教師座談會發(fā)言熱門

教師座談會發(fā)言。

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教師座談會發(fā)言【篇1】

各位老師們，同學們：

大家好！

送走了憨憨的金牛，迎來了精猛的老虎。綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，我們新的學期又開始了。首先謹讓我代表全體學生衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

新的學期，是新的起點，是新的旅程，也孕育著新的希望與憧憬。！同學們，旅程已經開始，你們的.背包該帶些什么上路呢？有的同學滿臉的茫然，我來告訴大家吧，最重要的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的羔羊沒有了指引，也好像大海中行駛的航船沒有了方向。

首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。

其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。

還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。

借此機會，還想對同學們提出幾點希望：高三年級的師兄師姐，你們是育才新的希望，所以關心你們的人對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩。高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與執(zhí)信學子試比高，一年更比一年好！

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！

我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

教師座談會發(fā)言【篇2】

各位校長，各位教師，同志們：

在全市上下深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快建設“魅力鋼城、綠色**”的關鍵時刻，能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節(jié)，感到非常高興。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志，并通過你們，向辛勤工作的教育工作者致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!

剛才，長懷同志介紹了全市教育發(fā)展情況，幾位校長、教師代表結合自己工作實際做了很好的發(fā)言，深受啟發(fā)。廣大教育工作者舍小家、顧大家，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高品質讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻，也非常感謝大家對教育事業(yè)的關注支持。下面，結合大家的發(fā)言，我講四點意見：

一、珍惜榮譽，力爭上游，切實增強做好教育工作的責任感和使命感。

教育是社會發(fā)展的基石。近年來，廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市，堅持普、職、成結合，經、科、教統(tǒng)籌，在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻，不斷提高教育教學水平，各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務全市經濟社會發(fā)展，教育事業(yè)提供了強有力的人力、智力支撐，特別是在支持主導產業(yè)發(fā)展、推動農民轉移就業(yè)等重點工作中，發(fā)揮了重要作用。

成績的取得，與廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、默默付出密不可分，與各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、各部門、各企業(yè)的大力支持密不可分。當前，我市正處于深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快轉變發(fā)展方式，推進資源型經濟轉型的關鍵時期，迫切需要迅速提高人民群眾的文化水平和文明程度，迫切需要人才智力的強有力支撐。面對新形勢，真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游，將教育水平提升到一個新的高度，為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的實用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考，在服務經濟社會發(fā)展、提高全民科技文化素質、推進教育均衡化發(fā)展方面發(fā)揮更大的作用，為建設教育強市，為推動全市經濟社會科學發(fā)展再立新功。

二、突出重點，狠抓落實，努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新階段。在剛剛結束的全國教育工作會議上，溫指出，強國必強教，強國先強教。就一個地區(qū)來講，教育是經濟社會發(fā)展的重要支撐;對一個家庭來說，教育是孩子成長進步的階梯，因此各級各部門要高度重視教育工作，關心、支持教育事業(yè)發(fā)展。一是科學謀劃好教育發(fā)展全局。國家已經通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-)》，市教育局要緊密結合我市實際，科學制定好“十二五”發(fā)展規(guī)劃，為全市教育事業(yè)健康發(fā)展明確發(fā)展路線。二是進一步加快重點項目建設，改善教育教學條件。要加大督導力度，在保證安全、保證質量的前提下，嚴格按照竣工時間表，實行掛表督戰(zhàn)、晝夜施工，確保河北理工大學**學院秋季如期招生。要加快第五實小工程施工進度，抓好蔡園中學等農村中小學校整合工程建設，確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道，千方百計解決好資金問題，確保工程順利建設。三是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。今年以來，全國各地相繼發(fā)生了幾起傷害學生特別是兒童的惡性案件。盡管我市學校治安環(huán)境較好，但也要進一步加大對周邊環(huán)境的整治力度，確保學生安全。市教育局牽頭，協(xié)調相關部門依法整治學校周邊環(huán)境治理，進一步加強學校安全保衛(wèi)力量和安全設施建設，嚴厲打擊破壞和擾亂教學秩序的違法犯罪活動。要加強對學生的安全防范知識教育，提高學校應急反應能力，杜絕校園傷害事件發(fā)生。四是深化教育改革。要進一步創(chuàng)新管理機制和用人機制，進一步完善校長、教師評價體系，結合事業(yè)單位改革和績效工資制度，建立能上能下的選人用人機制。

三、為人師表，以身立教，不斷提升教師整體素質。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，借今天的機會，想對廣大教師提幾點要求：一是要不斷加強師德修養(yǎng)，成為以德修身、以德治教的師德楷模?！吧斫讨赜谘越獭?，教師的言行對于學生的性格、品德養(yǎng)成影響很大，而且通過學生和家長對社會也會產生影響。希望大家模范履行教師的職業(yè)道德，以高尚的人格教育和影響學生，引導學生學會做人、培養(yǎng)健康人格。二是不斷更新知識結構，拓寬知識視野，努力使自己成為熱愛學習、終身學習的典范。當前，知識更新周期越來越短，迫切需要我們加強學習。特別是教師承擔著傳道、授業(yè)、解惑的重要職責，是人類文明的傳播者，更應樹立終身學習理念，養(yǎng)成勤勉踏實和嚴謹自律的治學態(tài)度。三是要積極探索教育教學規(guī)律，創(chuàng)新教學內容和教育手段，成為勇于創(chuàng)新、育人有方的教學能手。隨著形勢的變化和時代的進步，對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結合當前學生的特點，結合現階段教育工作的要求，進一步轉變教育思想、更新教育理念，積極投身教育創(chuàng)新實踐，更有針對性地做好教育教學工作，努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。

四、真心關懷，真正尊重，切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時教師地位的高低也彰顯著社會的文明程度。我們真正關心、尊重教師，就是要在切實提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認真落實績效工資。當前，我市的教育績效工資制度改革已經基本完成，但由于種種原因卻仍然沒有落實，在這里我表個態(tài)，“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實到位。二是切實解決實際困難。當前，一些教師特別是農村教師在工作、生活、交通等方面還存在著一些實際困難，市教育局要深入到每一所農村學校，積極協(xié)調相關部門在農村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得著的實事，在制度允許的范圍內，盡最大力量解決他們的生活困難，解除他們的后顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典型和先進事跡，讓全市人民都能夠廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。

各位老師、各位校長，教育事業(yè)任重而道遠，教師是孩子們走向未來的希望，是推動**科學發(fā)展的強有力支撐。在此，再次祝各位教師、校長，并通過你們，祝全市的教職員工節(jié)日快樂，身體健康、闔家幸福，祝大家在教育教學崗位上再創(chuàng)佳績，桃李滿天下!

教師座談會發(fā)言【篇3】

各位同學：各位老師：

大家早上好！

今天是20xx年x月xx日，是我們新學期開學的第一天，在這充滿歡樂和希望的日子里，我代表學校老師祝每一位同學新年學習進步！今天我講話的題目是走進春天、走進新學期。

過去的一年記錄著每一位師生的辛勞和汗水，今天，當我們邁進新的學期，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，你是否已經為自己提出了新的希望和要求呢？也許你希望自己的成績越來越好；也許你希望自己的行為越來越規(guī)范；也許你希望自己的身體越來越結實；也許你希望經常受到大家的贊揚；也許課余活動更加豐富多彩；也許……但是我相信，我校的每一位同學和老師都有一個共同的希望，那就是希望我們的學校越辦越好。

今天，從大家的精神面貌來看，各個精神飽滿、意氣奮發(fā)，你們正以新的姿態(tài)投入到了新的學習生活中去，下面我要代表學校向全體同學提出新學期要求：

1、積極參與學校組織的各項活動，積極鍛煉自己的各種能力：舉例：**班某某。。本學期以“可愛海寶、精彩世博”為主題開展宣傳品的設計，“我與世博的小故事”主題演講活動，開展校園世博之星的評選等活動。以“書”為載體，以大量閱讀為目標的一系列活動。希望積極參與。

2、積極養(yǎng)成良好的學習行為習慣。好習慣會讓你一輩子受益。我們的老師為大家準備了促進學習習慣的小星和大星、作業(yè)免做單和考試加分單，積極鼓勵同學們養(yǎng)成好習慣。世博會即將在上海召開，作為東道主的我們以怎樣的行動積極投入呢，從我做起從自身做起，從身邊的行為習慣做起，要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校管理的各項制度，不斷規(guī)范自己的言行，提高自己的道德素養(yǎng)；

3、對自己負責任--從每天的學習做起，希望每位同學認真上好每一堂課，對待每一項作業(yè)，不斷地給自己提出新的目標和要求；在生活中，能夠關心集體、關心他人、學會感恩，做到細微之處見真情。

同學們，春天是美好的，因為它蘊含著無限的希望，讓我們在這美好的季節(jié)里，在和諧的大家庭里共同努力，不斷創(chuàng)新，相信明天一定會更新、更美、更好！

謝謝大家！

教師座談會發(fā)言【篇4】

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家下午好！我是高一年級生物組的XXX，現擔任XX的班主任。作為一名新班主任，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺。我今天的發(fā)言主要有兩個方面：感動和挑戰(zhàn)。

先說感動，剛來實驗就被美麗的校園深深吸引，能在這里工作，是我的幸運。校園內的思源湖，取自飲水思源，這時刻提醒著我：做人要常懷感恩之心。校園中的寧靜路和致遠路，寧靜而致遠，這是種人生態(tài)度，是我工作的起點，更是我一生的財富。

我所在的生物組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，他們都非常熱心幫助我。除了日常的聽課之外，每當我遇到問題，他們都耐心指導我，教我如何巧妙地化解這些難題。這些天的工作下來，我覺得我成長了不少，這都離不開大家的幫助。

還有高一年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持。還記得主任們第一次來聽我的課，我是緊張的，一堂課結束后，前輩們給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上過渡銜接要自然流暢等，這些建議我都牢記在心，在以后的課堂上，更加注意這方面細節(jié)的設計。對于大家無私的幫助，除了感謝，更多是感動。

其次，剛開學時繁雜的工作，對于剛開始工作的我確實是個挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)是：如何平衡好上課和班務工作。常常只能晚上備課，白天處理各種班級事宜。開始時有點跟不上節(jié)奏，每天忙得暈頭轉向。

好在學校有著高效完善的管理系統(tǒng)，對每一天的活動安排都具體化到每一個細節(jié)，一切工作都有序進行，打消了我最初的不安與焦慮，在大家的幫助下，我相信自己可以做好這份工作。

面對緊張的工作節(jié)奏，我自己的辦法是：一、隨時隨地做好備忘，快速決斷；二是果斷行動，拒絕拖沓?？粗鴤渫浬系氖虑?，一件一件被完成，覺得自己每一天過得很充實，每一天都在成長。

第二個挑戰(zhàn)是：面對一群陌生的孩子，如何把他們團結起來。剛好開學期間，學校組織了一系列活動。在大家共同努力下，10班取得了黑板報比賽三等獎以及教室布置一等獎的好成績。這些活動讓大家真真切切的感受到集體榮譽感和自豪感，不知覺中就把大家緊緊團結在一起。各種課外活動的對班集體影響是如此給力，一種潤物細無聲的感覺，這是我以前沒有注意到的，在以后的工作中要引起重視，認真組織好每一個活動。

還有一個挑戰(zhàn)就是，如何幫助他們盡快適應高中快節(jié)奏的生活，如何幫助他們找到正確的學習方法，養(yǎng)成好的學習習慣。

化繁為簡，主要抓住兩個方面，一個是寢室內務，一個課堂紀律。學校有一套嚴格的內務管理方案，這方面大大減輕了班主任的工作負擔。解決好內務問題，才能全力以赴的學習。

第二個是課堂紀律。一定要營造一個良好的學習氛圍，才能帶動學生快速進入學習狀態(tài)，提升學習的專注力，從而提高學習效率。各位前輩的關于自習的建議都是——無條件的閉上嘴巴。這確實很有效，剛開始的時候，班上是有些吵的，但經過一個禮拜的嚴格要求和訓練，班上同學基本上都能安靜的自習。

根據各科老師的反映，這兩個禮拜來的課堂紀律及自習紀律都普遍良好。但班上的紀律管理仍需要一個強有力的保障，這方面我必須要多向前輩們請教，在實踐中摸索出一套行之有效的管理辦法。

最后，我想再次感謝學校對我的信任，以及對我的培養(yǎng)；還要感謝導師們認真負責，細心指導我，幫助我快速的成長。未來的路還很長，我相信自己可以在不斷的磨練中成為一名優(yōu)秀的.人民教師。很多感受是無法用言語能夠表達的，總而言之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培養(yǎng)學生。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師座談會發(fā)言【篇5】

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家晚上好！今天我和大家談一談我的一些感想和改變，也許對大家有一些幫助。

我們每天吃飯菜要補充身體的能量，同樣的道理我們每天看成功人士的書籍和聽他們的演講視頻，就是在補充我們精神的能量，只有我們每天吸收更多更好的物質營養(yǎng)，我們的身體才會更健康，只有我們每天吸收更多的精神營養(yǎng)，我們就能更好的生活在精神世界里，我們哪怕從一個成功人士身上學到一個觀念，能夠運用到自己的生活當中去，那么我們從一百個成功人士身上就能學到一百個觀念，能夠運用這一百個觀念，那我們的思維能力、思維方式就會徹底改變，我們的行動力也會改變，我們的命運也會改變。我有時候也會迷茫，我付出那么多，能夠改變多少人，在經濟上會有多少回報呢？每當我迷茫徘徊的時候，就在網上看看成功人士的激勵演講，被他們一激勵，我又找回了自信，又對自己充滿了信心和力量，我想：人應該就是在不斷的激勵中走向成功的吧？雖然我現在沒有成功，但是與原來的我進步是非常大的，還清楚的記得來京九的第一個學期進行“基本大賽”時，我站在臺上幾分鐘說不出話來，特別緊張，就像第一次走向講臺給學生講課一樣，因為以前鍛煉的太少，現在我就沒那么緊張了。

記得今年四月份，我在網上認識了一個學校的校長，他在我空間里看到我寫的《激勵老師的演講稿》還不錯，要我去幫他們老師演講一下，我準備了一段時間，經常一個人在教室把桌子和椅子當作聽眾，演練了幾十遍，我去了，當著五十幾個陌生老師的面，我在前面演講了半個多小時，講到最后高潮的時候，全部老師不約而同的熱烈鼓掌，我也不知道哪來的那么大的勇氣，雖然我沒有得到什么，但這在我人生道路上也是一個突破吧？

我十月份花了一些時間寫了一篇《感恩父母演講稿》，里面有我一些親身經歷，也參考了一些成功人士的內容，準備給我們七（6）的學生演講一下，希望能夠感動一些學生，能夠改變一些學生，能夠讓一些學生在學習和孝敬父母方面有更大的進步，同時也給我一個鍛煉的機會。上個禮拜六、日，我和高老師去土塘家訪了七個學生，和每個學生的家長都交談了半個小時左右，談學生在學校的一些情況，教小孩的一些方法，收獲很大，得到了家長的認同，特別是陳**的爸爸，去到他家，好像不歡迎一樣，一句話也不說，后來通過交談，態(tài)度改變很大，還很誠懇的留我們吃飯。

其實，七（6）班已經交給高老師了，我可以不管了，但是做人不能這樣，既然她相信我，我就要幫助她，這樣既能夠鍛煉自己，也能幫她一把，不是一件兩全齊美的好事嗎？雖然那天口都講干了，累得腰酸背疼的，但是心情特別高興。

教師座談會發(fā)言【篇6】

今天，全縣的企業(yè)家和銀行主要負責人歡聚一堂，共商全縣經濟社會發(fā)展大計。剛才，縣長和主任講了很好的意見，請大家認真領會。下面，我講幾點意見。

通過一年的努力，產業(yè)興縣戰(zhàn)略已深入人心，產業(yè)發(fā)展初見成效?？h委全委會確立了堅定戰(zhàn)略、加快發(fā)展、建設兩個中心的目標。隨著兩路相繼建成通車、清江水布埡投產發(fā)電和江北高速破土動工，我縣經濟社會發(fā)展面臨著良好的發(fā)展機遇。今年，我們要爭取和利用好這些機遇，抓好28個重點項目，不斷壯大經濟規(guī)模，提高經濟效益。尤其是要認真抓好30萬噸煉鋼工業(yè)試驗項目、煤矸石綜合利用項目、香港益濠服裝基地建設項目、中密度板生產加工項目、5萬頭生豬養(yǎng)殖項目、支井河流域開發(fā)項目等重大項目的開工。這些重大項目不僅可以極大地促進經濟發(fā)展，也對全縣企業(yè)與銀行的發(fā)展具有重大意義。我在這里給大家推介這些項目，目的就是希望大家圍繞這些項目謀求自身發(fā)展，同時也促使這些項目在落地成長。

就銀企關系而言，年全縣企業(yè)穩(wěn)步運行，呈現出快速發(fā)展的態(tài)勢，這對金融機構來講，是值得慶賀的。同時，應該看到，全縣貼息貸款僅萬，貼息貸款數額不大。這一方面說明，發(fā)展不快仍然是我們面臨的最大問題，同時也表明銀企之間還有很大的合作空間。目前，全縣對加快發(fā)展已達成共識。但在縣域經濟實力不強、出口額度不大、消費拉動不足的情況下，要加快發(fā)展就必須進一步增加投入。投入資本除社會資本（招商引資）外，更多的就是有效利用貸款，因為金融投資是投資拉動的重要組成部分。

同時，我們還要準確把握中央金融政策和發(fā)展大局。年，中央在金融政策上采取了一系列措施，7次調整存款準備金率，實行財政緊縮政策。國家這些政策主要是針對部分發(fā)達地區(qū)的，對欠發(fā)達地區(qū)仍然是支持、鼓勵政策。就這個問題，縣委中心組將請人行和銀監(jiān)局作一次專題輔導講座。

地方經濟發(fā)展是地方金融機構生存的基礎。如果縣域經濟不發(fā)展，全縣各行各業(yè)包括金融業(yè)也無從發(fā)展，因此，全縣的金融機構要圍繞增強縣域經濟實力這一主題，不斷拓展金融服務領域，提高金融服務水平。下面，我對金融企業(yè)提以下五點要求。

一是要準確研究和把握當前的金融政策，從產業(yè)興縣戰(zhàn)略的大局出發(fā)，進一步統(tǒng)一思想，廣泛開展金融服務，在大環(huán)境中營造良好的小環(huán)境，全力支持經濟社會發(fā)展。二是要圍繞產業(yè)興縣戰(zhàn)略，充分發(fā)揮金融的指導作用，并有效推介金融產品。目前，全縣很多生產型企業(yè)都十分注重宣傳和推銷自己的產品，而金融企業(yè)在這方面還做得不夠。三是要完善工作機制。年，我縣經濟社會發(fā)展的目標任務已經確定，金融機構要研究中小企業(yè)流動資金短缺等問題，大力支持企業(yè)發(fā)展，努力形成金融機構與中小企業(yè)共同發(fā)展的良好局面。四是要優(yōu)化金融服務。在鞏固老客戶的基礎上，培育客戶資源，進一步提升中小企業(yè)的金融知識水平。當前，全縣很多企業(yè)家把企業(yè)經營管理得都很到位，但金融知識掌握不夠，因此，金融機構要引導企業(yè)如何利用金融資本發(fā)展壯大自己。銀行和企業(yè)都屬于企業(yè)，一個是金融企業(yè)，一個是生產型企業(yè)，只要雙方的位置平等了，就能實現互利共贏。今年，每家銀行要自選五家企業(yè)或五個項目給予支持，努力實現共同發(fā)展。五是要強化創(chuàng)新意識，不斷探索支持企業(yè)發(fā)展的新途徑。

一是要解放思想，著力管好圍墻以內的事。要建立健全現代企業(yè)制度，完善公司法人結構，做到用制度管理，使企業(yè)運作更規(guī)范。二是企業(yè)發(fā)展要符合國家產業(yè)政策，符合縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)保要求。三是要做到誠實守信、合法經營、依法納稅。黨委和政府支持企業(yè)發(fā)展，主要是基于就業(yè)和稅收考慮。如果政府年年在支持企業(yè)，但企業(yè)不能做大做強，坑蒙拐騙，不合法經營，不照章納稅，企業(yè)最終會破產。四是要主動研究金融政策，科學選擇金融工具，積極并善于與金融機構打交道。企業(yè)要做大做強，離不開金融企業(yè)的支持，企業(yè)無論大小，不與金融機構打交道是沒有前途的。五是要有效利用國家投資政策，積極爭取銀行支持，發(fā)揮政策扶持資金的最大效益。政策扶持資金能否發(fā)揮效益，對企業(yè)至關重要，廣大企業(yè)家要有效利用國家產業(yè)投資政策，主動尋求銀行貸款支持，做到不找市長找市場。

一是大力改善投資環(huán)境。環(huán)境建設包括金融環(huán)境建設是年州委確定的'重要工作之一，也是縣委、縣政府年的重要工作部署。除改善金融環(huán)境之外，縣委、縣政府還將對法治環(huán)境、人文環(huán)境等進行整治，為經濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境。二是建好擔保公司，提高擔保能力，促成擔保公司與銀行開展合作，使有限的資金充分發(fā)揮效益。三是整合發(fā)展資金，集中各方力量支持重點項目建設，支持成長型和信譽好的企業(yè)發(fā)展。我這里說的資金包括項目資金和銀行貸款。希望企業(yè)家不僅要積極申報項目，更重要的是按照相關規(guī)定，用好和管好項目資金。四是認真落實好項目，利用財政手段調控好資金。今后，我們將對支持地方經濟發(fā)展的企業(yè)，給予更多支持，對項目落實得好的企業(yè)給予獎勵。五是認真研究中介機構問題。中介機構是經濟社會發(fā)展過程的必然產物，有其自身的特點，我們要有效防范中介機構運行中存在的問題，使其充分發(fā)揮作用。

今天機會難得，和大家探討了一些問題，今后，縣委、縣政府將根據經濟社會發(fā)展的需要，和大家一起共同研究解決一些問題，促進全縣經濟社會發(fā)展。希望所有企業(yè)進一步加大宣傳力度，尋求更多機會推介自己的產品。最后，感謝所有企業(yè)家對經濟社會發(fā)展做出的貢獻，祝大家新年愉快、闔家幸福！

教師座談會發(fā)言【篇7】

晚上好！

我來到xx，從軍訓那天算起，到現在已經是兩個多月了。其實和xx早已結下緣分。20xx年那一年暑假，我剛從大學畢業(yè)，當時就來到了咱們xx，并參加了當時的培訓。因為各種原因，參加完培訓后就離開了。時隔兩年，我重新回到xx這里，以一種更新的姿態(tài)迎接未來對于我的挑戰(zhàn)。

首先，不論是兩年前，還是兩個月前，走進xx給我的第一感覺就是干凈。綠茵場上、籃球場上、葡萄架下、風雨長廊、教學樓都是干干凈凈，一塵不染。除了干凈，迎接我的還有郁郁蔥蔥的綠樹小草。整個學校都被綠色植物包圍著，烘托著。不得不讓我感嘆，這所學校確實是名副其實的環(huán)境優(yōu)美。在軍訓期間，我們這幫子新老師被安排在學生宿舍暫時住下。本以為會相當簡陋，沒想到剛踏進宿舍門，就感受到了一絲清涼，原來宿舍里早已準備了空調。到了第二天，學校領導也紛來沓至，對我們“噓寒問暖”，也讓我們這些新老師頗為感動。

培訓后是緊張的開學工作。開學起，我和劉圣蘭一起分在了學校教科室工作。接踵而至的是各項教科室的工作。雖然作為一名老師已經有兩年了，但是面對這類科室工作，仍然是一名新手。話說，有一位好師父，你前進的道路便少了一份荊棘。我很慶幸，我和圣蘭有一位好的引路人――宋校。在科室工作中宋校悉心指導我們，并從細節(jié)入手。例如如何和其他老師交流溝通。剛接手工作，宋校在交與我們工作后，總是會耐心地告訴我們應該如何做，事后會詢問我們是如何做的，并細心的告訴我們哪里還做的不足。慢慢地，從最初的懵懵懂懂，有事后連一個文件都找不著，到現在不說得心應手，但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作，和做一名老師是有不同的。老師主要面對的是一群天真活潑的孩子，而科室工作面對的則是學校的事務。我，其實是一個容易粗心的人，而在教科室最需要的是細心細心再細心。我希望，在宋校的領路自己的努力下，我能從粗枝大葉逐漸轉變?yōu)橐粋€細致入微的人。

來到xx，是希望能夠站在講臺前，和自己的孩子一起共成長。現在我是一名儲備老師，在一個學習成長的階段，并加入了xx的青藍工程的隊伍中。從畢業(yè)之后，我一直感嘆于沒有一個老師，我真的很高興來到xx后能參加這樣一個青藍工程。許多人說“遇到一位好老師會讓人終生受益”，好老師就像一本好書，而我是何其幸運，有幸在這次活動中結識xx的“研究型”教師黃可?；蛟S本身和她的年齡差距不大，黃可老師給我的感覺就更像一個大姐姐，可以說是手把手帶我熟悉xx的各種事物。因為第一次接觸全寄宿制學校，很多事情還不熟悉。黃可老師從如何接送學生開始，帶我熟悉工作。一年級的學生剛剛來到學校，很多是懵懂無知的，每天黃可老師就帶著我一起接送孩子，并且融入孩子們的生活，小到孩子們吃飯穿衣。讓我不得不感慨，xx的老師都是一個個好“媽媽”。在教學方面，黃可老師的課堂也是對我完全開放。畢業(yè)后，在以前的學校我也是教低年級，這一次，又下到了一年級。我想，黃可老師的課，能夠讓我和之前自己的課有了一次對比，這樣更能夠認識到自身在低年級教學方面的不足，從而有效地提高自己的教學能力。最近，我來到徐長河班上，學校又給了我一次學習的機會。畢業(yè)至今，我一直在低年級徘徊，對于中高年級一無所知。面對這一個個學習的機會，我想我要堅持六個字“多聽”“多思”“多學”，珍惜每一個機遇和挑戰(zhàn)。

最后，衷心感謝學校對我們新教師成長的關注和重視。雖然壓力不小，工作重，但我想付出的是汗水，收獲的是快樂。

教師座談會發(fā)言【篇8】

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！作為一名普通教師，能參加全縣的教育工作座談會，我深感榮幸。今天的會議充分體現了縣委、縣政府、縣教體局對教育事業(yè)的關心和重視，更體現了領導親民為民，務實有為的良好作風。

名師育名生，有優(yōu)秀的教師，才會有優(yōu)秀的教育?？h教育局開展了“十百千”工程，通過沂水教學能手、沂水名師、沂水模范教師的評選與培養(yǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動和輻射作用，促進全體教師業(yè)務水平的提高，從而提高教育教學質量。

作為一名高中數學教師，下面我將結合自己的教學實踐談幾點個人看法，不當之處，敬請領導、同仁們批評、指正。

1.閱讀書籍，提高教師理論素養(yǎng)

這里的書籍分為三類：一是有關教育教學系統(tǒng)理論的，縣教育局開展的“教師讀書工程”能滿足教師的需求，特別是一些名家名著往往能給我們啟迪，如前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》；二是有關學科知識與教學的，對于數學教師而言，對《數學史》的閱讀能讓教師理解數學的發(fā)展過程，同時一些專業(yè)雜志如《中學數學教學參考》能使教師了解前沿情況。

2.研究考綱考題，提高教學針對性

《數學教學大綱》、《數學考試大綱》作為數學學科的兩個綱領性文件，對數學學習的內容與要求作了說明，教師要認真研究，細品其中的每一句話，比較新舊大綱的區(qū)別。高考試題是大綱的表現形式，題目設置水平很高，研究能發(fā)現知識考查的常規(guī)方向與技巧。我去年全部做完了20xx年全國文理、35套高考試題，深切感受到了這一點。

3.精心備課上課，提高課堂教學效率

備好課是上好課的前提，現在教師都能對知識進行把握，但是備課中要注重細節(jié)，如字母C表示復數集，C實際是英語復數“complex number”的第一個字母。新課要講清知識的來龍去脈，讓學生能在第一次學習時理解并記憶；復習習題要精選，并逐步增加難度，習題講解要精煉，點評要準確，講請知識點的聯(lián)系，總結常見條件轉化方式，讓學生能做到舉一反三。

4.加強師生交流，構建和諧氛圍

親其師方能信其道，教師要與時俱進，及時了解學生的思想狀況與學習狀況，當前高中學生的確很累，這時更需要對他們進行引導與鼓勵，讓他們能體會到些許的快樂。同時要與家長聯(lián)系溝通，這次“教師聯(lián)系家長”活動讓我了解了更多學生的情況，增加了教育教學的有效性。

5.利用信息技術，加快課堂教學改革

現在學校教室已經設置多媒體，教師配備計算機，這都為課堂教學改革提供了硬件，教師也要更新觀念，與時俱進。數學是一門抽象性很強的學科，教師可利用課件展示一些動態(tài)的過程，如用幾何畫板演示函數圖象特別方便。同時教師可利用博客、QQ群等形式與名師進行交流，不僅能集思廣義，而且了解一些前沿信息，并能利用到日常教學中，實現理念與實踐的轉化。

以上是我的幾點看法，不當之處，敬請批評指正。

謝謝！

教師座談會發(fā)言【篇9】

尊敬的各位領導、各位同行：

大家好！非常榮幸參加此次座談會，并能談談自己在Xx小學掛職學習鍛煉的感受。下面，我將從“感恩、收獲和期待”三方面進行匯報。

一.感恩

1.感謝Xx區(qū)教育局領導委以重任，讓我擁有了一個寶貴的人生鍛煉學習經歷，讓我得以踐行自己的教育夢想，讓我歷經了一段終生受益和難忘的心靈之旅?？梢哉f，正是領導的厚愛與支持，才讓我的教育人生變得豐富與完滿。

2.感謝Xx區(qū)、鎮(zhèn)、Xx小學領導和同事們的高度信任、大力支持及幫助，使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進美麗海島，走進青蔥校園，走進語文課堂，走進孩子們的心靈，也走進了教育的幸福！

他們不僅在衣食住行各方面給予了我無微不至的關照，更在我的工作和學習上給予了很大的指導與幫助，讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人，與大家同學習、共進步。

3.感謝我校的余景德校長，一年來，他時刻叮囑我要牢記Xx區(qū)教育局領導交付的教育使命和責任，認認真真干、踏踏實實做，努力干出一番作為。同時，在人力、物力和財力上無條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無窮的信心，是我最堅實的后盾。

二.收獲

1.一批樸實、實干的好領導、好同事，成為我志同道合的良師益友。

一年來。

我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻之光”！他們默默無聞地守護著、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的海島上一心一意地為孩子們的健康成長奉獻著自己的青春歲月！

我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅韌之志”！在海島，他們失去了太多侍奉父母之機，錯過了太多與妻子的牽手之約，遺棄了太多陪伴孩子的成長之樂……海島雖美，海水雖藍，但依然彌補不了這些失去的美好！但他們無怨無悔，為肩膀上的使命與責任，為干好這關乎孩子一生幸福的事業(yè)，風雨無阻地站好一班又一班崗！

我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”！在海島，濕氣甚重，多數人都患有風濕性疾病，如遇刮風下雨則身體疼痛難忍。在海島，交通不便，如碰巧家中老父母或孩子急病，你想回Xx，那可真是叫天天不應，叫地地不靈。回家，可能是每個海島教師最期盼的美好日子吧！

2.一群純樸善良的家長，成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗，更快地融入他們的學習和生活中，我走進了孩子的家門，與家長進行溝通。我把孩子在校的學習、生活等一切我觀察到的情況及時向家長匯報。對于學習困難生，我不但在課上及時表揚他的每一次進步，還特別仔細觀察其學習之外的言行舉止，將其良好的“例外表現”向家長及時呈報。其次，注重與家長共同商議孩子的教育策略，施行“合作約定”。通過這一年的努力，我發(fā)現孩子和家長都自信起來了，我與家長關系越發(fā)融洽了，家長與孩子的親子關系更和諧了。這就為我實施教育教學策略奠定了堅實的基礎。

3.一群天真可愛的孩子，是我踐行教育使命和責任的促進者與見證人。我以“尊重、發(fā)現、激勵”為原則，實施 “夸獎為基礎，以關注發(fā)現‘例外事件’ 為重點”的教育教學模式，來提高教育教學效果。我積極關注每一個孩子的表現及需要。課間，我具體記錄著孩子們的“例外事件”，以求通過觀察和診斷來發(fā)現不同孩子的優(yōu)勢所在，因勢利導地幫助孩子在優(yōu)勢中實現健康全面發(fā)展。

因為關注，作業(yè)本、練習冊成了孩子和我心聲互動的平臺！

因為關注，游戲、便簽條和小獎狀成了孩子們期盼的禮物！

因為關注，我時常收獲著孩子們的歌聲！

因為關注，我時刻收獲著孩子們的笑聲！

因為關注，我收獲著和孩子們“教學相長”的幸福！

更因為關注，我收獲了一個個珍貴而動人的教育故事！

這一切，無時無刻不讓我感到幸福。

三.期待

這一年，我收獲了許多。

下一年，我期待……

期待著，有更多更多的人能為海島學校的老師和孩子投入更多更多的關注，為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋，讓他們更多更多地享受到同一藍天下的教育幸福！

祝愿Xx小學明天會更好！

朱Xx

二〇一三年五月十七日

教師座談會發(fā)言【篇10】

參加工作后的感想

1. 干一行要愛一行。

·走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著，看自己能否勝任教師工作。要調整心態(tài)，時刻注意自己的教師角色。

·學校環(huán)境優(yōu)美，同事關系和諧。

·教師最大的幸福是學生的進步和成功。

2. 既要滿懷自信，又要虛心求教。

·大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在教學中展現的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備是分不開的。

·老教師們往往有著豐富的教學經驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，一定要多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。

·系主任聽課后，給我指出了需要改進的地方，我虛心聽取了意見，在不斷地完善自己。

3. 要給學生一碗水,教師要有常流水。

·求學時老師常說：“教師要給學生一滴水，自己就要有一碗水；要給學生一碗水，教師就得有一桶水。”畢業(yè)后在很多場合也常常會聽到這樣的話，隨著課堂教學改革的進一步深入，所謂的“一滴水”和“一桶水”僅成了靜態(tài)的死水，要想適應教學改革的需求，則教師應變成動態(tài)的活水，而且是那“新鮮而沒有被污染”的活水。我們可以從身邊，從書中，從網絡中，感悟前人和同行的理論和經驗。

4. 重視課堂常規(guī)。

·不能只顧上自己的課，要注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（照片事件）

·此外，受之以魚不如受之以漁。應該改變原有的思維定式，勇敢地從講臺上走到學生中間，成為學生的學習伙伴，讓他們愿意自發(fā)主動的聽課學習。

5. 提高作業(yè)質量，認真批改，查漏補缺。

·自己先做一遍，每一題都是和教材的哪個知識點對應，習題冊是否涵蓋了所有知識點（如若沒有就做相應補充）；

·哪些題目可以幫助知識點的學習與理解，可以在新授課堂上作為例題同學生一起解決； ·又有哪幾道超出學習范圍，權衡一節(jié)課的內容，是做補充然學生了解后解決問題還是直接跳過；一天的課程量布置多少作業(yè)恰當，哪些可以舍棄，或者留到以后習題課；批改作業(yè)都在錯的題目后面標出對應知識點在教材上的頁數，讓學生自己訂正，又有據可循，自己解決問題。

·錯得多的課上統(tǒng)一解答，案例分析讓答得好的同學上講臺給其他同學講解。今后工作設想教學加強專業(yè)學習，多讀專業(yè)方面的書籍，多聽課學習，多向老教師和經驗豐富的老師學習，請教經驗；

·備好每一課，努力上好每一堂課；

·每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；

·看一部專著，寫點讀后感；

·建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺；

·完成一篇有質量的論文，分析一個有意義的案例；管理積極主動地參與學校的各項管理。黨政辦工作：做好各項常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能（協(xié)助黨政辦各位領導和虛心向其他同事學習）就我的了解，黨政辦

1．辦文、辦會和辦事工作

學校（黨建）工作計劃、工作總結，以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結；各種大小會議。

日常工嚴謹有序，保證了學校上下政令暢通。

2．對外宣傳工作

圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、特色教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。積極發(fā)表新聞。

3．檔案歸檔工作

健全檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料和考勤及時收集；建立學校大事記收集、整理制度。

4．學校行政值周和巡課管理

及時記錄，確保信息的實效性。

5．其他臨時工作

反思經常積極地去反思，找出自己的不足。

6．對學校工作的希望或建議

·老師們加強對學生的監(jiān)督，不僅嚴格要求學習，還要在做人處事等方面予以教導，錯了不只是批評，還要告訴學生錯在哪里，應該怎么做，積極努力糾正某些學生錯誤的三觀。 ·

生活中遇到哪些困難需要學校解決的

·暫無

教師座談會發(fā)言【篇11】

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我懷著激動與喜悅的情緒迎來了第xx個教師節(jié)，更是懷著感動與幸福參加這次教師的座談會！我是陽光七小一名普通得不能再普通的老師，可我為能成為南城區(qū)教師隊伍中的一份子，感到無比自豪與驕傲。對于我來說，不論是課堂的教學，還是參與座談會諸如此類的活動，每一次都是我難得的學習機會，所以我抱著學習的態(tài)度，求知的熱情，來到那里與大家分享收獲，共同學習，共同進步。

我從不奢望崇高，但我一向都盡心盡力、踏踏實實地工作著，勤勤懇懇地做人，一向都努力踐行我們校園師生最熟悉的一句名言：做有涵養(yǎng)的老師，過有文化的生活。百年大計，教育為本。振興民族的期望在于教育，振興教育的期望在校園，振興校園的期望在教師。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘，就沒有校園的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。

從過去教育基礎薄弱的鄉(xiāng)村小學到這天的市一級校園，市綠色校園，全國和諧教育實驗基地……如今七小正在申請省綠色校園和進行《在農村小學開展心理健康教育對學生學業(yè)的影響的課題研究》，短短的幾年中，陽光七小在區(qū)領導，社區(qū)領導的關心和大力支持下，校園硬件設施齊全，校園環(huán)境煥然一新，處處充滿了人文氣息，教育教學工作也取得了長足進步。教師工作環(huán)境更優(yōu)越了，教師生活條件也相應提高了。

校園也個性重視老師的自身發(fā)展，最近每位教師都制定了自己的三年發(fā)展規(guī)劃（補資料），校園一向倡導教師刻苦鉆研、求真務實。要求教師不斷地提升自身的文化素養(yǎng)。努力成為一名合格的人民教師。為此，校園開展了一系列師訓，如書法培訓班，把名書法家請進來；與向山小學、深圳福田小學和佛山第九小學結成友好校園，進行同課異構的教學交流活動。為每一位教師購買《班主任兵法》、《教育就是培養(yǎng)習慣》等教育類書籍，在老師當中開展讀書活動，多讀書，多寫教育隨筆，并在家長開放日中進行展示。最近校園還要求每位教育制定三年發(fā)展規(guī)劃，老師們的精神風貌有了很大的改變，不斷學習、不斷充實自己。學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。這是我們共同的心愿。

教育家陶行知曾言：“捧一顆心來，不帶半根草去”，他一生從事教育，桃李滿天下；要靜下心來教書，潛下心來育人，努力做到學生喜歡、家長放心，社會滿意的`教師。這是黨和人民對我們的重托。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識，也是南城區(qū)對教育重視程度的最好括吧！南城區(qū)教師隊伍中，人才濟濟，師德高尚，多才多藝，個性是9月6日那天，全區(qū)教師歡聚一堂的情景，讓我難于忘懷。這感受如同北京奧運會主題歌中所唱到的“我和你，心連心，永久一家人”

在第xx屆教師節(jié)來臨之際，送給大家一句話：“教書育人立德求真，三尺講臺桃李芬芳”，與大家共勉。祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，家庭幸福！