我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文收藏十二篇

自己點(diǎn)個(gè)作文。

作文有助于建立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，寫作可以使我們更好地理解復(fù)雜的概念。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法。如果您對(duì)“我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文”感興趣幼兒教師教育網(wǎng)小編給您推薦這篇文章，希望您在本網(wǎng)頁中找到對(duì)您有幫助的信息！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇1)

史鐵生雖然失去了雙腿，但他仍然勇敢地面對(duì)生活，我為他點(diǎn)贊；貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他仍然扼住了命運(yùn)的咽喉，我為他點(diǎn)個(gè)贊；我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

記得上次期末考試中，我考的不理想，拿著考了72分的歷史試卷回家，走在路上，寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，路旁的枝條不停揮舞著，我的全身冰冷，心也冷冰冰的。這樣的成績?cè)趺聪蚋改附淮?？我邁著沉重的步伐走回家，爸媽看著我失落的樣子也沒有問我怎么回事，只說到：“女兒來吃點(diǎn)東西吧，都一上午了?！蔽倚÷暤恼f到：“爸媽你們先吃吧！”隨后我便走到我的房間插上門慢慢靜下來。心想：只失落有什么用呢？又不能改變現(xiàn)實(shí)，要用行動(dòng)證明。于是我拿出試卷，認(rèn)真分析了每一個(gè)錯(cuò)題，直到明白為止，就這樣堅(jiān)持到下次考試。果真，功夫不負(fù)有心人，在我付出辛苦后取得了98分的好成績！

失敗是成功之母，因?yàn)樵∵^，所以我吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，贏得了最后的勝利，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊！

上個(gè)星期日是媽媽的生日，就在這一個(gè)月前我準(zhǔn)備給媽媽買個(gè)漂亮的頭卡，一向不愛打扮的的她帶上會(huì)怎么樣呢？于是我開始賣一些廢舊的報(bào)紙、飲料瓶來攢錢，終于積到了10元錢。我拿著這僅有的10元錢跑到了一家商店精心的挑選著，每一件物品都閃閃發(fā)光，吸引著我的眼球，最終我選擇了一件單價(jià)9元的頭卡。我用僅剩的1元錢請(qǐng)求店主給我包裝，出乎意料她竟然答應(yīng)了。在生日那天，我親手將這個(gè)禮物送給了媽媽，媽媽激動(dòng)地一把抱住了我。雖然這個(gè)禮物很便宜，但這寄托我對(duì)母親的一片心意。

因?yàn)槲倚膽迅卸?，知道回?bào)，所以我為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇2)

學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任，每個(gè)人都責(zé)無旁貸，不是我自信，我覺得自己在這方面做得就很好，盡到了做學(xué)生的責(zé)任。

有的人說每個(gè)人一生下來就具有學(xué)習(xí)的頭腦，要想最后成功，就要看自己后天的努力。《傷仲永》這篇文章大家應(yīng)該都很熟悉。仲永天生具有學(xué)習(xí)的才能，也就是人們通常說的仲永是一個(gè)“天才”。但因?yàn)楦赣H目光短淺只顧眼前利益，沒有讓仲永得到后天良好的學(xué)習(xí)，使仲永又變成了普通人。

“人一生下來就具有學(xué)習(xí)的頭腦”，對(duì)于這句話，我覺得自己就不是這樣的人。

小學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)選擇逃避。語文古詩詞是每個(gè)人必須掌握的，有些人十分鐘就能背熟兩首詩，而我只能在相同的時(shí)間里背下一首，我覺得自己很笨，有時(shí)在家，我會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣吮痴b作業(yè)而失聲痛哭，把書本扔到一邊，自暴自棄。爸爸看了我的狀態(tài)不佳常常鼓勵(lì)我，但每次都對(duì)我沒有用，因?yàn)槲腋韭牪贿M(jìn)去。

有一天，我一個(gè)人在家，感覺很孤獨(dú)，蹲坐在墻角邊，我閉上眼睛，腦子里不時(shí)地出現(xiàn)爸爸鼓勵(lì)我的場(chǎng)景，耳邊傳來爸爸鼓勵(lì)我的話“只要努力，就一定會(huì)成功”“你不能輕易放棄”“學(xué)習(xí)是你的責(zé)任”……靜下心來仔細(xì)想想，爸爸說得話還是道理的，就像身邊的許多人，雖然自身有缺陷，但卻永不放棄，繼續(xù)完成著自己的事業(yè)，最終取得成功。我站起來重拾信心，走進(jìn)屋內(nèi)，雙手抱住書本，滿懷希望與信心。每當(dāng)我感覺很困難時(shí)，我總在心里默念“我能行，我能行”最終困難就會(huì)迎刃而解。

在接下來的“旅途”中，我滿載希望以及家人對(duì)我的鼓勵(lì)闖過了一關(guān)又一關(guān)，成為班級(jí)內(nèi)的尖子生，同學(xué)們有的叫我“天才”，我心里還有些美滋滋的，天生聰明是次要的，重要的是后天的努力，到了初三，競爭太激烈，但我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂亲畎舻模視?huì)堅(jiān)持到底，繼續(xù)奮斗，加油，為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇3)

這一輩子，你一共給自己點(diǎn)過幾次贊呢？也許有的人會(huì)說沒有，那是因?yàn)樗麄儧]有明確的目標(biāo)。但我想說的是，我一共給自己點(diǎn)過兩次贊，下面讓我們一起來分享，我的故事……

那是天真無邪的幼兒園生活，那時(shí)候的我，是一個(gè)極其內(nèi)向的小女孩。那時(shí)候，大家都在玩，我卻獨(dú)自一人站在旁邊。老師走過來問我：“你為什么不去跟別的小朋友玩呢？”我的聲音小得像蚊子：“不敢?！钡搅松险n時(shí)間，老師向大家介紹了我，那時(shí)我的臉紅得像蘋果。下課后，同學(xué)們爭先恐后地來和我溝通，我也漸漸鼓起勇氣與他們溝通起來，我為我那時(shí)的勇氣點(diǎn)個(gè)贊。

時(shí)間猶如流水一般流過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)了。第一次數(shù)學(xué)考試，我小心翼翼地做著?？季砀暮冒l(fā)下來了，我看了一下成績：100分，我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方我做錯(cuò)了老師沒扣我的分?jǐn)?shù)。我心里很忐忑，到底是要告訴老師，還是不告訴呢？告訴了，我就沒有滿分了，不告訴呢，這個(gè)滿分卻又不是真的，要是別人知道了，那別人也會(huì)說這個(gè)滿分是不光彩的滿分。最后，我決定自己告訴老師，我舉起了手，老師問我干什么，我回答說：“老師，我有一個(gè)地方你做錯(cuò)了，你沒扣我的分?jǐn)?shù)，你改一下吧?！闭f完，把考卷拿給了老師。這次，我為我那時(shí)的誠實(shí)點(diǎn)個(gè)贊。

讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊吧，加油吧，少年！相信我們能夠做到，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇4)

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？

游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。

大自然賦予了飛花的美，飛花的不染塵埃，飛花的香遠(yuǎn)益清，我真想為它點(diǎn)個(gè)贊！也同樣想為自己點(diǎn)個(gè)贊！

初春，我與一片花林邂逅。

出入花林，是一番“曲徑通幽處”的滋味。我踩著光滑如雞蛋般的石頭，暖風(fēng)徐徐吹來，卷起花兒在空中盤旋，打轉(zhuǎn)，飛舞，下墜，又急速升起，再在空中打個(gè)旋兒，最終體力不支的要跌下去，我趕緊伸手想要去接?？上?，卻只觸摸到了她的一絲衣裳。

我望見它似乎落在前方的池塘邊，急急忙忙的要去追，不顧池邊的污泥重重，那么美好圣潔的花兒，遺世獨(dú)立地落在污泥中，它哀楚的眼神，企助著我將她救起?？斓剿磉厱r(shí)我的速度漸漸慢了下來，小心地將她抱起，放在我的手心，用我的手去溫暖她。這時(shí)我才驚覺，我的腳底心有些痛了，原來是方才跑得太快，是石子在做怪啊！可我方才為何并不覺得一絲疼痛呢？我想，是花兒賦予了我力量，使我不懼任何疼痛，不畏任何困難吧！或許是花兒對(duì)我剛才“英雄救美”的光榮事跡點(diǎn)了個(gè)贊吧！

花兒經(jīng)一番挫折，有了些病態(tài)的美，與深閨中的林黛玉渾然一體。我突然怔住了，呆愣愣地看著手中的花，她脆弱花瓣被“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”過，已經(jīng)不堪任何摧殘了。

我該拿她怎么辦呢？

她已從樹上跌落，就再也回不去了?！懊髅孽r妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓”，她曾美麗，可現(xiàn)在，她正一臉病態(tài)地躺在我的手心。

我……我得讓她回歸泥土，匍匐在泥土上擁抱塵埃，或許這才是她的宿命。

可我沒有花鋤，無法如林黛玉“獨(dú)倚花鋤出繡閨，忍踏落花來復(fù)去”。只好用手，小心翼翼地將泥土撥開，把花兒安葬。

此時(shí)，我真想給自己點(diǎn)個(gè)贊！我救了花兒，又埋葬了花兒，給她一個(gè)安靜的家，讓她即使墜落，也能“化作春泥更護(hù)花”！

如果不能挽救美麗，那就讓美麗長存于你的心底吧。我真想給自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲乙讯昧诉@個(gè)道理！

明媚鮮妍能幾時(shí)？一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋，階前悶殺葬花人。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇5)

開學(xué)這幾天，一直有不祥的預(yù)感。

果然不出我所料，該發(fā)生的事還是發(fā)生了……

昨天，我們?cè)谏嫌⒄Z課，到了訂正題的時(shí)候了；英語老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)沒做，讓他們站起來，接著又看到了幾個(gè)，老師便說：“沒做的站起來！”天哪，坐著的了了無幾……

老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯著同學(xué)們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學(xué)們的書都撕掉了，轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！

“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來各種各樣的討論。我問他們?yōu)槭裁床蛔?？他們說老師又沒布置?！澳挠?？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”

我明明寫在了黑板上，你們?yōu)榱硕惚茇?zé)任卻說我沒有寫，你們?cè)趺茨苓@樣！我委屈極了。

先管這些了，還是先把老師請(qǐng)回來再說吧，我和另一個(gè)課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。

來到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無力地“報(bào)告…”接著回來了一聲：“進(jìn)來！”。接下來的事讓我永生難忘……

我回到了教室，一句話也沒說。

可憐的桌子成了我發(fā)泄的對(duì)象。放學(xué)了，有一個(gè)同學(xué)問怎么了，說出來大家一起承擔(dān)吧。原本沒太當(dāng)回事的我，一下子覺得心里酸酸的。

我覺得老師這樣對(duì)我有些不公平，沒查清楚就亂發(fā)脾氣；我又不是個(gè)受氣包。

誰說老師就沒錯(cuò)的！

我一定會(huì)把擦黑板的那個(gè)人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。

到最后，居然是當(dāng)天的值日生出于責(zé)任心把它擦掉了……

老師后來搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，說：“那天我錯(cuò)怪你了，不改對(duì)你發(fā)脾氣。唉，更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點(diǎn)事心情不好?！甭犃死蠋煹倪@番話，我馬上就原諒她了?？吹嚼蠋熌樕悬c(diǎn)發(fā)紅，我忽然領(lǐng)悟到了什么，我說：“老師，你是不是覺得和同學(xué)們道歉不好意思，別擔(dān)心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點(diǎn)害羞呢。

我跑到班里，向同學(xué)們大聲說：“英語老師覺得不該向我們亂發(fā)火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學(xué)，大家都紛紛說：“道什么歉啊，跟老師說我們根本就沒怪她！”

就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我為知錯(cuò)就改的英語老師點(diǎn)贊，為我寬容的同學(xué)點(diǎn)贊，更為大氣、敢承擔(dān)的我自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇6)

對(duì)了，記得回家給我點(diǎn)個(gè)贊呀！一定哦

漸漸地，人們開口閉口總是離不開這個(gè)贊字，當(dāng)然，我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點(diǎn)贊，卻從沒有為自己點(diǎn)個(gè)贊呢。

我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，在班里既不拔尖，又不是那種調(diào)皮搗蛋的。一直以來是默默無聞，存在感較低的學(xué)生，所以我很訝異，那么重要的作文比賽怎么會(huì)叫我去呢？難不成我們班已經(jīng)江郎才盡了嗎？面對(duì)老師的派遣，從小不自信膽小的我，猶豫不決，就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的手摟住了我，不是別人，正是我的老師。十分疑惑的我，雖然不敢看著老師的眼睛，但還是鼓起勇氣說：老師為什么會(huì)是我？明明班里還有比我好得多的，他們比我更適合參加這個(gè)比賽

啊。你很好呀！只不過是沒有機(jī)會(huì)讓你表現(xiàn)。老師用她水靈的眼睛注視著我。

可我做不好

永遠(yuǎn)別說做不到，老師相信你，其實(shí)你怎么說呢？只是一直不自信而已，這次比賽，老師希望你能把它當(dāng)做表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，重視這次比賽，只要相信自己，你肯定能獲得名次的。以此為基點(diǎn)，成就更好的自己。我跟你說呀，這次作文很簡單，只要融入生活

那天，老師和我說了很多很多，聽完老師的一席話，我開始正視這個(gè)比賽，正如老師所說，我想讓它成為表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，為了班級(jí)，為了老師，更為了自己，我十分努力的收集素材，經(jīng)過數(shù)次的修改。

不負(fù)眾望，我取得了自己曾不敢企及的二等獎(jiǎng)，在學(xué)霸的眼里，這再平凡不過了，但對(duì)于我來說，這十分重要。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師豎起了她的大拇指，給了個(gè)贊給我，其實(shí)那時(shí)我也想為自己點(diǎn)個(gè)贊。也許，這是認(rèn)同、相信的力量使得我獲得了這獎(jiǎng)，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)那個(gè)自卑、懦弱的我。

從此刻起，試著認(rèn)同自己，相信自己，記得時(shí)時(shí)為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇7)

當(dāng)你看到感人至深的事跡時(shí)，為它點(diǎn)個(gè)贊，當(dāng)你看到偉大的人物時(shí)，為它點(diǎn)個(gè)贊。但是，你想過給自己點(diǎn)個(gè)贊嗎？

有人會(huì)問：“為什么要給自己點(diǎn)贊呢？自己從來沒做過什么偉大的事？”你有這種想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的，因?yàn)槊總€(gè)人都是平凡而又普通的，在我們的生活中，有很多人平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光，一滴晨露、一葉小草。但他們?cè)谄椒驳纳詈凸ぷ髦心卣樟了恕嘏?，激?lì)他人。他們用無聲的付出同樣證明著生命存在的價(jià)值。

為自己點(diǎn)個(gè)贊，并不是要自己去做驚天地、泣鬼神的英雄事。而是要去做一些有價(jià)值的事、平凡的事。從平凡事做起，最終會(huì)成為一個(gè)擁有贊的人。

也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗，在那些帶火撲敵的勇士中有一位至今還活著的英雄。這位無名英雄舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)惠待遇，他回到了家鄉(xiāng)。居然，當(dāng)了一句普通的工人。幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露過自己的過去。他曾是一位偉大的英雄，卻執(zhí)意要去做一位默默無聞的人。他本身就是一位英雄，可他偏要在平凡中再創(chuàng)偉大。這才是真正的偉大，這才是可以擁有贊的人。

為自己點(diǎn)個(gè)贊，并不是只有偉人才能給自己點(diǎn)贊。同樣，平凡人也能這樣作。因?yàn)槠椒踩伺c偉大都是平等的，沒有高低之分，只有好壞之分。假如牛頓沒有那么多貢獻(xiàn)，那么他也是一位普通的英國人。假如雷鋒、黃繼光沒有為國捐軀，那么他們也是普通的中國戰(zhàn)士。假如吳菊萍、張麗莉沒有舍己救人，那么她們也是普通的中國公民。從他們的身上，也能體現(xiàn)出偉大出自平凡的道理。也是他們共同撐起社會(huì)的一片美麗而又純凈的藍(lán)天！讓社會(huì)更加美麗。

現(xiàn)在，你有給自己點(diǎn)個(gè)贊的信心了嗎？如果沒有，請(qǐng)相信自己，努力去做一個(gè)平凡而又不平凡的人。為自己點(diǎn)個(gè)贊，點(diǎn)一個(gè)信心滿滿的贊吧！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇8)

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這句話伴隨了我十幾年，一直銘記在心。

善，是人世間最美好的東西，它時(shí)刻激勵(lì)著我們的成長和為人處事。善，大到天，小到地，自己有能力做什么就去做吧，不要以為小善不大，做了沒有什么用。但大善自己也沒有了，你于是一次又一次地放棄了每一次的機(jī)會(huì)。

就是那一件一件的小事，讓我受益終生。

其實(shí)這件事很小，但我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！和平常一樣，中午很晚才起床，懶懶的洗漱完向教室走去。剛剛出了門看見對(duì)面寢室的燈沒有關(guān)，看了看，不是我們班的寢室，我正準(zhǔn)備走，但是想了想還是走過去幫他們的燈關(guān)了，我也不知道我為什么要這樣做？可能是因?yàn)槲夷菚r(shí)想到了“莫以善小而不為”這句話。我關(guān)了燈之后感覺有了一種使命感，成就感。頓時(shí)心情大爽。

和這件事相反，我也領(lǐng)悟到了“莫以惡小而為之”。

吃過午飯，摸了摸肚皮，感覺沒有吃飽。我徑直走向小賣部買了一個(gè)面包，我三口兩口的吃完了，拿著塑料袋我左看看，右看看，并沒有找到垃圾桶。我看見別人都把垃圾袋扔在學(xué)校花園里，我想“我也把垃圾扔里面算了?！钡瑯拥氖俏蚁肫稹澳詯盒《鵀橹绷?，終究我還是沒有扔。

這些都是平平常常的小事，沒有驚天動(dòng)地，但我還是要為自己點(diǎn)個(gè)贊！