少先隊活動總結(jié)。
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2012年6月xx小學第一中隊
本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務(wù).為了揚長避短,特做如下總結(jié).
一、將安全教育放在首位
結(jié)合學校開展的要求開展安全教育主題班會,對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸,使學生防患于未然。結(jié)合消防逃生演練,組織學生學會逃生,學會保護自己,關(guān)愛他人。同時,每天都要落實上下學安全。將安排離家近的孩子組成小分隊一起回家,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。
2、 注重兒童行為習慣的培養(yǎng)
英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人,就是最好的主人?!焙昧晳T讓孩子學業(yè)優(yōu)秀,也讓孩子受益終生。我認為培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵是培養(yǎng)學生的習慣意識,這樣他們才能像老師一樣。
如果一個班形成了良好的課堂氣氛,學生將得到全面的提升。
各種習慣的形成是形成良好的班級氣氛和班級形象的基礎(chǔ),而低年級是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。因此,我特別注重培養(yǎng)學生的良好習慣,如學習習慣、行為習慣、健康習慣等。將好習慣的培養(yǎng)落實到每一天中。
在學習中,教他們方法,培養(yǎng)他們使用自己的手和大腦的習慣。同時,開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動,利用課間、放學后、周末時間,讓優(yōu)生對差生進行輔導,包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果差生在考試中取得進步,優(yōu)秀學生和差生都將得到獎勵。這樣,孩子們的興趣就高了。
在清潔衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)上,作為老師,我首先以身作則,每次進教室只要看見地上有垃圾,我就會親自撿起來,或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學后有空的時候,我會去教室指導孩子們打掃衛(wèi)生,如何掃地、擺桌子、拖地,手把手教他們,教他們怎么做。
每周進行小組評比,綜合評價健康、安全、禮貌、學習成績好的小組學生將得到獎勵。這樣一來,調(diào)皮的學生、后進生就受到了很多人的關(guān)注,而只要一點點努力不一定是最后一個。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動力。
每周表揚五到六個在各方面都有進步的學生。他們收到了表揚信。
3、 發(fā)展兒童能力培養(yǎng)小干部
班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設(shè)一個良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。讓班干部盡量實行班級管理,在實踐中逐步積累管理經(jīng)驗,及時對班主任進行正確指導。低年級兒童的行為能力處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài),但他們都有強烈的表達欲望,想成為一名小干部。
班上一些優(yōu)秀、實干的孩子在學生中有很高的威信,成為班干部的核心。另外,我結(jié)合學校開展的“責任感小公民”培養(yǎng)方案,將班務(wù)工作落實到每個孩子身上,逐層細化分工,層層管理,責任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,人人都是班級小主人,班風正、學風濃、集體凝聚力強。無論哪個班干部,我在鼓勵和嚴格要求的同時,樹立自己作為小干部的榮譽感和責任感。
一方面,我告訴班主任,如果你想讓學生真正聽你的話,就應(yīng)該樹立自己的良好形象,讓其他學生心服。我還告訴孩子們,要想做到這一點,就不是當班長的那一天,而是日積月累。為了達到這個目標,孩子們盡力做到最好。
四、加強家校聯(lián)系
我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,與家長多交流,使學生的家校表現(xiàn)得以有效溝通,讓家庭教育與學校教育同步,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和身心健康成長。學校教育離不開家長的配合。而班主任的工作更離不開家長的配合。
因此,加強與家長的聯(lián)系,讓老師和家長及時了解學生在學校和家庭中的表現(xiàn),對學生的發(fā)展非常重要。一學期來,我對許多少見面的學生的家長都進行了電訪,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn),有時和家長們聊聊孩子有了什么進步,孩子這段時間學習狀態(tài)如何……使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。現(xiàn)在的孩子大多家境較好,獨生子女,家長極其寵愛,還有一些孩子,和爺爺奶奶住在一起,特別受寵愛,爸爸媽媽也奈何不得,久而久之養(yǎng)成了一些弊?。?/p>
嬌氣、任性和自我中心每次家長介紹情況,都讓人覺得不是同一個孩子。而且最愛說的就是:老師,您說的話他們才會聽。
于是我結(jié)合實事,對他們進行愛的教育,讓他們既要愛班集體,與同學友好相處,還要知道爸爸媽媽的付出,進行感恩的教育。
5、 用愛、關(guān)心和耐心對待每一個孩子
**歲的孩子,他們個個天真爛漫,活潑好動,一言一行,處處充滿著童真童趣。低年級的孩子對老師有著特別的親近感,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),告訴你今天誰又給買了新衣,誰又送給他什么禮物,或是強制的給你塞個自己喜歡吃的東西,讓你感受到他們對你的愛。我還習慣課后把孩子們叫到身邊,和他們聊天,打他們的臟手,告訴他們這些天誰進步了!
告訴他今天做的事錯在**。在這種輕松閑聊的氛圍中,我們要抓住教育的機遇,對他們提出一些要求。效果會很好。班主任應(yīng)該對孩子寬容,因為他們畢竟還年輕,永遠不能用**的眼光去問他們。
每次,當孩子們犯錯,當我生氣的時候,我在心里對自己說:冷靜點,他們只是孩子。如果我是個孩子,我會像他們一樣嗎?
因此,在這樣的前提下,孩子的調(diào)皮、一些小錯誤都會成為可以理解的行為。對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。所以對孩子們來說,你千萬不要吝嗇你的贊美,它會讓你故意意想不到的收獲。
在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都及時表揚和鼓勵,并給他們發(fā)小白鴿,這極大的提高了孩子們的積極性。我會經(jīng)常對我的孩子說:你是最好的,最好的!
老師越來越喜歡你們了……愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學生,讓孩子們感受到你的愛心,細心的了解孩子們的所思所想,對每一位孩子都要有耐心,特別是那些表現(xiàn)不怎么樣的孩子。作為一名班主任,我總是把責任感放在首位。愛是相互的。
在這一點上,作為班主任,我很幸福,我付出了愛,收獲是54的純潔的愛。
在一學期中,我做得還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,而有時是做了半途而廢的逃兵,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠??偠灾嘀魅蔚墓ぷ魇擎i碎的,更是一種默默的付出,是不能用幾句話就能夠描述清楚的,只有自己做了,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。我們相信,只要有付出,就會有收獲。
班主任每天都是新的,每天都需要用心對待,本學期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞:愛心,細心,耐心,恒心……在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更完善。
貝斯蒂雷克鎮(zhèn)畜牧寄宿制少先隊
入隊儀式活動總結(jié)
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,我校按照上級文件精神,在10月20日下午第三節(jié)的時間,組織全校少先隊員召開了 “一年級新生入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。
在這次主題小組會議上,我校14名新成員光榮地加入了少先隊。在隊旗下,同學們戴上心儀已久的紅領(lǐng)巾,莊嚴宣誓。老隊員代表葉思江的講話,表達了全體新隊員的心聲, “為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!
”我校大隊輔導員牛信老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上,任命了新的中隊指導員,巴哈別克為大家作了充滿激情的演講。大隊會上,還成立了新的中隊。
與此同時,在莊嚴的建隊日這天,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議 “熱愛校園、熱愛學習、團結(jié)協(xié)作、共同進步?!鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會后,學校利用黑板報對全校師生進行了少先隊知識教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的了解。這次活動非常成功。它將成為我校少先隊工作的新起點。通過這次活動,增強了學生們的責任感、榮譽感和使命感,隊部成為全體少先隊員們展示自我的舞臺。
在全體輔導員和教師的共同努力下,貝斯蒂雷克小學少先隊工作必將實現(xiàn)新的飛躍,邁上新的臺階。
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一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊中隊在學校大隊的指導下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這學期,我們忙著充實自己,少先隊員們也在忙著成長。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
1、 完善各項制度,做好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.計劃扎實、工作規(guī)范
學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2做好學生日常日常監(jiān)督檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學到學期末,我們經(jīng)常強調(diào)日常生活。教育學生嚴格按照學校的要求去做。值班學生要做好檢查記錄,及時指出不足指出并糾正。
2、 重視日常教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
關(guān)注學生的規(guī)律行為,是少先隊工作的重點
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一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊中隊在學校大隊的指導下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這學期,我們忙著充實自己,少先隊員們也在忙著成長?,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
1、 完善各項制度,做好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.計劃扎實、工作規(guī)范
學期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2做好學生日常日常監(jiān)督檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學到學期末,我們經(jīng)常強調(diào)日常生活。教育學生嚴格按照學校的要求去做。值班學生要做好檢查記錄,及時指出不足指出并糾正。
2、 重視日常教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
關(guān)注學生的規(guī)律行為,是少先隊工作的重點強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。這學期,我們還利用**演習加強對學生的宣傳教育。
三。主題板報:板報的主題根據(jù)節(jié)日和實際需要進行編排,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。
3、 以大中隊主題活動為載體開展少先隊活動
我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生綜合素質(zhì)。
4、 堅持家校共建營造和諧學生成長氛圍
德育工作離不開家長的配合,通過家長會、**交流、**交流等形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況,配合學校做好相關(guān)教育工作,保障學生健康成長。
總之,在領(lǐng)導的關(guān)心和教師的大力支持下,少先隊做了一些工作,取得了一定的成績。今后,我還需要努力工作,不斷創(chuàng)新,不斷提高。我將一如既往地腳踏實地地開展工作,利用少先隊的位置,為營造積極的校園氛圍而不懈努力。
我將不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作水平,把我們學校少先隊工作做得更好、更完善。
小學少先隊工作總結(jié)
本學期申莊小學少先隊在縣團委、縣教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。
一、強化常規(guī)教育工作。
1重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育。尊重國旗,這是每個中國人必須做的。每周一上午,我們學校在操場上舉行盛大的升旗儀式。
所有隊員必須穿校服,在國歌中敬禮;然后齊唱國歌;然后,代表(隊員或老師)在國旗下發(fā)言。升旗時,我們要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學習,奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機會,能當一次升旗手。
2、加強安全教育,最近幾年,國家對安全極其重視,浙江省**、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強安全工作的通知,要求全省各學校切實將安全工作放在學校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校還利用一切機會對學生進行交通、水電、防溺水等方面的教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。
三。爭取社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。1、加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)系,努力實現(xiàn)學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大學校少先隊的社會影響。2要積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。
建立校外實習基地,與交警大隊聯(lián)合開展警校建設(shè)活動。
4努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為的形成。
過去一學期的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與教育部門的密切配合,得到教育行政力量的大力支持,才能有動力;只有以素質(zhì)教育為主題,加強學生自主性的培養(yǎng),才能拓展學生的內(nèi)涵;只有以活動為主導,才能促進工作的穩(wěn)步發(fā)展。少先隊這學期的成績,離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的積極配合。
我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。運用多種方式充分發(fā)揮自己的才華,讓隊員們感受到少先隊的凝聚力。并努力配合上級開展相關(guān)活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
少先隊活動總結(jié)范文
又是一個清明節(jié),也是紀念革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。在低年級,老師給孩子們講了一個關(guān)于革命先烈的精彩故事。在這個故事中,孩子們了解了一個感人的故事和一個偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。
少先隊員們鼓勵自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
旅總隊組織四年級至六年級學生代表來到英雄公園,與大連邊檢站戰(zhàn)士一起祭奠烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。
經(jīng)過簡單的儀式,邊防檢查站的兄弟姐妹們還向?qū)W生們講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動?,F(xiàn)將活動做如下小結(jié):
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。
2、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間,鼓勵少先隊員在家里為父母和家人做力所能及的事情,努力成為懂事、負責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。我們要為自己和他人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,努力成為綠色人才。
總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小就學習和繼承優(yōu)秀文化,努力做一個德行端正的青少年。
——“小手拉大手,踐行綠色生活”活動
根據(jù)上級安排,于2017年春節(jié)期間,刁鎮(zhèn)中心小學開展了“小手拉大手,共筑碧水藍天”、“小手拉大手踐行綠色生活”兩個主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
為更好的開展兩個活動,放假前少先隊下發(fā)了“小手拉大手,踐行綠色生活”活動方案。刁鎮(zhèn)中心小學全體少先隊員、家長第一時間積極行動起來參與活動,爭當綠色標兵,爭做文明公民。
寒假期間,少先隊員們親自參與綠色活動,如:綠色出行、過沒有爆竹的歡樂年(剪窗花)、幫助父母打掃衛(wèi)生、變廢為寶等等。并宣傳動員家長、鄰居、和親朋好友從自身做起,積極參與房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生整治。學校還以值班形式安排各年級教師、少先隊員和家長志愿者走進學校附近的社區(qū)進行清掃。班主任將班級活動過程材料整理成冊,參加學校的評比獎勵。
少先隊員在活動中以畫報、手抄報、調(diào)查報告、攝影、填寫實踐活動記錄、寫日記等形式記錄了自己參與活動的過程。
通過此次活動,刁鎮(zhèn)中心小學所有少先隊員的小手牽起家長們的大手,共同踐行綠色生活,共筑碧海藍天。
在咨詢室里,輔導員和他們交流,從而了解了他們的思想,通過紅領(lǐng)巾信箱,讓隊員暢所欲言,從中了解不同隊員的心愿。面對成長中的少先隊員,偶爾一句批評,一句鼓勵,一點安慰,一點啟迪,總是滿懷輔導員熱切的希望與期待。每當身邊的一個孩子改掉了昔日的壞習慣,每當看到一個頑童成為優(yōu)秀的少先隊員,都會令輔導員興奮不已,心情愉快。
在我們的工作中,輔導員配合相當默契,共同探討問題,什么隊前計劃這樣定,“征章活動”結(jié)合班級特點我認為應(yīng)該這樣設(shè)計,組織學生即興隊會設(shè)計每位輔導員都有自己見解,學生活動要親自跟隨。撰寫論文共同修改,設(shè)計隊會共同探索思路,訓練儀式精心指導動作到位。只要有時間輔導員總會在一起交流進行。因此我校少先隊工作開展的非常順利。該隊會檢查了大隊輔導員又成了中隊輔導員的參謀長了,“小腳丫活動各年級要匯報成績”,中年級組織學生可以上一節(jié)文字編輯課,要求:抽簽選擇課文,在規(guī)定時間內(nèi)打字,并統(tǒng)計數(shù)字,將打好的文章進行簡單編輯(黑體加粗下劃線字號小4藍色)高年級學生請輔導員教學制作簡單的課件(播放課件激趣教學生制作指導作品)形式可自行設(shè)計。我校少先隊工作很有特色,為使工作的規(guī)范化,大隊輔導員將學校工作整理歸類(學校工作——教學——德育——少先隊)制成課件,這樣工作量就更大了,但她沒有任何怨言,將我校少先隊工作規(guī)范化管理,受到領(lǐng)導好評。
走進洞臺村,登上廟臺一塊醒目的牌子映入眼簾,白底紅字上面注有:保護環(huán)境人人有責,下屬洞臺村委會洞小少先隊,這是洞臺小學參與社會實踐的象征,是洞小和大隊共同建立的活動基地,紅領(lǐng)巾文明街均分五個花壇每個壇內(nèi)都設(shè)有中隊醒目的提示牌,每周同學們都要到活動區(qū)內(nèi)參加活動。此項活動的開展受到村民的好評。在我們的精心護理下,文明街變得更干凈,道路兩旁花壇里的花草開得更鮮艷了。
總之,我校少先隊工作是豐富多采的,孩子們在活動中體驗,敢于挑戰(zhàn),受到鍛煉。通過開展活動,同學們受到了深刻的教育,認識到今后必須多進行社會實踐活動,提高自己的能力,才能很好的適應(yīng)社會的發(fā)展。
活動總結(jié)
今年寒假期間我們大白街初級中學少年隊,根據(jù)少工委的安排部署,響應(yīng)寶坻少工委的號召,在寒假期間開展了豐富多彩的活動,以下就是我對各個活動的整理和總結(jié)如下。
1生動學習宣傳貫徹黨的十九大精神
首先,在學校里我組織了少先隊員們學習了十九大的報告精神,讓隊員們深入學習十九大報告的精神,之后在假期里又發(fā)動了少先隊員讓他們在家長的帶領(lǐng)下,開展身邊的新成就新目標的尋訪活動。讓隊員們認識新人,喜歡新時代,擁抱新時代,增強對黨和習爺爺?shù)那楦姓J同和熱愛。同時,讓隊員們寫一篇所見所聞的文章,并將其編入**發(fā)給未來網(wǎng)的紅領(lǐng)巾集結(jié)號。
開學之初,我們還組織了中隊活動,讓隊員們互相交流信息,取得更好的進步。
2深入開展天津市少先隊網(wǎng)上培訓活動
首先,我們先進行少先隊輔導員的自學活動,我們大家都認真學習了“津彩少年”中的案例資源,例如:“黨的十九大精神我知道”、“習爺爺教導記心間”、“好隊員在行動”、“動感中隊”和“建設(shè)和衷小學少先隊開展團”教育和團隊銜接案例。之后我們又進行了“爭做時代好隊員”的少先隊活動案例分享學習,在這個活動中我們根據(jù)在平臺中的學習,把理論充分的運用到了實踐中,分享了各自少先隊的案例,在分享過程中對各自的案例進行了點評,互相取長補短都得到了很大收獲。
3、開展豐富多彩校外實踐活動
在參加紅臨近“創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動。動員團隊成員在寒假期間,通過自身能力的探索活動,動手實踐,精心創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、創(chuàng)造性的作品。最后一位小隊員親手創(chuàng)造的對聯(lián)得到了大家的一致好評,同時他還為街坊四鄰撰寫對聯(lián),通過這個事件是他體會到了樂于助人的快樂之感。
還有很多豐富的課外實踐活動,這里就不介紹了。
總之在這次寒假中,不僅少先隊員們得到了對十九大充分的學習,也在實踐中充實了自己的寒假生活,學習到了很多平時在生活中得不到的鍛煉,而且作為輔導員的我們在寒假中也過得十分充實,不僅是自己的專業(yè)技能得到了提高,而且在大家的相互交流中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為自己以后能更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
【篇一】
按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊67周年主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風貌,增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。
主題征文活動,輔導員認真指導,隊員們結(jié)合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛。
【篇二】
為弘揚雷鋒精神,城關(guān)小學少先隊大隊部結(jié)合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發(fā)起倡議,全校學生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、**雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領(lǐng)巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。
活動z后,校長對本次活動的開展情況進行了總結(jié)和點評,還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學習,為人民服務(wù),爭做新時期的活雷鋒!
為了讓學生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,x月29日下午,在學校四樓多**組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前。
經(jīng)過激烈的比賽,比賽獲得了一、二、三等獎。。
通過這次活動,學生們重新認識了雷鋒,走近了雷鋒,深刻理解了雷鋒精神和樂于助人的真諦。
【篇三】
少先隊活動與學校的教育教學活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動有機結(jié)合,與行為習慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與學科教學活動有機結(jié)合三結(jié)合),有效地推進少先隊活動蓬勃開展。
一是與各類主題教育活動有機結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學生全面健康地成長。學校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達到z佳教育效果。
二是與行為習慣教育相結(jié)合。良好的行為習慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學生行為習慣的整體面貌也是反映一個班級班風的重要指標,因而學校都制定了學生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。
基于此,學校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單
一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。
三是與學科教學活動有機結(jié)合。新的課程標準特別強調(diào)要加強教學活動的綜合性和實踐性,我們的教學不能是唯科學的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學性密切的結(jié)合起來,把傳授科學文化知識,發(fā)展學生能力與培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)落實到整個教學體系中去,才能真正的完成教學任務(wù),達到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學科教學過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學習興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。
在評價中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄?,打破單一的學科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學生對學科知識的追求。
由于運用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
重溫誓言感受榮譽激勵奮進
慶祝少先隊成立60周年系列活動總述
在金色的十月,全國少先隊迎來了屬于自己的節(jié)日,中國少先隊成立60周年。為了引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國, 熱愛人民的思想情感, 強化少先隊員的組織意識,增強少先隊員的光榮感和責任感,滎陽市第一小學在少年先鋒隊建隊60周年期間開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、 開展向國旗敬禮活動。10月12日早上,我們舉行隆重的升國旗儀式,儀式上,學校大隊長利用國旗下的演講向全體少先隊員發(fā)出倡議,要重溫少先隊誓言,感受榮譽,做一名優(yōu)秀的少先隊員。下午,利用學校紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員及輔導員老師提出要求,要求10月13日全體少先隊員及輔導員老師全天佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊員在大門口的大隊旗前向國旗敬禮。
10月13日早晨,天空蔚藍,陽光燦爛。黨旗、國旗、旅旗在晨風中飄揚。大隊輔導員和各中隊輔導員和全體少先隊員都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個個精神飽滿,少先隊員走到隊旗下,都恭敬的敬上一個隊禮,許下一個心愿,決心為隊旗增光添彩。
二、 舉行“紅旗下的誓言”主題大隊會。利用課間操的時間我校全體少先隊員排著整齊的隊伍,站在操場上舉行“紅旗下的誓言”主題大隊會。大隊輔導員劉艷芳老師帶領(lǐng)全體隊員宣誓。
全體隊員在鮮艷的隊旗下,重溫了入隊誓言:“祖國利益高于一切……”堅定的誓言, 鏗鏘的聲音響徹整個校園,震撼每一個隊員的心田,那響亮的誓詞流露出了少先隊員熱愛祖國,熱愛人民的真摯情感。隨后,大隊長代表全體少先隊員發(fā)言,表達了少先隊員們迎接建隊日的喜悅之情,號召全體少先隊員勤奮學習、努力工作,加強鍛煉,爭做全面發(fā)展的**人。
最后主抓德育的劉偉玲校長做了重要的講話,她向少先隊員們講述了我們少先隊的建隊史,以及我隊走過的光輝歷程,使廣大少先隊員又一次感受了我們少先隊這個大集體的偉大及我們祖國的繁榮富強。
三、參觀隊室,重溫歷史。中午預(yù)備前我們安排三年級的少先隊員們參觀了隊室,那一張張具有劃時代意義的**,吸引了少先隊員們的眼球,從他們那專注的表情不難看出他們的心理充滿了對少先隊組織的敬仰,同時也為自己是其中的一員而自豪和驕傲。參觀中,大隊指導員向他們詳細介紹了少先隊的組織、章程和會徽。隊員們受過良好的教育。
在大隊室里,隊員們**了建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就**展,感受到祖國建設(shè)的飛速發(fā)展,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
四、 召開“飄揚的紅領(lǐng)巾”主題中隊會。在下午的第三節(jié)課上,每各中隊都舉行了不同形式的主題中隊會議。有的中隊講述少先隊員成長的光輝歷程,有的中隊講述優(yōu)秀少先隊員的事跡,有的中隊輔導員向隊員們講述少先隊員的事跡。
在自己的節(jié)日里,隊員們在一次感受到了少先隊員們的光榮和自己的使命,同時也激勵著他們努力工作。
建隊節(jié)期間一小開展的一系列主題隊會,不僅使少先隊員們增強了榮譽感,同時使少先隊員感到自己的責任重大,更激發(fā)了他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。隊員們紛紛表示:要立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的**共產(chǎn)主義事業(yè)的**人。
滎陽市第一小學
2009年10月14日
(3) 舉辦單項體育競賽,提高學生素質(zhì)。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓練活動,對學生進行文明禮儀常規(guī)教育。值日學生對個別學生的不文明行為進行勸導,引導隊員養(yǎng)成文明的好習慣,以實際行動學會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。
2、 豐富、改進和加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),規(guī)范隊禮,佩戴隊標。
2、少先隊輔導員、各大、中隊輔導員加強少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。
三。加強少先隊活動檔案管理。
4、國慶節(jié)前夕,組織一年級18名學生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
3、 結(jié)合學校的實際情況,注意日常工作。
1、文明班評比工作,本學期加大力度做適當?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會,衛(wèi)生的評比活動,每周設(shè)立流動紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。
2要繼續(xù)加強對隊干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。
三。做好資料收集工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足。
4、值日學生做好每天值日工作。
總之,抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學生特點,有利于學生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!我相信在我們的努力下,我們學校少先隊的工作一定會越來越好。活動是我校本學期工作重點。
培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們的目標。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學生特點,有利于學生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!我相信在我們的努力下,我們學校少先隊的工作一定會越來越好。
少先隊隊長:常巨梅
周道教學點
2017年6月28日
首先,我非常感謝湖州市委少工委教師教育學院東風小學為我們少先隊的實習。在短短的兩個月里,我對少先隊的工作有了初步的了解,為我今后的輔導員工作打下了基礎(chǔ)。少先隊的工作關(guān)系到廣大少先隊,值得我們重視。
為了少先隊更好地發(fā)展,輔導員可以開展更有意義的團隊課和活動。
2013年4月7日下午,我和張歡到東風小學體驗少先隊工作。這項任務(wù)是協(xié)助團隊輔導員許卓佳先生布置一塊展板,內(nèi)容是良好的文化,我發(fā)揚,美德青年,我努力做到。在我布置展板的過程中,我體會到了一位大隊輔導員在布置,或者說設(shè)計一塊展板時需要精心構(gòu)思,需要有較高的審美觀,還有要有一定的藝術(shù)性。
第一塊展板,我和張歡是一起布置的,剛拿到展板,有點束手無策,因為我從來沒有布置過展板,為了展板布置的合理性,我擔心我布置的不好看,不符合。因此,第一塊展板的布置需要很長時間;當?shù)匾粔K展板布置完后,布置第
二、第三塊展板時,我感覺順手多了。當我們完成東風校區(qū)的展板后,我們?nèi)ツ蠄@校區(qū)布置了同樣的展板。最后,我們看著自己布置完的展板,悉心一笑。
通過這次展板的布置,我覺得我自己需要加強藝術(shù)方面的鍛煉,還有就是要提高自己的審美細胞,此外,我還要爭取機會多參與布置展板的工作,給自己更多的鍛煉機會。
2023年4月9日下午,同學們都到東風小學參加少先隊活動。大隊指導員徐卓家給我們講了隊禮的一些基本步驟,教我們唱隊歌、做手語。僅僅一個小時,我們就受益匪淺。
作為一名大學生,能夠融入到小學生少先隊的工作中,我感到非常榮幸,我非常感謝徐卓佳先生的精心策劃。對于少先隊隊歌的手語,我還不是很熟悉,但是我會經(jīng)常練習,希望能夠用到將來的工作中去,為少先隊工作獻上一點點的力量。
2013年4月15日中午,我和張歡去東風小學406班出黑板報,主題是輝煌的旗幟,軍史黨史,十八大精神以及新一屆領(lǐng)導人。我們選擇的主題是十八大,我們畫了黨旗,寫了十八大的新一屆領(lǐng)導,這樣可以讓小學生及時了解到我們新一屆領(lǐng)導人,豐富他們的政黨知識。
2013年4月19日下午,在徐卓佳的帶領(lǐng)下,我和張歡有幸在文苑小學觀摩了一堂團隊課和10分鐘的團隊會議。通過對這兩個類的觀察,我對團隊類設(shè)計和團隊會議設(shè)計有了初步的了解,相信我可以更好的運用它們。在隊課,隊會結(jié)束后,湖州市少工委周云老師對這兩節(jié)隊課做了點評,我也看到了隊課中的一些不足,我該吸取這里的不足,完善自己對少先隊隊課的認識。
2013年5月7日下午,同學們參加了東風小學少先隊活動。內(nèi)容是許卓佳老師介紹的規(guī)范禮儀,以及大中型小分隊記錄本、訓練中隊隊旗。活動剛開始,許卓佳老師介紹了周一大隊儀式的步驟,后來,老師介紹了一節(jié)隊課的儀式,在理論知識講完后,許老師要求我們?nèi)w同學當場示范,加深印象。
完成這一內(nèi)容后,老師讓我們復習上次學過的少先隊員的歌曲和手語。我們應(yīng)該小心做。
2013年5月8日中午,我和張歡到406中隊制作以健康養(yǎng)生為主題的黑板報。我們指導小朋友如何出本次黑板報,最后,小朋友在我們的指導下,順利完成了黑板報,為我們的活動畫上了一束花。
2013年5月10日中午,我校東風校區(qū)全體學生到東風校學參加藝術(shù)節(jié)才藝表演評委。我們欣賞了小朋友的才藝,也做了一回評委,給自己增長了不少見識。
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