初中作文。
作文是探索語言的過程,寫作是人類智慧的展示能夠讓自己的想法流傳下去。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?對(duì)于您我們有關(guān)“你聽多美初中作文”的內(nèi)容開始,若您需要再次閱讀請(qǐng)將本文加入收藏!
許多學(xué)校都明文規(guī)定:不可以染發(fā)、燙發(fā)、戴耳環(huán)、穿超短裙,抽煙、喝酒等,但是走在校園中,仍然可以看到許多違反上述規(guī)定的同學(xué)們,他們往往被校內(nèi)師長(zhǎng)糾正,卻毫無悔意之心及改進(jìn)之舉。
“只要我喜歡,有什么不可以?”或許很多人都把這句話的意思扭曲了,把它當(dāng)作“為所欲為”的借口,使得人們只要做了違逆天良的事,就把這句話當(dāng)成擋箭牌。但是,其實(shí)這句話真正的意思是:當(dāng)我們做的事情沒有妨害到他人,自己又很喜歡,為什么不能做?這是一句要鼓勵(lì)我們“去做自己喜歡且正當(dāng)?shù)氖虑椤钡脑?。我有個(gè)朋友熱愛美術(shù),且具有天份,她的母親不希望其繼續(xù)學(xué)畫,但因?yàn)樗С种鴮?duì)繪畫的熱忱,努力與母親溝通,最后又可以繼續(xù)享受畫畫的樂趣了。我從她身上看到,即便受到挫折,對(duì)于喜歡的事情仍應(yīng)勇往直前、擇善固執(zhí)。
由此反觀,個(gè)人的服裝儀容并沒有妨礙到他人,一個(gè)也不會(huì)因?yàn)榉x與他人不同而品性欠佳,因此我覺得穿自己喜歡的服飾,打扮自己喜愛的造型,只要我們喜歡,有何不可?我認(rèn)為,學(xué)校的發(fā)禁、服儀規(guī)定反而限制了學(xué)生表現(xiàn)自我的良機(jī)。
身為青少年的我們,或許愈來愈有主見,個(gè)個(gè)都希冀能做自己喜歡的事情,師長(zhǎng)們也樂于引導(dǎo)我們適性發(fā)展。只要我們做到個(gè)人言行舉止自由的范疇止于不妨礙他人的自由,不觸犯法律,或許關(guān)愛兒女、學(xué)生的師長(zhǎng)們,也可以和我們一起大聲喊出:“只要我喜歡,有什么不可以?”
我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!
我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。
清晨,伴隨著第一縷陽光射進(jìn)我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門的那一刻起我便意識(shí)到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。
友誼就像歡樂的小鳥,載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個(gè)子高高的姜云博,學(xué)識(shí)淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對(duì)值的問題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁姎g”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。
同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求!在語文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。
夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢(mèng)想,我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的!我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長(zhǎng)大些,我又想當(dāng)教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒有改變,向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者!
我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴求;我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí),我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!
窗外,寒風(fēng)肆意的呼嘯著,微弱的陽光照射到人們的身上,但好似永遠(yuǎn)都無法溫暖人們的心靈。
一如既往地坐到了床上,訴說著這一周給我?guī)淼南病⑴?、哀、懼,由于冷空氣的到來,街上的燈光也稀少了許多。
閉上了眼睛,在手機(jī)的陪伴下入睡,呼嚕聲也漸漸地響了起來……
后來,來到了另一個(gè)世界,跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……
“當(dāng)你老了,走不動(dòng)了……”
聽著李健老師唱著動(dòng)人的歌,心中不禁多了幾絲愧疚,但總是措手不及,媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容,但我總是做不到。
看著媽媽的臉龐,總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒,歲月在記憶中劃過的一道道皺紋,同時(shí),也同樣深深的刻到了心里。
升入初中,每次與媽媽吵架,叛逆心理不經(jīng)意的凸顯,親情的保質(zhì)期到了,但媽媽的愛在無時(shí)不刻的蕩漾著,而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到,原本以為洗腳、洗碗就算感恩,但總是覺得太草率,只能用些平凡的語言來回答。
雞開始打鳴,媽媽拍了我一下肩膀,將我從夢(mèng)中拽出來,原來這只是個(gè)夢(mèng)!
媽媽走了,然而當(dāng)我起來的時(shí)候,為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……
在劈哩啪啦的鞭炮聲之后,新的一年就正式展開了!農(nóng)民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上漲;父母希望新的一年孩子能夠更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?
隨著四季的遞嬗、金烏和玉兔不斷的追逐,我人生的第一次大考──中考模擬測(cè)驗(yàn),像是齜牙咧嘴的野獸,張牙舞爪地漸漸朝我逼近。每天每天,堆積如山的考卷像下雪般灑下來,而我們只能像看到飼料的魚,無論來不來得及消化,都張開口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有個(gè)油漆工,拿著刷子,把我原本繽紛的生活涂上一成不變的灰;好像有位指揮官住在我的腦袋里,不停對(duì)我下達(dá)皺眉的命令,讓我的眉心一直皺得拉都拉不平;好像有只手緊緊握住我的心臟,不管醒著、睡著、坐著、躺著,都讓我喘不過氣,難受得快要窒息。
沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的船,無法進(jìn)步;可是太多壓力的生活就像被野狗在后頭追趕,無法喘息。而我新年的愿望就是別再因?yàn)榭荚噳毫Χ蠲伎嗄槨?/p>
粗枝大葉的我做事總是顧前不顧后,不仔細(xì)的個(gè)性當(dāng)然也讓我在考試時(shí)吃了不少苦頭。我有時(shí)名字沒寫、有時(shí)答題卡畫錯(cuò)、有時(shí)把“不正確”看成“正確”……這樣的NG狀況層出不窮、屢見不鮮。明明很有把握的題目,卻因?yàn)檫@些小疏失而始終拿不到理想的分?jǐn)?shù),與正確答案擦肩而過。演變至“一失‘手’成千古恨”的局面,則是搥胸頓足也無法挽回的。粗心不是拿不到好成績(jī)的借口,想要“根治”這種看似無藥可救的“疾病”,最好的藥品就是“仔細(xì)”,我們必須從生活中做起、天天“服用”,做事不能馬馬虎虎、仔細(xì)關(guān)照身邊的事物;用仔細(xì)的態(tài)度在考試中謹(jǐn)慎答題、檢查,就能大大減少失分的頻率。希望新的一年里,我能仔仔細(xì)細(xì)地面對(duì)每一個(gè)日子、每一次考試,別再讓“粗心”的毛病“復(fù)發(fā)”了!
“明天有好多考試,熬夜好了?!蔽以趦?nèi)心這樣盤算著??墒菚蛔x了一半,我就開始像張大嘴巴的河馬,哈欠連連;眼皮好重好重,真想拿兩根牙簽撐住。其實(shí),在精神不好的深夜讀書,除了會(huì)造成睡眠不足,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)大打折扣。早起讀書才是最棒的;你聽!鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,像在贊美我的用功;太陽公公剛探出頭,贊許地看著比他早起的我;而我一邊享受清晨的悠閑氛圍、一邊和參考書周旋,平常愛困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地讀書,在最有精神的時(shí)候?qū)W習(xí),才能事半功倍!
在學(xué)校這么大一個(gè)“升學(xué)壓力鍋”之中,面對(duì)天天碰頭的各科課本,同學(xué)們總是愁眉不展,而我當(dāng)然也不例外??墒菙[著一張苦瓜臉讀書就能學(xué)得更好嗎?我想,與其用排斥的心理和書本“對(duì)抗”,不如輕松愉快地和它“打交道”。算數(shù)學(xué)時(shí),我要開始把自己想成福爾摩斯,為解開一道道謎團(tuán)而歡興鼓舞;學(xué)歷史時(shí),我要開始把自己當(dāng)成金庸小說里武功蓋世的大英雄,成為郭靖,保衛(wèi)南宋的大片江山。希望新的一年,我能帶著這樣游戲般的快樂心情,面對(duì)每一科的挑戰(zhàn);面對(duì)每一次的考試!
新年的愿望其實(shí)就是新年的新目標(biāo),光靠許愿是不會(huì)達(dá)成的,要努力付諸行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。新的一年,我要徹底做個(gè)全身大掃除,把壞習(xí)慣通通掃掉,打造一個(gè)全新的我,這樣就離我“壓力退散”的愿望不遠(yuǎn)了!就讓我在新的一年里用仔細(xì)的態(tài)度、有效的方法和愉快的心情,打倒壓力大魔王、將初中生活繪成繽紛的彩虹,并用微笑面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。
在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著,偶爾回頭咧著嘴笑了;男生藍(lán)色的背影在球場(chǎng)上快速地移動(dòng),不時(shí)朝著伙伴揮揮手;我還看見了蔚藍(lán)的天,潔白的云一動(dòng)不動(dòng);我還看見了打著鮮紅分?jǐn)?shù)的一摞摞試卷,上面的黑字永遠(yuǎn)都是密密麻麻的;我還看見映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對(duì)著我們的老師的暖色微笑……
輕輕地,我聽見了回憶的聲音,就像聽著花開的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽又覺安靜。
我仿佛還聞到了過去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。
這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。
突然有一天,我不想上學(xué)了。不知道為什么,我覺得上學(xué)好無聊。唉,一上課就打瞌睡。
不想上學(xué)原因一:作業(yè)多。上了六年級(jí)后,我的作業(yè)越來越多。老師說少,我們說多。說多加,說少也加,悲劇啊。作業(yè)真像康師傅紅燒牛肉面,有抄寫,有試卷,再加作文!
不想上學(xué)原因二:老師教課古板。當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),古板先生降臨!老師幾乎是照著課本讀的,聽不到一點(diǎn)兒真情實(shí)感。
不想上學(xué)原因三:題目難。老師一布題就是一大片,一大片就有90%都是做不出來的,做不完不給過!坑爹。
我不說你也知道,不想上學(xué)就是不想上。誰想上給誰上好了。
山區(qū)孩子想上學(xué),但我們不一樣,我們不是!
我不想上學(xué),我不會(huì)做題,我只想繼續(xù)玩,玩我的花樣!
五年級(jí):張晨男
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體。
美中不足的是:將作業(yè)比作紅燒牛肉面,原因未說明。語言雖直白但勇氣可嘉。古板形容的是思想,用來形容讀課文沒有真情實(shí)感可不行。
小學(xué)生正是貪玩的時(shí)候,厭學(xué)也在所難免。但也不能一味的貪玩兒哦。
蘇璐璐
我的哥哥今年11歲,讀六年級(jí),他的個(gè)子高高大大的,長(zhǎng)得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長(zhǎng)得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長(zhǎng)得那么胖呢?因?yàn)樗粣圻\(yùn)動(dòng)唄!
他最喜歡做的兩件事:一是看電視,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。
有一個(gè)星期天,我到爺爺奶奶家去,一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時(shí)都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。
還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進(jìn)來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時(shí),就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個(gè)人很自私,別人在看電視的時(shí)候,不經(jīng)過別人同意,就把遙控器搶來,調(diào)他自己愛看的節(jié)目。
瞧!這就是我家憨厚自私的哥哥。
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