凡卡讀后感

凡卡讀后感。

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的？閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟。?對(duì)于讀過(guò)的書籍，我們應(yīng)該寫下讀后感，這是一篇編輯認(rèn)為非常優(yōu)秀的“凡卡讀后感”文章值得一讀。

凡卡讀后感 篇1

我一口氣讀完《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛，我就能看到凡卡瘦削的身影和他無(wú)助的眼神。

凡卡的命運(yùn)太悲慘了。他才9歲。一個(gè)本該在父母懷里嬌生慣養(yǎng)、在學(xué)校念書的孩子，現(xiàn)在受的苦太大了：老板和妻子一有機(jī)會(huì)就打罵他；男人欺負(fù)她，還想捉弄他。早餐是一點(diǎn)兒面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點(diǎn)兒面包，連一丁點(diǎn)兒水果也沒(méi)有，長(zhǎng)期下去，凡卡營(yíng)養(yǎng)不良，臉上幾乎沒(méi)有血色；晚上，凡卡睡在過(guò)道里，老板的崽子一哭，他就要起來(lái)?yè)u搖籃，由于長(zhǎng)期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。

在這么痛苦的一天，凡卡多么想念爺爺！他多么懷念和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂(lè)時(shí)光！他是多么希望爺爺能接他回家??！

哪怕每天過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會(huì)覺(jué)得和爺爺在一起是最幸福的。

當(dāng)我再一次讀過(guò)《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢？那是因?yàn)槲覀兩钤诓煌臅r(shí)代。

現(xiàn)在，黨和國(guó)家為我們創(chuàng)造了美好的生活和學(xué)習(xí)。在我國(guó)，即使是沒(méi)有父母、無(wú)家可歸的貧困兒童和孤兒也有生命保障。然而，凡卡生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。

我們要好好珍惜幸福生活。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大。

凡卡讀后感 篇2

凡卡的小學(xué)生讀后感1今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無(wú)助，多么痛苦，多么可憐……

比起凡卡來(lái)，我的生活多么美好。早晨，當(dāng)我們睜開(kāi)睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床，為我們做好了可口的早餐；中午，當(dāng)我們終于放學(xué)，飛奔到家時(shí)，第一眼看到得就是豐盛的午餐；晚上，當(dāng)我們寫完老師布置的作業(yè)，托著疲憊的身體來(lái)到客廳時(shí)，又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶……如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁?？每天還抱怨父母。

如果凡卡有這樣的生活，他會(huì)努力學(xué)習(xí)的。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書，他得不到父母的關(guān)愛(ài)，他也不能像我一樣過(guò)上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡！你每天向上帝祈禱，每天工作，然后挨打。

每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好！yjS21.COm

我夢(mèng)想有一天，芬卡也能上學(xué)、學(xué)習(xí)，過(guò)上幸福的生活。那時(shí)的他，臉上洋溢著幸福的笑容……

凡卡的小學(xué)生讀后感2讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣子，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，而他悲慘的命運(yùn)，則深深地把我打動(dòng)了。

小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他給在鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況，他悲慘的生活，使他無(wú)忍法忍受，而和爺爺在一起的美好的生活：在爺爺鄉(xiāng)下守夜，家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹(shù)的情景，則讓他非常向往。然而，沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無(wú)論窮人去**，他們都擺脫不了悲慘的命運(yùn)。

發(fā)信后，凡卡想象了一幅美麗的畫面：爺爺坐在炕上看信，丈夫狗泥鰍在四處走動(dòng)。這一結(jié)果讓我深受感動(dòng)，更讓我同情萬(wàn)卡，痛恨黑暗沙皇時(shí)代。

讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時(shí)在家里，我們個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)，做了一件小事，便大呼小叫，說(shuō)自己如何了不起，如果事情稍微重了一點(diǎn)，便會(huì)吵著鬧著說(shuō)不干了。吃飯時(shí)一頓沒(méi)有好菜，便會(huì)又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會(huì)讓媽媽帶自己出去買，在冬天，要穿得非常保暖，有一點(diǎn)不合心意，便會(huì)又哭又鬧。

想想凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要挨打，挨罵，哪一個(gè)我們能忍受！當(dāng)我們想到萬(wàn)卡，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，而不是爭(zhēng)吵。

《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們應(yīng)該好好想想凡卡，想想他受的苦難，我們現(xiàn)在這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我們一定要不畏艱險(xiǎn)，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

凡卡讀后感 篇3

昨天，我和同學(xué)們學(xué)了一篇著名的齊國(guó)賦凡卡寫的文章。讓我體驗(yàn)沙皇統(tǒng)治的黑暗和勞動(dòng)人民的艱辛。我的心久久不能平靜。

這個(gè)悲慘故事講凡卡這樣的童年：九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒，到那里受盡折磨，最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信，信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇，并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒(méi)有寫清楚收信人的地址和名字，造成了爺爺無(wú)法看到信，因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)沒(méi)有改變，生活繼續(xù)了下去。

文中最打動(dòng)我的地方是：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開(kāi)這回家，回到我們的村子去吧！我在也受不住了！

我為你跪下，我將永遠(yuǎn)為你祈禱。帶我離開(kāi)這吧，要不，我就要死了``````”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次動(dòng)情的話語(yǔ)，深深的刺痛了我的心。

在那個(gè)年代，窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂(lè)的時(shí)光，他能夠激起我們的許多的美好回憶，吃的是麥當(dāng)勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷里撒嬌，到公園里游玩，玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢？從小，父母雙雙去世，靠的是一個(gè)守夜人爺爺微薄的收入，衣服也破舊不堪。

我們這一代都是獨(dú)生子女。在家里，他們是父母的掌上明珠。芬卡呢？一日三餐簡(jiǎn)單，而且經(jīng)常餓。我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總說(shuō)別人有什麼，想想，真臉紅。

凡卡爾睡在走廊里，有時(shí)還抱著老板的幼崽。他根本睡不著。但是我們有一個(gè)寬敞的房間，舒適的臥室，溫暖的被子。我們有多幸福？

凡卡的童年是孤獨(dú)和悲慘的，但我們的童年是快樂(lè)和幸福的。多么鮮明的對(duì)比！

通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章，我的體會(huì)是：我們的生活與凡卡的生活是天壤之別，我們今天的生活來(lái)之不易，要珍惜今天的美好生活，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，為了我們的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材，把祖國(guó)建設(shè)地更加美麗！

凡卡讀后感 篇4

我含著淚讀過(guò)一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一個(gè)**著名作家寫的悲劇故事。本文主要寫凡卡給他的祖父，告訴他學(xué)徒的悲慘生活，并請(qǐng)他帶他回家。

讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。

這篇文章太感人了。我認(rèn)為主要原因是詳細(xì)的描寫非常成功，引起了我們的情感共鳴。

凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō)：我沒(méi)有爸爸媽媽，只有你。這說(shuō)明凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的愛(ài)，只有他的一個(gè)親戚——窮爺爺和老爺爺。

凡卡是多么可憐和不愉快?。∥闹羞€描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、凍僵的真實(shí)情況，以及為什么和用什么？

怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來(lái)。

萬(wàn)卡在老板家的生活不如牛馬，這引起了我對(duì)萬(wàn)卡不幸的同情。**的俄羅斯統(tǒng)治階級(jí)真的沙人不眨眼！

文中還說(shuō)：親愛(ài)的爺爺，請(qǐng)您發(fā)慈悲，帶我從這里回家，再回到村子里。我再也受不了我的生活了。我沒(méi)有希望，連條狗都沒(méi)有。

凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步，生活沒(méi)有希望，只有死胡同。反動(dòng)統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動(dòng)人民是多么殘酷?。?/p>

我一定要珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后更好的生活?。?/p>

凡卡，我想對(duì)你說(shuō)，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們?cè)诹鬟^(guò)眼淚后，傷心過(guò)后，有誰(shuí)肯為小小的你抱不平?又有誰(shuí)去找出造成你悲慘命運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)啄?!這很值得人們?nèi)ド钏?，去沉思?/p>

后來(lái)，我明白了，9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過(guò)母愛(ài)父愛(ài)，未曾享受過(guò)家庭的溫暖，正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì)，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度誕生了，從而注定你要過(guò)這種連狗都不如的生活!

你的悲慘經(jīng)歷不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性的丑惡一面，也反映了俄羅斯老沙皇統(tǒng)治下勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對(duì)你說(shuō)，雖然你的命運(yùn)是毫無(wú)光彩的，毫無(wú)意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

你才9歲，算是我弟弟，是我們共同的弟弟，你要是成長(zhǎng)在我們這個(gè)幸福的年代，你一定是一個(gè)既聰明又活潑的小男孩;你一定在學(xué)校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺，因?yàn)闋敔斁妥≡谀隳菧嘏募彝ダ锇蚕硗砟?你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人虐-待，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個(gè)我們無(wú)緣接觸與無(wú)法想象的黑勢(shì)力社會(huì)，在那里，窮苦勞動(dòng)人民的子弟剛好與我們相反，是無(wú)緣與幸福交上朋友的。

萬(wàn)卡，我想對(duì)你說(shuō)，你不僅面臨被壓迫和欺負(fù)的日子。你留給我們的不僅僅是同情和憐憫，而是讓我們真正認(rèn)識(shí)到，我們的幸福生活來(lái)之不易，越來(lái)越覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天！俗話說(shuō)，只有吃好吃苦，才能做人。

但你受的苦已超出了苦中苦的界線，你根本就是在受刑，在受著地獄之刑，一個(gè)受刑，一個(gè)享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。

凡卡讀后感 篇5

讀凡卡有感

讀凡卡有感（一）

我的童年是幸福的，是快樂(lè)的，是燦爛的。因?yàn)槲彝甑目鞓?lè)，我想所有的孩子都和我一樣快樂(lè)。學(xué)習(xí)了《凡卡》之后，我才知道有那么多不幸福，我這是生在福中不知福！

9歲的凡卡被送到城里當(dāng)學(xué)徒，受到不人道的虐待。天天吃不飽，穿不暖，睡不好，還天天要遭到老板和老板娘的毒打，連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的時(shí)候，我坐在一個(gè)寬敞明亮的老師里讀書學(xué)習(xí)，周圍都是我的同學(xué)。

回到溫暖的家，有我的父母愛(ài)我。他們吃得好，穿得暖和。天天快快樂(lè)樂(lè)的，對(duì)未來(lái)充滿希望。

凡卡在農(nóng)村長(zhǎng)大。爺爺65歲了。他不得不砍掉圣誕樹(shù)。除夕夜，凡卡和爺爺要用擋不住寒冷的衣服在冰雪中修剪圣誕樹(shù)。冰凍的芬卡和爺爺在咳嗽。我在一個(gè)美麗的城市長(zhǎng)大，充滿了和藹可親的人，只要有困難，就會(huì)有人幫助你。

凡卡沒(méi)有什么朋友，很孤單。而我有許許多多的朋友。她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候安慰我，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。

只有比較才能有結(jié)果。只有當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我才知道我的童年是多么美好和幸福。我要珍惜這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的美好童年。

讀凡卡有感（二）

說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。你一定知道萬(wàn)卡是誰(shuí)。他是我們文本中的英雄。他的悲慘命運(yùn)是我們同情他。我真的希望會(huì)有一艘宇宙飛船飛向萬(wàn)卡生活的時(shí)代。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法逃跑，但他沒(méi)有鞋子，所以老板和妻子都不在時(shí)，他悄悄地寫了封信

讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板和他的妻子說(shuō)一句話：你對(duì)芬卡太殘忍了。他只有九歲。你這樣對(duì)待他。你也有自己的孩子。如果有人這樣打你的孩子，你能忍受嗎？

我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望萬(wàn)卡能快樂(lè)地生活，不要被欺負(fù)。

凡卡讀后感 篇6

讀了《凡卡》一文，我的心靈受到了很大的震動(dòng)。

在昏暗的燭光下，一個(gè)九歲的男孩正在給他饑餓的祖父寫信，信中他講述了他在城里遭受的各種折磨。他挨打挨罵，吃不飽穿不飽。他忍受了老板不人道的折磨，所以請(qǐng)爺爺把他帶走。這個(gè)可憐的孩子名叫凡卡。

“快來(lái)吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。這篇**《凡卡》是著名作家契訶夫?qū)懙摹?/p>

本文反映了沙皇制度的黑暗，揭示了資本主義社會(huì)制度的非理性。

讀著這個(gè)感人的故事，淚水模糊了我的雙眼，讓我想起了我的正常生活。當(dāng)我父親把我從夢(mèng)中叫醒時(shí)，桌上有香甜的面包和營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶。當(dāng)我吃完早餐，我會(huì)背著包去上學(xué)。上學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了，可對(duì)于凡卡簡(jiǎn)直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒(méi)吃過(guò)。

我們睡覺(jué)的時(shí)候，萬(wàn)卡還在一個(gè)偏僻的角落里搖搖籃。

這是兩個(gè)多不相同的童年啊！凡卡的童年是悲慘的，但我的童年是美麗的。比比萬(wàn)卡，我們?cè)谏鐣?huì)主義新中國(guó)長(zhǎng)大的孩子們多幸福??！

祖國(guó)無(wú)微不至地關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。家里有父母，學(xué)校有老師。我們像小鳥(niǎo)似的自由自在地飛翔。

我們的生活多美好。

我十分同情凡卡。雖然凡卡只有一個(gè)人，但我想還有千萬(wàn)流浪兒童，只要我們努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把祖國(guó)建設(shè)得更加光明、更加美好。

讓那些像萬(wàn)卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室，走向光明，走向未來(lái)！