完全成功的案例,在實(shí)現(xiàn)鍛煉身體、鍛煉心靈、增進(jìn)交流、建立企業(yè)文化等方面都達(dá)到了預(yù)期的效果,展現(xiàn)了公司文化的優(yōu)勢(shì)和員工的才華。此外,在未來(lái)企業(yè)舉辦活動(dòng)時(shí),也為其他企業(yè)提供了一個(gè)成功的范本,具有一定的參考和借鑒意義。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《跳繩活動(dòng)總結(jié)范本十一篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了跳繩活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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