騎馬作文。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“學(xué)騎馬作文”，寫好作文能夠幫助每個(gè)學(xué)生提高修養(yǎng)，作文讓我們更深刻地認(rèn)知體味和分享周遭的人文歷史遺跡。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣，你覺得什么樣的作文才算是好作文？
每當(dāng)我看見牧人騎著馬，在綠油油的草原上飛馳時(shí)；每當(dāng)我看見馬在草原上安靜地吃草時(shí)，第一次騎馬的情景又浮現(xiàn)在了腦海里。
20xx年春節(jié)，我們一家去四姑娘山游玩。歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于到了山頂。咦，這里怎么和山腰的古樹流水完全不同，而是白茫茫的一大片呢？我正望著面前的一切發(fā)呆，剎那間一道金光射來，冰山直發(fā)亮，恍若人間仙境。
我們四處游玩。忽然，我掃描到了一個(gè)馬場，于是對媽媽說：“媽媽，我們騎馬吧！”“好吧！”媽媽幾乎沒加思考，這可樂壞了早就想學(xué)騎馬的我呀！很快的，我們走進(jìn)馬場，交了錢，在服務(wù)員的帶領(lǐng)下來到馬圈。呵！這兒可是馬的王國：有白的、黑的、黑白相間的；高大的，輕微矮小一點(diǎn)的……但都毛色發(fā)亮，給人一種想親近的感覺。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯，全身毛發(fā)黑得發(fā)亮，且沒有一絲雜毛。它的腿很結(jié)實(shí)，靈活的尾巴不停地甩來甩去，似乎在和我們打招呼。我說：“就要它?！?/p>
來到空曠的草地，我四肢舉動(dòng)并用，費(fèi)力地爬上了馬背。還好，這馬背又大又平，給人一種很安全的感覺，但恐驚仍是在我心里油然而生。我一手捉住鞍鐙，一手拍了一下馬腿，用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕！”馬像受到了驚嚇?biāo)频?，一聲仰天長嘯后如離弦之箭一樣射了出去，我也順勢朝后仰去。慌亂之中，我趕快抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂不決，深吸了幾口吻才緩過神來。我輕輕撫摩著馬的鬃毛，說：“小馬呀，你跑慢點(diǎn)吧！”它似乎聽懂了我的話，慢了下來。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我牢牢地捉住鞍鐙。慢慢的，我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上疾馳，我坐在馬背上，享受著漸漸涼風(fēng)。雖是第一次來到四姑娘山，雖是第一次騎馬，我卻完全融入四姑娘山的這草原，和這馬共進(jìn)退。
時(shí)間過得好快，我不得不離開馬場，離開我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它離別時(shí)，我暗下決心：回去以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一匹班上的“黑馬”！
禮拜天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗(yàn)了一把騎馬的樂趣。
到達(dá)目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作職員拿了一套“馬術(shù)服”，讓我試一試，我迫不及待的'把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！
我高興地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫和，長著一身棕黃色的的毛發(fā)，在太陽底下，風(fēng)一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時(shí)候，心里還怕怕的，但慢慢適應(yīng)一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，假如蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個(gè)方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時(shí)，蕭蕭就會(huì)抬起頭，朝你指定的方向走了?！?/p>
接下來，教練教我加快一點(diǎn)速度，讓馬快速走起來。
合法我想拽著蕭蕭走得時(shí)候，蕭蕭忽然把頭抬起來，差一點(diǎn)遇到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學(xué)的一個(gè)“環(huán)節(jié)”了，那就是讓馬跑起來！不外，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，由于這樣騎起來，會(huì)減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩(wěn)。
我按照教練說的做了起來，我一會(huì)起來，一會(huì)坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
固然我只騎了半小時(shí)，但已經(jīng)基本把握了騎馬的一些小技巧，相信我假如不中斷訓(xùn)練，一定會(huì)騎得更好的！
今天，我終于可以去承德壩上騎馬了，我非常興奮，由于那時(shí)我向往已久的事情了。一路上，我都在想：“那地方錦繡嗎？”
到了壩上，首先映入眼簾的就是一大片開闊的草原，一望無際，就像碧綠的海洋，起起伏伏……“讓誰看了心里都覺得愜意?！蔽殷@嘆道。
“可以去騎馬了，”媽媽說，我高興不已。她帶我來到了馬場，我挑了一匹又高又壯的黑馬，騎上去，由治理員牽到一片開闊的草原，然后教我要領(lǐng)。
“首先，要握緊韁繩，坐穩(wěn)了。然后，要想讓馬走起來或跑起來，就踢馬的肚子，力度大小你自己把握，反正力度越大馬就跑得越快，相反，力度越小馬就跑得越慢，再輕一點(diǎn)，馬就只是慢慢走。想往右走，就往右拉馬韁繩，同樣，往左走就往左拉韁繩，想停下的話就用力向后勒韁繩，并且喊吁——明白嗎？”
他這么一連串地說下去，我還真有些暈乎，不管了，仍是騎馬要緊。我先輕輕地踢了一下馬肚子，馬還真走了起來，不外我就是試一下罷了。由于走著太沒勁了，于是我又用力踢了一下馬肚子，并大喊“駕！”這馬忽然一變，再也不是慢條斯理地走了，而是發(fā)瘋似地瘋狂地向前沖，四周的景物飛快地從旁邊擦過，向坡地俯沖時(shí)，就象飛起來一樣，特別的爽！可是光顧著興奮，竟健忘了怎樣停下，要知道這么大的草原，跑得太遠(yuǎn)可不行?。∥疫@樣嘗嘗，那樣嘗嘗，最后終于想起來，用力向后勒韁繩，并大喊“吁……”，只見馬前身揚(yáng)起，兩個(gè)前蹄在空中做了幾下跑的動(dòng)作，終于停了下來，我長舒了一口吻。
時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了馬場。有趣的騎馬，錦繡的草原，都給我留下了深刻的印象。并且，我還明白一個(gè)道理：做事不能粗心大意，做任何事情之前要把事情的要領(lǐng)和過程考慮清晰后再步履。
騎馬在電視上經(jīng)?？吹?，可是我卻從沒騎過馬，看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛奔時(shí)那副灑脫、酣暢的樣子，不知有多羨慕。
這回，我終于如愿以償?shù)膩淼诫p溪漂流的賽馬區(qū)。
剛踏進(jìn)園區(qū)，只見一片綠油油的草地，一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草；遠(yuǎn)處，三個(gè)人正騎在馬上，雙手握著韁繩，夸下的馬兒帶著他們在草地上疾馳。我看了，心里癢癢的，不由自主地走到一匹馬身邊，輕輕撫摩了一下馬的鬃毛，沒想到那馬就是不領(lǐng)情――忽然仰起起脖子一聲嘶鳴，這可把我這個(gè)膽小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回來，慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了，笑笑說：“別怕，沒事的，那馬其實(shí)感謝你呢！”“噢”聽了媽媽的話我總算放心了些，可仍是心有余悸，想：馬看來并不溫和，我仍是別招惹他吧！
過了一會(huì)兒，輪到我上場了，假如是以前，我一定會(huì)絕不猶豫地騎上去，可自從見識了馬的“威力”后，我就有點(diǎn)不放心了。于是，我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上，好給我壯壯膽。
我小心翼翼地騎上馬背，小聲地對著馬耳朵說：“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀！”爸爸聽了哈哈大笑，第一個(gè)沖了上去，媽媽緊跟其后，而我卻停在原地不知如何是好，心想：我一打馬，馬不但不走，反而氣憤了，把我摔下來，怎么辦?。窟@時(shí)，不知是誰拍了一下馬屁股，馬開始飛馳起來。我整理時(shí)被嚇得六神無主，前面沒路了，我拼命把繩索向旁邊一拉，沒想到那馬居然乖乖轉(zhuǎn)彎，再一拉雙轉(zhuǎn)彎，太有趣了，我開開心心的在草地上騎了好久，才意猶未盡地下馬。
騎馬太有趣了。
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作文彰顯了個(gè)性和思維能力的獨(dú)特風(fēng)采，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？欄目小編特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“有關(guān)騎馬作文”的文章，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
今天，陽光燦爛，我和媽媽小鐘阿姨一行28人前往那馬游玩，一行有5臺車，我們做的是奧迪車，很快我們到了目的地那馬，那里風(fēng)景柔美，景色宜人！
我們直奔馬場，選了一匹又壯又溫順的國產(chǎn)馬，它叫小嬌，我在教練的幫助下很青松的到了馬背上，我騎著小嬌走了一圈有一圈，真開心，經(jīng)我的同意，教練讓小嬌小跑起來，我感覺我像一只自由翱翔的小鳥，太刺激了！到媽媽了，她很緊張，一邊騎馬一邊尖叫，小鐘阿姨也一樣，她們都是膽小鬼，哈哈！最值得表揚(yáng)的是佳慧妹妹，她坐在馬背上，不哭也不鬧，真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，但跟我比還差了點(diǎn)，由于我是哥哥，哈哈。
我們乘車返回暖和的家，那馬一日游到此結(jié)束。
7月24號從火車上下來，導(dǎo)游來接我們，帶我們先去吃了早飯，吃完我們就上車去蒙古族了。
路上我們還經(jīng)過了一座山，叫陰山也叫大青山，陰山里有一千兩百多萬噸的資源哦。然后我們到達(dá)目的地，到了我們先騎馬，選好了景點(diǎn)，就有人讓我們上馬出發(fā)，騎了很長時(shí)間才到一個(gè)地方，這個(gè)地方?jīng)]什么東西，只看到一群奶牛，所以就拍了幾張照，我們就去下個(gè)景點(diǎn)。第二個(gè)景點(diǎn)是天鵝湖，因?yàn)槲覀兪菑姆捶较蜃叩?，所以我們到了最后第二個(gè)景點(diǎn)。我們先到牧民家去吃點(diǎn)心，我喝了兩杯奶茶，還吃了點(diǎn)點(diǎn)心，媽媽還給我買了一個(gè)帽子，然后就出去拍照，后來阿姨也給我們拍了照片，拍好我們就上馬圍著敖包轉(zhuǎn)了一圈就回蒙古包睡覺，睡到自然醒。
今天我和徐悅思一起去騎馬，到了馬術(shù)館，一片荒野映入我的眼簾，我想這個(gè)馬術(shù)館怎么這么破？里面會(huì)有馬嗎？
我用鼻子嗅了嗅，臭死了，都是馬糞的味道，還看見旁邊有一個(gè)超級大的轉(zhuǎn)盤，里面有三匹小棕馬，第一匹是它們里最大的一匹，他在最前頭好像是領(lǐng)操的隊(duì)員，他們每人都有一個(gè)空間，大轉(zhuǎn)盤會(huì)轉(zhuǎn)起來，他們也要慢慢地走，才能跟上大轉(zhuǎn)盤的節(jié)奏，不然大轉(zhuǎn)盤就會(huì)被他們給撐破的。他們每天都這樣鍛煉，不愧是鍛煉強(qiáng)手。
接著我們戴上了頭盔和手套，進(jìn)了馬術(shù)館。我發(fā)現(xiàn)那里黑漆漆的，很快我騎上了一匹名叫九兒的馬，嘴里還咕囊著，九兒九兒你是最棒的。過了一分鐘后我們繼續(xù)走著，轉(zhuǎn)了5圈后，我們開始慢跑起來，2圈、3圈、4圈、5圈，我們跑的速度越來越快，最后我的表演結(jié)束，我胯下馬鞍拍了拍贊賞地摸了下九兒的鬃毛。
下面我們又去喂了馬，幸虧我媽媽帶了五六根胡蘿卜。我把胡蘿卜塞進(jìn)馬的嘴巴里，它張開它的大大嘴咬了我的胡蘿卜，我不松手一直緊抓著，我們好像在爭奪一根胡蘿卜一樣，他的口水慢慢的濺到了我的衣服上，我的手上和我的胡蘿卜，我就只好把胡蘿卜扔給他。今天的旅程真是惡心又愉快的旅程。
對了，我今天還見到一位上過奧運(yùn)會(huì)的人，他騎著一匹棕色的、十分健壯，上面還有肌肉的馬，他是20xx年馬術(shù)奧運(yùn)會(huì)的隊(duì)員，我和徐悅思都感覺好驚訝，是一種說不上來的感覺。那時(shí)候我真想拿出一支筆讓他給我簽個(gè)名。
以后我也要要像他們一樣去奧運(yùn)會(huì)比賽，等到我15歲了，我一定能拿一個(gè)冠軍冠軍的。
大家一定聽說過馬吧，而我們今天要說的就是馬，今天爸爸帶著所有的乒乓球教練，和弟弟我一起去騎馬。
終于到了馬場，我們一下車就看見了鴕鳥，我喂了喂鴕鳥，我們就去騎馬了。
過了一會(huì)兒，工做職員，牽出來兩匹馬，一匹快馬，一匹慢馬，爸爸先上那匹快馬騎了一圈，我就上了那匹慢馬騎了一圈就下來了，下來后，我想慢馬就是慢，一點(diǎn)也沒跑，有兩個(gè)乒乓球教練各騎一圈后，我又騎了一圈，但是這一圈不知為什么，那只馬跑了一段，又走到頭了，它跑快的那一點(diǎn)我十分害怕，就大叫了一聲，它就慢慢的停了下來。又有兩教練騎了一圈，工做職員又牽來兩匹快馬，工做職員騎一匹，我騎一匹慢馬，爸爸騎一匹，教練騎一匹，這次我的馬跑，我就不再害怕了，好好的騎了一圈，又有三個(gè)教練去騎了一圈，我又去騎了，這次，工做職員帶著弟弟騎了一圈，我也隨著騎了一圈，騎完之后又騎了一圈，我想，我都騎了5圈了，讓他們騎騎吧，然后他們每人又騎了一圈，但是弟弟沒騎，我們就走了。騎馬真有意思，我下次還去騎。
我是第一次到草原騎馬，一直很仰慕橫刀立馬馳騁沙場的鐵血英雄。如今固然是太平盛世，不需橫刀，也不需馳騁沙場，但去感觸感染一下草原上騎馬放飛的感覺卻是我的夢想。
七月四日那天，我纏著和我們一起旅游的阿姨對她說：“我們明天去騎馬好嗎？”阿姨爽快的允許了。第二天，我和我的好朋友蘇心怡一起騎馬，我騎得是一匹黑馬，我看那匹黑馬頭上全是蚊子，不敢騎，但在媽媽的挽勸下，我騎了上去。
剛開始的時(shí)候，馬兒很乖，但是我仍是很小心翼翼，深怕自已從馬上掉下來。后來在馬的主人的指導(dǎo)下，馬快了起來，我整理時(shí)像鳥兒一樣飛來飛去，我突然覺的整個(gè)人要失去重心了，在馬背上顛的上下左右搖擺，我牢牢的捉住馬鞍，感覺一顆心都快要被顛出來了。
哎呦！一聲尖叫打破了我的夢幻，原來是馬兒跑得太快，我一上一下一左一右，我的屁股也痛了起來，像屁股馬上要變成了兩半。后來我提出要下來。他們就讓我下來了。
這次讓我明白了：最少也不是這么好騎的。
每個(gè)人實(shí)在都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：實(shí)在，我真的很棒！
每回看電視，當(dāng)看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛馳在遼闊的草原上時(shí)，我老是很羨慕他們，但愿有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過，但事實(shí)證實(shí)我夸姣的夢想實(shí)現(xiàn)是太難題了。誰知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了：那一次，我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎？騎上馬，我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺得還不外癮，便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來，但后來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養(yǎng)馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來。
下了馬，我兩腿僵硬，步履極為不便。我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過。我相信，只要努力，便可以成功。實(shí)在，我真的挺棒！
有一天，李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。
一路上，進(jìn)行得非常順利，誰知，快到集市了，馬兒忽然停了下來，一步也不肯走。爸爸氣憤地說：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸固然很氣憤，可是總得想個(gè)辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想：是不是兩個(gè)人騎在馬上太重了，它才不愿跑？仍是我下來吧。于是，爸爸讓李小剛一個(gè)人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動(dòng)。見此情景，李小剛眸子子骨碌一轉(zhuǎn)，趕快朝家里跑去。爸爸只好一個(gè)人在后面推著馬兒，可是怎么推也推不動(dòng)，爸爸只有無可奈何地站在馬兒眼前。時(shí)間一分一秒的過去了，馬兒仍站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一直看著爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時(shí)，
李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來，李小剛對爸爸說：“爸爸，你在后面推著一輛推車，我在前面拉著一輛推車，讓馬兒站在兩輛推車?yán)?，這樣就可以順利地到集市了。”爸爸一聽，連連點(diǎn)頭。于是，街道就泛起了一道風(fēng)景線：馬兒在車上悠閑得意地?fù)u著尾巴，爸爸和李小剛推著手推車，累得滿頭大汗，向集市慢慢地走去。
真是一對可愛的父子！
在五一的時(shí)候，我們家來到大羅山爬山。
可爬了不久，我那不頂用的腳就開始疼起來了，走一步路就難熬難過。于是，爸爸就做了我的一匹馬。
騎上這匹“馬”，就仿佛進(jìn)入了格列夫紀(jì)行中的小人國。四周茂密的青草和樹木都是“小人”，而我就是“格列夫”?！靶∪恕眰儽匦枰鲆曃?，令我有一種鶴立雞群的感覺。
向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)；清風(fēng)吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風(fēng)舞動(dòng)；清清的流水順著河流。
走過了一段路，石階上充滿了青苔，萬一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。
下了這匹“馬”，我仿佛又進(jìn)入了格列夫紀(jì)行中的大人國。那些挺秀的青草和樹木都是“巨人”，而我就是“格列夫”。“大人”們都可以俯視我，令我對那些樹木有一種敬佩的感覺。
走在“巨人”中，四周滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說不出的樂趣。
羅山山水，水清幽靜，幽汩汩渧，渧渧咸宜
瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深
這可在石碑上的對聯(lián)讓我久久不能忘懷。
盼望已久的暑假到了，我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包，吃烤全羊，還看了賽馬表演，最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng)，我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán)，不要打馬屁股。
因?yàn)槲夷昙o(jì)小，一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬，看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán)，小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳，后來，許多大馬走到我前面，我就不怕了。我坐在馬背上，雙手緊握鐵環(huán)，暖風(fēng)從身邊吹過，心里美滋滋的。有時(shí)候，小馬一路小跑，我一顛一顛的，感覺有點(diǎn)難受。叔叔告訴我，馬跑時(shí)人要站起來，和它保持一樣的節(jié)奏。
有時(shí)候，小馬慢慢地走，感覺就像坐在沙發(fā)上，挺舒服。放眼一望，藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠油油的大草原，多美呀！我們騎著馬，游覽了天鵝湖，還訪問了牧民家，品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊，騎馬真有趣呀！這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
暑假里，媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不著名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。
我看上了一匹棗紅色的馬，這匹馬和其它馬不太一樣，別的馬不是在打架，就是在風(fēng)卷殘?jiān)频爻詵|西，像幾百年沒吃過草一樣，只有這匹棗紅色的馬，悄悄地站著，遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)方。
我輕輕地走過去，摸摸馬頭，它溫和地、輕輕地、輕柔地舔了一下我的手。
我一下子迷上了它，對媽媽大聲喊：“媽媽，我想騎這一匹馬！”
“好哇！你敢自己騎嗎？”
“嗯，沒問題！”我高興地說。
“真的？”媽媽笑著說，“到時(shí)候別被嚇尿褲子??！哈哈！”
“哼，討厭！”我不滿的嘟囔著。
終于開始騎馬了，馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，似乎要讓我仔細(xì)賞識草原的美景，馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的，似乎在說：“朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”徐徐地，馬越跑越快，我趴在馬結(jié)實(shí)的身體上，開心地笑了，這時(shí)，我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！
馬撒開四蹄跑了的時(shí)候，似乎帶著我飛起來了，我的耳邊擦過一陣陣涼風(fēng)。跑了一會(huì)兒，我想停下來，就拉著韁繩喊“吁！”馬一下子就停下來了，它還真通人道呢！
我看到遠(yuǎn)處的青山慢慢地變成了墨綠色，碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影，美極了！這一片景色，就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺，被迷住了……
不知不覺，時(shí)間到了，我意猶未盡，想著：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊！
今年暑假，我和爸媽去了壩上草原。在那里我第一次騎了馬。記得那天我坐著大巴來到軍馬場。下車前，領(lǐng)隊(duì)先給我們講了一些騎車的留意事項(xiàng)。好比：上馬要從坐邊上，不能走到馬兒的屁股后面，以免被踢傷。我緊緊地記住了領(lǐng)隊(duì)的話，生怕受傷。
終于輪到我了，一個(gè)大叔把我抱上馬背，一個(gè)阿姨給我牽著馬走。走著走著，我猛然一驚，我腳下為什么沒馬鐙？整理時(shí)，我嚇得魂飛魄披發(fā)，于是瘋狂亂踩，卻只踩到了空氣。這時(shí)，媽媽騎馬過來，我問道：“為什么我沒馬鐙？”媽媽哈哈大笑，說“誰讓你這么矮，馬鐙不是好好的在你腳下嗎？”我低頭一看，果然，馬鐙悄悄地掛在我的腳下！我不禁也嘿嘿的笑起來。
我們跟著馬隊(duì)來到一個(gè)山坡。上坡上星星點(diǎn)點(diǎn)開滿了錦繡的花兒。一抹黃，一抹紅，一抹白，一抹粉。紅的像火，黃的'如金，白的賽雪，粉的似霞。我們在這里下了馬，休息了一會(huì)。突然，一個(gè)人的馬驚了，飛一般的飛來，那人急轉(zhuǎn)彎時(shí)被甩飛了，甩起一個(gè)完美的拋物線，接著猶如一枚重磅炸彈掉落在草地上，半天才爬起來。我想：真驚險(xiǎn)啊，還好沒事！老爸像個(gè)孩子沖下上坡，說要去看遠(yuǎn)處的羊群。我和媽媽開始四處拍照，一會(huì)兒拍嬌艷的花朵，一會(huì)兒拍連綿起伏的群山。
休息完，我們又騎馬上路了。這一片的風(fēng)景更好，遠(yuǎn)處的山坡上，一群小馬悠閑地吃草，給我牽馬的叔叔此時(shí)讓馬兒小跑了起來，我再馬背上東倒西歪，等到了終點(diǎn)，我的屁股都快顛成四半了。這真是一次快樂的騎行，我期待下次與草原的約會(huì)！
「提高作文水平的方法和技巧」
昨天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)騎馬的地方，覺得很有趣，想去試試，媽媽爽快地答應(yīng)了。
于是，爸爸帶著我直奔馬場游玩。我先換上頭盔和防護(hù)衣，又拿了一袋胡蘿卜。我挑了一匹名叫“海膽”的馬，他的檔案如下：海膽，八歲，毛呈棕栗色，毛色非常漂亮，在太陽下會(huì)發(fā)光。我喂它吃了胡蘿卜，表示友好。
教練先把馬鞍裝上，然后根據(jù)我手的長度來估測腳的長度，并調(diào)整馬鐙高度。終于能進(jìn)場了，我感覺自己像個(gè)騎士。我坐在馬上，全身一顛一顛，這時(shí)我不覺得自己是個(gè)騎士了。我覺得自己變成了宇航員，有一半的時(shí)間，我整個(gè)人都懸在空中。每一次顛回去，都會(huì)把屁股蹾得生疼！
過了一會(huì)兒，我習(xí)慣了，就感覺好多了，體驗(yàn)到了騎馬的樂趣。二十分鐘對我來說真是如梭逝去，很快就結(jié)束了。第一次騎馬的感覺真好，希望能在重溫一遍這種快樂！
10月3日下午，我和爸爸來到陽澄湖邊游玩，今天風(fēng)很大湖面卷起了很大的浪花，不由想起“過江千尺浪”的詩句，真佩服大自然的威力。旁邊有一片大草地。草地上有滑翔傘，滑翔傘竟然能把一位叔叔送上天。還有一位厲害的放風(fēng)箏的老爺爺。風(fēng)箏在他手里360度旋轉(zhuǎn)不是問題，看得我們目瞪口呆。當(dāng)然還有我最喜歡的騎馬，光是看著，就讓人激動(dòng)不已。
我看中了一匹高頭大馬，那馬大的驚人，高度足有我一倍多。它的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光，大小和一個(gè)大冬棗一樣。它的鼻子大的能放下一塊大石頭，我站在旁邊仿佛感受到了它無窮的力量。它的嘴巴像鴨嘴又扁又寬。我踩上腳踏，上了馬背，又是興奮，又是激動(dòng)，又是擔(dān)憂。我學(xué)著電視機(jī)里的樣子，說：“駕，駕.....”可是那馬悠閑的吃著草，一點(diǎn)也不聽話。我狠狠拍了一下馬屁股，馬真向前走了兩步。我暗自高興，以為這馬終于聽話了。沒想到，它只是換個(gè)地方吃草。這下可把我氣怒了。我靈機(jī)一動(dòng)，跳下馬，拔了幾根草，輕輕放在它眼下說：“想吃嗎？”馬兒一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又在馬眼睛上面搖了幾下。成功了！我握著草往左，馬就往左走；我握著草往右，馬就往右走。我騎在馬背上悠閑的兜著圈特別有意思！
時(shí)間過得真快，爸爸催我回家了。下馬的時(shí)候我望了一下地面，可真高??！我害怕地說：“爸爸，你扶我下來好嗎？”爸爸說：“你是男子漢了，剛剛是怎么從馬背上下來的，現(xiàn)在怎么不敢了？”哦，我才想起剛剛玩的興奮忘了害怕了。我閉上眼，深吸一口氣。咚！我跳下來穩(wěn)穩(wěn)地落在了草地上。我依依不舍的讓爸爸幫我和馬合張影。爸爸說：“一二三，西瓜甜不甜？”我說：“不甜?！?/p>
就這樣，我的騎馬之旅結(jié)束了。這次的騎馬經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里。
今天姥姥帶我去南山游玩。到了南山，我看到了一層一層的山，一層一層的樹，都快和蔚藍(lán)的天連在一起了，真是錦繡。
我們來到一個(gè)蒙古包，放下沉重的包和食物，姥姥就去爬山。舅舅帶我去騎馬，我騎的這匹馬很聽話，我讓它跑它就跑，讓它停它就停。我騎著馬來到一個(gè)山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了好多蒙古包，像一只只白色的綿羊。下山的時(shí)候，我看見了從水渠里流出來的泉水，清澈的像一面鏡子。我騎著馬走了一會(huì)，感覺馬有點(diǎn)累了，就從馬背上跳下來讓馬喝水。馬喝完水，我就又騎著馬慢慢悠悠地朝山下走去。到了山下，我看見姥姥在向我招手，我開心地對著姥姥笑了笑，姥姥夸我的膽子真大！
今天玩得真開心啊！我真喜歡在大天然里快樂地遨游！
今天姥姥帶我去南山游玩。到了南山，我看到了一層一層的山，一層一層的樹，都快和蔚藍(lán)的天連在一起了，真是美麗。
我們來到一個(gè)蒙古包，放下沉重的包和食品，姥姥就去爬山。舅舅帶我去騎馬，我騎的這匹馬很聽話，我讓它跑它就跑，讓它停它就停。我騎著馬來到一個(gè)山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了好多蒙古包，像一只只白色的綿羊。下山的時(shí)候，我看見了從水渠里流出來的泉水，清澈的像一面鏡子。我騎著馬走了一會(huì)，感覺馬有點(diǎn)累了，就從馬背上跳下來讓馬喝水。馬喝完水，我就又騎著馬慢慢悠悠地朝山下走去。到了山下，我看見姥姥在向我招手，我開心地對著姥姥笑了笑，姥姥夸我的膽子真大！
今天玩得真開心?。∥艺嫦矚g在大自然里快樂地遨游！
10月3日下戰(zhàn)書，我和爸爸來到陽澄湖邊游玩，今天風(fēng)很大湖面卷起了很大的浪花，不由想起“過江千尺浪”的詩句，真佩服大天然的'威力。旁邊有一片大草地。草地上有滑翔傘，滑翔傘竟然能把一位叔叔送上天。還有一位厲害的放鷂子的老爺爺。鷂子在他手里360度旋轉(zhuǎn)不是問題，看得我們目瞪口呆。當(dāng)然還有我最喜歡的騎馬，光是看著，就讓人激動(dòng)不已。
我看中了一匹高頭大馬，那馬大的驚人，高度足有我一倍多。它的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光，大小和一個(gè)大冬棗一樣。它的鼻子大的能放下一塊大石頭，我站在旁邊仿佛感觸感染到了它無限的氣力。它的嘴巴像鴨嘴又扁又寬。我踩上腳踏，上了馬背，又是高興，又是激動(dòng)，又是擔(dān)憂。我學(xué)著電視機(jī)里的樣子，說：“駕，駕.....”可是那馬悠閑的吃著草，一點(diǎn)也不聽話。我狠狠拍了一下馬屁股，馬真向前走了兩步。我暗自興奮，認(rèn)為這馬終于聽話了。沒想到，它只是換個(gè)地方吃草。這下可把我氣怒了。我靈機(jī)一動(dòng)，跳下馬，拔了幾根草，輕輕放在它眼下說：“想吃嗎？”馬兒一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又在馬眼睛上面搖了幾下。成功了！我握著草往左，馬就往左走；我握著草往右，馬就往右走。我騎在馬背上悠閑的兜著圈特別有意思！
時(shí)間過得真快，爸爸催我回家了。下馬的時(shí)候我望了一下地面，可真高啊！我害怕地說：“爸爸，你扶我下來好嗎？”爸爸說：“你是男子漢了，剛剛是怎么從馬背上下來的，現(xiàn)在怎么不敢了？”哦，我才想起剛剛玩的高興忘了害怕了。我閉上眼，深吸一口吻。咚！我跳下來穩(wěn)穩(wěn)地落在了草地上。我依依不舍的讓爸爸幫我和馬合張影。爸爸說：“一二三，西瓜甜不甜？”我說：“不甜。”
就這樣，我的騎馬之旅結(jié)束了。這次的騎馬經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里。
星期天，我、媽媽、爸爸還有弟弟一起到游樂場玩。
我們先去玩了翻斗樂，可好玩了，后有去了玩了碰碰車······最有趣的就是騎馬了，一開始，我看見這么大的一匹馬，有點(diǎn)害怕。在爸爸的鼓勵(lì)下，我哆哆嗦地用兩只手抓住馬背向上跳，連跳了好幾次還是沒有騎上去，還摔了個(gè)大跟頭，摔得我眼睛直冒金星，腿也摔破了。弟弟在旁邊看到我這副狼狽的樣子忍不住捧腹大笑起來。馬也在旁邊叫了兩聲，好像在說：“沒用，真沒用！”媽媽面帶微笑地走過來對我說：“琪琪別怕，大膽一點(diǎn)，上去時(shí)手要緊緊抓住馬鞍，一只腳踩住馬鐙，雙手用力向上，另一只腳借力跨上去?！蔽野磱寢屨f的要領(lǐng)一試，果然很順利地就騎上了馬背。爸爸在一旁說：“雙手抓住馬的韁繩，雙腳夾緊馬肚子踩緊馬鐙哦?！蔽乙欢妒种械捻\繩，馬很聽話地向前小跑起來了。我騎在上面覺得好威風(fēng)，開心極了。
一會(huì)兒，馬就順著馬道跑完了一圈。我還意猶未盡呢，但也只能依依不舍地從馬上下來了。爸爸媽媽走過來直夸我真勇敢。我心里美滋滋的別提有多高興了。
早晨，我和一家人去百萬葵園，我們的車開了一個(gè)小時(shí)才到。我們一進(jìn)園子花氣芬芳，有很多的燕子飛來飛去，似乎它們在給自己的寶貝找食物。我們今天打扮得都很漂亮，尤其是我的妹妹她最漂亮。她穿著一條白色的裙子，帶著一個(gè)漂亮的小皇冠，就像一個(gè)美麗的小公主似的。
在園子里有花、馬和摩天輪，最讓我感興趣的是騎馬。一開始我和妹妹都很怕，看到那個(gè)眼睛圓溜溜的，有一匹白色的，它很威武的看著我們。后來我們騎了上去，但是妹妹還在哭，因?yàn)楹芎ε滤は聛?，我就安慰到說：“沒什么害怕的，只要不看下面就行”。后來妹妹就沒有再哭了，因?yàn)樗锹犃宋艺f的話。我們騎完了馬之后，媽媽就給我們拍了一張親子照，我們下馬時(shí)是很緊張的，怕一不心就摔下去了。我們的頭上也冒了很多的汗，但是我們還是臉帶笑容的，因?yàn)檫@次騎馬是我們的第一次，從一開始很緊張到后來我們就克服了恐懼，變得很勇敢。
在這次去百萬葵園中我收獲了不少東西，通過這次的騎馬，讓我知道了我們要克服害怕，要當(dāng)一個(gè)勇敢的小孩子，這就是我的收獲。
來到大草原，大家都知道最想做的一件事情就是騎馬，我們這個(gè)旅行團(tuán)租了7匹馬讓我們騎，小孩先騎。
馬終于來了，他們都在爭先恐后的上馬，我也很想騎，終于輪到我了，是一匹軍馬，它有著強(qiáng)健的身體，棕色油亮的毛，鼻梁上有一塊白色的斑塊，看上去更強(qiáng)壯了，我突然害怕極了害怕被馬摔下來，近看馬，我覺得馬變得大極了，高極了，變得壯了，讓我這個(gè)從城里來的孩子退縮了，媽媽說要戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己，勇敢點(diǎn)，于是媽媽幫我挑了一個(gè)女的牧民，她很友善，先教我和馬溝通一下，于是就把我抱上馬，我害怕溜下來，嗷嗷直叫，但這匹馬好像很喜歡我的樣子，變得很溫順，我想豁出去了不然很遺憾。帶著這種心情我上了馬，忽然覺得也沒什么可怕的，馬慢慢的走著，我平視著大草原覺得比第一次看到的更綠、更美，更寬闊，看著牛覺得比第一次看到的可愛，我仰望天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。走著走著我的心情變得愉悅了，可是這時(shí)馬突然停下來了，這是為什么？馬慢慢的低下了頭開始吃草，我使勁拉它的韁繩，可是，它還是在那吃他的草，哎，只好等著他吃了，馬吃了很長時(shí)間才吃完，這匹馬真貪吃，回去的路上只要見到他想吃的草，他就去吃，騎著馬你會(huì)體會(huì)到從沒有過的大自然的奔放、自然、清新。時(shí)間過得真快不一會(huì)兒就到了出發(fā)點(diǎn)，照了一張照片后，我就戀戀不舍的下了馬。
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了美麗的新疆。對我來說，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)又神秘的地方。在那里我們欣賞了與眾不同的風(fēng)景，也品嘗了新疆特色美食。但我覺得最有趣的就是在那拉提草原上騎馬。
我騎的這匹馬全身棕色，額頭中間有一個(gè)白點(diǎn)，仿佛一顆白色的星星鑲嵌在上面，就像是一位志氣高昂的戰(zhàn)士，顯得無比神氣。跟我一起騎的馬童哥哥是哈薩克族，他從小就開始騎馬了，雖然年齡不大，但是技術(shù)特別好。他也是這匹馬的主人，一路負(fù)責(zé)保護(hù)我的安全。
一開始，我騎在馬背上時(shí)心里總是忐忑不安，尤其當(dāng)馬兒跑起來，我就情不自禁地叫出聲。因?yàn)槲腋杏X自己好像隨時(shí)會(huì)摔下來似的，嚇得我雙手緊緊地抓住了馬鞍，一刻也不敢放，沒過多久手心里就全是汗。眼睛也不敢往四周看，只是直直地盯著前方。但是馬兒卻神情自若，它不慌不忙地往山上行進(jìn)，時(shí)而跑，時(shí)而走，還會(huì)聰明地繞開大石頭。慢慢的，在馬童哥哥的指導(dǎo)下，我逐漸適應(yīng)了這種顛簸的感覺。等到下山的時(shí)候，我的身體已經(jīng)完全放松了下來，整個(gè)人隨著馬兒奔跑的節(jié)奏上下起伏。我終于不再緊張害怕，有機(jī)會(huì)可以欣賞一下沿途的風(fēng)景了。在快要到山腳的時(shí)候，我的馬兒還停下來在小溪里喝了幾口水，我想它也一定和我一樣又熱又渴了吧。
騎完馬，我覺得馬童哥哥真厲害。在他的指揮下，馬兒既聽話又乖巧，就像是人類的好朋友。雖然我的腰有點(diǎn)酸，屁股有點(diǎn)疼，但是在馬背上我體驗(yàn)了不一樣的感覺，看到了不一樣的風(fēng)景，這真的是一次刺激而有趣的經(jīng)歷。我多么希望有一天，我也可以像馬童哥哥那樣，馳騁在遼闊的大草原上，感受風(fēng)一樣的自由。
我學(xué)了一篇名叫“七月的天山”的課文，開頭寫著：七月的新疆，最理想的是，騎馬上天山。讀完后，我對騎馬有了很大的愛好。正好，就在這時(shí)，班級家委會(huì)組織一次流動(dòng)：先去CS野戰(zhàn)，再去射箭，然后去吃午餐，下戰(zhàn)書，就是去騎馬，后是去海邊的沙灘自由流動(dòng)。由于里面是去騎馬，所以我絕不猶豫得去了。經(jīng)由了漫長的2個(gè)小時(shí)，我們終于到了西涌牧馬莊園，教練先給我們講解了規(guī)則和游戲方式，開始了，怦怦的幾聲，就讓我“死了”好幾下……射箭，我第一次射的還不太好，但是慢慢還的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中間！我們很快的吃了午飯，去了海邊，我們挽起了褲腳，站在海邊，海浪的浪花跟著風(fēng)而吹來，嘩，浪沖再腳上真愜意。
到騎馬的時(shí)間了，我們戴上了護(hù)具，先是大人牽馬，后來就是小朋友自己騎，真是太好玩了……感謝家委會(huì)這一次組織的流動(dòng)，給我們帶來了歡樂！
今年夏天的一個(gè)周末，爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩，我非常高興，天色固然很熱，我卻感覺不到，只覺得心早已飛到了鐘鼎寺。汽車穿過盤山的公路，那路層層迭起，不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田、房屋，越來越低。我們仿佛在天上，我興奮極了，快樂得像只小鳥。
一個(gè)小時(shí)后，我們來到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊，陣陣清涼的風(fēng)吹披發(fā)了旅途的疲憊。走在石板鋪成的小路上，盡情地觀賞這錦繡的景色。忽然，我眼睛一亮“馬，馬，馬……”我不停地喊著，使勁地拉著爸爸的手，指著山腳處，那里至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、玄色的，他們被馬夫牽著，等著游人來騎玩。我拉著爸爸的手，跑到馬眼前。呦，那棗紅的皮毛泛著亮光，頭頂一撮玄色的長發(fā)被主人扎成兩支小辮，一副馬鞍套在身上，威武極了。我走上前摸摸它，它竟友善地來嗅我呢?！鞍职郑乙T馬?！蔽已肭蟮?。爸爸同意了，因?yàn)槲姨]有經(jīng)驗(yàn)，只能由爸爸帶我一起騎，蹬上馬背，我緊張極了，牢牢地貼在爸爸的.懷里。馬馱著我們一顛一顛的在坎坷的小路上走著，我不時(shí)地用手去拍拍馬背，拉拉韁繩，嘴里不時(shí)地“哎呀，哎呀”驚叫著，那感覺美妙極了。走過了一個(gè)山坡，鉆進(jìn)叢林，這不是電視里看到的景色嗎：高大的灌木、被馬蹄踩爛的小道，陣陣薄霧飄來飄去，陽光透過密林的縫隙直射進(jìn)來，伴著馬蹄走動(dòng)的聲音，我們在探險(xiǎn)呢，太美了，我的膽怯、緊張已被這錦繡景色趕走。我與爸爸幾乎同時(shí)一聲“駕”兩腿輕輕一夾，那馬兒竟輕快地跑了起來，爸爸興奮地唱了起來“馬兒唉，你慢些跑，慢些跑……”
下戰(zhàn)書五時(shí)我們依依不舍地離開了鐘鼎寺。披著夕陽，踏上歸途，想著那山、那水、那樹、那馬、那里所有的一切，我快活并倦怠著，慢慢地依著爸爸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)——
我長了一雙大大地翅膀翱翔在藍(lán)天白云間、翱翔在崇山峻嶺上，時(shí)而俯沖，時(shí)而直沖云宵……
暑假的一天，爸爸、媽媽驅(qū)車帶我來到了一個(gè)專門學(xué)騎馬的跑馬場。由于我在電視上看到那些騎馬的人在馬背上十分威風(fēng)，非常羨慕他們，所以我也想領(lǐng)略一下騎馬的滋味。
一來到跑馬場，我就興高采烈地來到馬棚前挑選馬匹。這里的每匹馬都是這么棒，讓我目眩暸亂，挑來挑去，我挑了半天，最后才選了一匹全身黝黑、四條腿粗壯有力的高頭大馬。馬夫把它牽過來。我左腳踩在馬鐙子上，馬夫把我托了上去。我坐在馬背上既自得又有些害怕。我布滿自信，學(xué)著電視里那些人的動(dòng)作，單手牽馬，雙腳一踢馬肚子，那馬整理時(shí)縱身一躍，瘋狂似的跑起來。我用力捉住韁繩，身子不由得左一歪，右一斜，似乎快要摔下地面似的。這時(shí)，不知誰喊一聲：“用力夾馬肚子，向后拉韁繩！”我顧不得多想了，照樣子做，果然馬停了。我可嚇出了一身冷汗，兩只腳直發(fā)軟，震得我的屁股也疼得不得了，心害怕得也快跳出來了。
這時(shí)，爸爸走過來告訴我：“做事不要急于求成。要先知道基本知識再去做。首先，要踩穩(wěn)馬鐙，像你剛才那樣，兩腳懸在那兒，甩來甩去，會(huì)有危險(xiǎn)的；還要雙手捉住韁繩，馬跑時(shí)要彎下腰……”我聽后，預(yù)備再試多幾回。
可是由于我太緊張、害怕了，經(jīng)常健忘爸爸說的話，不是空著腳，就是沒哈腰，經(jīng)常弄得屁股很痛。經(jīng)由反復(fù)地訓(xùn)練，我終于把握技巧了！我竟然能完全安照爸爸的要求去騎馬了！而且越騎越快，越騎越像一個(gè)賽馬選手！
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)下戰(zhàn)書了，我真有點(diǎn)舍不得，只好下了馬，踏上歸途。
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云南的拉什海曾是非常有名的茶馬古道，我要去那兒騎馬，我好興奮哦！下了大巴，我端著咚咚跳的心，走進(jìn)了馬場。我為自己挑選了一匹白色的小駿馬，一躍而上，心里非常滿足。
我們的馬隊(duì)走在泥濘的茶馬古道上，古道兩邊有很多美麗的花兒，紅的雞冠，黃的野菊，還有藍(lán)色不知名的小花。我們的隊(duì)伍很浩蕩，是不是傳出快樂的笑聲。我騎在馬上，不停地順手采下路邊的花兒，多得連手都拿不下了。于是，我把花兒別進(jìn)了馬的耳朵，不過馬兒好像并不喜歡我對它的“喜愛”，一連打了五六個(gè)響鼻，好像在說：“好討厭！我是公的，我不喜歡別花，咕咕咕?！?/p>
在夕陽的照射下，我的眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷：在一眼望不到邊的草原上，幾個(gè)草原孩子揮著藍(lán)色的馬鞭，飛馳而來。真神氣??！我多想我的馬兒也飛起來。正陶醉著，前方出現(xiàn)了幾個(gè)高高的石階，我尖叫起來，擔(dān)心馬兒會(huì)把我翻下去。馬夫叔叔平靜地告訴我：“不要緊，我們的馬都是專門訓(xùn)練過的，它們都很溫順?！惫?，如馬夫叔叔所說，哪怕是過臺階，馬兒也走得特別穩(wěn)。
時(shí)間啊，你快些走，讓我的馬兒不要那么累；時(shí)間啊，你慢些走，讓我盡情享受愜意的騎馬之旅！茶馬古道上的騎馬將會(huì)是我記憶中永遠(yuǎn)的回憶！
第一次騎馬非常害怕，馬又高又大，使我這瘦小的身軀不禁顫抖，我的手牢牢的抓住馬鞍上的扶手。剛才想得很好，可一上馬就想：算了吧！騎馬過程中，我是越騎越放松，覺得沒什么，結(jié)束的時(shí)間到了，我認(rèn)為不夠刺激。起先的欲望又開始強(qiáng)烈起來。
我決定：再騎一次。
爸爸會(huì)騎馬，他一個(gè)人騎一匹快馬向前跑去。我呢，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，可馬就是不走，教練說馬欺生。于是他用鞭子抽它，馬跑了起來，我驚慌失措，不知如何是好。我的身體在馬上顛簸著，身子剛落下又被有力的馬背頂了起來，感覺骨頭都散了，真是難受！還好，教練在旁邊，教我動(dòng)作要領(lǐng)。因?yàn)槲蚁矚g騎馬，所以學(xué)的認(rèn)真，一會(huì)兒就掌握了。我騎的那匹馬很溫順，跑的也慢。所以我不覺得害怕了。一晃三個(gè)小時(shí)過去了，第二次騎馬，我能自己拿著繩子奔跑了。
馬場的馬，個(gè)個(gè)又彪又壯。比起棗紅馬，我更喜歡白馬。棗紅馬看起來毫無斗志，盡管腹部隆起一塊又一塊壯碩的肌肉，但是為數(shù)太多了，放眼望去，馬場到處都是棗紅馬，紅紅的一片中只夾雜著一小片白色。物以稀為貴嘛，我們幾個(gè)不懂馬的小孩子當(dāng)然看外表啰！
白馬一匹匹雄姿煥發(fā)，鮮紅的眼睛燃燒著斗志，米白色的毛隨風(fēng)飄蕩著，滿身英姿?？梢宰庥玫鸟R匹中只有一匹白馬了，我用無敵剪刀手贏得了白馬之后，便開始了白馬王子的“夢幻”體驗(yàn)。
坐在鞍上，隨著馬蹄落下的顛簸，我好像真成了個(gè)白馬王子。驕陽的強(qiáng)光突然變得好溫暖，像從夏的縫隙中抽出的絲絲春的暖陽，靜靜地織出一條路，行過白馬矯健的身影。
馬兒開始小跑，“噠噠，噠噠”的戰(zhàn)歌在我的耳邊響起，那是在戰(zhàn)爭時(shí)死亡的奏鳴曲，但此時(shí)，在我心里卻成了一曲快樂的音樂小品。我從腰間抽出一柄木劍，抬起手來，舞著劍，紛亂的劍影夾著絲絲烈風(fēng)的怒號，我又成了一位武藝出眾的圣騎士，奔在沙路上。
一偏頭，瞧見了身旁的大壯，拿著一根小樹叉亂舞。好勝心迫使著我讓馬兒飛奔起來。像迎面吹來的風(fēng)掠過了大壯，一股快意滋生在了心頭，“護(hù)駕”的大叔也表揚(yáng)我說：“小娃子，真厲害！”我騎得更起勁了，馬蹄濺起一朵朵塵土，飛揚(yáng)的塵土中，我再一次舉起了劍，帶著冬陽般自信的笑容，駛過一條窄窄的路。
我閉上眼睛，感到周圍的伙伴都拿羨慕的目光盯著我。頓時(shí)，我的心田被一枝細(xì)細(xì)的鉆頭掘開了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水載著自豪的快樂，代表著一場無盡的征途……
然后，馬突然停了下來。
我悻悻地下了馬?！皶r(shí)間老人為什么要把快樂的時(shí)間調(diào)得那么短呢？是嫉妒嗎？”我有些慍怒地想。但，我還是和白馬作了最后的合影，作為留念，以供每次回味。
記得有一次，爸爸媽媽要去看望遠(yuǎn)方的親戚。我們?nèi)页酥职珠_的汽車，前往云夢山。我那時(shí)才三歲，因?yàn)楹苌僮嚕詫ζ嚭芨信d趣，直至我一路都很興奮。
到達(dá)云夢山后，我看到叔叔阿姨正在草坪上說話，等著接我們。我望了望這一片無邊無際的“草原”，禁不住喊：“這片草地好大！好寬闊??！”媽媽見了，微笑著說：“不但大，還有馬呢！”不一會(huì)兒，爸爸把我抱到馬背上，叫我不要害怕，保持穩(wěn)定，爸爸還讓哥哥也上去，這樣安全一些，可我的心里還是“咚咚”響。馬開始走了，就連這都把我嚇得心神不定，過了一會(huì)兒馬開始跑，越跑越快，差點(diǎn)沒把我嚇哭出來，最后，馬的前蹄一仰，幸好我抓緊了馬背，要不我就被它給仰翻摔下來了，別看我光抓緊馬背就沒事了，我還尖叫了一聲，爸爸媽媽看見了，把他們逗得哈哈大笑，叔叔阿姨也笑，我噘著小嘴嚷嚷道：“哼！我不就是叫了一聲嗎，有什么好笑的！”說完他們笑得更歡了。
現(xiàn)在想起這件事，還真有意思呢！真希望能再有機(jī)會(huì)和家人一起騎馬，讓他們看看，長大的我更厲害！
騎馬，這可是一件十分神氣的事，在我小時(shí)候，我也想神氣一回，所以我也騎了一回“馬”，可卻沒有成功。
在外婆住的村子里，有幾家養(yǎng)馬，他們有時(shí)出去，就騎上自己的愛馬出去辦事。在我眼里，騎在馬上，策馬奔騰，是多么神氣，如果我騎著馬，跑在草地上，?。∧强烧媸秋L(fēng)一樣的男子。我不禁想入非非。
嘿！終于有了一個(gè)好點(diǎn)子！既然古人都把兔子當(dāng)馬騎（赤兔馬），那我是是不是可以把狗當(dāng)馬騎？
我的點(diǎn)子一出，目標(biāo)就鎖定在外婆家的黃毛狗身上，我拿了個(gè)繩子，捆在黃毛狗的脖子上，我又拿了一根樹枝當(dāng)鞭子，一切都準(zhǔn)備好了。我一屁股坐到“馬”背上，可這“馬”堅(jiān)持了一會(huì)，就被壓的站不起來了，他有氣無力的叫了幾聲，腳用了吃奶得勁，可還是站不起來。第一次上“馬”，失敗。
我又想了想，到底是哪兒出錯(cuò)了呢？哦！我知道了，肯定是狗太懶，不肯駝我！看來要給他點(diǎn)苦頭。
我又來到黃毛狗身邊，它已經(jīng)恢復(fù)好體力，重新站起來了，我再次坐到她身上，可我一坐上去，他又站不起來了，我拿起樹枝抽打著它的屁股，它大叫了一聲，然后用盡全身的力氣，好不容易站了起來，可剛走兩步，“啪！”他又倒下了。
“你這狗怎么這樣懶，連我都駝不動(dòng)，你真該學(xué)學(xué)那只叫赤兔的兔子，連大人都駝的動(dòng)！”我下了“馬”指著它說到。這時(shí)，外婆在屋里叫我去吃飯，于是我高高興興的進(jìn)屋了。
現(xiàn)在，我想起這故事就覺得搞笑。長大后，我知道了，赤兔不是一只兔子，而是一匹馬。至于那只黃毛狗，也已去世。
昨日我去大清谷騎了一次馬。
爸爸給我和我朋友晶晶包了三十分鐘騎馬的時(shí)刻。我在爸爸的協(xié)助下上了馬，我緊緊地捉住馬鞍上的鐵環(huán)，然后把韁繩套在了鐵環(huán)上，全部預(yù)備好了今后，只聽后邊馬場的叔叔一聲口哨，馬就小跑了起來。一開始，顛的很厲害，我急速站起來一些，這下不那么顛了。這樣咱們跑了幾圈，但在路過邊上一個(gè)跑馬場時(shí)，遽然，兩匹馬沖了出來，又很快地跑走了。我的馬如同一下被打了興奮劑相同，它一躍而起也快跑了起來，直到那兩匹馬跑遠(yuǎn)了才又逐漸慢了下來。讓我領(lǐng)會(huì)到了馬兒在快跑的時(shí)分十分平穩(wěn)，一點(diǎn)也不顛，而是迅雷不及掩耳，一個(gè)字-爽！兩個(gè)字-痛快！
又跑了幾圈，我的馬如同很餓的姿態(tài)，一向不停地要吃樹葉。一開始，我也沒介意-人也有饞嘴的時(shí)分，更不要說跑了好久的馬了，必定餓了。但是，又跑了一圈后，我的馬忽然調(diào)轉(zhuǎn)馬頭反著跑了，干嘛？吃樹葉去了！我看著它想吃的一大片樹葉在欄桿外面，吃不到，但馬兒仍是“仔細(xì)盡力”地在夠，真是哭笑不得。我用韁繩拉也拉不開，這時(shí)，我的“救命恩人”，那個(gè)馬場的叔叔來了，我的馬一看，扭頭就跑，就像后邊有只獅子在追一般，腳底生風(fēng)，馬蹄“達(dá)達(dá)”地直響，一路飛馳，我又領(lǐng)會(huì)了一次“迅雷不及掩耳”。
三十分鐘很快到了，我依依不舍地下了馬，摸了摸它，它還呼地一聲打了個(gè)響鼻呢。我想怪不得那么多人都想當(dāng)“馬背上的英豪”呀，本來騎馬這么舒暢啊！
我愛騎馬。
今天我們班級去春游，風(fēng)景很漂亮，玩得項(xiàng)目也很多，但讓我最興奮的就是騎馬了，因?yàn)槭俏业谝淮悟T馬呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到騎馬場，爸爸，我想騎馬！這次，爸爸終于答應(yīng)了！我高興極了，急忙抄近路來到騎馬場，然后催著爸爸給我買票。25元一張票，好貴哦，怪不得爸爸平時(shí)都不讓我騎馬。
我一手拿著票，一邊焦急地排隊(duì)等待，希望能早點(diǎn)輪到我。站在上馬臺周圍，聞到一股臭臭的大便味，啊，好臭，但我卻不介意了。
輪到我了，我高高興興地上了馬。遺憾的是，不是我獨(dú)立騎馬，而是在馬場的騎手的控制下、保護(hù)下，要乖乖坐在騎手的前面。剛坐上馬背，馬就起步了，先是慢慢的走，等我適應(yīng)了之后，開始繞著馬場小跑起來了。馬每跑一步，坐在馬背上的我就上下抖一次，好爽啊。馬跑得越來越快，我覺得自己就要從馬背上摔下來似的，好險(xiǎn)啊。
一圈的路程，馬兒很快就走完了，到了下馬臺，我戀戀不舍地下了馬，走下臺階，站在那里看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的騎到終點(diǎn)，大家都興奮地、大聲的說出自己的感受。
等到李淵然騎完，我就要走了，但是爸爸一把就把我抓了回來說：騎馬完后要洗手，不然不能用手拿零食吃，我就跑到洗手間里洗了一個(gè)痛快的手，高高興興地走了。
語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么樣才算是寫好作文了？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于騎馬的作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
每當(dāng)看見古裝劇中的人物自由安閑地騎著馬，在大地上馳騁，我的心里一份羨慕，一份幻想就會(huì)油然而生。終于，就在今天，我完成了這個(gè)心愿：騎上馬背。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書，我跟隨爸爸媽媽來到了馭風(fēng)馬場，親自體驗(yàn)馳騁的快感。一路上，我滿腦子都幻想著騎馬的場景，心情無比激動(dòng)。一下車，我便如離弦之箭似的沖向馬廄，在30多匹馬中，一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行"，毛很光滑，尾巴高聳，頭部有一塊菱形白章，晶瑩的眸子透露出一股毫光，給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導(dǎo)下，我把握了基本的要領(lǐng)，做好了防護(hù)措施，并成功騎上了馬背，期待已久的騎馬之旅即將開始。
起初的我本認(rèn)為能跟熒幕里的場景一樣，馬上開始策馬飛躍?？墒屡c愿違，馬兒一直慢悠悠地踏著步，嘴里仿佛還在咀嚼食品，就像成心和我作對，淘氣的性格和名字的含義截然不同。徐徐地，我開始暴躁起來，不停扯動(dòng)韁繩，雙腿不停擺動(dòng)，盡管臉已變得如熟透的蘋果，卻依然無濟(jì)于事。大約十分鐘過去了，馬兒仍是一幅怡然自得的樣子，這時(shí)，一旁的教練向我說道：‘‘小姑娘，騎馬可不是像開機(jī)器般為所欲為，馬也是有情感的，它知道你欺負(fù)它，當(dāng)然不會(huì)順從。這個(gè)時(shí)候就需要你憑借耐心和聰明去駕馭它?！颐靼琢私叹毜脑?，不再像剛才那樣靠蠻勁，而是講究方法，按照教練的指導(dǎo)，一步一步地去做。果不其然，在我的努力下，馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時(shí)的我并沒有害怕，相反，在我眼里，一切都是那么夸姣。環(huán)繞周圍的綠樹，雪白的云朵，迎面而來的風(fēng)好像夾雜著沁入心脾的花香，讓人陶醉其中。坐在馬背上，我感覺自己已經(jīng)與天然融為一體，高興與激動(dòng)猶如決堤的洪水，從我的心里傾注出來。
不知不覺中，天逐漸暗了下來，我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短，可這里的一切就猶如無比錦繡的丹青，深深鑲嵌在了我的腦海里，揮之不去。
每當(dāng)在電視上看到可愛的小馬，我就想上去騎騎。暑假里，我跟著媽媽去云南旅游，終于如愿以償，而且那次騎馬并非淺嘗輒止，而是整整騎行了一個(gè)多小時(shí)。
八月的云南屬于雨季，而麗江的天氣更是多變。前一天還是滂潑大雨，到我騎馬的那天卻艷陽高照，感謝天公作美，讓我不用在雨中騎馬。我迫不及待地沖去騎馬場，看著一匹匹矮小的滇馬，興奮極了。早就聽導(dǎo)游介紹，云南的滇馬雖然矮小，跑不快，但是勝在耐力足，擅長跑山路，它是古時(shí)候“茶馬古道”的主力軍呢。
我一眼就相中了一匹好馬。只見它的毛發(fā)亮麗，全身大部分是棕色的，點(diǎn)綴著幾個(gè)白色小點(diǎn)，很精神。它的“發(fā)型”更是奇特，編了一條小姑娘的辮子。它時(shí)不時(shí)叫上兩聲，好像在說：“選我，選我！”于是，我選擇了它。
開始騎馬了。剛騎上去的時(shí)候，我是有點(diǎn)緊張的，但看到由4匹馬組成的馬隊(duì)中馬與馬之間有一根繩子連接，頭馬處還有馬夫牽引，便漸漸放松了下來。馬脖子上戴著鈴鐺，騎行中發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲響，我感覺自己仿佛成了唐僧，正前往西天取經(jīng)。山路比較狹窄，上下各只能容納一個(gè)馬隊(duì)行進(jìn)，走著走著，前面就“堵車”了。我的小馬乘機(jī)吃起了路邊的草，好像在說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”
我騎著馬，馬隨著我，我們一同上山、下山，經(jīng)過了“茶馬古道”上的糧倉、馬舍、小溪、瀑布，最終到達(dá)了目的地。
這次騎馬經(jīng)歷不似內(nèi)蒙古草原上的狂奔之旅令人驚心動(dòng)魄，而是休閑的山林之旅，卻也正因?yàn)槿绱耍帕畹梦一匚峨y忘。
十一假期里，我們一家去了內(nèi)蒙古。
在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場，大家都沒有騎過馬，便下車直奔馬場。我選了一匹“劉?！闭谧∫恢谎鄱曳浅＝训淖厣R。馬兒看起來很聽話，可是有點(diǎn)高，我上不去。馬倌抱著我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來到一個(gè)視野最好的地方，告訴我們朝南看。
哇！呼倫湖如斯藍(lán)，如斯的寬廣，遠(yuǎn)方水天一色，倒映著天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？似乎電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍(lán)天空飄過幾朵“悠閑”的白云，下面是風(fēng)輕撫的草原。一個(gè)字“美”！
一位臉色烏黑、看起來歷盡滄桑的馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會(huì)掉下去，手使勁攥著韁繩，身體跟著馬兒一起一伏。我想吐，好不愜意。
終于到了終點(diǎn)，我立即跳下來，坐在軟軟的草地上，對爸爸的朋友們說：“好疼呀！”一個(gè)叔叔告訴我，騎馬要把握方法，馬兒跳躍時(shí)，你的身體也跟著向上，這樣才不會(huì)顛得很疼。
原來騎馬也是需要方法和訓(xùn)練的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。
盼星星，盼月亮，我終于可以騎馬了，這次，我們可是要在聞名的拉市海騎馬，激動(dòng)的心情再也按奈不住了，大叫：“好棒！”
首先，我們開始上馬，馬又高又肥，每次都上不去，最后仍是媽媽抱上去的。騎在馬背上，望望藍(lán)天，看看綠草，我大叫：“好棒！”
接著，我又對馬夫說：“我可以不用你拉嗎？”馬夫同意了。騎在馬背上，真愜意，一陣輕風(fēng)拂過我的臉旁，泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赝铝鳎掖蠼幸宦暎骸榜{”馬兒便疾馳在森林中。上門路了馬兒小心翼翼的往上走，好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一，老是隨著其它馬的屁股走路，我的那匹就永遠(yuǎn)走第四，有回我的馬兒忽然停了下來，我使勁地說：“駕，駕，駕”也無動(dòng)于衷，接著，聞到了一股臭味，原來馬拉屎了！在山上，氣溫有點(diǎn)冷，馬一會(huì)兒打啊吹一會(huì)兒又抖，嚇得我叫爸媽。在草原上，自由的馬兒，自由的老牛，還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時(shí)我屁股都被抖脹了！
在草原上，我和馬發(fā)生了一件驚魂動(dòng)魄的事。起因是我騎著馬剛要返回，忽然攛出兩只野狗，其中一只夠攛進(jìn)了馬的腳下，馬受到了驚嚇，前蹄踢到了狗的肚子，接著有前蹄騰空，后蹄站立的恐怖場面，我騎在馬背上驚慌失措，不知道怎么辦好，差一點(diǎn)就要跳下去了，幸虧我還看過一些武俠片，學(xué)過。在回去的途中，我還一直念念不忘，由于太恐怖，太刺激了。
或許人人都騎過馬，但是很少有人進(jìn)行過正規(guī)的馬術(shù)練習(xí)。
然而，我算是那幸運(yùn)的一個(gè)。
這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂部和馬來了個(gè)親密接觸。
一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。
馬可真多呀!褐色的、玄色的、灰色的……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。
喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。
它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。
阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。
馬的主人告訴我，喂馬時(shí)，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時(shí)不會(huì)傷得手。
我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!
和馬認(rèn)識一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進(jìn)馬場。
教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。
教練先讓我牽著馬繞場走一圈。
過了一會(huì)兒，教練把我抱上馬，幫我調(diào)試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。
隨后，教練教我在馬長進(jìn)行體操訓(xùn)練：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵(lì)。
看似簡樸的動(dòng)作，在馬上做起來可真不收留易。
剛開始我總擔(dān)心一下子掉下馬，所以動(dòng)作僵硬，大氣都不敢出……仍是教練有耐心，慢慢開導(dǎo)我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發(fā)親密。
更讓人興奮的是，我居然在不到10分鐘的時(shí)問里便能站起來，再完美地坐下去!
于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場中央，指揮起“阿寶”來。
“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，跟著馬一起一躍，我的身體也有節(jié)奏地上下移動(dòng)。
馬逐漸加快速度，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感觸感染到了在馬背上馳騁疆場的舒服。
在馬場的另一邊，兩個(gè)韓國人正在教練的指導(dǎo)下學(xué)著更高的'馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!
忽然，淅淅瀝瀝地下起了雨。
今天的練習(xí)就這樣結(jié)束了。
嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!
抵達(dá)麗江的第二天，我們來到了錦繡的拉市海。
司機(jī)告訴我們，在這里，可以騎馬體驗(yàn)茶馬舊道。我聽了十分興奮，由于我還從來沒有騎過馬呢。
我們等待了一段時(shí)間，看到別人騎在馬上，悠閑地賞識風(fēng)景，很是羨慕。終于到我們了，四匹馬為一組，一匹一匹用繩索相連，牽馬人幫助我們一個(gè)個(gè)騎上馬背，因?yàn)橥炔粔蜷L，我的兩只腳踩著鐵環(huán)上面的繩索。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬，開始出發(fā)了。因?yàn)閾?dān)心摔下來，我的雙手牢牢地握住馬鞍，雙腳蹬得也是牢牢的。走過一段平地，馬兒走得很穩(wěn)，我慢慢放松了下來，開始跟著馬兒的步伐上下晃動(dòng)身體，找到了騎馬的感覺。再走過納西族的農(nóng)莊，牽馬人說要上山了，我們的腰需要彎下，身體向前傾。順著蜿蜒的小路，馬兒走得一步一滑，顛簸得厲害。牽馬人說，這就是以前的茶馬舊道，現(xiàn)在經(jīng)由修整，已經(jīng)好走了許多。他一邊牽馬，一邊向我們先容茶馬舊道的歷史，下山了我們的身體又需要上后仰，保持住平衡。山路邊都是松樹，我的腳時(shí)不時(shí)踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了，我的心也懸了起來。終于，又來到了平地，看到了遠(yuǎn)處平靜的拉市海和近處的油菜花地。
騎馬真是太好玩了，真但愿還能有機(jī)會(huì)玩一次。
任何古代打仗的電影都會(huì)有騎馬這一幕，那些氣勢的戰(zhàn)士翻身上馬，一夾馬肚，一拉韁繩，連馬帶人嗖的竄了出去，猶如一枝離弦的箭一樣，好不令人向往羨慕。
我來到了一望無際的草原，看見了一匹棗紅色的馬。長長的馬嘴，長長的馬牙，四肢健壯，眉心有一點(diǎn)醒目的白色斑紋，就像又一只眼睛一樣。雙眼炯炯有神，給人一種有靈性一樣，像似會(huì)說話一樣。我忽然想起了《山海經(jīng)》中大荒南經(jīng)有記載：有一種名旄馬的馬，周身赤紅色，眉心有一處猶如面前這匹馬一般的白色，形似眼睛。是種瑞獸，它一泛起便國家興隆，庶民安康，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。莫非，這就是傳說中的旄馬？假如真是那樣，我就真是賺大了！哈哈哈哈，簡直比千里馬還要好?。‘?dāng)我在一旁狂笑不已的時(shí)候，舅舅仔仔細(xì)細(xì)的端量了一番，問我：“你選這匹馬？”我立馬答道：“不錯(cuò)，我就選這匹?！薄芭?，那好吧，”舅舅聳了聳肩，我欣喜若狂：有了這匹馬，我真的……”還沒等我把白日夢做完，舅舅弱弱的補(bǔ)了一句：“根據(jù)我多年的馴馬經(jīng)驗(yàn)，這匹馬很難馴服?！薄斑恰蔽一癁榱艘痪呤?。
搞了半天，我終于爬上了馬，仍是被舅舅拉上去的，哎，真是丟人。我剛坐上馬，不知什么時(shí)候，胯下的天眼馬有些騷動(dòng)，身子左擺右擺的搖擺了起來。我心中一驚，立馬緊緊的拉住韁繩，“哇哇哇哇”的大聲呼喊起來，只看見舅舅一抹詭異又帶著一點(diǎn)殘忍的笑臉擦過，天眼馬前蹄一邁，我“飛”了起來，整個(gè)身子都抖了起來，“哇……啊……媽媽啊”各種慘叫從我嘴里發(fā)出來。一想到人從馬上摔下來時(shí)的場景，我就害怕極了。等等，舅舅似乎說過韁繩要雙手拉，左拐就往左手拉，右拐就往右手拉。我嘗試的做了一下，果不其然，天眼馬改變了運(yùn)行的軌跡。我狂喜不已，根據(jù)舅舅，剛剛所講的，雙手徒然一緊，身子微向后仰馬停了下來，身子向前一傾，一夾馬肚，馬又立馬飛躍起來了。
嗚嗚的風(fēng)聲在耳邊響起，太陽在身邊消失，四周籠罩在暗影之中，我對天眼馬大喊道：“馬兄，你看，那邊有一坐雪山，我們就到那邊去，你撐的住嗎？”天眼馬好像聽懂了我說的話一樣，仰頭一陣嘶鳴，似乎在說：我撐的住，我能行！我滿意的拍拍馬頭，說到：“我給你講個(gè)故事吧，有一個(gè)叫坡娃的小孩，放完羊后回家時(shí)看見了一匹純白色的小馬駒被狼群圍攻……”我就這么一邊說著，一邊向雪山跑去……
今天，我們?nèi)ダ泻２桉R古道騎馬，選馬的時(shí)候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個(gè)頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點(diǎn)緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點(diǎn)、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的情緒會(huì)傳染給馬兒的。”慢慢地，我們母子倆就沒那么害怕了，還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關(guān)又一關(guān)！翔翔媽媽實(shí)在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的時(shí)候馬兒好像有點(diǎn)餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點(diǎn)害怕啦，還需要我的安慰，那個(gè)時(shí)候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨(dú)自騎馬奔跑起來，體驗(yàn)飛翔的感覺。
我們返回到起點(diǎn)，吃完飯就去劃船。好不巧啊，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個(gè)不停，游船計(jì)劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個(gè)目的地——束河古鎮(zhèn)。
對了還忘記跟你們說，馬這個(gè)東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。
有一天，李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。
一路上，進(jìn)行得非常順利，誰知，快到集市了，馬兒突然停了下來，一步也不肯走。爸爸生氣地說：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個(gè)辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想：是不是兩個(gè)人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來吧。于是，爸爸讓李小剛一個(gè)人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動(dòng)。見此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個(gè)人在后面推著馬兒，可是怎么推也推不動(dòng)，爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時(shí)間一分一秒的過去了，馬兒仍站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一直看著爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時(shí)，
李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來，李小剛對爸爸說：“爸爸，你在后面推著一輛推車，我在前面拉著一輛推車，讓馬兒站在兩輛推車?yán)?，這樣就可以順利地到集市了。”爸爸一聽，連連點(diǎn)頭。于是，街道就出現(xiàn)了一道風(fēng)景線：馬兒在車上悠閑自得地?fù)u著尾巴，爸爸和李小剛推著手推車，累得滿頭大汗，向集市慢慢地走去。
真是一對可愛的父子！
今天下戰(zhàn)書，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。
離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣息。循著這股味，我們來到了跑馬場。因?yàn)橄卵┑木壒?，這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬，一匹玄色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。治理員對我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；假如想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說：“懂了！”接著我和哥哥便開騎馬了。
我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來。我的身子跟著馬的步伐一起一伏，真有意思啊！我感觸感染著騎馬的快樂。可是，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我總是被顛來顛去，不太愜意。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到，我的馬一慢下來，哥哥就追了上來。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤嶔ご蠛纫粋€(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開四蹄飛馳了出去。我興奮地哼著歌超過了哥哥。我自得地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒有我厲害，哼！”
下來就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——由于想早點(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開跑。誰知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾回“駕”都沒有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”馬似乎是嚇了一跳，立即跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在疾走。這種感覺真好??！
很快，我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來到了終點(diǎn)。只見哥哥“氣急敗壞”地說：“你怎么能贏我呢？這不符合事實(shí)！”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。
學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。好的作文一定要具備有自己的中心思想，你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？小編花時(shí)間特意編輯了美德作文(范本4篇)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
我們中華民族有五千年的歷史，在這五千年中，中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓，在這五千年中，美德是不變的。古人曰：“百善孝為先?！痹谖倚闹?，孝是很重要的美德。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎?一位媽媽在給兒子洗腳時(shí)，講著小鴨子的故事，洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳，奶奶讓媽媽歇一會(huì)，媽媽說：“媽，不累。”這一幕被兒子看見了，于是他去打誰給媽媽洗腳，說：“媽媽，洗腳，我也給你講小鴨子的故事?！?/p>
說完這句話，母子倆緊緊的抱在一起?？赐赀@段廣告，我感觸很深，身為女兒的我，長這么大竟沒有仔細(xì)觀察過父母的腳，更何況洗腳呢?我一直不愿給父母洗腳，因?yàn)槲蚁痈改傅哪_臟，嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后，我毅然決定，今晚我要給我親愛的爸爸媽媽洗腳。晚上，父母勞動(dòng)回來了，望著他們勞累的身影，一行熱淚涌了出來。爸爸說：“怎么了，閨女?”我說：“沒事，爸爸，您歇著吧?！比缓笪胰ザ怂o爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水，問：“閨女，洗腳?”我搖搖頭說：“爸爸洗腳?！卑职趾荏@奇的看著我，我又說了一遍：“爸爸，洗腳?！蔽覟榘职置撓乱m子，看著爸爸的大腳上全都是老繭，還有裂縫，可我卻不知道，我真是……
爸爸說：“閨女，爸爸自己洗吧，不用你?！蔽覉?zhí)意要親手為爸爸洗腳。看著爸爸的這雙腳，我知道我必須要好好學(xué)習(xí)，長大后好好孝順?biāo)麄?。為爸爸洗完腳，我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的腳為了我磨出了那么多的老繭，變得不再漂亮。但一洗完，我覺得媽媽的腳是美的，腳上現(xiàn)出了母親對女兒的愛。還記得我們班主任老師說過一句話：“孝敬父母，天降福音。”我一直記著這句話，并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母，用我優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓?bào)父母，讓他們感到驕傲。孝，是一種美德，一種至高無上的美德。美德，在我心中!
古人曾云，“國無德不興，人無德不立”，一個(gè)人無論是修身齊家，還是治國平天下，道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本，同時(shí)還是一個(gè)國家，一個(gè)民族擁有統(tǒng)一的核心價(jià)值觀的基本。
道德不但是需要自己做好本職，愛國守法，同時(shí)也要盡自己所能，為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就像從前有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個(gè)伸手不見五指的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人?？嘈猩偎疾坏闷浣猓阂粋€(gè)雙目失明的盲人，他根本沒有白晝與黑夜的概念，他看不到整個(gè)世界，提一盞燈籠又有什么意義呢?
于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。”僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說：“不，我是為我自已?！鄙算读耍ふ呔従徴f到：“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎?”僧人說：“是的，我剛才還被兩個(gè)人碰了一下。”盲人深沉地說：“我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸鲎参伊??！?/p>
這個(gè)簡短的故事也進(jìn)一步說明了道德的重要意義：擁有道德，心靈才回得到照耀，光明與溫暖方能人間共享。
然而現(xiàn)在的社會(huì)制度與傳統(tǒng)道德正受到一次挑戰(zhàn)——自私與自利的觀念遍布，拜金主義和享樂主義腐蝕著這個(gè)社會(huì)主義國家的根基，品德缺乏的事情時(shí)有發(fā)生，以至于老人摔倒不敢扶，公交車沒人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!
崇德向善是一種精神與文化的理念，在中華民族幾千年文化之下，我們應(yīng)該保留病注重還童文化，更重要的是注重傳統(tǒng)的無上品質(zhì)。在傳統(tǒng)精神受到強(qiáng)烈沖擊的今天，如果能做到保持道德理念，就能夠不在動(dòng)蕩的濁流里迷離，對國家來說也是大局觀的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一條道路。
崇的向善更是一種生活方式，不盡要做到國家與民族的向善，還要落實(shí)到每個(gè)人中，從小事做起，用道德與思想代替魯莽與自私。
愛國守法也是崇德向善的密不可分的一點(diǎn)。國是每個(gè)人立身的根本，法則是整個(gè)國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心——沒有了法律，整個(gè)國家就是一盤散沙，從根本上來說還處在原始社會(huì)：夏啟終結(jié)原始社會(huì)的根本區(qū)分點(diǎn)，就是設(shè)置了法律。
只有一直在追求愛國守法與保持崇德向善德道路上不斷前行，我們每個(gè)人，每個(gè)集體，整個(gè)民族與國家才能夠興起——國無德不興，人無德不立。
在21世紀(jì)的今天，社會(huì)充滿著競爭，因?yàn)椤拔锔偺鞊瘢m者生存”。
所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德，社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。
當(dāng)你見到老師，是否會(huì)記得向老師問好。
想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李，報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí)，是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。
從小事做起，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。
當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí)，是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。
名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。
我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美，而不能過分地注重外表的美麗。
或許，又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑，但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣少年。
從微不足道的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你
其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中，公平是“百德之總”。
公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng)，知道在何種情況下如何做得最好。
還記得恩格斯說過：公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。
讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
寬容是解決問題的秘道;寬容是給他人留下一條前行的通道;寬容更是一種美德的傳承!
寬容是博大的胸襟海納百川的肚量。當(dāng)年毛主席率領(lǐng)紅一方面軍到達(dá)陜北后，圍繞紅軍是北上還是南下的問題，批判了張國燾的錯(cuò)誤思想，由于張國燾統(tǒng)治紅四方面軍達(dá)六年之久，使他在紅四方面軍中還有一定影響。批判時(shí)，支持者許世友被抓了起來，許世友揚(yáng)言要對毛主席下手，毛澤東來看望許世友，真誠的對他說：“世友同志，你受委屈了，黨相信你是一個(gè)好同志。你打了很多仗，吃了很多苦，立下大功勞，我對你表示敬意……許世友望著毛澤東漸漸離去的背影，撲通——一聲跪下了，表示永遠(yuǎn)忠于毛主席，永遠(yuǎn)不叛黨。毛主席這種寬容的胸懷，海納百川的恢弘氣度，怎么能不令人敬佩呢?
寬容是一種無形的力量美德的彰顯。十大元帥之一的聶榮臻在抗戰(zhàn)時(shí)期，在一間破舊的屋子里面救了兩個(gè)日本小女孩。有人說：“日本人在我們中國燒殺搶掠，無惡不作，為什么要管她?聶榮臻說：這是兩條無辜的生命，不能傷害她們啊!每天聶榮臻都派人給小女孩送飯吃，還派警衛(wèi)員到村子里設(shè)法找人給小女孩的妹妹喂奶，并寫信給駐扎在當(dāng)?shù)氐娜毡舅玖罟?，讓他妥善照顧兩個(gè)小女孩轉(zhuǎn)給其親屬撫養(yǎng)，勿使葬送溝壑而后已!這種寬容有著撼動(dòng)山岳的美德無人能敵!
寬容是大海，能讓心中的痛恨沉淀下去;寬容是天，能讓煩惱煙消云散;寬容更是高山，能阻擋邪惡的腳步。寬容是一種博大的胸襟，寬容是一種無形的力量，寬容更是人間美德的彰顯!
作文在日常中使用日益廣泛，寫作給予了我們獨(dú)處的空間，寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“騎馬一年級作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂氣氛；會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的'美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊！
突然，有一只大手把我從甜美的夢中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。
藍(lán)天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬頃的草原，漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開車來這里游玩的人很多。半路上，通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖砝?，以低價(jià)位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒有營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)常發(fā)生安全問題。在壩上開車要特別小心，許多地方被圈起來，開車沿土路進(jìn)入某地區(qū)，可能會(huì)有人鉆出來說這里不能進(jìn)，得收錢，一不小心就遭敲詐。
騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目，收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場附近的經(jīng)營戶特別會(huì)坑游客。剛到那，游客還沒摸到馬，就給你計(jì)算起時(shí)間，等你上得馬，計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬，付1.5小時(shí)的錢，他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說好40元/小時(shí)的費(fèi)用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn)，動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見不鮮。
星期天，爸爸帶我去騎馬場玩兒。我們做了幾個(gè)小時(shí)的出租車，才到達(dá)馬場。到了馬場，爸爸問我想騎哪匹馬。我說：爸爸，我想騎那匹白色的小馬。爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸又讓馴馬師把小白馬牽過來，就這樣，我和小白馬開始了游戲。
這匹小白馬身上的毛是白色的，像穿了一件棉襖。它頭上有兩只灰色的耳朵，一搖一擺的，像兩個(gè)小孩子在嬉戲。它的眼睛像玻璃球，它的背上的毛摸起來軟綿綿的，它的肚子圓鼓鼓的，像吃飽的小胖子。它的四肢粗壯，它的尾巴像細(xì)細(xì)的繩子，跑起來的速度飛快，比豬的還快。
這時(shí)，馴馬師把我抱到了馬背上，馴馬師又讓我拉緊套在小白馬脖子上的繩索，并告訴我小白馬要跑了。小白馬真的就跑了起來！我騎在馬背上，感覺到了涼爽，同時(shí)我也緊張起來。可是，慢慢的我又放松了，并在馬背上唱：白龍馬，蹄朝西可能是我的聲音太大了吧，小白馬跑著跑著就刷的一下停下來了，我也跟著往前傾。最后，我的嘴撞到了馬脖子上，害我吃了一口馬毛味的雪糕。
這時(shí)，馴馬師舉起她的手，啪的一下，打在小馬的頭上，小馬咴咴的叫著。可這時(shí)，車來了，我依依不舍的跟小白馬告別了，直到現(xiàn)在，我還想：小白馬你怎么樣了？是不是還被馴馬師打？有時(shí)間，我一定要去看你。
我們就像朋友一樣，彼此牽掛。
我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，還在為寫出好作文而煩惱嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“好馬劣馬作文精選4篇”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
有的人，總是不斷地放棄現(xiàn)在的擁有，他說，我得到的只是一匹劣馬、慢馬，與理想中的馬相差太大了！
沒錯(cuò)，現(xiàn)在的擁有總是那么不盡如人意，彼岸的花朵卻香飄萬里。
現(xiàn)在的擁有如一條破舊斑駁的獨(dú)木舟。愚者，他緊鎖雙眉，望江哀嘆，風(fēng)和日麗對于他亦如陰云密布，落魄與失意寫滿他空洞的雙眼。曾幾何時(shí)，他乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)眺鷹擊長空的夢想激蕩著他狂熱的心扉，而此時(shí)，破舊的木舟打破了癡迷的夢境，他沿江走來，孑然一身，沮喪落魄卻依然堅(jiān)定不移地追尋著他夢中的鐵達(dá)尼克號！智者，他面露喜色，踏上獨(dú)木舟義無反顧，明媚的陽光伴他啟航，雄健的蒼鷹為他護(hù)航。淺淺的木舟左右搖擺，他卻始終面不改色，勇往直前。他不會(huì)在意那華麗船艦的甲板上，人們在笑他的落魄和胸?zé)o大志，更不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。他氣宇軒昂，更信心十足。下一個(gè)港口，他登上別一艘快艇，又飛馳在江面。
智者，總是不露聲色。他們堅(jiān)守自己的目標(biāo)卻懂得把握現(xiàn)在。
如果說，放棄一條獨(dú)木舟是對夢想的堅(jiān)持，那么，踏上它便是對理想的實(shí)踐！
下一個(gè)港口，會(huì)出現(xiàn)更快的船，送你遠(yuǎn)航。智者如是說。智者與愚者的差別，就在于他們肯為了理想而屈尊降貴，用手中所擁有的東西去創(chuàng)造出最廣闊的未來。他們懂得一時(shí)的放棄，可能會(huì)鑄成一生和遺憾。所以愚者，必將悔不當(dāng)初，當(dāng)他看到智者站在鐵達(dá)尼克的甲板上向他招手！
“曾經(jīng)，有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我的面前，我卻沒有珍惜，如果，再給我一次機(jī)會(huì)和話……”愚者已近遲暮，老淚縱橫。
不，人生的航程只有一次，放棄了便不再擁有！
每個(gè)人的人生都可以擁有輝煌與燦爛，但它卻不在眼前。它需要跋涉，去追逐，去找尋，把握沿途所見到的一切，哪怕它是那么的不起眼，不合你的理想。因?yàn)樗?，或許就是你找到那輝煌的金鑰匙！
騎上那匹劣馬吧，為了我們能找到一匹日行千里的好馬。
有人想得到一匹一日千里的好馬，但他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю铩Ｓ谑沁@個(gè)人便丟棄了這匹劣馬，他對別人說：“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非?，不想要好馬的騎手不是好騎手?！庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的，最終此人沒有找到自己的馬，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R，而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣，又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二？”教練常常問運(yùn)動(dòng)員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。
戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分：能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬，相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的，而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事?！边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰(zhàn)火中磨練自己，只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬的人，自己跑得并不快，但可以到達(dá)千里之外；乘船的人，并不一定會(huì)游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn)，再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力，從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬人雖然懂得相馬，但他不懂得利用馬，因此最終還是無馬可騎。
有的人，老是不中斷地拋卻現(xiàn)在的擁有，他說，我得到的只是一匹劣馬、慢馬，與理想中的馬相差太大了!
沒錯(cuò)，現(xiàn)在的擁有老是那么不盡如人意，彼岸的花朵卻香飄萬里。
現(xiàn)在的擁有如一條破舊斑駁的獨(dú)木舟。愚者，他緊鎖雙眉，望江哀嘆，風(fēng)和日麗對于他亦如陰云密布，落魄與失意寫滿他浮泛的雙眼。曾幾何時(shí)，他乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)眺鷹擊長空的夢想激蕩著他狂熱的'心扉，而此時(shí)，破舊的木舟打破了癡迷的夢境，他沿江走來，形單影只，沮喪落魄卻依然堅(jiān)定不移地追尋著他夢中的鐵達(dá)尼克號!智者，他面露喜色，踏上獨(dú)木舟義無反顧，明媚的陽光伴他啟航，雄健的蒼鷹為他護(hù)航。淺淺的木舟左右搖晃，他卻始終面不改色，一往無前。他不會(huì)在意那華麗船艦的甲板上，人們在笑他的落魄和胸?zé)o大志，更不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。他氣宇軒昂，更決心信念十足。下一個(gè)港口，他登上別一艘快艇，又飛奔在江面。
智者，老是不露聲色。他們堅(jiān)守自己的目標(biāo)卻懂得掌握現(xiàn)在。
假如說，拋卻一條獨(dú)木舟是對夢想的堅(jiān)持，那么，踏上它便是對理想的實(shí)踐!
下一個(gè)港口，會(huì)泛起更快的船，送你遠(yuǎn)航。智者如是說。智者與愚者的差別，就在于他們肯為了理想而屈尊降貴，用手中所擁有的東西去創(chuàng)造出最廣闊的未來。他們懂得一時(shí)的拋卻，可能會(huì)鑄成一生和遺憾。所以愚者，必將悔不當(dāng)初，當(dāng)他看到智者站在鐵達(dá)尼克的甲板上向他招手!
“曾經(jīng)，有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我的眼前，我卻沒有珍惜，假如，再給我一次機(jī)會(huì)和話?！庇拚咭呀t暮，老淚縱橫。
不，人生的航程只有一次，拋卻了便不再擁有!
每個(gè)人的人生都可以擁有輝煌與燦爛，但它卻不在面前。它需要跋涉，去追逐，去找尋，掌握沿途所見到的一切，哪怕它是那么的不起眼，分歧你的理想。由于它，或許就是你找到那輝煌的金鑰匙!
騎上那匹劣馬吧，為了我們能找到一匹日行千里的好馬!
有人想得到一匹一日千里的好馬，但他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю?。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬，他對別人說：“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非?，不想要好馬的騎手不是好騎手?！庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的，最終此人沒有找到自己的馬，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R，而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣，又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二？”教練常常問運(yùn)動(dòng)員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。
戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分：能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬，相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的，而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事?！边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰(zhàn)火中磨練自己，只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬的人，自己跑得并不快，但可以到達(dá)千里之外；乘船的人，并不一定會(huì)游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn)，再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力，從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬人雖然懂得相馬，但他不懂得利用馬，因此最終還是無馬可騎。
本文采用總分總的結(jié)構(gòu)，開篇用“好馬與劣馬的故事”指出“不想得第一就是沒有前途”。篇末再次點(diǎn)明題旨，照應(yīng)和開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。論證素材涉及了古今中外，內(nèi)容豐富。
寫作文是每個(gè)學(xué)子必須掌握的基本技能之一需要共同努力，不斷訓(xùn)練寫作可以加強(qiáng)我們的思維邏輯。希望這份“騎自行車作文”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿足。如果我的策略能夠幫助你解決問題請把它收藏起來！
第二天早晨，我和爸爸推車來到新世紀(jì)廣場，爸爸先講騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說：“騎車要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要握緊車把?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了，車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽話，顧得了手顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的大樹撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。爸爸鼓勵(lì)我說：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神?！痹诎职值墓膭?lì)下，我又蹬上了自行車，沒走多遠(yuǎn)，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我?！卑职植]來扶我，卻大聲說：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。
?。《嗝措y忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
在生活中，我們每一個(gè)人都有自己的興趣、愛好，每一個(gè)人的愛好也都有所不同，而我最喜歡的就是騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看見窗外有幾個(gè)小朋友正在自由自在地騎著他們的自行車，有幾個(gè)人還可以一邊吃雪糕，一邊騎自行車。我用羨慕的眼神看著他們，思考了一會(huì)，對爸爸媽媽說:“可以給我買一輛自行車嗎?”我期待地看著他們，可是爸爸媽媽都不同意。我見他們都不同意，我就一直圍著他們吵買自行車，我還說:“要是你們不給我買自行車，我就不吃飯了。要是你們買的話，我就好好學(xué)習(xí)?！?/p>
爸爸媽媽見我這樣，就同意買一輛自行車了。爸爸馬上就帶我去買自行車了，找了好久才找到我中意的一輛。那是紫色的自行車，有四個(gè)輪子。
買完了自行車之后，爸爸就帶我來到了體育場練習(xí)騎自行車。因?yàn)槲屹I的是四個(gè)輪子的自行車，所以很輕松的就可以騎了。我問爸爸:“爸爸，為什么別人的自行車可以騎那么快，而我的卻這么慢啊?”爸爸回答我說“因?yàn)槟愕氖撬膫€(gè)輪子，別人都是兩個(gè)輪子，不過可以把另外兩個(gè)小輪子給拆下來，就和別人的一樣了?！?/p>
我想都沒想就讓爸爸把那兩個(gè)小輪子給拆了。果然，把兩個(gè)小輪子拆了之后，騎自行車就變難了很多，總是會(huì)摔跤。
功夫不負(fù)有心人，我練習(xí)了很久之后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
看著同齡人都會(huì)騎自行車了，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
我先推著自行車走幾圈，走了幾圈之后，我才開始真正的學(xué)騎自行車，我先讓車子稍微向左歪了一點(diǎn)，然后我先把左、右手放在車把上，控制著車把，之后，我把左腳放在左腳蹬子上，然后以我的最快速度談起右腳跨過車座位，穩(wěn)穩(wěn)的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的時(shí)候，車子突然倒了，我一下子被摔在了地上，我后來又練了了四五回，也摔了四五回。我終于找到了竅門：你在兩只腳都放在腳蹬子上的時(shí)候，要以你最快的速度開始蹬，慢了車子就會(huì)倒。
找到了這個(gè)竅門之后，自行車就好騎了，我先是蹬半下，停半下，后來我就一直朝前方蹬，兩只眼睛看著前方，也不敢低頭看一看腳下，全憑感覺，還唯恐車子再倒了。
學(xué)會(huì)了騎自行車，我覺得騎自行車真有意思，我會(huì)平時(shí)多多騎自行車，把自行車騎得更好，我喜歡騎自行車。
最近小區(qū)的停車場上，有一大片共享單車，我也想要一輛屬于自己的自行車，便央求爸爸給我也買一輛，爸爸這次竟然很爽快的就答應(yīng)了。
這天陽光明媚，江提上的人不多，我們就要在這里訓(xùn)練吧，突然一個(gè)不速之客沖了過來，原來是一個(gè)小哥哥騎車奔向大馬路，我的眼睛立馬變成了兩個(gè)“大銅鈴”，驚呆了，真是比大獵豹跑得還快呢!隨后，爸爸騎上大自行車給我演示怎么騎，我直鼓掌，我就馬上開始訓(xùn)練了。
我騎上自己的小自行車，一步一步的往前騎，可是轉(zhuǎn)眼就是大坡，我沖了下去，誰知道不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，唉!真倒霉!我心里正委屈著，可在后方的爸爸卻在那里幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑合不攏嘴，這時(shí)爸爸上前又教我一次，“雙手扶穩(wěn)龍頭，遇到小坡左手帶一點(diǎn)剎車，再來一次吧，”這次我可不敢騎那么快，一腳兩腳三腳慢慢蹬著，那速度簡直和烏龜沒有什么區(qū)別了，可是因?yàn)樗俣忍?，自行車很快就倒向一邊，就這樣我左一摔右一摔，一沒注意還遇到一個(gè)大泥坑，“撲通”!又一個(gè)狗啃泥，今天肯定是出門沒看天氣，霉運(yùn)到家了!
我實(shí)在是不想學(xué)了，回到家里，換了身衣服準(zhǔn)備干干其他有趣的事情，這時(shí)爸爸又開始在我耳邊做起了思想工作，他跟我講起了他小時(shí)候的學(xué)車故事——學(xué)車都是從摔跤開始，爸爸小時(shí)候練習(xí)可比你摔得慘，平衡都需要自己慢慢掌握，等你把力度速度掌控好了，車子就是你的飛火輪啦!如果你中途放棄了，之前的跤就是白摔了?！甭牭竭@里我還是忍不住了，不甘心，最終在爸爸的煽動(dòng)下，我們又帶上自行車走出了家門。
這次我更加小心翼翼，一邊思考爸爸說的話，也吸取了之前的慘痛教訓(xùn)，手腳分工協(xié)作，掌控力度和速度，先是慢慢的繞開障礙物，慢慢的十步、二十步，最后我竟然繞開了大樹，沖向了更寬闊的馬路，我開心馳騁在空曠的大馬路上，突然前方出現(xiàn)一個(gè)障礙物，我來不及躲閃，一個(gè)緊急剎車，我被停了下來，還好有驚無險(xiǎn)，我穩(wěn)穩(wěn)的扶住了車子，雙腳也穩(wěn)穩(wěn)的站在了地面上，爸爸也得意的跑過來，笑瞇瞇的豎起大拇指，“恭喜你，你基本學(xué)會(huì)自行車了，再多加練習(xí)就可以獨(dú)自上馬路了。‘’這就算學(xué)會(huì)了?我真不敢相信，剛剛還見到車子都怕的我，現(xiàn)在居然能穩(wěn)穩(wěn)的控制這輛小車子了，我高興的一跳三丈高。后來我在家練習(xí)，在小區(qū)里騎，騎得越來越快，繞彎剎車都控制越來越穩(wěn)，全家人都對我豎起了大拇指!
真是功夫不負(fù)有心人，我也再次相信了“世上無難事，只有肯攀登的道理!”今后的我一定要把這種不屈不撓的精神用于學(xué)習(xí)，爭取把每門功課都好好完成!
練習(xí)寫作可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，也是展示個(gè)人才能的一種方法。想要寫出優(yōu)秀的文章，平時(shí)的練習(xí)是必不可少的。也許您正在尋找一些優(yōu)秀的作文可以作為參考，與此相關(guān)的墨六年級小學(xué)作文的信息，接下來請閱讀下文，或許您會(huì)感興趣，同時(shí)也歡迎分享給身邊的人！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》，相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌，與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人，不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語的小女孩，與媽媽相依為命，媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來，她急忙出去找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?？墒菋寢尩难劬Σ]有合上，而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》，直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)，父母無微不至地照顧我們；當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，父母不厭其煩地教我們學(xué)說話；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的道理，天天苦口婆心、不厭其煩，一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑，取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng)，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，對我們來說，都是無價(jià)的恩情啊！
同學(xué)呢？他們給予我的是快樂。我們攜手走進(jìn)校園，在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長，夕陽西下時(shí)，我們并肩回家。如果沒有同學(xué)，我會(huì)是多么孤單，生活將會(huì)失去多少樂趣啊！
鮮花要感謝雨露，因?yàn)樗虧櫫怂砷L；小鳥要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗o它自由飛翔的空間；我們要感謝父母，是他們給了我們生命；我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我們知識；我們還要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂和真誠的友誼！感謝一切該感謝的……
喜歡向日葵，因?yàn)樗刑柕念伾?/p>
若只是一株向日葵，它碩大的花盤，粗壯的莖，寬大的、色作深綠的葉子，在田野中挺立只會(huì)顯得突兀；即使陽光燦爛，仰起臉的她，也有掩不住的冷清意味。
因此，無論是畫面還是文字，呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵，濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料，一片一片地漫開去，千百株向日葵簇?fù)碓陉柟庀?，輕風(fēng)吹過，金色的花瓣微微顫動(dòng)，一陣獵獵的聲響，一片跳躍起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽，欣欣然的樣子，似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光，洋溢著生機(jī)與活力，開得熱烈而又絢爛。即使是靜的，也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放，望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽。
或許，她們都是太陽的孩子，涂抹著相同的顏色，與太陽有著相同的光芒。她不能給我們溫度，但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂，她對陽光的向往無形中給了我們力量。
我有一個(gè)夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，給每一個(gè)角落都帶去陽光。這明亮的陽光，閃耀著愛和希望。金色，是生長的顏色，是活潑的生命的顏色，它噴灑在田野間，展示出生命的美和健康。這純凈的陽光，安祥平和，山川、峰巒、田野，都浸在光輝之中。你瞧見了嗎？這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光，是燃燒著的光明，是溫暖的火，它照亮黑暗，驅(qū)散陰霾，洗滌邪惡；它向失意、憂愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽光，融化了堅(jiān)冰與隔閡，喚醒了生機(jī)與微笑，它在每個(gè)人心中播下歡樂，在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰，格外耀眼奪目。
我有一個(gè)夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，映出熱烈的光，撒下熱烈的愛，讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。
今天，薄子鵬的媽媽走進(jìn)了我們的課堂，給我們上了一節(jié)無與倫比的課，帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。
所謂的“爬猴”，就是指把知了放進(jìn)鍋中油炸。你瞧，它穿著金黃色的酥脆外套，好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中，像位駝背的紳士，穿著金色的大衣，神氣十足地說：“哈哈，你覺得我?guī)泦幔俊?/p>
最有價(jià)值的不是它的外形，而是口感。咬上一口，香脆可口，油而不膩。慢慢嚼，似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個(gè)經(jīng)久耐嚼的口香糖，越嚼味兒越鮮。不一會(huì)兒，油津津的味兒便彌漫整張嘴，令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有，人間能得幾回聞？”
有的同學(xué)見了此等美味佳肴，便立刻狼吞虎咽，三口兩口吃完了，好像兩三天沒吃飯似的，真是個(gè)十足的“吃貨”??！有的同學(xué)則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲，小心地一口一口慢慢吞下；有的同學(xué)比較頑皮，把“爬猴”往天上一拋，再張開大嘴接住，像個(gè)雜技師；有的同學(xué)比較膽小，不敢吃，張開一點(diǎn)點(diǎn)嘴，剛要吃下去，卻又擔(dān)憂地吐了出來。
吃完了美味的“爬猴”，我明白了一個(gè)道理：有什么新奇有趣的東西，應(yīng)該與大家共同分享，簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食，才在炎熱的夏夜，跑進(jìn)草叢中捉知了，他們這種樂于奉獻(xiàn)、樂于分享的品質(zhì)是最香的！
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈，為我們的人生添加了許多光彩。
小時(shí)候的我十分乖巧，聽話，總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。
有一次，媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海，不一會(huì)兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著：“媽媽”我哭著走著，不知不覺走到了商場出口。
那時(shí)我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著模糊的記憶，摸索著回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著那川流不息的車輛、行人，我不知怎樣才能過馬路。突然，我邁著不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí)，一輛汽車飛奔過來，我嚇得趕緊跑到對岸。
這一路上充滿了危險(xiǎn)，讓我第一次體驗(yàn)了沒有父母的保護(hù)，道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。
終于到家了，我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗，我開始跟它一起玩。等了很長時(shí)間，才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來，眼里噙滿了淚水，擔(dān)心地對我說：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔(dān)心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個(gè)鬼臉。
童年的趣事有很多，每一個(gè)都是那么美好，那么值得回憶。
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