幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

放風(fēng)箏的作文范例六篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-23

放風(fēng)箏的作文。

編輯發(fā)現(xiàn)“放風(fēng)箏的作文”這篇文章十分精彩不容錯(cuò)過(guò)。作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)的好方法,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地堅(jiān)持和努力追求自己的夢(mèng)想。我們書(shū)寫(xiě)作文,關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。歡迎光臨愿信息對(duì)你有益!

放風(fēng)箏的作文(篇1)

星期日上午,萬(wàn)里無(wú)云太陽(yáng)高照,正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和徐強(qiáng)、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,徐強(qiáng)手拿線輪,大聲說(shuō)了一聲放,我和任凱立刻松開(kāi)了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過(guò)了在天空翱翔的小鳥(niǎo),仿佛都到了飛機(jī)上了呢!我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“徐強(qiáng),快點(diǎn),風(fēng)箏快要落下來(lái)了!”徐強(qiáng)連忙拉了幾下線,不管用,反到,見(jiàn)風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏便一頭栽到了地上。

下面該我放了,等到風(fēng)大一點(diǎn),我就立刻跑了起來(lái),風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)了山崗,到處都有我們的歡笑。

不知不學(xué),日正中天的中午來(lái)到了我們才依依不舍的離開(kāi)了。

放風(fēng)箏的作文(篇2)

在秋冬遞嬗之際,海邊強(qiáng)勁的東北季風(fēng)正吹的靠岸的漁船搖擺不定。佇立在這樣的強(qiáng)風(fēng)中,拿著風(fēng)箏的我想:“是時(shí)候該飛翔了!”曾經(jīng),風(fēng)箏帶給了我人生一份特別的禮物。

那天偶然在漁港旁看見(jiàn)有人在玩一種名為“技術(shù)風(fēng)箏”的新型風(fēng)箏,看著三角型的巨大風(fēng)箏在那人手中的兩條細(xì)線的操控下靈活的來(lái)回飛行,便決定自己也要買一個(gè)來(lái)試試。于是隔了幾天,我也拿了個(gè)跟自己一樣高大的技術(shù)風(fēng)箏,想一睹它如何在雙手的掌控下,乘著強(qiáng)勁的海風(fēng)翱翔。

可沒(méi)想到,在強(qiáng)風(fēng)中放風(fēng)箏也不是件簡(jiǎn)單的事。光是想著如何讓這一米七的巨大身軀把它拉向天空,就傷透了腦筋;何況我好不容易半拖半拉的將它升空,但在強(qiáng)風(fēng)的怒吼下,卻像脫了疆的野馬,完全不受控制的橫沖直撞然后重重墜下。唉,難道我就要放棄了嗎?突然,一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹熄了我放棄的念頭。放手一搏吧!再度拿起風(fēng)箏,用力向上一拉,“咻-”的筆直沖向天空,彷彿在向風(fēng)的狂嘯中,絲毫不受影響地在藍(lán)天的一角屹立不搖。成功起飛后,我小心翼翼的拉了一邊的`繩子,感覺(jué)有種在跟風(fēng)箏拔河的力道,在巧妙的平衡下,輕巧的轉(zhuǎn)了個(gè)彎。漸漸的在線與風(fēng)箏中掌握訣竅,在空中的風(fēng)箏時(shí)而如鴻雁展翅,霸氣的盤(pán)旋;時(shí)而如靈燕漫飛,輕盈的左右迂行。盯著風(fēng)箏飛翔的背影,突然給了當(dāng)時(shí)快被考試與升學(xué)壓力吞沒(méi)的我一點(diǎn)啟發(fā):原來(lái)在眾多的挫折阻礙下,才是成功的助力;只有強(qiáng)而有力的逆風(fēng),才能造就完美的飛翔。

經(jīng)過(guò)一次和風(fēng)與風(fēng)箏的邂逅后,我愛(ài)上了風(fēng)箏,我愛(ài)上了那種“逆風(fēng)而上”的快感。風(fēng)箏呀,你給了我一份很特別的禮物,你讓我了解到現(xiàn)在的各種壓力不是在禁錮我心,而是要在挑戰(zhàn)中磨練自己,乘著逆境飛翔自己的天空。

放風(fēng)箏的作文(篇3)

今天,爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場(chǎng)去玩。

一到那里,我就看見(jiàn)許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶的,金魚(yú)的,燕子的,還有一只大蜈蚣,拖著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏亂跑,媽媽說(shuō):“這不行的,今天風(fēng)大,你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑幾下,把它放了就可以了?!惫灰粫?huì)風(fēng)箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放,風(fēng)箏越飛越高,海綿寶寶的兩條小腿在風(fēng)中飛來(lái)飛去,就像在空中散步一樣,真有趣。我把風(fēng)箏越放越高,媽媽連聲說(shuō):“不要再放了,你會(huì)拉不住的。”我停了下來(lái),就一邊拉著線,一邊看著天上各種各樣的風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽說(shuō)要回家了,幫我一起把風(fēng)箏拉回來(lái)放好。我依依不舍的看著這只黃色的風(fēng)箏,心里想我以后還要來(lái)這里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文(篇4)

今天,錦媛姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場(chǎng)非常大,順便可以放放風(fēng)箏。我一聽(tīng)有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏,高興的催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

坐了四十幾分鐘的公交車,來(lái)到了錦媛姐姐的家銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門(mén)口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,直奔小區(qū)廣場(chǎng)。

來(lái)到廣場(chǎng),哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。我看了看手中的彩條大風(fēng)箏,急切地叫著:媽媽,讓我們的彩條大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧!

于是,媽媽把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:放!媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏從樹(shù)技上摘下來(lái)。我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō):不放了!媽媽笑著說(shuō):做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天?聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái)琢磨,哎呀,我怎么沒(méi)有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢!我拿起風(fēng)箏,吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。

今天我覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣H自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬(wàn)別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定會(huì)成功!

放風(fēng)箏的作文(篇5)

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢!

他們一前一后來(lái)到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道:“浩浩,你準(zhǔn)備好了嗎?我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啰!”“好的!我早就準(zhǔn)備好了!”浩浩開(kāi)心地說(shuō)著,還把手中的風(fēng)箏舉得高高的?!邦A(yù)備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來(lái),浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風(fēng)箏飛得更高。

“哇,你們的風(fēng)箏飛得可真高??!”一個(gè)甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來(lái)是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了,他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們快看,我的風(fēng)箏放得高不高?”爸爸媽媽聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)!

放風(fēng)箏的作文(篇6)

一個(gè)春光明媚的下午,我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間,好哥們!

由李嘉文帶隊(duì),他左拐右拐,終于領(lǐng)著“路癡”們來(lái)到一片開(kāi)闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!

“嘿,老弟,你咋找著這塊地的?”蘇宇飛問(wèn)。李嘉文得意地說(shuō):“這塊地呀,是我費(fèi)了九牛二虎之力才找著的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭(zhēng)功似的`!咱們放風(fēng)箏吧!”蘇浩文說(shuō)。

于是,同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來(lái),我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來(lái)。風(fēng)兒也來(lái)助興了,它似乎偏愛(ài)于我,把我的風(fēng)箏送得高高的?!罢婺颂熘乙?!”我暗自高興。李嘉文看著我的風(fēng)箏說(shuō):“你的雄鷹好英雄呀!”

突然,徐浩翔叫起來(lái):“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了,邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的東西在走走停停的呢!

“喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢!”爭(zhēng)議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”,便“扭成一團(tuán)”。

徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把風(fēng)箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開(kāi)。兩人氣不打哪出來(lái),變?nèi)プ芬巴谩LK宇飛在旁邊“煽風(fēng)”,大喊“加油”,并說(shuō):“跑快點(diǎn)呀!”

李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”,不慌不忙地?fù)蠐隙洹亩湟簧纫簧鹊?,似乎在向追趕者招手。接著還是蹦一蹦,停一停地,好像在對(duì)兩位毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的獵人說(shuō):“快點(diǎn)跑,我等這你們呢!”在這節(jié)骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤,也與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來(lái)后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺(jué)臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒(méi)抓著,這兒卻多了兩張黑臉......

五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空,可愛(ài)的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂(lè)的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶照相機(jī),要是帶了的話,將這幅洋溢著歡樂(lè)與春意的美景拍下來(lái),那該有多好呀!

相關(guān)推薦

  • 放風(fēng)箏作文 小編為大家精選一篇題目為“放風(fēng)箏作文”的好文建議一讀,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀。務(wù)必掌握寫(xiě)好作文的必要技能和方法,寫(xiě)作培養(yǎng)我們的思考技巧幫助我們更好地分析和解決問(wèn)題。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。...
    2023-06-02 閱讀全文
  • 小學(xué)生放風(fēng)箏的作文范文五篇 春天已至,趁著陽(yáng)光正好,還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。放風(fēng)箏時(shí)的心情,就像風(fēng)箏一樣,渴望天空,向往自由。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生放風(fēng)箏的作文范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-08-03 閱讀全文
  • 小朋友放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)優(yōu)質(zhì)范例 春暖花開(kāi),乘著明媚陽(yáng)光,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你要明白斷開(kāi)的風(fēng)箏不是自由而是墜落。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“小朋友放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)優(yōu)質(zhì)范例”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-03-28 閱讀全文
  • 我喜歡放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文范例(5篇) 現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。誰(shuí)不渴望,風(fēng)箏般的自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“我喜歡放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文”,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-10-04 閱讀全文
  • 描寫(xiě)放風(fēng)箏過(guò)程的優(yōu)秀學(xué)生作文范例6篇 現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。誰(shuí)不渴望,風(fēng)箏般的自由。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹懊鑼?xiě)放風(fēng)箏過(guò)程的優(yōu)秀學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
    2022-10-06 閱讀全文

小編為大家精選一篇題目為“放風(fēng)箏作文”的好文建議一讀,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀。務(wù)必掌握寫(xiě)好作文的必要技能和方法,寫(xiě)作培養(yǎng)我們的思考技巧幫助我們更好地分析和解決問(wèn)題。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。...

2023-06-02 閱讀全文

春天已至,趁著陽(yáng)光正好,還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。放風(fēng)箏時(shí)的心情,就像風(fēng)箏一樣,渴望天空,向往自由。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生放風(fēng)箏的作文范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-08-03 閱讀全文

春暖花開(kāi),乘著明媚陽(yáng)光,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你要明白斷開(kāi)的風(fēng)箏不是自由而是墜落。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“小朋友放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)優(yōu)質(zhì)范例”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-03-28 閱讀全文

現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。誰(shuí)不渴望,風(fēng)箏般的自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“我喜歡放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文”,希望能為您提供更多的參考。...

2022-10-04 閱讀全文

現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。誰(shuí)不渴望,風(fēng)箏般的自由。是否在尋找有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹懊鑼?xiě)放風(fēng)箏過(guò)程的優(yōu)秀學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-10-06 閱讀全文