課間趣事作文

課間趣事作文。

以下內容為幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“課間趣事作文”，以下是我個人總結和歸納的建議希望對你有所幫助。在作文里我們留下了成長和堅持的印記，寫作為我們開啟一個尋找生命答案的渠道。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累。

課間趣事作文【篇1】

這是一年級發(fā)生的一件事。

有一次課間，我們班同學有的人在玩“石頭剪刀布”，有的在玩“鬼抓人”游戲，還有的同學在認真地看書。我們班的張博昊和閆柯廷一前一后并排站著，后面的閆柯廷拉著前面張博昊的手往前走。突然閆柯廷鹽柯停了下來。前面的張博昊就被不小心閆柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不僅僅只有我一個人笑，全班的其他同學看見了，也都哈哈大笑起來。看著他們害羞的表情，我猜他們心里一定是在想，以后再也不玩這個游戲了，于是他們立刻爬起來，想出一個新的游戲玩了起來。他們，仿照“鬼抓人”的游戲，創(chuàng)造了一個“幽靈”和“人”對戰(zhàn)的游戲。剛開始只有他們兩個在玩，后來參與這個游戲的人越來越多，后來我也跟著玩了起來。因為這個游戲我們三個就成為了非常要好的朋友。再后來我們班的李浩軒也跟著我們一起玩兒了。我和李浩軒是“人”的角色，張博昊和閆柯廷是“幽靈”的角色。第一次玩，“人”贏了，第二次“幽靈”贏了。后來這個游戲我們玩膩了，就把它改成了“槍戰(zhàn)”游戲，我還是和李浩軒一隊，張博皓也還是和閆柯廷一隊。剛開始，對方總是神出鬼沒，連續(xù)好幾次都把我們打敗了。哈哈，看來他們玩這個游戲很有技巧呀！

我們四個人經(jīng)常在一起玩游戲，我們也因為游戲收獲了我們的友誼。

課間趣事作文【篇2】

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課時鈴聲響了，零度的課堂一下子升到了三十六度。教室外的走廊被同學們擠得水泄不通，哪里還玩的起來呢？不過我們班還好，有一個大平臺在教室外，玩起來可就輕松多了。

下課的時候，同學們玩的游戲可多了，有激烈的陀螺戰(zhàn)；有玩不膩的跳皮筋……當然了，我也有自己玩的游戲“龜兔賽跑”。

龜兔賽跑這個游戲適合在一塊空地上玩，最多是四個人在一起玩。游戲開始前，不僅要找空地，也要設個終點線，如到欄桿旁、大樹旁、燈旁等建筑物旁。游戲開始時四個人開始猜拳，石頭贏了走十步；剪刀贏了走兩步；布子贏了走五步，誰先到終點誰就贏了。

怎么樣？這個游戲好玩吧，下課也試試看

課間趣事作文【篇3】

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校園里發(fā)生過許多事情，有時使我們哈哈大笑，有時使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多，在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。

記得在一次課間里，老師和我們做了一個小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個頭、一個眼睛和一個鼻子。老師請了趙勁灃上去用紅領巾蒙住眼睛，然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺，他在黑板上左摸摸右摸摸，費了好長時間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后，講臺下的同學都捧腹大笑起來，有的都流出了眼淚。

趙勁灃感到不對勁，忙把紅領巾拿下來，仔細一看，原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘，老師又讓陸城之去畫，陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸，但畫到一半的時候有擦了，這次本來是對的。他又選了一個位置，畫了畫好了，這時同學都笑彎了腰！

陸城之摘下紅領巾一看，原來他把嘴巴畫到頭上去了。

上課鈴響了，游戲結束了，雖然只有短短的10分鐘，但是我們依然沉默在快樂中！

課間趣事作文【篇4】

鈴、鈴、鈴。下課的鈴聲終于敲響了，我馬上從昏昏欲睡中進入亢奮狀態(tài)，我和伙伴們早就商量好了，今天下午的三個課間，我們都來玩cs游戲。（一種大型槍械網(wǎng)絡游戲）我們分別用自己的文具造成一把槍，把人員分成兩隊，來攻打對方。

我用六個書皮管插入鉛筆帶中，這樣一把威力無比的槍就問世了，我給它起名叫超級牛x核彈槍，怎么樣，光聽名字就很牛吧？嬉嘻，一旦開起火來，別人還沒等開槍，估計身上就得多出六個洞眼?；镉媯儯戎?。我邊想邊做出了沖出座位的準備。下課。老師一聲令下，話音未落，我已經(jīng)沖出教室了。等伙伴們都跑出來后，我們開始分班了，咦？我怎么和孫奧東、趙梯棚、劉凱華一班？算了，和誰都一樣，我們可都是高手啊。

我們班進行了分工，由于劉凱華是雙管沖鋒槍，威力大，于是我們決定讓他看守堡壘也就是教師，他馬上進入了角色，端起沖鋒槍，在城堡門口巡邏起來。我們有經(jīng)過商議，制定了作戰(zhàn)方案，由我和老趙從正面包抄，其他人從另外幾個方面向敵人進攻?？墒?，當我走了一半，還沒靠近敵人的城堡時，我的對講機發(fā)出了sos信號，原來，看守城堡的劉凱華被抓了，糟糕，我的趕緊回去救援，我退了回去。等我到了城堡，發(fā)現(xiàn)敵軍只有一個王小豪，正坐在凳子上喝水，而劉凱華被捆在椅子上。我說時遲，那時快，飛起一腳破門而入，飛快的給了王小豪一梭子，，趁他倒地的時候，我救出了劉凱華。就這樣，剛才還洋洋得意的王小豪，成了我們的俘虜。正當我們沉浸在勝利的喜悅中時，外面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，我跑到外面一看，原來我們已經(jīng)捉獲了敵軍的首領張鵬飛。耶！大獲全勝！我和戰(zhàn)友們歡呼起來。

正在這時，上課鈴響了。我們只好終止了這場游戲向教師走去。我不情愿地放慢了腳步，唉又要沉睡千年了。

課間趣事作文【篇5】

今天是星期四，我們有一節(jié)音樂課，同學們紛紛把豎笛帶了過來。

第一節(jié)語文課下課后，我剛要下位。突然，一顆圓圓的小紙團打在我頭上?！鞍パ剑锰垩?！”我尖叫了一聲。再抬頭一看，原來是班里的“調皮大王”把豎笛當成大炮在吹呢！看著他那挑釁的眼神，我也毫不示弱的拿起豎笛，在里面裝5顆子彈，準備來個5連發(fā)。我把豎笛“大炮”對準他，呼的一聲，5顆子彈一起發(fā)射，打在他身上。不好，“調皮大王”發(fā)現(xiàn)我了，在豎笛里面裝10發(fā)子彈瞄準我。看著他的動作我心想：哼，就你這水平想打敗我，沒門。我往旁邊一閃，子彈全都打在地上。我迅速彎腰把地上的子彈撿起來，裝進豎笛孔里，呼的一聲10發(fā)子彈排成一條線飛向他，“調皮大王”沒來得及閃，就被我打倒了。

上課鈴打響了，我快速收起豎笛回到座位上課了，但心里還不住的想著豎笛“大炮”。

課間趣事作文【篇6】

上午第二節(jié)課后，是做課間操的時間。同學們像潮水般涌到了操場上，并排了好了整齊的方隊，迎接每日一次的課間操。

跳完操后，同學們三三兩兩的聚在一起，玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著，一轉身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學們照相，我也被吸引了過去。我看到同學在鏡頭前做著鬼臉，表情豐富極了。只見管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉，眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里還含著學生奶的吸管，樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動作相似，不過他的舌頭伸了出來，眼睛向上翻著，露出了白眼珠，加上他胖胖的臉龐，和肉乎乎的手，顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮幫子鼓鼓的，像充了氣的皮球一樣，看起來很像卡通形象流氓兔。

同學們做著自己認為搞笑的動作，旁邊觀看的同學也被逗得哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫。正當我們玩的起勁兒的時候，上課鈴打響了，我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。

這次課間活動真好笑呀，我喜歡我的老師和同學們，現(xiàn)在，快倆月不見了，我都想他們了。