高三的優(yōu)秀作文

高三優(yōu)秀作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家準備了一篇關(guān)于“高三的優(yōu)秀作文”的文章。不同風格的作文帶著不同的情感和思維方式，通過寫作我們能夠更加全面深刻地理解問題的實質(zhì)。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗和智慧！

高三的優(yōu)秀作文(篇1)

我愛幻想，因為我是一個很平凡的人，我經(jīng)常在自己有了空閑的時候想：人為什么要活的那么的累?為家庭打拼，為事業(yè)，為前途等等，曾經(jīng)有人問我人活著到底是為了什么?我只說了一句：奮斗。是的，大多數(shù)人是這樣認為的，但是如今我才真正的發(fā)現(xiàn)不光是奮斗還有人活著的意義，有時侯我好想把煩惱的事拋在一邊，喝上一杯熱呼呼的咖啡或者是奶茶，因為我認為人生也像是這樣，有苦有樂，人在沒有煩心事的時候才會拋下面具做真正的自己，偽裝真的很累很累。

有時候又有時候，我很想離開這個世界，如果真的有極樂世界，放下一切，做真正的自己，不再有煩惱。我想對一個能夠相信的人說書自己的心聲，對于家人我說不出口，對于朋友我現(xiàn)在已經(jīng)不再相信任何一個人，我被耍得團團轉(zhuǎn)，為了朋友我甚至說出了自己的心聲，可最后還是被冷冷拋棄，我重情義，我也有一張面具，外表是堅強的，但是有誰知道我的內(nèi)心是多么的脆弱，沒有人知道。

我有恨，有愛，我的心永遠是那么的卑微，看到一只流浪狗我會站在它的角度想，心里永遠都是那樣，我恨我的善良因為我的善良害我的家人加害于它，我的心有誰知道?是我的'善良害了它當我知道爸爸的決定我心都碎了，它每來一次我的心就軟一次，我狠下心趕它出去可是我做不出那樣的事，因為我它自那次之后沒來過一次，我知道它不會來了，人心到底是怎樣的啊!是丑陋的!

活著很累，因為沒有人理解你，沒有人是有一顆十足的善心的，我也會有私心，但是我沒有大無可救藥的地步，我不會喪盡天良，至少我還有一顆心!

高三的優(yōu)秀作文(篇2)

繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖，因為越過龍門后的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取著知識，積聚著力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。

高三的學(xué)習緊張而忙碌，很多的知識都可能弄不明白。看著周圍同學(xué)或伏案疾書，或凝神思索，聽著老師將幾節(jié)重點知識并作一節(jié)匆匆講過，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習要靠自己的時候了。高三生活是忙碌的，不僅學(xué)習忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習與生活上有了自己的計劃，這應(yīng)該算是走向成熟的標志吧！

與同學(xué)們在一個屋檐下共同生活、學(xué)習、相互幫助是必要的。當同學(xué)有了不會的問題來問我，我覺得我只要會就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會心安，我想是一份責任感在督促我這樣做。

放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動，于是在晶瑩的淚花中我更加堅定了我的志向。

也許高三只是一個人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識推向一個新的高度，同時也將人的心理錘煉的更加成熟。高三，我剛剛走進，在接下來的時間里，它會記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會用我堅強的心走過它，扎扎實實，不留遺憾。

我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時刻綻放。

高三的優(yōu)秀作文(篇3)

那天偶然走近你，五月暖風正和煦，也許她的雙手太多情，也許只是因為你，讓我想一直留在這里。

水下周莊真的很美，作為一個典型的江南小鎮(zhèn)，黛瓦粉墻，小橋流水……所以江南水鄉(xiāng)的特征都在這里得到充分的體現(xiàn)。但在這樸素表面的背后，卻又隱藏著多少被金錢所染指的心。比較坑的飯館，宰客的旅店？在欣賞美景的同時，我又感到內(nèi)心的失落。

直走到偏僻的街角，偶遇了一家不大的咖啡店。進入店中，發(fā)現(xiàn)它布置得很有格調(diào)。暗灰色的墻面，布藝的沙發(fā)，隨意地靠著幾個靠墊，不同的格子樣式。四周墻面的櫥窗里擺滿了不同種類的書。搭配著柔和的燈光。店里的一切都讓人感動格外的放松與溫馨。

進到店里，木質(zhì)的吧臺里坐著一位女子，她便是這家店的老板，也是唯一的服務(wù)員。見我進來，沖我頷首微笑，并不像其他店里的店員，看見顧客上門就大聲招呼，破壞了店里的安靜與祥和。

我隨意地點了份飲料，縮到店中的一角，靜靜地打量這里。發(fā)現(xiàn)這里真是一個怪胎。沒有品種繁雜，打著土特產(chǎn)名號的昂貴菜品，只有用粉筆端端正正寫著的飲料單。沒有一波又一波如潮水般涌來又退去的顧客，不多的顧客都安靜地呆在自己的角落，捧著一本書，品著一杯散發(fā)著裊裊熱氣的咖啡，享受著獨屬于自己的寧靜。

世界這個巨大的歡樂場，每天都迎來背負著自己夢想的人，他們的臉上帶著各色的彩妝，偽善地面對他人。在人世里浮沉后，你一人躲進昏暗的角落，身心沉靜。所以你固執(zhí)地唱著你的遠離俗世的歌謠，看著其他人在喧囂里被淹沒。你拿起酒杯對自己說：一杯敬朝陽，一杯過往。明天支撐著我的身體，讓我有堅持下去的勇氣。過往厚重了我的肩膀，使我看透這人間的浮華，因為從不相信什么山高水長，人生苦短何必對這些念念不忘。一杯敬自由，一杯敬死亡。感謝自由給我平凡一生的說辭，成為我碌碌無為的借口。死亡是所有人的不變宿名，這一無法更改的結(jié)局，驅(qū)散了我在做選擇時的迷茫。當?shù)搅俗詈笠惶?，人生潦草收尾的時候，那些自以為清醒的通于世事的人，往往最是荒唐。

只有你，是我旅途中最美的風景。

高三的優(yōu)秀作文(篇4)

一個人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步;其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄;此外還要堅持，否則努力會白費;最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點。

我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥兒似的迎著風向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已。可是時隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動。

好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發(fā)一點興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了。看到連接臺階的坡度的時候，我心里有了主意：就它吧!

本以為能再感到那種愜意，沒想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“!我急了，請求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干;我又請求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤!“弟弟鼓勵我：”沒你想象中那么難，很簡單的!“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說：”你下來吧，我扶住你，你放心!“弟弟說：”加油哦，你再不快點下來我就演示給你看!“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ谛逼轮虚g，平衡車忽然停住了，我心中掠過一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來。因為平衡車并沒有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。

而當我練習上坡時，總結(jié)下坡的經(jīng)驗，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開始磨煉自己——不斷地上、下坡練習，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習，一面悲劇重演——如果不堅持，一切又要重頭再來。

我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開啟成功的大門的鑰匙，是渡過磨難之河的一艘船……

高三的優(yōu)秀作文(篇5)

老天，你在我眼中永遠只是一個小孩，但你卻擁有玩弄世人命運的權(quán)利。正是由于你擁有這樣的權(quán)利，我才更加認為你是一個還不懵世的頑皮小孩。

也許，你的年齡比我長了連你自己也記不清的倍數(shù)。但你永遠是那樣的小，那樣的幼稚。

大概是大人們疼愛你的緣故吧，你放肆的捉弄我們的命運卻沒有人來管你。但你都這樣大了，在就該懂事了吧!

也不知道你是真不懂事還是由于其他的原因，為什么你的這種愛給人們開玩笑的性格就不能變一下呢?

記得我是一個平凡人家的一個平凡的孩子。你為什么要讓我變的那樣不尋常呢?讓我成天瘋瘋狂狂貪玩好耍不思學(xué)業(yè)而與其他孩子有一個隔離的距離呢?

初中我的學(xué)習成績不是很好，但平時玩耍的時間也不多?，F(xiàn)在為什么變的成績既不好而玩性愈來愈強呢?

初中我平時只是想父母要很少的零花錢去買學(xué)習用品和極少的零食。現(xiàn)在為什么卻要使我向父母要當初的n倍零花錢而花在上網(wǎng)、買煙以及給被我打的孩子付醫(yī)藥費等其他方面呢?

初中我愛好畫畫且領(lǐng)了許多獎。而現(xiàn)在卻對畫畫越來越懶惰，領(lǐng)回家的也是一個一個的女孩呢?

初中……

老爸老媽說我變了，老師同學(xué)說我變了，親戚朋友說我變了……就連我自己也不得不相信的確我變了。并不是因為我長大變的成熟了，而是我長大變的不聽話了，變的越來越叛逆了。

看者我的日益墮落，你難道仍然忍心繼續(xù)對我的人生捉弄下去嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我對自己放縱嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我看到自己的慈愛父母傷心難過嗎?

我也知道，開玩笑在不知不覺見成為了你的習慣，要讓你突然之間改變先前在意編好的固定程序的一切是不太現(xiàn)實的。那么，你就不能試著一點一點地將其改變嗎?它就真的那樣難嗎?

其實，也許我變了，著不能完全責怪你對我認識的捉弄安排。我自己對自己的不負責也許要占其中的一部分，從而你才有了從中作梗的機會。那么，你讓我變的這個樣子也就是你對我的教訓(xùn)了?如果是這樣，我現(xiàn)在懂得了，也有了想改過的決心。你就不能給我一次重新做人的機會嗎?為何死死不肯放過我呢?

曾經(jīng)因你的安排覺得你很可愛，但現(xiàn)在在我隨著自己的改變也改變了對你的看法。因為你對我人生的捉弄讓我在人群中變的很另類，我生活在其中隨時都感到周圍空氣中的孤獨在向我靠攏。如果這也是你有意為我選擇的，那我現(xiàn)在要告訴你，這種感覺我真的很討厭。很討厭!你知道嗎?

一轉(zhuǎn)眼，我踏上了高中的末班車，我知道到了下一個路口我們又要從新選擇目的地了。我真的害怕你再向我開玩笑而致使我錯過去柏拉圖為我所準備的地方的列車，最終淪落到暴紂之地。我真的好害怕好害怕!老天，就算我求求你了，你別再開我的人生玩笑了，好嗎?

淅淅瀝瀝的雨點在窗外飄下，青青的小草兒也在努力地向上生長著。我想，我們倆也該真正的長大變的成熟些。我拋卻以前的惡習，你改變以前的習慣，我們一起長大，好嗎?

我不長大你現(xiàn)在又跑到什么地方去玩去了，希望你還是在天黑之前早點回家，看到我給你寫的這些話，接受我的意見。

最后，祝你早些長大!

一個被你捉弄命運的人

高三的優(yōu)秀作文(篇6)

望著那一袋大伯托人從老家捎來的柿子，我?guī)缀跻錅I。

老家的兩棵柿子樹，從我記事起便矗立著。每年深秋結(jié)出柿子，不多，僅僅兩個塑料袋，捎回成立來給我們。老家的柿子不同于市場賣的，個頭很大，因為皮薄所以皺巴巴的，像大伯刀刻得臉，通體熱情洋溢的橘色，因為不打農(nóng)藥，被霜打過，顯得幾分狼狽。揭開蜷曲板滯的果蒂，像打開了阿里巴巴藏寶的箱子，金黃似琥珀、甘美如瓊漿玉露的果肉裹挾著泥土的微醺向我跑來，給我無限歡喜。

不知何時，故鄉(xiāng)的柿子樹結(jié)出來的柿子越來越小了，皺縮干癟，果肉也僵硬澀嘴。透過今秋的柿子，我?guī)缀蹩匆娏耸磷訕渲肯∈?，樹皮龜裂，枯葉墜地的老態(tài)，我的故鄉(xiāng)步入遲暮。

曾幾何時，我不顧長輩“小心螞蟥”的告誡，赤腳踩在故鄉(xiāng)濕潤的泥土中，被碎瓷片扎了腳，像“泥猴子”順著絲瓜藤向上爬，被趕來的太婆用曬衣桿狠狠打了一記；貪戀石板路兩邊菜畦里菊花腦的香氣，偷偷掐下一株，帶著泥土夾在書頁里。即使身居城市十幾載，過去故鄉(xiāng)的記憶像生了根似的融在我的骨血里。

過去的歲月逝去了，留下一盞回憶的香。讀劉亮程的《一個人的村莊》，看到“故鄉(xiāng)是一個人內(nèi)心的羞澀之處，是一個人最大的隱秘，我把故鄉(xiāng)藏在身后，單槍匹馬地闖世界”時，我存在童年記憶中的那個小城的煙沙瞬間迷蒙了我干涸的雙眼?？匆娧b載著連根拔起的樹木的卡車，我會伸長了脖子，努力辨認，焦灼地自問：那是故鄉(xiāng)的柿子樹嗎？他們把它送到哪里？轉(zhuǎn)念一想又心生慶幸：故鄉(xiāng)的樹可供十幾個孩子在其下游戲，卡車是裝不下的，裝不下那顆老樹，也裝不下我沉甸甸的過去。

前天母親感懷：“人老了便會更多地回憶往昔?！钡拇_，年輕人有夢想，老年人有回憶，阿多尼斯也曾說過：“童年是支撐你忍受暮年的那股力量”。歲月白駒過隙，留給我的是鄉(xiāng)愁，對過去的懷念正是那歲月長河中最清的一盞茶，最淳的一壺酒，最濃的一壇醬。

昨夜的夢里，幼年的我穿著太婆家做的布衣布鞋，頭上頂著狗尾巴草，手執(zhí)那根打落無數(shù)大棗的竹竿，在故鄉(xiāng)泥濘的小路上奔跑著，灰頭土臉，卻興高采烈。她奔著現(xiàn)在的我，未來的我而去。

醒來，枕頭上似乎仍殘留著一縷故鄉(xiāng)泥土腥甜而濕潤的馨香。

高三的優(yōu)秀作文(篇7)

從前就聽聞貝多芬雙耳失聰卻依舊努力實現(xiàn)自己音樂夢的故事。今年寒假，我有幸閱讀了法國著名作家羅曼.羅蘭的著作：貝多芬傳。

貝多芬傳主要講述了音樂大師貝多芬辛酸的童年，痛苦的失聰及失敗的愛情。但是，面對命運的多重打擊，他卻表現(xiàn)出驚人的堅強，并創(chuàng)作出許多優(yōu)秀曲目。

如果，你和貝多芬一樣，有一個悲慘的童年。你是不是會從小時候起就自暴自棄，對人生表示失望？那么，很遺憾的通知你：你這一生恐怕都不能成為像貝多芬那樣的人了。在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對我們無法選擇的家庭，無法選擇的富貴，無法選擇的命運。應(yīng)該有的是通過努力拼搏來改變自己的命運，而不是一味地想老天不公。應(yīng)該努力的學(xué)習，通過不斷地學(xué)習掌握知識，通過知識去改變自己的命運。

如果，你像貝多芬一樣，有著殘疾的身體，你是會像貝多芬那樣不屈不饒、迎刃而上？還是會從此對人生表示失望？是啊，對于身體的健全，有時我們無法選擇。但我們可以選擇如何應(yīng)對。是樂觀積極，還是悲觀消極？在貝多芬的身上，我學(xué)到了：面對身體的殘疾，不要怨天尤人。而是要想：自己還有什么？這時，就會發(fā)現(xiàn)：自己還有疼自己的父母，兩肋插刀的朋友，愛自己的親人……這樣，善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，也就不會想自己有著殘疾。那么，生活就會一天比一天美好。

如果，你像貝多芬一樣，有著失敗的愛情，應(yīng)該怎么辦呢？前些日子，看到有一個女子因為與男友分手，一時想不開，竟要跳樓自殺！這太令人心痛了。我覺得這樣做，不但不會挽回愛情，還會因此而失去生命。而且，親人也會為你哭的撕心裂肺。相反，在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對失敗的愛情，需要有一顆寬容大度的心，要學(xué)會放下。告訴自己：這一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力尋找下一段感情，也許，下一個人會更加的適合你，更加的愛你。自己就可以因為這樣活得更好。

總結(jié)起來，貝多芬教會了我三個詞；努力、樂觀、放下。

輕輕地合上了書本，心中收獲良多，永遠記住了那個教會我努力、樂觀、放下的人—貝多芬。

高三的優(yōu)秀作文(篇8)

聽人說過，判斷一個人幸福不幸福，要看天早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。生活在這個紛繁復(fù)雜的社會，我們背負的責任來自四面八方，每一天，我們都需要堅強，去對抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。

如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有足夠的精力去面對日常所有的繁瑣；如果可以選擇，我希望回來，回到我活了十幾年的城鎮(zhèn)，我喜歡這里的隨意，更不會被過多地束縛。

但是，每一天我們還是需要堅強，即使在睜眼的那一瞬間，心底一百個不情愿地掙扎著起床，可是我們還是得用飛一般的速度解決完洗臉刷牙，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀眼皮在打架，慵懶的精神在無聲的抗議，我只是一塊行走的肉。

塵世中沒有哪一方凈土能讓人不受到傷害。想要的生活總在前方，總是差一段距離。

也許，有時候我們該靜下心來拷問自己，這到底是怎么回事？

可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉。我們也必須有一千零一次地選擇堅強面對?；钪?，體會著生命里買一次心靈的陣痛和改變，回憶著自己的歷史，來作為現(xiàn)實的參考

當每一天的堅強成為一種習慣，也許有一天突然撤去一種壓力，我們連自己要做什么都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持自己喜歡的事情。也許，堅強已成為大眾化。

堅強，一天天讓自己活得更好！

每一天的堅強，是我們活在這世界的支撐點，是我們的氧氣。

堅強，其實是一種自然而然的生活狀態(tài)。

高三的優(yōu)秀作文(篇9)

六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起

高三的優(yōu)秀作文(篇10)

羅大爺?shù)墓鈽s事跡，深深地震撼和感動著我。同時，我感到了羞愧：虧我是少先隊的優(yōu)秀干部呢，竟也為這4元錢違背良心。

我在春天等你是一篇抒情作文，作者通過詩歌的形式，將朋友之間的情誼，刻畫的入木三分!

中國自古以來就是禮儀之邦。在古代，我國就有與外國使者素有往來的歷史。為了要與外國朋友進行交流，我從現(xiàn)在開始就要學(xué)好英語，在奧運會上爭取做一名志愿者，把我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、名揚四海。

作者是曹文軒，他是當代著名作家、評論家，北京大學(xué)中文系教授，北京大學(xué)現(xiàn)當代文學(xué)博士生導(dǎo)師，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，北京作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任。主要文學(xué)作品集有《山羊不吃天堂草》、《草房子》《青銅葵花》、《我的兒子皮卡》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》等。獲省部級學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎40余種。其中有國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、五個一工程優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、中國出版政府獎、宋慶齡文學(xué)金獎、中國作協(xié)兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎等獎項。