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高中我的朋友作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-19

高中朋友作文。

優(yōu)秀的作文可以為你自己的表現(xiàn)加分不少,寫作讓我們從不同的維度去理解和闡釋周圍事物的意義和價(jià)值。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,優(yōu)秀作文是如何煉成的呢?幼兒教師教育網(wǎng)整理了以下可能與您有關(guān)的“高中我的朋友作文”,我們將為您提供更多的數(shù)據(jù)分析和決策支持!

高中我的朋友作文【篇1】

時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小x,由xx為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。

因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中,可能小x成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小x。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見xx似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎么了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則xx不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾?,她是一個(gè)開朗的女孩子。

過(guò)了幾天,xx突然要找我和小x“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來(lái),xx因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹?,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽?/p>

我們聽了,覺(jué)得很對(duì)不起xx,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小x沒(méi)事的!xx聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天,xx又開心起來(lái)了,原來(lái),她把昨天我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。

好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

高中我的朋友作文【篇2】

偶然打開音樂(lè),不經(jīng)意間有放起那首歌曲,聽著那熟悉的'旋律,覺(jué)得你仿佛就在我身后,從不成離去。

——題記

已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)??v然睡著了,也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在,在沒(méi)有天空,沒(méi)有大地,只有一片虛無(wú)的黑暗中,只有你在我身后。

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌,也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢,習(xí)慣了,也就漸漸的成熟了,只是每周都會(huì)寫信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來(lái)信,每每拆開你的信件,傾聽你的生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身后,從未離去。

生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò),也曾一度頹廢,對(duì)生活失去信心,整天死氣沉沉、無(wú)精打采,只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意,于是,便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來(lái),眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。

曾多次寫信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來(lái)信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。

高中我的朋友作文【篇3】

又是星期五,又是那首歌,窗外,雨還在下。雨水把馬路沖得發(fā)亮,一片片梧桐樹葉滿是泥濘。

手中握著銀白色的MP3,回想著下午我們說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事。“曉,你怎么能這樣呢!”“是你太過(guò)份了!”“那么我們永遠(yuǎn)都別見了。”友誼就像一支玫瑰,紅得令人心醉,刺痛的時(shí)候又令人心碎。今天是我的生日,我說(shuō)好和你去游樂(lè)場(chǎng)。你還記得嗎?忍不住,我又給她發(fā)了短信:“晗,游樂(lè)場(chǎng)門口五點(diǎn)半,希望你能來(lái)。然而,發(fā)完我就后悔了,她怎么可能還會(huì)來(lái)!真是自作多情。果然,手機(jī)一直沒(méi)有響。

我打車來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)門口,路燈一盞一盞亮了,我靠在濕濕的石柱上。五點(diǎn)半,我心中顫了一下,晗,從來(lái)不遲到的啊。五點(diǎn)五十,一抹月色出了樹梢,風(fēng)兒吹過(guò),心也隨之蕩漾起來(lái)。六點(diǎn),正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一個(gè)穿著粉紅大塊格子的女孩走來(lái),臉上洋溢著自信的女孩。是,是晗,那個(gè)外剛內(nèi)柔的女孩。

一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬。我輕輕說(shuō)了句,走吧!我輕盈地走著,她也輕盈的走著,世界仿佛寂靜了下來(lái),只有我和她的腳步。

我們先上了海盜船,一點(diǎn)點(diǎn)升高,漸漸地,每一次下來(lái)都會(huì)有種空虛的感覺(jué)。是情緒關(guān)系嗎?還是副作用。風(fēng)吹在臉上,那潮濕的空氣,混著泥土和青苔的香味,轉(zhuǎn)頭看看,晗也正閉眼享受著自由的風(fēng)。

玩了很多設(shè)施以后,我們買了兩支甜筒。我買了薄荷味的,那是晗最喜歡的。而晗卻買了我最喜歡的巧克力。

最后,是摩天輪,紅的,黃的。霓虹燈在摩天輪上閃耀著。晗開了口:“有人說(shuō),一起坐摩天輪會(huì)擁有天長(zhǎng)地久?!薄班??!蔽逸p輕答應(yīng)著。

我伸出了一只手,晗也握住了我的手。凝視著她的眼睛,有一抹天真而純凈的藍(lán)。遠(yuǎn)方,煙花在飛舞,我想它在為我們的友誼慶祝。

體會(huì)到你手指間的溫度,我才知道我們都不曾違約。

朋友,不需要說(shuō):“我是你的好朋友?!敝灰粋€(gè)眼神便能對(duì)你傾訴。一顆心便能交流。讓我清楚的是,你是我的朋友。

友誼的花香,將在心中綻放,那春花爛漫的四月,是我們的書簽,不會(huì)合上的一頁(yè)。

高中我的朋友作文【篇4】

朋友,可以是幾十年的忘年交,也可以一面之交,一見傾心。我就有個(gè)朋友,我們呆在一起的時(shí)間并不長(zhǎng),卻建立了深厚的“友誼”。

友誼,是從他送給我一份見面禮開始的。

他比我大三歲,但蒙人的技巧可比我高三十倍,我就被他搞怪過(guò)N次,不計(jì)其數(shù)啊。記得那天中午,我們買好了玩具,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng),他突然說(shuō)要回去拿東西要送給我,我便在樹蔭下等他。過(guò)了一會(huì)兒,他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái),興沖沖地跟我說(shuō):“就是這個(gè)了,送給你的,要不要?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕,他就數(shù)著5,4,3……開!“啊——”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處,盒子里,靜靜地躺著一只蟑螂!我順手抄起一把玩具刀,奮力追殺他。一陣腥風(fēng)血雨后,我突然明白了,都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西,被他惡搞了一把。

所謂不打不相識(shí)吧,從此之后,我和他的“友誼”就不一般了。

他不只喜歡惡搞我,別人也一樣,用現(xiàn)在的話說(shuō),叫套路深。有一次,我和他以及其他幾個(gè)人一起玩水槍戰(zhàn),準(zhǔn)備分組時(shí),他卻自告奮勇地說(shuō)他一個(gè)人跟我們對(duì)戰(zhàn)。我們平日里被他整得太多了,嘿嘿,“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了,我們商量好對(duì)策,一個(gè)人去偵察,其他人一起沖上去圍攻。我們偷偷靠近他,只見他在弄什么東西,把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去,我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己,到時(shí)他就慘了,嘿嘿嘿。正當(dāng)我們沖過(guò)去時(shí),他突然一跺腳,把我們嚇個(gè)半死,他竟然拿著一個(gè)比他頭還大的氣球,一掐,氣球就爆了,“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎?那么請(qǐng)看他下面的所做所為:有一次,我的玩具破了,我急得要哭,他卻鎮(zhèn)定地說(shuō):“哭啥,笨?!闭f(shuō)完,他便三兩下就弄好了。又一次,我手指流血了,媽媽不在身邊,也是他幫我包扎的……

不久之后,我也許要回北方老家上初中了,那么將跟他天各一方。此時(shí)此刻,被他惡搞時(shí)的恨和受他幫助時(shí)的感激都化為留戀。感謝你,感謝你給我的那份特別的友誼!

高中我的朋友作文【篇5】

我的朋友們高中作文

我有一群非常好的朋友,都是在高中時(shí)結(jié)識(shí)的。他們每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),讓我在高中時(shí)度過(guò)了難忘的時(shí)光。

首先介紹的是我的死黨安娜,她是一個(gè)聰明、有才華的女孩。我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有8年時(shí)間了,一直都保持著良好的友誼。她總是對(duì)我很關(guān)心,而我也會(huì)支持她的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)方面,她是學(xué)校第一名,不僅考上了一所頂尖大學(xué),同時(shí)也是學(xué)校的學(xué)霸。我非常羨慕她的智慧和毅力,希望在我以后也能做得像她一樣好。

接下來(lái)是我的朋友莉莉,她是一個(gè)勤奮努力和積極向上的女孩。她對(duì)自己的要求非常高,每天都在努力工作。莉莉在班級(jí)中被譽(yù)為“學(xué)習(xí)委員”,每天負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,讓我們的班級(jí)變得更加有紀(jì)律性。莉莉也很會(huì)舞蹈,在學(xué)校舞蹈比賽上獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),展現(xiàn)了她強(qiáng)大的舞蹈實(shí)力。

還有一個(gè)朋友是叫杰克,他是個(gè)非?;顫?,開朗和善良的男孩。他在特別有才華方面,善于化妝和演戲。每次學(xué)校文藝活動(dòng),他都是我們班的代表人物,而且總是贏得觀眾的贊譽(yù)。他的表演能力和娛樂(lè)天賦證明了他十分優(yōu)秀。

最后還有我的好友彼得,他是我的好藍(lán)顏。他的特點(diǎn)是勇敢和極富探險(xiǎn)精神。他喜歡攝影和旅游,總是帶著我們?nèi)ジ嗟牡胤教剿鳌1说梅浅B斆?,邏輯思維超強(qiáng),他總是會(huì)帶著我們探險(xiǎn)的同時(shí),暗地里帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我們一起在自然環(huán)境中拍照和制作視頻,讓我們十分快樂(lè)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些朋友都是我的驕傲,這也是我在高中時(shí)段中難忘的回憶之一。他們各個(gè)身處不同的領(lǐng)域,在學(xué)術(shù)、文藝、體育、探險(xiǎn)等方面都很出色,這讓我們的每一次相處都有很多話題。我感覺(jué)自己能夠和他們成為真正的好朋友,也感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)與他們相識(shí)相知。我希望我們能夠持續(xù)的保持聯(lián)系,以后在大學(xué)和社會(huì)里,一直成為好朋友。

高中我的朋友作文【篇6】

她戴著一副紫色的眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)辮子。如果誰(shuí)惹了她,她就會(huì)打誰(shuí)。記得有一次,我不小心惹了她,結(jié)果她打了我一下,我又打了她一下,最后我們兩個(gè)和好了。

她有時(shí)也會(huì)哭,在學(xué)校里的時(shí)候,她有時(shí)會(huì)哭。記得有一次,她頭疼,沒(méi)有告訴我們,她哭了。我們看見了,問(wèn)她:“你怎么了?是不是生病了?”她沒(méi)有回答,我問(wèn):“你頭疼嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)其他人說(shuō):“她頭疼。”其他人知道了,都問(wèn):“要不要去看校醫(yī)?”她說(shuō):“不用,我一會(huì)兒就好了?!?/p>

她的膽子很大,我的膽子很小。記得有一次,輪到我們組講課前一分鐘的時(shí)候,其他人都讓我去,我只好答應(yīng)。我想:我一定要鍛煉自己的膽量。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我上去讀了一個(gè)毛澤東的故事,下來(lái)后,我想:嚇?biāo)牢伊恕6喌剿麄兯慕M的時(shí)候,她一點(diǎn)都不害怕,上去講了一個(gè)故事。

她的成績(jī)很好,我的成績(jī)卻有時(shí)好有時(shí)壞。就拿上一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)卷子發(fā)了以后,我只考了88。5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,這一次卻只考了88。5分,太丟人了!

她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級(jí)了,她卻還在學(xué)電子琴,她還向我借過(guò)4-6級(jí)的書呢!一次,老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué),我聽到了她彈琴,她彈得沒(méi)我好。

我有一些地方比她好,同時(shí)我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她會(huì)趕上,我不如她的地方,我也會(huì)趕上她。在學(xué)習(xí)上,我要努力趕上她,在彈琴上,她也會(huì)趕上我,我們要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有一個(gè)形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學(xué),甚至連上廁所都是手拉著手一起進(jìn)去的。

想知道她誰(shuí)嗎?嘻嘻!先給你們一點(diǎn)小提示:她1米5幾的個(gè)子,豎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一蹦一跳的,后面的辮子甩來(lái)甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

張舒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。如果你有不會(huì)的題目,問(wèn)她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來(lái)的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來(lái)。不一會(huì)兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了算式?!盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來(lái)。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。

張舒不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還很樂(lè)于助人。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問(wèn)同學(xué)借,問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問(wèn)到張舒時(shí),只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說(shuō):“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說(shuō)道?!安挥每蜌?。這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子,那次考試我考得很好。

張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢,怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。

我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭?,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!

她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

高中我的朋友作文【篇7】

周國(guó)平有這樣一段話:狂妄的人自稱命運(yùn)的主人,謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸。除此之外還有一種人,他照看命運(yùn),但不強(qiáng)求;接受命運(yùn),但不膽怯。走運(yùn)時(shí),他會(huì)挪揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí),他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量,也不高估命運(yùn)的價(jià)值。他只是做命運(yùn)的朋友罷了。

[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

一個(gè)人和他的命運(yùn)

命運(yùn),現(xiàn)在他有更多的時(shí)間來(lái)想一想這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)他空茫的視野中,有多少匆匆過(guò)客,浮云過(guò)目;有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它,只有命運(yùn),忠誠(chéng)地出現(xiàn)在路的前方,等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個(gè)人的宿命,就像一株草、一條蟲,所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命,因?yàn)槊\(yùn)界定了他所能理解的極限。他也許不會(huì)擁有一只鷹遠(yuǎn)在天宇之上的高傲與犀利,也永遠(yuǎn)不會(huì)懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強(qiáng),但他會(huì)作為一個(gè)人,在命運(yùn)的端點(diǎn)之間選擇一條獨(dú)一無(wú)二的路,他不問(wèn)路的歸宿,不管它是冗長(zhǎng)還是狹促,有命運(yùn)為伴,他走在任何一條路上都會(huì)有一種生有所棲的安然。

當(dāng)然,沒(méi)有誰(shuí)的生命中只有鋪滿鮮花的溫床,一棵到了深秋的樹怎么能沒(méi)有枯葉呢?當(dāng)他被自己疼愛(ài)的往日門生們扣上高帽子,壓彎脊梁在大街上任人唾棄,在自己曾經(jīng)傾盡心血的孩子們面前被污言穢語(yǔ)所批斗,他的心靈也承受過(guò)不能排遣的沉重。當(dāng)妻子因?yàn)橐粋€(gè)被忽略的病痛被命運(yùn)奪走,他在她身邊,握著她蒼老如柴的手,在渾濁的老淚和漸低的嗚咽聲中,他聽到命運(yùn)輕微的傷感的嘆息。不過(guò)他一直熱愛(ài)著一句話:愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)織成一個(gè)美麗的黃昏。無(wú)云的天空不會(huì)有變化萬(wàn)千的美麗,沒(méi)有痛苦的人生也不會(huì)完整。所以他雖然沒(méi)有如莊周一樣在一生的所愛(ài)離開之際擊缽而歌,但他把那塊撕裂了的傷口藏在了內(nèi)心深處,平靜地吮去咸澀的淚水,用對(duì)痛苦的默默奠祭,寬容著惡作劇的命運(yùn)。

高中我的朋友作文【篇8】

Still remember, we have no lyrical tears and discourse. All of them are deeply buried in the heart of the most soft place in the heart, and if they are not intention, they will be painful. The sky is too beautiful, not suitable for saying goodbye. In the summer of the waterfront park, we sat in front of the coast of the sea, facing the sea. The sun has no dazzling light, exudes a soft snakey. Suddenly I remembered that you said that the cloud is because it is dyed, it is called the sunset. The sun slowly fell into the sea, and the sea is a bright orange at the junction. The salty greasy sea breeze blows, like silk through our wheat skin. I have already disappeared in the line of sight. We are still quiet, quiet, one sentence has not said that it is very tacit, and it is afraid that the voice has destroyed this rare tranquility. We are all hate the hustle and bustle of this city. Bright wine green; paper drunken fans; car tall dragon; not, we live in such an environment. But maybe only you will feel like I am not here. So we found this beach park - this is the most quiet place in the lively center. We are not qualified to get tired of this world, but we can choose your favorite: European stunned street lights, wood huts, angi-lonely back, dusk in the purple sea, the mortals of the memories, the memories of the unforgettable test, the eve of the big test, One person folded a boat and wrote a silver pen to her expectations. When I visited the body, I could felt that you grabbed my hand and tightly. At this time, the wind is up, the waves spread, knocked on my boat, and knocked over your boat. We look at it, then laugh again. In an instant, our heart, together, we don't have to say any words, you know what the other party wants to say, what is going to do: set a famous saying: Let the storm come more fierce! Wind waves, can fight our boat, but don't turn our determination. Because we are together. We are so tacit, no matter what time or place. When walking, you are always in my left; when we take pictures, we always give together a posture; no one understands, we can always understand each other; when you feel good or bad, you can always know What I am thinking in my heart; I will talk about the first half of the sentence, you can always pass the half sentence I want to say ... more, we don't need too much speech between us, a look, an action, enough. Friends, still don't have too much, want to tell you, want you to know.

高中我的朋友作文【篇9】

朋友,是什么?朋友是傷心時(shí)的安慰;朋友是開心時(shí)的笑聲;朋友是無(wú)助時(shí)的援手;朋友是饑餓時(shí)的面包;朋友是口渴時(shí)的水......用什么語(yǔ)言也無(wú)法概括朋友到底是什么。?。∨笥?,你就是我迷茫時(shí)的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒(méi)有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的人;朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事......

朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠(chéng)的心面對(duì)你;損友:無(wú)時(shí)無(wú)刻都與你惡作??;益友:學(xué)習(xí)上的益友,生活中的良師。

朋友們,常常與你相伴,上學(xué)時(shí)有朋友陪伴,放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú),給我們帶來(lái)了快樂(lè),使我們開朗起來(lái)。朋友們牽著我們的手,度過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷,我們也不曾退縮,因?yàn)榕笥雅惆橹覀?。在我傷心時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她傾訴,在我無(wú)助時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她尋求幫助,在我迷茫時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友給我指出正確的道路......

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